崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯總21篇)

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    總結(jié)可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫總結(jié)時,應(yīng)該注重條理清晰,內(nèi)容完整,避免遺漏重要細節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇一
    今天是20xx年8月20號,是一個特殊的日子,是我正式成為首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院隊伍中一員的第一天。作為一名剛畢業(yè)的碩士研究生,能成為這所以神經(jīng)科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)為特色,承擔(dān)著醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健和康復(fù)任務(wù)的大型三級甲等綜合醫(yī)院的一份子,我感到十分的榮幸。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,我開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去了解適應(yīng),非常高興醫(yī)院將給我們這些新成員提供一次系統(tǒng)全面的崗前培訓(xùn)教育。這次培訓(xùn)足以看出院領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新員工的重視,將邀請醫(yī)院的各個重要部門的領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家主任對我們進行全面的指導(dǎo)。
    在人事處羅濤處長的歡迎詞中開始了第一天的培訓(xùn)。通過人事處老師的介紹讓我們對醫(yī)院的管理制度、職工守則等方面有了一個全面的了解。而賈建國院長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何做好一名好職工。由于首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院還承擔(dān)首都醫(yī)科大學(xué)部分學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù),因此教育處的老師讓我們了解了教師應(yīng)具備的綜合素質(zhì)等。院領(lǐng)導(dǎo)還從醫(yī)院人員的崗位職責(zé)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等方面給我們進行了生動的講解。這次的培訓(xùn)不但包括針對不同職位員工的專業(yè)培訓(xùn)、專家講座,還有十分有趣的拓展訓(xùn)練,使大家迅速的結(jié)識,培養(yǎng)默契,并很好的發(fā)揮團結(jié)合作的精神。這次崗前培訓(xùn)讓我收獲頗豐。
    首先,通過培訓(xùn)能讓我迅速的進入角色轉(zhuǎn)變,深刻地意識到自己已經(jīng)是宣武醫(yī)院這個大家庭的一員了。走出校門踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念等都有了一個全面的了解。我學(xué)習(xí)到醫(yī)護人員不僅要將科學(xué)與人文交融;還要建立良好的工作與人際關(guān)系,這樣對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有著重要的意義,并且醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,才能達到更好的治療效果。我們不能只做光重視知識傳授的醫(yī)匠,更要成為富有知識智慧做人的良醫(yī)。
    其次,我知道了如何作一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。宣武醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的口碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。需要我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),以病人為中心,全心全意為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù),擁有高尚的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)技能、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對事業(yè)的無比忠誠,在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅持“誠、勤、嚴(yán)、精”的院訓(xùn),將我們醫(yī)院建設(shè)成國內(nèi)一流、國際知名、人民滿意的學(xué)院型醫(yī)院和現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)中心!
    最后,通過拓展訓(xùn)練讓我知道了良好的團隊合作精神是必不可少的,在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,各個項目就無法完成。團結(jié)合作又各司其職、各負其責(zé),才能做到最好。
    通過這次崗前培訓(xùn)我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,我相信所有來參加培訓(xùn)的新同事都會和我有同樣的感覺。在接下來的兩周學(xué)習(xí)活動中,我會認真聽講每一堂課程,積極參與其中的每一個活動。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程,我將以飽滿的熱情,端正的工作態(tài)度不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,靈活的工作技巧,向前輩虛心請教,與同事團結(jié)互助,將我們宣武醫(yī)院建設(shè)成現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)中心!
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇二
    兩天的崗前培訓(xùn)在此刻落下帷幕。從上一家的梵音到現(xiàn)在的ulian瑜伽,雖然針對的客戶群體不同,但仍是在從事瑜伽行業(yè)。選擇好行業(yè)之后,選擇平臺的重要性也是關(guān)鍵,上個月才得知要這個平臺,來到ulian瑜伽,雖然場館目前而言小,但是老板對發(fā)展前景的規(guī)劃明確,那么堅定的跟著老大干唄!
    做任何事情想要成功都離不開自己的勤奮,剛開始不會沒關(guān)系,一定要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度加刻意練習(xí)。這是我非常認可的一句話!這世上,擁有天賦的人總歸是極少數(shù),你不勤奮不努力,即使有天賦也會被人追趕下去,只有不斷提升自己,不斷更新自己,不斷刻意練習(xí),才能在這個日益更新的時代存活下去。
    培訓(xùn)的幾個板塊,有些在前兩期的培訓(xùn)內(nèi)容中雖然已經(jīng)聽過,但因為每個當(dāng)下的狀態(tài)與心境不同,能吸收到的知識點也自然不同。溫故而知新,認真聽,認真做。給自己的忠告:不同的市場,不同的做法,以空杯的心態(tài)去重新學(xué)習(xí),增加自己的目的性以及野心,好好工作!腦袋瓜子得裝該裝的東西,情緒偶爾可以有,但必須自我調(diào)節(jié)好,不給任何人造成壓力。沒有小聰明,但是聽話照做也算我的優(yōu)點,就預(yù)售而言,跟著節(jié)奏走,努力去做,絕對會有好的業(yè)績!
    計劃:
    1.培養(yǎng)自己的寫作能力以及演講能力。
    2.多看對自己工作有用的書籍。
    3.好好運動,好好工作,好好睡覺。
    4.每日總結(jié)以及對兩場預(yù)售復(fù)盤。
    5.盡自己所能幫助身邊的人。
    設(shè)定好目標(biāo)之后,努力前進!簡單做人,簡單做事,保持初衷!
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇三
    此次參加市人力資源與社會保障局組織的“三支一扶”志愿者的在崗培訓(xùn)活動收獲頗深,自身對“三支一扶”工作有了進一步的認識,在這短短的三天時間里,通過專家老師的精彩授課和經(jīng)驗傳授,無論在個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識方面都得到了充分地學(xué)習(xí)和認識。
    第一天上午是由“**市廣播電視大學(xué)”的張明娜老師講的“錘煉道德品質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)精神”,張老師首先從道德的起源和本質(zhì)入手入手,再到道德的進一步演變和如何弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,由淺入深,抽絲剝繭,使同學(xué)們對道德的理解有了進一步的認識。同事結(jié)合道德的部分,張老師進一步闡述了如何培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,怎樣才能成為一個優(yōu)秀的工作者,張老師由一個寓言故事引入,結(jié)合前面的道德,岑岑深入。從中我體會到的是,作為一名“三支一扶”志愿者一畢業(yè)就拋開了自己的專業(yè)和知識,投入到基層工作中,對于我們來說是個需要再學(xué)習(xí)的過程,首先應(yīng)該做到的是“不抱怨不折騰不怠慢負責(zé)任”,要積極主動熟悉地區(qū)工作環(huán)境,認清自我角色,提高綜合素質(zhì)和工作能力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把心思用在工作上,增強責(zé)任感和使命感,要求自己加強對黨的政策和方針的學(xué)習(xí)、體會,虛心向業(yè)務(wù)熟練的前輩請教,幫助自己成長,加強學(xué)習(xí),在工作中不斷提高自己,更好地完成支扶工作。
    下午的課程是“心理健康培訓(xùn)”同樣是由“**市廣播電視大學(xué)”的老師講授的。靳俊麗老師通過幾個短片分析了人性的特點和健康的心理對工作和生活的重要性。作為剛剛踏入工作崗位的新人,同時還承擔(dān)著國家交給的任務(wù),未免會心有余悸,通過此次培訓(xùn)我明白,首先要調(diào)整好心態(tài),真正認識“三支一扶”工作的意義,正確的把自己從一個“同學(xué)”變?yōu)橐幻巴尽?。同時,通過此次培訓(xùn)我更進一步的認識到了自己工作中的不足,能夠及時查漏補缺,更好地完成各項工作。
    第二天安排的是“法律、法規(guī)知識培訓(xùn)”和“基層工作現(xiàn)狀和發(fā)展前景”老師的講解生動形象,貼近生活和實際,從中我認識到了工作中應(yīng)該注意的各種問題,和怎樣正確處理工作中遇到的問題。同時我也進一步認識到“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學(xué)生,我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。從學(xué)習(xí)中我還更進一步體會到我們志愿者是有組織,有紀(jì)律的。我們的組織不是散漫的,不是空談理論而不從實際出發(fā)的組織,是實實在在存在的,國家需要的組織,我們也是能夠?qū)崒嵲谠诟晒ぷ鳎瑢崒嵲谠跒榈胤秸謸?dān)任務(wù),實實在在為一方百姓分解憂愁的好組織。
    第三天安排的是“三農(nóng)”工作的方針及相關(guān)政策,“三農(nóng)”指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。中國作為一個農(nóng)業(yè)大國,“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)系到社會穩(wěn)定、國家富強,是貫串中國現(xiàn)代化過程的基本問題。作為一名“三支一扶”志愿者更應(yīng)進一步了解“三農(nóng)”的最新政策,與自身工作實際相結(jié)合,把國家最新的政策更好地傳播出去,應(yīng)用到實際生活和工作中。
    在這三天的崗前培訓(xùn)中,通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。無論是在個人修養(yǎng)上還是在勵志自強方面,我都看到了很多,也學(xué)到了很多,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應(yīng)屆大學(xué)生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學(xué)生一個廣闊的舞臺去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺開拓的日益完美。國家投入了大量的金錢人力在農(nóng)業(yè)方面,就是為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化,確保我國的經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學(xué)生響應(yīng)國家號召,正是為了自身和國家雙贏作出的選擇。青春的價值就在“與時代同步伐,與祖國共命運”的奮斗中,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該開拓進取,艱苦奮斗,扎實工作,在基層工作中,在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇四
    20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時光里,我理解了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認識,更得到了很多的啟發(fā):
    首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自我,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,必須要從各個方面提高自我,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫忙,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中,盡心盡力提高自我,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。
    第一:從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學(xué),執(zhí)之以恒,自強不息,用于創(chuàng)新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自我的人生理想,實現(xiàn)自我的人生價值。
    工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自我,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重,友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準(zhǔn)則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中構(gòu)成的,被大家公認和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準(zhǔn)則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自我的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自我,在工作中更好的風(fēng)險自我。
    第二:我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,透過自我的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農(nóng)村,奉獻農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此”十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們務(wù)必了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想:一是擴大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、潛力強、留得住人得“強大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。
    第三:這是個法制的社會,不光需要自我各自其崗位上的專業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種潛力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務(wù)人員務(wù)必依法行政,要嚴(yán)格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當(dāng),高效便民,誠實守信,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,體現(xiàn)人性化精神,不能謀取私利,一切要遵守法律法規(guī),規(guī)范自我的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個有涵養(yǎng),嚴(yán)于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現(xiàn)服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件,如何提高應(yīng)急潛力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自我的應(yīng)急潛力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學(xué)習(xí),鍛煉自我,強化自我,以利于自我在本職工作中更好的服務(wù)。
    最后,十分感謝縣領(lǐng)導(dǎo),縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認識了自我,了解自我,提高自我,能夠更好的制定自我的理想與目標(biāo),努力學(xué)習(xí)做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機會,好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,為人民服務(wù),為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),進入一個新的階段,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷成熟,一步步實現(xiàn)自我的理想,成為一名對社會有用的人。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇五
    在這之前我從來都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進行圖文并賞,這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調(diào)對各項操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細節(jié),讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實例的講述,帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
    我們在生活中看到的同事之間,上級與下級之間鬧矛盾,其實就是在鬧情緒,是缺乏絕對的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認識事情的本質(zhì),從容面對似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。關(guān)于風(fēng)度:在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。紳士風(fēng)度是具有騎士精神般的魅力的,是有長久歷史背景和深遠的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風(fēng)度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn),言語與舉止是一種對“動”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對“靜”的培養(yǎng),是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。
    工作中,良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過課堂的學(xué)習(xí),我明白了,溝通實際上是一門很深的學(xué)問,不會溝通,不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學(xué)習(xí),更需要在日常的工作當(dāng)中進行悉心的研究和琢磨,面對不同的對象和情境,得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡單。
    這次的培訓(xùn)固然短暫,但我所受的啟發(fā)和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一位使人尊敬的醫(yī)生是我奮斗目標(biāo),從身旁小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一位醫(yī)生,不要求做到非常完善,但是我們也要做到敬職敬責(zé)。在接下來的實習(xí)期間,我本著“嚴(yán)謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)自己將來的職業(yè)生涯修建一個牢固的根基,有了各位醫(yī)生先輩的指導(dǎo),我有信心做好醫(yī)生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫(yī)生。
    來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的.轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機會。我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
    和企業(yè)相依,與理想共舞。青年朋友們不僅要把自己的工作當(dāng)作謀生的職業(yè),更要作為一種理想、使命和追求。有了這份責(zé)任心,就有了做好工作的激情和動力,做起工作來就會更積極、主動、用心。把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作熱情調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,工作勁頭調(diào)整到最大,完成每一項工作、每一個任務(wù),都要力求爭創(chuàng)一流,努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓企業(yè)形象在自己這里受損,努力做到“精細管理,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),優(yōu)質(zhì)高效,厲行節(jié)約”。
    在這培訓(xùn)的過程中,讓我明確了在醫(yī)療護理工作中不僅要做好外源性感染的預(yù)防,而且要加強內(nèi)源性感染的預(yù)防措施。掌握了判斷院內(nèi)感染的原則,既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守?zé)o菌操作的原則。
    這次院感崗前培訓(xùn)中讓我學(xué)會了,首先要學(xué)會保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識。培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內(nèi)了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!
    醫(yī)院工作制度、操作常規(guī)及各類人員崗位職責(zé)的培訓(xùn),有助于他們在今后進行各項工作能更規(guī)范、更科學(xué);安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫(yī)療和生產(chǎn)安全,規(guī)范用水、用電、用火,加強毒、麻、化學(xué)藥品的管理,在提高醫(yī)護質(zhì)量的同時,時刻把醫(yī)療安全放在各項工作的首要位置,切實保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進行醫(yī)院文化的宣傳,使新職工體會到醫(yī)院文化建設(shè)的感染力;團隊協(xié)作訓(xùn)練,主要是通過開展戶外拓展訓(xùn)練等集體活動,讓新職工挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,并認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,不斷改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇六
    在走上講臺之前,我有幸參加了安順市西秀區(qū)教育局為我們開展的新教師崗前培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我得收獲很大,以前認識模糊的問題現(xiàn)在也清楚了這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德,教學(xué)常規(guī)管理、中小學(xué)教師繼續(xù)教育、教材教法等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下。
    在培訓(xùn)第一天領(lǐng)導(dǎo)的講話中,姚區(qū)長告訴我們她當(dāng)教師的一切。她說她是學(xué)語文的,她以為她被分到學(xué)校之后理所當(dāng)然的要教授語文這一科,但是學(xué)校既然讓她上政治,經(jīng)濟等等。剛開始她也覺得很痛苦和不理解,但是等到她自己在寫作的時候發(fā)現(xiàn)她教授的這些科目給她帶來了很多好處,這個時候她得埋怨已經(jīng)煙消云散。姚區(qū)長的這些經(jīng)歷告訴我們要突破自己,不要限制了自己,也許走過泥濘就會有一條陽光大道等著我們。姚區(qū)長還說;“我今天以你們的前輩坐在這里跟你們講話,我時穿了合適這個場合的衣服?!边@句話告訴我們當(dāng)老師就要能做到為人師表。
    在這次培訓(xùn)中,我們初步認識到什么是中小學(xué)教師繼續(xù)教育以及相關(guān)的內(nèi)容。以前認為走上了講臺,我們就是教授者。但是今天我才認識到如果我們就以一味的抱著自己的所擁有的哪有限的知識進行教授的話,我們會越來越吃力,也越來越跟不上時代的步伐,那樣我們怎么能教育出優(yōu)秀的人才呢?所以我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的知識,學(xué)習(xí)跟上時代步伐的知識,那樣我們才能上出學(xué)生喜歡聽的課。
    在這次培訓(xùn)中,教育局的一個很優(yōu)秀的老教師根據(jù)自己的經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法。分別有以下幾點:
    1、精心備課,備個性化的課;
    2、創(chuàng)新,教出個性;
    3、錘煉自己的教學(xué)語言;
    4、經(jīng)常梳理課堂。
    老師在給我們歸納這幾點的時候還充分舉例說明這幾點的重要性。最后老師說相信只我們到以上這幾點,我們在教學(xué)這條道路上能走的更遠。
    總之,通過這次培訓(xùn)后,讓我開闊了眼界,學(xué)到了很多知識,使我對自己走上教師這個崗位充滿了信心和干勁。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇七
    根據(jù)公司工作部署,結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作的相關(guān)要求,現(xiàn)制定新隊員崗前培訓(xùn)計劃如下:一、每名新隊員培訓(xùn)時間:
    1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,每名保安員必需經(jīng)過2—3天的保安知識專業(yè)培訓(xùn),做到隨到隨培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后需進行考核,考試合格者方可分配上崗。
    2.每月根據(jù)實際情況培訓(xùn)保安知識。二、培訓(xùn)地點:萬達監(jiān)控室三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。
    3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。四、培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、《保安員行為規(guī)范》。
    2、《保安員禮儀》。
    3、《保安管理條例》4、法律常識學(xué)習(xí)。
    5、保安崗位工作流程6、消防知識(滅火器的使用)五、培訓(xùn)管理規(guī)定。
    2、保安知識3、消防理論與實際操作。
    保安知識。
    保安員行為標(biāo)準(zhǔn):
    1、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。加強組織紀(jì)律性,遇事勤請示、報告。
    2、堅守崗位、克盡職守,不脫離睡崗、不閑聊。
    3、明辨是非,保持警惕,遇到復(fù)雜問題,多思多想,對周邊情況仔細觀察。
    4、遵守制度,文明服務(wù)。注意工作方法,著裝整潔、態(tài)度和氣。
    5、堅持原則,機智靈活,做到反映情況快,解決問題快。
    6、不得超越法律私設(shè)公堂、打罵、搜身、體罰、拘留,不能觸犯個人隱私權(quán)。
    7、對待業(yè)主要有理有節(jié),熱情解答業(yè)主提出的各種問題,特別是夜班值崗人員,對業(yè)主提出的問題要及時處理,解決不了的要積極聯(lián)絡(luò)負責(zé)人做好登記。
    8、上崗時間必須精神振作,精力集中、不得插手、背手;
    12、巡查中不得邊走邊玩手機、聽收錄音機,不得閑聊;
    14、值班人員必須在轄區(qū)指定地點就餐,不得隨意離開崗位;
    15、執(zhí)崗時嚴(yán)禁睡覺,按照規(guī)定時間指定地點站崗,夜間執(zhí)崗時按照規(guī)定時間巡邏;
    16、完成安保部部長臨時交辦的其他任務(wù)。
    保安員交接班制度:
    2、本班相互轉(zhuǎn)換崗位時,須認真做好崗位交接;
    4、接班班長正點組織全班人員集合講解注意事項,然后列隊到各自崗位上換班接崗;
    6、交接班必須正點、守時,非特殊情況不得超時接班。
    保安員(巡邏崗)崗位職責(zé):
    4、熟悉轄區(qū)消防設(shè)施的配置,并能熟練使用各種消防器材,掌握防火自救知識;
    6、加強對物業(yè)轄區(qū)的機動車輛管理,維持車輛停放秩序;
    7、積極參加職業(yè)道德和業(yè)務(wù)、消防培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。
    保安員(門崗)崗位職責(zé):
    1、負責(zé)做好人員和車輛的出入管理工作。
    4、熟悉轄區(qū)的概況、平面布局及樓幢分布情況;
    5、保持威嚴(yán)可敬的儀表儀容,樹立良好的精神風(fēng)貌;
    7、負責(zé)回答、解決住戶及來訪人員提出的屬于本崗職責(zé)內(nèi)的問題;
    8、對違反轄區(qū)門禁管理的行為及時進行規(guī)勸和制止。
    公司保安員崗位職責(zé):
    1.對違反治安條例的行為,查清事實,收集證據(jù)向公司或公安機關(guān)報告。配合領(lǐng)導(dǎo)做好下班后值班工作。
    2.維持公司辦公場所內(nèi)外區(qū)域的正常工作秩序。
    3.維護公司內(nèi)部治安秩序,消除隱患于萌芽狀態(tài),防患于未然。
    4.加強對重點部位的治安防范,加強防盜活動,及進發(fā)現(xiàn)可疑人和事,并逐出。
    5.監(jiān)督員工遵守安全守則工其他規(guī)則。
    6.加強防火活動,及進發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭,并消除之。
    7.妥善保管配發(fā)的安保器械,不得丟失和擅自使用。保安員儀容儀表標(biāo)準(zhǔn):
    1.不隨地吐痰、亂丟雜物;在崗時不準(zhǔn)哼歌、吹口哨、聽收(錄)機、看書報;
    2.不挖耳、摳鼻孔,不敲桌子,跺腳或玩弄其他物品;
    3.做到"微笑服務(wù)",對業(yè)主友善、熱誠,使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。
    5.經(jīng)常檢查和保持儀表整潔,不得戴飾物,口袋內(nèi)不宜裝過多物品;
    6.不準(zhǔn)留長發(fā)、胡子,留長指甲,帽墻下發(fā)長不得超過1.5cm,勤修鼻毛;
    7.禁止披衣敞懷,挽袖、卷褲腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
    8.不隨地吐痰、亂丟雜物;在崗時不準(zhǔn)哼歌、吹口哨、聽收(錄)機、看書報;
    10.不挖耳、摳鼻孔,不敲桌子,跺腳或玩弄其他物品;
    11.做到"微笑服務(wù)",對業(yè)主友善、熱誠,使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。
    保安員文明用語:
    1、對不起,我不清楚,我?guī)湍鷨栆幌隆?BR>    2、請您稍等,我?guī)湍?lián)系一下。
    3、請不要誤會,這是公司的規(guī)定。
    4、先生/女士,請您出示證件,謝謝您的合作。
    5、先生/女士,請您停車,出示一下證件。
    6、先生/女士,對不起,請您下車。
    7、先生/女士,請留步,您找誰。
    8、您早,您好,節(jié)日好,新年好,春節(jié)好。
    9、請問您貴姓,怎么稱呼您?
    10、請您登記一下。
    11、對不起,我不清楚,我?guī)湍鷨栆幌隆?BR>    12、請您稍等,我?guī)湍?lián)系一下。
    13、請不要誤會,這是公司的規(guī)定。
    14、對不起,我是新來,還不認識您,請原諒。
    15、先生/女士,請您聽我解釋一下好嗎?
    16、不客氣,這是我應(yīng)該做的。
    17、不客氣,沒關(guān)系。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇八
    中國郵政還廣大郵政用戶消費需求的多層次化、個性化趨勢日益明顯,傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)種類已難以滿足廣大用戶工作和生活的需要。因此,郵政在辦好郵遞、集郵、金融三大類數(shù)十種傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時,根據(jù)市場需求,不斷提高一些傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的服務(wù)水準(zhǔn),開發(fā)出許多新的郵政業(yè)務(wù)和服務(wù),并逐步形成了以核心業(yè)務(wù)為主導(dǎo)、以多元化的業(yè)務(wù)為補充的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。
    理財即對于財產(chǎn)(包含有形財產(chǎn)和無形財產(chǎn)=知識產(chǎn)權(quán))的經(jīng)營。多用于個人對于個人財產(chǎn)或家庭財產(chǎn)的經(jīng)營,是指個人或機構(gòu)根據(jù)個人或機構(gòu)當(dāng)前的實際經(jīng)濟狀況,設(shè)定想要達成的經(jīng)濟目標(biāo),在限定的時限內(nèi)采用一類或多類金融投資工具,通過一種或多種途徑達成其經(jīng)濟目標(biāo)的計劃、規(guī)劃或解決方案,實習(xí)總結(jié)《郵政銀行實習(xí)總結(jié)》。
    實習(xí)讓我熟悉和適應(yīng)了儲蓄的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),拓寬了視野,增長了見識,了解如何處理復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。通過實習(xí),讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計、補充和調(diào)整。
    通過一周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個充滿熱情的團隊,慈善的支局領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事,從他們的言語中滲透著對郵政業(yè)的熱愛讓我深深認識到積極融入支局,與同事們搞好關(guān)系是做好工作的前提。我要揚長避短,多向同事們學(xué)習(xí),相信在大家的幫助下,做好工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
    在師傅和同事們的幫助下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。對客戶信息進行登記并整理,有針對性的推薦產(chǎn)品。在銀行工作特別是前臺營業(yè)人員,首先要具備的工作態(tài)度就是耐心,為客戶提供滿意的服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和真誠的交流贏得客戶的支持。
    在這個信息發(fā)達的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。因此,如果有幸被錄用我將用心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,加深對理財知識的認識。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇九
    短短的一天培訓(xùn),讓我感觸頗深。x校長的和藹可親,趙校長的嚴(yán)謹治學(xué),叢校長的孜孜不倦,楊主任的無微不至,張老師的勤勤懇懇和劉老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學(xué)習(xí)的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時無刻都在感受著實驗中學(xué)這個大家庭帶來的溫暖,這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著六年的求學(xué)經(jīng)歷,而現(xiàn)在的我又作為一名實驗人回來了,永遠不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實驗的美好未來,我要努力提升自我。一方面,要從提高自我素質(zhì)說起。教師的根本任務(wù)是教書育人,這就要求教師具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
    首先,愛崗敬業(yè)是教師做好教育工作的前提。叢校長的妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們?nèi)シ此?,去學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。校長的美化,教化,感化是教師滋潤學(xué)生心靈的三大法寶。我們應(yīng)該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結(jié)合。
    其次,增強文化以及教育知識儲備,擁有過硬的專業(yè)知識都是作為一名教師最基本的要求。學(xué)校鼓勵教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因為良好的教育理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐工作。同時。楊主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。
    再次。教師的能力也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重大因素。語言表達能力,教育教學(xué)能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。張老師引用了教師成長=經(jīng)驗+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應(yīng)該做到每節(jié),每單元,每學(xué)期,每年都反思。
    最后,職業(yè)心理健康內(nèi)容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關(guān)系和健康的人格。
    另一方面,從師生關(guān)系說起。教學(xué)不是獨立存在的,是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動。處理好教師和學(xué)生的關(guān)系也是影響教學(xué)的重大因素。新課改以來,我國師生關(guān)系發(fā)生了一些變化。首先,尊師愛生。在知識,智力以及社會經(jīng)驗上,教師之于學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。而現(xiàn)代學(xué)生大多都是家中獨苗,深受各方寵愛,也許在禮儀方面有所欠缺。教師應(yīng)該首先做到尊重學(xué)生,保護他們敏感的自尊心。其次,民主平等。學(xué)生作為一個獨立的社會個體,在人格上與教師是平等的。
    再次,教學(xué)相長。教與學(xué)是互相促進的,“學(xué)然后知不足,教然后知困。
    最后,心理相容。
    總之,我要為爭做一名學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
    五天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,雖然時間不是很長,但對于我和另外幾個剛來到五中的新老師來說,簡直是一劑良藥。
    俗話說:“玉不琢,不成器?!睅滋煜聛恚惺茴H多:第一天的培訓(xùn)就使我對學(xué)校的規(guī)章制度有了較深入的了解。在今后的工作中避免了好多麻煩。會少走很多彎路。以后的幾天里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原五中的各教研組長、有經(jīng)驗的年青老教師犧牲自己的休息時間在業(yè)務(wù)方面給予我們耐心細致的講解,毫無保留地將教學(xué)中常出現(xiàn)的問題告訴我們,在做課時,從各個環(huán)節(jié)上為我們把關(guān)。在師德方面,我們觀看了北京有名的優(yōu)秀教師的師德報告會。這些都使我受益匪淺。結(jié)合學(xué)校的要求和建議,我認為應(yīng)該做到以下兩點:
    一、善于鉆研、不斷學(xué)習(xí)。
    當(dāng)今科技發(fā)展日新月異,學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,需要擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹、業(yè)務(wù)精湛且富有創(chuàng)新精神的干部、教師隊伍。廣大教師們在自己的工作崗位上都勤于實踐,善于鉆研,而且取得了豐碩的教科研成果。我們要努力向他們學(xué)習(xí),從業(yè)務(wù)上多下功夫,做到不懂就問,不能不懂裝懂。在這里我所說的學(xué)習(xí)還包含另一個方面,即“學(xué)習(xí)做人”。我認為這是基本的,也是值得重視的,俗話說“做事先做人”,這句話說的非常好,一個人連做“人”都不會,缺乏基本的素質(zhì),那么這個人做事也不會取得大的成功。不斷的學(xué)習(xí),自我反省,學(xué)習(xí)他人,努力做“人”。
    二、注重交流、增進友情。
    交流是人與人之間最原始的行為,它可以使雙方增進了解、促進溝通、互通信息、加深情感。在“構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)一流名校”的辦學(xué)思路的指引下,我會和同事們搞好關(guān)系,注重業(yè)務(wù)上的交流,增進同事間的友情,真抓實干,雷厲風(fēng)行,爭取在較短的時間內(nèi)就有較大的收獲。
    馬上就要開學(xué)了,我將會以一個嶄新的姿態(tài)融入到學(xué)校的各項工作中,在工作中孜孜不倦的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們虛心學(xué)習(xí),不斷的完善自我,做好分內(nèi)工作,為這片美麗的校園獻出自己所有的熱情和力量!最后,誠摯的感謝學(xué)校同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的幫助和關(guān)心,也感謝學(xué)校給了我這樣好的學(xué)習(xí)機會,我將會在以后的工作中更加努力。新教師崗前培訓(xùn)心得[打印][繁體中文][字號:t|t][收藏到:qq百度雅虎][下載本文]導(dǎo)讀:新教師崗前培訓(xùn)心得:懷著無比自豪與激動的心情,我很榮幸地成為五中教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新來的教師能盡快地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作,特地對我們。文章“新教師崗前培訓(xùn)心得”正文開始懷著無比自豪與激動的心情,我很榮幸地成為五中教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新來的教師能盡快地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作,特地對我們進行了為期五天的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師提出的期望與要求、班主任工作培訓(xùn)、優(yōu)秀教師的教學(xué)觀摩,青年教師講課的評比以及師德教育等。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    首先,我對教師這一職業(yè)有了更新、更清楚的認識。
    “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也”,這是我培訓(xùn)前對教師職業(yè)道德的理解,經(jīng)過培訓(xùn),我的這一認識上升到一定的高度了。教師不單單是文化的傳遞者,還是榜樣。所謂“學(xué)博為師,德高為范”就是這個道理。學(xué)生都有“向師性”,是做人的一種認同感,而教師的人格力量是無形的,不可估量的。因此教師要成為學(xué)生的引路人,還要成為能和學(xué)生“交心”的益友。師生之間的融洽度、親和力要達到朋友一樣,這就要求教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識,了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,能給予他們及時的幫助。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),這是完成角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,也是教師成為管理者的關(guān)鍵,教師有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
    其次,集中培訓(xùn)為我們提供了許多教學(xué)方法和策略。
    學(xué)理念,才能以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我將擔(dān)任高一年級的歷史教師,如何能有質(zhì)量、有效率、有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力備課,努力鍛煉,努力學(xué)習(xí)……。當(dāng)然這其中必不可少的是向其他老師多學(xué)習(xí),從而提高自己的教學(xué)水平。
    再者,我對班主任工作也有了新的認識。
    班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的,班主任的話對學(xué)生是最具號召力的。在眾多任課教師中,學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。通過這次班主任培訓(xùn),使我豐富了班主任工作經(jīng)驗,同時也堅信在以后的工作中會更輕松有效。我爭取在今后的班主任工作中,多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。
    這次培訓(xùn)中,校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對新教師充滿了期望和鼓勵,鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智,不怕吃苦,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我們對未來的工作充滿了信心和動力,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織的這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給予我切實的指導(dǎo)和鼓勵,在今后的工作中,我將做一個忠于事業(yè)、終身學(xué)習(xí)、勇于探索、自強不息的人,以自己的實際行動來五中做貢獻,實現(xiàn)自身的價值。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十
    我很榮幸地成為xx年農(nóng)村義務(wù)階段特崗教師隊伍中的一員,開始自己人生中新的轉(zhuǎn)折??h教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)中小學(xué)的教學(xué)工作,特地對我們進行了為期一天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教師職業(yè)道德修養(yǎng),中小學(xué)班主任工作,中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī),基礎(chǔ)教育課程改革通識性以及怎樣當(dāng)好班主任等。通過此次培訓(xùn),使我認識到自己所在的位置充分認識自己的職業(yè)。
    首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。充分了解我是誰。
    通過這次培訓(xùn)使我對特鋼教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!逼浯?,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個意思;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    其次,這次培訓(xùn)讓我深深知道未來的教育依靠誰,進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補自身不足。
    當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    再次,培訓(xùn)使我知道這一切為了誰。
    對于剛剛走上教育事業(yè)的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些惶恐和膽怯。甚至?xí)鲆曌约旱谋举|(zhì)工作,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”;其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,并能很快投入自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,要做有源頭的水而不是一桶水 。在教學(xué)活動中以學(xué)生為核心,做到一切為了學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生作為出發(fā)點和最終的歸宿。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十一
    學(xué)校對于我們我們20xx年到校的年輕教師非常重視,從生活到工作都給予我們很多幫助和支持。為了幫助我們的成長,使新教師熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,在今后的工作中更快的進入角色,學(xué)校在20xx年x月x日開始對新教師進行了為期半個月的培訓(xùn)。
    7月x日上午,鄂東南高校20xx年度青年教師崗前培訓(xùn)開班典禮在xx學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。副院長xx出席典禮并作講話,鄂東南五所高校相關(guān)部門負責(zé)人率領(lǐng)新進青年教師共計110余人參加開班典禮。開班典禮由xx師范學(xué)院人事處副處長主持。會上,人事處副處長就本次崗前培訓(xùn)工作安排作了詳細說明,并對培訓(xùn)的學(xué)習(xí)紀(jì)律等提出了明確要求。在典禮上講話說,黃岡歷來崇文重教,涌現(xiàn)出了眾多的歷史文化名人,xx學(xué)院作為鄂東南地區(qū)一所本科院校,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,歡迎青年教師來鄂東這片熱土建功立業(yè)。他強調(diào)了青年教師崗前培訓(xùn)的重要意義,同時對新進青年教師提出三點殷切希望:一是要加強業(yè)務(wù)水平和基本理論學(xué)習(xí),了解高校教師崗位職責(zé);二是要做到教學(xué)相長,切實取得培訓(xùn)實效;三是要珍惜學(xué)習(xí)機會,加強交流,學(xué)有所獲。他祝崗前培訓(xùn)圓滿成功。本次培訓(xùn)的主要授課教師:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等專家教授與參訓(xùn)學(xué)員見面。最后由xx學(xué)院物科院新進xx大學(xué)博士畢業(yè)生xx老師作為學(xué)員代表作了熱情洋溢的發(fā)言。
    典禮結(jié)束后,xx教授作了題為《“就業(yè)至上”辦學(xué)理念與大學(xué)教育功能》的專題講座,拉開了我校培訓(xùn)點20xx年青年教師崗前培訓(xùn)的序幕。下面就培訓(xùn)進行一下總結(jié)。
    第一,我們系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教育心理學(xué)》和《高等學(xué)校教育學(xué)》,為更好的從事高校教學(xué)工作起到了保障作用,也是全面提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)的總要求。來到鄂東職院從事教學(xué)工作已經(jīng)兩個多月了,學(xué)習(xí)了教學(xué)的各項規(guī)章制度后,我認識到了自己在以前的教學(xué)工作中的缺點和不足,找到了自己和其他同事的差距,在今后的工作中有了努力的方向和目標(biāo)。
    第二,進行了優(yōu)秀課的觀摩和評課。我們認真觀看了鄂東南五所高校及鄂東南某職院計算機系xx老師的現(xiàn)場講課。在觀看的同時及時記錄了他講課中的優(yōu)點,觀看后老師們針對各校選送老師的現(xiàn)場講課的優(yōu)點,結(jié)合我校學(xué)生的特點進行了學(xué)習(xí)和討論。xx師院崗前培訓(xùn)的指導(dǎo)老師把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)體會毫無保留的傳授給我們,使我們受益匪淺,在今后的工作中可以少走好多彎路。非常感謝各位老師的幫助。
    練習(xí)中,要總覽全局,照顧大多數(shù),講課和練習(xí)要有梯度。在課堂上對學(xué)生的組織和管理方面,要對學(xué)生嚴(yán)格要求。良好的教學(xué)秩序是良好的課堂教學(xué)的前提和強有力的保證。教學(xué)結(jié)束后,要及時進行教學(xué)反思,作到“勇于實踐,勤于思考”。要及時回想課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時記錄,為以后的教學(xué)儲存資料,促使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在課后輔導(dǎo)中,要首先保證良好的課堂教學(xué)秩序,然后再根據(jù)班級的具體情況進行輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中要作到尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生。在進行作業(yè)批改中,要作到有符號,有等級,有批注,使作業(yè)本成為師生交流的一個重要舞臺??己藭r,要采取多樣的形式,使考核成為督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效的手段。在講評和糾錯中,要努力作到認真核實每一個同學(xué)的錯誤,作到考后一百分,不給學(xué)生留下任何的疑點。
    韓冰清在《高等教育學(xué)》中又詮釋了學(xué)校在班級管理方面的規(guī)章制度,明確了班主任各項工作和對班主任的要求,以及班主任在班級管理中的重要作用。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責(zé)的總稱,因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細致的工作。責(zé)任心是做好班主任工作的前提;以高尚的人格影響學(xué)生,樹立良好的師德風(fēng)范;要培養(yǎng)班級良好的班風(fēng);在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部;積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用;開展豐富多彩的班級活動;班級管理者對學(xué)生既要堅持正面引導(dǎo),耐心教育,又要憑借必要的規(guī)章制度要求學(xué)生,約束其行為,實行嚴(yán)格教育管理。
    為期半個月的培訓(xùn)結(jié)束了,感觸頗多,在這半個月中,收獲很大,系統(tǒng)學(xué)習(xí)到了《高等教育學(xué)》和《高等教育心理學(xué)》,學(xué)習(xí)到了最新的教育理念,學(xué)習(xí)到了其他老師的經(jīng)驗和優(yōu)點,這一切都對我今后的工作很有幫助。在培訓(xùn)期間,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的關(guān)心和幫助,今后我會更加努力的工作,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以實際行動來為學(xué)校做出自己的貢獻。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十二
    從20xx年x月x日起,我們便開始了xx區(qū)xx高中20xx年青年教師暑期培訓(xùn),學(xué)校從備課、說課、聽課、德育管理、作業(yè)管理、課堂教學(xué)和學(xué)生管理多個方面入手安排講座進行培訓(xùn),在這一段時間內(nèi),我收獲了很多,初步明白了作為一名老師應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé),并深感責(zé)任重大,必須加倍的認真努力才能成為一名好老師。
    在何偉忠校長的培訓(xùn)中,我明白了培訓(xùn)的目的。在培訓(xùn)中,我們要快速實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,我們很多老師都是剛大學(xué)畢業(yè),初入社會,沒有養(yǎng)成很好的責(zé)任意識,在很多方面不認真,不負責(zé),在培訓(xùn)中,我們要學(xué)習(xí)闐扭轉(zhuǎn)這種心態(tài),重視工作,站在教師的立場想問題,認真完成工作。在培訓(xùn)中,我們還要熟悉教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)技能,身為一名生物實驗員,我要做的就是盡快熟悉學(xué)生實驗所需用具,做好學(xué)生實驗的準(zhǔn)備和整理工作,為教師工作提供幫助,盡到一名教輔人員的職責(zé)。
    我最有感觸的是何校長的這句話:站直了,站穩(wěn)了,站瀟灑,三尺講臺寫人生。很多人的一生都庸庸碌碌,無為而終,他的存在沒有給社會帶來多大價值,而身為一名教師,認真努力,教學(xué)生以知識,誨之以做人道理,在三尺講臺上書寫一個大大的“人”字,用自己的激情、汗水和才能在講臺上站直、站穩(wěn),成就一段瀟灑的人生,這是一件多么令人激動的事情。在這段人生中,更多的是辛苦,平凡的日子,而在這些日子中,我們能夠以自己的努力去幫助一個個學(xué)生,是多么幸福的事情,我們應(yīng)認真努力,豐富自己的教師專業(yè)知識,完善自身人格素養(yǎng),真正實現(xiàn)自己人生的價值。
    在葛校長“名校是怎樣煉成的”培訓(xùn)中,我們見識了一名校長的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。任何崗位、任何行業(yè)都有很多東西要學(xué),都有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗要不斷揣摩研究,并形成自己新的東西,在講座中,我們見到了兩所名校令人激動的升學(xué)率,自己的學(xué)校是這樣,那該多好,而要想讓xx成為名校的唯一前提就是教育教學(xué)的高質(zhì)量,需要我們所有人的共同努力。
    在人的一生中,觀念決定思路,思路決定出路,把工作當(dāng)作職業(yè),當(dāng)作生存的浮木,還是看作事業(yè)來對待,完全取決于你個人?!鞍衙恳患唵蔚氖虑樽龊镁褪遣缓唵?,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻煩,也沒幾個人能做的到,也沒有人會相信有人能做的到。但是每一項事業(yè)的真正發(fā)展,恰恰是由那些潛心做了很多別人不屑做也不相信可以去做的人在住前推動的,每一天,我們做了很多事情,但有多少是我們真正認真去做的,從自身做起,做基礎(chǔ)做起,一步一個腳印,腳踏實地,成長成為一名優(yōu)秀的教師。
    時代在不斷進步,知識在不斷更新,我們應(yīng)及時適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。教師育人,身正為范,教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人,在教書育人之前,自己首先要有深厚的專業(yè)知識和文化底蘊,能夠有良好的道德品質(zhì)對得起教師這個稱號,,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),這樣才能更好的教育學(xué)生。
    在我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我們所處的班風(fēng)、校風(fēng)對我們的成長有很大的影響,教育的唯一任務(wù),就是育人,所以,身為一名教師,我們就是要從自身做起,配合學(xué)校的德育工作,以優(yōu)良的校風(fēng)立德育人。通過學(xué)習(xí),我們可以知道,在當(dāng)前我們最缺乏的不是理論指導(dǎo),而是實現(xiàn)行動,不是紀(jì)律約束,而是自我控制,不是事后彌補,而是防患未然。知行合一,說起來很容易,做真正做起來卻不簡單,但是我們必須要有信念,需要努力,要行動,去自我約束,有時候只要邁出第一步,接下來的堅持就是水到渠成。
    在這段時間的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了教育教學(xué)過程中多個方面的知識,明白教師工作的辛苦,也結(jié)合前段時間的專業(yè)培訓(xùn),深入思考了自己的工作,從現(xiàn)在起,我應(yīng)加強自己專業(yè)的學(xué)習(xí),認真完成實驗室準(zhǔn)備工作,不斷讀書,完善自己,完成好本職工作,實現(xiàn)自己的人生價值。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十三
    8月27日上午,本人有幸參加了20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院新教職工培訓(xùn)。主要有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):梁院長就學(xué)校的發(fā)展思路;教務(wù)處陳處介紹學(xué)校的軟件及硬件的配套設(shè)施;以及人事處何處就學(xué)校的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但我覺得受益匪淺,不管是對自身的修養(yǎng),還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員,在此就結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
    在會上,梁院長在講話中特別強調(diào)“贏在珠江,贏在未來”。通過生動,簡練的語言描繪了學(xué)院的發(fā)展思路,以及員工應(yīng)具備的素質(zhì),做事的方式方法和工作計劃與目標(biāo)。
    梁院長講解的員工應(yīng)具備有:責(zé)任感,危機感和竟?fàn)幰庾R,以及創(chuàng)新精神。
    我最有體會的是關(guān)于責(zé)任感。因為有責(zé)任感,才會在工作中認真;才會按崗位職責(zé)的規(guī)范,有條不絮地工作;對個人而言,是對工作的負責(zé);對企事業(yè)單位而言,是對社會的高度負責(zé);我個人認為這是每個人應(yīng)具備的先決素質(zhì)條件。
    也是一個提高自己學(xué)習(xí)的好機會。我會時刻以一個學(xué)生的身份,不斷向同事們學(xué)習(xí)。同時不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,進一步提高自己各方面的技能,爭取縮短與同事們之間的差距,成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優(yōu)秀的圖書館理員。
    人無遠慮,必有近憂。這句話提示我們,無論在什么工作崗位,都要時刻有緊迫感,緊緊圍繞圖書館的各項工作要求,時刻要求自己按時,按質(zhì),按量,完成好本職工作,同時配合學(xué)院做好其它工作。
    在此,祝愿我們的學(xué)院明天會更加美好!
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十四
    xx—xx年x月xx日至x月xx日,我們輔導(dǎo)員隊伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴(yán)的培訓(xùn)讓我切實體驗到了嚴(yán)是大愛的真正含義,對學(xué)院相關(guān)人員對我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來辛勤陪護我們指導(dǎo)我們并不停激勵我們的陳董事長,感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L,感謝唐處長對我們工作的詳細安排與指導(dǎo),感謝宋院長給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機會,感謝胡老師和李老師對我們生活起居的照顧和時刻辛勞陪護以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會到、感懷到的xx辛勤工作人員。
    通過此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲,也有了感恩的心,同時勉勵自己做一個有貢獻的xx人,做一個稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個新的座右銘,“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋?!?BR>    地球是由xx和xx組成的和諧整體,xx借此為名意義非凡,她有信心必成就中國民辦高校中造就更多成功人士的偉業(yè)。xx的校訓(xùn)是“海納百川,經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張試卷定終生,不拘一格降人才”,“成就一學(xué)生,幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準(zhǔn)軍事化管理辦法,以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營理念管理教學(xué)工作。
    xx是一個誕生剛滿兩周歲剛學(xué)會走好路的嬰兒,慶幸她的父母——xx的創(chuàng)辦者以及管理者引導(dǎo)著她走正確的方向。xx還很年輕,免不了還有很多欠完善的地方,但是我相信有xx人融入她并與之一起拼搏奮斗的決心以及責(zé)任心,共同面對當(dāng)前的困難,那困難就只是暫時的,會隨著xx的不斷長大得到逐步完善。
    1、開班典禮。
    學(xué)院董事長xx、黨委書記xx—x、院長xx和、副院長xx出席并各致歡迎詞,這也表明了xx領(lǐng)導(dǎo)重視人才、器重人才,為以后共同創(chuàng)辦一流院校打下良好的人才儲備基礎(chǔ)的決心。歡迎詞后,陳董事長特地發(fā)表了主題為“做最好的自己,做xx的主人”的講話,表達出對我們新xx人的綿綿關(guān)切之心,并提出了對我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才,要求我們做一名有使命、有抱負、有責(zé)任的青年精英;做品牌職業(yè)教師,創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開拓擔(dān)當(dāng)者。通過會上的學(xué)習(xí),我知道了重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、團隊責(zé)任感、高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活、學(xué)習(xí),幫助他們進入成功的人生軌跡,真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長在xx、成功在xx,當(dāng)然有了信心與鼓勵,還必須有成功的五項管理經(jīng)驗。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對困難,積極地走過人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標(biāo)管理:必須明確目標(biāo),制定詳細計劃,立即投入行動,修正目標(biāo)并堅持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標(biāo),目標(biāo)需要鎖定相對較遠處較高處一點。第三、時間管理。時刻告誡自己有效地把握時間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門磚。第五、行動管理??礈?zhǔn)目標(biāo),立即行動,必須求速度,做同一代領(lǐng)先者。
    2、學(xué)習(xí)石秀和院長演講。
    石院長給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報告會,我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦,大學(xué)存在的價值定位在培養(yǎng)高級專門人才為己任,大學(xué)存在的目的為了有技能勞動力的生產(chǎn)活動。她是育人走向成功的慈愛與智慧相結(jié)合的偉大母親,是不求回報公益性的組織,她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下,作為里面的一員,我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念,迎合xx未來發(fā)展的需要;第二、多積累知識,以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀、價值觀,并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí),融入實踐再豐富理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員,作為xx的主人之一,我必須豐富自己的理論知識,拓寬自己專業(yè)水平,加強深入自己的實踐,提高自己的政治覺悟。做一名思想健康,積極向上,愛崗敬業(yè)的為人師表的模范。
    3、貫徹唐處長給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責(zé)及學(xué)生管理制度。
    我們輔導(dǎo)員職責(zé)是輔助指導(dǎo)、專門從事班主任工作,主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針,培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接—班人,負責(zé)每一個學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中,我給自己制定了以下職責(zé)任務(wù)。要擁護黨,有責(zé)任心愛心,能夠及時快速掌握學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié),能夠及時和本班授課老師溝通交流等等,這在以后的工作生活中都要不斷地加強學(xué)習(xí),深入貫徹。
    4、領(lǐng)悟祝書記宣揚的師德風(fēng)范。
    首先我們民辦教師與公辦教師法律地位相等,對民辦學(xué)校教師的要求與公辦教師一樣。師德風(fēng)范主要有以下幾個基本要求:
    (1)尊重學(xué)生,教授育人。
    (2)遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。
    (3)思想合格,品德高尚。
    (4)專心工作,愛崗敬業(yè)。
    (5)為人師表,以身作則。
    (6)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
    以上師德風(fēng)范的養(yǎng)成必須需要我們自身加強學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)。為師矣,傳道授業(yè)解惑也。師德要求我們傳授學(xué)生高尚的道德情操;師德要求我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時加強生活實踐鍛煉;師德要求我們幫助學(xué)生解除各種生活學(xué)習(xí)上的困境,使得他們順利邁入人生進步的成功大道;師德要求我們在xx的日子里,以負責(zé)的主人公姿態(tài)全身心投入學(xué)習(xí)工作中,為打造綠洲積力量,為融才納川做貢獻。
    5、學(xué)會做一名受單位歡迎的人。
    這是宋凡副院長給我們做的主題演講核心,通過對他所授內(nèi)容的聆聽思索、學(xué)習(xí)貫徹、溫故知新,讓我收獲頗豐。每一個人都有自身的真實的自我背景,包括相貌、學(xué)歷、經(jīng)歷、名字等等,這些都是先天或者已經(jīng)成為過去的東西,我們已經(jīng)沒有辦法改變。擁有好的背景,我們得感恩父母的教育,社會的栽培。但是如果我們沒有深厚的背景,精彩的人生經(jīng)歷,那么我們還是需要感謝父母對我的養(yǎng)護,讓我們擁有一顆健康的心、一干健康的軀體,這都讓我們贏得了努力奮斗的基礎(chǔ)以及自我發(fā)展的空間。說到自我發(fā)展,我們又必須做到“無形”自我的完善修補。第一、凡事以微笑面對,就是為你打開交際大門拓展人脈的金鑰匙,它是你一生取之不盡的財富。第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,習(xí)慣決定個人性格,好習(xí)慣是成功的千斤頂。第三、培養(yǎng)自我愛心,用一種高尚境界、高尚品德的自然流露而生成的大愛去育人成功。第四、堅持就是勝利,其實人生是沒有失敗的,唯有放棄才是唯一的失敗。第五、學(xué)會自尊,用尊敬他人,真誠待人來實施對自己的真正尊敬。第六、管理好自己的時間,管理好自己的學(xué)習(xí)、生活時間,最重要的學(xué)會用自己工作八小時之外的時間來贏得發(fā)展、突破到成功。第七、言必行,行必果。每一次的踐諾必將為自己成就一份成功。加倍看重自己的價值,加倍追求自己的每一次成功,學(xué)會控制自己的情緒,不以物喜,不以己悲,那么加上以上七條“無形”自我的修煉,我想任何人必將成功,我也會將遵循以上管理孜孜不倦地努力奮斗著。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十五
    八天的大學(xué)教師技能培訓(xùn)即將結(jié)束,在這短暫的學(xué)習(xí)中,我獲得了一筆精神財富!從劉局長的講話中,我認識到了本次教學(xué)技能培訓(xùn)的重要性及必要性。特別是聆聽了林景教研員關(guān)于“有效教學(xué)的思考”專題講座和各位優(yōu)秀教師對于新課程及新的教學(xué)理念的品評,使我的教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進一步提高,可謂收益頗豐。下面我就來談?wù)剮c體會。
    一、善于學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
    劉局長提出,在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。形勢迫切需要我們教師更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。有句話說得好,要想給人一杯水,自己必須有一桶水,而且這一桶水還要在不斷地增加。因此我們要不斷地充電,學(xué)習(xí)和研究先進的教育教學(xué)理論,并自覺地運用理論反思自己的教學(xué)實踐、指導(dǎo)自己的教學(xué)活動,在學(xué)習(xí)中深刻反思、認真消化、并付諸于實踐。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不要放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。還要敞開心胸,虛心向他人學(xué)習(xí)、借鑒教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,為我所用。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點,不斷探索學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,把教育事業(yè)不斷推向前進。
    二、進一步錘煉師德師風(fēng),加強自身道德修養(yǎng)。
    教師是人類靈魂的工程師,他擔(dān)負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任。教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力、思想道德、心理素質(zhì)如何,將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能更好地教育和影響學(xué)生。一位好的教師對孩子的影響將是一生的,我們要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣加強自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)提高思想認識和道德覺悟,平時嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率,以自己的人格力量去影響學(xué)生,達到教書育人的最高境界。因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。
    三、合作學(xué)習(xí),共同成長。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí),共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。培訓(xùn)結(jié)束后,就是我們新的合作開始,我們將相互學(xué)習(xí)、切磋、交流教學(xué)經(jīng)驗,共同成長。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十六
    3月1923日,我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓(xùn),能參加這次培訓(xùn),我們深感榮幸,同時也非常珍惜公司給予我們的這一次增長知識、提高能力的機會。
    這次培訓(xùn)主要是針對小貸公司開業(yè)前的培訓(xùn),雖然只有短短五天,但是省金融辦的培訓(xùn)組織還是給我們精心準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)大餐,小至小貸公司的服務(wù)禮儀,大至小貸公司的環(huán)境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長、金融學(xué)院的汪院長、盧院長等資深專家,給我們授課時認真負責(zé),對同學(xué)提出的問題不嫌煩瑣的講解。參加的五十多位同仁中也不乏有業(yè)內(nèi)高手,課余時間、進餐時候我們經(jīng)常互相交流,他們也不怕辛苦手把手地向我們講解:貸款新業(yè)務(wù)的探索、貸款業(yè)務(wù)的風(fēng)險防范點、貸款流程及三查要點等。雖然我們學(xué)習(xí)的時間只有五天的時間,但是我們的收獲頗多:
    一是讓我們切身感受到它是面向服務(wù)“三農(nóng)”的企業(yè)。小額貸款公司一心為三農(nóng)服務(wù),有效地解決了因資金短缺而帶來的困難,解決了許多燃眉之急。
    查始終貫穿于每一筆業(yè)務(wù)的全過程中。
    三是案例實訓(xùn)讓我們身臨其境。在授課教材中,老師盡量把學(xué)習(xí)知識點溶于案例中,通過真實案例的陳述與解讀,讓我們對貸款理論知識更有了一個更透徹的理解,對今后自己工作有了一個初步的認識。
    短暫而又緊張的學(xué)習(xí)時間就快結(jié)束了,五天的學(xué)習(xí)讓我們每一個人在腦海中對小貸公司有了一個全新的認識,這不僅僅包括對理論知識的一個簡單的掌握,更是對這份工作專業(yè)精神的一種崇拜。為了今后能夠快速、準(zhǔn)確和精確的工作,少出現(xiàn)在差錯,我們需要在工作中認真認真再認真,調(diào)查調(diào)查再調(diào)查,因為我們在心底深深地愛上了這個行業(yè),更深深地明白了自己肩負的使命。
    培訓(xùn)給予我的,遠不止這些,路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。我們一定要在今后的工作后的工作中嚴(yán)格要求自己,交出一份讓自己、讓領(lǐng)導(dǎo)、更讓企業(yè)滿意的答卷。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十七
    20xx年4月,我參加了華泰證券南京分公司組織的崗前培訓(xùn)。首先感謝徐老師給我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我認識了很多朋友,也向他們學(xué)習(xí)到了很多。
    首先,這次培訓(xùn)讓我學(xué)會了怎樣和人更好的交往,怎樣更好地在他人面前表現(xiàn)自己,同時了解他人。記得徐老師給我們上的第一堂課就是把自己介紹給前后左右,同時認識他們。當(dāng)時我做的并不好,在兩分鐘里僅僅是知道了對方的名字,對于其他的一切有效信息并未及時獲得。通過這節(jié)課,我明白了朋友無處不在,交往無處不在,工作無處不在。
    后來又有其他老師給我們講了關(guān)于公司和證券的很多知識,使我對華泰聯(lián)合證券公司和當(dāng)今的金融形勢以及就業(yè)前景有了一個簡單的了解。華泰證券是一個具有雄厚實力的業(yè)界龍頭企業(yè),在金融形式并不樂觀的當(dāng)前,仍能取得不錯的成績,能夠有幸獲得貴公司的培訓(xùn)機會,使我倍感榮幸。同時,我也在這里學(xué)到了很多專業(yè)知識,了解了開戶流程、資金理財體系、漲樂寶等證券業(yè)務(wù)及相關(guān)事物,使我對證券行業(yè)有了進一步的了解,對我以后從事金融也將有很大的幫助。
    另外,通過徐老師的幾個游戲,讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)的第三天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個紙牌游戲,牌面數(shù)字加起來是正十三的就可以組隊通過。我當(dāng)時抽到的是紅心十三,很幸運的數(shù)字,自己就可以通過,這也使我明白了有時候運氣也是很重要的.,甚至能影響一切。當(dāng)我明白自己可以得第一的時候我并沒有急于站出來,而是尋找加起來等于零的人來組隊,希望能夠拯救更多的人,很幸運,我拯救了兩對。我記得當(dāng)時隊伍人數(shù)最多的是五個人,我們就是其中之一。被拯救的人都很開心,我也感到很滿足。這個游戲使我明白,有時伙伴比第一更重要,每個人都不是獨立于周圍而存在的,有時候一個人沒辦法完成的事情,組隊完成會很簡單,取長補短,互相幫助,團隊精神十分重要。
    最后,再次感謝徐老師,謝謝您能給我這次學(xué)習(xí)的機會,我想以后不管我在什么崗位,參加什么工作,這都將是我一次難忘的經(jīng)歷。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十八
    七月的天空,有一種渴望的涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。
    南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
    進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
    俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護理工作。
    培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。
    盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
    一個人素質(zhì)的提高僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的幾年是不夠的,在漫長的工作生涯中,必須認真學(xué)習(xí),時刻關(guān)注行業(yè)的新知識、新技能,不斷更新知識,提高自身素質(zhì),才能拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能成為一個崗位上不可替代的人,才能做到與時信息與時俱進。
    學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí),所以說:有的人不知道復(fù)習(xí),更不知道練習(xí),所以一輩子沒出息;人要有學(xué)樂心,只有快樂的學(xué)習(xí)才能建立快樂的企業(yè)文化,也只有當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣時,學(xué)習(xí)才是有效的?!安慌履悴粫?,只怕你不學(xué),人與人最大的區(qū)別在于你會不會學(xué)習(xí)”。
    首先學(xué)習(xí)感恩,做一個懂得感恩的人,“感恩的人才不會抱怨,才負有責(zé)任感、使命感,才不會找客觀理由,才會自發(fā)的工作,才會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人,歌手陳紅一首《常回家看看》唱遍了大街小巷,幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數(shù)國人,孝敬從點滴做起,孝敬從現(xiàn)在開始。一個懂得孝道的人,才會對企業(yè)忠誠!
    在這次院長培訓(xùn)講課中,責(zé)任沒有對錯,只是看你選,這個世界永遠是責(zé)、權(quán)、利相等的,你承擔(dān)的責(zé)任有多大,你所擁有的權(quán)利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現(xiàn)實生活中以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強調(diào)能力,一個員工能力強,固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的價值,我覺得這才是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵。
    真正的責(zé)任心,是行動而不是語言,是需要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又是靠能力創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰也看不上你的才華。
    創(chuàng)造真誠的愛心服務(wù)、環(huán)境,視患者為自己的親人,讓患者對醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿意,在親情化服務(wù)中要求醫(yī)務(wù)換位思考,觀察自己的職責(zé),探索親情化服務(wù)的作用,把患者當(dāng)做最親的人,我們應(yīng)做到“尊重患者、關(guān)愛患者、關(guān)心患者”解決患者所需的困難。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇十九
    我到xxx公司工作已經(jīng)1個多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會。由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶經(jīng)理,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c體會。
    在本次培訓(xùn)中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點以及風(fēng)險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認識,對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發(fā)展史來看,融資租賃是一個新生行業(yè),特別在我國起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識,為日后的工作打好基礎(chǔ)。
    綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風(fēng)險的控制需要在實踐中積累經(jīng)驗,特別在項目調(diào)研和操作的細節(jié)上要細心、細心再細心。
    在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解國家宏觀經(jīng)濟制政策及各項法規(guī),也要敢于實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個企業(yè)的靈魂,對于新人必須認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室李主任和財務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規(guī)章制度,并結(jié)合下發(fā)的,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
    聽了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié),樹立團隊精神,強化主動服務(wù)的意識,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
    上崗前培訓(xùn)總結(jié)5
    轉(zhuǎn)眼間,兩個月的新員工已經(jīng)結(jié)束了。由于培訓(xùn)計劃周密安排,這一段時間過得緊張有序,受益匪淺。
    為了使培訓(xùn)達到更好的效果,結(jié)合公司的實際情況,我們進行了分階段的培訓(xùn)工作。
    (一)書店實習(xí)。在濟南泉城路新華書店我的工作內(nèi)容主要分為以下幾個方面:促銷“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑系列”圖書;統(tǒng)計濟南泉城路新華書店我社圖書每日銷售碼洋,并匯報給萬經(jīng)理;整理我社的圖書,并調(diào)整我社圖書的擺放位置,放到較為醒目并且容易拿到的地方;協(xié)助書店工作人員做好日常工作,主動與他們溝通,了解圖書的市場需求。通過書店實習(xí),我也總結(jié)了影響圖書銷售的幾個因素:1封面設(shè)計。2電視節(jié)目類的推廣。3名人類的書籍。4強制銷售圖書。5書籍的品牌效應(yīng)。6圖書的'擺放位置。7書名的選取。8書籍的價格。9促銷活動。10書的內(nèi)容。
    (二)物流實習(xí)。如果說在書店實習(xí)可以讓我們了解到圖書市場的需求是什么,在物流公司實習(xí)則可以很直觀地讓我們看到實際銷售量??吹秸庹鈲湫碌膱D書擺在退貨區(qū),大家心里都有說不出的滋味兒。如何能夠減少退貨,我想編輯的責(zé)任是十分重大的。在今后的編輯工作中,我覺得應(yīng)該注意以下幾個問題:選題一定要新穎、合理,確定選題之前,一定要做好市場調(diào)研工作;印數(shù)的確定要慎重,不能單純?yōu)榱私档统杀荆つ康丶哟笥?shù);封面設(shè)計要醒目,特別針對教輔圖書,要便于讀者和物流公司、書店的工作人員區(qū)分;版權(quán)頁盡量放在容易翻看的位置,便于物流工作人員查看,這一點也是針對教輔圖書。通過物流公司的實習(xí)使我體會到溝通的重要性,無論是部門內(nèi)部之間,還是部門與部門之間,都要及時、良好地溝通,才能促進共同進步。就拿編輯與物流之間的溝通來說,及時、良好的溝通才能使編輯們了解到圖書的實際銷售情況,以及何種包裝比較不容易損害,對以后的編輯的工作有很好的指導(dǎo)作用。在今后的工作中,我一定努力做好與同事之間以及與其他部門之間的溝通。
    (三)拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練雖然只有僅僅兩天時間,但對大家心靈的觸動是特別大的。其他的培訓(xùn)主要提高了我們的個人能力,而拓展訓(xùn)練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個人能力的強弱,而要看整個團隊的協(xié)作能力。整個拓展訓(xùn)練分為室內(nèi)授課和戶外訓(xùn)練兩個部分。室內(nèi)授課部分由張洪勝老師主講。通過這個課程使我們具備了完成角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)。此外,在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧,這對我們以后的工作有很大的幫助。室外訓(xùn)練則充分地考驗了我們的團隊協(xié)作能力,使我們的凝聚力得到了很大的提升。
    (四)專業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)理論知識培訓(xùn)課程使我們對圖書出版發(fā)行每個環(huán)節(jié)都有了全面深入的了解。在這期間,我們了解了出版社發(fā)展概況,懂得了如何做一個好員工。在隨后的業(yè)務(wù)課程中,編校技巧和成本核算等內(nèi)容都是我們將來具體工作中經(jīng)常會用到的,是一個編輯應(yīng)該具備的基本技能。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到要做好市場圖書,就是要做好市場圖書的策劃與營銷;我還了解了圖書銷售的各種渠道,特別是日漸繁榮的網(wǎng)絡(luò)銷售;在圖書的營銷策劃中,定價策略非常重要。
    (一)了解了集團的文化
    通過半個多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。
    (二)員工職業(yè)素養(yǎng)的生成
    這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點:1、以實用為導(dǎo)向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導(dǎo)向,取其所需。2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。3、以價值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結(jié)果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標(biāo)準(zhǔn),員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認同。4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。
    (三)團隊合作意識的提高
    在拓展訓(xùn)練中,無論是一開始的分組,設(shè)計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標(biāo)完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
    (四)個人責(zé)任意識的提高
    責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進。
    以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇二十
    很多人都說:“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。之前記得,如今懂得。“十年樹木,百年樹人”,成為了幼兒教師,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
    那么新時期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的描述:
    具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。我渴望成為這樣的一名幼兒教師。
    從事幼兒教育工作有6個年頭了,6年來,我在與優(yōu)秀教師的互動研討中,吸取經(jīng)驗,博采眾長,努力提升保教工作專業(yè)化水平;在教師考核、比賽中,加強學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),取得了不錯的成績。一直以來,我都以優(yōu)秀教師作為榜樣,堅持學(xué)習(xí)與實踐、堅持反思與總結(jié),努力成為多專多能的幼兒教師。
    在為期一周的“新教師上崗培訓(xùn)”中,我又一次學(xué)習(xí)了如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師。其中有很多課程是我學(xué)習(xí)過的,不同的是這一次學(xué)習(xí)我不再迷茫,而是結(jié)合自己的工作,帶著思考、帶著問題來對比學(xué)習(xí),從而有了更深刻的認識和理解。
    下面,我將結(jié)合《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》提出16字理念來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會:
    不論是繼教中心的龔校長還是機關(guān)幼兒園萬園長,都把《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為重要內(nèi)容向我們深入剖析和解讀,可見,把握《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,使之成為我們工作的標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo),促進專業(yè)化發(fā)展,樹立幼兒教師的職業(yè)新形象是非常重要的。我們觀摩的三個教學(xué)活動:小班游戲活動《有趣的鹽水》、中班繪本教學(xué)《小豬變形記》、大班音樂活動《問候歌》,老師們的教學(xué)風(fēng)格各有特色,張主任的課堂充滿活力與新奇;情感豐富、細膩的于主任引領(lǐng)幼兒進入充滿趣味的童話王國;王主任的激情與極高的音樂素養(yǎng)感染著、影響著孩子們,把常規(guī)的問候變得游戲化、趣味化,用琴聲講述故事,帶領(lǐng)孩子們走進音樂世界。從她們的活動設(shè)計中能看出專業(yè)和嚴(yán)謹,都能遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,珍視游戲和生活的獨特價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗,在活動中都以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,真正做了幼兒活動的組織者、支持者和引導(dǎo)者。
    教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。我們常說“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求,教師師德素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到幼兒的健康成長。因此,教師必須嚴(yán)格要求自己,在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高,用自己的言行影響、教育幼兒,做好表率。努力學(xué)習(xí)桂賢娣老師“因生給愛法”,讓每個孩子都能在愛的懷抱里成長,感受愛、學(xué)會愛;學(xué)習(xí)陶行知先生的賞識教育法;學(xué)習(xí)王校長十年如一日的堅守;學(xué)習(xí)謝老師的敬業(yè)、樂業(yè),做一個平凡而不平庸的幼兒教師。
    隨著教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變,人們對幼兒教師的定位不僅僅是阿姨、保姆了?!稑?biāo)準(zhǔn)》指出:“幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)和培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能?!睂τ變簣@教師定性為“專業(yè)人員”。正因為專業(yè),我們更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),強化說、唱、彈、跳、畫等通識性專業(yè)技能和保教實踐能力,提升保教工作專業(yè)化水平,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業(yè)能力。
    “想法決定未來”,我們每個人都對自己的職業(yè)生涯有個規(guī)劃,簡單的說就是“我要成為什么樣的教師?”培訓(xùn)的第一天,龔校長就對我們提出了“新教師一年入門、三年成熟、五年形成教學(xué)風(fēng)格”的期望,我們也正在朝著這個目標(biāo)努力。這幾天的培訓(xùn),總有老師說:“這些培訓(xùn)課程,如《班級管理》、《信息化技術(shù)培訓(xùn)》、《教師禮儀》、《安全管理與教育策略》等等,你都學(xué)習(xí)過了,又要重學(xué),累嗎?”我想說的是,原來的我作為新老師學(xué)習(xí)時是茫然的,有困惑卻不知怎么表達、怎么尋求幫助,而現(xiàn)在,重溫這些課程,帶著經(jīng)歷、邊學(xué)邊對比讓我的思路更清晰,目標(biāo)更明確了。因此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,反復(fù)學(xué)習(xí),反復(fù)思考,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法,提高自身文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
    五天的學(xué)習(xí),帶給我們大家的是一筆寶貴的財富和精神食糧,老師們沒有太多華麗的詞匯,卻流露出樸實真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,也讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。最后,我想用美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了就理解了”來鞭策自己,做一個善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的人,把想法付諸行動,多聽、多看、多實踐。
    崗前培訓(xùn)總結(jié)篇二十一
    提筆之前祝愿公司事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓。承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)厚愛,才有這次學(xué)習(xí)的機會,同時也感謝淑娟老師與推薦人任濤經(jīng)理這兩天的指導(dǎo)與幫助。
    很多人都說過保險是個騙人的行業(yè),那更別說是加入保險了,更說入職是在給你洗腦,其實不是,但你在接觸一個新的行業(yè)的時候,企業(yè)必須要給你灌輸一些信息,才能使你對心的工作、環(huán)境有一個新的認識。短暫的兩天學(xué)習(xí)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。
    回顧這兩天的學(xué)習(xí)過程,真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天,是3月16日早上,大家準(zhǔn)時相聚在公司的培訓(xùn)室,以此9:30分整拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員不到5人,但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力,從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻的決心,從培訓(xùn)老師的講話中,我更加深刻的認識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,更深刻了解了嘉禾人壽美好的前景,從淑娟老師的希望和要求中,我們理解了、明白了自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為公司作出更大的貢獻。
    從淑娟老師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中,我明白了公司的發(fā)展過程及未來方向,這些都能使我們更快地融入到公司的工作環(huán)境氛圍;從鄭志強經(jīng)理的講解中,我學(xué)習(xí)到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及學(xué)習(xí)到一些簡單的銷售管理知識;從聶磊經(jīng)理的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同,明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心;更從財務(wù)部的全靜老師的講解中,我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作,這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是鄭志強經(jīng)理與大家的分享、新人互動及課程中“強調(diào)要成功必做的三件事的建議”,讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學(xué)、邊做、邊總結(jié)”樹立目標(biāo),堅持不懈為之道理??傊?,此次培訓(xùn)必要且意義重大。我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以"收購別人的風(fēng)險"結(jié)合"永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足"為思想理念,在自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勉奮發(fā),把工作做好做到位,為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
    謝謝!!