最新人生職業(yè)規(guī)劃(模板8篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇一
    每個(gè)人都有獨(dú)特的人生軌跡,也就是個(gè)人的命運(yùn)。命運(yùn)實(shí)際上不是天注定,也不是完全靠打拼,事業(yè)發(fā)展才是命運(yùn)的核心。
    職業(yè)生涯中,有一個(gè)關(guān)鍵的要素,就是職業(yè)資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業(yè)中積累,您所有的付出都成為您的發(fā)展資源,也就是俗話說的,工作幾十年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業(yè)管理制度中,服務(wù)年限都是一個(gè)重要的個(gè)人資歷,直接決定了個(gè)人的升遷和收益。
    如果變換工作單位,您的資歷積累將會(huì)大打折扣;新的企業(yè)幾乎都不會(huì)認(rèn)帳,最多承認(rèn)您的能力與經(jīng)驗(yàn),您以前的服務(wù)時(shí)間幾乎沒有實(shí)質(zhì)性的意義。
    穩(wěn)定的職業(yè)資歷積累的前提,而21世紀(jì)又是一個(gè)快速變化的環(huán)境,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個(gè)良好的企業(yè),搭上一輛好車,以時(shí)間為代價(jià),獲得成功的人生。俗話說,男人怕入錯(cuò)行,女從怕嫁錯(cuò)郎,21世紀(jì)的男女既怕入錯(cuò)行,也怕找錯(cuò)婚姻對像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,其他的都是副產(chǎn)物。
    良好的事業(yè)發(fā)展依賴以下幾個(gè)條件:
    1.企業(yè)所在地
    2.企業(yè)所屬行業(yè)
    3.企業(yè)的老板
    4.企業(yè)的規(guī)模
    5.企業(yè)的制度
    個(gè)人的職業(yè)生涯,在30歲之前,什么變化和風(fēng)險(xiǎn)都可以承擔(dān),因?yàn)槟€有時(shí)間;30歲之后,穩(wěn)定、良好、有發(fā)展前途的職業(yè)就是一種必須,這也就是古人所講的"三十而立"的真實(shí)意義。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇二
    在我國,由于體制的原因,大學(xué)生往往忽視生涯規(guī)劃,對自己的未來沒有很好的“精打細(xì)算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育”也許能給我們一些啟示。生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育作為一個(gè)專業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過72%的工作人群直接受益于此。美國庫克大學(xué)副校長、生涯規(guī)劃領(lǐng)域?qū)<尹S天中教授指出,開設(shè)生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的目的就是要將個(gè)人的潛能與環(huán)境做出一個(gè)妥善的安排與配合,從而實(shí)現(xiàn)最終的生涯目標(biāo)。
    目前,美國庫克大學(xué)已將生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的課程正式引入到國內(nèi),并在西安歐亞學(xué)院落地生根。據(jù)了解,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育將分三階段進(jìn)行。第一階段是課堂教學(xué)。學(xué)生通過對案例的研討與分析來認(rèn)識自我,理解生命的意義,從而樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。第二階段是體驗(yàn)教育,在這階段學(xué)生扮演主導(dǎo)角色,他們會(huì)進(jìn)入盈利機(jī)構(gòu)(如企業(yè)、工廠)和公益機(jī)構(gòu)(如敬老院、孤兒院)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),在過程中明白自身的價(jià)值并學(xué)會(huì)感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規(guī)劃。在此階段,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)自身職業(yè)生涯規(guī)劃(包括審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略和生涯評估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標(biāo)、進(jìn)行就業(yè)準(zhǔn)備。經(jīng)過三階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生的眼界與心胸都得到了拓展,對人生的認(rèn)知也更加客觀。
    “課程讓學(xué)生找到屬于他的自信”黃校長補(bǔ)充道。心理學(xué)家的研究報(bào)告也告訴我們,一個(gè)自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育在許多發(fā)達(dá)國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專門人員會(huì)對高中畢業(yè)生進(jìn)行專門的入學(xué)咨詢指導(dǎo),通過心理測試、咨詢等手段引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的自我評價(jià),幫助學(xué)生確定職業(yè)方向;而在英國,大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)老師除對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)輔導(dǎo)外,還提供包括個(gè)性分析、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等個(gè)性化輔導(dǎo)。
    相對于國外的領(lǐng)先,我國少數(shù)高校已開始在教學(xué)中引入生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的思想,如南開大學(xué)在20xx年成立了中國高校第一個(gè)大學(xué)生生涯規(guī)劃中心,天津科技大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、福建集美大學(xué)等高校也相繼開設(shè)此類課程。盡管如此,絕大多數(shù)高校仍然只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,忽略對學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)心?!拔也恢罏槭裁匆洗髮W(xué)?我學(xué)的專業(yè)究竟能對社會(huì)產(chǎn)生多大價(jià)值,社會(huì)真正需要我嗎?……”大學(xué)生們普遍都有諸如此類問題,對學(xué)業(yè)、工作乃至人生都充滿了困惑,而缺少人生體驗(yàn)也讓他們認(rèn)知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學(xué)生遇到挫折后甚至選擇輕生來逃避問題。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育的開設(shè)將讓西安歐亞學(xué)院的20xx余名學(xué)子受益。而隨著我國教育與國際的逐步接軌,越來越多的高校將會(huì)了解對人才全方面培養(yǎng)的重要性?!敖逃哪康牟粦?yīng)在‘育分’而應(yīng)在‘育人’。”西安歐亞學(xué)院院長胡建波強(qiáng)調(diào),“這和我們所提倡的‘大學(xué)之大,在于文化’本質(zhì)相同,因?yàn)槲幕膬?nèi)含的不僅僅是知識素養(yǎng),更多的是對學(xué)生成人、成才的人文關(guān)懷?!痹谒磥?,與傳統(tǒng)教育相比,生涯規(guī)劃與體驗(yàn)教育在后者的效果更加顯著。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇三
    「我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專業(yè)?!?BR>    「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好?。俊?BR>    「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對不起父母……」
    從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個(gè)已無法改變的缺點(diǎn),使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長。
    現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計(jì)算機(jī)信息管理。他對計(jì)算機(jī)原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
    小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。
    小剛這樣的情況,其實(shí)在現(xiàn)今年輕一代中相當(dāng)普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時(shí)沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是 no,那我為你感到惋惜。
    有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。
    為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對未來職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。
    接下來進(jìn)了大學(xué),應(yīng)做到:進(jìn)校就想出門事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)因恐慌而「臨時(shí)抱佛腳」。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。
    如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
    如果已經(jīng)在讀大學(xué),或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,那么亡羊補(bǔ)牢,立馬給自己擬訂一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃來。
    職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不需要完備,你做了,你就有了一個(gè)具體的`目標(biāo),可以鞭策自己去努力去實(shí)現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里,根據(jù)實(shí)際情況,不斷進(jìn)行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標(biāo)。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇四
    每個(gè)人都會(huì)有自己的.職業(yè)理想,但我們要知道理想總是很高遠(yuǎn),它的實(shí)現(xiàn)需要合理的規(guī)劃,否則,理想始終只能是理想。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步步地向理想邁進(jìn)。如果你現(xiàn)在正處于職業(yè)迷?;蛘咴谇舐毬飞吓腔膊磺?,期望自己獲得成功的職業(yè)人生和理想的高薪。那一定要先為自己的理想做一份合理的規(guī)劃。
    秦小姐是一個(gè)性格很活潑的女孩子,5年前本科畢業(yè),讀的是工科專業(yè)。畢業(yè)后先是到了一家股份制企業(yè)從事銷售工作,做了兩年后感覺壓力太大。而且產(chǎn)品越來越不好做,重大的業(yè)績壓力和心理壓力讓她感到非常疲憊。于是辭職選擇了一家民營企業(yè)做行政工作,一直坐在辦公室里,眨眼間二年多的時(shí)間過去了,雖然也積累了一些這方面的工作經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)思考一下好象什么也沒有。有句話說的好“頭一低,許多年流去了”,她覺得自己的人生也就這樣流去了,沒有希望,沒有變化;雖然最近一直在考慮過換個(gè)環(huán)境,但是,在中國現(xiàn)在的大環(huán)境里,秦小姐感覺少有什么選擇:小型的、低層次的公司大量的重復(fù)建設(shè),福利和管理制度都極不完善,人事復(fù)雜;大型些知名些的企業(yè)或者專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè),由于自己能力的有限和技術(shù)職稱的缺少可能根本沒機(jī)會(huì)進(jìn)去;再就是去外企,但自己的英語水平又有限;想來想去也不知道什么地方是適合自己的。其實(shí)自己還有一個(gè)想法就是去私企,設(shè)想做銷售工作,就是比較自由的那種,屬于“自己做自己的老板”,這樣也可以多賺點(diǎn)錢。等賺到錢,以后就可以開辟自己的事業(yè)了??傊敕ㄍΧ?,卻都是想法而已。真正去做的時(shí)候她又處在了猶豫和迷茫的階段。
    秦小姐的情況是非常危急的,五年的時(shí)間卻還在職業(yè)的初級階段徘徊。同時(shí)沒有明確的職業(yè)定位和規(guī)劃目標(biāo)。自己本身的能力和經(jīng)驗(yàn)背景,被市場接受度你是清楚的,所以當(dāng)務(wù)之急是找準(zhǔn)發(fā)展方向,切入到適合自己的領(lǐng)域通過對工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)來增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯競爭力,可是我們能看到是迄今為止你并沒有意識到這一點(diǎn),在自己還沒有足夠競爭力的時(shí)期就想以短期物質(zhì)回報(bào)作為自己就業(yè)選擇的重點(diǎn),如果真的那樣做,最終的結(jié)果可能會(huì)以遺憾告終,因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值買單。企業(yè)給你待遇的多少只能根據(jù)你的競爭力的多少而定,所以做好定位規(guī)劃經(jīng)營好自己的職業(yè)競爭力是擺脫職業(yè)困境唯一的選擇。同時(shí)自己的職業(yè)理想是必須依靠合理性和可行性的規(guī)劃進(jìn)行的。如果沒有,那你的職業(yè)理想只能是零。合理可行的規(guī)劃不是一疊打滿字的紙,也不是泛泛而談。而是一個(gè)可實(shí)施的流程策略,是一件關(guān)于個(gè)人發(fā)展的嚴(yán)肅的事情。
    建議:
    針對秦小姐的實(shí)際情況需要從三個(gè)方面出發(fā):一是分析職業(yè)氣質(zhì),找出適合點(diǎn)。從而做最適合的工作。二是專業(yè)學(xué)歷的充分利用,就算做不相關(guān)的工作都要考慮到它的連貫性趨勢。三是充分盤點(diǎn)已有的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在原有的工作內(nèi)容中整合出和定位應(yīng)聘方向有關(guān)的相關(guān)職責(zé)內(nèi)容,那樣可以適當(dāng)?shù)奶岣咦约旱纳韮r(jià)和薪酬。
    通過對秦小姐進(jìn)行了五項(xiàng)國際權(quán)威測評,分析發(fā)現(xiàn)秦小姐個(gè)性屬于外向,溝通型。對職業(yè)價(jià)值觀的期望值在接觸新鮮事物,做一些具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的工作。同時(shí)思維屬于比較縝密型。但考慮其興趣和對職業(yè)的傾向點(diǎn)。她不太適合朝壓力大的拓展性強(qiáng)的銷售市場領(lǐng)域發(fā)展。然后專家又對其工作經(jīng)驗(yàn)背景和專業(yè)學(xué)歷,以及其綜合職業(yè)競爭力進(jìn)行了全面分析調(diào)查。最終全面衡量為其確立了下一步氣質(zhì)最適合與能力最切合的定位規(guī)劃點(diǎn):向客服專員—客服主管—經(jīng)理—總監(jiān)路線發(fā)展。接下來專家通過行動(dòng)計(jì)劃幫助秦小姐成功實(shí)現(xiàn)了入職第一步,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)良好的開端。并對下一步發(fā)展過程中制定了補(bǔ)救計(jì)劃。以幫助秦小姐能夠有一個(gè)成功的生涯發(fā)展。
    成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。但在現(xiàn)實(shí)中往往有這樣一個(gè)誤區(qū),很多人往往認(rèn)為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對自己最有前途。事實(shí)上,所謂熱門職業(yè)都是相對的、暫時(shí)的,它會(huì)隨著社會(huì)需求的變化而變化。所以,不要一味地緊盯熱門職業(yè),你必須好好了解你自己,找準(zhǔn)你的方向。問一問你自己最擅長什么,又最適合什么。只有做你喜歡并且擅長的工作,你才能充分發(fā)揮自己的潛力并獲得最大的成功。職業(yè)規(guī)劃就像人生的燈塔,它召喚著你、引導(dǎo)著你向它靠攏。有了它,你才知道自己將走向何方。正如西方諺語所說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”職業(yè)規(guī)劃又好比人生航行中的羅盤針,時(shí)刻指引你在正確的航道航行。它能讓你少走彎路,避免無謂的犧牲,在最短的時(shí)間內(nèi)勝利到達(dá)終點(diǎn)。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇五
    據(jù)科學(xué)但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這5%的人又僅有50%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢在那里,自己的天賦在哪里,或者因?yàn)樾愿窕颦h(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這不僅是個(gè)人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。
    隨著社會(huì)的進(jìn)步和各行各業(yè)競爭的激烈現(xiàn)實(shí),人若在青年時(shí)期僅僅為了生存而盲目度日,只會(huì)隨著年齡的增長倍感生存的艱難,消極者更會(huì)怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險(xiǎn)。因此,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗(yàn)的可貴!而當(dāng)現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)擺在面前又偏偏無動(dòng)于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠(yuǎn)長不大的動(dòng)物,當(dāng)他真的長大了,一輩子也就完了。
    我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業(yè)管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個(gè)不錯(cuò)的合作者--有責(zé)任心、穩(wěn)重、有創(chuàng)意、肯吃苦,一定會(huì)成功。而實(shí)際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因?yàn)槲覜]有定位,沒有明確的發(fā)展方向,只是簡單的滿足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價(jià)值而短期努力著,好象什么都可以,實(shí)際上什么都不可以;結(jié)果在一種毫無意義的滿足中浪費(fèi)青春。這種狀況實(shí)際比表面看來毫無優(yōu)勢的人的發(fā)展?fàn)顩r可能更慘。因?yàn)檫@種人正是因?yàn)閮?yōu)勢的存在認(rèn)為選擇的機(jī)會(huì)更大,而往往更容易錯(cuò)失良機(jī)。
    而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經(jīng)的,但僅僅因?yàn)樗膱?zhí)著--對取真經(jīng)這一目標(biāo)的明確和堅(jiān)持!才有了師徒四人的共同努力。其實(shí),他這樣就是對他職業(yè)的一個(gè)長期規(guī)劃。所以我也明白,人的成功就是兩點(diǎn):一是正確選定目標(biāo);二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。換句話說就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中成長起來。
    我是在33歲開始對人生頓悟的,我痛恨自己年輕時(shí)的浪費(fèi),當(dāng)很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時(shí),我還暗自慶幸;但當(dāng)他們逐步獲得一些成就時(shí),我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業(yè)做管理時(shí)才明白自己的真正優(yōu)勢和天賦,現(xiàn)在還不晚,但我知道,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài);3年后的今天我又將如何。
    也奉勸那些想通過正道發(fā)展自己的人,今天就計(jì)劃吧,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優(yōu)勢,確定自己的發(fā)展目標(biāo),一切皆有可能。
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    人生職業(yè)規(guī)劃篇六
    每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)理想,但我們要知道理想總是很高遠(yuǎn),它的實(shí)現(xiàn)需要合理的規(guī)劃,否則,理想始終只能是理想。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步步地向理想邁進(jìn)。如果你現(xiàn)在正處于職業(yè)迷?;蛘咴谇舐毬飞吓腔膊磺埃谕约韩@得成功的職業(yè)人生和理想的高薪。那一定要先為自己的理想做一份合理的規(guī)劃。
    秦小姐是一個(gè)性格很活潑的女孩子,5年前本科畢業(yè),讀的是工科專業(yè)。畢業(yè)后先是到了一家股份制企業(yè)從事銷售工作,做了兩年后感覺壓力太大。而且產(chǎn)品越來越不好做,重大的業(yè)績壓力和心理壓力讓她感到非常疲憊。于是辭職選擇了一家民營企業(yè)做行政工作,一直坐在辦公室里,眨眼間二年多的時(shí)間過去了,雖然也積累了一些這方面的工作經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)思考一下好象什么也沒有。有句話說的好“頭一低,許多年流去了”,她覺得自己的人生也就這樣流去了,沒有希望,沒有變化;雖然最近一直在考慮過換個(gè)環(huán)境,但是,在中國現(xiàn)在的大環(huán)境里,秦小姐感覺少有什么選擇:小型的、低層次的公司大量的重復(fù)建設(shè),福利和管理制度都極不完善,人事復(fù)雜;大型些知名些的企業(yè)或者專業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè),由于自己能力的有限和技術(shù)職稱的缺少可能根本沒機(jī)會(huì)進(jìn)去;再就是去外企,但自己的英語水平又有限;想來想去也不知道什么地方是適合自己的。其實(shí)自己還有一個(gè)想法就是去私企,設(shè)想做銷售工作,就是比較自由的那種,屬于“自己做自己的老板”,這樣也可以多賺點(diǎn)錢。等賺到錢,以后就可以開辟自己的事業(yè)了??傊敕ㄍΧ?,卻都是想法而已。真正去做的時(shí)候她又處在了猶豫和迷茫的階段。
    秦小姐的情況是非常危急的,五年的時(shí)間卻還在職業(yè)的初級階段徘徊。同時(shí)沒有明確的職業(yè)定位和規(guī)劃目標(biāo)。自己本身的能力和經(jīng)驗(yàn)背景,被市場接受度你是清楚的,所以當(dāng)務(wù)之急是找準(zhǔn)發(fā)展方向,切入到適合自己的領(lǐng)域通過對工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)來增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯競爭力,可是我們能看到是迄今為止你并沒有意識到這一點(diǎn),在自己還沒有足夠競爭力的時(shí)期就想以短期物質(zhì)回報(bào)作為自己就業(yè)選擇的重點(diǎn),如果真的那樣做,最終的結(jié)果可能會(huì)以遺憾告終,因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值買單。企業(yè)給你待遇的多少只能根據(jù)你的競爭力的多少而定,所以做好定位規(guī)劃經(jīng)營好自己的職業(yè)競爭力是擺脫職業(yè)困境唯一的選擇。同時(shí)自己的職業(yè)理想是必須依靠合理性和可行性的規(guī)劃進(jìn)行的。如果沒有,那你的職業(yè)理想只能是零。合理可行的規(guī)劃不是一疊打滿字的紙,也不是泛泛而談。而是一個(gè)可實(shí)施的流程策略,是一件關(guān)于個(gè)人發(fā)展的嚴(yán)肅的事情。
    建議:
    針對秦小姐的實(shí)際情況需要從三個(gè)方面出發(fā):一是分析職業(yè)氣質(zhì),找出適合點(diǎn)。從而做最適合的工作。二是專業(yè)學(xué)歷的充分利用,就算做不相關(guān)的工作都要考慮到它的連貫性趨勢。三是充分盤點(diǎn)已有的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在原有的工作內(nèi)容中整合出和定位應(yīng)聘方向有關(guān)的相關(guān)職責(zé)內(nèi)容,那樣可以適當(dāng)?shù)奶岣咦约旱纳韮r(jià)和薪酬。
    通過對秦小姐進(jìn)行了五項(xiàng)國際權(quán)威測評,分析發(fā)現(xiàn)秦小姐個(gè)性屬于外向,溝通型。對職業(yè)價(jià)值觀的期望值在接觸新鮮事物,做一些具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的工作。同時(shí)思維屬于比較縝密型。但考慮其興趣和對職業(yè)的傾向點(diǎn)。她不太適合朝壓力大的拓展性強(qiáng)的銷售市場領(lǐng)域發(fā)展。然后專家又對其工作經(jīng)驗(yàn)背景和專業(yè)學(xué)歷,以及其綜合職業(yè)競爭力進(jìn)行了全面分析調(diào)查。最終全面衡量為其確立了下一步氣質(zhì)最適合與能力最切合的定位規(guī)劃點(diǎn):向客服專員—客服主管—經(jīng)理—總監(jiān)路線發(fā)展。接下來專家通過行動(dòng)計(jì)劃幫助秦小姐成功實(shí)現(xiàn)了入職第一步,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)良好的開端。并對下一步發(fā)展過程中制定了補(bǔ)救計(jì)劃。以幫助秦小姐能夠有一個(gè)成功的生涯發(fā)展。
    成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。但在現(xiàn)實(shí)中往往有這樣一個(gè)誤區(qū),很多人往往認(rèn)為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對自己最有前途。事實(shí)上,所謂熱門職業(yè)都是相對的、暫時(shí)的,它會(huì)隨著社會(huì)需求的變化而變化。所以,不要一味地緊盯熱門職業(yè),你必須好好了解你自己,找準(zhǔn)你的方向。問一問你自己最擅長什么,又最適合什么。只有做你喜歡并且擅長的工作,你才能充分發(fā)揮自己的潛力并獲得最大的成功。職業(yè)規(guī)劃就像人生的燈塔,它召喚著你、引導(dǎo)著你向它靠攏。有了它,你才知道自己將走向何方。正如西方諺語所說:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”職業(yè)規(guī)劃又好比人生航行中的羅盤針,時(shí)刻指引你在正確的航道航行。它能讓你少走彎路,避免無謂的犧牲,在最短的時(shí)間內(nèi)勝利到達(dá)終點(diǎn)。
    人生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇
    關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃錦集十篇
    大學(xué)職業(yè)規(guī)劃錦集四篇
    學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇
    員工職業(yè)規(guī)劃錦集六篇
    有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集五篇
    個(gè)人職業(yè)規(guī)劃錦集十篇
    人生職業(yè)規(guī)劃篇七
    馬爾茨認(rèn)為潛意識有神奇的能力———只要你設(shè)立了一個(gè)目標(biāo),潛意識的制導(dǎo)系統(tǒng)就會(huì)幫助你接近并擊中這個(gè)目標(biāo)。但為什么很多人并沒有擊中自己的目標(biāo)呢?那是因?yàn)?,你的潛意識不僅輸入了目標(biāo),還輸入了你沒有覺察到的目標(biāo)。例如你可能一方面說“我要掙錢”,另一方面自我意象卻是“有錢人是壞蛋”;一方面說我渴望成功,另一方面卻說我低人一等。如此等等。
    所以,你內(nèi)心深處的糾結(jié),造成了自己的困境。而這深處的糾結(jié),則來自于內(nèi)心那幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”。每個(gè)人的理想來自哪里?來自于自我意象,就是以自我看法為基礎(chǔ)形成的。大多數(shù)都是根據(jù)我們過去的經(jīng)歷、成與敗、榮與辱以及別人對我們的反應(yīng),尤其是童年時(shí)代的早期經(jīng)歷而無意識地形成的。
    心理理論人生由自我意象決定
    我們都渴望活出自己的理想狀態(tài),馬爾茨是美國著名的心理醫(yī)生,他自創(chuàng)的心理治療取向叫“心理控制術(shù)”:我們的人生,都是由我們的自我意象所決定的,如果你要活出夢想,先要改變自我意象,這樣,人生才會(huì)隨之改變。
    此外,他還發(fā)現(xiàn)很多人有“虛構(gòu)之丑”,在他和其他旁觀者看來,當(dāng)事人相當(dāng)漂亮,但當(dāng)事人自己卻堅(jiān)定地認(rèn)為自己很丑,所以一定要整容。
    這些現(xiàn)象為什么會(huì)發(fā)生?在尋找這個(gè)問題的答案時(shí),馬爾茨逐漸明白:
    每個(gè)人的內(nèi)心都有一幅用來描繪自己的精神藍(lán)圖或“心像”。對我們的意識來說,這幅圖像可能模糊不清、朦朦朧朧、不甚分明,甚至一個(gè)人的意識根本沒有覺察到它的存在,但它的確就在那里,完完全全,纖毫畢現(xiàn)。
    所以,如果在職場上,你認(rèn)為自己的能力有限,穩(wěn)居中層,小富即安,那么就不要抱怨升職的機(jī)會(huì)和你擦肩而過。如果某人認(rèn)為自己是“失敗者”,那么無論動(dòng)機(jī)多好,意志力多堅(jiān)強(qiáng),他總能找到失敗的方式,即便機(jī)遇來臨,他也會(huì)失之交臂。
    馬爾茨認(rèn)為,自我意象是一個(gè)前提、基石或基礎(chǔ),你的全部性格特征、行為舉止,甚至所處的環(huán)境,都是以它為基礎(chǔ)而建立。結(jié)果,我們的經(jīng)歷似乎總在證明并加深我們的自我意象,從而形成一個(gè)循環(huán)。
    我們的自我意象和父母有著千絲萬縷的聯(lián)系。譬如,假若父母喜歡否定自己的孩子,那么這個(gè)孩子進(jìn)入學(xué)校后,就會(huì)有“我是一個(gè)失敗者”的自我意象,而他為了捍衛(wèi)這個(gè)自我意象,成績會(huì)一塌糊涂,這反過來又成了支持“我是一個(gè)失敗者”的自我意象的'證據(jù)。不僅如此,父母一方面會(huì)難過,同時(shí)也會(huì)有一種不容易覺察的得意———我早就知道你是一個(gè)失敗者,你看我沒說錯(cuò)吧。
    這也是“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,即一個(gè)人一旦有了某種念頭,就會(huì)驅(qū)使自己去實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭。所以,要想改變一個(gè)人的一生,關(guān)鍵是重塑自我意象。
    我們要從那些束縛我們的,甚至是難于覺察的觀念中解脫出來,一旦你擺脫了那些“不可能”,“我不行”的固有模式,自我的能量將綻放出來!
    自我探索覺察自己的局限性信念
    所以最重要的一點(diǎn)是真正覺察自己的模式,特別是潛意識里的聲音。
    比如關(guān)于金錢,表面上你很渴望金錢,可是潛意識里,你認(rèn)為“為富不仁”、“金錢是萬惡之源”,那么很遺憾,金錢不可能來到你身邊。
    有個(gè)朋友,畢業(yè)后幾年一直在換工作,每個(gè)工作她都非常認(rèn)真、賣力,但總覺得自己得不到應(yīng)有的認(rèn)可,上司承諾她的升職也屢屢落空,一怒之下,換了另一份清閑的工作,有一定的職位,她又覺得工作很無聊。無論在哪一種境況,她總能找到另她不滿的地方,而內(nèi)心深處的聲音,是來自對自己的不滿。
    她憶起中學(xué)時(shí)的第一次考試,新?lián)Q了個(gè)學(xué)校,不適應(yīng),第一次大考全班第26名,她自我感覺還可以,但是回家看到父母深深失望的眼神,聽到他們嘆息著說:太差了!她的心一下子掉進(jìn)了無底深淵。從此以后,她再?zèng)]有考過比這個(gè)更高的名次。長大后,她經(jīng)過自己的努力,家庭、工作都穩(wěn)定下來,父母也很滿意,但她始終對自己不滿意,內(nèi)心總有一個(gè)聲音在說:你還不夠好!正是在這種聲音的驅(qū)動(dòng)下,她頻繁地跳槽,找不到自己的定位。
    而這一切就來自她小時(shí)候被植入的自我意象。
    重塑自我意象,第一要覺察,把自己從“我不能、我不行”的局限性信念里解放出來,再輸入單純的目標(biāo),只要我們真的設(shè)立了一個(gè)目標(biāo),潛意識就自動(dòng)會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)它。
    例如,植物學(xué)家路易斯-阿加西一直致力于搞清一個(gè)石塊中鑲嵌的魚化石。由于百思不得其解,他將工作放在一邊,試圖從頭腦中摒棄這一切。他在晚上反復(fù)對自己說:我明明白白看到了那條魚,如此這般到了第三天晚上,他在睡覺前拿了紙和筆放在床邊,快到早晨時(shí),那條魚出現(xiàn)在夢中,一開始很模糊,但它的動(dòng)物學(xué)特點(diǎn)最終變得十分清晰。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇八
    1) 這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的.手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
    2) 別說真愛難求,而將愛拒之于生活之外。獲得愛的最快途徑是接受愛,失去愛的最快途徑是餓。
    3) 如果你自認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,千萬不要絕望和自責(zé),因?yàn)楸康半m笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩。
    4) 成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。
    5) 無論你覺得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
    6) 煩惱是短暫的,快樂卻是永遠(yuǎn)的!一個(gè)微笑,將瞬間改變一切!看著前方,美好的未來在向你招手!
    7) 你以為躲起來就找不到你了嗎?沒用的!象你這樣出色的人無論在什么地方,都像漆黑中的螢火蟲一樣。
    8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
    9) 作為上級,如果你想輕松的話,那么就要把你所知道的知識方法全部告訴并教給你的下級,然后放權(quán)讓他們?nèi)プ觥?BR>    10) 眼前的利益,容易讓人忽視長遠(yuǎn)的大利,所有很多事需要靜心來分析,才能選擇適合的自己,才能成就生命的真正意義!
    11) 經(jīng)理人若想對下屬有一個(gè)客觀的評價(jià),不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績效考核的各個(gè)方面綜合了解一個(gè)下屬的能力。
    12) 做事情一定要有詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)要有后援的計(jì)劃,想法是天馬行空的,必須以行動(dòng)落實(shí)他們,最好的能力+大量的人脈=成功。
    13) 當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),再也不滿足在地*飛翔的欲望消失時(shí),翅膀也會(huì)成為累贅;當(dāng)激情與理想共舞時(shí),幾人也能成為英雄!
    14) 用人品去感動(dòng)別人,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實(shí)力去征服別人,用行動(dòng)去帶動(dòng)別人,用堅(jiān)持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是個(gè)優(yōu)秀的人!
    15) 一個(gè)女孩的眼淚就這么多,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,這個(gè)世界沒有誰值得她們?yōu)橹奁?,惟一值得哭的那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)讓她哭。
    16) 使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
    17) 生活不是因?yàn)槊篮貌耪湎?,是因?yàn)檎湎Р琶篮?。人不因總在夢想不屬于自己的東西而苦惱,而應(yīng)在珍惜自己所擁有的知足中快樂!
    18) 聘請經(jīng)理人應(yīng)建立授權(quán)審批制,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說了算,過了界限則由老板審批。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險(xiǎn)防范。
    19) 得意時(shí)要看淡,失意時(shí)要看開。不論得意失意,切莫大意;不論成功失敗,切莫止步。志得意滿時(shí),需要的是淡然,給自己留一條退路;失意落魄時(shí),需要的是泰然,給自己覓一條出路。
    20) 親愛的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!
    21) 吹響奮進(jìn)的號角,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,開拓未來;鼓足非凡的勇氣,展現(xiàn)自我;激勵(lì)勤奮的自我,努力拼搏。愿你好運(yùn),不斷的將精彩上演!
    22) 感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L你的智慧;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
    23) 職場四個(gè)靠:態(tài)度得靠溫和,機(jī)會(huì)得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績得靠努力,成功得靠頭腦。祝職場沒煩惱!
    24) 不是井里沒有水,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣。選擇決定命運(yùn),環(huán)境造就人生!
    25) 盡管對許多企業(yè)而言,裁員是為了生存的必要之選,但有專家指出,裁員或者說組織精簡,應(yīng)該是為了提高競爭力或減少浪費(fèi),而不是純粹為了省錢。
    26) 從雪地上走過,留下你快樂的腳印;從北風(fēng)中跑過,留下你努力的身影;從歲月中穿過,留下你成功的約定。大雪送去我的問候,愿溫暖你的冬季。
    27) 成功的人之所以成功,是因?yàn)閷⒂邢薜木W⒌揭粋€(gè)領(lǐng)域,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起,缺乏核心競爭力,則最終會(huì)一事無成。
    28) 激勵(lì)自我,讓斗志昂揚(yáng),鼓舞自我,讓信心堅(jiān)挺,完善自我,讓能力發(fā)揮,努力自我,讓夢想實(shí)現(xiàn),拼搏自我,讓生活幸福,超越自我,讓未來精彩!
    29) 成功十點(diǎn):微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)!
    30) 成功不是全靠運(yùn)氣,福運(yùn)只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績,踏踏實(shí)實(shí)往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善,成功之路少點(diǎn)波瀾。祝愿你人生之路更順坦!