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仁禮好少年先進事跡材料篇一
南馬店小學(xué)的xxx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)、做事沉穩(wěn)、積極進取、健康向上的好學(xué)生。
01。
在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍,精益求精,勤思善問。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解掌握:課外,她會大量閱讀課外讀物。她是同學(xué)的“好幫手”,同學(xué)找她幫忙的時候,她一定會盡自己最大的努力去幫助同學(xué),她也是個誠實守信的好學(xué)生,答應(yīng)別人的事,她都努力做到,并堅信“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易?!彼彩抢蠋煹摹昂脦褪帧?,也知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,她總是主動幫助生病的同學(xué),幫助她補課。當(dāng)下課時,她總會主動拿起黑板擦,把黑板擦的干干凈凈。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。
02。
在家里,她是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強,熱愛勞動的好孩子。她父母常年在外打工,爺爺奶奶在家照顧她。她在家經(jīng)常自己的衣服自己洗,還幫助奶奶、哥哥、姐姐洗衣服,經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),做自己力所能及的事情。她每天早上5點半就起床,起床后就主動幫妹妹做飯,吃完飯后就主動刷鍋刷碗。她晚上主動給奶奶打水洗腳,她奶奶的腿不好,她就經(jīng)常幫她奶奶捏腿、揉腿,只要她奶奶需要,跑前跑后,她都不覺得累。
他熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。校園內(nèi),她是一個“小小清潔工”,看到垃圾她會主動撿起來,把垃圾放入“環(huán)保箱”。看到有人亂扔垃圾,她會告訴他們不要亂扔垃圾,告訴他們保護環(huán)境的重要性,告訴她們“勿以惡小而為之”。提醒身邊的人一起參與環(huán)保,共同保護家鄉(xiāng)的環(huán)境。
這就是xxx,一個小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的孩子。
仁禮好少年先進事跡材料篇二
__同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績突出。
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩學(xué)會感恩。
__同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂。
__同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來__同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)??吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(_)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!__同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
仁禮好少年先進事跡材料篇三
黃xx,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(5)班學(xué)生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責(zé);對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校,黃xx是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)5年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。
黃xx不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!
仁禮好少年先進事跡材料篇四
王xx,峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中,王xx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?BR> 在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,王xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
仁禮好少年先進事跡材料篇五
她是一個陽光的女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、樂于助人的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。她就是丁家營九年一貫制學(xué)校三年級學(xué)生——__。
__是個不幸的孩子,在她4歲的時候,外公因病去世,兩年之后,母親因患乳腺癌離世,之后父親外出打工,就再也沒有聯(lián)系了,她只能和68歲高齡的婆婆相依為命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補貼、學(xué)校每年的資助來維持……這一切,__都看在眼里,記在心里。她常常告訴自己,要自信,要樂觀,美好的生活總會到來。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān),她每天一放學(xué)就跑著回家,先是抓緊時間完成作業(yè),然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、擇菜、做飯......她用實際行動唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳,高血壓、高血脂、肺氣腫,長年藥不離口。外婆病情加重時送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外婆的身體虛弱不能沾涼水,一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命,在善良的外婆的教育下,__也越來越懂事。一遇到困難,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是個懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開玩笑,說外婆年紀(jì)大了,哪一天離你而去了怎么辦,__笑著說:“外婆不會離開我的,有我的照顧,外婆的身體會一天天好起來的”。
在家里她是個懂事的“小大人”,在學(xué)校,她是班級的“領(lǐng)頭雁”。她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。她深知“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在自己取得成績的同時,也不忘幫助成績相對較差的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中,她時時刻刻助人為樂。要是碰上有同學(xué)生病了,他總會噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課,并會用撫慰的話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。
“嘿,__,這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說道。是的,學(xué)?!叭脤W(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她,學(xué)校的星級學(xué)生名單依然有她,學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先,在學(xué)習(xí)上也不甘落后,她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤學(xué)好問、敢于探索,她是學(xué)生心目中的好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,家長心目中的好孩子!
孩子,你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
仁禮好少年先進事跡材料篇六
丁華,是xx中學(xué)小學(xué)部六年級156班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)部學(xué)生會紀(jì)律部部長一職。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學(xué)生,無不交口稱贊的。她努力學(xué)習(xí),積極向上,是一位品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學(xué)生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的丁華離開了可以依賴的母親,永遠失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠向著太陽,露著笑臉的向日葵。當(dāng)同學(xué)們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:“我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。”
丁華出生在一個農(nóng)村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。丁華是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的丁華,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當(dāng)暑假結(jié)束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當(dāng)她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔(dān)心了?!备赣H重重地點了點頭。對于小小年紀(jì)的丁華來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強不息。
在老師和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現(xiàn)生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的,不服輸?shù)木?。她勤奮學(xué)習(xí),不甘落后。每天放學(xué)回家,她都是立刻打開書包,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學(xué)科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
丁華是學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律部部長,紀(jì)律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當(dāng)你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)規(guī)定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當(dāng)午睡結(jié)束,其他同學(xué)在歡樂玩耍時,你會發(fā)現(xiàn),有個人在默默填寫記錄。對她就是丁華,紀(jì)律部的部長,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
同時,丁華也是班上的副班長。對于班級的大小事務(wù),她都認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于班級的紀(jì)律,敢管嚴(yán)抓,對于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學(xué)們的思想動態(tài)學(xué)習(xí)上,內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了,一周都沒能來學(xué)校上課。在這期間,丁華主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復(fù)課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補習(xí)生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,丁華還主動申請加入“一幫一”團隊,幫助班上成績最差的學(xué)生,想方設(shè)法的提高他們的成績。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。總而言之,無論誰有困難,丁華都會義無反顧地去幫助他們。丁華說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今丁華同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈用理想和追求做筆,進去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。
仁禮好少年先進事跡材料篇七
她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體。
在班級內(nèi),蔣浩然作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。
仁禮好少年先進事跡材料篇八
“百善孝為先”,我們都應(yīng)該尊重長輩,孝敬父母。xx小學(xué)xxx的父母常常這樣教育她,要先成人再成才,一個德行不好的人,再好的成績也彌補不了道德的缺失。下面給大家講講她的故事吧。
在學(xué)校,她是老師的小助手,是一名優(yōu)秀學(xué)生。上課認(rèn)真聽講,勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí),樂于助人。自己完成作業(yè)后,主動幫助落后生補課,有時候遇見同學(xué)爭執(zhí)起矛盾,會主動上前勸解。她積極參加學(xué)校舉行的各項活動,在去年安寨鎮(zhèn)舉行的古詩詞大賽中榮獲了第一名的好成績。她知道這離不開父母、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助,在他們的悉心幫助下她茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,她是父母的好幫手,父母的樂觀豁達,互敬互愛,為她營造了一個良好的成長環(huán)境。這也使她養(yǎng)成了與人為善,樂觀幽默的性格。她深知父母把她們含辛茹苦養(yǎng)大很不容易,不知道他們付出了多少心血。因此她在完成學(xué)業(yè)之余,會做一些力所能及的事情,主動打掃衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物。有時周末早上會偷偷為家人準(zhǔn)備早餐,給爸媽捶捶背,揉揉肩。在媽媽生病期間,主動照顧媽媽的起居。
有時候孝順不時一味的順從,也要反其道而行之,爺爺年紀(jì)大了身體不大好,關(guān)節(jié)炎,腿腳不方便,經(jīng)常需要吃中藥調(diào)理,今年夏天雨后不小心又摔了一腳,行動更加不便,醫(yī)生讓爺爺臥床休息,可趕到忙季,地里的甜葉菊該收割了,爺爺閑不住,非要去地里忙活,爸爸媽媽勸不住,她幫著父母訓(xùn)起了爺爺,還威脅他說:“您要再逞能干活,就跟您分家。”爺爺聽了她的話,笑呵呵的說:“聽孫女的,孫女長大了,知道心疼爺爺了?!?BR> 她不只是老師的學(xué)生,父母的女兒,她也是社會的一員。不僅要踏實學(xué)好文化知識,孝養(yǎng)父母,更要從現(xiàn)在做起,遵紀(jì)守法,自覺維護公共秩序,比如不亂穿馬路,不獨自騎自行車上下學(xué);保護環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟垃圾;公共場合不大聲喧嘩,不折花,不踐踏草坪,外出購物要自覺排隊。這些文明行為她牢記于心并堅持做好。
“少年強則國強?!睂W(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她要以正直善良、熱心寬容為詞,以理想追求、進取奮發(fā)為曲,譜寫自己的成長之歌。為了祖國,也為了自己,做一個崇德向善的孝心少年!
仁禮好少年先進事跡材料篇九
“百善孝為先,孝乃德之本?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”是父母給予我們力量,父母給予我們那么多,我們應(yīng)該孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。西馬連固小學(xué)的xxx同學(xué)就是這樣要求自己的。
xxx她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會伸出援助之手。能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。是老師的小助手,嚴(yán)格要求自己,為樹立良好班風(fēng)、斑紀(jì)發(fā)揮著積極作用。有時候遇到個別同學(xué)為些小事爭吵,她會上前勸解,使同學(xué)們能夠冷靜下來友好解決。還有時候個別同學(xué)惡作劇捉弄弱勢同學(xué)時,她也會及時向前制止,并讓同學(xué)換位思考被捉弄的同學(xué)是什么心情。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校、班級組織的各項活動。在老師的悉心教導(dǎo),父母的言傳身教,同學(xué)的關(guān)心幫助下,她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。
酷愛讀書的她,短短三年來,已看了近百本書。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
在家里,她孝敬父母,尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶,她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛,為她創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。使得她養(yǎng)成了與人為善,樂觀幽默的性格?,F(xiàn)在的她已漸漸長大,不只是會索取,也漸漸學(xué)會了照顧爸媽。在家的時候,她完成作業(yè)的時候,會主動幫著收拾衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物,幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的事情。她媽平時體質(zhì)很好,有一次感冒發(fā)燒了,不想吃藥,說多喝點水應(yīng)該能扛過去,躺在床上不想動彈。她就像她媽哄她一樣對她媽說“老媽,乖啊,我陪你去看醫(yī)生拿點藥就好了!”
她不只是老師的學(xué)生,爸媽的寶,也是社會大家的一員。不僅要踏踏實實的學(xué)好知識,將來為祖國建設(shè)出力;更要從現(xiàn)在做起,她努力學(xué)習(xí),與人為善,遵紀(jì)守法,自覺做一個合格公民。
仁禮好少年先進事跡材料篇十
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞?,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的'幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20xx年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達。身為班上的體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚,只是希望校園可以更加美好。
在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。
他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因為書可以帶給我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神風(fēng)貌。
仁禮好少年先進事跡材料篇十一
我叫xx,是xx中學(xué)初20xx級(2)班的班長。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時,我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對知識的理解。有時候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時,我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗,更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點、重點我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……。
我們小區(qū)中住著不少的孤獨老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的`眼中,我是一個懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們在老家的日子肯定也因為無孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥?;貋碇?,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
仁禮好少年先進事跡材料篇十二
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子,愛勞動,自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實且常常有自己獨到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時,也經(jīng)??吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無論對誰許下諾言,事無巨細(xì),言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進入小學(xué)以來,班上選班干部時,無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對的'言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果?!薄熬右谎裕嗰R難追。”他時時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點,錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯,及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人,必須從點滴做起,從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會對他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時,一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會,就要花大量的時間。媽媽多次對他說:“幫助同學(xué)我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時間長了,多教幾遍他會理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進步,不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實、守信代言!
仁禮好少年先進事跡材料篇十三
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的.幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
仁禮好少年先進事跡材料篇十四
張xx是且末縣榜首小學(xué),三年級(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶,教師的一馬當(dāng)先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長成一名德才兼?zhèn)涞男W(xué)生。
一自個有了誠信,他的生命就會亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學(xué)們也都說她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不說謊,說一不二,容許他人的事,老是盡自個最大的盡力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù),她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。
她信守諾言,待人誠篤,從不說謊,是誠篤守信的'榜樣。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,而且堅決的對爸爸母親說:“做人要講究誠信,我不能失期?!蹦且豢?,爸爸母親仔細(xì)審視著這個孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一會兒長大了。
她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個的言行傳染著周圍的每一自個,遭到同學(xué)們的共同好評,是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強,能給同學(xué)們建立一個精力榜樣,讓我們從她身上學(xué)到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長,信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱,會在生長的路上,一路采擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中,留下更多自豪的身影。
仁禮好少年先進事跡材料篇十五
曾xx,女,漢族,少先隊員,2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)。
曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會及時提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實表現(xiàn)。
有志不在年高,無志空活百歲。曾xx在幼兒時期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖?yīng)用到現(xiàn)實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強烈要求幫媽媽做飯,家長擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時,曾xx摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓贰?BR> 三、知恩感恩是美德的最佳境界。
曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說:“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年?!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。
仁禮好少年先進事跡材料篇十六
xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的`孩子得了白血病,聽到我們談?wù)?,劉蘇儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
仁禮好少年先進事跡材料篇一
南馬店小學(xué)的xxx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)、做事沉穩(wěn)、積極進取、健康向上的好學(xué)生。
01。
在學(xué)校里,她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍,精益求精,勤思善問。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解掌握:課外,她會大量閱讀課外讀物。她是同學(xué)的“好幫手”,同學(xué)找她幫忙的時候,她一定會盡自己最大的努力去幫助同學(xué),她也是個誠實守信的好學(xué)生,答應(yīng)別人的事,她都努力做到,并堅信“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易?!彼彩抢蠋煹摹昂脦褪帧?,也知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,她總是主動幫助生病的同學(xué),幫助她補課。當(dāng)下課時,她總會主動拿起黑板擦,把黑板擦的干干凈凈。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。
02。
在家里,她是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強,熱愛勞動的好孩子。她父母常年在外打工,爺爺奶奶在家照顧她。她在家經(jīng)常自己的衣服自己洗,還幫助奶奶、哥哥、姐姐洗衣服,經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),做自己力所能及的事情。她每天早上5點半就起床,起床后就主動幫妹妹做飯,吃完飯后就主動刷鍋刷碗。她晚上主動給奶奶打水洗腳,她奶奶的腿不好,她就經(jīng)常幫她奶奶捏腿、揉腿,只要她奶奶需要,跑前跑后,她都不覺得累。
他熱愛家鄉(xiāng),誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。校園內(nèi),她是一個“小小清潔工”,看到垃圾她會主動撿起來,把垃圾放入“環(huán)保箱”。看到有人亂扔垃圾,她會告訴他們不要亂扔垃圾,告訴他們保護環(huán)境的重要性,告訴她們“勿以惡小而為之”。提醒身邊的人一起參與環(huán)保,共同保護家鄉(xiāng)的環(huán)境。
這就是xxx,一個小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的孩子。
仁禮好少年先進事跡材料篇二
__同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績突出。
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長輩學(xué)會感恩。
__同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂。
__同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來__同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。學(xué)校每周都要進行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)??吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(_)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!__同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
仁禮好少年先進事跡材料篇三
黃xx,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(5)班學(xué)生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責(zé);對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校,黃xx是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)5年被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。
黃xx不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!
仁禮好少年先進事跡材料篇四
王xx,峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中,王xx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?BR> 在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,王xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
仁禮好少年先進事跡材料篇五
她是一個陽光的女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活、樂于助人的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。她就是丁家營九年一貫制學(xué)校三年級學(xué)生——__。
__是個不幸的孩子,在她4歲的時候,外公因病去世,兩年之后,母親因患乳腺癌離世,之后父親外出打工,就再也沒有聯(lián)系了,她只能和68歲高齡的婆婆相依為命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補貼、學(xué)校每年的資助來維持……這一切,__都看在眼里,記在心里。她常常告訴自己,要自信,要樂觀,美好的生活總會到來。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān),她每天一放學(xué)就跑著回家,先是抓緊時間完成作業(yè),然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、擇菜、做飯......她用實際行動唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳,高血壓、高血脂、肺氣腫,長年藥不離口。外婆病情加重時送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外婆的身體虛弱不能沾涼水,一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命,在善良的外婆的教育下,__也越來越懂事。一遇到困難,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是個懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開玩笑,說外婆年紀(jì)大了,哪一天離你而去了怎么辦,__笑著說:“外婆不會離開我的,有我的照顧,外婆的身體會一天天好起來的”。
在家里她是個懂事的“小大人”,在學(xué)校,她是班級的“領(lǐng)頭雁”。她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。她深知“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在自己取得成績的同時,也不忘幫助成績相對較差的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中,她時時刻刻助人為樂。要是碰上有同學(xué)生病了,他總會噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課,并會用撫慰的話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。
“嘿,__,這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說道。是的,學(xué)?!叭脤W(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她,學(xué)校的星級學(xué)生名單依然有她,學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先,在學(xué)習(xí)上也不甘落后,她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤學(xué)好問、敢于探索,她是學(xué)生心目中的好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,家長心目中的好孩子!
孩子,你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
仁禮好少年先進事跡材料篇六
丁華,是xx中學(xué)小學(xué)部六年級156班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)部學(xué)生會紀(jì)律部部長一職。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師,還是學(xué)生,無不交口稱贊的。她努力學(xué)習(xí),積極向上,是一位品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開始迎接新的學(xué)生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級的丁華離開了可以依賴的母親,永遠失去了母愛。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對周圍的人和事,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽光下那朵永遠向著太陽,露著笑臉的向日葵。當(dāng)同學(xué)們問她為何能如此樂觀時,她總笑著說:“我要以一個人的生命,活出兩個人的精彩。”
丁華出生在一個農(nóng)村家庭,爸爸媽媽,爺爺奶奶都是農(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長階段,受教育階段,這對于原本貧困的家庭來說,更是雪上加霜。丁華是個懂事的女孩子,從那時開始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過著衣來伸手飯來張口的日子時,丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來在株洲親戚家度假的丁華,無意間看到《株洲日報》招小報童的信息,她果斷報名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣報的身影。當(dāng)暑假結(jié)束,再回到父親身邊時,原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當(dāng)她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢交給父親時,壯年的父親雙眼里卻噙滿了淚花。而此時的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長大了,可以自己掙錢了,你不用擔(dān)心了?!备赣H重重地點了點頭。對于小小年紀(jì)的丁華來說,生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強不息。
在老師和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長大后才能成才,才能報效祖國,才能實現(xiàn)生命的價值。因為有了這種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的,不服輸?shù)木?。她勤奮學(xué)習(xí),不甘落后。每天放學(xué)回家,她都是立刻打開書包,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛動腦筋,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各學(xué)科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法她的成績一直在年級名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
丁華是學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律部部長,紀(jì)律部是最辛苦的部門。炎炎夏日,每天中午,當(dāng)你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時,有個身影卻時時在各班檢查;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)規(guī)定時間未到時,你會看到有個身影在匆忙尋找;當(dāng)午睡結(jié)束,其他同學(xué)在歡樂玩耍時,你會發(fā)現(xiàn),有個人在默默填寫記錄。對她就是丁華,紀(jì)律部的部長,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
同時,丁華也是班上的副班長。對于班級的大小事務(wù),她都認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于班級的紀(jì)律,敢管嚴(yán)抓,對于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學(xué)們的思想動態(tài)學(xué)習(xí)上,內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了,一周都沒能來學(xué)校上課。在這期間,丁華主動地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時在鄧鈺琳復(fù)課之后,利用每天中午的時間,主動幫助他補習(xí)生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動,那次單元測試,原本成績一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級第三的好成績。在這之后,丁華還主動申請加入“一幫一”團隊,幫助班上成績最差的學(xué)生,想方設(shè)法的提高他們的成績。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。總而言之,無論誰有困難,丁華都會義無反顧地去幫助他們。丁華說,她總記得那句話:一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今丁華同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈用理想和追求做筆,進去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。
仁禮好少年先進事跡材料篇七
她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體。
在班級內(nèi),蔣浩然作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。
仁禮好少年先進事跡材料篇八
“百善孝為先”,我們都應(yīng)該尊重長輩,孝敬父母。xx小學(xué)xxx的父母常常這樣教育她,要先成人再成才,一個德行不好的人,再好的成績也彌補不了道德的缺失。下面給大家講講她的故事吧。
在學(xué)校,她是老師的小助手,是一名優(yōu)秀學(xué)生。上課認(rèn)真聽講,勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí),樂于助人。自己完成作業(yè)后,主動幫助落后生補課,有時候遇見同學(xué)爭執(zhí)起矛盾,會主動上前勸解。她積極參加學(xué)校舉行的各項活動,在去年安寨鎮(zhèn)舉行的古詩詞大賽中榮獲了第一名的好成績。她知道這離不開父母、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助,在他們的悉心幫助下她茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,她是父母的好幫手,父母的樂觀豁達,互敬互愛,為她營造了一個良好的成長環(huán)境。這也使她養(yǎng)成了與人為善,樂觀幽默的性格。她深知父母把她們含辛茹苦養(yǎng)大很不容易,不知道他們付出了多少心血。因此她在完成學(xué)業(yè)之余,會做一些力所能及的事情,主動打掃衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物。有時周末早上會偷偷為家人準(zhǔn)備早餐,給爸媽捶捶背,揉揉肩。在媽媽生病期間,主動照顧媽媽的起居。
有時候孝順不時一味的順從,也要反其道而行之,爺爺年紀(jì)大了身體不大好,關(guān)節(jié)炎,腿腳不方便,經(jīng)常需要吃中藥調(diào)理,今年夏天雨后不小心又摔了一腳,行動更加不便,醫(yī)生讓爺爺臥床休息,可趕到忙季,地里的甜葉菊該收割了,爺爺閑不住,非要去地里忙活,爸爸媽媽勸不住,她幫著父母訓(xùn)起了爺爺,還威脅他說:“您要再逞能干活,就跟您分家。”爺爺聽了她的話,笑呵呵的說:“聽孫女的,孫女長大了,知道心疼爺爺了?!?BR> 她不只是老師的學(xué)生,父母的女兒,她也是社會的一員。不僅要踏實學(xué)好文化知識,孝養(yǎng)父母,更要從現(xiàn)在做起,遵紀(jì)守法,自覺維護公共秩序,比如不亂穿馬路,不獨自騎自行車上下學(xué);保護環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟垃圾;公共場合不大聲喧嘩,不折花,不踐踏草坪,外出購物要自覺排隊。這些文明行為她牢記于心并堅持做好。
“少年強則國強?!睂W(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,她要以正直善良、熱心寬容為詞,以理想追求、進取奮發(fā)為曲,譜寫自己的成長之歌。為了祖國,也為了自己,做一個崇德向善的孝心少年!
仁禮好少年先進事跡材料篇九
“百善孝為先,孝乃德之本?!薄拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”是父母給予我們力量,父母給予我們那么多,我們應(yīng)該孝敬父母,必須從每一分每一秒做起。西馬連固小學(xué)的xxx同學(xué)就是這樣要求自己的。
xxx她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會伸出援助之手。能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。是老師的小助手,嚴(yán)格要求自己,為樹立良好班風(fēng)、斑紀(jì)發(fā)揮著積極作用。有時候遇到個別同學(xué)為些小事爭吵,她會上前勸解,使同學(xué)們能夠冷靜下來友好解決。還有時候個別同學(xué)惡作劇捉弄弱勢同學(xué)時,她也會及時向前制止,并讓同學(xué)換位思考被捉弄的同學(xué)是什么心情。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校、班級組織的各項活動。在老師的悉心教導(dǎo),父母的言傳身教,同學(xué)的關(guān)心幫助下,她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。
酷愛讀書的她,短短三年來,已看了近百本書。一個個名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。
在家里,她孝敬父母,尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶,她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛,為她創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。使得她養(yǎng)成了與人為善,樂觀幽默的性格?,F(xiàn)在的她已漸漸長大,不只是會索取,也漸漸學(xué)會了照顧爸媽。在家的時候,她完成作業(yè)的時候,會主動幫著收拾衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物,幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的事情。她媽平時體質(zhì)很好,有一次感冒發(fā)燒了,不想吃藥,說多喝點水應(yīng)該能扛過去,躺在床上不想動彈。她就像她媽哄她一樣對她媽說“老媽,乖啊,我陪你去看醫(yī)生拿點藥就好了!”
她不只是老師的學(xué)生,爸媽的寶,也是社會大家的一員。不僅要踏踏實實的學(xué)好知識,將來為祖國建設(shè)出力;更要從現(xiàn)在做起,她努力學(xué)習(xí),與人為善,遵紀(jì)守法,自覺做一個合格公民。
仁禮好少年先進事跡材料篇十
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞?,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的'幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20xx年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達。身為班上的體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚,只是希望校園可以更加美好。
在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。
他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因為書可以帶給我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神風(fēng)貌。
仁禮好少年先進事跡材料篇十一
我叫xx,是xx中學(xué)初20xx級(2)班的班長。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時,我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對知識的理解。有時候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時,我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗,更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點、重點我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……。
我們小區(qū)中住著不少的孤獨老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的`眼中,我是一個懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們在老家的日子肯定也因為無孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥?;貋碇?,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
仁禮好少年先進事跡材料篇十二
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子,愛勞動,自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實且常常有自己獨到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時,也經(jīng)??吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無論對誰許下諾言,事無巨細(xì),言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進入小學(xué)以來,班上選班干部時,無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對的'言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果?!薄熬右谎裕嗰R難追。”他時時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點,錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯,及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人,必須從點滴做起,從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會對他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時,一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會,就要花大量的時間。媽媽多次對他說:“幫助同學(xué)我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時間長了,多教幾遍他會理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進步,不斷成長。他多次被評為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實、守信代言!
仁禮好少年先進事跡材料篇十三
xxx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。zz由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
zz同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的.幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
仁禮好少年先進事跡材料篇十四
張xx是且末縣榜首小學(xué),三年級(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶,教師的一馬當(dāng)先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長成一名德才兼?zhèn)涞男W(xué)生。
一自個有了誠信,他的生命就會亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這么一個亮光的生命。同學(xué)們也都說她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不說謊,說一不二,容許他人的事,老是盡自個最大的盡力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠篤守信的質(zhì)量,母親給她錢交代她去買東西,剩余的錢她都會如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù),她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典里沒有說謊這個詞。
她信守諾言,待人誠篤,從不說謊,是誠篤守信的'榜樣。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,而且堅決的對爸爸母親說:“做人要講究誠信,我不能失期?!蹦且豢?,爸爸母親仔細(xì)審視著這個孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一會兒長大了。
她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個的言行傳染著周圍的每一自個,遭到同學(xué)們的共同好評,是一位耕種誠篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣,洋溢著自傲、自立、自強,能給同學(xué)們建立一個精力榜樣,讓我們從她身上學(xué)到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。
誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長,信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱,會在生長的路上,一路采擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中,留下更多自豪的身影。
仁禮好少年先進事跡材料篇十五
曾xx,女,漢族,少先隊員,2006年5月13日生于xx市,現(xiàn)年10周歲,xx市xx學(xué)校小學(xué)部4(6)班學(xué)生,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是樂于助人的好同學(xué);在鄰居眼里,她是個懂事孝順的少年。她的成長過程,是鄰里教育孩子的典范,是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳,是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)。
曾xx生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中,從幼年到童年,在長輩們的感召下,無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護環(huán)境、團結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ),學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基,自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期,看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋,曾xx會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi),這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在xx學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以純潔心靈、志存高遠、德才兼?zhèn)錇樽鱼懀约罕3种己玫纳盍?xí)慣,同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué),時常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi),提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡,主動擦凈教室的玻璃窗戶,看到亂跑的同學(xué),曾xx會及時提醒注意安全,別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解,曾xx一直堅持,用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級,她所在的班級經(jīng)常被評為xx標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實表現(xiàn)。
有志不在年高,無志空活百歲。曾xx在幼兒時期,就經(jīng)??葱﹦钪竟适聲押枚嗟湫褪吕龖?yīng)用到現(xiàn)實生活中,即豐富了她的童年生活,又培養(yǎng)了她的主動作為意識。
早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手,知道幫媽媽洗菜、涮碗,一個最小的圍裙,系在她身上,看起來整個人都被包裹著,舉手抬腳似要絆倒,踉踉鏘鏘站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,曾xx強烈要求幫媽媽做飯,家長擔(dān)心燙著她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己著磨如何用刀削黃瓜皮,如何切成片和絲,經(jīng)過一段時間的練習(xí),曾xx做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動,最主要的是鍛練了她主動作為的意識,也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期,曾xx就知道與小朋友分享的快樂,別人快樂了,她也從中感受到了快樂。上幼兒園前,她都要提前裝些好吃的零食,家長不理解,也不想讓她吃,她就堅持自己的想法,并說服家長同意她帶到學(xué)校,一進教室,她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”,這樣即能博得小朋友的好感,也與小朋友相處的很融洽,每到課間娛樂時,都會有好多的小朋友與她做游戲,一起玩耍。
一次在公園游玩時,曾xx摘了一個毛毛草,另一小朋友沒有摘到,哭著向家長要,陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌,曾xx看到后,立即跑過去,把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友,雖然她自己沒有了,能讓別的小朋友開心快樂,她認(rèn)為這樣做是非常正確的,她知道自己做了一件好事,幫助了一個小朋友,她感覺很幸??鞓贰?BR> 三、知恩感恩是美德的最佳境界。
曾xx在家,就是家人的開心果,是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候,就會偷偷的把媽媽拉到一邊,勸媽媽“你到外面旅游去,這樣就能找到開心的事,也不會再生氣了”。去年夏天,媽媽的腳崴著了,行動不便,曾xx就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服,成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里,很多生活習(xí)慣不一樣,曾xx就幫助奶奶,教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等,告訴奶奶,如果她不在家,就沒有人陪奶奶看電視了,所以要學(xué)會使用搖控器,這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便,在去洗手間時,曾xx提前跑到門口,用拖布擦凈門口的水滴,以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作,讓奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸獎,都說從小看大,三生(生日)到老,長大后,一定會有出息,從奶奶那普實的話語里,能看出對曾xx美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘,一份收獲,曾xx說:“我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的進步,爭做合格的美德少年?!蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她正用自己的誠實和善良、熱心和寬容爭做美德少年,在xx學(xué)校教師的培養(yǎng)下,向著自己的理想和追求進發(fā),用愛心、恒心、誠心、信心筑實美德的高地,讓童年留下美好的記憶,讓美好的心靈更陽光,讓美好的明天更燦爛。
仁禮好少年先進事跡材料篇十六
xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的`孩子得了白血病,聽到我們談?wù)?,劉蘇儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。