招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告，它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢？總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫作技巧。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇一
尊敬的xx：
有人說，性命是寶藏；有人說，性命是黃金。我說，性命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓性命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)刻在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是咱們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ男悦?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后咱們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓咱們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛質(zhì)，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是能夠避免的。
咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，性命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不好以非對(duì)非。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求助他人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，正因咱們小學(xué)生人小無潛質(zhì)；遭遇暴力（以大欺?。┍仨氁朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，咱們的健康甚至性命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能正因害怕而逃離現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我（這天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，發(fā)奮建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟，愉悅生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓咱們牢記“珍惜性命，關(guān)注安全”，祝咱們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可愛的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步，健康成長。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇二
親愛的市民朋友們：
今天，我市正式啟動(dòng)第xx個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我市將緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，舉辦一系列宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化安全法治意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。藉此之際，我倡議全體市民積極參與到安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同攜手為我市安全發(fā)展添磚加瓦，為建設(shè)平安江門、幸福僑鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
一直以來，市委、市政府和全市人民高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為最大的民生，嚴(yán)格安全監(jiān)管，筑牢安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)。在標(biāo)本兼治下，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，各類生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)連續(xù)多年呈下降趨勢(shì)。xx年，全市各類安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)同比下降5.2%，重特大事故得到了有效遏制，一次死亡3人以上的較大事故的宗數(shù)和死亡人數(shù)是近十年來的最低水平，人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到有力保障。
我市安全生產(chǎn)工作不斷進(jìn)步，但還要清醒看到：事故總量仍然偏大，一些行業(yè)領(lǐng)域事故多發(fā)的現(xiàn)狀尚未扭轉(zhuǎn)，安全隱患依然存在，安全生產(chǎn)非法違法行為屢禁不止，部分企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)不到位，各類生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生。悲劇一次又一次地重演，無數(shù)次刻骨銘心的案例和慘痛的教訓(xùn)，為所有政府監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)、市民都敲醒了警鐘，我們必須認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一根不可觸碰的高壓線，安全防范，人人有責(zé)。
法治是推動(dòng)安全生產(chǎn)長治久安的唯一選擇。所有監(jiān)管部門和機(jī)構(gòu)，要以更加堅(jiān)定的信念和嚴(yán)格的要求，扎實(shí)抓牢各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作，強(qiáng)化改革創(chuàng)新和依法治安，狠抓治本攻堅(jiān)，以新《安全生產(chǎn)法》為利器向非法違法行為“亮劍”。所有行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)主，要把珍惜、愛護(hù)員工的生命和健康放在首位，依法誠信經(jīng)營，真正將安全防范措施落到崗位、落到責(zé)任人、落到現(xiàn)場(chǎng)、落到實(shí)處。全體從業(yè)人員，要珍愛自己的生命和家庭，遵章守紀(jì)，規(guī)范操作，用安全的意識(shí)和行動(dòng)，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然。全體市民，要把遵守安全法規(guī)制度看作最基本的社會(huì)公德和職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、參與社會(huì)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)保障安全，特別是要遵守交通法規(guī)、文明參與交通行為，以及加強(qiáng)用火、用電、自救逃生等知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
安全生產(chǎn)是江門人民最大的福祉，尊重生命、保護(hù)健康是全體市民基本的要求；安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，安全與效益同行，事故與損失同在，只有注重安全的企業(yè)，才是真正追求效益的企業(yè)；安全生產(chǎn)是我們最大的責(zé)任，保一方平安，促社會(huì)和諧穩(wěn)定，是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)的傳播者、先行者和受益者，用行動(dòng)筑牢生命的防護(hù)墻，共同營造依法守法、關(guān)注安全的社會(huì)氛圍，攜手共譜我市安全生產(chǎn)新篇章。
最后，祝今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得圓滿成功！祝全市人民平安健康、家庭美滿幸福！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇三
尊敬的xx：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李萬彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”?！皬?qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1.在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇]有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來，等待老師的指揮，或者傳話給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3.當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
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安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇五
尊敬的xx：
“大家好，我是你們的xx，從遙遠(yuǎn)的安全王國來?！甭牭竭@里，你們一定會(huì)驚訝于我為什么會(huì)來到城市里，下面就聽我向你們娓娓道來。
“校園”是一個(gè)熟悉、親切，令人向往的地方?？蛇@里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠(yuǎn)道而來的主要目的。
我來到這里已經(jīng)很長時(shí)間了，每當(dāng)我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí)，會(huì)看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中，自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會(huì)用些污言穢語和拳頭來說理......
同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺(tái)階，一下栽下去，后果不堪設(shè)想;“三無食品”是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進(jìn)肚子里，持續(xù)下來，身體必然出現(xiàn)問題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件，傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi)，因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭(zhēng)，必有一敗”。
我再來和大家分享一首校園安全行的小詩，望大家牢記于心，把它當(dāng)作自己生命安全的底線?！案叩蜆翘荩踩谝?不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲;生命可貴，倍加愛惜?！?BR> 有人說，生命是寶藏;有人說，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命，做自己的安全執(zhí)行官!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇六
各位工友：
大家好！
首先感謝各位工友到來，參與今天的安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)活動(dòng)。
20xx年xx月是我國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，今年的活動(dòng)主題是“xx”。為深入貫徹落實(shí)新修改的《安全生產(chǎn)法》和推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開展，營造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)工作條件，項(xiàng)目部決定，在今天織開展“安全生產(chǎn)月”教育培訓(xùn)活動(dòng)，集中時(shí)間、集中精力宣傳安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提高全體工友安全意識(shí)、提高工友們的安全知識(shí)水平，讓我們都能做到人人懂安全、人人管安全，珍愛生命，安全從我做起。營造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)氛圍。
在建筑工地，各類安全事故的發(fā)生，主要出現(xiàn)在五大傷害，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌，這五類事故占所有工地安全事故的比例超過90%，施工地安全管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，以上五大傷害跟我們平時(shí)的工作息息相關(guān)，如果由于我們平時(shí)的麻痹大意，違章作業(yè)，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律造成事故的發(fā)生，導(dǎo)致家庭破碎，家人天各一方，那你就是辜負(fù)了你自己也拋棄了你的家人，讓所有親戚朋友為你心痛?？梢哉f每一起事故背后都是血淋淋的慘痛教訓(xùn)，我們要想掌控自己的生命，愛護(hù)自己的家人就必須掌握一定的安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，吸取血的教訓(xùn)，杜絕任何違章作業(yè)，讓事故遠(yuǎn)離我們，只有這樣才能保護(hù)自己及家人，過上平安幸福的生活。
1、高處墜落：主要發(fā)生在四口五臨邊，預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口，五臨邊指樓作業(yè)面、樓層、陽臺(tái)、樓梯、基坑周邊，遇到四口五臨邊我們要做到以下三點(diǎn)；第一，繞開他們或者保持高度警惕確認(rèn)安全后通過，第二，不要隨意拆改任何洞口及臨邊防護(hù)，第三，臨邊洞口作業(yè)穿戴好防護(hù)用品掛號(hào)安全帶、穿防滑鞋、系好帽帶。
2、物體打擊：就是高處墜落的物體傷害到人。主要是立體交叉作業(yè)，樓層上邊有人干活下邊也有人在干活，這種情況下要求工友們做到活完、料凈、腳下清，自己用的材料隨時(shí)清理碼放整齊，不要把工具或材料放在容易掉落的外腳手架、樓層周邊各種洞口等，做到保護(hù)自己也能保護(hù)他人。
3、觸電事故：用電可以說是涉及到我們的生活的各個(gè)方面，包括我們現(xiàn)在的施工工地，電這個(gè)東西摸不著、看不見，但是它的害威力強(qiáng)大，極易造成觸電事故，可以說是一擊致命，我們經(jīng)常聽到身邊有各類觸電事故的發(fā)生，不要認(rèn)為它離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻都在威脅到你的生命，只是你們自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：自己不是電工部接電，不隨意拆改線路，不損壞電纜電路。
4、機(jī)械傷害：除了塔吊以外有切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、電鋸等，還是三個(gè)原則：自己不懂不要碰，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，做到四懂三會(huì)，懂構(gòu)造、性能、原理、用途，會(huì)維修、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)操作，做到這些可以預(yù)防機(jī)械傷害發(fā)生。
5坍塌事故：不只是基坑或基槽的坍塌，還包括腳手架、高大模架支撐體系、大體量鋼筋綁扎、大體積混凝土澆筑等，都有可能造成坍塌事故的發(fā)生，這些事故我們?cè)趺催M(jìn)行控制和預(yù)防，首先按照班組給你們的交底嚴(yán)格操作，其次，工作開始之前檢查所有的危險(xiǎn)作業(yè)面，等到危險(xiǎn)或者隱患排除后，再進(jìn)行施工，再次，嚴(yán)禁盲目施工、野蠻施工。
再次感謝各位工友們參加今日的“安全生產(chǎn)月”培訓(xùn)活動(dòng)，希望通過此次機(jī)會(huì)能進(jìn)一步提高大家的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平，杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，維護(hù)好我們的安全施工環(huán)境。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇七
尊敬的xx：
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｈ欢?，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班左右的學(xué)生在“消失”。而據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、溺海、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們青少年的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護(hù)的能。我們都知道生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，特別是對(duì)處于花季的我們來說，正是對(duì)未來充滿夢(mèng)想與渴望的時(shí)代，無數(shù)幅圖畫等待大家去描繪，無數(shù)座寶藏等待大家去發(fā)掘，所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會(huì)珍愛自己，保護(hù)自己。我想從交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
（1）做好預(yù)防疾病工作要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
（2）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生不得在公路上騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的體育活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
（4）不和陌生人搭話，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
安全常系心中，人生一路順風(fēng)！祝愿同學(xué)們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1、在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2、我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇]有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來，等待老師的指揮，或者傳話給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3、當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
紅色七月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我今天能有機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國旗下講話。
全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，作為一名安全管理者，我也班門弄斧的在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為公司一名專職安全員，領(lǐng)導(dǎo)把公司財(cái)產(chǎn)和人員的安全交給了我們，我們只有憑借我們的強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把安全目標(biāo)任務(wù)出色完成好，才算一名合格的專職安全員。對(duì)違章違規(guī)的行為和存在的安全隱患，“該發(fā)現(xiàn)而沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問題不報(bào)告、不處理就是瀆職，就沒有盡到責(zé)任”?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么是責(zé)任？責(zé)任就是要踏實(shí)做好份內(nèi)應(yīng)做之事。我們安全員份內(nèi)之事就是干好本職工作，善于小中見大的做好公司上下安全工作。其工作性質(zhì)決定了我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只有將公司每一個(gè)人員的安全放在心上、動(dòng)員大家一起參與到安全工作中來，與大家共同打造平安和諧的工作環(huán)境，這樣才能稱得上盡職。有人曾說過一句不中聽，但卻很實(shí)在的話：“保證不了安全的安全員是無能的安全員！”確實(shí)，我們可以不談絕對(duì)平穩(wěn)、不談絕對(duì)安全，但我們可以控制平穩(wěn)、創(chuàng)造安全。如果連最起碼的安全都保證不了，我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還怎么開展？所以，安全是我們的義務(wù)，保證安全是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們保潔行業(yè)來說是首位工作，它是開展和推進(jìn)好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來說至關(guān)重要。我們不光是安全生產(chǎn)月才講安全的重要性，我們要月月講安全、天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭上，只做成標(biāo)語掛起來，而是要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻都不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒有什么、出不了大問題的松懈思想出現(xiàn)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，那么，我想很多事故都是可以預(yù)防和避免的。
安全是什么？安全是一種教訓(xùn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)出幾條深刻的教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來是我們規(guī)章制度的完善，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想。時(shí)時(shí)、事事、處處將安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)。大家之所以不斷取得成效，就是善于總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從總結(jié)中得到啟示和啟發(fā)。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么？安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家可以想一想：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定有保障嗎？我們的事業(yè)有保障嗎？說得直白一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人夢(mèng)想？安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。安全無小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。安全，就是靠大家的共同努力，我們把握住了安全，我們才擁有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！歸根結(jié)底，安全就是我們公司的生命線，就是我們的每個(gè)人的命根子，對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一班工作每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每個(gè)安全月入手，通過確保個(gè)人安全，來促進(jìn)公司的安全，最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，要靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持才能確保安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題，找出容易出問題的環(huán)節(jié)和部位，竭盡全力的把事故消滅在萌芽狀態(tài)，盡量的提高自己的安全意識(shí)和安全工作的能力，才能真正達(dá)到防患未然。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。
跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長沉甸甸的希望，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實(shí)話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個(gè)，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無疑。”“學(xué)問勤中得”，無疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無一不是努力開出的花朵?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對(duì)于勤奮者來說有七個(gè)今天，但對(duì)于慵懶者來說有七個(gè)明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會(huì)有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識(shí)的大門吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十二
在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，同學(xué)們，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里，校園內(nèi)食品袋，方便面盒隨處可見，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，并且還習(xí)以為榮，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的，有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的.謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢)，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
老師們、同學(xué)們：早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)?？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是六(3)班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做一個(gè)文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十四
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說文明話，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx中學(xué)的學(xué)生xx。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂，它帶來了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無時(shí)無刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過馬路時(shí)，突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過來的時(shí)候，已躺在病床上，只覺得自己的`雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼。看吧，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十六
安全是每個(gè)人生存的根本。
安全是人們最常提起和討論的一個(gè)話題。
在企業(yè)的經(jīng)營與安全生產(chǎn)過程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國各地總會(huì)有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20__年度全國發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬起，死亡3.46萬人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實(shí)、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來說，就是人的安全意識(shí)的缺失。
安全意識(shí)的缺失，主要體此刻三個(gè)方面：
二是思想麻痹。“禍患常積于忽微”。在懂得安全常識(shí)、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開小差，而忘記落實(shí)必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車在經(jīng)過十字路口時(shí)，未注意右側(cè)的電瓶車距離較近，右轉(zhuǎn)彎時(shí)后輪掛倒電瓶車并輾壓而過，導(dǎo)致騎車人顱腦粉碎而當(dāng)場(chǎng)死亡;某駕駛員路邊倒車時(shí)，未注意觀察來車，導(dǎo)致兩車相撞，造成經(jīng)濟(jì)損失上萬元;20__年5月22日浙江溫州，卡車司機(jī)郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車，拿出車上的一塊木板墊在車輪處，自我則鉆到車底調(diào)整剎車，不料車輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個(gè)人安危，舍命追趕飛身上車控制住貨車，貨車極可能會(huì)撞上迎面駛來的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸，作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的情景下，仍然冒險(xiǎn)操作，把安全的期望寄托于萬分之一的幸運(yùn)，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開快車的駕駛員中，每個(gè)人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫面：重載貨車高速經(jīng)過沒有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車輛轟然相撞;水泥罐車、大貨車高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時(shí)將其他車輛和行人輾壓于車身下;小車超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開車途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車門無法打開而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時(shí)間，在疲勞狀態(tài)勉強(qiáng)行車，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴(yán)重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無力應(yīng)對(duì);心存僥幸的案例還有：某客車駕駛員在剎車散熱水用完的情景下，不及時(shí)加注散熱水，仍然冒險(xiǎn)下山，在連續(xù)下陡坡路段，無法控制車速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個(gè)世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)。在強(qiáng)化人的安全意識(shí)方面，主要需要做到：
一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，掃除無知無畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動(dòng)物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動(dòng)機(jī)械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機(jī)械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識(shí)，都必須由人自覺地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無事故，必須開展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，讓每個(gè)員工都扎實(shí)掌握好相關(guān)的安全知識(shí)，避免因無知而發(fā)生安全問題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對(duì)可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個(gè)充電器一向接通電源，很長時(shí)間都沒有出現(xiàn)問題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個(gè)充電器必然會(huì)因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因?yàn)槌潆娖骰蚱渌娖鏖L時(shí)間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無論是個(gè)人、還是企業(yè)，都必須對(duì)安全時(shí)刻抱有警惕之心，時(shí)時(shí)事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長效機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)，不能有絲毫松懈。異常在車輛運(yùn)營過程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時(shí)刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時(shí)刻警醒，防止一時(shí)的麻痹大意而發(fā)生無法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個(gè)人多少都會(huì)有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時(shí)機(jī)不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會(huì)毒翻自我，還會(huì)毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類安全事故的過程與慘烈的場(chǎng)面，分析背后的原因，則會(huì)把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進(jìn)行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實(shí)教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時(shí)，要對(duì)企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對(duì)開車接打手機(jī)、雙手離開方向盤、超速行駛、不及時(shí)加注剎車散熱水等危險(xiǎn)行為必須及時(shí)警告和處罰，時(shí)刻強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，切實(shí)戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無事故。
安全，重在意識(shí)為先。安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個(gè)人的一生。僅有每個(gè)人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處事事想安全，掌握足夠的安全知識(shí)，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運(yùn)營，為社會(huì)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的一份力量!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十七
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始，你會(huì)覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的2015年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇一
尊敬的xx：
有人說，性命是寶藏；有人說，性命是黃金。我說，性命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓性命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)刻在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是咱們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ男悦?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后咱們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓咱們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛質(zhì)，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是能夠避免的。
咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，性命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不好以非對(duì)非。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求助他人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，正因咱們小學(xué)生人小無潛質(zhì)；遭遇暴力（以大欺?。┍仨氁朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，咱們的健康甚至性命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能正因害怕而逃離現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我（這天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，發(fā)奮建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟，愉悅生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓咱們牢記“珍惜性命，關(guān)注安全”，祝咱們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可愛的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步，健康成長。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇二
親愛的市民朋友們：
今天，我市正式啟動(dòng)第xx個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我市將緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，舉辦一系列宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化安全法治意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。藉此之際，我倡議全體市民積極參與到安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同攜手為我市安全發(fā)展添磚加瓦，為建設(shè)平安江門、幸福僑鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
一直以來，市委、市政府和全市人民高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為最大的民生，嚴(yán)格安全監(jiān)管，筑牢安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)。在標(biāo)本兼治下，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，各類生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)連續(xù)多年呈下降趨勢(shì)。xx年，全市各類安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)同比下降5.2%，重特大事故得到了有效遏制，一次死亡3人以上的較大事故的宗數(shù)和死亡人數(shù)是近十年來的最低水平，人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到有力保障。
我市安全生產(chǎn)工作不斷進(jìn)步，但還要清醒看到：事故總量仍然偏大，一些行業(yè)領(lǐng)域事故多發(fā)的現(xiàn)狀尚未扭轉(zhuǎn)，安全隱患依然存在，安全生產(chǎn)非法違法行為屢禁不止，部分企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)不到位，各類生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生。悲劇一次又一次地重演，無數(shù)次刻骨銘心的案例和慘痛的教訓(xùn)，為所有政府監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)、市民都敲醒了警鐘，我們必須認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一根不可觸碰的高壓線，安全防范，人人有責(zé)。
法治是推動(dòng)安全生產(chǎn)長治久安的唯一選擇。所有監(jiān)管部門和機(jī)構(gòu)，要以更加堅(jiān)定的信念和嚴(yán)格的要求，扎實(shí)抓牢各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作，強(qiáng)化改革創(chuàng)新和依法治安，狠抓治本攻堅(jiān)，以新《安全生產(chǎn)法》為利器向非法違法行為“亮劍”。所有行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)主，要把珍惜、愛護(hù)員工的生命和健康放在首位，依法誠信經(jīng)營，真正將安全防范措施落到崗位、落到責(zé)任人、落到現(xiàn)場(chǎng)、落到實(shí)處。全體從業(yè)人員，要珍愛自己的生命和家庭，遵章守紀(jì)，規(guī)范操作，用安全的意識(shí)和行動(dòng)，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然。全體市民，要把遵守安全法規(guī)制度看作最基本的社會(huì)公德和職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、參與社會(huì)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)保障安全，特別是要遵守交通法規(guī)、文明參與交通行為，以及加強(qiáng)用火、用電、自救逃生等知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
安全生產(chǎn)是江門人民最大的福祉，尊重生命、保護(hù)健康是全體市民基本的要求；安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，安全與效益同行，事故與損失同在，只有注重安全的企業(yè)，才是真正追求效益的企業(yè)；安全生產(chǎn)是我們最大的責(zé)任，保一方平安，促社會(huì)和諧穩(wěn)定，是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)的傳播者、先行者和受益者，用行動(dòng)筑牢生命的防護(hù)墻，共同營造依法守法、關(guān)注安全的社會(huì)氛圍，攜手共譜我市安全生產(chǎn)新篇章。
最后，祝今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得圓滿成功！祝全市人民平安健康、家庭美滿幸福！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇三
尊敬的xx：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長就是那助力之風(fēng)。特別是組長李萬彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”?！皬?qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1.在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇]有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來，等待老師的指揮，或者傳話給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3.當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
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安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇五
尊敬的xx：
“大家好，我是你們的xx，從遙遠(yuǎn)的安全王國來?！甭牭竭@里，你們一定會(huì)驚訝于我為什么會(huì)來到城市里，下面就聽我向你們娓娓道來。
“校園”是一個(gè)熟悉、親切，令人向往的地方?？蛇@里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠(yuǎn)道而來的主要目的。
我來到這里已經(jīng)很長時(shí)間了，每當(dāng)我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí)，會(huì)看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中，自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會(huì)用些污言穢語和拳頭來說理......
同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺(tái)階，一下栽下去，后果不堪設(shè)想;“三無食品”是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進(jìn)肚子里，持續(xù)下來，身體必然出現(xiàn)問題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件，傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi)，因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭(zhēng)，必有一敗”。
我再來和大家分享一首校園安全行的小詩，望大家牢記于心，把它當(dāng)作自己生命安全的底線?！案叩蜆翘荩踩谝?不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲;生命可貴，倍加愛惜?！?BR> 有人說，生命是寶藏;有人說，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命，做自己的安全執(zhí)行官!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇六
各位工友：
大家好！
首先感謝各位工友到來，參與今天的安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)活動(dòng)。
20xx年xx月是我國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，今年的活動(dòng)主題是“xx”。為深入貫徹落實(shí)新修改的《安全生產(chǎn)法》和推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開展，營造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)工作條件，項(xiàng)目部決定，在今天織開展“安全生產(chǎn)月”教育培訓(xùn)活動(dòng)，集中時(shí)間、集中精力宣傳安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提高全體工友安全意識(shí)、提高工友們的安全知識(shí)水平，讓我們都能做到人人懂安全、人人管安全，珍愛生命，安全從我做起。營造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)氛圍。
在建筑工地，各類安全事故的發(fā)生，主要出現(xiàn)在五大傷害，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌，這五類事故占所有工地安全事故的比例超過90%，施工地安全管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，以上五大傷害跟我們平時(shí)的工作息息相關(guān)，如果由于我們平時(shí)的麻痹大意，違章作業(yè)，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律造成事故的發(fā)生，導(dǎo)致家庭破碎，家人天各一方，那你就是辜負(fù)了你自己也拋棄了你的家人，讓所有親戚朋友為你心痛?？梢哉f每一起事故背后都是血淋淋的慘痛教訓(xùn)，我們要想掌控自己的生命，愛護(hù)自己的家人就必須掌握一定的安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，吸取血的教訓(xùn)，杜絕任何違章作業(yè)，讓事故遠(yuǎn)離我們，只有這樣才能保護(hù)自己及家人，過上平安幸福的生活。
1、高處墜落：主要發(fā)生在四口五臨邊，預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口，五臨邊指樓作業(yè)面、樓層、陽臺(tái)、樓梯、基坑周邊，遇到四口五臨邊我們要做到以下三點(diǎn)；第一，繞開他們或者保持高度警惕確認(rèn)安全后通過，第二，不要隨意拆改任何洞口及臨邊防護(hù)，第三，臨邊洞口作業(yè)穿戴好防護(hù)用品掛號(hào)安全帶、穿防滑鞋、系好帽帶。
2、物體打擊：就是高處墜落的物體傷害到人。主要是立體交叉作業(yè)，樓層上邊有人干活下邊也有人在干活，這種情況下要求工友們做到活完、料凈、腳下清，自己用的材料隨時(shí)清理碼放整齊，不要把工具或材料放在容易掉落的外腳手架、樓層周邊各種洞口等，做到保護(hù)自己也能保護(hù)他人。
3、觸電事故：用電可以說是涉及到我們的生活的各個(gè)方面，包括我們現(xiàn)在的施工工地，電這個(gè)東西摸不著、看不見，但是它的害威力強(qiáng)大，極易造成觸電事故，可以說是一擊致命，我們經(jīng)常聽到身邊有各類觸電事故的發(fā)生，不要認(rèn)為它離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻都在威脅到你的生命，只是你們自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：自己不是電工部接電，不隨意拆改線路，不損壞電纜電路。
4、機(jī)械傷害：除了塔吊以外有切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、電鋸等，還是三個(gè)原則：自己不懂不要碰，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，做到四懂三會(huì)，懂構(gòu)造、性能、原理、用途，會(huì)維修、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)操作，做到這些可以預(yù)防機(jī)械傷害發(fā)生。
5坍塌事故：不只是基坑或基槽的坍塌，還包括腳手架、高大模架支撐體系、大體量鋼筋綁扎、大體積混凝土澆筑等，都有可能造成坍塌事故的發(fā)生，這些事故我們?cè)趺催M(jìn)行控制和預(yù)防，首先按照班組給你們的交底嚴(yán)格操作，其次，工作開始之前檢查所有的危險(xiǎn)作業(yè)面，等到危險(xiǎn)或者隱患排除后，再進(jìn)行施工，再次，嚴(yán)禁盲目施工、野蠻施工。
再次感謝各位工友們參加今日的“安全生產(chǎn)月”培訓(xùn)活動(dòng)，希望通過此次機(jī)會(huì)能進(jìn)一步提高大家的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平，杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，維護(hù)好我們的安全施工環(huán)境。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇七
尊敬的xx：
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｈ欢?，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班左右的學(xué)生在“消失”。而據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、溺海、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們青少年的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護(hù)的能。我們都知道生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，特別是對(duì)處于花季的我們來說，正是對(duì)未來充滿夢(mèng)想與渴望的時(shí)代，無數(shù)幅圖畫等待大家去描繪，無數(shù)座寶藏等待大家去發(fā)掘，所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會(huì)珍愛自己，保護(hù)自己。我想從交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
（1）做好預(yù)防疾病工作要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
（2）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生不得在公路上騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的體育活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
（4）不和陌生人搭話，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
安全常系心中，人生一路順風(fēng)！祝愿同學(xué)們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1、在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2、我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇]有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來，等待老師的指揮，或者傳話給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3、當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
紅色七月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我今天能有機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國旗下講話。
全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，作為一名安全管理者，我也班門弄斧的在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為公司一名專職安全員，領(lǐng)導(dǎo)把公司財(cái)產(chǎn)和人員的安全交給了我們，我們只有憑借我們的強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把安全目標(biāo)任務(wù)出色完成好，才算一名合格的專職安全員。對(duì)違章違規(guī)的行為和存在的安全隱患，“該發(fā)現(xiàn)而沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問題不報(bào)告、不處理就是瀆職，就沒有盡到責(zé)任”?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么是責(zé)任？責(zé)任就是要踏實(shí)做好份內(nèi)應(yīng)做之事。我們安全員份內(nèi)之事就是干好本職工作，善于小中見大的做好公司上下安全工作。其工作性質(zhì)決定了我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只有將公司每一個(gè)人員的安全放在心上、動(dòng)員大家一起參與到安全工作中來，與大家共同打造平安和諧的工作環(huán)境，這樣才能稱得上盡職。有人曾說過一句不中聽，但卻很實(shí)在的話：“保證不了安全的安全員是無能的安全員！”確實(shí)，我們可以不談絕對(duì)平穩(wěn)、不談絕對(duì)安全，但我們可以控制平穩(wěn)、創(chuàng)造安全。如果連最起碼的安全都保證不了，我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還怎么開展？所以，安全是我們的義務(wù)，保證安全是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們保潔行業(yè)來說是首位工作，它是開展和推進(jìn)好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來說至關(guān)重要。我們不光是安全生產(chǎn)月才講安全的重要性，我們要月月講安全、天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭上，只做成標(biāo)語掛起來，而是要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻都不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒有什么、出不了大問題的松懈思想出現(xiàn)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，那么，我想很多事故都是可以預(yù)防和避免的。
安全是什么？安全是一種教訓(xùn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)出幾條深刻的教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來是我們規(guī)章制度的完善，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想。時(shí)時(shí)、事事、處處將安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)。大家之所以不斷取得成效，就是善于總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從總結(jié)中得到啟示和啟發(fā)。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么？安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家可以想一想：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定有保障嗎？我們的事業(yè)有保障嗎？說得直白一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人夢(mèng)想？安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。安全無小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。安全，就是靠大家的共同努力，我們把握住了安全，我們才擁有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！歸根結(jié)底，安全就是我們公司的生命線，就是我們的每個(gè)人的命根子，對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一班工作每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每個(gè)安全月入手，通過確保個(gè)人安全，來促進(jìn)公司的安全，最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，要靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持才能確保安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題，找出容易出問題的環(huán)節(jié)和部位，竭盡全力的把事故消滅在萌芽狀態(tài)，盡量的提高自己的安全意識(shí)和安全工作的能力，才能真正達(dá)到防患未然。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。
跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長沉甸甸的希望，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實(shí)話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個(gè)，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無疑。”“學(xué)問勤中得”，無疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無一不是努力開出的花朵?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對(duì)于勤奮者來說有七個(gè)今天，但對(duì)于慵懶者來說有七個(gè)明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會(huì)有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識(shí)的大門吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十二
在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，同學(xué)們，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里，校園內(nèi)食品袋，方便面盒隨處可見，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，并且還習(xí)以為榮，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的，有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的.謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢)，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
老師們、同學(xué)們：早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測(cè)試，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語測(cè)試。
期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)?？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會(huì)是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是六(3)班的一名少先隊(duì)員，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先做一個(gè)文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事，再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十四
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們相聚在國旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說文明話，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx中學(xué)的學(xué)生xx。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂，它帶來了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無時(shí)無刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過馬路時(shí)，突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過來的時(shí)候，已躺在病床上，只覺得自己的`雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼。看吧，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十六
安全是每個(gè)人生存的根本。
安全是人們最常提起和討論的一個(gè)話題。
在企業(yè)的經(jīng)營與安全生產(chǎn)過程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國各地總會(huì)有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20__年度全國發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬起，死亡3.46萬人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實(shí)、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來說，就是人的安全意識(shí)的缺失。
安全意識(shí)的缺失，主要體此刻三個(gè)方面：
二是思想麻痹。“禍患常積于忽微”。在懂得安全常識(shí)、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開小差，而忘記落實(shí)必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車在經(jīng)過十字路口時(shí)，未注意右側(cè)的電瓶車距離較近，右轉(zhuǎn)彎時(shí)后輪掛倒電瓶車并輾壓而過，導(dǎo)致騎車人顱腦粉碎而當(dāng)場(chǎng)死亡;某駕駛員路邊倒車時(shí)，未注意觀察來車，導(dǎo)致兩車相撞，造成經(jīng)濟(jì)損失上萬元;20__年5月22日浙江溫州，卡車司機(jī)郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車，拿出車上的一塊木板墊在車輪處，自我則鉆到車底調(diào)整剎車，不料車輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個(gè)人安危，舍命追趕飛身上車控制住貨車，貨車極可能會(huì)撞上迎面駛來的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸，作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的情景下，仍然冒險(xiǎn)操作，把安全的期望寄托于萬分之一的幸運(yùn)，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開快車的駕駛員中，每個(gè)人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫面：重載貨車高速經(jīng)過沒有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車輛轟然相撞;水泥罐車、大貨車高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時(shí)將其他車輛和行人輾壓于車身下;小車超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開車途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車門無法打開而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時(shí)間，在疲勞狀態(tài)勉強(qiáng)行車，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴(yán)重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無力應(yīng)對(duì);心存僥幸的案例還有：某客車駕駛員在剎車散熱水用完的情景下，不及時(shí)加注散熱水，仍然冒險(xiǎn)下山，在連續(xù)下陡坡路段，無法控制車速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個(gè)世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)。在強(qiáng)化人的安全意識(shí)方面，主要需要做到：
一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，掃除無知無畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動(dòng)物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動(dòng)機(jī)械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機(jī)械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識(shí)，都必須由人自覺地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無事故，必須開展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，讓每個(gè)員工都扎實(shí)掌握好相關(guān)的安全知識(shí)，避免因無知而發(fā)生安全問題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對(duì)可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個(gè)充電器一向接通電源，很長時(shí)間都沒有出現(xiàn)問題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個(gè)充電器必然會(huì)因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因?yàn)槌潆娖骰蚱渌娖鏖L時(shí)間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無論是個(gè)人、還是企業(yè)，都必須對(duì)安全時(shí)刻抱有警惕之心，時(shí)時(shí)事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長效機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)，不能有絲毫松懈。異常在車輛運(yùn)營過程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時(shí)刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時(shí)刻警醒，防止一時(shí)的麻痹大意而發(fā)生無法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個(gè)人多少都會(huì)有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時(shí)機(jī)不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會(huì)毒翻自我，還會(huì)毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類安全事故的過程與慘烈的場(chǎng)面，分析背后的原因，則會(huì)把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進(jìn)行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實(shí)教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時(shí)，要對(duì)企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對(duì)開車接打手機(jī)、雙手離開方向盤、超速行駛、不及時(shí)加注剎車散熱水等危險(xiǎn)行為必須及時(shí)警告和處罰，時(shí)刻強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，切實(shí)戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無事故。
安全，重在意識(shí)為先。安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個(gè)人的一生。僅有每個(gè)人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處事事想安全，掌握足夠的安全知識(shí)，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運(yùn)營，為社會(huì)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的一份力量!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十七
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試?？荚囀俏覀兠總€(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開始，你會(huì)覺得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫門對(duì)掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動(dòng)。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的2015年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估?，靠?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！