詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語范文(19篇)

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    隨著一段時(shí)間的過去,總結(jié)成為了我們了解自己成長和進(jìn)步的有效工具。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇一
     甲: 今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
     乙: 今天,我們登上舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
     丙:今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經(jīng)典。
     ?。航裉焓且粋€(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
     甲乙:我相信,會(huì)有更多的人喜歡上詩歌誦讀。
     丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
     甲:老師們,同學(xué)們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
     齊:同學(xué)們 ,再見!
     各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,下面有請為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。掌聲送給各位獲獎(jiǎng)的選手!
     文字里的江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
     衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
     王琬琨:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
     王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束
     1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;
     2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。
     1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂
     2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。
     1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇二
    今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
    迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,
    迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。
    讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;
    讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。
    文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。
    感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術(shù)享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動(dòng)的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇三
    評委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
    現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
    今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。
    愿五千年文化的血脈永久傳承。
    讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。
    愿五千年文化瑰寶大放異彩,
    愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
    瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
    謝謝大家!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇四
    男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
    女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
    男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
    女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
    合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
    男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
    女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
    合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
    男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
    合:老師們,同學(xué)們,再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇五
    女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
    男:蘇霍姆林斯基說過,一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。
    女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
    女:現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩意。
    男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的`不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
    女:因?yàn)?,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
    女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
    女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。
    男:下面我宣布:xx小學(xué)中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)。
    男:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。
    女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
    男:您想把握這場讀書活動(dòng)的脈搏嗎?讀書吧!
    女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
    男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;
    女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。
    男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。
    女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。男:本期古詩文對抗賽獲獎(jiǎng)班級是:
    女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    合:xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對抗第一次比賽到此結(jié)束。
    男:下周五同一時(shí)間我們再見。謝謝。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇六
    男:誦讀如歌,
    女:是心靈的振翅,
    男:是感悟的升華,
    合:是生命的——闊遠(yuǎn)。
    女:經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。
    男:沒有任何大船能像一篇經(jīng)典,載著我們遠(yuǎn)航。
    女:沒有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤我們成長。
    男:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處圖書館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動(dòng),
    女:相信通過這次的活動(dòng),同學(xué)們一定會(huì)更加熱愛經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評委老師們!
    男:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇七
    評委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
    現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
    今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇八
    甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    乙:今天,我們登上舞臺,誦讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
    丙:今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經(jīng)典。
    ?。航裉焓且粋€(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。
    甲乙:我相信,會(huì)有更多的人喜歡上詩歌誦讀。
    丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
    甲:老師們,同學(xué)們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
    齊:同學(xué)們,再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇九
    各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經(jīng)排定,下面有請為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。掌聲送給各位獲獎(jiǎng)的選手!
    文字里的江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
    衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十
    王琬琨:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的.勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
    王琬琨:塘坊小學(xué)“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結(jié)束。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十一
    女:多么美妙的語言,多么令人感動(dòng)的詩句,多么熱情激揚(yáng)的文字!
    男:是的,我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當(dāng)中!
    女:現(xiàn)在有請xx領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家掌聲歡迎。
    女:下面有槍獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)并合影。
    男:下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十二
    2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。
    1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂。
    2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。
    1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十三
    (甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    (乙)金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
    (乙)中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    (甲)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
    (乙)吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR>    (甲)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    (乙)愿五千年文化的血脈永久傳承
    (合)文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束。
    (合)謝謝同學(xué)們的`精彩表演。
    (合)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十四
    男:用稚嫩的.小手。
    女:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    男:我們是明天的雄鷹。
    女:我們是祖國的未來。
    男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十五
    女:誠信是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。
    男:下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》,大家歡迎。
    女:下面請欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。
    男:在古詩文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。
    女:山明水秀,鳥語花香,讓人流連忘返。
    男:接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》,大家歡迎。
    女:下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。
    男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來三個(gè)朗誦,第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。
    女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。
    女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
    男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
    合:再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十六
    乙:萬種奮爭豪情,三千美文怎釋詮。
    乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實(shí)際行動(dòng),來續(xù)寫亮麗人生的.華彩樂章。
    甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。
    乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!
    甲:節(jié)日來臨之際,讓我們再次祝愿親愛的老師們:
    合:節(jié)日快樂。
    乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!
    甲:xx區(qū)慶祝第x個(gè)教師節(jié)教職工詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。
    合:讓我們明年再相會(huì)!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十七
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR>    男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
    女:愿五千年文化的血脈淵遠(yuǎn)流長
    男:讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活
    女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房
    男:xx第xx屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
    女:再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評委辛勤的付出
    男:老師、同學(xué)們,再見!
    女:再見!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十八
    男:同學(xué)們:祖國在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!
    女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!
    合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
    詩歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語篇十九
    女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈
    男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
    女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力
    男:詩歌的美妙,在于她的純粹
    女:詩歌的美妙,在于她的恒久
    男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
    男:讓我們在書香中學(xué)會(huì)思考。
    女:讓我們在書香中學(xué)會(huì)感悟。
    女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!