最新大學(xué)校慶主持詞(精選24篇)

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    寫(xiě)總結(jié)不僅能夠滿(mǎn)足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類(lèi)、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰??偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作技巧吧。
    大學(xué)校慶主持詞篇一
    (五位主持人在歡呼聲中走上舞臺(tái))。
    朱軍:各位來(lái)賓,各位朋友,
    文清:各位老師,各位同學(xué),
    竇文濤:親愛(ài)的校友們,
    官琳:電視機(jī)前的觀眾朋友們。
    高越男(英語(yǔ)):尊敬的女士和先生們,
    合:晚上好!
    朱軍:我是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人朱軍。
    文清:我是中央電視臺(tái)節(jié)目主持人文清。
    竇文濤:我是武大校友,鳳凰衛(wèi)視的竇文濤。
    官琳:我是湖北電視臺(tái)節(jié)目主持人官琳。
    高越男:我是武大校友,湖北電視臺(tái)的節(jié)目主持人高越男。
    朱軍:金秋之夜,我們?cè)谖錆h的東湖之濱,參加“世紀(jì)珞珈”的盛大慶典,心情格外激動(dòng)。我們美麗的武漢大學(xué),迎來(lái)了建校110周年華誕!
    文清:今夜,嘉賓云集,群星燦爛。特別令人高興的是,出席這一盛典的有國(guó)內(nèi)外100多所高校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,有眾多遠(yuǎn)道而來(lái)的海內(nèi)外校友。謝謝你們!
    竇文濤:作為武大畢業(yè)的學(xué)子,能回到母校主持110周年慶典晚會(huì),我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。
    官琳:今天的武大:名校聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛,盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌。
    朱軍:武大不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué),也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的著名學(xué)府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督張之洞于1893年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個(gè)世紀(jì)。
    文清:新世紀(jì)開(kāi)啟之時(shí),坐落在珞珈山下、東湖之濱的原武漢大學(xué)、武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。新武漢大學(xué)融四校之精華,煥珞珈之神采,朝氣蓬勃,蒸蒸日上。
    竇文濤:歷史就是這樣鑄就了武大的厚重和燦爛,使她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),歷代珞珈學(xué)子的精神家園。所以,不論我們來(lái)自哪里,還是走到何方,我們都會(huì)自豪地說(shuō):我是武大人!
    官琳:所以,不論我們是銀發(fā)蒼蒼,還是風(fēng)華正茂,都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹(shù)名花,唱她的英杰薈萃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    高越男:(英語(yǔ))下面,就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。
    第一章:崢嶸歲月(冬)。
    二、《校歌聯(lián)唱》。
    竇文濤:聽(tīng)了不同年代的校歌,我仿佛聽(tīng)到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。(拍一下驚堂木)各位校友,各位來(lái)賓,作為百年名校,咱們武大的歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)看,這是1893年光緒皇帝批寫(xiě)的同意創(chuàng)辦自強(qiáng)學(xué)堂的奏章,皇帝的毛筆字還寫(xiě)得真不錯(cuò)。這是一張方言學(xué)堂的老文憑,距今正好1,文憑近一米長(zhǎng),可能是目前最大的文憑了。文憑的主人是李裕鐘,現(xiàn)由其孫輩保存。還有一張40年代的文憑,學(xué)子為41屆電機(jī)工程系畢業(yè)的周石泉,現(xiàn)在是臺(tái)灣中央研究院院士。這是一部刊印于19的木刻線裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材,距今整整一個(gè)世紀(jì),可能是我國(guó)高等教育最早的歷史教科書(shū)。捐贈(zèng)者為武大校友、華中師范大學(xué)歷史系教授黃道立。當(dāng)你走到武大的每一處都可以說(shuō)上一段故事,就說(shuō)這珞珈山,這富有詩(shī)意的名字就是聞一多取的。“珞”是指石頭堅(jiān)硬如玉,“珈”是指古代女戴的頭飾。你看這隨山勢(shì)而建的建筑群,誰(shuí)看了誰(shuí)不感嘆它的恢宏、莊重和古雅??梢哉f(shuō)比婦女的頭飾漂亮得多。特別是在詩(shī)人聞一多眼中,是“相看兩不厭,唯有珞珈山”。這就是一個(gè)詩(shī)人和一座山的佳話。
    三、詩(shī)樂(lè)舞《一個(gè)詩(shī)人和一座山》。
    朗誦:?jiǎn)涕?、丁建華。
    朱軍:“山不在高,有仙則名?!辩箸焐诫m不高,卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?BR>    朱軍:還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的作家郁達(dá)夫、沈從文,著名的地質(zhì)學(xué)家李四光、著楨、著名電機(jī)專(zhuān)家趙師梅、著名的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白,著名醫(yī)學(xué)家陳汝昌、朱裕壁等等等等。
    文清:我看別數(shù)了,今天,光參加校慶的院士和各學(xué)科的著名專(zhuān)家就夠你數(shù)的了。數(shù)武大的名人就像數(shù)天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。
    (采訪老校友)。
    朱軍:老校友的祝愿,表達(dá)了校友們的共同心聲。祝武大出更多的名畫(huà)、名著、名項(xiàng)目、名工程、更多的名師名人!大家再展宏圖,共鑄輝煌!
    四、京劇《共鑄輝煌》。
    演唱:孟廣祿。
    第二章:詩(shī)意櫻花(春)。
    官琳:文濤,我想問(wèn)一下,剛才亮出的武大老文憑,那位校友為什么沒(méi)有領(lǐng)取?
    竇文濤:(擺出說(shuō)書(shū)架式)哎,且聽(tīng)我從頭道來(lái)。話說(shuō)抗戰(zhàn)期間,武漢大學(xué)遷往四川樂(lè)山,1946年才回到珞珈山,其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)。不少學(xué)生因戰(zhàn)亂、出國(guó)深造等原因而沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)取。
    官琳:原來(lái)如此。
    竇文濤:從1932年到1949年的間,共有近千份文憑,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好地保存在母校檔案館。
    官琳:這真是個(gè)奇跡。
    (采訪美國(guó)著名科學(xué)家黃孝宗校友)。
    五、歌曲《一抹花香》。
    演唱:劉罡。
    文清:又考我啊?你怎么一到武大,就好為人師了?
    朱軍:這次可不是考你,我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密,那就是八個(gè)大字:與時(shí)俱進(jìn),敢為人先。
    朱軍:誰(shuí)說(shuō)是作家班,應(yīng)該是作家群!你看,(指嘉賓席)武大校友中幾乎每屆都產(chǎn)著名作家,今天來(lái)參加校慶的有劉亞洲、方方、喻杉、池莉、沈虹光、胡發(fā)云、董宏量、邱華棟等等。(鏡頭給每個(gè)作家近景,重播時(shí)加字幕)——作家朋友們好!
    朱軍:是啊,母校為你們驕傲,為你們叫好。
    六、歌曲《為你叫好》(校友作品)。
    演唱:呂薇。
    七、相聲《武大春來(lái)早》。
    表演:馬季、陳虎、董虎、李裕紅、喻軍。
    (反映學(xué)校學(xué)科整體力量,展示著名專(zhuān)家、學(xué)者或校友的成就)。
    (臺(tái)上采訪詞作家瞿琮)。
    文清:朋友們,著名詩(shī)人、詞作家,原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、解放軍藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)瞿琮校友也前來(lái)參加校慶盛典,他創(chuàng)作了《我愛(ài)你,中國(guó)》、《吐魯番的葡萄熟了》、《月亮走,我也走》等多首優(yōu)美的歌詞。《月亮走,我也走》就是84年瞿琮在武大中文系求學(xué)時(shí),在梅園創(chuàng)作的。當(dāng)時(shí),給我上課的老師有:張廣明、李希賢、孫家富、李慧芳等名教授。今天他特意寫(xiě)了一首《恩師難忘》的歌,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給母校110周年生日。
    (采訪瞿琮校友)。
    文清:有請(qǐng)著名歌唱家戴玉強(qiáng)演唱這首《恩師難忘》。
    八、歌曲《恩師難忘》(校友作品)。
    演唱:戴玉強(qiáng)。
    官琳:“恩師難忘,難忘恩師,不是爹娘,勝似爹娘”。老師就象蠟燭一樣,用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
    竇文濤:今天,老師們播下的種子已遍布寰宇,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),形成了一片片森林,校友們不僅以顯著的學(xué)術(shù)科研成果為母校爭(zhēng)光添彩,還熱忱地以各種方式回報(bào)母校,回報(bào)恩師。今天的珞珈,是一個(gè)收獲的日子。下面,請(qǐng)欣賞瞿琮校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》。請(qǐng)著名歌唱家關(guān)牧村演唱。
    九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》(校友作品)。
    演唱:關(guān)牧村。
    大家歡迎!下面請(qǐng)欣賞李軍校友的作品——《祝福祖國(guó)》!
    十、歌曲《祝福祖國(guó)》(校友作品)。
    演唱:湯燦。
    第三章:芳菲滿(mǎn)園(夏)。
    朱軍:文清,走進(jìn)武大校園,你印象最深的是什么?
    文清:綠草如茵,鮮花如云,到處都有美麗的風(fēng)景。特別是金桂飄香令人陶醉!
    朱軍:好,說(shuō)起桂花,你知道武大的桂希恩教授嗎?
    朱軍:因?yàn)?,賞花倍思育花人啊!武大有3000多名教授,其中,有不少德高望重的老教授,還有許多學(xué)術(shù)世家。比如桂希恩教授的父親桂質(zhì)廷,是武大教授,我國(guó)著名物理學(xué)家,桂質(zhì)廷先生的女婿王仁卉也是武大教授,凝聚態(tài)物理專(zhuān)家。
    文清:那我也知道一個(gè),著名生物學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士楊弘遠(yuǎn)教授,他的父親楊瑞六、母親袁昌英都是武大名教授,楊端六是我國(guó)著名的貨幣銀行學(xué)家,袁昌英是知名女作家。
    朱軍:對(duì),還有朱裕璧教授,武大醫(yī)學(xué)院里就聳立著他的塑像,他的兩個(gè)女兒和女婿都是武大教授,二女婿李德仁先生就是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士和歐亞科學(xué)院院士,本屆國(guó)際攝影測(cè)量與遙感理論與方法專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主席。
    文清:看來(lái)在四校合并之前,他們?cè)缇秃喜⒘恕5拇_,珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和,珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水。下面,請(qǐng)武漢大學(xué)黨委書(shū)記、經(jīng)濟(jì)學(xué)家顧海良教授給從教已滿(mǎn)50年的著名法學(xué)家韓德培教授、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家譚崇臺(tái)教授、著名哲學(xué)家陶德麟教授、著名圖書(shū)情報(bào)學(xué)家彭斐章教授、著名化學(xué)家查全性院士、著名化學(xué)家卓仁禧院士、著名水利學(xué)家張蔚榛院士、著名水利學(xué)家謝鑒衡院士頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!(給老教授獻(xiàn)花)。
    朱軍:同時(shí),讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教職員工致敬!祝你們健康長(zhǎng)壽!
    大學(xué)校慶主持詞篇二
    男:各位來(lái)賓,各位朋友:
    女:各位老師,各位同學(xué):
    男:親愛(ài)的校友們:
    女:電視機(jī)前的觀眾朋友們:
    合:晚上好!
    男:金秋之夜,我們?cè)趚xx的東湖之濱,參加xx的盛大慶典,心情格外激動(dòng),我們美麗的xxx大學(xué),迎來(lái)了建校xx周年華誕!
    男:作為xx畢業(yè)的學(xué)子,能回到母校xx周年慶典晚會(huì),我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。
    女:今天的xx:名校聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛;盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌,
    男:xx不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué),也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的著名學(xué)府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督xxx于xx年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個(gè)世紀(jì)。
    男:歷史就是這樣鑄就了xx的厚重和燦爛,使用權(quán)她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),歷代珞珈學(xué)子的精神家園,所以,不論我們來(lái)自哪里,還是走到何方,我們都會(huì)自豪地說(shuō):我是xxx人。
    女:所以,不論我們來(lái)自哪里,還是風(fēng)華正茂,都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹(shù)中花,唱她的英杰薈萃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:(英語(yǔ))下面,就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。
    第一章:崢嶸歲月(冬)。
    大學(xué)校慶主持詞篇三
    主持人上場(chǎng):
    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的校友、同學(xué)們。
    合:大家——晚上好。
    男2:韶光流轉(zhuǎn),盛事如約,含英毓秀,桃李十年。
    女2:鼓樂(lè)聲聲敲響青春的旋律,歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采,
    菁菁校園沐浴三月的春風(fēng),桃李芬芳綻放建文的情懷。
    鶯啼柳綠,春日暖陽(yáng),十年校慶,我們心潮澎湃,
    載歌載舞,星光璀璨,十年校慶,我們自信豪邁。
    男:今天,我們深圳市建文中學(xué)迎來(lái)了十周年校慶的大喜日子,我們歡聚一堂,舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們的關(guān)心和支持,表示我們誠(chéng)摯的歡迎,讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
    第一樂(lè)章。
    女:和煦的東風(fēng)吹醒了滿(mǎn)園的春色,渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶,
    男:十年前,在龍崗山下,同樂(lè)河旁,一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
    女:辛勤的耕耘,當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉,當(dāng)初的簡(jiǎn)陋脆弱如今已花木蔥蘢。
    合:——風(fēng)雨滄桑,燦爛輝煌!
    啟航。
    第二樂(lè)章。
    主持人上場(chǎng):
    女:是建文的教育者:
    用敏銳與思考,乘風(fēng)破浪,勇立潮頭,揚(yáng)起“誠(chéng)信勤樸,彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆,
    用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念,
    用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量,用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”,
    用一往無(wú)前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國(guó)門(mén)。
    第三樂(lè)章。
    主持人:(快板式節(jié)奏)。
    女:欸,某某某(主持人名字),咱學(xué)校十年的探索,十年的跋涉,一年一個(gè)新樣貌,校園生活豐富多彩。
    男:是啊,咱就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的生活吧。
    女:校園美,校園靚,校園一派新氣象,綠樹(shù)環(huán)繞花兒香,景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到,吹醒校園春意鬧。
    男:課程改革力圖新,一切全是為學(xué)生,德智體美全發(fā)展,活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊,“尊重個(gè)性與差異”,所有學(xué)生有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有奔頭,有奔頭!
    女:音體美,有特色,高考成績(jī)年年升,傳媒俄語(yǔ)真不凡,國(guó)際交流更不難,十年發(fā)展、發(fā)展十年。
    男:校園生活豐富又多采,讓我給你講一講,講一講!話劇社,夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;。
    漫畫(huà)社里趣事多,渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);。
    女:文學(xué)社中才子多,訪寫(xiě)編纂,看誰(shuí)——有能耐;古箏社,曲動(dòng)聽(tīng),輕攏慢捻抹詩(shī)情;。
    男:跆拳道,我最行,哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社,有看頭,搶跑扣蓋,青春多精彩;。
    合:說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如我們——舞出精彩,跳出歡快!
    青春的交響。
    第四樂(lè)章。
    主持人:
    那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
    聽(tīng)?。毫珠g回蕩笑語(yǔ)盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
    河堤傳過(guò)書(shū)聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹。
    十年華誕,陽(yáng)春之日,草綠了,花開(kāi)了,好風(fēng)吹醒滿(mǎn)園春了!
    女:讓我們一起揮舞雙臂,劃動(dòng)這艘載滿(mǎn)果實(shí)和榮耀的大船,
    合:在收獲的季節(jié)里,感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼,白云的飄逸。
    好風(fēng)吹醒校園春。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:歌聲飛揚(yáng),舞曲回蕩,這一片熱土春意盎然。花也芬芳,水也迷人,每一寸土地都綻放。
    新春的風(fēng)采。
    女:船行四海,路向八方,這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌,后也燦爛,每一個(gè)腳步都寫(xiě)滿(mǎn)。
    十年的不凡。
    男:今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想,
    女:今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
    男:前方,是我們不斷追尋的方向。
    前進(jìn),是我們永不停歇的步伐。
    女:告別今天,我們微笑起航——在這春意盎然的三月,描繪建文最美的色彩。
    男:讓建文與遠(yuǎn)來(lái)的貴賓、朋友手牽手,共創(chuàng)明天的輝煌,
    讓建文的夢(mèng)想之船越開(kāi)——越遠(yuǎn)。
    合:深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
    男:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
    大學(xué)校慶主持詞篇四
    大學(xué)校慶作為一種文化現(xiàn)象,其影響日益重大。大學(xué)校慶的價(jià)值體現(xiàn)出多元性,對(duì)大學(xué)校慶價(jià)值的認(rèn)知是價(jià)值主體的一種價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)校慶。
    主持詞。
    僅供參考。
    (李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
    (張)親愛(ài)的各位校友、老師、同學(xué)們:(合)大家上午好!
    (李)丹桂飄香迎嘉賓,秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié),上地中學(xué)迎來(lái)了她的五年華誕。
    (張)在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表上地中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    (李)首先隆重介紹出席今天慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    他們是海淀區(qū)教育委員會(huì)_______主任、北京一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)、總參三部_________領(lǐng)導(dǎo)......
    (張)出席今天大會(huì)的還有:各兄弟學(xué)校、友好單位領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)在上地中學(xué)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們和各屆校友們。這里,我們一并表示深深的謝意!
    (李)下面,我宣布,北京市上地中學(xué)建校五周年慶典活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    大會(huì)第一項(xiàng):
    升國(guó)旗,唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。
    請(qǐng)坐下。
    (張)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,五年來(lái)風(fēng)雨兼程育桃李,五年來(lái)薪火相傳創(chuàng)佳績(jī)。今天的上地中學(xué)人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
    下面掌聲有請(qǐng)上地中學(xué)關(guān)鳳杰校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭。
    (李)感謝關(guān)校長(zhǎng)。
    上地中學(xué)今日的成就,離不開(kāi)區(qū)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,五年來(lái),他們常常蒞臨學(xué)校,深入調(diào)研、積極決策,極大地鼓舞了師生爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志,有力地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持,上地中學(xué)這棵新苗雖然稚嫩,卻能茁壯成長(zhǎng)。
    下面有請(qǐng)海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
    (張)感謝孫主任。
    上地中學(xué)建校的五年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年,然而也是甜蜜幸福的五年。因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥兄涣阋唤逃瘓F(tuán)給予的強(qiáng)有力的支持。五年來(lái),正是繼承一零一中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),秉承一零一深厚的文化積淀,上地中學(xué)的步子才走得堅(jiān)實(shí)有力。
    下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)一零一中學(xué)郭涵校長(zhǎng)致辭。
    (李)感謝郭校長(zhǎng)。
    今天的上地校園,賓朋云集,情意融融。回首來(lái)時(shí)路,五年風(fēng)雨兼程。但無(wú)論面對(duì)多少困難,上地中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)不會(huì)變,打造屬于百姓子弟的學(xué)校的愿景不會(huì)變。因?yàn)樯系刂袑W(xué)的身后,有社會(huì)各界的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有各友好單位的祝福與重托,上地中學(xué)一定會(huì)不負(fù)眾望,上地中學(xué)的脈搏永遠(yuǎn)和你們一起跳動(dòng)。
    有請(qǐng)友好單位代表總參三部________領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (張)感謝_________。
    上地中學(xué)成長(zhǎng)的五年是銳意創(chuàng)新的五年,更是碩果累累的五年。五年來(lái)上地中學(xué)的取得的點(diǎn)滴成績(jī)離不開(kāi)師生的努力,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們默默的信任和支持。
    下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!
    (李)感謝王博文的母親。
    成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。今天,幼苗成樹(shù),綠蔭鋪地。學(xué)業(yè)有成的上地學(xué)子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來(lái)了。這是真情的回報(bào),更是對(duì)母校的感恩和祝福。
    下面有請(qǐng)校友代表北京一零一中學(xué)高三學(xué)生,上地中學(xué)xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學(xué)致辭。大家掌聲歡迎。
    (張)感謝楚辭同學(xué)。
    今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。
    領(lǐng)誦劉文睿同學(xué)。
    (李)“紅日初升,其道大光”上地中學(xué)的莘莘學(xué)子們就像噴薄而出的紅日,必將大放光芒!請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(xué)(張)“五年雪雨風(fēng)霜,五年?duì)N爛輝煌”,打開(kāi)上地中學(xué)這本書(shū),我們看到的是每一位老師意氣風(fēng)發(fā)的面龐。
    (李)五年的風(fēng)雨,是一個(gè)夢(mèng),讓我們心手相連!
    (張)五年的成長(zhǎng),是一幅畫(huà),讓我們描繪到今天!
    (李)五年的相守,是一首歌,時(shí)時(shí)縈繞我們心田!
    (張)五年的同舟共濟(jì),是一段舞,演繹著獻(xiàn)給這個(gè)時(shí)代的新篇!
    (李)讓我們踏著歡快的歌舞,盡情揮灑喜悅和激情;。
    (張)讓我們伴著激昂的樂(lè)曲,讓心與夢(mèng)一起跳躍!
    (合)北京市上地中學(xué)校慶文藝演出正式開(kāi)始!!
    (李)首先,請(qǐng)欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來(lái)的小合唱_________。
    (張)健美操隊(duì)是上地中學(xué)的驕傲,五年來(lái),她們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。今天,母校生日這個(gè)特殊的日子,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槟感+I(xiàn)上的禮物!
    (李)上地中學(xué)不但注重學(xué)習(xí)成績(jī),更注重學(xué)生的全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自初一的多才多藝的徐舒琪同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《春江花月夜》。
    (張)武術(shù),是中華文化的瑰寶;太極,是中華民族剛?cè)岵?jì)性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學(xué)生的使命。
    (李)在我校就有這樣一位同學(xué),她人雖不大,卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會(huì)”上榮獲太極劍第,太極劍第二名;在“香港國(guó)際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國(guó)國(guó)際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長(zhǎng)拳三項(xiàng)冠軍。她就是陳美霖同學(xué),下面就請(qǐng)欣賞她為大家獻(xiàn)上的精彩表演“太極劍”
    (張)在歷史的長(zhǎng)河里,五年,只是一瞬間;。
    (李)在生命的旅程上,五年,只是一段淺淺的腳印;。
    (張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)。
    (李)讓我們共同攜手譜寫(xiě)新的篇章!
    (張)讓我們深情的祝福:
    (合)祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌!
    (張)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們。
    (合)身體健康、家庭幸福,事業(yè)輝煌!
    北京市上地中學(xué)建校五周年慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)。
    大會(huì)結(jié)束。
    主持人上場(chǎng):
    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的校友、同學(xué)們。
    合:大家——晚上好。
    男2:韶光流轉(zhuǎn),盛事如約,含英毓秀,桃李十年。
    女2:鼓樂(lè)聲聲敲響青春的旋律,歌舞陣陣唱出建文的風(fēng)采,
    菁菁校園沐浴三月的春風(fēng),桃李芬芳綻放建文的情懷。
    鶯啼柳綠,春日暖陽(yáng),十年校慶,我們心潮澎湃,
    載歌載舞,星光璀璨,十年校慶,我們自信豪邁。
    男:今天,我們深圳市建文中學(xué)迎來(lái)了十周年校慶的大喜日子,我們歡聚一堂,舉辦隆重的十年校慶文藝晚會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們的關(guān)心和支持,表示我們誠(chéng)摯的歡迎,讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!
    第一樂(lè)章。
    女:和煦的東風(fēng)吹醒了滿(mǎn)園的春色,渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶,
    男:十年前,在龍崗山下,同樂(lè)河旁,一個(gè)民辦學(xué)校拔地而起。那時(shí)的她就像一棵剛剛破土而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..
    女:辛勤的耕耘,當(dāng)初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉,當(dāng)初的簡(jiǎn)陋脆弱如今已花木蔥蘢。
    合:——風(fēng)雨滄桑,燦爛輝煌!
    啟航。
    第二樂(lè)章。
    主持人上場(chǎng):
    女:是建文的教育者:
    用敏銳與思考,乘風(fēng)破浪,勇立潮頭,揚(yáng)起“誠(chéng)信勤樸,彰顯個(gè)性”的風(fēng)帆,
    用敢闖敢拼的闖灘精神探索出“20+20有效教學(xué)”的理念,
    用齊心協(xié)力的劃槳精神打造出建文的質(zhì)量,用負(fù)重奮進(jìn)的拉纖精神引導(dǎo)學(xué)生“德育自主”,
    用一往無(wú)前的放舟精神激勵(lì)學(xué)子走出國(guó)門(mén)。
    第三樂(lè)章。
    主持人:(快板式節(jié)奏)。
    女:欸,某某某(主持人名字),咱學(xué)校十年的探索,十年的跋涉,一年一個(gè)新樣貌,校園生活豐富多彩。
    男:是啊,咱就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的生活吧。
    女:校園美,校園靚,校園一派新氣象,綠樹(shù)環(huán)繞花兒香,景色怡人心歡暢。轉(zhuǎn)眼十年春又到,吹醒校園春意鬧。
    男:課程改革力圖新,一切全是為學(xué)生,德智體美全發(fā)展,活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊,“尊重個(gè)性與差異”,所有學(xué)生有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有奔頭,有奔頭!
    女:音體美,有特色,高考成績(jī)年年升,傳媒俄語(yǔ)真不凡,國(guó)際交流更不難,十年發(fā)展、發(fā)展十年。
    男:校園生活豐富又多采,讓我給你講一講,講一講!話劇社,夢(mèng)幻的青春我導(dǎo)演;。
    漫畫(huà)社里趣事多,渲染青春的叛逆與倔強(qiáng);。
    女:文學(xué)社中才子多,訪寫(xiě)編纂,看誰(shuí)——有能耐;古箏社,曲動(dòng)聽(tīng),輕攏慢捻抹詩(shī)情;。
    男:跆拳道,我最行,哼哼哈哈——叱咤風(fēng)云;籃球社,有看頭,搶跑扣蓋,青春多精彩;。
    合:說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如我們——舞出精彩,跳出歡快!
    青春的交響。
    第四樂(lè)章。
    主持人:
    那纖細(xì)的垂柳裊裊高大的棕櫚華蓋如亭。
    聽(tīng)?。毫珠g回蕩笑語(yǔ)盈盈美妙的鸝鵲歌喉醉人。
    河堤傳過(guò)書(shū)聲瑯瑯青春的學(xué)子氣勢(shì)如虹。
    十年華誕,陽(yáng)春之日,草綠了,花開(kāi)了,好風(fēng)吹醒滿(mǎn)園春了!
    女:讓我們一起揮舞雙臂,劃動(dòng)這艘載滿(mǎn)果實(shí)和榮耀的大船,
    合:在收獲的季節(jié)里,感受夢(mèng)想藍(lán)天的浩淼,白云的飄逸。
    好風(fēng)吹醒校園春。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:歌聲飛揚(yáng),舞曲回蕩,這一片熱土春意盎然?;ㄒ卜曳?,水也迷人,每一寸土地都綻放。
    新春的風(fēng)采。
    女:船行四海,路向八方,這一艘航船斗志昂揚(yáng)。前也輝煌,后也燦爛,每一個(gè)腳步都寫(xiě)滿(mǎn)。
    十年的不凡。
    男:今夜——凝聚著多少的榮光、多少夢(mèng)想,
    女:今夜——洋溢著多少的歡欣、多少期望!
    男:前方,是我們不斷追尋的方向。
    前進(jìn),是我們永不停歇的步伐。
    女:告別今天,我們微笑起航——在這春意盎然的三月,描繪建文最美的色彩。
    男:讓建文與遠(yuǎn)來(lái)的貴賓、朋友手牽手,共創(chuàng)明天的輝煌,
    讓建文的夢(mèng)想之船越開(kāi)——越遠(yuǎn)。
    合:深圳市建文中學(xué)十周年校慶文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
    男:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
    開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),燈光solo,開(kāi)場(chǎng)視頻。
    馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    劉:親愛(ài)的校友、老師們、同學(xué)們。
    王:大家——。
    合:晚上好!
    馬:這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的光臨!
    劉:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
    王:
    副校長(zhǎng)孫偉民教授。
    黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)高明教授。
    黨委、紀(jì)委書(shū)記崔益虎教授。
    副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
    還有來(lái)自祖國(guó)各地的校友!
    馬:今夜的浦園,熱情如潮水般涌動(dòng)。
    劉:今夜的南工大,已沉醉在歡樂(lè)的海洋。
    王:一聲聲祝福,擁抱著來(lái)自天南地北的朋友。
    曹:一張張笑臉,像花朵一樣激情綻放。
    馬:今夜屬于浦園,今夜屬于工大。
    曹:這里群賢畢至,我們濟(jì)濟(jì)一堂。
    馬:今天,我們載歌載舞,用激動(dòng)的心,用誠(chéng)摯的情,慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)。
    109周年暨合并組建10周年華誕。
    劉:來(lái)自四面八方的學(xué)子們,歡聚在母校的懷抱,為我們摯愛(ài)的母親送上深情的。
    祝福:
    王:母校——。
    合:生日快樂(lè)。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
    合:正式開(kāi)始!
    馬:接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我就是你你就是我》。
    1、詩(shī)朗誦《我就是你你就是我》。
    2、舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》。
    馬:近代中國(guó),滿(mǎn)清衰敗,中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
    劉:民族危亡,災(zāi)難深重,四萬(wàn)萬(wàn)同胞在西方列強(qiáng)的凌辱下苦苦掙扎。
    馬:五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的最強(qiáng)音。
    劉:從此,一代代熱血青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮斗、前仆后繼。
    馬:美哉我少年中國(guó)與天不老。
    劉:壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
    3、歌曲《追尋》(無(wú)主持詞)。
    4、器樂(lè)演奏《絲竹新韻》。
    曹:十年里,忠誠(chéng)精實(shí)的意志鑄就起我們心中不倒的長(zhǎng)城。
    王:十年里,誠(chéng)樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴(lài)。
    曹:今天,我們?cè)谖逶碌幕êV袚肀Т禾臁?BR>    王:明天,我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
    5、教工合唱團(tuán)《老師,我想你》。
    馬:今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日,在這十年中,母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
    今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師,我想你》。
    6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
    曹:大師引領(lǐng),學(xué)貫古今;愛(ài)與責(zé)任,百年樹(shù)人;產(chǎn)學(xué)研用,碩果累累。
    王:多年來(lái),南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),被稱(chēng)為“南工大現(xiàn)象”
    7、詩(shī)歌朗誦《誓言》(無(wú)主持詞)。
    8、舞蹈《紅·紫》。
    馬:激昂的青春誓言,道出了工大人的豪情壯志。
    劉:紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò),激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
    馬:紅旗飄揚(yáng),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
    劉:因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望,拼搏的人生更加精彩。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
    9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
    馬:作為全國(guó)63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校,我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    劉:多年來(lái),科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉,為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
    劉:是的,我的大學(xué),就是這樣多姿多彩——。
    10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
    王:青春歲月是一生中最美好的時(shí)光,是情結(jié),是緣分,讓我們齊聚南工大,共度那段最陽(yáng)光、最燦爛的日子。
    曹:多少年后,當(dāng)我們回憶往昔,相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事,不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
    王:不管未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
    曹:因?yàn)椋覀兙褪窍嘤H相愛(ài)的工大人。
    11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
    王:隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕,上海世博會(huì)的成功舉辦,在新的世紀(jì)、新的千年,中國(guó)的和平崛起已被世界所接納和傳誦,孔子學(xué)院開(kāi)遍全球,傳統(tǒng)文化走向世界。
    劉曹:跟著這樣的時(shí)代,隨著這樣的腳步,南京工業(yè)大學(xué)也走出國(guó)門(mén),向世界張開(kāi)懷抱。
    王:近年來(lái),南工大的國(guó)際影響力與日俱增,吸引了大批外國(guó)留學(xué)生前來(lái)交流學(xué)習(xí)。
    曹:文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué),南工大正大踏步走向世界。
    王:作為南工大的一份子,今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來(lái)了他們的精彩表演。
    12、舞蹈《蝶戀花》。
    馬:踏平三重浪,擁抱艷陽(yáng)天,在歲月如歌的日子里,我們用歡樂(lè)洗去辛勞。劉:胸懷凌云志,遨游天地外,在五彩繽紛的歲月中,我們用歡笑迎接明天。馬:花正紅,樹(shù)正綠,天正藍(lán),四季的顏色開(kāi)始搖曳。
    劉:水在唱,山在笑,人在舞,美妙的旋律已經(jīng)奏響。
    馬:破繭成蝶,意味著怒放的生命在塵世的輪回。
    劉:我們眷戀這花園式的學(xué)府,美麗的南工大也深深的愛(ài)戀著我們。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
    13、歌曲《盛世和韻》。
    馬:回首往昔,南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年,更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉:正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來(lái)堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐,才有了這么多的輝煌成就。
    馬:“聚是一團(tuán)火,散作漫天星”!今天,我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望,從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué),如饑似渴地學(xué)習(xí)。
    劉:將來(lái),我們更會(huì)為工大的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
    馬:高歌起舞吧,讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
    14、尾聲:歌舞《輝煌工大》。
    王:憶往昔,書(shū)生意氣同窗數(shù)載。
    曹:看今朝,赤子情懷歡聚一堂。
    王:倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
    曹:慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
    4名主持人上場(chǎng)。
    馬:請(qǐng)全體起立,讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
    結(jié)束語(yǔ):
    馬:鐘山龍?bào)?,石城虎踞,這一片熱土繁花似錦。山也芬芳,水也迷人,南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
    劉:船連四海,路通八方,這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃,秋也豐碩,每一張日歷都寫(xiě)滿(mǎn)發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科學(xué)發(fā)展,南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
    王:跨越世紀(jì),穿越時(shí)空,這一顆明珠光彩照人。愛(ài)也真誠(chéng),情也豪放,每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
    曹:年年奮進(jìn),歲歲騰飛,踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話,每天托起的太陽(yáng)都將嶄新輝煌。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    劉:感謝各位的光臨,祝大家。
    晚安——!
    王:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
    結(jié)束音樂(lè)起,掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
    (馬力:親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們對(duì)于今晚的演出還滿(mǎn)意的話,請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手,好嗎?謝謝!)。
    大學(xué)校慶主持詞篇五
    男:今夜,凝聚著多少光榮,多少夢(mèng)想1。
    女:今夜,流淌著多少歡樂(lè),多少期望!
    男:回首世紀(jì)風(fēng)云,縱然是如此厚重,如此豐盈,
    女:站在新起點(diǎn),xx,你是強(qiáng)此充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,
    男:祝福母校!
    女:祝福xx。
    男:(英語(yǔ))祝福xx。
    合:祝福xx美好的明天!
    大學(xué)校慶主持詞篇六
    男:老師、同學(xué)們。
    合:大家——下午好。
    男:五十年櫛風(fēng)沐雨,五十年春華秋實(shí)。
    女:今天,我們相聚在此,共慶上海船廠技工學(xué)校五十周年華誕。
    男:讓我們共同見(jiàn)證上海船廠技工學(xué)校五十年的滄桑與輝煌。
    女:現(xiàn)在有請(qǐng)上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來(lái)主持慶典。
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友,老師們、同學(xué)們大家下午。
    好!今天特邀領(lǐng)導(dǎo)光臨、校友重逢、嘉賓云集,今天將歌潮起伏、笑語(yǔ)飛揚(yáng)。今天讓我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
    男:五十年的歷程,離不開(kāi)學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo),各位老師的共同努力,大家無(wú)怨無(wú)悔,樸實(shí)無(wú)華、艱苦奮斗,才使學(xué)校有了今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!
    女:50年積淀~~~50年跨越!
    男:50年發(fā)展~~~50年綻放!
    主持人:回顧半個(gè)世紀(jì),讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學(xué)校道一聲合:母親,生日快樂(lè)!
    主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船廠船舶有限公司黨委書(shū)記崔啟明同志宣布慶典開(kāi)始!
    (臺(tái)下長(zhǎng)時(shí)間鼓掌)。
    現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊(duì)入場(chǎng))。
    請(qǐng)全體起立:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    升廠旗、校旗,奏校歌。禮畢,請(qǐng)坐!
    男:學(xué)生是學(xué)校的血脈,這條血脈貫穿于學(xué)校的生命與前途,充滿(mǎn)著青春與活力?,F(xiàn)在讓我們欣賞學(xué)生廣播操會(huì)操。
    主持人:五十年崢嶸歲月、半世紀(jì)風(fēng)雨滄桑。下面請(qǐng)上海船廠技工學(xué)校校長(zhǎng)王碧矞同志致辭。(鼓掌)(鼓掌)。
    男:在這個(gè)喜慶的日子里,我們收到了來(lái)自中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的賀信。
    主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司曾愛(ài)蘭主任宣讀中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司《致上海船廠技工學(xué)校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)。
    男:教室里朗朗讀書(shū)聲,工場(chǎng)里各種的敲打聲,充滿(mǎn)著造船事業(yè)后繼有人、繼往開(kāi)來(lái)的生機(jī)。
    女:學(xué)生們的夢(mèng)想將從這里起航,駛向?qū)儆谧约旱暮匠?。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》,表演者:2903班等8個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
    (解說(shuō)詞說(shuō)得慢點(diǎn),根據(jù)舞姿來(lái)解說(shuō))(鼓掌)。
    男:五十年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導(dǎo)骨干,對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),這一切的一切離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。
    主持人:有請(qǐng)上海船廠船舶公司常務(wù)副總馬世雄先生宣布上船職教先進(jìn)名單。
    (鼓掌)。
    現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。(鼓掌)。
    女:我們要感謝大批的幕后園丁們,我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果,大家繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展再作貢獻(xiàn),謝謝大家!(鼓掌)。
    男:五十年歲月如歌。我們上船職教人長(zhǎng)期在這片沃土上辛勤耕耘,不斷的取得累累碩果。
    女:五十年歷史如詩(shī),呼喚出每一代人的心聲。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《寄語(yǔ)五十抒豪情》,朗誦者教師王瑋學(xué)生楊建強(qiáng)(鼓掌)。
    男:多么抒情和感人的詞句啊,下面讓我們來(lái)欣賞一段更精彩的才藝表演,再飽眼福。(劍舞表演學(xué)生上場(chǎng))請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
    女:演唱者:全丹老師;伴舞:錢(qián)斐爾等八位同學(xué)。(鼓掌)(鼓掌)。
    男:五十年的歲月,半個(gè)世紀(jì)的歷程。每一個(gè)年代,總會(huì)留下難以抹去的回憶珍藏在我們的靈魂深處。
    主持人:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理惠明同志講話!
    (鼓掌)(鼓掌)。
    主持人:請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司黨委書(shū)記李平同志講話。(鼓掌)。
    (鼓掌)。
    主持人:請(qǐng)上海市教委職教處領(lǐng)導(dǎo)張福順先生代表市教委印杰副主任講話。
    (鼓掌)。
    女:聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話、欣賞了老師的歌聲和學(xué)生們的舞蹈,我的心中總是洋溢著一種沖動(dòng)與自信,讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。
    女:多少年來(lái),我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,實(shí)行半軍事化的嚴(yán)格管理,讓學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。
    男:請(qǐng)大家欣賞隊(duì)列操表演。表演者:齊登峰老師和20**年級(jí)100名學(xué)生。
    (鼓掌)。
    女:回憶往昔,心潮澎湃,展望未來(lái),豪情滿(mǎn)懷,我們堅(jiān)信有政府部門(mén)和上級(jí)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎立相助,有全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體學(xué)生的共同努力,艱苦奮斗,未來(lái)的上海船廠技工學(xué)校定會(huì)續(xù)譜華章,再創(chuàng)輝煌。
    主持人:最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨!祝大家身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!
    上海船廠技工學(xué)校建校五十周年慶典到此結(jié)束。
    謝謝大家!(鼓掌)。
    學(xué)生歡慶(腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、演員進(jìn)場(chǎng)、全場(chǎng)口號(hào))。
    大學(xué)校慶主持詞篇七
    20世紀(jì)以來(lái),在世界諸多國(guó)家中,老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越多的老年人退休后賦閑在家。賦閑在家的老年人,有些身體還非常健康并且渴望學(xué)習(xí)和結(jié)交新的朋友,在這種狀況下,老年大學(xué)這個(gè)新興產(chǎn)物便誕生于這個(gè)世界。下面就是本站小編給大家整理的老年大學(xué)校慶。
    主持詞。
    僅供參考。
    場(chǎng)白。
    甲:最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。
    乙:夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,
    甲:夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情。
    合:多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅。
    甲:伴隨著優(yōu)美的旋律,伴隨著表彰大會(huì)無(wú)盡的激-情,
    乙:福山區(qū)老年大學(xué)演員們將要閃亮登場(chǎng),他們要用歌聲、用舞蹈表達(dá)對(duì)二十年校慶的喜悅心情,抒發(fā)他們晚年的幸福生活。
    甲:首先,讓我們用熱情的掌聲歡迎并感謝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨!向老年大學(xué)熱愛(ài)老年事業(yè)的全體教師致以崇高的敬意!
    乙:向在座的長(zhǎng)者、老年學(xué)員們學(xué)習(xí)致敬!并送上我們最美好的祝愿:
    甲:祝愿您生命之樹(shù)常綠,生活之水長(zhǎng)流。
    合:學(xué)業(yè)進(jìn)步,晚年快樂(lè),幸福安康!!
    乙:文藝演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:首先請(qǐng)聽(tīng)大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
    甲:接下來(lái)再請(qǐng)聽(tīng)《在燦爛陽(yáng)光下》。
    舞蹈《天天好時(shí)光》。
    甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,
    乙:今天,我們激-情滿(mǎn)懷,神采飛揚(yáng)。
    甲:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),
    乙:在這老年人歡聚的喜慶時(shí)刻,
    甲:讓我們跳起來(lái),舞起來(lái),讓溫馨幸福伴隨每一天。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《天天好時(shí)光》。
    3、老年模特表演。
    甲:新時(shí)代的賦予,幸福生活的滋潤(rùn),讓老年朋友越活越精神。
    乙:盡管青絲染白,不再年輕,卻風(fēng)采依舊,風(fēng)韻猶存。
    甲:今天,老年模特隊(duì)要在這五彩繽紛的舞臺(tái)上,走出時(shí)代的節(jié)拍,
    合:走出夕陽(yáng)情無(wú)限。
    4、呂劇小合唱紅嫂選段《為親人細(xì)熬雞湯》。
    5、呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
    乙:朋友們,在觀眾席當(dāng)中坐著我們的解放軍指戰(zhàn)員,你們的到來(lái)讓我們倍感親切。戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中是你們筑起血肉長(zhǎng)城,和平的歲月里你們又把熾熱獻(xiàn)給深?lèi)?ài)您的人民。軍民魚(yú)水情是永恒的主題。下面再請(qǐng)聽(tīng)呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。
    6、墜琴獨(dú)奏。
    甲:接下來(lái)再請(qǐng)欣賞陳天勝先生帶來(lái)的追琴獨(dú)奏。
    7、舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》。
    甲:福山區(qū)老年大學(xué)建校二十年來(lái),對(duì)于離退休老年人的生活注入了巨大的活力。
    乙:過(guò)去的二十年,是極不平凡的二十年,大家共同見(jiàn)證了它的成長(zhǎng),共同收獲著今天的和喜人成就。
    甲:此時(shí),這里是祥和熱鬧的景象。
    乙:此時(shí),這里就像過(guò)節(jié)一樣。
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》。
    女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    女:金秋十月,丹桂飄香;碩果累累,一片輝煌。
    男:在這鑼鼓喧天、歡樂(lè)喜慶的日子里,我們迎來(lái)了邳州老年大學(xué)建校二十周年。
    女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,隆重舉行“邳州老年大學(xué)建校20周年慶祝大會(huì)《夕陽(yáng)頌歌》文藝演出”,共同為學(xué)校20xx年華誕送上最真誠(chéng)的祝福,為老年朋友送上最美好的祝愿!
    男:這次慶祝大會(huì)是由邳州市委組織部、邳州市委老干部局、市教育局、市民政局、市文化廣電新聞出版與體育局、市老齡委員會(huì)辦公室主辦,邳州老年大學(xué)承辦的。簡(jiǎn)樸而又喜慶,熱烈而又隆重。
    女:參加這次慶祝大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:市原四套班子老領(lǐng)導(dǎo)、邳州老年大學(xué)顧問(wèn)、校委會(huì)成員、市級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志,市電視臺(tái)、《邳州日?qǐng)?bào)》社等新聞媒體記者,全校師生以及社會(huì)各界人士。
    男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
    女:這次慶祝大會(huì)的議程是:(一)市領(lǐng)導(dǎo)致辭;(二)宣讀惠贈(zèng)賀信賀幛的單位名單并致謝;(三)《夕陽(yáng)頌歌》文藝演出;(四)參觀老年大學(xué)建校20周年學(xué)員作品展覽(市影劇院門(mén)前廣場(chǎng))。
    男:現(xiàn)在,請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    女:感謝市領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭,這對(duì)老年大學(xué)全校師生是有力的激勵(lì)和極大的鼓舞!
    女:邳州老年大學(xué)以1990十月為起點(diǎn),伴隨著我市百萬(wàn)人民大跨越、快發(fā)展的矯健步伐,度過(guò)了20個(gè)春夏秋冬,走過(guò)了20xx年的光輝歷程。
    男:建校20xx年來(lái),在市委、市政府的關(guān)心、重視和社會(huì)各界的大力支持下,在市委老干部局直接領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,取得了輝煌的成就。
    女:20xx年的風(fēng)雨兼程,20xx年的奮斗拼搏,20xx年的開(kāi)拓創(chuàng)新,20xx年的鑄造輝煌。
    男:這20xx年,是一部多彩的傳奇,是一卷精彩的故事,是一段美好的記憶,是一份寶貴的財(cái)富。
    女:鶴發(fā)童顏進(jìn)課堂,
    詩(shī)詞。
    歌賦,琴棋書(shū)畫(huà),融入幸福生活;。
    男:余熱生輝映彩霞,載歌載舞,抒發(fā)豪情,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    女:為了慶祝邳州老年大學(xué)建校20周年,展現(xiàn)老年大學(xué)20xx年發(fā)展壯大的光輝歷程,反映老年大學(xué)取得的輝煌成就,展示全校師生奮昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌,老年大學(xué)精心排練了精彩的文藝節(jié)目,譜寫(xiě)了一曲激情豪放而又絢麗多彩的《夕陽(yáng)頌歌》,作為禮物獻(xiàn)給建校20周年華誕,獻(xiàn)給在座的觀眾和老年朋友們。
    合:《夕陽(yáng)頌歌》文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    (1)男:“山川秀麗的邳州,有一處老人的樂(lè)園,蒼松翠柏在這里長(zhǎng)青,夕陽(yáng)晚霞在這里燦爛。”如今的邳州老年大學(xué),已成為一座老年人求知的校園、溫馨的家園、心靈的怡園、精神的樂(lè)園。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我們的樂(lè)園》、《祝酒歌》。由老年大學(xué)合唱團(tuán)演出。指揮:王家勝,電鋼琴伴奏:張耀華。
    男:是啊,我們應(yīng)當(dāng)為老年大學(xué)的成功和進(jìn)步——干杯!為老年朋友的健康快樂(lè)——干杯!
    (2)女:健康是金,快樂(lè)是花。健康快樂(lè)點(diǎn)綴著我們的生活,是老年朋友追求的夢(mèng)想和精神的享受。請(qǐng)欣賞《印度舞健身操》。由木蘭隊(duì)表演,指導(dǎo)老師:薛梅。
    (3)、男:金色十月,風(fēng)采迷人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。祖國(guó)我的母親,處處高歌飛揚(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱:《再見(jiàn)了!大別山》。演唱者:陳立中。小樂(lè)隊(duì)伴奏:王家勝、張耀華、徐學(xué)田、王忠。掌聲歡迎他們!
    (4)女:再請(qǐng)欣賞女聲小合唱:《梁祝序曲》,手風(fēng)琴伴奏:王家勝;第二支歌《紅莓花兒開(kāi)》,指導(dǎo)老師:王家勝、張耀華。
    (5)、男:邳州老年大學(xué)建校20xx年來(lái),得到各級(jí)黨委政府的關(guān)心愛(ài)護(hù)和社會(huì)各界的大力支持,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,環(huán)境條件明顯改善,辦學(xué)質(zhì)量日益提高,服務(wù)社會(huì)成效顯著,老年朋友的精神面貌煥然一新。在此,我們向關(guān)心、支持老年大學(xué)建設(shè)的人們表示衷心地感謝!請(qǐng)看服飾表演:《桃花女》,由服飾班演出,指導(dǎo)老師:王孟琳。
    (6)、女:我們一同穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,我們一起描繪心中的彩虹,盡管風(fēng)霜已染白我們的雙鬢,但我們的夢(mèng),卻依然執(zhí)著,心,卻依然年輕。接下來(lái)由軍腰鼓隊(duì)表演腰鼓舞:《草原晨曲》,指導(dǎo)老師:雍小娥。
    男:邳州老年大學(xué)建校20xx年來(lái),從無(wú)到有,從小到大,快速發(fā)展,成為一所具有多學(xué)科、綜合性、全面發(fā)展的縣級(jí)老年大學(xué),取得驕人業(yè)績(jī)和至高榮譽(yù)。20xx年達(dá)到徐州“市級(jí)示范老年大學(xué)”標(biāo)準(zhǔn),1998年時(shí)任常務(wù)副校長(zhǎng)項(xiàng)錫禹被評(píng)為“江蘇省老年教育先進(jìn)工作者”;20xx年9月,學(xué)校顧問(wèn)張萬(wàn)瑤、常務(wù)副校長(zhǎng)楊玉泉被評(píng)為“江蘇省離退休干部先進(jìn)個(gè)人”;20xx年10月,常務(wù)副校長(zhǎng)楊玉泉被全國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)老年教育先進(jìn)工作者”,文藝節(jié)目多次參加全國(guó)、省、市大賽獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出大批“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)員”和“先進(jìn)班隊(duì)”,在此,向他們表示熱烈地祝賀!
    (7)、女:我校戲曲隊(duì)自創(chuàng)自編自導(dǎo)自演的新編歷史劇柳琴戲《孟姜女千里送寒衣》參加“20xx首屆中國(guó)老年文化藝術(shù)節(jié)”,榮獲“中國(guó)老年風(fēng)采大賽戲曲類(lèi)”金獎(jiǎng)。豫劇《昭君出塞·別關(guān)》曾參加江蘇省電視臺(tái)“社區(qū)樂(lè)翻天”文藝演出,榮獲“最佳表現(xiàn)力獎(jiǎng)”。請(qǐng)看豫劇表演:《昭君出塞·別關(guān)》,主演:杜桂芳,編導(dǎo):杜桂芳、陳愛(ài)華;作曲:曹培軍。
    (8)、女:人們都說(shuō):“邳州人能歌善舞,才藝雙全”,還有人說(shuō):“老年大學(xué)的交誼舞引發(fā)了老年朋友體育健身的熱潮”。不信嗎?下面的節(jié)目就會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞交誼舞:《我和我的祖國(guó)》,由交誼舞隊(duì)表演,指導(dǎo)老師:肖秀美、顧天。
    (9)、男:京劇是國(guó)粹,深受廣大戲迷朋友的喜愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)京劇清唱:《穆桂英掛帥·捧印》。演唱者:張芙華。伴奏:老年大學(xué)京劇社樂(lè)隊(duì);司鼓:蔡貫柏;操琴:李金華。掌聲歡迎他們!
    (10)、女:我校木蘭班教師薛梅曾參加20xx全國(guó)中老年藝術(shù)大賽,榮獲武術(shù)比賽第一名(“菊花金獎(jiǎng)”)。請(qǐng)看武術(shù)《功夫秀》。由木蘭隊(duì)表演;指導(dǎo)老師:薛梅。
    (11)、男:京歌伴舞是把京劇與歌舞巧妙地結(jié)合起來(lái)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,給人以藝術(shù)美感的享受。請(qǐng)欣賞京歌伴舞《梨花頌》。領(lǐng)唱:陳寶花。指導(dǎo)老師:傅成玲;編舞:王晗。
    (12)、女:在這絢麗燦爛的秋光里,每一縷輕風(fēng),都是充滿(mǎn)著歡樂(lè)的音符,跳躍在我們的心間匯成美好的歌、幸福的歌。請(qǐng)聽(tīng)男聲小合唱:《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,領(lǐng)唱:張耀華,伴奏:王家勝;再請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《共青團(tuán)員之歌》、指導(dǎo)老師:王家勝、張耀華。
    (13)、男:萬(wàn)家燈火,流光溢彩,花香四季,笑語(yǔ)歡歌。以?xún)?yōu)美的舞姿,舞出老年人健康向上的風(fēng)采,彰顯邳州人民幸福美好的生活。請(qǐng)看舞蹈:《瀟灑女兵》,由舞蹈隊(duì)演出,指導(dǎo)老師:陳景霞、舒軍。
    (14)、女:好戲連臺(tái),精彩繼續(xù);載歌載舞,器樂(lè)和鳴。優(yōu)美的旋律,歡快的節(jié)奏,營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的濃厚氛圍。請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏:《新春樂(lè)》。指揮:徐學(xué)田;編配:王忠。再請(qǐng)聽(tīng)《花好月圓》,指導(dǎo)老師:徐學(xué)田、王忠;編配:王忠。
    男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,奏響和諧之曲,唱響文明之歌,歡慶建校20周年,共享邳州和諧繁榮的喜悅,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    (15)、女:回眸過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,豪情滿(mǎn)懷,催人奮進(jìn);展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),再創(chuàng)輝煌,大展宏圖!最后請(qǐng)欣賞優(yōu)美多姿抒情舞蹈《大展宏圖》,由舞蹈隊(duì)表演,指導(dǎo)老師:陳景霞、舒軍。
    男:精彩的節(jié)目還在我們耳邊回響;。
    女:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾。
    男:我們衷心地祝福邳州老年大學(xué)未來(lái)更加美好!
    女:我們衷心地祝愿老年朋友生活美滿(mǎn)幸福安康!
    男:慶祝大會(huì)《夕陽(yáng)頌歌》文藝演出到此結(jié)束。
    合:觀眾朋友們,再見(jiàn)!
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    b:各位來(lái)賓,
    c:親愛(ài)的老師、
    d:同學(xué)們,
    合:大家,晚上好!
    a:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!
    b:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!
    c:今日的校園高朋滿(mǎn)座!
    d:今日的校園喜氣洋洋!
    e表演!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    e:下面介紹出席本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……。
    a:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,
    b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
    c:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
    d:謝謝。接下來(lái),歡迎育才學(xué)??偛靡胖蚁壬o我們講話,有請(qǐng)!
    a:尹總的話語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
    b:尹總的話落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!
    c:公元1992年2月,尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號(hào)召,秉承行知育才精神,首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。
    d:今天的廣安市育才學(xué)校,已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校,
    e:這無(wú)不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
    c:長(zhǎng)江奔騰我們的向往長(zhǎng)城雄偉我們的剛強(qiáng)。
    d:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué)。
    e:每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌。
    a:秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世。
    b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們?cè)诓煌W呦蜻h(yuǎn)方c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
    d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
    e:振興中華是我們的理想。
    合:前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn);走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
    e:下面請(qǐng)欣賞由初中部帶來(lái)的合唱《走向復(fù)興》,指揮:龔超老師.
    a:請(qǐng)欣賞由小學(xué)部小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
    c:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,
    e《上學(xué)堂》。掌聲有請(qǐng)!
    a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,b:今天我們要用跳躍的音符,演奏著青春的活力、動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
    a:請(qǐng)看高中部帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春。
    a歌聲陣陣傳紅旗飄飄,像我激動(dòng)的心跳;。
    b紅旗飄飄,像我昂揚(yáng)的理想。我多么自豪啊!
    a請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的體操表演《紅旗操》。
    c萬(wàn)物往復(fù),唯天道不朽;史海沉浮,唯忠義長(zhǎng)存;。
    d今有巍巍中華,屹立民族之林;可知昔年蹉跎,安有萬(wàn)眾一心;e群雄復(fù)我華夏,唯在愛(ài)國(guó)赤心;何人塑我魂魄,當(dāng)屬《。
    弟子規(guī)。
    》云。
    a值此建校20周年之際,廣安市武警支隊(duì)的戰(zhàn)士們也獻(xiàn)上了他們的節(jié)目。
    b請(qǐng)欣賞表演唱《真的愛(ài)你》《光輝歲月》。
    e:擁有廣博的知識(shí),才是做好教育工作的基礎(chǔ),擁有精湛的才藝,更能獲得莘莘學(xué)子的青睞。
    d:在育才學(xué)校,就活躍著這樣一批教師,他們不僅活躍了我們校園的生活,也為學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個(gè)性特長(zhǎng)的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻(xiàn)。
    c:他們就是來(lái)自育才幼兒園的教師們。請(qǐng)欣賞幼兒園老師們帶來(lái)的舞蹈《康定情緣》。
    a五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩漾著人們的心田;。
    b五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤(rùn)著人們久枯的心田;我想與碧水為營(yíng),我想與風(fēng)荷為伴,
    c:憶往昔,春華秋實(shí)二十年;。
    c:今日的育才學(xué)校,迎一襲清新的晨風(fēng),揚(yáng)帆啟航!e:今日的育才學(xué)校,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
    c:下面請(qǐng)欣賞由廣安市育才幼兒園帶來(lái)的《讓愛(ài)傳遞愛(ài)》。掌聲有請(qǐng)!
    a拉丁舞屬于,隸屬于拉丁類(lèi),也包括有5個(gè)舞種,(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個(gè)舞種都有各自的舞曲、舞步及風(fēng)格。
    a下面請(qǐng)欣賞:曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學(xué)為校慶帶來(lái)的激情拉丁舞。
    橫斷山,路難行天如火,水似銀。親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人。
    e:橫斷山,路難行……。
    a:悠悠二十年風(fēng)雨兼程我們一路凱歌!
    b:燦爛明天朝旭晨風(fēng)我們?cè)僮嗳A章。
    c:歲月如歌,我們多少喜悅,多少奮斗!
    d:春華秋實(shí),我們多少激情,多少夢(mèng)想!
    e:昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢(mèng)想;。
    合:明天,我們放飛希望!
    a:祝我們的母校明天會(huì)更好!
    表演!到此結(jié)束。
    合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
    大學(xué)校慶主持詞篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位校友,全體同學(xué),晚上好!
    五十年風(fēng)雨砥礪五十年艱辛創(chuàng)業(yè)。
    半世紀(jì)春風(fēng)化雨半世紀(jì)春華秋實(shí)。
    當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪,
    當(dāng)太陽(yáng)用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。
    當(dāng)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜已經(jīng)成為——昨天。
    曾把人生最美好的青春留在這片熱土上的新老校友,
    穿越五十年的時(shí)光隧道執(zhí)手望淚眼,促膝話當(dāng)年。
    當(dāng)鐘聲拂過(guò)歲月的虬枝。
    當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花。
    感謝這一片青春的土地。
    接納我的足跡啟迪我的智慧。
    躬逢其盛啊,自豪的水院人。
    當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒。
    我們總是回眸,你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采。
    我們總是喚呼,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。
    母校,我親愛(ài)的母校。
    在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ亍?BR>    我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)。
    向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福。
    山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院五十華誕校慶文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    首先帶給大家的是舞蹈:
    祝福。
    二
    興起于汾水之濱,落戶(hù)于河?xùn)|古郡,
    雙塔寺的鐘聲,魏豹城的晨風(fēng),
    一代代的水利學(xué)子,一代代的水院教師,
    把最寶貴的青春留在了這片熱土,
    把最美好的年華獻(xiàn)給了這方舞臺(tái),
    時(shí)光流逝,歲月滄桑。
    有一種激情讓我們感動(dòng),
    有一種生活令我們回往,
    有一種力量讓我們奮進(jìn),
    有一種精神令我們昂揚(yáng),
    她就是水院里有你,有我,有他的難忘歲月。
    請(qǐng)欣賞:快板光輝歷程五十年。
    三
    還記得當(dāng)年你的老師嗎?
    還記得當(dāng)年與你一樣青春四溢、一樣激情奔放的班主任嗎?
    他們把滿(mǎn)腔的熱忱奉獻(xiàn)給了校園,奉獻(xiàn)了學(xué)子。
    他們的內(nèi)心與你一樣涌動(dòng)過(guò)青春的律動(dòng)。
    請(qǐng)欣賞由學(xué)院青年教師表演的交誼舞——園丁風(fēng)采。
    四
    音樂(lè)室里,
    甜蜜的歌聲還在飄蕩,
    優(yōu)美的琴聲在指尖流淌,
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影,
    跳躍著你的青春,我的夢(mèng)想。
    橡皮筋、踢健子、丟沙包,
    搖滾樂(lè),迪斯科,街舞,
    記錄著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
    丹青潑墨,陶冶美的情操。
    揮毫奮筆,春輝浪花指點(diǎn)江山斥方遒。
    一切仿佛就在昨天,一切仿佛就在眼前。
    請(qǐng)欣賞學(xué)生街舞:《活力青春》。
    五
    那年金秋,我們辭別親人,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),
    來(lái)到美麗的水校,邁進(jìn)夢(mèng)想中的水利學(xué)府。
    那年金秋,我們懷著同樣的信念,同樣的理想,
    沿著大禹的足跡,從此挽起了雙手。
    四年的摸爬滾打,風(fēng)雨無(wú)阻,銘刻著我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。
    四年的流金歲月,錚錚鐵骨,鑄就了我們的熱血和容光。
    我們手挽手,我們肩靠肩,
    無(wú)論來(lái)自天涯或海角,我們都是水院人。
    請(qǐng)欣賞青年教師盧珊的傣族舞蹈:竹樓風(fēng)情。
    六
    飽醮著先人的汗水,沐浴著祖輩的智慧,站在智者的肩頭,在世代治水用水的文化氛圍里,一萬(wàn)三千五百三十二名學(xué)子從這里走向三晉大地,走向九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地。
    母校啊,你扎根泥土,奮力長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù),
    你百花盛開(kāi),必將建成桃鮮李艷的芬芳花園;。
    你是展示風(fēng)采,弘揚(yáng)自由的青春舞臺(tái),
    你是搏擊風(fēng)浪,勇往直前的生命航船。
    你是我們共同的智慧之母,你是我們共同的精神家園。
    請(qǐng)欣賞舞蹈,國(guó)風(fēng),表演者:
    七:
    我想飛,在風(fēng)里浪去飛翔。
    我想飛,讓夢(mèng)想去曬一曬太陽(yáng)。
    我想飛,讓彩霞作我的衣裳,
    我想飛,讓月光為我畫(huà)張像。
    心中的小徽,心底的母校,
    帶著你的囑托,背著你的愿望,把世間最美的禮物獻(xiàn)給您——我的母校!
    請(qǐng)欣賞吉它合奏:小徽,表演者:
    八
    每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,
    作為一名老師,我深?lèi)?ài)著我的事業(yè),我的講臺(tái)。
    那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊,搭起了一層層華聲飛揚(yáng),一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。
    每當(dāng)我踏著星光離開(kāi)校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
    我是教師,教書(shū)是我的本職,育人是我的責(zé)任,
    我愿做一支燃燒的蠟燭,把光明留給大地,我愿做人類(lèi)文明的接力手,把知識(shí)傳給后人。
    請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏:師魂表演者:
    九
    青春,是多夢(mèng)的時(shí)代,更是多思的時(shí)代。
    校園,是知識(shí)的殿堂,更是思想的樂(lè)園。
    請(qǐng)欣賞小品:如此辨證。表演者:
    十
    下邊是對(duì)口快板:說(shuō)點(diǎn)表演者:
    十一。
    不屈不撓,自強(qiáng)不息,敢為天下先,這些精神凝聚了中華民族的精、氣、神,樹(shù)立了中華兒女剛直的脊梁,是水院人乘風(fēng)破浪、勇往直前的精神動(dòng)力。
    請(qǐng)欣賞武術(shù)表演:中華魂表演者:建筑工程041班賈磊等。
    十二。
    親愛(ài)的母校,我回來(lái)了!
    親愛(ài)的母校,我們回來(lái)了!
    還記得嗎?昨天,在母校美麗的校園里,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
    還記得嗎?昨天,在母??部赖牟賵?chǎng)上,我跑步得了第一名。
    是母校的老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),
    是母校的老師為勞動(dòng)歸來(lái)的我們打好了洗臉?biāo)?BR>    是母校的同學(xué)叫醒了貪睡的我,
    是母校的同學(xué)喚醒了我什么是無(wú)私的愛(ài)。
    是母校的同學(xué)與我共同度過(guò)艱難的歲月。
    是母校的同學(xué)與我共同分享成功的歡欣。
    啊,母校,母親,我心中的圣地。
    請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:母親表演者:丁宏劍。
    十三。
    祝福母校,祝福母親,
    祝福您健康長(zhǎng)壽,祝福您蒸蒸日上。
    請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:祝福表演者關(guān)明鏡。
    十四。
    祖國(guó)母親,您飽經(jīng)了上下五千年的風(fēng)霜雪月,歷經(jīng)多少滄桑巨變,
    再優(yōu)美的樂(lè)章,都無(wú)法唱響對(duì)您的厚愛(ài),
    所有的感恩,匯成一個(gè)吻:讓我親親您,祖國(guó)。
    十五。
    穿過(guò)歷史的時(shí)空燧道,我們聽(tīng)到一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊,興水富民,興水富晉,
    從水西關(guān)外的太原水利學(xué)校,從安邑古塔之側(cè),從魏豹古城之中;。
    透過(guò)歲月的漫漫塵煙,我們看到了一串串閃光的足跡。
    省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān),省級(jí)德育示范、省級(jí)文明單位。
    因?yàn)橛辛四?,因?yàn)橛辛怂?,因?yàn)槲覀児餐呐Γ?BR>    我們的母校,我們共同的母校,道路越走越寬闊。
    請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:道路越走越寬闊。
    十六結(jié)尾:
    當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)。
    母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐。
    當(dāng)校慶的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩。
    母校啊,請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱。
    為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想。
    來(lái)吧,我親愛(ài)的朋友。
    我同甘共苦的姐妹弟兄。
    讓我們用青春、汗水和生命。
    一代一代一代一代。
    生生不息生生不息。
    共同期待百年、千年,
    共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    不斷進(jìn)步不斷輝煌。
    共同期待山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旗幟高高飄揚(yáng)!
    請(qǐng)欣賞:中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落。
    大學(xué)校慶主持詞篇九
    男:看完這具相聲,我想,社會(huì)弱者們就不怕打官司了,叫做:有困難,找xx,xx會(huì)幫你說(shuō)話!
    女:是啊,xx擁有一流的法律人才,《聯(lián)合國(guó)憲章》《香港基本法(草案)》《澳門(mén)基本法(草案)》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
    男:其實(shí),不止法律,xx文科整體實(shí)力一直位居全國(guó)高校前列,理科,工科,醫(yī)科等到特色突出,優(yōu)勢(shì)明顯,有10多個(gè)學(xué)科位居全國(guó)第一。就拿博士點(diǎn)來(lái)說(shuō),就有143個(gè),位居全國(guó)前四位。
    女:一百多年來(lái),xx營(yíng)造出一流的育人環(huán)境,培養(yǎng)了28萬(wàn)多名類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
    男:這些是母校的驕傲,下面,讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花,他們是:
    (獻(xiàn)花場(chǎng)景)。
    校友:努力工作,回報(bào)母校。
    男:有請(qǐng)著名歌唱家xxx為我們演唱!
    大學(xué)校慶主持詞篇十
    男:今天的xx大家,名師泰斗泄露聚,燦若群星,近在三峽,遠(yuǎn)在南極,細(xì)在微小粒子,大到宇宙衛(wèi)星,到處都閃爍著他們的光彩。
    女;是啊,咱們?nèi)ミ^(guò)三峽大壩建設(shè)工地,只要談起大江截流,建設(shè)者們就會(huì)滿(mǎn)懷崇敬的心情有,贊美xx教授為截流巨匠,xx院士為泥沙權(quán)威。
    男:咱們雖然沒(méi)去過(guò)南極,但xxx教授的名字如雷貫耳,他后四下南極,三上北極,是中國(guó)x科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極,先后有70多位中青年專(zhuān)家,研究生參加,(鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員)。
    女:xx還有70多位專(zhuān)家,教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國(guó)原子彈,氫彈的研制。
    男:是什么激勵(lì)他們拘狂瀾,臥冰雪,堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)圖強(qiáng)?
    女;因?yàn)?,他們心中都有一首熾熱而深情的歌——?BR>    合:我愛(ài)你,中國(guó)!
    大學(xué)校慶主持詞篇十一
    校慶常選擇建校周年紀(jì)念日,是學(xué)校的重大慶典日。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校慶晚會(huì)活動(dòng)主持人。
    串詞。
    僅供參考。
    大屏十秒到記時(shí)。
    開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),燈光solo,開(kāi)場(chǎng)視頻。
    馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    劉:親愛(ài)的校友、老師們、同學(xué)們。
    王:大家——。
    合:晚上好!
    馬:這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的光臨!
    劉:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
    王:
    副校長(zhǎng)孫偉民教授。
    黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)高明教授。
    黨委、紀(jì)委書(shū)記崔益虎教授。
    副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
    還有來(lái)自祖國(guó)各地的校友!
    曹:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
    王:首先,有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)高明教授致辭!
    曹:感謝高書(shū)記的精彩致辭。
    馬:今夜的浦園,熱情如潮水般涌動(dòng)。
    劉:今夜的南工大,已沉醉在歡樂(lè)的海洋。
    王:一聲聲祝福,擁抱著來(lái)自天南地北的朋友。
    曹:一張張笑臉,像花朵一樣激情綻放。
    馬:今夜屬于浦園,今夜屬于工大。
    劉:今夜屬于全體工大師生,今夜同樣屬于來(lái)自祖國(guó)各地的工大校友。
    王:這里星光熠熠,我們氣宇軒昂。
    曹:這里群賢畢至,我們濟(jì)濟(jì)一堂。
    馬:今天,我們載歌載舞,用激動(dòng)的心,用誠(chéng)摯的情,慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
    劉:來(lái)自四面八方的學(xué)子們,歡聚在母校的懷抱,為我們摯愛(ài)的母親送上深情的祝福:
    王:母?!?。
    合:生日快樂(lè)。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
    合:正式開(kāi)始!
    馬:接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我就是你你就是我》。
    1、詩(shī)朗誦《我就是你你就是我》。
    2、舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》。
    馬:近代中國(guó),滿(mǎn)清衰敗,中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
    劉:民族危亡,災(zāi)難深重,四萬(wàn)萬(wàn)同胞在西方列強(qiáng)的凌辱下苦苦掙扎。
    馬:五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的最強(qiáng)音。
    劉:從此,一代代熱血青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮斗、前仆后繼。
    馬:美哉我少年中國(guó)與天不老。
    劉:壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
    馬:今天的我們,要以青春的名義宣誓:和南工大一起的努力,實(shí)現(xiàn)科技的強(qiáng)。
    盛、工業(yè)的繁榮、祖國(guó)的強(qiáng)大。
    3、歌曲《追尋》(無(wú)。
    主持詞。
    )
    4、器樂(lè)演奏《絲竹新韻》。
    王:當(dāng)歲月的馨風(fēng)撫過(guò)時(shí)光的琴弦,我們將生命譜寫(xiě)成幡然流轉(zhuǎn)的樂(lè)章。
    曹:當(dāng)高擎的火炬燃遍浩瀚的長(zhǎng)空,我們用奮斗鑄就起偉岸的黃鐘大呂。
    曹:十年里,忠誠(chéng)精實(shí)的意志鑄就起我們心中不倒的長(zhǎng)城。
    王:十年里,誠(chéng)樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴(lài)。
    曹:今天,我們?cè)谖逶碌幕êV袚肀Т禾臁?BR>    王:明天,我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
    5、教工合唱團(tuán)《老師,我想你》。
    馬:今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日,在這十年中,母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
    馬:十年來(lái),南工大科技前沿向上“頂天”,服務(wù)社會(huì)向下“立地”
    劉:而這一切,都離不開(kāi)南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務(wù)實(shí)拼搏。
    今天就讓我們這些浪跡天涯的游子共同唱出心中的贊歌《老師,我想你》。
    6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
    曹:大師引領(lǐng),學(xué)貫古今;愛(ài)與責(zé)任,百年樹(shù)人;產(chǎn)學(xué)研用,碩果累累。
    王:多年來(lái),南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),被稱(chēng)為“南工大現(xiàn)象”
    7、詩(shī)歌朗誦《誓言》(無(wú)主持詞)。
    8、舞蹈《紅·紫》。
    馬:激昂的青春誓言,道出了工大人的豪情壯志。
    劉:紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò),激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
    馬:紅旗飄揚(yáng),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
    劉:紫氣東來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,工大人奮進(jìn)的步伐不可阻擋。
    馬:我們從不畏懼現(xiàn)實(shí)的艱難。
    劉:因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望,拼搏的人生更加精彩。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
    9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
    馬:作為全國(guó)63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校,我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    劉:多年來(lái),科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉,為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
    劉:是的,我的大學(xué),就是這樣多姿多彩——。
    10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
    王:青春歲月是一生中最美好的時(shí)光,是情結(jié),是緣分,讓我們齊聚南工大,共度那段最陽(yáng)光、最燦爛的日子。
    曹:多少年后,當(dāng)我們回憶往昔,相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事,不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
    王:不管未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
    曹:因?yàn)?,我們就是相親相愛(ài)的工大人。
    11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
    王:隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕,上海世博會(huì)的成功舉辦,在新的世紀(jì)、新的千年,中國(guó)的和平崛起已被世界所接納和傳誦,孔子學(xué)院開(kāi)遍全球,傳統(tǒng)文化走向世界。
    劉曹:跟著這樣的時(shí)代,隨著這樣的腳步,南京工業(yè)大學(xué)也走出國(guó)門(mén),向世界張開(kāi)懷抱。
    王:近年來(lái),南工大的國(guó)際影響力與日俱增,吸引了大批外國(guó)留學(xué)生前來(lái)交流學(xué)習(xí)。
    曹:文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué),南工大正大踏步走向世界。
    王:作為南工大的一份子,今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來(lái)了他們的精彩表演。
    12、舞蹈《蝶戀花》。
    馬:踏平三重浪,擁抱艷陽(yáng)天,在歲月如歌的日子里,我們用歡樂(lè)洗去辛勞。
    劉:胸懷凌云志,遨游天地外,在五彩繽紛的歲月中,我們用歡笑迎接明天。
    馬:花正紅,樹(shù)正綠,天正藍(lán),四季的顏色開(kāi)始搖曳。
    劉:水在唱,山在笑,人在舞,美妙的旋律已經(jīng)奏響。
    馬:破繭成蝶,意味著怒放的生命在塵世的輪回。
    劉:我們眷戀這花園式的學(xué)府,美麗的南工大也深深的愛(ài)戀著我們。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
    13、歌曲《盛世和韻》。
    馬:回首往昔,南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年,更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。
    劉:正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來(lái)堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐,才有了這么多的輝煌成就。
    馬:“聚是一團(tuán)火,散作漫天星”!今天,我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望,從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué),如饑似渴地學(xué)習(xí)。
    劉:將來(lái),我們更會(huì)為工大的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
    馬:高歌起舞吧,讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
    14、尾聲:歌舞《輝煌工大》。
    王:憶往昔,書(shū)生意氣同窗數(shù)載。
    曹:看今朝,赤子情懷歡聚一堂。
    王:倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
    曹:慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
    馬:請(qǐng)全體起立,讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
    結(jié)束語(yǔ):
    馬:鐘山龍?bào)?,石城虎踞,這一片熱土繁花似錦。山也芬芳,水也迷人,南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
    劉:船連四海,路通八方,這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃,秋也豐碩,每一張日歷都寫(xiě)滿(mǎn)發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科學(xué)發(fā)展,南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
    王:跨越世紀(jì),穿越時(shí)空,這一顆明珠光彩照人。愛(ài)也真誠(chéng),情也豪放,每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
    曹:年年奮進(jìn),歲歲騰飛,踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話,每天托起的太陽(yáng)都將嶄新輝煌。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    劉:感謝各位的光臨,祝大家晚安——!
    王:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
    結(jié)束音樂(lè)起,掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
    (馬力:親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們對(duì)于今晚的演出還滿(mǎn)意的話,請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手,好嗎?謝謝!)。
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    大學(xué)校慶主持詞篇十二
    馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    劉:親愛(ài)的校友、老師們、同學(xué)們。
    王:大家——。
    合:晚上好!
    馬:這里是“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的光臨!
    劉:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
    王:副校長(zhǎng)孫偉民教授。
    黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)高明教授。
    黨委常委、紀(jì)委書(shū)記崔益虎教授。
    副校長(zhǎng)張進(jìn)明教授。
    還有來(lái)自祖國(guó)各地的校友!
    曹:讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
    王:首先,有請(qǐng)南京工業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)高明教授致辭!
    曹:感謝高書(shū)記的精彩致辭。
    馬:今夜的浦園,熱情如潮水般涌動(dòng)。
    劉:今夜的南工大,已沉醉在歡樂(lè)的海洋。
    王:一聲聲祝福,擁抱著來(lái)自天南地北的朋友。
    曹:一張張笑臉,像花朵一樣*綻放。
    馬:今夜屬于浦園,今夜屬于工大。
    曹:這里群賢畢至,我們濟(jì)濟(jì)一堂。
    馬:今天,我們載歌載舞,用激動(dòng)的心,用誠(chéng)摯的情,慶祝南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年華誕。
    劉:來(lái)自四面八方的學(xué)子們,歡聚在母校的懷抱,為我們摯愛(ài)的母親送上深情的祝福:
    王:母?!?。
    合:生日快樂(lè)。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)——。
    合:正式開(kāi)始!
    馬:接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我就是你你就是我》。
    1、詩(shī)朗誦《我就是你你就是我》。
    2、舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》。
    馬:近代中國(guó),滿(mǎn)清衰敗,中華民族在工業(yè)文明的炮火下風(fēng)雨飄搖。
    劉:民族危亡,災(zāi)難深重,四萬(wàn)萬(wàn)同胞在西方列強(qiáng)的*下苦苦掙扎。
    馬:五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”成為時(shí)代的音。
    劉:壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
    3、歌曲《追尋》(無(wú)主持詞)。
    4、器樂(lè)演奏《絲竹新韻》。
    王:十年里,誠(chéng)樸自強(qiáng)的信念托起了社會(huì)對(duì)南工大的信賴(lài)。
    曹:今天,我們?cè)谖逶碌幕êV袚肀Т禾臁?BR>    王:明天,我們更要把十年的騰飛延續(xù)。
    5、教工合唱團(tuán)《老師,我想你》。
    馬:今天是南京工業(yè)大學(xué)10歲生日,在這十年中,母校取得了一個(gè)又一個(gè)令人自豪的成就。
    馬:十年來(lái),南工大科技前沿向上“頂天”,服務(wù)社會(huì)向下“立地”
    劉:而這一切,都離不開(kāi)南工大全體教職員工的嘔心瀝血和務(wù)實(shí)拼搏。
    6、舞蹈《工大建設(shè)者》。
    王:肇始三江,源承同濟(jì),大化工、大建筑,南工大奮斗的歷程就是一部歌頌建設(shè)者的史詩(shī)。
    曹:大師引領(lǐng),學(xué)貫古今;愛(ài)與責(zé)任,百年樹(shù)人;產(chǎn)學(xué)研用,碩果累累。
    王:多年來(lái),南工大以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)騰飛,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),被稱(chēng)為“南工大現(xiàn)象”
    7、詩(shī)歌朗誦《誓言》(無(wú)主持詞)。
    8、舞蹈《紅·紫》。
    馬:激昂的青春誓言,道出了工大人的豪情壯志。
    劉:紅與紫的夢(mèng)幻交錯(cuò),激勵(lì)著我們志存高遠(yuǎn)。
    馬:紅旗飄揚(yáng),在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,南工大自強(qiáng)不息、追求卓越。
    劉:因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望,拼搏的人生更加精彩。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅·紫》。
    9、《我的大學(xué)》多節(jié)目串燒。
    馬:作為全國(guó)63所大學(xué)生素質(zhì)拓展試點(diǎn)高校,我校十分重視校園文化、第二課堂建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    劉:多年來(lái),科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)多措并舉,為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建了廣袤的舞臺(tái)。
    馬:百家社團(tuán)、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,和而不同,精彩的校園文化主題鮮明、格。
    調(diào)高雅、寓教于樂(lè),受到青年學(xué)子的青睞。
    劉:是的,我的大學(xué),就是這樣多姿多彩——。
    10、校園歌曲串燒《青春回憶》。
    王:青春歲月是一生中最美好的時(shí)光,是情結(jié),是緣分,讓我們齊聚南工大,共度那段最陽(yáng)光、最燦爛的日子。
    曹:多少年后,當(dāng)我們回憶往昔,相信你我都會(huì)不由地沉醉于光陰的故事,不知同桌的你是否還記得那半塊橡皮。
    王:不管未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為自己曾在南工大同窗而懷念美好。
    曹:因?yàn)?,我們就是相親相愛(ài)的工大人。
    11、創(chuàng)意古裝秀《七彩霓裳》。
    王:隨著北京奧運(yùn)會(huì)的完美謝幕,上海世博會(huì)的成功舉辦,在新的世紀(jì)、新的千。
    年,中國(guó)的和平崛起已被世界所接納和傳誦,孔子學(xué)院開(kāi)遍全球,傳統(tǒng)文化走向世界。
    劉曹:跟著這樣的時(shí)代,隨著這樣的腳步,南京工業(yè)大學(xué)也走出國(guó)門(mén),向世界張開(kāi)懷抱。
    王:近年來(lái),南工大的國(guó)際影響力與日俱增,吸引了大批外國(guó)留學(xué)生前來(lái)交流學(xué)習(xí)。
    曹:文化交流、科研互動(dòng)、合作辦學(xué),南工大正大踏步走向世界。
    王:作為南工大的一份子,今天我校留學(xué)生也為母校生日帶來(lái)了他們的精彩表演。
    12、舞蹈《蝶戀花》。
    馬:踏平三重浪,擁抱艷陽(yáng)天,在歲月如歌的日子里,我們用歡樂(lè)洗去辛勞。劉:胸懷凌云志,遨游天地外,在五彩繽紛的歲月中,我們用歡笑迎接明天。馬:花正紅,樹(shù)正綠,天正藍(lán),四季的顏色開(kāi)始搖曳。
    劉:水在唱,山在笑,人在舞,美妙的旋律已經(jīng)奏響。
    馬:破繭成蝶,意味著怒放的生命在塵世的輪回。
    劉:我們眷戀這花園式的學(xué)府,美麗的南工大也深深的愛(ài)戀著我們。
    馬:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝶戀花》。
    13、歌曲《盛世和韻》。
    馬:回首往昔,南京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年,更經(jīng)歷了創(chuàng)造輝煌的十年。劉:正是因?yàn)橐淮ご蟛趴?0年來(lái)堅(jiān)定不移地追隨黨的步伐,才有了這么多的輝煌成就。
    馬:“聚是一團(tuán)火,散作漫天星”!今天,我們憑著對(duì)知識(shí)的渴望,從大江南北齊聚南京工業(yè)大學(xué),如饑似渴地學(xué)習(xí)。
    劉:將來(lái),我們更會(huì)為工大的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
    馬:高歌起舞吧,讓我們共同唱響南工大的盛世和韻!
    14、尾聲:歌舞《輝煌工大》。
    王:憶往昔,書(shū)生意氣同窗數(shù)載。
    曹:看今朝,赤子情懷歡聚一堂。
    王:倚鐘山雋秀吳越圣地雄踞天下苦心礪志一脈青藍(lán)揚(yáng)千古。
    曹:慶十年華誕母校工大匯通古今風(fēng)雨兼程遍地桃李耀神州。
    4名主持人上場(chǎng)。
    馬:請(qǐng)全體起立,讓我們共同唱響《南京工業(yè)大學(xué)之歌》。
    結(jié)束語(yǔ):
    馬:鐘山龍?bào)?,石城虎踞,這一片熱土繁花似錦。山也芬芳,水也迷人,南京工業(yè)大學(xué)每一寸土地都崛起新生的風(fēng)景。人人創(chuàng)先,個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)改革的大潮日夜奔騰。
    劉:船連四海,路通八方,這一塊福地好夢(mèng)成真。春也蓬勃,秋也豐碩,每一張日歷都寫(xiě)滿(mǎn)發(fā)展的喜訊。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),科學(xué)發(fā)展,南京工業(yè)大學(xué)邁向世界的舞臺(tái)大展雄風(fēng)。
    王:跨越世紀(jì),穿越時(shí)空,這一顆明珠光彩照人。愛(ài)也真誠(chéng),情也豪放,每一顆心靈都彰顯著奉獻(xiàn)的精神。
    曹:年年奮進(jìn),歲歲騰飛,踏響春天的節(jié)奏再攀高峰。微笑間創(chuàng)造奇跡和神話,每天托起的太陽(yáng)都將嶄新輝煌。
    馬:“輝煌工大”南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)109周年暨合并組建10周年慶典文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
    劉:感謝各位的光臨,祝大家晚安——!
    王:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。
    結(jié)束音樂(lè)起,掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。
    (馬力:親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們對(duì)于今晚的演出還滿(mǎn)意的話,請(qǐng)?jiān)陔x場(chǎng)前向我們的舞臺(tái)揮一揮你們的右手,好嗎?謝謝!)。
    大學(xué)校慶主持詞篇十三
    合:上午好!
    男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,
    女:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),
    男:當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,
    女:當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,
    男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
    女:迎來(lái)了淄博xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!
    男:xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行,
    女:xx你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    丙:讓我們一起為xx十年走過(guò)的輝煌歡呼
    ?。鹤屛覀円黄馂閤x十年取得的成就雀躍歌唱!
    男;十年風(fēng)雨,十年夢(mèng)想,十年拼搏,十年輝煌。
    女:今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
    男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿(mǎn)膛!
    女:在剛剛過(guò)去的十年里,,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
    丙:他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育
    ?。核麨橹袊?guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力,在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
    男:十年來(lái),我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念:“無(wú)條件地愛(ài)每
    一個(gè)孩子?!?BR>    女:十年來(lái),我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績(jī),又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。
    男:在這里,老師們把教育當(dāng)成事業(yè),用心、用靈魂去做教育。
    女:在這里,孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,長(zhǎng)成呦呦雛鷹,展翅欲飛。
    男:在這里,每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。
    女:十年磨一劍,十年來(lái),我xx一步步走向輝煌!
    男:我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)?!薄皟?yōu)秀示范學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù);
    女:歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳,美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!
    甲:今天,在這個(gè)歷史性的時(shí)刻,在這個(gè)難忘的日子
    乙:讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意
    丙:感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì),不斷前行
    ?。鹤屛覀児餐8N覀儀x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
    合:十周歲生日快樂(lè)!
    甲:現(xiàn)在,我宣布,xx十周年校慶表彰及慶祝演出
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    丙:童年是一串美麗的音符,記載著光陰的故事
    丙:每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡
    甲:下面請(qǐng)欣賞由xx合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》和《光陰的故事》。指導(dǎo)教師鄭永星大家掌聲歡迎。
    甲:孩子們唱得真好。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們!
    甲:今天,藝體組的老師們也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,作為十年校慶的獻(xiàn)禮
    乙:請(qǐng)大家欣賞由xx的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《溜溜的康定》
    甲:一線后勤是一家
    乙:外教創(chuàng)新有特色
    甲:xx如一條滾滾奔騰的長(zhǎng)河,每一個(gè)xx人都把自己的涓涓細(xì)流匯入其中
    乙:xx如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
    甲:xx十年的發(fā)展,離不開(kāi)所有人的努力
    乙:后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責(zé)為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和香甜可口的飯菜
    丙:認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔,是我們xx教師的情
    ?。簾釔?ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂(lè)自信,是我們xx孩子的情
    丙:從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年,凝聚著每一位老師對(duì)孩子的情
    ?。盒c之日,感念師恩,那感恩的淚水訴說(shuō)著無(wú)數(shù)xx學(xué)子對(duì)學(xué)校對(duì)老師的深情厚誼
    丙:請(qǐng)欣賞舞蹈劇《情》,指導(dǎo)教師孫靜。
    甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
    乙:把孩子培養(yǎng)成才,教給他快樂(lè)的人生,是每一個(gè)xx人的理想
    甲:幾經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
    乙:歷經(jīng)春夏,每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮
    甲:他們秉承王校長(zhǎng)的理念,無(wú)條件地愛(ài)著每一個(gè)孩子
    乙:他們重任在肩,學(xué)無(wú)止境,在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上不斷前行
    甲:建校十年來(lái),xx涌現(xiàn)了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心的優(yōu)秀教師
    乙:下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單,并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞
    甲:十年,于樹(shù)木,不過(guò)是多了十圈年輪
    乙:十年,于xx,卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(zhǎng)
    甲:十年之前,王校長(zhǎng)為著淄博乃至中國(guó)的基礎(chǔ)教育在這里點(diǎn)燃了星星之火
    乙:十年之后,無(wú)數(shù)xx人薪火相繼,銳意進(jìn)取把這星星之火燎原
    甲:在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,吳校長(zhǎng)和無(wú)數(shù)xx老師以校為家,把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
    乙:xx從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級(jí),近萬(wàn)名畢業(yè)生
    甲:從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校,家長(zhǎng)們口口相傳,贊不絕口
    乙:xx十年,經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇,請(qǐng)大家聆聽(tīng)吳校長(zhǎng)的報(bào)告:xx十年歷程
    丙:xx是一片沃土,把無(wú)數(shù)小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)
    ?。簒x是一個(gè)樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
    丙:既要考出好成績(jī),還要有好習(xí)慣,好素質(zhì),是老師們對(duì)我們的殷殷期待
    ?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝釋放我們激情無(wú)限
    丙:下面請(qǐng)欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》,指導(dǎo)教師郝小林、李京林、張娟
    甲:是什么讓我們的老師孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔,全心全意
    乙:是什么讓我們的孩子心懷感恩,勤奮刻苦,銘記師恩
    甲:是愛(ài),無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子,愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)呼,愛(ài)xx如愛(ài)自己的家園
    乙:xx的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同的愛(ài),是愛(ài)把我們凝聚在xx這個(gè)大家庭
    甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,表演者鄭永星張?****
    甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月
    乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收
    甲:xx還會(huì)不斷壯大與成長(zhǎng),還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌,而他們的青春卻已不復(fù)
    乙:但他們?nèi)詴?huì)用青春的激情,滿(mǎn)腔的熱情在教育史上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌
    甲:xx感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè),孩子們感恩他們的培育之恩
    乙:下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)為這些陪xx一同成長(zhǎng)的老師頒發(fā)十年忠誠(chéng)獎(jiǎng)
    甲:他創(chuàng)造性地提出了負(fù)責(zé)學(xué)生一生的教育、快樂(lè)教育、賞識(shí)教育等深入人心的教育理念
    丙:他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們,做教育是一種良知和責(zé)任,要承擔(dān)起民族的明天
    合:他,就是我們敬愛(ài)的王xx校長(zhǎng)
    乙:下面請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為大家講話,大家掌聲歡迎!
    甲:感謝王校長(zhǎng)的精彩演講,王校長(zhǎng)用他的愛(ài),他對(duì)教育的專(zhuān)注影響著xx的每一位老師
    乙:xx的每一位老師傳承著王校長(zhǎng)的愛(ài)和理念,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)無(wú)條件的愛(ài)著每一個(gè)孩子
    乙:請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》
    甲:今天,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律
    乙:今天,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想
    丙:今天,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)
    ?。航裉?,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
    甲:跋涉的十年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
    乙:奮斗的十年,是熱情和汗水壘成的高峰
    丙:輝煌的十年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
    ?。簥^進(jìn)的十年,是理想和榮耀編織的錦緞
    甲:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給xx的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
    乙:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為xx的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
    丙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。
    丁;在母校十年華誕里,讓全體xx人共同祝福:
    合:xx生日快樂(lè),明天更輝煌!
    甲:下面我宣布xx十年校慶聯(lián)歡暨頒獎(jiǎng)儀式 到此結(jié)束。
    乙:讓我們期待xx二十年,三十年,一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!
    合:再見(jiàn)!
    大學(xué)校慶主持詞篇十四
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家———。
    合:晚上好!男:又是一年金秋送爽時(shí),
    女:又是一輪花好月圓日。
    男:今晚我們歡聚一堂,聆聽(tīng)“韶華之韻”的.美妙樂(lè)章,
    女:今晚我們載歌載舞,慶祝商學(xué)院的20周年。
    男:讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一起走進(jìn)愛(ài)的世界,
    女:讓我們跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)歡樂(lè)的海洋。
    男:首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是———(開(kāi)場(chǎng)前提供)。
    男:我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:首先有請(qǐng)為我們帶來(lái)節(jié)目。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),
    男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    女:祝大家————。
    男:天天快樂(lè),
    女:身體健康,
    男:工作順利,
    合:萬(wàn)事如意!
    大學(xué)校慶主持詞篇十五
    d:同學(xué)們,
    合:大家,晚上好!
    a:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!
    b:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!
    c:今日的校園高朋滿(mǎn)座!
    d:今日的校園喜氣洋洋!
    e表演!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    e:下面介紹出席本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……。
    a:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,
    b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
    c:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
    d:謝謝。接下來(lái),歡迎育才學(xué)??偛靡胖蚁壬o我們講話,有請(qǐng)!
    a:尹總的話語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
    b:尹總的話落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!
    c:公元1992年2月,尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號(hào)召,秉承行知育才精神,首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。
    d:今天的廣安市育才學(xué)校,已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校,
    e:這無(wú)不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
    a:我們是華夏兒女,炎黃子孫我們是東方雄獅,龍的傳人。
    b:黃山生長(zhǎng)我們的骨骼黃河流淌我們的血脈。
    c:長(zhǎng)江奔騰我們的向往長(zhǎng)城雄偉我們的剛強(qiáng)。
    d:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué)。
    e:每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌。
    a:秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世。
    b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們?cè)诓煌W呦蜻h(yuǎn)方。
    c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
    d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
    e:振興中華是我們的理想。
    合:前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn);走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
    e:下面請(qǐng)欣賞由初中部帶來(lái)的合唱《走向復(fù)興》,指揮:龔超老師.
    a:雀尕,小雀尕,溯水看家家:遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,
    b:大家請(qǐng)看,那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,
    a:請(qǐng)欣賞由小學(xué)部小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
    c:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,
    d:學(xué)堂里,一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?
    e《上學(xué)堂》。掌聲有請(qǐng)!
    a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,
    b:今天我們要用跳躍的音符,演奏著青春的活力、動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
    a:請(qǐng)看高中部帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春。
    c當(dāng)你在華鎣山的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時(shí),你看到了什么?
    d當(dāng)你在神龍山看到渠江時(shí),你心中涌動(dòng)著什么?
    c這就是我們的家園,是我們發(fā)榮滋長(zhǎng),生生不息的源頭!
    a歌聲陣陣傳紅旗飄飄,像我激動(dòng)的心跳;。
    b紅旗飄飄,像我昂揚(yáng)的理想。我多么自豪啊!
    a請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的體操表演《紅旗操》。
    c斯人已去,不復(fù)可聞;斯言入耳,常想常新。
    d禮樂(lè)忠信,君子一心;立身立言,沙里淘金。
    c萬(wàn)物往復(fù),唯天道不朽;史海沉浮,唯忠義長(zhǎng)存;。
    d今有巍巍中華,屹立民族之林;可知昔年蹉跎,安有萬(wàn)眾一心;e群雄復(fù)我華夏,唯在愛(ài)國(guó)赤心;何人塑我魂魄,當(dāng)屬《弟子規(guī)》云。
    a值此建校20周年之際,廣安市武警支隊(duì)的戰(zhàn)士們也獻(xiàn)上了他們的節(jié)目。
    b請(qǐng)欣賞表演唱《真的愛(ài)你》《光輝歲月》。
    e:擁有廣博的知識(shí),才是做好教育工作的基礎(chǔ),擁有精湛的才藝,更能獲得莘莘學(xué)子的青睞。
    d:在育才學(xué)校,就活躍著這樣一批教師,他們不僅活躍了我們校園的生活,也為學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個(gè)性特長(zhǎng)的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻(xiàn)。
    c:他們就是來(lái)自育才幼兒園的教師們。請(qǐng)欣賞幼兒園老師們帶來(lái)的舞蹈《康定情緣》。
    a五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩漾著人們的心田;。
    b五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤(rùn)著人們久枯的心田;我想與碧水為營(yíng),我想與風(fēng)荷為伴,
    a看!那婀娜多姿,嬌艷動(dòng)人的風(fēng)荷仙子正向我們緩緩走來(lái),
    b下面請(qǐng)欣賞由初中部為我們帶來(lái)的舞蹈《碧水風(fēng)荷》,
    c讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。
    d讓我們唱起歡快的歌謠,就像變成美麗的百靈鳥(niǎo)。
    ec:憶往昔,春華秋實(shí)二十年;。
    c:今日的育才學(xué)校,迎一襲清新的晨風(fēng),揚(yáng)帆啟航!
    e:今日的育才學(xué)校,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
    c:下面請(qǐng)欣賞由廣安市育才幼兒園帶來(lái)的《讓愛(ài)傳遞愛(ài)》。掌聲有請(qǐng)!
    a拉丁舞屬于,隸屬于拉丁類(lèi),也包括有5個(gè)舞種,(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個(gè)舞種都有各自的舞曲、舞步及風(fēng)格。
    a下面請(qǐng)欣賞:曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學(xué)為校慶帶來(lái)的激情拉丁舞。
    橫斷山,路難行天如火,水似銀。親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人。
    e:橫斷山,路難行……。
    a:悠悠二十年風(fēng)雨兼程我們一路凱歌!
    b:燦爛明天朝旭晨風(fēng)我們?cè)僮嗳A章。
    c:歲月如歌,我們多少喜悅,多少奮斗!
    d:春華秋實(shí),我們多少激情,多少夢(mèng)想!
    e:昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢(mèng)想;。
    合:明天,我們放飛希望!
    a:祝我們的母校明天會(huì)更好!
    b:最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨!祝大家身體健康萬(wàn)事如意!
    e:廣安市育才學(xué)校第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨20周年校慶文藝。
    表演!到此結(jié)束。
    合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
    大學(xué)校慶主持詞篇十六
    男:微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶,朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。
    女:南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福,盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。
    男:我們相聚在銅小,相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里;
    女:我們重逢在銅小,重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中;
    男:天易老,情未盡,真情化春雨,真情永不離。
    合:江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》
    男:一百年前,汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志,來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn),創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”,自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。
    男:“抓管理樹(shù)形象,興科研促發(fā)展,以藝體為特色,創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流?!便~小,正以積極的行動(dòng),嶄新的面貌,成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。
    女:小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年,20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校,連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。
    男:下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品;著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。
    女:謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》
    男:三尺講臺(tái),你們?yōu)⑾潞顾?,付出多少辛?BR>    女:敬愛(ài)的老師,你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈
    女:下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式,有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)(對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪)
    女:請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師,我想您》
    男:吃水不忘挖井人,曾經(jīng)苦難才明白,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),
    女:唱支山歌給黨聽(tīng),幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得,跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)
    男:我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,春風(fēng)催我勇開(kāi)拓,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華
    男:時(shí)光匆匆,相聚短暫
    女:明天,我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆
    男:讓我們互道珍重、互祝平安,讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶
    女:親愛(ài)的校友們,讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),?;丶铱纯?BR>    男:最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意
    合:慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們,再見(jiàn)!
    大學(xué)校慶主持詞篇十七
    男:大家下午好!
    女:“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,
    男:“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光;。
    女:是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千,
    男:是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌,
    合:光榮永遠(yuǎn)屬于的您們!謝謝您們!
    女:今天,工會(huì)舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)在這里隆重舉行,
    男:精彩的才藝將在這里展示。
    女:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
    男:青春的活力將在這里迸發(fā)。
    女:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
    男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)x致辭!
    女:謝謝。接下來(lái),歡迎校長(zhǎng)給我們講話,有請(qǐng)席校長(zhǎng)!
    男:校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
    女:校長(zhǎng)的話落地鏗鏘,激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想!
    1
    【配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》表演:行政班子成員】。
    男:昔日的馬路局小學(xué),只有幾排低矮的瓦房,
    女:今天的,已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校,這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
    男:我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?!钡陌l(fā)展目標(biāo),勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂(lè)章。
    女:我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊,我們要把頌歌為您唱響。
    男:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《頌歌》,表演者:全體行政班子成員。
    2
    【健美操《青春的旋律》表演:一年級(jí)組全體教師】。
    男:是啊,為了發(fā)展,多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩,多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
    女:但我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,勇敢的附小人踩著青春的旋律,又踏上了的新的征程!請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
    3
    【書(shū)畫(huà)表演表演:等美術(shù)教師】。
    男:丹青繪世界,筆墨傳精神,接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演,有請(qǐng)美術(shù)老師們。
    4
    【英語(yǔ)歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演:】。
    (幕后旁白)女:他們用筆墨描繪心靈,用汗水書(shū)寫(xiě)青春。在書(shū)畫(huà)表演的同時(shí),我們一起欣賞英語(yǔ)歌曲《yesterdayoncemore》。表演者:。
    5
    【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演:】。
    (幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的霧,竹樓里的好姑娘喲,光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)啊!多么深情的葫蘆絲,對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕,金孔雀般的好姑娘喲,為什么不打開(kāi)你的窗戶(hù)?請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場(chǎng))。
    女:(根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況,可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演,然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,適當(dāng)介紹)。
    6
    【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演:、等】。
    男:謝謝美術(shù)老師們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演:、等。
    7
    【工間操《課間三分鐘》表演:四年級(jí)全體教師】。
    8
    【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》表演:】。
    9
    【紅歌聯(lián)唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
    《我的中國(guó)心》表演:五年級(jí)全體教師】。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》。
    10。
    【口技表演表演:】。
    男:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,動(dòng)人的曲調(diào),彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷??诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,x老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演,大家歡迎!
    11。
    【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
    女:謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們,廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!
    12。
    【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】。
    男:你方唱罷我登臺(tái),音樂(lè)老師們也不甘示弱,他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通,可不,一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。
    女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》。
    【結(jié)束部分】。
    男:動(dòng)聽(tīng)的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放。
    女:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無(wú)限遐想。
    男:為了理想,您們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞。
    女:為了孩子,您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)。
    男:因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
    女:因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
    男:老師們,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)!
    女:附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束!
    男:祝愿老師們闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    女:祝愿附小的明天。
    合:更加輝煌!
    大學(xué)校慶主持詞篇十八
    序曲:
    (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
    (乙)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們,大家。
    (合)上午好!
    (甲)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,(乙)我們懷著感恩的心迎來(lái)了金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)十周歲的生日!
    (丙)感謝睿智的金海領(lǐng)導(dǎo),英明決策,讓學(xué)校鴻圖大展。
    (?。└兄x辛勤的金海老師,教書(shū)育人,為教育任勞任怨。
    (甲)感謝可愛(ài)的金海學(xué)子,文明守紀(jì),讓理想閃爍光焰。
    (乙)感謝所有的金海人,自強(qiáng)不息,為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)。
    (丙)憶往昔,春花秋實(shí)十周年。
    (?。┛唇癯僮V華麗新章篇。
    (甲)今天的金海,彩燈輝映,陽(yáng)光燦爛。
    (乙)今天的金海,鼓樂(lè)鏗鏘,彩旗飄展。
    (丙)今天的金海,品牌優(yōu)質(zhì),捷報(bào)頻傳。
    (丁)今天,我們歡聚一堂,共同慶賀母校生日快樂(lè)。
    (甲)此刻,讓我們載歌載舞,送上對(duì)母校最真誠(chéng)的祝福!
    (乙)——金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、大合唱:《我是金海好兒郎》。
    甲:在歷史的長(zhǎng)河里,十年,只是一瞬間;
    乙:在生命的旅程上,十年,只是一段淺淺的腳??;
    甲:對(duì)于金海實(shí)小,十年,卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。
    乙:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。
    甲:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給您——金海實(shí)小。
    乙:請(qǐng)聽(tīng)大合唱:《我是金海好兒郎》,掌聲歡迎六年級(jí)組的同學(xué)們。
    2、舞蹈:《俏丫戲春》。
    丙:迎著柔和的春風(fēng),聞著甜蜜的花香,跳起輕快的舞點(diǎn),
    丁:笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了俏皮,笑臉蕩漾著純真,笑臉溢滿(mǎn)著幸福。
    丙:瞧,一群俊俏可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了??請(qǐng)欣賞舞蹈《俏丫戲春》。
    3、表演唱《三個(gè)和尚》。
    請(qǐng)欣賞聲樂(lè)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的表演唱《三個(gè)和尚》。
    4、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    甲:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:掌聲歡迎二年級(jí)組的小朋友們。
    5、童話劇《丑小鴨》。
    所感動(dòng),我想這也正是我們喜愛(ài)童話節(jié)的原因之一吧。
    大家的童話劇表演《丑小鴨》。
    6、舞蹈《傳承》。
    藝術(shù)的魅力。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《傳承》,掌聲有請(qǐng)。
    7、器樂(lè)合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當(dāng)》。
    a:哎,***,考你一個(gè)問(wèn)題?你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎?
    b:這還用問(wèn),當(dāng)然是俄羅斯了!
    a:呵,那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢?
    b:哎喲,有好多呢,像什么喀秋莎呀,莫斯科郊外的晚上呀,都是我超喜歡的歌曲。
    a:那太好了,既然你這么喜歡,今兒個(gè)就滿(mǎn)足一下你的這個(gè)愿望。
    b:哦?真的嗎?
    a:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎。
    8、兒童舞《我最棒》。
    a.今天的節(jié)目真是精彩紛呈,一個(gè)賽一個(gè)的棒,
    b是啊,連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱,他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。
    a他們會(huì)給大家?guī)?lái)什么樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
    9、教師節(jié)目《配樂(lè)詩(shī)朗誦》。
    10、舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
    男:歡樂(lè)的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。
    女:瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣。
    男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
    女:掌聲歡迎。
    11、歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
    女:如果說(shuō)古詩(shī)詞是一首優(yōu)美歌曲的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。
    男:把一句句古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,
    12、健美操《活力天使》。
    a我們?cè)谛@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,健康的體魄就是我們的保證。
    b下面讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),揮動(dòng)起雙手,伴著青春的節(jié)拍,一起舞動(dòng)雙手。
    a熱烈的掌聲響起來(lái),快樂(lè)的步伐動(dòng)起來(lái)!讓我們一起跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。
    13、兒童舞《一雙小小手》。
    湘:如妍,你的小手會(huì)干些什么嗎?
    如:我的小手會(huì)干的事情多著呢,比如疊被子,吃飯,洗手帕,做手勢(shì)等等。
    湘:是呀,我們都有一雙能干的小小手,自己的事自己做,!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《一雙小小手》。
    14、舞蹈《貓和老鼠》。
    夜深了,可愛(ài)的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇惡的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》。
    15、舞蹈《手牽手》。
    尾聲。
    (第二段音樂(lè)“再過(guò)二十年”歌詞時(shí),主持人上場(chǎng)。)。
    甲:難忘今天,金海小學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,桃李芬芳;
    乙:今天難忘,金海小學(xué)任重道遠(yuǎn),一往無(wú)前!
    丙:歡聚是短暫的,但真情和友誼卻是地久天長(zhǎng)的!
    丁:歡聚是短暫的,但祝福和期待卻是永恒不變的!
    甲:讓我們記住這激動(dòng)的時(shí)刻,
    乙:讓我們記住這難忘的時(shí)刻,
    合:讓我們共同祝愿金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)生日快樂(lè)!共同祝福金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`明天更加燦爛輝煌!
    丙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們,
    ?。河H愛(ài)的老師們、同學(xué)們、校友們。
    合:讓我們?cè)傧鄷?huì)!
    甲:金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)校慶主持詞篇十九
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)老師、同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    男:我是主持人王鑫。
    女:我是主持人詹潔菲。
    女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓,他們分別是——,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    女:十年的時(shí)間,在漫漫歷史長(zhǎng)河中也許只是彈指一瞬,然而十載的櫛風(fēng)沐雨,十載的春華秋實(shí)對(duì)一所奮力發(fā)展的大學(xué)有極其重要的意義。
    男:20xx年5月13日,湖北省政府決定,湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校,湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院,三校合并,組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。女:20xx年,新校區(qū)破土動(dòng)工,20xx年9月基本完成新校區(qū)建設(shè)任務(wù),被省領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)為“湖北的深圳速度”。
    女:20xx年我校在湖北省招生第一志愿生源不足,而今年我校錄取分?jǐn)?shù)線在省屬同批次院校中文科排名第一、理科排名第三。
    男:披荊斬棘,革故鼎新,我們的湖經(jīng)一直秉承著“厚德博學(xué),經(jīng)世濟(jì)民”的理念。
    女:“堅(jiān)忍不拔,忍辱負(fù)重,首戰(zhàn)用我,用我必勝’是我們牢記在心的經(jīng)院精神!
    男:今晚,讓我們歡聚一堂,共慶母校生日快樂(lè)!
    女:今晚,讓我們載歌載舞,送上對(duì)母校真誠(chéng)的祝福!
    男:現(xiàn)在我宣布,聚世紀(jì)沉淀,迎十載騰飛,國(guó)際貿(mào)易學(xué)院黨團(tuán)攜手喜迎十周年校慶晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    大學(xué)校慶主持詞篇二十
    大家合:晚上好!我是今晚的主持人譚芳財(cái),我是主持人蘭芳芳。
    男:金秋十月女:秋風(fēng)送爽男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國(guó)母親的生日。
    女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來(lái)男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中。
    女:歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷男:在這歡樂(lè)的日子里,我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎女:希望電腦學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    ……。
    ……。
    結(jié)束語(yǔ):男:今夜星光燦爛;
    女:今夜月色柔美;
    男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
    女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
    男:青春的自由,青春的動(dòng)感,
    女:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,
    女:有夢(mèng)想的地方就有希望,
    男:知識(shí)改變命運(yùn)女:希望成就未來(lái),
    男:愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累,
    女:愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男:感謝廣大學(xué)者的支持,
    女:感謝各位嘉賓的到來(lái),
    男:慶國(guó)慶晚會(huì)合:到此結(jié)束!
    大學(xué)校慶主持詞篇二十一
    女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家合:上午好!
    女:這是一個(gè)美麗的`地方,水秀山青,人杰地靈!
    男:這是一個(gè)神奇的地方,令人魂?duì)繅?mèng)縈,綻放理想!
    女:歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月流金,秀小與共和國(guó)一同成長(zhǎng)。
    男:歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)霜洗禮,我們?cè)诖斯餐赝?BR>    女:個(gè)歲月,崢嶸如歌。
    男:年征途,風(fēng)雨如磐。
    女:載春秋,成績(jī)斐然。
    男:年歷史,桃李芬芳!
    女:年啊,多少青絲染銀霜,昔日的莘莘學(xué)子,今天的國(guó)家棟梁。
    男:扎根祖國(guó)的四面八方,貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。
    女:是你們延伸了母校的天空。
    男:是你們鑄就了母校的輝煌。
    女:帶著青春的活力和時(shí)代的氣息,奏響了校園的旋律。
    大學(xué)校慶主持詞篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    首先,我代表全體工作人員向大家表示衷心的感謝!感謝各位嘉賓在百忙中抽空參加我校的校慶活動(dòng)。
    今天,我們?cè)谶@里慶祝我校建校十周年。十年的艱辛,十年的拼搏,十年的輝煌,才有了今天的成就。十年來(lái),在歷任領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就。學(xué)校榮獲了“常規(guī)教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!?、“教育科研示范學(xué)校”、“體育先進(jìn)單位”、“全國(guó)校園足球定點(diǎn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校還承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題研究任務(wù),并順利結(jié)題。
    學(xué)校校慶之際,我們特別感謝歷屆領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝關(guān)心支持我校發(fā)展的社會(huì)各界朋友,感謝辛勤耕耘的全體教職員工,感謝刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué),感謝各位來(lái)賓,特別是遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。感謝你們的關(guān)心、支持和幫助。
    最后,我宣布慶典正式開(kāi)始。
    大學(xué)校慶主持詞篇二十三
    (開(kāi)場(chǎng))。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
    女:親愛(ài)的校友、老師、同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    女:五十五載自強(qiáng)不息、薪火相繼。
    男:五十五載求真務(wù)實(shí)、春華滿(mǎn)園。
    女:五十五圈年輪,印刻著塔大的滄桑和崢嶸。
    男:五十五個(gè)春秋,銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
    女:五十五年前,__大學(xué)的夢(mèng)想在戈壁瀚海的胡楊樹(shù)下生個(gè)發(fā)芽。
    男:五十五年后,共和國(guó)教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
    合:親愛(ài)的母校,生日快樂(lè)!親愛(ài)的老師們、校友們你們辛苦了!
    女:那么,與此同時(shí)呢,我們也想借此機(jī)會(huì)向所有過(guò)古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂(lè)。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    男:__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:這里,有著一批批教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的閃光足跡;這里,有著一屆屆莘莘學(xué)子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
    男:不老的青春里,屯墾戍邊是我們的根,兵團(tuán)精神是我們的魂。回首過(guò)去,那段無(wú)怨無(wú)悔的歲月,我們一直在銘記;展望未來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神,我們將永遠(yuǎn)追尋。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《燃情歲月》。
    節(jié)目三:藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
    男:藍(lán)色的天宇里,放飛彩色的經(jīng)幡,冰雪的你,亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
    女:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴(yán),山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車(chē)神話。
    男:讓心靈飄飛,等待那千百年的輪回。
    女:讓心緒漸遠(yuǎn),耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng),請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
    節(jié)目四:舞蹈《黑走馬》。
    節(jié)目五:街舞《fintasticbaby》。
    男:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著動(dòng)感旋律,快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩。
    女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!
    男:讓我們一起來(lái)欣賞街舞《fintasticbaby》。
    節(jié)目六:舞蹈《歡騰》。
    紅紅的絲帶舞起來(lái);
    紅紅的鼓兒敲起來(lái);
    紅紅的歌兒唱起來(lái);
    紅紅的日子多開(kāi)懷!
    讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》。
    節(jié)目七:舞蹈《茉莉花》。
    節(jié)目八:歌曲聯(lián)唱。
    節(jié)目九:舞蹈《工地節(jié)奏》。
    這個(gè)舞蹈沒(méi)有華麗的服裝,沒(méi)有更多的道具,有的只是來(lái)自生產(chǎn)一線員工的那份激情。生動(dòng)地展現(xiàn)了建筑工地緊張的勞動(dòng)場(chǎng)景,秉承著“自強(qiáng)不息”精神的__學(xué)子,表現(xiàn)了他們?cè)陲L(fēng)雨中不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的頑強(qiáng)意志。“風(fēng)雨中,再苦再累,什么困難都不怕,我們有個(gè)共同的心愿,建設(shè)好美麗的家”。
    節(jié)目十:舞蹈《天山歡歌》。
    女:碩果累累的秋天,總會(huì)讓人激情澎湃,讓人喜悅滿(mǎn)懷:男:在這個(gè)金色的季節(jié),有一群維吾爾族小伙和姑娘,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。
    女:他們美麗熱情,他們能歌善舞,他們正用特有的激情演繹著這個(gè)秋天的故事。
    (結(jié)束)。
    女:五十五年的勵(lì)精圖治,一代又一代塔大人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與卓越的智慧,為祖國(guó)的長(zhǎng)治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
    男:站在新的歷史時(shí)期,展望新的地平線,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委周?chē)瑸闋N爛永駐的金色胡楊再添新彩,為我們共同的塔大夢(mèng),凝心起航。
    女:__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
    祝大家:晚安!
    大學(xué)校慶主持詞篇二十四
    (茉莉花畫(huà)外音)男:為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng),使其內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,效果更加明顯。
    (豎笛畫(huà)外音)女:音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入,為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試,給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力,給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。
    請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。
    (功夫扇表演過(guò)程中)女生:功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng),它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合,使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等,內(nèi)容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學(xué)易練,既陶冶情操,強(qiáng)身健體,又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。