在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？接下來是一些常見的總結(jié)表達方式，供大家參考借鑒。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇一
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的`xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是xx小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
丁：又是一年酌酒言歡。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
?。和涣宿k公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會永遠記住您，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會永遠記住您，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：母校，我們會永遠記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我們會永遠記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
合：xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇三
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學(xué)高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學(xué)，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。
今天，鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
六.學(xué)生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領(lǐng)取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標(biāo)奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，今天，學(xué)校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結(jié)束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學(xué)高2012級學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇四
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導(dǎo)就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
?。阂獑⒊塘?，相信我們漸漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量!讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年!下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風(fēng)光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;。
?。捍丝?，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪;。
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負?dān)，成為國家的棟梁!
合：愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——。
合：到此結(jié)束!
乙：愿高三學(xué)子們能在xx年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇五
讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
感恩是一杯美酒，
感恩是一曲頌歌。
感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛。
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧。
感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望。
感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。xx附中xxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇六
b：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的'卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
a：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。
合：5——4——3——2——1（音樂）。
b：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇七
丁：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋學(xué)子的風(fēng)采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪；
合：愿每一位學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇八
乙：親愛家長們，同學(xué)們。
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是xx小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇九
主持人4：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。
主持人1：就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師，我們愛您!”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記美麗細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十
c：等待我們在前面的`故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場，我們期待下一場的開幕。
a：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠銘記這一天吧因為這是我們告別學(xué)生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合：祝我們畢業(yè)快樂。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們。
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子。
(女)今天是個值得慶賀的日子。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在xx，重舉行20xx業(yè)典禮，宣告20xx子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
(男)我宣布：xx市xx高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!
禮畢，請坐下!
(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學(xué)校對全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請：高二(x)班xx帶來《倒帶》。
城里的月光，充滿記憶;城里的月光，滿懷感傷。下面有請高二(x)班xxx帶來《城里的月光》。
我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級的同學(xué)唱功不錯，而且會唱的人還不少。
下面有請高二(x)班xxxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級學(xué)生用歌聲傳遞了對高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學(xué)長的祝福。
下面有請高一(x)班xxx帶來《我們的紀念日》。
有請高一(x)班xxx帶來。
聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!
有請高三(x)班。
(男)“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長講話，大家歡迎!。
(男)x校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來，高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(xx)班xx同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十二
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請x校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學(xué)們排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的.歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以xx為榮！
甲：明天，xx以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
乙：我宣布：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十三
同學(xué)們，四年前，當(dāng)你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學(xué)校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長，書記、副書記，教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學(xué)生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學(xué)校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進行品德的修煉，而品德學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操，我校校訓(xùn)的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領(lǐng)獎(準(zhǔn)備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學(xué)生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個同學(xué)看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學(xué)生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學(xué)質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺下所有二校初四學(xué)生的代表而已，在座的每一個學(xué)生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學(xué)可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學(xué)生代表來朱潤達同學(xué)講話，大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學(xué)生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學(xué)生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?！?，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學(xué)請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務(wù)暫時畫一個句號，更艱巨的任務(wù)還在后面，大會進行第七項請在校學(xué)生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學(xué)校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學(xué)校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風(fēng)、校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學(xué)生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學(xué)生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十四
a：尊敬的各位老師：
c：親愛的同學(xué)們。
b：親愛的爸爸媽媽們。
合：大家下午好！
d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍。
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年。
b：六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c：請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓：我們敬愛的劉校長、周校長；我們熟悉的王主任、于主任、練主任；我們最喜歡的老師們；還有我們可親可敬的爸爸媽媽們，掌聲送給他們，感謝他們的到來。
a：下面我宣布成都市天涯石小學(xué)逸景分校20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、觀看成長紀錄片。
a：這里充滿歡笑，是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關(guān)愛，我們健康成長。
c：一路走來，一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。
d：現(xiàn)在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
d：感動，老師們用心良苦！
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨！
d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學(xué)校園。
c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
4、6。4班健美操表演。
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d：那羅萬杰，學(xué)校生活中你最難忘什么？
c：那還用說，當(dāng)然是運動會。
d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧！請欣賞由6。4班帶來的健美操表演。
1、家長代表講話。
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎？
b：這還用問嗎？在每個爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的！
a：是??！看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6。4班羅世隆媽媽上臺講話。（家長代表講話）。
學(xué)生向家長送感恩卡。
b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了！我愛你！
a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧！
（副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染）。
c：采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么？
此時此刻，你最想對自己的孩子說什么？（是啊，兒行千里母擔(dān)憂，在父母眼中我們永遠是孩子）。
d：采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫了什么？你呢？（百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲！）。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。
b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……。
3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證。
a：在逸景這個大家庭里，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
b：我明白了，這是我們另一個開始。
a：對??！代表我們長大了。學(xué)校給每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢！
b：由請4班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。（各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好）。
d：由請3班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請2班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請1班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞《感恩歌》。
a：在逸景這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場吧！用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話。
c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！
d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！
c：深深地感謝你們，我們親愛的老師！
d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。
b：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
c：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
d：今天，在這個溫馨的會場，我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們134位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。（生送禮物）。
掌聲有請我們最親愛的'劉校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校：
合：桃李滿天下，明天會更好！
2、劉校長致辭。
c：謝謝劉校長！校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望！
3、全年級學(xué)生齊唱伴手語：《放心去飛》。
a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上。
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢想放心去飛吧。
結(jié)束語。
c：這個夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場！
合：20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。
a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上。
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢想放心去飛吧。
結(jié)束語。
c：這個夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場！
合：20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十五
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁：現(xiàn)在我宣布，______實驗小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
丁：謝謝______,下面有請______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
丁：謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
丁：今天的畢業(yè)典禮即將進入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚?，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十六
畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!下面是由小編為大家精心整理的畢業(yè)典禮主持人串詞大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長王維國同志、副校長范作秉同志、副校長權(quán)邵均同志，出席畢業(yè)典禮的還有教務(wù)處、學(xué)生處相關(guān)負責(zé)人，高三年級各班主任、高三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布，20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！典禮分為八項議程，下面分項進行。
（1）大會第一項：全體起立，奏國歌。
本屆畢業(yè)生共有x人，應(yīng)屆生x人，往屆生x人，畢業(yè)合格x人，畢業(yè)率為x%，結(jié)業(yè)x人，結(jié)業(yè)率為x%。
（2）下面進行大會第二項：請校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
（3）大會第三項，請各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎！
（4）大會第四項：有請__老師代表高三全體教師發(fā)言。
（教師致辭后說）楊老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
（5）下面進行大會第五項，有請畢業(yè)生代表__發(fā)言。
（6）大會第六項：請在校學(xué)生代表__發(fā)言。
__市__區(qū)成功中學(xué)遷入電大新校區(qū)以來，得到了__電大各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視成功中學(xué)的發(fā)展，他們搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校從教學(xué)環(huán)境和師資力量等方面得到重大突破，并得到教育主管部門的肯定，我相信，在__電大的科學(xué)管理和大力支持下，成功中學(xué)將會成為__民辦教育行列的一顆明珠。
（7）下面進行大會第七項：歡迎范校長講話。
校長回顧了搬入新校區(qū)高中一年的學(xué)習(xí)生活，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，范校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝范校長的熱情鼓勵和殷切希望！
（8）下面進行大會第八項：畢業(yè)班向母校贈送紀念品。
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)壯行，祝你們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福你們的明天更美好！同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連！
各位老師、同學(xué)，大家下午好！我是來自高三（3）班的______。
大家好，我是來自高三（4）班的______。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入____中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的____中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：____中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮開始。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下！）。
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛的老師。
合：親愛的同學(xué)們：大家好!
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;。
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。
男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校__屆畢業(yè)典禮。
合：正式開始!
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙、尊敬的各位家長。
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學(xué)們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實驗高級中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的__同學(xué)代表大話。掌聲響起來。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十七
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準(zhǔn)備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責(zé)遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學(xué)期，六年多少學(xué)期?一個學(xué)期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學(xué)生涯只會有5個1680天。
(主持人下)。
第二版塊：(師生互動篇)。
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過道上就位排好)。
陽：謝老師，請留步!同學(xué)們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們四個班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)。
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)。
陽：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學(xué)們說一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌)。
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)。
第三板塊(家長篇)。
自：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!
(自、呂下)。
(陽、呂、自三個學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)。
第四版塊(學(xué)生篇)。
(任老師準(zhǔn)備音樂)。
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
(任老師上，負責(zé)現(xiàn)場指揮)。
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)。
徐：這個時候，相信涌動在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時此刻同學(xué)們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發(fā)言機會交給我們在座的同學(xué)，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點什么!我們只能邀請3-5個同學(xué)簡短發(fā)言，請把握時機，機會有限，發(fā)言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)。
陽：我身邊有這樣一位同學(xué)，據(jù)說為了這個畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺就位)。
(詩歌朗誦)。
(六位主持人上場)。
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措!
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責(zé)任!
陽：上路需要目標(biāo)，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學(xué)和家長按順序退場，請各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物，按照學(xué)號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開階梯教室!
(科任老師上)。
(頒發(fā)畢業(yè)證，離開!)。
(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
(徐、陽引導(dǎo)4班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十八
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學(xué)。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學(xué)們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級的同學(xué)請有秩序地和家長一起離校，其它年級學(xué)生請自然安靜地回到各自教室。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十九
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))。
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(開場白：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領(lǐng)!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖?，它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學(xué)。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！?、《雨點沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當(dāng)然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十一
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經(jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學(xué)弟學(xué)妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學(xué)生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經(jīng)歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學(xué)生活》，感受他們心里的大學(xué)生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學(xué)的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當(dāng)初迎新晚會時學(xué)長學(xué)姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結(jié)束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十二
合：大家早上好!
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的`距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那一千八百多顆心一齊跳動的聲音，多么堅強有力!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：”感恩母校放飛理想”濟寧一中20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十三
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇一
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的`xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是xx小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
丁：又是一年酌酒言歡。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了老槐樹下，搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
?。和涣宿k公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：母校，我們會永遠記住您，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：母校，我們會永遠記住您，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙：母校，我們會永遠記住您，是您撫慰我們受傷的心靈，讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。
丁：母校，我們會永遠記住您，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：伴隨著切切同學(xué)情，拳拳朋友情和融融師生情，我們就要滿懷碩果，告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
丙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn)，將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中，祝你們一路順風(fēng)。
合：xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇三
在我們剛剛踏入鄰中的校園時，便決定了一定會有這樣一個特殊的日子。
此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
四川省鄰水中學(xué)高2012級畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮!
二.校歌。
我們的母校，鄰水中學(xué)，創(chuàng)始于1925年，近一百年來，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請方謙老師。
三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。
下面有請縣教育局胡道文局長致辭。
五.表彰頒獎。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心。
今天，鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。
經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無數(shù)次的失敗成功，我們終于進入了收獲的時節(jié)。
在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予()稱號。
有請黃忠祥副校長宣布表彰決定，并請學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
六.學(xué)生代表發(fā)言.
七.教師代表發(fā)言。
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各班班長上臺領(lǐng)取證書!
九.成人宣誓儀式。
十.校長寄語。
它回響在鄰中，洶涌在心田，它將時刻激勵著我們向著新的目標(biāo)奮進。我們的成長，離不開老師的悉心呵護和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，今天，學(xué)校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切囑托。下面有請任校長。
十一.獻花儀式。
十二.畢業(yè)歌。
畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
十三.結(jié)束語。
敬愛的母校，我心中永遠的明燈;。
敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師，我們永遠感激您;。
尊敬的老師，我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學(xué)高2012級學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇四
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導(dǎo)就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
?。阂獑⒊塘?，相信我們漸漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量!讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年!下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風(fēng)光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實;。
?。捍丝?，將要告別;我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪;。
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負?dān)，成為國家的棟梁!
合：愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌!
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——。
合：到此結(jié)束!
乙：愿高三學(xué)子們能在xx年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇五
讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
感恩是一杯美酒，
感恩是一曲頌歌。
感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛。
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧。
感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望。
感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。xx附中xxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇六
b：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的'卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
a：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。
合：5——4——3——2——1（音樂）。
b：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇七
丁：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋學(xué)子的風(fēng)采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪；
合：愿每一位學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：畢業(yè)典禮。
合：到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇八
乙：親愛家長們，同學(xué)們。
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是xx小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇九
主持人4：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。
主持人1：就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“親愛的老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師，我們愛您!”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記美麗細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十
c：等待我們在前面的`故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
d：青春散場，我們期待下一場的開幕。
a：讓我們永遠銘記這一天吧，因為這是我們走向成熟的見證。
c：讓我們永遠銘記這一天吧因為這是我們告別學(xué)生身份的象征。
b：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
d：同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合：祝我們畢業(yè)快樂。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們。
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子。
(女)今天是個值得慶賀的日子。
(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在xx，重舉行20xx業(yè)典禮，宣告20xx子高中生活的圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
(男)我宣布：xx市xx高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!
禮畢，請坐下!
(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學(xué)校對全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請：高二(x)班xx帶來《倒帶》。
城里的月光，充滿記憶;城里的月光，滿懷感傷。下面有請高二(x)班xxx帶來《城里的月光》。
我發(fā)現(xiàn)啊，我們高二年級的同學(xué)唱功不錯，而且會唱的人還不少。
下面有請高二(x)班xxxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級學(xué)生用歌聲傳遞了對高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學(xué)長的祝福。
下面有請高一(x)班xxx帶來《我們的紀念日》。
有請高一(x)班xxx帶來。
聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!
有請高三(x)班。
(男)“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長講話，大家歡迎!。
(男)x校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來，高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領(lǐng)取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學(xué)生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(xx)班xx同學(xué)發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞。現(xiàn)在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十二
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請x校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請同學(xué)們排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的.歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：今天，我們以xx為榮！
甲：明天，xx以我們?yōu)闃s！
乙：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
乙：我宣布：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十三
同學(xué)們，四年前，當(dāng)你走入初中班級時，就決定了有今天這個特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于二校這個大家庭。
學(xué)校對我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長，書記、副書記，教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，一到八年級各級部主任，九年級所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級學(xué)生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實驗學(xué)校初中2019級畢業(yè)典禮開始，學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進行品德的修煉，而品德學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操，我校校訓(xùn)的第一個詞語就是愛國。所以大會進行第一項：奏國歌，全場起立。禮畢，請坐下。
大會進行第二項，請副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團員和家長上臺領(lǐng)獎(準(zhǔn)備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎學(xué)生表示祝賀。
時光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會進行第三項，請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們的矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個同學(xué)看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會進行第四項：有請學(xué)生代表向母校贈送紀念品，它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗，是每個人的心聲和每個人的歷程，二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對內(nèi)狠抓細節(jié)管理，抓教學(xué)質(zhì)量的提升，對外樹形象立品牌，得到社會各界的好評與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺下所有二校初四學(xué)生的代表而已，在座的每一個學(xué)生都非常優(yōu)秀，此時此刻，很多同學(xué)可能有很多話要對母校和老師說下面大會進行第五項：請初四學(xué)生代表來朱潤達同學(xué)講話，大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子，初四級部就是一個能沖能拼的團隊，每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人，下面大會進行第六項：有請我們的所有任過課老師們到臺前來(站好，面向?qū)W生)，請學(xué)生代表給老師獻花。
面對著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學(xué)生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?！?，現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學(xué)請坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講，現(xiàn)在讓我們每個教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師，老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務(wù)暫時畫一個句號，更艱巨的任務(wù)還在后面，大會進行第七項請在校學(xué)生代表初三講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會進行第八項請袁世軍校長代表學(xué)校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里，落實到行動上。時刻告訴自己，在家我是家庭和學(xué)校的代表，在外我是長島的代表，謹言慎行，把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚好。
下面大會進行第九項請全。
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓：
我們是二校初中2019級畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓，銘記校風(fēng)、校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭做時代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)。
畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
2019級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。請一到八年級的教師和學(xué)生離席，九年級任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學(xué)生，待會我們以班級為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十四
a：尊敬的各位老師：
c：親愛的同學(xué)們。
b：親愛的爸爸媽媽們。
合：大家下午好！
d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍。
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年。
b：六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c：請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓：我們敬愛的劉校長、周校長；我們熟悉的王主任、于主任、練主任；我們最喜歡的老師們；還有我們可親可敬的爸爸媽媽們，掌聲送給他們，感謝他們的到來。
a：下面我宣布成都市天涯石小學(xué)逸景分校20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、觀看成長紀錄片。
a：這里充滿歡笑，是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關(guān)愛，我們健康成長。
c：一路走來，一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進快樂的時光。
d：現(xiàn)在，請跟著視頻，一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
d：感動，老師們用心良苦！
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠記著你們的教誨！
d：6年前我們懷著彩色夢想走進了小學(xué)校園。
c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
4、6。4班健美操表演。
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d：那羅萬杰，學(xué)校生活中你最難忘什么？
c：那還用說，當(dāng)然是運動會。
d：那我們再回到那流金似火的五月體育季吧！請欣賞由6。4班帶來的健美操表演。
1、家長代表講話。
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎？
b：這還用問嗎？在每個爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠是最棒的！
a：是??！看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對我們，對學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6。4班羅世隆媽媽上臺講話。（家長代表講話）。
學(xué)生向家長送感恩卡。
b：這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了！我愛你！
a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧！
（副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染）。
c：采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么？
此時此刻，你最想對自己的孩子說什么？（是啊，兒行千里母擔(dān)憂，在父母眼中我們永遠是孩子）。
d：采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫了什么？你呢？（百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲！）。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。
b：可這段校園日子卻會化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……。
3、各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證。
a：在逸景這個大家庭里，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
b：我明白了，這是我們另一個開始。
a：對??！代表我們長大了。學(xué)校給每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢！
b：由請4班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。（各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好）。
d：由請3班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請2班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請1班上臺領(lǐng)畢業(yè)證，由請于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞《感恩歌》。
a：在逸景這個溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場吧！用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話。
c：我們的每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！
d：我們的每一點成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)！
c：深深地感謝你們，我們親愛的老師！
d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
1、學(xué)生代表向?qū)W校贈送禮品。
b：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
c：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
d：今天，在這個溫馨的會場，我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們134位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。（生送禮物）。
掌聲有請我們最親愛的'劉校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校：
合：桃李滿天下，明天會更好！
2、劉校長致辭。
c：謝謝劉校長！校長的句句叮嚀，我們一定會牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望！
3、全年級學(xué)生齊唱伴手語：《放心去飛》。
a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上。
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢想放心去飛吧。
結(jié)束語。
c：這個夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場！
合：20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。
a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說再見的時候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上。
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢想放心去飛吧。
結(jié)束語。
c：這個夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場！
合：20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們再見。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十五
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：我是____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：今天是個特別的日子。
乙：是個難忘的日子。
丙：也是個幸福的日子。
丁：更是個值得紀念的日子。
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______。
和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁：現(xiàn)在我宣布，______實驗小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇。
回顧成長(集體照片大回顧)。
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長!
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長!
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長!
?。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。
三、獎勵篇。
(宣布畢業(yè)生名單)。
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
丙：下面有請______宣讀畢業(yè)生名單。
丁：謝謝______,下面有請______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，
珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!
四、感恩。
(老師寄語、學(xué)生表態(tài))。
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因為有你，今天的我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
?。焊兄x有你，有請12位畢業(yè)班老師上臺。
(老師上臺發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)。
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語!
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得!
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)!
?。河姓埩?4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們!讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝!(等待老師離開)。
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲。
?。河眯袆?。
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧!
四、娛樂篇。
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)。
丙：音樂星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現(xiàn)，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請!
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!
丁：謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風(fēng)靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇跡的山》，大家歡迎!
乙：琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎!
丁：今天的畢業(yè)典禮即將進入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來一首《seeyouagain》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
五、宣布活動結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚?，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十六
畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!下面是由小編為大家精心整理的畢業(yè)典禮主持人串詞大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長王維國同志、副校長范作秉同志、副校長權(quán)邵均同志，出席畢業(yè)典禮的還有教務(wù)處、學(xué)生處相關(guān)負責(zé)人，高三年級各班主任、高三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布，20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！典禮分為八項議程，下面分項進行。
（1）大會第一項：全體起立，奏國歌。
本屆畢業(yè)生共有x人，應(yīng)屆生x人，往屆生x人，畢業(yè)合格x人，畢業(yè)率為x%，結(jié)業(yè)x人，結(jié)業(yè)率為x%。
（2）下面進行大會第二項：請校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
（3）大會第三項，請各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎！
（4）大會第四項：有請__老師代表高三全體教師發(fā)言。
（教師致辭后說）楊老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
（5）下面進行大會第五項，有請畢業(yè)生代表__發(fā)言。
（6）大會第六項：請在校學(xué)生代表__發(fā)言。
__市__區(qū)成功中學(xué)遷入電大新校區(qū)以來，得到了__電大各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視成功中學(xué)的發(fā)展，他們搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校從教學(xué)環(huán)境和師資力量等方面得到重大突破，并得到教育主管部門的肯定，我相信，在__電大的科學(xué)管理和大力支持下，成功中學(xué)將會成為__民辦教育行列的一顆明珠。
（7）下面進行大會第七項：歡迎范校長講話。
校長回顧了搬入新校區(qū)高中一年的學(xué)習(xí)生活，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，范校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝范校長的熱情鼓勵和殷切希望！
（8）下面進行大會第八項：畢業(yè)班向母校贈送紀念品。
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)壯行，祝你們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福你們的明天更美好！同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠和你們相依，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連！
各位老師、同學(xué)，大家下午好！我是來自高三（3）班的______。
大家好，我是來自高三（4）班的______。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入____中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的____中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：____中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮開始。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下！）。
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛的老師。
合：親愛的同學(xué)們：大家好!
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;。
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。
男：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!
男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校__屆畢業(yè)典禮。
合：正式開始!
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙、尊敬的各位家長。
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學(xué)們。
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學(xué)校學(xué)生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實驗高級中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的__同學(xué)代表大話。掌聲響起來。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十七
勤：尊敬的家長們。
呂：各位來賓。
陽：各位朋友。
齊：大家上午好!
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個夢想啟航!
勤：啟航，總醞釀著點點的感傷;啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達成我們?nèi)松睦硐?
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準(zhǔn)備)。
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒)。
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責(zé)遞話筒)。
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上，每個人對母校說一句祝福的話)。
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來，我想邀請康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學(xué)期，六年多少學(xué)期?一個學(xué)期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學(xué)生涯只會有5個1680天。
(主持人下)。
第二版塊：(師生互動篇)。
(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過道上就位排好)。
陽：謝老師，請留步!同學(xué)們，在今天這個畢業(yè)典禮上，我建議請出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業(yè)班的全體老師們!
徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里，我們四個班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花和禮物!
(贈花、送禮物，禮儀隊下)。
(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)。
陽：向來都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學(xué)們說一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!
(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個老師講完話后，熱烈鼓掌)。
呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!
(徐、陽下，自上)。
第三板塊(家長篇)。
自：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹，其實說的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!
自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長發(fā)言!掌聲有請!
(自、呂下)。
(陽、呂、自三個學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)。
第四版塊(學(xué)生篇)。
(任老師準(zhǔn)備音樂)。
杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
(任老師上，負責(zé)現(xiàn)場指揮)。
(呂、陽、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)。
徐：這個時候，相信涌動在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時此刻同學(xué)們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發(fā)言機會交給我們在座的同學(xué)，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點什么!我們只能邀請3-5個同學(xué)簡短發(fā)言，請把握時機，機會有限，發(fā)言的時候請介紹下自己的姓名!
(陽找到二班潘宇欣)。
陽：我身邊有這樣一位同學(xué)，據(jù)說為了這個畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!
(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺就位)。
(詩歌朗誦)。
(六位主持人上場)。
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!
杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油!
徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措!
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責(zé)任!
陽：上路需要目標(biāo)，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!
杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚向上、展翅飛翔!
(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚向上、展翅飛翔!
勤：下面請2、3、4班的同學(xué)和家長按順序退場，請各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物，按照學(xué)號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開階梯教室!
(科任老師上)。
(頒發(fā)畢業(yè)證，離開!)。
(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
(徐、陽引導(dǎo)4班同學(xué)進入階梯教室并離開)。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十八
1、(詩朗誦：明天我們畢業(yè))。
【畫外音】——。
男：我們用一千八百二十五個日夜編織一個絢爛的人生早晨。
女：我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨。
齊：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃。
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
男：今天我們整齊的隊伍在這里集結(jié)。
去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時光揮手作別。
女：今天我們119份真摯的情感在這里交融。
感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情。
齊：請欣賞由五年級一班給我們帶來的散文詩朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)。
【主持人進場】——。
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
男：萊陽市教體局的__。
女：我們實驗二小的__魯校長、
男：__鐘校長、
女：__隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、奏國歌。
女：請全體起立，奏國歌。
女：請坐下。
4、魯校長寄語。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;。
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風(fēng)帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、幼兒園舞蹈。
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!
6、畢業(yè)班家長代表發(fā)言。
女：今天，爸爸媽媽也來見證我們長大，在這難忘的時刻，讓我們有請五年級一班張博遠的家長發(fā)言，大家歡迎!
7、詩朗誦：《感恩父母》。
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
女：接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級二班全體同學(xué)!大家歡迎!
8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。
男：分別的時刻，相信大家一定也有很多的心里話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說，對爸爸媽媽說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請五年級二班的__同學(xué)。
9、體育舞蹈表演。
女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲。
女：接下來上場的是校體育舞蹈隊的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
10、二胡獨奏：《賽馬》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
11、舞蹈《向前沖》。
女：舞蹈隊的同學(xué)們要為我們奉獻舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險，一路向前沖!大家歡迎!
12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
13、畢業(yè)生打開信封。
男：難忘師恩!
女：是啊!因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
男：五年的時光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時，老師們都留下了他們對我們真摯的祝愿。請大家打開手中的信封，用心體會老師們的殷切期望!
女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰愿意來?
齊：親愛的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
14、合唱：《聽媽媽講那過去的事情》。
女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來之不易，就讓我們跟隨校隊一起走進那過去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。請欣賞合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
合唱：《讓我們蕩起雙槳》。
男：接下來請欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：五年級的同學(xué)請有秩序地和家長一起離校，其它年級學(xué)生請自然安靜地回到各自教室。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇十九
張：和即將分離的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
師：曾經(jīng)，我們埋頭苦讀，為自己的夢想奮筆疾書;。
張：偶爾我們也會開些小差，在夢境中和周公會面;。
師：曾經(jīng)，我們互相嬉鬧，為自己的朋友兩肋插刀;。
張：偶爾我們也會鬧小矛盾，和朋友爭得面紅耳赤。
師：或許昨天，我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時的情景;。
張：但是現(xiàn)在，當(dāng)我們真正站在這里，卻在回憶著昨天共度的時光。
師：今天，我們即將告別敬愛的老師;。
張：今天，我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合：
合：現(xiàn)在我們宣布：鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!
合：第一項，奏中華人民共和國國歌，全體師生行注目禮。
師：禮畢。第二項，請王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張：謝謝王校長。第三項，同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻辭。(師潔先，下臺采訪4或6名同學(xué))。
師：其實最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項，謝師儀式。請各班班主任上臺，請各班班長向班主任獻花。
張：非常感謝各位班主任三年來對我們的悉心教導(dǎo)，請各位班主任臺下就坐。
第五項，黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請教師代表李愛卿老師致辭。
師：我們一定會將李老師的希望謹記在心，第六項，請王校長致辭。
合：非常感謝李老師的致辭。第七項，畢業(yè)生集體宣誓。請全體學(xué)生舉起右臂：
我們是在燈光下即將放飛夢想的有志青年我的夢想我實現(xiàn)，我的畢業(yè)我做主，接下來是。
我們的showtime，happytime畢業(yè)我最大!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十
(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后，6名小主持人上臺)。
(開場白：)。
張：親愛的來賓。
柏：親愛的老師。
越：親愛的爺爺、奶奶。
孫：親愛的爸爸、媽媽。
源：親愛的叔叔、阿姨。
李：親愛的小朋友們。
合：大家好!(主持人一起鞠躬)。
張：你們可曾記得?三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
張：我們會唱動聽的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
越：我們會畫美麗的圖畫。
孫：我們會跳可愛的舞蹈。
源：我們會講好聽的故事。
李：我們會說簡單的英語單詞。
合：我們還會許多本領(lǐng)!
張：今天，我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長的快樂!
孫：鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。
(成果匯報：)。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個愛旅行的小水滴。
柏：請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽!這是什么聲音?
源：這是一輛不認輸?shù)男』疖?，它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李：下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫：每個人都有自己的優(yōu)點。
越：每個人都有自己的長處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫：請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學(xué)。
張：請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒有耐心。
源：霧弟弟可愛又淘氣。
李：他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源：請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！?、《雨點沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏：我知道啊，可是我不想告訴你!
張：為什么?
柏：因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張：對，下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時候最喜歡玩什么?
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源：當(dāng)然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十一
男2：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
女2：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長又讓生活充實。
男1：四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師。
女1：四年中我們歡笑淚水并存，磨礪并成長。
男2：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯.
女2：今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意，一起歡聚在這里，共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。
男1：xx年計科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會。
合：現(xiàn)在開始。
男2：讓我們再次用熱烈的掌聲向各位來賓的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
女2：接下來，讓我們在《最炫民族風(fēng)》的開場舞里，感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!
男2：感受完這激情澎湃的動感后，我們靜下心來，細細回憶我們在長江西路淮師的日子。下面請在歌聲中，回憶曾經(jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》，表演者：莊佳樂，許明星等。
女1：接下來讓我們在一曲《漁舟唱晚》的古箏獨奏中，感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。
男1：，你說，四年里，你最要感謝的是誰?女2：這還用說嗎?是老師們啊。男1：是啊，遠離家鄉(xiāng)，遠離父母，在淮師這個家庭里，他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。
女2：下面有請詩朗誦《記憶中的人》，掌聲有請!
女1：我們在青春的旋律中乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，褪去稚嫩，披上成熟。請欣賞王馨悅，孫影，邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。
男1：六月的季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)，但請不要讓你的淚水打濕容顏，因為學(xué)弟學(xué)妹們，父母老師們在為你們祝福，前行的路上，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。接下來，請大家欣賞手語操《最好的未來》。
男2：在這梔子花開的季節(jié)里，我們即將各奔東西。明天的你，是否還會想起，今天你寫的日記?明天的你，是否依舊會懷揣夢想，努力前行?接下來歌曲串燒，那一首首記錄學(xué)生時代的歌聲，會帶著你，回憶那青澀的青春，那漸行漸遠的人生。
男1：xx年的九月，我們來了，相聚、相遇、相知。
女2：xx年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
男1：在今年，我們忙碌了，我們傷感了，在經(jīng)歷這一切后，我們畢業(yè)了。
女2：下面有請相聲《大學(xué)生活》，感受他們心里的大學(xué)生活。
男2：現(xiàn)在晚會轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動感模式!
女1：那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，那天晚上滿天星星，平行時空下的約定，再一次相遇我會緊緊抱著你，這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年，你和他也許擦肩而過，也許擁有過一段美好。所有的一切，都將成為多年后你最美好的回憶。下面請欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請!
男1：淮師浪漫感人勵志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。
女2：大家感受到了么?勁爆的時候又要來臨了，美眉們撩人的舞姿即將登場，來點掌聲和呼喊吧!下面請欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。
女1：一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上，每顆心都寂寞，都脆弱都渴望被觸摸，但你的心永遠的燃燒著，永遠的不會退縮。接下來，有請王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。
男2：這個夏天，時光突然變得很慢，我們的故事慢慢地畫上句號。時間就這么的走了，無聲無息，可我還未來得及細細感受大學(xué)的四年時光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面，小品《時間》為你揭曉答案。
女2：音樂漸漸地響起，讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。
男1：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
女1：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
男2：你還記得當(dāng)初迎新晚會時學(xué)長學(xué)姐對你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡，許多的安慰，許多的建議。然而，今天，他們即將離開，在這里，他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟，真實的故事，他們的忠告和提議。下面請靜靜地觀看寄語視頻。
男1：無論今后走到哪里，無論今后遇到什么挫折，別忘了，你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再，兄弟情誼依在。下面請欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請!
結(jié)束語：
男1：放飛心中的夢想，唱響青春的旋律。
女1：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天。
男2：歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢。
女2：時光的飛馳帶不走永恒的心。
女1：歌聲響起，往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
男1：歌聲逝去，前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
女2：晚會到這里就要和各位說再見了。
男2：組后，讓我們一同唱響初伏，在祝福的歌聲中祝福彼此。
合：朋友們，永遠祝福你，相聚即是有緣，期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意，人生錦繡總是晴!朋友們!再見!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十二
合：大家早上好!
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的`距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那一千八百多顆心一齊跳動的聲音，多么堅強有力!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：”感恩母校放飛理想”濟寧一中20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮串詞主持稿結(jié)束語篇二十三
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。