通過總結(jié)，我們可以更加深入地認(rèn)識自己，并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。具備概括性和準(zhǔn)確性，言簡意賅。在下文中，將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
我喜歡跳繩二年級篇一
1、剛開始我跳的時候，我搖的繩子總是被我的腳絆住，不是我的手搖的快，就是我的腳跳的快，總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗，我都有些泄氣了。
2、記得我剛開始學(xué)跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：三二一，開始！我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕?。?BR> 4、只見小芳先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
5、我拿起跳繩，學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?？蛇@根繩子好像專門和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來了，開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
6、這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
7、我開始學(xué)跳繩的時候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。后來媽媽教我，我經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會。剛開始只能跳三四下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。
8、我雙手拿著繩子的兩端，然后把跳繩放在小腿的后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利地跳了過去。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
9、我一上場，先用基本姿勢跳了幾下，接著雙手交叉來了幾個編花，就發(fā)生了很多次失誤；而爸爸一上場，不但沒有失誤，還跳了幾個“雙環(huán)”的?！半p環(huán)”就是一跳起來使勁掄兩圈，我也想學(xué)，可是總也學(xué)不會，還沒跳過繩子就掉了下來。
10、她從老師的手中接過繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長短，發(fā)現(xiàn)繩子太長了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來，這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個，這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了５３個。
11、你看他那“高興跳繩”一蹦一跳離地足有半尺多高，真像一名跳高運動員。你再看那“青蛙跳繩”更是有趣，只見他扭動著胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。繩子上下擺動，連續(xù)跳了好幾下。他一不小心，被繩子絆了一跤，又接著一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。
12、你瞧，小剛同學(xué)跳得飛快，那繩子扇了一陣風(fēng)，“呼呼”吸引了觀眾們的目光。
13、繩子在他的手上不停地晃動，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
14、身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。。
15、在操場的兩邊，有幾組同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子甩得嗡嗡直響，跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲。xxx正在輕快地跳著，她一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，一會兒跑著跳，頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了。
16、跳繩既是一項鍛煉身體的運動，又是一項提高協(xié)調(diào)能力的運動。我要勤加練習(xí)，爭取在學(xué)校開運動會時，我能代表班級參加跳繩比賽。
17、我覺得跳繩是一項很好的運動，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開運動會，有跳繩這個項目，到時候我一定參加，爭取得冠軍。
我喜歡跳繩二年級篇二
跳繩可以給我們帶來快樂，它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說我喜歡跳繩這項運動，還要從一個故事講起：在我上一年級的時候，我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天，我看見幾個小哥哥在跳繩，我便好奇地上去問：“哥哥，這里什么呀？”他們說：“這是跳繩，它的玩法可多了，可以花樣跳，雙腳跳，跑跳等等?！蔽衣犃耍睦飳μK的事頓時扎了根，想我也跳跳看吧。
雙休日又到了，我也叫媽媽給我買跳繩，媽媽同意了，到了家，我在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會了一個一個地跳，跳的時候，我屁股一撅才跳了幾個就已經(jīng)滿頭大汗了，上氣不接不氣了，我心里想跳繩看上去非常簡單，其實還是挺難的嘛！于是我把跳繩帶到學(xué)校練，漸漸地我會了連起來跳了，過了幾天我可以跳得非?？炝耍诌^了一段時間我可以花樣跳了，最后我跳繩的時候，繩子在我手里好像活了一樣，我中它慢它就慢，叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩，上面有灰塵的時候，我就會用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時候，身上一會兒就會熱乎乎的，肉也動起來了，都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩，靠你的了跳繩，我把我減“小將軍肚”的事包給你了！希望你能幫我順利地完成。
我喜歡跳繩二年級篇三
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
"各就各位，預(yù)備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子象風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我喜歡跳繩二年級篇四
作文。
怎么寫？我們小的時候都有自己的興趣愛好，你喜歡什么呢？以下是小編為您整理的我喜歡跳繩的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
我最喜歡跳繩了！我經(jīng)常跟爸爸媽媽在家比跳繩。
小時候我不會跳繩，沒跳幾個就停住了，媽媽經(jīng)常笑話我，看看你跳了幾個就摔倒了，其實她也不太會跳，還笑話我，我就說："哼，你來跳跳看，你不可能會跳很多的。"媽媽"沙沙沙"跳了幾個也停住了，我哈哈大笑，你自己都不會跳幾個，還要嘲笑我。
我每天堅持跳啊跳，最后跳得多了，我跟媽媽比，我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看著，輪到媽媽了，才跳了20來個，我對媽媽自豪地說："我厲害吧！"媽媽直夸我"厲害，厲害，太厲害了！"。
有一次，我又跟媽媽比，我一口氣跳了650個，媽媽一口氣跳了130個，我上氣不接下氣地夸媽媽："進(jìn)步了！"媽媽上氣不接下氣地說："你真厲害！"。
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
"各就各位，預(yù)備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子像風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說："停！"比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我有一根紫色的跳繩，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹丝鞓罚好抗?jié)下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳，第一次我正跳20個，反跳1個，后來我又努力地跳，但是最多能跳25個，心里想：要是我能跳夠50個，那該多好??！忽然有一次，繩子被同學(xué)用來拔河，結(jié)果繩子斷了，我真心疼??！媽媽安慰我說"你別傷心了，我再給你買一根比這更漂亮的繩子！"。
上周末，媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩：它是黃色的，長短可以隨便調(diào)，我非常喜歡它，走到哪里我就跳到哪里，就連睡覺的時候我都想摟著它睡覺，可是媽媽說："跳過的繩子很臟，不要放到床上，要不然都把被子弄臟了"沒辦法，我睡覺時只好把它放到床頭柜上。
我跳繩的目標(biāo)是60個，可是我跳呀跳，連30個都跳不到，心想：我要加油，超越自己，今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳，忽然一下子跳了71個，我心里高興極了，我的目標(biāo)終于實現(xiàn)了，回到我告訴爸爸、媽媽，他們聽了很高興，對我說"你真棒！"我聽了心里美滋滋的。
每天，我一大早起來，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。
我們用一根一米五左右的跳繩，有時候在樓梯間，有時候在庭院里，我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開心！大約跳三四十分鐘，稍微有點發(fā)熱的感覺了，才收好繩子上學(xué)去。
才開始我們只能跳一、二下，然后我們可以跳幾十下，現(xiàn)在我們可以三次跳100多下。
我們不僅學(xué)會了跳繩的技巧，還增強(qiáng)了體質(zhì)。
跳繩真是一項有意義的體育活動呀！我越來越喜歡跳繩了！
我喜歡很多活動，但我最喜歡的是跳繩。
當(dāng)我寫作業(yè)累的時候，媽媽總帶我去桃園廣場跳繩。我們到廣場后，先活動一下身體，然后就可以跳了。我不停的甩動繩子，然后跳起來，一會跳上，一會跳下，跳了下會，我就出了一身汗。聽，"沙沙沙"繩子在和大地說悄悄話呢！一陣風(fēng)兒吹來，真舒服呀！
我喜歡跳繩，它能讓我鍛煉身體，也能給我?guī)砜鞓贰?BR> 跳繩作文跳繩比賽作文600字描寫跳繩的句子第一次跳繩作文。
我喜歡跳繩二年級篇五
最近課間，大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了！一下課，同學(xué)們就拿起長繩沖向陽臺。
我們班的小劉跳八字繩的時候總會戴上自己的“安全帽”（衣服后面帶著的帽子），以防繩子打著疼痛。可是有時，他還會嫌這樣不夠安全，就用手抱著頭再加上一層“保護(hù)”。難道他就沒有想到手也會被打痛的嗎？更有趣的是有好幾次，他都會把手舉在頭頂上，別人看了就會以為他在投降呢！小劉跳成功后就會跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶祝——“耶！”
我們班膽子大的小金一跳進(jìn)去卻不愿意出來，在里頭自如地跳呀跳呀！顯得自己很厲害的樣子，一會兒擺擺這個動作一會兒做做那個姿勢，大家都等得不耐煩了，我也生氣了！因為我是甩繩的，所以就甩得越來越快，他終于被繩子勾倒了，只好甩掉繩子，很不情愿地歸入隊伍中。
我原先也跳過，可是現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)甩繩了，看她們跳得歡快無比，自己手里機(jī)械地甩著繩子，像個無聊的機(jī)器人。什么時候，誰替我甩一把，讓我也進(jìn)去跳一回。
我喜歡跳繩二年級篇六
寒假有一項關(guān)于運動的任務(wù)——跳繩。
你們一定認(rèn)為跳繩是最簡單的事情，可是寒假作業(yè)表上是一分鐘跳繩一百五十下，每天十分鐘?？赐旰笪揖托乃榱?，一百五十下啊，怎么可能？于是我就在我家樓下開始跳了起來。四十秒過去了，可我才跳了一百下都快堅持不住了。我只能歇一會蹦一下，一分鐘過去了，我共跳了一百零八下，這應(yīng)該是長期不跳繩的原因啊。于是我每天堅持跳一次，最后，經(jīng)過一個假期的鍛煉，我可以跳到一百三十下了。
幸好我每天跳十分鐘，不然開學(xué)測試就完了。
我喜歡跳繩二年級篇七
——“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油！“時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?BR> “時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的`繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結(jié)果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音?！皬埫琅碧脑絹碓娇?，記數(shù)的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經(jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出：“三年級和四年級做好拔河準(zhǔn)備。”我們雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進(jìn)入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級加油！加——油——?！眲傞_始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向三年級移去，糟了，就差一點了！不知道是誰大叫了一聲：“四年級加油！加——油——”，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。“加——油——“?。∥覀冓A了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷?！?。不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說："你的語文練習(xí)冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)??！
總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠(yuǎn)也忘不了他，一個平凡溫柔的女孩！
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
從小學(xué)一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了?！比嗔⒖贪察o下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
《記一次跳大繩比賽》俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”一個人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強(qiáng)大的！?今年春天，我們學(xué)校舉辦了“春季達(dá)標(biāo)運動會”，其中有一項是跳大繩。選隊員時，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當(dāng)然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊伍就這樣組成了。我們經(jīng)過了幾天緊張而辛苦的練習(xí)后，終于迎來了比賽。?第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進(jìn)了操場。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始，我們還不錯，接得又快又順利。但沒跳幾個，第一個失誤就出現(xiàn)了——副隊長的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒跳幾個再一次出現(xiàn)了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過急，急著往前趕，又一次壞了，這時，我好像聽到有人在說：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡，跳不動了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績，來回報了老師。?事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
個大胖子張偉在最后一個，他雙手像兩個鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學(xué)都用盡了吃奶的力氣，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。剛才是因為我們沒有團(tuán)結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說："這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。"。
我喜歡跳繩二年級篇八
我們班要舉行跳繩比賽，這可樂壞了我——跳繩，我的專項，小菜一碟！
吃過午飯，我胸有成竹地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)只有馮巧婷一個人在寫作業(yè)。哦，同學(xué)們都去練習(xí)跳繩了。我拿起我的“紅絲線”，快馬加鞭，似風(fēng)一樣奔下樓。跑到樓下，我來了一個急剎車，猛然想起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上那一條條紅線還沒有找到合適它們的藍(lán)鉤鉤（注：數(shù)學(xué)老師喜歡在錯誤的題目上劃條紅線，等改正了再打個藍(lán)鉤）。頓時，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩支軍隊，白方舉著白旗，旗上醒目地寫著“改正改正數(shù)學(xué)作業(yè)”，可黑方更有戰(zhàn)斗力，一個個勇士，騎著一匹匹戰(zhàn)馬，大喊著：“跳繩要緊！”聲音震耳欲聾。我忍不住向林蔭小道跑去。
我喜歡跳繩二年級篇九
放寒假了，學(xué)校要求我們每天都進(jìn)行10分鐘的跳繩鍛煉。我還是像平時一樣，晚上吃完飯到樓下練習(xí)跳繩。平時都是媽媽和我一起練，但今天天已經(jīng)黑了，媽媽臨時加班到現(xiàn)在還沒回來。我在樓下一邊練跳繩一邊等著媽媽，希望很快能看到媽媽的身影，可是，看了好一會，還是不見媽媽的身影。我又跳了一會兒，終于看見媽媽回來了，我高興的跑過去親了親媽媽，媽媽回來了我又能和媽媽一起練跳繩了。
雖然天氣很冷，但是我和媽媽練跳繩練的身上熱乎乎的，一點兒都感覺不到天冷。我和媽媽每次練完跳繩后都要再比賽跳繩，看看誰一分鐘跳的多，我和媽媽比了一局又一局，最后的結(jié)果每次都是我贏。媽媽累了回家休息了，我又開始練習(xí)雙蹦，剛開始只會跳一個，后來練了一次、兩次、三次慢慢地，慢慢地，我跳得氣喘吁吁，前額和后背都出汗了，我終于可以連續(xù)跳好幾個了，我心里真的好開心，好有成就感。
過了一會兒媽媽下樓了，我高興地跑過去對媽媽說：媽媽，媽媽，我學(xué)會連續(xù)跳雙蹦了。就急忙跳給她看，媽媽看了之后，開心地說：兒子你太棒了，媽媽和你一樣大時，也會連續(xù)跳雙蹦，跳得很棒，沒想到你和媽媽一樣，也學(xué)得這么快。以后在學(xué)習(xí)上要和練跳繩一樣，抓緊時間，不怕困難，不斷練習(xí)，就會不斷的進(jìn)步。我聽了媽媽的話，心里暖暖的，我和媽媽一起哼著小曲回家去了。
我喜歡跳繩二年級篇十
今天體育課，跳繩比賽。我跳出比平時好的成績。
我跳繩一直不好，雖然這兩天我特別練習(xí)，跟爸爸比跳繩，跟同學(xué)比跳繩，可就是跳不好！老爸能跳500個，朱星宇能跳200個，我只能跳100個。哎，看看差距，我肯定是最慢的，老爸說：他從小就跳繩，所以到現(xiàn)在還能跳得很多，寧萌的.爸爸也是這樣，哦！
希望你能好好練習(xí)，也能跳出好成績的哦。
我聽了老爸的話在比賽當(dāng)中經(jīng)過堅持不懈的努力拿到了第九名，對于我來已經(jīng)很滿足了，也很高興了，以后我們會經(jīng)常聯(lián)系跳出更好的成績來。
我喜歡跳繩二年級篇十一
我最喜歡跳繩了！我經(jīng)常跟爸爸媽媽在家比跳繩。
小時候我不會跳繩，沒跳幾個就停住了，媽媽經(jīng)常笑話我，看看你跳了幾個就摔倒了，其實她也不太會跳，還笑話我，我就說：“哼，你來跳跳看，你不可能會跳很多的?！眿寢尅吧成成场碧藥讉€也停住了，我哈哈大笑，你自己都不會跳幾個，還要嘲笑我。
我每天堅持跳啊跳，最后跳得多了，我跟媽媽比，我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看著，輪到媽媽了，才跳了20來個，我對媽媽自豪地說：“我厲害吧！”媽媽直夸我“厲害，厲害，太厲害了！”
有一次，我又跟媽媽比，我一口氣跳了650個，媽媽一口氣跳了130個，我上氣不接下氣地夸媽媽：“進(jìn)步了！”媽媽上氣不接下氣地說：“你真厲害！”
我喜歡跳繩二年級篇十二
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
“各就各位，預(yù)備——開始！”體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子像風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我喜歡跳繩二年級篇十三
星期六，我和房琳，李純，甘佳裕，胡緯英在我家院子里舉行了一次跳繩比賽。
我們定好了比賽規(guī)則:在五分鐘內(nèi)誰跳得最多的就獲勝，還有獎品發(fā)。
比賽開始了，胡緯英一聲令下，我們就跳了起來，盡管天氣很熱，可同學(xué)們一點也不覺得熱，因為同學(xué)們很重視這場比賽，所以誰也不敢疏忽，把心思全放在比賽上了。比賽競爭得很激烈，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，互不相讓，個個都不服輸，一心一意想奪得冠軍。不一會兒，五分鐘過去了，大家紛紛停了下來。等待這比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了:我跳了760下，房琳跳了745下，李純跳了755下，甘佳裕跳了656下，胡緯英跳了785下。也就是說，胡緯英第一名，我第二名，李純第三名。前三名的獎品較多，第一名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子，一個筆盒。第二名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子。第三名的獎品是一本筆記本，鋼筆。其他兩位同學(xué)的獎品是一本筆記本。
我喜歡跳繩二年級篇十四
我每天放學(xué)回到家，復(fù)習(xí)完功課，就要從墻上取下我心愛的跳繩，開始跳起來，我一邊跳，一邊數(shù)……??！這一次又比上一次多跳了兩下，我心里美極了。
我第一次只跳了兩個，那時，我的兩腿開始發(fā)軟，累得氣喘如牛，頭上全是汗，還總是愛拌腳，經(jīng)過多次練習(xí)，我就會跳了，也不拌腳了，動作也開始熟練了，從此我也喜歡上了跳繩，總是有事沒事都拿出來蹦幾下，媽媽還說：自從你學(xué)跳繩以后，開始愛吃飯了。
我喜歡跳繩，我相信它一定會一直陪伴著我長大。
我喜歡跳繩二年級篇十五
星期六，我和房琳，李純，甘佳裕，胡緯英在我家院子里舉行了一次跳繩比賽。
我們定好了比賽規(guī)則:在五分鐘內(nèi)誰跳得最多的就獲勝，還有獎品發(fā)。
比賽開始了，胡緯英一聲令下，我們就跳了起來，盡管天氣很熱，可同學(xué)們一點也不覺得熱，因為同學(xué)們很重視這場比賽，所以誰也不敢疏忽，把心思全放在比賽上了。比賽競爭得很激烈，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，互不相讓，個個都不服輸，一心一意想奪得冠軍。不一會兒，五分鐘過去了，大家紛紛停了下來。等待這比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了:我跳了760下，房琳跳了745下，李純跳了755下，甘佳裕跳了656下，胡緯英跳了785下。也就是說，胡緯英第一名，我第二名，李純第三名。前三名的獎品較多，第一名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子，一個筆盒。第二名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子。第三名的獎品是一本筆記本，鋼筆。其他兩位同學(xué)的獎品是一本筆記本。
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我喜歡跳繩二年級篇十六
元旦快到了，學(xué)校開展了許多有意義的活動，讓我感受最深的是跳長繩比賽。
12月25日在外操場，比賽前謝老師和廖老師打繩，叫我們先練一下。我們異口同聲地回答：“好！”練了一會兒，裁判老師通知我們快要比賽了，廖老師喊：“同學(xué)們排好隊！”裁判老師吹響口哨的那一剎那，幾個班的同學(xué)轟轟烈烈地有節(jié)奏地跳了起來，邊上的拉拉隊員也大聲地喊著：“加油！加油……”我們聽到鼓勁的喊聲，更努力，更使勁了，啦啦隊的同學(xué)數(shù)著：“99、100、101、102、103……”有幾個人絆了繩，但他們還是賣力地跳著，啦啦隊數(shù)著：“194、195、196、197、198……”我們心想：一定要拿到第一名，還要超過300次，廖老師在邊上大聲鼓勁。我們跳得更起勁了。比賽快到五分鐘了，旁邊的啦啦隊大聲數(shù)著：“300！”跳繩的我們歡呼起來了。300次以上的有星星獎了！啦啦隊繼續(xù)數(shù)著，“301、302……”數(shù)到304的時候，裁判老師吹響了口哨，宣布比賽結(jié)束了。裁判老師排好了各班的名次，鄭重宣布五（3）班獲得了第一名，廖老師興奮地說：“我們班是第一名！”同學(xué)們高興地喊出了勝利的聲音：“我們班是第一名！”
這次比賽讓我感到：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利的保障！
我喜歡跳繩二年級篇十七
記一次短繩比賽作文400字(一)。
——“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群埃佑?！“時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(二)。
“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?BR> “時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(三)。
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的`繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結(jié)果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音?！皬埫琅碧脑絹碓娇?，記數(shù)的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經(jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出：“三年級和四年級做好拔河準(zhǔn)備?！蔽覀冸p方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進(jìn)入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級加油！加——油——?！眲傞_始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向三年級移去，糟了，就差一點了！不知道是誰大叫了一聲：“四年級加油！加——油——”，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。“加——油——“?。∥覀冓A了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
我的同桌。
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷?！?。不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說：“你的語文練習(xí)冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)?。?BR> 總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠(yuǎn)也忘不了他，一個平凡溫柔的女孩！
我的學(xué)校。
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
我的老師。
從小學(xué)一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了?！比嗔⒖贪察o下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
記一次短繩比賽作文400字(四)。
《記一次跳大繩比賽》俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”一個人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強(qiáng)大的！今年春天，我們學(xué)校舉辦了“春季達(dá)標(biāo)運動會”，其中有一項是跳大繩。選隊員時，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當(dāng)然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊伍就這樣組成了。我們經(jīng)過了幾天緊張而辛苦的練習(xí)后，終于迎來了比賽。第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進(jìn)了操場。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始，我們還不錯，接得又快又順利。但沒跳幾個，第一個失誤就出現(xiàn)了——副隊長的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒跳幾個再一次出現(xiàn)了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過急，急著往前趕，又一次壞了，這時，我好像聽到有人在說：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡，跳不動了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績，來回報了老師。事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
記一次短繩比賽作文400字(五)。
個大胖子張偉在最后一個，他雙手像兩個鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學(xué)都用盡了吃奶的力氣，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤u漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。剛才是因為我們沒有團(tuán)結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：”這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。"。
我喜歡跳繩二年級篇十八
我有一根紫色的.跳繩，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹丝鞓罚好抗?jié)下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳，第一次我正跳20個，反跳1個，后來我又努力地跳，但是最多能跳25個，心里想：要是我能跳夠50個，那該多好啊！忽然有一次，繩子被同學(xué)用來拔河，結(jié)果繩子斷了，我真心疼啊！媽媽安慰我說“你別傷心了，我再給你買一根比這更漂亮的繩子！”
上周末，媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩：它是黃色的，長短可以隨便調(diào)，我非常喜歡它，走到哪里我就跳到哪里，就連睡覺的時候我都想摟著它睡覺，可是媽媽說：“跳過的繩子很臟，不要放到床上，要不然都把被子弄臟了”沒辦法，我睡覺時只好把它放到床頭柜上。
我跳繩的目標(biāo)是60個，可是我跳呀跳，連30個都跳不到，心想：我要加油，超越自己，今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳，忽然一下子跳了71個，我心里高興極了，我的目標(biāo)終于實現(xiàn)了，回到我告訴爸爸、媽媽，他們聽了很高興，對我說“你真棒！”我聽了心里美滋滋的。
我喜歡跳繩二年級篇十九
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們?！币环昼娞K比賽，預(yù)備，開始！“隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發(fā)出的”啪啪“聲和觀眾們在默默的數(shù)”20，21，22……"，我跳得非?？欤砸幻腌妰蓚€的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現(xiàn)在不是停頓的時候，時間沒有結(jié)束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們?nèi)匀粓猿种?，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經(jīng)非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進(jìn)行下一項比賽。
我喜歡跳繩二年級篇二十
第三節(jié)一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會敗了，但是班級的團(tuán)結(jié)心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳?？谏谝豁懀覀兙烷_始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量；魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。
兩個人搖著，中間的八個人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動著?！耙?，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)！”“一，二，三……”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是李明明又倒了，這是兩個搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)！別慌！”這才穩(wěn)定下來。
這真是一場激動人心的比賽??！
我喜歡跳繩二年級篇一
1、剛開始我跳的時候，我搖的繩子總是被我的腳絆住，不是我的手搖的快，就是我的腳跳的快，總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗，我都有些泄氣了。
2、記得我剛開始學(xué)跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：三二一，開始！我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕?。?BR> 4、只見小芳先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
5、我拿起跳繩，學(xué)著奶奶的樣子跳了起來?？蛇@根繩子好像專門和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來了，開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。我真的著急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
6、這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
7、我開始學(xué)跳繩的時候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。后來媽媽教我，我經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會。剛開始只能跳三四下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。
8、我雙手拿著繩子的兩端，然后把跳繩放在小腿的后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利地跳了過去。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
9、我一上場，先用基本姿勢跳了幾下，接著雙手交叉來了幾個編花，就發(fā)生了很多次失誤；而爸爸一上場，不但沒有失誤，還跳了幾個“雙環(huán)”的?！半p環(huán)”就是一跳起來使勁掄兩圈，我也想學(xué)，可是總也學(xué)不會，還沒跳過繩子就掉了下來。
10、她從老師的手中接過繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長短，發(fā)現(xiàn)繩子太長了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來，這樣反反復(fù)復(fù)地跳。同學(xué)們數(shù)著一個、兩個、三個、四個，這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了５３個。
11、你看他那“高興跳繩”一蹦一跳離地足有半尺多高，真像一名跳高運動員。你再看那“青蛙跳繩”更是有趣，只見他扭動著胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。繩子上下擺動，連續(xù)跳了好幾下。他一不小心，被繩子絆了一跤，又接著一個前滾翻，引得大家捧腹大笑。
12、你瞧，小剛同學(xué)跳得飛快，那繩子扇了一陣風(fēng)，“呼呼”吸引了觀眾們的目光。
13、繩子在他的手上不停地晃動，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響。繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
14、身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。。
15、在操場的兩邊，有幾組同學(xué)正跳得起勁。掄繩的同學(xué)把繩子甩得嗡嗡直響，跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲。xxx正在輕快地跳著，她一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，一會兒跑著跳，頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了。
16、跳繩既是一項鍛煉身體的運動，又是一項提高協(xié)調(diào)能力的運動。我要勤加練習(xí)，爭取在學(xué)校開運動會時，我能代表班級參加跳繩比賽。
17、我覺得跳繩是一項很好的運動，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開運動會，有跳繩這個項目，到時候我一定參加，爭取得冠軍。
我喜歡跳繩二年級篇二
跳繩可以給我們帶來快樂，它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說我喜歡跳繩這項運動，還要從一個故事講起：在我上一年級的時候，我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天，我看見幾個小哥哥在跳繩，我便好奇地上去問：“哥哥，這里什么呀？”他們說：“這是跳繩，它的玩法可多了，可以花樣跳，雙腳跳，跑跳等等?！蔽衣犃耍睦飳μK的事頓時扎了根，想我也跳跳看吧。
雙休日又到了，我也叫媽媽給我買跳繩，媽媽同意了，到了家，我在媽媽的指導(dǎo)下，學(xué)會了一個一個地跳，跳的時候，我屁股一撅才跳了幾個就已經(jīng)滿頭大汗了，上氣不接不氣了，我心里想跳繩看上去非常簡單，其實還是挺難的嘛！于是我把跳繩帶到學(xué)校練，漸漸地我會了連起來跳了，過了幾天我可以跳得非?？炝耍诌^了一段時間我可以花樣跳了，最后我跳繩的時候，繩子在我手里好像活了一樣，我中它慢它就慢，叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩，上面有灰塵的時候，我就會用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時候，身上一會兒就會熱乎乎的，肉也動起來了，都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩，靠你的了跳繩，我把我減“小將軍肚”的事包給你了！希望你能幫我順利地完成。
我喜歡跳繩二年級篇三
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
"各就各位，預(yù)備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子象風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我喜歡跳繩二年級篇四
作文。
怎么寫？我們小的時候都有自己的興趣愛好，你喜歡什么呢？以下是小編為您整理的我喜歡跳繩的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
我最喜歡跳繩了！我經(jīng)常跟爸爸媽媽在家比跳繩。
小時候我不會跳繩，沒跳幾個就停住了，媽媽經(jīng)常笑話我，看看你跳了幾個就摔倒了，其實她也不太會跳，還笑話我，我就說："哼，你來跳跳看，你不可能會跳很多的。"媽媽"沙沙沙"跳了幾個也停住了，我哈哈大笑，你自己都不會跳幾個，還要嘲笑我。
我每天堅持跳啊跳，最后跳得多了，我跟媽媽比，我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看著，輪到媽媽了，才跳了20來個，我對媽媽自豪地說："我厲害吧！"媽媽直夸我"厲害，厲害，太厲害了！"。
有一次，我又跟媽媽比，我一口氣跳了650個，媽媽一口氣跳了130個，我上氣不接下氣地夸媽媽："進(jìn)步了！"媽媽上氣不接下氣地說："你真厲害！"。
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
"各就各位，預(yù)備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子像風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說："停！"比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我有一根紫色的跳繩，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹丝鞓罚好抗?jié)下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳，第一次我正跳20個，反跳1個，后來我又努力地跳，但是最多能跳25個，心里想：要是我能跳夠50個，那該多好??！忽然有一次，繩子被同學(xué)用來拔河，結(jié)果繩子斷了，我真心疼??！媽媽安慰我說"你別傷心了，我再給你買一根比這更漂亮的繩子！"。
上周末，媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩：它是黃色的，長短可以隨便調(diào)，我非常喜歡它，走到哪里我就跳到哪里，就連睡覺的時候我都想摟著它睡覺，可是媽媽說："跳過的繩子很臟，不要放到床上，要不然都把被子弄臟了"沒辦法，我睡覺時只好把它放到床頭柜上。
我跳繩的目標(biāo)是60個，可是我跳呀跳，連30個都跳不到，心想：我要加油，超越自己，今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳，忽然一下子跳了71個，我心里高興極了，我的目標(biāo)終于實現(xiàn)了，回到我告訴爸爸、媽媽，他們聽了很高興，對我說"你真棒！"我聽了心里美滋滋的。
每天，我一大早起來，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。
我們用一根一米五左右的跳繩，有時候在樓梯間，有時候在庭院里，我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開心！大約跳三四十分鐘，稍微有點發(fā)熱的感覺了，才收好繩子上學(xué)去。
才開始我們只能跳一、二下，然后我們可以跳幾十下，現(xiàn)在我們可以三次跳100多下。
我們不僅學(xué)會了跳繩的技巧，還增強(qiáng)了體質(zhì)。
跳繩真是一項有意義的體育活動呀！我越來越喜歡跳繩了！
我喜歡很多活動，但我最喜歡的是跳繩。
當(dāng)我寫作業(yè)累的時候，媽媽總帶我去桃園廣場跳繩。我們到廣場后，先活動一下身體，然后就可以跳了。我不停的甩動繩子，然后跳起來，一會跳上，一會跳下，跳了下會，我就出了一身汗。聽，"沙沙沙"繩子在和大地說悄悄話呢！一陣風(fēng)兒吹來，真舒服呀！
我喜歡跳繩，它能讓我鍛煉身體，也能給我?guī)砜鞓贰?BR> 跳繩作文跳繩比賽作文600字描寫跳繩的句子第一次跳繩作文。
我喜歡跳繩二年級篇五
最近課間，大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了！一下課，同學(xué)們就拿起長繩沖向陽臺。
我們班的小劉跳八字繩的時候總會戴上自己的“安全帽”（衣服后面帶著的帽子），以防繩子打著疼痛。可是有時，他還會嫌這樣不夠安全，就用手抱著頭再加上一層“保護(hù)”。難道他就沒有想到手也會被打痛的嗎？更有趣的是有好幾次，他都會把手舉在頭頂上，別人看了就會以為他在投降呢！小劉跳成功后就會跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶祝——“耶！”
我們班膽子大的小金一跳進(jìn)去卻不愿意出來，在里頭自如地跳呀跳呀！顯得自己很厲害的樣子，一會兒擺擺這個動作一會兒做做那個姿勢，大家都等得不耐煩了，我也生氣了！因為我是甩繩的，所以就甩得越來越快，他終于被繩子勾倒了，只好甩掉繩子，很不情愿地歸入隊伍中。
我原先也跳過，可是現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)甩繩了，看她們跳得歡快無比，自己手里機(jī)械地甩著繩子，像個無聊的機(jī)器人。什么時候，誰替我甩一把，讓我也進(jìn)去跳一回。
我喜歡跳繩二年級篇六
寒假有一項關(guān)于運動的任務(wù)——跳繩。
你們一定認(rèn)為跳繩是最簡單的事情，可是寒假作業(yè)表上是一分鐘跳繩一百五十下，每天十分鐘?？赐旰笪揖托乃榱?，一百五十下啊，怎么可能？于是我就在我家樓下開始跳了起來。四十秒過去了，可我才跳了一百下都快堅持不住了。我只能歇一會蹦一下，一分鐘過去了，我共跳了一百零八下，這應(yīng)該是長期不跳繩的原因啊。于是我每天堅持跳一次，最后，經(jīng)過一個假期的鍛煉，我可以跳到一百三十下了。
幸好我每天跳十分鐘，不然開學(xué)測試就完了。
我喜歡跳繩二年級篇七
——“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油！“時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?BR> “時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的`繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結(jié)果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音?！皬埫琅碧脑絹碓娇?，記數(shù)的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經(jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出：“三年級和四年級做好拔河準(zhǔn)備。”我們雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進(jìn)入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級加油！加——油——?！眲傞_始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向三年級移去，糟了，就差一點了！不知道是誰大叫了一聲：“四年級加油！加——油——”，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。“加——油——“?。∥覀冓A了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷?！?。不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說："你的語文練習(xí)冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)??！
總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠(yuǎn)也忘不了他，一個平凡溫柔的女孩！
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
從小學(xué)一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了?！比嗔⒖贪察o下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
《記一次跳大繩比賽》俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”一個人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強(qiáng)大的！?今年春天，我們學(xué)校舉辦了“春季達(dá)標(biāo)運動會”，其中有一項是跳大繩。選隊員時，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當(dāng)然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊伍就這樣組成了。我們經(jīng)過了幾天緊張而辛苦的練習(xí)后，終于迎來了比賽。?第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進(jìn)了操場。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始，我們還不錯，接得又快又順利。但沒跳幾個，第一個失誤就出現(xiàn)了——副隊長的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒跳幾個再一次出現(xiàn)了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過急，急著往前趕，又一次壞了，這時，我好像聽到有人在說：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡，跳不動了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績，來回報了老師。?事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
個大胖子張偉在最后一個，他雙手像兩個鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學(xué)都用盡了吃奶的力氣，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。剛才是因為我們沒有團(tuán)結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說："這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。"。
我喜歡跳繩二年級篇八
我們班要舉行跳繩比賽，這可樂壞了我——跳繩，我的專項，小菜一碟！
吃過午飯，我胸有成竹地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)只有馮巧婷一個人在寫作業(yè)。哦，同學(xué)們都去練習(xí)跳繩了。我拿起我的“紅絲線”，快馬加鞭，似風(fēng)一樣奔下樓。跑到樓下，我來了一個急剎車，猛然想起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上那一條條紅線還沒有找到合適它們的藍(lán)鉤鉤（注：數(shù)學(xué)老師喜歡在錯誤的題目上劃條紅線，等改正了再打個藍(lán)鉤）。頓時，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩支軍隊，白方舉著白旗，旗上醒目地寫著“改正改正數(shù)學(xué)作業(yè)”，可黑方更有戰(zhàn)斗力，一個個勇士，騎著一匹匹戰(zhàn)馬，大喊著：“跳繩要緊！”聲音震耳欲聾。我忍不住向林蔭小道跑去。
我喜歡跳繩二年級篇九
放寒假了，學(xué)校要求我們每天都進(jìn)行10分鐘的跳繩鍛煉。我還是像平時一樣，晚上吃完飯到樓下練習(xí)跳繩。平時都是媽媽和我一起練，但今天天已經(jīng)黑了，媽媽臨時加班到現(xiàn)在還沒回來。我在樓下一邊練跳繩一邊等著媽媽，希望很快能看到媽媽的身影，可是，看了好一會，還是不見媽媽的身影。我又跳了一會兒，終于看見媽媽回來了，我高興的跑過去親了親媽媽，媽媽回來了我又能和媽媽一起練跳繩了。
雖然天氣很冷，但是我和媽媽練跳繩練的身上熱乎乎的，一點兒都感覺不到天冷。我和媽媽每次練完跳繩后都要再比賽跳繩，看看誰一分鐘跳的多，我和媽媽比了一局又一局，最后的結(jié)果每次都是我贏。媽媽累了回家休息了，我又開始練習(xí)雙蹦，剛開始只會跳一個，后來練了一次、兩次、三次慢慢地，慢慢地，我跳得氣喘吁吁，前額和后背都出汗了，我終于可以連續(xù)跳好幾個了，我心里真的好開心，好有成就感。
過了一會兒媽媽下樓了，我高興地跑過去對媽媽說：媽媽，媽媽，我學(xué)會連續(xù)跳雙蹦了。就急忙跳給她看，媽媽看了之后，開心地說：兒子你太棒了，媽媽和你一樣大時，也會連續(xù)跳雙蹦，跳得很棒，沒想到你和媽媽一樣，也學(xué)得這么快。以后在學(xué)習(xí)上要和練跳繩一樣，抓緊時間，不怕困難，不斷練習(xí)，就會不斷的進(jìn)步。我聽了媽媽的話，心里暖暖的，我和媽媽一起哼著小曲回家去了。
我喜歡跳繩二年級篇十
今天體育課，跳繩比賽。我跳出比平時好的成績。
我跳繩一直不好，雖然這兩天我特別練習(xí)，跟爸爸比跳繩，跟同學(xué)比跳繩，可就是跳不好！老爸能跳500個，朱星宇能跳200個，我只能跳100個。哎，看看差距，我肯定是最慢的，老爸說：他從小就跳繩，所以到現(xiàn)在還能跳得很多，寧萌的.爸爸也是這樣，哦！
希望你能好好練習(xí)，也能跳出好成績的哦。
我聽了老爸的話在比賽當(dāng)中經(jīng)過堅持不懈的努力拿到了第九名，對于我來已經(jīng)很滿足了，也很高興了，以后我們會經(jīng)常聯(lián)系跳出更好的成績來。
我喜歡跳繩二年級篇十一
我最喜歡跳繩了！我經(jīng)常跟爸爸媽媽在家比跳繩。
小時候我不會跳繩，沒跳幾個就停住了，媽媽經(jīng)常笑話我，看看你跳了幾個就摔倒了，其實她也不太會跳，還笑話我，我就說：“哼，你來跳跳看，你不可能會跳很多的?！眿寢尅吧成成场碧藥讉€也停住了，我哈哈大笑，你自己都不會跳幾個，還要嘲笑我。
我每天堅持跳啊跳，最后跳得多了，我跟媽媽比，我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看著，輪到媽媽了，才跳了20來個，我對媽媽自豪地說：“我厲害吧！”媽媽直夸我“厲害，厲害，太厲害了！”
有一次，我又跟媽媽比，我一口氣跳了650個，媽媽一口氣跳了130個，我上氣不接下氣地夸媽媽：“進(jìn)步了！”媽媽上氣不接下氣地說：“你真厲害！”
我喜歡跳繩二年級篇十二
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場生動的跳繩比賽。
“各就各位，預(yù)備——開始！”體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落后，繩子像風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我們的雙腿不停的上下跳動，兩手飛快地舞動著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數(shù)到五十多個的時候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個的最好成績?yōu)槲覀儼酄幑狻?BR> 我喜歡跳繩二年級篇十三
星期六，我和房琳，李純，甘佳裕，胡緯英在我家院子里舉行了一次跳繩比賽。
我們定好了比賽規(guī)則:在五分鐘內(nèi)誰跳得最多的就獲勝，還有獎品發(fā)。
比賽開始了，胡緯英一聲令下，我們就跳了起來，盡管天氣很熱，可同學(xué)們一點也不覺得熱，因為同學(xué)們很重視這場比賽，所以誰也不敢疏忽，把心思全放在比賽上了。比賽競爭得很激烈，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，互不相讓，個個都不服輸，一心一意想奪得冠軍。不一會兒，五分鐘過去了，大家紛紛停了下來。等待這比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了:我跳了760下，房琳跳了745下，李純跳了755下，甘佳裕跳了656下，胡緯英跳了785下。也就是說，胡緯英第一名，我第二名，李純第三名。前三名的獎品較多，第一名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子，一個筆盒。第二名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子。第三名的獎品是一本筆記本，鋼筆。其他兩位同學(xué)的獎品是一本筆記本。
我喜歡跳繩二年級篇十四
我每天放學(xué)回到家，復(fù)習(xí)完功課，就要從墻上取下我心愛的跳繩，開始跳起來，我一邊跳，一邊數(shù)……??！這一次又比上一次多跳了兩下，我心里美極了。
我第一次只跳了兩個，那時，我的兩腿開始發(fā)軟，累得氣喘如牛，頭上全是汗，還總是愛拌腳，經(jīng)過多次練習(xí)，我就會跳了，也不拌腳了，動作也開始熟練了，從此我也喜歡上了跳繩，總是有事沒事都拿出來蹦幾下，媽媽還說：自從你學(xué)跳繩以后，開始愛吃飯了。
我喜歡跳繩，我相信它一定會一直陪伴著我長大。
我喜歡跳繩二年級篇十五
星期六，我和房琳，李純，甘佳裕，胡緯英在我家院子里舉行了一次跳繩比賽。
我們定好了比賽規(guī)則:在五分鐘內(nèi)誰跳得最多的就獲勝，還有獎品發(fā)。
比賽開始了，胡緯英一聲令下，我們就跳了起來，盡管天氣很熱，可同學(xué)們一點也不覺得熱，因為同學(xué)們很重視這場比賽，所以誰也不敢疏忽，把心思全放在比賽上了。比賽競爭得很激烈，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，互不相讓，個個都不服輸，一心一意想奪得冠軍。不一會兒，五分鐘過去了，大家紛紛停了下來。等待這比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了:我跳了760下，房琳跳了745下，李純跳了755下，甘佳裕跳了656下，胡緯英跳了785下。也就是說，胡緯英第一名，我第二名，李純第三名。前三名的獎品較多，第一名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子，一個筆盒。第二名的獎品是一本筆記本，鋼筆，橡皮，尺子。第三名的獎品是一本筆記本，鋼筆。其他兩位同學(xué)的獎品是一本筆記本。
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我喜歡跳繩二年級篇十六
元旦快到了，學(xué)校開展了許多有意義的活動，讓我感受最深的是跳長繩比賽。
12月25日在外操場，比賽前謝老師和廖老師打繩，叫我們先練一下。我們異口同聲地回答：“好！”練了一會兒，裁判老師通知我們快要比賽了，廖老師喊：“同學(xué)們排好隊！”裁判老師吹響口哨的那一剎那，幾個班的同學(xué)轟轟烈烈地有節(jié)奏地跳了起來，邊上的拉拉隊員也大聲地喊著：“加油！加油……”我們聽到鼓勁的喊聲，更努力，更使勁了，啦啦隊的同學(xué)數(shù)著：“99、100、101、102、103……”有幾個人絆了繩，但他們還是賣力地跳著，啦啦隊數(shù)著：“194、195、196、197、198……”我們心想：一定要拿到第一名，還要超過300次，廖老師在邊上大聲鼓勁。我們跳得更起勁了。比賽快到五分鐘了，旁邊的啦啦隊大聲數(shù)著：“300！”跳繩的我們歡呼起來了。300次以上的有星星獎了！啦啦隊繼續(xù)數(shù)著，“301、302……”數(shù)到304的時候，裁判老師吹響了口哨，宣布比賽結(jié)束了。裁判老師排好了各班的名次，鄭重宣布五（3）班獲得了第一名，廖老師興奮地說：“我們班是第一名！”同學(xué)們高興地喊出了勝利的聲音：“我們班是第一名！”
這次比賽讓我感到：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利的保障！
我喜歡跳繩二年級篇十七
記一次短繩比賽作文400字(一)。
——“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。
各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群埃佑?！“時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(二)。
“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來。大家都屏息凝視，想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學(xué)用力甩動繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時跳了出來。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來在跳得過程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時間是過得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計時，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?BR> “時間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績，欣喜若狂，有的班成績不理想，黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(三)。
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的`繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結(jié)果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音?！皬埫琅碧脑絹碓娇?，記數(shù)的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經(jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。
只聽廣播里傳出：“三年級和四年級做好拔河準(zhǔn)備?！蔽覀冸p方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進(jìn)入場地。
我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級加油！加——油——?！眲傞_始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向三年級移去，糟了，就差一點了！不知道是誰大叫了一聲：“四年級加油！加——油——”，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。“加——油——“?。∥覀冓A了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
我的同桌。
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。
會毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷?！?。不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說：“你的語文練習(xí)冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)?。?BR> 總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠(yuǎn)也忘不了他，一個平凡溫柔的女孩！
我的學(xué)校。
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風(fēng)吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
我的老師。
從小學(xué)一年級到四年級，我們班就換了好幾個語文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說：“你們怎么又講小話了?！比嗔⒖贪察o下來，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家，到了晚上，還是不見人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒找著，李老師只好去報警，直到晚上9點多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂。
她不但傳授給我們知識，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說只有會做人才會做事的道理，她平時非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
記一次短繩比賽作文400字(四)。
《記一次跳大繩比賽》俗話說得好：“眾人拾柴火焰高！”一個人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強(qiáng)大的！今年春天，我們學(xué)校舉辦了“春季達(dá)標(biāo)運動會”，其中有一項是跳大繩。選隊員時，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當(dāng)然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊伍就這樣組成了。我們經(jīng)過了幾天緊張而辛苦的練習(xí)后，終于迎來了比賽。第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進(jìn)了操場。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始，我們還不錯，接得又快又順利。但沒跳幾個，第一個失誤就出現(xiàn)了——副隊長的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒跳幾個再一次出現(xiàn)了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過急，急著往前趕，又一次壞了，這時，我好像聽到有人在說：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡，跳不動了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績，來回報了老師。事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
記一次短繩比賽作文400字(五)。
個大胖子張偉在最后一個，他雙手像兩個鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學(xué)都用盡了吃奶的力氣，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤u漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。剛才是因為我們沒有團(tuán)結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：”這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。"。
我喜歡跳繩二年級篇十八
我有一根紫色的.跳繩，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹丝鞓罚好抗?jié)下課后我總是在教學(xué)樓前跳呀跳，第一次我正跳20個，反跳1個，后來我又努力地跳，但是最多能跳25個，心里想：要是我能跳夠50個，那該多好啊！忽然有一次，繩子被同學(xué)用來拔河，結(jié)果繩子斷了，我真心疼啊！媽媽安慰我說“你別傷心了，我再給你買一根比這更漂亮的繩子！”
上周末，媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩：它是黃色的，長短可以隨便調(diào)，我非常喜歡它，走到哪里我就跳到哪里，就連睡覺的時候我都想摟著它睡覺，可是媽媽說：“跳過的繩子很臟，不要放到床上，要不然都把被子弄臟了”沒辦法，我睡覺時只好把它放到床頭柜上。
我跳繩的目標(biāo)是60個，可是我跳呀跳，連30個都跳不到，心想：我要加油，超越自己，今天下午放學(xué)后又在教學(xué)樓前我在跳，忽然一下子跳了71個，我心里高興極了，我的目標(biāo)終于實現(xiàn)了，回到我告訴爸爸、媽媽，他們聽了很高興，對我說“你真棒！”我聽了心里美滋滋的。
我喜歡跳繩二年級篇十九
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們?！币环昼娞K比賽，預(yù)備，開始！“隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發(fā)出的”啪啪“聲和觀眾們在默默的數(shù)”20，21，22……"，我跳得非?？欤砸幻腌妰蓚€的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現(xiàn)在不是停頓的時候，時間沒有結(jié)束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們?nèi)匀粓猿种?，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經(jīng)非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進(jìn)行下一項比賽。
我喜歡跳繩二年級篇二十
第三節(jié)一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會敗了，但是班級的團(tuán)結(jié)心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳?？谏谝豁懀覀兙烷_始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量；魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。
兩個人搖著，中間的八個人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動著?！耙?，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)！”“一，二，三……”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是李明明又倒了，這是兩個搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)！別慌！”這才穩(wěn)定下來。
這真是一場激動人心的比賽??！