志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)秀21篇）

    總結(jié)是反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步提高自己的認(rèn)知和思考能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免主觀色彩太重，盡可能客觀地分析和總結(jié)事實(shí)?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作的一個(gè)重要參考資源，可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇一
    xx社區(qū)志愿者隊(duì)伍，是由轄區(qū)內(nèi)積極熱心青少年、團(tuán)員、黨員各持所長(zhǎng)，以社區(qū)團(tuán)總支為核心，協(xié)調(diào)社區(qū)各組織，建立的志愿者服務(wù)隊(duì)伍。目前，已有志愿者一百余人，以退休老人、青少年、困難家庭、特殊人群等為服務(wù)對(duì)象，開(kāi)展了系列志愿服務(wù)活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的影響。
    我有幸作為社區(qū)團(tuán)員志愿者隊(duì)伍的一份子，在完成本職工作的基礎(chǔ)上，積極組織參與該隊(duì)伍的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
    20xx年度，本人任城市管理一職，主要負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)沿街店面經(jīng)營(yíng)秩序，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等工作。在日常工作中多為接觸百姓及沿路一帶店家，維持社區(qū)要道兩邊商家經(jīng)營(yíng)秩序，勸止店家出店經(jīng)營(yíng)、亂堆物品、隨意張貼廣告等城市不和諧行為。除此外，社區(qū)衛(wèi)生也是工作重點(diǎn)，每日不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清理，為居民營(yíng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境盡我本職。
    在工作中要與居民密切聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取居民意見(jiàn)和建議，提高社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量。社區(qū)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍也是為社區(qū)內(nèi)有困難，需要幫助的人群提供積極有效的服務(wù)，在團(tuán)支書(shū)的組織帶領(lǐng)下，本年度服務(wù)隊(duì)觸及企業(yè)宣傳安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮社會(huì)力量，擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍的覆蓋面和影響力;上門(mén)慰問(wèn)殘疾人、困難家庭、孤獨(dú)老人等弱勢(shì)人群，送去服務(wù)和關(guān)懷;結(jié)合杭州市“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)，社區(qū)在普法期間，組織志愿者通過(guò)播放普法記錄片、黑板報(bào)、做宣傳海報(bào)等形式，開(kāi)展普法宣傳。不僅如此，還將服務(wù)隊(duì)伍延伸至xx路上，早晚高峰時(shí)期配合協(xié)管員宣傳安全出行，遵守交通規(guī)則。
    社區(qū)志愿者隊(duì)伍，以服務(wù)居民為宗旨，利用大家業(yè)余時(shí)間，開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)，在活動(dòng)中不僅幫助了他人，同時(shí)使自身的素質(zhì)覺(jué)悟得到完善，真正領(lǐng)會(huì)助人為快樂(lè)之本的含義。作為年輕黨員，還應(yīng)不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，將一名黨員，一名志愿者的社會(huì)職責(zé)發(fā)揮得更全面。
    在接下來(lái)的每年中，將以更積極的精神面貌，更熱心的服務(wù)姿態(tài)，緊跟志愿者團(tuán)隊(duì)，履行為人民服務(wù)的宗旨。將我社區(qū)志愿者隊(duì)伍越建越大，將我們的服務(wù)惠及更多居民。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇二
    為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，在學(xué)雷鋒日到來(lái)之際，日前，鄭州市大廟小學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
    志愿者們走上街頭向群眾分發(fā)學(xué)校精心印制的未成年人保護(hù)法宣傳資料，向群眾普及法律常識(shí)。服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，志愿者們忙前忙后，他們熱情細(xì)致的服務(wù)受到了廣大居民群眾的交口稱(chēng)贊。
    通過(guò)這次活動(dòng)，志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳達(dá)了“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿服務(wù)理念，傳承了雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)了社會(huì)正能量。
    學(xué)雷鋒貴在行動(dòng)、貴在傳承、貴在堅(jiān)持。今后，學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓雷鋒精神一直延續(xù)下去，在實(shí)踐中得到體現(xiàn)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20--年8月9日(星期四)上午9：30-10：30，組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
    參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人，分成三只分隊(duì)，一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
    志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開(kāi)集中行動(dòng)，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
    綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤，更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意，依然走進(jìn)綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
    志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個(gè)愿望，那就是通過(guò)自己的勞動(dòng)，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
    通過(guò)此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)收到較好宣傳效果，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活，對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示：通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
    201x年9月19日中午，z中學(xué)學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)(三分隊(duì)、八分隊(duì))的同學(xué)利用中午休息時(shí)間在團(tuán)委書(shū)記z的組織帶領(lǐng)下，來(lái)到z縣榮軍休養(yǎng)院，看望這里的老紅軍、老黨員，為他們盡一份力所能及的力量。
    在有序地組織領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們積極行動(dòng)，為老紅軍、老黨員打掃休養(yǎng)區(qū)環(huán)境，清潔輪椅，最后聆聽(tīng)他們講述革命傳統(tǒng)。老紅軍們鼓勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，并衷心感謝他們這次送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心的服務(wù)活動(dòng)。
    這次活動(dòng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)了雷鋒精神，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，把雷鋒精神落到了實(shí)處。同學(xué)們通過(guò)與老紅軍、老黨員的交流，鼓舞和激勵(lì)了他們要珍惜現(xiàn)有、不斷進(jìn)步、茁壯成才。
    雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，同學(xué)們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇四
    隨后，一行人來(lái)到第二人家，第二家是老年夫婦家庭，相對(duì)第一家，條件優(yōu)越很多，爺爺是退休公務(wù)員，奶奶是地道農(nóng)民，老兩口感情非常好，共同愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字，老兩口有一雙兒女，目前生活非常滿意。
    第二家老年夫婦，由于兒女生活條件非常優(yōu)越，因此二老晚年生活也沒(méi)有顧慮，一家人有無(wú)數(shù)理由共享天倫，當(dāng)我們的父母老去，我們是否有能力讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，能否讓他們完成年輕時(shí)由于撫養(yǎng)我們，由于家庭重?fù)?dān)而沒(méi)有完成的理想，能否讓他們走遍祖國(guó)的大好河山，能否用優(yōu)質(zhì)的食品去保健他們的身體，這些東西都很值得我們思考。
    為深入貫徹落實(shí)志愿者服務(wù)精神，扎實(shí)推進(jìn)志愿者服務(wù)質(zhì)量，在志愿者日期間我們廣泛開(kāi)展了志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者價(jià)值理念，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)文化氛圍，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系工程建設(shè)，為建設(shè)文明縣城創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    一、精心組織、主題突出。
    結(jié)合《市社區(qū)志愿活動(dòng)方案》要求和工作實(shí)際，制定了《縣二0__年社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，把開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明城市的有效載體，貫徹落實(shí)。社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)突出在關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童、困難群眾和空巢老人上，活動(dòng)主題明確具體，具有很強(qiáng)的操作性和可行性，貼近群眾、帖近生活。
    二、突出內(nèi)涵、活動(dòng)豐富。
    志愿者深入到貧困戶、殘疾人、貧困、留守兒童家中送去書(shū)籍、慰問(wèn)品和親情的關(guān)懷與溫暖，幫助打掃衛(wèi)生。
    三、廣泛動(dòng)員、社會(huì)參與。
    把群眾作為活動(dòng)的主角，順應(yīng)百姓生活的新特點(diǎn)、新期待，設(shè)計(jì)了居民樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)了活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類(lèi)活動(dòng)既極力滿足群眾文化需求、實(shí)際需要，又注重因地制宜、務(wù)求實(shí)效，積極倡導(dǎo)文明、和諧、互助、友愛(ài)的理念，在體現(xiàn)人文關(guān)懷中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
    四、加強(qiáng)宣傳、輿論引導(dǎo)。
    通過(guò)加大對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳，不斷吸引更多的社區(qū)居民參與到志愿活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)發(fā)布了專(zhuān)題活動(dòng)信息，并以文字和圖片等形式進(jìn)行了記錄。通過(guò)廣泛宣傳報(bào)導(dǎo)，不斷弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)氛圍和社區(qū)志愿服務(wù)的宗旨。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇五
    根據(jù)區(qū)委宣傳部的通知要求，按市區(qū)《關(guān)于元旦春節(jié)期間開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿活動(dòng)》的工作部署會(huì)精神，青園街道認(rèn)真開(kāi)展20xx年元旦春節(jié)“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    為了響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，街道組織社區(qū)志愿者在春節(jié)期間開(kāi)展“問(wèn)冷暖、問(wèn)心聲、問(wèn)良策”走訪慰問(wèn)活動(dòng)，根據(jù)市、區(qū)、街文明辦及市老齡委《關(guān)于元旦春節(jié)期間開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，為讓社區(qū)居民度過(guò)一個(gè)祥和、愉快的春節(jié)，進(jìn)一步形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的人際關(guān)系，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫暖和諧的節(jié)日氛圍。開(kāi)展“雪中送炭”暖寒冬志愿者活動(dòng)。
    1月5日，街道組織社區(qū)工作人員、志愿者、殘疾人專(zhuān)職委員對(duì)住在轄區(qū)內(nèi)的`地質(zhì)勘察電視機(jī)廠，電位器廠等150多戶困難家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，為他們送去了棉被，志愿者們還為空巢老人家庭和困難殘疾人家庭打掃了衛(wèi)生、整理家務(wù)。這些困難家庭很是感動(dòng)，連聲向工作人員和志愿者們道謝：“感謝黨和政府的關(guān)懷，總是在我們困難的時(shí)候都會(huì)送來(lái)溫暖，感謝好心人的幫助，生活在這樣的和諧社會(huì)，雖然我們暫時(shí)困難，但我們還是感到很幸福，愿好人一生平安！”通過(guò)本才活動(dòng)，我們工作人員和志愿者也很是感觸。
    經(jīng)過(guò)這次年前的志愿走訪慰問(wèn)活動(dòng)，這對(duì)困難家庭人員不僅是物質(zhì)上的幫助，更是給予了精神上的藯藉，讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
    為積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)國(guó)粹，繁榮先進(jìn)文化，推動(dòng)城市文明建設(shè)，活躍社區(qū)文化生活，街道組織社區(qū)于xx年xx月xx日組織社區(qū)詩(shī)詞書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)骨干為各社區(qū)居民群眾及有關(guān)單位書(shū)寫(xiě)春聯(lián)及贈(zèng)送年畫(huà)活動(dòng)。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一副副寓意吉祥的春聯(lián)在幾位老師的筆下一揮而就，或秀美遒勁，或?yàn)t灑飄逸，漂亮的書(shū)法配上喜慶的祝福，使得每一副春聯(lián)都具有一種特殊的中國(guó)味。
    街道工委副書(shū)記王xx表示，此次送春聯(lián)活動(dòng)是根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于元旦春節(jié)期間開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》精神，組織街道詩(shī)詞協(xié)會(huì)老年志愿者參加的志愿者活動(dòng)，其目的是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)居民的文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的節(jié)日氛圍。
    為慶祝20xx年新年的到來(lái)，營(yíng)造喜慶祥和的生活氛圍，動(dòng)員號(hào)召轄區(qū)市民積極參與社區(qū)建設(shè)。社區(qū)組織志愿者星級(jí)服務(wù)家庭、社區(qū)居民參與聯(lián)歡。
    根據(jù)街道的統(tǒng)一布署，為讓社區(qū)居民度過(guò)一個(gè)祥和、愉快的春節(jié)x月x日，各社區(qū)組織社區(qū)工作人員、轄區(qū)各單位、物業(yè)公司經(jīng)營(yíng)門(mén)店及全體居民開(kāi)展了一次“潔凈長(zhǎng)沙城，歡樂(lè)過(guò)新年”——迎春節(jié)大掃除活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)公共區(qū)域的空坪、綠地、溝渠、樓道的清掃以及“牛皮癬”的全面清理。經(jīng)過(guò)這次大掃除活動(dòng)，讓社區(qū)面貌煥然一新。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇六
    學(xué)校本著”給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建環(huán)保志愿者，為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造了”綠色學(xué)校，你我共建”的良好氛圍。
    一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障。
    學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20--年撥專(zhuān)款--萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專(zhuān)欄、購(gòu)置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
    學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，在……等學(xué)科，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
    3.建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站。
    每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
    二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專(zhuān)欄，并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕”白色污染，環(huán)保從我做起”;利用6.5環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。
    三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保思想。
    學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì)，班級(jí)有環(huán)保志愿小組，他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?；顒?dòng)，普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等;利用放假開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
    節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。
    20xx年，我社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)共開(kāi)展大小活動(dòng)15余次，先后開(kāi)展了社區(qū)青年志愿隊(duì)衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)。志愿者每周與幫扶對(duì)象有一次問(wèn)候聯(lián)系，了解情況，掌握信息，對(duì)幫扶對(duì)象日常生活中的瑣事、難事給予一些幫助和照顧;每月為幫扶對(duì)象提供不少于4個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)。當(dāng)幫扶對(duì)象遇到特殊困難時(shí)及時(shí)向社區(qū)反映，積極協(xié)助解決。
    加強(qiáng)宣傳。為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，我社區(qū)在開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以我社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)組織牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。
    通過(guò)一對(duì)一的形式為高齡獨(dú)居、失能半失能“空巢老人”、城市“三無(wú)”老人、殘疾人、困難居民提供免費(fèi)服務(wù)，倡導(dǎo)主動(dòng)接近“空巢老人”，鄰里互助，讀讀報(bào)、聊聊天、洗洗衣服，哪怕只是敲敲鄰家門(mén)，道一聲問(wèn)候，也可以讓他們感到愛(ài)和溫暖。通過(guò)充分整合各種社會(huì)資源，建立各社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇七
    在冬季來(lái)臨之際，花龍村村兩委要求于20__年1月18日展開(kāi)“暖冬行動(dòng)”活動(dòng)，為困難群眾帶去我們的關(guān)懷。
    我村為開(kāi)展“暖冬”活動(dòng)，為大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、扶弱組殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃厚社會(huì)氛圍。提高困難居民的生活質(zhì)量，感受來(lái)至政府對(duì)困難戶的關(guān)懷，根據(jù)花龍村村兩委的要求于20__年1月18日展開(kāi)“暖冬行動(dòng)”活動(dòng)，活動(dòng)中志愿者協(xié)助醫(yī)務(wù)人員為困難群眾進(jìn)行健康檢查，志愿者主要為困難群眾做登記、講解健康知識(shí)、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定有序的開(kāi)展，這一行溫暖了群眾的心，積極勉勵(lì)了他們要自強(qiáng)自立，樂(lè)觀向上，戰(zhàn)勝困難。
    此次活動(dòng)開(kāi)展了2小時(shí)左右，通過(guò)開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，得到了以下效果：
    1.提高困難群眾對(duì)身體健康的重視及自我養(yǎng)生的方法;。
    2.困難群眾的身體健康得到了保障，對(duì)生活充滿樂(lè)觀向上的信心。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇八
    青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)學(xué)有所用的具體體現(xiàn)。我院的青年志愿者自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)總支的精心組織下，的到了大家德認(rèn)可，下面結(jié)合實(shí)際，將我院志愿者活動(dòng)略作介紹，以供交流。
    一、基本情況：
    二、活動(dòng)目的：奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自我。
    大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫瑓⒓庸ぷ骱蟾鼞?yīng)投身社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，鍛煉自我，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來(lái)講，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
    三、活動(dòng)宗旨：為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。
    為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識(shí)，本著為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。
    四、活動(dòng)介紹：內(nèi)容豐富，成效顯著:。
    20__年5月4日扎蘭屯市人民醫(yī)院團(tuán)總支成立“青年志愿者”服務(wù)隊(duì)，自此，院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織青年志愿者在三角地廣場(chǎng)組織“青年志愿者服務(wù)”隊(duì)成立儀式。同時(shí)健康分隊(duì)、愛(ài)心分隊(duì)、環(huán)保分隊(duì)開(kāi)始了首次“青年志愿者服務(wù)”活動(dòng)。
    健康分隊(duì)：在三角地廣場(chǎng)對(duì)群眾義務(wù)體檢（檢測(cè)血壓、開(kāi)展健康宣教、健康咨詢）。
    愛(ài)心分隊(duì)：看望社區(qū)老人，為社區(qū)孤寡老人整理、打掃房屋、陪老人聊天。環(huán)保分隊(duì)：吊橋公園是扎蘭屯市的窗口，長(zhǎng)期因?yàn)槿藶樵颦h(huán)境受到影響，志愿者環(huán)保分隊(duì)清理了吊橋公園中死角垃圾，為我們美麗的環(huán)境爭(zhēng)光添彩。
    廣大青年志愿者積極配合志愿服務(wù)隊(duì)的安排，吃苦，耐勞，樹(shù)立青年社會(huì)榜樣。
    2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)建立“長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象”
    扎蘭屯市人民醫(yī)院團(tuán)總支于20__年5月4日開(kāi)始，與社區(qū)達(dá)成長(zhǎng)期的協(xié)議，進(jìn)行長(zhǎng)期的服務(wù)。經(jīng)社區(qū)工作人員介紹，幫扶的對(duì)象是一位是孤寡老、一位沒(méi)有兒女、一位是軍烈屬都是為國(guó)家建設(shè)出過(guò)力流過(guò)汗的人，可現(xiàn)在他們有的生活不能自理，有的沒(méi)有兒女，他們需要社會(huì)各界人士的關(guān)懷和幫助。自那以后，院團(tuán)總支組織青年志愿者定期幫助打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，擦洗玻璃，與榮譽(yù)軍烈屬家屬談話。在多次的活動(dòng)中，我院志愿者已和老人們結(jié)下深厚的友誼。旨在長(zhǎng)期開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。用廣大青年志愿者的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)一份愛(ài)心。全體志愿者的服務(wù)受到了大家的好評(píng)。
    進(jìn)一步完善我院志愿服務(wù)體系，積極培育文明風(fēng)尚，推動(dòng)志愿者醫(yī)院服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展，20__年8月19日，由醫(yī)務(wù)科、黨辦、團(tuán)支部共同組織開(kāi)展的“志愿者服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。
    志愿服務(wù)作為一種先進(jìn)的社會(huì)動(dòng)員服務(wù)方式，為公眾搭建了參與社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的全新的實(shí)踐平臺(tái)。醫(yī)務(wù)科主任江波希望我院的志愿者成為促進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)與社會(huì)人文精神更緊密結(jié)合的助推器，推動(dòng)醫(yī)院的服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)患的和諧。在志愿者服務(wù)中，志愿者要了解科室分布以及我院的分科系統(tǒng)，對(duì)患者進(jìn)行預(yù)檢分診，在工作中提高自身業(yè)務(wù)水平。志愿者是我院的新生力量，同時(shí)也代表了醫(yī)院形象，通過(guò)志愿者服務(wù)，建立溝通醫(yī)患之間的新橋梁，改善醫(yī)院服務(wù)水平。提倡服務(wù)社會(huì)，關(guān)注健康。
    青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了青年人的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，我院志愿者在院領(lǐng)導(dǎo)和院黨總支的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇九
    20--年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長(zhǎng)。本學(xué)期，協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)參加定期，不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存，順利發(fā)展的根本。
    本學(xué)期，環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力，從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦，雖說(shuō)里面也有許許多多的不足，但至少每位同學(xué)都盡了自己的`努力。體現(xiàn)為：活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì)，宣傳，與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過(guò)程中都能聽(tīng)從安排，維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，面對(duì)小學(xué)生們的機(jī)靈古怪，都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì)，這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與，這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng)，給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
    雖說(shuō)本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束，但和原本希望的比起來(lái)還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問(wèn)題：
    我校的學(xué)生對(duì)新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可仍有一部分的學(xué)生面對(duì)學(xué)校舉辦的一些活動(dòng)，表現(xiàn)出一種冷漠，積極性不高，這大大影響了活動(dòng)的效果。對(duì)于部分同學(xué)的冷漠，我們也要深刻的反省下自身，爭(zhēng)取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
    本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?！?，但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，讓我們看到了自己對(duì)于環(huán)保的宣傳還不夠，所以在以后的時(shí)間里，本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳，提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
    面對(duì)20--年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去，存在的問(wèn)題我們要克服重重困難，努力地去把問(wèn)題解決了，讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
    根據(jù)上級(jí)文件要求和全省、_市“學(xué)雷鋒活動(dòng)”電視電話會(huì)議精神，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，_市結(jié)合本地實(shí)際，在全市組織開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做優(yōu)秀_人”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    我市制定下發(fā)了《中共_市委辦公室關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(_委辦發(fā)__年_月_日號(hào)】)和《關(guān)于_月份集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，明確各部門(mén)責(zé)任。市委主要領(lǐng)導(dǎo)提出了“_市要通過(guò)深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，建優(yōu)美的_城，做優(yōu)秀的_人?！辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學(xué)雷鋒活動(dòng)”契機(jī)，將弘揚(yáng)雷鋒精神與推進(jìn)理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對(duì)接，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，打造誠(chéng)信_(tái)。市委常委、宣傳部長(zhǎng)_親自對(duì)我市學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行安排，提出了明確要求。我市形成了市文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市文明辦牽頭、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、社會(huì)團(tuán)體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
    二、廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
    _月_日，“我們都是志愿者”——_市“學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神”主題活動(dòng)暨萬(wàn)人簽名活動(dòng)在_舉行，_市近千名志愿者參加啟動(dòng)儀式。市委書(shū)記_，市委常委、宣傳部長(zhǎng)_參加了啟動(dòng)儀式，并帶頭在“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)我志愿我行動(dòng)”簽名墻上鄭重地寫(xiě)下了自己的名字。_市“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀_人”主題活動(dòng)也隨之同步啟動(dòng)。市電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)、_周刊、_官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚(yáng)雷鋒精神倡議書(shū)，開(kāi)展“尋找身邊好人”活動(dòng)，向社會(huì)公布熱線電話，發(fā)動(dòng)群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，讓身邊人講述身邊事。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門(mén)及中小學(xué)校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。
    城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車(chē)、公交車(chē)、金融機(jī)構(gòu)、沿街門(mén)店等400余處led顯示屏對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了滾動(dòng)播放，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止_月_日，_新聞網(wǎng)刊載學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)稿件118條，_官方微博發(fā)布信息68條，各級(jí)各類(lèi)媒體已刊載或播送學(xué)雷鋒活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容200余條，電視臺(tái)、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類(lèi)led顯示屏播出學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)二十余萬(wàn)條次。通過(guò)廣泛宣傳，極大的擴(kuò)大了群眾知曉率和參與度。僅_月份，_市至少有2萬(wàn)人直接參與到學(xué)雷鋒系列主題活動(dòng)。
    三、弘揚(yáng)雷鋒精神，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
    1、在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展系列主題活動(dòng)。利用_月_日上學(xué)第一課時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀_人”主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們了解雷鋒精神，引導(dǎo)大家參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的自覺(jué)性。開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀_人”主題征文比賽，號(hào)召?gòu)V大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生參與傳承雷鋒精神活動(dòng)，讓雷鋒精神永駐校園。
    2、組織開(kāi)展窗口服務(wù)活動(dòng)。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學(xué)雷鋒活動(dòng)和窗口服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩戴黨徽、團(tuán)徽，身披“揚(yáng)雷鋒精神，做優(yōu)秀_人”綬帶，通過(guò)在客運(yùn)中心、賓館酒店等場(chǎng)所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發(fā)放宣傳資料等形式，弘揚(yáng)雷鋒精神。
    3、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒文藝演出活動(dòng)。_月_日，市婦聯(lián)組織13支表演隊(duì)，200多人，開(kāi)展“巾幗志愿者文藝展示”活動(dòng)，以舞蹈、學(xué)雷鋒歌曲、弘揚(yáng)革命英雄題材的各類(lèi)文藝節(jié)目宣揚(yáng)雷鋒精神，展示巾幗志愿者風(fēng)采。
    4、組織開(kāi)展廣場(chǎng)志愿者集中服務(wù)活動(dòng)。_月_日，我市在_大廈廣場(chǎng)分成八個(gè)區(qū)域開(kāi)展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護(hù)、健康義診、安全防護(hù)、免費(fèi)攝影等系列志愿者活動(dòng)，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚(yáng)雷鋒精神、做優(yōu)秀_人”活動(dòng)的高潮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，服務(wù)活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料一萬(wàn)余份，義賣(mài)物品3000余元，開(kāi)展免費(fèi)理發(fā)100余人次，義診服務(wù)600余人，回收廢舊電池2000多塊，5000余市民參與其中，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
    5、開(kāi)展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。市城管局、團(tuán)市委組織30名黨、團(tuán)員組成文明勸導(dǎo)隊(duì)在城區(qū)各主要路段對(duì)影響市容市貌的不文明進(jìn)行溫馨勸導(dǎo)。并設(shè)立兩個(gè)宣傳點(diǎn)，散發(fā)法律法規(guī)宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導(dǎo)有力糾正了各種不文明行為，營(yíng)造了良好的城市環(huán)境。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十
    學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，于3月5日，我校團(tuán)委副書(shū)記王珊老師和我院團(tuán)總支副書(shū)記吳小川老師，以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展了一次好處深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)——“踐行雷鋒精神，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”?，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié)：
    一、用心宣傳，認(rèn)真落實(shí)。
    在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，我院及時(shí)召開(kāi)團(tuán)總支全體會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的資料，用心展開(kāi)討論，聽(tīng)取大家意見(jiàn)，最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會(huì)后用心從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
    二、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
    進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng)。
    三、全面清理、不留白色垃圾。
    為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的用心性，帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一系列熱身活動(dòng)，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開(kāi)活動(dòng)階段，我院團(tuán)總支本著全面清理的原則，對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過(guò)大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
    四、認(rèn)真總結(jié)，改善組織形式。
    在活動(dòng)結(jié)束后，我院及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論，以便以后更好地開(kāi)展工作。雖然活動(dòng)的開(kāi)展取得了一些成績(jī)，但活動(dòng)的組織開(kāi)展也暴露出一些不足，如：安排工作時(shí)，個(gè)別同學(xué)用心性不高，以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合，無(wú)視紀(jì)律，以至于浪費(fèi)群眾的時(shí)間。
    發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，變被動(dòng)為主動(dòng)，提前了解活動(dòng)資料及要求，用心開(kāi)展活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)，用心進(jìn)取，以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。
    我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、立足校內(nèi)，開(kāi)展“環(huán)?！狈?wù)大行動(dòng)。
    為宏揚(yáng)中華民族“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的美德，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，切實(shí)解決我校衛(wèi)生問(wèn)題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際，給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
    為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái)，安安全全地回。
    二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是以教育進(jìn)家庭為主題，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，出版《雅風(fēng)》校報(bào)，并辟有家庭教育專(zhuān)欄，進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài)，藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建，開(kāi)展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問(wèn)品，為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書(shū)”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
    三、面向社會(huì)，開(kāi)展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
    一是抓住植樹(shù)節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī)，開(kāi)展“綠色環(huán)?！被顒?dòng)。在3月12日，在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書(shū)，呼吁人們“人人參與環(huán)?；顒?dòng)，為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng)，向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單，倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河，低碳生活理念，綠色環(huán)保生態(tài)觀念，提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
    志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái)，為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
    為全面貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的相關(guān)部署和要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)開(kāi)展注重實(shí)效。
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，按照培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宏觀引領(lǐng)，帶領(lǐng)全校干部職工廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善的個(gè)人層面的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的宣傳教育和思想引領(lǐng)，與干部職工在為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為他人送溫暖、為家人謀幸福和追求社會(huì)成果共享的過(guò)程中，與上級(jí)主管部門(mén)的要求部署步調(diào)一致，發(fā)揮教育培訓(xùn)、組織協(xié)調(diào)作用和個(gè)人積極貢獻(xiàn)的作用，使開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作落到了實(shí)處，確保精神文明工作有了初步成效，職工的精神追求積極、向好、充滿正能量。
    二、活動(dòng)機(jī)制部署注重多層次、多角度、科學(xué)性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性“兩多三性能”相結(jié)合，助推以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工作點(diǎn)面照應(yīng)不留盲區(qū)和死角，使在服務(wù)、回報(bào)社會(huì)過(guò)程中有了更有力的抓手和動(dòng)力。
    (一)積極動(dòng)員和組織廣大黨員投入到黨員進(jìn)社區(qū)志。
    愿服務(wù)工作中去，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，選派有豐富的群眾工作經(jīng)驗(yàn)的同志與進(jìn)駐社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系溝通，最終確定了5戶困難群眾做為xx黨員的聯(lián)系幫扶對(duì)象，分別采用了資金扶持、技術(shù)帶動(dòng)、思想教育、技能轉(zhuǎn)化等方式針對(duì)困難對(duì)象的不同情況，分別加以對(duì)待，將志愿服務(wù)工作進(jìn)行了細(xì)化、量化，使幫扶工作不止停留在財(cái)和物的初級(jí)層面，更將勞動(dòng)技能培訓(xùn)、思想觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、政策信息對(duì)接做為了本次活動(dòng)的主要抓手，在解決幫扶對(duì)象溫飽同時(shí)，為困難群眾提供了積極的就業(yè)前景和技能扶持。
    多的時(shí)間為孩子進(jìn)行診療。該項(xiàng)工作責(zé)任分工明確，部署合理有效，為孩子及時(shí)得到救治贏得了寶貴的時(shí)間，截止到目前，孩子病情控制十分樂(lè)觀，工作業(yè)績(jī)不俗，家庭生活亦穩(wěn)定和諧。
    (三)全力提升業(yè)務(wù)水平，用品質(zhì)求發(fā)展，以愛(ài)心鑄業(yè)績(jī)，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在為謀發(fā)展，為員工謀福祉，為員謀成效過(guò)程中，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，提高學(xué)員滿意度，使成為xx地區(qū)以德行辦先行者。學(xué)員，是直接服務(wù)者，學(xué)員的滿意度直接考量著駕校培訓(xùn)能力、服務(wù)水平、辦學(xué)理念、行業(yè)操守、職業(yè)道德等綜合指標(biāo)，可以說(shuō)，學(xué)員的滿意度更是在考量著一個(gè)良心，因此，在教學(xué)培訓(xùn)過(guò)程中，特別注重學(xué)員的意見(jiàn)反饋，成立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)員意見(jiàn)接收部門(mén)，對(duì)收集到的學(xué)員意見(jiàn)和要求進(jìn)行及時(shí)梳理匯總，并由xx班子進(jìn)行定期的查閱，對(duì)當(dāng)期工作及時(shí)進(jìn)行階段性調(diào)整，順應(yīng)廣大學(xué)員的合理意愿，符合了當(dāng)前安全、和諧、科學(xué)、高效的時(shí)代要求。
    積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作，如：黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)、困難黨員志愿幫扶、學(xué)員培訓(xùn)志愿義務(wù)教練、駕訓(xùn)政策志愿講解宣傳、交通安全法規(guī)志愿宣讀等，超過(guò)了預(yù)期實(shí)效。
    總之，志愿服務(wù)工作始終在路上，長(zhǎng)期性和堅(jiān)持性是帶領(lǐng)全體干部職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然選擇。必將在正確領(lǐng)導(dǎo)下在堅(jiān)持以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)工作為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)中全面貫徹有踐行社會(huì)主義核心價(jià)格觀，為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為他人送溫暖，為家人謀幸福，實(shí)現(xiàn)東遼縣和諧穩(wěn)定，健康向上，科學(xué)發(fā)展的區(qū)域發(fā)展格局。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步提高市民素質(zhì)、提升城市形象，東寧縣以送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心為主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、貧困人口等群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，組織開(kāi)展“暖冬行動(dòng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。
    1.開(kāi)展公益捐贈(zèng)。發(fā)動(dòng)各社區(qū)、學(xué)校志愿服務(wù)站組織志愿者開(kāi)展“暖冬行動(dòng)溫暖傳遞”志愿服務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，采取集中認(rèn)購(gòu)、定向捐贈(zèng)等形式，將物資發(fā)放到特殊教育學(xué)校學(xué)生、社區(qū)孤寡老人、農(nóng)村貧困家庭等人群，以實(shí)際行動(dòng)送溫暖。
    2.開(kāi)展家政服務(wù)。組織志愿者為空巢老人、殘疾人打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、存儲(chǔ)過(guò)冬蔬菜和燃煤;上門(mén)為空巢老人、殘疾人檢修水電設(shè)備、代購(gòu)物品、代繳費(fèi)用，為殘疾人修繕輔助器具和無(wú)障礙設(shè)施，指導(dǎo)空巢老人、農(nóng)民工正確使用家電、爐灶等器具，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí)。
    3.開(kāi)展親情陪伴。組織志愿者到空巢老人、留守兒童、殘疾人家中進(jìn)行走訪，了解他們的困難和需求，設(shè)法幫助他們解決問(wèn)題。到敬老院和空巢老人家中，陪他們嘮家常、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌，給老人們更多的精神慰藉，減輕孤獨(dú)感和寂寞感。
    4.開(kāi)展文體志愿服務(wù)。組織文體志愿者依托社區(qū)文化站舉辦經(jīng)典誦讀會(huì)、文化知識(shí)講座，送文藝下基層，進(jìn)社區(qū)。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和校外教育輔導(dǎo)站，組織志愿者為留守兒童提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十二
    20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日50周年，雷鋒精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我社區(qū)與轄區(qū)單位水利局直屬排灌站共同組織此次活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
    根據(jù)xx區(qū)文明委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的通知》精神，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)了“學(xué)雷鋒、革陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人”為活動(dòng)主題的會(huì)議并積極與轄區(qū)單位水利局直屬排灌站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，得到了該單位主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持，利用3月5日上午半天時(shí)間，在、xx小區(qū)共同開(kāi)展“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)，共組織人員40人，鐵鍬20把、掃帚10把、垃圾車(chē)1輛，活動(dòng)期間清理衛(wèi)生死角垃圾約3車(chē)，拆除簡(jiǎn)易棚3間并清撿花壇雜物，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，在社區(qū)形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文明創(chuàng)建等工作的順利開(kāi)展。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十三
    此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    (一)社會(huì)實(shí)踐流程篇。
    7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
    7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
    由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
    7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車(chē)輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
    7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
    7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
    7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
    (二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇。
    團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車(chē)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
    然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周?chē)緛?lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車(chē)輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過(guò)抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。
    對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
    為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國(guó)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。
    在交通安全教育的過(guò)程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過(guò)他們來(lái)影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
    針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。
    此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上，并沒(méi)有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫(xiě)了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
    中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒(méi)有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程，我們也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒(méi)有相應(yīng)的課程，有沒(méi)專(zhuān)門(mén)的教師，只有日常的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒(méi)有太多時(shí)間，長(zhǎng)期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們?cè)谥行W(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來(lái)，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們?cè)诟鱾€(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況，改善教育模式。
    通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以理解，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對(duì)課程失去興趣。我們?cè)谶M(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫(xiě)一些圖文并茂的的教材，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況找出使它們理解的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說(shuō)我們要充分理解小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
    然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己;先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在整個(gè)東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國(guó)度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。
    通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，在選擇交通安全教育的志愿者時(shí)，一定要選擇性格開(kāi)朗，和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，不僅僅要培訓(xùn)他們教育小孩子的方法，還要針對(duì)小孩子的受教育程度，選擇相應(yīng)交通安全教育的方案。并且，認(rèn)真、嚴(yán)格考核志愿者教師的交通安全了解情況和遵守情況，堅(jiān)決杜絕志愿者照書(shū)念書(shū)，死板地教育的小學(xué)生的現(xiàn)象。在志愿者培訓(xùn)的時(shí)候，要定期開(kāi)展總結(jié)與交流工作，讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
    (三)目前小學(xué)生交通安全教育狀況。
    在此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)許多小孩子并不是一點(diǎn)也不知道交通安全知識(shí)，但是他們有的卻不遵守交通規(guī)則，隨意橫穿馬路、翻越護(hù)欄，如此可見(jiàn)他們的交通安全意識(shí)淡薄，將翻越護(hù)欄當(dāng)做家常便飯，這也可能是沒(méi)有較好的交通壞境的引導(dǎo)吧。由于小學(xué)生好動(dòng)，容易在公路上打鬧，而且處理交通緊急事件會(huì)慌張，如果在夜間或者死機(jī)沒(méi)有留神的時(shí)候，很容易發(fā)生交通事故。
    我想要使小學(xué)生遵守交通規(guī)則，形成良好的習(xí)慣，如果將不遵守交通規(guī)則的后果告知于他們，可能會(huì)取得一定得效果。小學(xué)生接受新知識(shí)比較容易，又有探索的好奇心，但是他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解只是局限于知識(shí)，卻沒(méi)有付諸于行動(dòng)。所以，出現(xiàn)了問(wèn)及交通安全知識(shí)時(shí)，大多數(shù)小孩有所了解，但是他們卻難以遵守。如果可以通過(guò)道路直接講述，他們肯能更容易形成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    調(diào)查顯示，在目前哈爾濱的中小學(xué)校中，大都都有交通安全知識(shí)方面的教育，他們了解一些交通安全知識(shí)，但是并不系統(tǒng)，不完全。
    (四)成年人的交通安全意識(shí)現(xiàn)狀。
    在調(diào)查中，絕大數(shù)人都表示會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，他而且們大多數(shù)都知道交通法律法規(guī)。如果問(wèn)及他們是否有橫穿公路、翻越護(hù)欄，都表示從來(lái)沒(méi)有。但是在調(diào)查中，僅僅在黑龍江大學(xué)電子大廈門(mén)前四十分鐘就有接近兩百人(成年人占總調(diào)查人數(shù)的70%)橫穿公路、翻越護(hù)欄，而且在前方不遠(yuǎn)處就有人行橫道。在護(hù)欄的一側(cè)是車(chē)輛速度最快的車(chē)道，極易造成交通事故。
    在此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，一名志愿者在觀察某個(gè)有交通警察指揮的十字交叉路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在交通警察做左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)手勢(shì)時(shí)，該車(chē)道的前一輛司機(jī)竟然看不懂精通警察的手勢(shì)信號(hào)，在交通警察連續(xù)做了幾遍手勢(shì)，那司機(jī)還是無(wú)動(dòng)于衷，依然堅(jiān)持在停止線以外，直到在他身后的一輛出租車(chē)從他左側(cè)行駛過(guò)去，也許他都還沒(méi)有明白過(guò)來(lái)到底是什么回事。這讓我們的交通志愿者有些難以理解，一名司機(jī)竟然連左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號(hào)都不明白，可想他交通法律法規(guī)的了解程度。
    現(xiàn)在，許多報(bào)道上說(shuō)，酒后駕車(chē)已經(jīng)成為馬路殺手，我想沒(méi)有那一名司機(jī)不知道酒后駕車(chē)是交通違法行為，但是每天都有多少的司機(jī)在違法啊。也許只有他們?cè)诎l(fā)生交通事故了才知道違反交通法律法規(guī)的危害，才知道后悔，但是都是悔之不及了。我想司機(jī)只是在駕校學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)是不夠的，他們還應(yīng)該常?！皽亓?xí)交通法律法規(guī)”。
    在調(diào)查中志愿者發(fā)現(xiàn)，一些母親帶著自己的孩子翻越護(hù)欄，將小孩先放在護(hù)欄一側(cè)，然后自己在翻閱護(hù)欄。我們擔(dān)心如果小孩子突然對(duì)路上的某個(gè)事物感興趣，在其母親翻越護(hù)欄的時(shí)候往前走，那是多么危險(xiǎn)地場(chǎng)面啊。而且，這樣的情景對(duì)小孩遵守交通規(guī)則的引導(dǎo)是極其不利的，這樣跟隨母親長(zhǎng)大的孩子，他會(huì)自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，不翻越護(hù)欄嗎?這讓我們志愿者非常懷疑。
    究其原因，一些成年人對(duì)目前的交通現(xiàn)狀可以說(shuō)是麻木的，他們將橫穿公路、翻越護(hù)欄或者順壞護(hù)欄已經(jīng)習(xí)以為常，他們的交通安全意識(shí)也比較薄弱。
    (五)老年人交通安全意識(shí)狀況。
    在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些老年也匆匆翻越護(hù)欄，給我們志愿者留下了不好的印象。他們可能為了趕時(shí)間就可以不顧及生命危險(xiǎn)翻越護(hù)欄。。在我們調(diào)研的地點(diǎn)，前方100米處就有人行橫道，有交通指示燈。絕大數(shù)人在橫穿馬路、翻越護(hù)欄后還要經(jīng)過(guò)有人行橫道的路段，我想不遵守文明交通的他們絕不是為了節(jié)約時(shí)間，而是他們的交通安全意識(shí)不高。
    在志愿者調(diào)查的地點(diǎn)，我們雖然拍攝只是交通違規(guī)現(xiàn)象，但是我相信還是有許許多多的人遵守文明交通，做一個(gè)文明的市民。因?yàn)槲覀冊(cè)谑纸徊媛房谟心敲炊嗳嗽谧袷刂煌ㄒ?guī)則，而無(wú)視交通安全的人還是人群的一小部分。
    (六)交通問(wèn)題和思考。
    此次社會(huì)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)用調(diào)查問(wèn)卷去了解社會(huì)群體的交通安全意識(shí)實(shí)行不通的，無(wú)法得到真正的結(jié)果，許多人都“表里不一”，有的甚至剛做完調(diào)查問(wèn)卷，表示重來(lái)沒(méi)有翻越過(guò)護(hù)欄，可是就在之后的一小段時(shí)間里，卻將自己的承諾打破，真是令人難以置信。調(diào)查問(wèn)卷只能了解社會(huì)群體對(duì)交通法律法規(guī)的了解程度，也無(wú)法得知他們是否會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。由此可見(jiàn)，我們絕大數(shù)社會(huì)群體都應(yīng)該提高個(gè)人素質(zhì)。但是，市民提高素養(yǎng)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不是我們舉辦幾次交通安全的宣傳活動(dòng)或者教育講座就能成功的，不然交通現(xiàn)狀早就和諧了。我想只有通過(guò)及教育或者教育引導(dǎo)一代人，這個(gè)問(wèn)題才能解決。
    社會(huì)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)在哈爾濱理工大學(xué)至服裝城路段的交通，以前是由智能交通系統(tǒng)控制的，它通過(guò)車(chē)流判斷減少了車(chē)輛的滯留現(xiàn)象，自動(dòng)控制車(chē)流量，通過(guò)電子眼抓拍道路違規(guī)車(chē)輛。然而現(xiàn)在該路段在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，智能交通系統(tǒng)并沒(méi)有運(yùn)用，也許因?yàn)榭陀^原因也也難以運(yùn)用，目前該路段的交通現(xiàn)狀有時(shí)會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)等現(xiàn)象。
    我想運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)于交通系統(tǒng)，可以改善現(xiàn)在的交通環(huán)境。據(jù)報(bào)道，北京運(yùn)用了智能交通系統(tǒng)，交通秩序在全國(guó)來(lái)說(shuō)，可以可我為榜樣。同樣，日本在1994年實(shí)施智能交通系統(tǒng)系統(tǒng)以來(lái)，目前即使你是一個(gè)新手，也能很快熟悉道路情況。司機(jī)可以通過(guò)手機(jī)了解前方道路的堵車(chē)、交通事故、車(chē)輛通行限制、交通管制時(shí)間等，從而控制交通擁堵，減少交通事故的發(fā)生。這些要?dú)w功于現(xiàn)在日本先進(jìn)的衛(wèi)星到系統(tǒng)和智能交通的高新技術(shù)。
    此次實(shí)踐中，我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)哈爾濱地鐵工程進(jìn)行了了解和思考。。哈爾濱地鐵一期工程自西向東，橫貫城市中心區(qū)，全長(zhǎng)14.33公里，建設(shè)期4年。按照國(guó)家要求和城市總體規(guī)劃，哈爾濱市確定近期軌道交通建設(shè)期限為xx年，規(guī)劃期內(nèi)完成1號(hào)線城市中心段和3號(hào)環(huán)線工程，總里程45.53公里，預(yù)計(jì)投資163億元。我想隨著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的快速發(fā)展，每天以上萬(wàn)輛的速度增長(zhǎng)，私家車(chē)逐年增多，一些路段經(jīng)常擁堵。當(dāng)城市道路的交通難以滿足人們對(duì)快速、平穩(wěn)、安全的交通的愿望時(shí)，建設(shè)地鐵工程，的確可以緩解公交車(chē)擁堵的壓力，可以說(shuō)是哈爾濱發(fā)展的百年大計(jì)。
    因此，發(fā)展智能交通系統(tǒng)或者修建地鐵、高速公路都是解決交通擁堵問(wèn)題的方法，但是我們只有限的空間，并且在這個(gè)空間享受平穩(wěn)、快捷、方便、順暢的交通，只是不斷修路是不夠的，發(fā)展智能交通系統(tǒng)來(lái)控制車(chē)輛流量，快速解決交通擁堵等問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)教育讓人們逐漸提高自身遵守交通規(guī)則的素養(yǎng)。這樣人與高科技共同作用，我想一定能我們提供一個(gè)和諧的交通。
    (七)中小學(xué)生交通事故急救常識(shí)。
    此次社會(huì)實(shí)踐宣講前，我們做了一個(gè)交通事故遇急處理的調(diào)查，結(jié)果顯示絕大數(shù)調(diào)查的社會(huì)群體對(duì)急救常識(shí)了解的太少。許多小學(xué)生知道一些交通安全常識(shí)，但是他們卻不知道在出現(xiàn)交通事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方案。我想如果有相應(yīng)的教育或者引導(dǎo)，假如他們遇到交通緊急事故時(shí)，可能對(duì)他們有用。中小學(xué)生不知道急救常識(shí)，這也折射出中小學(xué)生交通安全教育的缺少，即使在學(xué)校有類(lèi)似的教育，但是絕大多數(shù)只是停留在交通規(guī)則的識(shí)別上，并沒(méi)有涉及交通事故急救常識(shí)的拓展教育和訓(xùn)練。因此，在素質(zhì)教育的時(shí)代，我想我們不僅僅只是傳授給孩子理論知識(shí)，在有條件的情況下，我們可以對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，例如野外生存，交通事故緊急處理方法。考慮到小學(xué)生的文化水平和心理活動(dòng)，我們應(yīng)該采取適宜于中小學(xué)生的交通安全教育。
    總結(jié)此次實(shí)踐，中小學(xué)生交通事故預(yù)防素質(zhì)拓展主要有以下幾種方案。首先，可以在小學(xué)組織學(xué)生觀看交通安全教育視頻，例如《籃球里的花季少女》，但是在進(jìn)行教育視頻播放時(shí)切忌用小學(xué)生難以接受的題材或者慘烈的交通事故照片，否則可能會(huì)對(duì)中小學(xué)生造成一些不必要的傷害。只要讓他們明白如何在道路上保護(hù)自己，知道違反交通規(guī)則的利害。二，我們可以總結(jié)一些日常的交通事故應(yīng)急方案，采取模擬現(xiàn)場(chǎng)的形式來(lái)教育他們，三，收集一些應(yīng)急的經(jīng)典教案，和他們一起分享。四，在確保學(xué)生安全的情況下，我們可以帶領(lǐng)小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，或者為他們?cè)诘缆飞现v解交通事故預(yù)防的措施。
    (八)社會(huì)實(shí)踐人員調(diào)配。
    此次暑期社會(huì)實(shí)踐，參與者基本是蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的志愿者，志愿者之間關(guān)系比較默契，容易組織，工作效率高。但是一定要記住在熟悉的朋友之間組織活動(dòng)時(shí)，一定要紀(jì)律嚴(yán)明，在分配任務(wù)時(shí)，不論親疏;同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，領(lǐng)隊(duì)千萬(wàn)不能礙于面子而不批評(píng)，從而影響工作效率。在社會(huì)實(shí)踐中，領(lǐng)隊(duì)要紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰分明。
    在社會(huì)實(shí)踐選人時(shí)，選擇能吃苦的人，聽(tīng)從指揮，有全局觀念的人，社會(huì)實(shí)踐中比較容易開(kāi)展。千萬(wàn)不要選擇自我為中心的人，否則開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候可能會(huì)遇到麻煩。
    不管是暑期社會(huì)實(shí)踐，還是上課期間的志愿服務(wù)，其實(shí)都是比較幸苦的，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，都是難以堅(jiān)持下來(lái)的。一般來(lái)說(shuō)，志愿者至少要具備奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助進(jìn)步的精神。而且，在蓬勃志愿者協(xié)會(huì)，志愿者還要求對(duì)交通知識(shí)以及交通安全教育有興趣有激情才能堅(jiān)持下來(lái)，做出好的成績(jī)。
    參加此次社會(huì)實(shí)踐的志愿者只有少數(shù)在實(shí)踐中怕苦怕累，但是對(duì)社會(huì)實(shí)踐也造成輕微的損失。究其原因，是沒(méi)有認(rèn)真挑選新加入的志愿者。整體來(lái)說(shuō)，此次社會(huì)實(shí)踐還是各盡所能，順利地完成了社會(huì)實(shí)踐。
    (九)三個(gè)講座與和繪畫(huà)課的流程及效果。
    一、日常安全救常識(shí)講座。
    在此次社會(huì)實(shí)踐首先舉辦了一場(chǎng)日常急救常識(shí)的講座，到場(chǎng)的四十多名中小學(xué)生，十多名小學(xué)生還在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)的。主講者認(rèn)真?zhèn)湔n，能自如地為在場(chǎng)的小學(xué)生們講解，并且利用投影儀生動(dòng)形象地講解了日常急救常識(shí)，到場(chǎng)的中小學(xué)生積極配合，好奇心極高，主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)，得到了到場(chǎng)家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    二、交通安全小常識(shí)。
    講座一開(kāi)始，主講者將將在場(chǎng)學(xué)生引入日常交通環(huán)境模擬中，帶領(lǐng)小學(xué)生們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，交通信號(hào)燈。當(dāng)小學(xué)生們積極性比較高的時(shí)候，主講者給他們講解交通安全常識(shí)，緊接著利用問(wèn)答的形式為學(xué)生們講解交通事故緊急處理方案與急救常識(shí)。這個(gè)講座首先從日常的交通常識(shí)著手，由淺及深，慢慢地引導(dǎo)在場(chǎng)的小學(xué)生，40分鐘的講座獲得了較好的成效。
    三、現(xiàn)代交通工具識(shí)別講座。
    此次講座主講者播放《變形金剛》，從中找出電影中涉及的車(chē)輛，然后主講深入講解，激發(fā)了小學(xué)生求知好奇心和主動(dòng)性。在座的學(xué)生們積極提問(wèn)，講座的氣氛非?；钴S。日常的交通工具識(shí)別講完以后，講座并沒(méi)有結(jié)束，而是就交通工具，給學(xué)生們講解各類(lèi)交通工具乘坐的安全注意事項(xiàng)。
    四、交通工具繪畫(huà)課。
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，此次社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)門(mén)設(shè)置了“我心中的交通工具繪畫(huà)課”，小學(xué)生們想象力豐富，畫(huà)出了許多“汽車(chē)”，其中許多學(xué)生都在畫(huà)太陽(yáng)能汽車(chē)，他們解釋說(shuō)“這種汽車(chē)不能加油，只要有太陽(yáng)就行，環(huán)保、方便”。雖然有些稚氣，但是他們的想象力絕對(duì)是值得培養(yǎng)。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的生活方式在改變，生活水平在提高，而且現(xiàn)代小學(xué)生的娛樂(lè)的方式已經(jīng)有了很大的改變。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們深有感觸。小學(xué)生知道許許多我們這代人曾經(jīng)不知道的'東西而我們?cè)跒樗麄冎v解這些課程時(shí)一定提前與他們交流，在與他們有了一定了解才能取得好的效果。有些知識(shí)，他們?cè)趯W(xué)?；蛘咂渌麍?chǎng)所已經(jīng)接觸過(guò)，我們只需要為他們做一些引導(dǎo)就可以，如果重復(fù)為他們講解，他們就沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)，同時(shí)也浪費(fèi)時(shí)間。所以，在以后的在我小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育時(shí)，一定要提前了解他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解程度，然后根據(jù)他們實(shí)際情況，為他們講解不理解、不知道內(nèi)容。在此次的講座與繪畫(huà)課中，我們欠缺的就是提前去了解他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    就如上面提到的在小學(xué)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，不要盲目的開(kāi)展講座，一定要提前花一定的時(shí)間去了解聽(tīng)者對(duì)交通安全知識(shí)的了解程度。針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況，為他們實(shí)行“補(bǔ)缺”的形式來(lái)提高他們的交通安全意識(shí)。
    (十)社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    一、由于一些原因，我們沒(méi)有完全按照既定計(jì)劃進(jìn)行然員安排和招募，最終導(dǎo)致人員雜、人員贅余，一定程度上影響了社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程和效率，同時(shí)也增加了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。
    二、本來(lái)按照原計(jì)劃有多次交通安全知識(shí)講座，但是由于受到條件限制，我們縮短了在新勝小學(xué)進(jìn)行交通安全教育的時(shí)間和教育內(nèi)容，直接影響了此次交通安全教育的質(zhì)量。然而，我們對(duì)參加講座的小學(xué)生的了解受到限制，了解不夠深入，因此我們難以做到因材施教。
    三、交通安全意識(shí)走訪調(diào)查或者問(wèn)卷調(diào)查難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)人們難以說(shuō)出自己真實(shí)的想法和實(shí)際的做法。所以，要想了解社會(huì)各群體的交通安全意識(shí)和交通現(xiàn)狀，我們可以采取觀察調(diào)查或者間接調(diào)查(通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷不直接詢問(wèn)當(dāng)事人，而通過(guò)別人看到和體會(huì)得出)的方法得出。
    四、交通安全教育地點(diǎn)欠妥，交通安全知識(shí)教育應(yīng)該面向廣大的社會(huì)群體，但是我們的力量單薄無(wú)法實(shí)現(xiàn)，況且也沒(méi)有必要全盤(pán)開(kāi)始，我們應(yīng)該在局部獲得經(jīng)驗(yàn)后才應(yīng)該拓展開(kāi)來(lái)。我們選擇的南崗鎮(zhèn)王崗村交通欠發(fā)達(dá)，不過(guò)，社會(huì)實(shí)踐證明針對(duì)中小學(xué)生這個(gè)對(duì)象卻是完全正確的。
    五、《交通安全手冊(cè)》發(fā)放是否有價(jià)值值得懷疑。我們?cè)诖舜紊鐣?huì)實(shí)踐中發(fā)放《交通安全手冊(cè)》共計(jì)400冊(cè)，但是我們絕大多數(shù)發(fā)放的對(duì)象是市民，他們會(huì)看，并且能取得效果，這讓我們志愿者質(zhì)疑。
    六、各個(gè)講座過(guò)于倉(cāng)促，學(xué)生難以接受和理解，最終難以達(dá)到教育的效果或和目的。也就說(shuō)我們雖然做完了社會(huì)實(shí)踐，理解了將來(lái)怎么做，但是此次講座讓此次受教育的學(xué)生難以保證從此學(xué)會(huì)知識(shí)。
    七、交通工具繪畫(huà)課程時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，學(xué)生們難以真正畫(huà)出好的圖畫(huà)，我們也難以給予他們一定得講解和輔導(dǎo)。
    八、按原方案，我們安排了實(shí)踐課，但是由于在社會(huì)實(shí)踐答辯期間，受到其他原因，變動(dòng)了計(jì)劃。做準(zhǔn)備工作的志愿者忽略了講座后的實(shí)踐課。
    九、社會(huì)實(shí)踐后期有些空洞，例如交通安全手冊(cè)發(fā)放和交通安全宣講以及“心中常亮紅綠燈，文明交通伴我行”的簽名活動(dòng)。所以，在以后的社會(huì)實(shí)踐或者夏令營(yíng)中，我們要杜絕工作內(nèi)容空洞，缺乏實(shí)際效果。
    (十一)實(shí)踐后關(guān)于交通安全教育的感想。
    一、大學(xué)生與中小學(xué)校、交通管理部門(mén)建立聯(lián)系，共同開(kāi)展中小學(xué)生交通安全教育的輔導(dǎo)學(xué)校和相應(yīng)的課程。這個(gè)學(xué)校并不是要以實(shí)際的形式存在，而是建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)中小學(xué)生的交通安全教育的研究小組，然后針對(duì)中小學(xué)生的實(shí)際情況，在中小學(xué)生定期開(kāi)展交通安全教育。我想僅僅依靠中小學(xué)校偶爾的交通安全教育完全不夠，我們要想真正建文明交通，還得影響許多人的行為習(xí)慣，因此在學(xué)校開(kāi)展交通教育是有必要的。并且，在大學(xué)生進(jìn)行交通安全教育時(shí)，也廣泛地影響了大學(xué)生的交通安全意識(shí)，因?yàn)樗麄冊(cè)谶M(jìn)行交通安全教育時(shí)，首先要嚴(yán)格要求自己，只有自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，懂得交通安全知識(shí)，我們才可以去要求別人。此所謂我們志愿者要教育別人，首先教育自己;要?jiǎng)e人遵守交通規(guī)則，首先要自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。而且，在大學(xué)生志愿者在進(jìn)行交通安全知識(shí)的總結(jié)與研究時(shí)，也鍛煉了大學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。
    二、大學(xué)生交通志愿者進(jìn)行交通安全教育有激情，有時(shí)間，可以彌補(bǔ)中小學(xué)學(xué)校教師進(jìn)行交通安全教育的缺失。同時(shí)，也解決了交通管理部門(mén)人員走進(jìn)小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的難題。
    三、蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為長(zhǎng)期進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生團(tuán)體，而且在社團(tuán)的志愿者絕大數(shù)是交通學(xué)院學(xué)子，多數(shù)隨交通比較感興趣。在協(xié)會(huì)，許多志愿者都愿意參與總結(jié)交通安全知識(shí)。然后，為小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)交通的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了交通領(lǐng)域的一些有用的分析方法，開(kāi)展交通安全有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
    四、進(jìn)過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)和此次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，我們具備了開(kāi)展交通安教育的能力和經(jīng)驗(yàn)。而且，在實(shí)踐中我們總結(jié)了許多數(shù)據(jù)，在交通安全教育方面有了新的認(rèn)識(shí)。特別是在交通法律法規(guī)、交通事故預(yù)防與急救常識(shí)、交通工具認(rèn)識(shí)課程以及日常急救常識(shí)課程。
    五、講座式交通安全教育方式適宜中小學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)和文明的交通習(xí)慣有很好的幫助，有利于提高中小學(xué)生的交通意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)交通事故預(yù)防與急救常識(shí)和日常急救常識(shí)的學(xué)習(xí)，讓所教育的中小學(xué)生拓展了視野和加強(qiáng)了素質(zhì)的訓(xùn)練。
    六、大學(xué)生志愿者進(jìn)行交通安全教育，有余力提高大學(xué)生群體的交通安全意識(shí)，這至少可以讓參與交通安全教育的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守交通法律法規(guī)的重要性，也督促他們形成文明交通的意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)他們?nèi)ビ绊懮磉叺耐瑢W(xué)，以此構(gòu)建一個(gè)鏈?zhǔn)降慕逃绞?，最終達(dá)到交通安全教育的目的。
    七、講座式交通安全教育內(nèi)容新穎，可以吸引小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，可以達(dá)到教育最佳效果。如果受教育的小學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的重要性，然后通過(guò)他們?nèi)ビ绊懰麄兊募议L(zhǎng)，最終達(dá)到“小手牽大手”的效果。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十四
    體育志愿服務(wù)是一個(gè)地區(qū)社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)，是率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。今年以來(lái)，我局全面加強(qiáng)體育志愿服務(wù)工作，大大提升了居民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。具體情況，總結(jié)如下：
    1、在社區(qū)建設(shè)體育志愿服務(wù)基地。更好服務(wù)居民，以滿足居民對(duì)于體育志愿服務(wù)的需求。
    2、在公共場(chǎng)所建設(shè)體育志愿服務(wù)基地。在人口密集區(qū)域等公共場(chǎng)所建立體育志愿服務(wù)基地，為體育志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展提供場(chǎng)地支持。
    建立由社會(huì)體育指導(dǎo)員為主體的體育志愿服務(wù)隊(duì)伍。由各個(gè)社區(qū)推薦，選送熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)體育活動(dòng)的居民，組成志愿服務(wù)隊(duì)伍。通過(guò)這些志愿者的宣傳及組織，更好得開(kāi)展社區(qū)體育活動(dòng)。
    1、以“紅紅火火過(guò)大年”為龍頭，大力開(kāi)展體育志愿服務(wù)活動(dòng)。春節(jié)期間，各社區(qū)能夠開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的民俗活動(dòng)，真正讓轄區(qū)居民過(guò)上一個(gè)祥和的.春節(jié)。
    2.以品牌體育活動(dòng)為依托，大力開(kāi)展社區(qū)文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)。充分利用社區(qū)廣場(chǎng)等場(chǎng)所，舉辦國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)等形式多樣的體育活動(dòng)10余次，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開(kāi)展文化志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務(wù)。
    總之，今年以來(lái)我局開(kāi)展的體育志愿服務(wù)活動(dòng)取得了顯著的效果，但還存在一定的問(wèn)題。我們將繼續(xù)努力，把文化體育志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)、深入開(kāi)展下去，為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十五
    ――“法律援助”志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“模擬法庭進(jìn)鄉(xiāng)村”和法律宣講活動(dòng)。
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)，提高農(nóng)民依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力，法律援助志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們圍繞調(diào)研、普法、志愿服務(wù)三個(gè)方面全面展開(kāi)活動(dòng)，將自己所學(xué)與農(nóng)村實(shí)際情況緊密結(jié)合，做到知行合一,實(shí)踐惠民。
    為更好地普及法律知識(shí)，增強(qiáng)村民法律意識(shí)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治建設(shè)，志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?cè)趚x鎮(zhèn)開(kāi)展了“模擬法庭進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。模擬庭審選取“邵定國(guó)出租車(chē)搶劫”刑事案件，內(nèi)容接近百姓生活，容易理解，形式上全真布景，嚴(yán)格按照真實(shí)法庭審理過(guò)程進(jìn)行。開(kāi)庭前，隊(duì)員向村民們介紹了本次庭審的整體流程和注意事項(xiàng)，隨著審判長(zhǎng)的入庭，審判正式開(kāi)始，而后，庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭宣判等各個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊地進(jìn)行。尤其在法庭辯論環(huán)節(jié)，表演隊(duì)員發(fā)揮出色，以犀利的言辭針對(duì)對(duì)方的漏洞做出有力反擊，加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)效果。場(chǎng)下的觀眾聚精會(huì)神地觀看，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)顯得莊嚴(yán)肅穆。此次活動(dòng)進(jìn)行了近一個(gè)小時(shí)，完整地展示了刑事案件的.審理過(guò)程。村民們看了模擬法庭以后，都紛紛表示，這是自己第一次這么近距離接觸類(lèi)似的法庭審判，感觸頗深，尤其感受到法律的莊嚴(yán)與神圣。
    “模擬法庭進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)的成功開(kāi)展，喚起了村民的法律意識(shí)，為之后實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    服務(wù)隊(duì)還深入xx群眾當(dāng)中，開(kāi)展針對(duì)食品安全、老年人權(quán)益保護(hù)等問(wèn)題的一系列問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，根據(jù)問(wèn)卷反饋情況，向大家普及法律知識(shí)，進(jìn)行針對(duì)性的宣講互動(dòng)。此外，隊(duì)員們赴xx鎮(zhèn)敬老院，看望孤寡老人，并把事先準(zhǔn)備好的老年人權(quán)益保護(hù)法傳單派發(fā)給老人，向他們耐心講解“孝心入法”，給他們送去了新修訂的《老年人權(quán)益保護(hù)法》精神。
    在實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村，深入群眾，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，學(xué)以致用，服務(wù)人民，為農(nóng)村基層送去了先進(jìn)的文化，普及了法律知識(shí)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十六
    2014年度，xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)在市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)和市獻(xiàn)血辦公室、市紅十字會(huì)、市志愿者聯(lián)合會(huì)、市中心血站的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全體志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，堅(jiān)持“有時(shí)間就做志愿者，符合條件就獻(xiàn)血”的理念，積極開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。志愿者們的身影經(jīng)常出現(xiàn)在各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街頭以及企事業(yè)單位的無(wú)償獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)，他們熱情周到地服務(wù)、耐心細(xì)致地宣傳，贏得了市民的贊許，為推動(dòng)惠州市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)健康穩(wěn)定地發(fā)展做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把2014年度工作總結(jié)如下：
    一、主要工作。
    （一）圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。
    今年以來(lái)，出色地完成了市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、市紅十字會(huì)、市獻(xiàn)血辦、市志愿者聯(lián)合會(huì)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，組織志愿者參加春節(jié)前慰問(wèn)貧困戶、文明城市復(fù)檢、干細(xì)胞采樣工作等系列活動(dòng)工作。在社會(huì)上大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，調(diào)動(dòng)了志愿者參與社會(huì)管理的積極性。
    （二）舉辦了1期初級(jí)和1期中級(jí)志愿服務(wù)培訓(xùn)班。
    1、舉辦新志愿者第19期初級(jí)培訓(xùn)班。
    2014年11月1日晚上，根據(jù)年初工作計(jì)劃，服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在惠州學(xué)院旭日。
    教學(xué)。
    樓，舉辦了新志愿者第19期初級(jí)培訓(xùn)班，惠州學(xué)院分隊(duì)的新志愿者和無(wú)償獻(xiàn)血積極分子共30多人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    通過(guò)此次初級(jí)培訓(xùn)班，擴(kuò)大了志愿者隊(duì)伍，志愿者們熟悉和掌握了宣傳、招募、引導(dǎo)、服務(wù)工作的技巧，為推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)工作起到了促進(jìn)作用。紛紛表示，活學(xué)活用、學(xué)以致用，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)，動(dòng)員更多的市民參加無(wú)償獻(xiàn)血，為市無(wú)償獻(xiàn)血工作健康和可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    2、舉辦服務(wù)隊(duì)骨干第5期中級(jí)培訓(xùn)班2014年12月7日上午，xx市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)在市中心血站六樓會(huì)議室舉行第五期中級(jí)骨干培訓(xùn)班。服務(wù)隊(duì)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、今年上崗服務(wù)工時(shí)排行榜前30名志工、歷年曾受過(guò)五星級(jí)志工等45名志愿者參加了培訓(xùn)。根據(jù)2014年年初服務(wù)隊(duì)年度計(jì)劃和工作方案，為搞好骨干培訓(xùn)工作，提高服務(wù)隊(duì)骨干綜合素質(zhì)。我們服務(wù)隊(duì)專(zhuān)門(mén)從東莞市邀請(qǐng)為志愿者做培訓(xùn)工作的資深講師王喆老師和xx市無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李艷斌授課。講師從基本常識(shí)、基本理論、基本道理，由淺至深，揭示了志愿服務(wù)深刻道理。授課方式比較幽默，一個(gè)多小時(shí)授課，贏得志愿者多次掌聲，聽(tīng)課骨干受到很大教育，學(xué)到很多知識(shí)，使志愿者骨干懂得了說(shuō)、做及處理人際關(guān)系的深?yuàn)W的道理，收獲非淺。
    這次中級(jí)培訓(xùn)將對(duì)服務(wù)隊(duì)骨干上崗服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量和綜合素質(zhì)起到良好作用。
    （三）進(jìn)一步完善有關(guān)文件，規(guī)范服務(wù)隊(duì)管理。
    為有效地開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血志愿工服務(wù)工作，修定服務(wù)隊(duì)管理辦法，內(nèi)容包括服務(wù)隊(duì)宗旨、性質(zhì)、機(jī)構(gòu)、任務(wù)、職責(zé)、志愿工作者的權(quán)利和義務(wù)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、志愿者工時(shí)統(tǒng)計(jì)等。進(jìn)一步完善了無(wú)償獻(xiàn)血志愿工作者檔案，使服務(wù)隊(duì)管理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
    （四）加強(qiáng)組織建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)隊(duì)的發(fā)展。
    根據(jù)惠州市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)的有關(guān)規(guī)定，2014年8月，經(jīng)志愿者推薦、領(lǐng)導(dǎo)研究，上級(jí)批準(zhǔn)同意聘任胡保平等35優(yōu)秀志愿者擔(dān)任服務(wù)隊(duì)相應(yīng)職務(wù)。
    （五）加大宣傳力度，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
    服務(wù)隊(duì)的志愿者們積極撰寫(xiě)無(wú)償獻(xiàn)血新聞稿件，為無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)事業(yè)加油鼓勁。
    1、服務(wù)隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)、五星級(jí)志愿者黎云先后在《xx日?qǐng)?bào)》、《東江時(shí)報(bào)》、xx電視臺(tái)、《今日xx網(wǎng)》、《xx市志愿者聯(lián)合會(huì)網(wǎng)》、《xx市中心血站網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表有關(guān)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳新聞稿件超過(guò)300篇（次）。
    2、服務(wù)隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)胡保平，副大隊(duì)長(zhǎng)王守山在新浪博客宣傳無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)活動(dòng)和志愿者典型人物，常年堅(jiān)持發(fā)表和轉(zhuǎn)載無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)、志愿服務(wù)活動(dòng)，是一個(gè)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血和志愿服務(wù)的重要平臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)胡保平在新浪網(wǎng)開(kāi)設(shè)的《惠州胡保平》博客點(diǎn)擊率達(dá)49萬(wàn)多人次，是惠州市博客點(diǎn)擊率最多的博客之一。大力倡導(dǎo)志愿者精神，調(diào)動(dòng)志愿者參與志愿服務(wù)的積極性，擴(kuò)大志愿服務(wù)事業(yè)的社會(huì)影響力。許多網(wǎng)友紛紛留言支持無(wú)償獻(xiàn)血和參與無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，創(chuàng)造新生活；許多讀者深受影響和感動(dòng)，紛紛捋袖獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
    二、主要活動(dòng)。
    （一）積極參加捐血獻(xiàn)髓活動(dòng)。
    （二）積極參加無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)。
    今年以來(lái)，服務(wù)隊(duì)共有683名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者放棄節(jié)假日和雙休日的休息時(shí)間，與市中心血站的工作人員一起，上街頭、下工廠、去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、到部隊(duì)。無(wú)論是高溫酷暑的夏季，還是冰天凍地的冬季，他們都堅(jiān)守在采血第一線，他（她）們認(rèn)真熱情細(xì)致做好無(wú)償獻(xiàn)血宣傳、招募、引導(dǎo)、服務(wù)工作，動(dòng)員市民參加無(wú)償獻(xiàn)血。截止今年11月底，無(wú)償獻(xiàn)血志愿者上崗服務(wù)時(shí)間最多的是謝靜音，志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)2420小時(shí)；志愿服務(wù)500小時(shí)以上有16人；志愿服務(wù)100小時(shí)以上的有27人，服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)累計(jì)時(shí)間達(dá)2.5萬(wàn)多小時(shí)。
    （三）慰問(wèn)貧困兒童和孤寡老人。
    市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)是以宣傳無(wú)償獻(xiàn)血為主題，服務(wù)獻(xiàn)血者為重點(diǎn)的一支專(zhuān)業(yè)公益組織，同時(shí)也參與慰問(wèn)孤寡老人、貧困兒童等社會(huì)公益活動(dòng)。
    2014年9月27日,服務(wù)隊(duì)志愿者前往惠陽(yáng)區(qū)良井鎮(zhèn)時(shí)化村慰問(wèn)當(dāng)?shù)?0名貧困兒童。此次慰問(wèn)山區(qū)貧困兒童活動(dòng)是由市無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)隊(duì)發(fā)起，53200部隊(duì)幼兒園、惠陽(yáng)區(qū)住房代建局共同參與的公益慰問(wèn)活動(dòng)。
    惠陽(yáng)區(qū)良井鎮(zhèn)時(shí)化村屬惠州市山區(qū)貧困村，有60名貧困兒童，該村離惠州市區(qū)30公里。服務(wù)隊(duì)組織20名志愿者，按排6部私家車(chē)，裝載著60件兒童書(shū)包、180件冬裝衣服，經(jīng)過(guò)40分鐘路程，達(dá)到良井鎮(zhèn)時(shí)化村村委會(huì)，把書(shū)包、衣服分發(fā)給前來(lái)領(lǐng)取物品的孩子們。志愿者紛紛與家長(zhǎng)、孩子們交談和照相，并教育和鼓勵(lì)孩子們樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好的服務(wù)社會(huì)。
    11月3日，服務(wù)隊(duì)17名志愿者前往博羅縣柏塘鎮(zhèn)老人院慰問(wèn)孤寡老人，為老人送去生活用品和日用品，為老人包餃子，為老人照相并與老人們談心、聊家常，氣氛其樂(lè)融融，充分展示了志愿者們高尚的境界。
    （四）單車(chē)宣傳分隊(duì)積極開(kāi)展騎行宣傳獻(xiàn)血活動(dòng)。
    單車(chē)宣傳分隊(duì)先后市區(qū)繁華路段舉行慶?！拔?四”青年節(jié)”、“世界獻(xiàn)血者日”等騎行宣傳無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)7次。
    6月7日，服務(wù)隊(duì)組織舉行了大型無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)徒步宣傳活動(dòng)，60名志愿者參加了活動(dòng)。此次徒步活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)2014年計(jì)劃內(nèi)的大型活動(dòng)之一，歷經(jīng)兩小時(shí)，徒步8公里。志工們身著紅色志工服，有時(shí)排著整齊的隊(duì)伍過(guò)馬路，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)派發(fā)“無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)”宣傳單，志工們走大街、串小巷，穿梭在人流中，吸引了眾多路人的眼球。徒步隊(duì)伍中既有23名來(lái)自惠大分隊(duì)的年輕志工，也有50歲上下的志工同樣和年輕人一樣走完了全程，令人感動(dòng)。
    全年參加騎行宣傳獻(xiàn)血活動(dòng)的志愿者達(dá)1000多人次，行程上萬(wàn)公里，發(fā)放宣傳資料16萬(wàn)余份，志愿服務(wù)工時(shí)達(dá)1100小時(shí)，招募無(wú)償獻(xiàn)血者近xxxx人，動(dòng)員了xxx多名市民參加無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)愛(ài)心。騎行宣傳獻(xiàn)血活動(dòng)大大提高了市民無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)知曉率，為全市人民參與無(wú)償獻(xiàn)血和無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，有力的了推動(dòng)和促進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。
    （五）服務(wù)隊(duì)召開(kāi)成立八周年志愿服務(wù)座談會(huì)活動(dòng)。
    8月5日是無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立八周年紀(jì)念日?；葜菔蝎I(xiàn)血辦、市中心血站聯(lián)合組織服務(wù)隊(duì)骨干召開(kāi)座談會(huì)，慶祝服務(wù)隊(duì)成立八周年活動(dòng)。
    會(huì)議特邀請(qǐng)了市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)何運(yùn)平同志參加并講話。會(huì)上還宣讀了xx市獻(xiàn)血辦聘任服務(wù)隊(duì)骨干名單。
    座談會(huì)加強(qiáng)了無(wú)償獻(xiàn)血志愿者之間的溝通和聯(lián)系，提高了志愿者參與志愿服務(wù)的積極性，同時(shí)也使志愿者對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立了為廣大無(wú)償獻(xiàn)血者服務(wù)的理念，對(duì)促進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血宣傳招募工作起到了積極的推動(dòng)作用。
    （六）積極參加各級(jí)組織的公益活動(dòng)。
    今年以來(lái)，服務(wù)隊(duì)先后參加了市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)、市紅十字會(huì)、市志愿者聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如“應(yīng)急救援隊(duì)伍成立暨備災(zāi)救災(zāi)倉(cāng)儲(chǔ)物資捐贈(zèng)”儀式；“第四屆希望之路慈善綠道行徒步活動(dòng)；“青春情暖”活動(dòng)；“獎(jiǎng)門(mén)人糧油食品有限公司”物資捐贈(zèng)儀式；“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”講座；“xx志愿服務(wù)網(wǎng)開(kāi)通”儀式；“文明旅游活動(dòng)”啟動(dòng)儀式；公益v跑活動(dòng)；“文明城市環(huán)境衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)等等。通過(guò)參加這些活動(dòng)，增進(jìn)了服務(wù)隊(duì)同各級(jí)組織的聯(lián)系，及時(shí)了解了各級(jí)組織的活動(dòng)意向，為服務(wù)隊(duì)跟上組織步伐，更好地開(kāi)展志愿服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
    (七）組織進(jìn)行xx“碧桂園”聯(lián)誼活動(dòng)。
    4月19日，服務(wù)隊(duì)組織40名志工赴xx“碧桂園”進(jìn)行“十里銀灘、傳遞真情”聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了志工之間的了解和友誼，使他們更加全身心地投入到無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)中去。
    （八）赴澳門(mén)捐血中心參觀、交流。
    10月18日，服務(wù)隊(duì)組織17名優(yōu)秀志愿者赴澳門(mén)捐血中心參觀，并與義工代表交流學(xué)習(xí)。志愿者們風(fēng)塵仆仆蒞臨澳門(mén)捐血中心后，忘記乘車(chē)的勞累，認(rèn)真聆聽(tīng)澳門(mén)捐血中心許萍主任介紹澳門(mén)捐血的發(fā)展歷程和澳門(mén)義服務(wù)隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)等情況。xx、xx兩地捐血義工圍繞無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)中遇到的一些問(wèn)題和熱點(diǎn)難題進(jìn)行了深入細(xì)致的探討，大家交流踴躍，氣氛融洽。接著，志愿者們參觀了澳門(mén)捐血中心的科室設(shè)置和捐血大廳。為親身體驗(yàn)和感受澳門(mén)的捐血服務(wù)，副大隊(duì)長(zhǎng)黎xx、謝xx、王xx等8名志愿者還現(xiàn)場(chǎng)挽袖各捐血450毫升，真誠(chéng)為xx同胞奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
    通過(guò)這次惠州·澳門(mén)捐血義工的交流學(xué)習(xí)，加深了我們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血和捐血義工含義的理解，再次加深了惠州·澳門(mén)捐血義工的聯(lián)系，真正學(xué)到了澳門(mén)無(wú)償獻(xiàn)血的先進(jìn)理念及志愿服務(wù)理念，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)血和志愿服務(wù)必將產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)影響。
    三、服務(wù)隊(duì)獲得的榮譽(yù)。
    1、2014年度,服務(wù)隊(duì)被廣東省造血干細(xì)胞采集血樣表彰大會(huì)上，市無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)獲得了“先進(jìn)集體”榮譽(yù)單位，副大隊(duì)長(zhǎng)謝靜音、張素云、王守山三名志工獲得了“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    2、2014年度，服務(wù)隊(duì)被市志愿者聯(lián)合會(huì)授予“志愿服務(wù)杰出集體單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為貫徹落實(shí)校團(tuán)委關(guān)于節(jié)能減排——“三進(jìn)三送”志愿服務(wù)的通知，在我校蒲公英志愿服務(wù)大隊(duì)的同意領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下本團(tuán)隊(duì)從自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)討論的形式確定了此次志愿活動(dòng)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)精心的前期準(zhǔn)備，我們于20xx年5月22日前往黃鶴村社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的志愿服務(wù)。
    積極響應(yīng)，慎重立題
    鑒于活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間的特殊性，我們經(jīng)過(guò)討論決定選擇新校區(qū)附近的黃鶴村社區(qū)作為本次活動(dòng)的地點(diǎn)。同時(shí)有團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人前往社區(qū)居委會(huì)，將活動(dòng)策劃及相關(guān)事宜告知并獲得了其接收證明。另外我們了解到社區(qū)的現(xiàn)狀，社區(qū)在室內(nèi)外裝飾方面急需指導(dǎo)性意見(jiàn)，我們利用專(zhuān)業(yè)所學(xué)，討論決定以宣傳手冊(cè)和現(xiàn)場(chǎng)宣講解答的方式開(kāi)展活動(dòng)。
    肩挑重?fù)?dān)，播撒公益的種子
    4月28號(hào)，我們團(tuán)隊(duì)參加了蒲公英志愿服務(wù)大隊(duì)成立儀式暨本次“三進(jìn)三送”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，看著在場(chǎng)所有的蒲公英志愿者們?yōu)榱斯餐呢?zé)任走到一起，頓覺(jué)肩上的單子很重，也許我們的行動(dòng)微不足道，但是我們?cè)谛袆?dòng)，我們?cè)谶M(jìn)我們的一份力量去關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì)。至此我們所有的人更加堅(jiān)定了認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)的決心。
    經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)人員的商議，我們針對(duì)當(dāng)今社區(qū)室內(nèi)外裝飾中存在的在節(jié)能減排方面的問(wèn)題，搜集了大量的資料，同時(shí)我們積極向我們的專(zhuān)業(yè)老師請(qǐng)教，獲得了及時(shí)有效的節(jié)能減排新點(diǎn)子，最終我們將收集的資料經(jīng)過(guò)帥選制作成冊(cè)，為了讓活動(dòng)開(kāi)展的更有效果，我們將活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間大大加長(zhǎng)，保證了指導(dǎo)手冊(cè)的質(zhì)量。
    5月22日，我們團(tuán)隊(duì)七人再次來(lái)到黃鶴村社區(qū)，雖然天氣十分的炎熱，但是身著藍(lán)色蒲公英隊(duì)服，我們熱情待發(fā)！
    5月22日，天氣炎熱，我們七人沒(méi)有被阻撓，按照原計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了黃鶴村，經(jīng)過(guò)與黃鶴村居委會(huì)的聯(lián)系，我們?cè)谄鋷椭略谏鐓^(qū)內(nèi)開(kāi)始了我們的志愿服務(wù)。
    一開(kāi)始所有的隊(duì)員因?yàn)槌醮螄L試與社區(qū)居民打交道，未免緊張，不知如何著手，但是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的隊(duì)員開(kāi)始邁出第一步，，慢慢的適應(yīng)了活動(dòng)的節(jié)奏。大部分的居民是很配合的，連連的道謝讓我們干的更加賣(mài)力，我們一邊發(fā)放我們的指導(dǎo)手冊(cè)，一面跟居民進(jìn)行交流，但還是出現(xiàn)了部分居民對(duì)我們不信任的情況，最終經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心講解，所有的人都接受理解了我們。當(dāng)看著居民拿著我們的手冊(cè)細(xì)細(xì)端詳時(shí)我們知道我們這一段時(shí)間來(lái)的努力和汗水值得了！
    第二天，我們把活動(dòng)的重點(diǎn)放到講解上面，第一天印發(fā)的500份手冊(cè)在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全部發(fā)完，我們?cè)俅斡∷⒘?00份，頂著烈日再次開(kāi)始了我們的志愿服務(wù)，很多居民看到我們的活動(dòng)后主動(dòng)上前跟我們要指導(dǎo)手冊(cè)，我們知道，我們的活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。
    總結(jié)
    經(jīng)過(guò)兩天的奮戰(zhàn)我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束，得到了居委會(huì)的贊揚(yáng)，同時(shí)得到當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可，也相信我們的活動(dòng)會(huì)給居民的家庭裝飾有所幫助。我們用我們的行動(dòng)參與到了節(jié)能減排的隊(duì)伍中去?；顒?dòng)開(kāi)展的細(xì)節(jié)我們根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排也在微博進(jìn)行了報(bào)道，總結(jié)兩天來(lái)隊(duì)員們的心得：累并快樂(lè)著！
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十八
    一、活動(dòng)目的:。
    今年是中國(guó)共青團(tuán)成立92周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)95周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我市直屬學(xué)校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時(shí)為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮市直學(xué)校青年志愿者在州溫“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的積極作用,經(jīng)市教育局團(tuán)委研究決定舉行州溫市教育局青年志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式暨點(diǎn)亮“微心愿”啟動(dòng)儀式。
    二、活動(dòng)主題:。
    教育蘊(yùn)知青春礪行。
    三、主辦單位:。
    共青團(tuán)州溫市教育局委員會(huì)。
    四、協(xié)辦單位:。
    共青團(tuán)鹿城區(qū)教育局委員會(huì)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:。
    20xx年5月28日(周三)下午3:00。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):。
    州溫市益民學(xué)校(州溫市東龍路20號(hào))。
    七、參與人員。
    市直各校團(tuán)委書(shū)記及3-4名志愿者代表。
    八、活動(dòng)流程:。
    主持人:劉添梁。
    1、奏唱團(tuán)歌。
    2、授“州溫教育局志愿者服務(wù)總隊(duì)”旗幟(5)。
    (zz接旗)。
    3、各校志愿者代表上臺(tái)領(lǐng)取教育局志愿者服裝、志愿者證(8)。
    4、志愿者宣誓(領(lǐng)誓:zz)(2)。
    5、志愿者代表講話(州溫中學(xué),5分鐘)。
    6、介紹志愿者總隊(duì)與新州溫人子女學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(zz,5分鐘)。
    7、新州溫人子女代表上臺(tái)說(shuō)出自己的微心愿,結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)心愿(10分鐘)。
    8、給新州溫人子女學(xué)校頒發(fā)志愿者服務(wù)總隊(duì)服務(wù)基地銅牌(3分鐘)。
    9、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(zz,10分鐘)。
    10、州溫市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(zz,10分鐘)。
    11、益民學(xué)校學(xué)生合唱(3分鐘)。
    九、預(yù)期效果:。
    希望通過(guò)本次會(huì)議落實(shí)志愿者文件精神,使各學(xué)校志愿活動(dòng)實(shí)現(xiàn)日?；?基地化。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對(duì)的形式在民工子弟學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù),以實(shí)際活動(dòng)對(duì)市直學(xué)校志愿者進(jìn)行愛(ài)心,奉獻(xiàn)的志愿精神教育。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇十九
    xx小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)”是在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級(jí)的少先隊(duì)員組成，奉行以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，以“立足校園，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人，鍛煉自我”為宗旨，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號(hào)召，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了各種志愿服務(wù)活動(dòng)，立足校內(nèi)，放眼社會(huì)，增加了同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也為其他同學(xué)，為學(xué)校，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。
    20xx年寒假中，我?！凹t領(lǐng)巾志愿者”多次開(kāi)展活動(dòng)。
    活動(dòng)一、在創(chuàng)建國(guó)家文明城市活動(dòng)中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為爭(zhēng)做文明好市民”，發(fā)放致xx區(qū)家長(zhǎng)的一封信宣傳單。
    活動(dòng)四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門(mén)口開(kāi)展“愛(ài)心義聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián)。
    活動(dòng)五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣(mài)，將所得款買(mǎi)成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。
    通過(guò)以上活動(dòng)，讓孩子們明白勞動(dòng)者的辛苦付出，使隊(duì)員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的人。
    5月初，小志愿者們還利用課余時(shí)間走進(jìn)“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來(lái)到華北體育場(chǎng)清掃周邊垃圾，為市民們營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境;7月初，小志愿者來(lái)到xx附中附近的“愛(ài)心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動(dòng)節(jié)假期，我校小志愿會(huì)在學(xué)校大門(mén)口開(kāi)展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動(dòng)，為來(lái)來(lái)往往的游客、周?chē)罕娒赓M(fèi)提供喝水等服務(wù)。小隊(duì)員們正用一張張笑臉、用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖人們的心。
    孩子們的活動(dòng)經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃，每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實(shí)在而充分，活動(dòng)后總結(jié)不足以備下次更好的開(kāi)展活動(dòng)。隊(duì)員們用行動(dòng)努力提高自我，完善自我，用雙手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，實(shí)行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇二十
    為認(rèn)真貫徹《關(guān)于在全市開(kāi)展“四關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)集中活動(dòng)周的通知》大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神，有效整合動(dòng)員社區(qū)志愿服務(wù)資源，全面推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展。我社區(qū)以“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)為主題，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)未成年人。關(guān)愛(ài)殘疾人，積極宣傳、倡導(dǎo)志愿者為社會(huì)義務(wù)服務(wù)的重要作用和奉獻(xiàn)精神，并取得了顯著效果。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    社區(qū)高度重視“四關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)，我社區(qū)及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，并及時(shí)制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的主題、指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容和方式以及活動(dòng)要求進(jìn)行了說(shuō)明，并做好相關(guān)活動(dòng)的組織和開(kāi)展，為“四關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)行動(dòng)提供支持，要將此項(xiàng)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，促進(jìn)社區(qū)城市文明程度進(jìn)一步提升。
    關(guān)愛(ài)空巢老人。
    我社區(qū)是老區(qū)?？粘怖先撕芏唷榇松鐓^(qū)專(zhuān)門(mén)成立了“關(guān)愛(ài)空巢老人服務(wù)小組”組長(zhǎng)由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。副組長(zhǎng)由婦聯(lián)主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作。服務(wù)小組的成員由計(jì)生服務(wù)組成員、團(tuán)委志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和社區(qū)辦工作人員組成，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的具體實(shí)施。在成立服務(wù)小組后，我們立即開(kāi)展社區(qū)空巢老人的調(diào)查，在各居民小組的配合下，對(duì)社區(qū)存在的空巢老人作登記存檔，作為日后開(kāi)展工作的材料。
    關(guān)愛(ài)農(nóng)民工。
    關(guān)愛(ài)農(nóng)民工是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容。為此組織開(kāi)展了形式多樣。主題鮮明的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工志愿活動(dòng)。首先是聯(lián)合安監(jiān)局。人力勞動(dòng)保障局落實(shí)了農(nóng)民工工資支付活動(dòng)，切實(shí)解決農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題，并落實(shí)了意外傷害險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。此外還對(duì)有需要的農(nóng)民工進(jìn)行了相應(yīng)的技能培訓(xùn)。并印制大量宣傳單。發(fā)放到農(nóng)民工集中的工地。既增強(qiáng)了農(nóng)民工自我保護(hù)意識(shí)。也讓更多人加強(qiáng)了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工的意識(shí)。
    關(guān)愛(ài)殘疾人我區(qū)殘疾人工作在殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)為殘疾人開(kāi)展了以下工作：
    1、細(xì)致認(rèn)真，做好調(diào)查登記。通過(guò)調(diào)查模底核實(shí)，嚴(yán)格審核認(rèn)定程序，掌握殘疾人生活保障存在的主要問(wèn)題，可以為在今后做好殘疾人工作、提高殘疾人生活水平提供第一手資料。
    2、組織就業(yè)培訓(xùn)工作，使殘疾人平等就業(yè)。并幫助殘疾人程浩找到了合適的工作。
    初步建立了志愿者服務(wù)檔案。以“自愿參與”為原則，更新了志愿服務(wù)者名單，同時(shí)將志愿者的服務(wù)時(shí)間，技能特長(zhǎng)做登記，并在社區(qū)志愿者網(wǎng)上做好登記，為進(jìn)一步做好志愿服務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時(shí)我們準(zhǔn)備著力在參與此項(xiàng)活動(dòng)的單位、個(gè)人、服務(wù)對(duì)象中培養(yǎng)挖掘樹(shù)立一批先進(jìn)典型，大力宣傳他們?cè)凇叭P(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的氛圍，吸引更多人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
    二、加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。
    利用報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等渠道擴(kuò)大對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，通過(guò)在社區(qū)家視通網(wǎng)站、qq群里發(fā)布活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、制作標(biāo)語(yǔ)等多種方式加強(qiáng)對(duì)“三關(guān)愛(ài)”活動(dòng)的宣傳，廣泛動(dòng)員居民積極參與，并將活動(dòng)情況發(fā)往報(bào)刊雜志、新聞中心，公布在社區(qū)網(wǎng)站上，營(yíng)造良好地氛圍，使“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)深入人心，吸引更多的人參與，推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
    三、統(tǒng)一行動(dòng)，成效顯著。
    根據(jù)區(qū)文明辦的要求，社區(qū)將“四關(guān)愛(ài)”活動(dòng)分3個(gè)志愿者服務(wù)周來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
    志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    成員：
    郭君麗孫娟邢新英林曉凡。
    王姣李琳陰月張珊珊。
    職責(zé)：
    1、20名女生佩授帶在大門(mén)口內(nèi)兩側(cè)列隊(duì)迎賓。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    李靈芝：***尹東方：***。
    二、舞臺(tái)禮儀組。
    組長(zhǎng)：王莉、趙嫻君。
    成員：
    馬雪冰。
    孫云。
    李彩華。
    朱琳。
    徐東雪。
    職責(zé)：
    1、10名女生佩授帶在大會(huì)舞臺(tái)旁負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)禮儀工作。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    平雪楓劉娟趙逸云馮晨劉晶鑫。
    王莉：***趙嫻君：***。
    三、
    接待室服務(wù)組。
    組長(zhǎng)：龔書(shū)梅、劉銀平。
    成員：
    馬倩玉。
    韓佳芮。
    鄭曉陽(yáng)。
    鄒丹。
    陳方正。
    職責(zé)：
    1、10名女生佩授帶在接待室負(fù)責(zé)服務(wù)工作。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    樊娜王鵬雨羅金秋賈雙趙琳。
    龔書(shū)梅：***劉銀平：***。
    四、引領(lǐng)1組。
    組長(zhǎng)：宋春雨、朱欣欣、丁敏、孫娟。
    成員：
    劉曉麗。
    曹蘇玉。
    李冬洋。
    何爽。
    勾瑞。
    職責(zé)：
    1、20名學(xué)生佩授帶負(fù)責(zé)來(lái)賓從大門(mén)口到辦公樓1樓大廳的引領(lǐng)工作。
    2、四位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：劉雪。
    谷雨。
    張?zhí)m菲。
    張航。
    徐鴻雁。
    方增茂。
    汪太新。
    李世賢。
    路慧。
    趙攀。
    余占江金根王樂(lè)孫志銘魏楠。
    宋春雨：***朱欣欣：***丁敏：***孫娟：61896777。
    五、引領(lǐng)2組。
    組長(zhǎng)：夏珂、魏麗娜成員：
    周麗媛。
    王雅嬙。
    王慧。
    周露。
    張潔。
    職責(zé)：
    1、10名學(xué)生佩授帶負(fù)責(zé)來(lái)賓從辦公樓1樓到接待室的引領(lǐng)工作。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    楊佩佩蔡景怡王玉迪張培春湯敏剛。
    夏珂：***魏麗娜：***。
    六、會(huì)場(chǎng)秩序組。
    組長(zhǎng)：張松陽(yáng)、周春曉成員：
    職責(zé)：
    1、30名學(xué)生佩授帶負(fù)責(zé)在會(huì)場(chǎng)周?chē)?fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    張松陽(yáng)：***周春曉：***。
    七、方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)組。
    組長(zhǎng)：?jiǎn)倘阌癯蓡T：
    肖雪。
    張楠。
    田美玲。
    李花榮。
    程繁。
    職責(zé)：
    1、10名學(xué)生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)中方隊(duì)的標(biāo)志擺放工作。
    2、組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    黎東元。
    張曉樂(lè)。
    陳宏夢(mèng)。
    朱桂黎。
    趙璟瑩。
    喬茹玉：***。
    八、舞臺(tái)服務(wù)組。
    組長(zhǎng)：楊增科、許露、李德雪成員：
    桑歡宋江兆裴明政張?jiān)里w龍楊豐銘余同海。
    職責(zé)：
    1、30名學(xué)生負(fù)責(zé)演出時(shí)舞臺(tái)道具擺放工作。
    2、負(fù)責(zé)大會(huì)主席臺(tái)桌椅的擺放等布置工作。
    3、三位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：王雨璐。
    羅嶸。
    馬玉豪。
    程功。
    張亞冬。
    楊金佑。
    祁磊。
    李錦。
    李乾坤。
    王帥。
    李博文。
    張博。
    王虎。
    王俊璽。
    李想。
    張三紅。
    李飛。
    陸洋。
    王健。
    李鑫。
    方毅。
    金洋。
    路雪剛。
    李秋實(shí)。
    楊增科：***許露：***李德雪：***。
    九、環(huán)保組。
    組長(zhǎng)：李斌、張靜成員：
    張棟張成顧鐵民呂欽任華鑫楊華冰徐暢劉松濤職責(zé)：
    1、22名學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)的衛(wèi)生保持工作。
    2、兩位組長(zhǎng)著校服協(xié)調(diào)指揮。聯(lián)系電話：
    周亮。
    張晉瑤。
    李楠。
    王宏健。
    李世煬。
    閆清坡。
    李旭陽(yáng)。
    晁清雷。
    王鵬陳棟梁邊春曉王濤魏華仲朱顯青。
    李斌：***張靜：***。