教師個(gè)人政治思想總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是梳理思路和反思過(guò)去的過(guò)程,可以幫助我們更好地解決問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借助一些框架和模板來(lái)規(guī)范自己的表達(dá)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以給我們提供一些建設(shè)性的思考。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇一
    20_年已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,回顧過(guò)去一年的工作,我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。現(xiàn)將一年多來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
    堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的__大報(bào)告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。
    根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要,20_年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng),暖民心,每村必進(jìn),每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進(jìn)村入戶,走訪群眾200余戶,仔細(xì)了解和詢問(wèn)農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,認(rèn)真聽(tīng)取農(nóng)民群眾對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)黨的方針政策認(rèn)識(shí),詢問(wèn)家庭收入以及日常重大開(kāi)支,生活中所存在的困難,詳細(xì)紀(jì)錄及時(shí)上報(bào);在_年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作中,我被按排對(duì)山西莊,劉解,廟底,西王四個(gè)村糧食補(bǔ)貼進(jìn)行發(fā)放,在發(fā)放過(guò)程中,我能夠認(rèn)真堅(jiān)持原則,遇見(jiàn)所存在的問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使_年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險(xiǎn)工作中,我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶,認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險(xiǎn)的政策以及好處,動(dòng)員養(yǎng)殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在20_年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費(fèi)征收工作中,認(rèn)真宣傳新合療的政策,耐心的對(duì)思想不通,認(rèn)識(shí)不夠的群眾講道理,做宣傳,爭(zhēng)取使每個(gè)群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在_年包村期間,能夠嚴(yán)格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進(jìn)村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn),在力所能及的范圍內(nèi),主動(dòng)為群眾排憂解難,積極為村民辦實(shí)事、好事。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇二
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20__年的工作總結(jié)如下:
    本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十__大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    二、教育教學(xué)工作:
    助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇三
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:
    按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
    上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書(shū)社編寫歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
    本年度,我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。
    作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇四
    本學(xué)期,本人擔(dān)任中學(xué)八年級(jí)七個(gè)班的思想品德科任。八年級(jí)共計(jì)398名學(xué)生,思想品德成績(jī)不僅能夠全部及格,而且優(yōu)秀率達(dá)87%以上。
    一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié):
    能夠以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)教育教學(xué)方針,實(shí)施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點(diǎn)的文件精神和我校的教學(xué)工作計(jì)劃。能夠貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)綱要》,堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實(shí)踐性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。
    能夠認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)內(nèi)容。
    1、堅(jiān)持集備5統(tǒng)一:雖然我一人擔(dān)任一個(gè)年級(jí)的課程,但我能夠堅(jiān)持每周一與一中思品教師溝通有關(guān)教學(xué)進(jìn)度、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)五個(gè)內(nèi)容做到兩校統(tǒng)一。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:由于第一次接觸新教材,第一次參加新課改,再加之教學(xué)中要采用新教法,樹(shù)立新理念,使得教學(xué)壓力很大。為了能夠把相關(guān)知識(shí)運(yùn)用自如,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書(shū)籍。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》、《青少年犯罪心理剖析》、《現(xiàn)代教育理論》、《素質(zhì)教育》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》、《思想政治教育》、《中學(xué)思想政治輔導(dǎo)》、《新教材、新教法》等相關(guān)書(shū)籍十余本。備課中沒(méi)有放過(guò)一個(gè)疑問(wèn),真正做到一絲不茍。
    3、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對(duì)學(xué)生。課堂上,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時(shí)引導(dǎo),積極鼓勵(lì),參與合作,激發(fā)思維,指導(dǎo)探究,注重實(shí)踐。能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)探索,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一。
    4、及時(shí)有效搞批改:雖然思想品德課并不要求有作業(yè),但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個(gè)討論題或者是實(shí)踐題還是必要的,這樣才能真正做到學(xué)以致用,使學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也能進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實(shí)踐證明教育效果很好。
    5、思想輔導(dǎo)時(shí)時(shí)做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、法律、紀(jì)律、人格、心理等方面的教育。無(wú)論是在生活中還是在教學(xué)中,我能時(shí)刻關(guān)注有關(guān)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的事例,做到適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并且隨時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn),隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時(shí)時(shí)處處在教育。
    作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名合格的人民教師。一學(xué)期來(lái),我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀(jì)。相反,我卻能以飽滿的`熱情,積極的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個(gè)時(shí)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著。
    本人擔(dān)任初中思想政治課教師學(xué)十年有余,屬于老教師了。因此,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和教高的教學(xué)水平。十年來(lái),曾多次參加省、市公開(kāi)課的表演和比賽;曾多次參加省、市教學(xué)培訓(xùn)和觀摩,從而積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,并能夠自如的運(yùn)用到教育教學(xué)中。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課后答疑,都能教有所用,問(wèn)有所解。駕御課堂的能力、組織協(xié)作能力和處理問(wèn)題的能力都較強(qiáng)。能夠熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,并堅(jiān)持課課用,堂堂用,不走形式,真正發(fā)揮其作用,教學(xué)成果顯著。
    一學(xué)期來(lái),積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),尤其是政治教育研究員組織的中學(xué)政治教師研討會(huì)和新課改培訓(xùn)會(huì)一次不落的參加,使我受益匪淺。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇五
    本學(xué)期,體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來(lái)時(shí),總結(jié)成績(jī)力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
    一、
    教學(xué)。
    工作。
    我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
    1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的,所以在教學(xué)過(guò)程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次,按照學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平等級(jí)劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。
    3、科研興教??平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開(kāi)展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問(wèn)題,并在隨后的課堂上進(jìn)行探華考討解決。實(shí)踐下來(lái),科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí),自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。
    二、體育活動(dòng)組織工作。
    本學(xué)期,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動(dòng)。
    1、三月份舉行二至五年級(jí)80米單項(xiàng)賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中,參與熱情高,由于活動(dòng)組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動(dòng)的組織、競(jìng)賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級(jí)四班奪得了本年度的冠軍。
    2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個(gè)活動(dòng)得到了學(xué)校所有班級(jí)的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
    3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅(jiān)持兩操與陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展。
    三、
    訓(xùn)練和比賽工作。
    開(kāi)學(xué)初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運(yùn)動(dòng)興趣小組就進(jìn)行了組隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生家長(zhǎng)和老師的溝通工作,使家長(zhǎng)能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)量參加訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
    1、三月份我校有8位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中學(xué)乒乓球比賽隊(duì),獲得小學(xué)男子甲組團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
    2、四月份我校有19位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中小學(xué)舉重比賽,獲得小學(xué)團(tuán)體第三名,并代表武進(jìn)區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
    3、六月份我校有6位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)門球比賽,我校在法國(guó)興老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學(xué)門球比賽。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇六
    現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
    一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng);特別是在召開(kāi)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
    本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了******課程的建設(shè)工作;完成了****專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有******課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了****篇論文,其中***篇發(fā)表在核心期刊。
    本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。
    當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇七
    歲末臨近,新春將至,不知不覺(jué),x年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了。近一年來(lái)我在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在值長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各班組成員的幫助下已從當(dāng)初一個(gè)參加變電運(yùn)行工作的新人,成為如今運(yùn)行工作中的一名正值班員,并緊緊圍繞公司中心任務(wù),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,奮力拼搏,在各個(gè)方面都取得較好的成績(jī),全面優(yōu)質(zhì)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    回顧一年來(lái)的工作,我主要做了以下幾個(gè)方面。
    向現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試檢修的師傅討教,把書(shū)本上的知識(shí)同具體設(shè)備有機(jī)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇八
    熱愛(ài)生活熱愛(ài)從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了對(duì)自己的單位充滿感情從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在主治醫(yī)師一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng)。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)不斷提高自己的政治素質(zhì)而且在工作中言行一致作風(fēng)端正實(shí)事求是嚴(yán)于律已敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍對(duì)醫(yī)療工作精益求精勤奮務(wù)實(shí)。同時(shí)保持健康心態(tài)積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)大概可以歸納入下幾點(diǎn):
    一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。
    首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
    其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中,針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個(gè)條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
    第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí),幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
    當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
    二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    通過(guò)十六年來(lái)的工作實(shí)踐,有力的促成自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。
    三、管理方法不斷完善。
    做為部分的負(fù)責(zé)人,在面對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),克服種.種困難,同時(shí)又要保持一個(gè)平常心,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來(lái)。
    以上是我多年來(lái)從事的工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無(wú)止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇九
    參加工作以來(lái),我能做好自己的本職工作,積極學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),不遲到早退,正確認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)檢修工作,服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊敬師傅,有問(wèn)題及時(shí)與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作中不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)于助人,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好自己的工作。認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),始終遵循“修必修好”的原則,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。
    我能主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻體會(huì)“xxxx”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的深刻含義,提高自己的認(rèn)知水平,堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策,在日常行為中以“xxxx”的社會(huì)主義榮辱觀為行為準(zhǔn)則,牢固樹(shù)立馬列主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持做到身體力行,以飽滿的工作熱情和積極的精神面貌開(kāi)展工作,不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的改造。
    轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)一年的時(shí)間了,在這一年多的時(shí)間里,將自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的工人,將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與日常實(shí)際情況有機(jī)的結(jié)合,使我感受頗多。
    做好思想方面的轉(zhuǎn)化工作,參加工作不完全同于在學(xué)校學(xué)習(xí),工廠更看重的是實(shí)際的工作,不辭辛苦,塌實(shí)肯干,這是公司必須學(xué)會(huì)的,其實(shí)日常的工作與在學(xué)校做題答卷是一樣的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,同時(shí)多向車間里老師傅請(qǐng)教,雖然他們的理論水平?jīng)]有我們的多,但是他們見(jiàn)的多,做的多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,只有拿出“三人行必有我?guī)煛钡膶W(xué)校態(tài)度,才能不斷進(jìn)步,多看多問(wèn),經(jīng)常交流,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)我之短,不斷的充實(shí)自己。
    勤勉精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)始并取得成功的保障,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,用滿腔的熱情積極,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)按章操作,平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同事,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)精神。
    進(jìn)入社會(huì)參加工作,有很多的負(fù)面因素影響著我們,在閑暇的工作之余,調(diào)整好自己的心理狀態(tài),保持一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),將在學(xué)校時(shí)的良好的學(xué)校習(xí)慣保持下來(lái),看書(shū),學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自身的素質(zhì),不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決問(wèn)題的能力,并在工作中克服急噪情緒,積極細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作。
    參加工作一年多以來(lái)。我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),工作能力有了很大的提高,能夠把理論與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。盡管取得了一定的成績(jī),但我在許多方面還存在一些不足之處,我一定努力克服這些缺點(diǎn),不斷完善自我、提高自我,更好地服務(wù)于企業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十
    自己作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,注重思想政治修養(yǎng),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識(shí)、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的覺(jué)悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭(zhēng)做一名政治思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新世紀(jì)、新階段的公安民警。
    二、公安業(yè)務(wù)工作方面。
    自己作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,時(shí)刻牢記《黨章》的規(guī)定。不但向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關(guān)黨員的形象,時(shí)刻約束自己。在實(shí)際工作中,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則,努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一年來(lái),在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有力的凈化了轄區(qū)社會(huì)風(fēng)氣。
    三、組織紀(jì)律方面。
    今年以來(lái),我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個(gè)案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持精益求精,不斷提高對(duì)自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬。
    四、廉政建設(shè)方面。
    在廉政建設(shè)中,我堅(jiān)持做到廉潔自律,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學(xué)習(xí)生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈,自黨維護(hù)黨在群眾在的良好形象。一年來(lái),保證了無(wú)任何違法違紀(jì)行為。
    五、存在問(wèn)題及下一步打算。
    回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時(shí)候,有過(guò)畏難情緒,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
    針對(duì)以上問(wèn)題,我為明年確定了努力方向是:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,必須要通過(guò)對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,二是增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,腳踏實(shí)地的工作。時(shí)刻用周部長(zhǎng)四句話為行動(dòng)指南,以新世紀(jì)、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富警民關(guān)系,把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實(shí)到行動(dòng)中去。
    誠(chéng)然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開(kāi)展公安執(zhí)法工作,切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂(lè)業(yè)的合格警察。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十一
    我走過(guò)了充滿艱辛的荊棘,品嘗過(guò)獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
    在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤。任職以來(lái),從無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過(guò)十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書(shū)設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。
    堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī)。
    遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)眼前,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,本期半期測(cè)試他們都由原來(lái)的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無(wú)論何時(shí)何地,都不能愧對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心。我這么說(shuō)也是這么做的,這么多年來(lái)幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)說(shuō)我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽(tīng)是不是我收一年級(jí),希望把孩子送到我這班就讀,后來(lái)我沒(méi)接一年級(jí),還有家長(zhǎng)怨我。
    我任職以來(lái),從沒(méi)有在工作方面與同事鬧過(guò)別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,又何樂(lè)而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說(shuō),我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見(jiàn)機(jī)到班上課,從無(wú)怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說(shuō)就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭(zhēng)先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器。
    任職以來(lái),我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,做到教好書(shū),會(huì)育人,育好人。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學(xué)期家訪至少每生一次。
    不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),比如“植樹(shù)活動(dòng)”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛(ài)心去關(guān)心他們,呵護(hù)他們,體貼幫助他們。近幾年,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書(shū)包,衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,我也記不得有多少次。誰(shuí)叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無(wú)限溫暖,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在愛(ài)中成熟,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,先進(jìn)教師。
    為練好內(nèi)功,我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格??傊灰谐潆姷臋C(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的,以前說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,在新的教育形勢(shì)下,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來(lái),我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時(shí)參加互聽(tīng)課活動(dòng)和本校舉行的公開(kāi)課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽(tīng)課。如到雙河小學(xué)聽(tīng)全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說(shuō)課年會(huì);聽(tīng)名師到華鎣市獻(xiàn)課等。
    積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),近幾年來(lái),我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中,《點(diǎn)燃激情,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來(lái),我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來(lái)沒(méi)有自己年歲大而推脫過(guò)。
    同時(shí),我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究。
    任職以來(lái),通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十二
    教師肩負(fù)著重大的社會(huì)歷史使命和高校建設(shè)的未來(lái)職責(zé),加強(qiáng)他們的思想政治工作極為重要。今天本站小編給大家整理了教師個(gè)人思想政治工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會(huì)精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢(shì)頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對(duì)上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對(duì)于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
    二、落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
    落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作,落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開(kāi)展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展專題大討論,組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,開(kāi)展“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”專題討論活動(dòng),使教師明確既要育人誠(chéng)信,更要誠(chéng)信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開(kāi)展師德考核,重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
    三、建設(shè)和諧校園活動(dòng)。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開(kāi)展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn),有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)每一項(xiàng)工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。
    四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學(xué)習(xí),制訂了學(xué)習(xí)制度,并要求每個(gè)教師在政治學(xué)習(xí)期間,不得缺席,確保出勤率100%,認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記,寫好。
    心得體會(huì)。
    辦好心得體會(huì)欄。在學(xué)習(xí)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述認(rèn)真學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)精神和中紀(jì)委全會(huì)精神學(xué)習(xí)系列重要講話精神。與此同時(shí)我們還組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章進(jìn)行黨風(fēng)、黨性、黨紀(jì)和廉政教育并結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展專題民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)查擺工作中的問(wèn)題和不足讓每個(gè)教師受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教受到好評(píng)。
    五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績(jī)。
    黨支部思想工作及時(shí)到位,通過(guò)認(rèn)真分析,早預(yù)測(cè),早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開(kāi)展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng),我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào),贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。
    在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個(gè)人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)政治工作,提高教師的自覺(jué)性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對(duì)教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),不斷強(qiáng)化對(duì)職工的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),管理規(guī)范,對(duì)上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對(duì)于一些牽扯職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。
    強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)201x年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開(kāi)拓意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí),做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計(jì)劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動(dòng)有順有開(kāi)展。
    二、深入開(kāi)展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的活動(dòng),不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性。
    201x年,支部組織全體黨員干部先后召開(kāi)了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)和組織生活會(huì)及黨員民主生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)講話精神等。會(huì)上,大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題和不足,找差距,添措施。會(huì)后,支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來(lái)的38條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對(duì)純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。
    三、加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。
    201x年,支部先后組織多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái),并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。。
    四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。
    在建黨93周年的紀(jì)念大會(huì)上,學(xué)校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。
    五、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。
    學(xué)校每天一次行政會(huì),每周一次總結(jié)會(huì),并通過(guò)各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說(shuō)不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問(wèn)題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán),對(duì)班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少,班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng),班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無(wú)論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開(kāi)會(huì)、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
    我在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持教書(shū)育人,堅(jiān)持運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,積極有效的對(duì)學(xué)生開(kāi)展政治思想品德教育。熱愛(ài)全體學(xué)生,把對(duì)學(xué)生的政治思想品德教育擺在一切工作的首位,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確對(duì)待人生,正確處理生活中的成功與挫折,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。針對(duì)學(xué)生日常生活中的群體問(wèn)題、個(gè)別問(wèn)題隨時(shí)隨處開(kāi)展學(xué)生政治思想品德教育。在談話形式上做到隨意、活潑,力求教育工作的深入、實(shí)效。
    認(rèn)真分析學(xué)生青春期生理心理特征,特別是針對(duì)女生青春期問(wèn)題,采用問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)信箱等方式了解學(xué)生疑惑,有針對(duì)性地及時(shí)開(kāi)展疏導(dǎo)教育,切實(shí)讓學(xué)生克服青春期各種不適,全心投入學(xué)習(xí)生活中,取得了良好的教育教學(xué)效果。
    重視“留守學(xué)生”幫扶。每學(xué)期期初,對(duì)全班同學(xué)的留守、單親情況進(jìn)行摸底,準(zhǔn)確把握家長(zhǎng)外出去向、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式,確保與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人及家長(zhǎng)的順暢溝通。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也總是關(guān)注著“留守學(xué)生”的學(xué)習(xí)情況,生活情況,經(jīng)常與他們談心,了解他們心中所想,為他們解難。
    在班級(jí)管理工作中,我始終把對(duì)學(xué)生的思想政治品德教育擺在工作的首位,牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識(shí),以為國(guó)家培養(yǎng)合格健全的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人為己任。充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、德育陣地,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生政治思想品德教育。結(jié)合學(xué)生操行評(píng)定,落實(shí)對(duì)學(xué)生政治思想教育的階段性小結(jié),力求讓學(xué)生腳踏實(shí)地一步一個(gè)臺(tái)階地樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、健全人格。
    總之,在學(xué)生思想政治工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤于實(shí)踐,在教師中起到了先鋒模范作用。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十三
    光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
    1、教育博客。
    在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對(duì)新課程與新課改的認(rèn)識(shí),更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育博客看作自己的愛(ài)好,把教學(xué)反思及時(shí)通過(guò)教育博客進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。
    2、師徒結(jié)對(duì)。
    為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開(kāi)展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學(xué)期來(lái),師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論,開(kāi)展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟李翠青老師開(kāi)一節(jié)全校性的公開(kāi)課《風(fēng)》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    3、科研工作方面:
    我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校語(yǔ)文組的課題“詩(shī)歌教學(xué)策略有效性探究”作為地市級(jí)一名語(yǔ)文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,做好問(wèn)卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。
    隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十四
    第一,政治思想方面:堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),時(shí)刻緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以救死扶傷為己任,立足本職,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同志,服務(wù)病人。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述及新時(shí)期衛(wèi)生工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強(qiáng)政治敏銳性與鑒別判斷能力,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強(qiáng)大局觀念,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),盡力而為,量力而行,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
    第二,業(yè)務(wù)工作方面:自參加工作以來(lái),在內(nèi)科臨床工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高技術(shù)水平。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院充分發(fā)揮“立足基層、面向群眾、熟悉三基、一專多能”的特點(diǎn),熟練掌握了內(nèi)科臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病與疑難雜癥的診治,特別在心血管系統(tǒng)疾病的診治方面在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有一定影響,受到患者的一致好評(píng)。工作之余,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫醫(yī)學(xué)論文,分別在國(guó)家級(jí)雜志《中國(guó)基層醫(yī)藥》、《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》、《心肺血管病雜志》上公開(kāi)發(fā)表論文三篇。
    第三,醫(yī)院管理方面:自擔(dān)任醫(yī)療股長(zhǎng)兼辦公室主任以來(lái),自覺(jué)、主動(dòng)投身到醫(yī)院管理當(dāng)中去,刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)院管理知識(shí),以科學(xué)管理知識(shí)武裝自己,協(xié)助院長(zhǎng)做好業(yè)務(wù)與其他事務(wù)管理工作。具體工作為:參與制訂醫(yī)院管理規(guī)章制度及工作量化工資方案;協(xié)助防范、處理醫(yī)療差錯(cuò)事故;督導(dǎo)醫(yī)護(hù)質(zhì)量評(píng)比檢查;醫(yī)院管理信息系統(tǒng)(his)的操作與維護(hù);辦公室材料的整理歸檔;黨建、團(tuán)建工作;醫(yī)院精神文明建設(shè)等。
    第四,對(duì)此次公開(kāi)招考后備干部的個(gè)人看法:
    這次牡丹區(qū)衛(wèi)生局黨委聯(lián)合區(qū)人事局、監(jiān)察局組織的面向全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)公開(kāi)招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后備干部工作,是新形勢(shì)下干部選拔任用制度改革的具體體現(xiàn),是衛(wèi)生局黨委高度重視衛(wèi)生干部隊(duì)伍建設(shè)的具體體現(xiàn),也是每個(gè)衛(wèi)生人都?xì)g欣鼓舞的重大事情,它為整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)注入了一股清新之風(fēng)。
    “公開(kāi)、公正、公平、陽(yáng)光”,就是這次招考最為引人注目的亮點(diǎn)。作為一位參加考試的醫(yī)務(wù)工作者,我是這樣認(rèn)為的,我相信所有參加招考的人員都深有同感。能夠擁有這樣的機(jī)遇,就是我們最大的幸運(yùn)。畢竟是領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自己能力的人生舞臺(tái),無(wú)論成功與否,都是一生中不能忘記的經(jīng)典瞬間,它會(huì)給我們每個(gè)人都留下巨大的經(jīng)驗(yàn)積累與人生財(cái)富。
    第五,今后打算:
    這次考試,我有幸考了面試第一,總分第二,是與自己平時(shí)的努力工作與日常積累分不開(kāi)的,但更與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心密不可分?,F(xiàn)在,我應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,自己還只是一個(gè)后備干部人選,應(yīng)該不驕不躁,虛心學(xué)習(xí),隨時(shí)聽(tīng)從組織召喚與調(diào)遣。
    關(guān)于今后,我有四點(diǎn)想法:
    1、首先我會(huì)無(wú)條件服從衛(wèi)生局黨委工作計(jì)劃安排。
    2、針對(duì)培養(yǎng)自己的單位與領(lǐng)導(dǎo),我心存感激,但我會(huì)把感激之情化為今后工作的動(dòng)力,為單位增光添彩,讓領(lǐng)導(dǎo)放心滿意。
    3、我到了任何一個(gè)單位,只要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,都會(huì)將自己的專業(yè)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)毫不保留的應(yīng)用到工作當(dāng)中去。
    4、希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)更大、更廣的展現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十五
    我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),我不僅僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人?,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景簡(jiǎn)述如下:
    任職以來(lái),我思想上進(jìn)取上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
    我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。
    參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
    回顧自己13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
    教師個(gè)人政治思想總結(jié)篇十六
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員提供服務(wù)的要求也日益提高,多數(shù)患者已不滿足于僅僅得到及時(shí)、正確的診斷和治療,人們?cè)诰歪t(yī)時(shí)也希望醫(yī)務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,溫馨、整潔的就醫(yī)環(huán)境,良好的醫(yī)患溝通,合理的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格?,F(xiàn)代化醫(yī)院的著眼點(diǎn)正在逐步從傳統(tǒng)的以重視醫(yī)療技術(shù)為主的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙曰颊邽橹行摹钡姆?wù)模式。
    在逐步深化醫(yī)院改革過(guò)程中,職工群體的思想動(dòng)態(tài)變化,醫(yī)院服務(wù)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,社會(huì)影響因素多樣化,給醫(yī)院思想政治工作提出了許多新情況、新問(wèn)題和新難點(diǎn)。本文結(jié)合當(dāng)前醫(yī)院實(shí)際情況,分析單位職工思想建設(shè)方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題采取的相應(yīng)措施,面對(duì)日益緊張的醫(yī)患關(guān)系正嚴(yán)重沖擊著醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng),因此如何做好醫(yī)務(wù)人員的思想狀況對(duì)于我院能夠健康穩(wěn)定地發(fā)展起著關(guān)鍵的作用,也是保持和促進(jìn)醫(yī)院的安定團(tuán)結(jié),從而為醫(yī)院改革發(fā)展的順利進(jìn)行提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。
    (一)做好思想政治工作,能促進(jìn)我院的文化建設(shè),發(fā)掘職工的創(chuàng)造力,從而提高工作效率和質(zhì)量,保障醫(yī)院工作的正常運(yùn)行,也是保持和促進(jìn)醫(yī)院的安定團(tuán)結(jié),從而為醫(yī)院改革發(fā)展的順利進(jìn)行提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。
    (二)可以加強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力。使全體員工產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)、原則、觀念的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的使命感,以及對(duì)集體的歸屬感,從而提高職工的凝聚力,職工個(gè)體的集體意識(shí)就會(huì)大大加強(qiáng),就能使自己的思想、感情和行為與醫(yī)院整體聯(lián)系起來(lái),醫(yī)院就能發(fā)揮出巨大的整體效應(yīng)。
    (三)可以提高醫(yī)院職工的素質(zhì)。特別是從精神方面不斷提高醫(yī)院職工的素質(zhì),在醫(yī)務(wù)人員中大力倡導(dǎo)全心全意為傷病員服務(wù)和廉潔行醫(yī)的良好風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)全體人員無(wú)私奉獻(xiàn)和履行職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性,提高他們的道德素質(zhì),堅(jiān)決制止以醫(yī)謀私的不正之風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、極端個(gè)人主義和腐朽生活方式的影響,以飽滿的革命熱情、旺盛的斗志,投身到醫(yī)院建設(shè)中去。
    二、難點(diǎn)與熱點(diǎn)。
    (一)職工思想觀念上的不平衡性,價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變影響醫(yī)院職工對(duì)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)。
    醫(yī)院是社會(huì)的一個(gè)重要窗口,各種社會(huì)現(xiàn)象總是不時(shí)滲透到醫(yī)院的每個(gè)角落,少數(shù)醫(yī)務(wù)人員受一些錯(cuò)誤思潮的影響,拜金主義、濫檢查、大處方、收受紅包禮金、回扣等現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的利益。這些現(xiàn)象在職工思想觀念上存在著差異,也是醫(yī)院思想政治工作的難點(diǎn)之一。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)院的沖擊愈來(lái)愈表現(xiàn)為對(duì)價(jià)值觀的扭曲。市場(chǎng)化以后,各個(gè)行業(yè)變成了對(duì)利潤(rùn)的最大追求,各行業(yè)間按勞取酬得到了進(jìn)一步的體現(xiàn),行業(yè)差距急劇擴(kuò)大;而醫(yī)療工作的高投入性、高風(fēng)險(xiǎn)性,在醫(yī)院公益性、非盈利性的要求下醫(yī)務(wù)人員的待遇并沒(méi)有得到合理的體現(xiàn),醫(yī)務(wù)人員的心理失衡了。一部分醫(yī)務(wù)人員在市場(chǎng)條件下不可避免地受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值觀的影響,開(kāi)始了對(duì)利益的企求,與要求醫(yī)院的“為人民服務(wù)”、“一切為病人著想”、“以病人為中心”、“患者至上”的服務(wù)宗旨相違背,逐利觀念漸漸滲入了醫(yī)務(wù)人員的頭腦。一些技術(shù)不錯(cuò)的醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)行做起了醫(yī)藥或器械的營(yíng)銷工作,醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍產(chǎn)生了不穩(wěn)定現(xiàn)象。一些技術(shù)好、有一技之長(zhǎng)而收入待遇又沒(méi)有得到合理體現(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生了跳槽現(xiàn)象。思想政治工作遇到了前所未有的難題,傳統(tǒng)的方法不靈了,這時(shí)僅靠思想政治工作手段根本難以發(fā)揮有效的作用。
    (二)社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)醫(yī)院的影響越來(lái)越大。
    在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠完善、人們各種思想日趨活躍的大背景下,社會(huì)上各種不良風(fēng)氣必然影響到醫(yī)院。貪污腐敗行為、收受賄賂、吃拿卡要、行業(yè)特權(quán)等行為對(duì)醫(yī)務(wù)人員也產(chǎn)生了不良影響。一些醫(yī)務(wù)人員利用手中的職權(quán)收受紅包回扣,加之藥品器械經(jīng)銷商的不法經(jīng)營(yíng)行為,助長(zhǎng)了醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域的不正之風(fēng)。近年來(lái),雖然衛(wèi)生主管部門下大力打擊醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域的不正之風(fēng),但依然不能徹底根治。近年來(lái),醫(yī)患關(guān)系緊張,醫(yī)患溝通缺乏,對(duì)病人不負(fù)責(zé)任的醫(yī)療事故頻出,醫(yī)患糾紛增多。白衣天使的形象遭到了玷污,醫(yī)務(wù)人員在老百姓心目中的地位也在不斷下降。過(guò)去一直在衛(wèi)生界被提倡的白求恩精神,毫不利己、專門利人的精神,救死扶傷實(shí)行革命人道主義精神在部分醫(yī)務(wù)人員的心目中逐漸淡化。正面的教育和引導(dǎo)力量沒(méi)有反面典型的影響大、作用快。
    (三)思想教育方法的滯后性不能滿足多元化的職工思想政治工作需求。
    過(guò)去傳統(tǒng)的思想政治工作方法顯然不能適應(yīng)新形勢(shì)下的思想政治工作要求,僅靠說(shuō)教要求人們的自覺(jué)行動(dòng),憑行政手段去做思想政治工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)的需要。在新形勢(shì)下職工思想出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì),人們的思想在改革的大環(huán)境下又顯得異常活躍;在一個(gè)知識(shí)分子成堆的地方,而且是個(gè)思維異常活躍的群體內(nèi),必須要有創(chuàng)新的方法、切實(shí)的手段,貼近職工思想的新方法、新手段。
    (四)醫(yī)務(wù)人員自身的特點(diǎn)。
    相對(duì)于其他單位,醫(yī)院是知識(shí)分子高度密集的地方,現(xiàn)在對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的學(xué)歷要求越來(lái)越高,近幾年來(lái)在召開(kāi)的醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)幾乎變成了碩士生和博士生的專場(chǎng),??粕捅究粕茈y找到令自己滿意的位置。由于醫(yī)務(wù)人員文化層次和受教育的水平較高,他們所表現(xiàn)出來(lái)的參與意識(shí)和接受能力都較強(qiáng),這就要求思想政治工作者的指導(dǎo)能力和教育水平都要與之相適應(yīng),而這也給醫(yī)院的思想政治工作提出了更高的要求。
    (五)醫(yī)務(wù)人員群體出現(xiàn)差異化。
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善,醫(yī)院的人事、分配制度和后勤社會(huì)化服務(wù)改革越來(lái)越深化的今天,以職業(yè)、崗位、收入、學(xué)歷技能、內(nèi)退、退休等為標(biāo)準(zhǔn)劃分的不同利益職工群體的分化正處于動(dòng)態(tài)變化中,不同職工群體的需求出現(xiàn)了差異化,給醫(yī)院思想政治工作增加了新的難度。
    (六)醫(yī)務(wù)人員知識(shí)文化素質(zhì)的差異性。
    分配制度的改革,因知識(shí)文化素質(zhì)的差異性,形成對(duì)醫(yī)院效益、貢獻(xiàn)率的大小,而拉大了兩者收入上的差距,造成心理上的不平衡,給醫(yī)院思想政治工作增加了難度。
    (七)要是以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律激勵(lì)人,在精神物質(zhì)追求中建立平衡支點(diǎn),促進(jìn)醫(yī)院兩個(gè)文明建設(shè)的持久性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在帶來(lái)歷史進(jìn)步與文化活躍的同時(shí),也對(duì)社會(huì)生活和思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響。因此,在深化改革的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與個(gè)人重新定位的新形勢(shì)下,必須采用兩個(gè)文明一起抓,即倡導(dǎo)精神文明的同時(shí),亦要將物質(zhì)文明擺在重要位置,促使醫(yī)務(wù)人員把本職工作作為就業(yè)謀生手段提升到實(shí)現(xiàn)人道主義神圣使命的高度,心甘情愿地服務(wù)于人民衛(wèi)生事業(yè)。
    三、相應(yīng)的措施和建議。
    建立齊抓共管的思想政治工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制作為醫(yī)院的管理體系,要建立齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,把思想政治工作作為醫(yī)院管理工作的重要內(nèi)容。醫(yī)院的管理者要充分認(rèn)識(shí)到健全的組織在思想政治工作中發(fā)揮的重要作用,建立起一個(gè)以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)、專兼職政工干部為基礎(chǔ)的思想政治工作新體系,適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)具有一定政治理論素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力的專業(yè)技術(shù)人員,允許他們兼任一定的黨政職務(wù),讓他們?cè)卺t(yī)務(wù)人員中切實(shí)發(fā)揮示范和教育作用,形成黨政工團(tuán)齊抓共管、多管齊下的立體式的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。
    (二)統(tǒng)一醫(yī)務(wù)人員思想,要認(rèn)清思想政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作和其他工作的生命線。
    要消除“重業(yè)務(wù)輕思想”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),從根本上樹(shù)立“生命線的意識(shí)”。部分醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,是因?yàn)閷?duì)新時(shí)期的思想政治工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致行政不積極,工作不夠落實(shí)。只有通過(guò)正面的思想教育在管理人員和醫(yī)務(wù)人員中統(tǒng)一思想,樹(shù)立起正確的,為人民健康而服務(wù)的目標(biāo),才能得到廣大患者的擁護(hù)和認(rèn)可,從而保證醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益得到持續(xù)健康的發(fā)展。
    (三)重視醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院管理中的地位和作用,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的主動(dòng)性。
    醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院的主力軍,要做好他們的政治思想工作,單靠命令式的管理師不行的,一是堅(jiān)持和完善院職工代表大會(huì)制度,堅(jiān)持定期召開(kāi)職工代表大會(huì),做到醫(yī)務(wù)人員參與各項(xiàng)重大決策,聽(tīng)取他們對(duì)醫(yī)院管理、醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展方向、人才的引進(jìn)使用等方面提出合理化建議,集中他們的智慧,從而推進(jìn)醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。二是推行政務(wù)公開(kāi)制度,凡涉及醫(yī)院的重大改革、職稱晉升、職工工資獎(jiǎng)金福利分配、大型醫(yī)療設(shè)備的采購(gòu)、醫(yī)院改擴(kuò)建基建項(xiàng)目等,都必須按規(guī)定如實(shí)向職工公開(kāi),增強(qiáng)醫(yī)院工作的透明度。
    (四)要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展改變陳舊的思想政治工作的方法。
    現(xiàn)代社會(huì)是資訊時(shí)代,個(gè)人獲得信息的方式和渠道多種多樣,念報(bào)紙,貼標(biāo)語(yǔ)或出版報(bào)等舊方法已經(jīng)很難吸引大家的注意。作為思想政治工作的主題,醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn),集思廣益,采取更多的新手段和新方法,不要千篇一律,要根據(jù)社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)和職工的思想動(dòng)態(tài)安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)解決各方面存在的問(wèn)題,消除重形式輕效果的現(xiàn)象。為醫(yī)院的穩(wěn)定和發(fā)展做好思想保證。
    (五)加強(qiáng)宣傳教育,建立和完善思想政治工作隊(duì)伍。
    為了更有效地在醫(yī)務(wù)工作者中開(kāi)展思想政治工作,更大限度的提高醫(yī)務(wù)工作者的信任程度,要注重培養(yǎng)思想政治工作者與其教育對(duì)象相匹配的政治理論素質(zhì)和綜合協(xié)調(diào)能力。要選準(zhǔn)、配強(qiáng)專職和兼職的政工干部,培養(yǎng)新生力量。采取到黨校和思想政治培訓(xùn)中心培訓(xùn)的方法,注重交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,保證思想政治工作者能講、能寫、能組織活動(dòng)、能解決思想政治工作的難點(diǎn)、能結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展思想政治教育活動(dòng),使他們的能力得到受教育者的認(rèn)可和信服,保證思想政治教育達(dá)到最佳效果。
    (六)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
    深入開(kāi)展行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德教育,在全院范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和責(zé)任心教育,采取專題講座、外出參觀、個(gè)別談心等形式,對(duì)干部職工進(jìn)行公民道德、職業(yè)道德和五心(愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心和責(zé)任心)教育,通過(guò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)法學(xué)專家到醫(yī)院授課,廣泛開(kāi)展全院的學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),教育廣大醫(yī)務(wù)人員正確處理好義與利的關(guān)系,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立正確的功利觀、義務(wù)觀;同情病人、關(guān)心病人、服務(wù)病人,尊重病人的選擇權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán),盡可能地滿足病人的合理需求。牢固樹(shù)立以病人為中心的思想,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),恪守服務(wù)宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。