文明個(gè)人主要事跡材料(匯總14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到解決問(wèn)題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇一
    小平,梨林鎮(zhèn)東坡學(xué)校教師,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1977年6月參加工作,至今已有32年教齡。任教期間長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。多年來(lái)的教學(xué)生涯,使我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到:教書(shū)是教師的神圣使命,育人是教師的天職。一個(gè)受人尊敬的好教師,除了有淵博深厚的文化知識(shí)之外,還必須具有良好的文明行為,高尚的師德師風(fēng)。言傳身教,以德育人。
    本人政治思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策,關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德。平時(shí)能夠以身作則,為人師表。關(guān)愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志。誠(chéng)實(shí)守信,平易近人。勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)刻苦努力,教學(xué)創(chuàng)新求實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和率領(lǐng)引導(dǎo)下,各項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效,并取得了令人滿意的成績(jī)。深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和老師們的廣泛贊譽(yù)。
    教師是我最喜歡的職業(yè),我從小就熱愛(ài)教育,執(zhí)教以來(lái),終日辛勤耕耘在教壇上,默默無(wú)聞地工作。為了學(xué)生,我一心撲在教學(xué)上,從沒(méi)有因家事耽誤學(xué)生一節(jié)課。那年冬天,母親因病住院,我作為長(zhǎng)子,理當(dāng)應(yīng)為母親盡點(diǎn)孝心,但由于自己教學(xué)工作繁忙,竟沒(méi)有時(shí)間去醫(yī)院伺候母親。在母親病重期間,為報(bào)母親養(yǎng)育之恩,我白天在校上課,夜晚到醫(yī)院看護(hù)母親。后來(lái)接到母親病危的電話時(shí),我還站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生講課。當(dāng)我急忙趕到醫(yī)院時(shí),母親已經(jīng)離開(kāi)了人世。我望著母親的遺體,淚如雨下,心里只能是永久的自責(zé),愧疚。我癡心教壇,對(duì)學(xué)生付出的太多。我愧對(duì)母親,為她做的太少,但我無(wú)怨無(wú)悔。由于我忠誠(chéng)教育,熱愛(ài)教學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),年終被評(píng)為優(yōu)秀教師。
    教師在學(xué)生心中是神圣化身,教師的榜樣作用更是一種無(wú)形的教育力量。教師有執(zhí)著的追求,學(xué)生就會(huì)受到理想教育的熏陶;教師自覺(jué)守紀(jì),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生就會(huì)遵守紀(jì)律,辦事認(rèn)真。反之,教師對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較,學(xué)生勢(shì)必會(huì)對(duì)集體冷淡,對(duì)他人漠不關(guān)心。我平時(shí)能夠身先士卒,做好表率。要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。要求學(xué)生不隨地吐痰,我首先不隨地吐痰。要求學(xué)生不吸煙,我自己首先做到不吸煙。為美化校園環(huán)境,我每天早到校,晚會(huì)家,親自和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我每天帶頭拖地,撿教室地面上的紙屑,擦洗墻壁上的墨跡。由于我以身作責(zé),班級(jí)的各項(xiàng)工作都完成得非常出色,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),老師們的好評(píng)。
    作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生病了,我就親自帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無(wú)論誰(shuí)思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛(ài)。學(xué)生有問(wèn)必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清教師節(jié)那天,學(xué)生送給我一張張大大小小的自制賀卡,上面寫(xiě)滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ)……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處?;我幸福,因?yàn)槲覑?ài)孩子們。
    從教以來(lái),使我深深地意識(shí)到教師這一職業(yè)的光榮與重大。作為一名教師,要用愛(ài)心去教育學(xué)生。尤其對(duì)于一個(gè)弱智的女孩來(lái)說(shuō),更需要付出滿腔的心血和愛(ài)心。幫助她走出陰影,與正常人一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)。我是這樣想的,也是這樣做的。我班有一位女生,名叫陳樂(lè)樂(lè),她的名字很好聽(tīng),可就是快樂(lè)不起來(lái)。她是個(gè)退班生,精神有點(diǎn)不正常,一年犯病三次。無(wú)情的病魔使她痛不欲生,獨(dú)自悲傷。同學(xué)們不愿和她在一塊玩,她表現(xiàn)出孤僻和冷漠,成績(jī)一直下降。當(dāng)時(shí),我看在眼里,疼在心中,暗下決心,一定要用愛(ài)心澆開(kāi)這朵桃李之花,撫平她內(nèi)心的傷痛,以崇高的師德去鑄就孩子美好的心靈,教育她鼓起勇氣,樹(shù)立自信心,讓她心中重新充滿溫暖的陽(yáng)光。平時(shí)我主動(dòng)找她談心,幫她補(bǔ)課,利用課余時(shí)間給她講故事、談理想,給她更多的特殊的關(guān)愛(ài)。鼓勵(lì)她向張海迪學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝疾病,與病魔斗爭(zhēng)。我用自己充滿師愛(ài)的言行給學(xué)生帶來(lái)心理上的暗示,成為學(xué)生效仿的榜樣。大家再也不嘲笑她了,都向她伸出了友誼互助之手。她也變得活潑可愛(ài)了,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。看到這情景,我欣慰地笑了。
    對(duì)待差生,我是以正面教育為主,多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),承認(rèn)并肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,對(duì)他們充分地理解,寬容與愛(ài)護(hù),保護(hù)了他們的自尊心,也幫助他們樹(shù)立了信心。我班學(xué)生李開(kāi)心是出了名的“特殊人物”,平時(shí)成績(jī)較差,不求進(jìn)步,經(jīng)常逃學(xué),打架罵人,甚至還頂撞老師。任課教師一提起他就滿腹怨言,當(dāng)他的班主任,真叫人頭疼生氣,對(duì)他不是瞪眼,就是板臉,恨鐵不成鋼。而他呢?卻毫不在乎。這樣的學(xué)生如何能教育好呢?我?guī)е@問(wèn)題靜心反思:對(duì)李開(kāi)心這樣的學(xué)生,必須用“師愛(ài)”去點(diǎn)燃他們心靈上的希望之火;用“師愛(ài)”的甘露去滋潤(rùn)他們的心田。把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一位差生,讓他們感受愛(ài)的溫暖,就會(huì)不辜負(fù)老師的期望。從此以后,我就與李開(kāi)心促膝談心,鼓勵(lì)他奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。我對(duì)他更多一份特殊的關(guān)照,課堂上優(yōu)先提問(wèn),發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng),利用課余時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課。在我外出學(xué)習(xí)期間,心里仍惦記著他,擔(dān)心他在校惹事生非,就在電話里和他交流:“開(kāi)心,你天資聰明,應(yīng)該珍惜。老師希望你能發(fā)揮自己的才能,將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)?!边@簡(jiǎn)短的話語(yǔ)如溫暖的春風(fēng)吹開(kāi)他的心扉。沒(méi)想到兩天后,我竟收到了他發(fā)來(lái)的短信:“放心吧,老師,我一定照你說(shuō)的那樣做?!彪m然僅一句話,卻字字閃著金光。那光,是愛(ài)的折射。當(dāng)我學(xué)習(xí)期滿,回到學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)想到李開(kāi)心真的變了。他變得懂事了,變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,再也不自暴自棄,給老師惹禍了。李開(kāi)心的改變,使我認(rèn)識(shí)到:老師只要真摯地愛(ài)自己的學(xué)生,學(xué)生也會(huì)癡心地愛(ài)自己的老師。
    1、以德育人,平等待人。
    在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹(shù)立自信心的教育。在班級(jí)管理工作中,我不訓(xùn)斥學(xué)生,因?yàn)槲疑钪酌绲某砷L(zhǎng)是需要和風(fēng)細(xì)雨的,不論哪個(gè)學(xué)生,都是班級(jí)體的一員,我都能平等對(duì)待。我愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生貼心人。因?yàn)槲叶脹](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)熱愛(ài),對(duì)學(xué)生熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級(jí)。這樣以來(lái),很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下會(huì)變得熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,積極努力,奮發(fā)向上。我所接管的班級(jí)也能在短時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    2、營(yíng)造環(huán)境,創(chuàng)辦班級(jí)文化特色。
    積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美化教室,設(shè)計(jì)“黑板報(bào)”、“才藝展示臺(tái)”“讀報(bào)欄”。尤其是我創(chuàng)設(shè)的“班級(jí)閱讀成長(zhǎng)樹(shù)”激勵(lì)著學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)作的興趣。誰(shuí)的作品在校博客上發(fā)表,就貼一片綠葉;誰(shuí)的作品在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,就貼一朵紅花;誰(shuí)的作品在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,就貼上一個(gè)“金蘋(píng)果”。如今這棵樹(shù)已枝葉繁茂,紅花朵朵,碩果累累。
    3、開(kāi)展活動(dòng),為學(xué)生提供展示才能的機(jī)會(huì)。
    開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。在我的精心設(shè)計(jì)、悉心指導(dǎo)下,我們班的讀書(shū)演講、書(shū)畫(huà)比賽,跳繩活動(dòng)等,每次比賽都均有名次。在鎮(zhèn)中心校組織的讀書(shū)演講活動(dòng)中,我班聶鑫森同學(xué)得了一等獎(jiǎng)。在市青少年科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽中,張盼盼雪麗同學(xué)奪得第一名。在手抄報(bào)比賽中,張林、郭晴雨等同學(xué)均獲一等獎(jiǎng)。各學(xué)科競(jìng)賽在全鎮(zhèn)排名前列,成績(jī)喜人。
    現(xiàn)代教育,是要讓學(xué)生受到均等教育,張揚(yáng)個(gè)性,全面發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)中,我都注意觀察,盡量使每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉發(fā)展機(jī)會(huì),抓住最佳時(shí)機(jī)教育學(xué)生。
    我經(jīng)常教育學(xué)生,光有好的品德,沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),沒(méi)有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,有的放矢,講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),力求掌握知識(shí)少而精,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)有效。加強(qiáng)作業(yè)完成管理,每組設(shè)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對(duì)差生個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。開(kāi)展多種形式的教學(xué)課內(nèi)外活動(dòng),從各方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。積極探索,改進(jìn)教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
    教學(xué)改革必須從課堂教學(xué)入手,我把“先學(xué)后教”作為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容;把“當(dāng)堂訓(xùn)練”作為激發(fā)學(xué)生思維的重要武器,注重學(xué)生自學(xué),以練為主,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),有效合理分配課堂時(shí)間,15分鐘精講,20分鐘演練,5分鐘鞏固。其方法效果良好。注重讀寫(xiě)結(jié)合,使學(xué)生的朗讀、寫(xiě)字、作文均有提高。
    平時(shí)勤讀善記、樂(lè)于積累、擅長(zhǎng)創(chuàng)作。本學(xué)期撰寫(xiě)了不少教學(xué)論文及文學(xué)作品。其中《如何列作文提綱》》《美哉,龍?zhí)洞髰{谷》《“綠色田園”的足跡》等發(fā)表在《關(guān)心下一代報(bào)》上;輔導(dǎo)學(xué)生的作文《夏雨》,《書(shū)法繪畫(huà)我最樂(lè)》分別發(fā)表在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》、《關(guān)心下一代報(bào)》上。到目前為止,輔導(dǎo)學(xué)生在各類報(bào)刊雜志上已發(fā)表作品26篇。
    本人積極參與網(wǎng)絡(luò)研修、上傳博文,認(rèn)真反思,受到了大家的好評(píng)。其中《一片愛(ài)心育桃李》為精華日志。今年教師節(jié),我受到了表彰,被中心校評(píng)為“網(wǎng)研之星”。被省關(guān)工委評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
    人們常說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);也有人說(shuō)教師是春蠶,到死絲方盡;更有人說(shuō):教師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。歲月如流,人生似夢(mèng)。轉(zhuǎn)眼間,我從事教育工作已三十二載。在這個(gè)平凡的崗位上,我沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī),但我有一顆火熱的愛(ài)心,靠著對(duì)工作的那份癡情,在教書(shū)育人的道路上默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。在我辛勤耕耘的“綠色田園”里印下了一串串閃光的足跡。
    今生為人師,我無(wú)怨無(wú)悔。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇二
    我叫xxx,是xx縣特殊教育中心的一名教師。今天,我匯報(bào)的題目是:《為折翼天使插上隱形的翅膀》。
    作為一名教師,最值得驕傲的永遠(yuǎn)是自己的學(xué)生。一張張充滿朝氣的笑臉,一串串銀鈴般的笑聲,一次次精彩絕倫的表演。這些可愛(ài)的天使們,讓你感到無(wú)限的欣慰和自豪。而我,一名特教教師,卻永遠(yuǎn)享受不到這些。因?yàn)槲疑磉叺暮⒆佑械目床灰?jiàn)藍(lán)天,有的聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,有的目光呆滯、智力低下……他們是一群折斷翅膀的天使。我最大的心愿就是為這群折翼天使插上了隱形的翅膀,讓他們也能在藍(lán)天下高高地飛翔!
    我是1998年調(diào)離普教,來(lái)到特教中心的,那一年我20歲。報(bào)到的當(dāng)天,校長(zhǎng)安排我臨時(shí)看護(hù)學(xué)校新招收的第一個(gè)弱智班。雖然班上不足十名學(xué)生,可這些多動(dòng)癥、自閉癥、唐氏綜合癥的孩子聚在一起是什么樣子,恐怕是大家從沒(méi)遇到過(guò)也根本無(wú)法想象的。記得當(dāng)時(shí)我左手拉著一個(gè),右手拽著一個(gè),還要前撲后擋,讓他們別打架,哄他們不要出教室。半天下來(lái),我的嗓子喊啞了,胳膊上也被學(xué)生抓得青一塊紫一塊的。不怕大家笑話,那天下班,我是哭著回家的。
    之后的幾天,我努力嘗試著走進(jìn)這群孩子。弱智學(xué)生喜歡好吃的,我總能在他們不聽(tīng)話的時(shí)候,變出糖果、餅干來(lái)。我開(kāi)始用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)和聾啞學(xué)生交流:“你好!”、“你叫什么名字?”、“你喜歡什么樣的老師?”,我發(fā)現(xiàn),他們簡(jiǎn)單、他們真誠(chéng),他們更可愛(ài)。無(wú)數(shù)次心靈的碰撞,我漸漸地愛(ài)上了這群孩子。同時(shí),我也做好了充分的思想準(zhǔn)備:為殘疾孩子服務(wù),為殘疾孩子付出一切。
    從事特教工作的十幾年中,我深深地體會(huì)到殘疾孩子的心是滴血的,殘疾孩子家長(zhǎng)的心更是滴血的。沒(méi)有特別的情感、特別的愛(ài)心、特殊的奉獻(xiàn),就根本談不上特殊教育。弱智學(xué)生自理能力差,為他們擦鼻涕、系鞋帶、洗屎褲子都是常有的事;盲生學(xué)習(xí)嗩吶、二胡看不到樂(lè)譜,我就和他們一起學(xué)習(xí),給他們讀樂(lè)譜,做他們的眼睛;學(xué)生輟學(xué)了,我利用節(jié)假日跑了一趟又一趟,寧肯自己為他們出路費(fèi),出伙食費(fèi),也要讓他們回到課堂上。只要是能為學(xué)生做的,我都愿意做。
    去年暑假,學(xué)校來(lái)了一個(gè)七歲的小女孩高芳。這個(gè)孩子從小就失去了母親,父親能做的也只是讓她吃飽,穿暖。剛來(lái)的時(shí)候,她就像一個(gè)假小子,蓬頭垢面的,還動(dòng)不動(dòng)就躺在地上打滾。我給她洗凈頭發(fā)、梳上辮子,還扎上兩個(gè)蝴蝶結(jié)。孩子的小臉白凈了,再穿上我為她買的新衣服,簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的。老師們都夸:“小高芳真漂亮呀?!边@個(gè)被同齡孩子當(dāng)作笑柄的弱智小女孩,第一次甜甜地笑了。周五,小高芳的父親來(lái)接她時(shí),看見(jiàn)面前的小女兒,簡(jiǎn)直認(rèn)不出了。這個(gè)七尺漢子眼角濕潤(rùn)了,他緊緊拉著我的手,連聲說(shuō):“把孩子交給你們,我真是一百個(gè)放心啊!”
    這樣的故事每天都發(fā)生在我身邊,我也每天都被這樣的故事感動(dòng)著??晌抑?,一名合格的特教教師要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。要讓殘疾孩子學(xué)到知識(shí),掌握特長(zhǎng),將來(lái)能自食其力,首先就要求教師有過(guò)硬的素質(zhì)。為了這個(gè)目標(biāo),我20xx年如一日,從不敢懈怠,一步一個(gè)腳印地朝著自己心目中的全才特教教師努力著。
    多年講臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)活動(dòng)中的積淀,使我練就了較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。我先后七次參加市、縣級(jí)演講比賽分獲第一、二名。輔導(dǎo)的盲生連續(xù)四年獲全縣中小學(xué)演講比賽一等獎(jiǎng)。自20xx年起,我全面負(fù)責(zé)策劃、主持學(xué)校的各項(xiàng)參觀、慶?;顒?dòng),均圓滿完成任務(wù),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我組織的“慶祝全國(guó)第十三個(gè)助殘日”主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng),以《我們?yōu)槟阕院馈窞轭}被刊登在《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》上。
    我能同步翻譯手語(yǔ)、扎寫(xiě)盲文。盲文是特教教師最怕的基本功,大家常說(shuō)的一句順口溜就是:學(xué)盲文,變盲人。20xx年,由于工作需要,我接手盲班語(yǔ)文。為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)盲文,我把不滿兩周歲的雙胞胎兒子一個(gè)送到姥姥家,一個(gè)送到奶奶家。盲點(diǎn)只有小米粒大,密密麻麻,必須全神貫注才能分清音節(jié)。剛開(kāi)始的時(shí)候,這些小點(diǎn)好像故意在和我開(kāi)玩笑,明明記住了,一打開(kāi)盲文書(shū)又分辨不出來(lái)了。我們正常人的手感差,摸不出點(diǎn)位,只能用眼睛看。視覺(jué)高度緊張,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人覺(jué)得眼前一片模糊。為了盡快突破難關(guān),我每天晚上讀寫(xiě)盲文達(dá)四個(gè)小時(shí)。沒(méi)有教材,沒(méi)有老師,一切全靠自己揣摩。一段時(shí)間下來(lái),我的雙眼視力從1.2降到0.8,手指也磨出了繭子。憑著這股不服輸?shù)膭蓬^,我僅一個(gè)月就讀完了學(xué)?,F(xiàn)存的100多本盲文讀物。那段日子,不管到什么地方,我的包里總有一本厚厚的盲文書(shū)。有一次周末,愛(ài)人想讓我放松放松,帶我去釣魚(yú)。到了河邊,我卻躲在車?yán)锟疵の摹?ài)人在岸邊不停地喊:“快來(lái)幫忙,魚(yú)太多了,我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)?!币?jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,氣沖沖地說(shuō):“你回家不要吃魚(yú),吃盲文書(shū)吧?!睔庠挌w氣話,我還是吃到了魚(yú),很香。不過(guò),更讓我高興的是,xx年,我在唐山市第一屆特殊教育教師基本功大賽中,以第一名的成績(jī)嶄露頭角,兩個(gè)月后,代表唐山赴秦皇島參加河北省第一屆特殊教育教師基本功大賽。賽場(chǎng)上,作為唯一的普師畢業(yè)生,在與幾十位優(yōu)秀特師畢業(yè)生的角逐中,我流暢地富有感情地盲文朗讀,打動(dòng)了所有評(píng)委,贏得了全場(chǎng)的掌聲。最終以盲文基本功、說(shuō)課、課件制作、理論知識(shí)考試、才藝展示五項(xiàng)總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出第二名的成績(jī)獲全省第一名。
    經(jīng)過(guò)20xx年的磨練,我能勝任盲、聾、弱智三類殘疾學(xué)生的教學(xué)工作。作為學(xué)校教學(xué)工作的帶頭人,我獨(dú)辟新徑,大膽創(chuàng)新。在參照普通學(xué)校教學(xué)理念、教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合特教學(xué)生實(shí)際情況,適當(dāng)降低難度,逐漸摸索出了一套普教加特教的'教學(xué)方法,取得了良好的效果。幾年來(lái),我多次在唐山市做引路課、示范課。執(zhí)教的《小馬過(guò)河》、《氧氣》等多節(jié)課獲市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省、市級(jí)刊物上發(fā)表。20xx年6月,在縣教育局舉行的第一屆教師技能大賽中,我以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為“全能教師”。xx年4月,又以全縣第一名的成績(jī)被評(píng)為“十佳女教學(xué)能手”,登上了“巾幗盛典師道光芒”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
    大家都說(shuō),教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛??晌矣X(jué)得,特教教師除了具備這雙眼睛,還要有一股好學(xué)的勁頭,一種奉獻(xiàn)的精神。作為盲班的班主任,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)盲生在音樂(lè)方面都非常有天賦。業(yè)余時(shí)間,我就教他們朗誦、唱歌、彈琴……20xx年,縣文化館退休的王老師開(kāi)始教孩子們拉二胡。因?yàn)橥趵蠋熋恐苤荒艹槌鰞蓚€(gè)小時(shí)的時(shí)間,孩子們看不到樂(lè)譜,教學(xué)進(jìn)度慢,困難非常大。為了幫助他們,年過(guò)三十的我生平第一次拿起了二胡,陪他們一起學(xué)習(xí)。王老師先教會(huì)我,我再一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。幾年下來(lái),無(wú)論周末、還是寒暑假,風(fēng)雨無(wú)阻。坐在孩子堆里,我經(jīng)常會(huì)接觸到家長(zhǎng)們?cè)尞惖哪抗?。?dāng)他們知道我是為了輔導(dǎo)學(xué)生才學(xué)二胡時(shí),都豎起大拇指說(shuō):“你這個(gè)老師,了不起!”其實(shí),我覺(jué)得自己在付出的同時(shí)收獲了更多。我和孩子們一起練朗誦、唱歌、演小品,他們讓我成了演員;我和孩子們一起學(xué)裁剪、做手工,他們讓我成了設(shè)計(jì)師;我和孩子們一起戰(zhàn)殘疾,創(chuàng)奇跡,他們讓我成了追夢(mèng)的人。孩子們幾乎開(kāi)發(fā)了我所有的潛能,圓了我所有的夢(mèng)。今天能有機(jī)會(huì)站在這里,我要感謝特殊教育,感謝殘疾孩子。因?yàn)槭撬麄?,讓我懂得了綻放生命的價(jià)值;是他們,為我搭建了展示才華的舞臺(tái)。
    特教教師從不敢苛求桃李滿天下,可是我們卻堅(jiān)信:總有一天,鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花。幾年來(lái),我輔導(dǎo)的盲生、聾生多次在省、市級(jí)文藝比賽中獲獎(jiǎng),盲生嗩吶獨(dú)奏《抬花轎》在河北省第三屆盲聾培智學(xué)校藝術(shù)匯演中獲一等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng)。參加演出的3名盲生全部被省殘疾人藝術(shù)團(tuán)錄用。有xx名聾啞兒童能夠開(kāi)口說(shuō)話,18名聾啞兒童參加國(guó)際金鵝書(shū)畫(huà)大賽獲一、二等獎(jiǎng)。我個(gè)人也先后榮獲唐山市特殊教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、未成年人思想道德教育先進(jìn)個(gè)人、“控輟保學(xué)”先進(jìn)個(gè)人,xx縣優(yōu)秀人才、優(yōu)秀教師、十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,精神文明先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),榮立三等功一次。我的事跡被錄入《燕趙兒女》一書(shū)中。xx年6月,我被縣文明辦授予“我身邊的好人——每月一星”稱號(hào),縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)還先后報(bào)道了我的事跡。
    也許在別人眼中,特教中心的孩子都是有缺陷的,可我始終堅(jiān)信:是木頭,就可以制成家具;是泥土,就可以燒成瓷器;是石頭,就可以鋪路筑基,我的每一個(gè)學(xué)生都是第一。我要用雙手神奇的舞蹈,給無(wú)聲的世界帶來(lái)歡歌淺唱;我要用眼神里織就的慈愛(ài),使那些久久閉合的雙唇,如花朵一般綻放;我要用春風(fēng)似的笑容,讓那些稚嫩而絕望的心靈,不再痛苦、不再凄涼,永遠(yuǎn)如湖水一樣清清亮亮。
    我愿將這條路走下去,用愛(ài)為折翼天使們插上一對(duì)對(duì)隱形的翅膀,讓他們飛躍苦難,在充滿甜蜜的天空中展翅飛翔!
    文明個(gè)人主要事跡材料篇三
    我是12級(jí)4班的郭琳娜,現(xiàn)為南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方向大二學(xué)生。入校以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直以大學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面取得了較大的進(jìn)展。
    思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身政治修養(yǎng)。每天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志,了解國(guó)內(nèi)外事實(shí)與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,做到與時(shí)俱進(jìn)。
    我思想健康,活躍,常常能提出一些意見(jiàn)和建議。我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律,法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,模范學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,每學(xué)年均無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。
    我能夠做到積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加組織班級(jí)和系里的各項(xiàng)活動(dòng),除此之外,我還在系學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)一職??傊以趯W(xué)習(xí)之余一直沒(méi)有忘記尋找去鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如20xx年“三下鄉(xiāng)”暑假活動(dòng)等,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
    在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),從不曠課遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)。我一直以“勤奮務(wù)實(shí),積極上進(jìn)”作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,在擔(dān)任學(xué)生干部期間,每個(gè)學(xué)期都制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。當(dāng)然這些只是過(guò)去奮斗路上留下的足跡,未來(lái),我會(huì)更加的刻苦,加倍的認(rèn)真。
    在班級(jí)里,我和同學(xué)相處的十分融洽,在課余時(shí)間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時(shí),我也沒(méi)有忘記在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己。在暑假期間,我堅(jiān)持去打工,以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,從而可以更好地了解社會(huì),建立好人際關(guān)系,我從不奢侈,從不浪費(fèi),我一直把勤勞踏實(shí)當(dāng)做自己前進(jìn)的目標(biāo)。在今后的日子里,我更要做一個(gè)尊師守紀(jì),積極進(jìn)取,刻苦勤奮,不驕不躁,關(guān)心集體的學(xué)生。我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),在頑強(qiáng)拼搏中不斷追求卓越,勇攀高峰!
    在此,我特申請(qǐng)參加“文明學(xué)生”評(píng)選,希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇四
    小高,是工商管理學(xué)院09級(jí)的學(xué)生。入校以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面取得了較大的進(jìn)展。
    思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身政治修養(yǎng)。他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí)他每天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,做到與時(shí)俱進(jìn)。
    他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且成為入黨積極分子,定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在成為預(yù)備黨員之后,無(wú)論從生活上還是學(xué)習(xí)上,都嚴(yán)格要求自己,并引導(dǎo)身邊同學(xué)積極向黨組織靠攏,為黨組織吸收了更多優(yōu)秀人才。在過(guò)組織生活時(shí),他積極向領(lǐng)導(dǎo)、老黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,時(shí)刻一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    他遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,每學(xué)年均無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。
    工作責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)勤勉,精益求精。從如校至今一直擔(dān)任班級(jí)干部,工作求真務(wù)實(shí),一絲不茍,熱心為廣大師生服務(wù),發(fā)揮了師生的橋梁紐帶作用。作為主任助理,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),能夠即好又快地做好主任交代的工作。作為班干,能夠做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
    小高同學(xué)有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)和改革創(chuàng)新意識(shí),能夠極為恰當(dāng)?shù)陌盐崭黜?xiàng)工作的任務(wù)特點(diǎn),及時(shí)地、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。他充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得了可喜的成績(jī)。
    在學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),從不曠課遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),深受老師的喜愛(ài)。另大學(xué)的英語(yǔ)教育專業(yè).作為自己的目標(biāo),并且課余他積極閱讀有關(guān)教育管理學(xué)的書(shū)籍和資料來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。入校以來(lái)以成績(jī)一直都是名列前茅,他一直以“勤奮務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)”作為自己的座佑銘。時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,每個(gè)學(xué)期,都制定了科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。得班級(jí)的一等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在同一學(xué)年通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,并獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。
    當(dāng)然這些只是過(guò)去奮斗路上留下的一個(gè)個(gè)腳印,在他心中,這一路灑下的汗水,印證的只是刻苦勤奮帶來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越清晰,越來(lái)越美麗,需要的則是更加的刻苦、加倍的認(rèn)真。
    在班級(jí)里,和同學(xué)相處的十分融洽,在課余時(shí)間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時(shí),他還不忘在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,在暑假期間,他堅(jiān)持去打工,以培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,不僅可以幫助減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也可以更好更直接的了解社會(huì),建立好人際關(guān)系。
    他從不奢侈、浪費(fèi)、亂花一分錢,一直都是過(guò)著簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的生活造就了他勤勞踏實(shí)的品質(zhì),也磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他知道家人送他上大學(xué)是件多么不容易的事,他肩負(fù)著家人的所有期待,所以他更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是用在穿著、打扮上。
    小高同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體,老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇五
    我的家庭是一個(gè)平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我們?nèi)胰藷釔?ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,模范遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),互敬互愛(ài),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,同時(shí)夫妻恩愛(ài),互相提攜,尊老愛(ài)幼,熱心助人,兒子勤奮聰明、熱情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    愛(ài)國(guó)守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德,參加工作18年來(lái),自始至終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持在課堂教學(xué)第一線,勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守,在工作中任勞任怨,踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,愛(ài)人也是教師,工作更是一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,兒子勤奮好學(xué)、用心上進(jìn)。
    我們夫妻結(jié)婚以來(lái),始終注重尊重對(duì)方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相關(guān)心,有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。
    尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們夫妻經(jīng)常節(jié)假日陪老人外出游玩,經(jīng)常給老人講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事,排解老人的寂寞。
    健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。我們一家人熱心于公益事業(yè),用心參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與鄰居和睦相處,幫忙他們排憂解難,鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德,從不參加賭博和封建迷信活動(dòng),致力于環(huán)境保護(hù),用心參加健身鍛煉,養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
    我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。鄰居有什么事情,我們都熱心幫忙。樓道有垃圾,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家,我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(給他家人),等家人回來(lái),由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助,關(guān)系十分融洽。
    我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。每一天晚飯后一起散步,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步,放松情緒、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài),講職責(zé),講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,構(gòu)成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
    我們一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭,但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里,家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)用心健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇六
    我叫小偉,自畢業(yè)以來(lái),一直從事初中畢業(yè)班的物理教學(xué)和班主任工作。本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,具有良好的政治思想素質(zhì)。在教學(xué)實(shí)踐中,能自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī),在教學(xué)中始終把德育工作放在第一位,不僅傳授給學(xué)生知識(shí),更教給學(xué)生做人的道理,把德育教育與智能教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)上、生活上多方面去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到即教書(shū)又育人。在工作上從不挑肥揀瘦,更不拈輕怕重,總是吃苦在前,享受在后,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),以身作則,為人師表。
    本人有著非常扎實(shí)的教學(xué)基本功和牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能熟練地掌握物理教學(xué)大綱和物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和方法,能在教學(xué)中靈活運(yùn)用。在教學(xué)中,為了實(shí)施素質(zhì)教育,把學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來(lái),盡快適應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,積極參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)與新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識(shí),樹(shù)立新的教育教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深入了解學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,尤其是注重對(duì)學(xué)生智力開(kāi)發(fā)和能力培養(yǎng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有先進(jìn)的教學(xué)理論,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
    工作中,能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)等教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容傳授準(zhǔn)確完整,教學(xué)評(píng)價(jià)準(zhǔn)確生動(dòng),教法靈活,教態(tài)自然,演示熟練,圖示準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,能深入淺出地分析難點(diǎn)、疑點(diǎn),當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決,教學(xué)效果好,深得廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),在物理教師中有較高的知名度。
    本人一貫工作積極、勤奮、踏實(shí)、不求名利,從不遲到、早退,從沒(méi)因私事耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,出滿勤、干滿點(diǎn),一心撲在教學(xué)上,飯間、課外活動(dòng)、晚自習(xí)、經(jīng)常到教室輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    功夫不負(fù)有心人,勤勞方能結(jié)碩果。
    我所從教的學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生家庭比較困難,所以我力求深入鉆研教材,熟練把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,力爭(zhēng)當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù),做到“堂堂清”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常工作到深夜,學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理念、或備課、批改作業(yè)、或總結(jié)反思,還經(jīng)常到學(xué)生寢室查看學(xué)生就寢情況,保證學(xué)生有充足的睡眠。因?yàn)槲医滩氖?、方法新、講解清楚、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言幽默、一般不布置課外作業(yè),不給學(xué)生增加過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),所以教學(xué)效果顯著,年年取得優(yōu)異的成績(jī),多次得到學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的表?yè)P(yáng),深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。
    作為一名班主任,我一直追求這樣一種境界:在我們的班級(jí),每一名學(xué)生都在陽(yáng)光中追求真知,奉獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功!在工作中,我關(guān)愛(ài)每一學(xué)生的成長(zhǎng),在我眼里沒(méi)有所謂的“差生”,我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生要不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),無(wú)論現(xiàn)在基礎(chǔ)如何?!皼](méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”。這是我的追求,也是我的座右銘,時(shí)刻提醒我,要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我班有個(gè)學(xué)生叫馮亞輝,人很聰明,但又持才傲物,考慮問(wèn)題偏激,愛(ài)與其他科任教師頂牛,而且紀(jì)律性較差,其心理素質(zhì)象個(gè)小學(xué)生,對(duì)他除了在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上嚴(yán)格要求外,生活上更加愛(ài)護(hù)。一天晚自習(xí)下課后,天下著雨,他說(shuō)肚子痛、惡心,身上又沒(méi)錢,要回家看病,我就對(duì)他說(shuō),天這么晚了,回家也找不到醫(yī)生,我?guī)闳バl(wèi)生院吧。當(dāng)我把他帶到衛(wèi)生院看完病后,平時(shí)那么沒(méi)有禮貌的他面帶笑容感激地說(shuō):謝謝老師!并深深地鞠了一個(gè)九十度的躬。從此以后,馮亞輝尊敬老師了,學(xué)習(xí)努力了。從這件小事上,我深深地體會(huì)到一句名言:“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子?!边@就是所謂的感情投資吧!十幾年來(lái)我給張曉陽(yáng)等幾十名生病的學(xué)生端水端飯;給貧困的、丟錢的學(xué)生捐過(guò)錢;給住校的學(xué)生燒過(guò)洗腳水等等。這些看似平凡的小事,學(xué)生看在眼里,記在心里。他們從內(nèi)心深處感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,老師象家長(zhǎng)一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,師生關(guān)系更和諧、更融洽了。班級(jí)的學(xué)風(fēng)更濃了,班風(fēng)更正了,所帶班級(jí)年年被評(píng)為校、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班集體。
    在班級(jí)管理中,我積極創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的管理情境,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)個(gè)自我教育者,讓學(xué)生在“自我管理、自我培養(yǎng)、自我教育、自我發(fā)展”的過(guò)程中,自我完善。我建議學(xué)生每天早上起床后,先安排一天的計(jì)劃,每天晚上問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:“今天我的學(xué)習(xí)提高了沒(méi)有?我的思想提高多少?我的身體素質(zhì)提高沒(méi)有?”讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我反思。我建議學(xué)生把班上每一項(xiàng)工作都責(zé)任到人,承包到人,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)等等。
    多年來(lái)一直從事畢業(yè)班的物理教學(xué)工作,必然會(huì)讓人產(chǎn)生思維惰性,憑老經(jīng)驗(yàn)教學(xué)。為了克服這一毛病,我就給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)基本的教育理論、校本教研的相關(guān)知識(shí)、新課程改革的相關(guān)知識(shí),研究教育教學(xué)方法,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,現(xiàn)在開(kāi)始初步嘗試洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,組織學(xué)生當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決,力爭(zhēng)做到“堂堂清、日日清、周周清”,教學(xué)效果較好。連續(xù)幾年來(lái)我班升學(xué)率全校第一,我也多次榮獲“宜陽(yáng)縣優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。
    二十年的教師生涯和班主任工作,我始終把美好人格的塑造作為自己的最高目標(biāo)。站在新世紀(jì)的起點(diǎn),作為一名教師,我將用愛(ài)心撐起一片藍(lán)天,用知識(shí)播灑智慧的甘露,用信念寫(xiě)出壯麗的詩(shī)篇,用師魂涂抹人生的亮點(diǎn)。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇七
    小田,山東省泰安市東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師,自參加工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。本人能夠擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策,關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)生,明理誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、努力、刻苦的工作,并取得了顯著成績(jī)。
    思想品德教育是班主任的主要任務(wù),也是班主任的工作重點(diǎn)和經(jīng)常性工作。為此,我常利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品徳教育,教育學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義精神,具有集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義新中國(guó)的深厚情感。引導(dǎo)學(xué)生從熱愛(ài)故鄉(xiāng)、母校、親人、師長(zhǎng)、國(guó)旗、國(guó)徽等周圍具體事物入手,逐步了解并熱愛(ài)祖國(guó)的光榮歷史、燦爛文化、杰出的英雄和偉大的人民。
    “愛(ài)”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。我熱愛(ài)教育,把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。我熱愛(ài)教師職業(yè),愛(ài)校如家,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過(guò)了陪伴親人的時(shí)間。用自己的愛(ài)心塑造了一位骨干教師美好的心靈。
    教育學(xué)生具有作為中國(guó)人的民族自豪感。有“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的義務(wù)感,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家獨(dú)立自主。教育學(xué)生關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)和前途,立志投身于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加改變家鄉(xiāng)貧困面貌的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
    除此之外,我還通過(guò)利用課余時(shí)間和學(xué)生個(gè)別談心,或者以黑板報(bào)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主義教育、勞動(dòng)教育、自覺(jué)紀(jì)律教育、民主與法制教育、科學(xué)世界觀和人生觀教育、道德教育等等。
    我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認(rèn)認(rèn)真真搞好班主任工作,自覺(jué)服務(wù)從工作安排,是我一貫的作風(fēng)。如一年前,我接了三年級(jí)的一個(gè)班,班級(jí)處于臟、亂、差的局面,這時(shí)校長(zhǎng)又把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我,我接班后,且了解到這個(gè)班情較為特殊,我毫無(wú)怨言,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和希望為動(dòng)力,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍,教學(xué)上從班情出發(fā),循序漸進(jìn),因勢(shì)利導(dǎo);在育人上以人為本,循循善誘,最終該班成績(jī)總分在本年組名列前茅。扎實(shí)地工作,豐厚的回報(bào),贏得學(xué)生愛(ài)戴、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。
    教育學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣;教育學(xué)生遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,具體幫助學(xué)生合理安排課余生活,保證他們有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí);主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作;爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合,為學(xué)生安排合理的家庭作息時(shí)間和創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)條件。
    當(dāng)前我校教育工作以全面推行素質(zhì)教育,全方位、多角度的促使學(xué)生全面發(fā)展,這就要求班主任幫助和安排好學(xué)生的課外生活,引導(dǎo)學(xué)生在課余開(kāi)展有益的活動(dòng),在活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性,而不是包辦代替,更不是將課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù)。
    在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期我曾指導(dǎo)學(xué)生每周抽出一至兩個(gè)自習(xí)課,開(kāi)展課外活動(dòng),或文娛活動(dòng),或體育活動(dòng),或讀書(shū)活動(dòng)等等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。教給學(xué)生活動(dòng)方法,告訴學(xué)生活動(dòng)注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有秩序地開(kāi)展課外活動(dòng),既有利于學(xué)生開(kāi)闊眼界,獲取新知識(shí),又有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,還可以使學(xué)生的身心得到積極的休息和調(diào)節(jié),促使學(xué)生身心健康發(fā)展。興趣是學(xué)生堅(jiān)持終身體育的動(dòng)因,而靈活、多樣的鍛煉方法是激發(fā)學(xué)生對(duì)體育興趣的重要手段。長(zhǎng)期以來(lái),有的小學(xué)教師只注重在體育課上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,而忽視了利用課外體育鍛煉的時(shí)間來(lái)挖掘?qū)W生對(duì)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在樂(lè)趣,提高學(xué)生鍛煉的主動(dòng)性。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),目前學(xué)校開(kāi)展課外體育鍛煉最多的項(xiàng)目為:田徑、籃球、乒乓球、跳繩,這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉形式過(guò)于單一,難以引起他們對(duì)體育鍛煉的興趣,這也使他們對(duì)課外體育鍛煉不能持之以恒。我們要大聲呼吁社會(huì)各界和社區(qū)為學(xué)生開(kāi)放各種活動(dòng)場(chǎng)所,為他們提供體育鍛煉的條件,使他們的課余鍛煉更加豐富多彩。
    在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作中,我也有豐富的經(jīng)驗(yàn),能摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,在培優(yōu)補(bǔ)弱的同時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,用愛(ài)心、誠(chéng)心去接近他們、感化他們,并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化他們,不辭勞苦,著眼進(jìn)步,不言放棄,給時(shí)間,給機(jī)會(huì),為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。意大利著名的幼兒教育家蒙臺(tái)俊利曾在《幼兒教育》一文中這樣寫(xiě)道:“道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人們心靈危害,正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體健康的危害一樣?!皩?duì)后進(jìn)生的不良行為,我沒(méi)掉以輕心,聽(tīng)之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭,任其發(fā)展下去,必然導(dǎo)至從小到大,形成惡習(xí),但是大張其鼓地批評(píng)教育,處理不當(dāng),也會(huì)損害他們的自尊心,做出事以愿違的事。
    在班主任工作中,我體會(huì)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生與培養(yǎng)優(yōu)等生同樣重要,對(duì)后進(jìn)生我們只要關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,做深入細(xì)致的工作,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)心,使他們有親切感、安全感、信任感。我堅(jiān)信,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
    為了適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)高等教育改革的要求,數(shù)學(xué)課必須要以轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想為先導(dǎo),突出教學(xué)改革的核心地位,增強(qiáng)每位教師參與教學(xué)研究的意識(shí),這些活動(dòng)的開(kāi)展使教師真正認(rèn)識(shí)到只有更新思想觀念、樹(shù)立改革意識(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)從對(duì)學(xué)生單純的知識(shí)傳授向提高他們的綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,從而提高教師的教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生的整體素質(zhì)和能力,培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。
    在教研活動(dòng)中,我能嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,處處起表率作用,團(tuán)結(jié)同志,助人為樂(lè),以身作責(zé),從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較,積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課或觀摩課,并取得好成績(jī),堅(jiān)持每周二第一節(jié)晚輔導(dǎo)的教研活動(dòng),做好記錄,與老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高和進(jìn)步。結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際情況,在平時(shí)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)有與自己所教科目相應(yīng)的特長(zhǎng)學(xué)生,加以培養(yǎng)和訓(xùn)練,使他們的特長(zhǎng)更長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)更亮。
    每學(xué)期,只要是組計(jì)劃的學(xué)校活動(dòng)都積極參與,齊心協(xié)力,認(rèn)真組織比賽或活動(dòng)。讓學(xué)生人盡其才,人人都有彰顯個(gè)性發(fā)揮特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”指導(dǎo)思想,培養(yǎng)成人才。為學(xué)生更好的展現(xiàn)自我,找到理想的出路。老師和學(xué)生一起加班加點(diǎn)的進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí),我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
    總之讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)放心,我相信,我們師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,為東平的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇八
    岳洋同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿好奇對(duì)所擔(dān)負(fù)的班長(zhǎng)一職投入了無(wú)比激情。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)、虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,他通過(guò)自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。在學(xué)校,他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為班長(zhǎng),他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)工作,他對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布臵的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
    一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
    岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來(lái),能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),既與不良習(xí)慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的學(xué)生改過(guò)自新。同時(shí),他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí),他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作則。
    二、做好助手、展現(xiàn)能力。
    雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的班長(zhǎng),能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當(dāng)學(xué)校文體活動(dòng)之際,就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生以班級(jí)名義全力以赴,為班集體爭(zhēng)光,并在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見(jiàn)他如此積極主動(dòng),就常常讓他親自組織參與活動(dòng)。有一次班級(jí)開(kāi)展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動(dòng),在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問(wèn)候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動(dòng)不但解決了實(shí)際問(wèn)題,還增強(qiáng)了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)參加公益勞動(dòng)等。同時(shí)還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動(dòng)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。
    七年級(jí)上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí),給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。
    三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
    岳洋同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為本學(xué)年的“常勝將軍”;曾被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。在當(dāng)今一個(gè)知識(shí)信息高度集中化的時(shí)代,只有掌握豐富的知識(shí),才可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。在學(xué)習(xí)上,他積極主動(dòng),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動(dòng)學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書(shū)館看一些課外書(shū),以豐富自己的知識(shí)。他除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步,在班級(jí)起到了良好的帶頭作用。通過(guò)努力,他取得了很好的成績(jī),他經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天?!?BR>    四、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
    岳洋同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。
    認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
    五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。
    岳洋同學(xué)作為班長(zhǎng),知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布臵板報(bào)任務(wù)時(shí),岳洋同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出板報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好,為此從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
    岳洋同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇九
    當(dāng)時(shí)的xx學(xué)校,只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生,包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師,學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著,交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童,近一半系父母離異家庭,常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué),我就從微薄的工資中擠出錢來(lái)資助他們。20xx年,我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭,募集x萬(wàn)多元,還為學(xué)校募集了旗桿等物資、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐。學(xué)校用水十分困難,我就要到一公里外的河里去擔(dān)水,每天要五、六個(gè)個(gè)來(lái)回。校舍破爛不堪,常親自檢查維修。
    學(xué)校位置處于xx水庫(kù)上游,絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過(guò)一條小河。每當(dāng)暴雨來(lái)臨,洪水上漲時(shí),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊,親自背他們過(guò)河,到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。
    學(xué)校共x個(gè)班級(jí),只有x個(gè)教師。我既要是校長(zhǎng),又是班主任、任課教師、還是“家長(zhǎng)”。20xx年學(xué)校一名老師離開(kāi)后,受條件制約招不到教師,我只好苦口婆心的說(shuō)服愛(ài)人放棄自己收入較為可觀的門(mén)店生意來(lái)學(xué)校代課。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇十
    楊xx,男,漢族,中共黨員,甘肅文縣人,1990年10月出生,6月入伍,現(xiàn)任隴南市消防救援支隊(duì)徽縣大隊(duì)副政治教導(dǎo)員,二級(jí)指揮員消防救援銜。
    近年來(lái),他因素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)硬,先后參加“3·12”武都農(nóng)機(jī)站大火、“8·7”文縣特大暴洪泥石流災(zāi)害、“8·8”九寨溝大地震、“1·17”丙烯酸槽車側(cè)翻泄露、“11·18”汽油罐車著火爆炸、“8·17”隴南抗洪救災(zāi)等一系列急難險(xiǎn)重任務(wù),成功營(yíng)救被困群眾696名,保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值上億元。榮立二等功1次;三等功2次;被隴南市委、市政府表彰為“滅火救援先進(jìn)個(gè)人”;被團(tuán)省委、省宣傳部等五部門(mén)聯(lián)合評(píng)選為“隴原十大消防衛(wèi)士”;被團(tuán)省委、省青年聯(lián)合會(huì)表彰為“甘肅省五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?;被?yīng)急管理部消防救援局表彰為“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;同年被應(yīng)急管理部評(píng)為第五屆全國(guó)119消防先進(jìn)個(gè)人。
    8月8日,四川省九寨溝縣發(fā)生7·0級(jí)地震,在“8·7”文縣特大暴洪泥石流前線奮戰(zhàn)兩天一夜的楊xx,第一時(shí)間帶領(lǐng)指戰(zhàn)員火速馳援災(zāi)區(qū)。他帶頭沖鋒,沿途清障,疏通被阻路段5處1500余米,為3萬(wàn)余名游客的疏散及后續(xù)隊(duì)伍的增援,成功開(kāi)辟了生命通道。到達(dá)重災(zāi)區(qū)漳扎鎮(zhèn)后,他第一時(shí)間對(duì)郎寨、黑河、上寺寨等13個(gè)行政村進(jìn)行了人員搜救排查,疏散受災(zāi)游客及危房居民1300余人。
    在九道拐被困游客救援中,楊xx主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),擔(dān)任“救援突擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),不怕?tīng)奚?,身先士卒,穿過(guò)了3處大面積滾石滑坡路段,徒步搜索7公里后發(fā)現(xiàn)9名被困游客,其中1人暈厥,其余人員不同程度受傷!他立即組織抬送9人到相對(duì)安全區(qū)域避險(xiǎn),將暈厥人員及3名傷勢(shì)較重的游客,利用擔(dān)架越過(guò)塌方滾石路段,他分秒必爭(zhēng),沖鋒在前,營(yíng)救剩余5名被困人員時(shí),山體突然崩塌,滾石如雨般砸落,隊(duì)友因塌方被阻無(wú)法援手,游客生命危在旦夕,面臨生死存亡,楊xx用身體護(hù)住被困群眾,飛石不斷砸在他的身上,他卻顧不上檢查自己的傷勢(shì),咬牙忍著肩膀和腰部的巨痛,脫下頭盔為被困群眾做好保護(hù),迎著滾落的碎石,冒著巨大生命危險(xiǎn),背負(fù)起突發(fā)心臟疾病和受傷的游客,攀爬往返于塌方巨石和倒塌大樹(shù)的縫隙中,竭盡全力,營(yíng)救生命,逐一將5名被困游客成功背負(fù)出險(xiǎn)境。救援中,他累計(jì)3次往返穿越最危險(xiǎn)區(qū)域,不顧生死,忍痛負(fù)傷,將9名被困人員成功營(yíng)救,成為此次增援隊(duì)伍中救出被困群眾最多的突擊隊(duì)員。
    7月,隴南地區(qū)遭遇特大暴雨,引發(fā)山洪、泥石流等自然災(zāi)害!10日22時(shí),武都區(qū)五鳳山2名道士被困坍塌的道觀內(nèi),情況十分危急!楊xx顧不上連日來(lái)排澇的疲憊,迎著暴雨徒步登山10公里,冒著一邊是萬(wàn)丈懸崖,一邊是塌方落石的生命危險(xiǎn),另辟小路搭建救生通道。經(jīng)過(guò)3小時(shí)或背或抱,成功將2名被困群眾護(hù)送至安全地帶。7月11日13時(shí),武都洛塘鎮(zhèn)八房村2處地點(diǎn)7名群眾被困孤島,楊xx在距離山洪不足20公分處攀爬橫渡,中途數(shù)次被洪峰沖卷,但他面無(wú)懼色,靠著過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),在奔涌的'洪浪中奮勇救出7名被困群眾!在20隴南罕見(jiàn)特大暴洪救災(zāi)中,他輾轉(zhuǎn)多地、連續(xù)作戰(zhàn)、上百次操舟入江,始終將百姓的安危放在首位,累計(jì)營(yíng)救遇險(xiǎn)群眾36人。
    10月2日,武都區(qū)西關(guān)總段護(hù)坡塌方救援,楊xx挖破十根手指,在坍塌廢墟中成功營(yíng)救5名被困者。203月12日,武都區(qū)農(nóng)機(jī)站大火撲救,楊xx第一時(shí)間沖入危樓,在烈焰濃煙中疏散出31名被困群眾,5月10日,一名女子被困白龍江中,眼看要被急流沖走,是楊xx不顧安危跳入江中將被困女子救出水面。年11月18日,康縣平洛鎮(zhèn)平綿高速上一輛載有32噸汽油的油罐車起火,楊xx面對(duì)熊熊烈火和爆炸的危險(xiǎn),將生死置之度外,忍受著高溫炙烤,奮力4小時(shí)將大火撲救,保護(hù)了附近三個(gè)村子上千名群眾的安全。尤其是今年8月隴南發(fā)生百年未遇的暴洪災(zāi)害,多地相繼受災(zāi)。整整26個(gè)日夜,他帶領(lǐng)指戰(zhàn)員徒步百余公里,輾轉(zhuǎn)四處救援。他累計(jì)營(yíng)救被困群眾18人,疏散遇險(xiǎn)群眾1300余人,保護(hù)財(cái)產(chǎn)7000余萬(wàn),為城區(qū)受災(zāi)群眾供水近百噸,為醫(yī)院供水60余噸,解救血液透析等危重病人16人,排污排澇300余方,清理淤泥20余噸,沖洗街道3公里,搬運(yùn)物資上千件,用實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)著黨員模范的帶頭作用。
    楊xx作為基層主官,更加注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,與傷病搏斗,同時(shí)間賽跑,在2019年總隊(duì)基層指揮員比武對(duì)抗賽中,取得了全省第二的好成績(jī)。在他的帶領(lǐng)下,新訓(xùn)帶兵取得了2次會(huì)操第一、20大比武全省前三,帶領(lǐng)中隊(duì)在年總隊(duì)夏訓(xùn)考核中取得全省單項(xiàng)第一的好成績(jī),在年總隊(duì)冬訓(xùn)考核中名列前茅,中隊(duì)被評(píng)為全省“先進(jìn)中隊(duì)”、“崗位大練兵先進(jìn)單位”。2019年被支隊(duì)評(píng)為“先進(jìn)基層消防救援站”、“宣傳工作先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮。
    楊xx始終保持著一份赤子情懷,用滿腔熱忱為群眾辦實(shí)事、做好事。擔(dān)任了多所學(xué)校和企事業(yè)單位的消防義務(wù)宣傳員,積極宣傳滅火知識(shí)、逃生本領(lǐng),受教育人員達(dá)五萬(wàn)余人;偏遠(yuǎn)村鎮(zhèn)干旱缺水,他就帶領(lǐng)指戰(zhàn)員日夜加班送水;駐地百姓任何時(shí)候需要幫助,還是他第一個(gè)帶頭,義無(wú)反顧。今年疫情突如起來(lái),他帶領(lǐng)全體指戰(zhàn)員日夜鏖戰(zhàn)、全程消殺,配合醫(yī)療部門(mén)執(zhí)勤值守百余次,檢測(cè)消毒上千人次。他用一場(chǎng)場(chǎng)生死搏斗將被困群眾營(yíng)救生還,用一件件實(shí)際行動(dòng)將百姓放在心中,盡顯新時(shí)代黨員應(yīng)有的風(fēng)采,全心全意為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,譜寫(xiě)了人民消防為人民的感人篇章。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇十一
    24.7%;住院人數(shù)2960人次,比上年增加922人次,增長(zhǎng)率45%。
    搶答活動(dòng)。去年書(shū)面考試4次,技能測(cè)試2次,對(duì)取得好成績(jī)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)及給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),大大提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療護(hù)理意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。二是“派出去”。選派業(yè)務(wù)骨干、領(lǐng)導(dǎo)成員到上級(jí)醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)及進(jìn)修。去年派出進(jìn)修、參加各類學(xué)術(shù)講座和短期培訓(xùn)共30人次。三是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。聘請(qǐng)上級(jí)專家作技術(shù)顧問(wèn),到醫(yī)院上課,指導(dǎo)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生工作;聘請(qǐng)普外科和康復(fù)科等專家到院長(zhǎng)期坐診,打響外科、康復(fù)科兩個(gè)品牌科室;聘高學(xué)歷人才,去年從x中醫(yī)學(xué)院招聘了本科生3名,為使他們安心扎根工作,醫(yī)院對(duì)新進(jìn)的本科人員每月多補(bǔ)500元?,F(xiàn)在,該院技術(shù)結(jié)構(gòu)比以前有了明顯變化。本科學(xué)歷增至9人,大專37人;已有主治醫(yī)師12人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師17人,執(zhí)業(yè)助師28人,主管理護(hù)師2人,護(hù)師5人,護(hù)士15人。
    2、規(guī)模適當(dāng)。以創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流衛(wèi)生院為目標(biāo),精簡(jiǎn)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu),增強(qiáng)一線醫(yī)療力量;抓好拳頭科室,創(chuàng)造特色,擴(kuò)大社會(huì)影響力,提高效益。制訂適合農(nóng)民消費(fèi)的醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)醫(yī)療收費(fèi)與當(dāng)?shù)貍€(gè)體醫(yī)生的收費(fèi)持平,以“平價(jià)”滿足廣大農(nóng)民低消費(fèi)的就醫(yī)愿望,農(nóng)民患者既能就近進(jìn)行全面的檢查診斷,又能享受到優(yōu)質(zhì)、高效、實(shí)惠的診療服務(wù)。目前,本鎮(zhèn)和鄰鎮(zhèn)患者,除危重病外,基本上不用到外地診治。
    分析儀、數(shù)字式超聲顯像診斷儀、數(shù)字式單道心電圖機(jī)、數(shù)字式12道心電圖機(jī)、十一項(xiàng)尿液分析儀、體外沖擊波碎石機(jī)、日本東芝彩色b超機(jī)、日立全自動(dòng)生化分析儀及電腦網(wǎng)絡(luò)信息化設(shè)備。按高標(biāo)準(zhǔn)改造了病房,購(gòu)置豪華病床、裝上有線電視、空調(diào)等生活設(shè)施,全面實(shí)行信息化管理,診療水平全面提高。
    4、功能完善。該院配齊b超、心電圖、x光機(jī)、生化儀、血球分析儀等“大件”,并配備一批可承擔(dān)起鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院功能的醫(yī)療器械,醫(yī)療水平有了很大提升,改變了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生落后、農(nóng)民缺醫(yī)少藥的狀況,實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院既有能力為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),又能提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的'雙贏局面。
    等弱勢(shì)群體則免收全部檢查費(fèi)用,還給弱勢(shì)群體發(fā)放優(yōu)惠卡、建立花名冊(cè),病人持卡到門(mén)診部就診可享受免掛號(hào)費(fèi)、注射費(fèi)、診療費(fèi)和全部輔助檢查費(fèi)用的優(yōu)惠。幾年來(lái),共組織門(mén)診人員下鄉(xiāng)20多次,為當(dāng)?shù)厝罕娫\病治病2000多人次,為困難患者減收掛號(hào)費(fèi)、診費(fèi)、注射費(fèi)、檢查費(fèi)1.3萬(wàn)元,免收2.1萬(wàn)元。定期到各村莊出健康專欄,宣傳服務(wù)宗旨和預(yù)防保健知識(shí)。隨著醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量的不斷提升,該院社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高,經(jīng)常收到患者或其家屬送來(lái)的錦旗、表?yè)P(yáng)信、感謝信。大力開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù),全面鋪開(kāi)建立居民健康檔案工作。到2010年12月底止,該院已建立居民健康檔案紙質(zhì)資料63680份,建檔率達(dá)54%,比上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)高出24%。
    6、環(huán)境優(yōu)美。2004年,投入120萬(wàn)元完成門(mén)診大樓建設(shè);2005年,投入12萬(wàn)元完成計(jì)免門(mén)診建設(shè),投入4萬(wàn)元完成車庫(kù)建設(shè);2007年,投入14萬(wàn)元完成廚房、洗衣房、倉(cāng)庫(kù)建設(shè),投入24萬(wàn)元完成宿舍區(qū)道路、籃球場(chǎng)、圍墻建設(shè);2008年,投入49.6萬(wàn)元裝修留醫(yī)部?jī)?nèi)科、婦產(chǎn)科。2010年投入40多萬(wàn)元對(duì)門(mén)診樓進(jìn)行加層,作康復(fù)科使用,現(xiàn)在正在施工中,2012年4月底投入使用。目前,該院環(huán)境優(yōu)美,診療水平全面提高,群眾診病更加方便、滿意,病人倍增。
    不準(zhǔn)”等規(guī)定。利用“廉政文化進(jìn)醫(yī)院”契機(jī),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),大力提倡廉潔行醫(yī)和文明行醫(yī),不準(zhǔn)醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”;不準(zhǔn)借檢查診療吃、拿、卡、要;不準(zhǔn)與藥品推銷商聯(lián)手推銷藥品從中吃回扣。院設(shè)立監(jiān)督管理小組,對(duì)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和工作情況進(jìn)行全面監(jiān)督,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員互相監(jiān)督。健全機(jī)制,從環(huán)節(jié)上完善醫(yī)療質(zhì)量管理,派出部分管理干部到市婦幼保健院和x市中心人民醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)質(zhì)量管理,結(jié)合實(shí)際制訂了院科兩級(jí)質(zhì)量控制管理。建章立制,從制度上規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理。2010年6月建立《科室醫(yī)療質(zhì)量考核細(xì)則》和《個(gè)人醫(yī)療質(zhì)量考核細(xì)則》,以內(nèi)、外科,門(mén)診部作試點(diǎn),每月由質(zhì)控科牽頭,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部配合對(duì)臨床科室醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行計(jì)分制量化考核,作為科室績(jī)效的主要依據(jù)?!秱€(gè)人醫(yī)療質(zhì)量考評(píng)細(xì)則》每年總結(jié)一次,采取計(jì)分制,作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。出臺(tái)醫(yī)療質(zhì)量獎(jiǎng)懲措施,經(jīng)濟(jì)與個(gè)人利益、科室績(jī)效掛鉤,行政與個(gè)人晉級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤,有效地激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和工作積極性,全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)療安全管理。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇十二
    劉勝兵,男,老洲鄉(xiāng)中心村合作6組村民。該家庭共有五人,三代同堂,上有母親,下有兩個(gè)兒子,有一起走過(guò)20多年的、相敬如賓的妻子,夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài),真誠(chéng)相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處,幸福美滿,把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè)于助人,深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
    全家人遵紀(jì)守法,慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。劉勝特別熱心公益事業(yè),妻子也是一直默默的支持。2016年防汛期間他主動(dòng)參加村防汛搶險(xiǎn)工作,擔(dān)任搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),24小時(shí)堅(jiān)守在防汛第一線。
    業(yè)余時(shí)間,他最愛(ài)讀書(shū)看報(bào),《今日銅陵》是他案頭常放雜志,每天的《人民日?qǐng)?bào)》是必讀的報(bào)刊。每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞,不斷地進(jìn)行知識(shí)更新,開(kāi)拓自己的視野。
    男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù),妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。
    該家庭的思想較為開(kāi)明,對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗,從不迷信。一家人誠(chéng)信待人,從未發(fā)生欺騙他人,做有損害形象的事情。相信劉勝兵家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力,積極進(jìn)取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺(tái)階,共獲美滿。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇十三
    幾年以來(lái),某某同志始終努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立警為公,執(zhí)法為民”,憑著他對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)公安事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),扎根社區(qū),深入基層和群眾,扎扎實(shí)實(shí)搞好人口治安管理,及時(shí)掌握和收集情報(bào)信息,積極落實(shí)各項(xiàng)防范措施,堅(jiān)持帶隊(duì)巡邏,依法打擊“兩搶一盜”等違法犯罪分子,真心實(shí)意為群眾排憂解難,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的光榮傳統(tǒng),以良好的政治素質(zhì)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和扎實(shí)的工作基礎(chǔ),在社區(qū)群眾的面前展示了一個(gè)當(dāng)代好民警的精神風(fēng)貌。
    一、扎根社區(qū)、愛(ài)崗敬業(yè),做好情報(bào)信息的收集、上報(bào)和反饋工作。
    某某同志自從任合平社區(qū)民警后,把合平社區(qū)當(dāng)成自己的家園。合平社區(qū)除了合平村16個(gè)隊(duì)以外,還有東湖漁場(chǎng)、桑蠶研究所、植保所、東湖老干所、生物機(jī)電職業(yè)學(xué)院等大小單位12余家?,F(xiàn)有常住人口1400戶15000余人,暫住流動(dòng)人口2920余人,房屋出租200余戶,工作對(duì)象、重點(diǎn)對(duì)象20余人。轄區(qū)面積3.5平方公里,轄區(qū)面積廣,居民居住分散,基層基礎(chǔ)工作相對(duì)薄弱。為了更準(zhǔn)、更快、更全地熟悉社區(qū)情況、了解居民生活、掌握社區(qū)治安狀況,某某同志放棄節(jié)假日休息,加班加點(diǎn),經(jīng)常在社區(qū)走千家、訪萬(wàn)戶。他一邊深入宣傳實(shí)施警務(wù)戰(zhàn)略的重要性,爭(zhēng)取轄區(qū)群眾的理解和支持;一邊廣泛走訪群眾,征求意見(jiàn)和建議。
    一是通過(guò)調(diào)查和走訪,及時(shí)掌握了轄區(qū)內(nèi)涉及社會(huì)政治和治安穩(wěn)定的各類信息,繪制和填寫(xiě)了“三圖兩表”。即警務(wù)區(qū)平面圖、居民樓院方位圖、住戶平面圖,填寫(xiě)住戶信息登記表、列管單位場(chǎng)所登記表,通過(guò)熟練掌握,使這些圖表數(shù)據(jù)爛熟于心,為治安管理、偵查破案動(dòng)態(tài)掌握社情奠定了基礎(chǔ)。
    二是建立定期排查分析制度,認(rèn)真做好走訪巡防工作。開(kāi)展農(nóng)村警務(wù)工作以來(lái),某某同志逐步探索出了一套適合農(nóng)村實(shí)際的“六個(gè)一”的駐村警務(wù)工作法。就是每周在一、兩個(gè)村內(nèi)固定一天走訪三至五戶,每周抽一天與工廠里工人座談,每天圍繞社區(qū)、工廠轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、每天記一次《民情日記》、每天幫助群眾解決一件實(shí)事、每天總結(jié)一次警情?!靶馁N心”為群眾辦事服務(wù),“零距離”為農(nóng)民排憂解難。多年來(lái),某某同志走訪群眾1400余戶,完成了入戶走訪登記戶數(shù)達(dá)到轄區(qū)居民總戶數(shù)的100%;對(duì)暫住人口入戶登記率達(dá)到100%,辦理暫住證2900余本,出租房屋入戶登記率達(dá)到100%,為孤寡老人殘疾人上門(mén)發(fā)放身份證號(hào):余人。
    三是全面準(zhǔn)確掌握轄區(qū)實(shí)有人口,熟悉高危人群情況、掌握重點(diǎn)人口和監(jiān)管對(duì)象現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),落實(shí)監(jiān)督管理和幫教工作。通過(guò)調(diào)查研究,轄區(qū)警務(wù)室對(duì)本區(qū)20名重點(diǎn)人口和監(jiān)管對(duì)象給予了登記造冊(cè),并結(jié)合不同情況采取了相應(yīng)措施。不僅對(duì)他們進(jìn)行了有效的監(jiān)管,而且在落實(shí)監(jiān)督管理和幫教工作的活動(dòng)中取得了顯著成績(jī)。合平社區(qū)復(fù)興隊(duì)的孔三林系盜竊在逃人員,某某同志通過(guò)多方信息渠道找到了孔三林,并再三耐心勸導(dǎo)他,使其投案自首,以至于不會(huì)走上一條不歸路。至今,孔三林的家人都十分感謝某某同志對(duì)他兒子的教育和幫助。20__年,在分局組織的戶政工作考評(píng)中,對(duì)于考評(píng)組抽查的重點(diǎn)人口、工作對(duì)象、房屋出租戶、暫住人口,他都能做到“四知”、“六熟悉”熟記于心,各類基礎(chǔ)工作臺(tái)帳一應(yīng)俱全,上半年度的戶政考核居分局第一名。
    四是長(zhǎng)期以來(lái),某某同志堅(jiān)持開(kāi)展“警民相約警務(wù)室”活動(dòng),以全面開(kāi)放的形式、警民面對(duì)面的方法,組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各個(gè)階層群眾與駐村民警開(kāi)展直接接觸的交流互動(dòng),了解了最基層群眾的呼聲,收集了最基層群眾的訴求掌握了最基層群眾的反映,開(kāi)辟了群眾提問(wèn)、投訴、建言的新渠道,提供了群眾利益訴求的最直接平臺(tái),以平和的方式解決了人民群眾內(nèi)部的矛盾,減少了各類不必要的信訪、上訪事件和各類糾紛,從而為構(gòu)建和諧社會(huì)提供了一個(gè)有效的途徑。如:“隆平高科園拆遷騰地,幾次群體性上訪事件”以及“合平社區(qū)復(fù)興隊(duì)的拆遷補(bǔ)償款問(wèn)題”、“安置房的建設(shè)騰地時(shí)的釘子戶”“人民東路修建10個(gè)生產(chǎn)隊(duì)集體阻工”都被某某同志成功勸解。20__年7月份,合平社區(qū)六一組的孔迪安因和鄰居發(fā)生矛盾糾紛,雙方揚(yáng)言要打擊報(bào)復(fù)殺人。在村、鄉(xiāng)兩級(jí)多次協(xié)調(diào)未果的情況下,某某同志把雙方叫到一起,輕言細(xì)語(yǔ),講法律、講道理,使雙方在道歉聲中將矛盾化解和好。連續(xù)3年多來(lái),他所在的社區(qū)實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”:無(wú)重特大案件、無(wú)治安災(zāi)害事故、無(wú)群體性上訪事件、無(wú)民轉(zhuǎn)刑案、無(wú)外來(lái)人口犯罪、無(wú)“兩勞”回歸人員重新犯罪,3年來(lái)合平社區(qū)被__市__區(qū)政府評(píng)為“安全文明社區(qū)”、“安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位”兩次、巡防隊(duì)被評(píng)為“先進(jìn)集體”兩次。
    五是及時(shí)將各種相關(guān)信息錄入計(jì)算機(jī),真正做到基礎(chǔ)工作信息化,信息處理規(guī)范化,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,最大限度地實(shí)現(xiàn)了警務(wù)區(qū)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的工作目標(biāo)。正是這樣,他很快具有了人熟、地熟、信息靈通的優(yōu)勢(shì),在20__年的人口信息錄入工作中,迅速完成了轄區(qū)1400戶、15000余人的信息錄入工作。六是在及時(shí)受理群眾報(bào)警,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦理群眾申辦事項(xiàng)的基礎(chǔ)上,定期向居(村)民代表報(bào)告工作制度落實(shí)情況。
    二、立足防范、警民聯(lián)手、群防群治、有效開(kāi)展治安巡邏。
    治安防范工作是派出所民警的重要工作內(nèi)容之一。作為基層警務(wù)社區(qū)的民警,某某同志深知情報(bào)信息對(duì)治安防范、偵察辦案工作的重要意義。為此,他積極發(fā)動(dòng)和依靠群眾力量,在社區(qū)警務(wù)室和小區(qū)醒目地方設(shè)置“警民聯(lián)系箱”,把印有自己姓名和聯(lián)系電話的“警民聯(lián)系卡”廣泛發(fā)放到群眾手中,與社區(qū)內(nèi)的治保積極分子、與群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè)治安耳目、企事業(yè)單位保衛(wèi)人員、社區(qū)文化娛樂(lè)中的積極分子以及一些治安志愿者取得長(zhǎng)期聯(lián)系和溝通,通過(guò)定期走訪與他們建立聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,指導(dǎo)他們開(kāi)展情報(bào)信息的搜集工作,使他們能夠及時(shí)提供線索和信息。
    在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,某某同志還逐漸摸索出了一系列符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的安全有效的防范措施——“以點(diǎn)連線,以線帶面,形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理模式”:一是對(duì)轄區(qū)在治安管理上實(shí)行了分段、分塊責(zé)任制。各村、場(chǎng)、單位以屬地為原則,分塊劃分治安責(zé)任區(qū),并與他們簽訂《治安防范責(zé)任書(shū)》,各自承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的治安防范責(zé)任。二是散居戶在原有的劃分基礎(chǔ)上再以每40戶為一小組,選出兩名治安組長(zhǎng),配合村、組搞好安全防范,并提供和收集治安信息及各類情報(bào)信息。三是積極主動(dòng)配合生物機(jī)電職院建立健全一套完整并切實(shí)可行的安全防范工作制度,如門(mén)衛(wèi)制度、宿舍管理制度等,不定期檢查和督查制度的落實(shí)情況;并對(duì)其轄區(qū)內(nèi)所有門(mén)衛(wèi)、保安隊(duì)員進(jìn)行集中培訓(xùn),強(qiáng)化人員、車輛進(jìn)出登記保管制度,不定期查看門(mén)衛(wèi)、保安到崗履職的情況,增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安隊(duì)員工作責(zé)任心和積極性。四是積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng):發(fā)放安全宣傳資料;舉辦法律知識(shí)、安全防范知識(shí)宣傳,定期舉辦治安預(yù)報(bào)欄;開(kāi)展法制宣傳教育講座……提高轄區(qū)內(nèi)居民的法制意識(shí),而且極大地提高了村民和務(wù)工人員自我防范意識(shí),使他們懂得了防范方法,有效的遏制了“兩搶一盜”等各類違法犯罪案件的發(fā)生。同時(shí),某某同志還擔(dān)任了責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。他經(jīng)常給學(xué)校上法制輔導(dǎo)課,特別是前年6月份全市開(kāi)展的交通整治行動(dòng)中,還擔(dān)任了交通小教員;每個(gè)月堅(jiān)持上2—3堂課,兩年下來(lái),共上了80余堂課。某某同志還經(jīng)常和那些喜歡打架的學(xué)生促膝談心,講安全講政策講道理。五是某某同志親力親為,親自帶領(lǐng)社區(qū)治安巡防隊(duì)巡邏。除上級(jí)規(guī)定每周必須帶隊(duì)巡邏一次,某某同志幾乎天天堅(jiān)持,至少每周有4個(gè)晚上親自帶隊(duì)巡邏。通過(guò)巡邏盤(pán)查還抓獲了一批違法犯罪嫌疑人,嚴(yán)厲打擊了犯罪分子的囂張氣焰。天道酬勤,在大家的共同努力下,就去年共抓獲現(xiàn)行7人,治安拘留14人、刑事拘留12人。轄區(qū)發(fā)案率明顯下降,20__年發(fā)案比往年同期相比下降28%,20__年刑事案件和可防性案件比20__年同期又下降20%。20__年與20__年同期相比下降36%,20__年與20__年同期相比下降11.1%,20__年與20__年同期相比下降9%,20__年與20__年同期相比下降12%。
    三、立警為公、真誠(chéng)為民、做好群眾服務(wù)工作。
    在日常工作實(shí)踐中,某某同志始終把對(duì)人民群眾的“友情、真情、深情”有機(jī)地融入警務(wù)工作中,立足崗位,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,為群眾辦好事,和居民心連心。工作以來(lái),某某同志駕駛私家車長(zhǎng)途行駛120__0余公里,也從未向單位提起過(guò),更未向社區(qū)和學(xué)校要求報(bào)銷一分錢。他為社區(qū)的群眾帶來(lái)了許多方便,解決了一個(gè)又一個(gè)難題。
    楊順清是一個(gè)單身女人,患有精神分裂癥,有過(guò)幾次失敗的婚姻。戶口從__市遷到__縣,又遷到衡陽(yáng),但戶口本上卻沒(méi)有她的名字。她找到__幫助她立戶,但是轄區(qū)沒(méi)有她的相關(guān)信息。他到村上、組上調(diào)查情況后,四處為她整理材料,到湘陰查原籍內(nèi)卡,發(fā)現(xiàn)她又未上戶,遷移證也不知道哪里區(qū)了。后來(lái)到檔案室找到了原始材料和法院離婚判決書(shū)后,上報(bào)分局,終于落實(shí)了戶口政策,回原籍落戶了。
    社區(qū)李金亮刑滿釋放,單身一人,釋放證丟失,幾年來(lái)沒(méi)有戶口。__了解到此事后,主動(dòng)為他搜集材料、寫(xiě)報(bào)告。多次往返于法院和勞改農(nóng)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦,才把李金亮的戶口落實(shí)了。當(dāng)__把戶口本送到他手中時(shí),他感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
    轄區(qū)有一位孤寡老人徐樹(shù),身邊無(wú)兒無(wú)女無(wú)人照顧。于是,__就經(jīng)常到其家中幫助干活,逢年過(guò)節(jié)買米買面,把他當(dāng)作親人對(duì)待。老人得病期間,__更是無(wú)微不至的照顧他。直到老人去世,他的后事也是__跑前跑后招呼的,以至于不知情的人還把他當(dāng)成了老人的親屬。
    __為社區(qū)群眾辦事,總能堅(jiān)持讓群眾少跑,比如:哪個(gè)群眾要去上戶口或者辦無(wú)犯罪記錄證明或是補(bǔ)錄信息,只要把一手材料準(zhǔn)備好交給他以后,他總是辦好后親自送上門(mén)。前年他剛到社區(qū),正好碰上辦理第二代身份證,當(dāng)他得知有很多村民沒(méi)有時(shí)間、一些老人行動(dòng)不方便這個(gè)情況后,他在社區(qū)流動(dòng)辦證點(diǎn)三次,上了年紀(jì)、行動(dòng)不方便的老人,他親自接送,背上背下,那些老人感動(dòng)得熱淚:“就是自己的親崽女也難得這樣啊!”當(dāng)__把身份證一個(gè)個(gè)送到群眾手中時(shí),村民們一個(gè)個(gè)豎起了大拇指:我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的戶籍!方戶籍是85年成立派出所以來(lái),百姓公認(rèn)的“人民公仆”。
    某某同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)某某同志熱忱關(guān)懷,以自身的實(shí)際行動(dòng)努力做好本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn)、甘當(dāng)公仆。憑著一名公安民警的智慧與忠誠(chéng),讓轄區(qū)群眾真真切切地感受到“人民警察愛(ài)人民”。
    文明個(gè)人主要事跡材料篇十四
    王xx,男,漢族,1990年出生,xx年進(jìn)入陜西省紫陽(yáng)縣湘貴錳業(yè)有限公司,現(xiàn)任機(jī)電機(jī)修車間電工班電工。八年來(lái),他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心地投入到熱愛(ài)的電工事業(yè)中,為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血,多次被公司評(píng)為“崗位能手”“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    該同志在工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊,電路維修工作量巨大,要求電工技術(shù)含量也越來(lái)越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級(jí)過(guò)程中所引進(jìn)的新型機(jī)電設(shè)備,對(duì)電工的技術(shù)含量有更高的要求,日常工作中,多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個(gè)變壓器安裝、調(diào)試和維護(hù)工作,圓滿高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),受到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。由于公司地處偏遠(yuǎn)山區(qū),電力供應(yīng)線路時(shí)常受惡劣天氣影響,尤其在暴風(fēng)雨天氣下,各種電力故障頻發(fā)。面對(duì)各種急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù),他經(jīng)常知難而上,加班延點(diǎn),有時(shí)候一連好幾個(gè)小時(shí)就蹲在一個(gè)地方,保持同一個(gè)姿勢(shì)。腿疼了、酸了,就稍微變個(gè)姿勢(shì)簡(jiǎn)單活動(dòng)一下,繼續(xù)堅(jiān)持作業(yè),直到工作完成。由于他家就住在公司附近,為了讓較遠(yuǎn)的職工能夠回家過(guò)年,每年春節(jié)都主動(dòng)留下來(lái)值班,值班期間電工人員較少,基本上天天都是起早貪黑,顧不上照顧父母、孩子,沒(méi)時(shí)間多陪一會(huì)兒妻子,跟沒(méi)法吃上一會(huì)安心的團(tuán)圓飯。由于他的全身心投入,業(yè)務(wù)水平突出,經(jīng)常是簡(jiǎn)單的電器故障剛剛處理完,又要緊急處理電機(jī)故障。而且在其他電工有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時(shí),他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待,盡其所能去幫助他人,受到了電工班的一致好評(píng)。
    作為一名青年崗位技術(shù)能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué),走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。面對(duì)新型電氣設(shè)備的自動(dòng)化程度高,技術(shù)精密度高的要求。而電工班的負(fù)責(zé)電氣設(shè)備種類最多,技術(shù)含量最高,王xx深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名專業(yè)技術(shù)人員,他堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),遇到不懂的'問(wèn)題,打破砂鍋問(wèn)到底,非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。先后自學(xué)了電腦基本操作、plc編程語(yǔ)言、自動(dòng)化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識(shí),為自己的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),決不讓自己在技術(shù)上落伍。
    王xx在維修設(shè)備的。過(guò)程中,始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結(jié)合公司降本增效的要求,不斷總結(jié)創(chuàng)新,做到學(xué)以致用,在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù),不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術(shù)專長(zhǎng),修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子線路板、開(kāi)關(guān)電子插件、各類開(kāi)關(guān)綜合保護(hù)裝置等等,僅此一項(xiàng)就給公司累計(jì)節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元資金。
    “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,他常用這句話勉勵(lì)自己。工作中思維活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí),他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨(dú)特的人格魅力,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),在同事當(dāng)中樹(shù)立了一個(gè)良好的形象,相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。