總結(jié)是一種積極的行動，能夠激發(fā)我們的自信和動力，為未來的發(fā)展注入能量。在寫總結(jié)時，要將主題明確，不偏離主題。為了幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作方法，特意收集了一些通用的總結(jié)范文。
電教中心工作總結(jié)篇一
2010年，在省委黨校信息中心和校委的指導下，在全校同事和科室同志的支持下，電教中心以科學發(fā)展觀為指導，努力克服災后恢復重建等不利因素，攻堅克難、開拓創(chuàng)新，使黨校信息化建設工作得已穩(wěn)步推進和發(fā)展?？偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導有力，管理規(guī)范。
針對“災后恢復重建”這一全校工作重點，進一步加強了全校信息化建設工作的領(lǐng)導。一是指導思想明確。即：以科學發(fā)展觀為指導，緊貼學校中心工作，不斷提高中心信息化工作水平，為教學、科研提供堅強和有力的服務保障。二是工作重點突出。即：在省委黨校信息中心和校領(lǐng)導的指導下，加快爭取cddln項目3期工程力度，創(chuàng)新管理機制，提高管理水平。三是管理體制科學。善于管理、敢于協(xié)調(diào)，具體工作科室內(nèi)部責任明確、分工合作、制度健全，全年工作做到了“年初有規(guī)劃、平時有督促、季度有檢查、年終有總結(jié)”。
二、特色鮮明，成效顯著。
在分管校領(lǐng)導的直接指導下，校信息中心按照年初工作規(guī)劃，重點完成了一下幾項工作：
（一）為教學、科研等各項工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務保障。
一是為主體班學員培訓提供教學保障。全年共提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務百余場次;。
二、順利組織任職資格考試兩次：共計7場，130余人次，考試。
前，工作人員嚴格檢修設施、設備順利的保證了考試的正常進行；
四、本年度上報中央黨校資源片兩個；本年度，根據(jù)領(lǐng)導要求，我中心會同科研處組織全市黨校系統(tǒng)骨干教師開展了評課活動，從中優(yōu)選了市委黨校徐光智老師《低碳經(jīng)濟與川北地區(qū)低碳經(jīng)濟實踐》、蒼溪黨校張蓉華《建設學習型農(nóng)村基層黨組織需著力解決好四個問題》兩課程上報省委黨校，經(jīng)省委黨校專家組推薦，上報中央黨校參加優(yōu)秀“資源片”評選。
四、為全校行政、后勤提供服務。全年維護辦公電腦設備40余臺套，安裝辦公軟件60余套/次，為10余次大型活動提供了電教保障。
五、為克服災后重建的影響，重建了市委黨校在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站。按照校領(lǐng)導要求，建設了“學員論壇”；做到了及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容、健全了網(wǎng)站管理制度，保證了網(wǎng)站的安全運行，為我校的災后重建和干部教育工作的宣傳發(fā)揮了應有的作用。
發(fā)出邀請函百余份；二是科學調(diào)度。在校內(nèi)主體班課程緊張和教師工作任務繁重的情況下，安排骨干教師擔任隨班專業(yè)指導教師和輔導員，順利完成課程任務。三是優(yōu)質(zhì)高效。在省委黨校信息中心的指導下，相關(guān)技術(shù)人員在規(guī)定時間內(nèi)順利的完成了設備調(diào)試和運行等各項工作，從未發(fā)生技術(shù)事故。
截止2010年12月，該項目實際投入使用6場次，培訓學員兩百余人次。
（三）進一步完善管理制度。
建立了《學習中心工作人員職責》《學習中心管理使用規(guī)定》；建立、完善了中心教室的使用程序和使用中、后期的各項工作流程；《機房設備管理、操作規(guī)定》明確規(guī)定機房設施、設備的具體使用方法和相關(guān)管理、操作人員的責任，基本避免了人為誤操作和隨意操作的發(fā)生，保證了設施、設備的良好運行。
建立了《運行日志》和《工作日記》。
三、不足。
全年工作中，由于對一些工作重要性認識不足，對部分設施設備性能了解不夠全面，存在一些這樣那樣的僥幸心理，造成了一些工作、教學事故。在此，我們請領(lǐng)導放心，我們將在來年，改正錯誤，繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良作風。以過硬的工作作風和技術(shù)保障各項工作的正常開展。
2010.12.6。
電教中心工作總結(jié)篇二
在過去的一學期里，本期電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導思想。
本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:(一)、加強電教設備的日常管理與維護。
1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。
本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
2012年12月。
電教中心工作總結(jié)篇三
本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
教研與培訓相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術(shù)與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。
當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術(shù)的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的.課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。
學?，F(xiàn)有一個多媒體學生機房，十三媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。
學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。
完善網(wǎng)站建設，構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。
電教中心工作總結(jié)篇四
xx年，裝備電教中心抓住“安徽省農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統(tǒng)教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結(jié)如下。
順利完成xx―xx、xx年農(nóng)村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛(wèi)地理數(shù)學器材招標（招標金額931萬元）及項目實施工作，積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃，協(xié)調(diào)財政部門制定了xx年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務。
致力于教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓工作。結(jié)合班班通配備的實際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動，各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結(jié)合暑期教師現(xiàn)代教育技術(shù)繼續(xù)教育培訓工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線，同時兼顧教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓質(zhì)量，培訓分三期進行，每期培訓時間6天，考試半天，計入繼續(xù)教育54學時。
培訓內(nèi)容包括：
1、班級多媒體系統(tǒng)組成及使用維護；
2、班級多媒體課堂教學；
3、交互式電子白板應用；
4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；
5、農(nóng)遠資源與電子教學設計；
6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統(tǒng)開展教學活動，進一步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作，制定下發(fā)了長教體[xx]174號《關(guān)于加強班級多媒體系統(tǒng)管理應用工作的意見》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規(guī)范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學習，認真開展有針對性、分層次的培訓活動，把校本培訓活動納入學校學期工作計劃，形成學用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學效果的良好氛圍；三是加強教學應用工作，把握好學習研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取措施努力提高設備使用率，做好系統(tǒng)使用記錄，把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經(jīng)費及其他保障工作，在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以傾斜，合理認定班班通管理員工作量，對6個教學班以上的學校，管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調(diào)縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規(guī)教學檢查和相關(guān)評估的重要內(nèi)容之一長期堅持下去。
教育信息化試點學校建設是全面提高地區(qū)信息化水平舉措的重要環(huán)節(jié)，以此可以總結(jié)經(jīng)驗加以推廣，更可以發(fā)揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會，明確了信息化試點校工作的目標和意義，統(tǒng)一了認識，也確定了工作開展的內(nèi)容和探索的方向。城關(guān)中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作，目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外，這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區(qū)南國花園小學、逍遙津小學進行了網(wǎng)上結(jié)隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教中心工作總結(jié)篇五
20xx—20xx學年度上學期，電教中心本著服務于教學、應用于教學的工作思想，努力維護學校微機室、電教室及其它各科室電教設備的正常工作。現(xiàn)將本科室工作總結(jié)如下：
1、順利完成初三信息技術(shù)學業(yè)水平考試的備戰(zhàn)工作。以前我校微機少，學生多，現(xiàn)在，學校有微機室5處，能夠完成初二、初三的教學任務。所以，我們初二、初三都開設了上機課，并且今年初三也提前開設了微機室，為明年的初三考試作了充分的準備。
2、完成了初一、初二年級的一體機的安裝工作。在微機室人員少，課程多的情況下，我們順利完成了新一體機的安裝工作。讓教師們有了展示的舞臺，提高課堂效率。并初步形成誰教那班微機課誰負責那班的一體機的維修工作，為各班的一體機維修提供了保障。
3、順利完成了學校教研中心的錄像課任務?？剖业亩_錄像機始終跟隨教師的優(yōu)質(zhì)課，本著服務于教師的原則，無論教師在教室、電教室、實驗室等，只要教師提前告知，我們都準時去錄課。
4、為素質(zhì)教育中心的經(jīng)典誦讀比賽提供及時的錄像工作。
5、為學校的各年級部科室的電腦、監(jiān)控提供了及時的維修服務，本著只要報修，一定向上級回報后，聽從領(lǐng)導安排并及時解決。
6、為學校其它科室的電腦、程序調(diào)試、調(diào)鈴、點名等提供好服務。
電教中心工作總結(jié)篇六
2007年是順德教育信息化推廣應用年，我校緊緊圍繞區(qū)教育信息化推廣應用的工作目標開展工作。以教師隊伍建設為中心，以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，以課堂教學改革為突破，建設信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍，積極營造良好的教學科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,使我校教育教學和學校管理信息化都得到了進一步的發(fā)展。
一、加強學習，領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想，積極推行教學管理的信息化。
進一步開展教育理論學習活動，認真組織學習有關(guān)“教育信息化推廣應用”、“信息安全等級保護定級”、“中小學校網(wǎng)絡安全”等上級文件精神，以現(xiàn)代教育理念和信息化管理為指導，將重心放在教育信息化推廣應用工作的開展上，通過全校師生的共同努力，學校教育教學和管理的信息化程度都得到了明顯的提高。
二、進一步完善電教設備，確保教學管理信息化的正式進行。
為保證全校師生教育教學信息化的需要和教育信息化推廣工作的正常開展，學校十分重視校園信息化硬件設備的建設與應用，學校根據(jù)教育發(fā)展的實際需要，不斷增大投入，增加和更新電教設備。今年新建了2個標準語音室，更新了2個多媒體計算機室，同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網(wǎng)絡交換機及部分教師筆記本計算機等。學校已經(jīng)達到：教師人人有電腦、課室室室通網(wǎng)絡。
三、加強常規(guī)工作管理、重視信息技術(shù)培訓。
電教設備得到了不斷的更新，而如何更新教師的信息化教育教學理念、提高教師管理水平、強化電教應用能力更顯得迫切和重要。因此學校成立了信息化管理隊伍，制訂和完善信息中心的組織制度和管理制度，加強信息安全保護措施的落實和機房安全管理措施的實施，經(jīng)常進行網(wǎng)絡安全漏洞檢測和系統(tǒng)升級管理，對學校網(wǎng)站中電子公告等交互式欄目均實行先審后發(fā)等等，為以后學校信息中心的進一步發(fā)展提供了保證。
同時學校非常重視教師的培訓工作，努力更新教育教學觀念，大力推進我校的教育信息化建設，提高現(xiàn)有技術(shù)設備的使用效益。
2、學校領(lǐng)導非常重視區(qū)教育信息化推廣應用工作，學校按學科組，有計劃地對所有教師進行了oa辦公系統(tǒng)、即時通訊系統(tǒng)、安全防毒系統(tǒng)、校訊通系統(tǒng)等的使用進行了系統(tǒng)的培訓；學校領(lǐng)導、教師和相關(guān)管理人員都能夠比較熟練地將各系統(tǒng)應用于教育教學管理之中，效果很好。
3、信息中心舉行了多次專題講座，分別對其它學科教師進。
行了《word中級應用》、《powerpoint中級應用》、《教學網(wǎng)站的日常管理與維護》等的培訓，學校教師的信息技術(shù)水平得到了更加普及和提高，促進學校學科課程整合向更深層次、更高水平發(fā)展。
4、學校經(jīng)常委派相關(guān)教師參加省市區(qū)的信息技術(shù)教研活動和電教研討會，學習先進經(jīng)驗，提高專業(yè)水平和教學能力。
四、重視學科課程整合，提高課題研究水平。
學校非常注重學科間的課程整合，積極開展信息技術(shù)與學科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。英語學科組承擔的全國“十一五”規(guī)劃課題“多媒休與網(wǎng)絡技術(shù)在中小學英語教學研究中的應用”正在有計劃、有目標、有步驟地開展，課題研究在教學實踐中將多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)有機地融入到英語學科教學要素之中，營造以學生為中心的信息化的教學環(huán)境，建立平等、和諧的師生關(guān)系，從而構(gòu)建一種新型的基于多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式。生物科組承擔的市級課題“初中生物與信息技術(shù)課程整合方式的研究”，在華南師大未來教育研究中心的具體指導下，經(jīng)過教學實踐的探討，取得了較好的成果。化學、語文、地理、生物等學科的網(wǎng)絡資源庫建設也在積極有序的進行之中。目前，我校各學科的教育教學都正在開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高全校教師教育教學信息化水平。
電教中心工作總結(jié)篇七
1.本著服務學校、服務教學的原則，為更好更快的建設我區(qū)優(yōu)質(zhì)課資源，電教中心上半年共拍攝錄制了六節(jié)教學課，其中段莊二小韓磊的體育課榮獲省一等獎。
2.按時準確發(fā)放電教教材、學生訂閱的報刊、雜志，保障各校信息技術(shù)課程正常開展。
3.為迎接省電教管對我市vcm平臺使用情況的調(diào)研檢查，市電教館以我區(qū)為第一批試點，要求組織老師在3月6日——10日進行資源上傳。電教中心克服時間緊任務重的困難，出色圓滿的完成了市電教館下達的任務，保證了省電教館檢查的順利完成，得到了市領(lǐng)導的高度贊賞。
4.按照市電教館要求，發(fā)動組織各校學生參加徐州市中小學20xx年學生電腦制作競賽。
月20日，電教中心在少華街小學組織承辦了《20xx年全市校園電視研討會》，作為20xx年電教中心承辦的首個市級大型活動，得到了局領(lǐng)導和少華街小學的大力支持。通過這次活動，不僅很好的宣傳了**近年來在校園電視方面的長足進步，也為來自五區(qū)六縣的同行們搭建了良好的溝通平臺?；顒咏M織的非常圓滿成功，得到了市領(lǐng)導和兄弟單位的一致好評。
6.為組織落實好“十一五”中央電教館現(xiàn)代教育技術(shù)課題的中期評估工作，5月份，電教中心聯(lián)合教科研室先后對我區(qū)少華街、光榮巷、淮西三個學校的課題進行調(diào)研。邀請吳清芝老師為各校點評不足，指導下一階段的迎檢工作。
電教中心工作總結(jié)篇八
2、開學初期，學校更換了新的服務器。學校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務器的使用，并且在隨后兩個月的時間內(nèi)在不影響教學工作的前提下，逐步將原先代理服務器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務器中，為教育教學工作的順利進行做好了物質(zhì)準備。
4、從學期初開始，學校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。
5、在授課過程中，學校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉，申請更換這一批次的鍵盤。
6、電子白板安裝到位的前一天，學校即利用全體學生集會的時間，嚴申了電子白板的使用保護事項，同時，在全體教師會上又進行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。
7、學校本學期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范，并且傳達到了每一位任課教師。
2、強化電教培訓。為了提高教師技能，開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會上進行了展示。
電教中心工作總結(jié)篇九
xx黨建網(wǎng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎(chǔ)上，向縱深推進。xx年，電教中心對全區(qū)所有遠程教育站點的常規(guī)檢查工作不放松，定期到鎮(zhèn)、村開展各種技術(shù)培訓。9月7日，我區(qū)遠程教育站點建設再次順利通過省里的檢查驗收。xx黨建網(wǎng)欄目設置更趨合理，稿件信息量更多，網(wǎng)友參與度更高。截止目前為止，xx年xx黨建網(wǎng)錄用稿件達1389條，同比增長145%;網(wǎng)友評論達121條，同比增長78%。xx年利用組織工作視頻會議系統(tǒng)把xx講壇、開放式講座、雙提講堂、科學發(fā)展觀宣講等向鎮(zhèn)、村、社區(qū)等基層黨組織直播達24次，同比增長84%。視頻直播培訓層次高，內(nèi)容豐富，貼近黨員群眾生活實際，節(jié)省大量人力物力，越來越受到他們的歡迎，被稱之為“家門口的大學”。xx黨建信息化系統(tǒng)取得的成效，逐漸受到省內(nèi)其他市區(qū)的關(guān)注。9月10日，南京市****區(qū)委組織部到我區(qū)專題調(diào)研組織工作視頻會議系統(tǒng)建設。
電教中心工作總結(jié)篇十
本學期，我承擔1115班的《計算機應用基礎(chǔ)》課程的教學工作。按計劃完成了本學期的教學工作。
當前社會，計算機已經(jīng)滲透到社會階段的各個階層了，計算機的先進性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計算機人才才是最需要的人才。在計算機教學過程中，特別是針對職業(yè)學校學生，結(jié)合自己在計算機教學上某些方面的理解，我對職業(yè)學校學生計算機教學總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學生上機，而我在學生上機時，起引導作用，在學生上機時幫助學生解決問題，同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
1、計算機學習的重要性，對于剛進校的職業(yè)學校學生，他們還不能很清晰地了解計算機的真正概念及應用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實生活中接觸計算機的機會多了，認為計算機是一種既實在又新奇的事物，還不能真正明白計算機的應用在現(xiàn)實生活中的重要性，還不能真正明白隨著計算機學科對其他各學科不斷滲透之后，在學習其他學科過程中，計算機這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機或者說不精通計算機。這門學科在現(xiàn)代科學研究中所起的作用是其他任何學科所無法替代的。
2、計算機學習的目的性，很多學生開始對計算機課都懷著神密興奮的心情，非常想著學計算機，認為學電腦可打游戲、好玩，但隨著計算機教學內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機械重復地訓練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學習的內(nèi)容與社會上的計算機應用又有一定距離，這樣一來，學生的學習興趣慢慢降下來，因此，我提前給學生打預防針，讓他們了解計算機學習的目的性，提早做好心理準備，有利于他們有始有終地學習。
為了激發(fā)學生的學習興趣，讓學生自始自終愉快地學習，盡力滿足學生的求知欲，不斷提高教學效率和質(zhì)量，我在教學過程中，具體實施的是以下幾種教學方法。懸念法：上課時，我先提出一些與教學內(nèi)容有關(guān)的實際問題，讓學生想想如何解決。如在教word文字處理時，我先給每人一份跟教學內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學生想辦法如何實現(xiàn)稿中的格式。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學生的興趣和求知欲望，完成教學內(nèi)容的學習。比喻法：計算機學科中有些教學內(nèi)容比較抽象，不容易被學生接受和理解，在教學中，如果有方法化繁為簡，將深奧的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個比喻法，但首先必須深入理解教學內(nèi)容，對教學內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設法在生活中找到相應的實例，也可從學生學過的知識中找到實例。形象的比喻的方法最容易為學生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應用軟件（office2007）之間的關(guān)系時，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個舞臺，而把應用軟件比作一個個演員，他們是在舞臺上進行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴展名。學生會感到所學的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個教學過程。
雖然本期的教學任務順利完成，但還存在一些問題。學生學習主動性比較差，深入思考問題的能力還有待進一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學習積極性不高，導致班級學風不是很濃；學生在動手能力方面存在問題，主要是學生對理論性強、難度較大的知識點不善于深入思考，導致相關(guān)的技能比較弱，不封學生的能力與課程的教學目標有一定的差距。
電教中心工作總結(jié)篇十一
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領(lǐng)導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學校的各類新聞與圖片;為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由教務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學期的電教工作取得了圓滿成功。
電教中心工作總結(jié)篇十二
20xx年已經(jīng)過去，一學期以來，在教育局電教中心和學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，根據(jù)學期初制定的電教工作計劃，扎扎實實的開展相關(guān)的工作，在電教教研工作上取得一定成效?，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。
1.繼續(xù)推進課改工作，實現(xiàn)電教促進課改。
我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學服務。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校購置了高檔攝相機，選定人員上課，要求運用電教設備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質(zhì)教育。一學期來全校教師積極使用電教設備、選用遠程教育資源、學校多媒體教室，為課改工作作出了相應的貢獻。
會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機應用技術(shù)的培訓。進行了計算機網(wǎng)絡知識的培訓，有學校的計算機教師為全體教師進行的互聯(lián)網(wǎng)知識培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。為了保證不影響正常的教學工作，把培訓時間都安排在下午放學后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學校的培訓走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學校的遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內(nèi)容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件(敬請期待本站推出更好文章：)教學，要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作，我校成了首批“遠程教育示范校”及“遠程教育資源實驗運用示范?！?。
3.認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。
學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房，為了更好抓好電教工作，學校在上期的基礎(chǔ)上，今年又在初一8個班建起了多媒體教室，實現(xiàn)了班班有多媒體，切實為學校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。
4.和學校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學研究工作。
教學科研是當今學校的生命線，以“大方縣中小學新課程師資。
培、教、研三位一體遠程教育與學科整合校本培訓方法和途徑的實驗研究”課題實驗研究為引領(lǐng)，我校也擬定了相應的子課題。本期中學校還申報了國家級實驗課題，課題得到了專家組的認可，且課題申報工作已經(jīng)進入審批階段。為了更進一步做好電教教研工作，本期中開展了8次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好學生的信息技術(shù)教育，本期中舉行了一次繪畫競賽，提高了學生學習使用計算機的興趣。
5.管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。
本期中，學校繼續(xù)充分利用電信10m光纖，把學校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢。
電教中心工作總結(jié)篇十三
本學期學校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度?，F(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織班主任和學生利用業(yè)余時間進行學習系統(tǒng)使用方面的培訓，保證每班都能利用學習系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學生參加學?！皠勇?0秒”的培訓，并制作了大量的動畫作品，使學校動漫特色彰顯。
2、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中廣泛運用多媒體展示平臺，自主制作課件應用于課堂教學，并積極推廣電子白板在教學中的應用，提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的.兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高，組織學生參加動畫制作社團，結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學生制作動畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學生的寫作積極性，為學生提供展示自己的平臺，同時加強家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學期教科室全面鋪開“myshow”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，為進一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學期學校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學習系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學生電子繪本，為學生提供了更多的閱讀資源，并讓學生在閱讀中交流感受，大大提高了學生的閱讀熱情，并為學校“讀寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
1、學習新學期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學期電教工作思路與重點。
2、創(chuàng)設充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學環(huán)境。實現(xiàn)學校教育科研課題網(wǎng)絡化管理，推進學校信息化發(fā)展。每學期三次對教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學習系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領(lǐng)巾廣播是學校的固定節(jié)目。由學生自編自播的校園新聞、一周大事、學校活動轉(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學校活動的好習慣；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學生都在津津有味地觀看學校提供的各種節(jié)目，將學生們帶進一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學生進行了信息技術(shù)課程的教學，全面提高了學生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導下每周認真進行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學期學校學習系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進工作者。為了進一步推廣學習系統(tǒng)，學校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導到學校評估指導，提出了大量的寶貴意見，而且學習系統(tǒng)還獲得了前來指導工作的專家、領(lǐng)導的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教中心工作總結(jié)篇十四
20xx年下學期又要結(jié)束了。下面就一個學期的電教工作總結(jié)如下：
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全體教師的幫助下，我校的電教工完滿完成。
1、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部通過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術(shù)培訓工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：ppt的制作的培訓，老師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。
4、為部分老師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫助下，到xxxx小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，現(xiàn)在投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導的支持下，本人還參加了xxxx市中小學校園網(wǎng)管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網(wǎng)絡上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。
7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。
在此，本人應再次對支持電教工作的校領(lǐng)導表示深深的感謝。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機?？梢妼Χ嗝襟w教學平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。
電教中心工作總結(jié)篇十五
1、做好學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設備的管理與維護工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護
定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音設備等多媒體教室各種設備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設備正常運行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學期學校開展各項活動，如公開課、研究性學習、各種活動等，本中心工作人員均能認真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。
學校進行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學校，提供多媒體教室，保證學校工作能夠正常進行。
（2）計算機機房管理與維護：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學生機軟硬件進行調(diào)試及配套設備的管理與維護；對機房網(wǎng)絡連接調(diào)試；以及交換機和電源配電設備的維護和管理等等。
在學校領(lǐng)導的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學生上機壓力。
（3）網(wǎng)絡中心管理、維護與建設：
為保證網(wǎng)絡暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學期共更新資源80g，上傳計劃、總結(jié)、論文、教學心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應用和普及，認真做好電子備課室設備的維護工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人，本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設備安全；
2、促進現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期里，電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護，加班加點地協(xié)助高三年級進行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負責，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡及時反應學校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學校辦學理念和辦學業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分在微機房上的特點，要求所有信息技術(shù)教師加強學生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設備，充分利用遠程教育資源教學，培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展信息技術(shù)課外活動，讓學生得到更多的鍛煉機會。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠程教育資源利用”培訓工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓，在教學過程中注重自主學習，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合，促進學以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導致設備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
（3）微機房
（1）的電腦壞死過半，無法維護，應淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡教室和教師辦公室。
（3）進一步加強日常管理工作。加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
電教中心工作總結(jié)篇十六
xx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領(lǐng)導下，在各科室和各學校的大力支持下，認真貫徹落實黨的各項政策，努力適應我縣教育信息化建設的新形勢，緊緊圍繞年度中心工作，根據(jù)年初的計劃安排，扎扎實實的開展工作，圓滿完成了年度工作任務，主要做了以下幾個方面的工作：
xx年底，xx市教育局出臺了《xx市教育信息化三年行動計劃》，明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據(jù)計劃，我縣09年的現(xiàn)代化設備的配備任務是：全年義務教育學校計算機配備數(shù)量要達到20xx臺。經(jīng)過各方面的努力，到12月20日，全縣共購置計算機2104余臺，建成網(wǎng)絡教室24個，教師電子備課室14個，超額完成市里所分配的任務。
隨著農(nóng)村小學微機室的建設，農(nóng)村教師和學生對現(xiàn)代教育技術(shù)的應用和教育信息的需求更加強烈，對網(wǎng)絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要，今年2月份，首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線路進行了改造，由原來的單100兆連接改為雙100兆連接，增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新ip供小學使用。今年下半年全縣共有39處小學分兩批接入了教育網(wǎng)，有15處中心小學開通了自己的教學網(wǎng)站。
以活動推動信息技術(shù)應用研究工作，為了讓廣大教師更好地應用現(xiàn)有設備，我們開展了多種教研活動。3月份在南關(guān)小學舉行了全市小學數(shù)學"信息技術(shù)與課堂教學"公開課，市電教館領(lǐng)導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的"1111"評選活動，即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質(zhì)課51節(jié)。其中32節(jié)優(yōu)質(zhì)課和38節(jié)課件獲市級獎勵，并有6節(jié)優(yōu)質(zhì)課和1個課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案30篇，市優(yōu)秀論文16篇。被評出第一批市級電教骨干教師16人，第二批22名市級電教骨干教師正在培訓中。
從去年底到目前，我們已對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果，電教中心派技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數(shù)已達1922人，對參加學習的人員采取手把手的教學，效果較好。5月份，對全縣信息技術(shù)考點的技術(shù)人員進行了統(tǒng)一培訓，6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。
只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用，我們充分利用省市電教教材的征訂政策，指導學校購買了相應的電教軟件，今年我們對必需的網(wǎng)站建設系統(tǒng)、資源建設系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)、統(tǒng)計平臺等進行了統(tǒng)一定購。我們除了上級要求有關(guān)學校必須訂購的產(chǎn)品外，其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享，既節(jié)約了資金，滿足了教學需要，又完成了市里分配的任務。
4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的省督導工作，并全面做好所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎查工作；5月份順利完成全縣高中招生信息技術(shù)考試工作；6月份全面完成縣級"十一五"現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》工作的結(jié)題工作；9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作；10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》課題結(jié)題工作及市級農(nóng)遠課題的階段性材料的準備工作；認真維護xx教育網(wǎng)站的正常運行，并在xx教育網(wǎng)報導新聞及圖片多篇，有多篇被市、省網(wǎng)站采用；并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務。
電教中心工作總結(jié)篇一
2010年，在省委黨校信息中心和校委的指導下，在全校同事和科室同志的支持下，電教中心以科學發(fā)展觀為指導，努力克服災后恢復重建等不利因素，攻堅克難、開拓創(chuàng)新，使黨校信息化建設工作得已穩(wěn)步推進和發(fā)展?？偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導有力，管理規(guī)范。
針對“災后恢復重建”這一全校工作重點，進一步加強了全校信息化建設工作的領(lǐng)導。一是指導思想明確。即：以科學發(fā)展觀為指導，緊貼學校中心工作，不斷提高中心信息化工作水平，為教學、科研提供堅強和有力的服務保障。二是工作重點突出。即：在省委黨校信息中心和校領(lǐng)導的指導下，加快爭取cddln項目3期工程力度，創(chuàng)新管理機制，提高管理水平。三是管理體制科學。善于管理、敢于協(xié)調(diào)，具體工作科室內(nèi)部責任明確、分工合作、制度健全，全年工作做到了“年初有規(guī)劃、平時有督促、季度有檢查、年終有總結(jié)”。
二、特色鮮明，成效顯著。
在分管校領(lǐng)導的直接指導下，校信息中心按照年初工作規(guī)劃，重點完成了一下幾項工作：
（一）為教學、科研等各項工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務保障。
一是為主體班學員培訓提供教學保障。全年共提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務百余場次;。
二、順利組織任職資格考試兩次：共計7場，130余人次，考試。
前，工作人員嚴格檢修設施、設備順利的保證了考試的正常進行；
四、本年度上報中央黨校資源片兩個；本年度，根據(jù)領(lǐng)導要求，我中心會同科研處組織全市黨校系統(tǒng)骨干教師開展了評課活動，從中優(yōu)選了市委黨校徐光智老師《低碳經(jīng)濟與川北地區(qū)低碳經(jīng)濟實踐》、蒼溪黨校張蓉華《建設學習型農(nóng)村基層黨組織需著力解決好四個問題》兩課程上報省委黨校，經(jīng)省委黨校專家組推薦，上報中央黨校參加優(yōu)秀“資源片”評選。
四、為全校行政、后勤提供服務。全年維護辦公電腦設備40余臺套，安裝辦公軟件60余套/次，為10余次大型活動提供了電教保障。
五、為克服災后重建的影響，重建了市委黨校在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站。按照校領(lǐng)導要求，建設了“學員論壇”；做到了及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容、健全了網(wǎng)站管理制度，保證了網(wǎng)站的安全運行，為我校的災后重建和干部教育工作的宣傳發(fā)揮了應有的作用。
發(fā)出邀請函百余份；二是科學調(diào)度。在校內(nèi)主體班課程緊張和教師工作任務繁重的情況下，安排骨干教師擔任隨班專業(yè)指導教師和輔導員，順利完成課程任務。三是優(yōu)質(zhì)高效。在省委黨校信息中心的指導下，相關(guān)技術(shù)人員在規(guī)定時間內(nèi)順利的完成了設備調(diào)試和運行等各項工作，從未發(fā)生技術(shù)事故。
截止2010年12月，該項目實際投入使用6場次，培訓學員兩百余人次。
（三）進一步完善管理制度。
建立了《學習中心工作人員職責》《學習中心管理使用規(guī)定》；建立、完善了中心教室的使用程序和使用中、后期的各項工作流程；《機房設備管理、操作規(guī)定》明確規(guī)定機房設施、設備的具體使用方法和相關(guān)管理、操作人員的責任，基本避免了人為誤操作和隨意操作的發(fā)生，保證了設施、設備的良好運行。
建立了《運行日志》和《工作日記》。
三、不足。
全年工作中，由于對一些工作重要性認識不足，對部分設施設備性能了解不夠全面，存在一些這樣那樣的僥幸心理，造成了一些工作、教學事故。在此，我們請領(lǐng)導放心，我們將在來年，改正錯誤，繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良作風。以過硬的工作作風和技術(shù)保障各項工作的正常開展。
2010.12.6。
電教中心工作總結(jié)篇二
在過去的一學期里，本期電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導思想。
本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:(一)、加強電教設備的日常管理與維護。
1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
（三）、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。
本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學科教學質(zhì)量，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
2012年12月。
電教中心工作總結(jié)篇三
本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
教研與培訓相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術(shù)與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。
當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術(shù)的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的.課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。
學?，F(xiàn)有一個多媒體學生機房，十三媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。
學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。
完善網(wǎng)站建設，構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。
電教中心工作總結(jié)篇四
xx年，裝備電教中心抓住“安徽省農(nóng)村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統(tǒng)教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結(jié)如下。
順利完成xx―xx、xx年農(nóng)村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛(wèi)地理數(shù)學器材招標（招標金額931萬元）及項目實施工作，積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃，協(xié)調(diào)財政部門制定了xx年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務。
致力于教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓工作。結(jié)合班班通配備的實際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動，各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結(jié)合暑期教師現(xiàn)代教育技術(shù)繼續(xù)教育培訓工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線，同時兼顧教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓質(zhì)量，培訓分三期進行，每期培訓時間6天，考試半天，計入繼續(xù)教育54學時。
培訓內(nèi)容包括：
1、班級多媒體系統(tǒng)組成及使用維護；
2、班級多媒體課堂教學；
3、交互式電子白板應用；
4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；
5、農(nóng)遠資源與電子教學設計；
6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統(tǒng)開展教學活動，進一步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作，制定下發(fā)了長教體[xx]174號《關(guān)于加強班級多媒體系統(tǒng)管理應用工作的意見》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規(guī)范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學習，認真開展有針對性、分層次的培訓活動，把校本培訓活動納入學校學期工作計劃，形成學用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學效果的良好氛圍；三是加強教學應用工作，把握好學習研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取措施努力提高設備使用率，做好系統(tǒng)使用記錄，把班班通應用納入日常教學管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經(jīng)費及其他保障工作，在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以傾斜，合理認定班班通管理員工作量，對6個教學班以上的學校，管理員每周維護工作量原則上不低于6課時。文件還強調(diào)縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規(guī)教學檢查和相關(guān)評估的重要內(nèi)容之一長期堅持下去。
教育信息化試點學校建設是全面提高地區(qū)信息化水平舉措的重要環(huán)節(jié)，以此可以總結(jié)經(jīng)驗加以推廣，更可以發(fā)揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學、師范附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會，明確了信息化試點校工作的目標和意義，統(tǒng)一了認識，也確定了工作開展的內(nèi)容和探索的方向。城關(guān)中學將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作，目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外，這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區(qū)南國花園小學、逍遙津小學進行了網(wǎng)上結(jié)隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
電教中心工作總結(jié)篇五
20xx—20xx學年度上學期，電教中心本著服務于教學、應用于教學的工作思想，努力維護學校微機室、電教室及其它各科室電教設備的正常工作。現(xiàn)將本科室工作總結(jié)如下：
1、順利完成初三信息技術(shù)學業(yè)水平考試的備戰(zhàn)工作。以前我校微機少，學生多，現(xiàn)在，學校有微機室5處，能夠完成初二、初三的教學任務。所以，我們初二、初三都開設了上機課，并且今年初三也提前開設了微機室，為明年的初三考試作了充分的準備。
2、完成了初一、初二年級的一體機的安裝工作。在微機室人員少，課程多的情況下，我們順利完成了新一體機的安裝工作。讓教師們有了展示的舞臺，提高課堂效率。并初步形成誰教那班微機課誰負責那班的一體機的維修工作，為各班的一體機維修提供了保障。
3、順利完成了學校教研中心的錄像課任務?？剖业亩_錄像機始終跟隨教師的優(yōu)質(zhì)課，本著服務于教師的原則，無論教師在教室、電教室、實驗室等，只要教師提前告知，我們都準時去錄課。
4、為素質(zhì)教育中心的經(jīng)典誦讀比賽提供及時的錄像工作。
5、為學校的各年級部科室的電腦、監(jiān)控提供了及時的維修服務，本著只要報修，一定向上級回報后，聽從領(lǐng)導安排并及時解決。
6、為學校其它科室的電腦、程序調(diào)試、調(diào)鈴、點名等提供好服務。
電教中心工作總結(jié)篇六
2007年是順德教育信息化推廣應用年，我校緊緊圍繞區(qū)教育信息化推廣應用的工作目標開展工作。以教師隊伍建設為中心，以信息網(wǎng)絡建設為樞紐，以課堂教學改革為突破，建設信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍，積極營造良好的教學科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,使我校教育教學和學校管理信息化都得到了進一步的發(fā)展。
一、加強學習，領(lǐng)會精神，統(tǒng)一思想，積極推行教學管理的信息化。
進一步開展教育理論學習活動，認真組織學習有關(guān)“教育信息化推廣應用”、“信息安全等級保護定級”、“中小學校網(wǎng)絡安全”等上級文件精神，以現(xiàn)代教育理念和信息化管理為指導，將重心放在教育信息化推廣應用工作的開展上，通過全校師生的共同努力，學校教育教學和管理的信息化程度都得到了明顯的提高。
二、進一步完善電教設備，確保教學管理信息化的正式進行。
為保證全校師生教育教學信息化的需要和教育信息化推廣工作的正常開展，學校十分重視校園信息化硬件設備的建設與應用，學校根據(jù)教育發(fā)展的實際需要，不斷增大投入，增加和更新電教設備。今年新建了2個標準語音室，更新了2個多媒體計算機室，同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網(wǎng)絡交換機及部分教師筆記本計算機等。學校已經(jīng)達到：教師人人有電腦、課室室室通網(wǎng)絡。
三、加強常規(guī)工作管理、重視信息技術(shù)培訓。
電教設備得到了不斷的更新，而如何更新教師的信息化教育教學理念、提高教師管理水平、強化電教應用能力更顯得迫切和重要。因此學校成立了信息化管理隊伍，制訂和完善信息中心的組織制度和管理制度，加強信息安全保護措施的落實和機房安全管理措施的實施，經(jīng)常進行網(wǎng)絡安全漏洞檢測和系統(tǒng)升級管理，對學校網(wǎng)站中電子公告等交互式欄目均實行先審后發(fā)等等，為以后學校信息中心的進一步發(fā)展提供了保證。
同時學校非常重視教師的培訓工作，努力更新教育教學觀念，大力推進我校的教育信息化建設，提高現(xiàn)有技術(shù)設備的使用效益。
2、學校領(lǐng)導非常重視區(qū)教育信息化推廣應用工作，學校按學科組，有計劃地對所有教師進行了oa辦公系統(tǒng)、即時通訊系統(tǒng)、安全防毒系統(tǒng)、校訊通系統(tǒng)等的使用進行了系統(tǒng)的培訓；學校領(lǐng)導、教師和相關(guān)管理人員都能夠比較熟練地將各系統(tǒng)應用于教育教學管理之中，效果很好。
3、信息中心舉行了多次專題講座，分別對其它學科教師進。
行了《word中級應用》、《powerpoint中級應用》、《教學網(wǎng)站的日常管理與維護》等的培訓，學校教師的信息技術(shù)水平得到了更加普及和提高，促進學校學科課程整合向更深層次、更高水平發(fā)展。
4、學校經(jīng)常委派相關(guān)教師參加省市區(qū)的信息技術(shù)教研活動和電教研討會，學習先進經(jīng)驗，提高專業(yè)水平和教學能力。
四、重視學科課程整合，提高課題研究水平。
學校非常注重學科間的課程整合，積極開展信息技術(shù)與學科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。英語學科組承擔的全國“十一五”規(guī)劃課題“多媒休與網(wǎng)絡技術(shù)在中小學英語教學研究中的應用”正在有計劃、有目標、有步驟地開展，課題研究在教學實踐中將多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)有機地融入到英語學科教學要素之中，營造以學生為中心的信息化的教學環(huán)境，建立平等、和諧的師生關(guān)系，從而構(gòu)建一種新型的基于多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式。生物科組承擔的市級課題“初中生物與信息技術(shù)課程整合方式的研究”，在華南師大未來教育研究中心的具體指導下，經(jīng)過教學實踐的探討，取得了較好的成果。化學、語文、地理、生物等學科的網(wǎng)絡資源庫建設也在積極有序的進行之中。目前，我校各學科的教育教學都正在開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高全校教師教育教學信息化水平。
電教中心工作總結(jié)篇七
1.本著服務學校、服務教學的原則，為更好更快的建設我區(qū)優(yōu)質(zhì)課資源，電教中心上半年共拍攝錄制了六節(jié)教學課，其中段莊二小韓磊的體育課榮獲省一等獎。
2.按時準確發(fā)放電教教材、學生訂閱的報刊、雜志，保障各校信息技術(shù)課程正常開展。
3.為迎接省電教管對我市vcm平臺使用情況的調(diào)研檢查，市電教館以我區(qū)為第一批試點，要求組織老師在3月6日——10日進行資源上傳。電教中心克服時間緊任務重的困難，出色圓滿的完成了市電教館下達的任務，保證了省電教館檢查的順利完成，得到了市領(lǐng)導的高度贊賞。
4.按照市電教館要求，發(fā)動組織各校學生參加徐州市中小學20xx年學生電腦制作競賽。
月20日，電教中心在少華街小學組織承辦了《20xx年全市校園電視研討會》，作為20xx年電教中心承辦的首個市級大型活動，得到了局領(lǐng)導和少華街小學的大力支持。通過這次活動，不僅很好的宣傳了**近年來在校園電視方面的長足進步，也為來自五區(qū)六縣的同行們搭建了良好的溝通平臺?；顒咏M織的非常圓滿成功，得到了市領(lǐng)導和兄弟單位的一致好評。
6.為組織落實好“十一五”中央電教館現(xiàn)代教育技術(shù)課題的中期評估工作，5月份，電教中心聯(lián)合教科研室先后對我區(qū)少華街、光榮巷、淮西三個學校的課題進行調(diào)研。邀請吳清芝老師為各校點評不足，指導下一階段的迎檢工作。
電教中心工作總結(jié)篇八
2、開學初期，學校更換了新的服務器。學校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務器的使用，并且在隨后兩個月的時間內(nèi)在不影響教學工作的前提下，逐步將原先代理服務器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務器中，為教育教學工作的順利進行做好了物質(zhì)準備。
4、從學期初開始，學校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。
5、在授課過程中，學校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉，申請更換這一批次的鍵盤。
6、電子白板安裝到位的前一天，學校即利用全體學生集會的時間，嚴申了電子白板的使用保護事項，同時，在全體教師會上又進行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。
7、學校本學期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范，并且傳達到了每一位任課教師。
2、強化電教培訓。為了提高教師技能，開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會上進行了展示。
電教中心工作總結(jié)篇九
xx黨建網(wǎng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡、組織工作視頻會議系統(tǒng)在去年全面展開的基礎(chǔ)上，向縱深推進。xx年，電教中心對全區(qū)所有遠程教育站點的常規(guī)檢查工作不放松，定期到鎮(zhèn)、村開展各種技術(shù)培訓。9月7日，我區(qū)遠程教育站點建設再次順利通過省里的檢查驗收。xx黨建網(wǎng)欄目設置更趨合理，稿件信息量更多，網(wǎng)友參與度更高。截止目前為止，xx年xx黨建網(wǎng)錄用稿件達1389條，同比增長145%;網(wǎng)友評論達121條，同比增長78%。xx年利用組織工作視頻會議系統(tǒng)把xx講壇、開放式講座、雙提講堂、科學發(fā)展觀宣講等向鎮(zhèn)、村、社區(qū)等基層黨組織直播達24次，同比增長84%。視頻直播培訓層次高，內(nèi)容豐富，貼近黨員群眾生活實際，節(jié)省大量人力物力，越來越受到他們的歡迎，被稱之為“家門口的大學”。xx黨建信息化系統(tǒng)取得的成效，逐漸受到省內(nèi)其他市區(qū)的關(guān)注。9月10日，南京市****區(qū)委組織部到我區(qū)專題調(diào)研組織工作視頻會議系統(tǒng)建設。
電教中心工作總結(jié)篇十
本學期，我承擔1115班的《計算機應用基礎(chǔ)》課程的教學工作。按計劃完成了本學期的教學工作。
當前社會，計算機已經(jīng)滲透到社會階段的各個階層了，計算機的先進性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上，懂計算機人才才是最需要的人才。在計算機教學過程中，特別是針對職業(yè)學校學生，結(jié)合自己在計算機教學上某些方面的理解，我對職業(yè)學校學生計算機教學總結(jié)如下：
人們常說“百聞不如一見”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候，能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來，關(guān)鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐，從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況，我在上課時，把教學內(nèi)容盡量概括得簡明、精要，盡量多花一些時間讓學生上機，而我在學生上機時，起引導作用，在學生上機時幫助學生解決問題，同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點，真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
1、計算機學習的重要性，對于剛進校的職業(yè)學校學生，他們還不能很清晰地了解計算機的真正概念及應用。他們只是無意識地感覺到現(xiàn)實生活中接觸計算機的機會多了，認為計算機是一種既實在又新奇的事物，還不能真正明白計算機的應用在現(xiàn)實生活中的重要性，還不能真正明白隨著計算機學科對其他各學科不斷滲透之后，在學習其他學科過程中，計算機這個輔助工具所占有越來越重要的地位，不熟練計算機或者說不精通計算機。這門學科在現(xiàn)代科學研究中所起的作用是其他任何學科所無法替代的。
2、計算機學習的目的性，很多學生開始對計算機課都懷著神密興奮的心情，非常想著學計算機，認為學電腦可打游戲、好玩，但隨著計算機教學內(nèi)容的深入，有的內(nèi)容需要大量去記憶或機械重復地訓練，內(nèi)容枯燥無味，難度也增大，而學習的內(nèi)容與社會上的計算機應用又有一定距離，這樣一來，學生的學習興趣慢慢降下來，因此，我提前給學生打預防針，讓他們了解計算機學習的目的性，提早做好心理準備，有利于他們有始有終地學習。
為了激發(fā)學生的學習興趣，讓學生自始自終愉快地學習，盡力滿足學生的求知欲，不斷提高教學效率和質(zhì)量，我在教學過程中，具體實施的是以下幾種教學方法。懸念法：上課時，我先提出一些與教學內(nèi)容有關(guān)的實際問題，讓學生想想如何解決。如在教word文字處理時，我先給每人一份跟教學內(nèi)容有關(guān)的稿子，然后讓學生想辦法如何實現(xiàn)稿中的格式。如果想改動稿子中的某種格式，又該如何操作？然后有針對性地講述稿子的實現(xiàn)方法和步驟，這樣可以激發(fā)學生的興趣和求知欲望，完成教學內(nèi)容的學習。比喻法：計算機學科中有些教學內(nèi)容比較抽象，不容易被學生接受和理解，在教學中，如果有方法化繁為簡，將深奧的理論講得通俗易懂，這就比較理想。于是，我就想到了一個比喻法，但首先必須深入理解教學內(nèi)容，對教學內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù)，然后，設法在生活中找到相應的實例，也可從學生學過的知識中找到實例。形象的比喻的方法最容易為學生接受，如我在講解系統(tǒng)軟件（windowsxp）與應用軟件（office2007）之間的關(guān)系時，我就把系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個舞臺，而把應用軟件比作一個個演員，他們是在舞臺上進行表演；又如用外國人的名字來比喻文件名與擴展名。學生會感到所學的內(nèi)容與生活是接近的，理解起來就相對容易，這種方法我梳穿整個教學過程。
雖然本期的教學任務順利完成，但還存在一些問題。學生學習主動性比較差，深入思考問題的能力還有待進一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學習積極性不高，導致班級學風不是很濃；學生在動手能力方面存在問題，主要是學生對理論性強、難度較大的知識點不善于深入思考，導致相關(guān)的技能比較弱，不封學生的能力與課程的教學目標有一定的差距。
電教中心工作總結(jié)篇十一
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領(lǐng)導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類表格、論文、獎狀;上傳學校的各類新聞與圖片;為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗，我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由教務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學生的需要，學校克服資金缺乏的困難，每學期都購進了適合學生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料，供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的段長泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長泰老師克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。本學期的電教工作取得了圓滿成功。
電教中心工作總結(jié)篇十二
20xx年已經(jīng)過去，一學期以來，在教育局電教中心和學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，根據(jù)學期初制定的電教工作計劃，扎扎實實的開展相關(guān)的工作，在電教教研工作上取得一定成效?，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。
1.繼續(xù)推進課改工作，實現(xiàn)電教促進課改。
我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學服務。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校購置了高檔攝相機，選定人員上課，要求運用電教設備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質(zhì)教育。一學期來全校教師積極使用電教設備、選用遠程教育資源、學校多媒體教室，為課改工作作出了相應的貢獻。
會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機應用技術(shù)的培訓。進行了計算機網(wǎng)絡知識的培訓，有學校的計算機教師為全體教師進行的互聯(lián)網(wǎng)知識培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。為了保證不影響正常的教學工作，把培訓時間都安排在下午放學后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學校的培訓走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學校的遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內(nèi)容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件(敬請期待本站推出更好文章：)教學，要求在使用后有使用記錄。通過以上的工作，我校成了首批“遠程教育示范校”及“遠程教育資源實驗運用示范?！?。
3.認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。
學校現(xiàn)有一個多媒體學生機房，為了更好抓好電教工作，學校在上期的基礎(chǔ)上，今年又在初一8個班建起了多媒體教室，實現(xiàn)了班班有多媒體，切實為學校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。
4.和學校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學研究工作。
教學科研是當今學校的生命線，以“大方縣中小學新課程師資。
培、教、研三位一體遠程教育與學科整合校本培訓方法和途徑的實驗研究”課題實驗研究為引領(lǐng)，我校也擬定了相應的子課題。本期中學校還申報了國家級實驗課題，課題得到了專家組的認可，且課題申報工作已經(jīng)進入審批階段。為了更進一步做好電教教研工作，本期中開展了8次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好學生的信息技術(shù)教育，本期中舉行了一次繪畫競賽，提高了學生學習使用計算機的興趣。
5.管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。
本期中，學校繼續(xù)充分利用電信10m光纖，把學校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢。
電教中心工作總結(jié)篇十三
本學期學校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度?，F(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下：
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織班主任和學生利用業(yè)余時間進行學習系統(tǒng)使用方面的培訓，保證每班都能利用學習系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學生參加學?！皠勇?0秒”的培訓，并制作了大量的動畫作品，使學校動漫特色彰顯。
2、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中廣泛運用多媒體展示平臺，自主制作課件應用于課堂教學，并積極推廣電子白板在教學中的應用，提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的.兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動。以“活動”促信息技術(shù)課的教學，以“活動”帶動信息技術(shù)的普及和提高，組織學生參加動畫制作社團，結(jié)合“讀寫繪秀”活動組織全校學生制作動畫素材和美術(shù)作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學生的寫作積極性，為學生提供展示自己的平臺，同時加強家校間溝通，在金淑文副校長的帶領(lǐng)下，本學期教科室全面鋪開“myshow”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，為進一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學期學校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學習系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學生電子繪本，為學生提供了更多的閱讀資源，并讓學生在閱讀中交流感受，大大提高了學生的閱讀熱情，并為學校“讀寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
1、學習新學期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學期電教工作思路與重點。
2、創(chuàng)設充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學環(huán)境。實現(xiàn)學校教育科研課題網(wǎng)絡化管理，推進學校信息化發(fā)展。每學期三次對教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學習系統(tǒng)使用的相關(guān)知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領(lǐng)巾廣播是學校的固定節(jié)目。由學生自編自播的校園新聞、一周大事、學校活動轉(zhuǎn)播節(jié)目等，讓學生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學校活動的好習慣；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學生都在津津有味地觀看學校提供的各種節(jié)目，將學生們帶進一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學生進行了信息技術(shù)課程的教學，全面提高了學生的信息技術(shù)素質(zhì)，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領(lǐng)導下每周認真進行校本課程研討，并結(jié)合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學期學校學習系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進工作者。為了進一步推廣學習系統(tǒng)，學校還邀請中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導到學校評估指導，提出了大量的寶貴意見，而且學習系統(tǒng)還獲得了前來指導工作的專家、領(lǐng)導的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教中心工作總結(jié)篇十四
20xx年下學期又要結(jié)束了。下面就一個學期的電教工作總結(jié)如下：
在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全體教師的幫助下，我校的電教工完滿完成。
1、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部通過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術(shù)培訓工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：ppt的制作的培訓，老師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。
4、為部分老師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫助下，到xxxx小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，現(xiàn)在投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導的支持下，本人還參加了xxxx市中小學校園網(wǎng)管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網(wǎng)絡上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。
7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。
在此，本人應再次對支持電教工作的校領(lǐng)導表示深深的感謝。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機?？梢妼Χ嗝襟w教學平臺的維護要通過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。
電教中心工作總結(jié)篇十五
1、做好學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設備的管理與維護工作。
（1）階梯教室和多功能廳管理與維護
定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音設備等多媒體教室各種設備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設備正常運行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學期學校開展各項活動，如公開課、研究性學習、各種活動等，本中心工作人員均能認真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。
學校進行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學校，提供多媒體教室，保證學校工作能夠正常進行。
（2）計算機機房管理與維護：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學生機軟硬件進行調(diào)試及配套設備的管理與維護；對機房網(wǎng)絡連接調(diào)試；以及交換機和電源配電設備的維護和管理等等。
在學校領(lǐng)導的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學生上機壓力。
（3）網(wǎng)絡中心管理、維護與建設：
為保證網(wǎng)絡暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學期共更新資源80g，上傳計劃、總結(jié)、論文、教學心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應用和普及，認真做好電子備課室設備的維護工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人，本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設備安全；
2、促進現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期里，電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護，加班加點地協(xié)助高三年級進行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負責，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡及時反應學校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學校辦學理念和辦學業(yè)績。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分在微機房上的特點，要求所有信息技術(shù)教師加強學生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術(shù)課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設備，充分利用遠程教育資源教學，培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展信息技術(shù)課外活動，讓學生得到更多的鍛煉機會。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠程教育資源利用”培訓工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓，在教學過程中注重自主學習，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合，促進學以致用。
1、存在的問題
（1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導致設備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護技術(shù)力量不夠雄厚，人員短缺，導致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
（3）微機房
（1）的電腦壞死過半，無法維護，應淘汰更新
2、今后的打算
（1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡教室和教師辦公室。
（3）進一步加強日常管理工作。加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，尤其是注意提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
電教中心工作總結(jié)篇十六
xx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領(lǐng)導下，在各科室和各學校的大力支持下，認真貫徹落實黨的各項政策，努力適應我縣教育信息化建設的新形勢，緊緊圍繞年度中心工作，根據(jù)年初的計劃安排，扎扎實實的開展工作，圓滿完成了年度工作任務，主要做了以下幾個方面的工作：
xx年底，xx市教育局出臺了《xx市教育信息化三年行動計劃》，明確提出了全市各縣信息化建設方面的具體要求。根據(jù)計劃，我縣09年的現(xiàn)代化設備的配備任務是：全年義務教育學校計算機配備數(shù)量要達到20xx臺。經(jīng)過各方面的努力，到12月20日，全縣共購置計算機2104余臺，建成網(wǎng)絡教室24個，教師電子備課室14個，超額完成市里所分配的任務。
隨著農(nóng)村小學微機室的建設，農(nóng)村教師和學生對現(xiàn)代教育技術(shù)的應用和教育信息的需求更加強烈，對網(wǎng)絡的速度和服務要求也更高。為更好的適應需要，今年2月份，首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線路進行了改造，由原來的單100兆連接改為雙100兆連接，增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新ip供小學使用。今年下半年全縣共有39處小學分兩批接入了教育網(wǎng)，有15處中心小學開通了自己的教學網(wǎng)站。
以活動推動信息技術(shù)應用研究工作，為了讓廣大教師更好地應用現(xiàn)有設備，我們開展了多種教研活動。3月份在南關(guān)小學舉行了全市小學數(shù)學"信息技術(shù)與課堂教學"公開課，市電教館領(lǐng)導及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的"1111"評選活動，即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質(zhì)課51節(jié)。其中32節(jié)優(yōu)質(zhì)課和38節(jié)課件獲市級獎勵，并有6節(jié)優(yōu)質(zhì)課和1個課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案30篇，市優(yōu)秀論文16篇。被評出第一批市級電教骨干教師16人，第二批22名市級電教骨干教師正在培訓中。
從去年底到目前，我們已對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學校長和部分教師進行了全面培訓。為了學習的便利和效果，電教中心派技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行實地培訓。全縣所有教師中參加學習的人數(shù)已達1922人，對參加學習的人員采取手把手的教學，效果較好。5月份，對全縣信息技術(shù)考點的技術(shù)人員進行了統(tǒng)一培訓，6月份對全縣85名校長進行了集中培訓。
只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現(xiàn)代化設備的作用，我們充分利用省市電教教材的征訂政策，指導學校購買了相應的電教軟件，今年我們對必需的網(wǎng)站建設系統(tǒng)、資源建設系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)、統(tǒng)計平臺等進行了統(tǒng)一定購。我們除了上級要求有關(guān)學校必須訂購的產(chǎn)品外，其它各學科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務器上由全縣共享，既節(jié)約了資金，滿足了教學需要，又完成了市里分配的任務。
4月份配合其它科室指導學校做好信息化方面的省督導工作，并全面做好所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎查工作；5月份順利完成全縣高中招生信息技術(shù)考試工作；6月份全面完成縣級"十一五"現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》工作的結(jié)題工作；9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設基地的申報工作；10月份完成市級《學科主題學習資源的設計與開發(fā)研究》課題結(jié)題工作及市級農(nóng)遠課題的階段性材料的準備工作；認真維護xx教育網(wǎng)站的正常運行，并在xx教育網(wǎng)報導新聞及圖片多篇，有多篇被市、省網(wǎng)站采用；并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務。