總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，并作出改進(jìn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的主要內(nèi)容和目的。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇一
本人于20xx年*月*日進(jìn)入公司，不知不覺(jué)*個(gè)月已過(guò)去，我已逐漸熟悉以及適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目申報(bào)的工作內(nèi)容主要是：1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、審批、驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)工作，并負(fù)責(zé)申報(bào)項(xiàng)目的報(bào)送跟蹤，直至項(xiàng)目完成；2、收集項(xiàng)目申報(bào)、批復(fù)文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行文字匯總、編寫(xiě)申報(bào)材料；3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
三、申報(bào)注意事項(xiàng)：1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
1也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個(gè)月很快就過(guò)去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇二
20__年根據(jù)集團(tuán)及各子公司的項(xiàng)目總體規(guī)劃，截止12月份，在公司有關(guān)人員共同努力下，公司共完成了新產(chǎn)品9個(gè)，技術(shù)改造項(xiàng)目1個(gè)，成功申報(bào)專利9線獲得授權(quán)24項(xiàng)，通過(guò)了縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)技術(shù)研發(fā)中心和省創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)的申報(bào)和市級(jí)專利示范企業(yè)、省著名商標(biāo)、省名牌產(chǎn)品、市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心的復(fù)審，并獲得縣級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)百?gòu)?qiáng)科技企業(yè)等榮譽(yù)，同時(shí)為進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，各子公司積極開(kāi)展產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。較好的完成了公司的技術(shù)改造、科研項(xiàng)目以及內(nèi)部生產(chǎn)需要的開(kāi)發(fā)任務(wù)，與往年相比有了較大的進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。為了更好的做好20__年的工作，現(xiàn)歸納總結(jié)如下：
一、技改項(xiàng)目：
2、鷹潭__公司今年以來(lái)已經(jīng)完成了絕大部分主體設(shè)備的安裝調(diào)試，并對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行了改造。編制了各崗位的崗位職責(zé)、操作規(guī)程、原材料、中間體、元素、產(chǎn)品的分析操作規(guī)程，并對(duì)各崗位人員進(jìn)行了上崗、安全培訓(xùn)。配臵了實(shí)驗(yàn)室必備的各種儀器。
在工藝上對(duì)濕法和火法的各個(gè)工序的調(diào)試，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)論證和調(diào)研，用a沉鋅和鋅a用于閃蒸干燥系統(tǒng)的工藝路線及原料次氧化鋅含氯高、洗滌后原料含氯偏高、洗水含氯高選用活性炭處理的方法無(wú)法達(dá)到預(yù)期的納米級(jí)及高純度的要求;提出了原料在進(jìn)入浸出工序前含氯低于的前提下，改用片堿工藝一次性回收氯化鈉和硫酸鈉，增加鈉鹽回收裝臵。目前鈉鹽回收設(shè)備正在與供應(yīng)商洽談。
3、8萬(wàn)臺(tái)工業(yè)機(jī)器人及關(guān)鍵零部件產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，自立項(xiàng)以來(lái)，由于土地遲遲未得到落實(shí)，致使該項(xiàng)目一再推遲啟動(dòng)。目前該項(xiàng)目土地已基本得到落實(shí)，廠房圖紙已進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。
二、科研項(xiàng)目。
1、子公司新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目由技術(shù)部承擔(dān)，今年以來(lái)先后完成了汽車(chē)用濾清器新產(chǎn)品9個(gè)，其中6個(gè)為政府部門(mén)立項(xiàng)新產(chǎn)品(經(jīng)信局2個(gè)，科技局4個(gè))，分別于12月份通過(guò)了省級(jí)新產(chǎn)品鑒定，預(yù)計(jì)可獲得政府12萬(wàn)元補(bǔ)助。自主立項(xiàng)3個(gè)新產(chǎn)品研發(fā)也已完成研發(fā)，各項(xiàng)性能均達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。同時(shí)，“uc-5899多功能復(fù)合柴油過(guò)濾器”獲得了20__年縣級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
同時(shí)，技術(shù)部制作了常規(guī)樣品數(shù)量約500種，開(kāi)發(fā)主機(jī)廠新產(chǎn)品10多種，其中杭發(fā)的船用濾清器總成(機(jī)濾和柴濾)，填補(bǔ)了子公司產(chǎn)品類型的一項(xiàng)空白。并對(duì)揚(yáng)柴vm項(xiàng)目的作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤和驗(yàn)證，項(xiàng)目整體進(jìn)展順利。
2、以集團(tuán)名義上報(bào)的“裝配用關(guān)節(jié)機(jī)器人”為20__年縣級(jí)重大科技項(xiàng)目，該項(xiàng)目自20__年市科技局立項(xiàng)以來(lái)由于技術(shù)力量缺乏，研發(fā)工作一直停滯不前，今年公司機(jī)器人自動(dòng)化事業(yè)部組建以后，重新啟動(dòng)了該項(xiàng)目的研發(fā)，并上報(bào)縣科技局要求延遲完成時(shí)間。目前已完成四軸機(jī)器人部分圖紙的設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)20__年9月份可以全部完成。
3、子公司于20__年9月份上報(bào)了20__年縣級(jí)重大科技項(xiàng)目“發(fā)動(dòng)機(jī)用機(jī)油潤(rùn)滑模塊系統(tǒng)”，項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入總經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元，預(yù)計(jì)經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)1500萬(wàn)元，創(chuàng)稅利270萬(wàn)元，目前該項(xiàng)目已經(jīng)通過(guò)科技局專家評(píng)審并公示，20__年2月前將到公司實(shí)地考察后正式確定立項(xiàng)，如立項(xiàng)得到批準(zhǔn)，市科技局將有20到50萬(wàn)元的財(cái)政補(bǔ)助。
4、子公司還向政府有關(guān)部門(mén)申報(bào)省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)企業(yè)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、省級(jí)創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)、市級(jí)高技能人才創(chuàng)新工作室、市級(jí)三名培育示范企業(yè)。其中縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)高技能人才創(chuàng)新工作室已獲批，省級(jí)創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)已通過(guò)省科技廳專家評(píng)審，經(jīng)做工作后預(yù)計(jì)可以獲得通過(guò)。省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心應(yīng)咨詢中介指導(dǎo)不力，對(duì)評(píng)審專家不了解，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)答辯失利而未獲得通過(guò)。
同時(shí)，市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心20__年獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià)。市級(jí)總共150家，其中優(yōu)秀27家，縣級(jí)2家企業(yè)獲得優(yōu)秀，子公司為其中之一。并成功申報(bào)了市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇三
做政府項(xiàng)目申報(bào)工作有四五年了,雖身在人力行政部,但每年公司資質(zhì)申報(bào)、年審以及各類政府項(xiàng)目資助申報(bào),卻也是我工作重要的組成部分.如何做好項(xiàng)目申報(bào),現(xiàn)在也還處在摸索學(xué)習(xí)階段,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),拋磚引玉.國(guó)家、省里、市里、區(qū)里,每年都會(huì)有各種申報(bào)名目出來(lái),資助相應(yīng)的企業(yè),特別是深圳市,資助力度還是很大的,經(jīng)常有幾十家公司拿到幾十到幾百萬(wàn)的資助,看得我口水直流啊！這等好事,不去申報(bào)才是傻子呢.所以一個(gè)項(xiàng)目總有n多企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),可謂是干軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋.申報(bào)失敗那是家常便飯,分析項(xiàng)目失敗的原因不外乎有幾種情況；一是項(xiàng)目本身沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性,比如我們公司是做芯片研發(fā),如果研發(fā)產(chǎn)品性能沒(méi)有領(lǐng)先性,技術(shù)指標(biāo)達(dá)不到要求,那就別指望了；二是沒(méi)有充分地理解扶持資金的申報(bào)關(guān)鍵點(diǎn),項(xiàng)目閃光點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)凸現(xiàn)出來(lái),一定要把握此項(xiàng)目資助的目的,投其所好；三是沒(méi)有良好的人脈關(guān)系.前期準(zhǔn)備工作:。
1、要對(duì)各類專項(xiàng)計(jì)劃、政策與配套資金的申請(qǐng)辦法、時(shí)間、申報(bào)材料的編寫(xiě)、注意事項(xiàng)、申報(bào)流程及申報(bào)要領(lǐng)等有一個(gè)較全面的宏觀了解.要密切關(guān)注各類申報(bào)網(wǎng)站,一般來(lái)說(shuō),每年的項(xiàng)目申報(bào)的時(shí)間點(diǎn)與材料相差不會(huì)太多,做過(guò)一年后,心里大概就有數(shù)了.在這方面,關(guān)注專業(yè)的中介機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,他們會(huì)即時(shí)把最新的相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)信息公開(kāi)出來(lái),畢竟人家是吃這碗飯的,信息的搜集與匯總是最基礎(chǔ)的了.當(dāng)然,如果你的人脈關(guān)系雄厚,直接能和政府有關(guān)主管部門(mén)與人員聯(lián)系,那就更好了,順便還能知道申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵點(diǎn).
2、一要全面詳細(xì)了解本企業(yè)擁有的核心技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等方面的優(yōu)劣勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Γㄟ@個(gè)看看公司的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就能知道的七七八八了）分析企業(yè)的財(cái)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,把企業(yè)內(nèi)在價(jià)值展示出來(lái)；二是注重公司無(wú)形資產(chǎn)的累積,譬如專利證書(shū)、商標(biāo)、著作權(quán)；查新報(bào)告；產(chǎn)品的測(cè)試和鑒定報(bào)告；科技成果鑒定報(bào)告；申請(qǐng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)；良好企業(yè)信用等級(jí)；用戶使用報(bào)告；出口創(chuàng)匯企業(yè)評(píng)選情況；is09000質(zhì)量體系認(rèn)定證書(shū)；高新技術(shù)項(xiàng)目（企業(yè)）或軟件企業(yè)認(rèn)定證書(shū)等.這些報(bào)告或證書(shū)都可以作為申報(bào)項(xiàng)目的旁證材料.這些材料看起來(lái)很多,其實(shí)很多項(xiàng)目要求的材料都是差不多的,只要準(zhǔn)備過(guò)一份,以后隨時(shí)更新再?gòu)?fù)印就好了,并不會(huì)太麻煩.
3、與知名高校合作,現(xiàn)在越來(lái)越重視產(chǎn)學(xué)研一體化,而且高校的老師太會(huì)寫(xiě)材料了.
4、與有實(shí)力的知名企業(yè)聯(lián)合申報(bào).不用說(shuō),能傍上大樹(shù),如虎添翼,事情就成功了一半！
5、接下來(lái),就是要準(zhǔn)備高質(zhì)量的申報(bào)材料了,能展示出公司的技術(shù)、實(shí)力等方面的優(yōu)勢(shì),使評(píng)委們能在較短時(shí)間內(nèi)抓住其關(guān)注點(diǎn),并能充分的理解、正確把握企業(yè)的申報(bào)材料所提供的信息點(diǎn),重點(diǎn)突出,同時(shí)注意排版.
6、按照規(guī)定程序提交申請(qǐng)材料后,就會(huì)進(jìn)入審核程序.如果此時(shí)你們有良好的人脈,就趕緊使用上吧,主動(dòng)接觸、溝通.
一、申報(bào)項(xiàng)目的選擇。
2、根據(jù)項(xiàng)目階段進(jìn)行選擇相關(guān)的扶持資金,根據(jù)整體策劃方案,確定扶持項(xiàng)目的類型,逐步按照整體規(guī)劃方案進(jìn)行申報(bào).
根據(jù)上面的國(guó)家政策扶持資金的選擇方法的運(yùn)用,可以形成兩條選擇扶持資金的申報(bào)線,一條是項(xiàng)目的發(fā)展階段申報(bào)線；一條是項(xiàng)目的層次申報(bào)線.如果策劃得當(dāng),國(guó)家扶持資金選擇就可以形成一個(gè)網(wǎng)狀的項(xiàng)目申報(bào)方案.項(xiàng)目的發(fā)展階段申報(bào)線就是根據(jù)一個(gè)項(xiàng)目（課題）從研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等一系列的發(fā)展階段進(jìn)行選擇扶持資金進(jìn)行申報(bào).項(xiàng)目的層次申報(bào)線就是根據(jù)不同級(jí)別的政府支持一個(gè)項(xiàng)目（課題）方向,進(jìn)行層次化選擇政府扶持資金進(jìn)行申報(bào).思路是這樣的,但公司目前只要是符合條件的都會(huì)往上報(bào).一個(gè)項(xiàng)目,橫向每年只能申請(qǐng)一次,但可縱向多個(gè)申請(qǐng),即同一個(gè)項(xiàng)目你可以申請(qǐng)區(qū)、市、省、國(guó)家,但區(qū)如果有多個(gè)扶持政策都符合,那也只能選擇一個(gè).（不知我表達(dá)清楚了沒(méi)有？）。
三、申報(bào)材料編寫(xiě)注意事項(xiàng)。
項(xiàng)目的申報(bào)都需要企業(yè)上報(bào)各種各樣的材料,一般申報(bào)材料主要包括:資金申請(qǐng)報(bào)告（項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告,申請(qǐng)書(shū)）.這些申報(bào)材料中主要編寫(xiě)的材料是項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目建議書(shū)或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告等,這些申報(bào)材料往往在申報(bào)國(guó)家扶持資金和政策扶持計(jì)劃項(xiàng)目過(guò)程中起著很關(guān)鍵的作用.國(guó)家政府扶持資金部門(mén)聘請(qǐng)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審實(shí)際大多都是對(duì)申報(bào)編寫(xiě)材料的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審.材料內(nèi)容的清晰、質(zhì)量往往影響項(xiàng)目評(píng)審專家的評(píng)分.這樣扶持資金申報(bào)材料編寫(xiě)是很關(guān)鍵的,它的質(zhì)量高低也是項(xiàng)目能否獲得政策扶持資金的一個(gè)關(guān)鍵因素.撰寫(xiě)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:。
2、在編寫(xiě)過(guò)程中,針對(duì)某個(gè)扶持資金的關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突出,條理清晰；
3、技術(shù)介紹全面、重點(diǎn)突出；4、市場(chǎng)定位恰當(dāng)、預(yù)測(cè)合理；
5、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃清楚、合理,建設(shè)期明確；
6、投資預(yù)算中的資金預(yù)算合理、詳細(xì)；
7、資金應(yīng)用及來(lái)源明確、不能有缺口；（扶持資金都會(huì)有企業(yè)配套資金的要求,這個(gè)配套資金一定要全,并說(shuō)明來(lái)源）。
8、項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)濟(jì)效果真實(shí)以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估全面；（寫(xiě)得時(shí)候稍微可以樂(lè)觀一點(diǎn),但語(yǔ)言要有理有據(jù),顯得誠(chéng)實(shí)可信）。
9、附件要齊全,材料要統(tǒng)一.（能表達(dá)公司實(shí)力的資質(zhì)放上去就對(duì)了）。
申報(bào),對(duì)方堅(jiān)持認(rèn)為用正文要用仿宋四號(hào)體,說(shuō)北京的老專家大多年紀(jì)較大,喜歡看字號(hào)大點(diǎn)的文本,也有道理,靈活變通吧）,然后一定要自己編寫(xiě)一個(gè)總的材料目錄.四、項(xiàng)目驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作:。
1、果盤(pán)準(zhǔn)備、支裝水、確認(rèn)是否需要派車(chē)接待？督促員工整理個(gè)人卡位；
4、進(jìn)行實(shí)物演示.五、教訓(xùn)。
3、驗(yàn)收材料中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)保持一致,切記切記！4、驗(yàn)收ppt一定要用中文,有一次為了顯得咱公司是國(guó)際化大公司,以為用英文就高端大氣上檔次,結(jié)果匯報(bào)時(shí)專家直接來(lái)了一句:我們都是中國(guó)人,你為什么要用英文來(lái)寫(xiě)？尷尬不已....5、驗(yàn)收ppt頁(yè)數(shù)不必太多,但每頁(yè)都有重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)內(nèi)容要豐富,多用smart圖,別搞一大段一大段的文字來(lái)念.
項(xiàng)目申報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作,一般來(lái)說(shuō),政府人員還是喜歡錦上添花,而不是雪中送炭,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的企業(yè)申報(bào)成功的機(jī)率會(huì)大大提高（很多時(shí)候,他們會(huì)第一時(shí)間認(rèn)真看財(cái)務(wù)報(bào)表,那一大串文字只是隨便瀏覽）,但是站在他們的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),也可以理解,他們也是要業(yè)績(jī)的,把錢(qián)投給正在增長(zhǎng)的公司,風(fēng)險(xiǎn)小太多了.
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇四
本人于2013年*月*日進(jìn)入公司，不知不覺(jué)*個(gè)月已過(guò)去，我已逐漸熟悉以及適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
2、收集項(xiàng)目申報(bào)、批復(fù)文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行文字匯總、編寫(xiě)申報(bào)材料；
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；
5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
3、制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，責(zé)任分工；
4、編寫(xiě)項(xiàng)目材料：項(xiàng)目可行性報(bào)告或資金申請(qǐng)報(bào)告；
5、準(zhǔn)備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時(shí)送達(dá)；
7、項(xiàng)目考察（準(zhǔn)備ppt、參觀訪問(wèn)接待）；
8、準(zhǔn)備項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)資料，完成相關(guān)會(huì)務(wù)工作；
9、獲得項(xiàng)目批文，簽訂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)；
三、
申報(bào)注意事項(xiàng)：
1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；
2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；
3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；
4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在本職工作中存在以下問(wèn)題：
3、需要加強(qiáng)文字基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)知識(shí)；
4、項(xiàng)目驗(yàn)收接觸較少，政府關(guān)系維護(hù)等工作也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、國(guó)家級(jí)等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個(gè)月很快就過(guò)去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇五
《中小企業(yè)促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，按照法律規(guī)定，安排財(cái)政專項(xiàng)資金促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展成為各級(jí)政府及其部門(mén)的重要手段。
2004年初，國(guó)家發(fā)展改革委開(kāi)始與財(cái)政部共同研究落實(shí)鼓勵(lì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和支持中小企業(yè)為大企業(yè)協(xié)作配套的專項(xiàng)資金，先后聯(lián)合公布了《中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《暫行辦法》）、《關(guān)于做好2004年中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金有關(guān)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》，要求各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)和同級(jí)財(cái)政部門(mén)按照上述兩個(gè)文件規(guī)定，遴選中小企業(yè)專業(yè)發(fā)展以及與大企業(yè)協(xié)作配套等項(xiàng)目，并組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，盡快將符合文件規(guī)定的項(xiàng)目擇優(yōu)報(bào)上來(lái)。
從各地最近上報(bào)的材料看，項(xiàng)目實(shí)施總體上進(jìn)展順利，絕大多數(shù)項(xiàng)目能夠按計(jì)劃竣工投產(chǎn)，發(fā)揮效益，對(duì)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)升級(jí)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了較好的作用。
今年的發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)工作仍然按照《暫行辦法》的規(guī)定進(jìn)行，為搞好申報(bào)工作，國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳和財(cái)政部辦公廳還聯(lián)合下發(fā)了《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》。今年財(cái)政預(yù)算安排的發(fā)展專項(xiàng)資金，比去年有所增加，因此，各地區(qū)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、審核等方面的工作量也會(huì)相應(yīng)地有所增加。對(duì)此，各地區(qū)要高度重視，有所準(zhǔn)備，集中一段時(shí)間搞好項(xiàng)目申報(bào)工作，努力把符合條件的好項(xiàng)目報(bào)上來(lái)。
與去年相比，今年的項(xiàng)目申報(bào)工作有了以下一些變化：
一是對(duì)資金支持重點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)募?xì)化。在今年的資金支持重點(diǎn)中，前三項(xiàng)與《暫行辦法》第二條中的資金使用方向一致，即：生產(chǎn)和工藝專業(yè)化、與大型企業(yè)協(xié)作配套、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和新技術(shù)推廣，第四項(xiàng)是為了照顧各地區(qū)不同情況而提出來(lái)的。對(duì)于這四個(gè)支持重點(diǎn)，我們沒(méi)有比例要求，各地區(qū)可以結(jié)合工作情況，對(duì)每一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容提出適當(dāng)?shù)募?xì)化規(guī)定，使重點(diǎn)更加突出，資金使用更加集中，也便于地方中小企業(yè)管理部門(mén)和財(cái)政部門(mén)更好地把握項(xiàng)目選擇的范圍。
二是資金補(bǔ)助是依托項(xiàng)目進(jìn)行的。所申報(bào)的項(xiàng)目必須是固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目，而且是符合前面四個(gè)支持重點(diǎn)的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目。項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)政府投資管理部門(mén)的許可，即：通過(guò)了審批、核準(zhǔn)或備案程序。如果項(xiàng)目沒(méi)有上述三項(xiàng)許可中的任意一項(xiàng)許可文件，則該項(xiàng)目不具備申報(bào)條件。此外，不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目也不能申報(bào)。
三是對(duì)項(xiàng)目規(guī)?？刂浦笜?biāo)作了調(diào)整。今年項(xiàng)目規(guī)?？刂浦笜?biāo)由去年的投資總額改為固定資產(chǎn)投資額。為鼓勵(lì)各地區(qū)更多地上報(bào)貸款貼息項(xiàng)目，今年貸款貼息項(xiàng)目原則上應(yīng)占上報(bào)項(xiàng)目的一半左右，并予優(yōu)先安排，以進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)政資金引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)向中小企業(yè)貸款的作用。今年對(duì)無(wú)償資助項(xiàng)目和貸款貼息項(xiàng)目的投資規(guī)模還作了不同的規(guī)定，申請(qǐng)無(wú)償資助的項(xiàng)目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過(guò)2000萬(wàn)元，申請(qǐng)貸款貼息的項(xiàng)目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過(guò)3000萬(wàn)元。由于國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行已安排大量資金支持中小企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設(shè)，因此各地區(qū)在組織貸款貼息項(xiàng)目時(shí)可以重點(diǎn)考慮、優(yōu)先安排國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行承貸的項(xiàng)目。
四是考慮到上市公司已經(jīng)有一定的融資渠道，資金相對(duì)充裕，因此明確規(guī)定了上市公司不可申報(bào)項(xiàng)目。同時(shí)為了體現(xiàn)公平，擴(kuò)大財(cái)政專項(xiàng)資金受益面，強(qiáng)調(diào)了去年已獲得發(fā)展專項(xiàng)資金支持的項(xiàng)目不再申報(bào)。
五是增加了吸納高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，改善中小企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。最近，xxx中央辦公廳、xxx辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)），要求大力支持各類中小企業(yè)和非公有制單位聘用高校畢業(yè)生，中央財(cái)政將通過(guò)不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。今年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，為了貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦文件精神，將“鼓勵(lì)中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，改善企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)素質(zhì)”作為今年項(xiàng)目工作的目標(biāo)之一，并在資金支持重點(diǎn)和優(yōu)先原則中都體現(xiàn)了鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生的要求。
六是項(xiàng)目申報(bào)采取紙質(zhì)文件與電子文件同時(shí)上報(bào)方式。去年申報(bào)工作時(shí)間很緊，項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程全部采用紙質(zhì)文件上報(bào)的方式，項(xiàng)目資料多，不利于管理，使用起來(lái)也很不方便。今年，我們組織開(kāi)發(fā)了一套項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)，主要項(xiàng)目資料可以通過(guò)這個(gè)申報(bào)系統(tǒng)報(bào)上來(lái)，地方只需上報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委和財(cái)政部各一份紙質(zhì)文件和項(xiàng)目資料，項(xiàng)目的審查和管理可以使用電子文檔。這樣做既減少了上報(bào)紙質(zhì)文件的數(shù)量，也便于管理，同時(shí)也減少了人為因素對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的影響。
二、對(duì)搞好今年項(xiàng)目申報(bào)工作的幾點(diǎn)要求。
首先，項(xiàng)目選擇要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀。建設(shè)和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)是中央確定的目標(biāo)，要將這一思想體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中。國(guó)家發(fā)展改革委副主任歐新黔對(duì)做好本項(xiàng)工作十分重視，多次指示我們要從當(dāng)前中小企業(yè)技術(shù)進(jìn)步最關(guān)切的并帶有普遍性的問(wèn)題出發(fā)，加強(qiáng)與財(cái)政部門(mén)的溝通，共同做好工作。她要求，中小企業(yè)工作要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約型社會(huì)思想，用先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的管理模式，引導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)中小企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路；項(xiàng)目申報(bào)要考慮區(qū)域特點(diǎn)和比較優(yōu)勢(shì)等因素，與促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)，以及加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能降耗、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等工作結(jié)合起來(lái)；要充分利用好有限的財(cái)政資金，工作中要集中資金，突出重點(diǎn)，注重資源綜合利用，充分考慮公共利益，盡量爭(zhēng)取以較少的資源消耗獲得好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。
第二，認(rèn)真全面地理解和吃透文件精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、全面理解《暫行辦法》和《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》，按照文件要求做好項(xiàng)目申報(bào)工作。這兩個(gè)文件對(duì)于發(fā)展專項(xiàng)資金支持項(xiàng)目的目標(biāo)、重點(diǎn)、條件等規(guī)定得很詳盡，各地區(qū)要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。關(guān)于中小企業(yè)“研發(fā)資金”，按照財(cái)政部意見(jiàn)，凡是涉及技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目都舍棄，因?yàn)檠邪l(fā)有其它的專門(mén)資金支持。
第三，嚴(yán)格按照《暫行辦法》和《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》的要求，認(rèn)真組織項(xiàng)目申報(bào)和審核等工作。《暫行辦法》對(duì)發(fā)展專項(xiàng)資金使用和管理的基本原則、支持方式及額度、項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審核、審批以及監(jiān)督檢查等作了較全面的規(guī)定，《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》又對(duì)今年工作做了進(jìn)一步安排，明確了今年發(fā)展專項(xiàng)資金的支持重點(diǎn)和工作目標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)和審核工作提出了具體要求。這兩個(gè)文件是我們搞好發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)等各項(xiàng)工作的基本依據(jù)，希望大家對(duì)照文件內(nèi)容認(rèn)真、嚴(yán)格組織項(xiàng)目申報(bào)，把符合支持重點(diǎn)、工作目標(biāo)和申報(bào)條件的好項(xiàng)目報(bào)上來(lái)，充分發(fā)揮發(fā)展專項(xiàng)資金在促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展工作中的引導(dǎo)和示范作用。
第四，充分發(fā)揮中小企業(yè)管理部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行好職責(zé)。要注意加強(qiáng)與同級(jí)財(cái)政部門(mén)的工作協(xié)調(diào)與配合。發(fā)展專項(xiàng)資金的有效使用和規(guī)范管理，需要中小企業(yè)管理部門(mén)和財(cái)政部門(mén)的共同參與和良好合作?！稌盒修k法》對(duì)兩個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)作了明確地分工，以保證兩部門(mén)在組織申報(bào)項(xiàng)目、審核企業(yè)資格、項(xiàng)目評(píng)審、資金申請(qǐng)和監(jiān)督檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)，既各司其職，又良好合作。在企業(yè)資格審核、項(xiàng)目評(píng)審以及其實(shí)施監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，中小企業(yè)管理部門(mén)承擔(dān)著主要責(zé)任，要充分發(fā)揮我們了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，熟悉企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，在項(xiàng)目選擇、評(píng)審、確定等工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)也要積極主動(dòng)地聯(lián)系同級(jí)財(cái)政部門(mén)，注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。在資金申請(qǐng)、審核、撥付以及其使用監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，財(cái)政部門(mén)承擔(dān)著主要責(zé)任，中小企業(yè)管理部門(mén)要積極參與，做好配合工作。
第五，合理確定本地區(qū)申報(bào)項(xiàng)目的支持重點(diǎn)以及受理項(xiàng)目的數(shù)量，避免給中小企業(yè)造成不必要的負(fù)擔(dān)。發(fā)展專項(xiàng)資金是支持中小企業(yè)專業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套等技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目的引導(dǎo)性資金，與量大面廣的中小企業(yè)的需求相比，發(fā)展專項(xiàng)資金的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這決定了能夠得到支持的項(xiàng)目只能是少量的，支持金額也不會(huì)太高。為降低中小企業(yè)的申報(bào)成本，減少管理部門(mén)的評(píng)審工作量，各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)工作的組織和引導(dǎo)，加強(qiáng)前期調(diào)研，避免工作反復(fù)，做到項(xiàng)目心中有數(shù)，工作有的放矢。
第六，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的了解。各地除作好項(xiàng)目申報(bào)工作外，還要搞好項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況的督促檢查和總結(jié)工作，這是項(xiàng)目順利實(shí)施的重要保證，也是各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)的一項(xiàng)重要工作，必須抓緊抓好。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要像抓項(xiàng)目申報(bào)工作一樣，按照《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》要求，積極配合財(cái)政部門(mén)做好項(xiàng)目的跟蹤和監(jiān)督檢查工作，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施，保證發(fā)展專項(xiàng)資金安全有效地使用。
第七，建立相應(yīng)的工作制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)去年項(xiàng)目申報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定組織項(xiàng)目，嚴(yán)格審查資料、科學(xué)評(píng)估論證，切實(shí)做好專項(xiàng)資金支持項(xiàng)目的監(jiān)督檢查工作，建立相關(guān)的工作制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司也在不斷完善有關(guān)發(fā)展專項(xiàng)資金工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求全司同志不向地方中小企業(yè)管理部門(mén)推薦項(xiàng)目，不干預(yù)地方中小企業(yè)管理部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的選擇。為保證發(fā)展專項(xiàng)資金各項(xiàng)工作規(guī)范、有序地開(kāi)展，國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司還明確了相應(yīng)的工作程序，并提出了工作紀(jì)律要求。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇六
1、在各相關(guān)網(wǎng)站搜索可申報(bào)項(xiàng)目信息，主要關(guān)注了2014年度省科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目（企業(yè)研究生工作站）、2014年度省科技支撐計(jì)劃工業(yè)項(xiàng)目（面上項(xiàng)目）、2014年度省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新資金項(xiàng)目（前瞻性聯(lián)合研究項(xiàng)目）、2014年省科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金項(xiàng)目、2014年度江蘇省首臺(tái)（套）重大裝備及關(guān)鍵部件認(rèn)定項(xiàng)目、省重點(diǎn)推廣應(yīng)用的新技術(shù)新產(chǎn)品這六個(gè)科技類項(xiàng)目的申報(bào)指南和申報(bào)通知。
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫(xiě)鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫(xiě)了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料；查新報(bào)告仍然沒(méi)有落實(shí)。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項(xiàng)目和設(shè)備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目進(jìn)行商議。
5、制作院士工作站進(jìn)展報(bào)告的ppt。
6、填寫(xiě)企業(yè)研究生工作站申報(bào)書(shū)部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。
8、確定首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)對(duì)象（px氧化反應(yīng)器），編寫(xiě)新產(chǎn)品鑒定材料和首臺(tái)套項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)事宜，了解了一些評(píng)審注意要點(diǎn)，瀏覽了其他企業(yè)的申報(bào)書(shū)，得到一些啟發(fā)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇七
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼不平凡的20_年即將過(guò)去。在過(guò)去的一年里，生活和工作沿途風(fēng)景美好，值得自己回顧的事情太多太多。但記憶最深刻的卻是20_年5月，我經(jīng)過(guò)應(yīng)聘來(lái)到了銀河電氣有限公司，同時(shí)很榮幸被分到了銀河電氣測(cè)試部，這是我退伍之后第一份工作，第一份自己心儀的工作。
加入銀河電氣的這七個(gè)月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)我完全陌生的寬帶功率測(cè)試系統(tǒng)等內(nèi)容。第一次參與傳感器計(jì)量;第一次參與分布式安裝以及調(diào)試;第一次參與售后服務(wù)等工作。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一項(xiàng)都要用心去學(xué)習(xí)，才能熟練的運(yùn)用到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，然而我在七個(gè)月的日常工作中，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后，如何做好自己的本職工作，爭(zhēng)取在20_年的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務(wù)于公司，做如下總結(jié)：
(一)工作中好的方面。
寬帶功率測(cè)試系統(tǒng)由寬帶功率分析儀、寬帶功率傳感器及傳輸介質(zhì)構(gòu)成，它主要包括計(jì)量、安裝、調(diào)試以及售后服務(wù)等綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔。一年來(lái)，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。在實(shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事，既及時(shí)恢復(fù)了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在一年的時(shí)間中，我基本掌握了傳感器計(jì)量、安裝及調(diào)試、分布式溫度、轉(zhuǎn)速、勵(lì)磁等計(jì)量、安裝及調(diào)試等工作。
(二)工作中存在不足。
我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平不深、工作能力不強(qiáng)、以及對(duì)具體工作的實(shí)施與計(jì)劃不熟等問(wèn)題，這些問(wèn)題我決心在今后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己能夠獨(dú)立完成的事情，要勇于承擔(dān)，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。
二、20_年計(jì)劃。
20_年已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，要做的工作，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度去完成的。但我堅(jiān)信有銀河電氣公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，有各位同事的幫助，加上我個(gè)人的不懈努力，20_年將是我蛻變的一年。
(一)勤工作，提高工作效率。
積極主動(dòng)的工作，把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作中失誤。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的工作作風(fēng)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)助，與同事多勾通合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作，做為一個(gè)新人始終將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，提高工作效率。
(二)勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。當(dāng)兵八年所接受的知識(shí)畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“電機(jī)相量之和等于零”等，面對(duì)這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
(三)勤動(dòng)手，堅(jiān)守工作職責(zé)。
工作無(wú)大無(wú)小，只是分工不同，貢獻(xiàn)無(wú)多無(wú)少，要看用心沒(méi)有。作為一名剛走入社會(huì)不久的新人，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)比較匱乏。工作中，我將勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不論公司內(nèi)的日常事務(wù)，還是公司外的售后服務(wù)，我都將用心做好。
(四)勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細(xì)心留意，學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及同事的幫助下，我逐漸熟悉了日常工作情況，通過(guò)自身細(xì)心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習(xí)和提高自我，多讀多看，提高履行崗位職責(zé)的能力。
(五)勤動(dòng)筆，提升專業(yè)獨(dú)立性。
勤寫(xiě)多記。在工作中，對(duì)于自己一時(shí)不能理解，無(wú)法掌握的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)記錄，并查找相關(guān)資料，學(xué)懂學(xué)通。我將注重自己的專業(yè)獨(dú)立性，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)會(huì)做及時(shí)的總結(jié)、分析、匯總，并最終完成自我的提升和成長(zhǎng)。
希望和機(jī)會(huì)是留給那些能夠認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)，并且懂得如何改造自我的人的。不舍棄一些執(zhí)念，永遠(yuǎn)都無(wú)法邂逅后來(lái)絢麗的風(fēng)景。無(wú)論別人怎么看待我，或者我將如何探所生活，重要的是我必須用一種真實(shí)的方式，度過(guò)在手指間如同雨水一樣無(wú)法停止落下的時(shí)間。很多時(shí)候，我無(wú)法去想是否能夠成功，既然選擇了銀河，不管是絢麗彩虹，還是風(fēng)雨兼程，我將一路走下，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇八
職責(zé)：
3、了解版權(quán)、商標(biāo)、專利的流程，協(xié)助處理版權(quán)、商標(biāo)、專利事務(wù);。
4、負(fù)責(zé)申請(qǐng)政府的各種獎(jiǎng)項(xiàng)和補(bǔ)貼;。
5、與政府關(guān)聯(lián)機(jī)構(gòu)做好溝通和聯(lián)絡(luò)的工作;。
6、完成上級(jí)交代的其他事務(wù)。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，法學(xué)、中文、公共關(guān)系管理專業(yè)優(yōu)先;。
2、文字功底好，善于各類公文寫(xiě)作、優(yōu)秀的文字編輯能力;。
3、具有一年以上公共關(guān)系維護(hù)或項(xiàng)目申報(bào)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);。
4、性格開(kāi)朗，對(duì)外公關(guān)、協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的承壓能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作性;。
5、熟悉項(xiàng)目申報(bào)政策、標(biāo)準(zhǔn)與流程，能獨(dú)立完成項(xiàng)目申報(bào);有申報(bào)國(guó)家及有關(guān)部門(mén)的科技項(xiàng)目產(chǎn)品相關(guān)資質(zhì)申報(bào)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
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項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇九
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；
5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
3、制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，責(zé)任分工；
4、編寫(xiě)項(xiàng)目材料：項(xiàng)目可行性報(bào)告或資金申請(qǐng)報(bào)告；
5、準(zhǔn)備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時(shí)送達(dá)；
7、項(xiàng)目考察（準(zhǔn)備ppt、參觀訪問(wèn)接待）；
8、準(zhǔn)備項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)資料，完成相關(guān)會(huì)務(wù)工作；
9、獲得項(xiàng)目批文，簽訂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)；
三、申報(bào)注意事項(xiàng)：
1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；
2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；
3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；
4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在本職工作中存在以下問(wèn)題：
2、對(duì)于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報(bào)要求，這點(diǎn)在今后工作中需要向周?chē)露喽嗾?qǐng)教；3、需要加強(qiáng)文字基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)知識(shí)；4、項(xiàng)目驗(yàn)收接觸較少，政府關(guān)系維護(hù)等工作也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的'科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——xx個(gè)月很快就過(guò)去了。
在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十
致招標(biāo)人：
我方?jīng)Q定參加貴方組織的鹽田區(qū)防洪排澇設(shè)施復(fù)核及清查委托服務(wù)報(bào)價(jià)及投標(biāo)工作，為此，我方作出如下承諾：
1、我方對(duì)提交甲方的資質(zhì)文件真實(shí)性負(fù)責(zé)，如存在任何作假行為，貴方可單方面取消服務(wù)委托，并追究責(zé)任。
2、我方根據(jù)任務(wù)要求，提供委托服務(wù)報(bào)價(jià)（控制價(jià)為萬(wàn)元），我方自愿承擔(dān)委托服務(wù)范圍內(nèi)所有工作內(nèi)容，并同意接受服務(wù)協(xié)議價(jià)包干，如僅有一家有效報(bào)價(jià)，則以該有效報(bào)價(jià)與服務(wù)單位進(jìn)行委托，如有兩家及以上有效報(bào)價(jià)，則取平均價(jià)作為協(xié)議價(jià)包干，并通過(guò)抽簽確定服務(wù)單位。
3、我方同意委托服務(wù)協(xié)議支付約定，即項(xiàng)目不設(shè)預(yù)付款，提交成果資料后15個(gè)工作日內(nèi)累計(jì)支付至60%，成果資料經(jīng)甲方認(rèn)可后一次性支付余款，并對(duì)因政府程序延遲支付予以理解。
4、按規(guī)定期限完成項(xiàng)目實(shí)施方案所要求的全部?jī)?nèi)容及貴方因?qū)嶋H需要要求承包人完成的全部服務(wù)內(nèi)容，成果質(zhì)量等級(jí)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，滿足甲方要求。
5、我方保證在簽訂合同后7日內(nèi)開(kāi)展相關(guān)工作，并在60個(gè)日歷天內(nèi)完成并提交成果資料，項(xiàng)目資料以貴方認(rèn)可為準(zhǔn)。
6、保證協(xié)調(diào)處理好與現(xiàn)場(chǎng)其它關(guān)聯(lián)公司或者單位的關(guān)系，文明進(jìn)場(chǎng)作業(yè)。
承諾人的法定代表人或授權(quán)委托人（簽字）：承諾人（蓋章）：
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十一
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究《哲學(xué)與人生》課本，保證備課質(zhì)量，同時(shí)注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
2、完成教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。教學(xué)中，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，要求每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)，并對(duì)過(guò)關(guān)情況作出登記。
3、精選習(xí)題，準(zhǔn)確定位。習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移。
在設(shè)制習(xí)題時(shí)，盡量體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，印發(fā)給學(xué)生，并注意做完批改，做好錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)，并針對(duì)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做好試卷分析，備好試卷講評(píng)課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。
5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的重要方法，接受學(xué)生的提問(wèn)，認(rèn)真給他們講解。對(duì)于一些上課不用心，下課卻來(lái)問(wèn)的同學(xué)，我也不介意，讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實(shí)是的對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，要求主動(dòng)找老師面批作業(yè)和試卷；對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，多做鼓勵(lì)，對(duì)其學(xué)習(xí)提出符合實(shí)際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。自習(xí)課期間，堅(jiān)持到班級(jí)了解實(shí)情，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，主要精力放在幫助學(xué)生答疑。
6、理論聯(lián)系實(shí)際，努力結(jié)合時(shí)事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強(qiáng)了課堂的生動(dòng)性，又能讓學(xué)生熟悉時(shí)事材料，還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)收集網(wǎng)上信息，充實(shí)課堂信息量。
7、重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對(duì)于高一學(xué)生，合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律，及時(shí)和不定時(shí)的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)答題在指導(dǎo)，要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學(xué)；善于用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；格式規(guī)范；言簡(jiǎn)意賅；善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作，如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時(shí)分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時(shí)候，給予方法上的指導(dǎo)。
9、千方百計(jì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)；積極主動(dòng)聽(tīng)課，積極參加各種政治教學(xué)教研活動(dòng)；廣泛讀書(shū)，積累資料。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1、對(duì)教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容，沒(méi)有充分挖掘其應(yīng)有的思想性，不能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)置上看，有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進(jìn)行知識(shí)遷移。
2、不提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷面批，還是對(duì)一般同學(xué)的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多，一方面是沒(méi)有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對(duì)于上課，一部分成績(jī)好的的同學(xué)，覺(jué)得復(fù)習(xí)課效率不高，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，覺(jué)得內(nèi)容深且多，沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十二
物理知識(shí)的構(gòu)成來(lái)源于自然，來(lái)源于生活。當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的新教材也個(gè)性強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)和生活的聯(lián)系?！段锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出物理課程的基本理念：從生活走向物理，從物理走向社會(huì)。偉大的教育家陶行知，他的教育思想核心便是“生活教育”，這一切都要求我們務(wù)必沖破傳統(tǒng)的“象牙塔”式的教學(xué)，把校園的一切伸展到生活中，伸展到大自然中。但是此刻的學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的物理學(xué)習(xí)潛力上的缺陷，既普遍又嚴(yán)重。這一狀況，與學(xué)科之間對(duì)學(xué)習(xí)潛力要求的差別有關(guān)，與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)，也與此刻的教師的觀念、學(xué)生的升學(xué)壓力有關(guān)。個(gè)性是在課堂教學(xué)中，教師限于在學(xué)習(xí)物理基本知識(shí)、理論規(guī)律之后，作為鞏固知識(shí)，在生活中加以運(yùn)用或與生活有關(guān)的物理知識(shí)作為常識(shí)性知識(shí)進(jìn)行介紹，對(duì)學(xué)生已有的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)關(guān)注不高。在這樣的背景下，就有必要在課堂教學(xué)中將體現(xiàn)生活與物理的密切聯(lián)系的部分相結(jié)合。所以，教師在教學(xué)實(shí)踐中就應(yīng)根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和心理發(fā)展水平，引入日常生活現(xiàn)象并確定適宜的結(jié)合點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)。而力學(xué)是整個(gè)物理學(xué)的基礎(chǔ)，起著基石和入門(mén)的作用。為此，在高中物理教學(xué)中探索高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的研究和實(shí)踐很有必要。
（二）課題的核心概念及其界定。
“生活”是一個(gè)熟悉卻又復(fù)雜的概念?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)生活的解釋是人或動(dòng)物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對(duì)“生活”概念的診釋來(lái)源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學(xué)“是指教師透過(guò)捕捉生活中的學(xué)科知識(shí)，挖掘?qū)W科知識(shí)的生活內(nèi)涵，將抽象的教學(xué)建立在學(xué)生生動(dòng)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)之上，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)探究、合作等學(xué)習(xí)方式，陶冶情操，獲得有活力的學(xué)科知識(shí)、技能、方法，并能學(xué)以致用，創(chuàng)造性地解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的生活化?！?BR> “高中物理教學(xué)生活化”是指：在物理課堂教學(xué)中，教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材，而且要緊密聯(lián)系學(xué)生關(guān)注的生活世界、聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活世界、聯(lián)系學(xué)生可能的生活世界，聯(lián)系學(xué)生感興趣的、容易使學(xué)生產(chǎn)生概念理解規(guī)律的生活背景，選取學(xué)生熟悉的身邊生活事例進(jìn)行教學(xué)。還可將現(xiàn)行教材中脫離學(xué)生生活實(shí)際的物理問(wèn)題還原為取之于學(xué)生生活實(shí)際，并具有必須現(xiàn)實(shí)好處的物理問(wèn)題，把學(xué)生生活與物理教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新的問(wèn)題情境做出描述、解釋和探究，并嘗試應(yīng)用新知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。
（三）國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀、本課題研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新之處。
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀?！白鲋薪蹋鲋袑W(xué)，做中求進(jìn)步”是“活教育”的方法論，它是對(duì)“教學(xué)合一”和“做中學(xué)”的深化和提高。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論，并主持開(kāi)展《“面向21世紀(jì)新基礎(chǔ)教育”探索性研究》，該課題揭示了我國(guó)中小學(xué)教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力，并進(jìn)行了創(chuàng)造性的實(shí)踐研究。此外，華東師范大學(xué)的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學(xué)改革》中指出：現(xiàn)有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態(tài)化，并分析了課堂教學(xué)日益脫離現(xiàn)實(shí)生活的原因，認(rèn)為在教學(xué)理念上需要從科學(xué)認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向生活認(rèn)識(shí)論，在教學(xué)資料上需要從科學(xué)世界到生活世界，在教學(xué)過(guò)程上需要從授受到體驗(yàn)，在師生關(guān)系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年，我國(guó)正式啟動(dòng)了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。在課程資料改革方面，在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》強(qiáng)調(diào)“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程資料與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
2005年，江蘇省普通高中開(kāi)始了第一輪的課程改革，為期3年，第二輪課改已從2009年開(kāi)始，隨著課程改革的深入，教學(xué)生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關(guān)注和重視，全國(guó)各地也相繼開(kāi)展了對(duì)“生活化教學(xué)”的理論和實(shí)踐研究。但總的來(lái)看，這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。
國(guó)外對(duì)于相關(guān)課題的研究已有近百年的歷史，并提出了很多具有借鑒好處的觀點(diǎn)和理論。上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人?，F(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。本課題是專門(mén)有關(guān)力學(xué)教學(xué)生活化的專門(mén)研究。目前相關(guān)的研究尚未見(jiàn)報(bào)道。
（四）理論依據(jù)。
上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。
現(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)總是與必須的社會(huì)文化背景，即“情境”相聯(lián)系的，在實(shí)際情境下學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)習(xí)者能利用自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)去同化和索引當(dāng)前學(xué)習(xí)的新知識(shí)，從而賦予新知識(shí)以某種好處。
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論。
（五）研究的目標(biāo)、資料（或子課題設(shè)計(jì)）與重點(diǎn)。
研究目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教師的觀念，喚起他們對(duì)學(xué)生的生活世界、生命活動(dòng)的關(guān)注，并在生活化教學(xué)理念的指導(dǎo)下嘗試探索、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂新生活，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，提升學(xué)生的生命價(jià)值。為高中物理教師盡快走進(jìn)和適應(yīng)新一輪課程改革起到必須的示范作用，同時(shí)對(duì)其他理科教學(xué)也有必須的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。
研究資料：（1）“生活化”教學(xué)的相關(guān)理論：包括“生活化”的定義，“教學(xué)生活化”的定義以及“高中物理教學(xué)生活化”的定義。（2）“高中物理教學(xué)生活化”的基本原則和方法：基本原則包括科學(xué)性原則、實(shí)踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發(fā)展性原則、開(kāi)放性原則；方法包括組織生活化的教學(xué)資料、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境、布置生活化的實(shí)踐作業(yè)。（3）高中物理力學(xué)知識(shí)的研究：包括力學(xué)知識(shí)在整個(gè)高中物理知識(shí)體系中的重要性；力學(xué)各章節(jié)教學(xué)的重難點(diǎn)梳理；高中物理教材中和生活、生產(chǎn)相聯(lián)系的力學(xué)知識(shí)；高考中力學(xué)知識(shí)考試狀況。（4）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)。（5）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
研究重點(diǎn)：（1）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)；（2）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
（六）研究的思路、過(guò)程與方法。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十三
一、活動(dòng)主題:。
20_相約_，清涼一夏。
二、活動(dòng)目的:。
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動(dòng)宗旨:。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉；
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞；
四、活動(dòng)項(xiàng)目:。
_漂流，_一天游（僅作參考）。
五、活動(dòng)時(shí)間:。
20_年5月1日。
六、參與范圍:。
全體職員工。
七、主辦部門(mén):。
行政管理部。
八、協(xié)辦單位:。
_x旅行社。
九、活動(dòng)安排:。
2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答；
十、活動(dòng)流程:。
1、車(chē)上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持，全體同仁積極互動(dòng)；
2、首先到達(dá)_景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，仿佛沉靜在美的畫(huà)中，全身心的放松，感受這一刻的寧?kù)o吧。3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到_漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車(chē)，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十四
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這是陶行知先生的'真知灼言。追尋中，快樂(lè)著，收獲著這是我班主任工作最深的感受。現(xiàn)總結(jié)如下：
組建和培養(yǎng)了一個(gè)好的班集體，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂(lè)地度過(guò)每一天，每天能快樂(lè)充實(shí)，有所收獲。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng)。
細(xì)節(jié)決定成敗。好的行為習(xí)慣可以說(shuō)是一個(gè)孩子終身受用不盡的。所以在教授他們知識(shí)的同時(shí)，我更注重培養(yǎng)他們自立自主的個(gè)性，為孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
每一位老師可能都遇到聽(tīng)到這種情況，某某同學(xué)，你的'語(yǔ)文課本怎么沒(méi)帶來(lái)?老師，我媽媽沒(méi)有把書(shū)放在書(shū)包里。簡(jiǎn)單的對(duì)話，可以看出在孩子的心目中，整理書(shū)包之類的事情理所當(dāng)然的是爸媽的應(yīng)做的，與他何干，長(zhǎng)此以往，長(zhǎng)大的他能成為社會(huì)的有用之才嗎?答案是勿庸置疑的。深思下去，令我感到擔(dān)憂，別說(shuō)成才就是將來(lái)能成為一個(gè)品格健全的人就不錯(cuò)了。
結(jié)合此事，我在班隊(duì)會(huì)上以自立為主題，展開(kāi)討論，同學(xué)們看到自立二字，異口同聲的背誦起學(xué)過(guò)的自立歌，滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，通過(guò)此次班隊(duì)會(huì)交流，同學(xué)們把文字的含義與生活的實(shí)際相聯(lián)系。在認(rèn)知上得到了升華。而且養(yǎng)成每天到校后，都互相說(shuō)上在家做了哪些力所能及的事。逐漸培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的個(gè)性。
在課堂上都遇見(jiàn)了類似的情形：一同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：老師他在吃東西，都會(huì)有一個(gè)共同的感受，孩子們?cè)趺炊枷矚g向老師打小報(bào)?在學(xué)生看來(lái)，這是他向老師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，可是老師如果對(duì)他們這種行為默許的話，長(zhǎng)而久之，把學(xué)生引入一種誤區(qū)，使學(xué)生的身心發(fā)展變得扭曲，對(duì)學(xué)生而言，老師對(duì)他這種行為的肯定，使他更加注意其他同學(xué)的行為，不論何時(shí)何地，想盡辦法找到別人的缺點(diǎn)和不對(duì)處。只看到別人的短處，而忽視他人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這種行為，要如何正確看待，在班隊(duì)會(huì)上展開(kāi)討論，我正確引導(dǎo)，使學(xué)生明白，對(duì)別人的缺點(diǎn)與不足，應(yīng)在課余時(shí)間當(dāng)面指出，同時(shí)應(yīng)注意自省自身。這樣才能使學(xué)生之間坦誠(chéng)相處。
在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，總會(huì)遇到大大小小的一些困難，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，最后解決了困難，我就及時(shí)表?yè)P(yáng);有些同學(xué)在困難面前徘徊不前甚至逃避，出現(xiàn)畏難情緒，這時(shí)我就及時(shí)鼓勵(lì)，幫助他們度過(guò)難關(guān)，使他們感受到有了老師這堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而重新樹(shù)立起信心和勇氣。
由于小學(xué)生的心理還很幼稚，常表現(xiàn)出虛榮心強(qiáng)，遇事不冷靜等特點(diǎn)，有時(shí)會(huì)做出不理智的行為甚至闖下大禍。我能及時(shí)處理，要找其談話，做好恰當(dāng)?shù)慕禍毓ぷ鳎该髡_的態(tài)度。還有的同學(xué)脾氣不好，在平時(shí)待人接物以及處理同學(xué)關(guān)系時(shí)動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向，對(duì)這樣的學(xué)生班主任要特別照顧他們，經(jīng)常給他們打預(yù)防針、退熱針。我以身作則，用行動(dòng)和語(yǔ)言去感染他們。班級(jí)中能養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，行為文明。多年的班主任工作告訴我：只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們。
因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好。上課時(shí)亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級(jí)。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺(jué)性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)象。我沒(méi)有急于采取措施，而是本著親其師，才能信其道的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，而只有愛(ài)的教育卻是不健全的。作為老師的我們只能教給孩子學(xué)習(xí)的方法，做人的道理，不可能伴隨他們終身，所以應(yīng)多給他們時(shí)間與空間，讓他們有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷挫折、失敗、成功，為人生之路獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我們共同努力，相信，過(guò)不了多久，我們的班集體能實(shí)現(xiàn)自我管理。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十五
4.及時(shí)跟蹤項(xiàng)目的進(jìn)度;。
5.負(fù)責(zé)客戶的溝通和維系，并以專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度為客戶進(jìn)行服務(wù);。
6.積極協(xié)助業(yè)務(wù)去見(jiàn)客戶;。
7.遇到問(wèn)題時(shí)，積極與公司同事溝通，及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展;。
8.服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排并完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十六
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫(xiě)鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫(xiě)了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料;查新報(bào)告仍然沒(méi)有落實(shí)。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項(xiàng)目和設(shè)備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目進(jìn)行商議。
5、制作院士工作站進(jìn)展報(bào)告的ppt。
6、填寫(xiě)企業(yè)研究生工作站申報(bào)書(shū)部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。
8、確定首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)對(duì)象(px氧化反應(yīng)器)，編寫(xiě)新產(chǎn)品鑒定材料和首臺(tái)套項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)事宜，了解了一些評(píng)審注意要點(diǎn)，瀏覽了其他企業(yè)的申報(bào)書(shū)，得到一些啟發(fā)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇一
本人于20xx年*月*日進(jìn)入公司，不知不覺(jué)*個(gè)月已過(guò)去，我已逐漸熟悉以及適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目申報(bào)的工作內(nèi)容主要是：1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、審批、驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)工作，并負(fù)責(zé)申報(bào)項(xiàng)目的報(bào)送跟蹤，直至項(xiàng)目完成；2、收集項(xiàng)目申報(bào)、批復(fù)文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行文字匯總、編寫(xiě)申報(bào)材料；3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
三、申報(bào)注意事項(xiàng)：1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
1也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個(gè)月很快就過(guò)去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇二
20__年根據(jù)集團(tuán)及各子公司的項(xiàng)目總體規(guī)劃，截止12月份，在公司有關(guān)人員共同努力下，公司共完成了新產(chǎn)品9個(gè)，技術(shù)改造項(xiàng)目1個(gè)，成功申報(bào)專利9線獲得授權(quán)24項(xiàng)，通過(guò)了縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)技術(shù)研發(fā)中心和省創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)的申報(bào)和市級(jí)專利示范企業(yè)、省著名商標(biāo)、省名牌產(chǎn)品、市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心的復(fù)審，并獲得縣級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)百?gòu)?qiáng)科技企業(yè)等榮譽(yù)，同時(shí)為進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，各子公司積極開(kāi)展產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)工藝的優(yōu)化。較好的完成了公司的技術(shù)改造、科研項(xiàng)目以及內(nèi)部生產(chǎn)需要的開(kāi)發(fā)任務(wù)，與往年相比有了較大的進(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。為了更好的做好20__年的工作，現(xiàn)歸納總結(jié)如下：
一、技改項(xiàng)目：
2、鷹潭__公司今年以來(lái)已經(jīng)完成了絕大部分主體設(shè)備的安裝調(diào)試，并對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行了改造。編制了各崗位的崗位職責(zé)、操作規(guī)程、原材料、中間體、元素、產(chǎn)品的分析操作規(guī)程，并對(duì)各崗位人員進(jìn)行了上崗、安全培訓(xùn)。配臵了實(shí)驗(yàn)室必備的各種儀器。
在工藝上對(duì)濕法和火法的各個(gè)工序的調(diào)試，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)論證和調(diào)研，用a沉鋅和鋅a用于閃蒸干燥系統(tǒng)的工藝路線及原料次氧化鋅含氯高、洗滌后原料含氯偏高、洗水含氯高選用活性炭處理的方法無(wú)法達(dá)到預(yù)期的納米級(jí)及高純度的要求;提出了原料在進(jìn)入浸出工序前含氯低于的前提下，改用片堿工藝一次性回收氯化鈉和硫酸鈉，增加鈉鹽回收裝臵。目前鈉鹽回收設(shè)備正在與供應(yīng)商洽談。
3、8萬(wàn)臺(tái)工業(yè)機(jī)器人及關(guān)鍵零部件產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，自立項(xiàng)以來(lái)，由于土地遲遲未得到落實(shí)，致使該項(xiàng)目一再推遲啟動(dòng)。目前該項(xiàng)目土地已基本得到落實(shí)，廠房圖紙已進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。
二、科研項(xiàng)目。
1、子公司新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目由技術(shù)部承擔(dān)，今年以來(lái)先后完成了汽車(chē)用濾清器新產(chǎn)品9個(gè)，其中6個(gè)為政府部門(mén)立項(xiàng)新產(chǎn)品(經(jīng)信局2個(gè)，科技局4個(gè))，分別于12月份通過(guò)了省級(jí)新產(chǎn)品鑒定，預(yù)計(jì)可獲得政府12萬(wàn)元補(bǔ)助。自主立項(xiàng)3個(gè)新產(chǎn)品研發(fā)也已完成研發(fā)，各項(xiàng)性能均達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。同時(shí)，“uc-5899多功能復(fù)合柴油過(guò)濾器”獲得了20__年縣級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
同時(shí)，技術(shù)部制作了常規(guī)樣品數(shù)量約500種，開(kāi)發(fā)主機(jī)廠新產(chǎn)品10多種，其中杭發(fā)的船用濾清器總成(機(jī)濾和柴濾)，填補(bǔ)了子公司產(chǎn)品類型的一項(xiàng)空白。并對(duì)揚(yáng)柴vm項(xiàng)目的作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤和驗(yàn)證，項(xiàng)目整體進(jìn)展順利。
2、以集團(tuán)名義上報(bào)的“裝配用關(guān)節(jié)機(jī)器人”為20__年縣級(jí)重大科技項(xiàng)目，該項(xiàng)目自20__年市科技局立項(xiàng)以來(lái)由于技術(shù)力量缺乏，研發(fā)工作一直停滯不前，今年公司機(jī)器人自動(dòng)化事業(yè)部組建以后，重新啟動(dòng)了該項(xiàng)目的研發(fā)，并上報(bào)縣科技局要求延遲完成時(shí)間。目前已完成四軸機(jī)器人部分圖紙的設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)20__年9月份可以全部完成。
3、子公司于20__年9月份上報(bào)了20__年縣級(jí)重大科技項(xiàng)目“發(fā)動(dòng)機(jī)用機(jī)油潤(rùn)滑模塊系統(tǒng)”，項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入總經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元，預(yù)計(jì)經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)1500萬(wàn)元，創(chuàng)稅利270萬(wàn)元，目前該項(xiàng)目已經(jīng)通過(guò)科技局專家評(píng)審并公示，20__年2月前將到公司實(shí)地考察后正式確定立項(xiàng)，如立項(xiàng)得到批準(zhǔn)，市科技局將有20到50萬(wàn)元的財(cái)政補(bǔ)助。
4、子公司還向政府有關(guān)部門(mén)申報(bào)省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)企業(yè)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、省級(jí)創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)、市級(jí)高技能人才創(chuàng)新工作室、市級(jí)三名培育示范企業(yè)。其中縣級(jí)專利示范企業(yè)、市級(jí)高技能人才創(chuàng)新工作室已獲批，省級(jí)創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)已通過(guò)省科技廳專家評(píng)審，經(jīng)做工作后預(yù)計(jì)可以獲得通過(guò)。省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心應(yīng)咨詢中介指導(dǎo)不力，對(duì)評(píng)審專家不了解，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)答辯失利而未獲得通過(guò)。
同時(shí)，市級(jí)企業(yè)技術(shù)中心20__年獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià)。市級(jí)總共150家，其中優(yōu)秀27家，縣級(jí)2家企業(yè)獲得優(yōu)秀，子公司為其中之一。并成功申報(bào)了市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇三
做政府項(xiàng)目申報(bào)工作有四五年了,雖身在人力行政部,但每年公司資質(zhì)申報(bào)、年審以及各類政府項(xiàng)目資助申報(bào),卻也是我工作重要的組成部分.如何做好項(xiàng)目申報(bào),現(xiàn)在也還處在摸索學(xué)習(xí)階段,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),拋磚引玉.國(guó)家、省里、市里、區(qū)里,每年都會(huì)有各種申報(bào)名目出來(lái),資助相應(yīng)的企業(yè),特別是深圳市,資助力度還是很大的,經(jīng)常有幾十家公司拿到幾十到幾百萬(wàn)的資助,看得我口水直流啊！這等好事,不去申報(bào)才是傻子呢.所以一個(gè)項(xiàng)目總有n多企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),可謂是干軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋.申報(bào)失敗那是家常便飯,分析項(xiàng)目失敗的原因不外乎有幾種情況；一是項(xiàng)目本身沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性,比如我們公司是做芯片研發(fā),如果研發(fā)產(chǎn)品性能沒(méi)有領(lǐng)先性,技術(shù)指標(biāo)達(dá)不到要求,那就別指望了；二是沒(méi)有充分地理解扶持資金的申報(bào)關(guān)鍵點(diǎn),項(xiàng)目閃光點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)凸現(xiàn)出來(lái),一定要把握此項(xiàng)目資助的目的,投其所好；三是沒(méi)有良好的人脈關(guān)系.前期準(zhǔn)備工作:。
1、要對(duì)各類專項(xiàng)計(jì)劃、政策與配套資金的申請(qǐng)辦法、時(shí)間、申報(bào)材料的編寫(xiě)、注意事項(xiàng)、申報(bào)流程及申報(bào)要領(lǐng)等有一個(gè)較全面的宏觀了解.要密切關(guān)注各類申報(bào)網(wǎng)站,一般來(lái)說(shuō),每年的項(xiàng)目申報(bào)的時(shí)間點(diǎn)與材料相差不會(huì)太多,做過(guò)一年后,心里大概就有數(shù)了.在這方面,關(guān)注專業(yè)的中介機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,他們會(huì)即時(shí)把最新的相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)信息公開(kāi)出來(lái),畢竟人家是吃這碗飯的,信息的搜集與匯總是最基礎(chǔ)的了.當(dāng)然,如果你的人脈關(guān)系雄厚,直接能和政府有關(guān)主管部門(mén)與人員聯(lián)系,那就更好了,順便還能知道申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵點(diǎn).
2、一要全面詳細(xì)了解本企業(yè)擁有的核心技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等方面的優(yōu)劣勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Γㄟ@個(gè)看看公司的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就能知道的七七八八了）分析企業(yè)的財(cái)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,把企業(yè)內(nèi)在價(jià)值展示出來(lái)；二是注重公司無(wú)形資產(chǎn)的累積,譬如專利證書(shū)、商標(biāo)、著作權(quán)；查新報(bào)告；產(chǎn)品的測(cè)試和鑒定報(bào)告；科技成果鑒定報(bào)告；申請(qǐng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)；良好企業(yè)信用等級(jí)；用戶使用報(bào)告；出口創(chuàng)匯企業(yè)評(píng)選情況；is09000質(zhì)量體系認(rèn)定證書(shū)；高新技術(shù)項(xiàng)目（企業(yè)）或軟件企業(yè)認(rèn)定證書(shū)等.這些報(bào)告或證書(shū)都可以作為申報(bào)項(xiàng)目的旁證材料.這些材料看起來(lái)很多,其實(shí)很多項(xiàng)目要求的材料都是差不多的,只要準(zhǔn)備過(guò)一份,以后隨時(shí)更新再?gòu)?fù)印就好了,并不會(huì)太麻煩.
3、與知名高校合作,現(xiàn)在越來(lái)越重視產(chǎn)學(xué)研一體化,而且高校的老師太會(huì)寫(xiě)材料了.
4、與有實(shí)力的知名企業(yè)聯(lián)合申報(bào).不用說(shuō),能傍上大樹(shù),如虎添翼,事情就成功了一半！
5、接下來(lái),就是要準(zhǔn)備高質(zhì)量的申報(bào)材料了,能展示出公司的技術(shù)、實(shí)力等方面的優(yōu)勢(shì),使評(píng)委們能在較短時(shí)間內(nèi)抓住其關(guān)注點(diǎn),并能充分的理解、正確把握企業(yè)的申報(bào)材料所提供的信息點(diǎn),重點(diǎn)突出,同時(shí)注意排版.
6、按照規(guī)定程序提交申請(qǐng)材料后,就會(huì)進(jìn)入審核程序.如果此時(shí)你們有良好的人脈,就趕緊使用上吧,主動(dòng)接觸、溝通.
一、申報(bào)項(xiàng)目的選擇。
2、根據(jù)項(xiàng)目階段進(jìn)行選擇相關(guān)的扶持資金,根據(jù)整體策劃方案,確定扶持項(xiàng)目的類型,逐步按照整體規(guī)劃方案進(jìn)行申報(bào).
根據(jù)上面的國(guó)家政策扶持資金的選擇方法的運(yùn)用,可以形成兩條選擇扶持資金的申報(bào)線,一條是項(xiàng)目的發(fā)展階段申報(bào)線；一條是項(xiàng)目的層次申報(bào)線.如果策劃得當(dāng),國(guó)家扶持資金選擇就可以形成一個(gè)網(wǎng)狀的項(xiàng)目申報(bào)方案.項(xiàng)目的發(fā)展階段申報(bào)線就是根據(jù)一個(gè)項(xiàng)目（課題）從研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等一系列的發(fā)展階段進(jìn)行選擇扶持資金進(jìn)行申報(bào).項(xiàng)目的層次申報(bào)線就是根據(jù)不同級(jí)別的政府支持一個(gè)項(xiàng)目（課題）方向,進(jìn)行層次化選擇政府扶持資金進(jìn)行申報(bào).思路是這樣的,但公司目前只要是符合條件的都會(huì)往上報(bào).一個(gè)項(xiàng)目,橫向每年只能申請(qǐng)一次,但可縱向多個(gè)申請(qǐng),即同一個(gè)項(xiàng)目你可以申請(qǐng)區(qū)、市、省、國(guó)家,但區(qū)如果有多個(gè)扶持政策都符合,那也只能選擇一個(gè).（不知我表達(dá)清楚了沒(méi)有？）。
三、申報(bào)材料編寫(xiě)注意事項(xiàng)。
項(xiàng)目的申報(bào)都需要企業(yè)上報(bào)各種各樣的材料,一般申報(bào)材料主要包括:資金申請(qǐng)報(bào)告（項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告,申請(qǐng)書(shū)）.這些申報(bào)材料中主要編寫(xiě)的材料是項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目建議書(shū)或項(xiàng)目可行性研究報(bào)告等,這些申報(bào)材料往往在申報(bào)國(guó)家扶持資金和政策扶持計(jì)劃項(xiàng)目過(guò)程中起著很關(guān)鍵的作用.國(guó)家政府扶持資金部門(mén)聘請(qǐng)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審實(shí)際大多都是對(duì)申報(bào)編寫(xiě)材料的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審.材料內(nèi)容的清晰、質(zhì)量往往影響項(xiàng)目評(píng)審專家的評(píng)分.這樣扶持資金申報(bào)材料編寫(xiě)是很關(guān)鍵的,它的質(zhì)量高低也是項(xiàng)目能否獲得政策扶持資金的一個(gè)關(guān)鍵因素.撰寫(xiě)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:。
2、在編寫(xiě)過(guò)程中,針對(duì)某個(gè)扶持資金的關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突出,條理清晰；
3、技術(shù)介紹全面、重點(diǎn)突出；4、市場(chǎng)定位恰當(dāng)、預(yù)測(cè)合理；
5、項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃清楚、合理,建設(shè)期明確；
6、投資預(yù)算中的資金預(yù)算合理、詳細(xì)；
7、資金應(yīng)用及來(lái)源明確、不能有缺口；（扶持資金都會(huì)有企業(yè)配套資金的要求,這個(gè)配套資金一定要全,并說(shuō)明來(lái)源）。
8、項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)濟(jì)效果真實(shí)以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估全面；（寫(xiě)得時(shí)候稍微可以樂(lè)觀一點(diǎn),但語(yǔ)言要有理有據(jù),顯得誠(chéng)實(shí)可信）。
9、附件要齊全,材料要統(tǒng)一.（能表達(dá)公司實(shí)力的資質(zhì)放上去就對(duì)了）。
申報(bào),對(duì)方堅(jiān)持認(rèn)為用正文要用仿宋四號(hào)體,說(shuō)北京的老專家大多年紀(jì)較大,喜歡看字號(hào)大點(diǎn)的文本,也有道理,靈活變通吧）,然后一定要自己編寫(xiě)一個(gè)總的材料目錄.四、項(xiàng)目驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作:。
1、果盤(pán)準(zhǔn)備、支裝水、確認(rèn)是否需要派車(chē)接待？督促員工整理個(gè)人卡位；
4、進(jìn)行實(shí)物演示.五、教訓(xùn)。
3、驗(yàn)收材料中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)保持一致,切記切記！4、驗(yàn)收ppt一定要用中文,有一次為了顯得咱公司是國(guó)際化大公司,以為用英文就高端大氣上檔次,結(jié)果匯報(bào)時(shí)專家直接來(lái)了一句:我們都是中國(guó)人,你為什么要用英文來(lái)寫(xiě)？尷尬不已....5、驗(yàn)收ppt頁(yè)數(shù)不必太多,但每頁(yè)都有重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)內(nèi)容要豐富,多用smart圖,別搞一大段一大段的文字來(lái)念.
項(xiàng)目申報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作,一般來(lái)說(shuō),政府人員還是喜歡錦上添花,而不是雪中送炭,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快的企業(yè)申報(bào)成功的機(jī)率會(huì)大大提高（很多時(shí)候,他們會(huì)第一時(shí)間認(rèn)真看財(cái)務(wù)報(bào)表,那一大串文字只是隨便瀏覽）,但是站在他們的立場(chǎng)來(lái)說(shuō),也可以理解,他們也是要業(yè)績(jī)的,把錢(qián)投給正在增長(zhǎng)的公司,風(fēng)險(xiǎn)小太多了.
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇四
本人于2013年*月*日進(jìn)入公司，不知不覺(jué)*個(gè)月已過(guò)去，我已逐漸熟悉以及適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
2、收集項(xiàng)目申報(bào)、批復(fù)文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行文字匯總、編寫(xiě)申報(bào)材料；
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；
5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
3、制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，責(zé)任分工；
4、編寫(xiě)項(xiàng)目材料：項(xiàng)目可行性報(bào)告或資金申請(qǐng)報(bào)告；
5、準(zhǔn)備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時(shí)送達(dá)；
7、項(xiàng)目考察（準(zhǔn)備ppt、參觀訪問(wèn)接待）；
8、準(zhǔn)備項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)資料，完成相關(guān)會(huì)務(wù)工作；
9、獲得項(xiàng)目批文，簽訂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)；
三、
申報(bào)注意事項(xiàng)：
1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；
2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；
3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；
4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在本職工作中存在以下問(wèn)題：
3、需要加強(qiáng)文字基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)知識(shí)；
4、項(xiàng)目驗(yàn)收接觸較少，政府關(guān)系維護(hù)等工作也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、國(guó)家級(jí)等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——*個(gè)月很快就過(guò)去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇五
《中小企業(yè)促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，按照法律規(guī)定，安排財(cái)政專項(xiàng)資金促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展成為各級(jí)政府及其部門(mén)的重要手段。
2004年初，國(guó)家發(fā)展改革委開(kāi)始與財(cái)政部共同研究落實(shí)鼓勵(lì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和支持中小企業(yè)為大企業(yè)協(xié)作配套的專項(xiàng)資金，先后聯(lián)合公布了《中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金管理暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《暫行辦法》）、《關(guān)于做好2004年中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金有關(guān)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》，要求各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)和同級(jí)財(cái)政部門(mén)按照上述兩個(gè)文件規(guī)定，遴選中小企業(yè)專業(yè)發(fā)展以及與大企業(yè)協(xié)作配套等項(xiàng)目，并組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，盡快將符合文件規(guī)定的項(xiàng)目擇優(yōu)報(bào)上來(lái)。
從各地最近上報(bào)的材料看，項(xiàng)目實(shí)施總體上進(jìn)展順利，絕大多數(shù)項(xiàng)目能夠按計(jì)劃竣工投產(chǎn)，發(fā)揮效益，對(duì)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)升級(jí)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了較好的作用。
今年的發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)工作仍然按照《暫行辦法》的規(guī)定進(jìn)行，為搞好申報(bào)工作，國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳和財(cái)政部辦公廳還聯(lián)合下發(fā)了《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》。今年財(cái)政預(yù)算安排的發(fā)展專項(xiàng)資金，比去年有所增加，因此，各地區(qū)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、審核等方面的工作量也會(huì)相應(yīng)地有所增加。對(duì)此，各地區(qū)要高度重視，有所準(zhǔn)備，集中一段時(shí)間搞好項(xiàng)目申報(bào)工作，努力把符合條件的好項(xiàng)目報(bào)上來(lái)。
與去年相比，今年的項(xiàng)目申報(bào)工作有了以下一些變化：
一是對(duì)資金支持重點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)募?xì)化。在今年的資金支持重點(diǎn)中，前三項(xiàng)與《暫行辦法》第二條中的資金使用方向一致，即：生產(chǎn)和工藝專業(yè)化、與大型企業(yè)協(xié)作配套、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和新技術(shù)推廣，第四項(xiàng)是為了照顧各地區(qū)不同情況而提出來(lái)的。對(duì)于這四個(gè)支持重點(diǎn)，我們沒(méi)有比例要求，各地區(qū)可以結(jié)合工作情況，對(duì)每一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容提出適當(dāng)?shù)募?xì)化規(guī)定，使重點(diǎn)更加突出，資金使用更加集中，也便于地方中小企業(yè)管理部門(mén)和財(cái)政部門(mén)更好地把握項(xiàng)目選擇的范圍。
二是資金補(bǔ)助是依托項(xiàng)目進(jìn)行的。所申報(bào)的項(xiàng)目必須是固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目，而且是符合前面四個(gè)支持重點(diǎn)的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目。項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)政府投資管理部門(mén)的許可，即：通過(guò)了審批、核準(zhǔn)或備案程序。如果項(xiàng)目沒(méi)有上述三項(xiàng)許可中的任意一項(xiàng)許可文件，則該項(xiàng)目不具備申報(bào)條件。此外，不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目也不能申報(bào)。
三是對(duì)項(xiàng)目規(guī)?？刂浦笜?biāo)作了調(diào)整。今年項(xiàng)目規(guī)?？刂浦笜?biāo)由去年的投資總額改為固定資產(chǎn)投資額。為鼓勵(lì)各地區(qū)更多地上報(bào)貸款貼息項(xiàng)目，今年貸款貼息項(xiàng)目原則上應(yīng)占上報(bào)項(xiàng)目的一半左右，并予優(yōu)先安排，以進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)政資金引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)向中小企業(yè)貸款的作用。今年對(duì)無(wú)償資助項(xiàng)目和貸款貼息項(xiàng)目的投資規(guī)模還作了不同的規(guī)定，申請(qǐng)無(wú)償資助的項(xiàng)目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過(guò)2000萬(wàn)元，申請(qǐng)貸款貼息的項(xiàng)目，其固定資產(chǎn)投資規(guī)模不得超過(guò)3000萬(wàn)元。由于國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行已安排大量資金支持中小企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設(shè)，因此各地區(qū)在組織貸款貼息項(xiàng)目時(shí)可以重點(diǎn)考慮、優(yōu)先安排國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行承貸的項(xiàng)目。
四是考慮到上市公司已經(jīng)有一定的融資渠道，資金相對(duì)充裕，因此明確規(guī)定了上市公司不可申報(bào)項(xiàng)目。同時(shí)為了體現(xiàn)公平，擴(kuò)大財(cái)政專項(xiàng)資金受益面，強(qiáng)調(diào)了去年已獲得發(fā)展專項(xiàng)資金支持的項(xiàng)目不再申報(bào)。
五是增加了吸納高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)，改善中小企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。最近，xxx中央辦公廳、xxx辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)），要求大力支持各類中小企業(yè)和非公有制單位聘用高校畢業(yè)生，中央財(cái)政將通過(guò)不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。今年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，為了貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦文件精神，將“鼓勵(lì)中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，改善企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)素質(zhì)”作為今年項(xiàng)目工作的目標(biāo)之一，并在資金支持重點(diǎn)和優(yōu)先原則中都體現(xiàn)了鼓勵(lì)吸納高校畢業(yè)生的要求。
六是項(xiàng)目申報(bào)采取紙質(zhì)文件與電子文件同時(shí)上報(bào)方式。去年申報(bào)工作時(shí)間很緊，項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程全部采用紙質(zhì)文件上報(bào)的方式，項(xiàng)目資料多，不利于管理，使用起來(lái)也很不方便。今年，我們組織開(kāi)發(fā)了一套項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)，主要項(xiàng)目資料可以通過(guò)這個(gè)申報(bào)系統(tǒng)報(bào)上來(lái)，地方只需上報(bào)國(guó)家發(fā)展改革委和財(cái)政部各一份紙質(zhì)文件和項(xiàng)目資料，項(xiàng)目的審查和管理可以使用電子文檔。這樣做既減少了上報(bào)紙質(zhì)文件的數(shù)量，也便于管理，同時(shí)也減少了人為因素對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的影響。
二、對(duì)搞好今年項(xiàng)目申報(bào)工作的幾點(diǎn)要求。
首先，項(xiàng)目選擇要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀。建設(shè)和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)是中央確定的目標(biāo)，要將這一思想體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中。國(guó)家發(fā)展改革委副主任歐新黔對(duì)做好本項(xiàng)工作十分重視，多次指示我們要從當(dāng)前中小企業(yè)技術(shù)進(jìn)步最關(guān)切的并帶有普遍性的問(wèn)題出發(fā)，加強(qiáng)與財(cái)政部門(mén)的溝通，共同做好工作。她要求，中小企業(yè)工作要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約型社會(huì)思想，用先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的管理模式，引導(dǎo)、支持、鼓勵(lì)中小企業(yè)走可持續(xù)發(fā)展的道路；項(xiàng)目申報(bào)要考慮區(qū)域特點(diǎn)和比較優(yōu)勢(shì)等因素，與促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)就業(yè)，以及加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能降耗、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等工作結(jié)合起來(lái)；要充分利用好有限的財(cái)政資金，工作中要集中資金，突出重點(diǎn)，注重資源綜合利用，充分考慮公共利益，盡量爭(zhēng)取以較少的資源消耗獲得好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。
第二，認(rèn)真全面地理解和吃透文件精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、全面理解《暫行辦法》和《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》，按照文件要求做好項(xiàng)目申報(bào)工作。這兩個(gè)文件對(duì)于發(fā)展專項(xiàng)資金支持項(xiàng)目的目標(biāo)、重點(diǎn)、條件等規(guī)定得很詳盡，各地區(qū)要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。關(guān)于中小企業(yè)“研發(fā)資金”，按照財(cái)政部意見(jiàn)，凡是涉及技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目都舍棄，因?yàn)檠邪l(fā)有其它的專門(mén)資金支持。
第三，嚴(yán)格按照《暫行辦法》和《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》的要求，認(rèn)真組織項(xiàng)目申報(bào)和審核等工作。《暫行辦法》對(duì)發(fā)展專項(xiàng)資金使用和管理的基本原則、支持方式及額度、項(xiàng)目資金申請(qǐng)、審核、審批以及監(jiān)督檢查等作了較全面的規(guī)定，《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》又對(duì)今年工作做了進(jìn)一步安排，明確了今年發(fā)展專項(xiàng)資金的支持重點(diǎn)和工作目標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)和審核工作提出了具體要求。這兩個(gè)文件是我們搞好發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)等各項(xiàng)工作的基本依據(jù)，希望大家對(duì)照文件內(nèi)容認(rèn)真、嚴(yán)格組織項(xiàng)目申報(bào)，把符合支持重點(diǎn)、工作目標(biāo)和申報(bào)條件的好項(xiàng)目報(bào)上來(lái)，充分發(fā)揮發(fā)展專項(xiàng)資金在促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展工作中的引導(dǎo)和示范作用。
第四，充分發(fā)揮中小企業(yè)管理部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履行好職責(zé)。要注意加強(qiáng)與同級(jí)財(cái)政部門(mén)的工作協(xié)調(diào)與配合。發(fā)展專項(xiàng)資金的有效使用和規(guī)范管理，需要中小企業(yè)管理部門(mén)和財(cái)政部門(mén)的共同參與和良好合作?！稌盒修k法》對(duì)兩個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)作了明確地分工，以保證兩部門(mén)在組織申報(bào)項(xiàng)目、審核企業(yè)資格、項(xiàng)目評(píng)審、資金申請(qǐng)和監(jiān)督檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)，既各司其職，又良好合作。在企業(yè)資格審核、項(xiàng)目評(píng)審以及其實(shí)施監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，中小企業(yè)管理部門(mén)承擔(dān)著主要責(zé)任，要充分發(fā)揮我們了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，熟悉企業(yè)和行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，在項(xiàng)目選擇、評(píng)審、確定等工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時(shí)也要積極主動(dòng)地聯(lián)系同級(jí)財(cái)政部門(mén)，注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。在資金申請(qǐng)、審核、撥付以及其使用監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié)，財(cái)政部門(mén)承擔(dān)著主要責(zé)任，中小企業(yè)管理部門(mén)要積極參與，做好配合工作。
第五，合理確定本地區(qū)申報(bào)項(xiàng)目的支持重點(diǎn)以及受理項(xiàng)目的數(shù)量，避免給中小企業(yè)造成不必要的負(fù)擔(dān)。發(fā)展專項(xiàng)資金是支持中小企業(yè)專業(yè)化發(fā)展、與大企業(yè)協(xié)作配套等技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目的引導(dǎo)性資金，與量大面廣的中小企業(yè)的需求相比，發(fā)展專項(xiàng)資金的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這決定了能夠得到支持的項(xiàng)目只能是少量的，支持金額也不會(huì)太高。為降低中小企業(yè)的申報(bào)成本，減少管理部門(mén)的評(píng)審工作量，各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)工作的組織和引導(dǎo)，加強(qiáng)前期調(diào)研，避免工作反復(fù)，做到項(xiàng)目心中有數(shù)，工作有的放矢。
第六，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的了解。各地除作好項(xiàng)目申報(bào)工作外，還要搞好項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況的督促檢查和總結(jié)工作，這是項(xiàng)目順利實(shí)施的重要保證，也是各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)的一項(xiàng)重要工作，必須抓緊抓好。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要像抓項(xiàng)目申報(bào)工作一樣，按照《項(xiàng)目申報(bào)工作通知》要求，積極配合財(cái)政部門(mén)做好項(xiàng)目的跟蹤和監(jiān)督檢查工作，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施，保證發(fā)展專項(xiàng)資金安全有效地使用。
第七，建立相應(yīng)的工作制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各地區(qū)中小企業(yè)管理部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)去年項(xiàng)目申報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定組織項(xiàng)目，嚴(yán)格審查資料、科學(xué)評(píng)估論證，切實(shí)做好專項(xiàng)資金支持項(xiàng)目的監(jiān)督檢查工作，建立相關(guān)的工作制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司也在不斷完善有關(guān)發(fā)展專項(xiàng)資金工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求全司同志不向地方中小企業(yè)管理部門(mén)推薦項(xiàng)目，不干預(yù)地方中小企業(yè)管理部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的選擇。為保證發(fā)展專項(xiàng)資金各項(xiàng)工作規(guī)范、有序地開(kāi)展，國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司還明確了相應(yīng)的工作程序，并提出了工作紀(jì)律要求。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇六
1、在各相關(guān)網(wǎng)站搜索可申報(bào)項(xiàng)目信息，主要關(guān)注了2014年度省科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目（企業(yè)研究生工作站）、2014年度省科技支撐計(jì)劃工業(yè)項(xiàng)目（面上項(xiàng)目）、2014年度省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新資金項(xiàng)目（前瞻性聯(lián)合研究項(xiàng)目）、2014年省科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金項(xiàng)目、2014年度江蘇省首臺(tái)（套）重大裝備及關(guān)鍵部件認(rèn)定項(xiàng)目、省重點(diǎn)推廣應(yīng)用的新技術(shù)新產(chǎn)品這六個(gè)科技類項(xiàng)目的申報(bào)指南和申報(bào)通知。
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫(xiě)鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫(xiě)了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料；查新報(bào)告仍然沒(méi)有落實(shí)。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項(xiàng)目和設(shè)備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目進(jìn)行商議。
5、制作院士工作站進(jìn)展報(bào)告的ppt。
6、填寫(xiě)企業(yè)研究生工作站申報(bào)書(shū)部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。
8、確定首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)對(duì)象（px氧化反應(yīng)器），編寫(xiě)新產(chǎn)品鑒定材料和首臺(tái)套項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)事宜，了解了一些評(píng)審注意要點(diǎn)，瀏覽了其他企業(yè)的申報(bào)書(shū)，得到一些啟發(fā)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇七
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼不平凡的20_年即將過(guò)去。在過(guò)去的一年里，生活和工作沿途風(fēng)景美好，值得自己回顧的事情太多太多。但記憶最深刻的卻是20_年5月，我經(jīng)過(guò)應(yīng)聘來(lái)到了銀河電氣有限公司，同時(shí)很榮幸被分到了銀河電氣測(cè)試部，這是我退伍之后第一份工作，第一份自己心儀的工作。
加入銀河電氣的這七個(gè)月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)我完全陌生的寬帶功率測(cè)試系統(tǒng)等內(nèi)容。第一次參與傳感器計(jì)量;第一次參與分布式安裝以及調(diào)試;第一次參與售后服務(wù)等工作。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一項(xiàng)都要用心去學(xué)習(xí)，才能熟練的運(yùn)用到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，然而我在七個(gè)月的日常工作中，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后，如何做好自己的本職工作，爭(zhēng)取在20_年的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務(wù)于公司，做如下總結(jié)：
(一)工作中好的方面。
寬帶功率測(cè)試系統(tǒng)由寬帶功率分析儀、寬帶功率傳感器及傳輸介質(zhì)構(gòu)成，它主要包括計(jì)量、安裝、調(diào)試以及售后服務(wù)等綜合維護(hù)工作。在綜合維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護(hù)技能。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以公司培訓(xùn)為輔。一年來(lái)，我一直保持了不間斷的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導(dǎo)作用。在實(shí)際工作中，我力誡形式主義，一直保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，遇到不能處理的障礙，及時(shí)請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事，既及時(shí)恢復(fù)了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在一年的時(shí)間中，我基本掌握了傳感器計(jì)量、安裝及調(diào)試、分布式溫度、轉(zhuǎn)速、勵(lì)磁等計(jì)量、安裝及調(diào)試等工作。
(二)工作中存在不足。
我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平不深、工作能力不強(qiáng)、以及對(duì)具體工作的實(shí)施與計(jì)劃不熟等問(wèn)題，這些問(wèn)題我決心在今后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己能夠獨(dú)立完成的事情，要勇于承擔(dān)，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。
二、20_年計(jì)劃。
20_年已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，要做的工作，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度去完成的。但我堅(jiān)信有銀河電氣公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，有各位同事的幫助，加上我個(gè)人的不懈努力，20_年將是我蛻變的一年。
(一)勤工作，提高工作效率。
積極主動(dòng)的工作，把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作中失誤。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的工作作風(fēng)，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)助，與同事多勾通合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作，做為一個(gè)新人始終將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，提高工作效率。
(二)勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。當(dāng)兵八年所接受的知識(shí)畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“電機(jī)相量之和等于零”等，面對(duì)這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
(三)勤動(dòng)手，堅(jiān)守工作職責(zé)。
工作無(wú)大無(wú)小，只是分工不同，貢獻(xiàn)無(wú)多無(wú)少，要看用心沒(méi)有。作為一名剛走入社會(huì)不久的新人，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)比較匱乏。工作中，我將勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不論公司內(nèi)的日常事務(wù)，還是公司外的售后服務(wù)，我都將用心做好。
(四)勤思考，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細(xì)心留意，學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)以及同事的幫助下，我逐漸熟悉了日常工作情況，通過(guò)自身細(xì)心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習(xí)和提高自我，多讀多看，提高履行崗位職責(zé)的能力。
(五)勤動(dòng)筆，提升專業(yè)獨(dú)立性。
勤寫(xiě)多記。在工作中，對(duì)于自己一時(shí)不能理解，無(wú)法掌握的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)記錄，并查找相關(guān)資料，學(xué)懂學(xué)通。我將注重自己的專業(yè)獨(dú)立性，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)會(huì)做及時(shí)的總結(jié)、分析、匯總，并最終完成自我的提升和成長(zhǎng)。
希望和機(jī)會(huì)是留給那些能夠認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)，并且懂得如何改造自我的人的。不舍棄一些執(zhí)念，永遠(yuǎn)都無(wú)法邂逅后來(lái)絢麗的風(fēng)景。無(wú)論別人怎么看待我，或者我將如何探所生活，重要的是我必須用一種真實(shí)的方式，度過(guò)在手指間如同雨水一樣無(wú)法停止落下的時(shí)間。很多時(shí)候，我無(wú)法去想是否能夠成功，既然選擇了銀河，不管是絢麗彩虹，還是風(fēng)雨兼程，我將一路走下，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇八
職責(zé)：
3、了解版權(quán)、商標(biāo)、專利的流程，協(xié)助處理版權(quán)、商標(biāo)、專利事務(wù);。
4、負(fù)責(zé)申請(qǐng)政府的各種獎(jiǎng)項(xiàng)和補(bǔ)貼;。
5、與政府關(guān)聯(lián)機(jī)構(gòu)做好溝通和聯(lián)絡(luò)的工作;。
6、完成上級(jí)交代的其他事務(wù)。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，法學(xué)、中文、公共關(guān)系管理專業(yè)優(yōu)先;。
2、文字功底好，善于各類公文寫(xiě)作、優(yōu)秀的文字編輯能力;。
3、具有一年以上公共關(guān)系維護(hù)或項(xiàng)目申報(bào)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);。
4、性格開(kāi)朗，對(duì)外公關(guān)、協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的承壓能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作性;。
5、熟悉項(xiàng)目申報(bào)政策、標(biāo)準(zhǔn)與流程，能獨(dú)立完成項(xiàng)目申報(bào);有申報(bào)國(guó)家及有關(guān)部門(mén)的科技項(xiàng)目產(chǎn)品相關(guān)資質(zhì)申報(bào)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
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項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇九
3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項(xiàng)目申報(bào)信息及相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)；
4、在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目資源申報(bào)的培訓(xùn)工作；
5、及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價(jià)值的行業(yè)信息及政策信息；
6、根據(jù)項(xiàng)目政策條件，對(duì)公司研發(fā)項(xiàng)目提出建議。
3、制定項(xiàng)目工作計(jì)劃，責(zé)任分工；
4、編寫(xiě)項(xiàng)目材料：項(xiàng)目可行性報(bào)告或資金申請(qǐng)報(bào)告；
5、準(zhǔn)備相關(guān)附件；
6、材料整合、裝訂、按時(shí)送達(dá)；
7、項(xiàng)目考察（準(zhǔn)備ppt、參觀訪問(wèn)接待）；
8、準(zhǔn)備項(xiàng)目專家評(píng)審會(huì)資料，完成相關(guān)會(huì)務(wù)工作；
9、獲得項(xiàng)目批文，簽訂項(xiàng)目任務(wù)書(shū)；
三、申報(bào)注意事項(xiàng)：
1、申報(bào)前自我評(píng)估，著重關(guān)注幾點(diǎn):申報(bào)資格、申報(bào)渠道、申報(bào)內(nèi)容；
2、仔細(xì)參閱申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要求，研究透申報(bào)要求；
3、把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)、材料報(bào)送方式；
4、組織好申報(bào)材料。
在這期間的學(xué)習(xí)工作中，我對(duì)項(xiàng)目申報(bào)工作的了解從無(wú)到有，項(xiàng)目申報(bào)的流程、工作如何開(kāi)展等都有了些微思路。項(xiàng)目申報(bào)是指政府機(jī)關(guān)針對(duì)企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進(jìn)行編寫(xiě)申報(bào)文件，然后根據(jù)相關(guān)申報(bào)要求和流程進(jìn)行申報(bào)。實(shí)際上就是政府幫企業(yè)無(wú)償融資，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力，但是又不同于風(fēng)投，是對(duì)完成項(xiàng)目的企業(yè)進(jìn)行一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項(xiàng)目申報(bào)，需要了解、熟悉國(guó)家、地方的扶持政策，要能把握國(guó)家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在本職工作中存在以下問(wèn)題：
2、對(duì)于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報(bào)要求，這點(diǎn)在今后工作中需要向周?chē)露喽嗾?qǐng)教；3、需要加強(qiáng)文字基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)知識(shí)；4、項(xiàng)目驗(yàn)收接觸較少，政府關(guān)系維護(hù)等工作也是我的弱項(xiàng)，需要在今后工作中努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門(mén)的網(wǎng)站，留意最新的申報(bào)通知。從各種渠道了解各部委乃至國(guó)家政策走向、扶持傾向，從公司當(dāng)前涉及的各種科技項(xiàng)目情況分析規(guī)劃，公司具備或準(zhǔn)備申報(bào)哪幾個(gè)科技項(xiàng)目，其中市級(jí)、省級(jí)、部級(jí)、等各有哪些，將這些項(xiàng)目分類：軟硬件都具備的項(xiàng)目、夠得著但需要人為公關(guān)的項(xiàng)目、莫須有但可以通過(guò)包裝或暗箱操作爭(zhēng)取的項(xiàng)目等等分門(mén)別類加以總結(jié)分析，排出必報(bào)的，必爭(zhēng)的，確保的項(xiàng)目，在全年的工作中加以實(shí)施。
二、做好科研項(xiàng)目的整理工作，提前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)必需的硬件要求，待相應(yīng)的'科技項(xiàng)目計(jì)劃通知后，可以對(duì)照申報(bào)的條件和范圍。
三、平時(shí)做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項(xiàng)目資質(zhì)的完善，以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、總結(jié)歸納。
四、建立項(xiàng)目申報(bào)臺(tái)帳，開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)檔案管理工作，對(duì)于申報(bào)項(xiàng)目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對(duì)工作的建議：無(wú)。
逝者如斯夫，不舍晝夜——xx個(gè)月很快就過(guò)去了。
在此，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事段期間對(duì)我的工作的支持和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的問(wèn)題的提醒和指正，使我在這幾個(gè)月里有了一定的成長(zhǎng)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，鍛煉學(xué)習(xí)自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十
致招標(biāo)人：
我方?jīng)Q定參加貴方組織的鹽田區(qū)防洪排澇設(shè)施復(fù)核及清查委托服務(wù)報(bào)價(jià)及投標(biāo)工作，為此，我方作出如下承諾：
1、我方對(duì)提交甲方的資質(zhì)文件真實(shí)性負(fù)責(zé)，如存在任何作假行為，貴方可單方面取消服務(wù)委托，并追究責(zé)任。
2、我方根據(jù)任務(wù)要求，提供委托服務(wù)報(bào)價(jià)（控制價(jià)為萬(wàn)元），我方自愿承擔(dān)委托服務(wù)范圍內(nèi)所有工作內(nèi)容，并同意接受服務(wù)協(xié)議價(jià)包干，如僅有一家有效報(bào)價(jià)，則以該有效報(bào)價(jià)與服務(wù)單位進(jìn)行委托，如有兩家及以上有效報(bào)價(jià)，則取平均價(jià)作為協(xié)議價(jià)包干，并通過(guò)抽簽確定服務(wù)單位。
3、我方同意委托服務(wù)協(xié)議支付約定，即項(xiàng)目不設(shè)預(yù)付款，提交成果資料后15個(gè)工作日內(nèi)累計(jì)支付至60%，成果資料經(jīng)甲方認(rèn)可后一次性支付余款，并對(duì)因政府程序延遲支付予以理解。
4、按規(guī)定期限完成項(xiàng)目實(shí)施方案所要求的全部?jī)?nèi)容及貴方因?qū)嶋H需要要求承包人完成的全部服務(wù)內(nèi)容，成果質(zhì)量等級(jí)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，滿足甲方要求。
5、我方保證在簽訂合同后7日內(nèi)開(kāi)展相關(guān)工作，并在60個(gè)日歷天內(nèi)完成并提交成果資料，項(xiàng)目資料以貴方認(rèn)可為準(zhǔn)。
6、保證協(xié)調(diào)處理好與現(xiàn)場(chǎng)其它關(guān)聯(lián)公司或者單位的關(guān)系，文明進(jìn)場(chǎng)作業(yè)。
承諾人的法定代表人或授權(quán)委托人（簽字）：承諾人（蓋章）：
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十一
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究《哲學(xué)與人生》課本，保證備課質(zhì)量，同時(shí)注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
2、完成教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。教學(xué)中，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，要求每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)，并對(duì)過(guò)關(guān)情況作出登記。
3、精選習(xí)題，準(zhǔn)確定位。習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移。
在設(shè)制習(xí)題時(shí)，盡量體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，印發(fā)給學(xué)生，并注意做完批改，做好錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)，并針對(duì)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做好試卷分析，備好試卷講評(píng)課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。
5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的重要方法，接受學(xué)生的提問(wèn)，認(rèn)真給他們講解。對(duì)于一些上課不用心，下課卻來(lái)問(wèn)的同學(xué)，我也不介意，讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實(shí)是的對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，要求主動(dòng)找老師面批作業(yè)和試卷；對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，多做鼓勵(lì)，對(duì)其學(xué)習(xí)提出符合實(shí)際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。自習(xí)課期間，堅(jiān)持到班級(jí)了解實(shí)情，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，主要精力放在幫助學(xué)生答疑。
6、理論聯(lián)系實(shí)際，努力結(jié)合時(shí)事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強(qiáng)了課堂的生動(dòng)性，又能讓學(xué)生熟悉時(shí)事材料，還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)收集網(wǎng)上信息，充實(shí)課堂信息量。
7、重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對(duì)于高一學(xué)生，合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律，及時(shí)和不定時(shí)的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)答題在指導(dǎo)，要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題；表述科學(xué)；善于用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；格式規(guī)范；言簡(jiǎn)意賅；善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作，如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，會(huì)根據(jù)班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時(shí)分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時(shí)候，給予方法上的指導(dǎo)。
9、千方百計(jì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的知識(shí)素養(yǎng)；積極主動(dòng)聽(tīng)課，積極參加各種政治教學(xué)教研活動(dòng)；廣泛讀書(shū)，積累資料。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1、對(duì)教材的研究不夠深入。很多內(nèi)容，沒(méi)有充分挖掘其應(yīng)有的思想性，不能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)，找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)置上看，有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進(jìn)行知識(shí)遷移。
2、不提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷面批，還是對(duì)一般同學(xué)的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多，一方面是沒(méi)有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對(duì)于上課，一部分成績(jī)好的的同學(xué)，覺(jué)得復(fù)習(xí)課效率不高，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，覺(jué)得內(nèi)容深且多，沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái)。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十二
物理知識(shí)的構(gòu)成來(lái)源于自然，來(lái)源于生活。當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的新教材也個(gè)性強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)和生活的聯(lián)系?！段锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出物理課程的基本理念：從生活走向物理，從物理走向社會(huì)。偉大的教育家陶行知，他的教育思想核心便是“生活教育”，這一切都要求我們務(wù)必沖破傳統(tǒng)的“象牙塔”式的教學(xué)，把校園的一切伸展到生活中，伸展到大自然中。但是此刻的學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的物理學(xué)習(xí)潛力上的缺陷，既普遍又嚴(yán)重。這一狀況，與學(xué)科之間對(duì)學(xué)習(xí)潛力要求的差別有關(guān)，與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)，也與此刻的教師的觀念、學(xué)生的升學(xué)壓力有關(guān)。個(gè)性是在課堂教學(xué)中，教師限于在學(xué)習(xí)物理基本知識(shí)、理論規(guī)律之后，作為鞏固知識(shí)，在生活中加以運(yùn)用或與生活有關(guān)的物理知識(shí)作為常識(shí)性知識(shí)進(jìn)行介紹，對(duì)學(xué)生已有的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)關(guān)注不高。在這樣的背景下，就有必要在課堂教學(xué)中將體現(xiàn)生活與物理的密切聯(lián)系的部分相結(jié)合。所以，教師在教學(xué)實(shí)踐中就應(yīng)根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和心理發(fā)展水平，引入日常生活現(xiàn)象并確定適宜的結(jié)合點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)。而力學(xué)是整個(gè)物理學(xué)的基礎(chǔ)，起著基石和入門(mén)的作用。為此，在高中物理教學(xué)中探索高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的研究和實(shí)踐很有必要。
（二）課題的核心概念及其界定。
“生活”是一個(gè)熟悉卻又復(fù)雜的概念?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)生活的解釋是人或動(dòng)物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)包括人的衣、食、住、行等方面的狀況。本研究對(duì)“生活”概念的診釋來(lái)源于杜威和陶行知的教育理論。
“生活化教學(xué)“是指教師透過(guò)捕捉生活中的學(xué)科知識(shí)，挖掘?qū)W科知識(shí)的生活內(nèi)涵，將抽象的教學(xué)建立在學(xué)生生動(dòng)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)之上，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)探究、合作等學(xué)習(xí)方式，陶冶情操，獲得有活力的學(xué)科知識(shí)、技能、方法，并能學(xué)以致用，創(chuàng)造性地解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的生活化?！?BR> “高中物理教學(xué)生活化”是指：在物理課堂教學(xué)中，教師不僅僅能夠充分利用教材所帶給的生活素材，而且要緊密聯(lián)系學(xué)生關(guān)注的生活世界、聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活世界、聯(lián)系學(xué)生可能的生活世界，聯(lián)系學(xué)生感興趣的、容易使學(xué)生產(chǎn)生概念理解規(guī)律的生活背景，選取學(xué)生熟悉的身邊生活事例進(jìn)行教學(xué)。還可將現(xiàn)行教材中脫離學(xué)生生活實(shí)際的物理問(wèn)題還原為取之于學(xué)生生活實(shí)際，并具有必須現(xiàn)實(shí)好處的物理問(wèn)題，把學(xué)生生活與物理教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新的問(wèn)題情境做出描述、解釋和探究，并嘗試應(yīng)用新知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。
（三）國(guó)內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀、本課題研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新之處。
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀?！白鲋薪蹋鲋袑W(xué)，做中求進(jìn)步”是“活教育”的方法論，它是對(duì)“教學(xué)合一”和“做中學(xué)”的深化和提高。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論，并主持開(kāi)展《“面向21世紀(jì)新基礎(chǔ)教育”探索性研究》，該課題揭示了我國(guó)中小學(xué)教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力，并進(jìn)行了創(chuàng)造性的實(shí)踐研究。此外，華東師范大學(xué)的鄭金洲教授在《基于新課程的課堂教學(xué)改革》中指出：現(xiàn)有課堂存在的弊端主要是教條化、模式化、單一化和靜態(tài)化，并分析了課堂教學(xué)日益脫離現(xiàn)實(shí)生活的原因，認(rèn)為在教學(xué)理念上需要從科學(xué)認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向生活認(rèn)識(shí)論，在教學(xué)資料上需要從科學(xué)世界到生活世界，在教學(xué)過(guò)程上需要從授受到體驗(yàn)，在師生關(guān)系上則需要從“我-他”型到“我-你”型。
1999年，我國(guó)正式啟動(dòng)了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。在課程資料改革方面，在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》強(qiáng)調(diào)“改變課程資料‘繁、難、偏、舊’和偏重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程資料與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
2005年，江蘇省普通高中開(kāi)始了第一輪的課程改革，為期3年，第二輪課改已從2009年開(kāi)始，隨著課程改革的深入，教學(xué)生活化的理念漸漸引起了教育界同仁廣泛的關(guān)注和重視，全國(guó)各地也相繼開(kāi)展了對(duì)“生活化教學(xué)”的理論和實(shí)踐研究。但總的來(lái)看，這些研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。
國(guó)外對(duì)于相關(guān)課題的研究已有近百年的歷史，并提出了很多具有借鑒好處的觀點(diǎn)和理論。上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人?，F(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。
以上研究目前還處于初步的探索階段而具體到物理這一學(xué)科來(lái)說(shuō)，其生活化教學(xué)的現(xiàn)時(shí)研究還十分匱乏。本課題是專門(mén)有關(guān)力學(xué)教學(xué)生活化的專門(mén)研究。目前相關(guān)的研究尚未見(jiàn)報(bào)道。
（四）理論依據(jù)。
上世紀(jì)初美國(guó)教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校園即社會(huì)”的觀點(diǎn)，“教育即生活”強(qiáng)調(diào)的是教育具有生活的好處。
蘇霍姆林斯基提出過(guò)關(guān)注學(xué)生精神生活質(zhì)量的和諧教育思想，其教育思想的核心，就是透過(guò)全面和諧發(fā)展的教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，培養(yǎng)個(gè)人的潛能和天賦得到充分發(fā)展的人，培養(yǎng)有高尚情操的人。
現(xiàn)代建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀倡導(dǎo)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行建構(gòu)性學(xué)習(xí)，并要求賦予學(xué)習(xí)的個(gè)人好處。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)總是與必須的社會(huì)文化背景，即“情境”相聯(lián)系的，在實(shí)際情境下學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)習(xí)者能利用自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)去同化和索引當(dāng)前學(xué)習(xí)的新知識(shí)，從而賦予新知識(shí)以某種好處。
上世紀(jì)三十年代，我國(guó)首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育觀點(diǎn)。其教育理論的核心是生活教育論。陳鶴琴在陶行知“生活教育”理論的基礎(chǔ)上，提出了“活教育”理論，并開(kāi)展了活教育實(shí)驗(yàn)，提出了“大自然、大社會(huì)都是活教材”的課程觀。
近年來(lái)，華東師范大學(xué)葉瀾教授提出了“讓課堂煥發(fā)生命活力”的理論。
（五）研究的目標(biāo)、資料（或子課題設(shè)計(jì)）與重點(diǎn)。
研究目標(biāo)：轉(zhuǎn)變教師的觀念，喚起他們對(duì)學(xué)生的生活世界、生命活動(dòng)的關(guān)注，并在生活化教學(xué)理念的指導(dǎo)下嘗試探索、創(chuàng)造充滿生命活力的課堂新生活，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，提升學(xué)生的生命價(jià)值。為高中物理教師盡快走進(jìn)和適應(yīng)新一輪課程改革起到必須的示范作用，同時(shí)對(duì)其他理科教學(xué)也有必須的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。
研究資料：（1）“生活化”教學(xué)的相關(guān)理論：包括“生活化”的定義，“教學(xué)生活化”的定義以及“高中物理教學(xué)生活化”的定義。（2）“高中物理教學(xué)生活化”的基本原則和方法：基本原則包括科學(xué)性原則、實(shí)踐性原則、主體性原則、全面性原則、和諧發(fā)展性原則、開(kāi)放性原則；方法包括組織生活化的教學(xué)資料、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境、布置生活化的實(shí)踐作業(yè)。（3）高中物理力學(xué)知識(shí)的研究：包括力學(xué)知識(shí)在整個(gè)高中物理知識(shí)體系中的重要性；力學(xué)各章節(jié)教學(xué)的重難點(diǎn)梳理；高中物理教材中和生活、生產(chǎn)相聯(lián)系的力學(xué)知識(shí)；高考中力學(xué)知識(shí)考試狀況。（4）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)。（5）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
研究重點(diǎn)：（1）高中物理力學(xué)生活化教學(xué)的策略：包括高中力學(xué)課堂教學(xué)生活化的策略有運(yùn)用生活化的素材，開(kāi)發(fā)力學(xué)教學(xué)資源、融入生活化的情境，彰顯物理活力、提出生活化的力學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)、將力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)貼近學(xué)生生活、在力學(xué)教學(xué)中融合sts教育資料；高中力學(xué)課后延伸生活化的策略有將力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際、布置生活化的物理作業(yè)；（2）高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐：包括高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)實(shí)施及高中物理力學(xué)教學(xué)生活化的教學(xué)效果。
（六）研究的思路、過(guò)程與方法。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十三
一、活動(dòng)主題:。
20_相約_，清涼一夏。
二、活動(dòng)目的:。
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動(dòng)宗旨:。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉；
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞；
四、活動(dòng)項(xiàng)目:。
_漂流，_一天游（僅作參考）。
五、活動(dòng)時(shí)間:。
20_年5月1日。
六、參與范圍:。
全體職員工。
七、主辦部門(mén):。
行政管理部。
八、協(xié)辦單位:。
_x旅行社。
九、活動(dòng)安排:。
2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答；
十、活動(dòng)流程:。
1、車(chē)上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持，全體同仁積極互動(dòng)；
2、首先到達(dá)_景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，仿佛沉靜在美的畫(huà)中，全身心的放松，感受這一刻的寧?kù)o吧。3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到_漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車(chē)，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十四
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這是陶行知先生的'真知灼言。追尋中，快樂(lè)著，收獲著這是我班主任工作最深的感受。現(xiàn)總結(jié)如下：
組建和培養(yǎng)了一個(gè)好的班集體，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂(lè)地度過(guò)每一天，每天能快樂(lè)充實(shí)，有所收獲。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng)。
細(xì)節(jié)決定成敗。好的行為習(xí)慣可以說(shuō)是一個(gè)孩子終身受用不盡的。所以在教授他們知識(shí)的同時(shí)，我更注重培養(yǎng)他們自立自主的個(gè)性，為孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
每一位老師可能都遇到聽(tīng)到這種情況，某某同學(xué)，你的'語(yǔ)文課本怎么沒(méi)帶來(lái)?老師，我媽媽沒(méi)有把書(shū)放在書(shū)包里。簡(jiǎn)單的對(duì)話，可以看出在孩子的心目中，整理書(shū)包之類的事情理所當(dāng)然的是爸媽的應(yīng)做的，與他何干，長(zhǎng)此以往，長(zhǎng)大的他能成為社會(huì)的有用之才嗎?答案是勿庸置疑的。深思下去，令我感到擔(dān)憂，別說(shuō)成才就是將來(lái)能成為一個(gè)品格健全的人就不錯(cuò)了。
結(jié)合此事，我在班隊(duì)會(huì)上以自立為主題，展開(kāi)討論，同學(xué)們看到自立二字，異口同聲的背誦起學(xué)過(guò)的自立歌，滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，通過(guò)此次班隊(duì)會(huì)交流，同學(xué)們把文字的含義與生活的實(shí)際相聯(lián)系。在認(rèn)知上得到了升華。而且養(yǎng)成每天到校后，都互相說(shuō)上在家做了哪些力所能及的事。逐漸培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的個(gè)性。
在課堂上都遇見(jiàn)了類似的情形：一同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：老師他在吃東西，都會(huì)有一個(gè)共同的感受，孩子們?cè)趺炊枷矚g向老師打小報(bào)?在學(xué)生看來(lái)，這是他向老師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，可是老師如果對(duì)他們這種行為默許的話，長(zhǎng)而久之，把學(xué)生引入一種誤區(qū)，使學(xué)生的身心發(fā)展變得扭曲，對(duì)學(xué)生而言，老師對(duì)他這種行為的肯定，使他更加注意其他同學(xué)的行為，不論何時(shí)何地，想盡辦法找到別人的缺點(diǎn)和不對(duì)處。只看到別人的短處，而忽視他人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這種行為，要如何正確看待，在班隊(duì)會(huì)上展開(kāi)討論，我正確引導(dǎo)，使學(xué)生明白，對(duì)別人的缺點(diǎn)與不足，應(yīng)在課余時(shí)間當(dāng)面指出，同時(shí)應(yīng)注意自省自身。這樣才能使學(xué)生之間坦誠(chéng)相處。
在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，總會(huì)遇到大大小小的一些困難，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，最后解決了困難，我就及時(shí)表?yè)P(yáng);有些同學(xué)在困難面前徘徊不前甚至逃避，出現(xiàn)畏難情緒，這時(shí)我就及時(shí)鼓勵(lì)，幫助他們度過(guò)難關(guān)，使他們感受到有了老師這堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而重新樹(shù)立起信心和勇氣。
由于小學(xué)生的心理還很幼稚，常表現(xiàn)出虛榮心強(qiáng)，遇事不冷靜等特點(diǎn)，有時(shí)會(huì)做出不理智的行為甚至闖下大禍。我能及時(shí)處理，要找其談話，做好恰當(dāng)?shù)慕禍毓ぷ鳎该髡_的態(tài)度。還有的同學(xué)脾氣不好，在平時(shí)待人接物以及處理同學(xué)關(guān)系時(shí)動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向，對(duì)這樣的學(xué)生班主任要特別照顧他們，經(jīng)常給他們打預(yù)防針、退熱針。我以身作則，用行動(dòng)和語(yǔ)言去感染他們。班級(jí)中能養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，行為文明。多年的班主任工作告訴我：只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好孩子們。
因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好。上課時(shí)亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級(jí)。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺(jué)性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，缺乏耐心，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)象。我沒(méi)有急于采取措施，而是本著親其師，才能信其道的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，而只有愛(ài)的教育卻是不健全的。作為老師的我們只能教給孩子學(xué)習(xí)的方法，做人的道理，不可能伴隨他們終身，所以應(yīng)多給他們時(shí)間與空間，讓他們有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷挫折、失敗、成功，為人生之路獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我們共同努力，相信，過(guò)不了多久，我們的班集體能實(shí)現(xiàn)自我管理。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十五
4.及時(shí)跟蹤項(xiàng)目的進(jìn)度;。
5.負(fù)責(zé)客戶的溝通和維系，并以專業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度為客戶進(jìn)行服務(wù);。
6.積極協(xié)助業(yè)務(wù)去見(jiàn)客戶;。
7.遇到問(wèn)題時(shí)，積極與公司同事溝通，及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)展;。
8.服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排并完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
項(xiàng)目申報(bào)工作總結(jié)概述篇十六
2、查閱了更多關(guān)于鈦焊管的文獻(xiàn)，編寫(xiě)鈦焊管的新產(chǎn)品鑒定材料，只編寫(xiě)了一部分，還有其他部分有待確定負(fù)責(zé)人提供材料;查新報(bào)告仍然沒(méi)有落實(shí)。
3、關(guān)注了中圣、森松、斯邁克、德邦等相關(guān)企業(yè)的近期成果以及某些投標(biāo)項(xiàng)目和設(shè)備訂單等信息。
4、跟隨領(lǐng)導(dǎo)去南京理工大學(xué)跟就產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目進(jìn)行商議。
5、制作院士工作站進(jìn)展報(bào)告的ppt。
6、填寫(xiě)企業(yè)研究生工作站申報(bào)書(shū)部分材料。
7、了解核電行業(yè)及其核電設(shè)備。
8、確定首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)對(duì)象(px氧化反應(yīng)器)，編寫(xiě)新產(chǎn)品鑒定材料和首臺(tái)套項(xiàng)目申報(bào)書(shū)。
9、去南京航空航天大學(xué)商議首臺(tái)套項(xiàng)目的申報(bào)事宜，了解了一些評(píng)審注意要點(diǎn)，瀏覽了其他企業(yè)的申報(bào)書(shū)，得到一些啟發(fā)。