學(xué)會適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會中重要的能力之一，只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇一
為認(rèn)真做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作，特制定本責(zé)任書。
1、各村(社區(qū))支部書記是換屆工作的直接責(zé)任人，對這次換屆工作負(fù)有重要責(zé)任。
2、要做到明確責(zé)任，認(rèn)真履職。要組建強(qiáng)有力的換屆工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)精干高效的換屆工作人員，建立健全工作責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人。
3、要做到科學(xué)部署，精心組織。要在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)換屆方案，科學(xué)合理安排時(shí)間，確保按時(shí)、高質(zhì)、高效完成換屆工作任務(wù)。
4、要發(fā)揮帶頭作用，搞好協(xié)調(diào)溝通。要帶頭統(tǒng)一思想認(rèn)識，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策，帶頭搞好各部門協(xié)調(diào)配合，帶頭遵守?fù)Q屆紀(jì)律，努力形成工作合力。
5、要嚴(yán)格把握政策，做好思想工作。要廣泛宣傳換屆政策紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行換屆政策，普遍開展談心活動，精心做好黨員群眾的思想教育工作。
6、要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，確保風(fēng)清氣正。要嚴(yán)格執(zhí)行中央“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”換屆紀(jì)律和省委“12條”措施，嚴(yán)格監(jiān)督干部選任的過程，嚴(yán)肅查處干擾換屆選舉的違法行為，嚴(yán)厲整治用人上的不正之風(fēng)。
7、要注重輿論引導(dǎo)，暢通舉報(bào)渠道。要提高政治敏銳性，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，確保信訪、舉報(bào)電話、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)“三位一體”舉報(bào)平臺暢通。
8、強(qiáng)化追究問責(zé)，絕不姑息遷就。凡在本次換屆中照成換屆風(fēng)氣不好，形成集體上訪、有意違規(guī)操作等重大失誤的，將使情節(jié)輕重，對責(zé)任人作出書面檢查，通報(bào)批評，直至黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
9、本責(zé)任書一式兩份，鎮(zhèn)、村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組各存一份。
鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
鎮(zhèn)黨委書記簽名：
村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
村(社區(qū))支部書記簽名：
xxxx年x月x日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇二
根據(jù)學(xué)生會制定的《鶴峰職校學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，增強(qiáng)學(xué)生會成員對工作的責(zé)任感，提高學(xué)生會各成員對工作的認(rèn)識，確保每一項(xiàng)工作的認(rèn)真落實(shí)。為把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，特制《鶴峰職校學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓責(zé)任書》，由相關(guān)人員簽訂。
一、組織機(jī)構(gòu)：
監(jiān)督人：楊宜皝、劉章博。
負(fù)責(zé)人：楊宜皝、宋忠武。
一組組長：
二組組長：
成員：學(xué)生會各部門成員。
二、主要職責(zé)：
1、由監(jiān)督人負(fù)責(zé)對本次紀(jì)律作風(fēng)整頓進(jìn)行監(jiān)督;。
2、負(fù)責(zé)人承擔(dān)所劃分組的主要工作安排及落實(shí)督促;。
3、各組組長負(fù)責(zé)落實(shí)負(fù)責(zé)人所劃分的工作任務(wù);安排其他成員實(shí)施。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提高責(zé)任意識，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人：
5、監(jiān)督人要對每天各組的工作進(jìn)行不定時(shí)的抽查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。
四、堅(jiān)持獎勵與懲罰相結(jié)合的工作制度：
2、本次學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)束后，對工作、生活作風(fēng)突出者組織將給予表揚(yáng)或獎勵;。
4、各小組的工作，由所劃分的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)工作的安排落實(shí)，由小組組長負(fù)責(zé)。發(fā)生與之相關(guān)的工作失誤，一切責(zé)任由責(zé)任人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)工作的安排與落實(shí)，該小組組長為第一責(zé)任人。
五、本責(zé)任書有效日期：
本責(zé)任書有效時(shí)間為：20xx年12月2日-20xx年1月1日止。
六、各相關(guān)人員簽字：
監(jiān)督人簽字：責(zé)任人簽字：
一組組長簽字：二組組長簽字：
學(xué)生會。
20xx年月日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇三
今年是換屆之年，也是“十二五”規(guī)劃開局之年，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，為扎實(shí)推進(jìn)未來五年的工作，打造堅(jiān)實(shí)的組織堡壘至關(guān)重要。下面我就嚴(yán)肅換屆選舉工作結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。
一、換屆工作的重點(diǎn)就是要選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子的好壞事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，目的就是用鐵的紀(jì)律保證換屆工作的順利進(jìn)行。給群眾選擇好的班子。領(lǐng)導(dǎo)干部能否為一方百姓謀福利、能否成為百姓們的“父母官”是群眾所最為關(guān)注的問題，而這一問題恰恰能夠通過換屆工作給予答復(fù)。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，著力選拔政治上強(qiáng)、具有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、能夠駕馭全局、善于抓班子帶隊(duì)伍、民主作風(fēng)好的干部，這無疑是給百姓吃了一顆“定心丸”。換屆，是預(yù)防腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，換屆期間，難免會有“買官賣官、跑官要官、拉票賄選”等不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生，污染著換屆環(huán)境，影響著選人用人公信度。在換屆前夕中紀(jì)委、中組部聯(lián)合發(fā)文：提出了“五個(gè)嚴(yán)禁”“十七個(gè)不準(zhǔn)”和“五個(gè)一律”，就是想通過這臺“凈化器”過濾污濁空氣，還換屆工作一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境。
關(guān)全局。三是深入領(lǐng)會，落實(shí)行動。紀(jì)律關(guān)鍵看落實(shí)。在換屆工作中保持嚴(yán)明的紀(jì)律，抓好落實(shí)，使嚴(yán)明的紀(jì)律深入思想，并成為行為準(zhǔn)則。要在工作中，不營黨結(jié)私、不以權(quán)謀私；說話思群眾所想，辦事為群眾謀利。實(shí)實(shí)在在，把上級要求的精神實(shí)質(zhì)貫徹落實(shí)到具體工作中。
三、
工作中存在的問題及原因一是政治理論有待加強(qiáng)。雖然在日常工作中，對黨的理論有所學(xué)習(xí)，但沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更沒有進(jìn)行深入的思考。利用這次換屆工作，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)行了深入思考，從中感悟悟到道理，加強(qiáng)了對事物的再認(rèn)識。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠深入，思想上沒有深入思考，理論和實(shí)踐脫節(jié)，今后要加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
四、今后改進(jìn)工作的具體措施一是高度重視學(xué)習(xí)。牢固樹立重視學(xué)習(xí)、永不自滿、永不停滯，不斷提高工作水平的意識，用黨的理論武裝頭腦。二是樹立正確價(jià)值觀。深入理解“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)、五個(gè)一律”，不跑官、要官，不拉攏賄選，不謀取私利，真正做到政治堅(jiān)定。
以上發(fā)言，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)們給予批評、指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和錘煉自己。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇四
發(fā)言材料。
2011年5月。
關(guān)于以嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況的報(bào)告。
2011年5月17日，***鎮(zhèn)黨委按照縣紀(jì)委、縣委組織部的統(tǒng)一安排，召開了以嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正為主題的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會?，F(xiàn)就會議有關(guān)情況匯報(bào)如下：
這次民主生活會是在市、縣安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中換屆的情況下召開的，會議的主題就是嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、保證換屆風(fēng)清氣正。會議由鎮(zhèn)黨委書記gh主持，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長ghgg，黨委副書記、紀(jì)委書記、人大副主席fff，黨委委員、人大主席fff，黨委委員、副鎮(zhèn)長fff出席會議?？h委常委、紀(jì)委書記fff及縣紀(jì)委、縣委組織部有關(guān)人員應(yīng)邀出席會議并進(jìn)行指導(dǎo)。
會議認(rèn)為，這次民主生活會是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中換屆前夕召開的，目的就是統(tǒng)一黨委班子成員細(xì)想、提高認(rèn)識，教育和引導(dǎo)班子成員以正確的態(tài)度對待換屆工作，以良好的心態(tài)參與換屆工作，以突出的工作實(shí)績迎接換屆工作。
會議指出，這次換屆工作是全鎮(zhèn)人民政治生活中的一件大事，事關(guān)全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，一定要按照中央、省、市、縣委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的要求去做，絕不允許出現(xiàn)任何違反換屆紀(jì)律的人和事。
會議強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好換屆工作和產(chǎn)業(yè)培育、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面工作的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
會上，ggg書記代表鎮(zhèn)黨委對換屆工作作出了明確承諾。各班子成員也都結(jié)合各自學(xué)習(xí)、工作實(shí)績，作出了確保換屆圓滿成功的承諾。
會議結(jié)束時(shí)，縣委常委、縣紀(jì)委書記。
hhh強(qiáng)調(diào)指出：
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇五
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的第三個(gè)學(xué)習(xí)討論專題。通過這一專題的學(xué)習(xí)與交流，使自己進(jìn)一步提高認(rèn)識，自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線，不斷增強(qiáng)道德素養(yǎng)。
堅(jiān)守紀(jì)律底線，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，也是黨員保護(hù)好自己政治生命的客觀需要。紀(jì)律關(guān)乎作風(fēng)，規(guī)矩影響形象。對于每一位黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩應(yīng)該成為一種習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行。守住紀(jì)律底線，首要的就是守住政治紀(jì)律底線。黨員干部要始終做到在政治上清醒堅(jiān)定，在重大問題上旗幟鮮明、經(jīng)得起考驗(yàn)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決議決定，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，充分發(fā)揮表率作用，自覺踐行廉潔自律規(guī)范，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
要把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己人生必修課，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來約束自己的言行，恪守最基本、最樸素的做人做事道德底線，認(rèn)真對照黨章，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，努力成為普通大眾的道德標(biāo)桿。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生，國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個(gè)紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個(gè)同學(xué)說話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的?。∷约殷w諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。
讓我們一起奮斗美好的明天吧！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇七
為全面貫徹落實(shí)中央和省市縣委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步明確縣直單位班子成員在換屆工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境，保證換屆工作有序、健康、平穩(wěn)開展，特制訂本責(zé)任狀。
一、責(zé)任范圍。
(一)工作責(zé)任方面。
5、嚴(yán)厲懲處違反換屆紀(jì)律的行為。領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)依紀(jì)依法履行職責(zé)，嚴(yán)肅查辦出現(xiàn)的違反換屆紀(jì)律行為。
(二)個(gè)人遵守方面。
帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央和省市縣委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的各項(xiàng)要求，自覺做到：
1、絕不跑官要官，自覺服從上級組織安排，正確對待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn);。
3、絕不干擾換屆，充分尊重代表自由行使選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);。
4、絕不參與或幫助他人拉票賄選，同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，采取有力措施，嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。
二、責(zé)任追究。
1、有下列情形之一的，將按照有關(guān)規(guī)定給予組織處理或黨紀(jì)、政紀(jì)處分：
(3)本人有違反中央或省市縣委換屆紀(jì)律行為的;。
(4)有其他違反干部選拔任用工作規(guī)定行為的。
2、發(fā)生上述問題涉嫌犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任;。
3、對責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的違反換屆紀(jì)律行為，能及時(shí)如實(shí)報(bào)告并主動查處糾正，積極配合和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查清問題，挽回影響的，從輕或免于處分。
三、其他事項(xiàng)。
如有工作職務(wù)變動，另行簽訂，本責(zé)任狀一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
鎮(zhèn)黨委書記簽名：
村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
村(社區(qū))支部書記簽名：
二〇xx年三月二十日。
鎮(zhèn)換屆工作。
二〇xx年三月二十日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇八
《準(zhǔn)則》提出，全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，即“四個(gè)必須”。
曾形象指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。對黨員、干部來說，思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，“總開關(guān)”沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。為保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定，每一位黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持廉潔自律、自覺接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。這是對共產(chǎn)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的也是最高的要求。
為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)必須”，全體黨員要正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關(guān)系。堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公;堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事;堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約;堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)，即“四個(gè)堅(jiān)持”。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”，由于其特殊身份和崗位特征，圍繞“廉潔”這個(gè)主題，分別從“從政”、“用權(quán)”、“修身”、“齊家”四個(gè)方面，做到“四個(gè)自覺”。即，自覺保持人民公仆本色，自覺維護(hù)人民根本利益，自覺提升思想道德境界，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
《準(zhǔn)則》中“四個(gè)必須”是共產(chǎn)黨人的價(jià)值指向，是我們黨“兩個(gè)先鋒隊(duì)”本色、黨性修養(yǎng)和道德情操的高度概括，是管總的。黨員廉潔自律規(guī)范的“四個(gè)堅(jiān)持”與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范“四個(gè)自覺”，構(gòu)成“八條規(guī)范”，它們是共產(chǎn)黨人世界觀和道德情操的集中體現(xiàn)?！八膫€(gè)必須和八條規(guī)范”構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，相互呼應(yīng)，有如革命戰(zhàn)爭時(shí)期形成的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”，簡潔、易記、好懂，是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部看得見、夠得著的自我衡量標(biāo)準(zhǔn)，理想信念宗旨“高線”。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇九
本學(xué)期為期一月的紀(jì)律整頓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下:。
一.開學(xué)初班級存在的問題主要有以下方面：
1.課堂中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，學(xué)習(xí)積極性不高。
2.操前飯后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。
3.衛(wèi)生保持習(xí)慣差，垃圾清理不及時(shí)。
4.學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí)，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完。
成次數(shù)很少。
5.學(xué)生貪玩，缺乏主人翁和責(zé)任意識。
6.公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。
7.學(xué)生文明禮貌差，課外時(shí)臟話連篇。
8.儀容儀表差，個(gè)別學(xué)生不穿校服，個(gè)別男生留長發(fā)，個(gè)別女。
生染發(fā)，戴耳釘。
9.有個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)習(xí)慣。
10.班干部應(yīng)付心理嚴(yán)重，好人思想嚴(yán)重。
11.個(gè)別學(xué)生攜帶管制刀具或手機(jī)。
二.根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題，采取的措施：
1.召開班會，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級管理工作，特設(shè)紀(jì)律。
委員1名。
2.嚴(yán)格作息制度。
3.衛(wèi)生委員堅(jiān)持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
4.每周周會堅(jiān)持對一周工作總結(jié)、分析，對下周工作進(jìn)行統(tǒng)籌。
安排。
5.家訪。
三.通過采取以上措施班級的紀(jì)律有所改善，取得成績?nèi)缦拢?BR> 1.班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
2.衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。
3.上網(wǎng)基本杜絕。
4.儀容儀表有了進(jìn)步，學(xué)生基本能夠穿校服，沒有留長發(fā)、染發(fā)學(xué)。
生。
5.沒有攜帶管制刀具現(xiàn)象。
四、現(xiàn)在還存在的問題。
1.學(xué)習(xí)意識不濃。
2.缺乏主人翁和責(zé)任意識。
3.仍有極個(gè)別頑固學(xué)生偶爾不穿校服。
總之，通過本次紀(jì)律整頓，每位同學(xué)紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)。
永和初中八五班班委。
10月13日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十
各位老師同學(xué)：大家好。
對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌，籃球,下棋等,我都會.最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小男孩！.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級優(yōu)點(diǎn)，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
大家好，我是706班班長何志強(qiáng)下面由我為大家介紹我們班級的情況。
1、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生22人；住宿生共10人，男生5人，女生5人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部由這些同學(xué)組成，請看屏幕。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的副班長林玨亙、紀(jì)律委員夏靜，學(xué)習(xí)委員張笑，李珊珊、體育委員劉宇航，湯華鋼、勞動委員歐陽雨軒等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2.班級活動你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?；蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語成績應(yīng)該也不會差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的。可見家長們對孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會鼓勵自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎勵應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對，也主動去和別人和好，相信這樣你們的友誼會比原來更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們在別人眼中將會變得不那么自私，自然也會有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對大家有幫助！
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是****，在今天這個(gè)特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長會的全體家長。
我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí)，在我們班干部帶動下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。
由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時(shí)間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng)，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時(shí)，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個(gè)家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱?。≈x謝！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十一
本文目錄。
大家早上好!
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和-諧向上;一個(gè)社會，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
約束我們的行為努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想一個(gè)社會如果沒有了行為規(guī)范就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)也將陷入無序的混亂當(dāng)中更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定使我們行為的依據(jù)也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和-諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建和-諧校園、和-諧社會貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
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同志們：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，各級黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部首先要強(qiáng)化宗旨意識，提高執(zhí)政能力。要把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少一些應(yīng)酬和空談，多一些學(xué)習(xí)和思考，努力提高思想境界和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。其次要堅(jiān)持集中制，努力提高科學(xué)決策的能力。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)一定要充分發(fā)揚(yáng)，發(fā)揮每一位班子成員的積極性、創(chuàng)造性，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證中央和省、市委各項(xiàng)決策部署得到有力有效的貫徹落實(shí)。三是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力提高促進(jìn)工作落實(shí)的能力。要把抓好落實(shí)作為改進(jìn)作風(fēng)的一項(xiàng)重要工作，不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層，開展調(diào)查研究，及時(shí)解決在抓落實(shí)中遇到的困難和問題，做到說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在全面開展整頓作風(fēng)。1月21日，我校召開了全校干部職工大會，就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員。會議傳達(dá)了在作風(fēng)紀(jì)律整頓會議上的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》，使我領(lǐng)會了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以重要思想為指導(dǎo)，努力機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作。
責(zé)任書。
從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會：
一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識。加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識，我積極參加組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上，通過四個(gè)結(jié)合即與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。
三、按照要求，推行“三過關(guān)”，實(shí)施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求，我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。
四、整改工作情況針對上述問題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。對一時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向單位職工解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：
1、認(rèn)真自學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)重要思想培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上的講話，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、反復(fù)學(xué)習(xí)在全省教育工作會議上的講話，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
3、堅(jiān)決克服好人主義，對，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十二
紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查報(bào)告按照上級文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，5月1日至9日，我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細(xì)致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、存在問題。
1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的，但也存在著如下問題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動應(yīng)付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí)存在著有令不行，有禁不止的問題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時(shí)間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問題。
4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個(gè)別的有時(shí)對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅(jiān)定。
二、原因剖析。
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán)，沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠，沒有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，辦學(xué)條件差，沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機(jī)制，不能有效調(diào)動教師的積極性。
5、重“上”輕“下”，忙于應(yīng)對上級安排部署的工作，對內(nèi)部管理偏松。
三、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，堅(jiān)持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。
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紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十四
為規(guī)范學(xué)生日常行為，最大限度減少違紀(jì)行為和安全事故的發(fā)生，我班按照學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排部署，組織開展705班學(xué)生紀(jì)律整頓活動。
一、活動主題：
嚴(yán)明紀(jì)律、樹立新風(fēng)。
二、活動目的：
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識。使學(xué)生從思想上堅(jiān)決摒棄和自覺抵制各種不良之風(fēng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。使其牢固樹立責(zé)任觀念和紀(jì)律意識，養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律、保持良好作風(fēng)的好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。
三、活動安排。
1、組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)政教處關(guān)于紀(jì)律整頓的相關(guān)文件，提高學(xué)生遵守校規(guī)校級的自覺性。
2、緊密結(jié)合實(shí)際，制定了相應(yīng)的班級管理制度：
1)按照學(xué)校作息表，按時(shí)就座等候上課，按計(jì)劃進(jìn)行課程。
2)遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
3)不在教室內(nèi)進(jìn)行其他影響他人正?；顒拥男袨?。
4)用語文明，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不參與打架斗毆，不辱罵同學(xué)。
5)勞動積極，依照值日表做好當(dāng)天的清潔值日工作。
6)自覺維護(hù)班集體利益，離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
7)依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；
8)放學(xué)后堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
3、通過對校級班規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生管理水平和學(xué)生自我教育自我管理能力。
四、活動效果。
此次紀(jì)律整頓對我班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣起到了積極的督促與引導(dǎo)作用：一是班級學(xué)生加強(qiáng)了自我約束；二是學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍相比以前更加濃厚；三是學(xué)生關(guān)系更加融洽；四是促進(jìn)了班級教學(xué)工作的更好開展。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇一
為認(rèn)真做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作，特制定本責(zé)任書。
1、各村(社區(qū))支部書記是換屆工作的直接責(zé)任人，對這次換屆工作負(fù)有重要責(zé)任。
2、要做到明確責(zé)任，認(rèn)真履職。要組建強(qiáng)有力的換屆工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)精干高效的換屆工作人員，建立健全工作責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人。
3、要做到科學(xué)部署，精心組織。要在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)換屆方案，科學(xué)合理安排時(shí)間，確保按時(shí)、高質(zhì)、高效完成換屆工作任務(wù)。
4、要發(fā)揮帶頭作用，搞好協(xié)調(diào)溝通。要帶頭統(tǒng)一思想認(rèn)識，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策，帶頭搞好各部門協(xié)調(diào)配合，帶頭遵守?fù)Q屆紀(jì)律，努力形成工作合力。
5、要嚴(yán)格把握政策，做好思想工作。要廣泛宣傳換屆政策紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行換屆政策，普遍開展談心活動，精心做好黨員群眾的思想教育工作。
6、要嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，確保風(fēng)清氣正。要嚴(yán)格執(zhí)行中央“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”換屆紀(jì)律和省委“12條”措施，嚴(yán)格監(jiān)督干部選任的過程，嚴(yán)肅查處干擾換屆選舉的違法行為，嚴(yán)厲整治用人上的不正之風(fēng)。
7、要注重輿論引導(dǎo)，暢通舉報(bào)渠道。要提高政治敏銳性，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，確保信訪、舉報(bào)電話、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)“三位一體”舉報(bào)平臺暢通。
8、強(qiáng)化追究問責(zé)，絕不姑息遷就。凡在本次換屆中照成換屆風(fēng)氣不好，形成集體上訪、有意違規(guī)操作等重大失誤的，將使情節(jié)輕重，對責(zé)任人作出書面檢查，通報(bào)批評，直至黨紀(jì)、政紀(jì)處理。
9、本責(zé)任書一式兩份，鎮(zhèn)、村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組各存一份。
鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
鎮(zhèn)黨委書記簽名：
村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
村(社區(qū))支部書記簽名：
xxxx年x月x日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇二
根據(jù)學(xué)生會制定的《鶴峰職校學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，增強(qiáng)學(xué)生會成員對工作的責(zé)任感，提高學(xué)生會各成員對工作的認(rèn)識，確保每一項(xiàng)工作的認(rèn)真落實(shí)。為把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，特制《鶴峰職校學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓責(zé)任書》，由相關(guān)人員簽訂。
一、組織機(jī)構(gòu)：
監(jiān)督人：楊宜皝、劉章博。
負(fù)責(zé)人：楊宜皝、宋忠武。
一組組長：
二組組長：
成員：學(xué)生會各部門成員。
二、主要職責(zé)：
1、由監(jiān)督人負(fù)責(zé)對本次紀(jì)律作風(fēng)整頓進(jìn)行監(jiān)督;。
2、負(fù)責(zé)人承擔(dān)所劃分組的主要工作安排及落實(shí)督促;。
3、各組組長負(fù)責(zé)落實(shí)負(fù)責(zé)人所劃分的工作任務(wù);安排其他成員實(shí)施。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提高責(zé)任意識，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人：
5、監(jiān)督人要對每天各組的工作進(jìn)行不定時(shí)的抽查、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)。
四、堅(jiān)持獎勵與懲罰相結(jié)合的工作制度：
2、本次學(xué)生會紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)束后，對工作、生活作風(fēng)突出者組織將給予表揚(yáng)或獎勵;。
4、各小組的工作，由所劃分的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)工作的安排落實(shí)，由小組組長負(fù)責(zé)。發(fā)生與之相關(guān)的工作失誤，一切責(zé)任由責(zé)任人負(fù)責(zé)。各項(xiàng)工作的安排與落實(shí)，該小組組長為第一責(zé)任人。
五、本責(zé)任書有效日期：
本責(zé)任書有效時(shí)間為：20xx年12月2日-20xx年1月1日止。
六、各相關(guān)人員簽字：
監(jiān)督人簽字：責(zé)任人簽字：
一組組長簽字：二組組長簽字：
學(xué)生會。
20xx年月日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇三
今年是換屆之年，也是“十二五”規(guī)劃開局之年，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，為扎實(shí)推進(jìn)未來五年的工作，打造堅(jiān)實(shí)的組織堡壘至關(guān)重要。下面我就嚴(yán)肅換屆選舉工作結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。
一、換屆工作的重點(diǎn)就是要選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子的好壞事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，目的就是用鐵的紀(jì)律保證換屆工作的順利進(jìn)行。給群眾選擇好的班子。領(lǐng)導(dǎo)干部能否為一方百姓謀福利、能否成為百姓們的“父母官”是群眾所最為關(guān)注的問題，而這一問題恰恰能夠通過換屆工作給予答復(fù)。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，著力選拔政治上強(qiáng)、具有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、能夠駕馭全局、善于抓班子帶隊(duì)伍、民主作風(fēng)好的干部，這無疑是給百姓吃了一顆“定心丸”。換屆，是預(yù)防腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，換屆期間，難免會有“買官賣官、跑官要官、拉票賄選”等不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生，污染著換屆環(huán)境，影響著選人用人公信度。在換屆前夕中紀(jì)委、中組部聯(lián)合發(fā)文：提出了“五個(gè)嚴(yán)禁”“十七個(gè)不準(zhǔn)”和“五個(gè)一律”，就是想通過這臺“凈化器”過濾污濁空氣，還換屆工作一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境。
關(guān)全局。三是深入領(lǐng)會，落實(shí)行動。紀(jì)律關(guān)鍵看落實(shí)。在換屆工作中保持嚴(yán)明的紀(jì)律，抓好落實(shí)，使嚴(yán)明的紀(jì)律深入思想，并成為行為準(zhǔn)則。要在工作中，不營黨結(jié)私、不以權(quán)謀私；說話思群眾所想，辦事為群眾謀利。實(shí)實(shí)在在，把上級要求的精神實(shí)質(zhì)貫徹落實(shí)到具體工作中。
三、
工作中存在的問題及原因一是政治理論有待加強(qiáng)。雖然在日常工作中，對黨的理論有所學(xué)習(xí)，但沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更沒有進(jìn)行深入的思考。利用這次換屆工作，結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)行了深入思考，從中感悟悟到道理，加強(qiáng)了對事物的再認(rèn)識。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠深入，思想上沒有深入思考，理論和實(shí)踐脫節(jié)，今后要加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
四、今后改進(jìn)工作的具體措施一是高度重視學(xué)習(xí)。牢固樹立重視學(xué)習(xí)、永不自滿、永不停滯，不斷提高工作水平的意識，用黨的理論武裝頭腦。二是樹立正確價(jià)值觀。深入理解“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)、五個(gè)一律”，不跑官、要官，不拉攏賄選，不謀取私利，真正做到政治堅(jiān)定。
以上發(fā)言，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)們給予批評、指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和錘煉自己。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇四
發(fā)言材料。
2011年5月。
關(guān)于以嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況的報(bào)告。
2011年5月17日，***鎮(zhèn)黨委按照縣紀(jì)委、縣委組織部的統(tǒng)一安排，召開了以嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正為主題的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會?，F(xiàn)就會議有關(guān)情況匯報(bào)如下：
這次民主生活會是在市、縣安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中換屆的情況下召開的，會議的主題就是嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、保證換屆風(fēng)清氣正。會議由鎮(zhèn)黨委書記gh主持，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長ghgg，黨委副書記、紀(jì)委書記、人大副主席fff，黨委委員、人大主席fff，黨委委員、副鎮(zhèn)長fff出席會議?？h委常委、紀(jì)委書記fff及縣紀(jì)委、縣委組織部有關(guān)人員應(yīng)邀出席會議并進(jìn)行指導(dǎo)。
會議認(rèn)為，這次民主生活會是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中換屆前夕召開的，目的就是統(tǒng)一黨委班子成員細(xì)想、提高認(rèn)識，教育和引導(dǎo)班子成員以正確的態(tài)度對待換屆工作，以良好的心態(tài)參與換屆工作，以突出的工作實(shí)績迎接換屆工作。
會議指出，這次換屆工作是全鎮(zhèn)人民政治生活中的一件大事，事關(guān)全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，一定要按照中央、省、市、縣委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的要求去做，絕不允許出現(xiàn)任何違反換屆紀(jì)律的人和事。
會議強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好換屆工作和產(chǎn)業(yè)培育、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面工作的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
會上，ggg書記代表鎮(zhèn)黨委對換屆工作作出了明確承諾。各班子成員也都結(jié)合各自學(xué)習(xí)、工作實(shí)績，作出了確保換屆圓滿成功的承諾。
會議結(jié)束時(shí)，縣委常委、縣紀(jì)委書記。
hhh強(qiáng)調(diào)指出：
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇五
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的第三個(gè)學(xué)習(xí)討論專題。通過這一專題的學(xué)習(xí)與交流，使自己進(jìn)一步提高認(rèn)識，自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線，不斷增強(qiáng)道德素養(yǎng)。
堅(jiān)守紀(jì)律底線，是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，也是黨員保護(hù)好自己政治生命的客觀需要。紀(jì)律關(guān)乎作風(fēng)，規(guī)矩影響形象。對于每一位黨員干部而言，守紀(jì)律、講規(guī)矩應(yīng)該成為一種習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行。守住紀(jì)律底線，首要的就是守住政治紀(jì)律底線。黨員干部要始終做到在政治上清醒堅(jiān)定，在重大問題上旗幟鮮明、經(jīng)得起考驗(yàn)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決議決定，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，充分發(fā)揮表率作用，自覺踐行廉潔自律規(guī)范，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
要把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己人生必修課，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，用社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等一系列道德規(guī)范來約束自己的言行，恪守最基本、最樸素的做人做事道德底線，認(rèn)真對照黨章，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，努力成為普通大眾的道德標(biāo)桿。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生，國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個(gè)紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個(gè)同學(xué)說話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處??！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的?。∷约殷w諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。
讓我們一起奮斗美好的明天吧！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇七
為全面貫徹落實(shí)中央和省市縣委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步明確縣直單位班子成員在換屆工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境，保證換屆工作有序、健康、平穩(wěn)開展，特制訂本責(zé)任狀。
一、責(zé)任范圍。
(一)工作責(zé)任方面。
5、嚴(yán)厲懲處違反換屆紀(jì)律的行為。領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)依紀(jì)依法履行職責(zé)，嚴(yán)肅查辦出現(xiàn)的違反換屆紀(jì)律行為。
(二)個(gè)人遵守方面。
帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央和省市縣委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的各項(xiàng)要求，自覺做到：
1、絕不跑官要官，自覺服從上級組織安排，正確對待個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn);。
3、絕不干擾換屆，充分尊重代表自由行使選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);。
4、絕不參與或幫助他人拉票賄選，同時(shí)要結(jié)合實(shí)際，采取有力措施，嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。
二、責(zé)任追究。
1、有下列情形之一的，將按照有關(guān)規(guī)定給予組織處理或黨紀(jì)、政紀(jì)處分：
(3)本人有違反中央或省市縣委換屆紀(jì)律行為的;。
(4)有其他違反干部選拔任用工作規(guī)定行為的。
2、發(fā)生上述問題涉嫌犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任;。
3、對責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的違反換屆紀(jì)律行為，能及時(shí)如實(shí)報(bào)告并主動查處糾正，積極配合和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查清問題，挽回影響的，從輕或免于處分。
三、其他事項(xiàng)。
如有工作職務(wù)變動，另行簽訂，本責(zé)任狀一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
鎮(zhèn)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
鎮(zhèn)黨委書記簽名：
村(社區(qū))換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組組長。
村(社區(qū))支部書記簽名：
二〇xx年三月二十日。
鎮(zhèn)換屆工作。
二〇xx年三月二十日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇八
《準(zhǔn)則》提出，全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，即“四個(gè)必須”。
曾形象指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。對黨員、干部來說，思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，“總開關(guān)”沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了。為保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定，每一位黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持廉潔自律、自覺接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。這是對共產(chǎn)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的也是最高的要求。
為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)必須”，全體黨員要正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關(guān)系。堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公;堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事;堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約;堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)，即“四個(gè)堅(jiān)持”。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”，由于其特殊身份和崗位特征，圍繞“廉潔”這個(gè)主題，分別從“從政”、“用權(quán)”、“修身”、“齊家”四個(gè)方面，做到“四個(gè)自覺”。即，自覺保持人民公仆本色，自覺維護(hù)人民根本利益，自覺提升思想道德境界，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
《準(zhǔn)則》中“四個(gè)必須”是共產(chǎn)黨人的價(jià)值指向，是我們黨“兩個(gè)先鋒隊(duì)”本色、黨性修養(yǎng)和道德情操的高度概括，是管總的。黨員廉潔自律規(guī)范的“四個(gè)堅(jiān)持”與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范“四個(gè)自覺”，構(gòu)成“八條規(guī)范”，它們是共產(chǎn)黨人世界觀和道德情操的集中體現(xiàn)?！八膫€(gè)必須和八條規(guī)范”構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，相互呼應(yīng)，有如革命戰(zhàn)爭時(shí)期形成的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”，簡潔、易記、好懂，是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部看得見、夠得著的自我衡量標(biāo)準(zhǔn)，理想信念宗旨“高線”。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇九
本學(xué)期為期一月的紀(jì)律整頓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)就具體情況總結(jié)如下:。
一.開學(xué)初班級存在的問題主要有以下方面：
1.課堂中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，學(xué)習(xí)積極性不高。
2.操前飯后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí)，秩序較差。
3.衛(wèi)生保持習(xí)慣差，垃圾清理不及時(shí)。
4.學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí)，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完。
成次數(shù)很少。
5.學(xué)生貪玩，缺乏主人翁和責(zé)任意識。
6.公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。
7.學(xué)生文明禮貌差，課外時(shí)臟話連篇。
8.儀容儀表差，個(gè)別學(xué)生不穿校服，個(gè)別男生留長發(fā)，個(gè)別女。
生染發(fā)，戴耳釘。
9.有個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)習(xí)慣。
10.班干部應(yīng)付心理嚴(yán)重，好人思想嚴(yán)重。
11.個(gè)別學(xué)生攜帶管制刀具或手機(jī)。
二.根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題，采取的措施：
1.召開班會，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級管理工作，特設(shè)紀(jì)律。
委員1名。
2.嚴(yán)格作息制度。
3.衛(wèi)生委員堅(jiān)持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
4.每周周會堅(jiān)持對一周工作總結(jié)、分析，對下周工作進(jìn)行統(tǒng)籌。
安排。
5.家訪。
三.通過采取以上措施班級的紀(jì)律有所改善，取得成績?nèi)缦拢?BR> 1.班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
2.衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。
3.上網(wǎng)基本杜絕。
4.儀容儀表有了進(jìn)步，學(xué)生基本能夠穿校服，沒有留長發(fā)、染發(fā)學(xué)。
生。
5.沒有攜帶管制刀具現(xiàn)象。
四、現(xiàn)在還存在的問題。
1.學(xué)習(xí)意識不濃。
2.缺乏主人翁和責(zé)任意識。
3.仍有極個(gè)別頑固學(xué)生偶爾不穿校服。
總之，通過本次紀(jì)律整頓，每位同學(xué)紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)。
永和初中八五班班委。
10月13日。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十
各位老師同學(xué)：大家好。
對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌，籃球,下棋等,我都會.最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小男孩！.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級優(yōu)點(diǎn)，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
大家好，我是706班班長何志強(qiáng)下面由我為大家介紹我們班級的情況。
1、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生22人；住宿生共10人，男生5人，女生5人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部由這些同學(xué)組成，請看屏幕。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的副班長林玨亙、紀(jì)律委員夏靜，學(xué)習(xí)委員張笑，李珊珊、體育委員劉宇航，湯華鋼、勞動委員歐陽雨軒等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2.班級活動你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?；蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語成績應(yīng)該也不會差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的。可見家長們對孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會鼓勵自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎勵應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對，也主動去和別人和好，相信這樣你們的友誼會比原來更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們在別人眼中將會變得不那么自私，自然也會有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對大家有幫助！
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是****，在今天這個(gè)特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長會的全體家長。
我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí)，在我們班干部帶動下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。
由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時(shí)間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng)，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會了自己照顧自己的同時(shí)，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個(gè)家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱?。≈x謝！
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十一
本文目錄。
大家早上好!
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和-諧向上;一個(gè)社會，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
約束我們的行為努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想一個(gè)社會如果沒有了行為規(guī)范就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)也將陷入無序的混亂當(dāng)中更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定使我們行為的依據(jù)也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和-諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動為創(chuàng)建和-諧校園、和-諧社會貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
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同志們：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，各級黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部首先要強(qiáng)化宗旨意識，提高執(zhí)政能力。要把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少一些應(yīng)酬和空談，多一些學(xué)習(xí)和思考，努力提高思想境界和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。其次要堅(jiān)持集中制，努力提高科學(xué)決策的能力。特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)一定要充分發(fā)揚(yáng)，發(fā)揮每一位班子成員的積極性、創(chuàng)造性，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證中央和省、市委各項(xiàng)決策部署得到有力有效的貫徹落實(shí)。三是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力提高促進(jìn)工作落實(shí)的能力。要把抓好落實(shí)作為改進(jìn)作風(fēng)的一項(xiàng)重要工作，不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入基層，開展調(diào)查研究，及時(shí)解決在抓落實(shí)中遇到的困難和問題，做到說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在全面開展整頓作風(fēng)。1月21日，我校召開了全校干部職工大會，就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員。會議傳達(dá)了在作風(fēng)紀(jì)律整頓會議上的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》，使我領(lǐng)會了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以重要思想為指導(dǎo)，努力機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān);我簽定了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作。
責(zé)任書。
從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會：
一、對開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識。加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們做好學(xué)校工作的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識，我積極參加組織的各項(xiàng)整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真作好團(tuán)結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上，通過四個(gè)結(jié)合即與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。
三、按照要求，推行“三過關(guān)”，實(shí)施“三舉措”，深刻查找自己工作中存在的問題。對照縣局的要求，我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，對違章的人和事處理不到位，怕丟選票，怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。
四、整改工作情況針對上述問題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。對一時(shí)解決不了的問題，及時(shí)向單位職工解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有：
1、認(rèn)真自學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)重要思想培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上的講話，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、反復(fù)學(xué)習(xí)在全省教育工作會議上的講話，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
3、堅(jiān)決克服好人主義，對，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十二
紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查報(bào)告按照上級文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，5月1日至9日，我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細(xì)致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、存在問題。
1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的，但也存在著如下問題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動應(yīng)付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí)存在著有令不行，有禁不止的問題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時(shí)間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問題。
4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個(gè)別的有時(shí)對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅(jiān)定。
二、原因剖析。
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán)，沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠，沒有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，辦學(xué)條件差，沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機(jī)制，不能有效調(diào)動教師的積極性。
5、重“上”輕“下”，忙于應(yīng)對上級安排部署的工作，對內(nèi)部管理偏松。
三、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，堅(jiān)持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。
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紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律教育發(fā)言稿篇十四
為規(guī)范學(xué)生日常行為，最大限度減少違紀(jì)行為和安全事故的發(fā)生，我班按照學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排部署，組織開展705班學(xué)生紀(jì)律整頓活動。
一、活動主題：
嚴(yán)明紀(jì)律、樹立新風(fēng)。
二、活動目的：
1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識。使學(xué)生從思想上堅(jiān)決摒棄和自覺抵制各種不良之風(fēng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。使其牢固樹立責(zé)任觀念和紀(jì)律意識，養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律、保持良好作風(fēng)的好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。
三、活動安排。
1、組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)政教處關(guān)于紀(jì)律整頓的相關(guān)文件，提高學(xué)生遵守校規(guī)校級的自覺性。
2、緊密結(jié)合實(shí)際，制定了相應(yīng)的班級管理制度：
1)按照學(xué)校作息表，按時(shí)就座等候上課，按計(jì)劃進(jìn)行課程。
2)遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
3)不在教室內(nèi)進(jìn)行其他影響他人正?；顒拥男袨?。
4)用語文明，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不參與打架斗毆，不辱罵同學(xué)。
5)勞動積極，依照值日表做好當(dāng)天的清潔值日工作。
6)自覺維護(hù)班集體利益，離開教室時(shí)注意關(guān)閉門窗。
7)依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；
8)放學(xué)后堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
3、通過對校級班規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生管理水平和學(xué)生自我教育自我管理能力。
四、活動效果。
此次紀(jì)律整頓對我班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣起到了積極的督促與引導(dǎo)作用：一是班級學(xué)生加強(qiáng)了自我約束；二是學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍相比以前更加濃厚；三是學(xué)生關(guān)系更加融洽；四是促進(jìn)了班級教學(xué)工作的更好開展。