以遵紀(jì)守法為榮演講稿(優(yōu)秀12篇)

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    演講稿通常包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,各個(gè)部分要有自己的特點(diǎn)和功能。演講稿的寫(xiě)作需要提前充分準(zhǔn)備,包括收集資料和制定大綱。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在演講時(shí),我們可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使之更符合自己的風(fēng)格和需要。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是公開(kāi)演講中,都希望大家能夠借助演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力,取得成功和成就。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇一
    尊敬的老師:
    誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,早在春秋時(shí)期,偉大的教育家孔子就說(shuō)過(guò),“人而無(wú)信,不知其可也,”這樣的話。誠(chéng)信也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會(huì)公害”。誠(chéng)信問(wèn)題引起了全社會(huì)的高度重視。
    青少年的誠(chéng)信教育問(wèn)題更成為黨和政府以及全社會(huì)關(guān)注的重中之重。2018年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信教育的重要性和必要性,闡明了誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認(rèn)真抓緊抓好,把誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠(chéng)實(shí)守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠(chéng)信教育是新時(shí)期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
    誠(chéng)信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)之上。待人以誠(chéng),立信于社會(huì),既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人立身于社會(huì)的最基本的為人準(zhǔn)則,也就是說(shuō)誠(chéng)信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
    對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí),就是講真話,不說(shuō)假話,即實(shí)事求是,是什么說(shuō)什么,有什么說(shuō)什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是肩負(fù)重任的一代,你們的誠(chéng)信品位與祖國(guó)在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國(guó)事業(yè)發(fā)展成敗。
    同樣“誠(chéng)實(shí)守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則,在誠(chéng)實(shí)方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇二
    尊敬的老師:
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念。
    法律和紀(jì)律是一種具有強(qiáng)制性的行為規(guī)范。這種強(qiáng)制性行為規(guī)范的必要性來(lái)自兩個(gè)方面。一方面,任何一個(gè)國(guó)家、政黨或社會(huì)團(tuán)體,要達(dá)到既定的目標(biāo),都必須將每個(gè)成員的意志統(tǒng)一起來(lái),變分散的力量為統(tǒng)一的力量,形成干成事業(yè)的強(qiáng)大合力。然而,在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,人們認(rèn)識(shí)的偏差、覺(jué)悟的高低會(huì)直接影響到意志的統(tǒng)一。為此,就要在深入進(jìn)行思想教育、培育共同理想信念的同時(shí),制定嚴(yán)明的法紀(jì),實(shí)行自覺(jué)基礎(chǔ)上的強(qiáng)制和約束。另一方面,人具有趨利避害的本性,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這種本性表現(xiàn)得更加突出。為使人們正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法紀(jì),借助法紀(jì)的強(qiáng)制約束力來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范人們的逐利行為。
    可見(jiàn),法律和紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一意志的鏈條和粘合劑,是使人們社會(huì)行為和社會(huì)生活協(xié)調(diào)有序的準(zhǔn)繩,是最廣大人民根本利益和自由權(quán)利的保障?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會(huì)主義的法制觀和道德觀。人要自愛(ài)和愛(ài)他人,起碼應(yīng)做到“不逾矩”,敬畏法度,在法紀(jì)的范圍內(nèi)活動(dòng)。
    堅(jiān)持“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,需要從思想教育、輿論引導(dǎo)、懲戒處罰等方面構(gòu)建遵紀(jì)守法的機(jī)制,讓遵紀(jì)守法者獲得應(yīng)有的利益和榮譽(yù),使違法亂紀(jì)者受到應(yīng)有的懲處。每個(gè)黨員干部和公民都要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,學(xué)法紀(jì)、懂法紀(jì)、守法紀(jì)、護(hù)法紀(jì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)成法紀(jì)意識(shí),堅(jiān)守法紀(jì)底線,筑牢道德防線;要始終保持良好的心態(tài),抵擋各種誘惑,做到慎獨(dú)、慎微、慎初、慎交,堅(jiān)決同一切違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),在任何時(shí)候、任何情況下都不觸犯“高壓線”,以保平安、幸福與自由等人生最寶貴的東西,維護(hù)社會(huì)的正常有序與和諧。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇三
    尊敬的老師:
    同學(xué)們,我們要知道,紀(jì)律法則是一道設(shè)計(jì)的圍墻,一旦越界,就會(huì)打破保護(hù)我們的屏障。如果小心保護(hù),會(huì)為我們地帶來(lái)文明和安全。踐行誠(chéng)信,是一方來(lái)自心田的甘泉,停滯不前,會(huì)使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會(huì)讓我們?nèi)硪鐫M良知。
    當(dāng)誠(chéng)信不再因?yàn)槲覀兊暮鲆暥鴥H僅是一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),踐行誠(chéng)信就會(huì)變成一種像百合一樣醉人的文明。
    從我做起,一點(diǎn)一滴地遵紀(jì)守法,滴滴踐行誠(chéng)信,就會(huì)慢慢匯聚成文明的花朵,在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,文明成為了我們的`一種文化。
    其實(shí),規(guī)則似乎并沒(méi)有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯(cuò)誤,引導(dǎo)你成長(zhǎng)為正直的人。其實(shí),誠(chéng)信的踐行并沒(méi)有那么難,也沒(méi)有那么難達(dá)到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實(shí),要做一個(gè)文明人,并不那么遙遠(yuǎn),那么難做,遵守最簡(jiǎn)單的原則,履行最基本的義務(wù)。我們要像保護(hù)眼睛一樣,去好好保護(hù)法律法規(guī),真正踐行誠(chéng)信,讓文明在你的身上散發(fā)出芬芳。
    事實(shí)上,文化并不是一個(gè)抽象的詞,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。
    就像從一開(kāi)始數(shù),—直沒(méi)有盡頭地?cái)?shù),從我開(kāi)始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。
    踐行誠(chéng)信,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到文明,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圍欄里有一扇門(mén),人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發(fā)達(dá)、更和諧的文明世界。
    遵紀(jì)守法,踐行誠(chéng)信,從自己做起。當(dāng)小文明無(wú)處不在,閃著耀眼的光輝,散發(fā)出迷人香味,民族和諧的文化就會(huì)永恒閃耀!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇四
    所謂“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有人人遵紀(jì)守法,才有社會(huì)的安定與和諧。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本義務(wù),如果每個(gè)人都能按照規(guī)則行事,我們的社會(huì)就會(huì)井然有序。相反,如果每個(gè)人只按自己的意愿行事,我們的社會(huì)就會(huì)為一盤(pán)散沙。
    “以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”是關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會(huì)主義的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會(huì)生活的每一位公民,都要樹(shù)立法律至高無(wú)上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范自己行為,以法律為武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利。這樣才能形成處處秩序井然,人人崇尚法制的良好社會(huì)環(huán)境。
    作為中學(xué)生的我們,除了應(yīng)該守法外,還應(yīng)該遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)。但讓我們苦惱的是,在校園中,無(wú)視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。他們對(duì)學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),輕者不愛(ài)護(hù)公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度;重者考試作弊,抽煙喝酒,徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng),為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個(gè)校園的風(fēng)氣,甚至敗壞了學(xué)校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!毕M蠹以谝院蟮纳钪?,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的身份,嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣,我們的生活才會(huì)更加地美好,我們的校園才會(huì)更加文明。讓我們一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造美好的校園環(huán)境,做新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,觀眾:
    大家好!我演講的題目是《以團(tuán)結(jié)互助為榮》。
    “獨(dú)柯不成樹(shù),獨(dú)木不成林?!币痪淝Ч琶?,道出了先賢的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團(tuán)?!币磺诹恋馁澑?,震撼世人的心弦,他們無(wú)一不告訴我們:個(gè)人的【】力量是有限的,要想有所成就,必須團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。
    歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),除了有遠(yuǎn)大的理想,靠的就是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心。
    的夏天,那是一個(gè)讓山河嗚咽的日子,是一個(gè)讓華人痛心的日子,是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長(zhǎng)江特大洪水吞噬著人民的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),在這危急關(guān)頭,武警官兵和當(dāng)?shù)厝罕姅y起手來(lái),發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語(yǔ),筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來(lái)。其中,有一位68高齡的老人,,他叫王占成,在發(fā)現(xiàn)管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會(huì)水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險(xiǎn)。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進(jìn),一往無(wú)前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財(cái)產(chǎn),是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽(yáng)!
    在我們偉大的社會(huì)主國(guó)度里,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界里還有很多,他們感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界!
    在座的各位,您們還記得這樣一個(gè)人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實(shí),在城市,他淹沒(méi)在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過(guò)時(shí),我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏--青!在8月8日,“麥莎”臺(tái)風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關(guān)頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營(yíng)救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當(dāng)救起落水女青年,悄然離去,后來(lái)當(dāng)記者采訪他時(shí),他一直重復(fù)著一句話:“我就是做了一點(diǎn)小事,沒(méi)什么?!彼皇亲隽艘稽c(diǎn)小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他不需要選擇,因?yàn)檫@源于他內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者!
    最后,我要說(shuō):團(tuán)結(jié)互助就是力量!團(tuán)結(jié)互助就有力量!只有團(tuán)結(jié),才能凝聚人心;只有團(tuán)結(jié),才能推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步!
    謝謝大家!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇六
    大家好!
    我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
    最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯(cuò)過(guò)出口,司機(jī)突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍??赐赀@個(gè)視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的??!
    生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見(jiàn):亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為,踐踏了社會(huì)秩序,也給他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。對(duì)此我們不能習(xí)以為常,更不能麻木不仁。
    孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場(chǎng)上有規(guī)矩,那就是競(jìng)賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校里有規(guī)矩,那就是校紀(jì)校規(guī),同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個(gè)公民都遵守,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。
    遵紀(jì)守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說(shuō)的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣,那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細(xì)微著手,事事遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民。
    遵紀(jì)守法,還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書(shū)籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學(xué);愛(ài)護(hù)環(huán)境,幫助他人,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真學(xué)習(xí),不越紀(jì)律底線,不碰法律紅線。
    遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時(shí)代的.我們,是祖國(guó)的希望和未來(lái),更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)決抵制不良誘惑,時(shí)時(shí)自律、自省,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
    我的演講完畢,謝謝謝大家!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇七
    大家好!
    今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
    同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
    我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
    未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
    下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
    一、上學(xué)和放學(xué)的.路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
    有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門(mén)口,就給家里打電話,讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
    二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。
    不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
    同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與法同行,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。
    謝謝大家!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇八
    當(dāng)下的教育,已經(jīng)是社會(huì)各界關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn)之一,它是培養(yǎng)未來(lái)人才的事業(yè),而教師的違法違紀(jì)行為,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生身心健康造成不良的影響,從而危害我們國(guó)家和民族未來(lái)的.繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師,更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話:“以身立教,為人師表”作為準(zhǔn)則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教,做學(xué)生的表率,做遵紀(jì)守法的先鋒軍。
    下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn):
    眾所周知,中國(guó)人的一生中有三大消費(fèi):住房,醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個(gè)投入周期較長(zhǎng),見(jiàn)效又慢的消費(fèi)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育,就導(dǎo)致了一些家長(zhǎng)利用孩子的假期時(shí)間,把孩子送到各種補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ),總認(rèn)為孩子的成績(jī)和自己的投入是成正比的,家長(zhǎng)同志的心情我們是可以理解的,但是作為一名人民教師,我們不能利用家長(zhǎng)的這種心理去接受家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)宴請(qǐng)之類的,把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢(qián)的交易,這是一種腐敗之風(fēng)。教書(shū)育人是自己的本職,從事有償家教接受家長(zhǎng)的財(cái)物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長(zhǎng)的切身利益。因此,作為教師要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明確自己的職責(zé),時(shí)刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè),要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,保持純潔的教師,家長(zhǎng),學(xué)生關(guān)系,為自己樹(shù)立好的口碑。
    從傳統(tǒng)觀念來(lái)講,體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國(guó)式教育思想“嚴(yán)師出高徒”的慣性體現(xiàn)?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)是教育工作者的主要職責(zé),因此,教師要樹(shù)立正確的教育觀,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要做耐心細(xì)致的思想工作,決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對(duì)有犯錯(cuò)誤的學(xué)生要分析具體原因,要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),肯定他們的進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們努力上進(jìn)。對(duì)于個(gè)別經(jīng)常教育無(wú)效的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
    隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,很多教師家庭也有了自己的私家車,對(duì)于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)話題,從今年開(kāi)始交通部門(mén)就加大了交通法規(guī)的懲治力度,交通者對(duì)于亂闖紅燈,亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴(yán)厲的懲罰。其實(shí)這只不過(guò)是一個(gè)手段而已,出發(fā)點(diǎn)還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會(huì)扣分,但是就是有些司機(jī)抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個(gè)例子,今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈,南北方向的車輛正在正常行駛,突然一輛行政執(zhí)法車,從我們身后疾馳而過(guò),差點(diǎn)跟南北方向的大卡車對(duì)撞上了,好在卡車的速度不快,偏轉(zhuǎn)了一點(diǎn)方向,最終沒(méi)有撞上,我們?cè)谂赃吙吹眯捏@膽戰(zhàn),如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上,那么執(zhí)法車可能會(huì)被撞得反彈,我們也許就會(huì)遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想這輛執(zhí)法車,你們并不是像警車一樣抓逃犯,也不是像救護(hù)車一樣去救病人,而是開(kāi)到對(duì)面的汽車裝璜店里去洗車的,有必要這么搶時(shí)間嗎?你想過(guò)自己的生命安全嗎?你想過(guò)路邊行人的安全嗎?你連這點(diǎn)交通意識(shí)都沒(méi)有,又何必開(kāi)著執(zhí)法車到處招搖呢!
    作為一名教師,我們是不是有的時(shí)候也應(yīng)該以身作則呢,生命只有一次,不要拿寶貴的生命去賭時(shí)間!那樣只會(huì)傷人害己!
    教師是一個(gè)職業(yè),教師也是一個(gè)身份,但教師同樣是一名普通公民。請(qǐng)不要利用教師這個(gè)身份去進(jìn)行一些違法的或者有背于道德的事情!時(shí)刻謹(jǐn)記“以身作則”,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好老師,好公民!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說(shuō)是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
    殊不知當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)與同學(xué)打鬧,闖紅燈時(shí),有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒(méi)發(fā)生危險(xiǎn)??墒钱?dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
    像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人,傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧嬉戲沒(méi)受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
    在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見(jiàn)有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患。滑樓梯會(huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒(méi)踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。
    在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)因傷害他人而緊張與恐慌。
    這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)法律的存在,沒(méi)法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒(méi)法!法律也絕不能容忍他們!
    碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來(lái)約束自己。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我想我要熱愛(ài)祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處理事情,長(zhǎng)大后我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
    在這里,我為自己是一名少先隊(duì)員而驕傲,并且,我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)代的少先隊(duì)員。
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇十一
    隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。
    我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律和法律,不可視而不見(jiàn),要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
    除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
    在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人?。?BR>    還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見(jiàn)一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
    像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
    同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的學(xué)生吧!
    以遵紀(jì)守法為榮演講稿篇十二
    早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
    可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,鳥(niǎo)在空中飛翔,魚(yú)在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)離開(kāi)水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。
    我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至國(guó)家主席,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無(wú)論哪一個(gè)人都沒(méi)有絕對(duì)的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。
    有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國(guó)家法律,就是一個(gè)合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒(méi)有?我今天損害公共財(cái)物沒(méi)有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)雷鋒演講稿精選范文。
    【精選】誠(chéng)信演講稿范文八篇。
    【精選】安全演講稿范文五篇。