歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。寫總結(jié)時要圍繞主題展開，突出重點，避免不必要的廢話和冗長的敘述。面對總結(jié)的任務(wù)時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇一
1.今天教人，明日驕人。
2.來吧!求知的人；去吧!豐收的.學(xué)者。
3.誠意造就創(chuàng)意，創(chuàng)意激發(fā)活力！
4.達藝以通文，精術(shù)而知仁。
5.英語漢語兩只手，握緊雙拳天下走！
6.今天選擇中職校，明天走上致富道。
7.集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
8.把每個孩子的一生變成一個美麗的傳說。
9.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
10.關(guān)心學(xué)生的未來，托舉明日的太陽。
11.無數(shù)次的抱怨，何不認真的選擇。
12.迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。
13.有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
14.相信家長的選擇和我們的實力，會使孩子的成績更加優(yōu)異！
15.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
16.占用孩子一點時間，換孩子一個美好的明天。
17.三百六十行，行行出狀元。
18.父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本。
19.為了你的'信任，我們一直努力著！
20.文化在這里傳播，藝術(shù)從這里蔓延。
21.腰纏萬貫，不如薄技在身。
22.追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。
23.學(xué)有所長，全面發(fā)展。
24.就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
25.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
26.孩子的樂章，請由我們譜寫；孩子的舞臺，請由我們創(chuàng)建。
27.三中校區(qū):想做黑暗指明方向的一束光。
28.放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
29.藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
30.藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。
31.實行陽光招生，接受社會監(jiān)督
32.英語有我，輕松掌握！
33.奏響生命華章，舞出個性精彩。
34.在明天的藝術(shù)舞臺上，我是主角。
35.只有好的教師，才能教出好的學(xué)生。
36.我們眼里沒有丑小鴨，我們讓每個小天鵝起舞！
37.完美藝術(shù)，予你完美人生。
38.聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。
39.秉明燭師心，治為人之學(xué)。
40.加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇二
1.就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
2.就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
3.讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
4.讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
5.讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
6.讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
7.資助政策就是好，就讀中職花錢少。
8.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
9.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
10.國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
11.國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
12.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
13.不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
14.千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
15.走進中職校，跨進致富門。
16.農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
17.致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
18.就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
19.到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
20.在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
21.家有萬金，不如一技在身。
22.腰纏萬貫，不如薄技在身。
23.就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
24.知識決定命運，技能決定人生。
25.三百六十行，行行出狀元。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇三
1.中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
2.中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
3.中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
4.中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
5.中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
6.認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
7.要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
8.要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
9.要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
10.要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
11.要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
12.學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
13.一技在手，一世無憂。
15.若想財運亨通，職教助你成功。
16.若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
17.盲目去找工，不如讀職中。
18.今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
19.今天選擇中職校，明天走上致富道。
20.報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇四
為進一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際，制定本方案。
一、基本思路。
以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責(zé)及分工。
研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員。
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生工作的院長、研究生處負責(zé)人及其他相關(guān)部門負責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室。
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé)，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。
研究生處負責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責(zé)編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教育中心負責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護，宣傳部負責(zé)宣傳材料審核。
(三)二級學(xué)院。
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)。
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
研究生處負責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外?？忌鷪罂嘉倚！３珜?dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果。
研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動。
1、委托中國教育在線建立我校手機app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊，研究生處根據(jù)歷年外?？忌植记闆r，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進行動員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進行動員。
五、招生工作相關(guān)說明。
1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考，進行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。
2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)動員考生人數(shù)，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇五
1、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
2、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
3、接受職業(yè)教育，擺脫貧困落后，過上有尊嚴的生活。
4、樹良好校風(fēng)，創(chuàng)職校特色。
5、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
6、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
7、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
8、知識決定命運，技能決定人生。
9、就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
10、就讀職業(yè)中專，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費全免。
11、要想就業(yè)有出路，快到中職學(xué)技術(shù)。
12、若想財運亨通，職教助你成功。
13、家有萬金，不如一技在身。
14、腰纏萬貫，不如薄技在身。
15、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。
16、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
17、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
18、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
19、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
20、培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。
21、貧困家庭不用愁，就讀職校有補助。
22、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
23、報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
24、不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道。
25、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
26、認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
27、以就業(yè)為導(dǎo)向，辦真正的職業(yè)教育。
28、學(xué)生坐下來能寫，站起來能說，走出去能干。
29、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
30、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
31、要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
32、出口暢，入口旺，學(xué)得活，用得上。
33、高起點，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟接軌的.職業(yè)學(xué)校。
34、要想工作有門路，報讀中職學(xué)技術(shù)。
35、深化教育教學(xué)改革，加強動手能力培養(yǎng)。
36、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
37、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
38、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
39、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
40、資助政策就是好，就讀中職花錢少。
41、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
42、讀中職，受資助，早脫貧，快致富。
43、學(xué)會技能和本領(lǐng)，成為社會有用人才。
44、人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才。
45、讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
46、不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
47、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
48、強化實踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
49、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
50、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番。
51、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
52、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
53、想要家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
54、讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
55、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
56、走進中職校，跨進致富門。
57、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。
58、圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。
59、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。
60、突出技能特色，打造職教品牌。
61、職業(yè)教育是面向人人，面向社會的教育。
62、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
63、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
64、學(xué)習(xí)一技之長，加快脫貧步伐。
65、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
66、就讀職業(yè)中學(xué)，實現(xiàn)順利就業(yè)。
67、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松。
68、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
69、千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
70、一技在手，一世無憂。
71、要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
72、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。
73、就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。
74、盲目去找工，不如讀職中。
75、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。
76、三百六十行，行行出狀元。
77、適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才。
78、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量。
79、要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
80、以富民為主題，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動力。
81、國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
82、今天選擇中職校，明天走上致富道。
83、要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
84、外出打工要技術(shù)，就讀中職是門路。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇六
即將迎來碩果飄香的今秋9月，20xx高考剛剛結(jié)束。
在選擇學(xué)校上，考生處于被動地位，抓住時機搞好宣傳，可以提高學(xué)校知名度，打響收獲學(xué)子第一炮。
本次廣告，主要放在全國主要考點的大門口，針對學(xué)生家長，開展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開展免費講座，發(fā)放宣傳單頁廣告，以便更直接的與考生及家長接觸。
一、市場分析
牡丹江師范學(xué)院地處一個風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。
它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū)，空氣清新，被評為中國最適宜居住的城市第四名。
城市中最著名的景點要屬鏡泊湖了。
它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖，著名旅游、避暑和療養(yǎng)勝地，國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)，國際生態(tài)旅游度假避暑勝地，世界地質(zhì)公園，20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。
良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少。
學(xué)校正在步入軌道，正在為往大學(xué)方面轉(zhuǎn)變而努力。
良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校在社會上好評如潮，近些年硬件方面的改進，更使學(xué)院魅力倍增。
客觀說，學(xué)院是二批本科院校，在宣傳上，只要在稍微次等高中如第二高中等進行就可以，效果會更加客觀。
二、廣告戰(zhàn)略和策略
在高考備考最后一個月，根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內(nèi)學(xué)生，在高中門口擺桌設(shè)有專人負責(zé)解答學(xué)生或家長疑問，并有同學(xué)負責(zé)發(fā)放學(xué)院宣傳單頁。
在高考兩天，在篩選好的網(wǎng)點安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁，并負責(zé)給考生家長發(fā)水和扇子，做到貼心宣傳。
在高考估分兩天，到網(wǎng)點發(fā)放宣傳單頁，張貼宣傳單 另一路人馬負責(zé)平面及電視網(wǎng)絡(luò)宣傳，在平面媒體上，主要選擇高考估分選學(xué)校一類的專業(yè)性報紙雜志;對于電視廣告，要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡(luò)，要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作，要不惜大成本，明星效應(yīng)也未嘗不可，畢竟吸引眼球，才是廣告成功之所在。
三、廣告?zhèn)鞑ο?BR> 對象主要針對20xx高考生及考生家長，另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導(dǎo)，也是宣傳重點，學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師，所以，只要先把高中宣傳部領(lǐng)導(dǎo)搞定，讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中，再令他們發(fā)給學(xué)生，那效果，應(yīng)該遠勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁。
四、廣告地區(qū)
大范圍是全國各高中考點，實際上要根據(jù)以往吸收學(xué)生的多少安排重點地區(qū)，進行有針對性的宣傳。
五、廣告預(yù)算及分配
首先，要做好準備工作，即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。
這方面是宣傳的重點，良好的構(gòu)思與明星效應(yīng)，會給宣傳加分。
此處投入總資金的20%
其次，就是人力。
雇傭?qū)W院內(nèi)部或外部的老師或宣傳專家，為學(xué)院背書，他們是宣傳的主力軍。
再就是發(fā)送傳單的學(xué)生，從各地臨時雇傭即可。
次處用去總資金的10%
最后是宣傳中的不確定花費，暫定總資金的5%
六、相配套的措施和策略
此次宣傳，要以親民為宗旨，周到的`為考生及家長服務(wù)。
尤其是高考兩天，考生和家長都面對重重壓力，正值盛夏，天氣炎熱，所以在各考點發(fā)放宣傳單頁的同時要考慮到實際情況，為考生及家長準備水，扇子等物品，與宣傳單頁一同發(fā)放。
要讓宣傳對象感受到我們的真誠，真心實意的閱讀宣傳單頁。
七、廣告效果預(yù)測
廣告目標
知名度 80% 實際：
理解度 70% 實際：
喜愛度 70% 實際：
選擇意愿度 70% 實際：
廣告訴求重點 塑造學(xué)校良好形象，吸引學(xué)生及家長注意
廣告訴求對象 應(yīng)屆高考生及家長
廣告地區(qū) 根據(jù)往屆吸收學(xué)生情況重點安排宣傳地區(qū)(全國考點、高中)
廣告內(nèi)容 學(xué)校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切，不浮夸，真實為主
廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主，教育頻道電視廣告次之 。
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司，強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生，前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育)，后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育)，合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。
畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。
首次聯(lián)合招生，由所在初中學(xué)校校長實名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。
國辦高等院校。
我們擁有強大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。
在校師生5000余人。
為了學(xué)校的長期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃，現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下：
二，廣告商品
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
三，廣告目的
1，擴大招生范圍，贈加招生人數(shù)，擴大師資來源。
2，提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
五，廣告區(qū)域 四川省內(nèi)各縣市區(qū)
六，廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長， 15---18歲之間的青年。
立志學(xué)習(xí)，想進一步深造。
都是我們招生的對象。
(空姐,空哥)
七，策劃構(gòu)思
1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。
而大多數(shù)都是在校學(xué)生。
有利學(xué)校的宣傳。
八，廣告策略
1，針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2，制作sticker張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長，立志學(xué)習(xí)，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。
只要設(shè)計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網(wǎng)絡(luò)上，詳細介紹學(xué)校的基本情況，以及開設(shè)專業(yè)的情況。
開設(shè)在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容 簡介學(xué)校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
(二) 電視廣告策劃 展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進行大力宣傳。
或者在電視上作一個專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
(三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布：
1.單立柱
2.戶外廣告
3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
(六)學(xué)校氛圍營造制作：
1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗; 3.學(xué)?？瞻讐w設(shè)計制作宣傳畫。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇七
1、劃片招生是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
2、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。
3、三百六十行，行行出狀元。
4、描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。
5、天生我材必有用，成才有道阿爾特。
6、采擷藝術(shù)之光，成就精英殿堂。
7、國立中山，華南之魂，博學(xué)慎思，由你傳承。
8、若想財運亨通，職教助你成功。
9、讓平凡的你，擁有精彩的人生。
10、博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實踐。
11、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
12、立足永康辦職教，辦好職教興永康。
13、藝薄云天，助你特長。
14、以夢為馬，不負年華于中大。
15、世界之大，唯有中大。
16、文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。
17、加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
18、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
19、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
20、中流砥柱，大象無形。
21、仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
22、追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。
23、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。
24、別樣文藝，同樣綻放。
25、實施陽光招生，促進教育公平。
26、處永芳之中，品博雅之大。
27、藝術(shù)長廊，你我共進。
28、風(fēng)雨九十載，育博學(xué)篤行中大人;展望期頤年，建世界一流新名校。
29、中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!
30、藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。
31、就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
32、給你不一樣的藝術(shù)人生。
33、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。
34、公開方案，公正招生，公平入學(xué)。
35、用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!
36、今天選擇中職校，明天走上致富道。
37、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
38、藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。
39、不做高山，她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。
40、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書香門第。
41、天生我材必有用，明日成才必有道。
42、藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。
43、藝術(shù)天地任你闖，成就夢想鑄輝煌。
44、深化招生制度改革，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
45、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
46、xx院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
47、引領(lǐng)特色藝術(shù)文化的天堂。
48、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
49、學(xué)有所長，全面發(fā)展。
50、一技在手，一世無憂。
51、藝術(shù)的追求，孩子成長的必經(jīng)之路。
52、腰纏萬貫，不如薄技在身。
53、達藝以通文，精術(shù)而知仁。
54、琴棋書畫，中華傳承。
55、知藝而善，明術(shù)以精。
56、就近入學(xué)是你最佳的選擇。
57、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
58、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
59、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
60、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
61、育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。
62、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
63、格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。
64、聆聽舞曲，靜聞墨香。
65、藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
66、今天給你一雙翅膀，讓你明天展翅飛翔。
67、沒有最高的文化，只有更深的藝術(shù)。
68、走進藝術(shù)的殿堂，締造生命的光彩。
69、選擇高度，成就未來。
70、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
71、融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。
72、南粵地杰，中大人靈。
73、實行陽光招生，接受社會監(jiān)督。
74、迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。
75、走進xx大學(xué)，就找到成功的鑰匙;走出校門，迎接你的是——輝煌的人生。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇八
3、學(xué)會自律學(xué)會寬容學(xué)會協(xié)調(diào)學(xué)會生存學(xué)會適應(yīng)學(xué)會發(fā)展。
4、“理性服從”品質(zhì)，“程序思維”習(xí)慣，“安全生產(chǎn)”意識，“敢于競爭”精神。
5、做人德為本立業(yè)技當(dāng)先。
6、國家重點，南粵品牌示范學(xué)校，設(shè)備一流。
7、追趕城市步伐造就理想人生。
8、以“工”為品牌，以“工”為優(yōu)勢，以“工”為樞紐。
9、聚南粵英才創(chuàng)惠州名校。
10、成才成功之路工業(yè)科技起步。
11、學(xué)一專多能，創(chuàng)一番事業(yè)；學(xué)一技之長，走成功之路。
12、校企合作就業(yè)無憂。
13、注重實訓(xùn)實操培養(yǎng)技工技師。
14、人才興校質(zhì)量立校特色強校品牌鑄校。
15、對學(xué)生負責(zé)對家長負責(zé)對社會負責(zé)對國家負責(zé)。
16、突出工科特色注重人才培養(yǎng)。
17、工業(yè)科技學(xué)生俏，畢業(yè)企業(yè)爭著要。
18、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
19、一技在手，一世無憂。
20、今天入校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇九
1、授一技之長，養(yǎng)百年之身。
2、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
3、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。
5、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
6、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
7、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
8、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！
9、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
10、同在藍天下，和孩子共同成長。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十
1.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.舞臺盡顯個性色彩，文藝譜寫精彩未來。
4.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
5.強百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計。
6.體育精神，充實活力，盡顯自我，步我健康。
7.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
8.用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
9.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
10.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
11.你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
12.年輕活力是我的資本，張揚個性凸顯膽識是我的超越。
13.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
14.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
15.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
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學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十一
同學(xué)們:。
上午好,。
從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學(xué)參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設(shè)施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學(xué)校，必須了解一個學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學(xué)的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學(xué)校更好的.發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。
二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。
同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
謝謝同學(xué)們。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十二
1、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
2、安身立命之本。
3、學(xué)技能上職校就業(yè)快待遇高。
4、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
5、傾心學(xué)困生，夯實教育的基點；著力中等生，提高教育的效率；關(guān)愛優(yōu)等生，擢升教育的品味。
6、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能，職教是出路。
7、納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
8、讀中職，受資助，脫貧早，致富快。
9、闊的校園使你的心胸更開闊。
10、打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
11、8次格萊斯，孩子學(xué)習(xí)八仙過海！
12、一挑二選三比較，10元8課格萊斯。
13、十元聽八次課，為英語小天才鋪路！
14、10元試聽8課，聽見孩子未來！
15、一課一小步，八課一步。
16、10塊錢=8節(jié)課=孩子成功的起點。
17、十元新體驗，聽課八次鮮。
18、英語啟蒙從小抓，10元八次頂呱呱。
19、十元八次聽英語，幼兒英語沒問題。
20、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
21、選擇高度，成就未來。
22、納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
23、家有黃金萬兩，不如一技在身。
24、闊的校園使你的心胸更開闊。
25、學(xué)技能上職校就業(yè)快待遇高。
26、先進的設(shè)施，奠定你成才的基點。
27、優(yōu)質(zhì)的教育，豐滿你翱翔的羽翼。
28、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
29、不擠高考木橋，選擇中職陽光道。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十三
致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
知識決定命運，技能決定人生。
不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
資助政策就是好，就讀中職花錢少。
國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
走進中職校，跨進致富門。
認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
家有萬金，不如一技在身。
中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
一技在手，一世無憂。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
闊大的校園使你的心胸更開闊。
優(yōu)雅的環(huán)境讓你的.舉止更高雅。
先進的設(shè)施奠定你成才的基點。
優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。
今天你選擇走進洪外校園明天你輕松步入名校殿堂。
推進學(xué)校活動文化建設(shè)實現(xiàn)孩子健康快樂成長。
打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
傾心學(xué)困生，夯實教育的基點;。
著力中等生，提高教育的效率;。
關(guān)愛優(yōu)等生，擢升教育的品味，
1、報讀職業(yè)學(xué)校，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
2、認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
3、讀大學(xué)改變?nèi)松鷮W(xué)技術(shù)走遍天下。
4、抓住機遇積極進取爭上職校。
5、加快職教建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟。
6、職業(yè)教育是富民教育。
7、建立充滿活力的職業(yè)教育機制。
8、努力學(xué)習(xí)技能提高就業(yè)素質(zhì)。
9、大力發(fā)展職業(yè)教育全面提高國民素質(zhì)。
10、報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。
11、讀職中，找工作輕松。
12、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
13、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。
14、報讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。
15、職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”
16、職業(yè)教育辦得好，小康社會來得早。
17、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十四
1.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.舞臺盡顯個性色彩，文藝譜寫精彩未來。
4.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
5.強百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計。
6.體育精神，充實活力，盡顯自我，步我健康。
7.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
8.用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
9.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
10.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
11.你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
12.年輕活力是我的資本，張揚個性凸顯膽識是我的超越。
13.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
14.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
15.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十五
1.在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。
2.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
3.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
4.神馬學(xué)生會，浮云來加盟。
5.你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺。宣傳部是一個給你溫暖與鼓勵的大家庭，期待同學(xué)們的參與!
6.加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽光般酣暢釋放!
7.磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
8.來吧!讓我們一起踏上brain-storm的光榮征程!
9.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計圓夢。
10.踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了xxx的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進，此時此刻，我們堅信，這群有志青年定會在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。
11.這里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!
12.未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
13.來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
14.用團結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。
15.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十六
1.如果你熱愛青春,希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.學(xué)生會來匯學(xué)生，學(xué)生來會會升學(xué)。
4.有你，他的生活會更好。
5.你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里，你能擁有非一般的感覺;在這里，一切皆有可能。
6.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
7.二十一世紀啥最貴?人才!
8.來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
9.給自己一個機會，創(chuàng)造自己的精彩。
10.事無巨細，人各迥異，我們等的就是你!
11.在萬眾矚目的舞臺上，在匯聚期待的燈光里，我們點燃激情，我們沸騰青春，鑄就你我驚世的璀璨。
12.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
13.在此，院學(xué)生會為廣大有志青年提供了發(fā)揮自我才華。挖掘自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。熱情歡迎大家的加入。
14.用有限的力量，放出無限的光芒。
15.用心細致，服務(wù)同學(xué)，全面周到，有你演繹。
16.奮發(fā)有為，實現(xiàn)自我。
17.選擇了學(xué)生會，便選擇了傾心付出。
18.想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!
19.學(xué)生會是你展翅翱翔的天空，說在學(xué)生會里面讓你海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
20.拼，讓你的細胞爆發(fā)激情;搏，讓你的熱情點燃希望;奔!向夢想啟航。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十七
1.家長的希望在孩子，孩子的希望在xx，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，自主招生，xx學(xué)院，孩子夢想起步的地方。
2.人生的機會錯過就不會再來，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校xx學(xué)院，實行自主招生，培養(yǎng)復(fù)合型人才，它的大門始終為有志青年敞開，你今天的選擇，就是選擇了美好的未來。
3.朋友，不要為孩子高考志愿犯愁，我給你推薦中國民辦高等教育優(yōu)秀院校-xx學(xué)院，人家有自主招生權(quán)呀，教學(xué)質(zhì)量高，孩子就業(yè)前景好。
學(xué)院，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，現(xiàn)在開展自主招生，為您孩子的未來開啟美好航程。
學(xué)院，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，師資雄厚，自主招生，有教無類，因材施教，培育精英，國家承認學(xué)歷，贏得未來。有夢你就來，有你更精彩。
6.上海xx是一所全日制高等學(xué)府，共設(shè)立21個熱門本科專業(yè)，自主招生，名師任教。學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、自強不息”榮獲“上海市a級辦學(xué)單位”。為了您和孩子的未來，歡迎來xx學(xué)院參觀考察。
7.寒窗奮戰(zhàn)十余載，今日馳騁沙場。我xx學(xué)院，祝各位學(xué)子亮劍奪輝煌！
8.君有才，自主招生，樂為你筑一舞臺。中國民辦高等教育優(yōu)秀院校xx著，您嬌兒成就未來的煉金爐！
9.分數(shù)不能決定人生，金子總會閃耀光芒。xx學(xué)院是擁有自主招生資格的優(yōu)秀高等教育院校。到xx，給你一個自主的.機會，成就一份自由的夢想。
10.您還在為您的孩子上大學(xué)發(fā)愁嗎？你還在為要等待高考而心驚膽戰(zhàn)嗎？為什么不選擇自主招生？xx學(xué)院，一所中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，期待你的到來。今日，你選擇xx；明日，xx，因你自豪。
11.放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
12.父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，
13.集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。
14.假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
15.今日三中之英才，明日祖國之棟梁。
16.驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。
17.井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。
18.來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。
19.老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。
20.戀家的孩子不想家!
21.高考是場未止的戰(zhàn)役，無論成功失敗，學(xué)生和家長都應(yīng)該提高意識——人生并不只有一場高考。xx學(xué)院，自主招生，讓優(yōu)秀者乘風(fēng)而翔，讓迷茫者看見希望。xx，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校領(lǐng)航者！
22.人生是在做選擇題，不一樣的選擇帶來的是不一樣的命運。中國民辦高等教育優(yōu)秀學(xué)府——xx學(xué)院，專注于復(fù)合型人才的培養(yǎng)，給你的人生創(chuàng)造不一樣的未來！
23.高考成績不理想？公立學(xué)校分不夠？不用發(fā)愁，現(xiàn)xx學(xué)院——中國民辦高等教育優(yōu)秀院校為您的孩子提供一次成為棟梁的機會，自主招生給了您更多的選擇。
24.家長朋友，您還在為孩子高考志愿犯愁嗎？為您推薦中國民辦高等教育優(yōu)秀院校-xx學(xué)院，本院是一所具有高標準辦學(xué)條件的全日制自考助學(xué)院校。歡迎前來我校參觀考察。
學(xué)院，自主招生，師資力量強大，辦學(xué)條件好，國家承認學(xué)歷，各種專業(yè)設(shè)置與社會需求接軌，畢業(yè)好就業(yè)，多年來被教育部評為中國民辦高等教育優(yōu)秀院校。
26.加油，考生們，xx學(xué)院祝大家取得好成績！分數(shù)不是唯一，能力才決定未來。xx學(xué)院，自主招生，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校。在這里你將長出翱翔的翅膀，夢想從xx起飛。
27.評為中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，具有自主招生權(quán)利的上海xx學(xué)院，祝莘莘學(xué)子考出優(yōu)異成績。給孩子一片藍天，就是讓他展翅飛翔。歡迎家長、學(xué)子來我校參觀考察。
28.中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，讓孩子舒心，家長放心。康莊大道任爾走，xx院校伴君行。
29.考到眼前必有路，柳暗花明又一校。xx學(xué)院是中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，自主招生院校。xx，不錯的選擇，終生的選擇，歡迎大家前來了解和報名，在這片藍天白云下實現(xiàn)你的本科大學(xué)夢。祝君好運！祝君金榜題名！
30.十年寒窗無人問，一舉成名天下知，在今天這個重要的日子里，上海xx學(xué)院祝您一舉成名，無人能頂！xx學(xué)院是一家自主招生的中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，優(yōu)秀的師資隊伍及極好的口碑期待您的加入。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇一
1.今天教人，明日驕人。
2.來吧!求知的人；去吧!豐收的.學(xué)者。
3.誠意造就創(chuàng)意，創(chuàng)意激發(fā)活力！
4.達藝以通文，精術(shù)而知仁。
5.英語漢語兩只手，握緊雙拳天下走！
6.今天選擇中職校，明天走上致富道。
7.集名師，會集百家精華；共奮斗，鑄就高校人才。
8.把每個孩子的一生變成一個美麗的傳說。
9.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
10.關(guān)心學(xué)生的未來，托舉明日的太陽。
11.無數(shù)次的抱怨，何不認真的選擇。
12.迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。
13.有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
14.相信家長的選擇和我們的實力，會使孩子的成績更加優(yōu)異！
15.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
16.占用孩子一點時間，換孩子一個美好的明天。
17.三百六十行，行行出狀元。
18.父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本。
19.為了你的'信任，我們一直努力著！
20.文化在這里傳播，藝術(shù)從這里蔓延。
21.腰纏萬貫，不如薄技在身。
22.追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。
23.學(xué)有所長，全面發(fā)展。
24.就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
25.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
26.孩子的樂章，請由我們譜寫；孩子的舞臺，請由我們創(chuàng)建。
27.三中校區(qū):想做黑暗指明方向的一束光。
28.放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
29.藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
30.藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。
31.實行陽光招生，接受社會監(jiān)督
32.英語有我，輕松掌握！
33.奏響生命華章，舞出個性精彩。
34.在明天的藝術(shù)舞臺上，我是主角。
35.只有好的教師，才能教出好的學(xué)生。
36.我們眼里沒有丑小鴨，我們讓每個小天鵝起舞！
37.完美藝術(shù)，予你完美人生。
38.聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。
39.秉明燭師心，治為人之學(xué)。
40.加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇二
1.就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
2.就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
3.讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
4.讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
5.讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
6.讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
7.資助政策就是好，就讀中職花錢少。
8.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
9.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
10.國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
11.國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
12.國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
13.不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
14.千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
15.走進中職校，跨進致富門。
16.農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
17.致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
18.就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
19.到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
20.在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
21.家有萬金，不如一技在身。
22.腰纏萬貫，不如薄技在身。
23.就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
24.知識決定命運，技能決定人生。
25.三百六十行，行行出狀元。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇三
1.中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
2.中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
3.中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
4.中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
5.中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
6.認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
7.要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
8.要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
9.要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
10.要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
11.要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
12.學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
13.一技在手，一世無憂。
15.若想財運亨通，職教助你成功。
16.若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
17.盲目去找工，不如讀職中。
18.今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
19.今天選擇中職校，明天走上致富道。
20.報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇四
為進一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20__年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際，制定本方案。
一、基本思路。
以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20__年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。
二、招生工作主體職責(zé)及分工。
研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員。
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生工作的院長、研究生處負責(zé)人及其他相關(guān)部門負責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。
(二)研究生處與相關(guān)處室。
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé)，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。
研究生處負責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準備，負責(zé)編制招生計劃、招生指標分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教育中心負責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護，宣傳部負責(zé)宣傳材料審核。
(三)二級學(xué)院。
我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)。
各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。
研究生處負責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外?？忌鷪罂嘉倚！３珜?dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果。
研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動。
1、委托中國教育在線建立我校手機app網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會委員帶隊，研究生處根據(jù)歷年外?？忌植记闆r，組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進行動員，由各相關(guān)二級學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進行動員。
五、招生工作相關(guān)說明。
1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報考總?cè)藬?shù)比作為參考，進行各二級學(xué)院考生報考名額任務(wù)分配(見附表1)。
2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)動員考生人數(shù)，按照一定比例從研究生招生宣傳費用中劃撥部分經(jīng)費給二級學(xué)院作為招生專用費用。費用包含招生差旅費、差旅補助、招待費、宣傳材料印刷費和郵電費等，費用支出按照學(xué)校財務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、研究生處或各相關(guān)二級學(xué)院組織本校教師去外校進行招生宣傳時，宣傳隊伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主，其他導(dǎo)師成員不得多于1人。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇五
1、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
2、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
3、接受職業(yè)教育，擺脫貧困落后，過上有尊嚴的生活。
4、樹良好校風(fēng)，創(chuàng)職校特色。
5、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
6、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
7、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
8、知識決定命運，技能決定人生。
9、就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
10、就讀職業(yè)中專，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)費全免。
11、要想就業(yè)有出路，快到中職學(xué)技術(shù)。
12、若想財運亨通，職教助你成功。
13、家有萬金，不如一技在身。
14、腰纏萬貫，不如薄技在身。
15、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。
16、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
17、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
18、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
19、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
20、培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。
21、貧困家庭不用愁，就讀職校有補助。
22、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
23、報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
24、不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道。
25、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
26、認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
27、以就業(yè)為導(dǎo)向，辦真正的職業(yè)教育。
28、學(xué)生坐下來能寫，站起來能說，走出去能干。
29、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
30、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
31、要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
32、出口暢，入口旺，學(xué)得活，用得上。
33、高起點，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟接軌的.職業(yè)學(xué)校。
34、要想工作有門路，報讀中職學(xué)技術(shù)。
35、深化教育教學(xué)改革，加強動手能力培養(yǎng)。
36、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
37、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
38、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
39、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
40、資助政策就是好，就讀中職花錢少。
41、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
42、讀中職，受資助，早脫貧，快致富。
43、學(xué)會技能和本領(lǐng)，成為社會有用人才。
44、人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才。
45、讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
46、不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
47、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
48、強化實踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
49、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
50、讀完職業(yè)中專，就業(yè)工資翻番。
51、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
52、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
53、想要家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
54、讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
55、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
56、走進中職校，跨進致富門。
57、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。
58、圍繞市場辦職教，辦好職教為人民。
59、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。
60、突出技能特色，打造職教品牌。
61、職業(yè)教育是面向人人，面向社會的教育。
62、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
63、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
64、學(xué)習(xí)一技之長，加快脫貧步伐。
65、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
66、就讀職業(yè)中學(xué)，實現(xiàn)順利就業(yè)。
67、讀不了高中讀職中，打工賺錢好輕松。
68、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
69、千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
70、一技在手，一世無憂。
71、要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
72、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。
73、就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。
74、盲目去找工，不如讀職中。
75、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。
76、三百六十行，行行出狀元。
77、適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才。
78、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量。
79、要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
80、以富民為主題，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動力。
81、國家出費用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
82、今天選擇中職校，明天走上致富道。
83、要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
84、外出打工要技術(shù)，就讀中職是門路。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇六
即將迎來碩果飄香的今秋9月，20xx高考剛剛結(jié)束。
在選擇學(xué)校上，考生處于被動地位，抓住時機搞好宣傳，可以提高學(xué)校知名度，打響收獲學(xué)子第一炮。
本次廣告，主要放在全國主要考點的大門口，針對學(xué)生家長，開展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開展免費講座，發(fā)放宣傳單頁廣告，以便更直接的與考生及家長接觸。
一、市場分析
牡丹江師范學(xué)院地處一個風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。
它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū)，空氣清新，被評為中國最適宜居住的城市第四名。
城市中最著名的景點要屬鏡泊湖了。
它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖，著名旅游、避暑和療養(yǎng)勝地，國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)，國際生態(tài)旅游度假避暑勝地，世界地質(zhì)公園，20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。
良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少。
學(xué)校正在步入軌道，正在為往大學(xué)方面轉(zhuǎn)變而努力。
良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)校在社會上好評如潮，近些年硬件方面的改進，更使學(xué)院魅力倍增。
客觀說，學(xué)院是二批本科院校，在宣傳上，只要在稍微次等高中如第二高中等進行就可以，效果會更加客觀。
二、廣告戰(zhàn)略和策略
在高考備考最后一個月，根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內(nèi)學(xué)生，在高中門口擺桌設(shè)有專人負責(zé)解答學(xué)生或家長疑問，并有同學(xué)負責(zé)發(fā)放學(xué)院宣傳單頁。
在高考兩天，在篩選好的網(wǎng)點安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁，并負責(zé)給考生家長發(fā)水和扇子，做到貼心宣傳。
在高考估分兩天，到網(wǎng)點發(fā)放宣傳單頁，張貼宣傳單 另一路人馬負責(zé)平面及電視網(wǎng)絡(luò)宣傳，在平面媒體上，主要選擇高考估分選學(xué)校一類的專業(yè)性報紙雜志;對于電視廣告，要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡(luò)，要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作，要不惜大成本，明星效應(yīng)也未嘗不可，畢竟吸引眼球，才是廣告成功之所在。
三、廣告?zhèn)鞑ο?BR> 對象主要針對20xx高考生及考生家長，另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導(dǎo)，也是宣傳重點，學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師，所以，只要先把高中宣傳部領(lǐng)導(dǎo)搞定，讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中，再令他們發(fā)給學(xué)生，那效果，應(yīng)該遠勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁。
四、廣告地區(qū)
大范圍是全國各高中考點，實際上要根據(jù)以往吸收學(xué)生的多少安排重點地區(qū)，進行有針對性的宣傳。
五、廣告預(yù)算及分配
首先，要做好準備工作，即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。
這方面是宣傳的重點，良好的構(gòu)思與明星效應(yīng)，會給宣傳加分。
此處投入總資金的20%
其次，就是人力。
雇傭?qū)W院內(nèi)部或外部的老師或宣傳專家，為學(xué)院背書，他們是宣傳的主力軍。
再就是發(fā)送傳單的學(xué)生，從各地臨時雇傭即可。
次處用去總資金的10%
最后是宣傳中的不確定花費，暫定總資金的5%
六、相配套的措施和策略
此次宣傳，要以親民為宗旨，周到的`為考生及家長服務(wù)。
尤其是高考兩天，考生和家長都面對重重壓力，正值盛夏，天氣炎熱，所以在各考點發(fā)放宣傳單頁的同時要考慮到實際情況，為考生及家長準備水，扇子等物品，與宣傳單頁一同發(fā)放。
要讓宣傳對象感受到我們的真誠，真心實意的閱讀宣傳單頁。
七、廣告效果預(yù)測
廣告目標
知名度 80% 實際：
理解度 70% 實際：
喜愛度 70% 實際：
選擇意愿度 70% 實際：
廣告訴求重點 塑造學(xué)校良好形象，吸引學(xué)生及家長注意
廣告訴求對象 應(yīng)屆高考生及家長
廣告地區(qū) 根據(jù)往屆吸收學(xué)生情況重點安排宣傳地區(qū)(全國考點、高中)
廣告內(nèi)容 學(xué)校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切，不浮夸，真實為主
廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主，教育頻道電視廣告次之 。
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司，強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生，前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育)，后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育)，合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。
畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。
首次聯(lián)合招生，由所在初中學(xué)校校長實名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。
國辦高等院校。
我們擁有強大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。
在校師生5000余人。
為了學(xué)校的長期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃，現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下：
二，廣告商品
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
三，廣告目的
1，擴大招生范圍，贈加招生人數(shù)，擴大師資來源。
2，提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
五，廣告區(qū)域 四川省內(nèi)各縣市區(qū)
六，廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長， 15---18歲之間的青年。
立志學(xué)習(xí)，想進一步深造。
都是我們招生的對象。
(空姐,空哥)
七，策劃構(gòu)思
1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。
而大多數(shù)都是在校學(xué)生。
有利學(xué)校的宣傳。
八，廣告策略
1，針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃。
2，制作sticker張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長，立志學(xué)習(xí)，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。
只要設(shè)計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網(wǎng)絡(luò)上，詳細介紹學(xué)校的基本情況，以及開設(shè)專業(yè)的情況。
開設(shè)在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容 簡介學(xué)校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
(二) 電視廣告策劃 展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進行大力宣傳。
或者在電視上作一個專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
(三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布：
1.單立柱
2.戶外廣告
3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
(六)學(xué)校氛圍營造制作：
1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗; 3.學(xué)?？瞻讐w設(shè)計制作宣傳畫。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇七
1、劃片招生是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
2、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。
3、三百六十行，行行出狀元。
4、描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。
5、天生我材必有用，成才有道阿爾特。
6、采擷藝術(shù)之光，成就精英殿堂。
7、國立中山，華南之魂，博學(xué)慎思，由你傳承。
8、若想財運亨通，職教助你成功。
9、讓平凡的你，擁有精彩的人生。
10、博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實踐。
11、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
12、立足永康辦職教，辦好職教興永康。
13、藝薄云天，助你特長。
14、以夢為馬，不負年華于中大。
15、世界之大，唯有中大。
16、文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。
17、加強職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
18、音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
19、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
20、中流砥柱，大象無形。
21、仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
22、追求藝術(shù)夢想，art為您插翅膀。
23、大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做貢獻。
24、別樣文藝，同樣綻放。
25、實施陽光招生，促進教育公平。
26、處永芳之中，品博雅之大。
27、藝術(shù)長廊，你我共進。
28、風(fēng)雨九十載，育博學(xué)篤行中大人;展望期頤年，建世界一流新名校。
29、中大不缺獨立之精神與自由之思想，缺的是你!
30、藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。
31、就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
32、給你不一樣的藝術(shù)人生。
33、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。
34、公開方案，公正招生，公平入學(xué)。
35、用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!
36、今天選擇中職校，明天走上致富道。
37、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
38、藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。
39、不做高山，她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。
40、學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書香門第。
41、天生我材必有用，明日成才必有道。
42、藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。
43、藝術(shù)天地任你闖，成就夢想鑄輝煌。
44、深化招生制度改革，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
45、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
46、xx院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
47、引領(lǐng)特色藝術(shù)文化的天堂。
48、學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
49、學(xué)有所長，全面發(fā)展。
50、一技在手，一世無憂。
51、藝術(shù)的追求，孩子成長的必經(jīng)之路。
52、腰纏萬貫，不如薄技在身。
53、達藝以通文，精術(shù)而知仁。
54、琴棋書畫，中華傳承。
55、知藝而善，明術(shù)以精。
56、就近入學(xué)是你最佳的選擇。
57、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
58、致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
59、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
60、國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
61、育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。
62、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
63、格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。
64、聆聽舞曲，靜聞墨香。
65、藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
66、今天給你一雙翅膀，讓你明天展翅飛翔。
67、沒有最高的文化，只有更深的藝術(shù)。
68、走進藝術(shù)的殿堂，締造生命的光彩。
69、選擇高度，成就未來。
70、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
71、融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。
72、南粵地杰，中大人靈。
73、實行陽光招生，接受社會監(jiān)督。
74、迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。
75、走進xx大學(xué)，就找到成功的鑰匙;走出校門，迎接你的是——輝煌的人生。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇八
3、學(xué)會自律學(xué)會寬容學(xué)會協(xié)調(diào)學(xué)會生存學(xué)會適應(yīng)學(xué)會發(fā)展。
4、“理性服從”品質(zhì)，“程序思維”習(xí)慣，“安全生產(chǎn)”意識，“敢于競爭”精神。
5、做人德為本立業(yè)技當(dāng)先。
6、國家重點，南粵品牌示范學(xué)校，設(shè)備一流。
7、追趕城市步伐造就理想人生。
8、以“工”為品牌，以“工”為優(yōu)勢，以“工”為樞紐。
9、聚南粵英才創(chuàng)惠州名校。
10、成才成功之路工業(yè)科技起步。
11、學(xué)一專多能，創(chuàng)一番事業(yè)；學(xué)一技之長，走成功之路。
12、校企合作就業(yè)無憂。
13、注重實訓(xùn)實操培養(yǎng)技工技師。
14、人才興校質(zhì)量立校特色強校品牌鑄校。
15、對學(xué)生負責(zé)對家長負責(zé)對社會負責(zé)對國家負責(zé)。
16、突出工科特色注重人才培養(yǎng)。
17、工業(yè)科技學(xué)生俏，畢業(yè)企業(yè)爭著要。
18、中職學(xué)校學(xué)技能，進入社會樣樣行。
19、一技在手，一世無憂。
20、今天入校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇九
1、授一技之長，養(yǎng)百年之身。
2、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
3、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。
5、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
6、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
7、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
8、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！
9、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
10、同在藍天下，和孩子共同成長。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十
1.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.舞臺盡顯個性色彩，文藝譜寫精彩未來。
4.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
5.強百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計。
6.體育精神，充實活力，盡顯自我，步我健康。
7.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
8.用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
9.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
10.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
11.你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
12.年輕活力是我的資本，張揚個性凸顯膽識是我的超越。
13.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
14.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
15.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
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學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十一
同學(xué)們:。
上午好,。
從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學(xué)參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設(shè)施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學(xué)校，必須了解一個學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學(xué)的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。
同學(xué)們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學(xué)校更好的.發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報考我們學(xué)校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。
二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。
同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
謝謝同學(xué)們。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十二
1、國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
2、安身立命之本。
3、學(xué)技能上職校就業(yè)快待遇高。
4、中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
5、傾心學(xué)困生，夯實教育的基點；著力中等生，提高教育的效率；關(guān)愛優(yōu)等生，擢升教育的品味。
6、就業(yè)靠競爭，上崗憑技能，職教是出路。
7、納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
8、讀中職，受資助，脫貧早，致富快。
9、闊的校園使你的心胸更開闊。
10、打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
11、8次格萊斯，孩子學(xué)習(xí)八仙過海！
12、一挑二選三比較，10元8課格萊斯。
13、十元聽八次課，為英語小天才鋪路！
14、10元試聽8課，聽見孩子未來！
15、一課一小步，八課一步。
16、10塊錢=8節(jié)課=孩子成功的起點。
17、十元新體驗，聽課八次鮮。
18、英語啟蒙從小抓，10元八次頂呱呱。
19、十元八次聽英語，幼兒英語沒問題。
20、啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
21、選擇高度，成就未來。
22、納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
23、家有黃金萬兩，不如一技在身。
24、闊的校園使你的心胸更開闊。
25、學(xué)技能上職校就業(yè)快待遇高。
26、先進的設(shè)施，奠定你成才的基點。
27、優(yōu)質(zhì)的教育，豐滿你翱翔的羽翼。
28、讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
29、不擠高考木橋，選擇中職陽光道。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十三
致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。
知識決定命運，技能決定人生。
不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
資助政策就是好，就讀中職花錢少。
國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
走進中職校，跨進致富門。
認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
家有萬金，不如一技在身。
中職學(xué)生俏，企業(yè)爭到要。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
一技在手，一世無憂。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
要想家庭快致富，走進職校學(xué)技術(shù)。
讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
要想學(xué)藝快成才，請到職業(yè)學(xué)校來。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢。
要想工作有門路，報讀職校學(xué)技術(shù)。
納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時代英才。
闊大的校園使你的心胸更開闊。
優(yōu)雅的環(huán)境讓你的.舉止更高雅。
先進的設(shè)施奠定你成才的基點。
優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。
今天你選擇走進洪外校園明天你輕松步入名校殿堂。
推進學(xué)校活動文化建設(shè)實現(xiàn)孩子健康快樂成長。
打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭創(chuàng)一流。
傾心學(xué)困生，夯實教育的基點;。
著力中等生，提高教育的效率;。
關(guān)愛優(yōu)等生，擢升教育的品味，
1、報讀職業(yè)學(xué)校，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
2、認認真真讀職中，輕輕松松找份工。
3、讀大學(xué)改變?nèi)松鷮W(xué)技術(shù)走遍天下。
4、抓住機遇積極進取爭上職校。
5、加快職教建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟。
6、職業(yè)教育是富民教育。
7、建立充滿活力的職業(yè)教育機制。
8、努力學(xué)習(xí)技能提高就業(yè)素質(zhì)。
9、大力發(fā)展職業(yè)教育全面提高國民素質(zhì)。
10、報讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。
11、讀職中，找工作輕松。
12、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
13、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實用人才。
14、報讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。
15、職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”
16、職業(yè)教育辦得好，小康社會來得早。
17、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十四
1.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.舞臺盡顯個性色彩，文藝譜寫精彩未來。
4.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
5.強百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計。
6.體育精神，充實活力，盡顯自我，步我健康。
7.只要你有藝壓群雄的才藝，只要你有用于創(chuàng)新的思維，只要你有運籌帷幄的才華，只要你相信自己不平凡，加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
8.用學(xué)識與激情，刻印屬于你的青春徽章。
9.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
10.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
11.你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
12.年輕活力是我的資本，張揚個性凸顯膽識是我的超越。
13.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
14.文學(xué)社是愛好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，培育文學(xué)新苗。
15.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十五
1.在學(xué)生會，心有多大舞臺就有多大。
2.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
3.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
4.神馬學(xué)生會，浮云來加盟。
5.你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺。宣傳部是一個給你溫暖與鼓勵的大家庭，期待同學(xué)們的參與!
6.加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽光般酣暢釋放!
7.磨礪意志，奮發(fā)沖刺;團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
8.來吧!讓我們一起踏上brain-storm的光榮征程!
9.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計圓夢。
10.踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了xxx的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實現(xiàn)人生價值的大步前進，此時此刻，我們堅信，這群有志青年定會在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。
11.這里是一個綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!
12.未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
13.來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
14.用團結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。
15.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十六
1.如果你熱愛青春,希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
2.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會。
3.學(xué)生會來匯學(xué)生，學(xué)生來會會升學(xué)。
4.有你，他的生活會更好。
5.你是不是覺得自己有才難展?那就來體育部吧!在這里，你能擁有非一般的感覺;在這里，一切皆有可能。
6.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時你需要文學(xué);悲觀低落時你也需要文學(xué);孤寂無助時你更需要文學(xué)。
7.二十一世紀啥最貴?人才!
8.來吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!
9.給自己一個機會，創(chuàng)造自己的精彩。
10.事無巨細，人各迥異，我們等的就是你!
11.在萬眾矚目的舞臺上，在匯聚期待的燈光里，我們點燃激情，我們沸騰青春，鑄就你我驚世的璀璨。
12.共聚學(xué)生會，一起快樂分享。
13.在此，院學(xué)生會為廣大有志青年提供了發(fā)揮自我才華。挖掘自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。熱情歡迎大家的加入。
14.用有限的力量，放出無限的光芒。
15.用心細致，服務(wù)同學(xué)，全面周到，有你演繹。
16.奮發(fā)有為，實現(xiàn)自我。
17.選擇了學(xué)生會，便選擇了傾心付出。
18.想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!
19.學(xué)生會是你展翅翱翔的天空，說在學(xué)生會里面讓你海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
20.拼，讓你的細胞爆發(fā)激情;搏，讓你的熱情點燃希望;奔!向夢想啟航。
學(xué)校招生宣傳廣告策劃案篇十七
1.家長的希望在孩子，孩子的希望在xx，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，自主招生，xx學(xué)院，孩子夢想起步的地方。
2.人生的機會錯過就不會再來，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校xx學(xué)院，實行自主招生，培養(yǎng)復(fù)合型人才，它的大門始終為有志青年敞開，你今天的選擇，就是選擇了美好的未來。
3.朋友，不要為孩子高考志愿犯愁，我給你推薦中國民辦高等教育優(yōu)秀院校-xx學(xué)院，人家有自主招生權(quán)呀，教學(xué)質(zhì)量高，孩子就業(yè)前景好。
學(xué)院，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，現(xiàn)在開展自主招生，為您孩子的未來開啟美好航程。
學(xué)院，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，師資雄厚，自主招生，有教無類，因材施教，培育精英，國家承認學(xué)歷，贏得未來。有夢你就來，有你更精彩。
6.上海xx是一所全日制高等學(xué)府，共設(shè)立21個熱門本科專業(yè)，自主招生，名師任教。學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、自強不息”榮獲“上海市a級辦學(xué)單位”。為了您和孩子的未來，歡迎來xx學(xué)院參觀考察。
7.寒窗奮戰(zhàn)十余載，今日馳騁沙場。我xx學(xué)院，祝各位學(xué)子亮劍奪輝煌！
8.君有才，自主招生，樂為你筑一舞臺。中國民辦高等教育優(yōu)秀院校xx著，您嬌兒成就未來的煉金爐！
9.分數(shù)不能決定人生，金子總會閃耀光芒。xx學(xué)院是擁有自主招生資格的優(yōu)秀高等教育院校。到xx，給你一個自主的.機會，成就一份自由的夢想。
10.您還在為您的孩子上大學(xué)發(fā)愁嗎？你還在為要等待高考而心驚膽戰(zhàn)嗎？為什么不選擇自主招生？xx學(xué)院，一所中國民辦高等教育優(yōu)秀院校，期待你的到來。今日，你選擇xx；明日，xx，因你自豪。
11.放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
12.父心、母心，師者之心，德育、智育。育人之本，
13.集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。
14.假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
15.今日三中之英才，明日祖國之棟梁。
16.驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚。
17.井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量。
18.來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。
19.老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。
20.戀家的孩子不想家!
21.高考是場未止的戰(zhàn)役，無論成功失敗，學(xué)生和家長都應(yīng)該提高意識——人生并不只有一場高考。xx學(xué)院，自主招生，讓優(yōu)秀者乘風(fēng)而翔，讓迷茫者看見希望。xx，中國民辦高等教育優(yōu)秀院校領(lǐng)航者！
22.人生是在做選擇題，不一樣的選擇帶來的是不一樣的命運。中國民辦高等教育優(yōu)秀學(xué)府——xx學(xué)院，專注于復(fù)合型人才的培養(yǎng)，給你的人生創(chuàng)造不一樣的未來！
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