新春第一課感想(專業(yè)21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)你有幫助。
    新春第一課感想篇一
    在開(kāi)學(xué)的第一天,老師在白板上為我們播放了《新春第一課》。
    其中讓我學(xué)到了不少的道理,其中對(duì)我深有感觸的是趙蕓蕾大姐姐的故事。
    趙姐姐從小對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘、勤加苦練,在幾年后參加了省隊(duì),在浙江的一次比賽中開(kāi)始了她人身中最重要生涯,她考上了國(guó)家青年隊(duì),她再度努力,再次成為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員。
    趙姐姐的目標(biāo)是奧運(yùn)冠軍,她自豪的對(duì)父母說(shuō)出了這句話,她終于有一次上了20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
    奧運(yùn)會(huì)趙姐姐要和一位隊(duì)友闖進(jìn)了總決賽,將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手是兩名日本對(duì)手,她在訓(xùn)練中扭傷了腳,但為了總決賽、為了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)上了總決賽。
    第一局開(kāi)始了,趙姐姐爆發(fā)優(yōu)勢(shì)輕松的打敗了日本的兩位對(duì)手,顯示了中國(guó)較大的優(yōu)勢(shì)。
    第二局開(kāi)始了日本隊(duì)手似乎爆發(fā)了優(yōu)勢(shì)讓分?jǐn)?shù)平了下來(lái),趙姐姐腳傷又發(fā)了,她用盡最后的機(jī)會(huì)打敗了日本對(duì)手,又一次突破了記錄,成為了中國(guó)雙打五連冠的冠軍,又一次的突破了世界記錄。
    趙蕓蕾大姐姐用她奮力拼搏、勇奪的精神,成為了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”讓宜昌實(shí)現(xiàn)了,奧運(yùn)冠軍“零”的突破,也為世界介紹了這位宜昌人“趙蕓蕾”。
    新春第一課感想篇二
    “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,坐好準(zhǔn)備上課。這節(jié)課十分特殊,是由宜昌夷陵中學(xué)的鄧少平老師以“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想”為主題的活潑生動(dòng)的新春第一課。
    這堂課一共講了四個(gè)如春天般的人物和他們的如春天般的事跡。他們分別是:十五年默默資助遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班的北京愛(ài)心家庭“高振寧”;扎根山區(qū)教育、利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英;三十年如一日,精心收集上萬(wàn)件家庭事物和史料的袁裕校和身殘志堅(jiān),在無(wú)聲世界里卻翩翩起舞的聾啞舞者邰麗華。而在他們的事跡中,令我最感動(dòng)的,則是愛(ài)心家庭“高振寧”和利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英的感人事跡。
    首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)心家庭“高振寧”吧!“高振寧”這個(gè)名字其實(shí)是由兩位老人的姓氏和他們自己女兒的`姓氏合起來(lái)的一個(gè)虛構(gòu)名字。在九幾年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)兩位老人已經(jīng)下崗,兒子女兒也沒(méi)有工作,但是因?yàn)樵陔娨暱吹竭h(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班在這個(gè)時(shí)候在經(jīng)濟(jì)上十分困難。于是,這個(gè)“高振寧”通過(guò)辦小賣部的營(yíng)業(yè)額,每年都給遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班寄去一封信和200元匯款,有時(shí)候還會(huì)寄去一包茶葉。而每一個(gè)月的12日,遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的收到一封由北京寄來(lái)的200元匯款,在這十五年來(lái),從未間斷。一次偶然的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)安特教班通過(guò)北京晨報(bào)找到了這位“高振寧”,沒(méi)想到,他們這么個(gè)愛(ài)心家庭卻從未去過(guò)遠(yuǎn)安,但通過(guò)北京晨報(bào),兩位老人去了一次遠(yuǎn)安。后來(lái),記者調(diào)查訪問(wèn)到這個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭其實(shí)很普通,當(dāng)記者問(wèn)兩位老人為什么想到要給這些孩子們寄匯款的時(shí)候,兩位老人說(shuō)道:“我就想讓他們跟正常人一樣,有尊嚴(yán)?!比欢@兩位老人以“高振寧”的名義,將各季節(jié)的服裝、食品、匯款寄到了許許多多的地方去,有寄給東北盲人的,有寄給西北白血病孩子們的,有寄給西南災(zāi)區(qū)的,各種各樣的匯款單、匯物單就這樣形成了一大疊款物單據(jù)票根。十二年后,老人們?cè)俅蝸?lái)到遠(yuǎn)安特教班,發(fā)現(xiàn)特教班今非昔比,老人們倍感欣慰。據(jù)統(tǒng)計(jì)“高振寧”一家人已匯給遠(yuǎn)安特教班達(dá)5萬(wàn)元人民幣。主委會(huì)寫(xiě)給愛(ài)心家庭“高振寧”的頒獎(jiǎng)詞是:北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn),一位老人踩著三輪車丈量過(guò)!以愛(ài)的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡薄;扶弱幫困,牛馬也做。這家人讓我們相信,一滴水,可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗一個(gè)世界。
    然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)“英子姐姐”劉發(fā)英吧!在長(zhǎng)陽(yáng)的資丘這個(gè)地方,有一個(gè)叫作黃柏山的村子,它背靠長(zhǎng)陽(yáng)第一高峰,但在這里有方圓百里唯一的一座小學(xué):黃柏山中心小學(xué)。1991年,作為剛剛畢業(yè)的支教老師劉發(fā)英來(lái)到了這所“高山小學(xué)”。在這所小學(xué)里,許多學(xué)生都十分貧苦,甚至有些學(xué)生連鞋子都沒(méi)有穿的,這讓劉發(fā)應(yīng)覺(jué)得很驚訝,在這所學(xué)校里,居然會(huì)有這樣可憐的孩子!貧窮、閉塞、清苦的支教生活,使劉發(fā)英感到綿綿無(wú)期,于是,她決定干完這兩年,再也不來(lái)這個(gè)地方了。但后來(lái),劉發(fā)英她慢慢發(fā)現(xiàn),自己必須留在這里,她是孩子們唯一的希望,因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng),幾乎都是拼了命的想讓孩子多讀書(shū),劉發(fā)英這才明白,“教師”二字在這些孩子們和家長(zhǎng)們的心中是多么的神圣,所以,她決定留在這里,教孩子們知識(shí)、讀書(shū)。過(guò)了不久,兩年的支教期限滿了,很多的支教老師都已經(jīng)被調(diào)到其他地方去了,只有劉發(fā)英她還留在這個(gè)小學(xué)校里,十二年,沒(méi)有離開(kāi)。劉發(fā)英不僅教孩子們讀書(shū),還給孩子們和許多的支教老師帶去了一種新的思想:人要有志向,一定要走出去看看。,長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)行拆村并校,劉發(fā)英調(diào)到了資丘鎮(zhèn),擔(dān)任白沙坪小學(xué)校長(zhǎng)兼區(qū)長(zhǎng),管理5個(gè)山村小學(xué),就這樣,他接觸到的貧困孩子也就越來(lái)越多了。,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),劉發(fā)英接觸到了網(wǎng)絡(luò)助學(xué),于是,她立刻將兩個(gè)貧困學(xué)生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,一個(gè)月不到,劉發(fā)英就收到了第一張800元的匯款單,在收到匯款單之后,讓劉發(fā)英意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的力量是如此的強(qiáng)大。后來(lái),劉發(fā)英便在這個(gè)助學(xué)網(wǎng)站上成為了一名志愿者,為長(zhǎng)陽(yáng)的貧困孩子們開(kāi)設(shè)了專門(mén)的助學(xué)版塊,她的網(wǎng)名叫“英子姐姐”;接著,她親自走訪貧困生,把貧困生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,十四個(gè)村,她全部走遍了,就為了要幫助那些貧困生們,更好地讀書(shū),讀更好的書(shū)!到,已經(jīng)有300多名貧困生通過(guò)劉發(fā)英的幫助,在學(xué)習(xí)道路上獲得了資助。但是,沒(méi)有人想到,劉發(fā)英卻背負(fù)著常人難以想象的家庭重負(fù),這時(shí)候,劉發(fā)英她想到過(guò)要放棄助學(xué),而因?yàn)橐粋€(gè)老師告訴劉發(fā)英:“如果您退出助學(xué)的話,我們將不在對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)的孩子們資助?!眲l(fā)英聽(tīng)后,心里想著:我一定要將助學(xué)堅(jiān)持到底,為了那300多名貧困生!而當(dāng)縣教育局了解到這個(gè)情況后,立即決定將劉發(fā)英調(diào)回縣城。這個(gè)時(shí)候,由20多名貧困生的家長(zhǎng)們給縣教育局寫(xiě)了封請(qǐng)?jiān)感牛髞?lái),家長(zhǎng)們知道了前因后果,才默默地拿回了這封請(qǐng)?jiān)感?。而在網(wǎng)絡(luò)上,“英子姐姐”的大名被映在助學(xué)網(wǎng)站上,現(xiàn)在是相當(dāng)?shù)挠忻麣狻.?dāng)記者問(wèn)到劉發(fā)英下一步你準(zhǔn)備怎么做的時(shí)候,劉發(fā)英說(shuō):“下一步我還是想把我的助學(xué)做大,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)有了這個(gè)名氣,想用我的資源,能夠幫助更多的貧困學(xué)生?!彼?,主委會(huì)寫(xiě)給劉發(fā)英個(gè)的頒獎(jiǎng)詞是:有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞,有人用網(wǎng)絡(luò)出名,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心。6年,458個(gè)貧困孩子,81萬(wàn)元助學(xué)款,柔弱的雙肩扛起山里孩子們的夢(mèng)想。愛(ài)在山路蔓延,她,如空谷幽蘭,芬芳滿山鄉(xiāng)。
    通過(guò)這兩個(gè)故事,我體會(huì)到:那兩位老人為了讓聾啞兒童像他們一樣活得有尊嚴(yán),堅(jiān)持每月給他們匯款,就這小小的200元,給予了多少人夢(mèng)想啊!但是,兩位老人又從來(lái)不求大家的回報(bào),只是繼續(xù)默默地將自己的匯款寄給更多需要它的人。劉發(fā)英為了讓貧困學(xué)生受到更好的教育,為他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上提供助學(xué),讓同學(xué)們能夠更好地讀書(shū),這小小的舉動(dòng),又給予了多少人堅(jiān)持夢(mèng)想的機(jī)會(huì)啊!但是,她從未放棄過(guò)幫助貧困生助學(xué),反而是越做越大,讓更多的人受到教育。所以,我在生活中,就算不當(dāng)雷鋒,也可以用一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,給予他人力量和信心,堅(jiān)持不懈,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
    “叮鈴鈴……”下課了,這節(jié)生動(dòng)有趣的課深深地印在我的腦海里,它詮釋著:“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!”這句話,也詮釋著這四個(gè)如春天般的人物,讓我們記住這堂課,記住這四個(gè)如春天般的事跡!
    新春第一課感想篇三
    新年伊始,市委書(shū)記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
    古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書(shū)記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書(shū)記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
    生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
    然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
    因工作需要,6月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門(mén)團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
    十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
    新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書(shū)記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開(kāi)來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書(shū)記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
    廣西北山礦業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司。
    武裝保衛(wèi)科。
    20xx年2月20日。
    新春第一課感想篇四
    今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《新春第一課》,這段視頻雖然如此短暫,但卻給我落下了深刻的印象。
    給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對(duì)姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山里,倆姐妹的媽媽是個(gè)瘋子,常常用力的敲打姐姐晏爽的頭,她也常常不知道自己該怎么辦,感覺(jué)自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說(shuō)到這里,晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠,代表了山區(qū)留守兒童父母歸來(lái)的心。因?yàn)槟赣H病了,所以,家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件也不好,父親要外出打工,常年也不能在家,兩姐妹就承擔(dān)起了家里大部分的家務(wù)。爸爸每月都給她們寄了120元,這就是她們?nèi)乙粋€(gè)月的生活費(fèi)了!僅僅只有這些錢,可姐姐省吃儉用,一年下來(lái),居然攢下了幾百元錢。姐姐晏爽的心愿是想走出大山來(lái)到宜昌讀書(shū),因?yàn)樗飚厴I(yè)了,聽(tīng)說(shuō)那里的教學(xué)環(huán)境和老師的教學(xué)水平也都特別高。我祝愿她們姐妹倆都能走出大山。
    第二個(gè)故事則是一個(gè)小女孩兒,她的名字叫陳佳妮。這個(gè)女孩兒,特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向她的畫(huà)本時(shí),我都快驚呆了,因?yàn)楫?huà)本上有她畫(huà)的,真的是栩栩如生??烧?dāng)老師上美術(shù)課,說(shuō)畫(huà)一畫(huà)你最愛(ài)的人時(shí),陳佳妮已經(jīng)畫(huà)好了爸爸媽媽的身體、頭、頭發(fā),可就是遲遲不肯下筆畫(huà)出他們的樣子,因?yàn)樗麄兲脹](méi)有回家了,佳妮都快記不清他們的樣子了,說(shuō)到這里,她的眼淚落了下來(lái)。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
    在我的老家,也有一個(gè)小女孩兒,她叫李愛(ài)芳,也是一個(gè)留守兒童。她的母親遭遇了一場(chǎng)車禍,所以下半身全部癱瘓了,因?yàn)橹委熁嗽S多錢,她爸爸不得不外出打工,只有兩年才能回來(lái)一次,家里就只剩下年邁的爺爺奶奶,和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身,擦拭身體,還要承擔(dān)著這個(gè)家的大部家務(wù)。爸爸寄的每月生活費(fèi)只有50元,雖然只有這么一點(diǎn)兒錢,可她還是省出了一些錢,愛(ài)芳十分愛(ài)看書(shū),她每月都省吃儉用,每月省下了1或5元錢,幾年就攢下了一百多元,這樣她就可以買自己喜歡讀的書(shū)了。這次我回老家也給她買了一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這樣她就可以看很久,也可以攢下更多的錢,讓自己的生活變得更好。
    這些事給我的感觸非常深,我希望所有的留守兒童能有一個(gè)幸福的家庭!
    新春第一課感想篇五
    新年伊始,市委書(shū)記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
    古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書(shū)記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書(shū)記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的`熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
    生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
    然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
    因工作需要,196月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門(mén)團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
    十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
    新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書(shū)記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開(kāi)來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書(shū)記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
    廣西北山礦業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司。
    武裝保衛(wèi)科。
    新春第一課感想篇六
    今天是開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)們觀看了《新春第一課》。其中有許多感人的故事,但最讓我感動(dòng)的是一對(duì)姐妹的事跡。
    姐妹倆的爸爸長(zhǎng)期在外打工,媽媽有精神疾病,僅靠長(zhǎng)期在外的爸爸和種菜的奶奶來(lái)維持生活,十分清貧。姐妹倆在如此艱苦的環(huán)境下卻十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    看完姐妹倆的故事,我不禁感慨萬(wàn)分。想想自己的學(xué)習(xí)環(huán)境:明亮的燈光,干凈舒適的桌椅,高級(jí)的文具;再想想她們:昏暗的燈光,陳舊的桌椅,更談不上什么高級(jí)文具了。每天上學(xué),我出了小區(qū)過(guò)了馬路就能坐上校車,而她們要走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。和她們相比,我覺(jué)得我真是太辛運(yùn)了。我以后要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,學(xué)習(xí)姐妹倆好學(xué)、不怕苦的精神。
    我有時(shí)候?qū)W習(xí)還要媽媽坐在旁邊陪同才肯寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候媽媽嘮叨多了還感到厭煩。而她們沒(méi)有家長(zhǎng)督促就能自覺(jué)完成作業(yè)并且取得好成績(jī),我覺(jué)得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的自覺(jué)性和意志力。
    每次我取得好成績(jī),奶奶都會(huì)給我零花錢。但是姐妹倆呢?姐姐還攢了900元前給妹妹買文具和書(shū)。我認(rèn)為好好學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的職責(zé),不應(yīng)該因此接受奶奶的零花錢。
    《新春第一課》看完了,我以后也要學(xué)習(xí)姐妹倆堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)的精神。
    新春第一課感想篇七
    今天,我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
    20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我看了以后,對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
    趙一曼,一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性,在通向死亡的囚車上,她依然鎮(zhèn)定自若,臨終前,還給她的兒子留下了一封遺書(shū)。那遺書(shū)。感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,使我記得最清楚的,是那遺書(shū)的最后一句:“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的。”
    還有很多中小學(xué)生,也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事,使我深受感動(dòng)。
    我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字,第一個(gè)是“善”,第二個(gè)是“誠(chéng)”?!吧啤北硎尽吧拼魏稳?,包括我們的對(duì)手”?!罢\(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的,其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
    總之,20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)!
    新春第一課感想篇八
    今天,我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。2015年的“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌”,主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表,有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人,有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌,讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧?。?03班李瑾熠)
    今天,老師給我們放了一個(gè)令我受益匪淺的視頻——開(kāi)學(xué)第一課。
    里面講了:宜昌將從130平方公里擴(kuò)建為200多平方公里,把宜昌建成一個(gè)美麗、富饒的特大化城市。
    第一個(gè)人是:周立榮。他被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物。他出生在巴土,是一個(gè)地地道道的巴土人,雖熱他是一個(gè)大官,可他并沒(méi)有忘記自己的故鄉(xiāng),他創(chuàng)作了:《巴土戀歌》。
    他的身世很可憐,可有一次:在鄂西南層層疊疊的大山里,一位剛滿6歲的孩子,光著腳丫去報(bào)名上學(xué)。負(fù)責(zé)報(bào)名的老師一邊幫他揩著滿臉的鼻涕一邊問(wèn)他:“讀了書(shū),你將來(lái)的人生理想是什么?”孩子抬起血跡斑斑的腳丫,毫不猶豫的回答:“我想要一雙球鞋!”這是1月11日,在宜昌市文聯(lián)第四次代表大會(huì)上,當(dāng)選為新一屆文聯(lián)主席的周立榮的開(kāi)場(chǎng)白。(徐家駒)
    今天,老師給我們放了令我們難忘的視頻——《新春第一課》,讓我們受益匪淺。
    這次的主題是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌。宜昌是我們的家園,《美麗的宜昌》為我們描述了宜昌的變化,宜昌被稱為“水電之都”,是我們的驕傲,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——宜昌。
    周立榮,被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物,他是巴土文化的傳承者,讓更多人認(rèn)識(shí)土家情懷,他還創(chuàng)作了《巴土戀歌》,《江河戀》等歌曲,《山騷》等文學(xué)作品,為人們所傳頌。他將巴土文化帶進(jìn)校園,讓孩子們感受土家文化。
    三峽大壩中最長(zhǎng)的峽——西陵峽,風(fēng)景迷人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每年吸引多少游客為之駐足?
    有這樣一個(gè)人,他的作品架起了世界文明之橋,有這樣一個(gè)人,一生癡愛(ài)勞苦人民一聲聲吶喊,這個(gè)人就是胡振浩,他被稱為“峽江號(hào)子王”,讓船工號(hào)子歌流向世界。
    宜昌的三國(guó)文化不容小覷,江國(guó)新熱愛(ài)三國(guó),熱衷于畫(huà)關(guān)公,對(duì)他情有獨(dú)鐘,懷著一個(gè)敬仰的心。
    最后,我們看了對(duì)宜昌未來(lái)的期望,或者說(shuō)不久后的現(xiàn)實(shí)。這次的《新春第一課》令我更加了解了宜昌,也更加熱愛(ài)宜昌,令我受益匪淺。(周雨萱)
    新春第一課感想篇九
    小時(shí)的她,為不能讀書(shū)而深深困擾;青年的她,為維護(hù)女性人權(quán)貢獻(xiàn)了一份力量;長(zhǎng)大的她,更是將滿腔熱血投入到了革命當(dāng)中。一九三六年八月十二日,她英勇地犧牲了,但在二十一年后,她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。
    而趙一曼臨行前在囚車中寫(xiě)的家書(shū),一封遲到了二十一年才重見(jiàn)光明的家書(shū),替她解釋了一切。作為一名母親,她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來(lái),她最想教給孩子的就是她最寶貴的財(cái)富——堅(jiān)定不渝的意志與頑強(qiáng)不屈的'品質(zhì)。盡管她無(wú)法像普通母親一樣伴隨孩子成長(zhǎng),但她的一言一行,卻是孩子成長(zhǎng)的最好的教科書(shū)。
    “身教大于言教”,這句耳熟能詳?shù)拿裕蛟S很多人都明白,但真的有太多人都從未實(shí)踐過(guò)。父母、老師、教育工作者,也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知,言語(yǔ)的力量有時(shí)真的比不過(guò)行動(dòng)。一萬(wàn)句金玉良言或許會(huì)換來(lái)一萬(wàn)聲反駁,但一個(gè)正確的動(dòng)作卻會(huì)讓孩子受益終生。
    孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的,在年幼的孩子面前請(qǐng)挺直腰背,虎父無(wú)犬子,但犬父卻注定沒(méi)有虎子,你要證明的,一定要在孩子面前實(shí)踐!
    最后,請(qǐng)讓我對(duì)偉大的母親——趙一曼致敬!愿您不屈而堅(jiān)貞的靈魂在熊熊烈火中永存!
    新春第一課感想篇十
    今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《新春第一課》。
    “留守一份希望,共享一片藍(lán)天”隨著輕快的音樂(lè),《新春第一課》拉開(kāi)了帷幕。今年的主題是:關(guān)愛(ài)留守兒童。聽(tīng)到這個(gè)我也沒(méi)多想。知道看完我才知道自己有多幸福!
    留守兒童就像一群被囚禁的鳥(niǎo),只有自己一人感受著孤獨(dú)的`滋味,而現(xiàn)在就有一只鳥(niǎo)正享受著外面大千世界的快樂(lè)和美好!他就是來(lái)自紅花套鎮(zhèn)中學(xué)的余文灝,今年15歲,是一個(gè)陽(yáng)光的男孩子??赡苡腥藭?huì)跟我想的一樣“是什么原因讓他變得這么陽(yáng)光呢?”節(jié)目里介紹說(shuō),小學(xué)二年級(jí)時(shí),他自家的魚(yú)塘遭遇了一次病毒危機(jī),欠下了外債,父母不得不出門(mén)打工,“好好的一家人,就這么分開(kāi)了……”想著想著我的心擰成了一股繩。暑假,家里發(fā)了洪水,父母又一次出門(mén)打工!但余文灝還是選擇了理解父母,再加上老師以及同學(xué)們的關(guān)心,他也變得很開(kāi)朗,他現(xiàn)在可是一個(gè)名列前茅、多才多藝的男孩子呢!
    聽(tīng)完他的故事,我心中感慨萬(wàn)千,特別是節(jié)目里說(shuō)到的“他最終還是選擇了理解父母”時(shí),理解父母,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字?。‰S著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,與父母之間的沖突也越來(lái)越多,雖然有時(shí)我有理解,但在其他沖突上難免會(huì)有些不理解。而這全都是建立在對(duì)自己的益處上!聽(tīng)了節(jié)目里留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時(shí)候爸爸媽媽全部都圍在我身邊,寸步不離,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也會(huì)有一個(gè)人陪著我?,F(xiàn)在的我多么幸福??!聽(tīng)了他的故事我不僅認(rèn)識(shí)到要多理解父母,還認(rèn)識(shí)到在生活中應(yīng)該多關(guān)心、幫助身邊的留守兒童,在學(xué)習(xí)上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍!
    今天我認(rèn)識(shí)到了很多,我會(huì)在生活中把這些認(rèn)識(shí)到的都實(shí)現(xiàn)出來(lái)!
    新春第一課感想篇十一
    x月x日,期待已久的”開(kāi)學(xué)第一課”以龐大的陣容呈現(xiàn)在我的眼前,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是”美就在你身邊”。
    俗語(yǔ)說(shuō)”生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,晚會(huì)以發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美四部分為主,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的展現(xiàn)形式向我們展示了美的形式內(nèi)容、美的真諦。
    在探訪美的過(guò)程中,我們?yōu)橹@奇、為之興奮、為之流淚、為之感動(dòng),為之折服。
    在名人、大家直面困難的勇敢與追逐夢(mèng)想的堅(jiān)守中深深的感受到什么是堅(jiān)持?什么是信念?什么是道德?什么是責(zé)任?什么是堅(jiān)強(qiáng)?小美和大美的傳遞,和諧社會(huì)與你與我的距離。
    航天員劉洋的第一課,使我感受到外太空神奇美的震憾力,也更激發(fā)了我們對(duì)地球美人類美的熱愛(ài)、珍惜。
    籃球名將姚明非洲大草原自然之美的探旅使我知道生活中處處存在美,人類的恣意破壞毀壞了美,我們要愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)這個(gè)世界。
    著名畫(huà)家韓美林對(duì)動(dòng)物美的描述使我知道了內(nèi)在美和美的智慧。
    動(dòng)物和人類的美共同組成了我們這個(gè)美的世界。
    人類對(duì)美的探尋一直沒(méi)有停止過(guò),中國(guó)游泳軍團(tuán)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋每天八千一萬(wàn)米的高強(qiáng)度訓(xùn)練十五年的日日夜夜,難以抑制的水中流淚,是困境中的堅(jiān)守是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,成為了生命的動(dòng)力,堅(jiān)持成就了她們的輝煌!最美教師鄧麗在1800多米的高原小學(xué)一千個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守,數(shù)不清的表?yè)P(yáng)、激勵(lì),那用舊被單搭成的簡(jiǎn)易舞臺(tái)其實(shí)是為山區(qū)學(xué)生搭建起了他們心中的舞臺(tái),感動(dòng)了孩子!“心靈美”“笑容甜”的設(shè)計(jì)贈(zèng)送是愛(ài)的最美表達(dá)。
    我們感受著、感動(dòng)著美!其實(shí)生活中處處都有美,“用心發(fā)現(xiàn),音樂(lè)來(lái)自生活”是農(nóng)民藝人劉大成最好的表達(dá)!生活最美,美在人與人之間的相互幫助默默的奉獻(xiàn)堅(jiān)守,那怕是付出生命的代價(jià)。
    帆船人徐茉?shī)Z冠的經(jīng)歷,最美司機(jī)吳斌生命最后45秒的減速、靠邊、停穩(wěn)、解下安全帶、提醒乘客,一位普通人的最后堅(jiān)守,超凡偉大的舉動(dòng)感動(dòng)了一座城,那是對(duì)崗位的執(zhí)著熱愛(ài),孩子心中的榜樣!最美司機(jī)、最美打工仔、最美媽媽、最美戰(zhàn)士、最美教師、最美老人,那一幕幕人物感動(dòng)著我們,那就是于丹老師所感悟的信念、道德、每一個(gè)社會(huì)成員所承擔(dān)的責(zé)任,美的傳遞。
    于丹老師總結(jié)的煮雞蛋胡蘿卜荼葉的不同,使我頓悟生命的境界,小我成全大我,小美傳遞大美的力量,融合的力量!小到班級(jí)生活大到家庭、社會(huì)生活更看重的是一個(gè)的融合力的大小,它像一縷陽(yáng)光照亮整個(gè)世界!正如男子體操隊(duì)隊(duì)人陳所說(shuō)”沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”困境中他們需要的是堅(jiān)持在堅(jiān)持,溝通信任,堅(jiān)持中努力,這是一種力量.通過(guò)這晚會(huì)使我深深的受到啟發(fā),一定要有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,用心觀注美,感受美,傳遞美,用我們的堅(jiān)持努力合作為建立和諧班級(jí),社會(huì)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    新春第一課感想篇十二
    第一節(jié)班會(huì),班主任李佳明為我們介紹了班長(zhǎng)豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢(mèng)想,為了完成,他努力去實(shí)踐了,最后夢(mèng)想成真。但是有些夢(mèng)想,至今他還在努力去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,雖然有夢(mèng)想容易,但是實(shí)現(xiàn)卻難,只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走完夢(mèng)想的路,就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢(mèng)想有多大,我們就要走多遠(yuǎn)!
    一位失去雙臂的小男孩,他的夢(mèng)想是能夠參加殘奧會(huì)。于是,他就努力練習(xí),去參加國(guó)家隊(duì)的'選拔??墒?,他被淘汰了,但他仍不放棄,經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成功了,完成了他的夢(mèng)想。一位叫劉偉的斷臂男生,為了實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢(mèng),他用腳來(lái)彈奏歌曲,在他的堅(jiān)持不懈下,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。我們,每個(gè)人都會(huì)有一條追夢(mèng)的路,路途上怎么不可能遇到坎坷,但只要你不放棄,早晚都會(huì)走到盡頭。夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)不容易,但也沒(méi)有不可能,只要你堅(jiān)持、努力,你的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
    李中華是一位飛行員,兩次駕駛飛機(jī)都差點(diǎn)送了性命,但他為了完成它的飛行夢(mèng),放棄了生的機(jī)會(huì),堅(jiān)持駕駛,最后,既保住了性命又完成了使命,實(shí)現(xiàn)了飛行夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,也要向李中華叔叔一樣,需要勇敢和信心,不斷探索、實(shí)踐,才能讓夢(mèng)想激發(fā)你生命中更多的潛能。
    看完第四節(jié)班會(huì),給我的感觸是:中國(guó)夢(mèng),承載著自強(qiáng)不欺的中國(guó)精神。每個(gè)人都有夢(mèng)想,整個(gè)世界就是由夢(mèng)想編制而成的。所以,若我們共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界!
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    新春第一課感想篇十三
    同學(xué)們觀看了開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》,真是備受教育,感觸很深。下面tui555小編收集整理了開(kāi)學(xué)第一課觀后感,歡迎借鑒!
    今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線,給小朋友上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。
    讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
    聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
    看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
    關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái),讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!
    今天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》,真是備受教育,感觸很深。
    昨天剛剛看完抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵,讓我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,激動(dòng)的心情還沒(méi)有平復(fù),又觀看了這寶貴的一課,這一課圍繞的是"愛(ài)國(guó)""勇敢""團(tuán)結(jié)""自強(qiáng)"四個(gè)篇章,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們共同回顧歷史。嘹亮的軍號(hào)響起,《義勇軍進(jìn)行曲》"拉開(kāi)"了整臺(tái)晚會(huì)的序幕,讓我更深的了解了"國(guó)歌"的故事。接著又向我們講述了很多英雄故事,讓我又知道了很多的抗日英雄:趙一曼、左權(quán)、趙尚志……。我不禁流下了淚水,心中充滿了對(duì)那些流血犧牲、捍衛(wèi)國(guó)家的英雄們的敬意,也知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國(guó),你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士們,作為祖國(guó)的接班人,我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒(méi)完成的事業(yè),為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
    一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
    我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛(ài)國(guó)的。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O在哭喊。
    祖國(guó)五千多年的文化依然保留了下來(lái),這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。這也足以在其他國(guó)家展示我們祖國(guó)的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此,外國(guó)人都得隊(duì)我們見(jiàn)面三分禮。我們變的至高無(wú)上。
    現(xiàn)在,祖國(guó)更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國(guó)的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開(kāi)國(guó)大典上高呼:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了?!睆拇?,人們都站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。
    現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí),我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見(jiàn)證人,我是21世紀(jì)祖國(guó)的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國(guó)也會(huì)笑著的。
    歌唱祖國(guó),是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)?!?BR>    今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng),不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
    “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的民歌傳唱了很多年,里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄狼牙山五壯士,他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
    我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū),珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習(xí)本領(lǐng),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量,為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
    新春第一課感想篇十四
    在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
    一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
    不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。
    我臉紅了,滾燙滾燙……
    在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
    我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。
    小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。
    讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!
    新春第一課感想篇十五
    開(kāi)學(xué)第一課,從央視晚會(huì),到各地各學(xué)校,都上得很漂亮,很有創(chuàng)意:愛(ài)的主題,不可謂不感人;眾明星出場(chǎng),不可謂不熱鬧;拜孔子,誦論語(yǔ),不可謂無(wú)來(lái)處。
    就在第一課的前夕,有網(wǎng)友發(fā)了一張照片到網(wǎng)上,特地說(shuō)明,照片攝于8月30日,是午夜里醒來(lái)時(shí)所看到的對(duì)面樓上的情景。
    8月30日,已近暑假尾聲,那么整個(gè)暑假,這個(gè)小男孩都是這么過(guò)來(lái)的嗎?如果是這樣,那就太可怕了他的精神,他的身體,能堅(jiān)持多久?但愿他是太貪玩了,才這樣補(bǔ)暑假作業(yè)的。
    還有一個(gè)例子。一個(gè)朋友說(shuō),她上班的地方,旁邊是一幢居民樓,常見(jiàn)一個(gè)母親帶一個(gè)男孩出入,每次見(jiàn)到,這位母親總是在責(zé)罵孩子,責(zé)罵中,會(huì)突然命令孩子愛(ài)潑(,英語(yǔ)蘋(píng)果),快拼出來(lái)!似乎在檢驗(yàn)孩子的快速反應(yīng)能力。后來(lái)果然在朋友這里目睹了這一幕,我擔(dān)心這個(gè)孩子也已經(jīng)不正常了。我對(duì)朋友說(shuō),去勸勸這個(gè)母親,讓她別這樣了,朋友說(shuō),她早就勸過(guò)她了,但是一點(diǎn)不起作用。
    錢江晚報(bào)的這篇報(bào)道里也有好消息。某省一級(jí)重點(diǎn)高中新生劉茹興奮地向家人朋友宣布:謝天謝地,通過(guò)期初考試,我被踢出實(shí)驗(yàn)班了。劉茹還說(shuō):不光是我,坐在我周圍的好幾位女同學(xué)也都慶幸沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,她們的爸媽也并不希望自己女兒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。不少家長(zhǎng)覺(jué)得在平行班里學(xué)習(xí)就可以了,沒(méi)必要把自己弄得很辛苦。所以不少女生在考試之前就在祈禱不要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
    從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)別人為進(jìn)實(shí)驗(yàn)班擠破頭,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)因?yàn)檫M(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班而歡呼的。這些家長(zhǎng)和孩子終于開(kāi)始自救了。
    第一課上過(guò)了,第二課、第三課怎么上?
    新春第一課感想篇十六
    時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來(lái)只有拼搏。
    過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無(wú)窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,炫麗無(wú)比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。
    也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩??蓛簳r(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。
    有時(shí)我?;叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái),有些是被父母親打罵,有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。
    時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
    總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
    當(dāng)時(shí)還尚小,沒(méi)有任何憂慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說(shuō)話,吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
    回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
    童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開(kāi)始。
    夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
    新春第一課感想篇十七
    隨著一封在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位延安小朋友給正在抗戰(zhàn)的爸爸的信,“幸?!边@一話題就此展開(kāi)了。我知道了:幸福,就是一封溫暖的家書(shū),是一段充滿力量的對(duì)話。
    一段優(yōu)美的琴聲飄入耳畔,這讓每個(gè)人都陶醉了,當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)人的曲目是出自一個(gè)雙目失明的小男孩的手是,我的心被重重的震了一下——眼睛看不見(jiàn)怎么彈琴——十歲小男孩劉浩,他從小喜歡彈琴,夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然什么也看不見(jiàn),但是他不甘落后,兩天就可以背下媽媽給他印的十頁(yè)的盲譜,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!2007年,他和媽媽來(lái)到北京,叩響了四十多位音樂(lè)老師的大門(mén),換來(lái)的卻是失望。但他并沒(méi)有就此放棄,就因?yàn)樗孕?,使得他最終得到優(yōu)異的成績(jī)。想想我,我有一雙明亮的眼睛,但沒(méi)有他永不放棄的自信心,好多事都因?yàn)闆](méi)有信心而失敗。他讓我知道了,只要你自信,就一定會(huì)幸福!
    幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。人生每天都是一場(chǎng)比賽,不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁秃芘d奮,也不要因?yàn)槭【妥兊煤芫趩?。自信、?lè)觀、努力、超越。相信我自己,每天進(jìn)步一小步,只要今天比昨天有進(jìn)步,我就是成功的!
    重慶一所小學(xué)的老師王忠華,他給了學(xué)生們自信,給了他們溫暖的關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)的贊美;教會(huì)了我要珍惜身邊人、身邊事,告訴我做過(guò)一次的時(shí)候就要比上一次更創(chuàng)新;敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變得開(kāi)闊;用寬厚的心待人,讓自己更快樂(lè)。用心去對(duì)待身邊的任何事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。這,就是幸福!
    當(dāng)我看到一個(gè)八歲小姑娘每天幫母親做二百個(gè)仰臥起坐、二百四十個(gè)俯臥撐、捏腳三十分鐘,七十七斤的弱小身體背著四十六斤的母親走來(lái)走去時(shí),我被她的行為感動(dòng)了;當(dāng)我聽(tīng)了她們的生活狀況是,不得不落下了眼淚——五歲時(shí)父母相繼離世的小姑娘孟佩杰,1999年養(yǎng)母劉芳英因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖?,從此,孟佩杰每天六點(diǎn)起來(lái)去市場(chǎng)買回最便宜的菜做給養(yǎng)母吃,然后匆匆跑去學(xué)校上課。中午放學(xué)又匆匆跑回家給養(yǎng)母喂完了飯,自己卻拿上一個(gè)冷漠邊吃邊跑去學(xué)校。下午放學(xué),孟佩杰第一時(shí)間趕回家把在家悶了一天的養(yǎng)母推出去呼吸新鮮空氣,回家后做仰臥起坐、伸腿、捏腳,在再飯給養(yǎng)母吃。每天做完了這些后,才能靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。她的幸福,就在感恩里。她我明白了,最強(qiáng)大的絕不是苦難,而是愛(ài),愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài),就能給自己帶來(lái)幸福!
    幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!
    我想說(shuō),幸福是有一個(gè)溫暖的港灣,幸福是有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它在你身邊任何一個(gè)角落。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享……你就會(huì)感到無(wú)比幸福!
    幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!
    新春第一課感想篇十八
    《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。
    其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。
    這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。
    另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力??傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。
    留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。
    新春第一課感想篇十九
    黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
    悠揚(yáng)的`鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
    有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
    看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
    時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
    恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
    我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。
    我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
    新春第一課感想篇二十
    也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
    《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
    在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
    在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
    而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
    《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
    對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
    想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
    《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
    很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
    其實(shí),來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
    看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
    新春第一課感想篇二十一
    “9月1日”是開(kāi)學(xué)的日子,教育局隆重推出2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
    《開(kāi)學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上,其中班長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺(jué)得他講得很棒,大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí),突然回頭回顧往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂(lè)離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn),以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
    接下來(lái),他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問(wèn)。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來(lái)的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無(wú)功而返,但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    接下來(lái),他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話:
    成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    李娜:人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
    三節(jié)課過(guò)去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開(kāi)學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
    看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我很關(guān)心,母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣,但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無(wú)法寫(xiě)作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
    幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè)、重視對(duì)你重要的東西嗎?