總結是通過對已有的資料和信息進行歸納和總結，來概括和分析某個事物或活動的一種方式。寫總結的時候要注意用簡明扼要的語言表達，重點突出、準確傳達主要信息。在這些總結范文中，我們可以看到不同人的思考和總結方式，從中汲取營養(yǎng)。
開展紅領巾爭章活動總結篇一
當嘹亮的國歌回蕩在耳邊，當鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，我們的夢想變得飛揚熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前――中國夢。
中國夢無比偉大而又艱巨，它，是我們中華民族近代以來最偉大的夢想――實現(xiàn)中華民族的偉大復興。而我們少年兒童是祖國的未來和希望，應該擔負這份使命。
我從小就有自己的夢想：長大了要當一名科學家。
二年級時我寫道：“每個人都有自己的理想，有的想當老師，有的想當警察，而我長大了想做一名優(yōu)秀的太空科學家?！?BR> 太空，對我們大多數(shù)人來說，是那樣的陌生和神秘。我要做一名太空科學家，插上理想的翅膀，在太空中翱翔，探訪月亮和星星，探索宇宙的奧秘。
為了實現(xiàn)這個美好的理想，我將更加勤奮學習，準備將來成為一名出色的太空科學家，為人類的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。”
這是我的夢想，說到就要做到，我一定會努力。然而,探索宇宙，揭秘萬物之存在，這不僅僅是我夢想，更是中華民族的夢想。因為每一位少先隊員，每一個祖國的未來，都有共同的追求――中國夢。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這么大的`概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
我們任重而道遠，我們應該做好準備！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。今天，我演講的題目是《讓紅領巾更紅更艷》。記得上小學一年級的時候，我們班里的同學們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?，紅領巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著我的頭說；“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的．．．．．我聽得似懂非懂，終于在小學二年級的時候我光榮的佩帶上了紅領巾，加入了少先隊組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我又多了少先隊員這個響亮的稱呼。我更加嚴格要求自已，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)，盡量為紅領巾增光添彩。同學們，在我們逸夫小學無處不閃動著我們紅領巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領巾；同學們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領巾；同學們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚的也是我們紅領巾。親愛的少先隊員們，讓我們虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊組織的同學，請你們快快進步，多多努力，胸前旱點佩戴紅領巾，讓我們一路同行，共同進步。作為六年級畢業(yè)班的一名紅領巾，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了，帶紅領巾的次數(shù)越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們逸夫小學會越來越多，紅領巾在我們同學心中越來越艷紅。全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉煸龉?，為逸夫小學添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠。謝謝大家。
開展紅領巾爭章活動總結篇二
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋，
乙：炎炎夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
丙：菁菁校園，在鮮艷彩旗的映襯下更顯風光。
甲：伴著鮮花的芬芳，
乙：披著節(jié)日的盛裝，
丙：“六一”這個屬于全世界少年兒童的節(jié)日，
合：又來到我們的身旁！
合：現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目。
1、我們是光榮的少先隊員，熱愛祖國，胸懷理想，勤奮學習，天天向上！我們的步伐，輕快矯??；我們的微笑，燦爛陽光！請欣賞由校舞蹈隊帶來的開場舞《金色的微笑》！
2、在那藍藍的天空下，有一群快樂的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，海角天涯都能安家；一起學習，共同長大，我們是幸福勇敢的中國娃娃。請欣賞由校合唱隊帶來的合唱《共同長大》！
3、讓我們再一次向獲獎的同學表示祝賀，接下老請欣賞由田延洲、王駒驊帶來的相聲《普通話》。
4、我們一天天在長大，一路走來，那淚水與汗水相伴的串串腳印，總有我們的努力與堅強！請欣賞由李夢欣帶來的歌曲《努力》，伴舞：校舞蹈隊。
5、讓我們再一次向獲獎的團體表示祝賀，一個團體的團結離不開每一位同學的參與和努力，一個團體的進步，成就每一位成員的付出與夢想，請欣賞由孟偉儀張舒婷等同學帶來的音樂情景劇《采蝶紛飛》。
6、男：姐姐，我想問你一個問題？女：請講！男：你的夢想是什么？女：我的夢想是長大了當一名新聞女主播，最快最準確把中外最新事件播報給千家萬戶。那你的夢想是又什么？男：我的夢想是長大了當一名外交官，以自己的睿智與才思向世界展示中國的魅力形象！女：呵，真有志向！我想我們每個人心中都有一個夢想，只要我們努力付出，夢想就一定會成為現(xiàn)實！那么今天，就讓我們的夢想隨舞飛揚！請欣賞由tlm老師編排的舞蹈《讓夢想飛》！表演：校舞蹈隊。
7、我們學校歷來重視學生的綜合音樂素質教育，下面就請大家來欣賞一組由鋼琴、二胡、薩克斯等中西合璧的樂器聯(lián)奏的`器樂曲《悠悠中國風》。演奏者：張國言、張舒婷等。
8、我們是花朵，祖國是花園，在黨的陽光下，快樂每一天。請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
9、祖國，是多么深情的名字；祖國，是多么絢麗的詩歌；祖國，是多么溫暖的懷抱；祖國，是我們心底最動聽的歌謠！和祖國一起成長，我們快樂幸福；和祖國一起歌唱，我們無比歡暢，請欣賞由張珂程、張賽騫、劉一鳴、吳立涵與音樂組的全體老師帶來的歌舞《我們和祖國一起長大》。
三、尾。
甲：歡歌陣陣，唱不完節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦，
甲：讓我們用五彩的畫筆，
乙：去歌唱美好的未來，
丙：去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
合：我們和母校的振興與輝煌共同進步，我們與祖國的夢想與強大一起成長！
合：到此結束！謝謝大家！
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開展紅領巾爭章活動總結篇三
為了貫徹落實團中央的文件精神，引導廣大學生為實現(xiàn)民族復興的美麗“中國夢”而發(fā)奮學習，我校將開展“紅領巾相約中國夢”主題教育系列活動。
4月1日上午，在飄揚的五星紅旗下，教導處副主任陳曉燕做了題為“擁抱美麗的中國夢”動員講話。生動的名人故事介紹，溫婉有力的闡述，使少先隊員們對論述的中國夢滿懷憧憬。孩子們響亮的呼號聲，傳達了要勤奮刻苦，掌握科學文化知識，擔負起復興重任的決心。
五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。我校以“五四運動”爆發(fā)94周年和中國共產(chǎn)主義青年團建團91周年為契機，為繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，秉承光榮傳統(tǒng)，在青年教師和全體少先隊員中開展“紅領巾相約中國夢”——紀念“五四”青年節(jié)的主題活動日。
5月3日上午，各班積極開展“紅領巾相約中國夢”主題班會活動，讓隊員們以實際行動紀念節(jié)日。有的分小組搜集關于“五四“運動的相關資料和人物，并制作出精美的課件，在班隊活動課上向其他同學展示；有的表演小品，生動的展示“五四”運動中的小故事；有的以相聲的形式教育同學們學習“愛國、進步、民主、科學”的五四精神……在班隊主題活動上，同學們還通過民主投票評選出最漂亮的“中國夢”手抄報。
5月6日早晨，實驗小學舉行了“紅領巾相約中國夢”主題升旗儀式。校大隊輔導員通過題為“夢在前方、路在腳下“的國旗下講話，教育引導全體學生志存高遠、增長知識、錘煉意志，為建設富強龍江、文明龍江、和諧龍江、大美龍江、幸福龍江而努力學習，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
活動中，我校還利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等宣傳“五四”精神，通過“唱響五月中國夢”紅領巾廣播站向同學們介紹青年節(jié)的由來和歷史。3日上午，。同時，為進一步激發(fā)廣大青年教師的政治熱情和工作積極性、創(chuàng)造性，我校還組織青年教師參加“永遠跟黨走、青年當先鋒”演講比賽，重溫共青團團歌，入團誓詞。
活動雖然結束，但我校少先隊員們和青年教師以實際行動表示將繼續(xù)奉行勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的理念，為建設有中國特色的社會主義社會貢獻出一份力量，共筑中國夢。
開展紅領巾爭章活動總結篇四
在全校師生的共同努力下，“雛鷹爭章”活動在我校已開展了三年。回首這一年的活動歷程，一方面，爭章活動提高了學生的整體素質，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了學生自主學習、勇于探究的精神；另一方面，爭章活動改變了傳統(tǒng)的評價模式，淡化了評價的選拔和甄別功能，發(fā)揮了評價的激勵作用，關注了學生成長與進步的狀況。
為了把活動落到實處，在上半年，我們做了大量細致的工作，制定了《城南小學部雛鷹爭章細則》，設計了雛鷹爭章卡，研究了活動的基本策略和實施途徑。本學期，我們重點研究如何優(yōu)化雛鷹爭章同課程教材改革的整合，如何實現(xiàn)學科教育活動與少先隊教育活動的有機整合。
我們給一至四年級“書香章”的爭章要求設定的是：一學年讀完教師推薦的必讀書4本，選讀4本。之所以沒有附加任何的要求，是考慮到閱讀是一一種開啟心智愉悅情感的閱讀，硬性規(guī)定中低段的學生在課外摘抄好詞佳句，不僅加重了學生的課業(yè)負擔，而且會削弱學生的閱讀興趣。這學期二年級的四位語文老師帶著孩子們一起閱讀了四本必讀書《小豬嘻哩呼?！?、《貝塔和舒克歷險記》、《列那狐的故事》，《木偶奇遇記》，并記錄下孩子們在每一次班級讀書會上的參與情況，為期末的評比做足功課。除此之外，我們還要求學生看四本選讀書，每月留出一節(jié)課外閱讀指導課，供孩子自主交流。
電腦老師則把“基礎章”的爭章活動同課堂教學結合起來，利用常規(guī)評價機制，視學生在課堂中的表現(xiàn)賦分，每個學生平均每節(jié)課達到3分獲3分以上，才能參加期末階段的考章活動。
老師們具有科學的教育教學理念，“爭章”不是一個結果的獎勵，而是整個教育過程中的動態(tài)激勵，這引導讀員們從小成功走向大成功，從小進步走向大收獲，讓隊員的整個學習過程都處在一種積極主動的狀態(tài)中。
在“探索與實踐類”的“專題拓展系列”里，結合我縣我校少先隊活動開展的實況，設立了“民族精神章”、“愛心章”、“安全章”、“法制章”、“消防章”、“救護章”、“營養(yǎng)章”、“社會實踐章”、“征文章”、“國防章”10個選修章。少先隊在爭章活動中所起到的作用，就是開展相應的活動，為孩子們搭建一個學習和展示的舞臺，使“雛鷹爭章”活動落到實處。
本學期，少先隊主要開展以下爭章活動，與民工子弟學校的孩子們“手拉手，共成長”，爭互助章，“安全上路”交通安全教育，爭安全章。例如，我們是這樣引導六年級的學生爭取“安全章”的：
1、發(fā)放告學生家長書，引起家長和學生的重視；
2、監(jiān)護人向學校提出申請，把好年齡關；
4、謹慎騎車，確保安全，避免發(fā)生任何事故。能夠做到以上4條的同學，就能獲得一枚“安全章”。
我校的雛鷹爭章活動與少先隊主題活動相結合，既融入又凸現(xiàn)，它就好比是一根線，將散落的活動串聯(lián)起來，使隊員真正活起來，動起來，確?；顒拥娜珕T性和高效性。
開展紅領巾爭章活動總結篇五
一根筷子易折斷，一捆筷子不易折。
紅領巾傳載著祖國的希望。
目標的大小，決定了未來！
要想成功，就要先學會幫助別人，快樂自己。
紅領巾雖只是一塊三角形的紅布，但它載滿了夢想和希望，讓我們滿懷夢想，為實現(xiàn)中國夢做好準備。
夢想，決定了一個人的未來和一個目標。
夢想是可貴的，是不可代替的，一個人如果有夢想，那么他的人生就成功了一半。
未來的`途中，需要有夢想的同在。
夢想決定了一個人的未來，沒有夢想就沒有目標，沒有目標的人，他的未來會一塌糊涂！
夢想的大小決定了一個國的強弱、一個家的興衰、一個人的優(yōu)劣。
我為我是祖國未來的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領巾而自豪。
準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
真正的人生要有理想，紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，是國旗的一角，國旗在哪里飄揚，理想就在哪里實現(xiàn)。
開展紅領巾爭章活動總結篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級1班的李奇格，今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。正如大家所知道的，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭，有冒著生命危險把敵人帶進八路軍包圍圈的王二小，還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻，才有了今天我們和平幸福的生活。
每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領著我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入理想和信心。
全體少先隊員們，紅領巾是對我們的一種肯定，是我們的榮譽，我們不應該忘記成為少先隊員而付出的努力，不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福，更不應該忘記在隊旗前面發(fā)過的誓言。我們應該更加愛護它，尊敬它，讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。
xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級大地震。噩耗傳來，我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們?yōu)闉膮^(qū)的人民捐款。回到家，我拿出了自己的壓歲錢100元捐給災區(qū)，我知道這對于災區(qū)而言是微不足道的，但這是我作為少先隊員應盡的職責。我希望災區(qū)的小朋友能勇敢的面對生活，能深刻體會一方有難八方支援。盡自己的一份力量去幫助別人，自己也會快樂的。
雖然我的年齡小，學識淺薄，但我懷著一個堅定不可動搖的夢想，為了這個夢想我會繼續(xù)努力，“中國夢”是每個中國人的夢，對我們中國少年更是責任重大。人們常說：“少年智則國智，少年強則國強”。只有勇者智者才可以在大海中揚帆遠航。同學們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會搏擊長空。今天我們還是一群孩子，明天就會成為祖國的棟梁。加油！
四年級:可愛小公主。
開展紅領巾爭章活動總結篇七
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
過去，我們的祖國飽經(jīng)風霜。日本鬼子侵入我國，他們沖進圓明園：搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了！看著我們著樣“若無其事”日本鬼子更加放肆，南京大屠殺把我們的祖國殺得遍體粼傷！當日本鬼子侵入我國的時候，就注定了我們必有翻身的一天！可是，這一天，怎么還不來呢？中國人民盼啊盼，終于，1949年，新中國成立了！中國再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國處處飄揚著我們的國旗――五星紅旗；處處飄蕩著我們的國歌――義勇軍進行曲；處處開著我們的國花――牡丹！
現(xiàn)在，我們的祖國繁榮富強。我們相繼發(fā)射了：第一顆原子彈、嫦娥一號等等。一座座電梯公寓拔地而起，一處處名勝古跡吸引了不少的外國游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學們坐在明亮的教室里開心的學習。周末就去去圖書館、公園。開心極了。這都是新中國的功勞??！
將來，我們的祖國科技發(fā)達。同學們全成了名人，一些些無公害食品在同學們手中誕生了：饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產(chǎn)品在同學們手中誕生了：無線太陽能按摩椅、百米感應器、智能衣柜等。這樣的中國和以前的中國相比，真是判若兩國??！
我們祖國的過去――現(xiàn)在――將來真的有很大的變化。同學們，好好努力吧！不要讓我對將來的預言落空！
我的演講結束了，謝謝大家！
開展紅領巾爭章活動總結篇八
這幾天里我在開心中學到了相處的方法，我很開心，在進步中快樂，這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事，雖然有不愉快的事情發(fā)生，但最后還是有驚無險的度過，開心地結束了。在這里我感受到了集體生活的快樂，雖然有一點累，但這幾天有許多許多使我感動的事情，在感動的同時，我也學會了去感動別人，因為我相信，幸福是可以傳遞的。要感動身邊的人，就要做使他們開心的事情，有時也許只是一些微不足道的事，一杯水、一張紙、都會使別人感動。
時間飛快的流過，還有兩天就要離開這里了，有些不舍，因為忘不掉在這里度過的每個快樂的時刻，經(jīng)過這些天的磨練與成長，我會變得更會管理自己。
我喜歡這里!美麗的秦皇島，這份記憶永遠會在我的腦海中，它會給我的成長打下一份奠基石，它會使我堅強、使我博愛、去關愛身邊的每個人。
在這里的幾天，我忘記了孤單，這里只有幸福和快樂，告別孤單后，我是快樂的。難忘的3天、難忘的事情。
今天輪到我們組刷碗，心里覺得我是個大孩子，又是個大小伙子，這種又臟又累的活不應該讓女孩子來做，所以我起個帶頭作用。剛開始的時候，覺得還很輕松，可是到了后來，剩菜剩飯越來越多，覺得有些不好受。渾濁的水中，夾帶著剩飯剩菜，的確讓人很難受，不過想起了哥哥昨天也是這樣，所以動搖的心又堅定了下來，當老師來給我照相的時候，我更覺得應該把這件事做得更好，所以就加了把勁，一口氣把碗刷完了。就這樣，在成長中快樂，在快樂中勞動。
開展紅領巾爭章活動總結篇九
一、活動宗旨：
在活動中心運營不到一年的短暫時間里，校外教育工作者精心編排了一臺文藝節(jié)目，以回敬支持校外工作的家長，回敬關心扶持校外工作的各級領導，回敬關注配合校外教育工作的社會各界人士。
二、文藝演出領導小組：
1、文藝演出活動由主任李春旭總負責，并成立“新星杯”迎國慶文藝演出領導小組。
2、文藝演出領導小組名單：
組長：金彩玉。
副組長：宋士莉。
組員：王佳紅顧元華趙曉鵬王玲。
三、演出費用：
1、舞臺布置：1800元。
2、燈光、音響使用費：1000元。
3、服裝、道具、化妝費：7000元。
4、外聘教師車費及補助：30元/人?8天?12人。
四、具體工作安排：
1、活動總設計：李春旭。
2、活動事務安排：金彩玉。
3、舞臺設計：趙洪昌顧元華。
4、撰稿：馬洪軍。
5、節(jié)目安排：宋士莉。
6、錄像、照像：韓猛趙洪昌。
7、臺上秩序：王佳紅。
8、節(jié)目備演：王玲。
9、安全保衛(wèi)：趙曉鵬。
10、后勤保障：馬紅軍。
11、主持人：學生兩人。
五、活動地點：
蘿北縣廣播電視局演播大廳或高中禮堂。
六、活動時間安排：
1、彩排時間：20__年9月27日下午2：00。
要求：演出所有節(jié)目人員均要到位，服裝、道具要穿帶整齊，可以不化妝，主持人到位，按演出順序，預演。
2、正式演出時間：20__年9月28日下午5：00—7：00。
要求：演員提前1小時入場。
七、觀眾來源：
1、縣、局各級領導。
2、演出學員家長。
3、中心學員及家長。
4、各學校教師及學生代表。
八、文藝演出內容。
以器樂、舞蹈、武術、聲樂、曲藝節(jié)目為主，約15個節(jié)目。
開展紅領巾爭章活動總結篇十
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的“迎國慶”系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、學校重視，充分準備。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“迎國慶”活動方案，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視。
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
海寧路小學“慶祝建國xx周年”系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
開展紅領巾爭章活動總結篇十一
一部曲：重溫歷史砥礪前行。為慶祝新中國成立_周年，強化對建國以來特別是_以來中國社會主義建設事業(yè)的偉大成就的認識，幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，激發(fā)青年教師愛國熱情和革命斗志，9月28日、29日，我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會，會上，每位教師都以近年來生活環(huán)境的變化和親身體會為切入點，結合自身工作發(fā)表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發(fā)展，感到很驕傲自豪，而老教師們談到祖國的變化，表示很震撼、感動。會上，每一位教師都講出了實實在在的體會，座談會取得了良好的成效。
二部曲：載歌載舞迎慶“雙節(jié)”。9月29日晚，公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的合唱《愛我中華》中拉開帷幕，“五十六個星座,五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言,匯成一句話，愛我中華”，每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞著國慶和中秋兩個節(jié)日主題，形式多樣，內容豐富，有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等，教師們深情演繹，各顯才華，用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。
三部曲：手拉手，共傳承。為了引導幼兒表達對祖國的美好祝福，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，感受節(jié)日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動?；顒右阅甓螢閱挝婚_展，三個年段的活動均以莊重而又嚴肅的升旗儀式、獻歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律，然后以幼兒的年齡特點分年段進行設計，分別開展了“手牽手，制國旗”、“手牽手，唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個中國的傳統(tǒng)節(jié)日的來歷與典故，知道陽歷的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，農歷的8月15是中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。小班組的孩子們還和家長一起動手制作了漂亮的五星紅旗，慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼，忙得不亦樂乎，在他們的共同合作下，一面面鮮艷的五星紅旗誕生了，紅旗映著孩子們開心的笑臉，更加顯得喜氣洋洋，本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節(jié)日。
開展紅領巾爭章活動總結篇十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立70年，改革開放在黨的領導下我鄉(xiāng)小學建設取得的成果。并在全鄉(xiāng)各小學營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展?；顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
一科學，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
二具體活動。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
開展紅領巾爭章活動總結篇十三
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。
通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的.基礎。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國xx年發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國xx華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明xx人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
開展紅領巾爭章活動總結篇十四
暑假，我報名參加了“‘東方綠舟’暑期夏令營”活動。“東方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南，是臨近淀山湖畔的一個大型青少年校外活動營地，被喻為知識之舟、理想之舟，希望之舟，這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I的主要營地。
大巴車載著我們二十多名小學生，也載著我們的快樂和對“東方綠舟”的無限向往奔馳在高速公路上，經(jīng)過兩個小時的'顛簸，終于安全抵達營地。
我們的第一項活動任務極具挑戰(zhàn)性，叫“龍騰虎躍”，它要求我們在用三四厘米粗的繩子編成的管狀洞窟中快速通過，或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬，有時則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過。最終，在我們共同努力下，所有的人都安全的來到了終點：望湖臺。大家在這里領略了淀山湖的優(yōu)美景色，煙波浩淼，水天一色，一望無際，好一派世外桃源的景象啊!這項運動不僅訓練了我們的體能，鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志，還讓我們觀賞到了如畫的湖光山色，真是其樂無窮。
這天下午，我們還去參加了“夏日水狂歡”，大家雖然都被潑成了落湯雞，但仍然開心得不亦樂乎。
第二天上午的活動安排的就是驚險刺激的“趣橋世界”。只見十八座設計新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上，雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著，但還是讓那些膽小的同學不寒而栗。但大家在隊友們的鼓勵下都克服了恐懼，勇敢地爬上了一座又一座驚險刺激的趣橋?？粗蛔淮蠹艺鞣娜颍瑢W們都開心地笑了。“趣橋世界”的一十八座趣橋猶如一十八位老師，在沉默中教會了我們：團結、協(xié)作、堅持、不懈，讓我們在活動中體會團結的力量。
最美的時光總是走得最快，這一次夏令營活動，會成為我們心底最值得珍藏的記憶。
開展紅領巾爭章活動總結篇十五
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國__大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
開展紅領巾爭章活動總結篇十六
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二：我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三：“向國旗敬禮，做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動;以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動，體驗節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕?！拔因湴?、我是中國人------”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
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開展紅領巾爭章活動總結篇一
當嘹亮的國歌回蕩在耳邊，當鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，我們的夢想變得飛揚熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前――中國夢。
中國夢無比偉大而又艱巨，它，是我們中華民族近代以來最偉大的夢想――實現(xiàn)中華民族的偉大復興。而我們少年兒童是祖國的未來和希望，應該擔負這份使命。
我從小就有自己的夢想：長大了要當一名科學家。
二年級時我寫道：“每個人都有自己的理想，有的想當老師，有的想當警察，而我長大了想做一名優(yōu)秀的太空科學家?！?BR> 太空，對我們大多數(shù)人來說，是那樣的陌生和神秘。我要做一名太空科學家，插上理想的翅膀，在太空中翱翔，探訪月亮和星星，探索宇宙的奧秘。
為了實現(xiàn)這個美好的理想，我將更加勤奮學習，準備將來成為一名出色的太空科學家，為人類的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。”
這是我的夢想，說到就要做到，我一定會努力。然而,探索宇宙，揭秘萬物之存在，這不僅僅是我夢想，更是中華民族的夢想。因為每一位少先隊員，每一個祖國的未來，都有共同的追求――中國夢。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這么大的`概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
我們任重而道遠，我們應該做好準備！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。今天，我演講的題目是《讓紅領巾更紅更艷》。記得上小學一年級的時候，我們班里的同學們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?，紅領巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著我的頭說；“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的．．．．．我聽得似懂非懂，終于在小學二年級的時候我光榮的佩帶上了紅領巾，加入了少先隊組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我又多了少先隊員這個響亮的稱呼。我更加嚴格要求自已，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)，盡量為紅領巾增光添彩。同學們，在我們逸夫小學無處不閃動著我們紅領巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領巾；同學們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領巾；同學們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚的也是我們紅領巾。親愛的少先隊員們，讓我們虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊組織的同學，請你們快快進步，多多努力，胸前旱點佩戴紅領巾，讓我們一路同行，共同進步。作為六年級畢業(yè)班的一名紅領巾，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了，帶紅領巾的次數(shù)越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們逸夫小學會越來越多，紅領巾在我們同學心中越來越艷紅。全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉煸龉?，為逸夫小學添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠。謝謝大家。
開展紅領巾爭章活動總結篇二
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋，
乙：炎炎夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
丙：菁菁校園，在鮮艷彩旗的映襯下更顯風光。
甲：伴著鮮花的芬芳，
乙：披著節(jié)日的盛裝，
丙：“六一”這個屬于全世界少年兒童的節(jié)日，
合：又來到我們的身旁！
合：現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目。
1、我們是光榮的少先隊員，熱愛祖國，胸懷理想，勤奮學習，天天向上！我們的步伐，輕快矯??；我們的微笑，燦爛陽光！請欣賞由校舞蹈隊帶來的開場舞《金色的微笑》！
2、在那藍藍的天空下，有一群快樂的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，海角天涯都能安家；一起學習，共同長大，我們是幸福勇敢的中國娃娃。請欣賞由校合唱隊帶來的合唱《共同長大》！
3、讓我們再一次向獲獎的同學表示祝賀，接下老請欣賞由田延洲、王駒驊帶來的相聲《普通話》。
4、我們一天天在長大，一路走來，那淚水與汗水相伴的串串腳印，總有我們的努力與堅強！請欣賞由李夢欣帶來的歌曲《努力》，伴舞：校舞蹈隊。
5、讓我們再一次向獲獎的團體表示祝賀，一個團體的團結離不開每一位同學的參與和努力，一個團體的進步，成就每一位成員的付出與夢想，請欣賞由孟偉儀張舒婷等同學帶來的音樂情景劇《采蝶紛飛》。
6、男：姐姐，我想問你一個問題？女：請講！男：你的夢想是什么？女：我的夢想是長大了當一名新聞女主播，最快最準確把中外最新事件播報給千家萬戶。那你的夢想是又什么？男：我的夢想是長大了當一名外交官，以自己的睿智與才思向世界展示中國的魅力形象！女：呵，真有志向！我想我們每個人心中都有一個夢想，只要我們努力付出，夢想就一定會成為現(xiàn)實！那么今天，就讓我們的夢想隨舞飛揚！請欣賞由tlm老師編排的舞蹈《讓夢想飛》！表演：校舞蹈隊。
7、我們學校歷來重視學生的綜合音樂素質教育，下面就請大家來欣賞一組由鋼琴、二胡、薩克斯等中西合璧的樂器聯(lián)奏的`器樂曲《悠悠中國風》。演奏者：張國言、張舒婷等。
8、我們是花朵，祖國是花園，在黨的陽光下，快樂每一天。請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
9、祖國，是多么深情的名字；祖國，是多么絢麗的詩歌；祖國，是多么溫暖的懷抱；祖國，是我們心底最動聽的歌謠！和祖國一起成長，我們快樂幸福；和祖國一起歌唱，我們無比歡暢，請欣賞由張珂程、張賽騫、劉一鳴、吳立涵與音樂組的全體老師帶來的歌舞《我們和祖國一起長大》。
三、尾。
甲：歡歌陣陣，唱不完節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦，
甲：讓我們用五彩的畫筆，
乙：去歌唱美好的未來，
丙：去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
合：我們和母校的振興與輝煌共同進步，我們與祖國的夢想與強大一起成長！
合：到此結束！謝謝大家！
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開展紅領巾爭章活動總結篇三
為了貫徹落實團中央的文件精神，引導廣大學生為實現(xiàn)民族復興的美麗“中國夢”而發(fā)奮學習，我校將開展“紅領巾相約中國夢”主題教育系列活動。
4月1日上午，在飄揚的五星紅旗下，教導處副主任陳曉燕做了題為“擁抱美麗的中國夢”動員講話。生動的名人故事介紹，溫婉有力的闡述，使少先隊員們對論述的中國夢滿懷憧憬。孩子們響亮的呼號聲，傳達了要勤奮刻苦，掌握科學文化知識，擔負起復興重任的決心。
五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。我校以“五四運動”爆發(fā)94周年和中國共產(chǎn)主義青年團建團91周年為契機，為繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，秉承光榮傳統(tǒng)，在青年教師和全體少先隊員中開展“紅領巾相約中國夢”——紀念“五四”青年節(jié)的主題活動日。
5月3日上午，各班積極開展“紅領巾相約中國夢”主題班會活動，讓隊員們以實際行動紀念節(jié)日。有的分小組搜集關于“五四“運動的相關資料和人物，并制作出精美的課件，在班隊活動課上向其他同學展示；有的表演小品，生動的展示“五四”運動中的小故事；有的以相聲的形式教育同學們學習“愛國、進步、民主、科學”的五四精神……在班隊主題活動上，同學們還通過民主投票評選出最漂亮的“中國夢”手抄報。
5月6日早晨，實驗小學舉行了“紅領巾相約中國夢”主題升旗儀式。校大隊輔導員通過題為“夢在前方、路在腳下“的國旗下講話，教育引導全體學生志存高遠、增長知識、錘煉意志，為建設富強龍江、文明龍江、和諧龍江、大美龍江、幸福龍江而努力學習，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
活動中，我校還利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等宣傳“五四”精神，通過“唱響五月中國夢”紅領巾廣播站向同學們介紹青年節(jié)的由來和歷史。3日上午，。同時，為進一步激發(fā)廣大青年教師的政治熱情和工作積極性、創(chuàng)造性，我校還組織青年教師參加“永遠跟黨走、青年當先鋒”演講比賽，重溫共青團團歌，入團誓詞。
活動雖然結束，但我校少先隊員們和青年教師以實際行動表示將繼續(xù)奉行勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的理念，為建設有中國特色的社會主義社會貢獻出一份力量，共筑中國夢。
開展紅領巾爭章活動總結篇四
在全校師生的共同努力下，“雛鷹爭章”活動在我校已開展了三年。回首這一年的活動歷程，一方面，爭章活動提高了學生的整體素質，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了學生自主學習、勇于探究的精神；另一方面，爭章活動改變了傳統(tǒng)的評價模式，淡化了評價的選拔和甄別功能，發(fā)揮了評價的激勵作用，關注了學生成長與進步的狀況。
為了把活動落到實處，在上半年，我們做了大量細致的工作，制定了《城南小學部雛鷹爭章細則》，設計了雛鷹爭章卡，研究了活動的基本策略和實施途徑。本學期，我們重點研究如何優(yōu)化雛鷹爭章同課程教材改革的整合，如何實現(xiàn)學科教育活動與少先隊教育活動的有機整合。
我們給一至四年級“書香章”的爭章要求設定的是：一學年讀完教師推薦的必讀書4本，選讀4本。之所以沒有附加任何的要求，是考慮到閱讀是一一種開啟心智愉悅情感的閱讀，硬性規(guī)定中低段的學生在課外摘抄好詞佳句，不僅加重了學生的課業(yè)負擔，而且會削弱學生的閱讀興趣。這學期二年級的四位語文老師帶著孩子們一起閱讀了四本必讀書《小豬嘻哩呼?！?、《貝塔和舒克歷險記》、《列那狐的故事》，《木偶奇遇記》，并記錄下孩子們在每一次班級讀書會上的參與情況，為期末的評比做足功課。除此之外，我們還要求學生看四本選讀書，每月留出一節(jié)課外閱讀指導課，供孩子自主交流。
電腦老師則把“基礎章”的爭章活動同課堂教學結合起來，利用常規(guī)評價機制，視學生在課堂中的表現(xiàn)賦分，每個學生平均每節(jié)課達到3分獲3分以上，才能參加期末階段的考章活動。
老師們具有科學的教育教學理念，“爭章”不是一個結果的獎勵，而是整個教育過程中的動態(tài)激勵，這引導讀員們從小成功走向大成功，從小進步走向大收獲，讓隊員的整個學習過程都處在一種積極主動的狀態(tài)中。
在“探索與實踐類”的“專題拓展系列”里，結合我縣我校少先隊活動開展的實況，設立了“民族精神章”、“愛心章”、“安全章”、“法制章”、“消防章”、“救護章”、“營養(yǎng)章”、“社會實踐章”、“征文章”、“國防章”10個選修章。少先隊在爭章活動中所起到的作用，就是開展相應的活動，為孩子們搭建一個學習和展示的舞臺，使“雛鷹爭章”活動落到實處。
本學期，少先隊主要開展以下爭章活動，與民工子弟學校的孩子們“手拉手，共成長”，爭互助章，“安全上路”交通安全教育，爭安全章。例如，我們是這樣引導六年級的學生爭取“安全章”的：
1、發(fā)放告學生家長書，引起家長和學生的重視；
2、監(jiān)護人向學校提出申請，把好年齡關；
4、謹慎騎車，確保安全，避免發(fā)生任何事故。能夠做到以上4條的同學，就能獲得一枚“安全章”。
我校的雛鷹爭章活動與少先隊主題活動相結合，既融入又凸現(xiàn)，它就好比是一根線，將散落的活動串聯(lián)起來，使隊員真正活起來，動起來，確?；顒拥娜珕T性和高效性。
開展紅領巾爭章活動總結篇五
一根筷子易折斷，一捆筷子不易折。
紅領巾傳載著祖國的希望。
目標的大小，決定了未來！
要想成功，就要先學會幫助別人，快樂自己。
紅領巾雖只是一塊三角形的紅布，但它載滿了夢想和希望，讓我們滿懷夢想，為實現(xiàn)中國夢做好準備。
夢想，決定了一個人的未來和一個目標。
夢想是可貴的，是不可代替的，一個人如果有夢想，那么他的人生就成功了一半。
未來的`途中，需要有夢想的同在。
夢想決定了一個人的未來，沒有夢想就沒有目標，沒有目標的人，他的未來會一塌糊涂！
夢想的大小決定了一個國的強弱、一個家的興衰、一個人的優(yōu)劣。
我為我是祖國未來的接班人而驕傲，為我胸前這塊紅領巾而自豪。
準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
真正的人生要有理想，紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，是國旗的一角，國旗在哪里飄揚，理想就在哪里實現(xiàn)。
開展紅領巾爭章活動總結篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級1班的李奇格，今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。正如大家所知道的，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭，有冒著生命危險把敵人帶進八路軍包圍圈的王二小，還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻，才有了今天我們和平幸福的生活。
每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領著我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入理想和信心。
全體少先隊員們，紅領巾是對我們的一種肯定，是我們的榮譽，我們不應該忘記成為少先隊員而付出的努力，不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福，更不應該忘記在隊旗前面發(fā)過的誓言。我們應該更加愛護它，尊敬它，讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。
xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級大地震。噩耗傳來，我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們?yōu)闉膮^(qū)的人民捐款。回到家，我拿出了自己的壓歲錢100元捐給災區(qū)，我知道這對于災區(qū)而言是微不足道的，但這是我作為少先隊員應盡的職責。我希望災區(qū)的小朋友能勇敢的面對生活，能深刻體會一方有難八方支援。盡自己的一份力量去幫助別人，自己也會快樂的。
雖然我的年齡小，學識淺薄，但我懷著一個堅定不可動搖的夢想，為了這個夢想我會繼續(xù)努力，“中國夢”是每個中國人的夢，對我們中國少年更是責任重大。人們常說：“少年智則國智，少年強則國強”。只有勇者智者才可以在大海中揚帆遠航。同學們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會搏擊長空。今天我們還是一群孩子，明天就會成為祖國的棟梁。加油！
四年級:可愛小公主。
開展紅領巾爭章活動總結篇七
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
過去，我們的祖國飽經(jīng)風霜。日本鬼子侵入我國，他們沖進圓明園：搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了！看著我們著樣“若無其事”日本鬼子更加放肆，南京大屠殺把我們的祖國殺得遍體粼傷！當日本鬼子侵入我國的時候，就注定了我們必有翻身的一天！可是，這一天，怎么還不來呢？中國人民盼啊盼，終于，1949年，新中國成立了！中國再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國處處飄揚著我們的國旗――五星紅旗；處處飄蕩著我們的國歌――義勇軍進行曲；處處開著我們的國花――牡丹！
現(xiàn)在，我們的祖國繁榮富強。我們相繼發(fā)射了：第一顆原子彈、嫦娥一號等等。一座座電梯公寓拔地而起，一處處名勝古跡吸引了不少的外國游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學們坐在明亮的教室里開心的學習。周末就去去圖書館、公園。開心極了。這都是新中國的功勞??！
將來，我們的祖國科技發(fā)達。同學們全成了名人，一些些無公害食品在同學們手中誕生了：饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產(chǎn)品在同學們手中誕生了：無線太陽能按摩椅、百米感應器、智能衣柜等。這樣的中國和以前的中國相比，真是判若兩國??！
我們祖國的過去――現(xiàn)在――將來真的有很大的變化。同學們，好好努力吧！不要讓我對將來的預言落空！
我的演講結束了，謝謝大家！
開展紅領巾爭章活動總結篇八
這幾天里我在開心中學到了相處的方法，我很開心，在進步中快樂，這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事，雖然有不愉快的事情發(fā)生，但最后還是有驚無險的度過，開心地結束了。在這里我感受到了集體生活的快樂，雖然有一點累，但這幾天有許多許多使我感動的事情，在感動的同時，我也學會了去感動別人，因為我相信，幸福是可以傳遞的。要感動身邊的人，就要做使他們開心的事情，有時也許只是一些微不足道的事，一杯水、一張紙、都會使別人感動。
時間飛快的流過，還有兩天就要離開這里了，有些不舍，因為忘不掉在這里度過的每個快樂的時刻，經(jīng)過這些天的磨練與成長，我會變得更會管理自己。
我喜歡這里!美麗的秦皇島，這份記憶永遠會在我的腦海中，它會給我的成長打下一份奠基石，它會使我堅強、使我博愛、去關愛身邊的每個人。
在這里的幾天，我忘記了孤單，這里只有幸福和快樂，告別孤單后，我是快樂的。難忘的3天、難忘的事情。
今天輪到我們組刷碗，心里覺得我是個大孩子，又是個大小伙子，這種又臟又累的活不應該讓女孩子來做，所以我起個帶頭作用。剛開始的時候，覺得還很輕松，可是到了后來，剩菜剩飯越來越多，覺得有些不好受。渾濁的水中，夾帶著剩飯剩菜，的確讓人很難受，不過想起了哥哥昨天也是這樣，所以動搖的心又堅定了下來，當老師來給我照相的時候，我更覺得應該把這件事做得更好，所以就加了把勁，一口氣把碗刷完了。就這樣，在成長中快樂，在快樂中勞動。
開展紅領巾爭章活動總結篇九
一、活動宗旨：
在活動中心運營不到一年的短暫時間里，校外教育工作者精心編排了一臺文藝節(jié)目，以回敬支持校外工作的家長，回敬關心扶持校外工作的各級領導，回敬關注配合校外教育工作的社會各界人士。
二、文藝演出領導小組：
1、文藝演出活動由主任李春旭總負責，并成立“新星杯”迎國慶文藝演出領導小組。
2、文藝演出領導小組名單：
組長：金彩玉。
副組長：宋士莉。
組員：王佳紅顧元華趙曉鵬王玲。
三、演出費用：
1、舞臺布置：1800元。
2、燈光、音響使用費：1000元。
3、服裝、道具、化妝費：7000元。
4、外聘教師車費及補助：30元/人?8天?12人。
四、具體工作安排：
1、活動總設計：李春旭。
2、活動事務安排：金彩玉。
3、舞臺設計：趙洪昌顧元華。
4、撰稿：馬洪軍。
5、節(jié)目安排：宋士莉。
6、錄像、照像：韓猛趙洪昌。
7、臺上秩序：王佳紅。
8、節(jié)目備演：王玲。
9、安全保衛(wèi)：趙曉鵬。
10、后勤保障：馬紅軍。
11、主持人：學生兩人。
五、活動地點：
蘿北縣廣播電視局演播大廳或高中禮堂。
六、活動時間安排：
1、彩排時間：20__年9月27日下午2：00。
要求：演出所有節(jié)目人員均要到位，服裝、道具要穿帶整齊，可以不化妝，主持人到位，按演出順序，預演。
2、正式演出時間：20__年9月28日下午5：00—7：00。
要求：演員提前1小時入場。
七、觀眾來源：
1、縣、局各級領導。
2、演出學員家長。
3、中心學員及家長。
4、各學校教師及學生代表。
八、文藝演出內容。
以器樂、舞蹈、武術、聲樂、曲藝節(jié)目為主，約15個節(jié)目。
開展紅領巾爭章活動總結篇十
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的“迎國慶”系列活動?，F(xiàn)總結如下：
一、學校重視，充分準備。
在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“迎國慶”活動方案，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視。
在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感（中高年級）讓同學們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進取。
海寧路小學“慶祝建國xx周年”系列活動不但進一步增強了同學們的愛國情感，更展示同學們的風彩。
開展紅領巾爭章活動總結篇十一
一部曲：重溫歷史砥礪前行。為慶祝新中國成立_周年，強化對建國以來特別是_以來中國社會主義建設事業(yè)的偉大成就的認識，幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，激發(fā)青年教師愛國熱情和革命斗志，9月28日、29日，我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會，會上，每位教師都以近年來生活環(huán)境的變化和親身體會為切入點，結合自身工作發(fā)表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發(fā)展，感到很驕傲自豪，而老教師們談到祖國的變化，表示很震撼、感動。會上，每一位教師都講出了實實在在的體會，座談會取得了良好的成效。
二部曲：載歌載舞迎慶“雙節(jié)”。9月29日晚，公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的合唱《愛我中華》中拉開帷幕，“五十六個星座,五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言,匯成一句話，愛我中華”，每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞著國慶和中秋兩個節(jié)日主題，形式多樣，內容豐富，有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等，教師們深情演繹，各顯才華，用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。
三部曲：手拉手，共傳承。為了引導幼兒表達對祖國的美好祝福，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，感受節(jié)日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動?；顒右阅甓螢閱挝婚_展，三個年段的活動均以莊重而又嚴肅的升旗儀式、獻歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享為主旋律，然后以幼兒的年齡特點分年段進行設計，分別開展了“手牽手，制國旗”、“手牽手，唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲等方式讓孩子了解兩個中國的傳統(tǒng)節(jié)日的來歷與典故，知道陽歷的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，農歷的8月15是中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。小班組的孩子們還和家長一起動手制作了漂亮的五星紅旗，慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼，忙得不亦樂乎，在他們的共同合作下，一面面鮮艷的五星紅旗誕生了，紅旗映著孩子們開心的笑臉，更加顯得喜氣洋洋，本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節(jié)日。
開展紅領巾爭章活動總結篇十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立70年，改革開放在黨的領導下我鄉(xiāng)小學建設取得的成果。并在全鄉(xiāng)各小學營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展?；顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
一科學，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
二具體活動。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進、潘長城、林浩等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
開展紅領巾爭章活動總結篇十三
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
二、統(tǒng)籌管理、目標明確，認真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
二是人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。
通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的.基礎。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國xx年發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國xx華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明xx人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
開展紅領巾爭章活動總結篇十四
暑假，我報名參加了“‘東方綠舟’暑期夏令營”活動。“東方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南，是臨近淀山湖畔的一個大型青少年校外活動營地，被喻為知識之舟、理想之舟，希望之舟，這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I的主要營地。
大巴車載著我們二十多名小學生，也載著我們的快樂和對“東方綠舟”的無限向往奔馳在高速公路上，經(jīng)過兩個小時的'顛簸，終于安全抵達營地。
我們的第一項活動任務極具挑戰(zhàn)性，叫“龍騰虎躍”，它要求我們在用三四厘米粗的繩子編成的管狀洞窟中快速通過，或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬，有時則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過。最終，在我們共同努力下，所有的人都安全的來到了終點：望湖臺。大家在這里領略了淀山湖的優(yōu)美景色，煙波浩淼，水天一色，一望無際，好一派世外桃源的景象啊!這項運動不僅訓練了我們的體能，鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志，還讓我們觀賞到了如畫的湖光山色，真是其樂無窮。
這天下午，我們還去參加了“夏日水狂歡”，大家雖然都被潑成了落湯雞，但仍然開心得不亦樂乎。
第二天上午的活動安排的就是驚險刺激的“趣橋世界”。只見十八座設計新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上，雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著，但還是讓那些膽小的同學不寒而栗。但大家在隊友們的鼓勵下都克服了恐懼，勇敢地爬上了一座又一座驚險刺激的趣橋?？粗蛔淮蠹艺鞣娜颍瑢W們都開心地笑了。“趣橋世界”的一十八座趣橋猶如一十八位老師，在沉默中教會了我們：團結、協(xié)作、堅持、不懈，讓我們在活動中體會團結的力量。
最美的時光總是走得最快，這一次夏令營活動，會成為我們心底最值得珍藏的記憶。
開展紅領巾爭章活動總結篇十五
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國__大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
開展紅領巾爭章活動總結篇十六
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二：我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三：“向國旗敬禮，做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動;以親子同樂的方式開展國慶節(jié)的活動，體驗節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕?！拔因湴?、我是中國人------”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
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