演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
規(guī)則的演講稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學(xué)生，此時此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范、好習(xí)慣益終生》。“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
小學(xué)時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說，更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。
現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會活動，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的好習(xí)慣;還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等。
讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
規(guī)則的演講稿分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達(dá)車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當(dāng)機(jī)立斷去買了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機(jī)票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
規(guī)則的演講稿分鐘篇三
曾經(jīng)，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類的書，全是小孩子看的，總覺得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑，多么無知呀!
《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)，是教育子弟忠厚家風(fēng)的讀物。
人生在世，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”。
《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭，當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕，那么就需要好好學(xué)習(xí);因?yàn)楦改附o的只是背景，自己打下的才是江山。
朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個人修養(yǎng)，更可以使我們學(xué)會“什么是孝道”。
規(guī)則的演講稿分鐘篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥拢俊蔽?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去?！班亘D―嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車的車主，開始隊(duì)這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇五
趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行，那他的學(xué)問越高，對社會的危害越大?！彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?，要想學(xué)習(xí)好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做;和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計(jì)較;看到同學(xué)們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學(xué)校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細(xì)節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之后，大部分同學(xué)都有進(jìn)步。其中有一名同學(xué)，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習(xí)慣都給他帶來了好運(yùn)，是他的成績逐步提高。成為了心中進(jìn)取的榜樣!
由此可見，好的習(xí)慣會決定你的成績。因?yàn)槟愣昧耸裁词秦?zé)任，怎么樣學(xué)習(xí)!
好的學(xué)習(xí)成績也來源于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：不讓問題過夜、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，不難!
規(guī)則的演講稿分鐘篇六
各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《規(guī)則至上》。
不知大家有沒有聽過這樣一個故事？一天，六只猴子要過河去參加“森林運(yùn)動會”。渡船的水瀨對猴子們說：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐三位乘客，你們分兩次過河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說：“四位和三位不是差不多嗎？你這個規(guī)定太死板了！”“不行，不行，超載了船會沉的?！彼疄|連連擺手說。第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見過船還會沉掉?！闭f著“嗵”地一聲跳上船去。在岸上的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道單單要我做傻瓜嗎？我才不干呢！”說著也跳上了船。小船很快就沉了下去，猴子全部掉進(jìn)了河里。這個故事說的就是“遵守規(guī)則”。
所謂“規(guī)則”，就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。人們?yōu)榱擞行虻纳?，為了和諧的相處，需要一些行為規(guī)范。這些制度、章程、行為規(guī)范，就是我們平時統(tǒng)稱的“規(guī)則”。
在號稱速度最快的“google”搜索引擎上輸入“遵守規(guī)則”，在0。09秒的時間內(nèi)，它為我們呈現(xiàn)出206000項(xiàng)搜索結(jié)果。生活中處處有規(guī)則，大至國與國，小到人與人，都有各種各樣的規(guī)則。如圖書館有借閱圖書規(guī)則，行走駕駛有交通規(guī)則，體育競技有比賽規(guī)則，游戲有游戲規(guī)則等等，無論是在衣食住行方面、還是學(xué)校里、公共場合對所有人的成文的和不成文的規(guī)定，都時時處處地影響著人們生活的方方面面?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”就是人們在生活中總結(jié)出來的至理名言，它告訴我們一個重要的道理——做任何事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。
按規(guī)則辦事，反映了一個民族的素質(zhì)。一個民族的維系需要有基本的價值認(rèn)同和語言、習(xí)慣的一致，如果沒有某種最起碼的一致性基礎(chǔ)，這個民族將難以維系。明確規(guī)則，遵守規(guī)則，是生存的需求，自由的需求，文明的需求，是整個社會運(yùn)行的基石。
如果說生活是條五彩路，那么規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣，通過圖形、符號、顏色和文字，向行人傳遞特定信息，標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。
同學(xué)們，只有規(guī)則的遵守者，才有可能成為規(guī)則的受益者；也只有在遵守規(guī)則的前提下，才能去有所創(chuàng)新，進(jìn)步和發(fā)展，讓我們了解規(guī)則，運(yùn)用規(guī)則，遵守規(guī)則，成為文明社會的主人吧。
最后我祝每一位同學(xué)在規(guī)則的社會里健康、快樂地成長！
規(guī)則的演講稿分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天，秋天是歡樂與痛苦并存的季節(jié)，這是開學(xué)的季節(jié)。開學(xué)，意味著不能隨心所欲，不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑，也不能白天補(bǔ)美容覺……如此多的不能，只說明一個，規(guī)則。規(guī)則與身份并存，什么樣的身份，就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學(xué)生，而我們所要遵守的規(guī)則，想必不用我多說。開學(xué)初的班會上老師總會給我們預(yù)習(xí)或溫習(xí)一遍文明守則，那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
老師總說，我們在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想對命令說不，我們認(rèn)為規(guī)則于我們而言是約束，是束縛，是捆綁，我們在規(guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空，我們被勒的喘不過氣。于是，我們對這些條條框框說“不”，我們拒絕承受規(guī)則，我們要起義，我們要自由，我們要做掙脫束縛的雄鷹?？墒?，我們似乎忘了，我們的羽翼還沒有長全，我們?nèi)绾伟肯栌谒{(lán)天？可是，我們渴望自由，那隨我們自由吧！風(fēng)流快活，可惜只有一刻鐘，隨后，我們的羽翼被盡數(shù)折斷，甚至，會危急生命。
不知道有多少孩子拒絕了“不準(zhǔn)下山塘水庫游玩”這一規(guī)則，然后，他們真的豎著進(jìn)去，橫著出來，有的連橫著出來的機(jī)會都沒有。古人云：無規(guī)矩不成方圓。社會是法制社會，一板一眼，與規(guī)則不入的，總會落入法網(wǎng)，付出血的代價。既然如此，不如遵規(guī)守紀(jì)，讓規(guī)則為我保駕護(hù)航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
今天在班會課我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)的知識，領(lǐng)悟了弟子規(guī)的含義，書寫了弟子規(guī)的精髓。有些同學(xué)對這些知識受益匪淺，但有些同學(xué)還對這些知識領(lǐng)悟的不太深。對于我來說，這些知識是寶貴的，是我現(xiàn)在做不到的，是我現(xiàn)在缺少的。
在飲食方面，學(xué)校中餐有三種菜，可我很少三種菜都吃，昨天不要這個，今天不要那個，這就是我挑食的壞習(xí)慣。在這個方面我就沒有做好。
在珍惜時間方面，我更沒有做到位。每節(jié)課下課，有時間不去做做題目，而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈；每天放學(xué)回來，有時間可以看會兒書，可我不能浪費(fèi)一點(diǎn)看電視的時間；每個周末，做完作業(yè)可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，可我卻是在看電視。這些不都是在浪費(fèi)美好時光嗎？小學(xué)六年時間已如流水般逝去，我們不能再浪費(fèi)初中三年的時間了。
這些都是我做不到位的，需要改正的。從《弟子規(guī)》中就可以反映出這些問題，從而改正。
規(guī)則的演講稿分鐘篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達(dá)車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當(dāng)機(jī)立斷去買了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機(jī)票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的`英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
規(guī)則的演講稿分鐘篇十
早上好！
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱；有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患；個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的.習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
張愛玲說，于千萬年之中，在時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀弟子規(guī)》這本書，給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物，不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話，恐怕不會有多么深刻的見解，甚至于會因?yàn)榘胫虢舛鴾\嘗輒止，錯過經(jīng)典。誠然，在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例，相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣，特別是理工類的學(xué)生，對文學(xué)經(jīng)典幾乎沒有一點(diǎn)嗅覺，更別說文言文類的讀本了，平?？隙ㄒ矝]怎么讀過這類書籍，讀了也會是一知半解，很少會聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默，以全新的視角，借助大量故事和案例，融入對現(xiàn)實(shí)的深層次思考，為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典，使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂，耐人尋味。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序?yàn)槲覀円娊獾茏右?guī)，分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個部分。百善孝為先，讀弟子規(guī)，我覺得關(guān)于孝，我還是做的不錯的，幾乎每兩天就給家里打一次電話，跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的.事，常常報喜不報憂，怕他們會過多擔(dān)心我，我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時，常常不覺眼睛會澀澀的，覺得自己的父母很平凡但卻很偉大，老爸雖然會去小賭，但為人老實(shí)，勤奮，很愛我們，常常跟我說，“我努力賺錢，你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們，雖然啰嗦，卻是滿滿的愛意，每次打電話，都會跟我說“別太省了，多吃點(diǎn)好吃的”，而我常常會回答“放心啦，你們在家才別太省，您兒子在學(xué)校生活的很好，一點(diǎn)都不省”。對他們的愛，我從不吝嗇表達(dá)，雖然對于一個男孩子來說，這著實(shí)會有點(diǎn)矯情，但我無所謂，因?yàn)槲乙屗麄兏惺艿?，他們兒子也是愛他們的。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱，記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸，我愛你”四個字。誠然，有一些方面我還是做的不夠好的，不過我會努力去做好，我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵，而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到，因?yàn)檎f容易，做不易，對父母的愛，有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達(dá)方式。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降氖虑?，無論在過去還是現(xiàn)在，大到為人處世，小到行走站立，無論社會家庭生活中的方方面面，都具有很高的指導(dǎo)意義，雖然有些部分已經(jīng)不合時宜，當(dāng)從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚(yáng)的。
最后，以《弟子規(guī)》中，我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾，“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。
規(guī)則的演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映。“哧――”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的.手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥?？”我?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去?！班亘D―嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車的車主，開始隊(duì)這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學(xué)生，此時此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范、好習(xí)慣益終生》。“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
小學(xué)時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說，更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。
現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會活動，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的好習(xí)慣;還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等。
讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
規(guī)則的演講稿分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達(dá)車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當(dāng)機(jī)立斷去買了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機(jī)票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
規(guī)則的演講稿分鐘篇三
曾經(jīng)，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類的書，全是小孩子看的，總覺得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后，才覺得我曾經(jīng)的想法是多么可笑，多么無知呀!
《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無窮的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)，是教育子弟忠厚家風(fēng)的讀物。
人生在世，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”。
《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無法選擇自己所在的家庭，當(dāng)然也無法選擇自己的父母是百萬富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕，那么就需要好好學(xué)習(xí);因?yàn)楦改附o的只是背景，自己打下的才是江山。
朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個人修養(yǎng)，更可以使我們學(xué)會“什么是孝道”。
規(guī)則的演講稿分鐘篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥拢俊蔽?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去?！班亘D―嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車的車主，開始隊(duì)這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇五
趙老師經(jīng)常這樣教育我們：“如果一個人沒有良好的品行，那他的學(xué)問越高，對社會的危害越大?！彼运谖覀儎偛饺氤踔芯徒逃覀儗W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里要求我們“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！庇伤才诺南群箜樞颍覀兙湍艿弥?，要想學(xué)習(xí)好，就要先做好人。
要想做好人，就要先培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，也就是時刻注意自己的言行舉止。例如：父母叫你，你是拖拖拉拉，還是趕緊去做;和兄長相處，你是相互謙讓、體諒、還是斤斤計(jì)較;看到同學(xué)們的衣著華麗，你是否想回家買更好的穿到學(xué)校;與朋友交往，你是否言而有信……這些小的細(xì)節(jié)最容易被我們忽視，但它也往往是人生中的關(guān)鍵。
我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)弟子規(guī)之后，大部分同學(xué)都有進(jìn)步。其中有一名同學(xué)，在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從孝順父母開始漸漸改正，學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。班會課上，他的家長興高采烈地告訴我們，他的孩子懂事了很多，知道幫父母干活了，還天天和媽媽搶著刷碗。每次考試他的好習(xí)慣都給他帶來了好運(yùn)，是他的成績逐步提高。成為了心中進(jìn)取的榜樣!
由此可見，好的習(xí)慣會決定你的成績。因?yàn)槟愣昧耸裁词秦?zé)任，怎么樣學(xué)習(xí)!
好的學(xué)習(xí)成績也來源于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：不讓問題過夜、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記，每天該做的事都不拖拖拉拉等等。
總之，只要你肯努力，做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，不難!
規(guī)則的演講稿分鐘篇六
各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《規(guī)則至上》。
不知大家有沒有聽過這樣一個故事？一天，六只猴子要過河去參加“森林運(yùn)動會”。渡船的水瀨對猴子們說：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐三位乘客，你們分兩次過河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說：“四位和三位不是差不多嗎？你這個規(guī)定太死板了！”“不行，不行，超載了船會沉的?！彼疄|連連擺手說。第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見過船還會沉掉?！闭f著“嗵”地一聲跳上船去。在岸上的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道單單要我做傻瓜嗎？我才不干呢！”說著也跳上了船。小船很快就沉了下去，猴子全部掉進(jìn)了河里。這個故事說的就是“遵守規(guī)則”。
所謂“規(guī)則”，就是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。人們?yōu)榱擞行虻纳?，為了和諧的相處，需要一些行為規(guī)范。這些制度、章程、行為規(guī)范，就是我們平時統(tǒng)稱的“規(guī)則”。
在號稱速度最快的“google”搜索引擎上輸入“遵守規(guī)則”，在0。09秒的時間內(nèi)，它為我們呈現(xiàn)出206000項(xiàng)搜索結(jié)果。生活中處處有規(guī)則，大至國與國，小到人與人，都有各種各樣的規(guī)則。如圖書館有借閱圖書規(guī)則，行走駕駛有交通規(guī)則，體育競技有比賽規(guī)則，游戲有游戲規(guī)則等等，無論是在衣食住行方面、還是學(xué)校里、公共場合對所有人的成文的和不成文的規(guī)定，都時時處處地影響著人們生活的方方面面?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”就是人們在生活中總結(jié)出來的至理名言，它告訴我們一個重要的道理——做任何事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。
按規(guī)則辦事，反映了一個民族的素質(zhì)。一個民族的維系需要有基本的價值認(rèn)同和語言、習(xí)慣的一致，如果沒有某種最起碼的一致性基礎(chǔ)，這個民族將難以維系。明確規(guī)則，遵守規(guī)則，是生存的需求，自由的需求，文明的需求，是整個社會運(yùn)行的基石。
如果說生活是條五彩路，那么規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣，通過圖形、符號、顏色和文字，向行人傳遞特定信息，標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。
同學(xué)們，只有規(guī)則的遵守者，才有可能成為規(guī)則的受益者；也只有在遵守規(guī)則的前提下，才能去有所創(chuàng)新，進(jìn)步和發(fā)展，讓我們了解規(guī)則，運(yùn)用規(guī)則，遵守規(guī)則，成為文明社會的主人吧。
最后我祝每一位同學(xué)在規(guī)則的社會里健康、快樂地成長！
規(guī)則的演講稿分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天，秋天是歡樂與痛苦并存的季節(jié)，這是開學(xué)的季節(jié)。開學(xué)，意味著不能隨心所欲，不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑，也不能白天補(bǔ)美容覺……如此多的不能，只說明一個，規(guī)則。規(guī)則與身份并存，什么樣的身份，就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學(xué)生，而我們所要遵守的規(guī)則，想必不用我多說。開學(xué)初的班會上老師總會給我們預(yù)習(xí)或溫習(xí)一遍文明守則，那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
老師總說，我們在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想對命令說不，我們認(rèn)為規(guī)則于我們而言是約束，是束縛，是捆綁，我們在規(guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空，我們被勒的喘不過氣。于是，我們對這些條條框框說“不”，我們拒絕承受規(guī)則，我們要起義，我們要自由，我們要做掙脫束縛的雄鷹?？墒?，我們似乎忘了，我們的羽翼還沒有長全，我們?nèi)绾伟肯栌谒{(lán)天？可是，我們渴望自由，那隨我們自由吧！風(fēng)流快活，可惜只有一刻鐘，隨后，我們的羽翼被盡數(shù)折斷，甚至，會危急生命。
不知道有多少孩子拒絕了“不準(zhǔn)下山塘水庫游玩”這一規(guī)則，然后，他們真的豎著進(jìn)去，橫著出來，有的連橫著出來的機(jī)會都沒有。古人云：無規(guī)矩不成方圓。社會是法制社會，一板一眼，與規(guī)則不入的，總會落入法網(wǎng)，付出血的代價。既然如此，不如遵規(guī)守紀(jì)，讓規(guī)則為我保駕護(hù)航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
今天在班會課我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)的知識，領(lǐng)悟了弟子規(guī)的含義，書寫了弟子規(guī)的精髓。有些同學(xué)對這些知識受益匪淺，但有些同學(xué)還對這些知識領(lǐng)悟的不太深。對于我來說，這些知識是寶貴的，是我現(xiàn)在做不到的，是我現(xiàn)在缺少的。
在飲食方面，學(xué)校中餐有三種菜，可我很少三種菜都吃，昨天不要這個，今天不要那個，這就是我挑食的壞習(xí)慣。在這個方面我就沒有做好。
在珍惜時間方面，我更沒有做到位。每節(jié)課下課，有時間不去做做題目，而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈；每天放學(xué)回來，有時間可以看會兒書，可我不能浪費(fèi)一點(diǎn)看電視的時間；每個周末，做完作業(yè)可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，可我卻是在看電視。這些不都是在浪費(fèi)美好時光嗎？小學(xué)六年時間已如流水般逝去，我們不能再浪費(fèi)初中三年的時間了。
這些都是我做不到位的，需要改正的。從《弟子規(guī)》中就可以反映出這些問題，從而改正。
規(guī)則的演講稿分鐘篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。
有一個故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買第二天下午的火車票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時間買票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達(dá)車站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車票。他當(dāng)機(jī)立斷去買了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機(jī)票，安排好了一切變動。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯了嗎？可是他們成為了千古留名的`英雄。他們做的對嗎？可是并沒有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無限發(fā)揮起來。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒有權(quán)利阻止人類無限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
規(guī)則的演講稿分鐘篇十
早上好！
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語。
周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱；有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患；個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的.習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
我的演講完畢，謝謝大家！
規(guī)則的演講稿分鐘篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
張愛玲說，于千萬年之中，在時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧就趕上了……讀《錢文忠解讀弟子規(guī)》這本書，給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物，不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話，恐怕不會有多么深刻的見解，甚至于會因?yàn)榘胫虢舛鴾\嘗輒止，錯過經(jīng)典。誠然，在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例，相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣，特別是理工類的學(xué)生，對文學(xué)經(jīng)典幾乎沒有一點(diǎn)嗅覺，更別說文言文類的讀本了，平?？隙ㄒ矝]怎么讀過這類書籍，讀了也會是一知半解，很少會聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默，以全新的視角，借助大量故事和案例，融入對現(xiàn)實(shí)的深層次思考，為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典，使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂，耐人尋味。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序?yàn)槲覀円娊獾茏右?guī)，分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個部分。百善孝為先，讀弟子規(guī)，我覺得關(guān)于孝，我還是做的不錯的，幾乎每兩天就給家里打一次電話，跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的.事，常常報喜不報憂，怕他們會過多擔(dān)心我，我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時，常常不覺眼睛會澀澀的，覺得自己的父母很平凡但卻很偉大，老爸雖然會去小賭，但為人老實(shí)，勤奮，很愛我們，常常跟我說，“我努力賺錢，你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們，雖然啰嗦，卻是滿滿的愛意，每次打電話，都會跟我說“別太省了，多吃點(diǎn)好吃的”，而我常常會回答“放心啦，你們在家才別太省，您兒子在學(xué)校生活的很好，一點(diǎn)都不省”。對他們的愛，我從不吝嗇表達(dá)，雖然對于一個男孩子來說，這著實(shí)會有點(diǎn)矯情，但我無所謂，因?yàn)槲乙屗麄兏惺艿?，他們兒子也是愛他們的。記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱，記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸，我愛你”四個字。誠然，有一些方面我還是做的不夠好的，不過我會努力去做好，我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵，而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到，因?yàn)檎f容易，做不易，對父母的愛，有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達(dá)方式。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘Ｉ钪袝龅降氖虑?，無論在過去還是現(xiàn)在，大到為人處世，小到行走站立，無論社會家庭生活中的方方面面，都具有很高的指導(dǎo)意義，雖然有些部分已經(jīng)不合時宜，當(dāng)從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚(yáng)的。
最后，以《弟子規(guī)》中，我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾，“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。
規(guī)則的演講稿分鐘篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
去年暑假，母親幫我報地夏令營，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上，夏令營的快樂、美好的時光，一幕幕在我的腦海里放映。“哧――”突然一個急剎車，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的.手柄上，額頭傳來的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥?？”我?guī)е苫笳酒饋硪豢?。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車，兩個人影從這上飛了出去?！班亘D―嘭――”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見一個血人向一個男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固，每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車的車主，開始隊(duì)這對男女看到同情，聽到這些話，我的心像被蟲子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車的主人，自覺遵守交通規(guī)則，會惹來這么多不必要的麻煩嗎？不！不會！禮讓車三分鐘，人車安然無恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無視規(guī)則，這個世界就不會有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面，想想一個個痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！