無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇一
《弟子規(guī)》是中國(guó)歷史上非常有價(jià)值的一部教育讀物，被譽(yù)為中國(guó)兒童啟蒙讀物之一。我的老師在學(xué)校推薦我們讀這部經(jīng)典著作，為了更好地理解這部著作，我開(kāi)始了深入的閱讀和學(xué)習(xí)。在閱讀《弟子規(guī)》的過(guò)程中，我獲得了很多的心得和體會(huì)，它們不僅有助于我理解這部著作，更讓我在自己的學(xué)習(xí)生涯中受益良多。
第二段：初讀《弟子規(guī)》的感受
初次接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候，我感覺(jué)到這是一本很特別的書(shū)，因?yàn)樗⒉幌衿渌麜?shū)本那樣追求快樂(lè)和娛樂(lè)，反而希望讀者在學(xué)習(xí)過(guò)程中深感自己的責(zé)任和恩情。這本書(shū)更多的是向我們展示了一個(gè)完美的人和他應(yīng)該具備的道德和行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我開(kāi)始了對(duì)責(zé)任和尊嚴(yán)的思考，這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值所在。
第三段：深入理解《弟子規(guī)》
隨著我更深入地閱讀《弟子規(guī)》，我意識(shí)到這部著作是通過(guò)一系列細(xì)節(jié)和例子來(lái)闡述一個(gè)人應(yīng)有的品德和禮儀等諸多方面?？此萍?xì)微的規(guī)則，實(shí)際上蘊(yùn)含著更深刻的道理。例如，在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)，我了解到了“恭敬以治”的道理，即通過(guò)恭敬和尊重他人來(lái)治理社會(huì)。同時(shí)，這也提醒著我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中，時(shí)刻秉持著敬之學(xué)，恭之履，以養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
第四段：《弟子規(guī)》的實(shí)際應(yīng)用
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同時(shí)，我也探究了這些道德準(zhǔn)則如何應(yīng)用到我們的生活中。例如，在面對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等人群時(shí)，我應(yīng)該怎樣展現(xiàn)出恭敬、尊重和友善的態(tài)度。同時(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我理解了治家、從政、交友等方面的原則，這些將有助于我未來(lái)在工作和生活中的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)”讓我學(xué)習(xí)到了很多的道理和真諦。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我明白了人生需要恭敬、正直、誠(chéng)實(shí)、寬容和客觀(guān)，這些品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)將直接影響著一個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我一定能夠在未來(lái)的道路上，胸懷這些思想，做一個(gè)真正有價(jià)值和意義的人。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇二
第一段：介紹弟子規(guī)的重要性和讀書(shū)的意義（200字）
弟子規(guī)是一本古代教育經(jīng)典，是我國(guó)古代兒童教育的重要參考。它教導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，使其成為一個(gè)文明、自律、有責(zé)任感的人。弟子規(guī)倡導(dǎo)讀書(shū)與修身齊行，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的重要性。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于成年人同樣具有重要的指導(dǎo)意義。
第二段：弟子規(guī)對(duì)于成人的啟示（300字）
弟子規(guī)告訴我們，在讀書(shū)時(shí)要保持專(zhuān)注，做到“安靜默坐，心細(xì)如發(fā)”。這給了我們很重要的啟示，那就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要集中精力，不為外界的雜念所干擾。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，生活中會(huì)有很多干擾，如社交媒體、電視、游戲等，容易分散注意力。而弟子規(guī)的讀書(shū)心得則提醒我們，讀書(shū)時(shí)需要舍棄這些干擾，專(zhuān)注于書(shū)本，這樣才能真正理解和吸收知識(shí)。
第三段：弟子規(guī)的讀書(shū)心得與自我管理（300字）
除了專(zhuān)注于讀書(shū)，弟子規(guī)的讀書(shū)心得還告訴我們要定時(shí)、定量地讀書(shū)。它提醒我們每天要有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，而不是草草了事或者一次性讀很久。這也給了我們很重要的啟示，即要有良好的時(shí)間管理能力。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，工作和家庭可能會(huì)占用大部分時(shí)間，但我們?nèi)匀恍枰o自己留出一定的讀書(shū)時(shí)間。我們可以在早上、晚上或者休息的時(shí)間找出一段時(shí)間來(lái)讀書(shū)，這樣我們可以充分利用碎片時(shí)間，提高閱讀效率。
第四段：弟子規(guī)的讀書(shū)心得與思維培養(yǎng)（300字）
弟子規(guī)告訴我們要善于思考、分析和總結(jié)書(shū)中內(nèi)容。這也是我們成人讀書(shū)時(shí)要注意的。通過(guò)思考書(shū)中的內(nèi)容，我們可以將知識(shí)內(nèi)化為自己的思想，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。思考的過(guò)程不僅可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得提醒我們要多思考，多思考。
第五段：總結(jié)弟子規(guī)讀書(shū)心得的意義（200字）
弟子規(guī)讀書(shū)心得成人版指導(dǎo)我們?nèi)绾胃佑行У刈x書(shū)，更好地管理時(shí)間，提高思維能力和創(chuàng)造力。它不僅幫助我們更好地成長(zhǎng)，也使我們能更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)遵循弟子規(guī)的讀書(shū)心得，我們可以掌握更好的讀書(shū)方法，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，在實(shí)際生活中應(yīng)用起來(lái)有很大的意義。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇三
《弟子規(guī)》這本書(shū)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。“弟子”是指一切圣賢人的弟子，“規(guī)”“夫見(jiàn)”意思是大丈夫的見(jiàn)解。所以是每個(gè)人，每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生。
首先是“入則孝”，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀?，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是“出則悌”，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂(yōu)，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
“謹(jǐn)”，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
“信”即誠(chéng)信待人，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語(yǔ)，更不能使用。另外任何事情在沒(méi)有看到真相之前，不要輕易發(fā)表意見(jiàn)?？匆?jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉，要立刻想到學(xué)習(xí)看齊，縱然目前能力相差很多，也要下定決心，逐漸趕上?？匆?jiàn)別人的缺點(diǎn)或不良的行為，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無(wú)則加勉。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問(wèn)、和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺(jué)到有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我惕勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)。至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂(yōu)慮自卑。
“泛愛(ài)眾”即眾人平等，不分族群、人種、宗教信仰，皆須相親相愛(ài)。當(dāng)他人有困難時(shí)，應(yīng)盡自己的全力去幫助他，不要自私自利。另外要尊重他人，己所不欲，勿施于人。要設(shè)身處地為別人著想。
“親仁”，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈…現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話(huà)說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了!
最后是“余力學(xué)文”，中國(guó)文化博大精深。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，它值得我們?nèi)娜θパ凶x，讀書(shū)的時(shí)候要注重三到，眼到、口到、心到。還要不恥下問(wèn)，要心平氣和，要溫故知新，如此才能讀好書(shū)并從中取得最大收益。
讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對(duì)我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們，討厭他們，那多不應(yīng)該啊! 作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”最起碼做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德，有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)?！兜茏右?guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先，友愛(ài)兄弟姐妹，對(duì)己謹(jǐn)信，對(duì)人仁愛(ài)，有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法，我們能做的，去做，不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式，我們不求表面，但求心安。因此，《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及，而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周?chē)?，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，你不按照這個(gè)方式做事做人，一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化，是我們傳統(tǒng)道德觀(guān)。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇四
最近我讀了一本書(shū)，叫《弟子規(guī)》。讀了以后，我深受啟發(fā)，決定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”它告訴我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會(huì)為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂(yōu)。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承?！彼囊馑际牵焊改冈诮形覀?，我們應(yīng)該馬上過(guò)去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們?nèi)プ鍪裁矗覀儾荒苷医杩?，父母在教育我們的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，父母批評(píng)我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是嘟著嘴巴，愛(ài)生氣。有一次，我吃飯不認(rèn)真，爸爸批評(píng)了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來(lái)。讀了《弟子規(guī)》后，我知道我這樣做是不對(duì)的，以后我要努力去改正錯(cuò)誤，保證下次做好。上個(gè)星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來(lái)開(kāi)水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我變得懂事又孝順了。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》，我變得聽(tīng)話(huà)又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)提醒我該怎樣做人。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇五
弟子規(guī)是中國(guó)古代教育經(jīng)典之一，其內(nèi)容涉及到人生修養(yǎng)、品德修煉以及行為規(guī)范等方面。弟子規(guī)是我們成人的讀物，無(wú)論是對(duì)生活的態(tài)度還是對(duì)人與人之間的相處，都有著深遠(yuǎn)的影響。下面我將從讀弟子規(guī)的心得體會(huì)來(lái)探討這一話(huà)題。
第一段：弟子規(guī)的讀書(shū)人生態(tài)度
在讀弟子規(guī)的過(guò)程中，我深深感受到了一種積極向上的人生態(tài)度。弟子規(guī)中提到“天下之事，必勝人恒勝己”，這句話(huà)教導(dǎo)我們要永遠(yuǎn)保持一種挑戰(zhàn)自我的精神，不斷超越自我，追求更高的目標(biāo)。在成人后的生活中，我們常常會(huì)面臨各種困難和挫折，但是只要我們保持弟子規(guī)中所倡導(dǎo)的樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，就能夠勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。讀弟子規(guī)使我明白，人生的道路雖有坎坷，但只要立下正確的目標(biāo)，并秉持著一顆堅(jiān)韌不拔的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：弟子規(guī)的人際關(guān)系觀(guān)
弟子規(guī)中關(guān)于人際關(guān)系的教育我們，成人更需要認(rèn)真體會(huì)。弟子規(guī)告訴我們要“朋友之交，言而有信”，這意味著我們要坦誠(chéng)相待，言而必信，始終對(duì)朋友保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我們成年后，交友圈會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，與各種各樣的人打交道，這就需要我們具備辨別是非的能力，并且在處理人際關(guān)系時(shí)保持誠(chéng)實(shí)和善良的原則。在讀弟子規(guī)的過(guò)程中，我體會(huì)到只有保持誠(chéng)實(shí)、信任和關(guān)心的態(tài)度，才能夠建立起真正的友誼，贏(yíng)得他人的尊重與信任。
第三段：弟子規(guī)的品德修養(yǎng)
弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)了品德修養(yǎng)的重要性，其中最具代表性的就是“人不可與言官”，這意味著我們?cè)谂c他人交談時(shí)，應(yīng)該盡量避免說(shuō)話(huà)時(shí)帶有侮辱、諷刺甚至惡意的語(yǔ)言。在成人后的生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨與他人發(fā)生摩擦和矛盾的情況。但是只有我們能夠以誠(chéng)待人，尊重他人的言行，才能夠保持良好的人際關(guān)系，獲得更多的和諧與快樂(lè)。讀弟子規(guī)使我明白，品德修養(yǎng)不僅僅是為了自己，更是為了家庭和社會(huì)將來(lái)的發(fā)展，只有自身品德高尚，才能夠影響到身邊人的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：弟子規(guī)的自律觀(guān)念
弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)了自律的重要性，其中最經(jīng)典的一句話(huà)是“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之”。這句話(huà)告訴我們要不斷地增加知識(shí)，但知識(shí)的增加不僅僅是儲(chǔ)存在腦中，更要變成行動(dòng)，滲透到自己的生活中去。成為一個(gè)自律的成人，意味著要積極學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，不斷完善自己，做到言行一致。只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣，我們才能夠在成人后的生活中，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：弟子規(guī)的責(zé)任意識(shí)
弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。其鼓勵(lì)我們要承擔(dān)自己的責(zé)任，不推卸和逃避。在成人后的生活中，我們要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的責(zé)任和壓力，無(wú)論是工作、家庭還是社會(huì)，都需要我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。讀弟子規(guī)使我更加明白，責(zé)任意識(shí)是一種擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有我們能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避困難，才能夠在成人后的生活中取得更大的成就。
總結(jié)：讀弟子規(guī)對(duì)成人的影響是積極的。它教會(huì)我們正確的人生態(tài)度、健康的人際關(guān)系、高尚的品德修養(yǎng)、自律的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有我們能夠?qū)⑦@些觀(guān)念內(nèi)化至心，貫徹于行，才能夠真正做到成人的成熟和進(jìn)步。因此，讀弟子規(guī)是我們成年人不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的必由之路。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇六
寒假讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，讓我懂得了很多做人的道理。
在生活中，我們應(yīng)該首先孝順父母，照顧兄弟姐妹。如果你想成為一個(gè)受人尊敬的人，你必須有規(guī)律、禮貌和信用。當(dāng)我母親說(shuō)我做錯(cuò)了什么時(shí)，我總是很不耐煩?，F(xiàn)在我知道這是錯(cuò)誤的。暑假期間，我?guī)蛬寢屪隽肆λ芗暗氖隆＠?；掃地，拖地，收拾桌子……弟子讓我成為一個(gè)懂事的孩子。
這是我要求媽媽買(mǎi)很長(zhǎng)時(shí)間的。我想向同桌炫耀，但現(xiàn)在我想借給別人。借還是不借？猶豫之下，同桌說(shuō)：他不會(huì)借的。如果我，我就不借了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌說(shuō)的有點(diǎn)對(duì)。誰(shuí)不喜歡一支新筆？我真的不想借。但是，如果你不借給他，難道不像我昨天沒(méi)借的那么不舒服嗎？哼！我沒(méi)有你那么吝嗇！
想著，我趕緊把筆遞給郭全，還告訴他：要小心使用。他點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：謝謝！從那以后，不管誰(shuí)問(wèn)我借什么，我都會(huì)借，因?yàn)槲乙庾R(shí)到借不到東西的時(shí)候很難受。通過(guò)這件事，我意識(shí)到如果別人不借，不要抱怨，也許他們真的有自己的想法；如果別人問(wèn)我們借東西，我們必須慷慨地借給他，否則別人會(huì)很難過(guò)，也許下次我們問(wèn)別人別人不借給我們。如果你不知道怎么告訴他，讓他向別人借。就像老師說(shuō)的:借好還不難?！?BR> 弟子規(guī)讀書(shū)心得篇七
《弟子規(guī)》這本書(shū)是我在今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間看的一本書(shū)，我看得很認(rèn)真，因?yàn)榘职终f(shuō)這本書(shū)不僅故事十分精彩，而且，其中還蘊(yùn)藏著許多人生的道理，我這一生都受用不盡。
《弟子規(guī)》雖然字?jǐn)?shù)不多，但是里面的話(huà)全都是道理。其中，又教人養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的;又教人學(xué)習(xí)方法的;有教人知書(shū)達(dá)理的，豐富的故事數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是：“事勿忙，忙多錯(cuò);勿危難，忽輕略”。這句話(huà)告訴我們做事要穩(wěn)重不可急忙，急忙容易出錯(cuò)。做事還不能害怕艱難險(xiǎn)阻，也不可以草率，隨便應(yīng)付了事。我對(duì)這句話(huà)感受頗深，因?yàn)槲倚宰蛹?，做事?huì)事與愿違，所以我以后要加以改進(jìn)。
《弟子規(guī)》讓我樹(shù)立了感恩、報(bào)恩的思想，“恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”。從這里，我深切感受到：受人恩惠要時(shí)時(shí)想著報(bào)答，對(duì)別人的怨恨要盡快忘記;對(duì)別人怨恨的時(shí)間越短越好，對(duì)別人報(bào)恩的時(shí)間越長(zhǎng)越好。是的，假如我們常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
《弟子規(guī)》還告訴我們：“人有短，切勿揭;人有私，切勿說(shuō)，道貌岸然，人善，即是善，人知之，愈思勉”。我想：這段對(duì)于我們提高自身素質(zhì)多么重要啊!
《弟子規(guī)》真是一本好書(shū)，假如人人都能來(lái)認(rèn)真閱讀，按照要求去做，我們的社會(huì)會(huì)更加安寧，更加和諧，更加融洽，我們的世界會(huì)越來(lái)越美好。
讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇八
寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學(xué)校參加語(yǔ)文教師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。
我們?nèi)缙诘貋?lái)到了麗景學(xué)校。
這的教師素質(zhì)十分高，有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢，學(xué)富五車(chē)呀!
在那里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友，弟道恭。因?yàn)槲以跊](méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好，經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的，這也因?yàn)樗珔拹毫?，可是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后，明白了對(duì)待兄弟就要恭敬，這樣他也會(huì)對(duì)你好，就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后必須要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小，而是十分地高!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇九
《弟子規(guī)》文字雖少，內(nèi)容卻博大精深，我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn)，我認(rèn)為：《弟子規(guī)》作為中國(guó)古代文化的一部分，有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符，我們不能全盤(pán)肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有改變，如講孝道、講友愛(ài)、講文明、將禮儀、講誠(chéng)信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒(méi)有變，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到：批判地繼承，取其精華，棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展，為其增添新的內(nèi)容，做到“日新又新我常新”.
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，社會(huì)觀(guān)。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過(guò)“書(shū)讀千遍，其意自見(jiàn)”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自身不斷的'背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書(shū)，特別是國(guó)學(xué)方面的書(shū)，多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，等我長(zhǎng)大了，好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十
弟今日我讀了《弟子規(guī)》一書(shū)，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼；應(yīng)勿緩；父母命；行勿懶；父母命；須敬聽(tīng)；父母責(zé)；須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為我們好，應(yīng)當(dāng)恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事，父輩教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心理解，不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲痛?？吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的`。媽媽要是讓我去做事，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎？每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí)，我會(huì)一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽悲痛，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十一
《弟子規(guī)》是一面鏡子，我找出了我身上的許多缺點(diǎn)，我雖然成績(jī)較好，可是驕傲自滿(mǎn)，經(jīng)?？床黄鹉切W(xué)習(xí)差的人，干的很多缺德事：在學(xué)校老師不讓吃零食，我放在書(shū)包里偷偷吃；和同學(xué)斤斤計(jì)較；放學(xué)了該回家了還在外邊玩，讓父母擔(dān)心；父母生病了，還嫌棄他們沒(méi)給自己做飯；做了好吃的.，自己搶著吃......《弟子規(guī)》告訴我品德比知識(shí)珍貴。知識(shí)使人有學(xué)問(wèn)本領(lǐng)，而道德知識(shí)則教人做人做事。
《弟子規(guī)》中告誡我們“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！焙螞r是我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片大海。慚愧的是我沒(méi)有在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)。過(guò)生日時(shí)，母親總是給我買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕，全家為我祝福，母親的生日呢，我為母親做了什么？真的慚愧呀，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，我沒(méi)能體會(huì)得到他們的勞累，沒(méi)能看明白那一條條皺紋里藏著多少辛勞。感恩需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。
《弟子規(guī)》中告誡我們：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)忘記怨恨，記得他人給自己的恩典。感恩授予我知識(shí)的老師。感恩哺育我的父母。感恩幫助我的人。感恩需要我?guī)椭娜?，是你們啟發(fā)了我做人的道理。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十二
《弟子規(guī)》那本金色的'小書(shū)，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化，凝聚著一輩輩人。
《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為，每句話(huà)都有一個(gè)道理，每句話(huà)都發(fā)揚(yáng)著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對(duì)于我們?cè)谏?、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天，別了母校，剛摘下紅領(lǐng)巾，滿(mǎn)帶稚氣的我考上了華泰。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就發(fā)了一本小小的書(shū)——《弟子規(guī)》，還要全文背誦。剛開(kāi)始，我只是應(yīng)付著讀著。一天早上，家中停了電，出于無(wú)聊，我隨手拿起那本小書(shū)看了起來(lái)。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。
我讀它、品它，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，也意識(shí)到自己的不足?！兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是"孝"了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是"孝"我一點(diǎn)都不懂。反而，父母對(duì)我百依百順，照顧到家，我想要的東西想方設(shè)法的滿(mǎn)足我，還反倒覺(jué)得父母為自己做的是理所當(dāng)然，甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過(guò)于擔(dān)心還覺(jué)得他們很煩，討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我往往注重以大行而實(shí)孝，以為賺大錢(qián)給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝，以為會(huì)賺錢(qián)就是有能力，就可以居高臨下說(shuō)教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢(qián)給父母，必須從細(xì)小入手，身有傷，貽親憂(yōu)，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想，是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要，不管多忙“?；丶铱纯础?，讓父母安心，放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時(shí)候媽媽經(jīng)常說(shuō)：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”：感恩天地給予陽(yáng)光空氣和水，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑，感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，感恩同事的關(guān)心幫助，感恩親友批評(píng)指正。
父母為我們做得太多太多，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手；當(dāng)我們生病時(shí)，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對(duì)我們無(wú)私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)......
感恩父母，他們只需要你以后過(guò)得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說(shuō)的那一聲：我愛(ài)你們。品讀《弟子規(guī)》，品讀《入則孝》，實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧！
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇一
《弟子規(guī)》是中國(guó)歷史上非常有價(jià)值的一部教育讀物，被譽(yù)為中國(guó)兒童啟蒙讀物之一。我的老師在學(xué)校推薦我們讀這部經(jīng)典著作，為了更好地理解這部著作，我開(kāi)始了深入的閱讀和學(xué)習(xí)。在閱讀《弟子規(guī)》的過(guò)程中，我獲得了很多的心得和體會(huì)，它們不僅有助于我理解這部著作，更讓我在自己的學(xué)習(xí)生涯中受益良多。
第二段：初讀《弟子規(guī)》的感受
初次接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候，我感覺(jué)到這是一本很特別的書(shū)，因?yàn)樗⒉幌衿渌麜?shū)本那樣追求快樂(lè)和娛樂(lè)，反而希望讀者在學(xué)習(xí)過(guò)程中深感自己的責(zé)任和恩情。這本書(shū)更多的是向我們展示了一個(gè)完美的人和他應(yīng)該具備的道德和行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我開(kāi)始了對(duì)責(zé)任和尊嚴(yán)的思考，這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值所在。
第三段：深入理解《弟子規(guī)》
隨著我更深入地閱讀《弟子規(guī)》，我意識(shí)到這部著作是通過(guò)一系列細(xì)節(jié)和例子來(lái)闡述一個(gè)人應(yīng)有的品德和禮儀等諸多方面?？此萍?xì)微的規(guī)則，實(shí)際上蘊(yùn)含著更深刻的道理。例如，在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)，我了解到了“恭敬以治”的道理，即通過(guò)恭敬和尊重他人來(lái)治理社會(huì)。同時(shí)，這也提醒著我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中，時(shí)刻秉持著敬之學(xué)，恭之履，以養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
第四段：《弟子規(guī)》的實(shí)際應(yīng)用
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的同時(shí)，我也探究了這些道德準(zhǔn)則如何應(yīng)用到我們的生活中。例如，在面對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等人群時(shí)，我應(yīng)該怎樣展現(xiàn)出恭敬、尊重和友善的態(tài)度。同時(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我理解了治家、從政、交友等方面的原則，這些將有助于我未來(lái)在工作和生活中的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)”讓我學(xué)習(xí)到了很多的道理和真諦。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我明白了人生需要恭敬、正直、誠(chéng)實(shí)、寬容和客觀(guān)，這些品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)將直接影響著一個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我一定能夠在未來(lái)的道路上，胸懷這些思想，做一個(gè)真正有價(jià)值和意義的人。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇二
第一段：介紹弟子規(guī)的重要性和讀書(shū)的意義（200字）
弟子規(guī)是一本古代教育經(jīng)典，是我國(guó)古代兒童教育的重要參考。它教導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，使其成為一個(gè)文明、自律、有責(zé)任感的人。弟子規(guī)倡導(dǎo)讀書(shū)與修身齊行，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的重要性。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于成年人同樣具有重要的指導(dǎo)意義。
第二段：弟子規(guī)對(duì)于成人的啟示（300字）
弟子規(guī)告訴我們，在讀書(shū)時(shí)要保持專(zhuān)注，做到“安靜默坐，心細(xì)如發(fā)”。這給了我們很重要的啟示，那就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要集中精力，不為外界的雜念所干擾。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，生活中會(huì)有很多干擾，如社交媒體、電視、游戲等，容易分散注意力。而弟子規(guī)的讀書(shū)心得則提醒我們，讀書(shū)時(shí)需要舍棄這些干擾，專(zhuān)注于書(shū)本，這樣才能真正理解和吸收知識(shí)。
第三段：弟子規(guī)的讀書(shū)心得與自我管理（300字）
除了專(zhuān)注于讀書(shū)，弟子規(guī)的讀書(shū)心得還告訴我們要定時(shí)、定量地讀書(shū)。它提醒我們每天要有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，而不是草草了事或者一次性讀很久。這也給了我們很重要的啟示，即要有良好的時(shí)間管理能力。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，工作和家庭可能會(huì)占用大部分時(shí)間，但我們?nèi)匀恍枰o自己留出一定的讀書(shū)時(shí)間。我們可以在早上、晚上或者休息的時(shí)間找出一段時(shí)間來(lái)讀書(shū)，這樣我們可以充分利用碎片時(shí)間，提高閱讀效率。
第四段：弟子規(guī)的讀書(shū)心得與思維培養(yǎng)（300字）
弟子規(guī)告訴我們要善于思考、分析和總結(jié)書(shū)中內(nèi)容。這也是我們成人讀書(shū)時(shí)要注意的。通過(guò)思考書(shū)中的內(nèi)容，我們可以將知識(shí)內(nèi)化為自己的思想，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。思考的過(guò)程不僅可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力，還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得提醒我們要多思考，多思考。
第五段：總結(jié)弟子規(guī)讀書(shū)心得的意義（200字）
弟子規(guī)讀書(shū)心得成人版指導(dǎo)我們?nèi)绾胃佑行У刈x書(shū)，更好地管理時(shí)間，提高思維能力和創(chuàng)造力。它不僅幫助我們更好地成長(zhǎng)，也使我們能更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)遵循弟子規(guī)的讀書(shū)心得，我們可以掌握更好的讀書(shū)方法，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。因此，弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，在實(shí)際生活中應(yīng)用起來(lái)有很大的意義。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇三
《弟子規(guī)》這本書(shū)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。“弟子”是指一切圣賢人的弟子，“規(guī)”“夫見(jiàn)”意思是大丈夫的見(jiàn)解。所以是每個(gè)人，每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生。
首先是“入則孝”，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀?，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是“出則悌”，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂(yōu)，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
“謹(jǐn)”，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。
“信”即誠(chéng)信待人，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語(yǔ)，更不能使用。另外任何事情在沒(méi)有看到真相之前，不要輕易發(fā)表意見(jiàn)?？匆?jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉，要立刻想到學(xué)習(xí)看齊，縱然目前能力相差很多，也要下定決心，逐漸趕上?？匆?jiàn)別人的缺點(diǎn)或不良的行為，要反躬自省，檢討自己是否也有這些缺失，有則改之，無(wú)則加勉。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德、學(xué)問(wèn)、和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺(jué)到有不如人的地方，應(yīng)當(dāng)自我惕勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)。至于外表穿著，或者飲食不如他人，則不必放在心上，更沒(méi)有必要憂(yōu)慮自卑。
“泛愛(ài)眾”即眾人平等，不分族群、人種、宗教信仰，皆須相親相愛(ài)。當(dāng)他人有困難時(shí)，應(yīng)盡自己的全力去幫助他，不要自私自利。另外要尊重他人，己所不欲，勿施于人。要設(shè)身處地為別人著想。
“親仁”，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈…現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話(huà)說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了!
最后是“余力學(xué)文”，中國(guó)文化博大精深。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，它值得我們?nèi)娜θパ凶x，讀書(shū)的時(shí)候要注重三到，眼到、口到、心到。還要不恥下問(wèn)，要心平氣和，要溫故知新，如此才能讀好書(shū)并從中取得最大收益。
讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺(jué)得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對(duì)我千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們，討厭他們，那多不應(yīng)該啊! 作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”最起碼做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德，有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)?！兜茏右?guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先，友愛(ài)兄弟姐妹，對(duì)己謹(jǐn)信，對(duì)人仁愛(ài)，有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法，我們能做的，去做，不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式，我們不求表面，但求心安。因此，《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及，而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周?chē)?，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，你不按照這個(gè)方式做事做人，一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國(guó)人的精神文化，是我們傳統(tǒng)道德觀(guān)。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位，這才贏(yíng)得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇四
最近我讀了一本書(shū)，叫《弟子規(guī)》。讀了以后，我深受啟發(fā)，決定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”它告訴我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會(huì)為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂(yōu)。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承?！彼囊馑际牵焊改冈诮形覀?，我們應(yīng)該馬上過(guò)去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們?nèi)プ鍪裁矗覀儾荒苷医杩?，父母在教育我們的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，父母批評(píng)我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是嘟著嘴巴，愛(ài)生氣。有一次，我吃飯不認(rèn)真，爸爸批評(píng)了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來(lái)。讀了《弟子規(guī)》后，我知道我這樣做是不對(duì)的，以后我要努力去改正錯(cuò)誤，保證下次做好。上個(gè)星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來(lái)開(kāi)水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我變得懂事又孝順了。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》，我變得聽(tīng)話(huà)又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)提醒我該怎樣做人。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇五
弟子規(guī)是中國(guó)古代教育經(jīng)典之一，其內(nèi)容涉及到人生修養(yǎng)、品德修煉以及行為規(guī)范等方面。弟子規(guī)是我們成人的讀物，無(wú)論是對(duì)生活的態(tài)度還是對(duì)人與人之間的相處，都有著深遠(yuǎn)的影響。下面我將從讀弟子規(guī)的心得體會(huì)來(lái)探討這一話(huà)題。
第一段：弟子規(guī)的讀書(shū)人生態(tài)度
在讀弟子規(guī)的過(guò)程中，我深深感受到了一種積極向上的人生態(tài)度。弟子規(guī)中提到“天下之事，必勝人恒勝己”，這句話(huà)教導(dǎo)我們要永遠(yuǎn)保持一種挑戰(zhàn)自我的精神，不斷超越自我，追求更高的目標(biāo)。在成人后的生活中，我們常常會(huì)面臨各種困難和挫折，但是只要我們保持弟子規(guī)中所倡導(dǎo)的樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)，就能夠勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。讀弟子規(guī)使我明白，人生的道路雖有坎坷，但只要立下正確的目標(biāo)，并秉持著一顆堅(jiān)韌不拔的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第二段：弟子規(guī)的人際關(guān)系觀(guān)
弟子規(guī)中關(guān)于人際關(guān)系的教育我們，成人更需要認(rèn)真體會(huì)。弟子規(guī)告訴我們要“朋友之交，言而有信”，這意味著我們要坦誠(chéng)相待，言而必信，始終對(duì)朋友保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我們成年后，交友圈會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，與各種各樣的人打交道，這就需要我們具備辨別是非的能力，并且在處理人際關(guān)系時(shí)保持誠(chéng)實(shí)和善良的原則。在讀弟子規(guī)的過(guò)程中，我體會(huì)到只有保持誠(chéng)實(shí)、信任和關(guān)心的態(tài)度，才能夠建立起真正的友誼，贏(yíng)得他人的尊重與信任。
第三段：弟子規(guī)的品德修養(yǎng)
弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)了品德修養(yǎng)的重要性，其中最具代表性的就是“人不可與言官”，這意味著我們?cè)谂c他人交談時(shí)，應(yīng)該盡量避免說(shuō)話(huà)時(shí)帶有侮辱、諷刺甚至惡意的語(yǔ)言。在成人后的生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨與他人發(fā)生摩擦和矛盾的情況。但是只有我們能夠以誠(chéng)待人，尊重他人的言行，才能夠保持良好的人際關(guān)系，獲得更多的和諧與快樂(lè)。讀弟子規(guī)使我明白，品德修養(yǎng)不僅僅是為了自己，更是為了家庭和社會(huì)將來(lái)的發(fā)展，只有自身品德高尚，才能夠影響到身邊人的發(fā)展和進(jìn)步。
第四段：弟子規(guī)的自律觀(guān)念
弟子規(guī)強(qiáng)調(diào)了自律的重要性，其中最經(jīng)典的一句話(huà)是“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之”。這句話(huà)告訴我們要不斷地增加知識(shí)，但知識(shí)的增加不僅僅是儲(chǔ)存在腦中，更要變成行動(dòng)，滲透到自己的生活中去。成為一個(gè)自律的成人，意味著要積極學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，不斷完善自己，做到言行一致。只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣，我們才能夠在成人后的生活中，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。
第五段：弟子規(guī)的責(zé)任意識(shí)
弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。其鼓勵(lì)我們要承擔(dān)自己的責(zé)任，不推卸和逃避。在成人后的生活中，我們要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的責(zé)任和壓力，無(wú)論是工作、家庭還是社會(huì)，都需要我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。讀弟子規(guī)使我更加明白，責(zé)任意識(shí)是一種擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有我們能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避困難，才能夠在成人后的生活中取得更大的成就。
總結(jié)：讀弟子規(guī)對(duì)成人的影響是積極的。它教會(huì)我們正確的人生態(tài)度、健康的人際關(guān)系、高尚的品德修養(yǎng)、自律的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有我們能夠?qū)⑦@些觀(guān)念內(nèi)化至心，貫徹于行，才能夠真正做到成人的成熟和進(jìn)步。因此，讀弟子規(guī)是我們成年人不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的必由之路。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇六
寒假讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，讓我懂得了很多做人的道理。
在生活中，我們應(yīng)該首先孝順父母，照顧兄弟姐妹。如果你想成為一個(gè)受人尊敬的人，你必須有規(guī)律、禮貌和信用。當(dāng)我母親說(shuō)我做錯(cuò)了什么時(shí)，我總是很不耐煩?，F(xiàn)在我知道這是錯(cuò)誤的。暑假期間，我?guī)蛬寢屪隽肆λ芗暗氖隆＠?；掃地，拖地，收拾桌子……弟子讓我成為一個(gè)懂事的孩子。
這是我要求媽媽買(mǎi)很長(zhǎng)時(shí)間的。我想向同桌炫耀，但現(xiàn)在我想借給別人。借還是不借？猶豫之下，同桌說(shuō)：他不會(huì)借的。如果我，我就不借了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌說(shuō)的有點(diǎn)對(duì)。誰(shuí)不喜歡一支新筆？我真的不想借。但是，如果你不借給他，難道不像我昨天沒(méi)借的那么不舒服嗎？哼！我沒(méi)有你那么吝嗇！
想著，我趕緊把筆遞給郭全，還告訴他：要小心使用。他點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：謝謝！從那以后，不管誰(shuí)問(wèn)我借什么，我都會(huì)借，因?yàn)槲乙庾R(shí)到借不到東西的時(shí)候很難受。通過(guò)這件事，我意識(shí)到如果別人不借，不要抱怨，也許他們真的有自己的想法；如果別人問(wèn)我們借東西，我們必須慷慨地借給他，否則別人會(huì)很難過(guò)，也許下次我們問(wèn)別人別人不借給我們。如果你不知道怎么告訴他，讓他向別人借。就像老師說(shuō)的:借好還不難?！?BR> 弟子規(guī)讀書(shū)心得篇七
《弟子規(guī)》這本書(shū)是我在今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間看的一本書(shū)，我看得很認(rèn)真，因?yàn)榘职终f(shuō)這本書(shū)不僅故事十分精彩，而且，其中還蘊(yùn)藏著許多人生的道理，我這一生都受用不盡。
《弟子規(guī)》雖然字?jǐn)?shù)不多，但是里面的話(huà)全都是道理。其中，又教人養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的;又教人學(xué)習(xí)方法的;有教人知書(shū)達(dá)理的，豐富的故事數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是：“事勿忙，忙多錯(cuò);勿危難，忽輕略”。這句話(huà)告訴我們做事要穩(wěn)重不可急忙，急忙容易出錯(cuò)。做事還不能害怕艱難險(xiǎn)阻，也不可以草率，隨便應(yīng)付了事。我對(duì)這句話(huà)感受頗深，因?yàn)槲倚宰蛹?，做事?huì)事與愿違，所以我以后要加以改進(jìn)。
《弟子規(guī)》讓我樹(shù)立了感恩、報(bào)恩的思想，“恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”。從這里，我深切感受到：受人恩惠要時(shí)時(shí)想著報(bào)答，對(duì)別人的怨恨要盡快忘記;對(duì)別人怨恨的時(shí)間越短越好，對(duì)別人報(bào)恩的時(shí)間越長(zhǎng)越好。是的，假如我們常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
《弟子規(guī)》還告訴我們：“人有短，切勿揭;人有私，切勿說(shuō)，道貌岸然，人善，即是善，人知之，愈思勉”。我想：這段對(duì)于我們提高自身素質(zhì)多么重要啊!
《弟子規(guī)》真是一本好書(shū)，假如人人都能來(lái)認(rèn)真閱讀，按照要求去做，我們的社會(huì)會(huì)更加安寧，更加和諧，更加融洽，我們的世界會(huì)越來(lái)越美好。
讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇八
寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學(xué)校參加語(yǔ)文教師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。
我們?nèi)缙诘貋?lái)到了麗景學(xué)校。
這的教師素質(zhì)十分高，有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢，學(xué)富五車(chē)呀!
在那里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友，弟道恭。因?yàn)槲以跊](méi)有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好，經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的，這也因?yàn)樗珔拹毫?，可是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后，明白了對(duì)待兄弟就要恭敬，這樣他也會(huì)對(duì)你好，就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后必須要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小，而是十分地高!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇九
《弟子規(guī)》文字雖少，內(nèi)容卻博大精深，我們學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其精髓絕不是短時(shí)間內(nèi)我們能感悟透的。但有一點(diǎn)，我認(rèn)為：《弟子規(guī)》作為中國(guó)古代文化的一部分，有些提法、做法與現(xiàn)代社會(huì)不符，我們不能全盤(pán)肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有改變，如講孝道、講友愛(ài)、講文明、將禮儀、講誠(chéng)信、講修養(yǎng)等這些精髓的東西沒(méi)有變，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)變。這就要求我們學(xué)《弟子規(guī)》的知識(shí)及在踐行方面做到：批判地繼承，取其精華，棄其糟粕;結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展，為其增添新的內(nèi)容，做到“日新又新我常新”.
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，社會(huì)觀(guān)。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過(guò)“書(shū)讀千遍，其意自見(jiàn)”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自身不斷的'背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，就是學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，能讓我們更文明，更有禮貌，更懂事，更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長(zhǎng)。所以我以后要多讀書(shū)，特別是國(guó)學(xué)方面的書(shū)，多學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，等我長(zhǎng)大了，好做一個(gè)傳播中國(guó)國(guó)學(xué)的學(xué)者。
讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十
弟今日我讀了《弟子規(guī)》一書(shū)，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼；應(yīng)勿緩；父母命；行勿懶；父母命；須敬聽(tīng)；父母責(zé)；須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為我們好，應(yīng)當(dāng)恭敬的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事，父輩教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心理解，不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲痛?？吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只管玩我的`。媽媽要是讓我去做事，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎？每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí)，我會(huì)一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽(tīng)爸媽的話(huà)，不再讓爸媽悲痛，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十一
《弟子規(guī)》是一面鏡子，我找出了我身上的許多缺點(diǎn)，我雖然成績(jī)較好，可是驕傲自滿(mǎn)，經(jīng)?？床黄鹉切W(xué)習(xí)差的人，干的很多缺德事：在學(xué)校老師不讓吃零食，我放在書(shū)包里偷偷吃；和同學(xué)斤斤計(jì)較；放學(xué)了該回家了還在外邊玩，讓父母擔(dān)心；父母生病了，還嫌棄他們沒(méi)給自己做飯；做了好吃的.，自己搶著吃......《弟子規(guī)》告訴我品德比知識(shí)珍貴。知識(shí)使人有學(xué)問(wèn)本領(lǐng)，而道德知識(shí)則教人做人做事。
《弟子規(guī)》中告誡我們“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！焙螞r是我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片大海。慚愧的是我沒(méi)有在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)。過(guò)生日時(shí)，母親總是給我買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕，全家為我祝福，母親的生日呢，我為母親做了什么？真的慚愧呀，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，我沒(méi)能體會(huì)得到他們的勞累，沒(méi)能看明白那一條條皺紋里藏著多少辛勞。感恩需要用心去體會(huì)，去報(bào)答。
《弟子規(guī)》中告誡我們：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)忘記怨恨，記得他人給自己的恩典。感恩授予我知識(shí)的老師。感恩哺育我的父母。感恩幫助我的人。感恩需要我?guī)椭娜?，是你們啟發(fā)了我做人的道理。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十二
《弟子規(guī)》那本金色的'小書(shū)，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化，凝聚著一輩輩人。
《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為，每句話(huà)都有一個(gè)道理，每句話(huà)都發(fā)揚(yáng)著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對(duì)于我們?cè)谏?、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天，別了母校，剛摘下紅領(lǐng)巾，滿(mǎn)帶稚氣的我考上了華泰。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就發(fā)了一本小小的書(shū)——《弟子規(guī)》，還要全文背誦。剛開(kāi)始，我只是應(yīng)付著讀著。一天早上，家中停了電，出于無(wú)聊，我隨手拿起那本小書(shū)看了起來(lái)。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。
我讀它、品它，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理，也意識(shí)到自己的不足?！兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是"孝"了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是"孝"我一點(diǎn)都不懂。反而，父母對(duì)我百依百順，照顧到家，我想要的東西想方設(shè)法的滿(mǎn)足我，還反倒覺(jué)得父母為自己做的是理所當(dāng)然，甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過(guò)于擔(dān)心還覺(jué)得他們很煩，討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我往往注重以大行而實(shí)孝，以為賺大錢(qián)給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝，以為會(huì)賺錢(qián)就是有能力，就可以居高臨下說(shuō)教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢(qián)給父母，必須從細(xì)小入手，身有傷，貽親憂(yōu)，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想，是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要，不管多忙“?；丶铱纯础?，讓父母安心，放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時(shí)候媽媽經(jīng)常說(shuō)：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”：感恩天地給予陽(yáng)光空氣和水，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑，感恩父母給予的生命、感恩領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，感恩同事的關(guān)心幫助，感恩親友批評(píng)指正。
父母為我們做得太多太多，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手；當(dāng)我們生病時(shí)，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對(duì)我們無(wú)私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)......
感恩父母，他們只需要你以后過(guò)得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說(shuō)的那一聲：我愛(ài)你們。品讀《弟子規(guī)》，品讀《入則孝》，實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧！