高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘大全(17篇)

字號(hào):

    總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇一
    你們好!
    今天在這里召開(kāi)我們x班的家長(zhǎng)們,首先要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們老師工作的支持,感謝家長(zhǎng)們都能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我相信有了各位家長(zhǎng)們的配合,這次的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)有一個(gè)很好的效果。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)也是想跟家長(zhǎng)們匯報(bào)一下孩子們最近學(xué)習(xí)的情況,以及我們老師之后的計(jì)劃,和家長(zhǎng)們需要配合我們工作的地方。
    前不久進(jìn)行了高一以來(lái)的第一次正式的考試,家長(zhǎng)們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績(jī)了。我們這一次的成績(jī)是跟孩子在入校時(shí)的排名做對(duì)比的,有的孩子是進(jìn)步了很多的,有的孩子也退步的比較的明顯。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆舆M(jìn)步時(shí)應(yīng)該要給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓孩子有高興的情緒,這樣他們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)。孩子退步了也不要太過(guò)著急,現(xiàn)在還只是在高一年級(jí),孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,他們可能是還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),或者是還沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),只要及時(shí)的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力之后還是能夠獲得好的成績(jī)的。
    我想告訴家長(zhǎng)們的是,高中階段學(xué)習(xí)的難度跟初中階段是不一樣的,很多孩子在初中成績(jī)是很不錯(cuò)的但到了高中就可能有一點(diǎn)跟不上了,家長(zhǎng)們也不要給孩子太多的壓力,家長(zhǎng)們也應(yīng)該去幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的方向,讓他們知道該怎樣去學(xué)習(xí),我相信只要找對(duì)了方向去努力的話是一定能夠有一個(gè)好的成績(jī)的。進(jìn)步只是一時(shí)的,之后不努力的話也一樣的會(huì)退步;退步也只是一時(shí)的,之后努力的話也是能夠有進(jìn)步的。
    我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還是要靠自己的,如果家長(zhǎng)們一直監(jiān)督的話還可能會(huì)引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。我們老師會(huì)一直努力的去做好這個(gè)工作,當(dāng)然也是需要家長(zhǎng)的配合的,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對(duì)的方向,在高中階段取得一個(gè)好的成績(jī)的,家長(zhǎng)也要對(duì)他們有信心。
    再次的感謝各位家長(zhǎng)今天能夠來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績(jī)的。
    謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
    下午好!
    我是高一(2)班的金孟杰,很感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。
    首先,我代表全體高一同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!
    時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月。一個(gè)多月以來(lái),我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高一同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這一個(gè)多月在二高的總體感受!
    在還沒(méi)有進(jìn)入二高以前,確實(shí)聽(tīng)到一些二高風(fēng)氣不怎么好的說(shuō)法。但新學(xué)期,當(dāng)我們真正進(jìn)到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說(shuō)完全推翻了之前我們所聽(tīng)到的一切。從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長(zhǎng)發(fā)披肩,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說(shuō),讓我們從外表開(kāi)始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué)?;撕艽蟮木?,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開(kāi)始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實(shí)是有利無(wú)害的。因?yàn)樗芟芏嗟乃^時(shí)尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。
    無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變,這讓我們對(duì)學(xué)校、對(duì)自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。
    現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因?yàn)槭沁M(jìn)高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績(jī)就不理想了,情緒上也難免有點(diǎn)波動(dòng),老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。
    在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng),豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參與這些活動(dòng),自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。
    我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺(tái)。所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴(yán)管理,也相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實(shí)是一個(gè)正確而明智的選擇。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的`成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。
    我想,三年后,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿意的答卷。
    謝謝!
    尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
    你們好!
    我是來(lái)自高一(1)班的--,很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的內(nèi)心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
    還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的教學(xué)樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了我們,班主任老師們真的是披著星星來(lái),戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習(xí);晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時(shí),在確定了我們每個(gè)人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會(huì)去打飯。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。除此之外,任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教會(huì)我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!
    人在高中,使命在肩。親愛(ài)的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧!”今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,只有踏實(shí),只有苦干。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們懂得,每戰(zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
    在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)懷著一顆感恩的心,勇往直前!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄?!暗挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
    最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!
    我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
    轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。
    對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒:
    1、首先做好預(yù)習(xí)工作。
    在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來(lái),等到上課的時(shí)候可以提問(wèn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識(shí)要點(diǎn)。
    2、集中注意力聽(tīng)課。
    高中的課堂效率是很重要的,除了通過(guò)做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽(tīng)課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味,會(huì)讓你思想開(kāi)小差,這時(shí)候你不妨一邊聽(tīng)一邊做筆記,俗話說(shuō)的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時(shí),又幫助你記憶,一舉兩得。
    3、認(rèn)真完成作業(yè)。
    作業(yè)是你這一天知識(shí)掌握程度的反應(yīng)。注意千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。
    4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
    孔子說(shuō):“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jī)。
    5、而且來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。
    不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
    最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    謝謝大家!
    學(xué)生各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    首先,我代表高三(1)班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運(yùn)。
    我是本班的勞動(dòng)委--。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。作為一名干部,嚴(yán)于律己,處處以身作則,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。
    在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績(jī)是第一。問(wèn)我是怎么做到的,我也不知道?因?yàn)槲也⒉宦斆?,也許是因?yàn)槿辗e月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說(shuō)每一節(jié)課,無(wú)論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認(rèn)真聽(tīng)課,從不在課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué)。這一學(xué)期,各位家長(zhǎng)也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點(diǎn)左右,所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。
    這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,期中考試那段時(shí)間,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候很多同學(xué)會(huì)感到忙不過(guò)來(lái),因?yàn)橛质瞧谥锌荚囉质撬幬锓治龉た荚?,我?dāng)時(shí)壓力就沒(méi)那么大,因?yàn)槠谥锌荚嚳己说目颇?,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過(guò)程,要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢,有,而且很明顯,但是知識(shí)點(diǎn)忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來(lái)的扎實(shí)。
    肯定有人會(huì)說(shuō),職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說(shuō)為了自己。因?yàn)樵诤罴傥視?huì)出去兼職,在上班的過(guò)程中,深深的體會(huì)到賺錢的不易,生活開(kāi)銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科?,F(xiàn)在我們是三年級(jí),在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實(shí)習(xí)再去學(xué)習(xí),無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時(shí)間,我選擇踏實(shí)的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來(lái)。
    在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。
    凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過(guò)程中的蛻變!
    謝謝大家!我的發(fā)言完了。
    尊敬的老師,各位家長(zhǎng),還有可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要成長(zhǎng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。
    比如課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識(shí)點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì)跟不上,稍有跑神就會(huì)遺漏好多知識(shí)點(diǎn)。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會(huì)輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì)覺(jué)得太吃力了。
    其次,課堂聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認(rèn)真聽(tīng)講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識(shí)。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時(shí)間,強(qiáng)化記憶。
    最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識(shí)重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識(shí),復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會(huì)之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。
    當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、良好的生活習(xí)慣。
    生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)新聞,多看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
    2、勤于思考的習(xí)慣。
    對(duì)于這點(diǎn)我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
    3、好問(wèn),善問(wèn)的習(xí)慣。
    學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請(qǐng)教他人,在問(wèn)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。
    4、做筆記的習(xí)慣。
    俗語(yǔ)說(shuō)好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了??傊业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問(wèn),認(rèn)真這六個(gè)字。
    以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(zhǎng)們多關(guān)心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的。
    最后,祝各位家長(zhǎng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇三
    尊敬的家長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,這是習(xí)總書記,在七一講話中,觀點(diǎn)的闡述。
    如果夢(mèng)想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會(huì)給我們動(dòng)力,給我們夢(mèng)想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢(mèng)想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個(gè)地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個(gè)大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    馬云曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了it行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn),最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),周浩,為了自己的技師夢(mèng)放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個(gè)人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時(shí),你是否已經(jīng)在籃球場(chǎng)上為了夢(mèng)想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時(shí)你是為了夢(mèng)想而專注聽(tīng)講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒(méi)有你成績(jī)好的人,因?yàn)樗麄冇行拍睿驗(yàn)樗麄冇袎?mèng)想,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來(lái)他們一定比你強(qiáng),因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,因?yàn)樗麄冇行拍睿銘?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因?yàn)樗麄兲搨?,他們只是把?mèng)想掛在嘴上而已,沒(méi)有人非要讓你除了睡覺(jué)的時(shí)候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),如果你還有夢(mèng)想,如果你還有初心,不要相信讀書無(wú)用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說(shuō)他們不看學(xué)歷。但是如果你沒(méi)有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
    關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績(jī)一定不會(huì)差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí),如果說(shuō)你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績(jī),名次,不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁,你應(yīng)該為今天沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而懊惱,我有一個(gè)朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問(wèn)他有什么好的學(xué)習(xí)方法時(shí),他說(shuō)只是跟著老師做而已,當(dāng)我問(wèn)他有多努力,他說(shuō)努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時(shí)候多學(xué)習(xí),也許你是說(shuō)他是因?yàn)榛A(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對(duì)他的學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時(shí)候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬(wàn)考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!
    我想對(duì)你們說(shuō),軍號(hào)已經(jīng)吹響,高考正在向你走來(lái),時(shí)間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見(jiàn),既然智慧就在你的腦袋里,那么面對(duì)高考,你只有充滿信心和樂(lè)觀,才能不留下遺憾和嘆息。
    我想對(duì)你說(shuō),不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無(wú)邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺(jué),追夢(mèng)不等于一日千里,你可以一步一個(gè)腳印。
    大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢(mèng)想能配上你們的野心,被你們的行動(dòng)都能配上你們的夢(mèng)想。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛(ài)國(guó)主義情懷。
    一提到愛(ài)國(guó)主義,往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),擊退敵人的一次次進(jìn)攻。
    南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無(wú)數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無(wú)數(shù)的白衣天使用自己的愛(ài)心呵護(hù)著每一位病人;無(wú)數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國(guó)的未來(lái)。
    我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò),就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái)那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣。
    現(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事同樣也是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無(wú)以成江河”,只有一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇五
    親愛(ài)的爸爸媽媽:你們好!
    作為你們的女兒,我真的很高興,雖然咱們家只是守著那一畝三分地過(guò)著并不富裕的日子,但是我從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我反而很慶幸,因?yàn)槟銈兞宋疑?,?dāng)然父母之恩大于天,這世上還有什么比父母的恩情還重要呢,這十幾年來(lái),都是你們默默的為我付出著,一把屎一把尿的把我拉扯大,從呱呱墜地到現(xiàn)在朝氣蓬勃,而作為女兒的我卻沒(méi)有為你們做過(guò)什么事情。
    為了讓我能夠以后的生活能夠不辛苦,你們選擇把我送到高中來(lái)讀書,本來(lái)我真的不想來(lái)讀的,看著年級(jí)一天一天增大的你們?nèi)匀粸榱宋业氖虑椴賱?,我的真的不想這樣??墒悄銈儏s嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“這怎么能行呢,不讀書,那就要留在家里種田,留在家里種田那是沒(méi)有出息的人干的事,我們已經(jīng)上了年紀(jì),日子就這樣的過(guò)了,但是你應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀?!蔽抑溃莻€(gè)父母都是為了自己的孩子著想。
    我知道,家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠種地,可是單靠那些是不夠的.,況且家里人又多,也沒(méi)有那么多閑下來(lái)拿去賣的,為了讓我能夠安心的讀書,我知道你們會(huì)想盡一切的辦法省吃儉用。爸爸,您現(xiàn)在是不是還像往常我在家的時(shí)候一樣,每天天沒(méi)有亮就背著鋤頭往菜園里跑,看看菜的長(zhǎng)勢(shì)如何,以便算計(jì)著好日子,把他們拿到菜市場(chǎng)去賣。
    還記得去年我和哥哥去松湖賣菜的那次,那是一個(gè)極冷的天,掛著刺骨的寒風(fēng),我怕身上加了一件又一件的衣服,但是還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng),到了菜市場(chǎng),我蜷縮在屋檐下,象一只受凍的小貓。凍了一上午,終于賣完了,回到家里我便迫不及待的鉆進(jìn)了被窩,但是您此刻也在外面賣東西,甚至還沒(méi)有吃飯。我記得從我記事起你一直都是忙碌的,忙碌的一天到晚斗看不見(jiàn),一年到頭,周而復(fù)始。
    一過(guò)冬,您就得早早的把菜園子里的菜弄好,天未亮就的騎著那輛跟著你幾十年的,舊的不能再舊的自行車,艱難的前行,在空曠的黑夜里,只有您寂寞的背影。而我呢,卻還在睡夢(mèng)中,您卻已經(jīng)蹲在嘈雜的菜市場(chǎng)。
    爸爸媽媽,你們總是那樣的忙碌著,而我卻坐在舒服的教室上課,不用受凍也不用起早,是你們給了我這樣優(yōu)越的條件,女兒謝謝你們,爸爸媽媽。
    祝身體健康!長(zhǎng)命百歲!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇六
    大家好!
    我是一年級(jí)(3)班的xxx,我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
    我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車,兩輛公交車為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
    有一則新聞,一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
    導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!
    我希望,喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    非常榮幸參加六年級(jí)的畢業(yè)典禮,見(jiàn)證我的女兒和她的同學(xué)們成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻。
    我想說(shuō),感謝您們——教師!您們是我見(jiàn)到的每天在校時(shí)間最長(zhǎng)的教師。披著晨曦,伴著月光,你們毅然告別放心不下的兒女,走近同樣讓您們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里,您們是最有耐心的教師。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。為了“世界眼光,中國(guó)情懷”的清華學(xué)子的培養(yǎng)目標(biāo),做教師,您們別有一番風(fēng)采。我代表所有的家長(zhǎng),向敬愛(ài)的教師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
    我還想說(shuō),可愛(ài)的孩子們,六年的苦樂(lè)年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了成長(zhǎng),夯實(shí)了年幼時(shí)最重要的根基;祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,戴著xx學(xué)校終極學(xué)子的桂冠小學(xué)畢業(yè);祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場(chǎng),以智慧之筆再書華章。
    孩子們,望著逐漸長(zhǎng)成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學(xué)習(xí)效率和時(shí)間賽跑時(shí),爸爸媽媽既疼愛(ài)又滿足。爸爸媽媽欽佩你們,以你們?yōu)闃s!
    感謝命運(yùn),又一次給予了年輕的你們以成功的機(jī)會(huì)。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚?,帶血飛翔的雕鷹,經(jīng)歷了墜下懸崖時(shí)不屈地抗?fàn)?,就要縱橫風(fēng)雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏?既然命運(yùn)掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!“爸爸媽媽相信你們,也祝福你們:能以寵辱不驚的韌勁,再拼一次;能以處之泰然的淡定,再搏一回;更能以行勝于言的堅(jiān)實(shí),開(kāi)啟經(jīng)典人生之門,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于你們美妙的青春!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
    有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò):有一種顏色,它能長(zhǎng)年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。
    紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開(kāi)始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號(hào),就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂(lè),這是件多么自豪的事呀!
    同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要像愛(ài)自己的生命一樣;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛(ài)紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請(qǐng)同學(xué)們做到:“三要三不要”
    “三要”:
    第二個(gè)“要”:當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
    第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長(zhǎng)問(wèn)好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
    “三不要”:
    1、不要到校門口再來(lái)戴紅領(lǐng)巾;
    2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;
    3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
    從這周開(kāi)始,每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
    下周三我們又將迎來(lái)一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛(ài)紅領(lǐng)巾、更愛(ài)少先隊(duì)。老師也相信我們?cè)趫?chǎng)的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇九
    同學(xué)們:
    你們好!
    今天,老師國(guó)旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國(guó)旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門,我們每個(gè)周一都要集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,她象征著革命,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利,是偉大的中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為中國(guó)人,看著國(guó)旗的冉冉升起,唱著國(guó)歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國(guó)家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無(wú)數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?BR>    同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗——這新中國(guó)的象征,伴隨著你們健康成長(zhǎng),照亮了你們前進(jìn)的道路,升旗儀式注意事項(xiàng)。當(dāng)我們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上看到運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),賽場(chǎng)奏響中國(guó)的國(guó)歌、升起中國(guó)的國(guó)旗時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。
    面對(duì)這神圣的國(guó)旗,我們崇敬它、仰慕它,更要愛(ài)護(hù)它。那應(yīng)該怎樣做呢?首先,應(yīng)該要認(rèn)真參加每周的升旗儀式,注意做到以下幾點(diǎn):
    1、升旗前,走到升旗臺(tái)的位置時(shí),要抬頭挺胸,隊(duì)伍要左右對(duì)齊,前后對(duì)正。
    2、衣服要穿整齊,每個(gè)扣子要扣好,是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚,男生頭發(fā)長(zhǎng)了要理好。少先隊(duì)員要按要求規(guī)范佩戴好紅領(lǐng)巾。
    3、升旗時(shí),要立正站立,不要講話。國(guó)歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng),請(qǐng)馬上停步,并在原地站立,面向國(guó)旗敬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)。
    4、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮,表情要專注,不能講話。
    5、認(rèn)真傾聽(tīng),不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話。聽(tīng)完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌,表示對(duì)發(fā)言人的尊重和感謝。
    剛才老師提的是升旗儀式上的要求,在平常的日子里,我們也要注意愛(ài)護(hù)國(guó)旗,老師提兩點(diǎn)要求:
    1、不到升旗臺(tái)上玩耍,不在國(guó)旗臺(tái)上亂擺放自己的東西,保持升旗臺(tái)的整潔。這一點(diǎn)我們的同學(xué)做的很不夠,我們有些同學(xué)愛(ài)到升旗臺(tái)上追打嬉鬧,跳上跳下,愛(ài)把書包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面,對(duì)國(guó)旗不夠尊重。從今天起,學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)定,不允許同學(xué)擅自到升旗臺(tái)上玩耍,不能在上面亂放東西,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)督察員予以登記,學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于亂放的物品學(xué)校也將予以沒(méi)收。
    2、不是升旗手不能擅自解開(kāi)系國(guó)旗的繩子,更不能隨意將國(guó)旗降下。一個(gè)國(guó)家只有國(guó)哀日才能降半旗,這是非常嚴(yán)肅的事情。上學(xué)期就曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一例這樣的事情,還好有兩位高年級(jí)的同學(xué)看到了及時(shí)將國(guó)旗升好。對(duì)于拿國(guó)旗開(kāi)玩笑的同學(xué),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
    同學(xué)們,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)自己的國(guó)家。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)谌粘5男@生活中,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗;在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立敬禮吧!
    謝謝!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。在祖國(guó)危難之時(shí),竭盡所能,為國(guó)家盡自己的微薄之力。
    歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想。例如:南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘坐了3年土牢,多次言詞拒絕了敵人的勸降,并許以丞相之職,但他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵的說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我一無(wú)所求?!蔽奶煜槊嫦蚰戏娇犊土x,給世人留下了一首撼人心弦的《正氣歌》,這種可貴的品質(zhì),使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
    愛(ài)國(guó)所包含的內(nèi)容廣泛,如熱愛(ài)祖國(guó)的山河、熱愛(ài)民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),以及為國(guó)捐軀,這些都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷史長(zhǎng)河里,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
    “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,用智慧和汗水書寫了中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的民族文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土的完整。祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自身素質(zhì)和知識(shí)技能,從而提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    但智者愛(ài)國(guó),何須血濺五步;智者愛(ài)國(guó)。何須折沉沙,就在圓明園獸首在巴黎被拍賣期間,一群中國(guó)留學(xué)生為了讓法國(guó)民眾了解這段法國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略史,在拍賣場(chǎng)巴黎大王宮之外散發(fā)他們自發(fā)撰寫和印制的小冊(cè)子,他們以一名普通民眾的愛(ài)國(guó)行為,讓愛(ài)好和平的人們了解事情的真相。
    “少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為中學(xué)生的我們長(zhǎng)大以后將會(huì)成為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱,將會(huì)成為這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的中堅(jiān)力量,所以我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確面對(duì)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情操和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,積極進(jìn)取、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為振興中華而努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我給我的發(fā)言主題是――做最好的自己。
    “最好”是相對(duì)的,因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的追求。從這個(gè)意義上說(shuō),“最好”其實(shí)就是“更好”;但是,理直氣壯地提出“做最好的自己”,則表明了一種更高的人生追求,雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但是一個(gè)比一個(gè)的更好便匯成了一個(gè)人一生的“最好”!
    此刻,我想與大家分享下面幾句話:
    1、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。
    這是毛主席兩句詩(shī),意思是:只要有自信心,生活再艱難,多用一點(diǎn)時(shí)間就能夠戰(zhàn)勝任何艱難坎坷。
    有人說(shuō):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)。”的確,我們生活的世界就像一片森林,有的人是喬木,有的人是灌木;有的人是參天的白楊,有的人是婆娑的楊柳……但請(qǐng)相信,天生我材必有用!請(qǐng)相信十四高有一群“優(yōu)秀、敬業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)助力我們成為“最好的自己”、我們剛剛畢業(yè)的高三學(xué)長(zhǎng)有高考618分的“學(xué)霸”;我們現(xiàn)高三的學(xué)長(zhǎng)有歷史滿分,地理93分的“選考學(xué)霸”;我們現(xiàn)高三的學(xué)長(zhǎng)更是有擁有三項(xiàng)國(guó)家專利的“科技達(dá)人”、我們還有許許多多即將受表彰的同學(xué)們,他們都是我們的榜樣,也是我們的驕傲。
    你也許不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛(ài)的;你也許不是最富有的,但你可以是最充實(shí)的;你也許不會(huì)是最順利的,但你可以是最樂(lè)觀的……所以,請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)悅納自己,多一份自信,少一些自卑。輸了一場(chǎng)的美國(guó)是銅牌,輸了兩場(chǎng)的塞爾維亞是銀牌,輸了三場(chǎng)的中國(guó)是金牌。所以,輸不可怕,可怕的是失去自信。
    2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
    老師們,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!边@些話是寫給我自己的,也是與全體教師共勉的。
    同學(xué)們,“做最好的自己”是對(duì)某種理想的追求,也是一種激情的行動(dòng);是用平凡的細(xì)節(jié),成就輝煌的人生;那么在新的學(xué)年里,就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去成就明天“最好的自己”吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十二
    親愛(ài)的--屆的同學(xué)們:
    大家好!
    首先祝賀大家順利通過(guò)了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn),也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂(lè)著的過(guò)程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競(jìng)爭(zhēng),你們?cè)鴼g欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取,也曾畏縮退卻?;蛟S也曾懷疑、甚至否定過(guò)自己,但這是一個(gè)辯證否定的過(guò)程,磨煉過(guò)后,你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展?;蛟S有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺(jué)到反復(fù)受挫,但我想說(shuō),你在這過(guò)程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財(cái)富。
    同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無(wú)論結(jié)果如何,-中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績(jī)固然能為-中再添輝煌,但我希望,-中培養(yǎng)出的不是以高考成績(jī)?yōu)槿松敺?、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?!皣?yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。
    高考就是一場(chǎng)成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不,而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。
    第一,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫過(guò)了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來(lái)。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時(shí)代語(yǔ)境下,未來(lái)對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過(guò),歷代皆如此,社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,識(shí)得前路,自然;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實(shí)也無(wú)妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé),不知方向。畢竟對(duì)于沒(méi)有航向的船而言,任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說(shuō)的是,這個(gè)略顯漫長(zhǎng)的暑假可以是你們的過(guò)渡期。我覺(jué)得,近三個(gè)月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時(shí)間來(lái)思考自己的來(lái)路去向,收拾少年心情,籌謀未來(lái),好好感受一下身份的過(guò)渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當(dāng)然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識(shí)千種人,行萬(wàn)里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
    第二,學(xué)會(huì)選擇成為版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點(diǎn)。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個(gè)人選擇因之各異,當(dāng)你們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生岔路口,命運(yùn)的豐富、多樣性,將被無(wú)限放大。你想成為誰(shuí)呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無(wú)論是哪一種社會(huì)角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長(zhǎng)成理想中的模樣,長(zhǎng)成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽?,超越成長(zhǎng)坐標(biāo)上過(guò)去的節(jié)點(diǎn),自強(qiáng)不息,臻于至善。
    談完了高考與成人,接下來(lái)我想簡(jiǎn)要談一下你們與-中的關(guān)系。--中20--屆,一千零一個(gè)孩子?;叵?0--年的夏天,你們齊聚這里,成為-中學(xué)子。三年來(lái)你們相識(shí)、相伴、相知,共同書寫一本名叫--的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁(yè)。而20--年的夏天,你們將從-中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來(lái)。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過(guò)去的一頁(yè),-中仍會(huì)一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀,記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀!?中是你們的起點(diǎn),或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以-中為傲,明日的-中,必將以你為豪!
    最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過(guò)你們的20--屆高三全體老師表示真誠(chéng)的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長(zhǎng)表達(dá)我們的敬意!20--屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,-中祝賀你們,祝福你們!
    謝謝大家!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十三
    敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好早上好!
    今天我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)期第一次升旗,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入祈福高中學(xué)習(xí)的高一新生,表示最熱烈的歡迎!對(duì)我們高二、高三同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候!過(guò)10天就是9月10日,是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以最熱烈的掌聲,向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成功、成才的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
    歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一學(xué)年,無(wú)疑是充滿激情和喜悅的一年。我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章,20__年高考上重點(diǎn)線308人,二本上線974人,考生隆露露以572分考取知名學(xué)。還有多位考生考上985、211高校,是我校歷史上錄取學(xué)校最好的一年。一年來(lái)無(wú)論是校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè),還是特色辦學(xué)以及提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量方面深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
    可以這樣說(shuō),在20__學(xué)年,光榮與夢(mèng)想,機(jī)遇與挑戰(zhàn),拓荒與變革,自豪與責(zé)任,寫就了我們學(xué)校的發(fā)展史。而所有這些都將使我們對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展更加充滿信心!
    因?yàn)樾判模?0__學(xué)年我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)更加明晰。這個(gè)發(fā)展目標(biāo)可以說(shuō)是學(xué)校的夢(mèng)想,也是我們?nèi)w祈福人共同的愿景。有人說(shuō),夢(mèng)想是具有巨大力量的。一個(gè)國(guó)家要有夢(mèng)想,一個(gè)民族要有夢(mèng)想,一所學(xué)校要有夢(mèng)想,一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想。祈福高中全體師生都應(yīng)該有自己的人生夢(mèng)想。老師的夢(mèng)想是如何培養(yǎng)更多更好的人才,同學(xué)們的夢(mèng)想是如何更好更大地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,將來(lái)能為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。作為校長(zhǎng),我的夢(mèng)想是:打造一個(gè)贏得社會(huì)認(rèn)同、外界欣賞、同行尊重、家長(zhǎng)滿意的市級(jí)高中,是所有祈福人最大的價(jià)值。
    歸根結(jié)底,一個(gè)學(xué)校的夢(mèng)想應(yīng)該致力于學(xué)生的發(fā)展,現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的核心就是一切為了學(xué)生。我們學(xué)校積極創(chuàng)建核心文化——仁愛(ài),正是為了同學(xué)們幸福的未來(lái)。我相信我們學(xué)校所有的老師和同學(xué)們會(huì)為了這個(gè)核心齊心協(xié)力、全力以赴。因?yàn)槲覀冎?,學(xué)校好了,我們老師和同學(xué)才會(huì)好。當(dāng)然我們還知道,學(xué)生更好了,學(xué)校才會(huì)更好。
    所以,同學(xué)們,站在新學(xué)年的起點(diǎn),新學(xué)期,新任務(wù)、新要求,為了同學(xué)們能追求更大的進(jìn)步,學(xué)校能有更大的發(fā)展,我向大家提出幾點(diǎn)要求和希望:
    1、做一個(gè)尊重生命、平安幸福的祈福學(xué)子。生命是至高無(wú)上的,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。我們必須敬重生命,珍惜生命,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅欲飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,我們對(duì)自己生命的珍惜和關(guān)愛(ài),不能僅僅成為美麗的詞藻,我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,努力提高自己的安全意識(shí)和安全防范能力,時(shí)刻繃緊安全這根線,時(shí)刻注意生命安全,嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),嚴(yán)守交通規(guī)則,日常生活要嚴(yán)守學(xué)習(xí)或活動(dòng)規(guī)程,杜絕一切事故的發(fā)生。有平安才能談幸福。安全是幸福的生命線。我們有責(zé)任讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),才能成為社會(huì)和家庭的棟梁之才。
    我們認(rèn)識(shí)到自己的重要,同樣也要認(rèn)識(shí)到他人的重要。在這個(gè)世界上,握手的解釋不是自己的左手握住自己的右手,而是伸出手去握住別人的手。希望同學(xué)們不要習(xí)慣于以自我為中心,而是要學(xué)會(huì)養(yǎng)成尊重他人、包容他人的習(xí)慣,多看別人的優(yōu)點(diǎn),多看自己的不足,不僅關(guān)心自己、更要關(guān)心他人,不僅關(guān)注自我、更要關(guān)注學(xué)校和社會(huì)。
    2、做一個(gè)做事用心的祈福學(xué)子。用心兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,請(qǐng)大家把用心兩個(gè)字分開(kāi)來(lái)讀一下,并且把重音放在“心”上,就會(huì)真切地感受到用心的妙處了。用心做事本身就在于認(rèn)真,在于關(guān)心,在于情感的融入,在于對(duì)事情本身的熱愛(ài)。用心做事是良好職業(yè)道德的完美體現(xiàn)。用心做事,用的是責(zé)任心,知道自己應(yīng)該做什么。用的是恒心,決定一件事絕不放棄;用的是信心,相信自己能夠把事情做好。
    當(dāng)然,生活的本質(zhì)就是與人相處,就是如何看待他人,處理好與他人的關(guān)系。在與人相處中,需要以誠(chéng)相待、友善關(guān)愛(ài)他人。以寬容的心看待別人的不足,以欣賞的心看待別人的長(zhǎng)處,同事之間、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相包容、彼此欣賞。用一顆真心實(shí)意的誠(chéng)心,去善待我們身邊的每一個(gè)人。這樣,我們的校園才更和諧,我們的生活才更美好。
    我相信,只要我們堅(jiān)持高品位的辦學(xué)追求,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息、用心做事、誠(chéng)心待人、常懷感恩心和平常心,積極創(chuàng)建和詣,那么高質(zhì)量、有特色、示范性、和諧校園就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    最后,我衷心祝愿祝同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們,工作順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校,欣欣向榮,更加輝煌!
    謝謝大家!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了20xx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)!
    今天是20xx年xx,是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都刻骨銘心的日子。距離高考還有60天,從今天開(kāi)始,我們就要整裝上陣,作最后的進(jìn)軍,挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行和政中學(xué)20xx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!
    為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考,我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們談幾點(diǎn)的備考的經(jīng)驗(yàn)及建議:
    一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,但要有策略。
    最后的60天主要用于復(fù)習(xí),所以要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí),都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在腦海中,一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書讀薄”的過(guò)程;要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個(gè)月時(shí)間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。
    二、抓緊課堂40分鐘“跟著老師走”。
    一般來(lái)說(shuō),高三的老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的`理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。因此,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的40分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
    三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。
    考前這段時(shí)間,一是要注意生活一定要有規(guī)律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學(xué)習(xí)才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙,任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。
    四、樹(shù)立必勝的信心。
    我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹(shù)立了信念,才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。
    高考的成功還離不開(kāi)全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。在這最后的60天里,高三老師工作將更辛苦,任務(wù)更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三教師再接再厲,做到“強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)”:
    一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù)。
    二是強(qiáng)化合作意識(shí),各備課組要堅(jiān)持密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。
    三是強(qiáng)化研究意識(shí),各老師要堅(jiān)持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時(shí)搜集相關(guān)信息,科學(xué)推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。
    四是強(qiáng)化個(gè)體意識(shí),要堅(jiān)持重視學(xué)生的個(gè)體差異,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各得其所。
    五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí),要堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流,消除他們因高考帶來(lái)的焦慮和壓力。
    同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),該留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?,?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    再努力奮斗60天,飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近60天的時(shí)候,我代表學(xué)校全體教職工,向參加20xx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平發(fā)揮,取得輝煌的成績(jī)!
    我相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全體教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn),有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
    謝謝大家!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)__x,五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂(lè),我很高興,今天,我為大家分享的題目《什么是真正的美麗》。
    人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
    這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。
    從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們要有恒心,尤其要有自信心?!痹诰永锓蛉松畹穆佑爸校篮愕拿缹?duì)居里夫人來(lái)說(shuō),是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。
    居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。
    閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十六
    老師們,同學(xué)們,大家上午好!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的春季,我們喜氣洋洋地迎來(lái)了新的一年,新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),首先,我代表學(xué)校對(duì)返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與良好的祝愿:祝大家馬年吉祥,一馬當(dāng)先,馬到成功!
    一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問(wèn)題。
    教書先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂(lè)觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛(ài),充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。
    學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂(lè)觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒(méi)有樂(lè)觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒(méi)興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒(méi)信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。
    因此,希望同學(xué)們:
    1、要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。
    2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問(wèn)題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。
    3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問(wèn)題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過(guò),認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開(kāi)的花與最早開(kāi)的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽(yáng)之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的方向綻放。
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)。
    大家好!
    告別了寒冬的冰冷,__月__日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。
    一、回顧過(guò)去一年所取得的成績(jī)。
    學(xué)生參加我愛(ài)科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂(lè)、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過(guò)一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。
    09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,這些班主任分別是:...。
    其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。
    以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
    二、新學(xué)期教學(xué)工作思路。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)”十二字方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。
    以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
    處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問(wèn)題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問(wèn)題,教師可以不講。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問(wèn)題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開(kāi)放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。
    強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營(yíng)造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育,讓每一個(gè)學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
    三、新學(xué)期的希望和要求。
    標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    計(jì)劃與目標(biāo)(每天學(xué)習(xí)安排及目標(biāo)、每周、每月、學(xué)期、學(xué)年、初中段、高中、大學(xué)、終身)。
    2、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
    每節(jié)課學(xué)生應(yīng)對(duì)照預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,在自學(xué)的過(guò)程中,可以看書,查資料,盡量能通過(guò)獨(dú)立思考解決基本的問(wèn)題,在預(yù)習(xí)好了基礎(chǔ)上再與同小組的成員討論,在獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論交流前提下,再將預(yù)習(xí)的成果在黑板上展示。
    3、課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人。
    在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,全員、全程、全身心地參與學(xué)習(xí),要自主學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的偷懶和依賴,要合作學(xué)習(xí).樂(lè)于幫助同伴,多質(zhì)疑,勤思考、積極開(kāi)拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見(jiàn)解,大膽地探究,養(yǎng)成科學(xué)的思維品質(zhì)。力求掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿三分鐘篇十七
    同學(xué)們:
    你們好!
    在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會(huì)不以為然,這不是一個(gè)過(guò)時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2500年前,我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思就是說(shuō),不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎??梢?jiàn),“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。
    那我們又該如何去做呢?首先,我們要注意語(yǔ)言美,有句話說(shuō)得好——“貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉,用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做得非常好,但是,還有還有部分同學(xué)做得不夠:有的同學(xué)見(jiàn)到老師(尤其師科任老師)常常視而不見(jiàn),不愿問(wèn)好;有的同學(xué)和伙伴相處時(shí),愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)罵人,不懂得尊重他人;有的同學(xué)對(duì)父母長(zhǎng)輩的辛勤付出認(rèn)為是應(yīng)該的,不懂得感恩,舉個(gè)例子,每天早晨,有很多同學(xué)是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學(xué)校門口的,有幾位同學(xué)做到了向他們說(shuō)聲“謝謝”?道上一聲甜甜的:“再見(jiàn)”呢?你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你說(shuō)出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會(huì)是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會(huì)說(shuō):這個(gè)孩子真有禮貌。
    除了語(yǔ)言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開(kāi)玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人懂得謙讓,讓長(zhǎng)輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開(kāi);在家中,懂得尊老愛(ài)幼,不任性,對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。
    一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會(huì)非??鞓?lè)。老師期待大家齊心努力,爭(zhēng)做語(yǔ)言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開(kāi)。
    謝謝!