心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校講座心得體會篇一
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，父母的言談舉止、道德品質以及家庭的`溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。
學習疲勞是孩子在連續(xù)學習之后出現的一種生理、心理異常狀態(tài)，其表現是：大腦反應遲鈍，頭麻木或者疼痛，注意力分散，對什么都不感興趣。作為孩子的父母，應該正確面對和處理這種現象，使孩子運用科學的學習方法學習。
現在推行的素質教育，會逐步把過重的學習負擔減下來，家長應積極配合。報名參加各種小班，宜少而精，不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。
培養(yǎng)良好學習習慣。一是不論培養(yǎng)學習興趣，還是培養(yǎng)良好學習習慣，都必須循序漸進，持之以恒;二是征得老師的幫助，學校配合起來做工作，光靠家長是不行的。
一次學習時間不宜過長，學習多長時間合適，依每個孩子的情況而定，但一定分段學習，間隔10-15分鐘。休息也應采取積極方式，參加輕微的體育活動，如深呼吸、做幾節(jié)體操、擴胸運動等。
多數家庭不存在經濟問題，但是如何合理營養(yǎng)卻是許多家長注意不到的。
總而言之，克服學習疲勞的問題，需要家長掌握對學習規(guī)律，特別是用腦衛(wèi)生的認識，并把有關道理與孩子交流，讓孩子也明白科學用腦的常識，共同采取可行的措施。
學校講座心得體會篇二
第一段：引言（150字）
最近，我有幸參加了一場在北京學校舉辦的講座。這場講座的主題是“青少年心理健康”。作為一名學生，我深感心理健康對我們的學習和生活至關重要。這次講座為我們提供了一次難得的機會，讓我們深入了解心理健康的重要性，也為我們提供了一些實用的方法和建議。
第二段：講座內容（250字）
在講座上，這位心理專家分析了青少年心理健康面臨的挑戰(zhàn)和現實問題，比如學業(yè)壓力、人際關系、自我認知等。他還強調了積極心理健康的重要性，指出積極心理健康能夠提高學習效果、促進人際關系和個人成長。在實用層面上，他分享了一些心理調適的方法和技巧，比如良好的時間管理、積極的思維方式和有效的情緒調節(jié)。這些方法和建議對于我們學生來說都很實用，我們能夠在學習和生活中更好地應對挑戰(zhàn)，同時保持身心健康。
第三段：個人體會（300字）
對我個人而言，這次講座讓我深刻認識到心理健康的重要性。作為一名學生，我常常感到學業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)帶來的負面情緒。講座中提到的“積極心理健康”概念對我有很大啟發(fā)。我開始關注自己的心理狀態(tài)，積極尋找解決問題的思路，從而減輕了壓力。在時間管理方面，我也學到了很多實用的方法，比如制定合理的計劃和設定優(yōu)先級。這讓我能夠更好地安排自己的學習和生活，提高效率。通過這次講座，我還認識了一些同樣關心心理健康的同學，我們互相支持和交流，共同進步。
第四段：家庭和學校的應對措施（250字）
另外，我也了解到家庭和學校在關心和促進學生心理健康方面起著重要作用。講座中，心理專家給出了一些建議，比如學校應該加強心理健康教育，為學生提供必要的心理咨詢和支持；而家庭則需要多關注孩子的情緒和心理狀態(tài)，與孩子進行溝通和交流。這些措施能夠讓學生感受到關愛和支持，更好地應對學業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。我希望學校和家庭能夠共同努力，為學生提供一個良好的心理健康環(huán)境。
第五段：總結（250字）
通過這次講座，我真切地體會到了心理健康在我們生活中的重要性。它不僅關系到我們的學習成績和個人發(fā)展，更關系到我們的身心健康和幸福感。我將把講座中學到的方法和建議運用到我的學習和生活中，以提高效率和保持積極的態(tài)度。我也希望能夠將這些知識傳遞給身邊的同學和朋友，讓更多的人受益于心理健康的重要性和方法。同時，我也期待學校和家庭能夠更加重視學生的心理健康，共同為我們提供一個健康、快樂的成長環(huán)境。
學校講座心得體會篇三
第一段：引言（100字）
最近，我有幸參加了一場學校舉辦的講座，此次講座的主題是“激發(fā)創(chuàng)新思維”。這是一次非常有意義的活動，讓我對創(chuàng)新思維這一重要的能力有了更深入的了解。在這場講座中，我收獲頗豐，不僅學到了一些實用的方法和技巧，還對未來發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。
第二段：認識創(chuàng)新思維的重要性（200字）
在講座開始之初，我意識到創(chuàng)新思維在現代社會的重要性。講座中，演講者首先給我們講解了什么是創(chuàng)新思維，他解釋道創(chuàng)新思維是指以“創(chuàng)造、想象和創(chuàng)意”為核心，對事物進行獨特和富有想象力的思考。只有具備創(chuàng)新思維的人才能駕馭變革，創(chuàng)造出新的機會，激發(fā)出不可估量的潛能。在當今競爭激烈的社會背景下，擁有創(chuàng)新思維將是一個人獲取成功的關鍵。
第三段：如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維（300字）
演講者在講座中分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法和技巧，對我產生了很大的啟發(fā)。首先，他強調了主動學習的重要性，鼓勵我們廣泛涉獵各個領域的知識和技能，這樣才能夠形成全面和富有創(chuàng)造力的思維。其次，他提到需要勇于嘗試和接受失敗。通過不斷的試錯和摸索，我們才能突破常規(guī)，找到創(chuàng)新的方向。最后，他提到了與人合作的重要性。創(chuàng)新思維是一項復雜的任務，需要不同人才的結合和交流才能發(fā)揮最大的潛力。
第四段：如何運用創(chuàng)新思維（300字）
講座中，演講者更進一步地教導了我們如何將創(chuàng)新思維應用到實踐中。他強調了觀察和思考的重要性，只有通過對真實情況的觀察和細致思考，我們才能找到問題的解決方法和創(chuàng)新的點子。他還建議我們在思考過程中，要注意提問和質疑，永遠保持好奇心。實踐是創(chuàng)新思維成果的體現，他鼓勵我們勇于實踐，積極尋找改進的方法和渠道。
第五段：心得與展望（300字）
通過這次講座，我深刻認識到創(chuàng)新思維對個人的重要性。我已經開始意識到自己在某些方面的固有思維模式，并正努力跳出舒適區(qū)去拓展思維的邊界。我相信創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要不斷努力和實踐。未來，我將會更加主動地參與各種創(chuàng)新活動，多與他人交流，擴大自己的思維空間。我相信，通過培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維，我一定能夠在未來的社會中取得優(yōu)秀的成績。
總結（100字）
此次參加“激發(fā)創(chuàng)新思維”講座，讓我深刻認識到創(chuàng)新思維在現代社會中的重要性。通過學習演講者分享的方法和實踐經驗，我對培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維有了更加全面和深入的了解。希望我在以后的學習和生活中能夠不斷拓展思維邊界，開拓創(chuàng)新思維的新境界。
學校講座心得體會篇四
近日，我校舉辦了一場別開生面的親情講座。在這次講座中，親情的力量讓人深深感動，讓我受益匪淺。在親情講座中，我深深體會到了親情的重要性，也明白了家庭的溫暖和堅強對個人發(fā)展的影響。
首先，親情講座讓我認識到了親情的珍貴和不可替代性。講座中，家長們將一段又一段感人的親情故事分享給我們，讓我意識到了家庭在人的成長中扮演的重要角色。親情讓一個人有了依靠，家庭成為了一個人在世上溫暖的港灣。無論我們在學校遇到什么問題，都可以回到家中，得到家人的慰藉和支持。家人的愛和鼓勵可以使我們有更大的勇氣面對困難，克服困難，讓我們茁壯成長。親情讓我們明白，無論在何時何地，父母和親人都是我們最堅實的后盾。
其次，在親情講座中，我深刻感受到了家庭的溫暖和凝聚力。在講座中，發(fā)言的每個家長都感謝了父母的默默奉獻和家庭的溫暖。他們說，正是因為家庭的支持和關愛，他們才能夠堅持學業(yè)和事業(yè)，充實自己的生活。有些家長甚至用自己的親身經歷告訴我們，他們在困境中得到了家人的支持，才能夠走出困境，重新找回自信。這讓我明白到，一個溫暖的家庭環(huán)境對提高一個人的幸福感和自信心至關重要。一個家庭和睦相處，相互團結支持，才能培養(yǎng)出健康、積極向上的個體。
再次，在講座中，家長們告訴我們家庭的關愛和溫暖對于個人發(fā)展的重要性。他們分享了在自己成長過程中，得到家人關愛和幫助的經歷，并深刻認識到這種力量對一個人的成長起著不可估量的作用。一個家庭的教育確立了個人的價值觀和人生觀，也培養(yǎng)了我們的品德和操守。正因為家庭的關愛和溫暖，我們才能夠有良好的心態(tài)面對生活中的困難，有堅定的目標追求自己的夢想。同時，也是因為家庭的支持，我們才能夠更好地發(fā)展我們的潛力，擁有優(yōu)秀的學業(yè)成績和卓越的才能。
最后，在親情講座中，我意識到了自己作為學生和家人的責任。家長們告訴我們，在他們的成長過程中，親情的重要性不可替代，家庭的關愛和支持是他們努力的最大動力。我們作為學生，更是應該珍惜家人的付出和愛心，要努力學習，取得優(yōu)異成績，讓家人為我們驕傲。同時，我們也要關心家人的身體健康，關愛家人的情感需求，用實際行動回報家人的養(yǎng)育之恩。我們要將講座中取得的收獲付諸到實際行動中，讓家人的付出和愛不會白費。
綜上所述，學校親情講座給予我很多啟示。親情的力量讓我明白家庭的重要性，讓我感受到家庭的溫暖和凝聚力，也讓我深刻認識到家庭對個人發(fā)展的重要性。作為學生，我們要珍惜家人的愛與支持，也要履行自己作為學子和家庭一員的責任。只有這樣，我們才能夠健康成長，并將家人的期望變?yōu)楝F實。
學校講座心得體會篇五
文化是軟實力，也是核心競爭力，關乎事業(yè)興衰成敗。中國共產黨濮陽第六次黨代會準確把握濮陽經濟社會發(fā)展的現實要求，從提高各級干部素質、增強執(zhí)政能力、實現趕超目標的戰(zhàn)略高度，提高干部文化建設，干部文化建設是推動各項事業(yè)發(fā)展的助推器，是具有干部文化特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和。做好干部文化建設是完善單位體制機制促進事業(yè)發(fā)展的銳利武器，結合單位實際談一下干部文化建設。
一、干部文化建設的重要意義
加強干部文化建設，對提高干部的思想素質，激勵約束干部的行為，推動干事創(chuàng)業(yè)激情，提高工作效率和服務質量，增強科學發(fā)展觀的全面貫徹落實，都具有十分重要的意義。只有好的干部文化才能引領本單位業(yè)務的快速健康發(fā)展，才能科學解決工作中遇到的困難和問題，才能創(chuàng)新思路科學決策。近年來，我單位注重干部文化建設，不斷組織干部職工培訓法律、法規(guī)，倡導干部文化建設、發(fā)展交通文化‘路政文化，把各項工作做細做精做成精品工程，始終將干部文化建設貫穿業(yè)務全過程，在干部文化建設上求創(chuàng)新，探索干部文化建設的規(guī)律、方式、方法，貼近工作實際，以干部文化建設促進工作創(chuàng)新發(fā)展。
加強干部文化建設，是提高干部領導水平和文化素質。目前，我們做好干部文化從制度入手，建立了以黨建、科室、高速巡查、超限超載、車輛許可等主要內容的管理制度，來規(guī)范干部職工行為，增強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
二、豐富干部文化內涵
在干部文化內涵體系建設中，我們注意將干部文化的共性與路政業(yè)務特點相結合，將干部文化建設與黨建工作相結合，逐步形成了具有路政業(yè)務特色和鮮明時代特點的干部文化內涵，即“和諧、專業(yè)、創(chuàng)新、公開、廉政”。
(一)和諧文化。和諧干部文化是社會主義和諧文化的重要組成部分。在建設路政支隊和諧文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是大力倡導和諧、民主、團結的氛圍;二是領導班子帶頭搞好團結，帶頭關心干部職工生活，滿足職工工作需求;三是建立每周例會制度，討論重大事項和相關制度，實行民主、公開的決策機制。
(二)專業(yè)文化。是路政支隊隊伍的基本要求和重要保證。在建設路政文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是要求干部職工加強業(yè)務、政治、經濟、法律等理論知識及規(guī)章制度的學習;二是要求每個干部每年都要制訂讀書計劃，做好讀書心得體會;三是定期舉行集中的學習和培訓。專業(yè)文化的建立與發(fā)展，極大地提高了干部的業(yè)務素質和文化水平。
(三)創(chuàng)新文化。文化創(chuàng)新是豐富一個單位的精神食糧，是不斷發(fā)展的動力與源泉。在創(chuàng)新文化建設過程中，我們堅持做到以下幾點：
一是堅持制度創(chuàng)新。隨著交通事業(yè)的大力發(fā)展，交通管理文化不斷創(chuàng)新，交通部把“交通服務”定為核心文化，如何服務好交通是需要研究的大課題，既要服務好交通建設，又要保護好路產路權不受侵害，需要創(chuàng)新服務理念，更新思想觀念，創(chuàng)新工作方法，如何對惡意超限超載車輛治理，如何保護好路產路權，是我們要經常研究和探索的課題，我們能否找出一條切實可行的服務方法解決這一難題，需要創(chuàng)新服務文化，以服務新理念引領服務于交通事業(yè)的快速健康發(fā)展，科技時代，如現在的交通導航、信息物流等交通的科技創(chuàng)新都是一種服務文化，以好的文化引領科學的管理，以科學的管理制度規(guī)范文化建設，這是相輔相成的，我們不斷修改完善已有的規(guī)章制度，不斷研究出現的新情況、新問題，制訂新的規(guī)章制度，填補政策空白;二是堅持監(jiān)管方式創(chuàng)新。
在監(jiān)管方式創(chuàng)新上，我們陸續(xù)建立或正在建立配套的路政管理系統，把43種文書做成電子文檔系統，對路上治理超限超載處罰實時監(jiān)控，不斷規(guī)范治超行為，樹立一流的交通服務文化和一流的服務理念。
(四)公開文化。政務公開是社會主義民主建設中的重要一環(huán)。市路政管理支隊在政務公開文化建設過程中，我們堅持做到以下幾點：一是審核程序、標準公開。我們已經制訂了三個工作指引，對我支隊的相關審核事項的程序、標準、上報材料、審核時限等做了具體規(guī)定，實現了審核事項的標準化、透明化、公開化和公正化;二是建立許可流程的公開機制。在路政支隊的網站上對超限、橋梁、廣告塔等項目的一系列許可程序進行公開，便捷車戶和有關單位的查詢，實行陽光作業(yè)。
(五)廉政文化。廉政是我們黨長期以來對黨員干部的本質要求。在建設廉政文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是領導班子以身作則，認真學習并嚴格遵守黨風廉政建設、反腐敗建設的一系列規(guī)定和文件;二是將廉政工作形象化為三個管住，即：管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的腳，不該去的不去;三是經常在各種會議上強調黨風廉政建設的重要性，做到警鐘長鳴;四是建立互相監(jiān)督、互相制約內部工作機制，防止個人說了算。
三、干部文化的核心價值觀
干部文化建設的首要任務是提煉本單位的核心價值觀。我們在探索干部文化建設核心價值觀的過程中，注意把握了以下兩點：一是要避免所確定的核心價值觀口號化，過于空洞，流于形式;二是要確保核心價值觀符合單位業(yè)務發(fā)展創(chuàng)新的特點，能夠在業(yè)務的發(fā)展中起到根本性的指導作用。
經過不斷探索、不斷總結、不斷升華，使業(yè)務最終確定了自己的核心價值觀，即“堅持依法辦事，做好與高速業(yè)主的合作。做好與許可車主和建設單位的服務，堅持依法辦事就是要牢固樹立法制意識，嚴格按照法律法規(guī)及規(guī)章制度辦事，規(guī)范操作規(guī)則，規(guī)范監(jiān)管流程，確?？邕^高速橋梁和廣告塔等事項的許可，規(guī)范審核標準和監(jiān)管的公開、公平、公正和透明。
嚴格按政策標準辦事，履行相關職責;就是要充分重視并發(fā)揮監(jiān)管的功能，提高標準要求，美化高速公路環(huán)境。
干部文化建設的核心價值觀，是提煉形成為路政工作的強大思想基礎和行為指南。在工作中，我們始終貫徹“堅持依法辦事，嚴格執(zhí)行《公路法》和《道路安全保護條例》，認真學習各項法律，法規(guī)、規(guī)章，嚴格依法履行各項監(jiān)管職責，創(chuàng)造性地開展工作，維護好路產、路權，營造良好的交通運輸環(huán)境，服務好濮陽趕超發(fā)展，建設好富裕、和諧、美麗新濮陽。
學校講座心得體會篇六
親情，是每個人無法避免的一種情感。在我們的成長中，家庭對于我們的影響是無可否認的。然而，在快節(jié)奏的生活中，珍惜親情的重要性似乎被逐漸淡忘。為了增強學生對親情的認識和重視，我們學校特意組織了一場名為“親情講座”的活動。在講座中，我深深感受到了親情的溫暖和重要性，也對如何更好的與家人相處有了新的認識。
講座的第一部分是校長的開場致辭。他向我們強調了珍惜親情的重要性，并希望通過講座的推動，能夠增強學生和家人之間的溝通和了解。他還鼓勵我們要充分利用與家人相處的時間，多參加家庭活動，以增進感情。在校長的演講中，我意識到了家人的無私付出和無盡關愛，這讓我更加珍惜和家人在一起的每一分每一秒。
第二部分是親情講座嘉賓的演講。這位講座嘉賓是一位七十多歲的老人，他用自己的親身經歷告訴我們親情的可貴。他講述了他年輕時忙于工作，對家人疏于關心的故事，并表示深深后悔。他說：“當我們最需要的時候，只有家人能陪伴我們?！边@句話深深觸動了我，讓我想起了自己對家人的不周到，于是我決定改善自己的行為，更加關心和珍惜家人。
第三部分是親情講座中舉辦的親子互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們學生分成了幾個小組，與家人一起參加一系列的互動游戲。游戲中，我看到了許多家人之間的默契和親密，他們笑聲不斷，歡樂洋溢。與家人共同完成任務的過程中，我感受到了前所未有的親密和幸福。這個環(huán)節(jié)中，我更加深刻地體會到了家庭活動的重要性和親情的力量，以及通過親子互動能夠增進親人之間的了解和感情。
第四部分是專家的親情教育講座。講座中，專家用通俗易懂的語言和實例向我們介紹了如何提升與家人的溝通技巧和相處之道。他提到了要傾聽家人的意見和想法，關心家人的需求，尊重家人的個性等等。這些指導對我來說非常實用，我認識到了我與家人溝通中存在的問題，并明白了應該如何改進自己的溝通方式。我決定從現在起，多聽家人的建議，與他們溝通更加積極主動。
最后一部分是講座結束后的反思與總結。在講座結束后，我坐在教室里，反思了一下自己對待親情的態(tài)度和行為。通過聽講座，我更加明白了親情的重要性和與家人相處的技巧。我深感自己應該更加珍惜與家人在一起的時間，才能真正體會到親情的溫暖和力量。因此，我決定從現在開始多與家人交流，互相表達對彼此的愛和感激。
通過這次學校親情講座，我對親情有了更為深刻的認識。我深刻體會到了家人的無私付出和關心，以及家人帶給我內心的安慰和力量。在日后的生活中，我將更加重視與家人的交流和相處，珍惜每一次相聚的機會，讓親情在我心中永遠保持著溫暖和珍貴。
學校講座心得體會篇七
近日，我所在的學校邀請了一位知名書法家為我們師生進行了一場精彩的書法講座。通過參加這次講座，我深感書法藝術的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得和體會。下面我將從講座的內容、書法的魅力、書法與人生的聯系以及我對書法的理解等幾個方面，對學校書法講座的心得進行總結。
首先，這次書法講座的內容非常豐富和特色鮮明。書法家以講述自己的書法藝術道路為主線，逐漸展開了書法的起源、歷史、發(fā)展及其在日常生活中的應用等內容。他以自己的實際作品為例，生動形象地向我們展示了楷、行、草、隸四種不同風格的書法，并深入講解了每種字體的特點和技巧。同時，他還通過互動和實踐的形式，讓我們親身體驗了書法的魅力，提高了我們的藝術素養(yǎng)和書法技巧。我深深感受到了書法的獨特之美，也對書法的廣泛應用有了更為深入的認識。
其次，書法作為一門古老而有內涵的藝術，散發(fā)著獨特的魅力。在講座中，書法家強調了書法的字形美和意境美的重要性。他指出，書法的藝術美不僅僅在于字的形狀，更在于字中透露出的詩意和境界。他強調了書法的內涵遠勝于形式，字中所包含的感情、意境和藝術表達能力才是書法的核心。通過欣賞和體驗書法作品，我明白了為什么書法能夠一直深受人們的喜愛和推崇。它通過用力與柔情、線條與空白的對比，給人以一種寧靜、凝重的美感，引發(fā)人們對心靈和內在世界的思考和感受。書法的魅力在于它不僅僅是一種藝術表現形式，更是一種承載文化和情感的載體。
此外，我認為書法與人生有著緊密的聯系，它能夠培養(yǎng)人們的耐心和專注力。書法要求我們在練習和創(chuàng)作時保持一種恒心和毅力，不斷修煉和提高。當一支筆繞過紙面時，需要我們集中去感受每一個筆畫的變化和內在的美感，從而培養(yǎng)出我們對細節(jié)的關注和敏感。而且，書法藝術的追求也需要一種藝術情懷和胸懷。在書法的創(chuàng)作過程中，我們需要思考和感受文字背后的內涵和情感，將自己的情感與文字融為一體，用筆尖書寫出自己的心意與人生態(tài)度。因此，書法不僅僅是一種藝術形式，更是一門修身養(yǎng)性、陶冶情操的藝術。
最后，通過這次講座，我對書法的理解達到了一個新的高度。書法作為一種藝術，它不僅要求我們有一雙靈巧的手，更要求我們有一顆真摯的心、一份對生活熱愛的平常心態(tài)。書法藝術是以人的內心思想為核心進行表達的，是一種平和而內斂的文化象征。它追求的是內心的安寧與沉穩(wěn)，希望通過墨跡沉浸于世界中，品味著生活的酸甜苦辣。我體會到了書寫的既是字又是心，字和心、心和字的融合相互影響與印證。
總而言之，這次學校書法講座給我留下了深刻的印象和體會。我認識到書法作為一門古老而有內涵的藝術，散發(fā)著獨特的魅力，同時也深信書法與人生的關系密切，它能夠培養(yǎng)人們的耐心和專注力，提高人們對細節(jié)的關注和敏感，增進人們對生活的思考和感悟。通過參加這次講座，我對書法藝術有了更深入的理解和體驗，并對自己的書法修煉之路更加堅定和向往。我愿意繼續(xù)努力，不斷提高自己的書法水平，將書法的美與內涵傳承下去。
學校講座心得體會篇八
xxxx年5月18號下午，王賢德副校長為瓊山中學的老師做了《關于新高考背景下學校行為方略的幾點思考》的講座。使我對新高考的制度和模式有了進一步的了解。
隨著國務院頒布高考改革方按案，明確了“了實行統一高考和高中學業(yè)水平水平考試相結合，考生自主確定先選考科目，高校確定專業(yè)選考科目及其選拔條件條件要求，綜合評價，著擇優(yōu)錄取“的改革思路。
這次改革是實施高考制度以來最大大一次改革，不僅改革考試科目與方式，也改革高校招生制度與方式，雖然不能說是一次徹底的高考改革，也算是一次力度較大的改革，給人感覺”亮點多”的改革因子：
一、不在分文理科，改變了多年來文理人為裂割學生單一發(fā)展的問題；
四、實施等級賦分和和二次考試，確實減輕學生的心理負擔。
高考改革方案的頒布與實施，將影響普通高中的教學和管理，從更深層次推動學校課程改革的.深入實施。新高考方案不僅要求學校改革教學內容內容、教學方式，更是要求學生在接受教育過程中從被動走向主動。將學生培養(yǎng)方向定位為培養(yǎng)身心健康，善于創(chuàng)新的人才，具有合作意識和引領能力的人才。尋找適合學生的教育，從有教學分類到因材施教，從適性教育到人人有才才，為學生的未來奠基，使學生的能力得到到充分的發(fā)展，同時激發(fā)學生學習的積極性。
學校講座心得體會篇九
近日，我校舉辦了一場關于學校體育的講座。通過聆聽專家的講解和分享，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，專家深入淺出地介紹了學校體育的重要性、發(fā)展現狀以及未來的走向，讓我對體育教育有了更加深刻的理解和認識。
首先，專家詳細講解了學校體育的重要性。他指出，學校體育不僅僅是為了培養(yǎng)體育健將，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質和健康意識。通過體育鍛煉，學生可以增強體質，提高身體素質，增加抵抗力，預防疾?。煌瑫r，體育活動也可以培養(yǎng)學生的團隊協作精神、競爭意識以及堅持不懈的毅力。這些品質在學生的成長中起到至關重要的作用，對于他們的未來發(fā)展具有深遠的意義。
其次，專家介紹了學校體育的現狀以及面臨的挑戰(zhàn)。在現代社會，學生普遍存在缺乏鍛煉的問題，尤其是對于體育活動的參與度不高，這對于學校體育工作帶來了很大的困擾。專家提出，應該加強學校體育基礎設施建設，鼓勵學生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)興趣，增加參與度。
此外，專家還向我們展望了學校體育的未來走向。他指出，隨著社會對體育教育的重視和需求的增加，學校體育將發(fā)展成為多元化和綜合化的教育形式。未來的學校體育不僅僅是傳統的競技體育，還將注重更廣泛的體育形式和多樣化的活動。例如，增加體育課程的選擇性，鼓勵學生參加更多的戶外運動，提供更多體育比賽的機會等。通過這些措施，學校體育將更好地適應社會的需求，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。
最后，我深感這次講座對于我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。作為一名學生，我意識到學校體育對于我的健康成長非常重要，有了更加深刻的理解和認識。我會積極參與學校體育活動，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并且將這種意識傳播給我的同學們和朋友們。同時，我相信通過我們共同的努力，學校體育將迎來更加美好的未來。
總之，這次學校體育講座帶給了我很多啟發(fā)和思考。專家的講解讓我對學校體育的重要性和未來的走向有了更加清晰的認識。我會把這些理念貫徹到實踐中，積極參與學校體育活動，為我的成長和發(fā)展做出努力。通過學校體育的推動，我相信我們的校園將充滿更加積極向上的氛圍，學生們會更加健康、快樂地成長。
學校講座心得體會篇十
x月11日，保衛(wèi)處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習。
演習前，校保衛(wèi)處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣，按規(guī)范要求做實驗，不使用劣質電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時，應第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。
15時10分，演習正式開始，參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧，現場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動，帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的撲救，也提高了學校相關職能部門應對突發(fā)火情的應急處置部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的'方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
學校講座心得體會篇十一
親情是我們生活中最重要的紐帶之一，它不僅給予我們關愛與支持，更能夠培養(yǎng)我們的情感和性格。為了幫助學生更好地了解并感受親情的真正力量，學校舉辦了一場親情講座。通過聽取講座，我深深地感受到了親情的重要性以及家庭成員之間的深厚情感。以下是我對此次親情講座的心得體會。
首先，親情是無私的愛。在講座上，主講人向我們講述了一個溫馨動人的故事，故事中的父母為了不讓孩子們感受到家庭的經濟拮據，默默地辛苦工作。他們不求回報，只是希望孩子們能夠快樂健康地成長。這個故事讓我感受到了父母的無私愛，讓我想起了家人為我所做的一切。無論是多么微小的舉動，都是父母對我們的愛的呈現。這種父母對子女的無私愛可以激勵孩子們親近家庭，珍惜家庭成員之間的情感紐帶。
其次，親情是支持的力量。家人之間的相互支持可以增加人們戰(zhàn)勝困難的力量。在講座中，主講人分享了他自己的經歷。他說，在經歷挫折和困難時，他的家人總是在背后默默地支持著他，給予他信心和勇氣。正是這種不離不棄的親情支持，讓他能夠勇敢地面對一切困難，最終走出低谷。聽到這些讓人動容的故事，我深深地明白了家人的支持是多么重要。無論我們面臨什么問題和困境，只要有家人的支持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，堅持下去。
第三，親情是彼此關心的表現。講座中，也提到了家人之間的關心。講座上，主講人說，他每天都會發(fā)短信給父母，詢問他們的生活以及是否需要幫助。而這些關心每次都得到了家人的回復，熱情地回答他的問題。這讓他感受到了家人之間的關心與關愛。通過這個例子，我也意識到了我們應該更多地表達對家人的關心，不僅是在物質上給予幫助，更是在精神上和情感上與他們保持聯系。通過相互關心，家庭的親情關系會更加緊密，我們也會更加快樂。
第四，親情是傳承的傳統。講座中，主講人強調了家庭的傳統。他說，家庭的傳統是家庭成員之間傳遞感情的紐帶，也是孩子們成長的支撐。傳統可以是家庭的節(jié)日慶祝，也可以是家庭的規(guī)矩和約定。通過傳承家庭的傳統，我們可以讓家人之間的關系更加緊密，也可以讓家庭的親情永遠流傳下去。在聽取這番話后，我深感傳統的重要性。作為新一代的年輕人，我們應該珍惜并傳承好家庭的傳統，讓親情得以延續(xù)，讓家人之間的關系更加親密。
最后，親情是我們成長的營養(yǎng)劑。親情不僅給予了我們關愛和支持，更是我們成長道路上最重要的營養(yǎng)劑。在講座上，主講人說到，他的家庭環(huán)境對于他的成長起到了至關重要的作用。家庭教育的力量深深地影響了他，并塑造了他的性格與價值觀。這讓我想起了自己的家庭，也深感到了家庭對我的重要性。我們的家庭是我們成長的土壤，每一次親情的呈現都會讓我們變得更加強大和進步。
通過學校親情講座，我對親情的重要性有了更深刻的理解。親情是無私的愛，是支持的力量，是彼此關心的表現，是傳承的傳統，更是我們成長的營養(yǎng)劑。相信通過我們在日常生活中的努力，我們會讓親情之花更加美麗綻放，讓我們的家庭更加溫暖和諧。
學校講座心得體會篇十二
何總深入淺出的企業(yè)文化講解，使我深刻領悟到企業(yè)文化對企業(yè)的正常運行具有多么重要的作用。良好的企業(yè)文化可以改變員工的心智模式，塑造員工全新的職業(yè)性格，從而達到提高個人素質和服務技能的目的，真正的實現“員工的進步高于公司的發(fā)展”的價值觀念。
“企業(yè)的文化是人的文化”，何總的話至今仍在耳邊熒繞。企業(yè)――特別是一個服務性的企業(yè)，其提供的產品是建立一定物質基礎的服務，因為有了軟件的服務，所有的業(yè)務才能開展，軟件服務的好壞直接決定了服務的質量，而軟件服務的操作者就是人，所以說：“企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化也是因人的存在產生的，同時，人也是企業(yè)文化的載體，沒有人的存在，企業(yè)文化就失去了其形成的基礎平臺。企業(yè)文化的實質是，人的文化是企業(yè)員工的文化，故而，在企業(yè)發(fā)展過程中，必須重視員工的發(fā)展和人才的留用，沒有高素質人才的存在，沒有員工素質的逐步提高，就不可能有企業(yè)的發(fā)展和開拓，“世紀經理”杰克?韋爾奇先生在其自傳中這樣說：我們費了很多周折，才知道我們獲得了世界上最好的策略，但是如果沒有合適的人選發(fā)展，實現它這些策略恐怕也只能“光開花，不結果”。所以人才是發(fā)展的根本，人的選擇是在工作過程中逐步發(fā)現的，同時也需要對人進行不斷的培養(yǎng)，尤其是在酒店提出“員工的進步高于公司的發(fā)展”的口號下，對員工進行定期的業(yè)務培養(yǎng)和業(yè)務考核對員工進步有很大的幫助，也可以提高酒店整體的素質和形成酒店鮮明的個性化形象。
企業(yè)文化的創(chuàng)造者是人，載體是人，同時也作用于人，人是構成企業(yè)文化，但不可否定的是，企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的反映和體現，(著名經濟學家吳敬蓮語)，為什么說“企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的體現?”因為企業(yè)文化也是像一個人的生活經驗和歷程一樣，其中也有成敗得失，之所以形成了文化，就是在總結經驗和不斷積累的基礎上，而得到的最終的具體一個深度和高度的、真實的人的文化，由此可以看出酒店的企業(yè)文化也是個艱辛的過程，需要我們員工的團結和共同努力。在事實上，企業(yè)文化的經典案例，如海爾文化、長虹文化等，都充分體現其領導人張瑞敏、倪潤峰的個性，張瑞敏喜老莊思想，無為而治，不喜張揚，海爾就其人一樣，實實在在的經營發(fā)展。而倪潤峰，所領導的長虹則不一樣了，其目標是一定要做世界電視業(yè)的龍頭。故而說，海爾是用產品做企業(yè)，而長虹是用企業(yè)做產品，在中國這兩大家電巨頭中，企業(yè)家的個性體現得非常突出。然而有必要說服的是，企業(yè)家的個性在個人的感召力和一定的機制與體制下才能真正的融為下意識行為，成為企業(yè)文化，并進一步的作用于每一位員工。這種作用力從某種程度上是一種吸引力，對員工的作用于無形，并且使每位員工都能欣慰的感觸到，并潛移默化的也體現在工作中，對酒店服務行業(yè)來說，更是如此。
企業(yè)文化――企業(yè)的靈魂，其改造與建設務穩(wěn)健而慎重，循序進展，積極而有為。
學校講座心得體會篇十三
作為學生，每個人都希望能夠努力學習，取得好成績，實現自己的夢想。然而，在實現夢想的過程中，我們經常會遇到挫折和困難。為了幫助學生們面對挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的學習動力，學校通常會邀請成功人士來進行勵志講座。最近，我參加了一場精彩的學校勵志講座，給我留下了深刻的印象和寶貴的啟示。
首先，勵志講座的主講人向我們分享了他的成功故事。他講述了自己從一個平凡的學生到成為某知名企業(yè)的高管的過程。他強調了積極的心態(tài)和努力的重要性，并告訴我們只要努力，每個人都有機會實現自己的夢想。這讓我意識到，成功并不是與生俱來的，而是通過不懈地努力和奮斗來實現的。不管我們從哪里開始，只要保持積極向上的心態(tài)，不斷提升自己，就一定能夠取得成功。
其次，勵志講座著重強調了目標的重要性。主講人告訴我們，設定明確的目標是實現自己夢想的第一步。我們必須清楚地知道自己想要成為什么樣的人，然后為之努力奮斗。不僅如此，在講座中，我們還學習到了如何制定目標和規(guī)劃未來的方法。主講人鼓勵我們每個人都要實實在在地為自己的夢想做規(guī)劃，制定明確的目標，并制訂相應的計劃和步驟來實現這些目標。通過這次講座，我明白了目標對于一個人的成長和發(fā)展是多么的重要，我們應該把自己的目標根植于心，并為之努力奮斗。
另外，勵志講座還強調了堅持不懈的重要性。主講人告訴我們，成功不是一蹴而就的，取得好成績需要我們堅持不懈地努力。在講座中，他用自己的親身經歷告訴我們，只有不斷地追求進步和超越自己，才能夠獲得真正的成功。他還特別提到了學習的重要性，并鼓勵我們要勤奮學習，并將知識運用到實踐中。通過勵志講座，我明白了付出和收獲是成正比的。只有堅持不懈地努力，我們才能夠在學業(yè)和事業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
最后，勵志講座還強調了團隊合作的重要性。無論是在學校還是在工作中，團隊合作都是必不可少的。主講人告訴我們，只有和團隊合作，分享經驗和知識，我們才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。講座中，他還分享了一些團隊合作的技巧和經驗，例如互相支持、互相鼓勵和相互傾聽等。通過這次講座，我明白了團隊合作對于一個人的發(fā)展起著不可忽視的作用。在今后的學習和工作中，我會積極主動地與他人合作，學會傾聽和分享，并以團隊的成功為自己的成長提供動力。
總而言之，學校勵志講座給了我許多寶貴的啟示和幫助。通過聽講座，我意識到成功不是偶然的，而是通過不斷努力和奮斗來實現的。設定明確的目標、堅持不懈地努力、團隊合作，這些都是實現夢想的必備條件。我相信，只要我保持積極的心態(tài)，并付諸行動，我的夢想一定能夠實現。希望所有的同學們都能受到這次勵志講座的啟發(fā)，并能夠在未來的學習和工作中取得優(yōu)異的成績。
學校講座心得體會篇十四
最近，我們學校舉辦了一場關于體育的講座，講座內容豐富多樣，給我們留下了深刻的印象。通過這次講座，我對體育的重要性有了更深的理解，也認識到體育對我們成長和發(fā)展的積極影響。
第二段：講座內容的概述
這次講座內容涵蓋了體育的種類、體育對身體健康的影響以及體育鍛煉的方法和注意事項。首先，講座介紹了各種體育項目，如籃球、足球、乒乓球等，讓我們了解到不同項目的特點和規(guī)則。接著，講座重點強調了體育運動對身體健康的積極作用，包括增強體質、提高免疫力和預防疾病等。最后，講座詳細介紹了體育鍛煉的方法和注意事項，如合理安排訓練計劃、避免過度訓練等。
第三段：體育對身心健康的影響
通過這次講座，我深切認識到體育對身心健康的重要性。首先，體育運動可以增強我們的體質，讓我們擁有更強的耐力、力量和靈活性。這對我們日常的學習和工作都有很大的幫助。其次，適量的體育活動可以提高我們的免疫力，預防常見疾病的發(fā)生。經常參與體育鍛煉可以促進血液循環(huán)，增強機體的免疫功能。此外，體育運動還可以增加大腦的血液供應，提高記憶力和注意力，對學習尤其有益。
第四段：體育鍛煉的方法和注意事項
在講座中，我們學到了一些重要的體育鍛煉方法和注意事項。首先，我們要合理安排鍛煉計劃，不要一味追求高強度的鍛煉，而是要選擇適合自己身體狀況的運動項目和強度。其次，適當休息也十分重要，過度訓練會對身體造成損傷，需要給身體足夠的恢復時間。此外，我們還要注意熱身和拉伸運動的重要性，這可以減少運動中的受傷風險。最后，保持積極的鍛煉態(tài)度和堅持鍛煉的習慣也是非常重要的，只有持之以恒，才能真正收獲體育帶來的益處。
第五段：結論
通過這次講座，我對體育的意義有了更深的認識。體育不僅可以提高身體素質，增強免疫力，還可以促進學習和工作的效果。同時，合理的體育鍛煉方法和注意事項也是我們參與體育活動的重要保證。因此，我們應該充分利用學校提供的體育設施和課程，積極參與體育活動，保持健康的體魄和積極的學習態(tài)度。
學校講座心得體會篇十五
隨著社會經濟的快速發(fā)展，品牌在當今社會中變得越發(fā)重要。對于學校來說，建立自己的品牌形象不僅能夠提升學校的知名度和聲譽，還能夠吸引更多的學生和高素質的教師加入。為了更好地了解學校品牌建設的重要性和方法，我參加了一場精彩的學校品牌講座。通過這次講座，我收獲了很多關于學校品牌建設的重要經驗和實用技巧。
首先，學校品牌是學校文化的集中體現。在講座上，演講者強調了學校品牌的內涵與外延。品牌不僅僅是一個名字或一個標志，它更多地代表了學校的精神和價值觀。演講者通過實際案例給我們展示了一些成功的學校品牌建設案例。這些學校通過注重文化建設，塑造了獨特的學校形象和品牌。他們將文化融入到學校的方方面面，包括教學、校園環(huán)境、師生關系等。通過這種方式，他們成功地樹立了學校的品牌形象，并吸引了許多優(yōu)秀的教師和學生。
其次，學校品牌的建設需要全員參與。講座中，演講者特別強調了學校品牌建設的團隊合作性。他認為品牌建設不應該只是學校領導的責任，而是需要全體教師、學生和家長的共同努力。每個人都可以為學校品牌形象貢獻自己的一份力量。比如，教師可以通過教育教學的創(chuàng)新和方法的改進來提升學校的教育質量；學生可以主動參與社區(qū)服務和校內活動來展現學校的品牌形象。
第三，學校品牌的建設需要注重外部和內部宣傳。演講者在講座中提到了學校品牌建設的兩個層面：一是對外的宣傳介紹，二是對內的文化傳播。對外的宣傳介紹是向社會公眾展示學校品牌形象的重要手段，可以通過校園網站、社交媒體和校園媒體等途徑來發(fā)布學校的相關信息和活動。而對內的文化傳播則是通過學校內部的各種活動和制度來弘揚學校的品牌文化，增強師生的歸屬感和集體榮譽感。只有外部宣傳和內部文化相結合，才能真正打造出一個有內涵和個性的學校品牌。
第四，學校品牌的建設需要與時俱進。在講座中，演講者強調了學校品牌建設的時代特點。他指出，隨著社會的發(fā)展，學校品牌的建設也需要緊跟時代的腳步。學校要善于利用新媒體和互聯網技術來進行宣傳和推廣，與學生和家長保持更緊密的聯系。同時，學校也需要關注社會的需求和變化，加強與企業(yè)和社會各界的合作與交流，以滿足學生就業(yè)和社會發(fā)展的需求。
最后，學校品牌的建設應該是一個持續(xù)的過程。品牌的建設不能一蹴而就，而是需要持之以恒的努力和堅持。演講者在講座中鼓勵我們要有長遠的眼光，從長遠發(fā)展的角度出發(fā)，堅持持續(xù)改進和創(chuàng)新。只有不斷地投入精力和資源，才能夠在激烈的競爭中傲立于市場，并通過品牌建設實現學校的可持續(xù)發(fā)展。
通過這次學校品牌講座，我深刻地認識到了學校品牌在現代社會中的重要性，并且了解到了一些關于學校品牌建設的實用經驗和技巧。作為一名學生，我將積極投身到學校品牌建設的過程中，為學校的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
學校講座心得體會篇一
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，父母的言談舉止、道德品質以及家庭的`溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。
學習疲勞是孩子在連續(xù)學習之后出現的一種生理、心理異常狀態(tài)，其表現是：大腦反應遲鈍，頭麻木或者疼痛，注意力分散，對什么都不感興趣。作為孩子的父母，應該正確面對和處理這種現象，使孩子運用科學的學習方法學習。
現在推行的素質教育，會逐步把過重的學習負擔減下來，家長應積極配合。報名參加各種小班，宜少而精，不能讓孩子沒有休息、娛樂、玩耍的時間。
培養(yǎng)良好學習習慣。一是不論培養(yǎng)學習興趣，還是培養(yǎng)良好學習習慣，都必須循序漸進，持之以恒;二是征得老師的幫助，學校配合起來做工作，光靠家長是不行的。
一次學習時間不宜過長，學習多長時間合適，依每個孩子的情況而定，但一定分段學習，間隔10-15分鐘。休息也應采取積極方式，參加輕微的體育活動，如深呼吸、做幾節(jié)體操、擴胸運動等。
多數家庭不存在經濟問題，但是如何合理營養(yǎng)卻是許多家長注意不到的。
總而言之，克服學習疲勞的問題，需要家長掌握對學習規(guī)律，特別是用腦衛(wèi)生的認識，并把有關道理與孩子交流，讓孩子也明白科學用腦的常識，共同采取可行的措施。
學校講座心得體會篇二
第一段：引言（150字）
最近，我有幸參加了一場在北京學校舉辦的講座。這場講座的主題是“青少年心理健康”。作為一名學生，我深感心理健康對我們的學習和生活至關重要。這次講座為我們提供了一次難得的機會，讓我們深入了解心理健康的重要性，也為我們提供了一些實用的方法和建議。
第二段：講座內容（250字）
在講座上，這位心理專家分析了青少年心理健康面臨的挑戰(zhàn)和現實問題，比如學業(yè)壓力、人際關系、自我認知等。他還強調了積極心理健康的重要性，指出積極心理健康能夠提高學習效果、促進人際關系和個人成長。在實用層面上，他分享了一些心理調適的方法和技巧，比如良好的時間管理、積極的思維方式和有效的情緒調節(jié)。這些方法和建議對于我們學生來說都很實用，我們能夠在學習和生活中更好地應對挑戰(zhàn)，同時保持身心健康。
第三段：個人體會（300字）
對我個人而言，這次講座讓我深刻認識到心理健康的重要性。作為一名學生，我常常感到學業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)帶來的負面情緒。講座中提到的“積極心理健康”概念對我有很大啟發(fā)。我開始關注自己的心理狀態(tài)，積極尋找解決問題的思路，從而減輕了壓力。在時間管理方面，我也學到了很多實用的方法，比如制定合理的計劃和設定優(yōu)先級。這讓我能夠更好地安排自己的學習和生活，提高效率。通過這次講座，我還認識了一些同樣關心心理健康的同學，我們互相支持和交流，共同進步。
第四段：家庭和學校的應對措施（250字）
另外，我也了解到家庭和學校在關心和促進學生心理健康方面起著重要作用。講座中，心理專家給出了一些建議，比如學校應該加強心理健康教育，為學生提供必要的心理咨詢和支持；而家庭則需要多關注孩子的情緒和心理狀態(tài)，與孩子進行溝通和交流。這些措施能夠讓學生感受到關愛和支持，更好地應對學業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。我希望學校和家庭能夠共同努力，為學生提供一個良好的心理健康環(huán)境。
第五段：總結（250字）
通過這次講座，我真切地體會到了心理健康在我們生活中的重要性。它不僅關系到我們的學習成績和個人發(fā)展，更關系到我們的身心健康和幸福感。我將把講座中學到的方法和建議運用到我的學習和生活中，以提高效率和保持積極的態(tài)度。我也希望能夠將這些知識傳遞給身邊的同學和朋友，讓更多的人受益于心理健康的重要性和方法。同時，我也期待學校和家庭能夠更加重視學生的心理健康，共同為我們提供一個健康、快樂的成長環(huán)境。
學校講座心得體會篇三
第一段：引言（100字）
最近，我有幸參加了一場學校舉辦的講座，此次講座的主題是“激發(fā)創(chuàng)新思維”。這是一次非常有意義的活動，讓我對創(chuàng)新思維這一重要的能力有了更深入的了解。在這場講座中，我收獲頗豐，不僅學到了一些實用的方法和技巧，還對未來發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。
第二段：認識創(chuàng)新思維的重要性（200字）
在講座開始之初，我意識到創(chuàng)新思維在現代社會的重要性。講座中，演講者首先給我們講解了什么是創(chuàng)新思維，他解釋道創(chuàng)新思維是指以“創(chuàng)造、想象和創(chuàng)意”為核心，對事物進行獨特和富有想象力的思考。只有具備創(chuàng)新思維的人才能駕馭變革，創(chuàng)造出新的機會，激發(fā)出不可估量的潛能。在當今競爭激烈的社會背景下，擁有創(chuàng)新思維將是一個人獲取成功的關鍵。
第三段：如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維（300字）
演講者在講座中分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法和技巧，對我產生了很大的啟發(fā)。首先，他強調了主動學習的重要性，鼓勵我們廣泛涉獵各個領域的知識和技能，這樣才能夠形成全面和富有創(chuàng)造力的思維。其次，他提到需要勇于嘗試和接受失敗。通過不斷的試錯和摸索，我們才能突破常規(guī)，找到創(chuàng)新的方向。最后，他提到了與人合作的重要性。創(chuàng)新思維是一項復雜的任務，需要不同人才的結合和交流才能發(fā)揮最大的潛力。
第四段：如何運用創(chuàng)新思維（300字）
講座中，演講者更進一步地教導了我們如何將創(chuàng)新思維應用到實踐中。他強調了觀察和思考的重要性，只有通過對真實情況的觀察和細致思考，我們才能找到問題的解決方法和創(chuàng)新的點子。他還建議我們在思考過程中，要注意提問和質疑，永遠保持好奇心。實踐是創(chuàng)新思維成果的體現，他鼓勵我們勇于實踐，積極尋找改進的方法和渠道。
第五段：心得與展望（300字）
通過這次講座，我深刻認識到創(chuàng)新思維對個人的重要性。我已經開始意識到自己在某些方面的固有思維模式，并正努力跳出舒適區(qū)去拓展思維的邊界。我相信創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要不斷努力和實踐。未來，我將會更加主動地參與各種創(chuàng)新活動，多與他人交流，擴大自己的思維空間。我相信，通過培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維，我一定能夠在未來的社會中取得優(yōu)秀的成績。
總結（100字）
此次參加“激發(fā)創(chuàng)新思維”講座，讓我深刻認識到創(chuàng)新思維在現代社會中的重要性。通過學習演講者分享的方法和實踐經驗，我對培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維有了更加全面和深入的了解。希望我在以后的學習和生活中能夠不斷拓展思維邊界，開拓創(chuàng)新思維的新境界。
學校講座心得體會篇四
近日，我校舉辦了一場別開生面的親情講座。在這次講座中，親情的力量讓人深深感動，讓我受益匪淺。在親情講座中，我深深體會到了親情的重要性，也明白了家庭的溫暖和堅強對個人發(fā)展的影響。
首先，親情講座讓我認識到了親情的珍貴和不可替代性。講座中，家長們將一段又一段感人的親情故事分享給我們，讓我意識到了家庭在人的成長中扮演的重要角色。親情讓一個人有了依靠，家庭成為了一個人在世上溫暖的港灣。無論我們在學校遇到什么問題，都可以回到家中，得到家人的慰藉和支持。家人的愛和鼓勵可以使我們有更大的勇氣面對困難，克服困難，讓我們茁壯成長。親情讓我們明白，無論在何時何地，父母和親人都是我們最堅實的后盾。
其次，在親情講座中，我深刻感受到了家庭的溫暖和凝聚力。在講座中，發(fā)言的每個家長都感謝了父母的默默奉獻和家庭的溫暖。他們說，正是因為家庭的支持和關愛，他們才能夠堅持學業(yè)和事業(yè)，充實自己的生活。有些家長甚至用自己的親身經歷告訴我們，他們在困境中得到了家人的支持，才能夠走出困境，重新找回自信。這讓我明白到，一個溫暖的家庭環(huán)境對提高一個人的幸福感和自信心至關重要。一個家庭和睦相處，相互團結支持，才能培養(yǎng)出健康、積極向上的個體。
再次，在講座中，家長們告訴我們家庭的關愛和溫暖對于個人發(fā)展的重要性。他們分享了在自己成長過程中，得到家人關愛和幫助的經歷，并深刻認識到這種力量對一個人的成長起著不可估量的作用。一個家庭的教育確立了個人的價值觀和人生觀，也培養(yǎng)了我們的品德和操守。正因為家庭的關愛和溫暖，我們才能夠有良好的心態(tài)面對生活中的困難，有堅定的目標追求自己的夢想。同時，也是因為家庭的支持，我們才能夠更好地發(fā)展我們的潛力，擁有優(yōu)秀的學業(yè)成績和卓越的才能。
最后，在親情講座中，我意識到了自己作為學生和家人的責任。家長們告訴我們，在他們的成長過程中，親情的重要性不可替代，家庭的關愛和支持是他們努力的最大動力。我們作為學生，更是應該珍惜家人的付出和愛心，要努力學習，取得優(yōu)異成績，讓家人為我們驕傲。同時，我們也要關心家人的身體健康，關愛家人的情感需求，用實際行動回報家人的養(yǎng)育之恩。我們要將講座中取得的收獲付諸到實際行動中，讓家人的付出和愛不會白費。
綜上所述，學校親情講座給予我很多啟示。親情的力量讓我明白家庭的重要性，讓我感受到家庭的溫暖和凝聚力，也讓我深刻認識到家庭對個人發(fā)展的重要性。作為學生，我們要珍惜家人的愛與支持，也要履行自己作為學子和家庭一員的責任。只有這樣，我們才能夠健康成長，并將家人的期望變?yōu)楝F實。
學校講座心得體會篇五
文化是軟實力，也是核心競爭力，關乎事業(yè)興衰成敗。中國共產黨濮陽第六次黨代會準確把握濮陽經濟社會發(fā)展的現實要求，從提高各級干部素質、增強執(zhí)政能力、實現趕超目標的戰(zhàn)略高度，提高干部文化建設，干部文化建設是推動各項事業(yè)發(fā)展的助推器，是具有干部文化特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和。做好干部文化建設是完善單位體制機制促進事業(yè)發(fā)展的銳利武器，結合單位實際談一下干部文化建設。
一、干部文化建設的重要意義
加強干部文化建設，對提高干部的思想素質，激勵約束干部的行為，推動干事創(chuàng)業(yè)激情，提高工作效率和服務質量，增強科學發(fā)展觀的全面貫徹落實，都具有十分重要的意義。只有好的干部文化才能引領本單位業(yè)務的快速健康發(fā)展，才能科學解決工作中遇到的困難和問題，才能創(chuàng)新思路科學決策。近年來，我單位注重干部文化建設，不斷組織干部職工培訓法律、法規(guī)，倡導干部文化建設、發(fā)展交通文化‘路政文化，把各項工作做細做精做成精品工程，始終將干部文化建設貫穿業(yè)務全過程，在干部文化建設上求創(chuàng)新，探索干部文化建設的規(guī)律、方式、方法，貼近工作實際，以干部文化建設促進工作創(chuàng)新發(fā)展。
加強干部文化建設，是提高干部領導水平和文化素質。目前，我們做好干部文化從制度入手，建立了以黨建、科室、高速巡查、超限超載、車輛許可等主要內容的管理制度，來規(guī)范干部職工行為，增強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
二、豐富干部文化內涵
在干部文化內涵體系建設中，我們注意將干部文化的共性與路政業(yè)務特點相結合，將干部文化建設與黨建工作相結合，逐步形成了具有路政業(yè)務特色和鮮明時代特點的干部文化內涵，即“和諧、專業(yè)、創(chuàng)新、公開、廉政”。
(一)和諧文化。和諧干部文化是社會主義和諧文化的重要組成部分。在建設路政支隊和諧文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是大力倡導和諧、民主、團結的氛圍;二是領導班子帶頭搞好團結，帶頭關心干部職工生活，滿足職工工作需求;三是建立每周例會制度，討論重大事項和相關制度，實行民主、公開的決策機制。
(二)專業(yè)文化。是路政支隊隊伍的基本要求和重要保證。在建設路政文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是要求干部職工加強業(yè)務、政治、經濟、法律等理論知識及規(guī)章制度的學習;二是要求每個干部每年都要制訂讀書計劃，做好讀書心得體會;三是定期舉行集中的學習和培訓。專業(yè)文化的建立與發(fā)展，極大地提高了干部的業(yè)務素質和文化水平。
(三)創(chuàng)新文化。文化創(chuàng)新是豐富一個單位的精神食糧，是不斷發(fā)展的動力與源泉。在創(chuàng)新文化建設過程中，我們堅持做到以下幾點：
一是堅持制度創(chuàng)新。隨著交通事業(yè)的大力發(fā)展，交通管理文化不斷創(chuàng)新，交通部把“交通服務”定為核心文化，如何服務好交通是需要研究的大課題，既要服務好交通建設，又要保護好路產路權不受侵害，需要創(chuàng)新服務理念，更新思想觀念，創(chuàng)新工作方法，如何對惡意超限超載車輛治理，如何保護好路產路權，是我們要經常研究和探索的課題，我們能否找出一條切實可行的服務方法解決這一難題，需要創(chuàng)新服務文化，以服務新理念引領服務于交通事業(yè)的快速健康發(fā)展，科技時代，如現在的交通導航、信息物流等交通的科技創(chuàng)新都是一種服務文化，以好的文化引領科學的管理，以科學的管理制度規(guī)范文化建設，這是相輔相成的，我們不斷修改完善已有的規(guī)章制度，不斷研究出現的新情況、新問題，制訂新的規(guī)章制度，填補政策空白;二是堅持監(jiān)管方式創(chuàng)新。
在監(jiān)管方式創(chuàng)新上，我們陸續(xù)建立或正在建立配套的路政管理系統，把43種文書做成電子文檔系統，對路上治理超限超載處罰實時監(jiān)控，不斷規(guī)范治超行為，樹立一流的交通服務文化和一流的服務理念。
(四)公開文化。政務公開是社會主義民主建設中的重要一環(huán)。市路政管理支隊在政務公開文化建設過程中，我們堅持做到以下幾點：一是審核程序、標準公開。我們已經制訂了三個工作指引，對我支隊的相關審核事項的程序、標準、上報材料、審核時限等做了具體規(guī)定，實現了審核事項的標準化、透明化、公開化和公正化;二是建立許可流程的公開機制。在路政支隊的網站上對超限、橋梁、廣告塔等項目的一系列許可程序進行公開，便捷車戶和有關單位的查詢，實行陽光作業(yè)。
(五)廉政文化。廉政是我們黨長期以來對黨員干部的本質要求。在建設廉政文化過程中，我們堅持做到以下幾點：一是領導班子以身作則，認真學習并嚴格遵守黨風廉政建設、反腐敗建設的一系列規(guī)定和文件;二是將廉政工作形象化為三個管住，即：管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的嘴，不該吃的不吃;管住自己的腳，不該去的不去;三是經常在各種會議上強調黨風廉政建設的重要性，做到警鐘長鳴;四是建立互相監(jiān)督、互相制約內部工作機制，防止個人說了算。
三、干部文化的核心價值觀
干部文化建設的首要任務是提煉本單位的核心價值觀。我們在探索干部文化建設核心價值觀的過程中，注意把握了以下兩點：一是要避免所確定的核心價值觀口號化，過于空洞，流于形式;二是要確保核心價值觀符合單位業(yè)務發(fā)展創(chuàng)新的特點，能夠在業(yè)務的發(fā)展中起到根本性的指導作用。
經過不斷探索、不斷總結、不斷升華，使業(yè)務最終確定了自己的核心價值觀，即“堅持依法辦事，做好與高速業(yè)主的合作。做好與許可車主和建設單位的服務，堅持依法辦事就是要牢固樹立法制意識，嚴格按照法律法規(guī)及規(guī)章制度辦事，規(guī)范操作規(guī)則，規(guī)范監(jiān)管流程，確?？邕^高速橋梁和廣告塔等事項的許可，規(guī)范審核標準和監(jiān)管的公開、公平、公正和透明。
嚴格按政策標準辦事，履行相關職責;就是要充分重視并發(fā)揮監(jiān)管的功能，提高標準要求，美化高速公路環(huán)境。
干部文化建設的核心價值觀，是提煉形成為路政工作的強大思想基礎和行為指南。在工作中，我們始終貫徹“堅持依法辦事，嚴格執(zhí)行《公路法》和《道路安全保護條例》，認真學習各項法律，法規(guī)、規(guī)章，嚴格依法履行各項監(jiān)管職責，創(chuàng)造性地開展工作，維護好路產、路權，營造良好的交通運輸環(huán)境，服務好濮陽趕超發(fā)展，建設好富裕、和諧、美麗新濮陽。
學校講座心得體會篇六
親情，是每個人無法避免的一種情感。在我們的成長中，家庭對于我們的影響是無可否認的。然而，在快節(jié)奏的生活中，珍惜親情的重要性似乎被逐漸淡忘。為了增強學生對親情的認識和重視，我們學校特意組織了一場名為“親情講座”的活動。在講座中，我深深感受到了親情的溫暖和重要性，也對如何更好的與家人相處有了新的認識。
講座的第一部分是校長的開場致辭。他向我們強調了珍惜親情的重要性，并希望通過講座的推動，能夠增強學生和家人之間的溝通和了解。他還鼓勵我們要充分利用與家人相處的時間，多參加家庭活動，以增進感情。在校長的演講中，我意識到了家人的無私付出和無盡關愛，這讓我更加珍惜和家人在一起的每一分每一秒。
第二部分是親情講座嘉賓的演講。這位講座嘉賓是一位七十多歲的老人，他用自己的親身經歷告訴我們親情的可貴。他講述了他年輕時忙于工作，對家人疏于關心的故事，并表示深深后悔。他說：“當我們最需要的時候，只有家人能陪伴我們?！边@句話深深觸動了我，讓我想起了自己對家人的不周到，于是我決定改善自己的行為，更加關心和珍惜家人。
第三部分是親情講座中舉辦的親子互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們學生分成了幾個小組，與家人一起參加一系列的互動游戲。游戲中，我看到了許多家人之間的默契和親密，他們笑聲不斷，歡樂洋溢。與家人共同完成任務的過程中，我感受到了前所未有的親密和幸福。這個環(huán)節(jié)中，我更加深刻地體會到了家庭活動的重要性和親情的力量，以及通過親子互動能夠增進親人之間的了解和感情。
第四部分是專家的親情教育講座。講座中，專家用通俗易懂的語言和實例向我們介紹了如何提升與家人的溝通技巧和相處之道。他提到了要傾聽家人的意見和想法，關心家人的需求，尊重家人的個性等等。這些指導對我來說非常實用，我認識到了我與家人溝通中存在的問題，并明白了應該如何改進自己的溝通方式。我決定從現在起，多聽家人的建議，與他們溝通更加積極主動。
最后一部分是講座結束后的反思與總結。在講座結束后，我坐在教室里，反思了一下自己對待親情的態(tài)度和行為。通過聽講座，我更加明白了親情的重要性和與家人相處的技巧。我深感自己應該更加珍惜與家人在一起的時間，才能真正體會到親情的溫暖和力量。因此，我決定從現在開始多與家人交流，互相表達對彼此的愛和感激。
通過這次學校親情講座，我對親情有了更為深刻的認識。我深刻體會到了家人的無私付出和關心，以及家人帶給我內心的安慰和力量。在日后的生活中，我將更加重視與家人的交流和相處，珍惜每一次相聚的機會，讓親情在我心中永遠保持著溫暖和珍貴。
學校講座心得體會篇七
近日，我所在的學校邀請了一位知名書法家為我們師生進行了一場精彩的書法講座。通過參加這次講座，我深感書法藝術的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得和體會。下面我將從講座的內容、書法的魅力、書法與人生的聯系以及我對書法的理解等幾個方面，對學校書法講座的心得進行總結。
首先，這次書法講座的內容非常豐富和特色鮮明。書法家以講述自己的書法藝術道路為主線，逐漸展開了書法的起源、歷史、發(fā)展及其在日常生活中的應用等內容。他以自己的實際作品為例，生動形象地向我們展示了楷、行、草、隸四種不同風格的書法，并深入講解了每種字體的特點和技巧。同時，他還通過互動和實踐的形式，讓我們親身體驗了書法的魅力，提高了我們的藝術素養(yǎng)和書法技巧。我深深感受到了書法的獨特之美，也對書法的廣泛應用有了更為深入的認識。
其次，書法作為一門古老而有內涵的藝術，散發(fā)著獨特的魅力。在講座中，書法家強調了書法的字形美和意境美的重要性。他指出，書法的藝術美不僅僅在于字的形狀，更在于字中透露出的詩意和境界。他強調了書法的內涵遠勝于形式，字中所包含的感情、意境和藝術表達能力才是書法的核心。通過欣賞和體驗書法作品，我明白了為什么書法能夠一直深受人們的喜愛和推崇。它通過用力與柔情、線條與空白的對比，給人以一種寧靜、凝重的美感，引發(fā)人們對心靈和內在世界的思考和感受。書法的魅力在于它不僅僅是一種藝術表現形式，更是一種承載文化和情感的載體。
此外，我認為書法與人生有著緊密的聯系，它能夠培養(yǎng)人們的耐心和專注力。書法要求我們在練習和創(chuàng)作時保持一種恒心和毅力，不斷修煉和提高。當一支筆繞過紙面時，需要我們集中去感受每一個筆畫的變化和內在的美感，從而培養(yǎng)出我們對細節(jié)的關注和敏感。而且，書法藝術的追求也需要一種藝術情懷和胸懷。在書法的創(chuàng)作過程中，我們需要思考和感受文字背后的內涵和情感，將自己的情感與文字融為一體，用筆尖書寫出自己的心意與人生態(tài)度。因此，書法不僅僅是一種藝術形式，更是一門修身養(yǎng)性、陶冶情操的藝術。
最后，通過這次講座，我對書法的理解達到了一個新的高度。書法作為一種藝術，它不僅要求我們有一雙靈巧的手，更要求我們有一顆真摯的心、一份對生活熱愛的平常心態(tài)。書法藝術是以人的內心思想為核心進行表達的，是一種平和而內斂的文化象征。它追求的是內心的安寧與沉穩(wěn)，希望通過墨跡沉浸于世界中，品味著生活的酸甜苦辣。我體會到了書寫的既是字又是心，字和心、心和字的融合相互影響與印證。
總而言之，這次學校書法講座給我留下了深刻的印象和體會。我認識到書法作為一門古老而有內涵的藝術，散發(fā)著獨特的魅力，同時也深信書法與人生的關系密切，它能夠培養(yǎng)人們的耐心和專注力，提高人們對細節(jié)的關注和敏感，增進人們對生活的思考和感悟。通過參加這次講座，我對書法藝術有了更深入的理解和體驗，并對自己的書法修煉之路更加堅定和向往。我愿意繼續(xù)努力，不斷提高自己的書法水平，將書法的美與內涵傳承下去。
學校講座心得體會篇八
xxxx年5月18號下午，王賢德副校長為瓊山中學的老師做了《關于新高考背景下學校行為方略的幾點思考》的講座。使我對新高考的制度和模式有了進一步的了解。
隨著國務院頒布高考改革方按案，明確了“了實行統一高考和高中學業(yè)水平水平考試相結合，考生自主確定先選考科目，高校確定專業(yè)選考科目及其選拔條件條件要求，綜合評價，著擇優(yōu)錄取“的改革思路。
這次改革是實施高考制度以來最大大一次改革，不僅改革考試科目與方式，也改革高校招生制度與方式，雖然不能說是一次徹底的高考改革，也算是一次力度較大的改革，給人感覺”亮點多”的改革因子：
一、不在分文理科，改變了多年來文理人為裂割學生單一發(fā)展的問題；
四、實施等級賦分和和二次考試，確實減輕學生的心理負擔。
高考改革方案的頒布與實施，將影響普通高中的教學和管理，從更深層次推動學校課程改革的.深入實施。新高考方案不僅要求學校改革教學內容內容、教學方式，更是要求學生在接受教育過程中從被動走向主動。將學生培養(yǎng)方向定位為培養(yǎng)身心健康，善于創(chuàng)新的人才，具有合作意識和引領能力的人才。尋找適合學生的教育，從有教學分類到因材施教，從適性教育到人人有才才，為學生的未來奠基，使學生的能力得到到充分的發(fā)展，同時激發(fā)學生學習的積極性。
學校講座心得體會篇九
近日，我校舉辦了一場關于學校體育的講座。通過聆聽專家的講解和分享，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這次講座中，專家深入淺出地介紹了學校體育的重要性、發(fā)展現狀以及未來的走向，讓我對體育教育有了更加深刻的理解和認識。
首先，專家詳細講解了學校體育的重要性。他指出，學校體育不僅僅是為了培養(yǎng)體育健將，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質和健康意識。通過體育鍛煉，學生可以增強體質，提高身體素質，增加抵抗力，預防疾?。煌瑫r，體育活動也可以培養(yǎng)學生的團隊協作精神、競爭意識以及堅持不懈的毅力。這些品質在學生的成長中起到至關重要的作用，對于他們的未來發(fā)展具有深遠的意義。
其次，專家介紹了學校體育的現狀以及面臨的挑戰(zhàn)。在現代社會，學生普遍存在缺乏鍛煉的問題，尤其是對于體育活動的參與度不高，這對于學校體育工作帶來了很大的困擾。專家提出，應該加強學校體育基礎設施建設，鼓勵學生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)興趣，增加參與度。
此外，專家還向我們展望了學校體育的未來走向。他指出，隨著社會對體育教育的重視和需求的增加，學校體育將發(fā)展成為多元化和綜合化的教育形式。未來的學校體育不僅僅是傳統的競技體育，還將注重更廣泛的體育形式和多樣化的活動。例如，增加體育課程的選擇性，鼓勵學生參加更多的戶外運動，提供更多體育比賽的機會等。通過這些措施，學校體育將更好地適應社會的需求，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。
最后，我深感這次講座對于我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。作為一名學生，我意識到學校體育對于我的健康成長非常重要，有了更加深刻的理解和認識。我會積極參與學校體育活動，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并且將這種意識傳播給我的同學們和朋友們。同時，我相信通過我們共同的努力，學校體育將迎來更加美好的未來。
總之，這次學校體育講座帶給了我很多啟發(fā)和思考。專家的講解讓我對學校體育的重要性和未來的走向有了更加清晰的認識。我會把這些理念貫徹到實踐中，積極參與學校體育活動，為我的成長和發(fā)展做出努力。通過學校體育的推動，我相信我們的校園將充滿更加積極向上的氛圍，學生們會更加健康、快樂地成長。
學校講座心得體會篇十
x月11日，保衛(wèi)處聯合化學化工學院在19號教學樓組織了消防安全知識培訓及消防演習。化工學院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習。
演習前，校保衛(wèi)處請來市消防培訓中心趙老師為化工學院師生進行消防安全知識培訓。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習慣，按規(guī)范要求做實驗，不使用劣質電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時，應第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關的注意事項。
15時10分，演習正式開始，參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧，現場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應急小分隊到現場展開滅火救援行動，帶領師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習指令明確科學、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場的逃生、初期火災的撲救，也提高了學校相關職能部門應對突發(fā)火情的應急處置部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的'方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
學校講座心得體會篇十一
親情是我們生活中最重要的紐帶之一，它不僅給予我們關愛與支持，更能夠培養(yǎng)我們的情感和性格。為了幫助學生更好地了解并感受親情的真正力量，學校舉辦了一場親情講座。通過聽取講座，我深深地感受到了親情的重要性以及家庭成員之間的深厚情感。以下是我對此次親情講座的心得體會。
首先，親情是無私的愛。在講座上，主講人向我們講述了一個溫馨動人的故事，故事中的父母為了不讓孩子們感受到家庭的經濟拮據，默默地辛苦工作。他們不求回報，只是希望孩子們能夠快樂健康地成長。這個故事讓我感受到了父母的無私愛，讓我想起了家人為我所做的一切。無論是多么微小的舉動，都是父母對我們的愛的呈現。這種父母對子女的無私愛可以激勵孩子們親近家庭，珍惜家庭成員之間的情感紐帶。
其次，親情是支持的力量。家人之間的相互支持可以增加人們戰(zhàn)勝困難的力量。在講座中，主講人分享了他自己的經歷。他說，在經歷挫折和困難時，他的家人總是在背后默默地支持著他，給予他信心和勇氣。正是這種不離不棄的親情支持，讓他能夠勇敢地面對一切困難，最終走出低谷。聽到這些讓人動容的故事，我深深地明白了家人的支持是多么重要。無論我們面臨什么問題和困境，只要有家人的支持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，堅持下去。
第三，親情是彼此關心的表現。講座中，也提到了家人之間的關心。講座上，主講人說，他每天都會發(fā)短信給父母，詢問他們的生活以及是否需要幫助。而這些關心每次都得到了家人的回復，熱情地回答他的問題。這讓他感受到了家人之間的關心與關愛。通過這個例子，我也意識到了我們應該更多地表達對家人的關心，不僅是在物質上給予幫助，更是在精神上和情感上與他們保持聯系。通過相互關心，家庭的親情關系會更加緊密，我們也會更加快樂。
第四，親情是傳承的傳統。講座中，主講人強調了家庭的傳統。他說，家庭的傳統是家庭成員之間傳遞感情的紐帶，也是孩子們成長的支撐。傳統可以是家庭的節(jié)日慶祝，也可以是家庭的規(guī)矩和約定。通過傳承家庭的傳統，我們可以讓家人之間的關系更加緊密，也可以讓家庭的親情永遠流傳下去。在聽取這番話后，我深感傳統的重要性。作為新一代的年輕人，我們應該珍惜并傳承好家庭的傳統，讓親情得以延續(xù)，讓家人之間的關系更加親密。
最后，親情是我們成長的營養(yǎng)劑。親情不僅給予了我們關愛和支持，更是我們成長道路上最重要的營養(yǎng)劑。在講座上，主講人說到，他的家庭環(huán)境對于他的成長起到了至關重要的作用。家庭教育的力量深深地影響了他，并塑造了他的性格與價值觀。這讓我想起了自己的家庭，也深感到了家庭對我的重要性。我們的家庭是我們成長的土壤，每一次親情的呈現都會讓我們變得更加強大和進步。
通過學校親情講座，我對親情的重要性有了更深刻的理解。親情是無私的愛，是支持的力量，是彼此關心的表現，是傳承的傳統，更是我們成長的營養(yǎng)劑。相信通過我們在日常生活中的努力，我們會讓親情之花更加美麗綻放，讓我們的家庭更加溫暖和諧。
學校講座心得體會篇十二
何總深入淺出的企業(yè)文化講解，使我深刻領悟到企業(yè)文化對企業(yè)的正常運行具有多么重要的作用。良好的企業(yè)文化可以改變員工的心智模式，塑造員工全新的職業(yè)性格，從而達到提高個人素質和服務技能的目的，真正的實現“員工的進步高于公司的發(fā)展”的價值觀念。
“企業(yè)的文化是人的文化”，何總的話至今仍在耳邊熒繞。企業(yè)――特別是一個服務性的企業(yè)，其提供的產品是建立一定物質基礎的服務，因為有了軟件的服務，所有的業(yè)務才能開展，軟件服務的好壞直接決定了服務的質量，而軟件服務的操作者就是人，所以說：“企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化也是因人的存在產生的，同時，人也是企業(yè)文化的載體，沒有人的存在，企業(yè)文化就失去了其形成的基礎平臺。企業(yè)文化的實質是，人的文化是企業(yè)員工的文化，故而，在企業(yè)發(fā)展過程中，必須重視員工的發(fā)展和人才的留用，沒有高素質人才的存在，沒有員工素質的逐步提高，就不可能有企業(yè)的發(fā)展和開拓，“世紀經理”杰克?韋爾奇先生在其自傳中這樣說：我們費了很多周折，才知道我們獲得了世界上最好的策略，但是如果沒有合適的人選發(fā)展，實現它這些策略恐怕也只能“光開花，不結果”。所以人才是發(fā)展的根本，人的選擇是在工作過程中逐步發(fā)現的，同時也需要對人進行不斷的培養(yǎng)，尤其是在酒店提出“員工的進步高于公司的發(fā)展”的口號下，對員工進行定期的業(yè)務培養(yǎng)和業(yè)務考核對員工進步有很大的幫助，也可以提高酒店整體的素質和形成酒店鮮明的個性化形象。
企業(yè)文化的創(chuàng)造者是人，載體是人，同時也作用于人，人是構成企業(yè)文化，但不可否定的是，企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的反映和體現，(著名經濟學家吳敬蓮語)，為什么說“企業(yè)文化是企業(yè)家個人人生的體現?”因為企業(yè)文化也是像一個人的生活經驗和歷程一樣，其中也有成敗得失，之所以形成了文化，就是在總結經驗和不斷積累的基礎上，而得到的最終的具體一個深度和高度的、真實的人的文化，由此可以看出酒店的企業(yè)文化也是個艱辛的過程，需要我們員工的團結和共同努力。在事實上，企業(yè)文化的經典案例，如海爾文化、長虹文化等，都充分體現其領導人張瑞敏、倪潤峰的個性，張瑞敏喜老莊思想，無為而治，不喜張揚，海爾就其人一樣，實實在在的經營發(fā)展。而倪潤峰，所領導的長虹則不一樣了，其目標是一定要做世界電視業(yè)的龍頭。故而說，海爾是用產品做企業(yè)，而長虹是用企業(yè)做產品，在中國這兩大家電巨頭中，企業(yè)家的個性體現得非常突出。然而有必要說服的是，企業(yè)家的個性在個人的感召力和一定的機制與體制下才能真正的融為下意識行為，成為企業(yè)文化，并進一步的作用于每一位員工。這種作用力從某種程度上是一種吸引力，對員工的作用于無形，并且使每位員工都能欣慰的感觸到，并潛移默化的也體現在工作中，對酒店服務行業(yè)來說，更是如此。
企業(yè)文化――企業(yè)的靈魂，其改造與建設務穩(wěn)健而慎重，循序進展，積極而有為。
學校講座心得體會篇十三
作為學生，每個人都希望能夠努力學習，取得好成績，實現自己的夢想。然而，在實現夢想的過程中，我們經常會遇到挫折和困難。為了幫助學生們面對挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的學習動力，學校通常會邀請成功人士來進行勵志講座。最近，我參加了一場精彩的學校勵志講座，給我留下了深刻的印象和寶貴的啟示。
首先，勵志講座的主講人向我們分享了他的成功故事。他講述了自己從一個平凡的學生到成為某知名企業(yè)的高管的過程。他強調了積極的心態(tài)和努力的重要性，并告訴我們只要努力，每個人都有機會實現自己的夢想。這讓我意識到，成功并不是與生俱來的，而是通過不懈地努力和奮斗來實現的。不管我們從哪里開始，只要保持積極向上的心態(tài)，不斷提升自己，就一定能夠取得成功。
其次，勵志講座著重強調了目標的重要性。主講人告訴我們，設定明確的目標是實現自己夢想的第一步。我們必須清楚地知道自己想要成為什么樣的人，然后為之努力奮斗。不僅如此，在講座中，我們還學習到了如何制定目標和規(guī)劃未來的方法。主講人鼓勵我們每個人都要實實在在地為自己的夢想做規(guī)劃，制定明確的目標，并制訂相應的計劃和步驟來實現這些目標。通過這次講座，我明白了目標對于一個人的成長和發(fā)展是多么的重要，我們應該把自己的目標根植于心，并為之努力奮斗。
另外，勵志講座還強調了堅持不懈的重要性。主講人告訴我們，成功不是一蹴而就的，取得好成績需要我們堅持不懈地努力。在講座中，他用自己的親身經歷告訴我們，只有不斷地追求進步和超越自己，才能夠獲得真正的成功。他還特別提到了學習的重要性，并鼓勵我們要勤奮學習，并將知識運用到實踐中。通過勵志講座，我明白了付出和收獲是成正比的。只有堅持不懈地努力，我們才能夠在學業(yè)和事業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
最后，勵志講座還強調了團隊合作的重要性。無論是在學校還是在工作中，團隊合作都是必不可少的。主講人告訴我們，只有和團隊合作，分享經驗和知識，我們才能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地。講座中，他還分享了一些團隊合作的技巧和經驗，例如互相支持、互相鼓勵和相互傾聽等。通過這次講座，我明白了團隊合作對于一個人的發(fā)展起著不可忽視的作用。在今后的學習和工作中，我會積極主動地與他人合作，學會傾聽和分享，并以團隊的成功為自己的成長提供動力。
總而言之，學校勵志講座給了我許多寶貴的啟示和幫助。通過聽講座，我意識到成功不是偶然的，而是通過不斷努力和奮斗來實現的。設定明確的目標、堅持不懈地努力、團隊合作，這些都是實現夢想的必備條件。我相信，只要我保持積極的心態(tài)，并付諸行動，我的夢想一定能夠實現。希望所有的同學們都能受到這次勵志講座的啟發(fā)，并能夠在未來的學習和工作中取得優(yōu)異的成績。
學校講座心得體會篇十四
最近，我們學校舉辦了一場關于體育的講座，講座內容豐富多樣，給我們留下了深刻的印象。通過這次講座，我對體育的重要性有了更深的理解，也認識到體育對我們成長和發(fā)展的積極影響。
第二段：講座內容的概述
這次講座內容涵蓋了體育的種類、體育對身體健康的影響以及體育鍛煉的方法和注意事項。首先，講座介紹了各種體育項目，如籃球、足球、乒乓球等，讓我們了解到不同項目的特點和規(guī)則。接著，講座重點強調了體育運動對身體健康的積極作用，包括增強體質、提高免疫力和預防疾病等。最后，講座詳細介紹了體育鍛煉的方法和注意事項，如合理安排訓練計劃、避免過度訓練等。
第三段：體育對身心健康的影響
通過這次講座，我深切認識到體育對身心健康的重要性。首先，體育運動可以增強我們的體質，讓我們擁有更強的耐力、力量和靈活性。這對我們日常的學習和工作都有很大的幫助。其次，適量的體育活動可以提高我們的免疫力，預防常見疾病的發(fā)生。經常參與體育鍛煉可以促進血液循環(huán)，增強機體的免疫功能。此外，體育運動還可以增加大腦的血液供應，提高記憶力和注意力，對學習尤其有益。
第四段：體育鍛煉的方法和注意事項
在講座中，我們學到了一些重要的體育鍛煉方法和注意事項。首先，我們要合理安排鍛煉計劃，不要一味追求高強度的鍛煉，而是要選擇適合自己身體狀況的運動項目和強度。其次，適當休息也十分重要，過度訓練會對身體造成損傷，需要給身體足夠的恢復時間。此外，我們還要注意熱身和拉伸運動的重要性，這可以減少運動中的受傷風險。最后，保持積極的鍛煉態(tài)度和堅持鍛煉的習慣也是非常重要的，只有持之以恒，才能真正收獲體育帶來的益處。
第五段：結論
通過這次講座，我對體育的意義有了更深的認識。體育不僅可以提高身體素質，增強免疫力，還可以促進學習和工作的效果。同時，合理的體育鍛煉方法和注意事項也是我們參與體育活動的重要保證。因此，我們應該充分利用學校提供的體育設施和課程，積極參與體育活動，保持健康的體魄和積極的學習態(tài)度。
學校講座心得體會篇十五
隨著社會經濟的快速發(fā)展，品牌在當今社會中變得越發(fā)重要。對于學校來說，建立自己的品牌形象不僅能夠提升學校的知名度和聲譽，還能夠吸引更多的學生和高素質的教師加入。為了更好地了解學校品牌建設的重要性和方法，我參加了一場精彩的學校品牌講座。通過這次講座，我收獲了很多關于學校品牌建設的重要經驗和實用技巧。
首先，學校品牌是學校文化的集中體現。在講座上，演講者強調了學校品牌的內涵與外延。品牌不僅僅是一個名字或一個標志，它更多地代表了學校的精神和價值觀。演講者通過實際案例給我們展示了一些成功的學校品牌建設案例。這些學校通過注重文化建設，塑造了獨特的學校形象和品牌。他們將文化融入到學校的方方面面，包括教學、校園環(huán)境、師生關系等。通過這種方式，他們成功地樹立了學校的品牌形象，并吸引了許多優(yōu)秀的教師和學生。
其次，學校品牌的建設需要全員參與。講座中，演講者特別強調了學校品牌建設的團隊合作性。他認為品牌建設不應該只是學校領導的責任，而是需要全體教師、學生和家長的共同努力。每個人都可以為學校品牌形象貢獻自己的一份力量。比如，教師可以通過教育教學的創(chuàng)新和方法的改進來提升學校的教育質量；學生可以主動參與社區(qū)服務和校內活動來展現學校的品牌形象。
第三，學校品牌的建設需要注重外部和內部宣傳。演講者在講座中提到了學校品牌建設的兩個層面：一是對外的宣傳介紹，二是對內的文化傳播。對外的宣傳介紹是向社會公眾展示學校品牌形象的重要手段，可以通過校園網站、社交媒體和校園媒體等途徑來發(fā)布學校的相關信息和活動。而對內的文化傳播則是通過學校內部的各種活動和制度來弘揚學校的品牌文化，增強師生的歸屬感和集體榮譽感。只有外部宣傳和內部文化相結合，才能真正打造出一個有內涵和個性的學校品牌。
第四，學校品牌的建設需要與時俱進。在講座中，演講者強調了學校品牌建設的時代特點。他指出，隨著社會的發(fā)展，學校品牌的建設也需要緊跟時代的腳步。學校要善于利用新媒體和互聯網技術來進行宣傳和推廣，與學生和家長保持更緊密的聯系。同時，學校也需要關注社會的需求和變化，加強與企業(yè)和社會各界的合作與交流，以滿足學生就業(yè)和社會發(fā)展的需求。
最后，學校品牌的建設應該是一個持續(xù)的過程。品牌的建設不能一蹴而就，而是需要持之以恒的努力和堅持。演講者在講座中鼓勵我們要有長遠的眼光，從長遠發(fā)展的角度出發(fā)，堅持持續(xù)改進和創(chuàng)新。只有不斷地投入精力和資源，才能夠在激烈的競爭中傲立于市場，并通過品牌建設實現學校的可持續(xù)發(fā)展。
通過這次學校品牌講座，我深刻地認識到了學校品牌在現代社會中的重要性，并且了解到了一些關于學校品牌建設的實用經驗和技巧。作為一名學生，我將積極投身到學校品牌建設的過程中，為學校的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。