方案的執(zhí)行過程中需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整，以確保達到預(yù)期效果。找到適合的解決方案需要不斷實踐和嘗試，不斷總結(jié)和改進。這些范文中的方案都經(jīng)過充分的研究和實踐，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
具體工作實施方案篇一
我校是一所不斷改革與創(chuàng)新的學(xué)校，其中有色彩紛呈的師生生活，有大家辛勤勞動的累累碩果，有層出不窮的典型事跡與先進人物，切實做好這些宣傳工作，既能讓領(lǐng)導(dǎo)，讓社會各界更多更全面地了解我校的新形勢，新發(fā)展，又能表彰先進，鼓勵模范。所以要將我校對外宣傳工作作為重點，抓好落實。
1、成立宣傳小組：
組長：xxx。
信息員：xxx。
2、信息員每周五之前上交一篇新聞報道，由組長登記審核發(fā)送到校園網(wǎng)、麻城教育信息網(wǎng)、麻城報、黃岡日報等媒體，其他教師捕捉到新聞亮點也可及時組稿上送到宣傳小組。
3、信息員要進一步強化宣傳意識，加大對外宣傳力度，進一步樹立學(xué)校良好的社會形象，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
4、宣傳報道工作要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學(xué)校的工作動態(tài)，展現(xiàn)學(xué)校的嶄新風(fēng)貌，擴大學(xué)校的影響，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
5、教育新聞寫作“三少三多”：少寫常規(guī)性報道，多寫鮮活性報道；少寫文學(xué)性報道，多寫記事性報道；少寫表面性報道，多寫深層性報道。信息要求：人無我有，人有我新，人新我快，人快我深。
6、建立宣傳激勵機制。對學(xué)校宣傳工作的落實情況每月、每學(xué)期進行統(tǒng)計，驗收。并將每學(xué)期的任務(wù)完成情況作為期末評先，獎勵的依據(jù)。市級以上的報道每篇獎勵元，市級的報道每篇獎勵元，區(qū)級的報道每篇獎勵元，校級的報道獎勵元。大型的新聞報道獎勵元。
7、各信息員要加強與新聞單位的聯(lián)系和溝通，凡重大活動、會議，要及時提供有關(guān)資料和新聞稿件，對新聞單位記者提供必要的條件，優(yōu)先保證采訪的順利進行。
具體工作實施方案篇二
各縣（市、區(qū)）教育局，市直學(xué)校、市區(qū)各民辦學(xué)校：
今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日，月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險，了解防災(zāi)減災(zāi)常識。
各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估，編制災(zāi)害風(fēng)險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學(xué)校的.抗風(fēng)險能力。
各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù)，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制，不斷提升學(xué)生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識，還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達到學(xué)生家庭，同時不同學(xué)校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體工作實施方案篇三
為進一步推行我園安全建設(shè)，保護學(xué)生入離園安全，結(jié)合教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校通知精神，我園結(jié)合實際情況特制定本制度，在入離園時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護園所周邊治安、道路交通秩序。
組長：馬xx。
副組長：馬xx。
成員：全體教師及護學(xué)崗家長。
職責(zé)：具體負責(zé)護學(xué)崗建設(shè)的組織實施，制定工作方案，推進護學(xué)崗建設(shè)，確保此便民利民措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實相關(guān)精神，進步整肅園所周邊治安和交通秩序，改善園所周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保幼兒的安全。
1、護學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在入離園時段前10分鐘到崗到位，清理園所周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保幼兒出入幼兒園的安全。
2、保安人員加強入離園高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校從事違法犯罪活動。
3、對園所周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及幼兒入園、離園途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4、對園所周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。
5、每月組織幼兒開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)校周邊重要路段、入離園時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是幼兒園進一步深化園所安全客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合幼兒園周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)城和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任形成相互配合、整體聯(lián)動，快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息，及時上報情況。要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的'先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推經(jīng)驗，將方便幼兒園、有利于幼兒園的舉措真正抓好落實。
具體工作實施方案篇四
堅持育人為本、德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo)，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范、基礎(chǔ)扎實、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)。
以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進德育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強隊伍建設(shè)，強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，加強師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強師資隊伍建設(shè)，提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進“五小行動”主題教育活動，“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心、嚴要求，認真貫徹到每一個學(xué)生，從小處著眼、從細節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴化到大行動，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動。
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實施心理疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生過重的心理負擔(dān)，學(xué)會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動。
加強和改進德育課程教學(xué)。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課，寫好教案，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價值，使教學(xué)過程成為促進學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式，完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，三到六年級每個年級進行班隊活動展示，全體班主任進行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進學(xué)校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實上好每節(jié)體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，每個學(xué)生都能擅長一項活動項目，每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩、毽子)，增強學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動，明確五小行動具體要求，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能。
德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程，在抓好學(xué)校教育的同時，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度，成立家長委員會，落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)實施意見》，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。
具體工作實施方案篇五
案（確定）。
全體員工在公司集合（王湛希、劉運河、陳松華負責(zé)帶隊），12月31日下午17：10時在華鴻酒店大廳排隊領(lǐng)取抽獎券（王湛希、劉運河負責(zé)維持秩序），（抽獎券由譚勇負責(zé)安排人員發(fā)放）。
17：10分各員工排隊陸續(xù)進入二樓晚會現(xiàn)場，并按所領(lǐng)的抽獎券號碼對號入席，各部門主管維持秩序。17點30分晚會正式開始。晚宴時間：
17:30——19:10。
（預(yù)留時間-晚會前）。
晚會時間：
預(yù)計2.5-3小時。
至21:30~22:00結(jié)束。
晚會策劃小組晚會安排：
前期籌備晚會：已于2011年12月12日，晚會成立籌劃組，包括節(jié)目組、內(nèi)勤和外聯(lián)共三個小組，并初步分配了任務(wù)和責(zé)任。
中期籌備晚會：定于2012年12月20日，確定各組工作人員的工作進度情況，總策劃需要及時根據(jù)進度情況調(diào)整各小組工作內(nèi)容，保證籌劃整體進度。后期籌備晚會：定于2012年12月25日，晚會需要確定最后準備工作已經(jīng)完成，確定節(jié)目單，晚會工作明細、條幅（橫幅及禮儀條幅）、會場背景布噴、現(xiàn)場音響和活動節(jié)目聲樂（cd）配備，胸花（部門領(lǐng)導(dǎo)以上人員10個）、拱橋、抽獎券、評分牌。獎品與紀念品。領(lǐng)導(dǎo)座位明確、禮儀人選。
二、晚會籌備策劃。
總策劃：劉文革。
策劃：周振。
總協(xié)調(diào)：陳棟（負責(zé)協(xié)調(diào)各項目組的工作內(nèi)容進度和人員安排情況，以及晚會演出現(xiàn)場的調(diào)度，確保晚會順利進行）。第一組：節(jié)目組（劉總指導(dǎo)）。
組長：周振，副組長：陳棟、朱艷華。
組員：付露、李芬。
頒獎抽獎禮儀（李平、吳紅錦等）。
任務(wù)：a、晚會活動設(shè)計；
b、晚會節(jié)目策劃和選用，c、主持人的形象設(shè)計及臺詞設(shè)計；d、獎金、獎品、禮物準備和頒發(fā)；e、會場擺設(shè)、與內(nèi)勤組配合實施現(xiàn)場布置；f、安排、部署、協(xié)調(diào)其它組工作g、負責(zé)節(jié)目主持、活動及氣氛引導(dǎo)第二組：內(nèi)勤組（周振協(xié)調(diào)）。
組
長：譚勇。
副組長：周文攻，組員：陳松華、李水華。
任
務(wù)：a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放（協(xié)調(diào)賓館會場布置服務(wù)人員），按15+3=18桌標(biāo)準，前二桌為公司中高層管理和嘉賓席位，第三、四桌為演出人員席位。（晚宴后，舞臺前要擺評委席位，注：要有紅色標(biāo)牌）。
b、晚會前、后物資的收集、整理及存放（包括：晚會前抽獎券和掛歷的發(fā)放）。
c、晚會之前準備好會場服務(wù)物品，如糖果、蜜桔、瓜子、花生、礦泉水等。
h、晚會音響節(jié)目音樂播放，及晚會現(xiàn)場攝影。（攝影人員待定）。
第三組：外聯(lián)組（陳棟協(xié)調(diào)）。
組
長：王湛希。
組員：王湘忠、劉丹、龍飛揚、任。
務(wù)：a、會前負責(zé)人員統(tǒng)計與會人數(shù)、落實人員名單。
b、通知相關(guān)來賓、及應(yīng)到場的人員到公司的時間，地點，以及適時安排。
c、與內(nèi)勤組保持聯(lián)絡(luò)、傳達公司所準備的節(jié)目信息。
d、協(xié)助內(nèi)勤組人員管理好會場秩序，禮儀接待與會后人員食宿安排（需要在開會前安排好）。
第四組：機動組（靈活）陳棟協(xié)調(diào)。
組
長：劉運河。
副組長：唐文欽、組員：
張勇、曾健。
任
務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負責(zé)處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注：1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一節(jié)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
4、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件禮品。
晚會節(jié)目評委：馮總、羅勁松、譚勇、王湛希、劉運河、陳松華、王湘忠、李水華將對晚會的節(jié)目進行評分，最終將評出一、二、三等獎，紀念獎，中間由主持人互動的節(jié)目不作評選。評選將采取取消最低分和最高分形式。晚宴過后自由活動10分鐘，盡量不要讓大家過早到晚會現(xiàn)場（外聯(lián)組負責(zé)跟進），其它如有遺漏需要補充之處，由周振、朱艷華和陳棟要詳細的根據(jù)晚會各項目組之內(nèi)容及進度情況而添加并完善，確保各項工作進行。
注：各項目組在尚未開展自己工作或自己工作完成時，請自覺參加到其他項目組工作以加快整體工作進度。各項目及內(nèi)容負責(zé)人員要及時跟進、檢查和完善所負責(zé)事項，如在晚會過程中所負責(zé)項目和環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題將給予200-500元處罰。晚會會后工作細則：
1、各工作人員要按照會前安排的相關(guān)工作做好收場工作；
2、晚會結(jié)束后立即開展會場清理工作，各負責(zé)人在完成好各項工作后離開會場。
元旦晚會籌備組。
具體工作實施方案篇六
為深入推進民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作扎實開展，和林格爾縣自然資源局高度重視，制定方案，為創(chuàng)建工作有序開展提供了堅強的保障。
一是抓組織推動民族團結(jié)。始終把民族團結(jié)進步創(chuàng)建作為穩(wěn)定大局的一項重要任務(wù)，列入重要議事日程。成立以主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專職人員，負責(zé)日常具體工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各股所日常抓的齊抓共管格局。
二是抓學(xué)習(xí)推進創(chuàng)建工作。督促干部職工進一步加深掌握重要理論知識，不斷夯實民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作思想和理論基礎(chǔ)，積極營造民族團結(jié)濃厚氛圍，提高全體干部職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建知識的知曉率，全面貫徹黨的民族理論政策，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)民族團結(jié)進步創(chuàng)建知識，組織青年干部開展鑄牢中華民族共同體意識演講比賽。
具體工作實施方案篇七
為進一步推進我校安全建設(shè)，保護學(xué)生上下學(xué)安全，我校結(jié)合實際情況在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長的護學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室，辦公室主任由副校長擔(dān)任，成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成。具體負責(zé)“護學(xué)崗”組織實施，推進“護學(xué)崗”建設(shè)，確保此項措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實學(xué)生上下學(xué)高峰時段安全保衛(wèi)責(zé)任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。
(一)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗人員組成。
護學(xué)崗參勤人員由學(xué)校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任等群防群治力量組成。
(二)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗職責(zé)任務(wù)。
1.護學(xué)崗根據(jù)學(xué)校實際情況，在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。
2.保安人員加強上下學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。
5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是學(xué)校進一步深化校園警務(wù)客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息，及時上報情況。
要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。
具體工作實施方案篇八
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強化辦學(xué)特色，從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內(nèi)容。為此，特制訂學(xué)校籃球體育特色項目組織實施方案。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的身體機能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓校籃球隊的建設(shè)，經(jīng)常參加各級比賽，力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、工作措施。
（一）加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，管理學(xué)?；@球工作事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和促進學(xué)校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理，建立一系列的籃球運動管理制度，保證學(xué)校籃球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
3、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展籃球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時修補損壞地面，確保學(xué)生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如籃網(wǎng)、比賽用球，以保證籃球運動的正常開展。
5、學(xué)校統(tǒng)籌解決?；@球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進行。
（二）做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作。
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組，每小組有一個以上籃球（學(xué)生自備），利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
（三）舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周。
五、六年級各班組織訓(xùn)練參加比賽的項目為五對五全場比賽；三四年級比賽的項目為三對三半場比賽；一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2、為了突顯學(xué)校籃球教育活動，展示學(xué)?；@球教育的成果，每年確立一個星期為“籃球特色周”，開展一系列的籃球活動。如學(xué)生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學(xué)?；@球水平的發(fā)展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
（四）努力提高?；@球隊的素質(zhì)和競技水平。
1、學(xué)校成立籃球興趣小組，利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練，每周訓(xùn)練時間不少于3課時，嚴格管理規(guī)范訓(xùn)練，從中及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，充實到校籃球隊中。
2、學(xué)校成立男、女籃球隊，每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。
3、搞好學(xué)?；@球隊的梯隊建設(shè)，成立學(xué)校籃球二隊，主要由三四年級的學(xué)生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入?；@球一隊做好準備。
4、?；@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員，學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選資格，取消參加校籃球聯(lián)賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。
（五）開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報籃球科研課題，推動學(xué)?；@球運動向縱深發(fā)展。
項目實施方案文本制作要求。
1、文本：按照標(biāo)準a4紙（210×297）進行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型（1）封面主標(biāo)題：
第一行：“××年度第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體，居中；第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體，居中。其他內(nèi)容為三號楷體，靠下。（2）章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號和三號黑體；（3）正文為四號仿宋體，采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進行上報請示，但是，必須在實施方案后，附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見（參見附表）。
4、項目實施方案的送審和提交，須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應(yīng)為項目承擔(dān)單位（土地開發(fā)整理專門機構(gòu)）。
6、附件。
1、附件2為表格，標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××年度第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目。
項目申報單位（公章）：項目承擔(dān)單位（公章）：項目承擔(dān)單位負責(zé)人（簽字）：編制日期：年月日聯(lián)系電話：通訊地址：郵政編碼：
第一章項目情況。
項目承擔(dān)單位應(yīng)對項目區(qū)進行實地踏查、復(fù)核，界定項目區(qū)的范圍，對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準的投資計劃、設(shè)計及預(yù)算進行核實。
1.1項目總概況。
通過項目現(xiàn)場踏查、復(fù)核，簡述項目基本情況，明確提出復(fù)核結(jié)論，填寫《項目實施基本情況表》（表1—1）。
表1—1×××項目實施基本情況表。
從我個人的淺見和角度以及我們所從事的it領(lǐng)域來分析回答以上三個問題。
第一：目標(biāo)作為一個項目的管理者，必須要明確的知道自己的工作目標(biāo)；我個人認為項目管理者的目標(biāo)無非就是以下兩點：
1、就是清晰明確地了解項目利害關(guān)系者的需求和期望，努力做到滿足項目利害關(guān)系者的不同需求；項目利害關(guān)系者包括：項目團隊成員和項目團隊外成員(比如各部門的部門負責(zé)人和市場人員，客戶等)。
2、就是保證開發(fā)項目按需按時保質(zhì)的完成。
第二：職責(zé)。
作為項目的管理者，首先要端正態(tài)度，要明確知道自己的工作職責(zé)，認識到這份工作職責(zé)的本質(zhì)。項目管理者不是來管人的，而是來支持人的，是來協(xié)調(diào)資源的，是來營造一個適合團隊成員比較認同的工作環(huán)境和氛圍的，是來為一個共同的目標(biāo)和大家一起戰(zhàn)斗共同成長的?？梢源蟾鸥爬ǔ梢韵聨c：
1、建立有效的工作流程保證項目的順利進行。
2、制定詳細周密的項目計劃。
3、跟蹤，推動項目按計劃進行。
4、積極解決項目過程中出現(xiàn)的問題和沖突。
5、調(diào)動開發(fā)團隊的積極性，創(chuàng)造力，推動團隊成員在項目過程中不斷成長。
6、項目風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險解決和風(fēng)險管理策略以及做好突發(fā)風(fēng)險的應(yīng)急預(yù)案。
7、實現(xiàn)目標(biāo)。
第三：項目管理者的具體工作內(nèi)容。
最后一個是項目管理者的具體工作內(nèi)容，作為項目管理者必須清晰的知道自己的工作范圍和所要做的工作內(nèi)容以及工作重心，分為以下六點：
1、項目前期階段。
對項目進行技術(shù)可行性分析、技術(shù)評估、成本評估以及風(fēng)險評估。與需求提出方的代表進行需求討論，明確項目的目標(biāo)、價值；確定項目范圍、功能及優(yōu)先級。組建項目團隊，特別要搞清楚項目的keyperson(對產(chǎn)品有決定權(quán)的人)。項目啟動會議，相關(guān)的利害關(guān)系人員都必須參加。
該階段完成后的成果：確認后的最終軟件需求規(guī)格說明書文檔。
2、分析設(shè)計階段。
根據(jù)確認后的軟件需求規(guī)格說明書，制定項目進度計劃，工作任務(wù)分。
解(wbs)；資源申請，項目涉及到的開發(fā)資源、測試資源、設(shè)計資源(包括人員和軟硬件資源)；數(shù)據(jù)庫設(shè)計；系統(tǒng)設(shè)計；文檔(包括usecase、demo系統(tǒng)原型、testcase等)；評審會議。
該階段完成后的成果：a、usercase(系統(tǒng)用例)；b、demo(系統(tǒng)原型)；c、系統(tǒng)設(shè)計文檔(概要設(shè)計和詳細設(shè)計)；d、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔。最后對完成的成果，包括usercase和設(shè)計文檔等進行評審。
3、執(zhí)行階段(開發(fā)和測試)準備開發(fā)環(huán)境、測試環(huán)境；跟蹤，推動項目按計劃進行；以周報的形式通報項目的進展情況。對項目的階段成果進行評估，以確保該階段完成的質(zhì)量，包括代碼審核、sql審核等。對需求變更進行控制管理；對項目風(fēng)險進行管理；測試階段bugfixed及改進、收集反饋意見。
4、發(fā)布階段。
包括制定項目發(fā)布計劃，用戶培訓(xùn)，發(fā)布上線。
5、上線后監(jiān)控。
數(shù)據(jù)監(jiān)控(日志、服務(wù)器狀態(tài))，根據(jù)監(jiān)控出現(xiàn)的問題，及時進行bugfixed及改進或做補丁升級。
6、結(jié)束階段。
產(chǎn)品交付，項目總結(jié)會。
第四：基于以上三個問題所做的應(yīng)對細則。
要做好項目管理，并能確實解決好以上三個問題，實現(xiàn)目標(biāo)、履行職責(zé)、完成工作中的具體內(nèi)容，從我個人這幾年的工作經(jīng)驗和面臨的一些問題，還有所積累的一些項目管理中的一些知識以及自己的觀察和思考的角度看，應(yīng)該要努力做好以下這幾個方面的具體工作：
1、項目開發(fā)時間的估算。
制定項目進度時間表的時候，需要估算每個任務(wù)所需的時間，其中開發(fā)任務(wù)中模塊的分配和時間估算是其中最主要的部分；在分配模塊和估算開發(fā)時間時需要遵循的原則和目標(biāo)：
1、保證項目整體的進度。
2、有助于確保開發(fā)編碼的質(zhì)量。
3、有助于提高開發(fā)編碼的速度。在公司現(xiàn)有的技術(shù)框架下，開發(fā)人員主要的工作是投入在具體的商業(yè)邏輯上。通常每個模塊所需的開發(fā)時間取決于以下三個因素：
1、所負責(zé)模塊的商業(yè)邏輯的復(fù)雜程度。
2、開發(fā)人員的技術(shù)水平和對項目所在應(yīng)用的熟悉程度(包括對框架和應(yīng)用的熟悉程度)。
3、該模塊技術(shù)實現(xiàn)上是否有技術(shù)難點；這里所謂的技術(shù)難點定義是：在現(xiàn)有系統(tǒng)中還未實現(xiàn)的、開發(fā)人員自身也未沒接觸過的技術(shù)。對于這樣的難點，開發(fā)者沒有相關(guān)的代碼可以參考，自己也沒有經(jīng)驗，所以需要投入一些時間研究解決。
模塊分配和開發(fā)時間估算的步驟：
1、在劃分好模塊后，首先自己先估算一下每個模塊所需要的開發(fā)時間。
2、然后召集所有開發(fā)人員，討論模塊的分配和開發(fā)時間估算。將劃。
分好的模塊，讓開發(fā)人員從中挑選他們感興趣的模塊。這樣做可以提高開發(fā)人員的主動性和參與性。在分配模塊的時候還需從以下幾方面考慮，以確保開發(fā)的速度和質(zhì)量：a、相同類似的模塊由同一人負責(zé)開發(fā)，比如用戶管理的增刪改由同一開發(fā)者負責(zé)。這樣做的好處就是開發(fā)者對相關(guān)邏輯會更加熟悉，同時接口的定義也會比較明確，溝通的成本比較低，同時功能實現(xiàn)的缺陷也相應(yīng)的會降低。b、技術(shù)難度比較大的模塊由技術(shù)水平比較高的人負責(zé)。c、業(yè)務(wù)邏輯比較復(fù)雜的由對這塊邏輯比較了解的人負責(zé)。
3、模塊分配完后，開發(fā)人員評估自己負責(zé)開發(fā)的模塊所需要的時間。在此過程中最好做到要和開發(fā)者比較詳細的討論每個模塊的技術(shù)實現(xiàn)，以便使時間的估算更加準確。
4、對開發(fā)人員估算的時間進行確認。在確認過程中作為項目管理者應(yīng)參考以上提到的三個因素，同時將自己估算的時間和開發(fā)人員估算的時間進行比較。這其中的差異當(dāng)然會存在的。對于那些差異比較大的，將與技術(shù)人員探討其中的緣由。對于時間周期比較長的任務(wù)，盡量將任務(wù)通過再細分的手段細化任務(wù)，爭取每個任務(wù)的最長時間不超過3天；時間周期越長的任務(wù)，不確定性越高，風(fēng)險也越高，越有可能成為項目的瓶頸，影響項目的進度。
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題1）改革內(nèi)容：（1）行動導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，而是以這個創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程，是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架，該框架需要不斷完善，擬對該框架有機的融入情境的元素。經(jīng)初步分析，包括學(xué)習(xí)（教學(xué)）目標(biāo)情境；職業(yè)崗位情境；職業(yè)證書情境；職業(yè)任務(wù)情境等，將進一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素，并研究如何將上述情境有機并有效的融入行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
（2）根據(jù)行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進行動態(tài)調(diào)整，以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別，通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示：
（1）豐富行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵，并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中，使得行動導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
（2）有效構(gòu)建課程體系，目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對性和與行業(yè)需求的無縫對接性。
（3）提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果，提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力，以實現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3）關(guān)鍵問題：
（1）高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對其進行完善；
（2）融入行動導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式；
（3）有著良性循環(huán)效果的實證研究，如下圖2所示。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。
項目組成員對本次省級教改項目的申報和參與都高度重視，尤其是系主任胡選子教授，對教學(xué)改革非常重視，對此項目申報的組織和協(xié)調(diào)過程做了細致的安排，并形成了比較得力的項目成員組織結(jié)構(gòu)。
（2）分工細致、責(zé)任明確。
針對項目組各成員的前期研究項目和個人興趣，對項目研究過程的子任務(wù)進行了詳細的分工，并明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請人主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究部分工作；王輝靜主持了國家級精品課程，她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作；高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作，擔(dān)當(dāng)實證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作；鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實證研究部分工作；柯鋼擔(dān)當(dāng)實證研究、資料整理與收集部分工作。
（3）有效溝通、通力協(xié)作。
本項目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景，以計算機專業(yè)為依托，以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo)，采用對比、調(diào)查、分析、反饋等方法，結(jié)合一線實踐（經(jīng)驗）來對項目進行研究。
文獻研究法和跨學(xué)科研究法：對行動導(dǎo)向教學(xué)法理論和實踐內(nèi)涵的豐富通過文獻研究法和跨學(xué)科研究法來進行，包括對行動導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法（小型座談會征詢專家意見）：對專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中，需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進行咨詢，根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法：研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時，需要設(shè)計問卷對學(xué)生進行調(diào)查。另外，在研究教師教學(xué)實施過程中的教學(xué)效果時，也需要針對教師設(shè)計問卷進行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計方法：對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進行處理時需要用到數(shù)理統(tǒng)計方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
（1）本項目組成員實力強，結(jié)構(gòu)合理，有開展本項目研究的能力。
項目申請人對教育教學(xué)具有濃厚的興趣，長期踐行于教學(xué)一線。對人才培養(yǎng)、教學(xué)計劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗。在教學(xué)過程中善于運用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認知模式的教學(xué)方法，有效駕馭課堂教學(xué)，享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí)，享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校，多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎。近兩三年公開發(fā)表以教學(xué)方法為主題的論文6篇，主持或參與各級各類教改項目5項，教研論文多次獲獎。同時具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
（2）本項目組已經(jīng)為本項目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。
本項目組對項目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，申請人發(fā)表了5篇關(guān)于行動導(dǎo)向教學(xué)法（含具體的教學(xué)方法）的論文，對一般行動導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究，項目組成員中，絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上，對計算機專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉，在實證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計。項目組成員之前承擔(dān)的教改項目對本項目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
（3）項目成員單位對本項目的研究給予大力支持。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校，學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中，也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時期，學(xué)院確定以教學(xué)為中心，對教學(xué)改革研究非常重視，出臺了一系列的政策和措施，從資金上和環(huán)境上對申報各級各類教學(xué)改革項目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位，對教學(xué)研究同樣非常重視，對項目建設(shè)更會給予大力支持。3.項目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式，預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等）。
（1）研究報告（擬由研究背景、教學(xué)方法、行動導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實證研究分析報告、行動導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成）（2）公開發(fā)表論文3篇及以上（發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗性的論文，內(nèi)容涉及教學(xué)方法論和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系等）。
（3）錄制由申請人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻（按照行動導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計教學(xué)過程）。
（4）在行動導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計算機專業(yè)核心課程體系，通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。（5）本項目的受益面廣泛，融入了情境的行動導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法，這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認知習(xí)慣，只要授課者融入良好的教師元素（良好的有聲語言、肢體表達和潛在的感召力），都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項目的特色與創(chuàng)新之處。
“高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中，由頂層向下延伸的必然趨勢，也是一線教學(xué)工作者在實施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗時必須思考的問題。本項目的特色和創(chuàng)新之處有：
用戶單位：青島市公安局。
承建單位：青島海信網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司監(jiān)理單位：
二o一o年三月八日。
【簡要介紹項目的背景和概況】2項目實施范圍。
【基于項目合同、招投標(biāo)文件，詳細說明項目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出。
【基于招投標(biāo)文件，簡要說明項目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時間，重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設(shè)的期望值?！?項目組織結(jié)構(gòu)。
【描述項目實施的總體策劃，明確施工原則，為保障進度和質(zhì)量采取的主要實施。
【描述變更的范圍和流程，當(dāng)項目出現(xiàn)變更時，應(yīng)采取什么樣的流程來提交、處。
【描述項目問題的控制策略，對問題出現(xiàn)時，應(yīng)采取何種流程來提報處理，并將。
【描述項目風(fēng)險的控制策略，對風(fēng)險出現(xiàn)時，應(yīng)采取何種流程來提報處理，并將。
當(dāng)前項目中發(fā)現(xiàn)的主要或共性的風(fēng)險提出來，讓客戶了解，并尋求客戶的支持，制定相應(yīng)的對策。
具體工作實施方案篇九
為加強班級管理，充分發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的`積極性、主動性，促進班級工作的規(guī)范化，精細化管理。特制定此方案。
一．班級發(fā)生重大安全事故一票否決。
二．考核辦法。
考核采用百分制。每月一統(tǒng)計。具體分值如下：
1、教學(xué)40分。
2、紀律衛(wèi)生30分。
3、大課間體育活動15分。
4、備品10分。
5、團隊活動5分。
三、各分管領(lǐng)導(dǎo)每周認真統(tǒng)計，月底匯總上報得分情況。
四、獎勵辦法。
每位班主任在每月150元的基礎(chǔ)上，分為5個檔次。一等50元，二等40元，三等30元，四等20元，五等10元。五、要求各分管領(lǐng)導(dǎo)，認真制定考核細則，按時上報得分情況。
具體工作實施方案篇十
君悅會操場。
(比賽項目順序)。
1：二人三足接力跑。
2：呼啦圈。
3：背夾球跑。
4：托乒乓球接力跑。
5：袋鼠跳。
6：運氣球。
7：同舟共濟。
8：齊心協(xié)力（拔河）。
1.運動員必須服從大會組織安排，遵守競賽規(guī)則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到，點名不到者，作棄權(quán)論處。
集體項目取前三名予以表彰頒發(fā)榮譽證書及紀念品。個人項目每組第一名現(xiàn)場領(lǐng)取獎品；各個人項目總成績的前三名頒發(fā)獎狀及紀念品。
游戲一、二人三足接力跑。
1.比賽形式：部門組隊，每隊6人，分成3組。
2.比賽規(guī)則：兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)6米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈。
1.游戲形式：個人項目。
2.游戲規(guī)則:3分鐘內(nèi)圈不間斷的轉(zhuǎn)至呼啦圈落地為止，時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉，直接進入總決賽。
游戲三、背夾球跑。
1.游戲形式：男女混合項目。每隊6人，3男3女2.游戲規(guī)則：兩人背靠背將一排球夾住，橫跑30米，先到達終點者為勝。比賽過程中，可以手拉手，但不得用手扶住排球，用時最少的'隊勝出游戲四：持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式：男女混合項目，各對6人，3男3女。
2.游戲規(guī)則：運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返（計40米）交給下一個人接力，最后一人先到終點（起跑處）用時最少的隊勝出。如中途球落地，掉落處撿起，繼續(xù)比賽。
游戲五：袋鼠跳。
1.比賽形式:以部門為單位，每隊6人,3男3女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規(guī)則：比賽直線距離為二十米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，用時最短的隊伍勝出。
游戲六：運氣球。
1.游戲形式：以個人形式參加，兩人一組進行比賽。
2.游戲規(guī)則：每位參賽者都要首先抽簽，抽到哪個部位，就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
游戲七：同舟共濟。
1.游戲形式：以個人形式參加，三人一組，兩組進行比賽，速度快的贏得獎品。
2.游戲規(guī)則：三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上，然后手扶前面同學(xué)一起往前走。10米直線距離，來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。
1.比賽形式：比賽以部門為單位，每隊十人,五男五女。
2.比賽規(guī)則：各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加，不得中途隨意換人。
一、比賽用品：約300元。
二、比賽獎項設(shè)立費用清單：約603元。
2、呼啦圈：設(shè)前三名，一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
4、同舟共濟：設(shè)前三名，一等獎3名，xx元獎品，二等獎3名，8元獎品，三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協(xié)力：設(shè)一等獎10名、二等獎10名、頒發(fā)獎狀及紀念品（一等獎6元獎品，二等獎4元獎品）。共計100元。
具體工作實施方案篇十一
針對""，本公司特制訂此方案，以確保工程的順利實施。
一、工程管理機構(gòu)：
組長：成員：
二、工程管理措施：
1、工程委托代理人全面負責(zé)工程整體事宜，有權(quán)調(diào)配和協(xié)調(diào)各成員負責(zé)的具體工作。各成員對工作進程實行日報制。認真貫徹公司的質(zhì)量體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量的可靠性。制定工程管理及實施方案，建立完整的管理體系，保證既定的目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、信息管理負責(zé)人需在規(guī)定時間內(nèi)全面、準確的收集到工程所需的相關(guān)產(chǎn)品、廠商信息。對收集的信息、整理及分析，定期向工程經(jīng)理匯報信息的收集情況。對收集的信息實行保密制度，不得對該工程產(chǎn)品無關(guān)人員透露有關(guān)該產(chǎn)品的任何信息。并按照招標(biāo)文件要求，完成標(biāo)書的制作。
3、物流負責(zé)人負責(zé)產(chǎn)品資料、樣品以及后期設(shè)備的及時、安全的運輸及配送。負責(zé)產(chǎn)品數(shù)量的提供，及時足額的供給客戶，保證產(chǎn)品庫存的充足。負責(zé)產(chǎn)品入庫及出庫的跟蹤，及時掌握產(chǎn)品的動態(tài)信息。負責(zé)產(chǎn)品的配送，與物流公司溝通產(chǎn)品的安全運輸及限時到達。及時匯報產(chǎn)品的送達情況，使售后維護人員有充足的時間做好安裝調(diào)試工作。
4、售后維護及時全面的掌握所有產(chǎn)品的使用及日常維護，保證終端客戶的正常使用。物資到達現(xiàn)場后，及時清點數(shù)量，檢查產(chǎn)品型號是否準確，外觀是否完整無破損。嚴格按照公司質(zhì)量管理體系的要求，制定售后服務(wù)計劃與目標(biāo)。做好售后產(chǎn)品的保養(yǎng)及檢修，并記錄產(chǎn)品的使用情況。定期匯總售后產(chǎn)品的使用及維修情況，并向上級匯報。
5、生產(chǎn)廠商技術(shù)指導(dǎo)重點負責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試、培訓(xùn)，確保產(chǎn)品的正常使用以及使用過程重點技術(shù)指導(dǎo)。制定培訓(xùn)計劃，負責(zé)對產(chǎn)品使用人員的培訓(xùn)及考核，使其能正確以及安全的操作設(shè)備。
1、針對本次工程，我公司一旦中標(biāo)將嚴格按照標(biāo)書要求積極組織貨源，爭取提前交貨。
2、保證貨物是全新的，未使用過的，用一流的工藝生產(chǎn)的，并完全符合合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格和性能的要求。
3、我公司免費負責(zé)所提供設(shè)備的運輸、安裝、調(diào)試。
4、在產(chǎn)品出廠前，由倉庫管理人員逐一對貨物的質(zhì)量、規(guī)格、數(shù)量等進行詳細而全面的檢驗，保證產(chǎn)品的質(zhì)量及性能。
5、設(shè)備的運輸保證：我公司將按時配送設(shè)備以及確保設(shè)備運送過程中的安全可靠。由我公司選擇安全可靠的物流公司運送設(shè)備，明確規(guī)定設(shè)備的裝卸方式，包裝及送達時間。
6、根據(jù)業(yè)主裝機名單深入用戶單位進行實地考察安裝現(xiàn)場，對用戶提出可行性的建議。
7、設(shè)備的安裝調(diào)試：按合同簽訂的要求，由區(qū)域負責(zé)人負責(zé)安排有經(jīng)驗的安裝調(diào)試人員，指導(dǎo)用戶安裝完設(shè)備后，開始調(diào)試，在合同規(guī)定或用戶要求的時間內(nèi)調(diào)試完成。用戶負責(zé)人在(安裝調(diào)試記錄卡）上簽字和加蓋單位公章后于一個月內(nèi)交銷售部內(nèi)勤管理人員備案。安排設(shè)備安裝人員及培訓(xùn)人員及時到位，為設(shè)備早日投入使用做好準備（設(shè)備安裝時間為1-2天）。
8、安裝調(diào)試人員差旅費：食宿按合同規(guī)定的要求執(zhí)行，服務(wù)人員不得以任何理由讓用戶支付差旅費、食宿費等，否則按實際數(shù)額的兩倍進行處罰并解除合同。9、設(shè)備的驗收：對驗收過程中，我公司將積極配合驗收，保證服務(wù)流程的完整。驗收過程中出現(xiàn)的問題，我公司對客戶及時作出合理的解釋以及解決方案，否則按合同規(guī)定處理。驗收的方法按廠家標(biāo)準驗收程序和中國國家計量標(biāo)準部門或行業(yè)的有關(guān)規(guī)程進行驗收，保障儀器精度、質(zhì)量和技術(shù)符合國家計量檢定規(guī)程要求，按技術(shù)指標(biāo)逐項測試，直至達到驗收要求。我公司將對所有驗收測試的結(jié)果、步驟、原始數(shù)據(jù)等作妥善的記錄和保存。驗收合格的簽定驗收單，驗收不合格的無條件退貨。
10、操作人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)師提供現(xiàn)場基本操作培訓(xùn)為2名以上儀器操作人員提供免費的技術(shù)咨詢、指導(dǎo)安裝、調(diào)試、上機操作、日常維護及故障處理等培訓(xùn)。對于所有培訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，以保證培訓(xùn)人員能全面安全的操作設(shè)備。（現(xiàn)場應(yīng)用培訓(xùn)3-5天）。
11、產(chǎn)品安裝和培訓(xùn)后的一個星期內(nèi)，將跟蹤進度了解使用情況。對系統(tǒng)出現(xiàn)的故障，在接到通知后2個小時內(nèi)響應(yīng)，工程師在接到通知后24小時內(nèi)到達維修現(xiàn)場。如需更換配件，則在診斷確認后48小時內(nèi)配件到達現(xiàn)場，并完成維修。公司設(shè)定值班維護手機。
12、設(shè)備交付使用后，定期安排責(zé)任工程師對設(shè)備進行免費保養(yǎng)和調(diào)校，我方每年不少于兩次設(shè)備使用指導(dǎo)。
13、產(chǎn)品出保前一個月，工程師將做一次全面保養(yǎng)。14、每年一次不定期的產(chǎn)品保養(yǎng)。
15、不定期提供產(chǎn)品信息、最新技術(shù)以及軟件的升級服務(wù)。
16、設(shè)備的保修、維護：正常保修范圍包括設(shè)備的安裝調(diào)試，在保修期內(nèi)提供設(shè)備正常使用出現(xiàn)的故障免費維修和技術(shù)咨詢服務(wù)，維修和免費更換損壞的設(shè)備部件，在保修期內(nèi)，更換的零配件，保證是新的未經(jīng)使用或未經(jīng)修復(fù)的。17、保修期滿后，公司對設(shè)備提供終身維修服務(wù)。維修不收取人工費，按成本收取費用，以最優(yōu)惠的價格，向買方提供合同大修和維護所需的配件及服務(wù)并為用戶提供及時的服務(wù)。
18、所有服務(wù)須填寫服務(wù)記錄卡，由用戶簽字蓋章后在一個月內(nèi)交銷售部內(nèi)勤管。
理人員備案。
19、公司片區(qū)負責(zé)人將定期走訪用戶，收集客戶反饋信息，了解設(shè)備的使用情況、出現(xiàn)的問題及公司服務(wù)人員的服務(wù)情況。
20、備件庫存：售后服務(wù)網(wǎng)點均設(shè)有常用備件存儲倉庫，提供本地化及時的服務(wù)，備件庫中存有足夠的備件，滿足及時的配送。
四、交貨安排。
1、交貨地點。
若中標(biāo)，我公司將根據(jù)工程合同書，及時充實庫存，為按時交貨做好準備。我公司具備充足可靠的貨源，決不拖延交貨期，保證按時將貨品運送至客戶指定地點及安裝到位。
我公司根據(jù)產(chǎn)品的特點，于合同簽訂后60個日歷日內(nèi)交付使用。3、交貨方式。
根據(jù)工程完成時間規(guī)定，我公司會嚴格按照合同規(guī)定，及時跟進產(chǎn)品到貨，保證設(shè)備經(jīng)正確安裝調(diào)試、正常運轉(zhuǎn)，在其使用壽命期內(nèi)具有符合質(zhì)量要求的產(chǎn)品說明書的性能。另外，產(chǎn)品安裝和培訓(xùn)后的一個星期內(nèi)，我司技術(shù)人員將跟蹤了解使用情況，在出保前一個月，工程師將做一次全面保養(yǎng)。
具體工作實施方案篇十二
主要范圍為輔助用房內(nèi)走廊、大廳、會議室、接待室、樓梯、盥洗間、廁所、外圍衛(wèi)生、垃圾清運、綠植養(yǎng)護工作等。具體操作程序：
（一）樓宇內(nèi)。
1、每日在工作人員上班前，所管轄區(qū)域內(nèi)的清潔工作須全部完成，大樓內(nèi)員工正常工作期間隨時巡視保潔，重點清理地面和樓道內(nèi)的垃圾雜物及污漬。2、用掃把清掃地面。
3、傾倒垃圾桶，洗凈后放回原位。4、用塵推推掉地面塵土。
5、用毛巾和不銹鋼油輕摸各種不銹鋼制品，包括門框、指示牌、宣傳欄等。6、用毛巾擦拭防火門、消防設(shè)施、大理石墻面等公共設(shè)施。7、用干凈毛巾擦拭玻璃門及自動門，并定期刮拭。
8、以上部位保潔員全天巡視保潔，保證管轄衛(wèi)生區(qū)域隨時保持整潔。具體服務(wù)標(biāo)準如下：大廳的清潔標(biāo)準：
1）天花板、燈罩、排風(fēng)口及龍骨架干凈無塵土、無污跡。
2）墻面及踢腳板干凈、無塵土、無污漬。
3）玻璃門及窗體玻璃干凈無手印、無污跡，窗框無塵土。(玻璃墻幕每星期安排清洗一次)4）大廳內(nèi)擺放的綠色植物等盆體干凈無塵土、綠葉無浮塵、無枯葉、盆內(nèi)無雜物。
步行梯的清潔標(biāo)準：
1）樓梯內(nèi)的頂板及燈具無塵、無污跡。
2）墻面及踢腳板干凈無塵土、無污跡。
3）扶手、欄桿玻璃無塵土、無污漬。
4）平臺及臺階無雜物、頭發(fā)，無塵土、無亂勾亂畫，保持干凈整潔。
5）樓道內(nèi)無堆放雜物。
走廊的清潔標(biāo)準：
1）天花板、燈罩清潔干凈，無塵、無污、無網(wǎng)狀物。
2）墻壁及踢腳板無塵土、無污漬；墻面懸掛物干凈、無塵土。
3）地面（地毯）及邊角干凈無雜物、無污漬、無塵土，地板光亮（地毯整潔）。
4）走廊內(nèi)擺放的裝飾物品干凈、無塵土。
5)消防栓干凈、整潔；內(nèi)部設(shè)備完好無缺。發(fā)現(xiàn)損毀及時向保衛(wèi)處報告。6)走廊各辦公室的標(biāo)牌，開關(guān)盒，窗臺做到無污漬，塵土，整潔干凈。玻璃清洗的標(biāo)準：
1）玻璃光亮、無污點、無劃傷、無塵土。
2）邊框干凈、無污漬。
3）地面（地毯）無水跡、無污點。
茶水間的清潔標(biāo)準：
1）電熱開水機時刻保證有水，且機身干凈，標(biāo)簽朝正前方；機身及出水口處干凈無污點；水槽內(nèi)無污水、殘渣并干凈整潔。
2）水龍頭、水池內(nèi)干凈、光亮無污物。
3）墻面、題腳板各電源插座、插板干凈無污點、無污物。
4）地板（地毯）干凈、無污物、無污跡。
衛(wèi)生間的清潔標(biāo)準：
1）衛(wèi)生間的門要求潔凈，無手印、無黑點、污漬、門縫及閉門器無塵土。2）玻璃鏡面保持光亮、無水點、水漬、無手印。
3）臺面、洗手盆、水龍頭無污物、無水跡、無雜物、白潔光亮。
4）瓷磚墻面、隔斷板、隔斷門要保證無污跡、無塵土、無紙屑。
5）馬桶及坐墊、底盤后側(cè)墻面、小便池上下內(nèi)外要求保持干凈、無黃垢、無毛發(fā)、無雜物、光亮白潔。
6）地面要保持干凈光潔，邊角無雜物、無污跡。
7）垃圾及時清倒，不得過半，垃圾袋及時更換，垃圾筒內(nèi)壁及筒后墻面要保持無污跡。
8）燈罩、天花板保證無塵土、無污漬。
9）衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新無異味。
10）衛(wèi)生間內(nèi)各種設(shè)備完好無損，發(fā)現(xiàn)損壞及時向行政綜合服務(wù)中心報修。
（二）、清潔檢查標(biāo)準。
1、地面光亮，無塵土、無雜物、無污漬、無水漬，墻面光潔，頂部清潔（目視地面無明顯塵土，可映出物體輪廓）。
2、門窗玻璃擦拭光亮、干凈。門框及門把手光亮，無污漬、水印、手?。ㄓ檬终朴|摸無明顯污漬）。
3、花盆擺放整齊，無污漬、水印，葉面無塵土（目視無明顯雜物、灰塵）。4、標(biāo)牌字體無污漬、水漬、手印、無灰塵。5、服務(wù)臺光亮無污漬、無雜物（觸摸無明顯灰塵）。
6、消防器材擦拭干凈、無灰塵、無污漬、滅火器箱靠墻擺放整齊。7、排風(fēng)口無塵無污漬。
（1）適用范圍：物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)所有的電梯轎廂、層門（2）清潔程序：
每天早上用掃把清掃電梯轎廂地面，再用地拖拖一遍。
（4）注意事項：
清理電梯溝槽時，要在電梯工人的協(xié)助下進行，把電梯控制在手動狀態(tài)，讓其不能自動上下。
外圍清潔服務(wù)內(nèi)容及流程。
這里外圍指樓宇以外項目紅線以內(nèi)的地面、綠化帶，包含架空層的綠化、場地。外圍日常清潔服務(wù)的項目有：
（1）及時清掃室外道路，保持地面潔凈無垃圾。（2）定時巡掃綠化帶，綠化內(nèi)不得留有垃圾。
（3）定期清洗、擦抹雕塑、標(biāo)牌，做到表面清晰，無明顯污跡。（4）果皮箱、煙灰缸的傾倒、抹凈。
（5）抹凈休閑桌椅、游樂設(shè)施，做到表面無灰塵。（6）及時清理景觀池內(nèi)的垃圾。（7）定期擦抹擋雨棚、路燈。
（1）適用范圍：物業(yè)區(qū)域區(qū)紅線范圍內(nèi)的室外公共區(qū)域地面、道路（2）清潔程序：
每天早晨6:00開始對地面徹底清掃一遍，清除地面果皮、紙屑、樹葉和煙頭等雜物。
每日6:00－－18:00每隔1小時巡回清掃一遍。在清掃地面的同時用鏟刀清除地面上的香口膠等雜物，用長柄刷沾洗潔精進行刷洗油污。每星期用高壓洗地機徹底沖刷地面一次。
巡掃時發(fā)現(xiàn)污漬、痰漬、贓物，須在半小時內(nèi)沖刷、清理干凈。下雨天應(yīng)及時刷洗、清掃路面，確保路面無積水。
（3）清潔標(biāo)準：
（1）適用范圍：外圍所有的綠化地、盆栽綠化擺放地（2）清潔程序：
每天早上清掃道路的同時清掃道路旁綠化內(nèi)的垃圾，用長桿清理較高樹木上的垃圾。
每小時巡掃一次綠化帶，及時清除綠化內(nèi)的垃圾。綠化修剪、澆水等作業(yè)時，要跟蹤保潔。
（3）清潔標(biāo)準：草坪內(nèi)無煙頭、紙屑、落葉等垃圾；灌木植物內(nèi)無塑料、廢棄衣物、紙屑等垃圾；喬木植物樹冠上無懸掛垃圾；盆栽植物擺放地?zé)o落葉、垃圾。
（4）注意事項：
綠化帶清潔時不要踐踏花草，不準強行跨越綠化籬笆。
清潔時發(fā)現(xiàn)客戶有踐踏花草、亂扔垃圾的行為要及時禮貌地制止，必要時要報告相關(guān)部門。
3、雕塑、標(biāo)牌的清潔程序及標(biāo)準。
（1）適用范圍：物業(yè)區(qū)域內(nèi)警示牌、指示牌、宣傳牌、雕塑（2）清潔程序：
每天用清潔布對地面所有的雕塑、警示牌、指示牌清抹一遍。先用打雞毛彈掃雕塑及飾物上的灰塵，再用濕抹布從上向下擦抹一遍。
張貼有廣告紙或有污跡時，應(yīng)用清潔劑涂在污跡處，用抹布擦拭，然后用水清洗。
每次降雨之后立即用干的清潔布將警示牌、標(biāo)識牌清抹干凈。每月用清潔水對所有雕塑、標(biāo)牌徹底清洗一遍，并上保護油。（3）清潔標(biāo)準：目視雕塑表面、牌面清晰，無明顯污染（4）注意事項：
需要用高腳梯時，梯子要擺放平穩(wěn)，不要在雕塑、標(biāo)牌上借力，防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。
（1）適用范圍：所有放在大廈、項目、商業(yè)場所周圍地面上的果皮箱。（2）清潔程序：
每天早晚將果皮箱內(nèi)的垃圾清運到垃圾周轉(zhuǎn)站，用抹布擦拭果皮箱表面，清洗煙灰缸。
巡掃時及時清理干凈果皮箱上的煙灰缸，存放煙頭不能超過三個。
每星期用清潔劑徹底把果皮箱內(nèi)外清潔一次。
（3）清潔標(biāo)準：目視果皮箱外表無灰塵、無污漬，煙灰碟內(nèi)不能超過三只煙頭。
（4）注意事項：特殊材質(zhì)的果皮箱需做特殊護理。5、擋雨棚、路燈清潔服務(wù)流程。
（1）清潔標(biāo)準：物業(yè)區(qū)域內(nèi)所有擋雨棚、宣傳欄（2）清潔程序：
每天用掃把清掃棚面上的雜物。
每星期用長柄手刷對棚面徹底清刷并沖洗干凈，棚頂面污垢需用去污粉清潔去垢。
防護罩表面每星期用水沖洗一次，并用清潔布擦干防護罩表面。
防護罩不銹鋼部分用起漬水清潔后，應(yīng)上不銹鋼油加以保護，防止生銹腐蝕墻面。
（3）清潔標(biāo)準：雨棚面上無灰塵，垃圾雜物，不銹鋼表面無銹跡。（4）注意事項：
需要用高腳梯時，梯子要擺放平穩(wěn)，防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。清潔時注意周邊逗留、過往的人員，禮貌的請其避讓或待無人時再作業(yè)。6、雨水井、排水溝清潔服務(wù)流程（1）適用范圍：室外雨水井，排水溝（2）清潔程序：
雨水井和排水溝要每天進行清潔一次，用鐵鉤打開蓋板，清除里面垃圾、淤泥。每周用水沖洗雨水井、排水溝，并將井蓋、溝蓋沖洗干凈。
（3）清潔標(biāo)準：雨水井、排水溝無雜物、無垃圾、無淤泥，無堵塞，無青苔，無異味，排水暢通。（4）注意事項：
清潔通道處井、溝時，要避開人流、車流高峰期，并在明顯位置放置標(biāo)識牌，知會過往行人、車輛。
根據(jù)現(xiàn)場情況制定室內(nèi)外消毒、滅蟑、滅蠅、滅蚊、滅鼠等消殺工作計劃。消殺工作前在通告欄內(nèi)張貼消殺通知、提示，明確客戶應(yīng)注意的事項。消殺藥品放置區(qū)域應(yīng)有醒目的消殺標(biāo)志。消殺藥品擺放在人員不易接觸的區(qū)域。
每次消殺后應(yīng)對消殺效果進行檢查，并填寫相關(guān)記錄。8、垃圾清運服務(wù)內(nèi)容及流程。
垃圾清運工作是清潔服務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié),是反映清潔服務(wù)質(zhì)量的重要方面。如果垃圾收集、清運處理不當(dāng)，不僅影響美觀，還容易產(chǎn)生異味，滋生各種細菌、害蟲，嚴重影響客戶的身體健康，因此必須規(guī)范作業(yè)流程，嚴格控制質(zhì)量，做到日產(chǎn)日清，分類處理。垃圾清運一般都有專業(yè)公司來完成。.
具體工作實施方案篇十三
今天是圣誕節(jié)，城市里處處裝紅著綠，紅是圣誕老人的大紅袍，綠就是掛滿小禮物的圣誕樹。幾乎，每家商店門口都有一位笑容可掬，背著一個又鼓又大的口袋的圣誕老人?？此牡絹?，好像在提醒人們，圣誕這個洋節(jié)，你們不得不過！
我是當(dāng)然不會放過任何一個狂歡的機會啦！剛才大伯的party邀請函送過來，讓我們一起去他家度過這個狂歡夜。為此，我正在和老爸老媽開展口水大戰(zhàn)。“爸媽，你看大伯這邀請函都送來了，我們?nèi)ニ彝姘?！”我央求著爸媽。“不行，我和你媽明天還要上班呢！”老爸就是拐著彎拒絕我。“就是??！圣誕節(jié)是人家外國人的節(jié)日，我們中國人在這湊啥熱鬧。再說，我們中國人有自己的節(jié)日，過幾天就元旦了，到那時再去參加聚會，一家人好好敘敘舊，迎新年！”媽媽也附和著爸爸?！拔蚁肴?，是因為圣誕節(jié)給人感覺很美，整個城市在這天都很熱鬧，節(jié)日氣氛很濃。有圣誕樹，有和藹可親的圣誕老人，互送禮物。圣誕節(jié)一直是溫馨的，美好的！”我開始了反駁?！半y道我們中國節(jié)日就不美好嗎，不溫馨嗎？”媽媽硬是要和我抬杠，我也不甘示弱：“我可沒說哦，可是我們干嘛要去分得那么清楚呢？只要是世界上的節(jié)日，世界人都可以過，是沒有界限之分的！”“你這孩子……”媽媽有些氣結(jié)了?！八懔?，這個party我們?nèi)ァＷ甙?，去過地球人的節(jié)日！”“耶！”我高興地手舞足蹈。.
狂歡之夜已接近尾聲，馬上就要去取圣誕樹上的禮物了，這可是最后的高潮！按照規(guī)則，取下了禮物，不能馬上打開，要回到家才可以打開。大家都認為這是最刺激的游戲，也是今晚的壓軸大戲。所有人都排成一列，只見排在第一位的朱曉，緊閉雙眼，從樹上摘下了禮物，后面的人都模仿朱曉。前面的人一個緊接著一個都取完了禮物，輪到我了，我懷著緊張、興奮、開心的心情，閉著眼睛，緩緩的摘下了一個包得很精致的小盒子。盒底寫著：幸運的人，這個禮物你不能打開，等到20xx年的圣誕節(jié)，再次來到這里，才能打開它！我抑制住自己的好奇心，沒有打開盒子，把它放在了書桌旁。我會等，等到20xx年的圣誕節(jié)！
這個圣誕節(jié)，我過得非常愉快，得到了一份不能打開的禮物。你呢？
具體工作實施方案篇十四
1、幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)腵準備，這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、嘗試經(jīng)過幼兒園與小學(xué)的銜接、班級工作、家長工作等多種手段多方位實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”活動真正落實到實處。
1、經(jīng)過“幼小銜接”系列活動的開展，和諧幼小銜接，幫助孩子向小學(xué)順利過渡。
2、本著“真誠、尊重、互動、合作”的原則，增強幼兒園與小學(xué)的溝通銜接。（園校行政之間、園校教師之間、教師與幼兒、幼兒與小學(xué)生等。）。
3、有效整合家園力量，幫助家長樹立正確的知識觀。
大三班教室。
全班家長主持：金老師。
1、班主任寫好方案和發(fā)言稿。
2、家長簽到表。
3、提前二天給每位家長發(fā)一份邀請函。
4、會場標(biāo)語：幼小銜接家長會。
1、主持人致辭介紹活動流程。
2、由蔡老師講座《幼小銜接》。
3、由班主任介紹班級情況。
4、有家長填寫反饋表。
5、與家長交流。
具體工作實施方案篇十五
友情、責(zé)任、拼搏、進取。
運動強壯體魄，責(zé)任鍛造輝煌。
20xx年3月27日—28日，會期一天半；初中部東操場。
初一、初二全體學(xué)生，初三運帶動，部分教職工。
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負責(zé)。
6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
1、每班代表隊20人，指導(dǎo)員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統(tǒng)一，隊列整潔，步伐有力，口號清脆，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。
4、說明注解詞由各班完成，100字以內(nèi)。
5、入場式遞次:。
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊。
1、大會主席團成員就位。
2、運帶動入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會揭幕詞。
5、裁判員代表談話。
6、運帶動代表談話。
7、宣布運動會學(xué)生紀律要求。
8、運帶動退場，競賽最先。
1、大會主席團成員就位。
2、宣布運動會成就。
3、運動會頒獎典禮。
4、校長致終結(jié)詞。
5、宣布運動會圓滿結(jié)束。
具體工作實施方案篇一
我校是一所不斷改革與創(chuàng)新的學(xué)校，其中有色彩紛呈的師生生活，有大家辛勤勞動的累累碩果，有層出不窮的典型事跡與先進人物，切實做好這些宣傳工作，既能讓領(lǐng)導(dǎo)，讓社會各界更多更全面地了解我校的新形勢，新發(fā)展，又能表彰先進，鼓勵模范。所以要將我校對外宣傳工作作為重點，抓好落實。
1、成立宣傳小組：
組長：xxx。
信息員：xxx。
2、信息員每周五之前上交一篇新聞報道，由組長登記審核發(fā)送到校園網(wǎng)、麻城教育信息網(wǎng)、麻城報、黃岡日報等媒體，其他教師捕捉到新聞亮點也可及時組稿上送到宣傳小組。
3、信息員要進一步強化宣傳意識，加大對外宣傳力度，進一步樹立學(xué)校良好的社會形象，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)，為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
4、宣傳報道工作要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學(xué)校的工作動態(tài)，展現(xiàn)學(xué)校的嶄新風(fēng)貌，擴大學(xué)校的影響，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
5、教育新聞寫作“三少三多”：少寫常規(guī)性報道，多寫鮮活性報道；少寫文學(xué)性報道，多寫記事性報道；少寫表面性報道，多寫深層性報道。信息要求：人無我有，人有我新，人新我快，人快我深。
6、建立宣傳激勵機制。對學(xué)校宣傳工作的落實情況每月、每學(xué)期進行統(tǒng)計，驗收。并將每學(xué)期的任務(wù)完成情況作為期末評先，獎勵的依據(jù)。市級以上的報道每篇獎勵元，市級的報道每篇獎勵元，區(qū)級的報道每篇獎勵元，校級的報道獎勵元。大型的新聞報道獎勵元。
7、各信息員要加強與新聞單位的聯(lián)系和溝通，凡重大活動、會議，要及時提供有關(guān)資料和新聞稿件，對新聞單位記者提供必要的條件，優(yōu)先保證采訪的順利進行。
具體工作實施方案篇二
各縣（市、區(qū)）教育局，市直學(xué)校、市區(qū)各民辦學(xué)校：
今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日，月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（九減委電〔20xx〕1號）要求，經(jīng)市教育局研究決定，在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下：
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特點，嚴格落實“三個一”的工作要求：即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時，通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式，集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險的特點，有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能，讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險，了解防災(zāi)減災(zāi)常識。
各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際，積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查，做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患，要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估，編制災(zāi)害風(fēng)險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施，及時消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布，確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性，提高學(xué)校的.抗風(fēng)險能力。
各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手，針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情況，認真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并嚴格按照《指南》的要求，積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施，明確活動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù)，要制定切實可行的演練計劃和保障措施，廣泛動員，精心組織，加強宣傳力度，讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制，不斷提升學(xué)生安全意識，賦予他們終身安全的能力。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中，各地各校要加強宣傳報道，不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識，還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達到學(xué)生家庭，同時不同學(xué)校之間也可相互進行經(jīng)驗交流，共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體工作實施方案篇三
為進一步推行我園安全建設(shè)，保護學(xué)生入離園安全，結(jié)合教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校通知精神，我園結(jié)合實際情況特制定本制度，在入離園時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護園所周邊治安、道路交通秩序。
組長：馬xx。
副組長：馬xx。
成員：全體教師及護學(xué)崗家長。
職責(zé)：具體負責(zé)護學(xué)崗建設(shè)的組織實施，制定工作方案，推進護學(xué)崗建設(shè)，確保此便民利民措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實相關(guān)精神，進步整肅園所周邊治安和交通秩序，改善園所周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保幼兒的安全。
1、護學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在入離園時段前10分鐘到崗到位，清理園所周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保幼兒出入幼兒園的安全。
2、保安人員加強入離園高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校從事違法犯罪活動。
3、對園所周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及幼兒入園、離園途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4、對園所周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。
5、每月組織幼兒開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在學(xué)校周邊重要路段、入離園時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是幼兒園進一步深化園所安全客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合幼兒園周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)城和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任形成相互配合、整體聯(lián)動，快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息，及時上報情況。要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的'先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推經(jīng)驗，將方便幼兒園、有利于幼兒園的舉措真正抓好落實。
具體工作實施方案篇四
堅持育人為本、德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo)，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范、基礎(chǔ)扎實、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)。
以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè)，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進德育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強隊伍建設(shè)，強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，加強師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強師資隊伍建設(shè)，提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進“五小行動”主題教育活動，“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心、嚴要求，認真貫徹到每一個學(xué)生，從小處著眼、從細節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴化到大行動，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動。
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實施心理疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生過重的心理負擔(dān)，學(xué)會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動。
加強和改進德育課程教學(xué)。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課，寫好教案，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價值，使教學(xué)過程成為促進學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式，完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，三到六年級每個年級進行班隊活動展示，全體班主任進行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進學(xué)校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實上好每節(jié)體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，每個學(xué)生都能擅長一項活動項目，每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩、毽子)，增強學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動，明確五小行動具體要求，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能。
德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程，在抓好學(xué)校教育的同時，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度，成立家長委員會，落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)實施意見》，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。
具體工作實施方案篇五
案（確定）。
全體員工在公司集合（王湛希、劉運河、陳松華負責(zé)帶隊），12月31日下午17：10時在華鴻酒店大廳排隊領(lǐng)取抽獎券（王湛希、劉運河負責(zé)維持秩序），（抽獎券由譚勇負責(zé)安排人員發(fā)放）。
17：10分各員工排隊陸續(xù)進入二樓晚會現(xiàn)場，并按所領(lǐng)的抽獎券號碼對號入席，各部門主管維持秩序。17點30分晚會正式開始。晚宴時間：
17:30——19:10。
（預(yù)留時間-晚會前）。
晚會時間：
預(yù)計2.5-3小時。
至21:30~22:00結(jié)束。
晚會策劃小組晚會安排：
前期籌備晚會：已于2011年12月12日，晚會成立籌劃組，包括節(jié)目組、內(nèi)勤和外聯(lián)共三個小組，并初步分配了任務(wù)和責(zé)任。
中期籌備晚會：定于2012年12月20日，確定各組工作人員的工作進度情況，總策劃需要及時根據(jù)進度情況調(diào)整各小組工作內(nèi)容，保證籌劃整體進度。后期籌備晚會：定于2012年12月25日，晚會需要確定最后準備工作已經(jīng)完成，確定節(jié)目單，晚會工作明細、條幅（橫幅及禮儀條幅）、會場背景布噴、現(xiàn)場音響和活動節(jié)目聲樂（cd）配備，胸花（部門領(lǐng)導(dǎo)以上人員10個）、拱橋、抽獎券、評分牌。獎品與紀念品。領(lǐng)導(dǎo)座位明確、禮儀人選。
二、晚會籌備策劃。
總策劃：劉文革。
策劃：周振。
總協(xié)調(diào)：陳棟（負責(zé)協(xié)調(diào)各項目組的工作內(nèi)容進度和人員安排情況，以及晚會演出現(xiàn)場的調(diào)度，確保晚會順利進行）。第一組：節(jié)目組（劉總指導(dǎo)）。
組長：周振，副組長：陳棟、朱艷華。
組員：付露、李芬。
頒獎抽獎禮儀（李平、吳紅錦等）。
任務(wù)：a、晚會活動設(shè)計；
b、晚會節(jié)目策劃和選用，c、主持人的形象設(shè)計及臺詞設(shè)計；d、獎金、獎品、禮物準備和頒發(fā)；e、會場擺設(shè)、與內(nèi)勤組配合實施現(xiàn)場布置；f、安排、部署、協(xié)調(diào)其它組工作g、負責(zé)節(jié)目主持、活動及氣氛引導(dǎo)第二組：內(nèi)勤組（周振協(xié)調(diào)）。
組
長：譚勇。
副組長：周文攻，組員：陳松華、李水華。
任
務(wù)：a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放（協(xié)調(diào)賓館會場布置服務(wù)人員），按15+3=18桌標(biāo)準，前二桌為公司中高層管理和嘉賓席位，第三、四桌為演出人員席位。（晚宴后，舞臺前要擺評委席位，注：要有紅色標(biāo)牌）。
b、晚會前、后物資的收集、整理及存放（包括：晚會前抽獎券和掛歷的發(fā)放）。
c、晚會之前準備好會場服務(wù)物品，如糖果、蜜桔、瓜子、花生、礦泉水等。
h、晚會音響節(jié)目音樂播放，及晚會現(xiàn)場攝影。（攝影人員待定）。
第三組：外聯(lián)組（陳棟協(xié)調(diào)）。
組
長：王湛希。
組員：王湘忠、劉丹、龍飛揚、任。
務(wù)：a、會前負責(zé)人員統(tǒng)計與會人數(shù)、落實人員名單。
b、通知相關(guān)來賓、及應(yīng)到場的人員到公司的時間，地點，以及適時安排。
c、與內(nèi)勤組保持聯(lián)絡(luò)、傳達公司所準備的節(jié)目信息。
d、協(xié)助內(nèi)勤組人員管理好會場秩序，禮儀接待與會后人員食宿安排（需要在開會前安排好）。
第四組：機動組（靈活）陳棟協(xié)調(diào)。
組
長：劉運河。
副組長：唐文欽、組員：
張勇、曾健。
任
務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負責(zé)處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注：1、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一節(jié)目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。
4、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件禮品。
晚會節(jié)目評委：馮總、羅勁松、譚勇、王湛希、劉運河、陳松華、王湘忠、李水華將對晚會的節(jié)目進行評分，最終將評出一、二、三等獎，紀念獎，中間由主持人互動的節(jié)目不作評選。評選將采取取消最低分和最高分形式。晚宴過后自由活動10分鐘，盡量不要讓大家過早到晚會現(xiàn)場（外聯(lián)組負責(zé)跟進），其它如有遺漏需要補充之處，由周振、朱艷華和陳棟要詳細的根據(jù)晚會各項目組之內(nèi)容及進度情況而添加并完善，確保各項工作進行。
注：各項目組在尚未開展自己工作或自己工作完成時，請自覺參加到其他項目組工作以加快整體工作進度。各項目及內(nèi)容負責(zé)人員要及時跟進、檢查和完善所負責(zé)事項，如在晚會過程中所負責(zé)項目和環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題將給予200-500元處罰。晚會會后工作細則：
1、各工作人員要按照會前安排的相關(guān)工作做好收場工作；
2、晚會結(jié)束后立即開展會場清理工作，各負責(zé)人在完成好各項工作后離開會場。
元旦晚會籌備組。
具體工作實施方案篇六
為深入推進民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作扎實開展，和林格爾縣自然資源局高度重視，制定方案，為創(chuàng)建工作有序開展提供了堅強的保障。
一是抓組織推動民族團結(jié)。始終把民族團結(jié)進步創(chuàng)建作為穩(wěn)定大局的一項重要任務(wù)，列入重要議事日程。成立以主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專職人員，負責(zé)日常具體工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各股所日常抓的齊抓共管格局。
二是抓學(xué)習(xí)推進創(chuàng)建工作。督促干部職工進一步加深掌握重要理論知識，不斷夯實民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作思想和理論基礎(chǔ)，積極營造民族團結(jié)濃厚氛圍，提高全體干部職工對民族團結(jié)進步創(chuàng)建知識的知曉率，全面貫徹黨的民族理論政策，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)民族團結(jié)進步創(chuàng)建知識，組織青年干部開展鑄牢中華民族共同體意識演講比賽。
具體工作實施方案篇七
為進一步推進我校安全建設(shè)，保護學(xué)生上下學(xué)安全，我校結(jié)合實際情況在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長的護學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室，辦公室主任由副校長擔(dān)任，成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成。具體負責(zé)“護學(xué)崗”組織實施，推進“護學(xué)崗”建設(shè)，確保此項措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護學(xué)崗，落實學(xué)生上下學(xué)高峰時段安全保衛(wèi)責(zé)任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學(xué)生的安全。
(一)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗人員組成。
護學(xué)崗參勤人員由學(xué)校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任等群防群治力量組成。
(二)高峰勤務(wù)、護學(xué)崗職責(zé)任務(wù)。
1.護學(xué)崗根據(jù)學(xué)校實際情況，在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導(dǎo)和維護交通秩序，確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。
2.保安人員加強上下學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。
5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護學(xué)崗”是學(xué)校進一步深化校園警務(wù)客觀要求，要充分認識護學(xué)崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況，確定護學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明確護學(xué)崗人員職責(zé)分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任，形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息，及時上報情況。
要結(jié)合工作實際，及時上報在護學(xué)崗建設(shè)中的先進做法和工作成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。
具體工作實施方案篇八
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強化辦學(xué)特色，從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內(nèi)容。為此，特制訂學(xué)校籃球體育特色項目組織實施方案。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的身體機能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓校籃球隊的建設(shè)，經(jīng)常參加各級比賽，力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、工作措施。
（一）加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，管理學(xué)?；@球工作事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和促進學(xué)校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理，建立一系列的籃球運動管理制度，保證學(xué)校籃球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
3、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展籃球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時修補損壞地面，確保學(xué)生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如籃網(wǎng)、比賽用球，以保證籃球運動的正常開展。
5、學(xué)校統(tǒng)籌解決?；@球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進行。
（二）做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作。
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組，每小組有一個以上籃球（學(xué)生自備），利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
（三）舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周。
五、六年級各班組織訓(xùn)練參加比賽的項目為五對五全場比賽；三四年級比賽的項目為三對三半場比賽；一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2、為了突顯學(xué)校籃球教育活動，展示學(xué)?；@球教育的成果，每年確立一個星期為“籃球特色周”，開展一系列的籃球活動。如學(xué)生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學(xué)?；@球水平的發(fā)展，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
（四）努力提高?；@球隊的素質(zhì)和競技水平。
1、學(xué)校成立籃球興趣小組，利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練，每周訓(xùn)練時間不少于3課時，嚴格管理規(guī)范訓(xùn)練，從中及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，充實到校籃球隊中。
2、學(xué)校成立男、女籃球隊，每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。
3、搞好學(xué)?；@球隊的梯隊建設(shè)，成立學(xué)校籃球二隊，主要由三四年級的學(xué)生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入?；@球一隊做好準備。
4、?；@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員，學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選資格，取消參加校籃球聯(lián)賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。
（五）開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報籃球科研課題，推動學(xué)?；@球運動向縱深發(fā)展。
項目實施方案文本制作要求。
1、文本：按照標(biāo)準a4紙（210×297）進行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型（1）封面主標(biāo)題：
第一行：“××年度第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體，居中；第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體，居中。其他內(nèi)容為三號楷體，靠下。（2）章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號和三號黑體；（3）正文為四號仿宋體，采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進行上報請示，但是，必須在實施方案后，附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見（參見附表）。
4、項目實施方案的送審和提交，須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應(yīng)為項目承擔(dān)單位（土地開發(fā)整理專門機構(gòu)）。
6、附件。
1、附件2為表格，標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××年度第×批國家（?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目。
項目申報單位（公章）：項目承擔(dān)單位（公章）：項目承擔(dān)單位負責(zé)人（簽字）：編制日期：年月日聯(lián)系電話：通訊地址：郵政編碼：
第一章項目情況。
項目承擔(dān)單位應(yīng)對項目區(qū)進行實地踏查、復(fù)核，界定項目區(qū)的范圍，對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準的投資計劃、設(shè)計及預(yù)算進行核實。
1.1項目總概況。
通過項目現(xiàn)場踏查、復(fù)核，簡述項目基本情況，明確提出復(fù)核結(jié)論，填寫《項目實施基本情況表》（表1—1）。
表1—1×××項目實施基本情況表。
從我個人的淺見和角度以及我們所從事的it領(lǐng)域來分析回答以上三個問題。
第一：目標(biāo)作為一個項目的管理者，必須要明確的知道自己的工作目標(biāo)；我個人認為項目管理者的目標(biāo)無非就是以下兩點：
1、就是清晰明確地了解項目利害關(guān)系者的需求和期望，努力做到滿足項目利害關(guān)系者的不同需求；項目利害關(guān)系者包括：項目團隊成員和項目團隊外成員(比如各部門的部門負責(zé)人和市場人員，客戶等)。
2、就是保證開發(fā)項目按需按時保質(zhì)的完成。
第二：職責(zé)。
作為項目的管理者，首先要端正態(tài)度，要明確知道自己的工作職責(zé)，認識到這份工作職責(zé)的本質(zhì)。項目管理者不是來管人的，而是來支持人的，是來協(xié)調(diào)資源的，是來營造一個適合團隊成員比較認同的工作環(huán)境和氛圍的，是來為一個共同的目標(biāo)和大家一起戰(zhàn)斗共同成長的?？梢源蟾鸥爬ǔ梢韵聨c：
1、建立有效的工作流程保證項目的順利進行。
2、制定詳細周密的項目計劃。
3、跟蹤，推動項目按計劃進行。
4、積極解決項目過程中出現(xiàn)的問題和沖突。
5、調(diào)動開發(fā)團隊的積極性，創(chuàng)造力，推動團隊成員在項目過程中不斷成長。
6、項目風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險解決和風(fēng)險管理策略以及做好突發(fā)風(fēng)險的應(yīng)急預(yù)案。
7、實現(xiàn)目標(biāo)。
第三：項目管理者的具體工作內(nèi)容。
最后一個是項目管理者的具體工作內(nèi)容，作為項目管理者必須清晰的知道自己的工作范圍和所要做的工作內(nèi)容以及工作重心，分為以下六點：
1、項目前期階段。
對項目進行技術(shù)可行性分析、技術(shù)評估、成本評估以及風(fēng)險評估。與需求提出方的代表進行需求討論，明確項目的目標(biāo)、價值；確定項目范圍、功能及優(yōu)先級。組建項目團隊，特別要搞清楚項目的keyperson(對產(chǎn)品有決定權(quán)的人)。項目啟動會議，相關(guān)的利害關(guān)系人員都必須參加。
該階段完成后的成果：確認后的最終軟件需求規(guī)格說明書文檔。
2、分析設(shè)計階段。
根據(jù)確認后的軟件需求規(guī)格說明書，制定項目進度計劃，工作任務(wù)分。
解(wbs)；資源申請，項目涉及到的開發(fā)資源、測試資源、設(shè)計資源(包括人員和軟硬件資源)；數(shù)據(jù)庫設(shè)計；系統(tǒng)設(shè)計；文檔(包括usecase、demo系統(tǒng)原型、testcase等)；評審會議。
該階段完成后的成果：a、usercase(系統(tǒng)用例)；b、demo(系統(tǒng)原型)；c、系統(tǒng)設(shè)計文檔(概要設(shè)計和詳細設(shè)計)；d、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔。最后對完成的成果，包括usercase和設(shè)計文檔等進行評審。
3、執(zhí)行階段(開發(fā)和測試)準備開發(fā)環(huán)境、測試環(huán)境；跟蹤，推動項目按計劃進行；以周報的形式通報項目的進展情況。對項目的階段成果進行評估，以確保該階段完成的質(zhì)量，包括代碼審核、sql審核等。對需求變更進行控制管理；對項目風(fēng)險進行管理；測試階段bugfixed及改進、收集反饋意見。
4、發(fā)布階段。
包括制定項目發(fā)布計劃，用戶培訓(xùn)，發(fā)布上線。
5、上線后監(jiān)控。
數(shù)據(jù)監(jiān)控(日志、服務(wù)器狀態(tài))，根據(jù)監(jiān)控出現(xiàn)的問題，及時進行bugfixed及改進或做補丁升級。
6、結(jié)束階段。
產(chǎn)品交付，項目總結(jié)會。
第四：基于以上三個問題所做的應(yīng)對細則。
要做好項目管理，并能確實解決好以上三個問題，實現(xiàn)目標(biāo)、履行職責(zé)、完成工作中的具體內(nèi)容，從我個人這幾年的工作經(jīng)驗和面臨的一些問題，還有所積累的一些項目管理中的一些知識以及自己的觀察和思考的角度看，應(yīng)該要努力做好以下這幾個方面的具體工作：
1、項目開發(fā)時間的估算。
制定項目進度時間表的時候，需要估算每個任務(wù)所需的時間，其中開發(fā)任務(wù)中模塊的分配和時間估算是其中最主要的部分；在分配模塊和估算開發(fā)時間時需要遵循的原則和目標(biāo)：
1、保證項目整體的進度。
2、有助于確保開發(fā)編碼的質(zhì)量。
3、有助于提高開發(fā)編碼的速度。在公司現(xiàn)有的技術(shù)框架下，開發(fā)人員主要的工作是投入在具體的商業(yè)邏輯上。通常每個模塊所需的開發(fā)時間取決于以下三個因素：
1、所負責(zé)模塊的商業(yè)邏輯的復(fù)雜程度。
2、開發(fā)人員的技術(shù)水平和對項目所在應(yīng)用的熟悉程度(包括對框架和應(yīng)用的熟悉程度)。
3、該模塊技術(shù)實現(xiàn)上是否有技術(shù)難點；這里所謂的技術(shù)難點定義是：在現(xiàn)有系統(tǒng)中還未實現(xiàn)的、開發(fā)人員自身也未沒接觸過的技術(shù)。對于這樣的難點，開發(fā)者沒有相關(guān)的代碼可以參考，自己也沒有經(jīng)驗，所以需要投入一些時間研究解決。
模塊分配和開發(fā)時間估算的步驟：
1、在劃分好模塊后，首先自己先估算一下每個模塊所需要的開發(fā)時間。
2、然后召集所有開發(fā)人員，討論模塊的分配和開發(fā)時間估算。將劃。
分好的模塊，讓開發(fā)人員從中挑選他們感興趣的模塊。這樣做可以提高開發(fā)人員的主動性和參與性。在分配模塊的時候還需從以下幾方面考慮，以確保開發(fā)的速度和質(zhì)量：a、相同類似的模塊由同一人負責(zé)開發(fā)，比如用戶管理的增刪改由同一開發(fā)者負責(zé)。這樣做的好處就是開發(fā)者對相關(guān)邏輯會更加熟悉，同時接口的定義也會比較明確，溝通的成本比較低，同時功能實現(xiàn)的缺陷也相應(yīng)的會降低。b、技術(shù)難度比較大的模塊由技術(shù)水平比較高的人負責(zé)。c、業(yè)務(wù)邏輯比較復(fù)雜的由對這塊邏輯比較了解的人負責(zé)。
3、模塊分配完后，開發(fā)人員評估自己負責(zé)開發(fā)的模塊所需要的時間。在此過程中最好做到要和開發(fā)者比較詳細的討論每個模塊的技術(shù)實現(xiàn)，以便使時間的估算更加準確。
4、對開發(fā)人員估算的時間進行確認。在確認過程中作為項目管理者應(yīng)參考以上提到的三個因素，同時將自己估算的時間和開發(fā)人員估算的時間進行比較。這其中的差異當(dāng)然會存在的。對于那些差異比較大的，將與技術(shù)人員探討其中的緣由。對于時間周期比較長的任務(wù)，盡量將任務(wù)通過再細分的手段細化任務(wù)，爭取每個任務(wù)的最長時間不超過3天；時間周期越長的任務(wù)，不確定性越高，風(fēng)險也越高，越有可能成為項目的瓶頸，影響項目的進度。
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題1）改革內(nèi)容：（1）行動導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法，而是以這個創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程，是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架，該框架需要不斷完善，擬對該框架有機的融入情境的元素。經(jīng)初步分析，包括學(xué)習(xí)（教學(xué)）目標(biāo)情境；職業(yè)崗位情境；職業(yè)證書情境；職業(yè)任務(wù)情境等，將進一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素，并研究如何將上述情境有機并有效的融入行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
（2）根據(jù)行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進行動態(tài)調(diào)整，以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別，通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示：
（1）豐富行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵，并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中，使得行動導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
（2）有效構(gòu)建課程體系，目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對性和與行業(yè)需求的無縫對接性。
（3）提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果，提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力，以實現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3）關(guān)鍵問題：
（1）高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對其進行完善；
（2）融入行動導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式；
（3）有著良性循環(huán)效果的實證研究，如下圖2所示。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。
項目組成員對本次省級教改項目的申報和參與都高度重視，尤其是系主任胡選子教授，對教學(xué)改革非常重視，對此項目申報的組織和協(xié)調(diào)過程做了細致的安排，并形成了比較得力的項目成員組織結(jié)構(gòu)。
（2）分工細致、責(zé)任明確。
針對項目組各成員的前期研究項目和個人興趣，對項目研究過程的子任務(wù)進行了詳細的分工，并明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請人主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究部分工作；王輝靜主持了國家級精品課程，她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作；高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作，擔(dān)當(dāng)實證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作；鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實證研究部分工作；柯鋼擔(dān)當(dāng)實證研究、資料整理與收集部分工作。
（3）有效溝通、通力協(xié)作。
本項目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景，以計算機專業(yè)為依托，以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo)，采用對比、調(diào)查、分析、反饋等方法，結(jié)合一線實踐（經(jīng)驗）來對項目進行研究。
文獻研究法和跨學(xué)科研究法：對行動導(dǎo)向教學(xué)法理論和實踐內(nèi)涵的豐富通過文獻研究法和跨學(xué)科研究法來進行，包括對行動導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法（小型座談會征詢專家意見）：對專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中，需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進行咨詢，根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法：研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時，需要設(shè)計問卷對學(xué)生進行調(diào)查。另外，在研究教師教學(xué)實施過程中的教學(xué)效果時，也需要針對教師設(shè)計問卷進行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計方法：對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進行處理時需要用到數(shù)理統(tǒng)計方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
（1）本項目組成員實力強，結(jié)構(gòu)合理，有開展本項目研究的能力。
項目申請人對教育教學(xué)具有濃厚的興趣，長期踐行于教學(xué)一線。對人才培養(yǎng)、教學(xué)計劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗。在教學(xué)過程中善于運用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認知模式的教學(xué)方法，有效駕馭課堂教學(xué)，享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí)，享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校，多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎。近兩三年公開發(fā)表以教學(xué)方法為主題的論文6篇，主持或參與各級各類教改項目5項，教研論文多次獲獎。同時具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
（2）本項目組已經(jīng)為本項目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。
本項目組對項目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，申請人發(fā)表了5篇關(guān)于行動導(dǎo)向教學(xué)法（含具體的教學(xué)方法）的論文，對一般行動導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究，項目組成員中，絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上，對計算機專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉，在實證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計。項目組成員之前承擔(dān)的教改項目對本項目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
（3）項目成員單位對本項目的研究給予大力支持。
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校，學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中，也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時期，學(xué)院確定以教學(xué)為中心，對教學(xué)改革研究非常重視，出臺了一系列的政策和措施，從資金上和環(huán)境上對申報各級各類教學(xué)改革項目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位，對教學(xué)研究同樣非常重視，對項目建設(shè)更會給予大力支持。3.項目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式，預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等）。
（1）研究報告（擬由研究背景、教學(xué)方法、行動導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實證研究分析報告、行動導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成）（2）公開發(fā)表論文3篇及以上（發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗性的論文，內(nèi)容涉及教學(xué)方法論和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系等）。
（3）錄制由申請人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻（按照行動導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計教學(xué)過程）。
（4）在行動導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計算機專業(yè)核心課程體系，通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。（5）本項目的受益面廣泛，融入了情境的行動導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法，這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認知習(xí)慣，只要授課者融入良好的教師元素（良好的有聲語言、肢體表達和潛在的感召力），都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項目的特色與創(chuàng)新之處。
“高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中，由頂層向下延伸的必然趨勢，也是一線教學(xué)工作者在實施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗時必須思考的問題。本項目的特色和創(chuàng)新之處有：
用戶單位：青島市公安局。
承建單位：青島海信網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司監(jiān)理單位：
二o一o年三月八日。
【簡要介紹項目的背景和概況】2項目實施范圍。
【基于項目合同、招投標(biāo)文件，詳細說明項目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出。
【基于招投標(biāo)文件，簡要說明項目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時間，重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設(shè)的期望值?！?項目組織結(jié)構(gòu)。
【描述項目實施的總體策劃，明確施工原則，為保障進度和質(zhì)量采取的主要實施。
【描述變更的范圍和流程，當(dāng)項目出現(xiàn)變更時，應(yīng)采取什么樣的流程來提交、處。
【描述項目問題的控制策略，對問題出現(xiàn)時，應(yīng)采取何種流程來提報處理，并將。
【描述項目風(fēng)險的控制策略，對風(fēng)險出現(xiàn)時，應(yīng)采取何種流程來提報處理，并將。
當(dāng)前項目中發(fā)現(xiàn)的主要或共性的風(fēng)險提出來，讓客戶了解，并尋求客戶的支持，制定相應(yīng)的對策。
具體工作實施方案篇九
為加強班級管理，充分發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的`積極性、主動性，促進班級工作的規(guī)范化，精細化管理。特制定此方案。
一．班級發(fā)生重大安全事故一票否決。
二．考核辦法。
考核采用百分制。每月一統(tǒng)計。具體分值如下：
1、教學(xué)40分。
2、紀律衛(wèi)生30分。
3、大課間體育活動15分。
4、備品10分。
5、團隊活動5分。
三、各分管領(lǐng)導(dǎo)每周認真統(tǒng)計，月底匯總上報得分情況。
四、獎勵辦法。
每位班主任在每月150元的基礎(chǔ)上，分為5個檔次。一等50元，二等40元，三等30元，四等20元，五等10元。五、要求各分管領(lǐng)導(dǎo)，認真制定考核細則，按時上報得分情況。
具體工作實施方案篇十
君悅會操場。
(比賽項目順序)。
1：二人三足接力跑。
2：呼啦圈。
3：背夾球跑。
4：托乒乓球接力跑。
5：袋鼠跳。
6：運氣球。
7：同舟共濟。
8：齊心協(xié)力（拔河）。
1.運動員必須服從大會組織安排，遵守競賽規(guī)則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到，點名不到者，作棄權(quán)論處。
集體項目取前三名予以表彰頒發(fā)榮譽證書及紀念品。個人項目每組第一名現(xiàn)場領(lǐng)取獎品；各個人項目總成績的前三名頒發(fā)獎狀及紀念品。
游戲一、二人三足接力跑。
1.比賽形式：部門組隊，每隊6人，分成3組。
2.比賽規(guī)則：兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)6米的距離由起點跑到終點再折回起點，將接力棒交給下一組，以此類推，每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈。
1.游戲形式：個人項目。
2.游戲規(guī)則:3分鐘內(nèi)圈不間斷的轉(zhuǎn)至呼啦圈落地為止，時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉，直接進入總決賽。
游戲三、背夾球跑。
1.游戲形式：男女混合項目。每隊6人，3男3女2.游戲規(guī)則：兩人背靠背將一排球夾住，橫跑30米，先到達終點者為勝。比賽過程中，可以手拉手，但不得用手扶住排球，用時最少的'隊勝出游戲四：持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式：男女混合項目，各對6人，3男3女。
2.游戲規(guī)則：運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返（計40米）交給下一個人接力，最后一人先到終點（起跑處）用時最少的隊勝出。如中途球落地，掉落處撿起，繼續(xù)比賽。
游戲五：袋鼠跳。
1.比賽形式:以部門為單位，每隊6人,3男3女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規(guī)則：比賽直線距離為二十米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，用時最短的隊伍勝出。
游戲六：運氣球。
1.游戲形式：以個人形式參加，兩人一組進行比賽。
2.游戲規(guī)則：每位參賽者都要首先抽簽，抽到哪個部位，就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離，來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
游戲七：同舟共濟。
1.游戲形式：以個人形式參加，三人一組，兩組進行比賽，速度快的贏得獎品。
2.游戲規(guī)則：三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上，然后手扶前面同學(xué)一起往前走。10米直線距離，來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。
1.比賽形式：比賽以部門為單位，每隊十人,五男五女。
2.比賽規(guī)則：各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加，不得中途隨意換人。
一、比賽用品：約300元。
二、比賽獎項設(shè)立費用清單：約603元。
2、呼啦圈：設(shè)前三名，一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
4、同舟共濟：設(shè)前三名，一等獎3名，xx元獎品，二等獎3名，8元獎品，三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協(xié)力：設(shè)一等獎10名、二等獎10名、頒發(fā)獎狀及紀念品（一等獎6元獎品，二等獎4元獎品）。共計100元。
具體工作實施方案篇十一
針對""，本公司特制訂此方案，以確保工程的順利實施。
一、工程管理機構(gòu)：
組長：成員：
二、工程管理措施：
1、工程委托代理人全面負責(zé)工程整體事宜，有權(quán)調(diào)配和協(xié)調(diào)各成員負責(zé)的具體工作。各成員對工作進程實行日報制。認真貫徹公司的質(zhì)量體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量的可靠性。制定工程管理及實施方案，建立完整的管理體系，保證既定的目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、信息管理負責(zé)人需在規(guī)定時間內(nèi)全面、準確的收集到工程所需的相關(guān)產(chǎn)品、廠商信息。對收集的信息、整理及分析，定期向工程經(jīng)理匯報信息的收集情況。對收集的信息實行保密制度，不得對該工程產(chǎn)品無關(guān)人員透露有關(guān)該產(chǎn)品的任何信息。并按照招標(biāo)文件要求，完成標(biāo)書的制作。
3、物流負責(zé)人負責(zé)產(chǎn)品資料、樣品以及后期設(shè)備的及時、安全的運輸及配送。負責(zé)產(chǎn)品數(shù)量的提供，及時足額的供給客戶，保證產(chǎn)品庫存的充足。負責(zé)產(chǎn)品入庫及出庫的跟蹤，及時掌握產(chǎn)品的動態(tài)信息。負責(zé)產(chǎn)品的配送，與物流公司溝通產(chǎn)品的安全運輸及限時到達。及時匯報產(chǎn)品的送達情況，使售后維護人員有充足的時間做好安裝調(diào)試工作。
4、售后維護及時全面的掌握所有產(chǎn)品的使用及日常維護，保證終端客戶的正常使用。物資到達現(xiàn)場后，及時清點數(shù)量，檢查產(chǎn)品型號是否準確，外觀是否完整無破損。嚴格按照公司質(zhì)量管理體系的要求，制定售后服務(wù)計劃與目標(biāo)。做好售后產(chǎn)品的保養(yǎng)及檢修，并記錄產(chǎn)品的使用情況。定期匯總售后產(chǎn)品的使用及維修情況，并向上級匯報。
5、生產(chǎn)廠商技術(shù)指導(dǎo)重點負責(zé)設(shè)備的安裝、調(diào)試、培訓(xùn)，確保產(chǎn)品的正常使用以及使用過程重點技術(shù)指導(dǎo)。制定培訓(xùn)計劃，負責(zé)對產(chǎn)品使用人員的培訓(xùn)及考核，使其能正確以及安全的操作設(shè)備。
1、針對本次工程，我公司一旦中標(biāo)將嚴格按照標(biāo)書要求積極組織貨源，爭取提前交貨。
2、保證貨物是全新的，未使用過的，用一流的工藝生產(chǎn)的，并完全符合合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格和性能的要求。
3、我公司免費負責(zé)所提供設(shè)備的運輸、安裝、調(diào)試。
4、在產(chǎn)品出廠前，由倉庫管理人員逐一對貨物的質(zhì)量、規(guī)格、數(shù)量等進行詳細而全面的檢驗，保證產(chǎn)品的質(zhì)量及性能。
5、設(shè)備的運輸保證：我公司將按時配送設(shè)備以及確保設(shè)備運送過程中的安全可靠。由我公司選擇安全可靠的物流公司運送設(shè)備，明確規(guī)定設(shè)備的裝卸方式，包裝及送達時間。
6、根據(jù)業(yè)主裝機名單深入用戶單位進行實地考察安裝現(xiàn)場，對用戶提出可行性的建議。
7、設(shè)備的安裝調(diào)試：按合同簽訂的要求，由區(qū)域負責(zé)人負責(zé)安排有經(jīng)驗的安裝調(diào)試人員，指導(dǎo)用戶安裝完設(shè)備后，開始調(diào)試，在合同規(guī)定或用戶要求的時間內(nèi)調(diào)試完成。用戶負責(zé)人在(安裝調(diào)試記錄卡）上簽字和加蓋單位公章后于一個月內(nèi)交銷售部內(nèi)勤管理人員備案。安排設(shè)備安裝人員及培訓(xùn)人員及時到位，為設(shè)備早日投入使用做好準備（設(shè)備安裝時間為1-2天）。
8、安裝調(diào)試人員差旅費：食宿按合同規(guī)定的要求執(zhí)行，服務(wù)人員不得以任何理由讓用戶支付差旅費、食宿費等，否則按實際數(shù)額的兩倍進行處罰并解除合同。9、設(shè)備的驗收：對驗收過程中，我公司將積極配合驗收，保證服務(wù)流程的完整。驗收過程中出現(xiàn)的問題，我公司對客戶及時作出合理的解釋以及解決方案，否則按合同規(guī)定處理。驗收的方法按廠家標(biāo)準驗收程序和中國國家計量標(biāo)準部門或行業(yè)的有關(guān)規(guī)程進行驗收，保障儀器精度、質(zhì)量和技術(shù)符合國家計量檢定規(guī)程要求，按技術(shù)指標(biāo)逐項測試，直至達到驗收要求。我公司將對所有驗收測試的結(jié)果、步驟、原始數(shù)據(jù)等作妥善的記錄和保存。驗收合格的簽定驗收單，驗收不合格的無條件退貨。
10、操作人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)師提供現(xiàn)場基本操作培訓(xùn)為2名以上儀器操作人員提供免費的技術(shù)咨詢、指導(dǎo)安裝、調(diào)試、上機操作、日常維護及故障處理等培訓(xùn)。對于所有培訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，以保證培訓(xùn)人員能全面安全的操作設(shè)備。（現(xiàn)場應(yīng)用培訓(xùn)3-5天）。
11、產(chǎn)品安裝和培訓(xùn)后的一個星期內(nèi)，將跟蹤進度了解使用情況。對系統(tǒng)出現(xiàn)的故障，在接到通知后2個小時內(nèi)響應(yīng)，工程師在接到通知后24小時內(nèi)到達維修現(xiàn)場。如需更換配件，則在診斷確認后48小時內(nèi)配件到達現(xiàn)場，并完成維修。公司設(shè)定值班維護手機。
12、設(shè)備交付使用后，定期安排責(zé)任工程師對設(shè)備進行免費保養(yǎng)和調(diào)校，我方每年不少于兩次設(shè)備使用指導(dǎo)。
13、產(chǎn)品出保前一個月，工程師將做一次全面保養(yǎng)。14、每年一次不定期的產(chǎn)品保養(yǎng)。
15、不定期提供產(chǎn)品信息、最新技術(shù)以及軟件的升級服務(wù)。
16、設(shè)備的保修、維護：正常保修范圍包括設(shè)備的安裝調(diào)試，在保修期內(nèi)提供設(shè)備正常使用出現(xiàn)的故障免費維修和技術(shù)咨詢服務(wù)，維修和免費更換損壞的設(shè)備部件，在保修期內(nèi)，更換的零配件，保證是新的未經(jīng)使用或未經(jīng)修復(fù)的。17、保修期滿后，公司對設(shè)備提供終身維修服務(wù)。維修不收取人工費，按成本收取費用，以最優(yōu)惠的價格，向買方提供合同大修和維護所需的配件及服務(wù)并為用戶提供及時的服務(wù)。
18、所有服務(wù)須填寫服務(wù)記錄卡，由用戶簽字蓋章后在一個月內(nèi)交銷售部內(nèi)勤管。
理人員備案。
19、公司片區(qū)負責(zé)人將定期走訪用戶，收集客戶反饋信息，了解設(shè)備的使用情況、出現(xiàn)的問題及公司服務(wù)人員的服務(wù)情況。
20、備件庫存：售后服務(wù)網(wǎng)點均設(shè)有常用備件存儲倉庫，提供本地化及時的服務(wù)，備件庫中存有足夠的備件，滿足及時的配送。
四、交貨安排。
1、交貨地點。
若中標(biāo)，我公司將根據(jù)工程合同書，及時充實庫存，為按時交貨做好準備。我公司具備充足可靠的貨源，決不拖延交貨期，保證按時將貨品運送至客戶指定地點及安裝到位。
我公司根據(jù)產(chǎn)品的特點，于合同簽訂后60個日歷日內(nèi)交付使用。3、交貨方式。
根據(jù)工程完成時間規(guī)定，我公司會嚴格按照合同規(guī)定，及時跟進產(chǎn)品到貨，保證設(shè)備經(jīng)正確安裝調(diào)試、正常運轉(zhuǎn)，在其使用壽命期內(nèi)具有符合質(zhì)量要求的產(chǎn)品說明書的性能。另外，產(chǎn)品安裝和培訓(xùn)后的一個星期內(nèi)，我司技術(shù)人員將跟蹤了解使用情況，在出保前一個月，工程師將做一次全面保養(yǎng)。
具體工作實施方案篇十二
主要范圍為輔助用房內(nèi)走廊、大廳、會議室、接待室、樓梯、盥洗間、廁所、外圍衛(wèi)生、垃圾清運、綠植養(yǎng)護工作等。具體操作程序：
（一）樓宇內(nèi)。
1、每日在工作人員上班前，所管轄區(qū)域內(nèi)的清潔工作須全部完成，大樓內(nèi)員工正常工作期間隨時巡視保潔，重點清理地面和樓道內(nèi)的垃圾雜物及污漬。2、用掃把清掃地面。
3、傾倒垃圾桶，洗凈后放回原位。4、用塵推推掉地面塵土。
5、用毛巾和不銹鋼油輕摸各種不銹鋼制品，包括門框、指示牌、宣傳欄等。6、用毛巾擦拭防火門、消防設(shè)施、大理石墻面等公共設(shè)施。7、用干凈毛巾擦拭玻璃門及自動門，并定期刮拭。
8、以上部位保潔員全天巡視保潔，保證管轄衛(wèi)生區(qū)域隨時保持整潔。具體服務(wù)標(biāo)準如下：大廳的清潔標(biāo)準：
1）天花板、燈罩、排風(fēng)口及龍骨架干凈無塵土、無污跡。
2）墻面及踢腳板干凈、無塵土、無污漬。
3）玻璃門及窗體玻璃干凈無手印、無污跡，窗框無塵土。(玻璃墻幕每星期安排清洗一次)4）大廳內(nèi)擺放的綠色植物等盆體干凈無塵土、綠葉無浮塵、無枯葉、盆內(nèi)無雜物。
步行梯的清潔標(biāo)準：
1）樓梯內(nèi)的頂板及燈具無塵、無污跡。
2）墻面及踢腳板干凈無塵土、無污跡。
3）扶手、欄桿玻璃無塵土、無污漬。
4）平臺及臺階無雜物、頭發(fā)，無塵土、無亂勾亂畫，保持干凈整潔。
5）樓道內(nèi)無堆放雜物。
走廊的清潔標(biāo)準：
1）天花板、燈罩清潔干凈，無塵、無污、無網(wǎng)狀物。
2）墻壁及踢腳板無塵土、無污漬；墻面懸掛物干凈、無塵土。
3）地面（地毯）及邊角干凈無雜物、無污漬、無塵土，地板光亮（地毯整潔）。
4）走廊內(nèi)擺放的裝飾物品干凈、無塵土。
5)消防栓干凈、整潔；內(nèi)部設(shè)備完好無缺。發(fā)現(xiàn)損毀及時向保衛(wèi)處報告。6)走廊各辦公室的標(biāo)牌，開關(guān)盒，窗臺做到無污漬，塵土，整潔干凈。玻璃清洗的標(biāo)準：
1）玻璃光亮、無污點、無劃傷、無塵土。
2）邊框干凈、無污漬。
3）地面（地毯）無水跡、無污點。
茶水間的清潔標(biāo)準：
1）電熱開水機時刻保證有水，且機身干凈，標(biāo)簽朝正前方；機身及出水口處干凈無污點；水槽內(nèi)無污水、殘渣并干凈整潔。
2）水龍頭、水池內(nèi)干凈、光亮無污物。
3）墻面、題腳板各電源插座、插板干凈無污點、無污物。
4）地板（地毯）干凈、無污物、無污跡。
衛(wèi)生間的清潔標(biāo)準：
1）衛(wèi)生間的門要求潔凈，無手印、無黑點、污漬、門縫及閉門器無塵土。2）玻璃鏡面保持光亮、無水點、水漬、無手印。
3）臺面、洗手盆、水龍頭無污物、無水跡、無雜物、白潔光亮。
4）瓷磚墻面、隔斷板、隔斷門要保證無污跡、無塵土、無紙屑。
5）馬桶及坐墊、底盤后側(cè)墻面、小便池上下內(nèi)外要求保持干凈、無黃垢、無毛發(fā)、無雜物、光亮白潔。
6）地面要保持干凈光潔，邊角無雜物、無污跡。
7）垃圾及時清倒，不得過半，垃圾袋及時更換，垃圾筒內(nèi)壁及筒后墻面要保持無污跡。
8）燈罩、天花板保證無塵土、無污漬。
9）衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新無異味。
10）衛(wèi)生間內(nèi)各種設(shè)備完好無損，發(fā)現(xiàn)損壞及時向行政綜合服務(wù)中心報修。
（二）、清潔檢查標(biāo)準。
1、地面光亮，無塵土、無雜物、無污漬、無水漬，墻面光潔，頂部清潔（目視地面無明顯塵土，可映出物體輪廓）。
2、門窗玻璃擦拭光亮、干凈。門框及門把手光亮，無污漬、水印、手?。ㄓ檬终朴|摸無明顯污漬）。
3、花盆擺放整齊，無污漬、水印，葉面無塵土（目視無明顯雜物、灰塵）。4、標(biāo)牌字體無污漬、水漬、手印、無灰塵。5、服務(wù)臺光亮無污漬、無雜物（觸摸無明顯灰塵）。
6、消防器材擦拭干凈、無灰塵、無污漬、滅火器箱靠墻擺放整齊。7、排風(fēng)口無塵無污漬。
（1）適用范圍：物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)所有的電梯轎廂、層門（2）清潔程序：
每天早上用掃把清掃電梯轎廂地面，再用地拖拖一遍。
（4）注意事項：
清理電梯溝槽時，要在電梯工人的協(xié)助下進行，把電梯控制在手動狀態(tài)，讓其不能自動上下。
外圍清潔服務(wù)內(nèi)容及流程。
這里外圍指樓宇以外項目紅線以內(nèi)的地面、綠化帶，包含架空層的綠化、場地。外圍日常清潔服務(wù)的項目有：
（1）及時清掃室外道路，保持地面潔凈無垃圾。（2）定時巡掃綠化帶，綠化內(nèi)不得留有垃圾。
（3）定期清洗、擦抹雕塑、標(biāo)牌，做到表面清晰，無明顯污跡。（4）果皮箱、煙灰缸的傾倒、抹凈。
（5）抹凈休閑桌椅、游樂設(shè)施，做到表面無灰塵。（6）及時清理景觀池內(nèi)的垃圾。（7）定期擦抹擋雨棚、路燈。
（1）適用范圍：物業(yè)區(qū)域區(qū)紅線范圍內(nèi)的室外公共區(qū)域地面、道路（2）清潔程序：
每天早晨6:00開始對地面徹底清掃一遍，清除地面果皮、紙屑、樹葉和煙頭等雜物。
每日6:00－－18:00每隔1小時巡回清掃一遍。在清掃地面的同時用鏟刀清除地面上的香口膠等雜物，用長柄刷沾洗潔精進行刷洗油污。每星期用高壓洗地機徹底沖刷地面一次。
巡掃時發(fā)現(xiàn)污漬、痰漬、贓物，須在半小時內(nèi)沖刷、清理干凈。下雨天應(yīng)及時刷洗、清掃路面，確保路面無積水。
（3）清潔標(biāo)準：
（1）適用范圍：外圍所有的綠化地、盆栽綠化擺放地（2）清潔程序：
每天早上清掃道路的同時清掃道路旁綠化內(nèi)的垃圾，用長桿清理較高樹木上的垃圾。
每小時巡掃一次綠化帶，及時清除綠化內(nèi)的垃圾。綠化修剪、澆水等作業(yè)時，要跟蹤保潔。
（3）清潔標(biāo)準：草坪內(nèi)無煙頭、紙屑、落葉等垃圾；灌木植物內(nèi)無塑料、廢棄衣物、紙屑等垃圾；喬木植物樹冠上無懸掛垃圾；盆栽植物擺放地?zé)o落葉、垃圾。
（4）注意事項：
綠化帶清潔時不要踐踏花草，不準強行跨越綠化籬笆。
清潔時發(fā)現(xiàn)客戶有踐踏花草、亂扔垃圾的行為要及時禮貌地制止，必要時要報告相關(guān)部門。
3、雕塑、標(biāo)牌的清潔程序及標(biāo)準。
（1）適用范圍：物業(yè)區(qū)域內(nèi)警示牌、指示牌、宣傳牌、雕塑（2）清潔程序：
每天用清潔布對地面所有的雕塑、警示牌、指示牌清抹一遍。先用打雞毛彈掃雕塑及飾物上的灰塵，再用濕抹布從上向下擦抹一遍。
張貼有廣告紙或有污跡時，應(yīng)用清潔劑涂在污跡處，用抹布擦拭，然后用水清洗。
每次降雨之后立即用干的清潔布將警示牌、標(biāo)識牌清抹干凈。每月用清潔水對所有雕塑、標(biāo)牌徹底清洗一遍，并上保護油。（3）清潔標(biāo)準：目視雕塑表面、牌面清晰，無明顯污染（4）注意事項：
需要用高腳梯時，梯子要擺放平穩(wěn)，不要在雕塑、標(biāo)牌上借力，防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。
（1）適用范圍：所有放在大廈、項目、商業(yè)場所周圍地面上的果皮箱。（2）清潔程序：
每天早晚將果皮箱內(nèi)的垃圾清運到垃圾周轉(zhuǎn)站，用抹布擦拭果皮箱表面，清洗煙灰缸。
巡掃時及時清理干凈果皮箱上的煙灰缸，存放煙頭不能超過三個。
每星期用清潔劑徹底把果皮箱內(nèi)外清潔一次。
（3）清潔標(biāo)準：目視果皮箱外表無灰塵、無污漬，煙灰碟內(nèi)不能超過三只煙頭。
（4）注意事項：特殊材質(zhì)的果皮箱需做特殊護理。5、擋雨棚、路燈清潔服務(wù)流程。
（1）清潔標(biāo)準：物業(yè)區(qū)域內(nèi)所有擋雨棚、宣傳欄（2）清潔程序：
每天用掃把清掃棚面上的雜物。
每星期用長柄手刷對棚面徹底清刷并沖洗干凈，棚頂面污垢需用去污粉清潔去垢。
防護罩表面每星期用水沖洗一次，并用清潔布擦干防護罩表面。
防護罩不銹鋼部分用起漬水清潔后，應(yīng)上不銹鋼油加以保護，防止生銹腐蝕墻面。
（3）清潔標(biāo)準：雨棚面上無灰塵，垃圾雜物，不銹鋼表面無銹跡。（4）注意事項：
需要用高腳梯時，梯子要擺放平穩(wěn)，防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。清潔時注意周邊逗留、過往的人員，禮貌的請其避讓或待無人時再作業(yè)。6、雨水井、排水溝清潔服務(wù)流程（1）適用范圍：室外雨水井，排水溝（2）清潔程序：
雨水井和排水溝要每天進行清潔一次，用鐵鉤打開蓋板，清除里面垃圾、淤泥。每周用水沖洗雨水井、排水溝，并將井蓋、溝蓋沖洗干凈。
（3）清潔標(biāo)準：雨水井、排水溝無雜物、無垃圾、無淤泥，無堵塞，無青苔，無異味，排水暢通。（4）注意事項：
清潔通道處井、溝時，要避開人流、車流高峰期，并在明顯位置放置標(biāo)識牌，知會過往行人、車輛。
根據(jù)現(xiàn)場情況制定室內(nèi)外消毒、滅蟑、滅蠅、滅蚊、滅鼠等消殺工作計劃。消殺工作前在通告欄內(nèi)張貼消殺通知、提示，明確客戶應(yīng)注意的事項。消殺藥品放置區(qū)域應(yīng)有醒目的消殺標(biāo)志。消殺藥品擺放在人員不易接觸的區(qū)域。
每次消殺后應(yīng)對消殺效果進行檢查，并填寫相關(guān)記錄。8、垃圾清運服務(wù)內(nèi)容及流程。
垃圾清運工作是清潔服務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié),是反映清潔服務(wù)質(zhì)量的重要方面。如果垃圾收集、清運處理不當(dāng)，不僅影響美觀，還容易產(chǎn)生異味，滋生各種細菌、害蟲，嚴重影響客戶的身體健康，因此必須規(guī)范作業(yè)流程，嚴格控制質(zhì)量，做到日產(chǎn)日清，分類處理。垃圾清運一般都有專業(yè)公司來完成。.
具體工作實施方案篇十三
今天是圣誕節(jié)，城市里處處裝紅著綠，紅是圣誕老人的大紅袍，綠就是掛滿小禮物的圣誕樹。幾乎，每家商店門口都有一位笑容可掬，背著一個又鼓又大的口袋的圣誕老人?？此牡絹?，好像在提醒人們，圣誕這個洋節(jié)，你們不得不過！
我是當(dāng)然不會放過任何一個狂歡的機會啦！剛才大伯的party邀請函送過來，讓我們一起去他家度過這個狂歡夜。為此，我正在和老爸老媽開展口水大戰(zhàn)。“爸媽，你看大伯這邀請函都送來了，我們?nèi)ニ彝姘?！”我央求著爸媽。“不行，我和你媽明天還要上班呢！”老爸就是拐著彎拒絕我。“就是??！圣誕節(jié)是人家外國人的節(jié)日，我們中國人在這湊啥熱鬧。再說，我們中國人有自己的節(jié)日，過幾天就元旦了，到那時再去參加聚會，一家人好好敘敘舊，迎新年！”媽媽也附和著爸爸?！拔蚁肴?，是因為圣誕節(jié)給人感覺很美，整個城市在這天都很熱鬧，節(jié)日氣氛很濃。有圣誕樹，有和藹可親的圣誕老人，互送禮物。圣誕節(jié)一直是溫馨的，美好的！”我開始了反駁?！半y道我們中國節(jié)日就不美好嗎，不溫馨嗎？”媽媽硬是要和我抬杠，我也不甘示弱：“我可沒說哦，可是我們干嘛要去分得那么清楚呢？只要是世界上的節(jié)日，世界人都可以過，是沒有界限之分的！”“你這孩子……”媽媽有些氣結(jié)了?！八懔?，這個party我們?nèi)ァＷ甙?，去過地球人的節(jié)日！”“耶！”我高興地手舞足蹈。.
狂歡之夜已接近尾聲，馬上就要去取圣誕樹上的禮物了，這可是最后的高潮！按照規(guī)則，取下了禮物，不能馬上打開，要回到家才可以打開。大家都認為這是最刺激的游戲，也是今晚的壓軸大戲。所有人都排成一列，只見排在第一位的朱曉，緊閉雙眼，從樹上摘下了禮物，后面的人都模仿朱曉。前面的人一個緊接著一個都取完了禮物，輪到我了，我懷著緊張、興奮、開心的心情，閉著眼睛，緩緩的摘下了一個包得很精致的小盒子。盒底寫著：幸運的人，這個禮物你不能打開，等到20xx年的圣誕節(jié)，再次來到這里，才能打開它！我抑制住自己的好奇心，沒有打開盒子，把它放在了書桌旁。我會等，等到20xx年的圣誕節(jié)！
這個圣誕節(jié)，我過得非常愉快，得到了一份不能打開的禮物。你呢？
具體工作實施方案篇十四
1、幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)腵準備，這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、嘗試經(jīng)過幼兒園與小學(xué)的銜接、班級工作、家長工作等多種手段多方位實施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”活動真正落實到實處。
1、經(jīng)過“幼小銜接”系列活動的開展，和諧幼小銜接，幫助孩子向小學(xué)順利過渡。
2、本著“真誠、尊重、互動、合作”的原則，增強幼兒園與小學(xué)的溝通銜接。（園校行政之間、園校教師之間、教師與幼兒、幼兒與小學(xué)生等。）。
3、有效整合家園力量，幫助家長樹立正確的知識觀。
大三班教室。
全班家長主持：金老師。
1、班主任寫好方案和發(fā)言稿。
2、家長簽到表。
3、提前二天給每位家長發(fā)一份邀請函。
4、會場標(biāo)語：幼小銜接家長會。
1、主持人致辭介紹活動流程。
2、由蔡老師講座《幼小銜接》。
3、由班主任介紹班級情況。
4、有家長填寫反饋表。
5、與家長交流。
具體工作實施方案篇十五
友情、責(zé)任、拼搏、進取。
運動強壯體魄，責(zé)任鍛造輝煌。
20xx年3月27日—28日，會期一天半；初中部東操場。
初一、初二全體學(xué)生，初三運帶動，部分教職工。
女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負責(zé)。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責(zé)。
5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負責(zé)。
6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
1、每班代表隊20人，指導(dǎo)員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統(tǒng)一，隊列整潔，步伐有力，口號清脆，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。
4、說明注解詞由各班完成，100字以內(nèi)。
5、入場式遞次:。
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊。
1、大會主席團成員就位。
2、運帶動入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會揭幕詞。
5、裁判員代表談話。
6、運帶動代表談話。
7、宣布運動會學(xué)生紀律要求。
8、運帶動退場，競賽最先。
1、大會主席團成員就位。
2、宣布運動會成就。
3、運動會頒獎典禮。
4、校長致終結(jié)詞。
5、宣布運動會圓滿結(jié)束。