期末升旗儀式主持稿(優(yōu)秀18篇)

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    自然界是一個獨特而復(fù)雜的系統(tǒng),包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),供大家參考。
    期末升旗儀式主持稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是雙語四(5)班的,我們雙語四(5)班是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,我們班有27位同學(xué),雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標(biāo),就是把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
    本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
    護(hù)旗手是:
    請等待。
    升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、奏樂;。
    請等待。
    升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊員行隊禮,敬禮!
    唱國歌。
    *同學(xué)對安全這個問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>    感謝發(fā)言,同時,我們有幸請到了學(xué)生家長*老師,他也想談?wù)剬Π踩睦斫?,讓我們歡迎家長。
    感謝*同學(xué)和家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信,同學(xué)們一定會注意安全,讓安全伴我們一生!
    期末升旗儀式主持稿篇二
    甲:尊敬的教師!
    乙:親愛的少先隊員們!
    合:大家早上好!
    甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
    乙:踏著歲月的`腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點。
    甲:
    整理。
    剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。
    合:在此,我們向全校的教師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
    甲:禮畢!
    乙:
    下頭。
    請陳主任在國旗下。
    講話。
    大家歡迎!
    甲:
    下頭。
    請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
    乙:
    下頭。
    請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:
    合:自信自強(qiáng)。
    甲:我們的校風(fēng)是:
    合:禮貌守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
    甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:
    忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
    甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
    期末升旗儀式主持稿篇三
    一、第一項,升國旗,奏唱國歌,全體行注目禮。
    二、初三學(xué)生代表。
    講話。
    瑞格,這片青春激揚(yáng)的圣土,見證了我們的成長!
    三年的瑞格生活,留下了我們美好的青春和感恩的情懷!
    三年的瑞格時光,我們用真情譜寫了濃濃的師生情、同學(xué)誼!
    下面,有請同學(xué)代表初三全體學(xué)子表達(dá)感恩與決心。
    三、教師代表。
    講話。
    三年上下求索路,我們敬愛的老師始終像荷葉、像燈塔為我們蔭庇護(hù)航。
    每天比我們早到校,比我們晚離開,一天12小時的工作時長成為了習(xí)慣。
    從班級到辦公室,兩點之間是他們唯一的路線,
    他們會因為我們小小的進(jìn)步,歡快的像個孩子,她們會因為我們的任性,氣憤的默默流淚,
    我們?nèi)〉玫狞c滴進(jìn)步,都因著他們的無私奉獻(xiàn),我們?nèi)〉玫妮x煌成績,都因著他們無悔的堅守。
    那一聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚(yáng),那一次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜。
    那一筆俊俏的批注,讓我醍醐灌頂,那一次懇切的交談,讓我重拾心中的夢想。
    在求索中他們教會我們求索,在奉獻(xiàn)中他們教會我們奉獻(xiàn)。
    在生活中他們教會我們生活,在愛中他們教會我們愛。
    桃李不言,下自成蹊,三尺講臺,無悔人生。
    大愛無言,大音希聲,青絲成白發(fā),高尚鑄師魂!
    掌聲有請老師分享老師們的心聲。
    四、初三學(xué)生為初三老師獻(xiàn)紙鶴和鮮花,
    初一初二老師為初三老師獻(xiàn)祝福。
    感恩的心,感謝有您,我們敬愛的恩師,
    是你們的嘔心瀝血、永不放棄助我們健康成長,
    因為你們深沉的愛,我們的人生將絢爛多姿。
    下面,有請初三年級同學(xué)為初三全體老師贈送寄托祝福與幸運的千紙鶴和鮮花。鮮花的名字叫鴻運當(dāng)頭,它預(yù)示著今年的中考定會鴻運當(dāng)頭,旗開得勝!
    下面請初一初二的老師為初三老師獻(xiàn)上祝福。
    五、初二學(xué)生給初三學(xué)生獻(xiàn)紙鶴。
    初一學(xué)生為初三學(xué)生獻(xiàn)祝福,
    紙鶴輕舞,歲月無悔。
    祝福飛揚(yáng),夢想成真。
    那一串串精致的千紙鶴由學(xué)弟學(xué)妹。
    精心。
    編織而成,其中飽含著對我們初三學(xué)子多么深厚的美好祝愿和真心祝福。
    下面,請初二學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槌跞瑢W(xué)戴千紙鶴。
    請初一學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上祝福。
    六、師生擂鼓,放飛氣球。
    今天的瑞格校園是感恩的世界,感動的海洋,
    感恩的幸福流淌在我們每一個人的心間,
    初三的同學(xué)們,還有5天,我們就將帶著滿滿的祝福走進(jìn)中考的考場,
    讓我們心懷感恩,去迎接這美好的人生挑戰(zhàn),讓蒼天知道,我們?nèi)鸶袢擞啦徽J(rèn)輸!
    心懷感恩,所有的壓力都將化為動力,所有的付出都將得到回報,所有的.奇跡都將被創(chuàng)造!
    心懷感恩,相信七月的瑞格校園定會因為我們的成功與凱旋而捷報頻傳!
    我們要感謝嘉匯教育,感謝瑞格中學(xué),為我們搭建了廣闊的平臺,創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境!
    讓我們在這里相識、相知,快樂學(xué)習(xí),幸福生活!
    中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,意氣風(fēng)發(fā)的我們也已整裝待發(fā),相信我們初三學(xué)子一定會不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績!讓我們放飛夢想,迎接輝煌!
    下面,請初三老師代表初三全體師生敲響出征的戰(zhàn)鼓!
    七、結(jié)束語。
    只要我們心懷感恩,天佑中華!天佑瑞格!
    成功和幸福一定屬于懂得感恩、心懷感恩的瑞格人!
    瑞格中學(xué)學(xué)生誓言是那么鏗鏘有力,讓我們再一次,在瑞格中學(xué)的青山環(huán)抱,朗誦出瑞格中學(xué)學(xué)生誓詞。舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:
    我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,我是瑞格中學(xué)人,我是一個潛力無窮的人,我的潛力就在于,我始終不渝,堅持不懈的努力。
    禮畢。
    中考的號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!
    青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;
    誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。
    讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想,奮勇向前!
    我宣布"紙鶴輕舞,歲月無悔。祝福飛揚(yáng),夢想成真"主題升旗儀式到此結(jié)束。
    期末升旗儀式主持稿篇四
    老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的.堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
    我宣布:
    第一項:
    唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
    周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
    第二項:
    國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)。
    同學(xué)們:
    法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
    升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。
    期末升旗儀式主持稿篇五
    李:親愛的老師,同學(xué)們:
    姚:大家早上好!
    李:時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。
    姚:面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。
    李:同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    姚:我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?
    李:今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式。
    姚:馬寨中心校升旗儀式現(xiàn)在開始。
    李:下面進(jìn)行第一項,請全體立正!出旗!
    姚:(等到升旗手們來到旗臺,準(zhǔn)備好升旗之后。)。
    下面進(jìn)行第二項:升國旗、奏國歌,全體行注目禮。
    李:(升完旗后。)禮畢。
    姚:下面進(jìn)行第三項,請八(2)班蔡xx同學(xué)做國旗下發(fā)言,大家歡迎。
    李:下面進(jìn)行第四項,請劉欣校長對上周情況進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。
    結(jié)束語。
    李:同學(xué)們,考試是前進(jìn)的`號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;
    姚:考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。
    李:一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。
    姚:最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    李:馬寨中心校第20周升旗儀式,到此結(jié)束!請各班有序離開。
    期末升旗儀式主持稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
    今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?!拔覀兊陌嗉壪蛱枴薄I现苋?,在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:“品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!”我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
    下面進(jìn)行第一項:出旗。
    第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
    第三項:唱國歌。
    學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識,有感恩情懷,有理想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級增光,為學(xué)校添彩!大家掌聲歡迎!
    第五項:請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    升旗儀式到此結(jié)束,請依次退場。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!
    今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個的集體。
    下面進(jìn)行第一項:出旗。
    第四項:請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    升旗儀式到此結(jié)束,請依次退場。
    期末升旗儀式主持稿篇七
    大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。
    今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
    下頭,介紹今日的旗手:
    升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    護(hù)旗手,xxx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
    護(hù)旗手,xxx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
    升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
    禮畢。
    下頭有請八(五)班學(xué)生代表xxx同學(xué)作國旗下講話。
    正像xxx同學(xué)說的那樣,讓我們?nèi)w行動起來,共建禮貌和諧的學(xué)校!
    升旗儀式到此結(jié)束,下頭掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
    應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今日的幸福生活來之不易。
    啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
    啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
    啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),
    我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
    在這莊嚴(yán)的時刻,請您理解我們崇高的敬禮?。ǘY畢)
    請學(xué)校政教處講話講話。
    ……。
    期末升旗儀式主持稿篇八
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!
    大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師來我校檢查指導(dǎo)工作!
    今天是x月x日,星期一,習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班為大家主持進(jìn)行,我是主持人xx。
    被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
    xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
    xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
    被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
    xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
    進(jìn)行第一項,全體立正,出旗。
    進(jìn)行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
    進(jìn)行第三項,由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,大家歡迎。
    進(jìn)行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
    xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
    期末升旗儀式主持稿篇九
    漫漫修學(xué)路幾曲到世間,百轉(zhuǎn)千回處曲徑幽深。
    往昔,似白駒過隙;三載,彈指忽而已。七班一起跨越山河湖海,手握希冀追逐夢想。
    大家早上好,本周是本學(xué)期的第20周,主持本周升旗儀式的班級是高二七班,我是主持人。
    徜徉在學(xué)識的海洋,期待著明天的精彩。沐浴著友情的陽光,憧憬著明天的絢麗。懷著凌云斗志出征,拼搏于求知的征途。天寬地闊任我飛翔,青春年少如花光影。在班主任李穎老師的陪伴下,我們背著夢想、乘著青春遨游,我們肆無忌憚地享受著陽光,一路走來,一起成長。
    下面進(jìn)行第一項,介紹升旗手、護(hù)旗手情況。
    升旗手是我們班的xx同學(xué),是我們班的班長兼物理課代表,他學(xué)習(xí)勤奮,成績名列前茅,他熱心幫助同學(xué),課間時面對同學(xué)們的問題,他都耐心解答,身為班長的他,對班級事務(wù)也極其負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
    護(hù)旗手是我們班的和xx同學(xué)。是我們班的團(tuán)支部書記兼英語課代表,他對待學(xué)習(xí)一絲不茍,待人熱情誠懇,課堂上總能聽到他積極回答問題的聲音,身為團(tuán)支書的他對待工作更是細(xì)心和耐心,對于老師交給他的任務(wù),他總是能盡職盡責(zé)的完成。是我們班的體育委員,他活潑開朗,運動會上,他不顧腿傷奮力奔跑,賽場上留下了他矯健的身姿;體育課上,他嚴(yán)肅管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)。熱愛體育的他學(xué)習(xí)也非常努力,爭取全面發(fā)展。
    進(jìn)行第二項,升國旗奏唱國歌,請全體同學(xué)起立。
    期末升旗儀式主持稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是雙語四(5)班的xxx,我們雙語四(5)班是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,我們班有27位同學(xué),雖然大家的性格不一樣,但我們有一個共同的目標(biāo),就是把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。
    本次升旗儀式的主題是:安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查,每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡,所以我們要把安全放在第一位。
    護(hù)旗手是:
    請等待。
    升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、奏樂;
    請等待。
    升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊員行隊禮,敬禮!
    唱國歌。
    xxx同學(xué)對安全這個問題深有感觸,讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>    感謝xxx的發(fā)言,同時,我們有幸請到了學(xué)生家長xxx老師,他也想談?wù)剬Π踩睦斫?,讓我們歡迎xxx家長。
    感謝xxx同學(xué)和xxx家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式,你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信,同學(xué)們一定會注意安全,讓安全伴我們一生!
    期末升旗儀式主持稿篇十一
    全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20xx年,星期一,第x周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:出旗。第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)
    第四項:請同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請。
    第五項:有請校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
    宣誓完畢。
    今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序把隊伍帶回去。
    期末升旗儀式主持稿篇十二
    (敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;
    十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;
    十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。
    因為,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!
    慶祝偉大祖國xx周年華誕。
    “祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!
    第一項:出旗。
    第二項:升國旗、奏國歌!
    向國旗敬禮!禮畢!
    第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔。
    第四項:國旗下獻(xiàn)詞:《祖國,我為您驕傲!》。
    第項:請魏波主任講話!
    同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束?。ň炊Y,環(huán)視操場左右,禮畢)
    期末升旗儀式主持稿篇十三
    合:上午好!
    甲:時光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
    乙:下面我宣布:沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲:進(jìn)行大會第一項:出旗。
    乙:進(jìn)行大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自中隊的同學(xué)與同學(xué)。(升旗手兩名自我介紹)。
    甲:進(jìn)行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!(禮畢)讓我們一起高唱校歌,有請指揮張庭萱同學(xué)。
    乙:進(jìn)行大會第四項:請中隊的同學(xué),做國旗下的演講。
    甲:進(jìn)行大會第五項:請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
    乙:進(jìn)行大會第六項:請德育周主任講話。
    甲:我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人,主動求知,健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
    乙:我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性,成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲:讓我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓,少先隊員請舉起右手:忠于祖國,為祖國學(xué)習(xí),為祖國服務(wù)。禮畢。
    乙:下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
    期末升旗儀式主持稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
    第一項:唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
    周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。
    第二項:國旗下講話。(請xxx同學(xué)上臺演講)。
    同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
    期末升旗儀式主持稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!
    第一項:出旗,奏樂!
    第二項:升國旗,奏國歌!
    自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來,欲加入學(xué)生會團(tuán)體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項:
    由政教處吳主任講話!
    下面進(jìn)行第四項:全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。
    我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
    我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
    我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅決服從指揮,履行義務(wù),在實踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀(jì),以實際行動帶動同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
    宣誓人:xxx(手放下,退場。)。
    今后,我們會秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
    今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請各班按順序帶回。
    期末升旗儀式主持稿篇十六
    甲乙:大家早上好!
    乙:今天是一個清新,干凈早晨,
    甲:今天更是一個激情洋溢時刻,再過一周,祖國將迎來xx周年國慶日!
    乙:讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們xx班主持升旗儀式!
    進(jìn)行第一項第一項:出旗!
    甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
    甲:介紹升旗手事跡:
    xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績,刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
    乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變品格!剛勁書法,縝密思維,謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
    下面請xx老師和xxx xx國旗下講話:
    甲:錚錚誓言不會是空響口號,而會成為我們擲地有聲行動。今天我們真正明白了文明含義,今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己方式堅定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
    甲乙:到此結(jié)束!
    期末升旗儀式主持稿篇十七
    開場白。
    男:尊敬的各位老師。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好。
    女:我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵守紀(jì)律、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。在正教處、校團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取。
    男:56種語言匯成一句話。
    合:清說普通話。
    女;說好普通話,方便你我他。
    男:推廣普通話,溝通你我他。
    女:讓我們說好普通話,迎四方賓客,用文明用語,送一片真情。
    男:讓我們從自身做起,以身作則,堅持說好普通話。
    女:馬寨中心校第三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:下面進(jìn)行第一項,請全體立正,出旗。
    女:下面進(jìn)行第二項:升國旗,奏國歌,全體行注目禮。
    禮畢。
    男:下面進(jìn)行第二項。請校團(tuán)委書記王會老師做“推普周”動員講話,大家歡迎。女;下面進(jìn)行第三項議程,請正教處李玉付主任宣布上周黑板報評比結(jié)果,大家歡迎。
    結(jié)束語。
    男:說好普通話,走遍天下都不怕。
    女:推廣普通話,圓夢你我他。
    男:讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
    女:讓我們大力推廣普通話,爭強(qiáng)中華民族凝聚力。
    男:馬寨中心?!巴破罩堋鄙靸x式。
    合:到此結(jié)束。
    期末升旗儀式主持稿篇十八
    合:大家早上好。
    甲:我是初二(1)班的黃xx。
    乙:我是初二(1)班的龐xx。
    合:本周由我們初二(1)班主持升旗儀式。
    甲:在今年的“六一”兒童節(jié)前夕,習(xí)近平總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀的就是是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字。
    乙:指出我們少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的要求同成年人不一樣,要適應(yīng)我們的年齡和特點。主要是要做到:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
    合:控江初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲:全體立正,出旗!(伸手示意) 下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表,他學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn),課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長,同時興趣愛好廣泛,還是圍棋高手。
    乙:王xx是我班班長兼數(shù)學(xué)課代表,為人開朗樂觀,工作能力強(qiáng),在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴,在短跑方面也有建樹,是一位多才多藝的女生。
    甲:請操場上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?,奏國歌。(前奏過后)敬禮!禮畢!全場高唱中華人民共和國國歌。
    乙:請操場上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
    甲:下面請校黨支部朱國榮書記發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    乙:感謝朱書記的發(fā)言。人無精神不立,國無精神不興。踐行社會主義核心價值觀,是我們崇德向善的正能量。
    甲: 我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
    合:升旗儀式到此結(jié)束
    乙:請老師和鼓號隊先退場。