在總結(jié)中，我們可以看到問(wèn)題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫(xiě)總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。
傳染病防治工作規(guī)劃篇一
縣衛(wèi)生局：
我縣的傳染病防治工作在縣委、縣政府的大力支持下，在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)，真抓實(shí)干，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法法規(guī)，加強(qiáng)傳染病報(bào)告與管理，在全縣傳染病防控工作人員的共同努力下，取得了一定的成效?，F(xiàn)將2010年傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。
防治法的學(xué)習(xí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)各級(jí)防疫醫(yī)生的法制觀念，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)報(bào)病意識(shí)，提高我縣傳染病管理工作質(zhì)量。在各級(jí)醫(yī)療單位的共同努力下，全年無(wú)傳染病疫情爆發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
二、加強(qiáng)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)。
根據(jù)上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，結(jié)合我縣傳染病預(yù)防控制實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮傳染病監(jiān)測(cè)和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)作用，提高監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性、敏感性、及時(shí)性。傳染病報(bào)告率達(dá)95％以上，傳染病發(fā)病率控制在180／10萬(wàn)以內(nèi)。為了防止非典、人間禽流感和霍亂等傳染病的發(fā)生和流行，針對(duì)性地抓好疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告，我們加強(qiáng)對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)熱門診和腹瀉門診的檢查、指導(dǎo)。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位都堅(jiān)持24小時(shí)疫情值班制，強(qiáng)化疫情報(bào)告的時(shí)效性，隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)生疫情迅速撲滅，防止蔓延。
三、多措并舉，提高傳染病疫情的應(yīng)急處理能力。
結(jié)合“非典”、人間禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了傳染病的預(yù)警和應(yīng)急處理工作。一是制定并完善了相應(yīng)預(yù)案，如：《佛坪縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案》、《佛坪縣甲型h1n1流感防控預(yù)案》和《佛坪縣手足口病預(yù)防控制工作預(yù)案》等。為傳染病疫情的預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處理等工作的有序開(kāi)展提供了指導(dǎo)依據(jù)。二是建立了突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急救治隊(duì)伍，為傳染病疫情的應(yīng)急處理提供了組織保證。組建了疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離、后勤保障等分隊(duì)，作好了消毒藥械及防護(hù)用品的物質(zhì)儲(chǔ)備，確保疫情處理工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。
150多人次，使他們進(jìn)一步掌握了傳染病的診療技術(shù)，提高了疫情報(bào)告及疫情處置技能，增強(qiáng)了個(gè)人防護(hù)意識(shí)，為防治工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況。
1.2010年，全縣無(wú)甲類傳染病發(fā)生，共報(bào)告乙類傳染病6種共計(jì)60例，分別為病毒性肝炎43例、肺結(jié)核10例、梅毒4例、麻疹、乙腦、細(xì)菌性痢疾各1例，報(bào)告發(fā)病率為180.10/10萬(wàn)。丙類5種共計(jì)64例，分別為：流行性腮腺炎39例、其它感染性腹瀉14例、急性出血性結(jié)膜炎6例、手足口病3例、風(fēng)疹2例。發(fā)病率為：192.11/10萬(wàn)，縣、鄉(xiāng)絕大部分醫(yī)療保健單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度，其報(bào)告率、準(zhǔn)確完整率達(dá)均95%以上，無(wú)濫通濫報(bào)現(xiàn)象，保證了大、小疫情報(bào)告基本一致。
2.開(kāi)展以霍亂防治為主的腸道病管理和監(jiān)測(cè)工作，5—6月份全縣縣鄉(xiāng)醫(yī)療單位腸道門診共登記報(bào)告腹瀉病人3例，開(kāi)展了一糞一檢3例，同時(shí)對(duì)縣醫(yī)院腸道門診的建設(shè)和執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，腸道傳染病防控工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.加強(qiáng)了對(duì)呼吸道、蟲(chóng)媒傳染病、手足口病的防治，主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園為重點(diǎn)開(kāi)展麻疹、流腦、乙腦的預(yù)防接種工作，同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個(gè)案調(diào)查與處理，從而有效的控制了重點(diǎn)傳染病在集中人群中的傳播。
4.加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，建立了以縣疾控中心為龍頭，縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位為樞紐，各村衛(wèi)生所為依托的傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效處理。
5.組織開(kāi)展了對(duì)全縣縣、鄉(xiāng)醫(yī)療單位的傳染病管理及腸道傳染病防治工作的督導(dǎo)，對(duì)全縣縣醫(yī)院和九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傳染病報(bào)告情況進(jìn)行了漏報(bào)調(diào)查，經(jīng)調(diào)查，縣醫(yī)院傳染病平均漏報(bào)率低于1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病漏報(bào)率為1.5%，并對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
五、存在問(wèn)題。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我縣傳染病防治任務(wù)仍。
十分艱巨，有些問(wèn)題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。一是目前病毒性肝炎、結(jié)核病、性病等發(fā)病率還較高，直接影響人民群眾的身體健康和生命安全。二是由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)性傳染病和公共衛(wèi)生事件的能力還有待于進(jìn)一步提高。三是傳染病防治執(zhí)法力量相對(duì)薄弱，執(zhí)法手段較為落后，執(zhí)法力度仍須進(jìn)一步加大。
六、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議。
1.進(jìn)一步加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)的宣傳力度，努力營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。要不斷加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的防治意識(shí)，努力做到學(xué)法、知法、守法。要組織形式多樣的防治傳染病及相關(guān)知識(shí)的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助人民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城為動(dòng)力，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好城鄉(xiāng)除“四害”工作和農(nóng)村改水改廁工作，力求從源頭上減少各類媒介傳染病的發(fā)生，進(jìn)一步改善我縣公共衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法檢查力度，重點(diǎn)做好對(duì)病毒性。
傳染病的管理，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)重大傳染病暴發(fā)流行”的工作目標(biāo)，不斷提高依法行政的水平和傳染病防治能力。
（三）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，大力提高醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展，為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
二〇一〇年十二月十五日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二
61、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
62、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人無(wú)艾。
63、預(yù)防艾滋病，主動(dòng)去咨詢，免費(fèi)做檢測(cè)。
64、懂得預(yù)防技巧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離艾滋疾病。
65、艾滋病患者的希望，從您的一絲關(guān)懷開(kāi)始。
66、預(yù)防艾滋國(guó)之大事，關(guān)愛(ài)農(nóng)民情之所系。
67、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護(hù)家庭幸福靠你靠我靠他。
68、做好消毒殺蟲(chóng)工作，切斷手足口病傳播途徑。
69、共建預(yù)防艾滋的橋梁，齊開(kāi)延續(xù)生命的列車。
70、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
71、手足口病可防、可治、可控、不可怕。
72、預(yù)防倡導(dǎo)傳染病的三字經(jīng)：勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水。
73、搞好衛(wèi)生綜合整治，建設(shè)文明和諧家園。
74、手牽手關(guān)愛(ài)艾滋病人，心連心共筑和諧新家園。
75、手牽手防治艾滋病，心連心致富奔小康。
76、珍愛(ài)生命，共同行動(dòng)，遏制艾滋病癥。
77、防治艾滋刻不容緩，積極科學(xué)打造平安。
78、珍愛(ài)生命，共同行動(dòng)，用科學(xué)防治艾滋病。
79、防治艾滋病，人人有責(zé);構(gòu)建和諧社會(huì)，全民受益。
80、紅絲帶金銀帶，面對(duì)艾滋病更關(guān)愛(ài)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇三
一、夏季常見(jiàn)的傳染病。
1、腸道傳染?。夯魜y、副霍亂、痢疾、傷寒、副傷寒、病毒性肝炎等。
2、蚊媒傳染?。函懠?、登革熱、流行性乙型腦炎等。
3、鼠媒傳染?。恒^端螺旋體病、流行性出血熱等。
二、為什么夏季容易發(fā)生各類傳染病?
夏季天氣炎熱，各類細(xì)菌、病毒生長(zhǎng)繁殖快，水源食物、環(huán)境容易受污染，是各類傳染病容易發(fā)生的主要原因。老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期，它們攜帶的各種病原體易污染水源、食物、環(huán)境，使人類得病。天氣炎熱，人的體能消耗量大，喝水多減弱了胃腸功能和抗病能力，易致病。
三、臨床表現(xiàn)。
1、傷寒：潛伏期1-2周，起病緩，體溫上升，持續(xù)性高熱，相對(duì)緩脈，表情淡漠，無(wú)力，皮疹，肝脾種大。
2、霍亂：無(wú)痛性劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐，日10多次以上，迅速嚴(yán)重脫水。
3、痢疾：起病急，發(fā)熱、腹痛、里急后重，大便量少，有粘液膿血便，日幾次到10多次以上。
4、瘧疾：寒戰(zhàn)發(fā)熱，體溫39℃以上，大汗淋漓，面色蒼白，全身疼痛、乏力，間歇性或隔日發(fā)作。
6、流行性乙型腦炎：起病急，全身不適，頭痛，高熱、惡心，嘔吐為噴射狀，驚厥抽搐，兒童多見(jiàn)。
7、鉤端螺旋體?。浩鸩〖保泛?、發(fā)熱呈弛張熱，全身肌痛特別是腓腸肌痛，乏力，眼結(jié)膜出血，淺表淋巴結(jié)腫大，易誤診為“流行性感冒”。
8、流行性出血熱：又稱腎綜合征出血熱，發(fā)熱，全身疼痛，乏力，頭痛，眼眶痛，腹痛，面額、胸部出血潮紅，全身毛細(xì)血管廣泛性出血，少尿。
四、預(yù)防措施。
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快就醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，同時(shí)對(duì)患者的房間及時(shí)消毒。
預(yù)防夏季高發(fā)疾病，專家提出以下幾點(diǎn)建議：一是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食和個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入，飯前便后要洗手，不吃變質(zhì)變味的食物，喝開(kāi)水不喝生水，不吃生冷不潔食物，生熟食品要分開(kāi)，不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過(guò)的食物;二是搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊蠅孳生地，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害，防止蚊蟲(chóng)叮咬;三是生活、學(xué)習(xí)及辦公場(chǎng)所要勤通風(fēng)，一旦患病后要自覺(jué)隔離，避免出入公共場(chǎng)所，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)晨、午檢，患者污染的器具應(yīng)該煮沸和洗燙消毒;四是對(duì)于可以通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病，要及時(shí)全程接種疫苗，提高自身免疫力;五是關(guān)注當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門發(fā)布的信息，出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)到衛(wèi)生行政部門指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行正規(guī)檢查和治療。
(一)手足口病：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的以臨床癥狀命名的傳染病，常見(jiàn)的腸道病毒為ev71型和coxa16型，5—7月份為高發(fā)季節(jié)。手足口病傳播途徑較多，人群普遍易感，以嬰幼兒和兒童等5歲以下人群多發(fā)。手足口病感染初期一般表現(xiàn)為發(fā)熱伴手、足、口、臀部皮疹，極少數(shù)重癥病例早期可能沒(méi)有皮疹，而表現(xiàn)為嗜睡、嘔吐等癥狀，并進(jìn)而出現(xiàn)嘴唇青紫、呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡。
防治措施：專家提醒，絕大多數(shù)手足口病患兒可以居家隔離治療，經(jīng)過(guò)一周左右的時(shí)間會(huì)自愈，但要密切觀察患兒病情，當(dāng)患兒出現(xiàn)高熱不退，或出現(xiàn)頭疼、精神差、表情淡漠、肌陣攣、嘔吐等重癥病例的臨床表現(xiàn)時(shí)，要立即到醫(yī)院救治。預(yù)防手足口病要注意培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，注意開(kāi)窗通風(fēng);避免和有發(fā)熱的病人接觸，避免到人多擁擠的場(chǎng)所;注意兒童營(yíng)養(yǎng)提高抵抗力。
(二)細(xì)菌或病毒性腹瀉?。?BR> 常見(jiàn)的細(xì)菌性腹瀉病有霍亂、菌痢、傷寒和副傷寒等，病毒主要有腸道病毒、輪狀病毒等。一年四季均可發(fā)病，夏秋季節(jié)高發(fā)。
防治措施：預(yù)防腹瀉病的主要措施是“把好一張口”，防止病從口入，做到五要五不要。五要：飯前便后要洗手，買回海產(chǎn)要煮熟，隔餐食物要熱透，生熟食品要分開(kāi)，出現(xiàn)癥狀要就診。五不要：生水未煮不要喝，無(wú)牌餐飲不光顧，腐爛食品不要吃，暴飲暴食不可取，未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的廁所、餐具、地面、地拖、門拉手、衣物，要使用漂白精、過(guò)氧乙酸、戊二醛等進(jìn)行消毒。專家提醒公眾注意，出現(xiàn)腹瀉癥狀，只要及時(shí)就診，一般會(huì)很快治愈，切忌隨意使用抗生素。夏秋季在霍亂疫區(qū)內(nèi)或去過(guò)霍亂疫區(qū)，若出現(xiàn)腹瀉癥狀，尤其是劇烈的無(wú)痛性水樣腹瀉，應(yīng)馬上就診，與霍亂感染者一起就餐或密切接觸的人也應(yīng)做相應(yīng)檢查，以確定是否感染。
(三)猩紅熱：
猩紅熱是由溶血性鏈球菌引起的小兒常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病。傳染源為病人和帶菌者，主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感，兒童少年多發(fā)。以發(fā)燒、咽頰炎、典型的皮疹、楊梅舌為主要癥狀。
防治措施：在流行季節(jié)搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)換氣和濕式掃除是做好猩紅熱防控的關(guān)鍵。家長(zhǎng)要盡量少帶兒童去公共場(chǎng)所，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)晨、午檢，發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)立即隔離治療，患兒所污染的器具應(yīng)煮沸和洗燙消毒。
(四)流行性腮腺炎：
流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病，在學(xué)齡前兒童中廣泛流行。其主要臨床特征為腮腺腫大，也可侵犯睪丸、卵巢、中樞神經(jīng)系統(tǒng)，發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥。
防治措施：為預(yù)防流腮，適齡兒童應(yīng)及時(shí)接種含流腮成分的疫苗，如麻腮或麻腮風(fēng)疫苗。平常還應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，房間或教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。感染流腮后要進(jìn)行隔離治療，隔離期限一般認(rèn)為應(yīng)從發(fā)病始至腮腺腫大完全消退為止，約3周。被患者污染的飲食用具應(yīng)煮沸消毒。
(五)流行性出血熱：
又稱腎綜合征出血熱，是由鼠類攜帶的漢坦病毒引起的自然疫源性急性傳染病。主要傳染源和寄生宿主是小型嚙齒類動(dòng)物。我省的傳染源主要是野棲的黑線姬鼠、大倉(cāng)鼠和背紋倉(cāng)鼠，家棲的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染，尤以20—50歲青壯年發(fā)病居多。
本病臨床癥狀主要有發(fā)燒、出血和腎臟損害三大特征，發(fā)熱病人高燒可至40℃,持續(xù)3—7天。典型的出血熱臨床表現(xiàn)有五期經(jīng)過(guò)：發(fā)熱期、低血壓休克期、少尿期、多尿期和恢復(fù)期。嚴(yán)重者可并發(fā)尿毒癥、腎功能衰竭、顱內(nèi)出血、肺水腫、腦水腫等，可導(dǎo)致死亡。
防治措施：流行性出血熱的防控應(yīng)以科學(xué)防鼠滅鼠、預(yù)防接種和健康教育為主，一旦誤食鼠類污染的食物或被鼠類咬傷或抓傷，要及時(shí)清理傷口并及時(shí)接種出血熱疫苗。治療強(qiáng)調(diào)“三早、一就、三把關(guān)”，即早發(fā)現(xiàn)、早休息、早治療，就地處理，把好休克、少尿、出血關(guān)。
(六)布魯氏菌?。?BR> 布魯氏菌病(簡(jiǎn)稱布病)是由布魯氏菌引起的變態(tài)反應(yīng)性人畜共患傳染病。人主要是由于接觸患病的牲畜或污染物而感染發(fā)病，能引起全身多個(gè)系統(tǒng)的損害，特別是骨關(guān)節(jié)。該病主要表現(xiàn)為發(fā)熱、多汗、全身乏力、關(guān)節(jié)和肌肉疼痛，有的還會(huì)出現(xiàn)肝脾大、睪丸腫大等，嚴(yán)重的可喪失勞動(dòng)能力。
預(yù)防措施：加強(qiáng)家畜的管理，做好經(jīng)常性的家畜衛(wèi)生處理和檢疫;病畜應(yīng)隔離飼養(yǎng)、治療，病死的牲畜要深埋或燒毀，不可食用;要搞好個(gè)人防護(hù)，主動(dòng)接種疫苗，不食生肉和半熟的肉;各種動(dòng)物奶應(yīng)煮沸消毒后食用;腌肉應(yīng)煮熟后食用;在該病流行期或疫區(qū)購(gòu)買的動(dòng)物皮毛物品要進(jìn)行消毒處理。
中暑是由于體溫調(diào)節(jié)失去平衡，肌體熱量過(guò)度積蓄，水鹽代謝紊亂造成。
夏季天氣炎熱，很容易引起中暑，這主要是因?yàn)槿嗽诟邷丨h(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)失去平衡，肌體熱量過(guò)度積蓄，水鹽代謝紊亂造成。該病通常發(fā)生在夏季高溫同時(shí)伴有高濕的天氣下，中暑后輕則出現(xiàn)多汗、頭昏、胸悶、心悸、惡心、嘔吐等癥狀;嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)昏厥或痙攣，威脅生命。
如何預(yù)防中暑。
夏季中暑的癥狀不明顯，或者沒(méi)留意，經(jīng)常被忽視。因此，如果發(fā)現(xiàn)自己或他人有中暑表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)迅速離開(kāi)高溫環(huán)境，到陰涼通風(fēng)的地方休息;多飲用淡鹽水;還可以在額頭涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫等癥狀，應(yīng)立即去醫(yī)院。
夏季出門，最好躲避上午10時(shí)至下午4時(shí)這個(gè)時(shí)間段，外出一定要做好防護(hù)工作，如打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽、戴太陽(yáng)鏡，準(zhǔn)備充足的水和飲料;隨身攜帶一些防暑降溫藥品，如十滴水、風(fēng)油精等;衣服也盡量選用棉、麻、絲類等織物，少穿化纖品類衣服，以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱，引起中暑。
二、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——細(xì)菌性痢疾。
夏季細(xì)菌性痢疾是最常見(jiàn)的腸道傳染病之一。據(jù)專家介紹，細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的一種急性腸道傳染病。主要臨床表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、里急后重，膿血樣大便，部分病例可出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，癥狀嚴(yán)重的可出現(xiàn)高熱并伴有感染性休克癥狀，有時(shí)出現(xiàn)腦水腫和呼吸衰竭。
它除了和天熱人們喜歡吃生冷食品引起腸胃功能紊亂有關(guān)外。還與蒼蠅繁殖活動(dòng)有關(guān)外，一般是通過(guò)飲用或食用被痢疾桿菌污染的水、食物傳播，易發(fā)生食源性暴發(fā)，也可通過(guò)日常生活接觸傳播。
如何預(yù)防細(xì)菌性痢疾。
預(yù)防細(xì)菌性痢疾要注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷變質(zhì)的食物。制作食品時(shí)應(yīng)生熟分開(kāi)，已經(jīng)烹調(diào)好的食品，不要再放回盛過(guò)生食品的.碗內(nèi)。餐具、食物等要做好洗滌消毒工作。另外，要少吃油膩、多吃清淡食物，不要吃隔夜菜，打開(kāi)的水果，如西瓜盡量要一次吃完或用保鮮膜將其封好后，再放到冰箱里保存，即使放到冰箱里，時(shí)間最好也別超24小時(shí)。
每當(dāng)炎炎夏日，中風(fēng)病人就會(huì)劇增，中風(fēng)是中老年人常見(jiàn)多發(fā)的腦血管病，中風(fēng)的兩個(gè)高峰期，一個(gè)是零度以下的嚴(yán)冬，一個(gè)就是30度以上的盛夏，而在夏天發(fā)生的中風(fēng)俗稱“熱中風(fēng)”。
夏季氣溫高，人體會(huì)大量排汗，喪失水分，如果未得到及時(shí)補(bǔ)充，容易造成“脫水”，“脫水”會(huì)使血容量減少、血液黏稠、血循減緩、微小血栓容易形成，對(duì)于患有高血壓、高血脂或心腦血管病的老年人來(lái)說(shuō)，發(fā)生中風(fēng)的概率自然會(huì)增高。
如何預(yù)防熱中風(fēng)。
專家提醒，老年人夏季一定要及時(shí)補(bǔ)充水分，不渴也要多飲水，并且適當(dāng)補(bǔ)充鹽分(每天每人攝鹽量不得超過(guò)5克)。半夜醒來(lái)時(shí)適量喝點(diǎn)水，以降低血液黏稠度，對(duì)預(yù)防血栓形成大有好處。空調(diào)溫度控制在27至28攝氏度，注意不要直吹，同時(shí)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。
夏季預(yù)防傳染病知識(shí)：人們?cè)谙募靖忻八追Q“熱感冒”。
四、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——熱感冒。
夏天許多人為圖涼快，喜歡在熱得滿頭大汗時(shí)沖冷水澡，睡覺(jué)、工作都長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)空調(diào)，導(dǎo)致室內(nèi)外溫差較大，加之夏季許多人食欲減退，運(yùn)動(dòng)減少，抵抗力下降，這些都容易引起夏季感冒。
如何預(yù)防熱感冒。
高溫天氣會(huì)消耗大量體液，所以在夏季一定要注意多喝水，飲水要少量多次，一般每次以300毫升至500毫升為宜，必要時(shí)可以喝點(diǎn)淡鹽開(kāi)水。其次，睡眠對(duì)治療夏季感冒也頗有幫助，要保證8小時(shí)睡眠時(shí)間。膳食上也要合理飲食，多吃一些瘦肉，以增加蛋白質(zhì)的攝入量。
除了細(xì)菌性痢疾，夏季還有一種高發(fā)于兒童的腸道傳染病就是手足口病。手足口病多發(fā)于5歲以下兒童，癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱，手、足、口腔、臀部出現(xiàn)皮疹或者皰疹，少數(shù)患兒會(huì)并發(fā)肺炎、腦炎、心肌炎等，甚至導(dǎo)致死亡。除了可通過(guò)消化道傳播外，患者說(shuō)話、打噴嚏、咳嗽等都可以傳播該病。另外集體生活中使用共用的玩具、餐具、密切接觸都可能造成疾病傳播。5-7月份是手足口病的高發(fā)期。
如何預(yù)防手足口。
在手足口病高發(fā)期間，家長(zhǎng)要盡量減少帶兒童去人口密集的公共場(chǎng)所;護(hù)理、接觸兒童前，注意洗凈雙手;兒童的衣被要勤晾曬;注意室內(nèi)空氣流通;嬰兒的奶瓶使用前后要洗凈消毒;不喝生水、不吃生冷食物。如果出現(xiàn)手足口病例，患兒使用過(guò)的玩具物品要進(jìn)行清洗消毒，防止感染他人。
六、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——皮膚病。
夏季由于天氣潮熱，有利于各種真菌、細(xì)菌的繁殖生長(zhǎng)，加之夏季人們?nèi)菀壮龊?，皮膚易潮濕，如不及時(shí)擦凈和保持干燥，真菌便會(huì)侵害我們的皮膚，引起皮膚癬病。最常見(jiàn)的皮膚癬病有足癬，也就是我們所說(shuō)的“腳氣”，喜歡穿皮鞋的人容易得腳氣，因?yàn)槠ば煌笟?，腳部的濕度和溫度增高。另外，很多青壯年男士容易在夏季感染體癬和花斑癬(汗斑)，這與排汗量大有關(guān)。如果出汗后，不及時(shí)清洗，真菌會(huì)在皮膚上繁殖，形成丘疹、水皰、鱗屑等，損害皮膚。
對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，夏季最常見(jiàn)的皮膚病就是痱子，痱子是嬰幼兒常見(jiàn)夏季皮膚病，是汗液堵塞汗孔導(dǎo)致的皮膚異常。好發(fā)于頸部、前胸、后背、腋下，針頭至米粒大小的丘疹，周圍皮膚發(fā)紅，處理不當(dāng)易繼發(fā)感染。
如何預(yù)防皮膚病。
不管是成人的夏季皮膚病還是嬰幼兒的痱子，都是由于出汗多，不能及時(shí)清洗，保持干燥所致，因此，預(yù)防此類皮膚病最關(guān)鍵的還是保持皮膚的清潔干爽。大人和孩子都要勤洗澡，出汗的衣服要及時(shí)更換，成人可選擇一些質(zhì)地清爽、透氣的衣服和襪子，生活用具盡量分開(kāi)使用。嬰幼兒可以適當(dāng)開(kāi)點(diǎn)空調(diào)，涂擦痱子粉。
傳染病防治工作規(guī)劃篇四
傳染病可借由直接接觸已感染之個(gè)體、感染者之體液及排泄物、感染者所污染到的物體，可以通過(guò)空氣傳播、水源傳播、食物傳播、接觸傳播、土壤傳播、垂直傳播等，做好防治措施。以下是本站小編整理的資料，僅供參考，歡迎閱讀。
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳?？?。
(2)利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生治理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐治理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部治理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí)。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的反抗能力。
7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)治理，切斷外來(lái)傳染病源。
9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
由于天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，正是感冒的多發(fā)時(shí)節(jié)。感冒為常見(jiàn)病，雖然算不上什么大病，但是由于感冒使機(jī)體抗病力下降而易于導(dǎo)致其他疾病，如感冒可以并發(fā)急性中耳炎、急性鼻竇炎、急性心肌炎以及風(fēng)濕熱、腎炎等病癥，慢性病患者則可因感冒而使病情惡化。所以，應(yīng)當(dāng)重視感冒的防治。
引起感冒的病毒主要隱藏在人的鼻腔和咽喉部，當(dāng)感染者說(shuō)話、咳嗽或打噴嚏的時(shí)候，病毒會(huì)隨著唾液飛沫漂浮在空氣中或黏附在物品上。
健康人吸入這種被污染的空氣，或接觸了黏附有病毒的物品，就有可能染病。在人體受涼、抵抗力下降的情況下，更容易被傳染。
由于引起感冒的病毒種類很多，病毒相互之間沒(méi)有交叉免疫力，容易使人反復(fù)患病。以下幾招，可有效預(yù)防感冒。
1.與患者保持1米以上距離患者咳嗽、打噴嚏時(shí)，帶病毒的唾液可飛濺到約1米遠(yuǎn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情況，可馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去，因?yàn)槿说难劬捅亲邮亲钊菀妆粋魅镜摹?BR> 2.勤洗手有些病毒可以在患者手摸過(guò)的地方存活3小時(shí)，因此，經(jīng)常洗手的人能遠(yuǎn)離感冒。另外，不要養(yǎng)成揉鼻子、摳鼻孔的壞習(xí)慣，這樣很容易把手上的病毒帶到最易被傳染的部位。
3.不要在封閉的空間久留空氣不流通的地方容易滋生感冒病毒。辦公室是易傳染感冒的地方，如果避不開(kāi)這些地方，可以用淡鹽水使鼻子經(jīng)常保持濕潤(rùn)。
4.多喝水大量的水可以將病毒從身體中帶走，防止脫水癥(脫水癥是感冒的并發(fā)癥之一)。
5.有氧運(yùn)動(dòng)每天進(jìn)行30～45分鐘的有氧鍛煉，如散步、騎車、跳舞等，可極大增強(qiáng)人體抵御感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。
6.服用維c和維e適量口服維生素c，能減輕感冒癥狀。維生素e在人的免疫系統(tǒng)中占有重要地位，它廣泛存在于動(dòng)物脂肪和植物油當(dāng)中。
7.要保證充足的睡眠時(shí)間.
8.按時(shí)接種流感疫苗。
9.鼻部保健約有50%的感冒是由鼻病毒引起，由于鼻咽部是最初感染的部位，因此，鼻部按摩能有效預(yù)防感冒。
10.孩子們，如果你們一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、周身乏力、惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，請(qǐng)立即告訴老師或家長(zhǎng)，去正規(guī)醫(yī)院就診，等完全康復(fù)后持正規(guī)醫(yī)院開(kāi)具的復(fù)課證明到校，經(jīng)教育教學(xué)中心審核批準(zhǔn)后復(fù)課。
為了有效預(yù)防傳染病、流行病，確保師生的健康，在學(xué)生正式放假之前，學(xué)校組織全校范圍的日常消毒。使用消毒藥片擦拭桌椅，地面。使用消毒燈進(jìn)行消毒30分鐘以上。教室要每天通風(fēng)換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣，寒冷天氣每天不少于三次，每次不少于十分鐘(霧霾天除外)。
傳染病在人群中的發(fā)生,傳播和終止的過(guò)程,稱為傳染病的流行過(guò)程。
1、流行過(guò)程的基本環(huán)節(jié)。
傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)就是傳染源，傳播途徑和人群易感性。三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)存在，方能構(gòu)成傳染病流行，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，新的傳染不會(huì)發(fā)生，不可能形成流行。
(1).傳染源是指體內(nèi)帶有病原體，并不斷向體外排出病原體的人和動(dòng)物。(a)病人在大多數(shù)傳染中，病人是重要傳染源，然而在不同病期的病人，傳染性的強(qiáng)弱有所不同，尤其在發(fā)病期其傳染最強(qiáng)。
(b)病原攜帶者包括病后病原攜帶和無(wú)癥狀病原攜帶，病后病原攜帶稱為恢復(fù)期病原攜帶者，3個(gè)月內(nèi)排菌的為暫時(shí)病原攜帶，超過(guò)3個(gè)月的為慢性病原攜帶。病原攜帶不易發(fā)現(xiàn)，具有重要流行病學(xué)意義。
(c)受染動(dòng)物傳播疾病的動(dòng)物為動(dòng)物傳染源，動(dòng)物作為傳染源傳播的疾病，稱為動(dòng)物性傳染病，如狂犬病，布魯氏菌病等;野生動(dòng)物為傳染源的傳染病，稱為自然疫源性傳染病，如鼠疫、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等病。
(2).傳播途徑病原體從傳染源排出體外，經(jīng)過(guò)一定的傳播方式，到達(dá)與侵入新的易感者的過(guò)程，謂之傳播途徑。分為四種傳播方式。
(a)水與食物傳播病原體借糞便排出體外，污染水和食物，易感者通過(guò)污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過(guò)此方式傳播。
(b)空氣飛沫傳播病原體由傳染源通過(guò)咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫，使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病,通過(guò)此方式傳播。
(c)蟲(chóng)媒傳播病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)繁殖，完成其生活周期，通過(guò)不同的侵入方式使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)。蚊、蚤、蜱、恙蟲(chóng)、蠅等昆蟲(chóng)為重要傳播媒介。如蚊傳瘧疾，絲蟲(chóng)病，乙型腦炎，蜱傳回歸熱、虱傳斑疹傷寒、蚤傳鼠疫，恙蟲(chóng)傳恙蟲(chóng)病。由于病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)的繁殖周期中的某一階段才能造成傳播，故稱生物傳播。病原體通過(guò)蠅機(jī)械攜帶傳播于易感者稱機(jī)械傳播。如菌痢、傷寒等。
(d)接觸傳播有直接接觸與間接接觸兩種傳播方式。如皮膚炭疽、狂犬病等均為直接接觸而受染，乙型肝炎之注射受染，血吸蟲(chóng)病，鉤端螺旋體病為接觸疫水傳染，均為直接接觸傳播。多種腸道傳染病通過(guò)污染的手傳染，謂之間接傳播。
(3)易感人群是指人群對(duì)某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或進(jìn)入疫區(qū)，部隊(duì)的新兵入伍，易引起傳染病流行。病后獲得免疫、人群隱性感染，人工免疫，均使人群易感性降低，不易傳染病流行或終止其流行。
2.影響流行過(guò)程的因素。
(1).自然因素包括地理因素與氣候因素。大部分蟲(chóng)媒傳雜病和某些自然疫源性傳染病，有較嚴(yán)格的地區(qū)和季節(jié)性。與水網(wǎng)地區(qū)、氣候溫和、雨量充沛、草木叢生適宜于儲(chǔ)存宿主，嚙齒動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物的生存繁衍、活動(dòng)有關(guān)。寒冷季節(jié)易發(fā)生呼吸道傳染病，夏秋季節(jié)易發(fā)生消化道傳染病。
(2).社會(huì)因素主要是人民的生活水平，社會(huì)衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展，預(yù)防普及密切相關(guān)。生活水平低工作與衛(wèi)生條件差，可致機(jī)體抗病能力低下，無(wú)疑增加感染的機(jī)會(huì)，亦是構(gòu)成傳染病流行的條件之一。我國(guó)解放以來(lái)消滅與杜絕了烈性傳染病與在部分寄生蟲(chóng)病的流行，并使呼吸道傳染病發(fā)病率降低，顯然與優(yōu)越的社會(huì)主義制度息息相關(guān)。
3.流行特征。
(1).強(qiáng)度特征傳染病流行過(guò)程中可呈散發(fā)、暴發(fā)、流行及大流行。
(2).地區(qū)特征某些傳染病和寄生蟲(chóng)病只限于一定地區(qū)和范圍內(nèi)發(fā)生，自然疫源性疾病也只限于一定地區(qū)內(nèi)發(fā)生，此等傳染病因有其地區(qū)特征，均稱地方性傳染病。
(3).季節(jié)特征是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率隨季節(jié)的變化而升降，不同的傳染病大致上有不同的季節(jié)性。季節(jié)性的發(fā)病率升高。與溫度、濕度、傳播媒介因素、人群流動(dòng)有關(guān)。(4).職業(yè)特征某些傳染病與所從事職業(yè)有關(guān)，如炭疽、布魯氏菌病等。
(5).年齡特征如某些傳染病，尤其是呼吸道傳染病，兒童發(fā)生率高。
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴多層棉紗口包，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。
傳染病防治工作規(guī)劃篇五
為做好今年傳染病防治工作，根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求，為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計(jì)劃：
高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開(kāi)會(huì)議部署傳染病防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用出板報(bào)和張貼宣傳畫(huà)形式，廣泛宣傳有關(guān)季節(jié)性的傳染病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識(shí)，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時(shí)到醫(yī)院就診。
對(duì)能夠通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好“六苗”的接種工作，接種率要達(dá)到95%以上，預(yù)防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。
認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的傳染病監(jiān)測(cè)任務(wù)，如瘧疾、腸道傳染病、結(jié)核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點(diǎn)預(yù)防控制流感等呼吸道傳染病，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生室的日常督導(dǎo)檢查工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)人員的傳染病防控知識(shí)及《傳染病防治法》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅(jiān)持不懈，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度，嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。
**鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保科。
20xx年1月15日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇六
根據(jù)縣雙創(chuàng)指揮部辦公室、縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室《關(guān)于大力開(kāi)展夏季以滅墳蠅和傳染病防治為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》（雙創(chuàng)辦[20xx]6號(hào)）文件，現(xiàn)將我局開(kāi)展夏季滅蚊蠅和傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
我局利用板報(bào)、宣傳欄大力開(kāi)展滅蚊蠅、傳染病防治和除“四害”的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，周一例會(huì)學(xué)習(xí)《市民教育讀本》倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，使干職工自覺(jué)參與。
我局成立了除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員分工明確，責(zé)任到人。
1、每月投入資金300至500元購(gòu)買殺蚊蠅的農(nóng)藥在局院內(nèi)、垃圾集裝箱及垃圾場(chǎng)進(jìn)行噴灑，定期進(jìn)行檢查。
2、每周打掃除一次，局院內(nèi)和清潔區(qū)死角處從源頭堵絕“四害”的孳生和傳染病的防治。
3、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理，垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清。
4、保持廁所清潔衛(wèi)生，無(wú)異味，無(wú)污垢。
以上是我局開(kāi)展夏季滅蚊蠅和傳染病防治工作做出的具體措施，后期我們將繼續(xù)按創(chuàng)衛(wèi)工作要求，為我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市努力。
二oxx年七月二十日
傳染病防治工作規(guī)劃篇七
31、外出打工不容易，遠(yuǎn)離艾滋病別忘記。
32、為艾滋患者撐起一片藍(lán)天，給健康之人創(chuàng)造平安樂(lè)園。
33、多打肥皂勤洗手，吃手習(xí)慣不要有。
34、積極預(yù)防愛(ài)滋病，維護(hù)家人健康，靠你靠我靠大家。
35、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛(ài)健康，促進(jìn)和諧。
36、手拉手攻克艾滋病毒，心連心幫扶艾滋病人。
37、搞好衛(wèi)生綜合整治，建設(shè)文明和諧校園。
38、學(xué)文化懂科學(xué)牽動(dòng)你我，驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。
39、當(dāng)健康衛(wèi)士，做防艾先鋒，建和諧農(nóng)村。
40、正確認(rèn)知手足口病，不要聽(tīng)傳言、盲目恐慌。
41、更改對(duì)待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
42、群策群力預(yù)防艾滋病，同心同德建設(shè)新農(nóng)村。
43、預(yù)防艾滋，主動(dòng)咨詢，免費(fèi)檢測(cè)。
44、出門打工要賺錢，娛樂(lè)生活需安全。
45、做好患兒的隔離，是手足口病防控的關(guān)鍵。
46、普及艾滋病防治知識(shí)，提高農(nóng)民工防艾意識(shí)。
47、預(yù)防艾滋病心系紅絲帶，治療艾滋病四免一關(guān)懷。
48、規(guī)范慢性病管理，提高居民生活質(zhì)量。
49、防艾工作個(gè)個(gè)參與，健康新農(nóng)村人人受益。
50、學(xué)習(xí)艾滋防治知識(shí)，保障全家身體健康。
51、預(yù)防艾滋要自重自愛(ài)，感染艾滋莫自暴自棄。
52、飯前便后要洗手，預(yù)防病毒從口入。
53、珍惜健康，把握生命;預(yù)防艾滋，身體力行。
54、提高自律，利國(guó)利民利百姓遠(yuǎn)離艾滋，保家保己保親人。
55、紅絲帶飄進(jìn)新農(nóng)村，艾滋病遠(yuǎn)離農(nóng)民工。
56、預(yù)防艾滋病，不公用牙刷，不公用針筒。
57、心連心共牽紅絲帶，手牽手同防艾滋病。
58、預(yù)防艾滋人人參與，和諧社會(huì)個(gè)個(gè)受益。
59、你的愛(ài)戴，我的防艾，中間飄著紅絲帶。
60、人人參與防艾行動(dòng)，家家擁有幸福家園。
傳染病防治工作規(guī)劃篇八
為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)管理，提高認(rèn)識(shí)，責(zé)任到人。
我校成立了學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)，建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
二、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。
五、積極開(kāi)展健康教育，保護(hù)易感人群。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí)，充分。
利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式，開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預(yù)防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí)，提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
2011年1月。
月牙橋中心校。
2011年1月。
傳染病防治工作規(guī)劃篇九
教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握預(yù)防急性腸道傳染病的一些有關(guān)知識(shí)教學(xué)過(guò)程：
談話導(dǎo)入：進(jìn)入秋季，氣溫變化比較大，秋季正處于夏季和冬季之間，夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生，所以說(shuō)秋季也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天,一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此，秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
一、向?qū)W生介紹“什么是腸道傳染病?”
腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播疾病。常見(jiàn)的主要有傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細(xì)菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的'糞便、嘔吐物中排出，污染了周圍環(huán)境，再通過(guò)水、食物、手、蒼蠅、蟑螂、等媒介經(jīng)口腔進(jìn)入胃腸道，在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病，并繼續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人。
二、介紹“腸道傳染病的傳播途徑”
1、經(jīng)水傳播由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染，可引起霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾的暴發(fā)流行。
2、經(jīng)食物傳播在食品的加工、儲(chǔ)存、制作、運(yùn)輸銷售等過(guò)程。
中被腸道傳染病的病原體污染，可造成局部的流行和暴發(fā)流行。
3、接觸傳播通過(guò)握手、使用或接觸過(guò)病人的衣物、文具、工具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。
4、昆蟲(chóng)傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時(shí)間，通過(guò)到處活動(dòng)的蒼蠅、蟑螂等昆蟲(chóng)進(jìn)行傳播。
三、介紹“急性腸道傳染病的預(yù)防措施”
預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān)，要注意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好預(yù)防工作。
1、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理，發(fā)動(dòng)群眾滅蠅、滅蟑螂。
2、注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃，食具要經(jīng)常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工銷售單位和集體食堂，要認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法。
3、搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水，喝開(kāi)水。保護(hù)好水源，嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒，保證飲水衛(wèi)生。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個(gè)人衛(wèi)生，定期體格檢查，發(fā)現(xiàn)有傳染病，應(yīng)及時(shí)調(diào)離工作崗位。
四、秋季常見(jiàn)的呼吸道傳染病。
秋季常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌或病毒可直接通過(guò)空氣傳播，或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
保持室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新;講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，日用品常進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理;有呼吸道傳染病流行時(shí)，到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩，少到人口密集的地方。必要時(shí)可進(jìn)行疫苗的接種：如接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核，接種流感疫苗預(yù)防流感。
五、秋季常見(jiàn)的蟲(chóng)媒傳染病。
秋季常見(jiàn)的蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蚊子;注意居室滅蚊;如果不能保證徹底滅蚊，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，使用蚊帳。使用驅(qū)蚊劑，應(yīng)每隔數(shù)小時(shí)重復(fù)涂搽;外出時(shí)(特別是由黃昏至日出時(shí))穿長(zhǎng)袖衣服;對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人，應(yīng)早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話，要盡快看醫(yī)生治療和接受血液檢查，越早診治越有效。
六、秋季飲食衛(wèi)生。
學(xué)校的飯菜可能不是每頓都那么可口，但是衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)，有利于身體的成長(zhǎng)，不要隨便吃營(yíng)養(yǎng)少、熱量大的零食等，因?yàn)榻?jīng)常吃零食會(huì)影響食欲，妨礙正餐的攝入量。另外還要多喝白開(kāi)水，少喝飲料，有的孩子喝飲料喝上了癮，都不愛(ài)喝水了，這樣對(duì)身體有很大的危害。孩子們平時(shí)可以適當(dāng)帶些餅干、巧克力、水果等營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的食品。
七、著裝衛(wèi)生。
根據(jù)氣候變化適量增減衣物：秋季溫差較大，氣溫變化幅度也增大，同學(xué)們?nèi)菀谆急馓殷w炎等病癥，如果治療不及時(shí)，還會(huì)引發(fā)嚴(yán)重危害，因此要特別提防。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃及預(yù)案。并根據(jù)上級(jí)要求，明確規(guī)定校長(zhǎng)白武強(qiáng)為鳳縣中學(xué)傳染病防控第一責(zé)任人。
組長(zhǎng)：白武強(qiáng)。
副組長(zhǎng)：白健蘇志斌周鳳衛(wèi)。
組員：劉建奎夏強(qiáng)禮耿輝何戰(zhàn)偉蔡利軍楊澤棟。
各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、健康教育課教師及保健老師。
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力和意識(shí)。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年9月份新生入學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特殊病例學(xué)生檔案。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
(二)結(jié)核病預(yù)防：
肺結(jié)核病屬于國(guó)家乙類傳染病,近幾年發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，在學(xué)校等人口密集地方出現(xiàn)了聚集發(fā)病的情況，所以各班主任要每天仔細(xì)晨檢，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等結(jié)核病可疑癥狀;一旦發(fā)現(xiàn)結(jié)核病可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(保健教師、校醫(yī))，告知學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。對(duì)學(xué)生實(shí)行休學(xué)治療，并接受所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。
按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。落實(shí)由班主任負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室并詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，早康復(fù)。切實(shí)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為傳染病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室和班主任追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。
每個(gè)教職工及學(xué)生均可為法定疫情報(bào)告人，班主任和學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)告，相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后，迅速報(bào)告校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，教師辦理請(qǐng)假制度)，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果和規(guī)定時(shí)限確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十一
為了進(jìn)一步加快疾病預(yù)防控制工作，順利開(kāi)展好醫(yī)療工作，落實(shí)“人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健”的目標(biāo)，現(xiàn)將2015年我科傳染病工作計(jì)劃如下：
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，提高疾控人員素質(zhì)，逐步適應(yīng)新形勢(shì)下疾病預(yù)防控制工作的要求。積極參加縣市區(qū)舉辦各種培訓(xùn)班，對(duì)本科室工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高疾控機(jī)構(gòu)人員的整體素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理。根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，按照分級(jí)處置的原則，處置各類重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。提高傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生報(bào)告的靈敏性、準(zhǔn)確性，提高事件處置的有效性和規(guī)范性。
（三）逐步提高傳染病事件報(bào)告的準(zhǔn)確性。每月26號(hào)之前按時(shí)上報(bào)傳染病人數(shù)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，逐步對(duì)重點(diǎn)傳染病實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，提高標(biāo)本時(shí)采集率、送檢率、陽(yáng)性率、結(jié)果反饋率，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制和計(jì)量認(rèn)證工作，提高基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告的準(zhǔn)確性。
（四）進(jìn)一步密切部門間協(xié)作。明確職責(zé)，密切各有關(guān)部門的協(xié)作。加強(qiáng)各地衛(wèi)生應(yīng)急信息和工作交流，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的協(xié)調(diào)、管理工作。完善應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件多部門協(xié)作機(jī)制，協(xié)調(diào)有序地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)疫情報(bào)告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，認(rèn)真實(shí)施傳染病監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告、分析工作，加強(qiáng)疫情報(bào)告的分析利用。
（六）配合醫(yī)務(wù)科，繼續(xù)做好加強(qiáng)人禽流感、非典防治。要認(rèn)真按照防控預(yù)案落實(shí)相關(guān)防治措施，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，規(guī)范開(kāi)設(shè)發(fā)熱門診和執(zhí)行預(yù)檢分診制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告非典和人禽流感疑似病例。加強(qiáng)和畜牧業(yè)部門的協(xié)調(diào)配合，出現(xiàn)禽間禽流感疫情時(shí)，和農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)部門做到“同時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行處理”，認(rèn)真進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理。
（七）腸道傳染病防治。對(duì)霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理疫情。醫(yī)院要按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范設(shè)置腸道門診，對(duì)腸道門診的腹瀉病人實(shí)行“逢瀉必檢，逢疑必報(bào)”，要加強(qiáng)對(duì)腸道門診檢查。已發(fā)現(xiàn)腸道傳染病疫情的地區(qū)，要依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)控制措施，防止疫情蔓延。
感染科。
20xx年xx月xx日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》，有效預(yù)防和控制春季傳染病如流行性感冒、人感染高治病性禽流感、結(jié)核病等，在學(xué)校傳播和擴(kuò)散，保證在校師生的正常學(xué)習(xí)和生活，營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)開(kāi)展—預(yù)防春季傳染病從我做起活動(dòng)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)成立春季預(yù)防傳染病從我做起宣傳小組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作宣傳落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防。
協(xié)會(huì)成員積極開(kāi)加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育，如戶外傳染病知識(shí)宣傳與答問(wèn)、向全校師生發(fā)送預(yù)防傳染病宣傳單。協(xié)會(huì)通過(guò)各種方式，確保學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。
三、講究衛(wèi)生，從我做起。
開(kāi)展全校性的愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書(shū)室等人群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。引導(dǎo)學(xué)生做到經(jīng)常開(kāi)窗保持室內(nèi)空氣新鮮、勤洗手、多喝開(kāi)水、堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。
在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動(dòng)工作中，我們協(xié)會(huì)對(duì)其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十三
教學(xué)目標(biāo):。
1、了解新型冠狀病毒的來(lái)源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開(kāi)窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
教學(xué)過(guò)程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過(guò)得很不好。為什么呢?原來(lái)啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時(shí)還沒(méi)有特效藥能醫(yī)治，且會(huì)傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開(kāi)窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來(lái)到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
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傳染病防治工作規(guī)劃篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫忙幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。
2、培育幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)安康的意識(shí)和行為。
3、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、初步了解安康的小常識(shí)。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備：
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以故事引出活動(dòng)。
1、教師有表情的敘述故事。
2、講完故事后提問(wèn)：
師：故事講完了，那故事講了一件什么事情呢？為什么咪咪會(huì)的紅眼。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十五
經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)修訂通過(guò)的新《傳染病防治法》于12月1日起正式施行。這部在認(rèn)真總結(jié)傳染病防治實(shí)踐尤其是抗擊非典經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和反復(fù)修改完成的法律，必將對(duì)提高我國(guó)傳染病防治的整體水平、促進(jìn)公共衛(wèi)生體系的建立與完善、保障人體健康和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。
新法規(guī)定了有關(guān)傳染病預(yù)防、疫情報(bào)告、控制以及醫(yī)療救治和保障措施等各項(xiàng)制度，突出了對(duì)傳染病的預(yù)防與預(yù)警，完善了傳染病疫情報(bào)告、通報(bào)和公布制度，進(jìn)一步明確了傳染病暴發(fā)、流行時(shí)的控制措施，對(duì)傳染病的醫(yī)療救治工作進(jìn)行了專門規(guī)定，強(qiáng)化了傳染病防治的保障制度建設(shè)。
這些制度的完善是《傳染病防治法》全面貫徹落實(shí)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。新法對(duì)建立健全傳染病防治的疾病預(yù)防控制、醫(yī)療救治和監(jiān)督管理體系的建設(shè)提出了要求，明確了政府的責(zé)任。各級(jí)衛(wèi)生行政部門在規(guī)劃建設(shè)疾病預(yù)防控制體系和醫(yī)療救治體系時(shí)，必須研究建立兩個(gè)體系間密切協(xié)作的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;在加快疾控機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，高度重視并加強(qiáng)職能定位、責(zé)任分工和人員隊(duì)伍建設(shè);各地要按照轉(zhuǎn)變職能、依法行政、綜合執(zhí)法、權(quán)責(zé)一致的原則，不斷深化衛(wèi)生監(jiān)督體制改革，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，加大傳染病防治的監(jiān)督執(zhí)法力度。
新法明確規(guī)定國(guó)家將傳染病防治工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并制定了傳染病防治工作的具體保障措施。
要求各級(jí)衛(wèi)生行政部門要深入領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用了法制新規(guī)定的各項(xiàng)政策，做好協(xié)調(diào)和管理工作，保證項(xiàng)目資金及時(shí)撥付到位，提高工作效率，加強(qiáng)督促檢查，合理有效使用各項(xiàng)資金。新法建立了一條預(yù)防為主的防線。其中早預(yù)防上有兩大變化：
一是規(guī)定新聞媒體要開(kāi)展傳染病防治和公共衛(wèi)生教育的公益宣傳;。
二是國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)的兒童預(yù)防接種實(shí)行免費(fèi)。早預(yù)警是對(duì)預(yù)測(cè)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行情況發(fā)出警告、但預(yù)警權(quán)僅限在國(guó)家衛(wèi)生部和省級(jí)政府。新法把保護(hù)公民的法律救濟(jì)權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)、生活權(quán)等權(quán)利作為立法的一項(xiàng)重要原則，落實(shí)到具體規(guī)定中。
今后，公民有義務(wù)接受各種傳染病防控措施。疾控和醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露個(gè)人隱私;在隔離期間，被隔離人員的生活保障由實(shí)施隔離措施的政府負(fù)責(zé)，被隔離人員的工資報(bào)酬由所在單位支付;在傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，國(guó)務(wù)院及縣以上政府有權(quán)在全國(guó)及轄區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用儲(chǔ)備物資，臨時(shí)征用房屋、交通工具及相關(guān)設(shè)施設(shè)備，但要依法補(bǔ)償，能返還的應(yīng)及時(shí)返還;單位和個(gè)人的合法權(quán)益受到侵害的，可依法申請(qǐng)行政復(fù)議或訴訟。
新法對(duì)具體的傳染病種類作了調(diào)整。非典、禽流感、肺炭疽被列入乙類傳染病，但處置按甲類傳染病對(duì)待;艾滋病雖降級(jí)管理，但仍受到重點(diǎn)關(guān)注。
區(qū)別對(duì)待分類管理。
———非典、禽流感列入乙類按甲類傳染病對(duì)待，艾滋病由甲類降為乙類新修訂的傳染病防治法將非典、人感染高致病性禽流感列為乙類傳染病，使列入法律的法定傳染病達(dá)37種，其中甲類2種，乙類25種，丙類10種。而現(xiàn)行傳染病防治法將35種傳染病列為法定傳染病。乙類傳染病經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生部門及時(shí)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后，可以按甲類傳染病采取預(yù)防控制措施。非典、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感這三種傳染病雖然只被納入乙類，但由于其傳染性強(qiáng)、危害大，如果先要報(bào)批、公布才能實(shí)施，難免貽誤時(shí)機(jī)，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此法律特別授權(quán)，這三種乙類傳染病可以直接采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。新修訂的法律將原來(lái)艾滋病按照甲類傳染病管理改為按照一般乙類傳染病管理。新法第二十四條授權(quán)國(guó)務(wù)院制定具體辦法，促使各級(jí)政府加強(qiáng)艾滋病的防治工作，采取預(yù)防、控制措施，防止艾滋病的傳播。
尊重知情權(quán)增強(qiáng)透明度。
———建立疫情報(bào)告、通報(bào)和公布制度，隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)者將受懲處修訂后的法律對(duì)現(xiàn)行傳染病疫情報(bào)告和公布制度作了完善，并新設(shè)立了傳染病疫情信息通報(bào)制度。
傳染病疫情報(bào)告遵循屬地原則，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和采供血機(jī)構(gòu)及其執(zhí)行職務(wù)的人員，發(fā)現(xiàn)本法規(guī)定的傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循疫情報(bào)告屬地管理原則，按照規(guī)定的時(shí)限、內(nèi)容、程序和方式報(bào)告;增加傳染病疫情通報(bào)制度，縣級(jí)以上地方政府衛(wèi)生主管部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)向本行政區(qū)域內(nèi)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)通報(bào)傳染病疫情以及監(jiān)測(cè)、預(yù)警的相關(guān)信息。
規(guī)范傳染病疫情公布制度，國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門定期公布全國(guó)或者各地的傳染病疫情信息。傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布傳染病疫情信息，并可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生主管部門向社會(huì)發(fā)布發(fā)生在本行政區(qū)域的傳染病疫情信息。
消除歧視尊重隱私。
乙肝病人就業(yè)受到不公正待遇，一度成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。修訂后的法律規(guī)定，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，使其得到及時(shí)救治。任何單位和個(gè)人不得歧視傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人。
原傳染病防治法沒(méi)有保護(hù)傳染病人個(gè)人隱私的規(guī)定。修訂后的法律規(guī)定，在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人，須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。同時(shí)規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。
嚴(yán)格醫(yī)院救治義務(wù)。
———防止醫(yī)院成為傳染源;醫(yī)院不得拒收傳染病病人。
修訂后的法律規(guī)定，縣級(jí)以上政府應(yīng)當(dāng)指定具備傳染病救治條件和能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)傳染病救治任務(wù)，或者根據(jù)傳染病救治需要設(shè)置傳染病醫(yī)院。醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基本標(biāo)準(zhǔn)、建筑設(shè)計(jì)和服務(wù)流程，應(yīng)當(dāng)符合預(yù)防傳染病醫(yī)院感染的要求等。
新法規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)傳染病病人或者疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)救援和接診治療。應(yīng)當(dāng)實(shí)行傳染病預(yù)檢、分診制度;對(duì)傳染病病人、疑似傳染病病人、應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)至相對(duì)隔離的分診點(diǎn)進(jìn)行初診。醫(yī)療機(jī)構(gòu)不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。
———加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，嚴(yán)防傳染病病原體的實(shí)驗(yàn)室感染和病原微生物的擴(kuò)散鑒于今年非典疫情的發(fā)生與實(shí)驗(yàn)室感染有密切關(guān)系，修訂后的法律規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室和從事病原微生物實(shí)驗(yàn)的單位，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的條件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的監(jiān)督管理制度，對(duì)傳染病病原體樣本按照規(guī)定的措施實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督管理，嚴(yán)防傳染病病原體的實(shí)驗(yàn)室感染和病原微生物的擴(kuò)散。
違反上述規(guī)定，導(dǎo)致傳染病傳播、流行的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
相關(guān)問(wèn)題。
控制非典有哪些法定措施。
《傳染病防治法》規(guī)定，醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病病人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取以下控制措施：
(1)病人和病原攜帶者應(yīng)予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離。
(2)對(duì)疑似病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;。
(3)對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，應(yīng)實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
傳染病病人及其親屬和有關(guān)單位，以及社區(qū)、居委會(huì)、村民組織應(yīng)當(dāng)積極配合實(shí)施控制措施。
《傳染病防治法》第二十五條規(guī)定，在傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，各地政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑。必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取以下緊急措施：(1)限制或者停止集市、集會(huì)、影劇院演出或者其他人群聚集的活動(dòng);(2)停工、停業(yè)、停課;(3)臨時(shí)征用房屋、交通工具;(4)封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。
縣級(jí)以上地方政府接到下一級(jí)政府關(guān)于采取以上緊急措施的報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)作出決定。解除緊急措施，由原決定機(jī)關(guān)宣布。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十六
1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、每人寫(xiě)一篇《預(yù)防傳染病》文章;。
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽;。
展示圖片，播放錄像。
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果。
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?BR> 1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;。
7、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
8、書(shū)包：書(shū)包干凈整潔，書(shū)本擺放整齊。
9、桌兜：整潔無(wú)雜物。
劃分兩個(gè)小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個(gè)小組計(jì)分。
1、了解春季的常見(jiàn)傳染病。
春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：
2、如何預(yù)防?
a每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等。
b不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
c勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
d注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;。
e發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);。
f避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。
(后續(xù)活動(dòng)：出一期《講衛(wèi)生，預(yù)防傳染病》的班報(bào)。)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十七
1.病原體的概念及種類。
2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】。
1.病原體的概念和種類。
2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
3.甲流感的癥狀表現(xiàn)及防治措施。
【教學(xué)課時(shí)】。
1課時(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】。
一、導(dǎo)入新課。
師：人類的發(fā)展過(guò)程，是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)世界、改造世界、戰(zhàn)勝疾病、完善自身的過(guò)程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，為了生存，人們既要同宏觀的大自然拼爭(zhēng)，又要同微觀的各類細(xì)菌、病毒作戰(zhàn)，其歷史可謂波瀾壯闊，尤其是在甲流感肆虐的今天，我們更要進(jìn)行這場(chǎng)拼搶激烈的陣地戰(zhàn)。如何付出極小的代價(jià)取得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，讓每一個(gè)人都能幸福的生活?這就是我們這節(jié)課要和同學(xué)們探討的問(wèn)題。
(打出標(biāo)題：傳染病及其預(yù)防)。
二、進(jìn)一步探討傳染病。
1、什么是傳染病。
師：請(qǐng)大家想一想你周圍的人曾經(jīng)患過(guò)什么疾病，這些疾病都有哪些癥狀，是否傳染呢?
學(xué)生：根據(jù)自身情況回答——。
學(xué)生思考、回答——。
學(xué)生：說(shuō)出理由——。
學(xué)生：細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等帶來(lái)的。
教師：說(shuō)的非常好，細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等就是我們醫(yī)學(xué)上所稱的“病原體”“病原體”也是生物。只不過(guò)這類生物會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)威脅。另外要告訴大家的一點(diǎn)是，傳染病具有流行性和傳染性兩大特點(diǎn)，那我們列出的'這些疾病又是如何傳播的呢?請(qǐng)大家想一想。
學(xué)生：空氣飛沫。
學(xué)生：流感、甲流感、禽流感等。
三、重點(diǎn)探討甲流感。
甲流感又稱“甲型h1n1流感”其傳播與季節(jié)性流感的傳播方式相似，主要通過(guò)飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播，也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。流感病毒主要是通過(guò)甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏將病毒排出污染空氣而傳播給他人。人們也可能通過(guò)接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
教師：一般來(lái)說(shuō)，流感的傳播主要有三個(gè)環(huán)節(jié)大家知道是那三個(gè)環(huán)節(jié)么?
學(xué)生討論后，教師總結(jié)：傳染源，傳播途徑和易感人群。
教師：那么，如果你的同桌得了感冒，又是如何傳染給你的呢?
學(xué)生：(說(shuō)出傳染過(guò)程)。
教師：說(shuō)的很正確，那在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)是傳染源呢?
學(xué)生：流感患者。
教師：對(duì)，那誰(shuí)是易感人群呢?
學(xué)生：健康人。
教師：流感病毒從傳染源到易感人群的過(guò)程我們稱為什么?
學(xué)生：傳播途徑。
教師：非常正確，這三個(gè)環(huán)節(jié)是傳染病流行的必備條件，缺少其中一個(gè)，傳染病都不能流行起來(lái)(缺一不可)。一旦患了傳染病，會(huì)影響我們的身體健康，影響學(xué)習(xí)，傳染病對(duì)人類危害是很大的，我們一定要積極預(yù)防它的發(fā)生。
教師：同學(xué)們能說(shuō)出我們?cè)诙烊绾晤A(yù)防甲流感嗎?
學(xué)生1：教室消毒，熬醋。
學(xué)生2：讓患病的人回家。
學(xué)生3：鍛煉身體。
學(xué)生4：注意保暖。
學(xué)生5：吃熟食、喝開(kāi)水、曬衣被、常通風(fēng)、勤洗手等。
教師：很好，那么請(qǐng)大家想想這些做法分別是針對(duì)甲流感流行三環(huán)節(jié)的哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的呢?
學(xué)生：預(yù)防。
教室八四消毒、熬醋吃熟食、喝開(kāi)水、曬衣被、常通風(fēng)、勤洗手-------傳播途徑。
讓患病的人回家-------傳染源。
鍛煉身體--------易感人群。
教師：說(shuō)的非常好，所以預(yù)防傳染病的措施共有三點(diǎn)：即切斷傳播途徑、控制傳染源、保護(hù)易感人群。因此，為了保護(hù)我們的身體健康，預(yù)防傳染病的發(fā)生，我們必須要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。但在我們的生活中往往可以看到這樣一些不正確的行為，比如下面這個(gè)小品中講述的：
(播放不文明行為的小品)。
教師：看了這個(gè)小品請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，在剛才的這個(gè)小品中，小明的哪些行為是不正確的呢?
教師：大家說(shuō)的都很對(duì)，以后我們?cè)谏钪幸欢ㄒB(yǎng)成好習(xí)慣，只有這樣才能夠更好的預(yù)防甲流感或其他傳染病的發(fā)生。
四、總結(jié)收獲。
學(xué)生：(說(shuō)收獲)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解什么是傳染病，傳染病的傳播方式。
2、認(rèn)識(shí)各種傳染病。(尤其是h7n9型禽流感)。
3、學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。
難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種傳染病及傳染病的傳播方式。
教具準(zhǔn)備：
教學(xué)課件、視頻資料、彩色粉筆。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
那老師想問(wèn)一下大家你覺(jué)得想要了解傳染病，首先要解決哪幾個(gè)問(wèn)題呢?
對(duì)，主要就是解決這些問(wèn)題是不是?那就讓我們帶著這些問(wèn)題先來(lái)看一個(gè)視頻?(這個(gè)視頻非常的快，我們來(lái)比一比看誰(shuí)在這么快的節(jié)奏下，記住了最多的內(nèi)容)。
好啦，視頻看完了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下，你都看到了什么?(看誰(shuí)記住的'最多)。
(提問(wèn))生:1.2.3.。。。。。(8分鐘)。
二、學(xué)習(xí)禽流感相關(guān)知識(shí)。
生：。。。h7n9禽流感。
師：對(duì)，那大家對(duì)h7n9禽流感有多少了解呢?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下)。
生：。。。。。。。。。。(10分鐘)。
師：嗯，大家說(shuō)的都很好。現(xiàn)在我們一起來(lái)總結(jié)一下好不好。。。
三、認(rèn)識(shí)各種傳染病。
師：那除了禽流感大家還知道別的什么常見(jiàn)傳染病嗎?(老師看看誰(shuí)了解的最多)。
師：嗯，大家知道的可真多，有很多老師都是剛知道呢!那我們現(xiàn)在一起來(lái)看一下剛才我們一起學(xué)習(xí)的成果好不好。。。。
師：現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r(shí)間，大家照著黑板看看那些是自己之前不了解的，記下來(lái)。。。
四、總結(jié)。
師：記完了吧?嗯，好的。。。在課的最后老師送給大家一首兒歌，大聲一起讀。。。。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十九
1.幫忙幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。
2.培育幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)安康的意識(shí)和行為。
3.知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.初步了解安康的小常識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備。
各種傳染病的圖片、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過(guò)程。
（一）以故事引出活動(dòng)。
師：今日邱教師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的`故事，想和小朋友們一起共享，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)完了故事，我還要你們來(lái)答復(fù)我的小問(wèn)題呢？。
1.講完故事后提問(wèn)。
2.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論避開(kāi)傳染病的方法。
師：紅眼病會(huì)傳染給別人，那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢？
（二）爭(zhēng)論其它的傳染病。
2.爭(zhēng)論該如何去預(yù)防傳染病。
師：傳染病真是可怕！而且我們的生活中處處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染?。∧俏覀円趺礃宇A(yù)防呢？（教師播放一些圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)觀看）。
（三）教師總結(jié)。
我們生活中應(yīng)當(dāng)要多通風(fēng)，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的話，我們也帶上一個(gè)口罩，我們還要留意自己的衛(wèi)生。
活動(dòng)反思。
常見(jiàn)傳染病積極預(yù)防常識(shí)，通常狀況下要告知幼兒知道常見(jiàn)的幾種傳染病，了解傳染病的三個(gè)根本環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)展傳染病的預(yù)防，具有預(yù)防傳染病的意識(shí)，初步建立預(yù)防傳染病的正確觀點(diǎn)。
要讓幼兒知道傳染病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法，傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。
（1）師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的？
（2）師：你知道哪些病是傳染病嗎？昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病？它們是怎樣傳播的？都有哪些癥狀？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的'調(diào)查。
（3）除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來(lái)看一看：
調(diào)查到的第一個(gè)傳染?。菏肿憧诓〉诙€(gè)：水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢？（紅眼睛、皮疹、腮腺炎）。
5、活動(dòng)展開(kāi)：討論預(yù)防傳染疾病的方法。
幼兒討論、講述。
（2）教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏）。
（3）教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
文章標(biāo)題。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十一
各位老師，同學(xué)們：
早上好!一天之計(jì)在于晨，很高興能夠在這里和大家一起分享春秋季常見(jiàn)傳染病的一些防治知識(shí)，為大家的身體健康添磚加瓦。 春天是美好的，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，一些傳染病相關(guān)病毒、細(xì)菌也不例外的“欣欣向榮”著。我們學(xué)校作為人群密集的場(chǎng)所，一旦有傳染病發(fā)生，很容易傳播，對(duì)大家的學(xué)習(xí)、生活造成影響，所以我們有必要對(duì)一些常見(jiàn)的春季傳染病特征及其預(yù)防措施加深下了解，提高大家自我防范傳染病的能力。
一、 春秋季節(jié)常見(jiàn)傳染?。?BR> 流行性感冒：簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。起病突然，怕冷、寒戰(zhàn)，高熱，體溫可達(dá)39～40℃，伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕等。而這段時(shí)間以來(lái)社會(huì)普遍關(guān)注的h7n9是一種禽流感，同樣式由流感病毒引起的呼吸道傳染病，感染后臨床癥狀較嚴(yán)重，往往有肺炎表現(xiàn)，預(yù)后較差，但是一般在雞、鴨、鳥(niǎo)等禽類中發(fā)生大流行，偶然情況下可以在接觸病禽或是禽類排泄物后感染人類。自1997年美國(guó)報(bào)告首病例以來(lái)，尚未發(fā)現(xiàn)可以人傳人。而且目前我國(guó)也只是局部地方有報(bào)告，所以我們也無(wú)需過(guò)度擔(dān)心。
可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過(guò)飛沫使健康人群受感染。多見(jiàn)于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力，一般可終生免疫。
甲型病毒性肝炎：由甲肝病毒引起，一般由日常生活接觸、水、食物經(jīng)“口”傳播，屬于消化道傳播的傳染病，潛伏期短，一般2-6周，急性起病。多有發(fā)熱、黃膽、食欲減退、厭惡油膩、惡心嘔吐、肝區(qū)痛癥。人群未注射甲肝疫苗者對(duì)hav普遍易感，在我國(guó)，15歲以下的兒童及青少年最容易患甲型肝炎。
二、傳染病預(yù)防措施
傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本要素，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。不同的傳染病有不同的防治方法，但基本的`預(yù)防措施是相通的，我們只要做好以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1. 教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，稀釋病原菌在空氣中的濃度，最大限度減少傳播的頻率。所以各班的班主任要督促班干部和學(xué)生，經(jīng)常把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng)，即使是在冬天也盡量不要關(guān)門閉戶的上課。
2.同學(xué)們下課后盡量不要留在教室內(nèi)。到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。
3. 對(duì)患有傳染病的同學(xué)如流感、腮腺炎等，應(yīng)及時(shí)隔離治療（流感一般隔離7天，腮腺炎14天，腹瀉三天）。癥狀消失后，經(jīng)醫(yī)院檢查后，出具健康證明，才可返校上課。
4. 做好晨檢工作：班主任每天早晨要統(tǒng)計(jì)因病缺課人數(shù)。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的學(xué)生，立即報(bào)告校醫(yī)室。做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5. 保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽用手遮掩，之后要及時(shí)洗手，洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用一條毛巾。
洗手無(wú)小事，我們不能簡(jiǎn)單“洗”，正確的洗手方法包括以下六個(gè)步驟：
(一)掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦； (二)手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；(三)掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦；(四)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；(五)彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；(六)搓洗手腕，交換進(jìn)行。
6. 注意均衡飲食，不要挑食、偏食，定期運(yùn)動(dòng)，休息要充分，減輕身心壓力。要根據(jù)氣候變化增減衣服，尤其是春天的天氣變化無(wú)常，運(yùn)動(dòng)后不要馬衣服脫掉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。
7. 盡量減少前往人員密集的公共場(chǎng)所。因?yàn)槿藛T密集的公共場(chǎng)所，人口稠密，空氣流通不暢，極易感染呼吸道傳染病。
春秋季節(jié)傳染病種類繁多，傳播方式各不相同，青少年兒童抵抗力較弱，普遍易感，但是只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，那么我們的健康堡壘就可以“固若金湯”，疾病就“不得其門而入”了。最后，祝老師、同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！謝謝大家！
春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防疾病的發(fā)生，保護(hù)全校師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)倡議如下：
5、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素地?cái)z入;
6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻，防止污染空氣;
10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場(chǎng)所。
3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無(wú)證攤點(diǎn)就餐。
祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的夏季!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、人禽流感等呼吸道傳染病，是春季最常見(jiàn)的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播，我提出以下幾條，以供大家參考。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等，避免穿堂風(fēng)，以免著涼。
2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去，如大型超市、肯德基店、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。
3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
6、注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間，各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度，減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)。可以吃板藍(lán)根、醋浸大蒜頭等方法預(yù)防。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。 愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天，都有一個(gè)健康的體魄。
2012-2-13
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十二
1、我國(guó)傳染病法是從哪年開(kāi)始實(shí)施，又是哪年重新修訂：（d）。
a、1998年，2003年。
b、1988年，2003年。
c、1998年，2004年。
d、1988年，2004年。
2、新修訂的傳染病法規(guī)定的傳染病增加了哪些疾病：（c）。
a、傳染性非典型肺炎。
b、人感染高致病性禽流感。
c、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。
d、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和水痘。
3、在新修訂的傳染病法中，傳染性非典型肺炎屬于下列哪一類：（b）。
a、甲類。
b、乙類。
c、丙類。
d、不屬于傳染病法中的法定傳染病。
4、在新修訂的傳染病法中，人感染高致病性禽流感屬于下列哪一類：（b）。
a、甲類。
b、乙類。
c、丙類。
d、不屬于傳染病法中的法定傳染病。
5、下列哪一組傳染病，以前屬于丙類傳染病，現(xiàn)在修訂為乙類：（c）。
a、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
b、黑熱病、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)。
c、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)、血吸蟲(chóng)病。
d、肺結(jié)核、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
6、下列哪一組傳染病，以前屬于乙類傳染病，現(xiàn)在修訂為丙類：（a）。
a、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
b、黑熱病、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)。
c、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)、血吸蟲(chóng)病。
d、肺結(jié)核、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
7、下列哪一組乙類傳染病采取本法所稱甲類傳染病的預(yù)防、控制措施：（a）。
a、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。
b、狂犬病、傳染性非典型肺炎。
c、傳染性非典型肺炎、肺炭疽。
d、肺炭疽、人感染高致病性禽流感。
8、甲類傳染病是指：（a）。
a、鼠疫、霍亂。
b、猩紅熱、淋病。
c、艾滋病、鼠疫。
d、霍亂、登革熱。
9．各級(jí)各類衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)按照專業(yè)分工承擔(dān)（b）內(nèi)的傳染病監(jiān)測(cè)管理工作。
a．地方范圍。
b．責(zé)任范圍。
c．指定范圍。
d．全國(guó)范圍。
10、國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種的政策是：（b）。
a、根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，實(shí)行部分免費(fèi)。
b、全部免費(fèi)。
c、全部收費(fèi)。
d、家庭生活困難者免費(fèi)。
11、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定管理的傳染病可分為：（d）。
a、兩類，39種。
b、三類，35種。
c、三類，37種。
d、三類，39種。
12、傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈前或者在排除傳染病嫌疑前，不得從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止從事的下列哪項(xiàng)：（c）。
a、任何工作。
b、任何與人接觸的工作。
c、易使該病傳染擴(kuò)散的工作。
d、飲食和托兒工作。
13、誰(shuí)在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告：（a）。
a、任何單位和個(gè)人。
b、護(hù)士。
c、醫(yī)生。
d、防疫人員。
14、按照分類管理原則，對(duì)甲類傳染病就實(shí)行何種管理：（a）。
a、強(qiáng)制管理。
b、嚴(yán)格管理。
c、監(jiān)督管理。
d、加強(qiáng)管理。
15、病原攜帶者是指：（d）。
a、急性期傳染病病人。
b、恢復(fù)期傳染病病人。
c、能排出病原體的人。
d、感染病原體無(wú)臨床癥狀但能排出病原體的人。
16、傳染病法中的“疫點(diǎn)”是指：（a）。
a、病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個(gè)疫源地。
b、傳染病在人群中暴發(fā)、流行，其病原體向周圍播散時(shí)所能波及的地區(qū)。
c、某些可引起人類傳染病的病原體在自然界的野生動(dòng)物中長(zhǎng)期存在和循環(huán)的地區(qū)。
17、傳染病法中的“病媒生物”是指：（d）。
a、患病的生物。
b、感染了病原體的生物。
c、疾病的傳染源。
d、能夠?qū)⒉≡w從人或者其他動(dòng)物傳播給人的生物。
18、“醫(yī)源性感染”是指：（b）。
a、住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。
b、在醫(yī)學(xué)服務(wù)中，因病原體傳播引起的`感染。
c、在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染。
d、醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。
19、（a）可以根據(jù)情況，增加或減少甲類傳染病病種。
a、國(guó)務(wù)院。
b、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
c、地方政府因地制宜。
d、公安機(jī)關(guān)。
20、對(duì)傳染病菌種、毒種和傳染病檢測(cè)樣本的采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸和使用實(shí)行的管理制度是：（a）。
a、建立健全嚴(yán)格的管理制度，分類管理。
b、建立健全嚴(yán)格的管理制度，統(tǒng)一管理。
c、國(guó)家統(tǒng)一管理。
d、衛(wèi)生部門統(tǒng)一管理。
二、多項(xiàng)選擇題。
1、下列哪幾項(xiàng)是霍亂的并發(fā)癥（ab）。
a、急性腎功衰竭。
b、急性肺水腫。
c、低鉀、代謝性酸中毒。
d、腸穿孔、腸出血。
2、下列霍亂休克搶救中哪項(xiàng)措施正確的是（abc）。
a、盡快補(bǔ)充液體及電解質(zhì)，快速擴(kuò)容治療。
b、必要時(shí)加用氫化考的松。
c、及時(shí)補(bǔ)充鉀離子。
d、大量應(yīng)用血管活性藥物是升壓的關(guān)鍵。
3、肝性腦病的誘發(fā)因素有（abcd）。
a、上消化道出血。
b、嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂。
c、感染。
d、低血容量與缺氧。
4、乙肝有哪些傳播途徑（abc）。
a、不潔注射。
b、母嬰傳播。
c、性接觸傳播。
d、糞口傳播。
5、登革熱是（abcd）。
a、登革病毒引起。
b、經(jīng)蚊傳播。
c、病人和隱性感染者是主要傳染源。
d、以急性血管內(nèi)溶血為最常見(jiàn)并發(fā)癥。
6、霍亂弧菌現(xiàn)有的病原體包括（abcd）。
a、古典生物型。
b、埃耳托生物型。
c、o139弧菌。
d、不典型o1群霍亂弧菌。
7、傳染性非典型肺炎病例的出院參考標(biāo)準(zhǔn)是（abcd）。
a、體溫正常7天以上。
b、呼吸系統(tǒng)癥狀明顯改善。
c、x線胸片有明顯吸收。
d、同時(shí)具備以上3條。
8、《傳染病防治法》（2004年8月28日修訂）下列那些疾病按甲類傳染病管理（bcd）。
a、艾滋病。
b、肺炭疽。
c、人感染高致病性禽流感。
d、sars。
9、醫(yī)務(wù)人員對(duì)流行性腮腺炎病例的報(bào)告、防護(hù)哪些是正確的：（abd）。
a、發(fā)現(xiàn)疑似病例后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
b、發(fā)現(xiàn)病例后向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)出傳染病報(bào)告卡。
c、醫(yī)護(hù)人員可接種流腮疫苗。
d、對(duì)病人的衣物、分泌物、排泄物等進(jìn)行消毒處理。
10、對(duì)流行性腮腺炎傳染源的調(diào)查，正確的是：（acd）。
c、對(duì)密切接觸者進(jìn)行調(diào)查登記，追蹤首例病人的傳染來(lái)源。
d、采集病人的血清標(biāo)本，3天內(nèi)送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行病原檢測(cè)和特異性抗體檢測(cè)：采集唾液和尿液標(biāo)本，24小時(shí)內(nèi)送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行病毒分離。
三、判斷題。
1、病毒性乙型肝炎為常見(jiàn)傳染病之一，它主要通過(guò)飲用水、食物、餐飲具、日常生活接觸、經(jīng)口傳播。（錯(cuò)誤）。
2、對(duì)乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎，炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感需要采取甲類傳染病的預(yù)防，控制措施。（正確）。
3、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的執(zhí)行中，外交人員應(yīng)享有豁免權(quán)。（錯(cuò)誤）。
4、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)指定專門人員負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)傳染病預(yù)防工作進(jìn)行指導(dǎo)、考核，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。（正確）。
5、性傳播是世界范圍內(nèi)艾滋病主要傳播途徑之一。（正確）。
6、通過(guò)吸入被甲型h1n1流感病毒污染的空氣和接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物品、器具感染。（正確）。
7、甲型h1n1流感納入《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。（錯(cuò)誤）。
8、任何單位和個(gè)人有權(quán)向政府及有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件隱患，舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)事件應(yīng)急處理職責(zé)的情況。（正確）。
9、在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者，應(yīng)當(dāng)配合衛(wèi)生部門或者有關(guān)機(jī)構(gòu)采取醫(yī)學(xué)措施。（正確）。
10、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和省級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)向社會(huì)公布傳染病疫情信息。（正確）。
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傳染病防治工作規(guī)劃篇一
縣衛(wèi)生局：
我縣的傳染病防治工作在縣委、縣政府的大力支持下，在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以完善公共衛(wèi)生體系為工作重心，以保障人民生命安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)，真抓實(shí)干，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法法規(guī)，加強(qiáng)傳染病報(bào)告與管理，在全縣傳染病防控工作人員的共同努力下，取得了一定的成效?，F(xiàn)將2010年傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。
防治法的學(xué)習(xí)和傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)各級(jí)防疫醫(yī)生的法制觀念，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)報(bào)病意識(shí)，提高我縣傳染病管理工作質(zhì)量。在各級(jí)醫(yī)療單位的共同努力下，全年無(wú)傳染病疫情爆發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
二、加強(qiáng)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)。
根據(jù)上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，結(jié)合我縣傳染病預(yù)防控制實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化對(duì)基層工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮傳染病監(jiān)測(cè)和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)作用，提高監(jiān)測(cè)工作的準(zhǔn)確性、敏感性、及時(shí)性。傳染病報(bào)告率達(dá)95％以上，傳染病發(fā)病率控制在180／10萬(wàn)以內(nèi)。為了防止非典、人間禽流感和霍亂等傳染病的發(fā)生和流行，針對(duì)性地抓好疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告，我們加強(qiáng)對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)熱門診和腹瀉門診的檢查、指導(dǎo)。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位都堅(jiān)持24小時(shí)疫情值班制，強(qiáng)化疫情報(bào)告的時(shí)效性，隨時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)生疫情迅速撲滅，防止蔓延。
三、多措并舉，提高傳染病疫情的應(yīng)急處理能力。
結(jié)合“非典”、人間禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了傳染病的預(yù)警和應(yīng)急處理工作。一是制定并完善了相應(yīng)預(yù)案，如：《佛坪縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案》、《佛坪縣甲型h1n1流感防控預(yù)案》和《佛坪縣手足口病預(yù)防控制工作預(yù)案》等。為傳染病疫情的預(yù)警、流行病學(xué)調(diào)查、應(yīng)急處理等工作的有序開(kāi)展提供了指導(dǎo)依據(jù)。二是建立了突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急救治隊(duì)伍，為傳染病疫情的應(yīng)急處理提供了組織保證。組建了疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離、后勤保障等分隊(duì)，作好了消毒藥械及防護(hù)用品的物質(zhì)儲(chǔ)備，確保疫情處理工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。
150多人次，使他們進(jìn)一步掌握了傳染病的診療技術(shù)，提高了疫情報(bào)告及疫情處置技能，增強(qiáng)了個(gè)人防護(hù)意識(shí)，為防治工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況。
1.2010年，全縣無(wú)甲類傳染病發(fā)生，共報(bào)告乙類傳染病6種共計(jì)60例，分別為病毒性肝炎43例、肺結(jié)核10例、梅毒4例、麻疹、乙腦、細(xì)菌性痢疾各1例，報(bào)告發(fā)病率為180.10/10萬(wàn)。丙類5種共計(jì)64例，分別為：流行性腮腺炎39例、其它感染性腹瀉14例、急性出血性結(jié)膜炎6例、手足口病3例、風(fēng)疹2例。發(fā)病率為：192.11/10萬(wàn)，縣、鄉(xiāng)絕大部分醫(yī)療保健單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度，其報(bào)告率、準(zhǔn)確完整率達(dá)均95%以上，無(wú)濫通濫報(bào)現(xiàn)象，保證了大、小疫情報(bào)告基本一致。
2.開(kāi)展以霍亂防治為主的腸道病管理和監(jiān)測(cè)工作，5—6月份全縣縣鄉(xiāng)醫(yī)療單位腸道門診共登記報(bào)告腹瀉病人3例，開(kāi)展了一糞一檢3例，同時(shí)對(duì)縣醫(yī)院腸道門診的建設(shè)和執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，腸道傳染病防控工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.加強(qiáng)了對(duì)呼吸道、蟲(chóng)媒傳染病、手足口病的防治，主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園為重點(diǎn)開(kāi)展麻疹、流腦、乙腦的預(yù)防接種工作，同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個(gè)案調(diào)查與處理，從而有效的控制了重點(diǎn)傳染病在集中人群中的傳播。
4.加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，建立了以縣疾控中心為龍頭，縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位為樞紐，各村衛(wèi)生所為依托的傳染病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效處理。
5.組織開(kāi)展了對(duì)全縣縣、鄉(xiāng)醫(yī)療單位的傳染病管理及腸道傳染病防治工作的督導(dǎo)，對(duì)全縣縣醫(yī)院和九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傳染病報(bào)告情況進(jìn)行了漏報(bào)調(diào)查，經(jīng)調(diào)查，縣醫(yī)院傳染病平均漏報(bào)率低于1%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病漏報(bào)率為1.5%，并對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
五、存在問(wèn)題。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我縣傳染病防治任務(wù)仍。
十分艱巨，有些問(wèn)題必須引起高度重視，認(rèn)真解決。一是目前病毒性肝炎、結(jié)核病、性病等發(fā)病率還較高，直接影響人民群眾的身體健康和生命安全。二是由于長(zhǎng)期投入不足和技術(shù)力量整體水平不高，應(yīng)對(duì)突發(fā)性傳染病和公共衛(wèi)生事件的能力還有待于進(jìn)一步提高。三是傳染病防治執(zhí)法力量相對(duì)薄弱，執(zhí)法手段較為落后，執(zhí)法力度仍須進(jìn)一步加大。
六、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議。
1.進(jìn)一步加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)的宣傳力度，努力營(yíng)造良好的公共衛(wèi)生環(huán)境。要不斷加大對(duì)傳染病防治法律法規(guī)和方針政策的宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的防治意識(shí)，努力做到學(xué)法、知法、守法。要組織形式多樣的防治傳染病及相關(guān)知識(shí)的健康教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助人民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城為動(dòng)力，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極做好城鄉(xiāng)除“四害”工作和農(nóng)村改水改廁工作，力求從源頭上減少各類媒介傳染病的發(fā)生，進(jìn)一步改善我縣公共衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大執(zhí)法檢查力度，重點(diǎn)做好對(duì)病毒性。
傳染病的管理，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)重大傳染病暴發(fā)流行”的工作目標(biāo)，不斷提高依法行政的水平和傳染病防治能力。
（三）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，大力提高醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要圍繞傳染病防治工作和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力要求，切實(shí)解決好傳染病防治工作中遇到的關(guān)鍵和疑難問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性和實(shí)效性的系統(tǒng)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高應(yīng)急處理能力和救治水平，以推動(dòng)防治傳染病工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展，為保障人民群眾健康和生命安全，構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
二〇一〇年十二月十五日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二
61、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
62、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人無(wú)艾。
63、預(yù)防艾滋病，主動(dòng)去咨詢，免費(fèi)做檢測(cè)。
64、懂得預(yù)防技巧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離艾滋疾病。
65、艾滋病患者的希望，從您的一絲關(guān)懷開(kāi)始。
66、預(yù)防艾滋國(guó)之大事，關(guān)愛(ài)農(nóng)民情之所系。
67、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護(hù)家庭幸福靠你靠我靠他。
68、做好消毒殺蟲(chóng)工作，切斷手足口病傳播途徑。
69、共建預(yù)防艾滋的橋梁，齊開(kāi)延續(xù)生命的列車。
70、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
71、手足口病可防、可治、可控、不可怕。
72、預(yù)防倡導(dǎo)傳染病的三字經(jīng)：勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水。
73、搞好衛(wèi)生綜合整治，建設(shè)文明和諧家園。
74、手牽手關(guān)愛(ài)艾滋病人，心連心共筑和諧新家園。
75、手牽手防治艾滋病，心連心致富奔小康。
76、珍愛(ài)生命，共同行動(dòng)，遏制艾滋病癥。
77、防治艾滋刻不容緩，積極科學(xué)打造平安。
78、珍愛(ài)生命，共同行動(dòng)，用科學(xué)防治艾滋病。
79、防治艾滋病，人人有責(zé);構(gòu)建和諧社會(huì)，全民受益。
80、紅絲帶金銀帶，面對(duì)艾滋病更關(guān)愛(ài)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇三
一、夏季常見(jiàn)的傳染病。
1、腸道傳染?。夯魜y、副霍亂、痢疾、傷寒、副傷寒、病毒性肝炎等。
2、蚊媒傳染?。函懠?、登革熱、流行性乙型腦炎等。
3、鼠媒傳染?。恒^端螺旋體病、流行性出血熱等。
二、為什么夏季容易發(fā)生各類傳染病?
夏季天氣炎熱，各類細(xì)菌、病毒生長(zhǎng)繁殖快，水源食物、環(huán)境容易受污染，是各類傳染病容易發(fā)生的主要原因。老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期，它們攜帶的各種病原體易污染水源、食物、環(huán)境，使人類得病。天氣炎熱，人的體能消耗量大，喝水多減弱了胃腸功能和抗病能力，易致病。
三、臨床表現(xiàn)。
1、傷寒：潛伏期1-2周，起病緩，體溫上升，持續(xù)性高熱，相對(duì)緩脈，表情淡漠，無(wú)力，皮疹，肝脾種大。
2、霍亂：無(wú)痛性劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐，日10多次以上，迅速嚴(yán)重脫水。
3、痢疾：起病急，發(fā)熱、腹痛、里急后重，大便量少，有粘液膿血便，日幾次到10多次以上。
4、瘧疾：寒戰(zhàn)發(fā)熱，體溫39℃以上，大汗淋漓，面色蒼白，全身疼痛、乏力，間歇性或隔日發(fā)作。
6、流行性乙型腦炎：起病急，全身不適，頭痛，高熱、惡心，嘔吐為噴射狀，驚厥抽搐，兒童多見(jiàn)。
7、鉤端螺旋體?。浩鸩〖保泛?、發(fā)熱呈弛張熱，全身肌痛特別是腓腸肌痛，乏力，眼結(jié)膜出血，淺表淋巴結(jié)腫大，易誤診為“流行性感冒”。
8、流行性出血熱：又稱腎綜合征出血熱，發(fā)熱，全身疼痛，乏力，頭痛，眼眶痛，腹痛，面額、胸部出血潮紅，全身毛細(xì)血管廣泛性出血，少尿。
四、預(yù)防措施。
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快就醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，同時(shí)對(duì)患者的房間及時(shí)消毒。
預(yù)防夏季高發(fā)疾病，專家提出以下幾點(diǎn)建議：一是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食和個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入，飯前便后要洗手，不吃變質(zhì)變味的食物，喝開(kāi)水不喝生水，不吃生冷不潔食物，生熟食品要分開(kāi)，不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過(guò)的食物;二是搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊蠅孳生地，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害，防止蚊蟲(chóng)叮咬;三是生活、學(xué)習(xí)及辦公場(chǎng)所要勤通風(fēng)，一旦患病后要自覺(jué)隔離，避免出入公共場(chǎng)所，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)晨、午檢，患者污染的器具應(yīng)該煮沸和洗燙消毒;四是對(duì)于可以通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病，要及時(shí)全程接種疫苗，提高自身免疫力;五是關(guān)注當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門發(fā)布的信息，出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)到衛(wèi)生行政部門指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行正規(guī)檢查和治療。
(一)手足口病：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的以臨床癥狀命名的傳染病，常見(jiàn)的腸道病毒為ev71型和coxa16型，5—7月份為高發(fā)季節(jié)。手足口病傳播途徑較多，人群普遍易感，以嬰幼兒和兒童等5歲以下人群多發(fā)。手足口病感染初期一般表現(xiàn)為發(fā)熱伴手、足、口、臀部皮疹，極少數(shù)重癥病例早期可能沒(méi)有皮疹，而表現(xiàn)為嗜睡、嘔吐等癥狀，并進(jìn)而出現(xiàn)嘴唇青紫、呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡。
防治措施：專家提醒，絕大多數(shù)手足口病患兒可以居家隔離治療，經(jīng)過(guò)一周左右的時(shí)間會(huì)自愈，但要密切觀察患兒病情，當(dāng)患兒出現(xiàn)高熱不退，或出現(xiàn)頭疼、精神差、表情淡漠、肌陣攣、嘔吐等重癥病例的臨床表現(xiàn)時(shí)，要立即到醫(yī)院救治。預(yù)防手足口病要注意培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，注意開(kāi)窗通風(fēng);避免和有發(fā)熱的病人接觸，避免到人多擁擠的場(chǎng)所;注意兒童營(yíng)養(yǎng)提高抵抗力。
(二)細(xì)菌或病毒性腹瀉?。?BR> 常見(jiàn)的細(xì)菌性腹瀉病有霍亂、菌痢、傷寒和副傷寒等，病毒主要有腸道病毒、輪狀病毒等。一年四季均可發(fā)病，夏秋季節(jié)高發(fā)。
防治措施：預(yù)防腹瀉病的主要措施是“把好一張口”，防止病從口入，做到五要五不要。五要：飯前便后要洗手，買回海產(chǎn)要煮熟，隔餐食物要熱透，生熟食品要分開(kāi)，出現(xiàn)癥狀要就診。五不要：生水未煮不要喝，無(wú)牌餐飲不光顧，腐爛食品不要吃，暴飲暴食不可取，未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的廁所、餐具、地面、地拖、門拉手、衣物，要使用漂白精、過(guò)氧乙酸、戊二醛等進(jìn)行消毒。專家提醒公眾注意，出現(xiàn)腹瀉癥狀，只要及時(shí)就診，一般會(huì)很快治愈，切忌隨意使用抗生素。夏秋季在霍亂疫區(qū)內(nèi)或去過(guò)霍亂疫區(qū)，若出現(xiàn)腹瀉癥狀，尤其是劇烈的無(wú)痛性水樣腹瀉，應(yīng)馬上就診，與霍亂感染者一起就餐或密切接觸的人也應(yīng)做相應(yīng)檢查，以確定是否感染。
(三)猩紅熱：
猩紅熱是由溶血性鏈球菌引起的小兒常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病。傳染源為病人和帶菌者，主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感，兒童少年多發(fā)。以發(fā)燒、咽頰炎、典型的皮疹、楊梅舌為主要癥狀。
防治措施：在流行季節(jié)搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)換氣和濕式掃除是做好猩紅熱防控的關(guān)鍵。家長(zhǎng)要盡量少帶兒童去公共場(chǎng)所，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)晨、午檢，發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)立即隔離治療，患兒所污染的器具應(yīng)煮沸和洗燙消毒。
(四)流行性腮腺炎：
流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病，在學(xué)齡前兒童中廣泛流行。其主要臨床特征為腮腺腫大，也可侵犯睪丸、卵巢、中樞神經(jīng)系統(tǒng)，發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥。
防治措施：為預(yù)防流腮，適齡兒童應(yīng)及時(shí)接種含流腮成分的疫苗，如麻腮或麻腮風(fēng)疫苗。平常還應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，房間或教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。感染流腮后要進(jìn)行隔離治療，隔離期限一般認(rèn)為應(yīng)從發(fā)病始至腮腺腫大完全消退為止，約3周。被患者污染的飲食用具應(yīng)煮沸消毒。
(五)流行性出血熱：
又稱腎綜合征出血熱，是由鼠類攜帶的漢坦病毒引起的自然疫源性急性傳染病。主要傳染源和寄生宿主是小型嚙齒類動(dòng)物。我省的傳染源主要是野棲的黑線姬鼠、大倉(cāng)鼠和背紋倉(cāng)鼠，家棲的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染，尤以20—50歲青壯年發(fā)病居多。
本病臨床癥狀主要有發(fā)燒、出血和腎臟損害三大特征，發(fā)熱病人高燒可至40℃,持續(xù)3—7天。典型的出血熱臨床表現(xiàn)有五期經(jīng)過(guò)：發(fā)熱期、低血壓休克期、少尿期、多尿期和恢復(fù)期。嚴(yán)重者可并發(fā)尿毒癥、腎功能衰竭、顱內(nèi)出血、肺水腫、腦水腫等，可導(dǎo)致死亡。
防治措施：流行性出血熱的防控應(yīng)以科學(xué)防鼠滅鼠、預(yù)防接種和健康教育為主，一旦誤食鼠類污染的食物或被鼠類咬傷或抓傷，要及時(shí)清理傷口并及時(shí)接種出血熱疫苗。治療強(qiáng)調(diào)“三早、一就、三把關(guān)”，即早發(fā)現(xiàn)、早休息、早治療，就地處理，把好休克、少尿、出血關(guān)。
(六)布魯氏菌?。?BR> 布魯氏菌病(簡(jiǎn)稱布病)是由布魯氏菌引起的變態(tài)反應(yīng)性人畜共患傳染病。人主要是由于接觸患病的牲畜或污染物而感染發(fā)病，能引起全身多個(gè)系統(tǒng)的損害，特別是骨關(guān)節(jié)。該病主要表現(xiàn)為發(fā)熱、多汗、全身乏力、關(guān)節(jié)和肌肉疼痛，有的還會(huì)出現(xiàn)肝脾大、睪丸腫大等，嚴(yán)重的可喪失勞動(dòng)能力。
預(yù)防措施：加強(qiáng)家畜的管理，做好經(jīng)常性的家畜衛(wèi)生處理和檢疫;病畜應(yīng)隔離飼養(yǎng)、治療，病死的牲畜要深埋或燒毀，不可食用;要搞好個(gè)人防護(hù)，主動(dòng)接種疫苗，不食生肉和半熟的肉;各種動(dòng)物奶應(yīng)煮沸消毒后食用;腌肉應(yīng)煮熟后食用;在該病流行期或疫區(qū)購(gòu)買的動(dòng)物皮毛物品要進(jìn)行消毒處理。
中暑是由于體溫調(diào)節(jié)失去平衡，肌體熱量過(guò)度積蓄，水鹽代謝紊亂造成。
夏季天氣炎熱，很容易引起中暑，這主要是因?yàn)槿嗽诟邷丨h(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)失去平衡，肌體熱量過(guò)度積蓄，水鹽代謝紊亂造成。該病通常發(fā)生在夏季高溫同時(shí)伴有高濕的天氣下，中暑后輕則出現(xiàn)多汗、頭昏、胸悶、心悸、惡心、嘔吐等癥狀;嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)昏厥或痙攣，威脅生命。
如何預(yù)防中暑。
夏季中暑的癥狀不明顯，或者沒(méi)留意，經(jīng)常被忽視。因此，如果發(fā)現(xiàn)自己或他人有中暑表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)迅速離開(kāi)高溫環(huán)境，到陰涼通風(fēng)的地方休息;多飲用淡鹽水;還可以在額頭涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫等癥狀，應(yīng)立即去醫(yī)院。
夏季出門，最好躲避上午10時(shí)至下午4時(shí)這個(gè)時(shí)間段，外出一定要做好防護(hù)工作，如打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽、戴太陽(yáng)鏡，準(zhǔn)備充足的水和飲料;隨身攜帶一些防暑降溫藥品，如十滴水、風(fēng)油精等;衣服也盡量選用棉、麻、絲類等織物，少穿化纖品類衣服，以免大量出汗時(shí)不能及時(shí)散熱，引起中暑。
二、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——細(xì)菌性痢疾。
夏季細(xì)菌性痢疾是最常見(jiàn)的腸道傳染病之一。據(jù)專家介紹，細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的一種急性腸道傳染病。主要臨床表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、里急后重，膿血樣大便，部分病例可出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，癥狀嚴(yán)重的可出現(xiàn)高熱并伴有感染性休克癥狀，有時(shí)出現(xiàn)腦水腫和呼吸衰竭。
它除了和天熱人們喜歡吃生冷食品引起腸胃功能紊亂有關(guān)外。還與蒼蠅繁殖活動(dòng)有關(guān)外，一般是通過(guò)飲用或食用被痢疾桿菌污染的水、食物傳播，易發(fā)生食源性暴發(fā)，也可通過(guò)日常生活接觸傳播。
如何預(yù)防細(xì)菌性痢疾。
預(yù)防細(xì)菌性痢疾要注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷變質(zhì)的食物。制作食品時(shí)應(yīng)生熟分開(kāi)，已經(jīng)烹調(diào)好的食品，不要再放回盛過(guò)生食品的.碗內(nèi)。餐具、食物等要做好洗滌消毒工作。另外，要少吃油膩、多吃清淡食物，不要吃隔夜菜，打開(kāi)的水果，如西瓜盡量要一次吃完或用保鮮膜將其封好后，再放到冰箱里保存，即使放到冰箱里，時(shí)間最好也別超24小時(shí)。
每當(dāng)炎炎夏日，中風(fēng)病人就會(huì)劇增，中風(fēng)是中老年人常見(jiàn)多發(fā)的腦血管病，中風(fēng)的兩個(gè)高峰期，一個(gè)是零度以下的嚴(yán)冬，一個(gè)就是30度以上的盛夏，而在夏天發(fā)生的中風(fēng)俗稱“熱中風(fēng)”。
夏季氣溫高，人體會(huì)大量排汗，喪失水分，如果未得到及時(shí)補(bǔ)充，容易造成“脫水”，“脫水”會(huì)使血容量減少、血液黏稠、血循減緩、微小血栓容易形成，對(duì)于患有高血壓、高血脂或心腦血管病的老年人來(lái)說(shuō)，發(fā)生中風(fēng)的概率自然會(huì)增高。
如何預(yù)防熱中風(fēng)。
專家提醒，老年人夏季一定要及時(shí)補(bǔ)充水分，不渴也要多飲水，并且適當(dāng)補(bǔ)充鹽分(每天每人攝鹽量不得超過(guò)5克)。半夜醒來(lái)時(shí)適量喝點(diǎn)水，以降低血液黏稠度，對(duì)預(yù)防血栓形成大有好處。空調(diào)溫度控制在27至28攝氏度，注意不要直吹，同時(shí)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。
夏季預(yù)防傳染病知識(shí)：人們?cè)谙募靖忻八追Q“熱感冒”。
四、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——熱感冒。
夏天許多人為圖涼快，喜歡在熱得滿頭大汗時(shí)沖冷水澡，睡覺(jué)、工作都長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)空調(diào)，導(dǎo)致室內(nèi)外溫差較大，加之夏季許多人食欲減退，運(yùn)動(dòng)減少，抵抗力下降，這些都容易引起夏季感冒。
如何預(yù)防熱感冒。
高溫天氣會(huì)消耗大量體液，所以在夏季一定要注意多喝水，飲水要少量多次，一般每次以300毫升至500毫升為宜，必要時(shí)可以喝點(diǎn)淡鹽開(kāi)水。其次，睡眠對(duì)治療夏季感冒也頗有幫助，要保證8小時(shí)睡眠時(shí)間。膳食上也要合理飲食，多吃一些瘦肉，以增加蛋白質(zhì)的攝入量。
除了細(xì)菌性痢疾，夏季還有一種高發(fā)于兒童的腸道傳染病就是手足口病。手足口病多發(fā)于5歲以下兒童，癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱，手、足、口腔、臀部出現(xiàn)皮疹或者皰疹，少數(shù)患兒會(huì)并發(fā)肺炎、腦炎、心肌炎等，甚至導(dǎo)致死亡。除了可通過(guò)消化道傳播外，患者說(shuō)話、打噴嚏、咳嗽等都可以傳播該病。另外集體生活中使用共用的玩具、餐具、密切接觸都可能造成疾病傳播。5-7月份是手足口病的高發(fā)期。
如何預(yù)防手足口。
在手足口病高發(fā)期間，家長(zhǎng)要盡量減少帶兒童去人口密集的公共場(chǎng)所;護(hù)理、接觸兒童前，注意洗凈雙手;兒童的衣被要勤晾曬;注意室內(nèi)空氣流通;嬰兒的奶瓶使用前后要洗凈消毒;不喝生水、不吃生冷食物。如果出現(xiàn)手足口病例，患兒使用過(guò)的玩具物品要進(jìn)行清洗消毒，防止感染他人。
六、夏季傳染病預(yù)防知識(shí)——皮膚病。
夏季由于天氣潮熱，有利于各種真菌、細(xì)菌的繁殖生長(zhǎng)，加之夏季人們?nèi)菀壮龊?，皮膚易潮濕，如不及時(shí)擦凈和保持干燥，真菌便會(huì)侵害我們的皮膚，引起皮膚癬病。最常見(jiàn)的皮膚癬病有足癬，也就是我們所說(shuō)的“腳氣”，喜歡穿皮鞋的人容易得腳氣，因?yàn)槠ば煌笟?，腳部的濕度和溫度增高。另外，很多青壯年男士容易在夏季感染體癬和花斑癬(汗斑)，這與排汗量大有關(guān)。如果出汗后，不及時(shí)清洗，真菌會(huì)在皮膚上繁殖，形成丘疹、水皰、鱗屑等，損害皮膚。
對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，夏季最常見(jiàn)的皮膚病就是痱子，痱子是嬰幼兒常見(jiàn)夏季皮膚病，是汗液堵塞汗孔導(dǎo)致的皮膚異常。好發(fā)于頸部、前胸、后背、腋下，針頭至米粒大小的丘疹，周圍皮膚發(fā)紅，處理不當(dāng)易繼發(fā)感染。
如何預(yù)防皮膚病。
不管是成人的夏季皮膚病還是嬰幼兒的痱子，都是由于出汗多，不能及時(shí)清洗，保持干燥所致，因此，預(yù)防此類皮膚病最關(guān)鍵的還是保持皮膚的清潔干爽。大人和孩子都要勤洗澡，出汗的衣服要及時(shí)更換，成人可選擇一些質(zhì)地清爽、透氣的衣服和襪子，生活用具盡量分開(kāi)使用。嬰幼兒可以適當(dāng)開(kāi)點(diǎn)空調(diào)，涂擦痱子粉。
傳染病防治工作規(guī)劃篇四
傳染病可借由直接接觸已感染之個(gè)體、感染者之體液及排泄物、感染者所污染到的物體，可以通過(guò)空氣傳播、水源傳播、食物傳播、接觸傳播、土壤傳播、垂直傳播等，做好防治措施。以下是本站小編整理的資料，僅供參考，歡迎閱讀。
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳?？?。
(2)利用健康教育課，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。
2、印發(fā)《傳染病防治法》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。
3、開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生治理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐治理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部治理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，做好檢查落實(shí)。
5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的反抗能力。
7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)治理，切斷外來(lái)傳染病源。
9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
由于天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，正是感冒的多發(fā)時(shí)節(jié)。感冒為常見(jiàn)病，雖然算不上什么大病，但是由于感冒使機(jī)體抗病力下降而易于導(dǎo)致其他疾病，如感冒可以并發(fā)急性中耳炎、急性鼻竇炎、急性心肌炎以及風(fēng)濕熱、腎炎等病癥，慢性病患者則可因感冒而使病情惡化。所以，應(yīng)當(dāng)重視感冒的防治。
引起感冒的病毒主要隱藏在人的鼻腔和咽喉部，當(dāng)感染者說(shuō)話、咳嗽或打噴嚏的時(shí)候，病毒會(huì)隨著唾液飛沫漂浮在空氣中或黏附在物品上。
健康人吸入這種被污染的空氣，或接觸了黏附有病毒的物品，就有可能染病。在人體受涼、抵抗力下降的情況下，更容易被傳染。
由于引起感冒的病毒種類很多，病毒相互之間沒(méi)有交叉免疫力，容易使人反復(fù)患病。以下幾招，可有效預(yù)防感冒。
1.與患者保持1米以上距離患者咳嗽、打噴嚏時(shí)，帶病毒的唾液可飛濺到約1米遠(yuǎn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)馬上退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情況，可馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去，因?yàn)槿说难劬捅亲邮亲钊菀妆粋魅镜摹?BR> 2.勤洗手有些病毒可以在患者手摸過(guò)的地方存活3小時(shí)，因此，經(jīng)常洗手的人能遠(yuǎn)離感冒。另外，不要養(yǎng)成揉鼻子、摳鼻孔的壞習(xí)慣，這樣很容易把手上的病毒帶到最易被傳染的部位。
3.不要在封閉的空間久留空氣不流通的地方容易滋生感冒病毒。辦公室是易傳染感冒的地方，如果避不開(kāi)這些地方，可以用淡鹽水使鼻子經(jīng)常保持濕潤(rùn)。
4.多喝水大量的水可以將病毒從身體中帶走，防止脫水癥(脫水癥是感冒的并發(fā)癥之一)。
5.有氧運(yùn)動(dòng)每天進(jìn)行30～45分鐘的有氧鍛煉，如散步、騎車、跳舞等，可極大增強(qiáng)人體抵御感冒的能力，避免患上呼吸道傳染病。
6.服用維c和維e適量口服維生素c，能減輕感冒癥狀。維生素e在人的免疫系統(tǒng)中占有重要地位，它廣泛存在于動(dòng)物脂肪和植物油當(dāng)中。
7.要保證充足的睡眠時(shí)間.
8.按時(shí)接種流感疫苗。
9.鼻部保健約有50%的感冒是由鼻病毒引起，由于鼻咽部是最初感染的部位，因此，鼻部按摩能有效預(yù)防感冒。
10.孩子們，如果你們一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、周身乏力、惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，請(qǐng)立即告訴老師或家長(zhǎng)，去正規(guī)醫(yī)院就診，等完全康復(fù)后持正規(guī)醫(yī)院開(kāi)具的復(fù)課證明到校，經(jīng)教育教學(xué)中心審核批準(zhǔn)后復(fù)課。
為了有效預(yù)防傳染病、流行病，確保師生的健康，在學(xué)生正式放假之前，學(xué)校組織全校范圍的日常消毒。使用消毒藥片擦拭桌椅，地面。使用消毒燈進(jìn)行消毒30分鐘以上。教室要每天通風(fēng)換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣，寒冷天氣每天不少于三次，每次不少于十分鐘(霧霾天除外)。
傳染病在人群中的發(fā)生,傳播和終止的過(guò)程,稱為傳染病的流行過(guò)程。
1、流行過(guò)程的基本環(huán)節(jié)。
傳染病的流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)就是傳染源，傳播途徑和人群易感性。三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)存在，方能構(gòu)成傳染病流行，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，新的傳染不會(huì)發(fā)生，不可能形成流行。
(1).傳染源是指體內(nèi)帶有病原體，并不斷向體外排出病原體的人和動(dòng)物。(a)病人在大多數(shù)傳染中，病人是重要傳染源，然而在不同病期的病人，傳染性的強(qiáng)弱有所不同，尤其在發(fā)病期其傳染最強(qiáng)。
(b)病原攜帶者包括病后病原攜帶和無(wú)癥狀病原攜帶，病后病原攜帶稱為恢復(fù)期病原攜帶者，3個(gè)月內(nèi)排菌的為暫時(shí)病原攜帶，超過(guò)3個(gè)月的為慢性病原攜帶。病原攜帶不易發(fā)現(xiàn)，具有重要流行病學(xué)意義。
(c)受染動(dòng)物傳播疾病的動(dòng)物為動(dòng)物傳染源，動(dòng)物作為傳染源傳播的疾病，稱為動(dòng)物性傳染病，如狂犬病，布魯氏菌病等;野生動(dòng)物為傳染源的傳染病，稱為自然疫源性傳染病，如鼠疫、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等病。
(2).傳播途徑病原體從傳染源排出體外，經(jīng)過(guò)一定的傳播方式，到達(dá)與侵入新的易感者的過(guò)程，謂之傳播途徑。分為四種傳播方式。
(a)水與食物傳播病原體借糞便排出體外，污染水和食物，易感者通過(guò)污染的水和食物受染。菌痢、傷寒、霍亂、甲型毒性肝炎等病通過(guò)此方式傳播。
(b)空氣飛沫傳播病原體由傳染源通過(guò)咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫，使易感者吸入受染。流腦、猩紅熱、百日咳、流感、麻疹等病,通過(guò)此方式傳播。
(c)蟲(chóng)媒傳播病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)繁殖，完成其生活周期，通過(guò)不同的侵入方式使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)。蚊、蚤、蜱、恙蟲(chóng)、蠅等昆蟲(chóng)為重要傳播媒介。如蚊傳瘧疾，絲蟲(chóng)病，乙型腦炎，蜱傳回歸熱、虱傳斑疹傷寒、蚤傳鼠疫，恙蟲(chóng)傳恙蟲(chóng)病。由于病原體在昆蟲(chóng)體內(nèi)的繁殖周期中的某一階段才能造成傳播，故稱生物傳播。病原體通過(guò)蠅機(jī)械攜帶傳播于易感者稱機(jī)械傳播。如菌痢、傷寒等。
(d)接觸傳播有直接接觸與間接接觸兩種傳播方式。如皮膚炭疽、狂犬病等均為直接接觸而受染，乙型肝炎之注射受染，血吸蟲(chóng)病，鉤端螺旋體病為接觸疫水傳染，均為直接接觸傳播。多種腸道傳染病通過(guò)污染的手傳染，謂之間接傳播。
(3)易感人群是指人群對(duì)某種傳染病病原體的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或進(jìn)入疫區(qū)，部隊(duì)的新兵入伍，易引起傳染病流行。病后獲得免疫、人群隱性感染，人工免疫，均使人群易感性降低，不易傳染病流行或終止其流行。
2.影響流行過(guò)程的因素。
(1).自然因素包括地理因素與氣候因素。大部分蟲(chóng)媒傳雜病和某些自然疫源性傳染病，有較嚴(yán)格的地區(qū)和季節(jié)性。與水網(wǎng)地區(qū)、氣候溫和、雨量充沛、草木叢生適宜于儲(chǔ)存宿主，嚙齒動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物的生存繁衍、活動(dòng)有關(guān)。寒冷季節(jié)易發(fā)生呼吸道傳染病，夏秋季節(jié)易發(fā)生消化道傳染病。
(2).社會(huì)因素主要是人民的生活水平，社會(huì)衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展，預(yù)防普及密切相關(guān)。生活水平低工作與衛(wèi)生條件差，可致機(jī)體抗病能力低下，無(wú)疑增加感染的機(jī)會(huì)，亦是構(gòu)成傳染病流行的條件之一。我國(guó)解放以來(lái)消滅與杜絕了烈性傳染病與在部分寄生蟲(chóng)病的流行，并使呼吸道傳染病發(fā)病率降低，顯然與優(yōu)越的社會(huì)主義制度息息相關(guān)。
3.流行特征。
(1).強(qiáng)度特征傳染病流行過(guò)程中可呈散發(fā)、暴發(fā)、流行及大流行。
(2).地區(qū)特征某些傳染病和寄生蟲(chóng)病只限于一定地區(qū)和范圍內(nèi)發(fā)生，自然疫源性疾病也只限于一定地區(qū)內(nèi)發(fā)生，此等傳染病因有其地區(qū)特征，均稱地方性傳染病。
(3).季節(jié)特征是指?jìng)魅静〉陌l(fā)病率隨季節(jié)的變化而升降，不同的傳染病大致上有不同的季節(jié)性。季節(jié)性的發(fā)病率升高。與溫度、濕度、傳播媒介因素、人群流動(dòng)有關(guān)。(4).職業(yè)特征某些傳染病與所從事職業(yè)有關(guān)，如炭疽、布魯氏菌病等。
(5).年齡特征如某些傳染病，尤其是呼吸道傳染病，兒童發(fā)生率高。
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴多層棉紗口包，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。
傳染病防治工作規(guī)劃篇五
為做好今年傳染病防治工作，根據(jù)縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心有關(guān)文件要求，為了有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況積極做好了傳染病預(yù)防工作以確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。特制定20xx年傳染病防治計(jì)劃：
高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開(kāi)會(huì)議部署傳染病防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí)，提高群眾的防病抗病能力，充分利用出板報(bào)和張貼宣傳畫(huà)形式，廣泛宣傳有關(guān)季節(jié)性的傳染病的防治知識(shí)，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等傳染病的防治知識(shí)，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時(shí)到醫(yī)院就診。
對(duì)能夠通過(guò)接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)。認(rèn)真做好“六苗”的接種工作，接種率要達(dá)到95%以上，預(yù)防接種要規(guī)范要求，減少異常情況的發(fā)生。
認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的傳染病監(jiān)測(cè)任務(wù)，如瘧疾、腸道傳染病、結(jié)核病、性病等，在各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，重點(diǎn)預(yù)防控制流感等呼吸道傳染病，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生室的日常督導(dǎo)檢查工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)人員的傳染病防控知識(shí)及《傳染病防治法》的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試。為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅(jiān)持不懈，再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的力度，嚴(yán)防傳染病疫情在我鎮(zhèn)的發(fā)生和蔓延，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，努力把傳染病防治工作做得更好。
**鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保科。
20xx年1月15日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇六
根據(jù)縣雙創(chuàng)指揮部辦公室、縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室《關(guān)于大力開(kāi)展夏季以滅墳蠅和傳染病防治為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》（雙創(chuàng)辦[20xx]6號(hào)）文件，現(xiàn)將我局開(kāi)展夏季滅蚊蠅和傳染病防治工作情況總結(jié)如下：
我局利用板報(bào)、宣傳欄大力開(kāi)展滅蚊蠅、傳染病防治和除“四害”的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，周一例會(huì)學(xué)習(xí)《市民教育讀本》倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，使干職工自覺(jué)參與。
我局成立了除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員分工明確，責(zé)任到人。
1、每月投入資金300至500元購(gòu)買殺蚊蠅的農(nóng)藥在局院內(nèi)、垃圾集裝箱及垃圾場(chǎng)進(jìn)行噴灑，定期進(jìn)行檢查。
2、每周打掃除一次，局院內(nèi)和清潔區(qū)死角處從源頭堵絕“四害”的孳生和傳染病的防治。
3、加強(qiáng)垃圾清運(yùn)管理，垃圾及時(shí)清運(yùn)、日產(chǎn)日清。
4、保持廁所清潔衛(wèi)生，無(wú)異味，無(wú)污垢。
以上是我局開(kāi)展夏季滅蚊蠅和傳染病防治工作做出的具體措施，后期我們將繼續(xù)按創(chuàng)衛(wèi)工作要求，為我縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市努力。
二oxx年七月二十日
傳染病防治工作規(guī)劃篇七
31、外出打工不容易，遠(yuǎn)離艾滋病別忘記。
32、為艾滋患者撐起一片藍(lán)天，給健康之人創(chuàng)造平安樂(lè)園。
33、多打肥皂勤洗手，吃手習(xí)慣不要有。
34、積極預(yù)防愛(ài)滋病，維護(hù)家人健康，靠你靠我靠大家。
35、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛(ài)健康，促進(jìn)和諧。
36、手拉手攻克艾滋病毒，心連心幫扶艾滋病人。
37、搞好衛(wèi)生綜合整治，建設(shè)文明和諧校園。
38、學(xué)文化懂科學(xué)牽動(dòng)你我，驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。
39、當(dāng)健康衛(wèi)士，做防艾先鋒，建和諧農(nóng)村。
40、正確認(rèn)知手足口病，不要聽(tīng)傳言、盲目恐慌。
41、更改對(duì)待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
42、群策群力預(yù)防艾滋病，同心同德建設(shè)新農(nóng)村。
43、預(yù)防艾滋，主動(dòng)咨詢，免費(fèi)檢測(cè)。
44、出門打工要賺錢，娛樂(lè)生活需安全。
45、做好患兒的隔離，是手足口病防控的關(guān)鍵。
46、普及艾滋病防治知識(shí)，提高農(nóng)民工防艾意識(shí)。
47、預(yù)防艾滋病心系紅絲帶，治療艾滋病四免一關(guān)懷。
48、規(guī)范慢性病管理，提高居民生活質(zhì)量。
49、防艾工作個(gè)個(gè)參與，健康新農(nóng)村人人受益。
50、學(xué)習(xí)艾滋防治知識(shí)，保障全家身體健康。
51、預(yù)防艾滋要自重自愛(ài)，感染艾滋莫自暴自棄。
52、飯前便后要洗手，預(yù)防病毒從口入。
53、珍惜健康，把握生命;預(yù)防艾滋，身體力行。
54、提高自律，利國(guó)利民利百姓遠(yuǎn)離艾滋，保家保己保親人。
55、紅絲帶飄進(jìn)新農(nóng)村，艾滋病遠(yuǎn)離農(nóng)民工。
56、預(yù)防艾滋病，不公用牙刷，不公用針筒。
57、心連心共牽紅絲帶，手牽手同防艾滋病。
58、預(yù)防艾滋人人參與，和諧社會(huì)個(gè)個(gè)受益。
59、你的愛(ài)戴，我的防艾，中間飄著紅絲帶。
60、人人參與防艾行動(dòng)，家家擁有幸福家園。
傳染病防治工作規(guī)劃篇八
為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)管理，提高認(rèn)識(shí)，責(zé)任到人。
我校成立了學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)，建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
二、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的督查。
五、積極開(kāi)展健康教育，保護(hù)易感人群。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí)，充分。
利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式，開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作，手足口、腮腺炎等的預(yù)防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí)，提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
2011年1月。
月牙橋中心校。
2011年1月。
傳染病防治工作規(guī)劃篇九
教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握預(yù)防急性腸道傳染病的一些有關(guān)知識(shí)教學(xué)過(guò)程：
談話導(dǎo)入：進(jìn)入秋季，氣溫變化比較大，秋季正處于夏季和冬季之間，夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生，所以說(shuō)秋季也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天,一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此，秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
一、向?qū)W生介紹“什么是腸道傳染病?”
腸道傳染病是一組經(jīng)消化道傳播疾病。常見(jiàn)的主要有傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細(xì)菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的'糞便、嘔吐物中排出，污染了周圍環(huán)境，再通過(guò)水、食物、手、蒼蠅、蟑螂、等媒介經(jīng)口腔進(jìn)入胃腸道，在人體內(nèi)繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病，并繼續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人。
二、介紹“腸道傳染病的傳播途徑”
1、經(jīng)水傳播由于生活飲水源被腸道傳染病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排入水中或洗滌病人的衣褲、器具、手等造成了水源污染，可引起霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾的暴發(fā)流行。
2、經(jīng)食物傳播在食品的加工、儲(chǔ)存、制作、運(yùn)輸銷售等過(guò)程。
中被腸道傳染病的病原體污染，可造成局部的流行和暴發(fā)流行。
3、接觸傳播通過(guò)握手、使用或接觸過(guò)病人的衣物、文具、工具、門把手、人民幣等造成病原體傳播。
4、昆蟲(chóng)傳播有些腸道傳染病的病原體可在人體內(nèi)存活一段時(shí)間，通過(guò)到處活動(dòng)的蒼蠅、蟑螂等昆蟲(chóng)進(jìn)行傳播。
三、介紹“急性腸道傳染病的預(yù)防措施”
預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān)，要注意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好預(yù)防工作。
1、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)糞便、垃圾和污水的衛(wèi)生管理，發(fā)動(dòng)群眾滅蠅、滅蟑螂。
2、注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗燙、剩飯、剩菜要煮后再吃，食具要經(jīng)常消毒。飲食服務(wù)行業(yè)、食品加工銷售單位和集體食堂，要認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法。
3、搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水，喝開(kāi)水。保護(hù)好水源，嚴(yán)防污染。飲水用具要定期消毒，保證飲水衛(wèi)生。
4、講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。常剪指甲、勤換衣服。食堂、飲食業(yè)工作人員更要講究個(gè)人衛(wèi)生，定期體格檢查，發(fā)現(xiàn)有傳染病，應(yīng)及時(shí)調(diào)離工作崗位。
四、秋季常見(jiàn)的呼吸道傳染病。
秋季常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌或病毒可直接通過(guò)空氣傳播，或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
保持室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新;講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，日用品常進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理;有呼吸道傳染病流行時(shí)，到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩，少到人口密集的地方。必要時(shí)可進(jìn)行疫苗的接種：如接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核，接種流感疫苗預(yù)防流感。
五、秋季常見(jiàn)的蟲(chóng)媒傳染病。
秋季常見(jiàn)的蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蚊子;注意居室滅蚊;如果不能保證徹底滅蚊，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，使用蚊帳。使用驅(qū)蚊劑，應(yīng)每隔數(shù)小時(shí)重復(fù)涂搽;外出時(shí)(特別是由黃昏至日出時(shí))穿長(zhǎng)袖衣服;對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人，應(yīng)早期診斷、早期隔離，防止病毒傳播。若在旅行期間或之后有任何高熱或類似感冒病征等病的話，要盡快看醫(yī)生治療和接受血液檢查，越早診治越有效。
六、秋季飲食衛(wèi)生。
學(xué)校的飯菜可能不是每頓都那么可口，但是衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)，有利于身體的成長(zhǎng)，不要隨便吃營(yíng)養(yǎng)少、熱量大的零食等，因?yàn)榻?jīng)常吃零食會(huì)影響食欲，妨礙正餐的攝入量。另外還要多喝白開(kāi)水，少喝飲料，有的孩子喝飲料喝上了癮，都不愛(ài)喝水了，這樣對(duì)身體有很大的危害。孩子們平時(shí)可以適當(dāng)帶些餅干、巧克力、水果等營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的食品。
七、著裝衛(wèi)生。
根據(jù)氣候變化適量增減衣物：秋季溫差較大，氣溫變化幅度也增大，同學(xué)們?nèi)菀谆急馓殷w炎等病癥，如果治療不及時(shí)，還會(huì)引發(fā)嚴(yán)重危害，因此要特別提防。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃及預(yù)案。并根據(jù)上級(jí)要求，明確規(guī)定校長(zhǎng)白武強(qiáng)為鳳縣中學(xué)傳染病防控第一責(zé)任人。
組長(zhǎng)：白武強(qiáng)。
副組長(zhǎng)：白健蘇志斌周鳳衛(wèi)。
組員：劉建奎夏強(qiáng)禮耿輝何戰(zhàn)偉蔡利軍楊澤棟。
各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、健康教育課教師及保健老師。
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力和意識(shí)。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年9月份新生入學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特殊病例學(xué)生檔案。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
(二)結(jié)核病預(yù)防：
肺結(jié)核病屬于國(guó)家乙類傳染病,近幾年發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，在學(xué)校等人口密集地方出現(xiàn)了聚集發(fā)病的情況，所以各班主任要每天仔細(xì)晨檢，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等結(jié)核病可疑癥狀;一旦發(fā)現(xiàn)結(jié)核病可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(保健教師、校醫(yī))，告知學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。對(duì)學(xué)生實(shí)行休學(xué)治療，并接受所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。
按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。落實(shí)由班主任負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室并詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，早康復(fù)。切實(shí)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為傳染病，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室，并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室和班主任追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。
每個(gè)教職工及學(xué)生均可為法定疫情報(bào)告人，班主任和學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)告，相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后，迅速報(bào)告校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
1、經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，教師辦理請(qǐng)假制度)，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果和規(guī)定時(shí)限確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十一
為了進(jìn)一步加快疾病預(yù)防控制工作，順利開(kāi)展好醫(yī)療工作，落實(shí)“人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健”的目標(biāo)，現(xiàn)將2015年我科傳染病工作計(jì)劃如下：
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，提高疾控人員素質(zhì)，逐步適應(yīng)新形勢(shì)下疾病預(yù)防控制工作的要求。積極參加縣市區(qū)舉辦各種培訓(xùn)班，對(duì)本科室工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高疾控機(jī)構(gòu)人員的整體素質(zhì)。
（二）加強(qiáng)重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理。根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，按照分級(jí)處置的原則，處置各類重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。提高傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生報(bào)告的靈敏性、準(zhǔn)確性，提高事件處置的有效性和規(guī)范性。
（三）逐步提高傳染病事件報(bào)告的準(zhǔn)確性。每月26號(hào)之前按時(shí)上報(bào)傳染病人數(shù)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，逐步對(duì)重點(diǎn)傳染病實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，提高標(biāo)本時(shí)采集率、送檢率、陽(yáng)性率、結(jié)果反饋率，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制和計(jì)量認(rèn)證工作，提高基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告的準(zhǔn)確性。
（四）進(jìn)一步密切部門間協(xié)作。明確職責(zé)，密切各有關(guān)部門的協(xié)作。加強(qiáng)各地衛(wèi)生應(yīng)急信息和工作交流，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的協(xié)調(diào)、管理工作。完善應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件多部門協(xié)作機(jī)制，協(xié)調(diào)有序地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)疫情報(bào)告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，認(rèn)真實(shí)施傳染病監(jiān)測(cè)、疫情報(bào)告、分析工作，加強(qiáng)疫情報(bào)告的分析利用。
（六）配合醫(yī)務(wù)科，繼續(xù)做好加強(qiáng)人禽流感、非典防治。要認(rèn)真按照防控預(yù)案落實(shí)相關(guān)防治措施，加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，規(guī)范開(kāi)設(shè)發(fā)熱門診和執(zhí)行預(yù)檢分診制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告非典和人禽流感疑似病例。加強(qiáng)和畜牧業(yè)部門的協(xié)調(diào)配合，出現(xiàn)禽間禽流感疫情時(shí)，和農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)部門做到“同時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)進(jìn)行處理”，認(rèn)真進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理。
（七）腸道傳染病防治。對(duì)霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理疫情。醫(yī)院要按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范設(shè)置腸道門診，對(duì)腸道門診的腹瀉病人實(shí)行“逢瀉必檢，逢疑必報(bào)”，要加強(qiáng)對(duì)腸道門診檢查。已發(fā)現(xiàn)腸道傳染病疫情的地區(qū)，要依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)控制措施，防止疫情蔓延。
感染科。
20xx年xx月xx日。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》，有效預(yù)防和控制春季傳染病如流行性感冒、人感染高治病性禽流感、結(jié)核病等，在學(xué)校傳播和擴(kuò)散，保證在校師生的正常學(xué)習(xí)和生活，營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)開(kāi)展—預(yù)防春季傳染病從我做起活動(dòng)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春季，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)成立春季預(yù)防傳染病從我做起宣傳小組，明確工作職責(zé)，確保學(xué)校師生身心健康，積極將我校衛(wèi)生防疫工作宣傳落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防。
協(xié)會(huì)成員積極開(kāi)加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育，如戶外傳染病知識(shí)宣傳與答問(wèn)、向全校師生發(fā)送預(yù)防傳染病宣傳單。協(xié)會(huì)通過(guò)各種方式，確保學(xué)生集中開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。
三、講究衛(wèi)生，從我做起。
開(kāi)展全校性的愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書(shū)室等人群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。引導(dǎo)學(xué)生做到經(jīng)常開(kāi)窗保持室內(nèi)空氣新鮮、勤洗手、多喝開(kāi)水、堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。
在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動(dòng)工作中，我們協(xié)會(huì)對(duì)其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十三
教學(xué)目標(biāo):。
1、了解新型冠狀病毒的來(lái)源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開(kāi)窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
教學(xué)過(guò)程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過(guò)得很不好。為什么呢?原來(lái)啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時(shí)還沒(méi)有特效藥能醫(yī)治，且會(huì)傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開(kāi)窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來(lái)到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!
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傳染病防治工作規(guī)劃篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫忙幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。
2、培育幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)安康的意識(shí)和行為。
3、了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、初步了解安康的小常識(shí)。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備：
2、一些有關(guān)于傳染病的圖片。
3、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以故事引出活動(dòng)。
1、教師有表情的敘述故事。
2、講完故事后提問(wèn)：
師：故事講完了，那故事講了一件什么事情呢？為什么咪咪會(huì)的紅眼。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十五
經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)修訂通過(guò)的新《傳染病防治法》于12月1日起正式施行。這部在認(rèn)真總結(jié)傳染病防治實(shí)踐尤其是抗擊非典經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和反復(fù)修改完成的法律，必將對(duì)提高我國(guó)傳染病防治的整體水平、促進(jìn)公共衛(wèi)生體系的建立與完善、保障人體健康和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展起到重要作用。
新法規(guī)定了有關(guān)傳染病預(yù)防、疫情報(bào)告、控制以及醫(yī)療救治和保障措施等各項(xiàng)制度，突出了對(duì)傳染病的預(yù)防與預(yù)警，完善了傳染病疫情報(bào)告、通報(bào)和公布制度，進(jìn)一步明確了傳染病暴發(fā)、流行時(shí)的控制措施，對(duì)傳染病的醫(yī)療救治工作進(jìn)行了專門規(guī)定，強(qiáng)化了傳染病防治的保障制度建設(shè)。
這些制度的完善是《傳染病防治法》全面貫徹落實(shí)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。新法對(duì)建立健全傳染病防治的疾病預(yù)防控制、醫(yī)療救治和監(jiān)督管理體系的建設(shè)提出了要求，明確了政府的責(zé)任。各級(jí)衛(wèi)生行政部門在規(guī)劃建設(shè)疾病預(yù)防控制體系和醫(yī)療救治體系時(shí)，必須研究建立兩個(gè)體系間密切協(xié)作的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制;在加快疾控機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，高度重視并加強(qiáng)職能定位、責(zé)任分工和人員隊(duì)伍建設(shè);各地要按照轉(zhuǎn)變職能、依法行政、綜合執(zhí)法、權(quán)責(zé)一致的原則，不斷深化衛(wèi)生監(jiān)督體制改革，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，加大傳染病防治的監(jiān)督執(zhí)法力度。
新法明確規(guī)定國(guó)家將傳染病防治工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并制定了傳染病防治工作的具體保障措施。
要求各級(jí)衛(wèi)生行政部門要深入領(lǐng)會(huì)并運(yùn)用了法制新規(guī)定的各項(xiàng)政策，做好協(xié)調(diào)和管理工作，保證項(xiàng)目資金及時(shí)撥付到位，提高工作效率，加強(qiáng)督促檢查，合理有效使用各項(xiàng)資金。新法建立了一條預(yù)防為主的防線。其中早預(yù)防上有兩大變化：
一是規(guī)定新聞媒體要開(kāi)展傳染病防治和公共衛(wèi)生教育的公益宣傳;。
二是國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)的兒童預(yù)防接種實(shí)行免費(fèi)。早預(yù)警是對(duì)預(yù)測(cè)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行情況發(fā)出警告、但預(yù)警權(quán)僅限在國(guó)家衛(wèi)生部和省級(jí)政府。新法把保護(hù)公民的法律救濟(jì)權(quán)、隱私權(quán)、人格權(quán)、生活權(quán)等權(quán)利作為立法的一項(xiàng)重要原則，落實(shí)到具體規(guī)定中。
今后，公民有義務(wù)接受各種傳染病防控措施。疾控和醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露個(gè)人隱私;在隔離期間，被隔離人員的生活保障由實(shí)施隔離措施的政府負(fù)責(zé)，被隔離人員的工資報(bào)酬由所在單位支付;在傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，國(guó)務(wù)院及縣以上政府有權(quán)在全國(guó)及轄區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用儲(chǔ)備物資，臨時(shí)征用房屋、交通工具及相關(guān)設(shè)施設(shè)備，但要依法補(bǔ)償，能返還的應(yīng)及時(shí)返還;單位和個(gè)人的合法權(quán)益受到侵害的，可依法申請(qǐng)行政復(fù)議或訴訟。
新法對(duì)具體的傳染病種類作了調(diào)整。非典、禽流感、肺炭疽被列入乙類傳染病，但處置按甲類傳染病對(duì)待;艾滋病雖降級(jí)管理，但仍受到重點(diǎn)關(guān)注。
區(qū)別對(duì)待分類管理。
———非典、禽流感列入乙類按甲類傳染病對(duì)待，艾滋病由甲類降為乙類新修訂的傳染病防治法將非典、人感染高致病性禽流感列為乙類傳染病，使列入法律的法定傳染病達(dá)37種，其中甲類2種，乙類25種，丙類10種。而現(xiàn)行傳染病防治法將35種傳染病列為法定傳染病。乙類傳染病經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生部門及時(shí)報(bào)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后，可以按甲類傳染病采取預(yù)防控制措施。非典、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感這三種傳染病雖然只被納入乙類，但由于其傳染性強(qiáng)、危害大，如果先要報(bào)批、公布才能實(shí)施，難免貽誤時(shí)機(jī)，導(dǎo)致嚴(yán)重后果。因此法律特別授權(quán)，這三種乙類傳染病可以直接采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。新修訂的法律將原來(lái)艾滋病按照甲類傳染病管理改為按照一般乙類傳染病管理。新法第二十四條授權(quán)國(guó)務(wù)院制定具體辦法，促使各級(jí)政府加強(qiáng)艾滋病的防治工作，采取預(yù)防、控制措施，防止艾滋病的傳播。
尊重知情權(quán)增強(qiáng)透明度。
———建立疫情報(bào)告、通報(bào)和公布制度，隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)者將受懲處修訂后的法律對(duì)現(xiàn)行傳染病疫情報(bào)告和公布制度作了完善，并新設(shè)立了傳染病疫情信息通報(bào)制度。
傳染病疫情報(bào)告遵循屬地原則，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和采供血機(jī)構(gòu)及其執(zhí)行職務(wù)的人員，發(fā)現(xiàn)本法規(guī)定的傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循疫情報(bào)告屬地管理原則，按照規(guī)定的時(shí)限、內(nèi)容、程序和方式報(bào)告;增加傳染病疫情通報(bào)制度，縣級(jí)以上地方政府衛(wèi)生主管部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)向本行政區(qū)域內(nèi)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)通報(bào)傳染病疫情以及監(jiān)測(cè)、預(yù)警的相關(guān)信息。
規(guī)范傳染病疫情公布制度，國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門定期公布全國(guó)或者各地的傳染病疫情信息。傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布傳染病疫情信息，并可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生主管部門向社會(huì)發(fā)布發(fā)生在本行政區(qū)域的傳染病疫情信息。
消除歧視尊重隱私。
乙肝病人就業(yè)受到不公正待遇，一度成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。修訂后的法律規(guī)定，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，使其得到及時(shí)救治。任何單位和個(gè)人不得歧視傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人。
原傳染病防治法沒(méi)有保護(hù)傳染病人個(gè)人隱私的規(guī)定。修訂后的法律規(guī)定，在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人，須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。同時(shí)規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。
嚴(yán)格醫(yī)院救治義務(wù)。
———防止醫(yī)院成為傳染源;醫(yī)院不得拒收傳染病病人。
修訂后的法律規(guī)定，縣級(jí)以上政府應(yīng)當(dāng)指定具備傳染病救治條件和能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)傳染病救治任務(wù)，或者根據(jù)傳染病救治需要設(shè)置傳染病醫(yī)院。醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基本標(biāo)準(zhǔn)、建筑設(shè)計(jì)和服務(wù)流程，應(yīng)當(dāng)符合預(yù)防傳染病醫(yī)院感染的要求等。
新法規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)傳染病病人或者疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)救援和接診治療。應(yīng)當(dāng)實(shí)行傳染病預(yù)檢、分診制度;對(duì)傳染病病人、疑似傳染病病人、應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)至相對(duì)隔離的分診點(diǎn)進(jìn)行初診。醫(yī)療機(jī)構(gòu)不具備相應(yīng)救治能力的，應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理。
———加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，嚴(yán)防傳染病病原體的實(shí)驗(yàn)室感染和病原微生物的擴(kuò)散鑒于今年非典疫情的發(fā)生與實(shí)驗(yàn)室感染有密切關(guān)系，修訂后的法律規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室和從事病原微生物實(shí)驗(yàn)的單位，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的條件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的監(jiān)督管理制度，對(duì)傳染病病原體樣本按照規(guī)定的措施實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督管理，嚴(yán)防傳染病病原體的實(shí)驗(yàn)室感染和病原微生物的擴(kuò)散。
違反上述規(guī)定，導(dǎo)致傳染病傳播、流行的將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
相關(guān)問(wèn)題。
控制非典有哪些法定措施。
《傳染病防治法》規(guī)定，醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病病人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取以下控制措施：
(1)病人和病原攜帶者應(yīng)予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離。
(2)對(duì)疑似病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;。
(3)對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，應(yīng)實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
傳染病病人及其親屬和有關(guān)單位，以及社區(qū)、居委會(huì)、村民組織應(yīng)當(dāng)積極配合實(shí)施控制措施。
《傳染病防治法》第二十五條規(guī)定，在傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，各地政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑。必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取以下緊急措施：(1)限制或者停止集市、集會(huì)、影劇院演出或者其他人群聚集的活動(dòng);(2)停工、停業(yè)、停課;(3)臨時(shí)征用房屋、交通工具;(4)封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。
縣級(jí)以上地方政府接到下一級(jí)政府關(guān)于采取以上緊急措施的報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)作出決定。解除緊急措施，由原決定機(jī)關(guān)宣布。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十六
1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、每人寫(xiě)一篇《預(yù)防傳染病》文章;。
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動(dòng)情形，以備存檔展覽;。
展示圖片，播放錄像。
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果。
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?BR> 1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無(wú)污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。
4、手：手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;。
7、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
8、書(shū)包：書(shū)包干凈整潔，書(shū)本擺放整齊。
9、桌兜：整潔無(wú)雜物。
劃分兩個(gè)小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個(gè)小組計(jì)分。
1、了解春季的常見(jiàn)傳染病。
春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：
2、如何預(yù)防?
a每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等。
b不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
c勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
d注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;。
e發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);。
f避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
學(xué)生活動(dòng)情況和效果評(píng)價(jià)。
(后續(xù)活動(dòng)：出一期《講衛(wèi)生，預(yù)防傳染病》的班報(bào)。)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十七
1.病原體的概念及種類。
2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】。
1.病原體的概念和種類。
2.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
3.甲流感的癥狀表現(xiàn)及防治措施。
【教學(xué)課時(shí)】。
1課時(shí)。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】。
一、導(dǎo)入新課。
師：人類的發(fā)展過(guò)程，是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)世界、改造世界、戰(zhàn)勝疾病、完善自身的過(guò)程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，為了生存，人們既要同宏觀的大自然拼爭(zhēng)，又要同微觀的各類細(xì)菌、病毒作戰(zhàn)，其歷史可謂波瀾壯闊，尤其是在甲流感肆虐的今天，我們更要進(jìn)行這場(chǎng)拼搶激烈的陣地戰(zhàn)。如何付出極小的代價(jià)取得這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，讓每一個(gè)人都能幸福的生活?這就是我們這節(jié)課要和同學(xué)們探討的問(wèn)題。
(打出標(biāo)題：傳染病及其預(yù)防)。
二、進(jìn)一步探討傳染病。
1、什么是傳染病。
師：請(qǐng)大家想一想你周圍的人曾經(jīng)患過(guò)什么疾病，這些疾病都有哪些癥狀，是否傳染呢?
學(xué)生：根據(jù)自身情況回答——。
學(xué)生思考、回答——。
學(xué)生：說(shuō)出理由——。
學(xué)生：細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等帶來(lái)的。
教師：說(shuō)的非常好，細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等就是我們醫(yī)學(xué)上所稱的“病原體”“病原體”也是生物。只不過(guò)這類生物會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)威脅。另外要告訴大家的一點(diǎn)是，傳染病具有流行性和傳染性兩大特點(diǎn)，那我們列出的'這些疾病又是如何傳播的呢?請(qǐng)大家想一想。
學(xué)生：空氣飛沫。
學(xué)生：流感、甲流感、禽流感等。
三、重點(diǎn)探討甲流感。
甲流感又稱“甲型h1n1流感”其傳播與季節(jié)性流感的傳播方式相似，主要通過(guò)飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播，也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。流感病毒主要是通過(guò)甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏將病毒排出污染空氣而傳播給他人。人們也可能通過(guò)接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。
教師：一般來(lái)說(shuō)，流感的傳播主要有三個(gè)環(huán)節(jié)大家知道是那三個(gè)環(huán)節(jié)么?
學(xué)生討論后，教師總結(jié)：傳染源，傳播途徑和易感人群。
教師：那么，如果你的同桌得了感冒，又是如何傳染給你的呢?
學(xué)生：(說(shuō)出傳染過(guò)程)。
教師：說(shuō)的很正確，那在這個(gè)過(guò)程中誰(shuí)是傳染源呢?
學(xué)生：流感患者。
教師：對(duì)，那誰(shuí)是易感人群呢?
學(xué)生：健康人。
教師：流感病毒從傳染源到易感人群的過(guò)程我們稱為什么?
學(xué)生：傳播途徑。
教師：非常正確，這三個(gè)環(huán)節(jié)是傳染病流行的必備條件，缺少其中一個(gè)，傳染病都不能流行起來(lái)(缺一不可)。一旦患了傳染病，會(huì)影響我們的身體健康，影響學(xué)習(xí)，傳染病對(duì)人類危害是很大的，我們一定要積極預(yù)防它的發(fā)生。
教師：同學(xué)們能說(shuō)出我們?cè)诙烊绾晤A(yù)防甲流感嗎?
學(xué)生1：教室消毒，熬醋。
學(xué)生2：讓患病的人回家。
學(xué)生3：鍛煉身體。
學(xué)生4：注意保暖。
學(xué)生5：吃熟食、喝開(kāi)水、曬衣被、常通風(fēng)、勤洗手等。
教師：很好，那么請(qǐng)大家想想這些做法分別是針對(duì)甲流感流行三環(huán)節(jié)的哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施的呢?
學(xué)生：預(yù)防。
教室八四消毒、熬醋吃熟食、喝開(kāi)水、曬衣被、常通風(fēng)、勤洗手-------傳播途徑。
讓患病的人回家-------傳染源。
鍛煉身體--------易感人群。
教師：說(shuō)的非常好，所以預(yù)防傳染病的措施共有三點(diǎn)：即切斷傳播途徑、控制傳染源、保護(hù)易感人群。因此，為了保護(hù)我們的身體健康，預(yù)防傳染病的發(fā)生，我們必須要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。但在我們的生活中往往可以看到這樣一些不正確的行為，比如下面這個(gè)小品中講述的：
(播放不文明行為的小品)。
教師：看了這個(gè)小品請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，在剛才的這個(gè)小品中，小明的哪些行為是不正確的呢?
教師：大家說(shuō)的都很對(duì)，以后我們?cè)谏钪幸欢ㄒB(yǎng)成好習(xí)慣，只有這樣才能夠更好的預(yù)防甲流感或其他傳染病的發(fā)生。
四、總結(jié)收獲。
學(xué)生：(說(shuō)收獲)。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解什么是傳染病，傳染病的傳播方式。
2、認(rèn)識(shí)各種傳染病。(尤其是h7n9型禽流感)。
3、學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的有效措施。
難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種傳染病及傳染病的傳播方式。
教具準(zhǔn)備：
教學(xué)課件、視頻資料、彩色粉筆。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
那老師想問(wèn)一下大家你覺(jué)得想要了解傳染病，首先要解決哪幾個(gè)問(wèn)題呢?
對(duì)，主要就是解決這些問(wèn)題是不是?那就讓我們帶著這些問(wèn)題先來(lái)看一個(gè)視頻?(這個(gè)視頻非常的快，我們來(lái)比一比看誰(shuí)在這么快的節(jié)奏下，記住了最多的內(nèi)容)。
好啦，視頻看完了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下，你都看到了什么?(看誰(shuí)記住的'最多)。
(提問(wèn))生:1.2.3.。。。。。(8分鐘)。
二、學(xué)習(xí)禽流感相關(guān)知識(shí)。
生：。。。h7n9禽流感。
師：對(duì)，那大家對(duì)h7n9禽流感有多少了解呢?(誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下)。
生：。。。。。。。。。。(10分鐘)。
師：嗯，大家說(shuō)的都很好。現(xiàn)在我們一起來(lái)總結(jié)一下好不好。。。
三、認(rèn)識(shí)各種傳染病。
師：那除了禽流感大家還知道別的什么常見(jiàn)傳染病嗎?(老師看看誰(shuí)了解的最多)。
師：嗯，大家知道的可真多，有很多老師都是剛知道呢!那我們現(xiàn)在一起來(lái)看一下剛才我們一起學(xué)習(xí)的成果好不好。。。。
師：現(xiàn)在給大家?guī)追昼姇r(shí)間，大家照著黑板看看那些是自己之前不了解的，記下來(lái)。。。
四、總結(jié)。
師：記完了吧?嗯，好的。。。在課的最后老師送給大家一首兒歌，大聲一起讀。。。。
傳染病防治工作規(guī)劃篇十九
1.幫忙幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識(shí)和預(yù)防措施。
2.培育幼兒預(yù)防傳染病，增進(jìn)安康的意識(shí)和行為。
3.知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
5.初步了解安康的小常識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備。
各種傳染病的圖片、紅眼咪咪的故事。
活動(dòng)過(guò)程。
（一）以故事引出活動(dòng)。
師：今日邱教師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的`故事，想和小朋友們一起共享，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)完了故事，我還要你們來(lái)答復(fù)我的小問(wèn)題呢？。
1.講完故事后提問(wèn)。
2.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論避開(kāi)傳染病的方法。
師：紅眼病會(huì)傳染給別人，那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢？
（二）爭(zhēng)論其它的傳染病。
2.爭(zhēng)論該如何去預(yù)防傳染病。
師：傳染病真是可怕！而且我們的生活中處處都是存在著傳染病，我們所示都可能得傳染?。∧俏覀円趺礃宇A(yù)防呢？（教師播放一些圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)觀看）。
（三）教師總結(jié)。
我們生活中應(yīng)當(dāng)要多通風(fēng)，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的話，我們也帶上一個(gè)口罩，我們還要留意自己的衛(wèi)生。
活動(dòng)反思。
常見(jiàn)傳染病積極預(yù)防常識(shí)，通常狀況下要告知幼兒知道常見(jiàn)的幾種傳染病，了解傳染病的三個(gè)根本環(huán)節(jié)，更好的進(jìn)展傳染病的預(yù)防，具有預(yù)防傳染病的意識(shí)，初步建立預(yù)防傳染病的正確觀點(diǎn)。
要讓幼兒知道傳染病的特點(diǎn)積極預(yù)防方法，傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)及預(yù)防的措施。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。
（1）師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的？
（2）師：你知道哪些病是傳染病嗎？昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表，讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病？它們是怎樣傳播的？都有哪些癥狀？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的'調(diào)查。
（3）除了你們做了調(diào)查，戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來(lái)看一看：
調(diào)查到的第一個(gè)傳染?。菏肿憧诓〉诙€(gè)：水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢？（紅眼睛、皮疹、腮腺炎）。
5、活動(dòng)展開(kāi)：討論預(yù)防傳染疾病的方法。
幼兒討論、講述。
（2）教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏）。
（3）教師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
活動(dòng)反思：
小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。這次活動(dòng)上下來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)教學(xué)中的突發(fā)事情，有些不知所措，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。
文章標(biāo)題。
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十一
各位老師，同學(xué)們：
早上好!一天之計(jì)在于晨，很高興能夠在這里和大家一起分享春秋季常見(jiàn)傳染病的一些防治知識(shí)，為大家的身體健康添磚加瓦。 春天是美好的，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，一些傳染病相關(guān)病毒、細(xì)菌也不例外的“欣欣向榮”著。我們學(xué)校作為人群密集的場(chǎng)所，一旦有傳染病發(fā)生，很容易傳播，對(duì)大家的學(xué)習(xí)、生活造成影響，所以我們有必要對(duì)一些常見(jiàn)的春季傳染病特征及其預(yù)防措施加深下了解，提高大家自我防范傳染病的能力。
一、 春秋季節(jié)常見(jiàn)傳染?。?BR> 流行性感冒：簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。起病突然，怕冷、寒戰(zhàn)，高熱，體溫可達(dá)39～40℃，伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕等。而這段時(shí)間以來(lái)社會(huì)普遍關(guān)注的h7n9是一種禽流感，同樣式由流感病毒引起的呼吸道傳染病，感染后臨床癥狀較嚴(yán)重，往往有肺炎表現(xiàn)，預(yù)后較差，但是一般在雞、鴨、鳥(niǎo)等禽類中發(fā)生大流行，偶然情況下可以在接觸病禽或是禽類排泄物后感染人類。自1997年美國(guó)報(bào)告首病例以來(lái)，尚未發(fā)現(xiàn)可以人傳人。而且目前我國(guó)也只是局部地方有報(bào)告，所以我們也無(wú)需過(guò)度擔(dān)心。
可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過(guò)飛沫使健康人群受感染。多見(jiàn)于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力，一般可終生免疫。
甲型病毒性肝炎：由甲肝病毒引起，一般由日常生活接觸、水、食物經(jīng)“口”傳播，屬于消化道傳播的傳染病，潛伏期短，一般2-6周，急性起病。多有發(fā)熱、黃膽、食欲減退、厭惡油膩、惡心嘔吐、肝區(qū)痛癥。人群未注射甲肝疫苗者對(duì)hav普遍易感，在我國(guó)，15歲以下的兒童及青少年最容易患甲型肝炎。
二、傳染病預(yù)防措施
傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本要素，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。不同的傳染病有不同的防治方法，但基本的`預(yù)防措施是相通的，我們只要做好以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1. 教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，稀釋病原菌在空氣中的濃度，最大限度減少傳播的頻率。所以各班的班主任要督促班干部和學(xué)生，經(jīng)常把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng)，即使是在冬天也盡量不要關(guān)門閉戶的上課。
2.同學(xué)們下課后盡量不要留在教室內(nèi)。到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。
3. 對(duì)患有傳染病的同學(xué)如流感、腮腺炎等，應(yīng)及時(shí)隔離治療（流感一般隔離7天，腮腺炎14天，腹瀉三天）。癥狀消失后，經(jīng)醫(yī)院檢查后，出具健康證明，才可返校上課。
4. 做好晨檢工作：班主任每天早晨要統(tǒng)計(jì)因病缺課人數(shù)。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的學(xué)生，立即報(bào)告校醫(yī)室。做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5. 保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽用手遮掩，之后要及時(shí)洗手，洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用一條毛巾。
洗手無(wú)小事，我們不能簡(jiǎn)單“洗”，正確的洗手方法包括以下六個(gè)步驟：
(一)掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦； (二)手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行；(三)掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦；(四)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；(五)彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行；(六)搓洗手腕，交換進(jìn)行。
6. 注意均衡飲食，不要挑食、偏食，定期運(yùn)動(dòng)，休息要充分，減輕身心壓力。要根據(jù)氣候變化增減衣服，尤其是春天的天氣變化無(wú)常，運(yùn)動(dòng)后不要馬衣服脫掉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。
7. 盡量減少前往人員密集的公共場(chǎng)所。因?yàn)槿藛T密集的公共場(chǎng)所，人口稠密，空氣流通不暢，極易感染呼吸道傳染病。
春秋季節(jié)傳染病種類繁多，傳播方式各不相同，青少年兒童抵抗力較弱，普遍易感，但是只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，那么我們的健康堡壘就可以“固若金湯”，疾病就“不得其門而入”了。最后，祝老師、同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！謝謝大家！
春夏之交是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防疾病的發(fā)生，保護(hù)全校師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)倡議如下：
5、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素地?cái)z入;
6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻，防止污染空氣;
10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場(chǎng)所。
3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無(wú)證攤點(diǎn)就餐。
祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的夏季!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、人禽流感等呼吸道傳染病，是春季最常見(jiàn)的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播，我提出以下幾條，以供大家參考。
1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等，避免穿堂風(fēng)，以免著涼。
2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去，如大型超市、肯德基店、游樂(lè)場(chǎng)所、影劇院等。
3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
6、注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間，各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度，減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)。可以吃板藍(lán)根、醋浸大蒜頭等方法預(yù)防。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。 愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天，都有一個(gè)健康的體魄。
2012-2-13
傳染病防治工作規(guī)劃篇二十二
1、我國(guó)傳染病法是從哪年開(kāi)始實(shí)施，又是哪年重新修訂：（d）。
a、1998年，2003年。
b、1988年，2003年。
c、1998年，2004年。
d、1988年，2004年。
2、新修訂的傳染病法規(guī)定的傳染病增加了哪些疾病：（c）。
a、傳染性非典型肺炎。
b、人感染高致病性禽流感。
c、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。
d、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和水痘。
3、在新修訂的傳染病法中，傳染性非典型肺炎屬于下列哪一類：（b）。
a、甲類。
b、乙類。
c、丙類。
d、不屬于傳染病法中的法定傳染病。
4、在新修訂的傳染病法中，人感染高致病性禽流感屬于下列哪一類：（b）。
a、甲類。
b、乙類。
c、丙類。
d、不屬于傳染病法中的法定傳染病。
5、下列哪一組傳染病，以前屬于丙類傳染病，現(xiàn)在修訂為乙類：（c）。
a、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
b、黑熱病、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)。
c、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)、血吸蟲(chóng)病。
d、肺結(jié)核、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
6、下列哪一組傳染病，以前屬于乙類傳染病，現(xiàn)在修訂為丙類：（a）。
a、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
b、黑熱病、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)。
c、肺結(jié)核、新生兒破傷風(fēng)、血吸蟲(chóng)病。
d、肺結(jié)核、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病。
7、下列哪一組乙類傳染病采取本法所稱甲類傳染病的預(yù)防、控制措施：（a）。
a、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。
b、狂犬病、傳染性非典型肺炎。
c、傳染性非典型肺炎、肺炭疽。
d、肺炭疽、人感染高致病性禽流感。
8、甲類傳染病是指：（a）。
a、鼠疫、霍亂。
b、猩紅熱、淋病。
c、艾滋病、鼠疫。
d、霍亂、登革熱。
9．各級(jí)各類衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)按照專業(yè)分工承擔(dān)（b）內(nèi)的傳染病監(jiān)測(cè)管理工作。
a．地方范圍。
b．責(zé)任范圍。
c．指定范圍。
d．全國(guó)范圍。
10、國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。國(guó)家免疫規(guī)劃項(xiàng)目的預(yù)防接種的政策是：（b）。
a、根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，實(shí)行部分免費(fèi)。
b、全部免費(fèi)。
c、全部收費(fèi)。
d、家庭生活困難者免費(fèi)。
11、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定管理的傳染病可分為：（d）。
a、兩類，39種。
b、三類，35種。
c、三類，37種。
d、三類，39種。
12、傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈前或者在排除傳染病嫌疑前，不得從事法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止從事的下列哪項(xiàng)：（c）。
a、任何工作。
b、任何與人接觸的工作。
c、易使該病傳染擴(kuò)散的工作。
d、飲食和托兒工作。
13、誰(shuí)在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告：（a）。
a、任何單位和個(gè)人。
b、護(hù)士。
c、醫(yī)生。
d、防疫人員。
14、按照分類管理原則，對(duì)甲類傳染病就實(shí)行何種管理：（a）。
a、強(qiáng)制管理。
b、嚴(yán)格管理。
c、監(jiān)督管理。
d、加強(qiáng)管理。
15、病原攜帶者是指：（d）。
a、急性期傳染病病人。
b、恢復(fù)期傳染病病人。
c、能排出病原體的人。
d、感染病原體無(wú)臨床癥狀但能排出病原體的人。
16、傳染病法中的“疫點(diǎn)”是指：（a）。
a、病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個(gè)疫源地。
b、傳染病在人群中暴發(fā)、流行，其病原體向周圍播散時(shí)所能波及的地區(qū)。
c、某些可引起人類傳染病的病原體在自然界的野生動(dòng)物中長(zhǎng)期存在和循環(huán)的地區(qū)。
17、傳染病法中的“病媒生物”是指：（d）。
a、患病的生物。
b、感染了病原體的生物。
c、疾病的傳染源。
d、能夠?qū)⒉≡w從人或者其他動(dòng)物傳播給人的生物。
18、“醫(yī)源性感染”是指：（b）。
a、住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。
b、在醫(yī)學(xué)服務(wù)中，因病原體傳播引起的`感染。
c、在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染。
d、醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。
19、（a）可以根據(jù)情況，增加或減少甲類傳染病病種。
a、國(guó)務(wù)院。
b、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
c、地方政府因地制宜。
d、公安機(jī)關(guān)。
20、對(duì)傳染病菌種、毒種和傳染病檢測(cè)樣本的采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸和使用實(shí)行的管理制度是：（a）。
a、建立健全嚴(yán)格的管理制度，分類管理。
b、建立健全嚴(yán)格的管理制度，統(tǒng)一管理。
c、國(guó)家統(tǒng)一管理。
d、衛(wèi)生部門統(tǒng)一管理。
二、多項(xiàng)選擇題。
1、下列哪幾項(xiàng)是霍亂的并發(fā)癥（ab）。
a、急性腎功衰竭。
b、急性肺水腫。
c、低鉀、代謝性酸中毒。
d、腸穿孔、腸出血。
2、下列霍亂休克搶救中哪項(xiàng)措施正確的是（abc）。
a、盡快補(bǔ)充液體及電解質(zhì)，快速擴(kuò)容治療。
b、必要時(shí)加用氫化考的松。
c、及時(shí)補(bǔ)充鉀離子。
d、大量應(yīng)用血管活性藥物是升壓的關(guān)鍵。
3、肝性腦病的誘發(fā)因素有（abcd）。
a、上消化道出血。
b、嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂。
c、感染。
d、低血容量與缺氧。
4、乙肝有哪些傳播途徑（abc）。
a、不潔注射。
b、母嬰傳播。
c、性接觸傳播。
d、糞口傳播。
5、登革熱是（abcd）。
a、登革病毒引起。
b、經(jīng)蚊傳播。
c、病人和隱性感染者是主要傳染源。
d、以急性血管內(nèi)溶血為最常見(jiàn)并發(fā)癥。
6、霍亂弧菌現(xiàn)有的病原體包括（abcd）。
a、古典生物型。
b、埃耳托生物型。
c、o139弧菌。
d、不典型o1群霍亂弧菌。
7、傳染性非典型肺炎病例的出院參考標(biāo)準(zhǔn)是（abcd）。
a、體溫正常7天以上。
b、呼吸系統(tǒng)癥狀明顯改善。
c、x線胸片有明顯吸收。
d、同時(shí)具備以上3條。
8、《傳染病防治法》（2004年8月28日修訂）下列那些疾病按甲類傳染病管理（bcd）。
a、艾滋病。
b、肺炭疽。
c、人感染高致病性禽流感。
d、sars。
9、醫(yī)務(wù)人員對(duì)流行性腮腺炎病例的報(bào)告、防護(hù)哪些是正確的：（abd）。
a、發(fā)現(xiàn)疑似病例后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
b、發(fā)現(xiàn)病例后向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)出傳染病報(bào)告卡。
c、醫(yī)護(hù)人員可接種流腮疫苗。
d、對(duì)病人的衣物、分泌物、排泄物等進(jìn)行消毒處理。
10、對(duì)流行性腮腺炎傳染源的調(diào)查，正確的是：（acd）。
c、對(duì)密切接觸者進(jìn)行調(diào)查登記，追蹤首例病人的傳染來(lái)源。
d、采集病人的血清標(biāo)本，3天內(nèi)送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行病原檢測(cè)和特異性抗體檢測(cè)：采集唾液和尿液標(biāo)本，24小時(shí)內(nèi)送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行病毒分離。
三、判斷題。
1、病毒性乙型肝炎為常見(jiàn)傳染病之一，它主要通過(guò)飲用水、食物、餐飲具、日常生活接觸、經(jīng)口傳播。（錯(cuò)誤）。
2、對(duì)乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎，炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感需要采取甲類傳染病的預(yù)防，控制措施。（正確）。
3、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的執(zhí)行中，外交人員應(yīng)享有豁免權(quán)。（錯(cuò)誤）。
4、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)指定專門人員負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)傳染病預(yù)防工作進(jìn)行指導(dǎo)、考核，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。（正確）。
5、性傳播是世界范圍內(nèi)艾滋病主要傳播途徑之一。（正確）。
6、通過(guò)吸入被甲型h1n1流感病毒污染的空氣和接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物品、器具感染。（正確）。
7、甲型h1n1流感納入《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。（錯(cuò)誤）。
8、任何單位和個(gè)人有權(quán)向政府及有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件隱患，舉報(bào)不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)事件應(yīng)急處理職責(zé)的情況。（正確）。
9、在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者，應(yīng)當(dāng)配合衛(wèi)生部門或者有關(guān)機(jī)構(gòu)采取醫(yī)學(xué)措施。（正確）。
10、傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門和省級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)向社會(huì)公布傳染病疫情信息。（正確）。
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