在新高三動員會上的講話大全(17篇)

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    總結是一種反思的過程,通過整理思緒來提升自我。在寫總結之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進行借鑒和學習。下面是一些優(yōu)秀總結的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
    在新高三動員會上的講話篇一
    各位教官,各位老師,同學們:。
    大家好!
    在剛剛召開的第六次西藏工作座談會和西藏自治區(qū)成立50周年大慶的喜悅氣氛中,在即將迎來拉薩師范高等??茖W校建校40周年的喜慶之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20~~級新生開軍訓動員大會。在此,我代表學校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓,我們非常榮幸地請到了我校共建單位武警西藏二支隊擔任承訓任務,在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    各位同學,組織大學生軍訓是學校全面推進素質教育的需要,也是同學們自身成長成材的需要。大學生軍訓是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學生的體魄,意志,政治品質,組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國,英勇善戰(zhàn),紀律嚴明,素質過硬的部隊,肩負保家衛(wèi)國的重任;他們又是忠于人民,時刻為人民的財產安全和生命安全獻身的忠誠衛(wèi)士,是一支具有高度奉獻主義精神的部隊,他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當代大學生認真學習。作為祖國未來的建設者,大學生肩負著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強自身素質,才能夠肩負這樣的歷史重任。因此,我們大學生應該以更高的標準要求自己,無論在學習,社會實踐等各方面,都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學生參加軍訓,就是要學習人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛國奉獻,勇于犧牲,勇敢頑強,堅韌不拔的優(yōu)良作風。大學生參加軍訓,有利于樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發(fā)揚愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學生的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓對大學生的成才之路具有深遠的影響,一次軍訓,必將會使大家終身受益。
    根據《高等院校學生軍事訓練大綱》要求,結合我校實際,我校20~~級學生的軍訓,從9月16日至9月30日止,參加軍訓的同學共計名,承訓教官名。參加軍訓的同學要提高認識,端正態(tài)度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓中去,在軍訓過程中,要嚴格要求自己,刻苦訓練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難;要展示嚴肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團結互助。
    總之,希望同學們不僅能學到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風,好傳統學到手,并將這些寶貴財富貫穿到今后的大學生活乃至整個人生歷程中去。當然,在軍訓過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫(yī)。
    同學們,希望大家通過未來十五天的室外軍事訓練與軍事理論知識的學習,取得優(yōu)異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強的毅力來展示師專人的勃勃生機和奮發(fā)向上的精神風貌,展示新一代大學生的風采。
    最后,我相信有武警西藏二支隊各位優(yōu)秀教官的精心施教,有同學們的積極參與,配合,我們一定能夠高質量地完成本次軍訓任務。預祝這次軍訓工作圓滿成功!謝謝大家。
    在新高三動員會上的講話篇二
    各位教官,老師們、同學們:
    我校年級、20~~級學生軍訓工作今天正式開始了。首先,我謹代表校黨委、行政,向承訓的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓辛勤工作的老師們和積極參訓的同學們表示親切的慰問和良好的祝愿!
    在軍訓即將開始之際,我代表學校講幾點意見:
    第一,軍訓是大學里的重要一。
    課,希望同學們正確認識。
    大學生軍訓是學校全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的客觀要求,是為國防和軍隊建設培訓高素質后備兵員的重要舉措,也是同學們大學生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓,將使同學們更好地領悟紀律的含義、規(guī)范的意義,領悟生活的真諦、人生的價值,是對同學們身心素質的一次全面提升。所以,希望同學們正確認識軍訓的目的,克服困難,積極參訓,努力上好這重要一課。
    第二,軍訓是一項復雜的工作,希望各有關部門密切協作。
    今年的軍訓有兩個年級共7441名學生參加,是我校自1985年開始軍訓工作以來人數最多的一年。現在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當前全國各地時有甲型h1n1流感發(fā)生,這對廣大參訓官兵,尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關部門像對待自己孩子一樣對待訓練學生,高度重視,密切協作,精心組織,抓好細節(jié),確保圓滿完成各項軍訓任務。
    第三,為保證這次軍訓高質量開展,我向大家提幾點要求。
    一要敢于吃苦。軍訓是一個艱苦的過程,是對同學們意志力的一次重要考驗。希望同學們真正明白軍訓的意義,發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入訓練。
    二要嚴守紀律。軍訓也是一個提高個人組織紀律性的過程。希望同學們嚴格要求自己,嚴格遵守訓練規(guī)定,一切行動聽指揮,堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀律現象。
    三要虛心學習。軍訓還是一次難得的接受教育和加強學習的機會。希望同學們虛心、認真、扎實地學習訓練內容,學習軍隊的好思想、好作風、好傳統,把軍訓中的收獲化為學習的動力。
    四要牢記安全。安全問題無小事,來不得絲毫懈怠。希望同學們牢固樹立“安全第一”的思想,時刻繃緊安全這根弦,提高自我保護意識,確保安全參訓,確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。
    同時,我也懇請承訓的官兵們能夠高標準、嚴要求,把人民軍隊的光榮傳統和優(yōu)良作風帶到學校,帶到同學們中間,為他們大學期間的有序生活和今后投身于祖國建設打下堅實的基礎。
    最后,預祝軍訓取得圓滿成功,祝愿全體承訓官兵在校期間工作愉快!
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇三
    各位班主任:
    一個學校質量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進的班級;一個先進的班級,就會有幾十名好學生,就能讓幾十個家庭放心。
    作為一名班主任,要想在工作中創(chuàng)出成績,不僅要明確自己的工作職責,知道應該怎么做,還要知道不該怎么做,即做到“有所為,更要有所不為”.我認為,當好班主任應有“十忌”.
    一忌盛怒失態(tài)。
    一個人可以發(fā)怒,但在發(fā)怒時仍然注重自己的克制和冷靜而不失態(tài),這是一個人的鍛煉和修養(yǎng)。班級里發(fā)生了任何事情,我們都不應該驚慌失措,而應當冷靜下來,分析原因。暴跳如雷、出口不遜,只能說明你修養(yǎng)不濟,能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往會做出傻事蠢事,貽笑大方。優(yōu)秀的班主任在學生面前永遠是為人謙和、端莊持重的,即使因任何事情發(fā)怒也要盡量做到冷靜而不失態(tài)。
    二忌不當懲罰。
    有人說“沒有懲罰的教育不是完整的教育”,這話有一定的道理。對犯錯誤的學生進行一定的懲罰是必要和必須的,但前提是必須恰當和為學生所承受。時下,有個別教師對學生采取體罰或變相體罰的做法,尤其是語言暴力,是非常錯誤的。教育是一門科學,科學要尊重規(guī)律;教育是一門藝術,藝術是文明的象征;體罰或變相體罰是野蠻的行為,是違背師德、觸犯法律的行為。體罰或變相體罰不是教育,更代替不了教育。
    三忌言行不一。
    中小學生向師性和模仿性非常強,教師必須隨時注意到自身言行的示范性。班主任應言行一致,表里如一。班主任為使班集體目標的實現,既要“曉之以理”,又要“約之以法”.這個“法”就是指紀律制度。但班里制定了紀律制度,往往流于形式,不能認真貫徹執(zhí)行,班主任說過的話不算數。如此長此以往,便會失去班主任老師在學生中說話的威信。我們的班主任應當用言行一致的人格本色去感染自己的學生,教育自己的學生。班主任的神圣職責就是要通過自己的優(yōu)秀人格本色和艱苦的育人勞動為學生鋪墊下堅實優(yōu)良的人格基礎,為他們成為跨世紀人才開辟道路。
    四忌工作盲目。
    班主任在班級管理中要有明確的思路和階段班級管理重點難點,在學校的宏觀指導下創(chuàng)造性的開展班級工作。如果沒有明確的工作目標,不著眼于建設一個優(yōu)秀的班集體,而采用“手工作坊”式的管理方式,就會造成班級管理的盲目。這樣,不光班主任自己盲目,全班學生也沒明確的努力方向,整個班級就像一只無頭之雁,無舵之舟。
    五忌關系庸俗。
    這里包含著與學生及學生家長的關系。有的班主任平時和學生稱兄道弟、打打鬧鬧。他們認為這種不分彼此才是“師生平等”、“打成一片”.其實這不是一種健康的情趣,是既不雅觀也不文明的行為。這種教師拋棄了自身的主導作用,很難去完成“傳道、授業(yè)、解惑”的基本任務,全面提高學生素質就更是“難于上青天了”.與家長的關系同樣如此,作為一名優(yōu)秀的班主任,應做到不管家長的貧賤貴富、關系親疏都要一視同仁。切忌與家長關系過于密切,而把這種關系帶到班級管理中來。
    六忌偏袒不公。
    學生不反感班主任的嚴格甚至嚴厲,但卻非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事實上很多班主任確實有偏心。譬如,同樣的錯誤在優(yōu)等生身上發(fā)生,他會一語帶過,或一笑置之,而在學困生身上發(fā)生,他則要強調幾句,或大做文章。這種偏心對優(yōu)等生可能是要照顧面子,而對學困生則是為了懲前毖后。其實,這種偏袒往往會使優(yōu)等生放縱自己,也會使學困生產生自卑心理或逆反心理。
    七忌指責家長。
    班主任應經常和家長保持聯系,形成和諧統一的學校、家庭、社會教育網絡。作為班主任,既要經常和家長保持聯系,又不能把教育責任過多地推給家長,更不能在學生犯了錯誤或學習成績低時,遷怒于家長,向家長撒氣,說些不中聽的話。有些家長不愿到學校來,就是怕老師橫加指責。指責家長,會造成家長與老師、與學校的關系對立,對學生的教育是有百害而無一利的。
    八忌諷刺挖苦。
    班主任應永遠滿腔熱情地對待學生。善意的批評,學生易于接受,愿意改正;而諷刺挖苦、冷言冷語只能打擊學生的自尊心、上進心。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”.尤其是那些學困生,僅有的一點自信心、自尊心如果被你的冷言冷語吹跑,那后果是不堪設想的。
    九忌獨斷專行。
    有的班主任工作方法簡單,處事過于武斷?,F在的學生已不同于“嚴師加棍棒”的教育時代。班主任在班級管理中,不注意了解學生,不講求民主。要求學生像批量生產的“標準件”一樣,同一規(guī)格,并采用高溫高壓的辦法。這樣,既不符合實際,也不利于學生個性的發(fā)展。
    十忌知識貧乏。
    班主任的魅力應是來自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是淵博的知識、不俗的談吐和人格魅力。班主任除了對本學科知識要熟練掌握之外,還應涉獵一些其分學科的知識,掌握一些音樂、美術、體育方面的技能。如果你知識貧乏、語言干癟、才藝平平,學生便不會敬佩你,更不用說崇拜了。
    在新高三動員會上的講話篇四
    尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:
    今天是20__年__月__日,距離高考還有100天!
    豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個人都應當有這樣的志向和目標。我們首先要有一個目標,人一旦有了目標才有奮斗的方向,才有奮斗的動力。正像剛才校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進,能考上一本的向著“重點”加油。對不對,同學們?也許我們前進的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達目的誓不休的決心。因為我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
    書山有路,學海無涯,任重道遠,天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
    在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚起前進的風帆?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠航!
    在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
    昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;。
    少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
    百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那么我們已經進入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時候,我會感覺,我的大學離我很近很近,近的觸手可及;也有時,我會感覺它離我很遠很遠,遠的遙不可及。因為,我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結,還有很多錯誤需要我們去糾正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
    “珍惜分分秒秒,奮斗時時刻刻”。我想:這不僅僅是個口號,要的付諸行動要的是真抓實干。
    風正潮平,自當揚帆破浪;。
    任重道遠,更須策馬加鞭。
    同學們,你聽,高考的軍號已經吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚起勝利的帆!
    我堅信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
    沖剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;。
    奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出萬丈光芒!
    謝謝。
    在新高三動員會上的講話篇五
    同志們:
    我們今天召開高中教學工作會議,這是我校在面臨新的形勢,實行精細管理,推動內涵發(fā)展,提升學校實力背景下,組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。
    一、統一思想,提高認識,態(tài)度決定一切。
    開學以來,高中部呈現出了良好的發(fā)展態(tài)勢,各級組和諧穩(wěn)定、關系融洽,師生精神飽滿、人心思進,教風正、學風濃,集體備課、教研活動、教干進課堂、業(yè)務檢查等各項工作有條不紊、井然有序,新學期有了良好的開局。正在開展的學風建設月活動,已初見成效,尤其在九月份舉行的學情調研中,有一大批班級和學科取得了優(yōu)異的教學成績,取得了顯著的進步,在此提出表揚。其他班級和學科要多學習他們,開展比學趕超。在肯定這些成績的同時,我們也要清醒地認識到,在高中教學工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟需解決的問題,學校發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
    從內部環(huán)境看:教學管理的精細程度還需要進一步提高。教學“五認真”的某些環(huán)節(jié)落實不到位。常規(guī)檢查還失之粗放,重量輕質、重發(fā)現問題輕整改落實。少數教師敬業(yè)精神和專業(yè)發(fā)展的意識不強。表現為:不注重新課標和考綱的學習研究,教學內容的選擇和教學法的設計失之偏頗,教學目標和重點不突出,“滿堂灌”現象依然存在,組織教學不力。不重視對學生自主學習的指導,尤其是對節(jié)假日學生學習過程指導、監(jiān)控嚴重欠缺。起始年級對學生的學法指導和學習習慣培養(yǎng)有些滯后且不夠扎實,教學的針對性不強,學生在學習上沒有走上正軌?!叭胄<磳W習”,“入班即靜、入座即學、入學即?!?,“早自習書聲瑯瑯、晚自習寂靜無聲”等學校的有關規(guī)定落實不到位。以上問題的存在,嚴重制約著我校教學質量的進一步提升,影響著學校的生存和發(fā)展。
    從外部環(huán)境看:規(guī)范辦學行為的要求越來越高,日益考驗著我們有限時間內的教學效果。不斷發(fā)展的高考升學形勢,使校際競爭程度日趨激烈。同時,社會對學校的期待越來越強,學校的發(fā)展壓力越來越大。
    鑒于此,我們必須對教學質量的提升有統一的認識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”:一是危機意識。不進則退,慢進亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動加強學習,努力提升業(yè)務水平,切實增強發(fā)展的使命感。二是質量意識。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學工作的各個環(huán)節(jié),切實增強教學工作的責任感。三是規(guī)范意識。嚴格要求自己,全面落實教學規(guī)范,力戒教學行為的隨意性、盲目性,認真、踏實、細致工作,努力提高規(guī)范教學的水平。四是“整體意識”。各學科教學不應固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進、顧全大局、統籌協調,這樣才能發(fā)揮集體效能,大面積提升教學質量。
    二、明確方向,理清思路,思路決定出路。
    在開學工作會議上,我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現新跨越”的新學年工作目標。圍繞這一目標本學期我們要進一步貫徹省市關于規(guī)范辦學行為、推進素質教育的要求,著力強化課堂有效教學,強化教學過程精細管理,強化教學研究和教學督察,強化教學質量監(jiān)控和評價,強化教師發(fā)展激勵機制,強化夯實高一高二學科教學基礎,跟蹤高三三輪復習,落實尖子生培養(yǎng)計劃,全面提升教學成績,全力推動內涵發(fā)展。
    本學期高中教學工作的目標是:一是教學管理精細化水平有較大提高。二是教學改革發(fā)展有較大突破。三是教學質量穩(wěn)步提升。高一年級學科成績持續(xù)保持三星級學校中全市絕對領先優(yōu)勢,高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升,4c通過率95%以上,高考在xxxx年本科進線人數的基礎上實現新突破,努力滿足廣大學生和家長對升學的新期盼。
    準確地理解本學期教學工作的指導思想,順利地實現預期目標,必須突出“內涵發(fā)展”的主題,緊扣“質量提升”的主線,抓實課堂,關注過程,精致管理。
    三、突出重點,強化措施,細節(jié)決定成敗。
    教學工作千頭萬緒,提升質量必須把握關鍵、突出重點,細化措施,著力在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展。
    一是夯實教學常規(guī)。要改進“教學五認真”實施細則,完善教師業(yè)務百分考核方案,落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規(guī)范“學情調研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評的質量,切實保證訓練的針對性和實效性。規(guī)范“教學評價”的流程管理。加強集體備課的研究與管理,加強高效課堂教學模式研究,切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動,切實提高課堂教學優(yōu)課率。
    二是加強教學督察。要繼續(xù)強化學生評教、領導下課堂和日常推門聽課制度。學校領導班子成員和中層干部要經常深入班級聽課,了解教師課堂教學情況,及時和科任教師交流溝通,切實加強教學指導。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機等違規(guī)失范行為,切實保證良好教風。要出臺《明德中學教學督察實施意見》,努力做到教學督察的規(guī)范化、常態(tài)化。
    三是加強教學研究。要堅持教研與教學相結合,堅持教研和考研相結合,堅持教研和學研相結合,加強學生學習方法的研究,幫助學生選擇符合自身實際的學習方法。要堅持把尖子生輔導工作放在突出重要的位置,著眼長遠發(fā)展,擴大輔導隊伍,加強督察和考核,確保尖子生輔導的實效性。
    四是加強學生自主學習管理。出臺《關于加強學生自主學習管理的實施意見》,推行“循環(huán)大課堂”模式。以學案為依托讓學生通過課前自主學習,將基本問題解決在課前,課堂上集中解決重點問題和普遍性問題,將課堂前置,使課外自主學習成為課堂學習的重要組成部分。充分挖掘潛能,調動情趣,增強自主學習的主動性。通過主題班會、專題講座等方式,對學習計劃、預習、聽課、筆記、作業(yè)等進行系統指導,教會學生學案使用、課堂聽課、反思作業(yè)、補償矯正以及充分利用時間的方法,提高自主學習效益。
    五要有側重點地抓好不同年級的教學與管理。認真梳理近年來我校高三的管理經驗,汲取教訓,揚長避短,切實抓好語數外教學,提高三科總分和上線率,同時兼顧選修學科的匹配率。要創(chuàng)設濃厚的復習氛圍,細化復習迎考策略,層層落實目標管理責任。要認真分析摸底考試暴露出來的問題,研究制定解決問題的措施,夯實基礎,切實提高一輪復習的質量。嚴格落實好輔導計劃,扎實做好尖子生的拔尖促優(yōu)和邊緣生的轉化工作。高二年級要加強學業(yè)水平測試的形勢研判和考綱考題的研究,認真制定復習計劃,切實做好復習迎考的準備。高一年級要強化學生的學習習慣養(yǎng)成和學法指導,強化班風、學風建設,突出抓好自習課紀律和考風考紀教育。努力夯實各學科教學基礎,逐步提升學生成績。
    同時,還應加強校本培訓、加大青年教師培養(yǎng)力度,加快推進教師隊伍素質的提升。
    同志們,面對新的形勢,接受新的挑戰(zhàn),需要我們進一步解放思想、明晰思路、統一步調,不斷挖掘新潛力、激發(fā)新活力、找準新突破,更加振奮精神、求真務實、真抓實干,以高昂的斗志和扎實的工作,努力實現教學質量新提升,學校發(fā)展新跨越!
    在新高三動員會上的講話篇六
    老師們、同學們:
    下午好!
    光陰似箭,日月如梭。對大家來說,三年的高中生活即將結束了。今天是4月17日,距離高考只有五十余天!
    五十天,是最后沖刺,更是最后的拼搏。俗話說:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦的行程,它考驗我們的勇氣和意志力。大家知道,世上有不少路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論前進的道路多么崎嶇難行,都要不停地為自己加油、為自己鼓勁,更不能放棄,堅持到底才能勝利!
    五十天,對于同學們來說,實在太短,因為你們還有不少事情沒有做好;可是,五十天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要你“精打細算”,科學合理地安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造出奇跡和神話。
    在此,我對同學們提五點要求:
    第一,要有敢于拼搏的'精神。
    今年是農歷“虎年”,虎,是百獸之王,臥虎藏龍,虎虎生風,它的精神品質是:勇敢、氣壓群雄、不怕危險、勇往直前。盡管高考復習任務重,困難多,在模擬考試中還可能遇到挫折,但是,我希望大家要時刻有“不畏艱難、勇往直前”的氣概,要展示“虎”的威風,敢于攻堅,迎難而上。
    第二,要有愛心。
    高中三年,你們的父母、你們的老師,為你們付出了很多;同學間互幫互助,共同提高;為實現自己的人生理想,所有同學都灑下了辛勤的汗水。今天的成績和收獲來之不易!希望同學們在“最后沖刺”的奮斗過程中,要更加——自覺遵守紀律、尊重父母、尊敬老師、團結同學、愛護學校。要知道:如果你能愛所有的事物與人,你就會有愉悅的心情,你就會有浩然之氣,你的人生就一定會變得更美好!
    第三,要加倍自信。
    希望同學們在人生的關鍵時刻要有“我主沉浮”“舍我其誰”的氣魄和自信。每天做到:走路抬頭挺胸,步伐要有一定的速度;時常,微笑樂觀地面對每一天。
    第四,要敢于超越自我。
    從現在起,我們更要加倍集中精力做好復習工作,要能夠做到:讓手機關停五十天,讓qq掉線五十天,讓小說睡覺五十天;讓勤奮代替懶惰,讓嚴謹代替散漫,塑造積極向上的個人形象,爭取更大的進步。今天特別想提到這樣一些學生,他們自覺成績不理想,對于高考缺少沖動與拼勁。不妨給大家講一個故事:從前,有位秀才進京趕考,住在一個經常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活;有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
    第五,要科學安排。
    希望同學們注意:每天適當加強營養(yǎng),堅持鍛煉,按時休息;要記住“認真”兩字,要緊張起來,又要有一顆平常心,堅持每天完成學習計劃中的每一項學習任務;要排除干擾,每天腳踏實地,潛心做題,真正做到:書,一頁一頁地讀;題,一道一道地做;知識,一個模塊一個模塊地鞏固。只要你能堅持下去,你就一定能無往而不勝。
    同學們,高考的最后沖刺已經到了關鍵的時刻,大家要堅持必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火。大家要常對自己說:“我能行,我一定能行!”
    同學們,高考沖刺的號角已經吹響。行動起來吧!最后沖刺,將讓你的人生更加多姿;沖刺的吶喊,將讓你的拼搏更有勇氣;未來的成功,將讓你從平凡走向偉大!請鼓起勇氣,揚鞭策馬,拼搏奮進。相信“一切皆有可能!”相信你的人生一定如詩如歌,夢想絢麗如虹;相信你必將擁有實現雄心壯志的更大舞臺,登上一座又一座風光無限的山峰。
    加油吧!同學們。
    勝利,一定是屬于你們!
    勝利,一定屬于我們xx一中!
    最后,我希望大家從今天出發(fā),順風揚帆,一路高歌,金榜題名,心想事成!
    在新高三動員會上的講話篇七
    同志們:
    國慶前夕,我們在這里召開班主任工作會議,總結過去一個月的班主任工作,表揚獎勵常規(guī)管理優(yōu)秀的班級。剛才,三位班主任還介紹了各自的班級工作內容和個人體會,談的很真誠,聽后很受啟發(fā)。
    啟發(fā)一:組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言,讓學校知道各班的工作情況與存在問題(如:早晨衛(wèi)生打掃與早讀時間的沖突、少先隊干部日常檢查的要改進等等),通過學校與班主任的交流,讓班主任領會學校的要求與任務;二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經驗交流,有利于幫助廣大班主任開闊思路,相互學習,共同提高。今天的會議達到了這兩個目的,是有效的,今后要堅持一月一次的例會制度。
    啟發(fā)二:從大家的交流中,能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的,都能抓住班級工作的重點,普遍體現了以下四個亮點:
    1、班干部的培養(yǎng)與職責履行;。
    2、主動向老班主任請教,同行間相互探討交流;。
    3、正視碰到的問題,不推諉、不抱怨、不上交,而是動腦反思,靈活方法,有效解決;。
    4、學生紀律與常規(guī),抓早,抓嚴,抓龍頭(典型后進生),以點帶面,且反復抓,抓反復!
    在新高三動員會上的講話篇八
    尊敬的來自于集團學校的各位校長、各位家長、老師、親愛的同學們大家上午好!
    首先我代表156中學、蕭紅中學的全體師生對百忙中抽出時間參加觀禮、送來祝福的繼紅小學宋春生校長、復華小學宮愛萍校長、奮斗小學苑麗紅校長、團結小學韓金玲校長、華興小學王靜校長以及工大附中高春芝校長、125中劉村燕校長以及家長朋友們表示最誠摯的謝意!今天,這個離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽圣哲先賢的訓導,在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經,更在于動員我們初四年級所有師生以飽滿的熱情、昂揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。
    在過去的幾年中,156中學中考成績不斷攀升,省重點錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評為南崗區(qū)打面積提高教學質量先進單位。蕭紅中學更是在中考中實現了高分段質的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時語同學被西安交大少年班錄取,倪銘陽同學更以460.5分的驕人成績成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償的考入了新加坡四德女中,為蕭紅中學的榮譽榜增添了濃墨重彩的一筆。
    為了實現教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團,包括蕭紅中學、156中學、工大附屬中學、125中學在內的成員學校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運,彼此鼓勁勁更強!
    此時此刻請允許我代表初四全體師生們感謝為孩子們無私付出的家長朋友們。感謝多少個早晨天不亮就起來為孩子們準備早餐,帶好午餐的那個你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學習的那個你;感謝當孩子不努力、自暴自棄放棄學習時最心痛的那個你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個你;更要感謝那個無論如何都依然堅定不移的努力做好我們堅強后盾的那個你!謝謝你們,可贊的家長朋友們!
    在這里,我還要將最誠摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識的那個人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學校與學生們一起復習備考的那群人,是我們的老師;數年如一日無法親自接送孩子的上下學的那個人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分數,為學生的成績而無法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對你們一無所求的老師們;他們在你們的眼里是人,但在我們的眼里是神。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!
    在這里也允許我向在場所有的為了實現自己、老師和家長的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學恩師和校們的初中的老師與同窗都來給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學業(yè)壓著你們喘不過氣來,堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時間,四年來我們眼看著你們從一群在操場上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長成一個個懂事守禮、求知若渴、有目標、會思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛的孩子們。
    首先,心中要有信念。堅持就是力量、堅持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
    第二,眼前要有目標。要給自己立下中考目標,不管大小,恰當最好,“心有多大,舞臺就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。
    第三,肩上要有責任。對自己負責,對學業(yè)負責就是對家庭負責,對社會負責。
    第四,手中要有技能。在中考的考場上沒有一點真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來的社會更要靠本事吃飯。要記?。骸白吭接肋h都是比別人多做一點點”?!跋氲骄鸵龅?,做到就能成功”。
    最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來的。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
    同學們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的一百天里面,也許我們對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢想!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能合力共贏,決勝于千里之外!
    望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿生機、朝氣蓬勃的階段又開始了!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,沖鋒的命令已經下達,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的學風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢想;沖刺百日,笑迎七八九,爭傳捷報續(xù)輝煌!
    在新高三動員會上的講話篇九
    各位老師們,同志們:
    今天,我們在這里召開全院教學工作會議,主要任務是結合我們上半年工作的開展情況,對下半年的重點工作進行部署。
    上學期,我們結合黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范校為目標,堅持內涵建設,全面深化教育教學改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機制,開發(fā)實質性校企合作項目;注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學、做”為一體的多樣化教學模式改革;加速推進“雙師型”隊伍建設,強化教師實踐教學技能培養(yǎng),積極引進專業(yè)建設急需的人才;校風、教風、學風建設工作有序開展。為此,各系部領導和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學期的工作講幾個方面的意見:
    一、今年招生工作情況通報。
    (一)錄取的總體情況。
    xxxx年我院共安排招生計劃3400人,實際招生2695人,計劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學院從辦學以來,第一次沒有完成招生計劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財經系錄取1057人,超錄了22.9%;機電工程系計劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術系錄取了229人,差77%,后三個系均沒有完成錄取計劃。即使是這樣,我院藝術系在全省52所具有藝術專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
    單獨招生和對口招生也在其中。單獨招生,我們今年900個計劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠。而對口招生則呈連年下降趨勢,xxxx年最為嚴重,僅完成了計劃的25.3%。
    (二)錄取結果分析。
    從大環(huán)境上講,主要原因有五點:
    一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報考總人數72.4萬人,較去年減少3.4萬人,這也是我省考生人數連續(xù)第6年下降。二是社會熱點專業(yè)轉移。前幾年的熱門專業(yè)開始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個專業(yè)都超額完成了計劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因為學科性質限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內同類院校大多數理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來只夠我們最低分數線的考生,現在就能上三本。五是藝術類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分數線已經低至極限,通過學習藝術來考學的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術類專業(yè)學費相對高一點,農村考生家庭環(huán)境、經濟條件等因素導致了藝術系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
    從內部來講,其原因也有六點:
    一是專業(yè)設置不夠合理。一些新專業(yè)的設置,社會調查不夠充分,與社會需求脫節(jié),沒有達到預想的目標;也有一些老專業(yè)已經面臨生源枯竭的現狀卻不愿意放棄;還有一些熱門的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導致了一些考生的檔案投不過來。二是招生計劃設置不夠靈活。因為報志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報考熱門專業(yè)的學生因為計劃限制而檔案無法投過來,而一些不太熱門的專業(yè)則完不成計劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網絡平臺,全方位展示、宣傳學院,做的不夠到位。特別是網站建設不夠完善,在信息化時代,網站做不好是一個非常致命的問題?,F有的`網站,有太多的問題需要化大力氣改進。四是招生機制不夠完善,沒有成熟的招生網絡。雖然今年招生時也采取了一些措施,但是力度不大,無法與民辦學校相比,況且啟動的時間也較晚。五是硬件設施及管理工作不到位。因為學校硬件設施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現了一些反映學校負面問題的圖片,比如宿舍床位問題、衛(wèi)生問題、操場問題等。對今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠遠不夠,對口招生的連年下滑也說明了同樣的問題。明年應加大單招和對口招生的工作力度,尤其是藝術系,應把招生的主要精力放在招對口生上。
    (三)對招生工作的思考。
    一是要深化對招生工作的認識。招生工作是學院各項工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數,甚至是嚴重影響學院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點松懈,否則,將會給我們的發(fā)展帶來非常嚴重的后果。為此,我們必須增強做好招生工作的緊迫感和責任感,特別是單獨招生與對口招生工作,確保明年招生計劃的順利完成。
    二是進一步強化招生宣傳工作。事實證明,招生宣傳工作的質量,直接影響報考率、報到率和生源質量。我們要在總結以往招生宣傳工作經驗的基礎上,認真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學院優(yōu)勢,尤其要找準宣傳的角度和亮點,吸引考生報考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴大招生宣傳的覆蓋面。同時,還要完善院系部網站建設,突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊伍等優(yōu)勢,方便考生及家長查閱。
    在新高三動員會上的講話篇十
    老師們、同學們:
    下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關!
    同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了11年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    下面我先談一談對高三的兩點認識:
    一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。
    二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
    在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學,堅持就有高效,堅持就能創(chuàng)造奇跡,堅持必將成就你的美夢。
    面對高三,我對同學們提如下要求:
    1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。
    2.我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
    3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!
    同學們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
    如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
    讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
    讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家早上好!
    春潮傳喜訊,萬物正盎然。今天,距離我們叩擊夢想之門的日子還有整整六十天,此刻,我們在這里隆重集會,舉行我校2021年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意!老師們、家長們、同學們,您們辛苦了!
    同學們,光陰似箭,高中三年即將逝去;斗轉星移,21高考就在眼前。六十天,意味著什么六十天,能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;六十天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,六十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!今天,在這里,我們?yōu)楦呷瑢W們的高考60天倒計時舉行隆重儀式。
    生活本就需要儀式感。“儀式感是人們表達內心情感最直接的方式,可以讓人們記住一些重要時刻?!笔堑?,儀式感會讓平凡又瑣碎的日子產生詩意,會讓我們的心里升起對生命的熱愛和尊重,會把本來單調普通的事情,變得不一樣。會讓你心存溫暖的火光,會讓你堅定前進的步伐,也會給你不會將就生活的信念。孩子們,你們長大了,你們成人了,你們懂事了,你們肩上的責任更大了。親愛的你們,在距離高考60天的今天,我希望你們,讓60天的每一天都具有儀式感,尊重每一天,珍愛每一天,一步一個腳印,努力成長自己。
    同學們,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢?!北Ьo自己的理想,堅定自己的意志,向著自己的目標沖鋒!有三句話送給你們。
    從現在起,“聽好老師話,用好學習、復習的每一分鐘?!泵刻熳龊美蠋煵贾玫淖鳂I(yè),記好老師提出的要求,避免老師提醒的容易出現的錯誤。讓每一個45分鐘踏實有效,讓每一張試卷訓練高效,讓每一次糾錯準確見效,讓每一個24小時過得誠實、踏實、充實。
    從現在起,“聽清自己的心聲,保持積極向上的競爭狀態(tài)?!备呖迹紝嵙?,還考心理。我看過無數個憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學習,會遇到挫折、會碰到困難,這時最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸的精氣神,調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài),建立良好的人際關系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務重,短短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具
    當前隱藏內容免費查看備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經歷了高三這一年的知識和意志的磨練,我相信同學們不會迷失方向,更不會因小失大。我們會理順心態(tài),管理情緒,高考的這個過程將會成為我們每位同學實現自我管理,自我約束和自我成長的人生路徑。同學們,保持好健康的競爭狀態(tài),鼓足干勁,奮力拼搏,一定能實現自己美好的人生理想。
    從現在起,“聽從集體要求,凝聚團隊的戰(zhàn)斗力量?!蓖瑢W之間一定要一如既往地互學互助,形成融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時消除我們的壓力和焦慮,也有利于形成我們的團體戰(zhàn)斗力,在“擰成一股繩”的班級里,在“讓每一個生命都有更好的成長”的一中的環(huán)境里,你沖刺的路上一定不會孤單。有你們,就有老師和家長的長情陪伴?!澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。同學們,凝聚眾志成城的力量,懷著責任和感恩之心,激發(fā)堅定的斗志和信心,在60天里并肩學習,集中心力,發(fā)揮能力去做好該做的事。當下,最有意義的就是你課堂上的專注和思考,就是你筆下的鞏固和積累,就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了,集體的力量里學校、老師、家長是你們堅強的后盾!
    同學們,“三年磨一劍,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負。60天,我們程門立雪;60天,我們聞雞起舞;60天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學少年蟾宮折桂、青云直上。
    我相信,首戰(zhàn)新高考的我們一定會“直掛云帆濟滄海!”
    在新高三動員會上的講話篇十二
    同學們:
    今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!
    歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。
    三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關愛,共同提高,結下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
    去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。
    面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。同學們,教育的本質在于提高生命的質量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的.幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關注社會,關心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設得更加美好!
    同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
    同學們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
    同學們,現在進軍的號角已經吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!
    在新高三動員會上的講話篇十三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    下午好!__年高考的硝煙剛剛散去,作為x屆的我們已然吹響了高考進軍的號角!
    高考是什么?我不知道,但我依然記得有位哲人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。如果你想進入地獄,那么請參加高考?!备呖际且粋€人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關!
    高考,同學們,你為它整整準備了__年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離__年的期盼時刻僅剩200多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    天下高考一般黑,江西幾十萬高考大軍,浩浩蕩蕩。同學們,你彷徨過嗎?你猶豫過嗎?你幻想過嗎?你埋怨過嗎?不,同學們,你要堅強,你要自信,你要奮斗,生命不息,奮斗不息,高考不至,做題不止,只有這樣明年六月,方有破繭成蝶的翩然,方有魚躍龍門的喜悅,方有鷹擊長空的豪情!同學們,用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!
    同學們,在你匆匆前行的路上,你并不孤單,有學友同窗的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三教師的代表,我倍感榮幸,在此莊嚴時刻,我代表高三全體教師鄭重承諾:
    我們將精誠合作,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,向每一個45分鐘要效益,精心輔導,幫助每一個同學進步。
    我們將大愛盡責,關心每一個同學,不拋棄,不放棄!有你們的地方就有我們的身影,風雨同舟,艱難共濟!
    同學們,讓我們一起努力吧!北大很美,未名湖、博雅塔……美得一塌糊涂。清華很真,“行勝于言”、“厚德載物”……真得觸手可及。夢想中的天堂就在眼前,黎明的曙光已經展現。
    同學們,讓我們攜起手象英雄一般去戰(zhàn)斗吧!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。請圖書館為我們見證:明年高考的輝煌必將屬于我們!
    謝謝!
    在新高三動員會上的講話篇十四
    親愛的同學們:
    在紅城中學幾年的求學生涯里,大家也許還記得軍訓時的疲憊,教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動,文娛匯演的幾次設備故障??纱蠹沂欠襁€記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然,我們更不會忘記父親對我們的期望,母親在電話另一頭的`噓寒問暖。
    不論我還是你,這些,都是我們的美好記憶。
    時光流逝,從不等人。歲月如梭,轉眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山,有人只是在山腳下看熱鬧,有人半途而廢,也有人最終立于山巔,雄視萬里。當然,不是每個人都能登上頂峰,但盡力了就好。登不上去并不可恥,可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念,心懷理想,一步一個腳印地走下去!
    如今,我們正處在人生分水嶺,已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想,更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮,哪個班的小伙兒帥氣。
    不論苦還是甜,痛還是樂,高中也就剩下100天了。未來的100天,時間緊張,任務艱巨。我們不能再猶豫,不能再迷惘,不能再得過且過,更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著,我們要奮斗,拼搏,我們要一如既往地前進,決不后退!
    讓青春無悔決戰(zhàn)高考。
    在新高三動員會上的講話篇十五
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使學生們真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統一,下面是本站小編給大家整理的高三動員會上的校長講話,僅供參考。
    各位同學:大家好!
    今天,離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時,我們在這里隆重舉行20xx年高考復習動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門,是拼搏人生的首座雄關。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領,為的是在高考戰(zhàn)場上過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是在高考中取得輝煌成績?,F在,離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了,學校想借這個動員會,讓我們全體高三學生統一思想,明確目標,腳踏實地,講求方法,提高效率,為20xx年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。
    下面我講三個方面的問題。
    一、09屆高考的形勢分析。
    20xx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復讀生人數大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平涼一中、靜寧一中、莊浪一中等重點學校的名優(yōu)復讀生人數大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學校極為重視高三級的高考復習工作,今年基本上把學校絕大多數教學經驗豐富、業(yè)務能力強的教師選配到了高三級擔任高考復習工作,本屆高三級科任教師達63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說,我們學校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優(yōu)秀隊伍。三是我們本屆學生應屆生生源相對較好,而且從高一入學到現在,我們的成績可以說一步一個腳印,穩(wěn)步提高,20xx年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學工作勢頭良好,基本上呈現出了教風嚴謹、學風濃厚的態(tài)勢,從這次模擬考試成績看,我們完全有能力完成任務,再創(chuàng)高考新輝煌。
    當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢,主要是20xx年全省的高考報名人數一定會突破30萬,參考人數肯定會超過20xx年,同時20xx年的錄取擴招比例將有一定程度的下降,可能會維持在4%左右,但是大環(huán)境對大家都是一樣的,我們沒有必要去擔心憂慮。
    二、目前我們學生中存在的問題。
    盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來看,我們仍存在不少問題,需要下決心改進。主要的問題是:
    1、學習目標仍不明確。目前仍有不少學生學習缺乏內在動力,一個很重要的原因是我們缺乏遠大理想,沒有明確的學習目標,我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經濟文化欠發(fā)達地區(qū)的學生來說,我們應該為改變家庭面貌而努力,應該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應該為追求一種高質量的生活而奮斗。
    2、學習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住,在我們中間,課前準備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學大有人在,最重要的課堂學習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學能在正常的自習時間保質保量做完絕大多數學科的作業(yè),實際上,在正常的自習時間內,我們好多同學學習任務拖欠十分嚴重。第三,好多邊角余料時間我們也沒有利用好,比如上學、放學回家的時間,早讀、晚讀時間,晚睡前的時間,周日的大好時光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學生在校園內、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業(yè)余時間”,這句話確實需要同學們好好思量。
    3、
    學習計劃。
    沒有落實。“凡事預則立,不欲則廢”。同學們可以捫心自問,你對你的每一塊學習時間有設計嗎?第一節(jié)晚自習你一定要完成哪些任務你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有,那你的學習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。
    4、學習習慣尚未養(yǎng)成??梢院敛豢鋸埖卣f,我們好多同學沒有自覺預習的習慣,沒有嘗試回憶及時復習的習慣,沒有勤于動手演練的習慣,沒有整理錯題集的習慣,沒有認真書寫規(guī)范答題的習慣,等等,我們常常能看到同學拿著正確答案做作業(yè)的場面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業(yè)。這樣的學習習慣,對提高高考成績是很不利的。
    5、學校紀律未能遵守。嚴格科學的。
    規(guī)章制度。
    是為我們高效學習保駕護航的,大家應該自覺遵守。但實際上,我們好多同學對這個問題認識不清,同學們可以仔細觀察你身邊的同學,看看帶手機的同學有幾個是成績優(yōu)異的,看看抽煙的同學想過什么隱,看看有不良交往的同學有幾個把心思放在學習上了。凡此種種,只能說明一個道理,那就是,嚴明的紀律是搞好學習的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習經驗堅持下去,對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理,決不能因為個別學生影響學校整體的高考復習秩序,即便是在高考復習的最后時刻也要這樣。(如有學生動不動不參加考試等等)。
    三、幾點建議和要求。
    高三的生活是枯燥的,但它是踏實的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒有堅實果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我給同學們提幾點建議和要求,希望對你們的學習有所幫助。
    (一)在心理上,面對高考,務必做到信心十足,意志頑強,作風務實,心態(tài)平穩(wěn)。具體來說,要做到以下五點:
    第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!蔽覀冎袊灿幸痪?。
    格言。
    說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個同學都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復習中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
    第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。高三階段,學習的要求將進一步提高,知識的容量將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    第三、要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。
    第四、要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關鍵階段,我們有好多知識要學習,好多缺漏要彌補,好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題基礎題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學來說都要立足基礎,爭取在基礎題、中檔題上下工夫提高分數,千萬不要好高騖遠,丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的名優(yōu)同學則要努力爭取更高分,但也應在確?;A題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產、生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
    第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在內心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母家人,對得起學校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應試心理素質,使自己在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎和能力水平。
    (二)在具體復習中,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。具體做好以下六點:
    1、認真地分析自我?!爸阎耍賾?zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優(yōu)缺點,在學習中創(chuàng)造條件,揚長避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業(yè)、整理筆記,這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請堅信,養(yǎng)成好的學習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。
    2、努力做到按計劃學習。每天起床后的第一件事,不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務想一下,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就在心里打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅。”
    3、堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。就像農村老太婆,一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復的工作。每天的學習、生活三點一線,是很單調的,但如果沒有這些單調的重復,就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。
    4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時間賽跑。走路快半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報導中看到,有一個學生為自己這樣寫道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長安大學;6:30到教室=知行學院;7:00到教室=農民回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。
    5、充分利用零碎時間??梢栽诜艑W回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞,復述一首古詩,思考一個地理、物理、數學習題或公式定理等。這樣的時間積少成多,我們不但不會感到枯燥,反而逐漸地就會學習了。學習好的同學在這方面應該是很有體會的。
    6、認真配合老師完成學業(yè)。我們高三有一支業(yè)務素質高、工作責任心強的師資隊伍,如何提高自己的學業(yè)成績,關鍵是要做好配合工作。學業(yè)是我們自己的,沒有理由擱置,學校的每一項要求都是雙邊的,離不開同學們的努力。課前準時進入教室鞏固舊知、預習新課,課堂上積極思維、主動回答問題,課后按時獨立完成作業(yè),自覺對一天知識梳理、查漏補缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。
    同學們,如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。我相信:只要我們全體師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結出勝利的果子”。
    同學們:
    今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!
    歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。
    三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關愛,共同提高,結下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
    去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。
    面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。同學們,教育的本質在于提高生命的質量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關注社會,關心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設得更加美好!
    同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
    同學們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
    同學們,現在進軍的號角已經吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!
    老師們、同學們:
    下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關!
    同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了20xx年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。
    下面我先談一談對高三的兩點認識:
    一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。
    二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
    在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學,堅持就有高效,堅持就能創(chuàng)造奇跡,堅持必將成就你的美夢。
    面對高三,我對同學們提如下要求:
    1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。
    2.我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
    3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!
    同學們,古人說:“十年寒窗?!币粋€“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。
    如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
    讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。
    讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇十六
    九年級的各位同學、老師們:
    大家新年好!
    春回大地,萬象更新。經過我們九年級全體師生共同努力,在上一學期期末的考試中,我們九年級取得了優(yōu)異的成績:九年級人均成績名列全市第四,優(yōu)秀率名列全市第二,總評全市第三名;學校總評全市第九名,達到了我們預期的目標。全市400分以上的學生共有名,我校占127名。預示著,我們今年的中招考試中,我們能夠實現重點高中錄取130人的預計目標,力爭突破140人。優(yōu)異的成績見證了一學期來同學們的不懈努力,我為你們取得滿意的成績而感到高興。
    新的學期已經開始,離中招考試只有短短的幾個月,對同學們而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。因為我看到了在成績的背后你們進行著不屈不撓的奮斗!這些成績的取得并不是輕易而舉的,求學生涯的艱辛、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,這一切都源于心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力,沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天的收獲。
    在新的學期里,希望你們表現出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我堅信:在寄料一中學習的最后一段時間內,你們定會實現人生的第一次跨越,邁進自己理想的求學之路!
    同學們,當信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當我們付出努力與汗水、熱血與激情,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長成長為一個自信、自強、有著鋼鐵般意志的陽光少年!
    同學們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自信拒絕平庸,追求幸福的人生!
    最后,衷心祝愿每一位同學學有所成,實現理想!
    謝謝大家!
    在新高三動員會上的講話篇十七
    老師們、同學們:
    今天是9月18日。這是一個特殊的日子,我們的國家,曾經為此破碎;我們的民族,曾經為此傷痛;同時,我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國家,因此獲得新生。
    今天是9月18日。達川中學的師生,豪情滿懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學校的發(fā)展,全力以赴。時間將見證:xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個不平凡的日子;xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的'新起點。
    高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進取的高三生活,我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時光,我們的人生才會無怨無悔。
    今天學校隆重集會,舉行達川中學高xx屆高三師生備考動員大會。為了做好xx屆高三復習備考工作,學生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。
    xx年,學校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛贊譽;xx年,我們將力爭高考成績再上臺階,為學校的發(fā)展,爭光添彩。為此,我提幾點希望和要求:
    第一,xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認真解讀考綱,認真研究全國卷;做到科學備考,精準方向。精講精練,注重時效。關心學生,耐心施教。在學生懈怠時,及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時,及時為他們指明方向;在備考徘徊時,多給學生智慧和力量!
    第二,希望全體高三學子,全力以赴,決勝高考;勤學苦練,戒驕戒躁;堅持到底,絕不松懈。高三了,請隨時充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀網絡游戲;高三了,請專注復習備考,要心無旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!
    第三,希望高三工作組的同志,在高xx屆高三復習備考這一年里,一定做到:認真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛護學生,亦師亦友;服務老師,勤字當頭;團結協作,彼此分憂;務實高效,勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。
    第四,復習備考工作要踏實走好每一步,認真做好每一個復習階段的'工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考,做到每一次考試都有新進步,每一次檢測都有新收獲。
    老師們,同學們,備戰(zhàn)高考的號角已經吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風雪霧靄,也有陽光明媚。不要說高三,壓力山大;我們要說,沒有高三的人生,是遺憾的人生;不要說高考是山重水復疑無路,我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅信,六月是輝煌、壯麗的六月。請同學們牢記今天的誓言:自信自強,永不言棄;請老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿意的答卷。