2023年舞蹈節(jié)目主持詞范文(20篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時(shí),我們應(yīng)該如何處理呢?閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇一
    女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體跟靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體跟諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
    女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
    男:讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇二
    合:大家新年好!
    c:春夏秋冬,黑夜清晨,
    t:日月如梭,光陰似箭,
    c:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,
    t:當(dāng)春天有擁抱著大地,
    c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,
    t:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén),
    c:讓我們共同迎接新年
    t:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉!
    c:祝小朋友聰明健康!
    t:面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福!
    節(jié)目順序:
    1、鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):苗苗班)。
    c:有一群快樂(lè)的小苗苗,在鈴兒響叮當(dāng)?shù)目鞓?lè)旋律中,樂(lè)呵呵,笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞由苗苗班的小可愛(ài)帶來(lái)的節(jié)目《鈴兒響叮當(dāng)》。
    2、瀟灑寶貝(表演班級(jí):貝貝班)。
    t:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”。
    下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的.節(jié)目《瀟灑寶貝》。
    3、快樂(lè)小海盜(表演班級(jí):樂(lè)樂(lè)班)。
    c:小朋友知道海面上有什么嗎?
    今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小海盜》。
    4、園鼓樂(lè)(表演班級(jí):寶寶班)。
    5、阿拉木汗(表演班級(jí):銀河班)。
    c:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?
    t:中國(guó)有56個(gè)民族,有……
    c:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,
    t:下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
    6、秀自己(表演班級(jí):月亮班)。
    t:你最喜歡的一句話是什么?
    c:我樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信
    t:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂?、?jiān)強(qiáng)、自信,快樂(lè)的敢于秀出自己。
    c:請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
    8、勇士與玫瑰(表演班級(jí):歡歡班)。
    c:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力,請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
    9、舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí):星際班)。
    t:小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!
    10、三字經(jīng)(表演班級(jí):太陽(yáng)班)
    c:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂(lè)中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
    t:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
    祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們(鼓掌)在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?,為獲獎(jiǎng)的小朋友希望你們來(lái)年繼續(xù)加油,老師相信你們!
    c:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)。
    t:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
    c:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年。
    t:數(shù)年將至,20xx年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。
    c:迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇三
    畫(huà)外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《樂(lè)天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂(lè)》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮?,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
    主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。時(shí)間嘀嗒,走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來(lái)巡山》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
    在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇四
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了我們堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目主持人。
    串詞。
    僅供參考。
    畫(huà)外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《。
    弟子規(guī)。
    》,指導(dǎo)老師:閔婳?!兜茏右?guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《樂(lè)天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂(lè)》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
    主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。時(shí)間嘀嗒,走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
    舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
    畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來(lái)巡山》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
    在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家。
    ab:早上好!
    a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
    b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
    a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
    b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)。
    寄語(yǔ)。
    a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
    b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
    a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
    b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū);熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
    a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
    a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫(xiě)華章。
    a:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做。
    自我介紹。
    便要匆匆與彼此告別。
    b:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
    a:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
    b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
    a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
    b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
    b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
    a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
    b:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
    a:親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)。
    a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
    b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
    男:敬愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們。
    女:親愛(ài)的兄弟姐妹小朋友們。
    合:大家上午好。
    男:我是今天的主持人。
    男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
    女:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
    男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月。
    女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!
    女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書(shū)法繪畫(huà)班讓童年絢爛!
    男:我宣布,舞蹈班和書(shū)法繪畫(huà)班20xx暑期匯報(bào)文藝演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬(wàn)平方公里名勝無(wú)數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
    3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無(wú)悔。她們愛(ài)唱愛(ài)笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛(ài)和平,她們是可愛(ài)可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
    5、萬(wàn)丈高樓平地而起,舞蹈更離不開(kāi)扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想?;竟拖耠[形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’splaydance》做準(zhǔn)備。
    6、舞蹈給我們帶來(lái)快樂(lè),就像游戲一樣。如果你想快樂(lè)就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’splaydance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
    8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛(ài)跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《又見(jiàn)山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
    9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來(lái)欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
    10、舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
    11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛(ài)。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
    12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
    13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒(méi)有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
    14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
    15、再有請(qǐng)我們可愛(ài)的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。
    16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
    結(jié)束詞:
    男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布,舞蹈班書(shū)法繪畫(huà)班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇五
    (男女主持人帶小主持走上臺(tái))。
    女:各位來(lái)賓、各位朋友,
    男:老師們,同學(xué)們,
    王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
    合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
    女:我是主持人xx。
    男:我是主持人xx。
    王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
    男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
    女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
    王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè),將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
    男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
    王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
    女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
    男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
    男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
    男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
    女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的'圣殿,成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
    男:秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
    女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
    女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開(kāi)朵朵花蕾。
    男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?,在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開(kāi)啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
    男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不校她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。
    王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū),從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。
    (臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
    王:下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》?!?BR>    女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
    王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
    男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!……。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:舞蹈是大家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。
    男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
    王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
    女:今晚演出到此結(jié)束。
    (合)祝大家晚安,再見(jiàn)!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇六
    女:各位老師,各位同學(xué)們:
    合:你們好!
    女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界舞蹈的誕生。
    男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
    女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
    男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈賽。"。
    男:參加這次舞蹈賽的有:
    男:擔(dān)任這次舞蹈賽的評(píng)有:
    男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
    合:校園舞蹈賽現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲。
    男:在此衷心感謝各位評(píng)及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
    合:謝謝家。
    男:本次舞蹈賽。
    合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇七
    大家晚上好!
    開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《神采飛揚(yáng)》
    主持人上場(chǎng)
    女:現(xiàn)場(chǎng)的各位前輩,各位小朋友們,
    男、女合:大家晚上好!
    女:圣火點(diǎn)燃激情,奧運(yùn)夢(mèng)想成真,伴隨禮花的綻放,奧運(yùn)的旋律在中華大地上傳響!
    男:一曲“神采飛揚(yáng)”既表達(dá)了我們郝穴陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)的奧運(yùn)激情,也拉開(kāi)了今夜我們良宵共渡的序幕。
    女:朋友們,我們“陽(yáng)光舞蹈藝術(shù)團(tuán)”是經(jīng)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的教學(xué)會(huì)員基地,有北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞高級(jí)資格教師2名,中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國(guó)舞,金光閃閃的考級(jí)證,健康健美的小舞星正吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)、小朋友的參與激情。
    男:“陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)”的宗旨是:讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中舞蹈,讓孩子們成為快樂(lè)的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國(guó)屢獲大獎(jiǎng),我們的學(xué)員一個(gè)個(gè)考級(jí)成功,我們的小朋友屢屢被中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)評(píng)為快樂(lè)小舞星。
    女:今宵我們的激情將同奧運(yùn)一起釋放,我們的陽(yáng)光將同輝月亮。
    男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會(huì)的滋養(yǎng),陽(yáng)光的成長(zhǎng),成功離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和家長(zhǎng)小朋友的親睞。
    首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(qǐng)(講話領(lǐng)導(dǎo))為陽(yáng)光祝福,為晚會(huì)致辭。
    (領(lǐng)導(dǎo)講話)
    女:“遠(yuǎn)上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的一群傣家小朋友,在上海國(guó)際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎(jiǎng),他們是陽(yáng)光的自豪,是江陵的驕傲。
    男:朋友們,掌聲在哪里。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。
    “奧運(yùn)加油,中國(guó)加油,世界加油!”這是每個(gè)中國(guó)人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)一家人》。
    一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望,我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請(qǐng)欣賞器樂(lè)古箏表演。
    溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
    女:哎,小男生,你知道中國(guó)人誰(shuí)的孔雀舞跳得最好嗎?
    男:請(qǐng)別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因?yàn)槲壹榷魳?lè),又愛(ài)舞蹈(做幾個(gè)招牌舞蹈動(dòng)作),你剛才問(wèn)什么來(lái)著,再說(shuō)一遍。
    女:我問(wèn)你中國(guó)人中誰(shuí)的孔雀舞跳得最好。
    男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
    女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
    男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
    女:嗯,有思想,有高度,真像個(gè)大男人,但我要告訴你,今晚我們請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光舞蹈班的學(xué)員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請(qǐng) 帶來(lái)的孔雀舞。
    顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動(dòng)含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請(qǐng)欣賞考級(jí)中經(jīng)典的動(dòng)作組合。
    女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)
    男:唱得真不錯(cuò),他們一家人真幸福。
    女:現(xiàn)在誰(shuí)的家庭不幸福。
    男:嗯,因?yàn)槊總€(gè)家庭都充滿了愛(ài),都溫馨、吉祥、幸福。
    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》。
    夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞組合。
    今夜,有你,有我,有月,有星。
    今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢(mèng)里。
    今夜,月照無(wú)眠,今夜,不應(yīng)有恨。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《春閨夢(mèng)》。
    青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈瑁?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
    楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛(ài)航天,我們探索宇宙,我們未來(lái)的夢(mèng)想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹塔》。
    結(jié)束語(yǔ):(放今夜無(wú)眠曲 周冰倩)
    女:朋友們,今夜是激情的夜晚,今夜是陽(yáng)光的饋贈(zèng)。
    男:我們陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下正茁壯成長(zhǎng),我們的學(xué)員也在天天進(jìn)步,月月向上,年年成績(jī)超然。
    女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽(yáng)光。
    男、女合:陽(yáng)光陽(yáng)光,給你光亮
    陽(yáng)光陽(yáng)光,伴你成長(zhǎng)
    (伸出二指頭,耶)
    女:陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)回報(bào)社會(huì)文藝演出到此結(jié)束。
    男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見(jiàn)!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇八
    (合)大家下午好!
    a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
    b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
    a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
    a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
    b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
    a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
    b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
    b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
    我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
    a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    a:我們耕耘,我們播種。
    b:我們收獲、我們憧憬。
    a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
    b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
    a:今天,我們載歌載舞。
    b:明天,我們暢想未來(lái)!
    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇九
    尊敬的各們來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
    大家晚上好!
    秋風(fēng)送爽,帶著囑托,帶著祝愿,帶著希望,我們相聚在這收獲的季節(jié)。
    在這收獲的季節(jié)里,桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn),我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
    桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心,自成立以來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
    本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦,由桓臺(tái)縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
    正式開(kāi)始!
    首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:
    舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂(lè)結(jié)合,給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受,而同時(shí),舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí),可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:
    薩克斯獨(dú)奏王玉國(guó)。
    呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團(tuán)。
    拉丁舞《舞動(dòng)精靈》。
    架子鼓知音琴行。
    男聲獨(dú)唱《大?!费莩獙O星海。
    京劇彩唱。
    拉丁舞《阿根廷探戈》。
    模特表演《紅梅贊》。
    京劇彩唱。
    女聲獨(dú)唱《美麗的心情》。
    朋友們,接下來(lái),重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了,接下來(lái)為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院,人事體育舞蹈專業(yè)多年,師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng),并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開(kāi)賽職業(yè)組第一名,十項(xiàng)全能第二名。20xx年獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專業(yè)a組第三名,10東北三省體育舞蹈公開(kāi)賽第二名,并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng),獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱號(hào)。
    接下來(lái)就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來(lái)的精彩表演:《森恰》。
    鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意,收獲生機(jī)。紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖。我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
    最后,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十
    ab:下午好!
    a:歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想,青春旋律在這里激情飛揚(yáng)! b:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!
    a:為豐富我院的校園文化生活,樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情,本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
    b:本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將非常精彩,今天,將有 支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
    a:在比賽開(kāi)始之前,讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo) 他們是:xxx
    他們是:xxxx。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十一
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的朋友們:
    大家晚上好!
    這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚,xxx學(xué)校的師生們問(wèn)我們帶來(lái)了激情澎湃的拉丁舞演出。
    請(qǐng)欣賞拉丁舞恰恰恰。
    表演者:xxx等。
    我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種,其音樂(lè)熱情洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢大方,舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。
    下面請(qǐng)欣賞倫巴雙人舞。
    表演者:xxx等。
    搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來(lái)欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
    表演者:xxx等。
    恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺(jué),讓我們一起感受一下吧。
    請(qǐng)欣賞恰恰單人集體舞。
    表演者:xxx等。
    牛仔舞以音樂(lè)歡快、舞臺(tái)風(fēng)趣、步伐活潑輕快的特點(diǎn),贏得越來(lái)越多人的喜愛(ài),但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說(shuō)跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
    表演者:xxx等。
    下面請(qǐng)欣賞有xxx和xxx給我們帶來(lái)的斗牛舞。
    表演者:xxx等。
    感謝xxx對(duì)本次演出的大力支持,感謝xxx親臨現(xiàn)場(chǎng)。
    本次演出到此結(jié)束謝謝。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十二
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!
    這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚,xxx學(xué)校的師生們問(wèn)我們帶來(lái)了激情澎湃的拉丁舞演出。
    請(qǐng)欣賞拉丁舞恰恰恰。
    表演者:xxx等。
    我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種,其音樂(lè)熱情洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢大方,舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。
    下面請(qǐng)欣賞倫巴雙人舞。
    表演者:xxx等。
    搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來(lái)欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
    表演者:xxx等。
    恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺(jué),讓我們一起感受一下吧。
    請(qǐng)欣賞恰恰單人集體舞。
    表演者:xxx等。
    牛仔舞以音樂(lè)歡快、舞臺(tái)風(fēng)趣、步伐活潑輕快的特點(diǎn),贏得越來(lái)越多人的喜愛(ài),但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說(shuō)跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
    表演者:xxx等。
    下面請(qǐng)欣賞有xxx和xxx給我們帶來(lái)的斗牛舞。
    表演者:xxx等。
    ……。
    感謝xxxxxx。
    xxxxxx對(duì)本次演出的大力支持,
    感謝xxx親臨現(xiàn)場(chǎng)。
    本次演出到此結(jié)束謝謝。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十三
    王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
    合:家晚上好!(掌聲)。
    女:我是主持人xx。
    男:我是主持人xx。
    王:我叫王xx,今年12歲,是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
    男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
    女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
    王:我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的恢,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓,為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    男:看來(lái),今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)。
    男:另外,光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的`多彩世界吧。
    王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給家的印度舞《小鈴鐺》。
    女:好可愛(ài)的娃娃呀。她們多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
    男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
    男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
    男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的`舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
    女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國(guó)內(nèi)各文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為家表演的全國(guó)“桃李杯”舞蹈賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
    男:秋天是收獲的季節(jié)。盤(pán)點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
    女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品,是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
    女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開(kāi)朵朵花蕾。
    男:在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下,無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ撸谖沂虚_(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng),開(kāi)啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
    男:再過(guò)幾天,孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),暑假的收獲可不校她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后,參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí),過(guò)級(jí)率100%。
    王:嗯,當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書(shū),從舞蹈培訓(xùn)中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情,更學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了自理。
    (臺(tái)下呼應(yīng)后,面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
    王:下面我和同學(xué)們將為家表演族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》?!?。
    女:絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
    王:為幸福多彩的童年,為生逢偉的時(shí)代我們縱情歌舞。
    男:祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!
    女:舞蹈是家的,一起來(lái),一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個(gè)人的了。
    男:但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈,熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
    王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
    女:今晚演出到此結(jié)束。
    (合)祝家晚安,再見(jiàn)!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十四
    開(kāi)場(chǎng)白:
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    男:我是xx。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)。
    男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)人生中最美好的時(shí)光,在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
    女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
    兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
    基訓(xùn)部分。
    舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開(kāi),都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開(kāi)放。今天,我們特意采擷最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
    原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛(ài)才有家,有家的孩子不孤單。
    請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
    男:今天,我們用才華譜寫(xiě)篇章。
    女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
    男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
    女:未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);。
    男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
    女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
    男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;。
    女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心;。
    合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十五
    男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下這天各位嘉賓的來(lái)頭吧!
    女:你站穩(wěn)了。他們是xxxxxxxxxx(帶頭鼓掌)。
    現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
    男:哇,如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì),真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了,為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開(kāi)始精彩的節(jié)目吧!
    女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們必須要按捺住自我送鮮花的情緒,不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦!
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十六
    乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
    甲: 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
    乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
    乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十七
    b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家。
    a:早上好!
    a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
    b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
    a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
    b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
    a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
    b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
    a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
    b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū);熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
    a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
    a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫(xiě)華章。
    a:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
    b:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
    a:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
    b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
    a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
    b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
    b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
    a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
    b:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
    a:親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧?。ù?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)。
    a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
    b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十八
    男:哎呀呀,真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來(lái)頭吧!
    女:你站穩(wěn)了。他們是(帶頭鼓掌)。
    現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
    男:哇,如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì),真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了,為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓,為了逃課的同學(xué)不白逃課,那就讓我們開(kāi)始精彩的節(jié)目吧!
    女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
    男:你喜歡吃葡萄吧?
    女:當(dāng)然了。
    男:相比起大飽口福的葡萄,我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
    女:你說(shuō)的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》?
    男:對(duì)??赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?BR>    女:那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧,讓同學(xué)們來(lái)臺(tái)上放開(kāi)了跳吧!
    男:好!進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)!
    女:今天晚會(huì)不送禮,送禮只通過(guò)做游戲送。
    男:你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎?
    女:堅(jiān)決的奉行你不能做游戲的原則!
    男:那誰(shuí)能?
    女:有請(qǐng)我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
    男:好,看看這位主持人本著不讓一個(gè)同學(xué)得到禮品的原則能給我偷偷留幾個(gè)禮品,哈哈。
    男:別別別,都給了同學(xué)吧,我一個(gè)也不要了。開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)吧。
    印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。
    男:你對(duì)印度印象怎么樣?
    女:小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了!
    男:哦,按你的意思,那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
    女:只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷埃。
    男:那就讓印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧!
    藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。
    男:如果唐僧看了下面這個(gè)舞蹈,上如果天再給他一次機(jī)會(huì),那么,他愿意死在西藏。
    女:莫非要表演藏族舞蹈了?
    男:是埃你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美,別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
    女:是啊,請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
    女:恩不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
    街舞。
    男:你知道我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?
    女:這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
    男:難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了,我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。不過(guò)好在我還能欣賞街舞。
    女:恩,和大家一起欣賞街舞吧。
    男:這次晚會(huì)能順利舉辦,離不開(kāi)同學(xué)們的捧場(chǎng),當(dāng)然,更離不開(kāi)此次的贊助商--保定真愛(ài)醫(yī)院。
    女:下面,歡迎真愛(ài)醫(yī)院的致辭!
    男:除了我,誰(shuí),都有機(jī)會(huì)。
    女:你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。
    男:是埃再次請(qǐng)上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇十九
    a:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。
    b:伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。
    合:下面請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
    a:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動(dòng)作、奔放的*來(lái)抒發(fā)自己的喜悅心情,同時(shí)把體育健身融入舞蹈當(dāng)中,展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民健康向上的精神風(fēng)貌。
    b:踏著歡快的節(jié)奏,跳起山區(qū)人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時(shí)間。
    a:彩袖飛舞,歌聲嘹亮。會(huì)走路就會(huì)跳舞,會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國(guó)繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。
    舞蹈節(jié)目主持詞篇二十
    甲:歡樂(lè)不怕重復(fù),快樂(lè)不會(huì)厭倦,我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
    乙:祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
    合:舞蹈讓人健康快樂(lè),撒下的是熱情,傳播的是快樂(lè)。
    甲:我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
    乙:請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。