通過總結,我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進和發(fā)展。如何保護和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個國人都應該關注的責任。讓我們一起來看看下面這些總結范文,相信對大家會有很大的幫助。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的家長朋友們:
晚上好!
在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。開學到現(xiàn)在兩個星期了,孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這兩個星期來取得的進步卻是令人驚喜的。
在學校,孩子們的自理能力變強了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學習習慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務了,會更關心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機會在真實情境中學習,在大量的實踐活動中發(fā)展他們的理解力和學習力,這一點絕對值得我們期待!
面對由幼兒園到小學這個過渡時期,家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境?
“無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,比如主動預習、獨立完成作業(yè)等,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。
天的學習用品。
學校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學期我們學校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認真對待閱讀。
父母之愛子,則為之計深遠。
孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)。
我們學校是寄宿制學校,孩子們大多是周末回家。在學校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔起這個責任。認真完成作業(yè),這不僅是正確的學習態(tài)度,也是好的學習習慣。只有家長認真督促和檢查,孩子才會認真完成每一項作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學習的態(tài)度不一致,很可能產生的效果就是5+2=0.
家長與老師之間應采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導學生??梢圆扇‰娫挕⒚嬲?、微信等方式。同時,也因為我們是寄宿制學校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應,就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認。
拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進行引導,將所學到的學科知識真正運用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉化成學習技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨立搜索能力的時候,家長應該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學期已經進入了第四周,因為孩子剛入學,還需要一些時間適應學校,并強化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓練和適應學校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動會設計得更多,更能發(fā)展孩子們的學習力和理解力。
數(shù)學:孩子們需要在生活中鞏固所學的數(shù)學知識,需要在生活中加深對數(shù)學知識的理解,更需要在生活中運用所學的數(shù)學知識,才能更加深刻地明白,學數(shù)學是有用的!數(shù)學是與生活緊密相連的!因此,在本學期的數(shù)學學習上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇二
首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個重要的任務,就是通過這次家長會,達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的?!傲晳T養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話,給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質、靈活的學習手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣。
良好學習習慣的內容包括:
(1)熱愛學習的態(tài)度;
(2)善于動腦、學以致用的能力;
(3)科學的學習方法。
培養(yǎng)學習習慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,學習一定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習慣做事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨立自控的習慣。
在家庭教育中要嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正學習中的不良習慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學習的行為時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習慣。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣。
孩子們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“習慣”。良好的行為習慣是構建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅如磐石的基礎之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為習慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習慣的形成就如播種一樣,應把握最佳時期,在孩子的幼兒時期,就必須從其生活的點滴著手,給予正確的引導。這期間,母親的責任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習慣,不僅孩子會一輩子受用不盡,而且做家長的也會越來越輕松快樂。
(1)培養(yǎng)良好行為習慣的五方面:
一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習慣。
二要堅持。孩子的行為總會有反復,你一定要不為所動,對孩子的要求應持之以恒,才會有成效。
三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現(xiàn)出你已經對孩子失去信心,更要避免不負責任地對孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。
四要鼓勵。別太在意孩子的小錯誤,只要看到他的點滴進步,就要表示贊賞,這樣孩子才會有繼續(xù)努力的動力。
五要自律?!跋冉逃约?,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會威信掃地,讓孩子產生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導,適時適地“狠一狠”,壞習慣終將會被拋棄,好的生活習慣自然會被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學校工作,起居方面,讓孩子從小就按時作息,上學風雨無阻,咱們學校早上7點20,中午1點20開大門,為了學生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。
(2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習慣。
中國是個講究禮節(jié)的國度,文明禮貌應從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學習的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時候一定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后,就要充分利用各種機會各種場合對他進行教育和鍛煉,告訴他大人工作學習時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學會關心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅持不懈的培養(yǎng),就一定會有收獲。有了這些做基礎,再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了?學習習慣和生活習慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習慣,學習習慣只需稍加引導,加強監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學后先認真完成作業(yè),其余時間自己支配,先學再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準備好,不需大人多提醒。學習習慣好了,學習起來會比較輕松,這當家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要注意的幾件事:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學校的情況。
2、多和學校聯(lián)系,學校大門口設有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,在上級領導的關心下,我們建立了學生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學校的規(guī)定。我們要求學生在校內按東西方向站隊,出大門進入學生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學生放學。以后為保證學生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠一點,只有大家合力了,那么這個問題也就不是問題了。希望家長關注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內對學生要求很嚴,零食一律不準進校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負責任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅持原則,不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會長得壯;學校也將對孩子進行這方面的教育,希望大家支持,對于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的`學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快?。?BR> 最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
陳老師的一番。
講話。
讓我感觸良多!她沒有側重強調學習的重要性,而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學的過度,怎樣讓孩子能獨立自主,早日做自己的小主人,并且強調如何讓孩子找的適合自己的學習方法,家長在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的.感悟和認識,也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有家長的密切配合才能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子!
隨后是在班主任x。
x老師。
和數(shù)學x。
x老師。
簡明扼要的闡述中我們了解了孩子入學以來的學習及其中考試狀況。老師們講述了如何培養(yǎng)孩子一個好的學習習慣和生活習慣及對孩子們這兩個多月以來的認可、贊美、欣賞以及對家長的鼓舞,兩位老師的一番。
講話。
讓我受益匪淺,學到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現(xiàn),也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,不但需要老師的輔導還要有家長的耐心引導,孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學校、家庭、社會都有各自的責任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長,更要做一位優(yōu)秀的家長!
看到孩子這兩個月以來良好表現(xiàn)及孩子能每天開開心心去上學都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來的,在此允許我代表家長們向老師們致敬!向她們說聲“謝謝”!
我慶幸孩子們選擇了xx小學xx校區(qū),在這里孩子能快樂學習,健康成長,更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學經驗的好老師!
最后希望孩子在xx小學x。
x老師。
和x。
x老師。
及各位老師的教育引導和熏陶之下,能夠健康成長,慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇四
大家好!
歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,謝謝您對我們工作的支持!
班級現(xiàn)存的幾個迫切需要解決的問題:
1、幾乎一半的同學上課坐在教室看似認真實則發(fā)呆。還有一部分在做小動作。學習習慣很差。
2、部分孩子不做家庭作業(yè),不帶作業(yè)不帶文具書本。
3、絕大部分孩子在家讀書不夠重視。
4、大部分孩子書寫姿勢、習慣、書寫效果差。
(1)緊跟老師的進度,真正關注孩子的學習。
(2)監(jiān)督孩子完成口頭作業(yè),完善簽字。
(3)上學前激勵孩子在學校好好表現(xiàn)。
(4)每天要記得提醒監(jiān)督孩子帶書本和學習用品但不是代勞。孩子自己能做的事情要讓其自己做。
(6)讓孩養(yǎng)成善于思考的'習慣。不要直接告訴他該怎么做,要引導。
(7)常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
(一)關于家庭作業(yè)的建議:
本學期開展課后延時服務,有些孩子做作業(yè)拖拉或者沒有對應的科目。所以有些作業(yè)可能在學校沒能完成,這就需要回家了家長們輔導完成。開展課后延時服務不代表家長就不管孩子的作業(yè)了,孩子成績的好壞更多的是比家長誰更負責。如果家長的不聞不問就會造成:
1、不完成作業(yè)。
2、字跡潦草,為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不負責的態(tài)度。
3、作業(yè)本臟爛等。
4、一年級學生預習要求:
(1)讀:把課文讀3遍及以上,讀熟。
(2)圈:在課文中圈出生字,并且標上拼音,還要讀熟這些生字。
(3)標:標上每個自然段的序號。
(二)閱讀建議:
只有打好基礎知識才能去閱讀、
寫作。
學生的成績差距往往就是閱讀和。
寫作。
的差距。讀課外書要作為一個常規(guī)作業(yè)。孩子的文章寫得出色,是跟孩子的平時的觀察、閱讀和家長輔導分不開的??梢悦刻焖芭阕x一會兒,先培養(yǎng)興趣。
(2)為助推“書香奉節(jié)”創(chuàng)建,現(xiàn)在要開展全民閱讀工作,我們也要提倡閱讀,家長和孩子可以親子共讀,親子共讀可以增進親子關系。還可以培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣,激發(fā)興趣,久而久之孩子的閱讀就不會要你逼著讀了。
(三)關于其他小事。
孩子掉鉛筆,橡皮、書本、衣服……請家長多要求監(jiān)督引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
培養(yǎng)孩子抗打擊能力,要求要嚴格。
同學之間發(fā)生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒護自己的孩子,孩子的壞習慣要及時提醒,與之談心,讓其改正。老師家長合作解決。
最后再次感謝各位家長對我們工作的支持,讓我們共同努力、共創(chuàng)佳績!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我貌同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎,五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?,以“一切為了學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,把iso9000管理體系引入學校日常管理,健全學校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學質量。打破框框,高屋建瓴,構建高起點辦學平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學”的校風和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風,走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學??己酥校倚_B續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質量”的理念,大膽改革教學模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學術刊物發(fā)表文章60篇,立項課題15個,其中獲獎課題12個,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學特色,創(chuàng)設了良好的英語教學氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學校以來,第一批外教英國的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學生朝夕相處,度過了一段愉快的教學生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學習生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學習氛圍的形成,極大地激發(fā)了學生們的學習積極性,切實提高了學生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學校結為姐妹學校,今后將互派師生加強交流與學習。
此外,學校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調的校園文化,成效顯著。在剛剛結束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領導的一致贊賞。在第四屆金華市中小學生定向運動比賽中,我校學生一舉奪得中學男子組、中學女子組和團體總分三項第一。
可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2、飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。
3、自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
1、要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
2、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。
3、要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的.機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
5、不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇六
你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!
今天我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個方向前進。今天我談一下幾個問題。
在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓,有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認識孩子。學生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。
那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當孩子出現(xiàn)問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學校是這樣做的,當孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時候,我會分析學生晚上的休息情況,分析學生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎知識,分析同學之間、老師之間、家長之間的關系。
重新認識學生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經是初中學生了,可能有許多的家長要問初中小學有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設法,孩子越大應當越知道學習才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學習等方面和小學生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關身體變更和與性有關的知識內容,當遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學科的,在這冊書上我已經講了生理方面的特點。表現(xiàn)在生理上的另一個特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關于學習上的變化等一會我再說。
七年級二班是一個團結、協(xié)調、踴躍上進的班級。每一位學生都能找到本人的前進的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學習為主,專長為輔,思維提高,身體健康”的學習和生涯氣氛。說到學生的思惟,我想起這學期剛開學時,讓學生寫的一篇文章“新學期,新感觸”,在文章中很多學生把自己的實在主意寫出來了,我找了多少個同窗的一部分讀給大家聽聽。xxx“緩緩的尋找那種本應屬于我的靈感,就像我們的班級誓言一樣,為了成長,為了學習,為了常識,我要加油”;xxx“新的學期,新的老師,新的班風,新的班訓,要做就做最好”。實在還有良多學生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學生那種長進心跟不愿付出的精力。然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加?,F(xiàn)在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。
1、學生的學習信念不足。因為這批學生我在初一的教了一年,到這個學期讓我接手,所以還是比較懂得學生的,學生對自己的學生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學生每天讀,以培養(yǎng)學生的自負。怎對這一點也盼望當孩子回到家能及時把作業(yè)做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關注著他的成長。
2、學生的學習習慣有待進一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習慣,習慣決議運氣”。人與人的差距非常小,主要就是習慣的不同決定了一個人的成績。提別一提的是學生不會利用零星的時間,毛主席在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習等“大”的時間,不能充分的利用零碎的時間。所以本學期開學兩周后,我強迫要求學生利用課間背記一個單詞、解一道數(shù)學題、寫一個漢字活動,并且要求學生課間進行輔導。在宿舍提問一個問題,站路隊吃飯時提問一個地輿知識等。其實這就是在培養(yǎng)學生的珍愛時間、愛惜性命的教育。其實教育就是來自與我們的實際生活又還原與實際生活。
3、培育學生的讀書習慣。讀書能增加一個人的知識,還能進步一個人的涵養(yǎng),所以本學期我和語文老師推出了“讀書運動”,每個大周讓學生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時的閑暇時光讓學生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學生大聲的讀書,重在造就學生樂意讀書的習慣,熏陶學生的情操,提高的學生的思想境界。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個小時來讀書,讓我們獨特努力把這項事情做好。
4、學生的動作比較慢,當然這個問題有一部分學生有,一部分學生沒有。這個地方我所說的慢是生活上舉動慢,學習上作業(yè)完成的慢,如果單獨說課堂聽課的時候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒有緊急感。碰到這種情況只是一味給學生談大情理是沒有用,一定要在平時生活中培養(yǎng)。我是從站路隊開端練習的,每次站路隊都讓專人督促,讓行為慢的學生盡量的快起來;再則就是在學生造作業(yè)時給予指點,比如有些學生看一個字寫一個,寫英語句子一個單詞一個單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導學生看完一個句子或半個句子來寫,這樣速度就快了。充足應用班會、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對學生進行思想教導。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護時間”“感恩”等為主題的班會;率領學生學習了臺灣校長許震東在大陸所做的演講,讓學生從中體會“學習的念頭”,感觸“社會的使命”,學會負責任;讓學生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級文明沾染學生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學生豪情和斗志。
以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經說過“發(fā)現(xiàn)一個問題,比解決一個問題更主要”,這個地方我要說“發(fā)明一個問題和解決一個問題等同重要”,當然班級當中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時實現(xiàn)功課等,這些問題都是個別學生呈現(xiàn),我在這個處所就不逐一列舉了。當然我們這個班級有許多值得表彰的地方,由于開家長會的目標就是找問題解決問題,我這個地方就不再說存在的長處了。下面我說第三個問題也是家長朋友最關懷的問題成績。
1、考試,本學期我們進行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強和兄弟學校的比較,期中考試是實驗中學老師出題和改卷,由教務處同一登成績,所以期中考試可比性比較強。
2、整體成就:通過這兩次考試英語是我們的上風學無比科,無論是校內比較仍是和試驗中學比擬,英語均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學和生物,數(shù)學是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學生補課,當然數(shù)學滿分是我們班xxx的;生物是我教的,我有不可推辭的義務,但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個家長完整能夠釋懷,期末測驗生物確定會考的非常好的。就全年級排名來看,我們兩個班平分秋色,年級前兩名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。
3、單個學生情況:xxx進步最大的就是她寫得字以及報告比賽,演講競賽得了勉勵獎,這對她來說相對是一個挑釁,我相信這畢生她都不會忘;xx在xx同學的贊助下語文成績進步非常大,讓語文帶動其他學科的學習;xx語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學習,這個孩子的潛力非常大;xxx比較懂事,和老師同學的關聯(lián)也非常好,但是學習的自動性不強;xx的英語學的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學習的習慣不是太好,特別是課堂上。學習立場始終比較認真的有:xxx,xxx接收知識非常快,但是學習的耐勞程度不夠;xx本學期學習有了學習的動力,當然也是我們學校的“鋼琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成績會進步很快的;關于學生個體情況我不一一列舉了,會后我們在單獨交流,請每一位家長相信,我沒說不是我不關心,所有的孩子我都非常關心,只是時間關心我不說了。
4、在學習上采取的措施:針對部分學生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動”、“宿舍提問活動”、“小組檢討”等活動,幫扶活動主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學科的學習知識的不同以小組為單位相互學習,彼此增進。我在平時的評估時也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對于我們比較軟弱的數(shù)學的學習除了數(shù)學老師x老師請求的外,我讓每位學生每天都要收拾錯題,樹立自己的錯題集。以上這些活動都有文字記載,由xx同學保存。我們還采取了“目標鼓勵法”,學習就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學習才干有信心和能源,所以從開學初讓學生制定了月考目標,月考停止后制訂了期中考試目標,而后制定了期末考試目標,這些目標都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學生學習的動力和方向。當有部門學生不實現(xiàn)自己的目的的時候必定要輔助學生存在問題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。
這學期我們的每一位老師都在尋找不同的教學方法來提高學生的學習成績,但是有的家長朋友會問:為什么我的孩子成績還是進步不大或者說沒有進步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?BR> 1、不可疏忽的一點就是學生的基礎不同。
2、學習方法的問題。如何學習怎么學習特別是如何剖析問題解決問題我在班會上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學生而進行的,所以個別學生沒有找到合適自己的學習方法,這些同學我們老師也獨自交換領導他們,但是學生無奈從心坎深處領會到這種方法,所以努力付出成績先進不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學習的積極性,經由一段時間她(他)所積聚的知識達到一定的水平,天然的就會由質變到量變改變。
3、學習信心和學習毅力的問題。咱們的家長都有這樣的體會,某一個時間段這個孩子學習非常當真,但是過了這段時間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個學生在剛開學的時候都滿懷信心的去學,但是跟著知識的加深越學越學不會,所以就不樂意學了。我們如何去做呢?及時表揚,表揚其實是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關于毅力這是所有學生的通病,當我察看到某個學生學習要松散的時候,我會和她(他)談話和交流的。
當你感覺自己的孩子那一科不太理想時,我們一起和課任老師交流、溝通。
各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長的鼎力支撐,并深信學校、家長、學生三方面共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美妙的目標。再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇七
各位領導,同志們:
大家好!我叫,現(xiàn)任校長,黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言,內心很惶恐,很忐忑,在座的有學富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經驗豐富,具有強大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進取,敢為天下先的后起之秀,我真有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農村中學校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領導委派來和大家交流思想、交流方法、共同學習、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
1貼心服務。
一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實可行的號途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵老師,所以說學校管理是三分管理七分情。因為老師們潛意識中會認為教學工作是分內之事,而后勤管理就是替學校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學校無私的付出,所以作為學校要想法抓住人心。抓住人心首先要學會貼心服務,注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?BR> 作為校長,別不把自己當回事,因為我們工作的好壞關系著一個學校的發(fā)展和幾百名學生的前途,但也別把自己太當回事,我們管不了老師的人事權和工資權,說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。
我有個習慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個同事的父母身體不好,哪個同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥收時節(jié),帶領幾個老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時,帶領老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個老師出了車禍,我整整陪了兩個晚上,直到他度過危險期。。。。別看這些細小的舉動,最能打動別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務,在社會關系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€年輕教師,從準備迎娶、預訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務,婚禮辦得熱熱鬧鬧、風風光光?,F(xiàn)在,這個老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。
2、合理激勵。
在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質。
對于教師來說,光有精神激勵還不行,還要進行適當?shù)奈镔|獎勵。財務再緊也要擠出一點,平時老師干點小活,加加班,負責了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎勵,大到一條毛毯,小到一個水杯。我總以為,老師們物質要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學校沒有忘記,給大家以鼓勵和信心。
總之,我對學校管理的理解是“以心換心”。平時和大家相處得融洽了,財務賬上又堅持明細化,公開化,每周一小公布,每期一大總結,明明白白,清清楚楚,每個教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學校主人翁的意識,“有福同享有難同當”再加上學校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個個干勁十足,每人除了做好自己的教學工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權力層層有、任務個個擔、責任人人負。做到人人會管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個教職員工都能找到自己的管理坐標,充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心,下面我就談談后勤工作的具體實施。
勤具體分工時候,一定要公平公正,人人參與,并且結合教職員工的自身特點特長。教師想干事就讓他有一個好舞臺,教師會干事就讓他有一個好崗位,教師干成事就讓他有一個好待遇。例如學校成立的校外護校隊、校內夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o校隊隊長、巡邏組組長,再由他們在校內招兵買馬,具體負責組建;班級文化和校內文化建設由九年級四名語文老師和班主任具體負責,從設計到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學護送學生則由工作認真細致、責任心強的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細致周到,就負責一些花草管理、樓道安全管理方面的工作??傊畬W校工作大到教育教學、紀律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關水關燈,都有專人負責。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護校隊中可能是成員,那就要聽從隊長安排,接受隊長監(jiān)督,做到權力分開而不分散,責任交叉而不交疊。
事實證明,這樣的層層分工和精細管理,用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護校隊巡邏隊的辛勤;校園文化建設日新月異,年年都有新亮點,這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負責下,組織了一次攝影大賽,讓學生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標語懸掛在每個教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言,無時無刻不在鞭策激勵著學生。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇八
今天的發(fā)言稿主題是家長會發(fā)言稿,一起來練練筆吧。參加家長會,可以讓大家結識到孩子同班級的更多家長。還讓我們知道,做家長要感謝老師對孩子的教育和關懷。下面是小編為大家收集有關于校長暑假放假家長會發(fā)言稿,希望你喜歡。
敬的各位家長:
下午好!
感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數(shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。
謝謝大家!
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。
3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
下午好!
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現(xiàn),是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優(yōu)質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優(yōu)質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學,相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質的教學質量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學校對孩子進行教育介紹了自己的經驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學第一步走好,下面我將我校的有關要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學校的要求去做,給孩子做好遵守學校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
一、培養(yǎng)孩子的良好的。
學習。
和生活習慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解。
學生。
在校的學習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
二、在培養(yǎng)孩子學習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學習,喜歡學習,熏陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學校的歷史和現(xiàn)狀。
三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學習和生活的信心及樂觀態(tài)度。
四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學生的學習成績,而是注重了學生綜合素質的培養(yǎng)。那么學校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關注孩子的學習成績上,21世紀,綜合性素質的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!
五、正確對待孩子在學校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學習等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學家指出的“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼?,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教育。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關心學校發(fā)展,關注孩子成長學習的合格家長,再次謝謝你們的支持。
對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。
我知道大家都忙,經濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學習好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
情況,更好地了解孩子在學校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現(xiàn),以便找到最好的。
教育。
方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。
老師擔心學生的安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。
盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
一、你們要了解一下學校的作息時間。
五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。
回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。
二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學習讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。
現(xiàn)象之三:不太關注重孩子在家的學習環(huán)境的創(chuàng)設。孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學習。
家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣幸福不起來!
因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。
另外,學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學校吵鬧或者打對方孩子一頓。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。
還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個道理。
來。各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,我再把近幾年學校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單。
匯報。
近幾年來,我校在上級教育部門的領導下,在全體老師們的努力下,學校管理和教育教學工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學年第一學期期末考試,小學參考科目共計12科,我們學校就占了7個第一。
每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學條件,爭取讓孩子在一個。
安全。
舒適優(yōu)美的環(huán)境中學習和生活。
另外,還要向大家解釋一下三件事情:
一、于學校收費。1—4年級不收學費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。
二、關于雨季臨時調整放學問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學。
三、關于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。
我就講這些,再次感謝大家多學校對老師的支持,再次懇請大家多多關注孩子的學習和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!
謝謝大家!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導,家長,老師,同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!
仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!
家校雖然時常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學的教育方法,為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習,生活,紀律,衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂牽的,那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響,本學期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數(shù)學,語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠遠領跑,語文,數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗,七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!
成績的炫目固然令每個人高興,可是冷靜下來大家是否意識到我們的不足之處呢?譬如本來數(shù)學在歷次考試中一直是xx班穩(wěn)居第一,而這次居然和16班相差近2分?數(shù)學敗走麥城是因為態(tài)度還是方法?是因為速度還是粗心?這值得每個人好好反思!再有,這次英語判斷正誤的閱讀理解題,我們班有9個學生沒有按照要求沒有認真審題寫成了tf,而16班僅僅有一人!90分就這么平白丟了,試問你們可曾記得老師無數(shù)次要求你們一定要細心的囑托?試問粗心的結果你們此時心里可遺憾難受?和16班的鮮明對比又說明了什么問題?還有生物和政治等學科,老師強調數(shù)次的問題而你們因為走神或者偷懶而錯過,這些本來輕而易舉應該拿下的問題卻因此丟分,你們可曾及時反思了自己的行為?xx班的學生很聰明,聰明到每個老師交口夸贊腦筋清楚思維敏捷有思想有看法,xx班的學生上課狀態(tài)好,反應好,配合好以至于每個老師都愿意到xx班上課,每逢聽公開課老師們都爭著搶著選擇在xx班上;xx班的學生班風純正,孩子們積極樂觀向上,一身正氣,很懂事不自私很可愛,這些都是每個老師承認的事實??墒莤x班的學生們是浮躁的,和16班相比,同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習不能抓緊時間合理的安排學習,大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。在排練團體操的時候,與16班學生相比,xx班的學生明顯的心浮氣躁,總穩(wěn)定不下心來去學習,也沒有想著設法把失去的時間和功課補回來。xx班的學生是粗心的,每次考試過后總有大量學生在哭訴自己沒有看清題,后悔自己沒有認真思考,當然這次考試又毫不例外!而且我發(fā)現(xiàn)你們可能會因為自己的粗心疏忽暫時難過傷心一會,但是過后馬上就忘記了而從沒有想方設法及時修正自身的缺陷。xx班的有些學生是偏執(zhí)的,犯了錯誤挨了批評總是怨天尤人,牢騷滿腹,總是為自己的失敗找無數(shù)個借口理由開脫,就是從不肯在自己身上找出解決問題的關鍵癥結和根源所在,以至于自己永遠都取得不了真正的長足進步。xx班的學生字寫得臟亂不堪而且屢教不改不肯真正下功夫去練字,為什么?因為與16班相比男生過多而且女生太少,16班女生與男生比例為3:2,而xx班男女生對等1:1,同學們想當然的認為理所應當可以比16班粗心,字可以寫的比16班爛,可是試問大家,難道寫字清楚雋秀做題認真細心是女孩子的專利么?難道這就是你們失利的真正理由?每次考試語文作文可以因此差出好幾分,這次英語考試分又再次都丟在了作文書寫和粗心馬虎上!人人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實話,有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點,不可逃避,亦不可為自己設法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!
除卻學習的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,自習課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因為時間關系我不再列舉。學習有進步,興趣特長有提高,綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關注著每個孩子的成長,想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學習,紀律,品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的,但是沒有不好好學的。縱使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差,在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學生成績不但進步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差,但是他們也是堅強的樂觀的,不會因為困難而不堅持,也不會因為訓斥批評而放棄,更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學,曹陽同學就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學。還有的學生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務,比如劉皓,李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學;還有的學生品質純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的,在這里,當著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習,學習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣,對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在我們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實,英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科,而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒有什么,因為你們已經習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補弱科的大好時機,我希望每個學生,每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋?,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談?,F(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位家長,你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領導及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。其次,我介紹一下目前學校的基本情況。
我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導致教師數(shù)量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴重影響了教學效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學校。于是首先就提高了教師工資,本學期又增添了教師,使得三----六年級實現(xiàn)了分科教學,同時也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂,能夠全身心投入到教學中去。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。
二、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天??為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:應該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什么要求都答應,什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來,借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議:1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。
2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。山岔小學是六個行政村全體居民的學校,更要關注在校所有學生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。
3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會學習的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力,提高成績,適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。
最后我再說一下目前學校的幾個問題。
1.營養(yǎng)餐方面。
2.校服。
3.三年級學生不交作業(yè)。
4.曠課現(xiàn)象。
各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。
由于時間關系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!
祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。一、學校的發(fā)展情況。
我們學校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規(guī),教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發(fā)展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學校的總體成績排在前列,特別是六年級升學考試常處于全縣前列,學區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
各位家長要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教育孩子,為學生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,近幾年我農村里學生都往城里轉,是城里的老師教得好嗎?我認為不見得,因為城里的學生在上課之前通過家長的輔導,作業(yè)的督促,上輔導班等已經完成了學習任務。而我們農村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學習,不說輔導了,有幾個家長檢查學生的作業(yè)?這可能是把孩子轉到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。下面給我們家長提點意見,最后對家長提幾點要求:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學在家的情況。
2、多和學校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學校,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
3、關注孩子上學放學路隊的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交。
通安全隱患。所以,各位家長應和學校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學生路隊。
4、學生安全方面,所有校外事故學校概不負責,校內。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十一
各位家長、老師們!
下午好!
現(xiàn)在天氣在逐步轉冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的方向?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
借這次家長會的機會,我主要談以下幾個方面的內容:第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣?。吭诩依镆稽c也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學校里、在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功?,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰,不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!
說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。
接下來下來我再向各位家長提以下幾點要求和希望:
(1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。
(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面。
(3)“好習慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
懈。
(4)對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
(5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做學校最好的支持者,做學生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!
和各位家長商量一件事,根據(jù)教育局和中心完小的安排,可以在征得學生家長的同意下,寫報告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進行聯(lián)系和反饋信息。
最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進行交流,了解學生在校的學習和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十二
我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們去承載,社會的安定由他們去營造,家庭的興旺發(fā)達由他們去繼承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應對著,但仍感壓力巨大,任重道遠。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護,共同經營。
我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準時將孩子送到學校上學,無論嚴寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學,就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點,如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長會的機會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學水平不是很高,我們老師的素質不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學?,F(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學習。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點鐘的老師,與學生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔待,需要各位的幫助與支持。
最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預祝各班家長會圓滿成功。
謝謝大家!
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暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導,家長,老師,同學們:。
大家上午好!
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!
家校雖然時常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學的教育方法,為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習,生活,紀律,衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂牽的,那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響,本學期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數(shù)學,語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠遠領跑,語文,數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗,七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!
人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實話,有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點,不可逃避,亦不可為自己設法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!
除卻學習的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,自習課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因為時間關系我不再列舉。學習有進步,興趣特長有提高,綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關注著每個孩子的成長,想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學習,紀律,品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的,但是沒有不好好學的??v使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差,在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學生成績不但進步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差,但是他們也是堅強的樂觀的,不會因為困難而不堅持,也不會因為訓斥批評而放棄,更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學,曹陽同學就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學。還有的學生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務,比如劉皓,李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學;還有的學生品質純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的,在這里,當著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習,學習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣,對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實,英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科,而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒有什么,因為你們已經習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的`英語知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補弱科的大好時機,我希望每個學生,每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋?,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談?,F(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一數(shù)學是至關重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持,基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學,學科眾多,學習任務繁重根本無暇修補弱科,大家一定要利用好這個暑期好好補習數(shù)學。物理對于學生們來說是一個全新學科,我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外,針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長判分,每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
類言論和問題一定要對孩子善加引導,及時教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?,F(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會感恩家人?感恩社會?一個不懂得感恩的人,一個時刻心存怨懟的人,我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學習態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想,端正學習和生活態(tài)度。
另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習,還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天我們齊聚新落成的xx小學,召開學?;剡w后的第一次家長會,首先我代表學校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會的主要議程,一是由我代表學校向各位家長匯報自改擴建以來學校有關工程和教學等方面的各項工作情況、與大家交流將來學校發(fā)展思路、就學?;剡w后需要家長密切配合的有關方面做幾點說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強教育、培養(yǎng)孩子良好習慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進行具體的交流溝通。三是由班主任帶領大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時間,注定是xx小學發(fā)展史上最不平凡的時期。2011年,學校面臨山東省規(guī)范化學校復評,而由于生源增多、班額擴大、面積狹小、校舍陳舊、設施不足,學校當時條件已遠遠達不到新的省規(guī)范化學校標準。為此,學校積極爭取市教育體育局支持,并請市領導多次實地察看、調研,反復論證,終于確定在學校原校址上改擴建一座全新的校舍,同時決定在施工期間,xx小學師生整體搬遷到福泰小學臨時過渡。在過去的不到一年時間,我們嚴格按照教體局領導的指示,堅持一手抓教學、一手抓工程建設,周密安排部署,扎實細致工作,做到了教學、施工兩不誤。作為2012年全市教育重點工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xx小學改擴建從20xx年底開始醞釀、論證,經市領導研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動工,到今年10月底順利竣工,xx小學改擴建工程一直在緊鑼密鼓地進行。工程期間,市領導科學決策、多次視察,教體局領導時時親臨指導,校方、施工方、監(jiān)理方嚴格標準、精心運作、全力以赴,僅僅不到一年時間,一座現(xiàn)代化、高標準、美觀大氣的xx小學就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風景。由于相關各方通力合作,工程建設比教體局領導承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個多月,為提前回遷、解決學生上學不便爭取了時間。對于在福泰小學的廣大師生,學校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時間,每個班增加一名班主任助理幫助放學,每天早上學校領導、帶班領導和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅持把乘坐最后一班車輛的學生送走才離開。在確保學生安全的同時,學校克服種種困難,保證了各項教學活動的正常開展:常規(guī)教學按部就班進行,社團活動有條不紊開展,組織學生到龍山參觀城子崖博物館、學習陶藝制作、與黨家小學聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會、小導游百脈泉公園義務解說等活動開展得有聲有色,學校還迎來了中央電視臺戲曲部導演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導,校合唱隊參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠、交通擁堵等諸多不便,還有嚴寒酷暑、風霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日堅持按時接送孩子上下學,有的耗費財力為孩子租車,有的熱心學校建設積極出謀劃策,大家都以實際行動默默地配合著學校工作,犧牲了大量的人力、物力、財力、精力。我們借用福泰小學校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關家庭帶來了很多不便?;仡欉@一段不平凡的時期,xx小學改擴建自始至終得到了市委市政府和教體局領導高度重視、明水街道辦和相關村居以及兄弟單位的熱情援助、學校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學生家長的大力支持??梢哉f,工程歷經千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學校在前段時間下發(fā)的《致學生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!痹诖?,我們再次向相關各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對在福泰過渡期間給xx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!
各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xx小學總投資4000萬元,建成后建筑面積1。4萬平方米,可容納學生1800名。根據(jù)改擴建項目規(guī)劃,學校對原教學樓進行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學樓面積達到6200平方米,比原來擴充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間,成為集辦公教學于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進行了加固加層的處理,由原來的三層擴建到四層,比原來擴充了1000多平方米,配備了實驗室、科學探究室、綜合實踐活動室、計算機室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學校各項活動的開展提供了充足的場所。針對學校用地緊張的現(xiàn)狀,修建了立體式操場,同時在教學樓東側鋪設了百米塑膠跑道。整個學校內部設施共投資400萬元,完全按照省規(guī)范化學校標準進行配備??梢哉f,按內部設施配備xx小學是目前全市條件最齊全、標準最高的。
在工程順利竣工后,學校馬上研究并報經教體局批準,將2012年11月12日作為學校正式回遷時間。同時迅速展開回遷前的各項準備工作。11月中旬前,組織人員加班加點將各種教學儀器設備搬運安裝完畢;截至11月12日回遷,連續(xù)三個雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生;夜以繼日進行學校文化版面的設計制作安裝,組織班主任在學生到來前精心布置班級文化,營造溫馨的學習環(huán)境。針對建筑室內空氣污染的擔憂,學校更是及早謀劃,提前入手,采取了一系列有效措施:一是嚴把建筑材料質量關。所有建筑裝修材料全部達到國家相關環(huán)保標準;二是于8月份提前做好學生課桌凳,使其干透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施,學校教學樓、辦公樓空氣得到凈化,早在10月22日就順利通過章丘市質檢部門的室內環(huán)境監(jiān)測,請家長盡管放心。在各項準備工作就緒后,學校于11月12日順利回遷入駐。
改擴建后的xx小學受到社會各界和上級領導的廣泛關注?;剡w前后,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學兩周來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光?!稘先請蟆?、《濟南時報》、《今日章丘》、《章丘晨報》、章丘電視臺等多家媒體記者前來采訪,進行報道?;剡w后開學第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領導率部分科室負責人來學校參加升旗儀式,查看新校舍運行情況,主持召開了學校中層以上領導干部、部分教師代表和學生家長代表參加的座談會。會上,李局長對學校順利回遷表示祝賀,同時對學校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責任重大、任務艱巨。
新面貌要有新思路。為不負領導重托、家長期盼和社會各界的厚愛,回遷后,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進提升現(xiàn)代教育”,突出抓好“提高教育教學質量、維護學校安全穩(wěn)定”兩項重點工作,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學生、辦人民滿意教育”的三大目標)要求,確立了“經典學校卓立齊魯”的辦學目標,以“若水xx”作為新的學校文化建設理念,體現(xiàn)xx小學如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅忍不拔的執(zhí)著勇毅,淡泊明凈的高遠心志,激勵學校在辦學中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔起教書育人、造福一方的重任。激勵學生大力傳承精神,弘揚地域文化,以培養(yǎng)學生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風采為己任,將xx文化發(fā)揚光大。構建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧xx文化育人”的多元化辦學特色加以提升,打造山東省名牌學校!為實現(xiàn)這一目標,學校首先從學生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手,開展了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,引導孩子規(guī)范寫字、文明用語,養(yǎng)成良好學習生活習慣,為將來發(fā)展奠定基礎。同時舉行科技節(jié)系列活動,讓孩子人人參與,在有趣的活動中學會觀察、學會動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。下一步,學校還將繼續(xù)狠抓教學常規(guī)落實,進一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、扎實有效的活動,深入貫徹落實“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實基礎”的辦學要求。
各位家長,學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
學校的許多重大活動和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認真閱讀,明確要求,這同時也是給孩子樹立一個仔細閱讀的良好榜樣。比如,我們在回遷前發(fā)放的信中提到:“由于道路狹窄容易堵車,接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側花磚外接送,不要擁堵到門口?!边@一點大家做的非常好,回遷后我們的放學路隊秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結果,希望大家繼續(xù)保持。學?;虬嗉壠綍r還有一些臨時性的要求,由班主任交代給孩子,也請家長密切關注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標和責任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的,如果家長有什么問題可以直接與老師溝通,或者向學校反映。
孩子們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,全面而準確地了解自己的孩子,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
目前,學校啟動了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,這項活動分學生和教師兩個層面進行,是xx小學全校師生共同參與的大活動。從學生層面來說,活動目的一是培養(yǎng)學生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學生在聽、說、讀、寫、計算、思考等學習課業(yè)過程中的自主性、能動性、創(chuàng)造性。作為這項活動的一部分,我們已經開展了師生硬筆書法比賽,針對比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們還有計劃的開始聘請專人指導進行書法培訓。規(guī)范了學生在校期間的日常行為,包括課間紀律、衛(wèi)生習慣、上下樓梯等所有細節(jié)。這項活動將對孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎,需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進行。希望家長在家多關注孩子,孩子做作業(yè)時引導孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細節(jié),從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等等。孩子在校靠老師,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實現(xiàn)對孩子教育在家校的無縫隙對接,為孩子鑄就美好的未來。
各位家長,“東方風來滿眼春”,xx小學迎來了最好的歷史發(fā)展機遇期,相信有上級部門的正確領導、社會各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力,我們的學校會越辦越好,給孩子打造出和諧、優(yōu)質的成長環(huán)境?!笆陿淠?,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最后,真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福!謝謝!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!
今天召開的.是九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務,制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學生應當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,希望使每一位同學都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看,開學以來,在學校的領導下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,使學生們明確學習目標。通過嚴格的管理,目前有一個良好的學風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使我們孩子的學習不斷取得進步。下面,對家長提出幾點要求和希望:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學生的學習方面多與教師進行交流,要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學習狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學校及老師對學生的要求,積極配合學校和老師做好工作。
(2)學校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;
(3)學校要求學生不準佩帶手機,有手機的同學,有的同學用于上課發(fā)短信,下課聊天等。
(4)早晚自習不許遲到,有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數(shù)上不同學校,家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結合,掌握好學習方法,保證較充足的睡眠,調整好生物鐘。實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。到了九年孩子本身壓力已經很大了。
我們九年級學生近130人,一個學生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的'孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。
我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。
時間過得真快,轉眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步。我們園現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習的興趣。
孩子們經過小班一學期的學習和生活,在五大領域各方面普遍有了一定的提高。語言領域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學領域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學操作活動還有一定的困難,有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。
在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學習中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動。
本學期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的家長朋友們:
晚上好!
在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。開學到現(xiàn)在兩個星期了,孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這兩個星期來取得的進步卻是令人驚喜的。
在學校,孩子們的自理能力變強了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學習習慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務了,會更關心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機會在真實情境中學習,在大量的實踐活動中發(fā)展他們的理解力和學習力,這一點絕對值得我們期待!
面對由幼兒園到小學這個過渡時期,家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境?
“無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,比如主動預習、獨立完成作業(yè)等,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。
天的學習用品。
學校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學期我們學校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認真對待閱讀。
父母之愛子,則為之計深遠。
孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)。
我們學校是寄宿制學校,孩子們大多是周末回家。在學校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔起這個責任。認真完成作業(yè),這不僅是正確的學習態(tài)度,也是好的學習習慣。只有家長認真督促和檢查,孩子才會認真完成每一項作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學習的態(tài)度不一致,很可能產生的效果就是5+2=0.
家長與老師之間應采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導學生??梢圆扇‰娫挕⒚嬲?、微信等方式。同時,也因為我們是寄宿制學校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應,就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認。
拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進行引導,將所學到的學科知識真正運用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉化成學習技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨立搜索能力的時候,家長應該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學期已經進入了第四周,因為孩子剛入學,還需要一些時間適應學校,并強化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓練和適應學校生活聯(lián)系在一起。但后期的探究活動會設計得更多,更能發(fā)展孩子們的學習力和理解力。
數(shù)學:孩子們需要在生活中鞏固所學的數(shù)學知識,需要在生活中加深對數(shù)學知識的理解,更需要在生活中運用所學的數(shù)學知識,才能更加深刻地明白,學數(shù)學是有用的!數(shù)學是與生活緊密相連的!因此,在本學期的數(shù)學學習上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇二
首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個重要的任務,就是通過這次家長會,達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的?!傲晳T養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!痹笧槿烁改刚叨寄苡涀∵@句話,給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好,不要刻意去雕琢,這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”,那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質、靈活的學習手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢?我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣。
良好學習習慣的內容包括:
(1)熱愛學習的態(tài)度;
(2)善于動腦、學以致用的能力;
(3)科學的學習方法。
培養(yǎng)學習習慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起,學習一定要專心致志,大人也不能打攪孩子,讓孩子漸漸地習慣做事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業(yè),家長可采取抽查監(jiān)督的方法,幫助孩子養(yǎng)成獨立自控的習慣。
在家庭教育中要嚴格要求、耐心講解、仔細觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正學習中的不良習慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學習的行為時要及時鼓勵,使之鞏固,逐漸形成習慣。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣。
孩子們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是“習慣”。良好的行為習慣是構建成功人生的必要條件,它如同基石,只有在堅如磐石的基礎之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為習慣不是與生俱來的,而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習慣的形成就如播種一樣,應把握最佳時期,在孩子的幼兒時期,就必須從其生活的點滴著手,給予正確的引導。這期間,母親的責任重大,如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習慣,不僅孩子會一輩子受用不盡,而且做家長的也會越來越輕松快樂。
(1)培養(yǎng)良好行為習慣的五方面:
一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為,耐心等待他在不斷的積累中形成好習慣。
二要堅持。孩子的行為總會有反復,你一定要不為所動,對孩子的要求應持之以恒,才會有成效。
三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現(xiàn)出你已經對孩子失去信心,更要避免不負責任地對孩子的品行做消極的斷言,如“你真是沒救了!”等。
四要鼓勵。別太在意孩子的小錯誤,只要看到他的點滴進步,就要表示贊賞,這樣孩子才會有繼續(xù)努力的動力。
五要自律?!跋冉逃约?,再教育孩子”,要求孩子做到的事,自己都做不到,就會威信掃地,讓孩子產生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性,但只要耐心正確地引導,適時適地“狠一狠”,壞習慣終將會被拋棄,好的生活習慣自然會被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學校工作,起居方面,讓孩子從小就按時作息,上學風雨無阻,咱們學校早上7點20,中午1點20開大門,為了學生的安全,不要讓他太早到校,晚上必須按時睡覺,睡不著也得躺在床上,孩子的生物鐘也就形成了;衛(wèi)生習慣也要從小培養(yǎng),勤洗澡,勤換衣,不亂扔垃圾。
(2)“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習慣。
中國是個講究禮節(jié)的國度,文明禮貌應從小培養(yǎng)。及早種下好種子,日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學習的第一場所,家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好,分別時說再見,接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些,尤其是需要孩子幫忙的時候一定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后,就要充分利用各種機會各種場合對他進行教育和鍛煉,告訴他大人工作學習時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學會關心他人等等,哪怕有些他還不太懂,但只要堅持不懈的培養(yǎng),就一定會有收獲。有了這些做基礎,再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了?學習習慣和生活習慣是一脈相承的,只要有了良好的生活習慣,學習習慣只需稍加引導,加強監(jiān)督,就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學后先認真完成作業(yè),其余時間自己支配,先學再玩,先主要再次要,作業(yè)做完先自己檢查,第二天要用的東西自己準備好,不需大人多提醒。學習習慣好了,學習起來會比較輕松,這當家長的也就更輕松更快樂了!此外利用還希望家長要注意的幾件事:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學校的情況。
2、多和學校聯(lián)系,學校大門口設有意見箱和聯(lián)系電話,希望各位家長監(jiān)督,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
3、關注孩子上學放學接送的問題:以前校門口是我校的一大難題,校門口擺攤,學生家長停留買東西吃,再加上家長接送車停放位置不對,經常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?,F(xiàn)在大家可以看到,在上級領導的關心下,我們建立了學生通道,昨天第一次使用,但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學校的規(guī)定。我們要求學生在校內按東西方向站隊,出大門進入學生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置,讓孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影響學生放學。以后為保證學生的安全,我們需要大家一起配合,西邊的家長在路口外,東邊的家長在路邊,把車子放遠一點,只有大家合力了,那么這個問題也就不是問題了。希望家長關注孩子的飲食衛(wèi)生,特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,我們不知道這些是否食品安全,地攤店家的身體是否健康,在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,希望大家能夠高度重視。在校內對學生要求很嚴,零食一律不準進校,禁止在校外購買不健康的小食品,但是有些家長早上不做飯,就是讓孩子在外買零食吃,這樣是極其不負責任的,我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的,所以希望咱們家長一定要把好關。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應有一定的規(guī)律和規(guī)矩,家長一定要堅持原則,不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協(xié),否則前功盡棄。一日三餐定時定量,杜絕零食,寧可餓他一頓也不遷就他,孩子自會長得壯;學校也將對孩子進行這方面的教育,希望大家支持,對于這些攤販,我們管不了,我們只有通過各位家長和學校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的`學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快?。?BR> 最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
陳老師的一番。
講話。
讓我感觸良多!她沒有側重強調學習的重要性,而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學的過度,怎樣讓孩子能獨立自主,早日做自己的小主人,并且強調如何讓孩子找的適合自己的學習方法,家長在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的.感悟和認識,也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有家長的密切配合才能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子!
隨后是在班主任x。
x老師。
和數(shù)學x。
x老師。
簡明扼要的闡述中我們了解了孩子入學以來的學習及其中考試狀況。老師們講述了如何培養(yǎng)孩子一個好的學習習慣和生活習慣及對孩子們這兩個多月以來的認可、贊美、欣賞以及對家長的鼓舞,兩位老師的一番。
講話。
讓我受益匪淺,學到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現(xiàn),也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,不但需要老師的輔導還要有家長的耐心引導,孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學校、家庭、社會都有各自的責任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長,更要做一位優(yōu)秀的家長!
看到孩子這兩個月以來良好表現(xiàn)及孩子能每天開開心心去上學都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來的,在此允許我代表家長們向老師們致敬!向她們說聲“謝謝”!
我慶幸孩子們選擇了xx小學xx校區(qū),在這里孩子能快樂學習,健康成長,更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學經驗的好老師!
最后希望孩子在xx小學x。
x老師。
和x。
x老師。
及各位老師的教育引導和熏陶之下,能夠健康成長,慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇四
大家好!
歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,謝謝您對我們工作的支持!
班級現(xiàn)存的幾個迫切需要解決的問題:
1、幾乎一半的同學上課坐在教室看似認真實則發(fā)呆。還有一部分在做小動作。學習習慣很差。
2、部分孩子不做家庭作業(yè),不帶作業(yè)不帶文具書本。
3、絕大部分孩子在家讀書不夠重視。
4、大部分孩子書寫姿勢、習慣、書寫效果差。
(1)緊跟老師的進度,真正關注孩子的學習。
(2)監(jiān)督孩子完成口頭作業(yè),完善簽字。
(3)上學前激勵孩子在學校好好表現(xiàn)。
(4)每天要記得提醒監(jiān)督孩子帶書本和學習用品但不是代勞。孩子自己能做的事情要讓其自己做。
(6)讓孩養(yǎng)成善于思考的'習慣。不要直接告訴他該怎么做,要引導。
(7)常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
(一)關于家庭作業(yè)的建議:
本學期開展課后延時服務,有些孩子做作業(yè)拖拉或者沒有對應的科目。所以有些作業(yè)可能在學校沒能完成,這就需要回家了家長們輔導完成。開展課后延時服務不代表家長就不管孩子的作業(yè)了,孩子成績的好壞更多的是比家長誰更負責。如果家長的不聞不問就會造成:
1、不完成作業(yè)。
2、字跡潦草,為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不負責的態(tài)度。
3、作業(yè)本臟爛等。
4、一年級學生預習要求:
(1)讀:把課文讀3遍及以上,讀熟。
(2)圈:在課文中圈出生字,并且標上拼音,還要讀熟這些生字。
(3)標:標上每個自然段的序號。
(二)閱讀建議:
只有打好基礎知識才能去閱讀、
寫作。
學生的成績差距往往就是閱讀和。
寫作。
的差距。讀課外書要作為一個常規(guī)作業(yè)。孩子的文章寫得出色,是跟孩子的平時的觀察、閱讀和家長輔導分不開的??梢悦刻焖芭阕x一會兒,先培養(yǎng)興趣。
(2)為助推“書香奉節(jié)”創(chuàng)建,現(xiàn)在要開展全民閱讀工作,我們也要提倡閱讀,家長和孩子可以親子共讀,親子共讀可以增進親子關系。還可以培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣,激發(fā)興趣,久而久之孩子的閱讀就不會要你逼著讀了。
(三)關于其他小事。
孩子掉鉛筆,橡皮、書本、衣服……請家長多要求監(jiān)督引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
培養(yǎng)孩子抗打擊能力,要求要嚴格。
同學之間發(fā)生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒護自己的孩子,孩子的壞習慣要及時提醒,與之談心,讓其改正。老師家長合作解決。
最后再次感謝各位家長對我們工作的支持,讓我們共同努力、共創(chuàng)佳績!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我貌同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎,五年上臺階,十年成名?!钡哪繕?,以“一切為了學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,把iso9000管理體系引入學校日常管理,健全學校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學質量。打破框框,高屋建瓴,構建高起點辦學平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學”的校風和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風,走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學??己酥校倚_B續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質量”的理念,大膽改革教學模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學術刊物發(fā)表文章60篇,立項課題15個,其中獲獎課題12個,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學特色,創(chuàng)設了良好的英語教學氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學校以來,第一批外教英國的邁克·艾特xx老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學生朝夕相處,度過了一段愉快的教學生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學習生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學習氛圍的形成,極大地激發(fā)了學生們的學習積極性,切實提高了學生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學校結為姐妹學校,今后將互派師生加強交流與學習。
此外,學校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調的校園文化,成效顯著。在剛剛結束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領導的一致贊賞。在第四屆金華市中小學生定向運動比賽中,我校學生一舉奪得中學男子組、中學女子組和團體總分三項第一。
可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1、交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2、飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。
3、自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
1、要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
2、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。
3、要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的.機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關規(guī)定,規(guī)范操作,已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
5、不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇六
你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!
今天我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個方向前進。今天我談一下幾個問題。
在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓,有著很強的社交能力。但是很多家長會遇到這樣的問題,管理一個公司幾百個員工非常輕易,當直接面對自己的孩子的時候,應用什么方法都不起作用了,這是為什么呢?在心理學和馮德全老先生寫的《早教革命》中都談到要重新認識孩子。學生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。人是有思想的,并且現(xiàn)在的孩子都是“早熟兒”,就是這些學生接觸社會比較早,理解的知識多,思想非常前衛(wèi),所以教育起來比較艱苦。
那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學生說“我給你一萬次機遇,你還我一個奇觀”,當孩子出現(xiàn)問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機會,切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。我在學校是這樣做的,當孩子出現(xiàn)課堂狀況不佳的時候,我會分析學生晚上的休息情況,分析學生的身體狀態(tài),分析孩子的基礎知識,分析同學之間、老師之間、家長之間的關系。
重新認識學生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經是初中學生了,可能有許多的家長要問初中小學有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設法,孩子越大應當越知道學習才對,其實不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認識事物、學習等方面和小學生有較大的差別。初中生孩子的獨破意思增強了,這就是很多家長說的為什么現(xiàn)在孩子有什么事也不和我們說了的原因;生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因為幾千年的影響,我們的孩子非常缺少有關身體變更和與性有關的知識內容,當遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學科的,在這冊書上我已經講了生理方面的特點。表現(xiàn)在生理上的另一個特征是早戀現(xiàn)象,不過還好咱們班沒有早戀現(xiàn)象,但是我們一定要防備,平時多留意孩子的變化,特別是表面的變化和交友的變化,再一個就是我們一定要及時溝通。關于學習上的變化等一會我再說。
七年級二班是一個團結、協(xié)調、踴躍上進的班級。每一位學生都能找到本人的前進的方向,并且能為之盡力。到當初為止基礎上構成“以學習為主,專長為輔,思維提高,身體健康”的學習和生涯氣氛。說到學生的思惟,我想起這學期剛開學時,讓學生寫的一篇文章“新學期,新感觸”,在文章中很多學生把自己的實在主意寫出來了,我找了多少個同窗的一部分讀給大家聽聽。xxx“緩緩的尋找那種本應屬于我的靈感,就像我們的班級誓言一樣,為了成長,為了學習,為了常識,我要加油”;xxx“新的學期,新的老師,新的班風,新的班訓,要做就做最好”。實在還有良多學生寫的十分好,這些體現(xiàn)出了學生那種長進心跟不愿付出的精力。然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加?,F(xiàn)在我把班級中存在的問題給各位家長匯報一下,我們不能躲避問題,要正視問題,并且尋找解決問題的方式。
1、學生的學習信念不足。因為這批學生我在初一的教了一年,到這個學期讓我接手,所以還是比較懂得學生的,學生對自己的學生才能發(fā)生了猜忌,針對這種情形,我作為班主任做的第一項工作就是寫了“班級誓詞”,我們每天第一節(jié)課前全部同學一起大聲的讀。這樣重復的讀,每天讀,可以加強學生的信心。我們都是成年人都曉得如果一個人說你好,這個人可能奉承你,如果兩個人說你好還可能是恭維你,假如十幾人說你好還有可能是恭維你嗎?即便真的恭維你,這時你的心境也肯定不一樣,所以我讓學生每天讀,以培養(yǎng)學生的自負。怎對這一點也盼望當孩子回到家能及時把作業(yè)做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關注著他的成長。
2、學生的學習習慣有待進一步晉升。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習慣,習慣決議運氣”。人與人的差距非常小,主要就是習慣的不同決定了一個人的成績。提別一提的是學生不會利用零星的時間,毛主席在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習等“大”的時間,不能充分的利用零碎的時間。所以本學期開學兩周后,我強迫要求學生利用課間背記一個單詞、解一道數(shù)學題、寫一個漢字活動,并且要求學生課間進行輔導。在宿舍提問一個問題,站路隊吃飯時提問一個地輿知識等。其實這就是在培養(yǎng)學生的珍愛時間、愛惜性命的教育。其實教育就是來自與我們的實際生活又還原與實際生活。
3、培育學生的讀書習慣。讀書能增加一個人的知識,還能進步一個人的涵養(yǎng),所以本學期我和語文老師推出了“讀書運動”,每個大周讓學生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時的閑暇時光讓學生自發(fā)的讀書等等。特殊是早讀前讓學生大聲的讀書,重在造就學生樂意讀書的習慣,熏陶學生的情操,提高的學生的思想境界。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個小時來讀書,讓我們獨特努力把這項事情做好。
4、學生的動作比較慢,當然這個問題有一部分學生有,一部分學生沒有。這個地方我所說的慢是生活上舉動慢,學習上作業(yè)完成的慢,如果單獨說課堂聽課的時候并不慢。這種現(xiàn)象造成的原因是思想比較疏松,沒有緊急感。碰到這種情況只是一味給學生談大情理是沒有用,一定要在平時生活中培養(yǎng)。我是從站路隊開端練習的,每次站路隊都讓專人督促,讓行為慢的學生盡量的快起來;再則就是在學生造作業(yè)時給予指點,比如有些學生看一個字寫一個,寫英語句子一個單詞一個單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導學生看完一個句子或半個句子來寫,這樣速度就快了。充足應用班會、課堂、課間、文章以及教室文化等多種手腕對學生進行思想教導。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護時間”“感恩”等為主題的班會;率領學生學習了臺灣校長許震東在大陸所做的演講,讓學生從中體會“學習的念頭”,感觸“社會的使命”,學會負責任;讓學生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦;利用班級文明沾染學生,前面掛的“誓詞”激發(fā)學生豪情和斗志。
以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經說過“發(fā)現(xiàn)一個問題,比解決一個問題更主要”,這個地方我要說“發(fā)明一個問題和解決一個問題等同重要”,當然班級當中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時實現(xiàn)功課等,這些問題都是個別學生呈現(xiàn),我在這個處所就不逐一列舉了。當然我們這個班級有許多值得表彰的地方,由于開家長會的目標就是找問題解決問題,我這個地方就不再說存在的長處了。下面我說第三個問題也是家長朋友最關懷的問題成績。
1、考試,本學期我們進行了兩次大型的考試:x月份月考和期中考試。月考是我們老師出題閱卷,為了增強和兄弟學校的比較,期中考試是實驗中學老師出題和改卷,由教務處同一登成績,所以期中考試可比性比較強。
2、整體成就:通過這兩次考試英語是我們的上風學無比科,無論是校內比較仍是和試驗中學比擬,英語均勻分、優(yōu)秀率、合格率都異常理想;其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想;考得不太理想的是數(shù)學和生物,數(shù)學是我們孩子的基本比較單薄,x老師現(xiàn)在天天都給我們的學生補課,當然數(shù)學滿分是我們班xxx的;生物是我教的,我有不可推辭的義務,但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個家長完整能夠釋懷,期末測驗生物確定會考的非常好的。就全年級排名來看,我們兩個班平分秋色,年級前兩名是我班的xx和xxx,前十名本班是五人。
3、單個學生情況:xxx進步最大的就是她寫得字以及報告比賽,演講競賽得了勉勵獎,這對她來說相對是一個挑釁,我相信這畢生她都不會忘;xx在xx同學的贊助下語文成績進步非常大,讓語文帶動其他學科的學習;xx語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學習,這個孩子的潛力非常大;xxx比較懂事,和老師同學的關聯(lián)也非常好,但是學習的自動性不強;xx的英語學的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學習的習慣不是太好,特別是課堂上。學習立場始終比較認真的有:xxx,xxx接收知識非常快,但是學習的耐勞程度不夠;xx本學期學習有了學習的動力,當然也是我們學校的“鋼琴王子”,我信任xx只有是在努力一把成績會進步很快的;關于學生個體情況我不一一列舉了,會后我們在單獨交流,請每一位家長相信,我沒說不是我不關心,所有的孩子我都非常關心,只是時間關心我不說了。
4、在學習上采取的措施:針對部分學生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動”、“宿舍提問活動”、“小組檢討”等活動,幫扶活動主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學科的學習知識的不同以小組為單位相互學習,彼此增進。我在平時的評估時也是以所分的小組或者幫扶為單位考察的。對于我們比較軟弱的數(shù)學的學習除了數(shù)學老師x老師請求的外,我讓每位學生每天都要收拾錯題,樹立自己的錯題集。以上這些活動都有文字記載,由xx同學保存。我們還采取了“目標鼓勵法”,學習就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學習才干有信心和能源,所以從開學初讓學生制定了月考目標,月考停止后制訂了期中考試目標,而后制定了期末考試目標,這些目標都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學生學習的動力和方向。當有部門學生不實現(xiàn)自己的目的的時候必定要輔助學生存在問題是什么,并且尋找下一步的辦法辦法。
這學期我們的每一位老師都在尋找不同的教學方法來提高學生的學習成績,但是有的家長朋友會問:為什么我的孩子成績還是進步不大或者說沒有進步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍?BR> 1、不可疏忽的一點就是學生的基礎不同。
2、學習方法的問題。如何學習怎么學習特別是如何剖析問題解決問題我在班會上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學生而進行的,所以個別學生沒有找到合適自己的學習方法,這些同學我們老師也獨自交換領導他們,但是學生無奈從心坎深處領會到這種方法,所以努力付出成績先進不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學習的積極性,經由一段時間她(他)所積聚的知識達到一定的水平,天然的就會由質變到量變改變。
3、學習信心和學習毅力的問題。咱們的家長都有這樣的體會,某一個時間段這個孩子學習非常當真,但是過了這段時間,又完了。這是為什么呢?這就是自信心不足的表示。每個學生在剛開學的時候都滿懷信心的去學,但是跟著知識的加深越學越學不會,所以就不樂意學了。我們如何去做呢?及時表揚,表揚其實是醫(yī)治自信心不足最好的方法,也就是多給孩子鼓勁。關于毅力這是所有學生的通病,當我察看到某個學生學習要松散的時候,我會和她(他)談話和交流的。
當你感覺自己的孩子那一科不太理想時,我們一起和課任老師交流、溝通。
各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。我們也衷心愿望我們的工作得到各位家長的鼎力支撐,并深信學校、家長、學生三方面共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美妙的目標。再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇七
各位領導,同志們:
大家好!我叫,現(xiàn)任校長,黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言,內心很惶恐,很忐忑,在座的有學富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經驗豐富,具有強大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進取,敢為天下先的后起之秀,我真有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農村中學校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領導委派來和大家交流思想、交流方法、共同學習、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
1貼心服務。
一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實可行的號途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵老師,所以說學校管理是三分管理七分情。因為老師們潛意識中會認為教學工作是分內之事,而后勤管理就是替學校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學校無私的付出,所以作為學校要想法抓住人心。抓住人心首先要學會貼心服務,注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?BR> 作為校長,別不把自己當回事,因為我們工作的好壞關系著一個學校的發(fā)展和幾百名學生的前途,但也別把自己太當回事,我們管不了老師的人事權和工資權,說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。
我有個習慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個同事的父母身體不好,哪個同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥收時節(jié),帶領幾個老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時,帶領老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個老師出了車禍,我整整陪了兩個晚上,直到他度過危險期。。。。別看這些細小的舉動,最能打動別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務,在社會關系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€年輕教師,從準備迎娶、預訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務,婚禮辦得熱熱鬧鬧、風風光光?,F(xiàn)在,這個老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。
2、合理激勵。
在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質。
對于教師來說,光有精神激勵還不行,還要進行適當?shù)奈镔|獎勵。財務再緊也要擠出一點,平時老師干點小活,加加班,負責了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎勵,大到一條毛毯,小到一個水杯。我總以為,老師們物質要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學校沒有忘記,給大家以鼓勵和信心。
總之,我對學校管理的理解是“以心換心”。平時和大家相處得融洽了,財務賬上又堅持明細化,公開化,每周一小公布,每期一大總結,明明白白,清清楚楚,每個教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學校主人翁的意識,“有福同享有難同當”再加上學校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個個干勁十足,每人除了做好自己的教學工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權力層層有、任務個個擔、責任人人負。做到人人會管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個教職員工都能找到自己的管理坐標,充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心,下面我就談談后勤工作的具體實施。
勤具體分工時候,一定要公平公正,人人參與,并且結合教職員工的自身特點特長。教師想干事就讓他有一個好舞臺,教師會干事就讓他有一個好崗位,教師干成事就讓他有一個好待遇。例如學校成立的校外護校隊、校內夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o校隊隊長、巡邏組組長,再由他們在校內招兵買馬,具體負責組建;班級文化和校內文化建設由九年級四名語文老師和班主任具體負責,從設計到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學護送學生則由工作認真細致、責任心強的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細致周到,就負責一些花草管理、樓道安全管理方面的工作??傊畬W校工作大到教育教學、紀律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關水關燈,都有專人負責。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護校隊中可能是成員,那就要聽從隊長安排,接受隊長監(jiān)督,做到權力分開而不分散,責任交叉而不交疊。
事實證明,這樣的層層分工和精細管理,用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護校隊巡邏隊的辛勤;校園文化建設日新月異,年年都有新亮點,這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負責下,組織了一次攝影大賽,讓學生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標語懸掛在每個教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言,無時無刻不在鞭策激勵著學生。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇八
今天的發(fā)言稿主題是家長會發(fā)言稿,一起來練練筆吧。參加家長會,可以讓大家結識到孩子同班級的更多家長。還讓我們知道,做家長要感謝老師對孩子的教育和關懷。下面是小編為大家收集有關于校長暑假放假家長會發(fā)言稿,希望你喜歡。
敬的各位家長:
下午好!
感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數(shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。
謝謝大家!
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。
3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
下午好!
這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現(xiàn),是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優(yōu)質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優(yōu)質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學,相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質的教學質量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學校對孩子進行教育介紹了自己的經驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學第一步走好,下面我將我校的有關要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學校的要求去做,給孩子做好遵守學校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
一、培養(yǎng)孩子的良好的。
學習。
和生活習慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解。
學生。
在校的學習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
二、在培養(yǎng)孩子學習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學習,喜歡學習,熏陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學校的歷史和現(xiàn)狀。
三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學習和生活的信心及樂觀態(tài)度。
四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學生的學習成績,而是注重了學生綜合素質的培養(yǎng)。那么學校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關注孩子的學習成績上,21世紀,綜合性素質的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!
五、正確對待孩子在學校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學習等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學家指出的“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼?,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教育。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關心學校發(fā)展,關注孩子成長學習的合格家長,再次謝謝你們的支持。
對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。
我知道大家都忙,經濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學習好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
情況,更好地了解孩子在學校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現(xiàn),以便找到最好的。
教育。
方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。
當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。
正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。
老師擔心學生的安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。
盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
一、你們要了解一下學校的作息時間。
五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。
回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。
二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長們談談,看看我們家長到底有什么責任。
現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學習讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。
現(xiàn)象之三:不太關注重孩子在家的學習環(huán)境的創(chuàng)設。孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學習。
家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。
三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣幸福不起來!
因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。
另外,學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學校吵鬧或者打對方孩子一頓。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。
還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個道理。
來。各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,我再把近幾年學校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單。
匯報。
近幾年來,我校在上級教育部門的領導下,在全體老師們的努力下,學校管理和教育教學工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學年第一學期期末考試,小學參考科目共計12科,我們學校就占了7個第一。
每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學條件,爭取讓孩子在一個。
安全。
舒適優(yōu)美的環(huán)境中學習和生活。
另外,還要向大家解釋一下三件事情:
一、于學校收費。1—4年級不收學費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。
二、關于雨季臨時調整放學問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學。
三、關于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。
我就講這些,再次感謝大家多學校對老師的支持,再次懇請大家多多關注孩子的學習和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!
謝謝大家!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導,家長,老師,同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!
仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!
家校雖然時常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學的教育方法,為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習,生活,紀律,衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂牽的,那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響,本學期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數(shù)學,語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠遠領跑,語文,數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗,七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!
成績的炫目固然令每個人高興,可是冷靜下來大家是否意識到我們的不足之處呢?譬如本來數(shù)學在歷次考試中一直是xx班穩(wěn)居第一,而這次居然和16班相差近2分?數(shù)學敗走麥城是因為態(tài)度還是方法?是因為速度還是粗心?這值得每個人好好反思!再有,這次英語判斷正誤的閱讀理解題,我們班有9個學生沒有按照要求沒有認真審題寫成了tf,而16班僅僅有一人!90分就這么平白丟了,試問你們可曾記得老師無數(shù)次要求你們一定要細心的囑托?試問粗心的結果你們此時心里可遺憾難受?和16班的鮮明對比又說明了什么問題?還有生物和政治等學科,老師強調數(shù)次的問題而你們因為走神或者偷懶而錯過,這些本來輕而易舉應該拿下的問題卻因此丟分,你們可曾及時反思了自己的行為?xx班的學生很聰明,聰明到每個老師交口夸贊腦筋清楚思維敏捷有思想有看法,xx班的學生上課狀態(tài)好,反應好,配合好以至于每個老師都愿意到xx班上課,每逢聽公開課老師們都爭著搶著選擇在xx班上;xx班的學生班風純正,孩子們積極樂觀向上,一身正氣,很懂事不自私很可愛,這些都是每個老師承認的事實??墒莤x班的學生們是浮躁的,和16班相比,同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習不能抓緊時間合理的安排學習,大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。在排練團體操的時候,與16班學生相比,xx班的學生明顯的心浮氣躁,總穩(wěn)定不下心來去學習,也沒有想著設法把失去的時間和功課補回來。xx班的學生是粗心的,每次考試過后總有大量學生在哭訴自己沒有看清題,后悔自己沒有認真思考,當然這次考試又毫不例外!而且我發(fā)現(xiàn)你們可能會因為自己的粗心疏忽暫時難過傷心一會,但是過后馬上就忘記了而從沒有想方設法及時修正自身的缺陷。xx班的有些學生是偏執(zhí)的,犯了錯誤挨了批評總是怨天尤人,牢騷滿腹,總是為自己的失敗找無數(shù)個借口理由開脫,就是從不肯在自己身上找出解決問題的關鍵癥結和根源所在,以至于自己永遠都取得不了真正的長足進步。xx班的學生字寫得臟亂不堪而且屢教不改不肯真正下功夫去練字,為什么?因為與16班相比男生過多而且女生太少,16班女生與男生比例為3:2,而xx班男女生對等1:1,同學們想當然的認為理所應當可以比16班粗心,字可以寫的比16班爛,可是試問大家,難道寫字清楚雋秀做題認真細心是女孩子的專利么?難道這就是你們失利的真正理由?每次考試語文作文可以因此差出好幾分,這次英語考試分又再次都丟在了作文書寫和粗心馬虎上!人人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實話,有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點,不可逃避,亦不可為自己設法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!
除卻學習的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,自習課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因為時間關系我不再列舉。學習有進步,興趣特長有提高,綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關注著每個孩子的成長,想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學習,紀律,品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的,但是沒有不好好學的。縱使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差,在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學生成績不但進步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差,但是他們也是堅強的樂觀的,不會因為困難而不堅持,也不會因為訓斥批評而放棄,更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學,曹陽同學就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學。還有的學生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務,比如劉皓,李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學;還有的學生品質純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的,在這里,當著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習,學習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣,對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在我們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實,英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科,而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒有什么,因為你們已經習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的英語知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補弱科的大好時機,我希望每個學生,每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋?,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談?,F(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位家長,你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領導及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。其次,我介紹一下目前學校的基本情況。
我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導致教師數(shù)量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴重影響了教學效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學校。于是首先就提高了教師工資,本學期又增添了教師,使得三----六年級實現(xiàn)了分科教學,同時也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂,能夠全身心投入到教學中去。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。
二、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天??為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:應該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什么要求都答應,什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
接下來,借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議:1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。
2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。山岔小學是六個行政村全體居民的學校,更要關注在校所有學生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。
3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
4、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
5、培養(yǎng)孩子會學習的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力,提高成績,適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。
最后我再說一下目前學校的幾個問題。
1.營養(yǎng)餐方面。
2.校服。
3.三年級學生不交作業(yè)。
4.曠課現(xiàn)象。
各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。
由于時間關系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!
祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。一、學校的發(fā)展情況。
我們學校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規(guī),教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發(fā)展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學校的總體成績排在前列,特別是六年級升學考試常處于全縣前列,學區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
各位家長要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教育孩子,為學生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,近幾年我農村里學生都往城里轉,是城里的老師教得好嗎?我認為不見得,因為城里的學生在上課之前通過家長的輔導,作業(yè)的督促,上輔導班等已經完成了學習任務。而我們農村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學習,不說輔導了,有幾個家長檢查學生的作業(yè)?這可能是把孩子轉到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。下面給我們家長提點意見,最后對家長提幾點要求:
1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學在家的情況。
2、多和學校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學校,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
3、關注孩子上學放學路隊的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交。
通安全隱患。所以,各位家長應和學校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學生路隊。
4、學生安全方面,所有校外事故學校概不負責,校內。
各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十一
各位家長、老師們!
下午好!
現(xiàn)在天氣在逐步轉冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的方向?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
借這次家長會的機會,我主要談以下幾個方面的內容:第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:
家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣?。吭诩依镆稽c也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學校里、在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功?,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。
良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰,不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!
說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。
接下來下來我再向各位家長提以下幾點要求和希望:
(1)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。
(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面。
(3)“好習慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
懈。
(4)對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
(5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做學校最好的支持者,做學生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!
和各位家長商量一件事,根據(jù)教育局和中心完小的安排,可以在征得學生家長的同意下,寫報告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進行聯(lián)系和反饋信息。
最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進行交流,了解學生在校的學習和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十二
我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們去承載,社會的安定由他們去營造,家庭的興旺發(fā)達由他們去繼承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應對著,但仍感壓力巨大,任重道遠。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護,共同經營。
我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準時將孩子送到學校上學,無論嚴寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學,就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點,如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長會的機會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學水平不是很高,我們老師的素質不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學?,F(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學習。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點鐘的老師,與學生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔待,需要各位的幫助與支持。
最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預祝各班家長會圓滿成功。
謝謝大家!
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暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導,家長,老師,同學們:。
大家上午好!
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!
家校雖然時常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學的教育方法,為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面,我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習,生活,紀律,衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂牽的,那么我就首先解答大家最關心的話題吧!由于受縣市運動會的影響,本學期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先;數(shù)學,語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠遠領跑,語文,數(shù)學等其他學科亦發(fā)揮不俗,七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!
人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實話,有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點,不可逃避,亦不可為自己設法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識,有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣!我從來堅信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!
除卻學習的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,自習課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀律也不錯,違紀的人和事明顯減少,學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項;谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學校組織的數(shù)學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因為時間關系我不再列舉。學習有進步,興趣特長有提高,綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!
在這半年里,我默默關注著每個孩子的成長,想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學習,紀律,品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的,但是沒有不好好學的??v使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差,在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學生成績不但進步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學生基礎差,但是他們也是堅強的樂觀的,不會因為困難而不堅持,也不會因為訓斥批評而放棄,更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學,曹陽同學就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學。還有的學生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務,比如劉皓,李成浩等同學;還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學;還有的學生品質純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學們認同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的,在這里,當著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!
作為班主任我談了我內心的真實想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習,學習的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學習邏輯好好學習;三是認真細心。英語是一個細致的學科,大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣,對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實,英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科,而且和數(shù)學一樣兩極分化特別嚴重,你們認為我們平均110多分沒有什么,因為你們已經習慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的`英語知識,不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的,因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想,要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補弱科的大好時機,我希望每個學生,每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹?shù)睦蠋?,我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談?,F(xiàn)在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!
第一數(shù)學是至關重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持,基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學,學科眾多,學習任務繁重根本無暇修補弱科,大家一定要利用好這個暑期好好補習數(shù)學。物理對于學生們來說是一個全新學科,我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外,針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長判分,每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
類言論和問題一定要對孩子善加引導,及時教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?,F(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會感恩家人?感恩社會?一個不懂得感恩的人,一個時刻心存怨懟的人,我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學習態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想,端正學習和生活態(tài)度。
另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習,還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天我們齊聚新落成的xx小學,召開學?;剡w后的第一次家長會,首先我代表學校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會的主要議程,一是由我代表學校向各位家長匯報自改擴建以來學校有關工程和教學等方面的各項工作情況、與大家交流將來學校發(fā)展思路、就學?;剡w后需要家長密切配合的有關方面做幾點說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對如何更好地加強教育、培養(yǎng)孩子良好習慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進行具體的交流溝通。三是由班主任帶領大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時間,注定是xx小學發(fā)展史上最不平凡的時期。2011年,學校面臨山東省規(guī)范化學校復評,而由于生源增多、班額擴大、面積狹小、校舍陳舊、設施不足,學校當時條件已遠遠達不到新的省規(guī)范化學校標準。為此,學校積極爭取市教育體育局支持,并請市領導多次實地察看、調研,反復論證,終于確定在學校原校址上改擴建一座全新的校舍,同時決定在施工期間,xx小學師生整體搬遷到福泰小學臨時過渡。在過去的不到一年時間,我們嚴格按照教體局領導的指示,堅持一手抓教學、一手抓工程建設,周密安排部署,扎實細致工作,做到了教學、施工兩不誤。作為2012年全市教育重點工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xx小學改擴建從20xx年底開始醞釀、論證,經市領導研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動工,到今年10月底順利竣工,xx小學改擴建工程一直在緊鑼密鼓地進行。工程期間,市領導科學決策、多次視察,教體局領導時時親臨指導,校方、施工方、監(jiān)理方嚴格標準、精心運作、全力以赴,僅僅不到一年時間,一座現(xiàn)代化、高標準、美觀大氣的xx小學就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風景。由于相關各方通力合作,工程建設比教體局領導承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個多月,為提前回遷、解決學生上學不便爭取了時間。對于在福泰小學的廣大師生,學校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時間,每個班增加一名班主任助理幫助放學,每天早上學校領導、帶班領導和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅持把乘坐最后一班車輛的學生送走才離開。在確保學生安全的同時,學校克服種種困難,保證了各項教學活動的正常開展:常規(guī)教學按部就班進行,社團活動有條不紊開展,組織學生到龍山參觀城子崖博物館、學習陶藝制作、與黨家小學聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會、小導游百脈泉公園義務解說等活動開展得有聲有色,學校還迎來了中央電視臺戲曲部導演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導,校合唱隊參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠、交通擁堵等諸多不便,還有嚴寒酷暑、風霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日堅持按時接送孩子上下學,有的耗費財力為孩子租車,有的熱心學校建設積極出謀劃策,大家都以實際行動默默地配合著學校工作,犧牲了大量的人力、物力、財力、精力。我們借用福泰小學校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關家庭帶來了很多不便?;仡欉@一段不平凡的時期,xx小學改擴建自始至終得到了市委市政府和教體局領導高度重視、明水街道辦和相關村居以及兄弟單位的熱情援助、學校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學生家長的大力支持??梢哉f,工程歷經千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學校在前段時間下發(fā)的《致學生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!痹诖?,我們再次向相關各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對在福泰過渡期間給xx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!
各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xx小學總投資4000萬元,建成后建筑面積1。4萬平方米,可容納學生1800名。根據(jù)改擴建項目規(guī)劃,學校對原教學樓進行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學樓面積達到6200平方米,比原來擴充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間,成為集辦公教學于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進行了加固加層的處理,由原來的三層擴建到四層,比原來擴充了1000多平方米,配備了實驗室、科學探究室、綜合實踐活動室、計算機室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學校各項活動的開展提供了充足的場所。針對學校用地緊張的現(xiàn)狀,修建了立體式操場,同時在教學樓東側鋪設了百米塑膠跑道。整個學校內部設施共投資400萬元,完全按照省規(guī)范化學校標準進行配備??梢哉f,按內部設施配備xx小學是目前全市條件最齊全、標準最高的。
在工程順利竣工后,學校馬上研究并報經教體局批準,將2012年11月12日作為學校正式回遷時間。同時迅速展開回遷前的各項準備工作。11月中旬前,組織人員加班加點將各種教學儀器設備搬運安裝完畢;截至11月12日回遷,連續(xù)三個雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生;夜以繼日進行學校文化版面的設計制作安裝,組織班主任在學生到來前精心布置班級文化,營造溫馨的學習環(huán)境。針對建筑室內空氣污染的擔憂,學校更是及早謀劃,提前入手,采取了一系列有效措施:一是嚴把建筑材料質量關。所有建筑裝修材料全部達到國家相關環(huán)保標準;二是于8月份提前做好學生課桌凳,使其干透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施,學校教學樓、辦公樓空氣得到凈化,早在10月22日就順利通過章丘市質檢部門的室內環(huán)境監(jiān)測,請家長盡管放心。在各項準備工作就緒后,學校于11月12日順利回遷入駐。
改擴建后的xx小學受到社會各界和上級領導的廣泛關注?;剡w前后,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學兩周來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光?!稘先請蟆?、《濟南時報》、《今日章丘》、《章丘晨報》、章丘電視臺等多家媒體記者前來采訪,進行報道?;剡w后開學第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領導率部分科室負責人來學校參加升旗儀式,查看新校舍運行情況,主持召開了學校中層以上領導干部、部分教師代表和學生家長代表參加的座談會。會上,李局長對學校順利回遷表示祝賀,同時對學校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關注是對我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責任重大、任務艱巨。
新面貌要有新思路。為不負領導重托、家長期盼和社會各界的厚愛,回遷后,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進提升現(xiàn)代教育”,突出抓好“提高教育教學質量、維護學校安全穩(wěn)定”兩項重點工作,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學生、辦人民滿意教育”的三大目標)要求,確立了“經典學校卓立齊魯”的辦學目標,以“若水xx”作為新的學校文化建設理念,體現(xiàn)xx小學如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅忍不拔的執(zhí)著勇毅,淡泊明凈的高遠心志,激勵學校在辦學中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔起教書育人、造福一方的重任。激勵學生大力傳承精神,弘揚地域文化,以培養(yǎng)學生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風采為己任,將xx文化發(fā)揚光大。構建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧xx文化育人”的多元化辦學特色加以提升,打造山東省名牌學校!為實現(xiàn)這一目標,學校首先從學生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手,開展了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,引導孩子規(guī)范寫字、文明用語,養(yǎng)成良好學習生活習慣,為將來發(fā)展奠定基礎。同時舉行科技節(jié)系列活動,讓孩子人人參與,在有趣的活動中學會觀察、學會動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。下一步,學校還將繼續(xù)狠抓教學常規(guī)落實,進一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、扎實有效的活動,深入貫徹落實“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實基礎”的辦學要求。
各位家長,學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
學校的許多重大活動和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認真閱讀,明確要求,這同時也是給孩子樹立一個仔細閱讀的良好榜樣。比如,我們在回遷前發(fā)放的信中提到:“由于道路狹窄容易堵車,接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側花磚外接送,不要擁堵到門口?!边@一點大家做的非常好,回遷后我們的放學路隊秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結果,希望大家繼續(xù)保持。學?;虬嗉壠綍r還有一些臨時性的要求,由班主任交代給孩子,也請家長密切關注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標和責任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的,如果家長有什么問題可以直接與老師溝通,或者向學校反映。
孩子們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,全面而準確地了解自己的孩子,多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
目前,學校啟動了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動,這項活動分學生和教師兩個層面進行,是xx小學全校師生共同參與的大活動。從學生層面來說,活動目的一是培養(yǎng)學生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學生在聽、說、讀、寫、計算、思考等學習課業(yè)過程中的自主性、能動性、創(chuàng)造性。作為這項活動的一部分,我們已經開展了師生硬筆書法比賽,針對比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們還有計劃的開始聘請專人指導進行書法培訓。規(guī)范了學生在校期間的日常行為,包括課間紀律、衛(wèi)生習慣、上下樓梯等所有細節(jié)。這項活動將對孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎,需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進行。希望家長在家多關注孩子,孩子做作業(yè)時引導孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細節(jié),從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等等。孩子在校靠老師,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實現(xiàn)對孩子教育在家校的無縫隙對接,為孩子鑄就美好的未來。
各位家長,“東方風來滿眼春”,xx小學迎來了最好的歷史發(fā)展機遇期,相信有上級部門的正確領導、社會各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力,我們的學校會越辦越好,給孩子打造出和諧、優(yōu)質的成長環(huán)境?!笆陿淠?,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最后,真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福!謝謝!
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!
今天召開的.是九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務,制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學生應當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,希望使每一位同學都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看,開學以來,在學校的領導下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,使學生們明確學習目標。通過嚴格的管理,目前有一個良好的學風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使我們孩子的學習不斷取得進步。下面,對家長提出幾點要求和希望:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學生的學習方面多與教師進行交流,要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學習狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學校及老師對學生的要求,積極配合學校和老師做好工作。
(2)學校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;
(3)學校要求學生不準佩帶手機,有手機的同學,有的同學用于上課發(fā)短信,下課聊天等。
(4)早晚自習不許遲到,有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數(shù)上不同學校,家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結合,掌握好學習方法,保證較充足的睡眠,調整好生物鐘。實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。到了九年孩子本身壓力已經很大了。
我們九年級學生近130人,一個學生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
暑假前家長會校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的'孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。
我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。
時間過得真快,轉眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步。我們園現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習的興趣。
孩子們經過小班一學期的學習和生活,在五大領域各方面普遍有了一定的提高。語言領域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。科學領域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學操作活動還有一定的困難,有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。
在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學習中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動。
本學期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。