演講稿是一種在正式場合展現(xiàn)演講者口頭表達能力的重要方式。那么如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，需明確演講的目的和受眾，有針對性地選擇內(nèi)容和表達方式。其次，要有一個鮮明的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，讓聽眾能夠迅速理解和接受你的觀點。同時，要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法來增加表達的效果。此外，通過使用引語、案例、比喻等手法，能夠更好地吸引聽眾的注意力和共鳴。最后，在表達過程中要注重聲音語調(diào)和肢體語言的運用，以增強演講的說服力和感染力。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，希望能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類對環(huán)境的保護，歸根結(jié)底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進入20世紀(jì)后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了長足的進展，并且成為人類社會的共識。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的.思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負有重要的責(zé)任，而每個單位，每個企業(yè)，每個人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的公民都會明白：保護環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的出色世界公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責(zé)任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇三
大家好，我是高一（10）班的**。
首先我給大家一些數(shù)據(jù)。
美國國家大氣研究中心研究員預(yù)計，由于全球氣候日益變暖，覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化，按照這個速度進行下去的話，在未來30年到50年內(nèi)，幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。
能源開采的速度越來越快，據(jù)預(yù)算，煤炭還可以有100年，石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七，新華社北京3月21日電，20世紀(jì)，世界人口增加了2倍，而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費的糧食數(shù)量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。
不僅這些，大氣污染，臭氧空洞等等問題都在威脅著人類，逼迫我們思考生死。
面對這些令人震撼的數(shù)據(jù)，作為中學(xué)生，我們能做些什么呢？
在食堂用餐時，建議飯量小的同學(xué)飯和面條可以盛的少一點，以免造成不必要的浪費，如果不夠的同學(xué)可以提出多盛一點。另外，每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊，免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學(xué)用剩的本子和草稿紙的箱子，以及放飲料瓶的箱子，全校定時組織賣掉，費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙，以便形成一個良性的環(huán)保循環(huán)。
新世紀(jì)的中學(xué)生，我們的目光如果只是自己和當(dāng)前，覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起，我們從身邊做起，不要再用飲水機里的水洗手洗杯子了，不要再用飲水機里的熱水來捂手了。環(huán)保也不能流于形式，三分鐘熱度，或者為了環(huán)保而環(huán)保，千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預(yù)言實現(xiàn)。
我想，我在這里說這些，并不能一下子改變一切，這關(guān)乎責(zé)任心的問題。環(huán)保的理念，必須從心底感化和植入，讓人們從內(nèi)心認可。我們的行為展現(xiàn)我們的責(zé)任心，我在此作出倡議，希望大家可以一起做一個環(huán)保主義者，保護環(huán)境，影響他人，帶動他人。
我的講話完了，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
20xx年前，備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護法》，曾莊重地許下諾言，承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾，猶如黎明之旭日，刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾，猶如燈塔之光芒，照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民，終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。
然而，20xx年后的今天，更加重要的是，人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變，綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實際行動。
君不見，退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件，扎根施甸，興辦林場，二十二年如一日植樹造林5.6萬畝，昔日的荒山禿嶺變成今朝生機勃勃的綠色林海。
君不見，地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起"綠色未來環(huán)境保護協(xié)會"，建成6個鳥類保護站，籌建全國第一家民間"黃河生態(tài)監(jiān)護站"。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護，從黃河濕地的鳥類保護，到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，"環(huán)保長征"之路越走越寬。
君不見，稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保，寫下大量讀書筆記，發(fā)表諸多中英文專題論文，建立個人環(huán)保網(wǎng)站，喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知，吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。
綠色環(huán)保之夢使我們我們命運相連、心息相通。為夢想，我們必須負重前行、直達目標(biāo)，為夢想，我們必須堅韌不拔、勇往直前。
只要我們吸不到潔凈的空氣，我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水，我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品，我們就絕不會停歇;只要綠色的生機還在被繼續(xù)蠶食，我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮，我們就絕不會停歇。
我夢想有一天，我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝，稻浪翻滾、叢林莽莽;
我夢想有一天，我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀，清波蕩漾、奔流不息，
我夢想有一天，我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光，仰望藍天、縱情歡唱。
我夢想有一天，我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;
我夢想有一天，我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實中的坦途。
這，就是我們綠色的夢想;這，就是我們質(zhì)樸的期盼;這，更是我們執(zhí)著的信念!
執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟增長方式，堅持走科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費習(xí)慣，堅持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進，用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音，用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇五
大家好!
想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
談到環(huán)境保護，我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環(huán)境變得越來越差的問題。人類想要健康的生活下去，就必須關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境，等到環(huán)境惡劣到影響我們生存的時候就后悔莫及了。
環(huán)境保護是個很艱巨而又長遠的任務(wù)，這不是一個人的事情，而是每個人，每個國家，甚至是全球需要關(guān)注的，因為我們共同生活在這個地球上。但環(huán)境保護又的確是每一個人的事情，僅有從自我做起，從小事做起，做到時刻關(guān)注環(huán)境保護，才能真正的保護環(huán)境。
其實，在日常生活中，保護環(huán)境的事情有很多，比如說：對于有私家車的人來說，每一天早上去上班的時候，盡量不要開車上班，坐公交車，甚至能夠騎自行車，步行去上班，這樣既能夠保護環(huán)境，又能夠鍛煉身體，一舉兩得，又何樂而不為呢。
外出吃飯，盡量不要用一次性餐具，其實這種餐具并不衛(wèi)生，既浪費資源，又會對環(huán)境造成污染;去超市購物的時候，盡量自我?guī)夏軌蚨啻卫玫沫h(huán)保袋，不要用塑料袋。對于個人而言，這些只是力所能及的小事，但對于環(huán)境的保護卻起到了很大的作用，如果每個人都能少用一雙一次性筷子，少用一次塑料袋，那么整個環(huán)境就會起到很大的改善。
所以，我認為環(huán)境保護并不是一個人，一個國家的事情，每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，從身邊的小事做起，提高環(huán)境保護的意識，做任何事情都從保護環(huán)境的目的出發(fā)，那么我們的生存環(huán)境必須會越來越好。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”，旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費，積極推進生態(tài)文明建設(shè)，努力實現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識，讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習(xí)慣，對我們的國家有莫大的幫助。
通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn)，我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，從身邊的點滴事做起。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時，其他時間關(guān)閉，那么每年能節(jié)省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的辦法之一是：乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
人們都向往大房子，但大房子在無形中會增加碳的排放量，還需要更多的能量來加熱和制冷，就拿暖氣供應(yīng)來說，大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大，對環(huán)境的影響也大，現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源。
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數(shù)字？有一些簡單有效的方法：打開一扇窗戶，取代室內(nèi)空調(diào)；夏天使用空調(diào)時，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國每年能省下33億度電。
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時間實現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉（ccs）技術(shù)，那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。
發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展，歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化，發(fā)展遭遇前所未有的阻礙，促使環(huán)境問題認識的覺醒，進而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊中，許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵，實施“綠色新政”，以此來謀劃后危機時代的發(fā)展。人們普遍認識到，發(fā)展綠色經(jīng)濟不僅可以節(jié)能減排，而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業(yè)，是保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟的重要結(jié)合點。推進綠色發(fā)展，為環(huán)境保護帶來了壓力和機遇。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇八
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境，從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請大家跟我一起說：“保護環(huán)境、人人有責(zé)；保護環(huán)境、從我做起！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園!
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做"自由落體"的實驗;還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的是愛護環(huán)境，人人有責(zé)。
同學(xué)們，你們知道嗎?環(huán)境其實啊，和我們?nèi)说哪槨⑹?、腳、衣服啊……是一樣的，臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了，別人會說你不干凈，環(huán)境臟了，別人看見了，心里也會不舒服。
可是不舒服歸不舒服，人們也不會說把環(huán)境變干凈，而且看見別人在破壞環(huán)境，不但不阻止，并且一起破壞。
同學(xué)們，你們想一想，一兩個人去破壞環(huán)境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。
同學(xué)們，愛護環(huán)境吧!保護環(huán)境吧!環(huán)境對我們來說多么重要啊!
請大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境，因為環(huán)保工人太辛苦了，請大家看在他們的份兒上愛護環(huán)境吧!
我們的大街，早上上課的時候，為什么那么干凈?那還不是因為他們么?他們?nèi)绻桓闪?，你們地球就毀滅了?BR> 請大家愛護環(huán)境!
這是我的演講稿，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十二
大家好!我是六(6)班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的'卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?？墒牵澜邕M入20世紀(jì)50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”！
但空話也無濟于事，僅有行動才能夠改變世界，不需有什么發(fā)明強力吸污器，也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起，對你來說，也許是多了一小步，但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗，既能夠再次利用，又勝過洗碗液，一舉兩得；在出行的時候騎一輛自行車，既能夠鍛煉身體，又能夠節(jié)儉資源，真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍?。?BR> 保護環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實生活中，要做到“節(jié)能減排”?！肮?jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食，都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻；合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費，都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。
我們可以避免亂扔垃圾，節(jié)約用水，關(guān)燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。
地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責(zé)任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十五
我先來講一個故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽，太陽笑瞇瞇地說：“因為你是宇宙中最漂亮的成員，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長得又俊，再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣，，很美哦！”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”??又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是??！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠了。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國大會，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此，保護環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?，就是我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環(huán)境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)?！?、“江蘇省綠色學(xué)校”。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績。現(xiàn)在，我們又朝著“國家級綠色學(xué)校”前進，更深入地開展環(huán)保活動。在創(chuàng)建“國家級綠色學(xué)?！钡幕顒又?，我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)?；顒?。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事，展示了對環(huán)保的熱情，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十六
同學(xué)們：
雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo，我們即將跨入21世紀(jì)的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。
前輩先哲的.體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我先來講一個故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽，太陽笑瞇瞇地說：“因為你是宇宙中最漂亮的成員，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長得又俊，再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣，很美哦！”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”??又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是??！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠了。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的`6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國大會，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個主題?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日的主題為“____”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“____”。
因此，保護環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?，就是我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環(huán)境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)?！?。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績?，F(xiàn)在，我們又朝著“國家級綠色學(xué)?！鼻斑M，更深入地開展環(huán)?；顒印Ｔ趧?chuàng)建“國家級綠色學(xué)?！钡幕顒又?，我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)保活動。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事，展示了對環(huán)保的熱情，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十八
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛惜自己的家園是每個公民的義務(wù)，我們不光要愛惜個人衛(wèi)生，也要愛護公共環(huán)境，正確的行使每個公民的監(jiān)視權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。
現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化，假如不加緊治理，那將會影響到我們的進展，要讓我國的進展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在安康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識，擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。
現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正值，有的廠把工業(yè)廢水放到四周的河里或者是水里，這樣的會污染水源的`，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼陌部?，讓我們喝不到潔凈的水，從而會影響到身體的安康。地球的水資源有限，隨著人類的漸漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的進展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能制造水，就要更才智地利用現(xiàn)有的水。
我們不光要節(jié)省水，也要節(jié)省電?，F(xiàn)在我們有很多的發(fā)電技術(shù)，比方說：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電?，F(xiàn)在根本上沒有用火力發(fā)電，由于它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不行再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳，還是會影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發(fā)洪水，所以我們要節(jié)省電，削減二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
在想像中，我們應(yīng)當(dāng)有一個完善的地球，在隨風(fēng)飄動的草原上，空氣是那么的清爽，天空是那么的蔚藍，羊群在流淌，駿馬在奔馳，無邊無際的林海隨著微風(fēng)起伏，那是多么漂亮呀!可是，在經(jīng)濟社會飛速進展的今日，人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對這一切，我們能做的，是什么呢?我在思索。我想：我們只有盡自己的力氣去愛護人類賴以生存的環(huán)境。
聽廣告說，塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從毀滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的很多東西都是用塑料做成的，有廉價的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶，還有各種形形色色的塑料包裝……然而，這些廉價得讓人們一用就丟的塑料制品，卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了愛護我們生存的環(huán)境，我們小組打算成立一個塑料清理小組。
小組清理活動就在我家綻開了，我和同學(xué)們在我家綻開搜尋。半天時間，我們找到了很多塑料瓶，有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進了我們預(yù)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告知了媽媽：對收集到的塑料瓶進展分類，挑出還有利用價值的塑料制品，把它們做成生活用品或小工藝品，再把剩下的破裂瓶給廢舊站進展收購。既解決了污染的問題，又能拿到“獎金”。我說完后，媽媽特別贊同這次活動，告知我：“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告知其它同學(xué)，讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果真，大家都挺愿意，我們一起共享這愛護環(huán)境的好處。
在今后的日子里，我們肯定會堅持連續(xù)著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗，但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動，大家都表示樂此不疲。
同學(xué)們，為了愛護地球，愛護環(huán)境，讓我們攜起手來，為環(huán)保做一件事吧!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類對環(huán)境的保護，歸根結(jié)底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進入20世紀(jì)后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了長足的進展，并且成為人類社會的共識。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的.思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負有重要的責(zé)任，而每個單位，每個企業(yè)，每個人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的公民都會明白：保護環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的出色世界公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責(zé)任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇三
大家好，我是高一（10）班的**。
首先我給大家一些數(shù)據(jù)。
美國國家大氣研究中心研究員預(yù)計，由于全球氣候日益變暖，覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化，按照這個速度進行下去的話，在未來30年到50年內(nèi)，幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。
能源開采的速度越來越快，據(jù)預(yù)算，煤炭還可以有100年，石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬分之七，新華社北京3月21日電，20世紀(jì)，世界人口增加了2倍，而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費的糧食數(shù)量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。
不僅這些，大氣污染，臭氧空洞等等問題都在威脅著人類，逼迫我們思考生死。
面對這些令人震撼的數(shù)據(jù)，作為中學(xué)生，我們能做些什么呢？
在食堂用餐時，建議飯量小的同學(xué)飯和面條可以盛的少一點，以免造成不必要的浪費，如果不夠的同學(xué)可以提出多盛一點。另外，每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊，免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學(xué)用剩的本子和草稿紙的箱子，以及放飲料瓶的箱子，全校定時組織賣掉，費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙，以便形成一個良性的環(huán)保循環(huán)。
新世紀(jì)的中學(xué)生，我們的目光如果只是自己和當(dāng)前，覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起，我們從身邊做起，不要再用飲水機里的水洗手洗杯子了，不要再用飲水機里的熱水來捂手了。環(huán)保也不能流于形式，三分鐘熱度，或者為了環(huán)保而環(huán)保，千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預(yù)言實現(xiàn)。
我想，我在這里說這些，并不能一下子改變一切，這關(guān)乎責(zé)任心的問題。環(huán)保的理念，必須從心底感化和植入，讓人們從內(nèi)心認可。我們的行為展現(xiàn)我們的責(zé)任心，我在此作出倡議，希望大家可以一起做一個環(huán)保主義者，保護環(huán)境，影響他人，帶動他人。
我的講話完了，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
20xx年前，備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護法》，曾莊重地許下諾言，承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾，猶如黎明之旭日，刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾，猶如燈塔之光芒，照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民，終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。
然而，20xx年后的今天，更加重要的是，人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變，綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實際行動。
君不見，退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件，扎根施甸，興辦林場，二十二年如一日植樹造林5.6萬畝，昔日的荒山禿嶺變成今朝生機勃勃的綠色林海。
君不見，地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起"綠色未來環(huán)境保護協(xié)會"，建成6個鳥類保護站，籌建全國第一家民間"黃河生態(tài)監(jiān)護站"。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護，從黃河濕地的鳥類保護，到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，"環(huán)保長征"之路越走越寬。
君不見，稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保，寫下大量讀書筆記，發(fā)表諸多中英文專題論文，建立個人環(huán)保網(wǎng)站，喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知，吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。
綠色環(huán)保之夢使我們我們命運相連、心息相通。為夢想，我們必須負重前行、直達目標(biāo)，為夢想，我們必須堅韌不拔、勇往直前。
只要我們吸不到潔凈的空氣，我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水，我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的食品，我們就絕不會停歇;只要綠色的生機還在被繼續(xù)蠶食，我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮，我們就絕不會停歇。
我夢想有一天，我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝，稻浪翻滾、叢林莽莽;
我夢想有一天，我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀，清波蕩漾、奔流不息，
我夢想有一天，我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光，仰望藍天、縱情歡唱。
我夢想有一天，我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;
我夢想有一天，我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實中的坦途。
這，就是我們綠色的夢想;這，就是我們質(zhì)樸的期盼;這，更是我們執(zhí)著的信念!
執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟增長方式，堅持走科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費習(xí)慣，堅持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進，用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音，用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇五
大家好!
想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
談到環(huán)境保護，我覺得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環(huán)境變得越來越差的問題。人類想要健康的生活下去，就必須關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境，等到環(huán)境惡劣到影響我們生存的時候就后悔莫及了。
環(huán)境保護是個很艱巨而又長遠的任務(wù)，這不是一個人的事情，而是每個人，每個國家，甚至是全球需要關(guān)注的，因為我們共同生活在這個地球上。但環(huán)境保護又的確是每一個人的事情，僅有從自我做起，從小事做起，做到時刻關(guān)注環(huán)境保護，才能真正的保護環(huán)境。
其實，在日常生活中，保護環(huán)境的事情有很多，比如說：對于有私家車的人來說，每一天早上去上班的時候，盡量不要開車上班，坐公交車，甚至能夠騎自行車，步行去上班，這樣既能夠保護環(huán)境，又能夠鍛煉身體，一舉兩得，又何樂而不為呢。
外出吃飯，盡量不要用一次性餐具，其實這種餐具并不衛(wèi)生，既浪費資源，又會對環(huán)境造成污染;去超市購物的時候，盡量自我?guī)夏軌蚨啻卫玫沫h(huán)保袋，不要用塑料袋。對于個人而言，這些只是力所能及的小事，但對于環(huán)境的保護卻起到了很大的作用，如果每個人都能少用一雙一次性筷子，少用一次塑料袋，那么整個環(huán)境就會起到很大的改善。
所以，我認為環(huán)境保護并不是一個人，一個國家的事情，每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，從身邊的小事做起，提高環(huán)境保護的意識，做任何事情都從保護環(huán)境的目的出發(fā)，那么我們的生存環(huán)境必須會越來越好。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”，旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費，積極推進生態(tài)文明建設(shè)，努力實現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識，讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習(xí)慣，對我們的國家有莫大的幫助。
通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn)，我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，從身邊的點滴事做起。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時，其他時間關(guān)閉，那么每年能節(jié)省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的辦法之一是：乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
人們都向往大房子，但大房子在無形中會增加碳的排放量，還需要更多的能量來加熱和制冷，就拿暖氣供應(yīng)來說，大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大，對環(huán)境的影響也大，現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源。
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數(shù)字？有一些簡單有效的方法：打開一扇窗戶，取代室內(nèi)空調(diào)；夏天使用空調(diào)時，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國每年能省下33億度電。
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時間實現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉（ccs）技術(shù)，那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。
發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展，歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化，發(fā)展遭遇前所未有的阻礙，促使環(huán)境問題認識的覺醒，進而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊中，許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵，實施“綠色新政”，以此來謀劃后危機時代的發(fā)展。人們普遍認識到，發(fā)展綠色經(jīng)濟不僅可以節(jié)能減排，而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業(yè)，是保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟的重要結(jié)合點。推進綠色發(fā)展，為環(huán)境保護帶來了壓力和機遇。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇八
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境，從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請大家跟我一起說：“保護環(huán)境、人人有責(zé)；保護環(huán)境、從我做起！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園!
是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做"自由落體"的實驗;還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的是愛護環(huán)境，人人有責(zé)。
同學(xué)們，你們知道嗎?環(huán)境其實啊，和我們?nèi)说哪槨⑹?、腳、衣服啊……是一樣的，臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了，別人會說你不干凈，環(huán)境臟了，別人看見了，心里也會不舒服。
可是不舒服歸不舒服，人們也不會說把環(huán)境變干凈，而且看見別人在破壞環(huán)境，不但不阻止，并且一起破壞。
同學(xué)們，你們想一想，一兩個人去破壞環(huán)境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。
同學(xué)們，愛護環(huán)境吧!保護環(huán)境吧!環(huán)境對我們來說多么重要啊!
請大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境，因為環(huán)保工人太辛苦了，請大家看在他們的份兒上愛護環(huán)境吧!
我們的大街，早上上課的時候，為什么那么干凈?那還不是因為他們么?他們?nèi)绻桓闪?，你們地球就毀滅了?BR> 請大家愛護環(huán)境!
這是我的演講稿，謝謝大家。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數(shù)億年前，恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前，恐龍滅絕了，又出現(xiàn)了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前，我么的祖先出現(xiàn)了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴(yán)重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng)：洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來，無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾，?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻Ｈ绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產(chǎn)生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應(yīng)該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十二
大家好!我是六(6)班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的'卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?？墒牵澜邕M入20世紀(jì)50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)立“綠色新世紀(jì)”！
但空話也無濟于事，僅有行動才能夠改變世界，不需有什么發(fā)明強力吸污器，也不需有什么動員全球人民撿垃圾、環(huán)保的宏偉設(shè)想。只需從小事做起，對你來說，也許是多了一小步，但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗，既能夠再次利用，又勝過洗碗液，一舉兩得；在出行的時候騎一輛自行車，既能夠鍛煉身體，又能夠節(jié)儉資源，真是一舉兩得。當(dāng)然這只是一些片面的，還有更多有意義，更多能延續(xù)生命搖籃的公益行為。
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍?。?BR> 保護環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實生活中，要做到“節(jié)能減排”?！肮?jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食，都是對環(huán)保節(jié)能的貢獻；合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費，都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。
我們可以避免亂扔垃圾，節(jié)約用水，關(guān)燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。
地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責(zé)任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十五
我先來講一個故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽，太陽笑瞇瞇地說：“因為你是宇宙中最漂亮的成員，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長得又俊，再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣，，很美哦！”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”??又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是??！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠了。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國大會，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個主題。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”。
因此，保護環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?，就是我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環(huán)境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)?！?、“江蘇省綠色學(xué)校”。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績。現(xiàn)在，我們又朝著“國家級綠色學(xué)校”前進，更深入地開展環(huán)保活動。在創(chuàng)建“國家級綠色學(xué)?！钡幕顒又?，我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)?；顒?。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事，展示了對環(huán)保的熱情，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十六
同學(xué)們：
雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo，我們即將跨入21世紀(jì)的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。
前輩先哲的.體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。朋友，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當(dāng)你陷入挫折和失意的時候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我先來講一個故事：地球不知道自己的名字是怎么來的，因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽，太陽笑瞇瞇地說：“因為你是宇宙中最漂亮的成員，你擁有翡翠的秀發(fā)，光滑的皮膚，長得又俊，再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣，很美哦！”
于是地球變得高傲了，變得瞧不起別人了。他對月亮說：“瞧你！頭上光凸凸的，難看死了！”對金星說：“瞧你！窮死了，連件像樣的外套也沒有”??又過了很久，從遠方來了一顆星球，他問地球：“請問，你認識一個叫地球的嗎？”地球驕傲地說：“我就是??！”可是他仔細打量地球之后說：“別騙人了！傳說中的地球可是美麗異常??！于是就走遠了。
這一切都源于我們?nèi)祟悓Φ厍虻倪^度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來面貌。37年前的`6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國大會，把6月5日確定為世界環(huán)境日，并且每年都有一個主題?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日的主題為“____”，為呼應(yīng)這一主題，環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“____”。
因此，保護環(huán)境是我們的共同責(zé)任，我們已經(jīng)行動起來了。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?，就是我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境作出的努力，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從保護校園環(huán)境做起。通過多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)校”、“江蘇省綠色學(xué)?！?。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績?，F(xiàn)在，我們又朝著“國家級綠色學(xué)?！鼻斑M，更深入地開展環(huán)?；顒印Ｔ趧?chuàng)建“國家級綠色學(xué)?！钡幕顒又?，我們學(xué)校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展環(huán)保活動。同學(xué)們無論在黑板報的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情。還積極開展環(huán)保為主題的班隊活動。像三（3）中隊在上星期四就舉行了一個“我環(huán)保，我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環(huán)保故事，展示了對環(huán)保的熱情，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心。
環(huán)境保護演講稿一分鐘篇十八
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛惜自己的家園是每個公民的義務(wù)，我們不光要愛惜個人衛(wèi)生，也要愛護公共環(huán)境，正確的行使每個公民的監(jiān)視權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。
現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化，假如不加緊治理，那將會影響到我們的進展，要讓我國的進展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在安康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識，擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。
現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正值，有的廠把工業(yè)廢水放到四周的河里或者是水里，這樣的會污染水源的`，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼陌部?，讓我們喝不到潔凈的水，從而會影響到身體的安康。地球的水資源有限，隨著人類的漸漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的進展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能制造水，就要更才智地利用現(xiàn)有的水。
我們不光要節(jié)省水，也要節(jié)省電?，F(xiàn)在我們有很多的發(fā)電技術(shù)，比方說：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電?，F(xiàn)在根本上沒有用火力發(fā)電，由于它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不行再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳，還是會影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發(fā)洪水，所以我們要節(jié)省電，削減二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
在想像中，我們應(yīng)當(dāng)有一個完善的地球，在隨風(fēng)飄動的草原上，空氣是那么的清爽，天空是那么的蔚藍，羊群在流淌，駿馬在奔馳，無邊無際的林海隨著微風(fēng)起伏，那是多么漂亮呀!可是，在經(jīng)濟社會飛速進展的今日，人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對這一切，我們能做的，是什么呢?我在思索。我想：我們只有盡自己的力氣去愛護人類賴以生存的環(huán)境。
聽廣告說，塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從毀滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的很多東西都是用塑料做成的，有廉價的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶，還有各種形形色色的塑料包裝……然而，這些廉價得讓人們一用就丟的塑料制品，卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了愛護我們生存的環(huán)境，我們小組打算成立一個塑料清理小組。
小組清理活動就在我家綻開了，我和同學(xué)們在我家綻開搜尋。半天時間，我們找到了很多塑料瓶，有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進了我們預(yù)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告知了媽媽：對收集到的塑料瓶進展分類，挑出還有利用價值的塑料制品，把它們做成生活用品或小工藝品，再把剩下的破裂瓶給廢舊站進展收購。既解決了污染的問題，又能拿到“獎金”。我說完后，媽媽特別贊同這次活動，告知我：“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告知其它同學(xué)，讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果真，大家都挺愿意，我們一起共享這愛護環(huán)境的好處。
在今后的日子里，我們肯定會堅持連續(xù)著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗，但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動，大家都表示樂此不疲。
同學(xué)們，為了愛護地球，愛護環(huán)境，讓我們攜起手來，為環(huán)保做一件事吧!