知識的積累給我們更多的選擇和機(jī)會。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對應(yīng)。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，供大家參考。
教育局長在活動上的講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝灌云高級中學(xué)建校六十周年，共享金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會。在這美好的時刻，我謹(jǐn)代表教育局黨委，向百忙之中蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向灌云高級中學(xué)師生員工和全體校友表示熱烈的祝賀，向多年來情系教育，關(guān)心支持灌中發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
灌中六十華誕，是灌中發(fā)展史上一件盛事，也是灌云教育的一件盛事。六十年來，灌中在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中領(lǐng)跑灌云教育。
回眸六十年，六十年艱辛創(chuàng)業(yè)。它銘刻著幾代灌中人艱苦辦學(xué)的執(zhí)著與堅守，凝聚著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工堅韌不拔的奮斗與追求，承載著數(shù)萬名學(xué)子求學(xué)成才的光榮與夢想。
風(fēng)雨六十年，六十年薪火相傳。六十年來，灌中逐漸形成了“厚德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“崇真、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，鑄就了追求卓越的進(jìn)取精神，積淀了深厚的文化底蘊。
彈指六十年，六十年碩果累累。六十年來，灌中學(xué)子人才輩出，遍布海內(nèi)外，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，為社會建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn);灌中異地新建后，校容校貌翻天覆地，教學(xué)設(shè)施煥然一新，教育、教學(xué)、科研、管理成績斐然，全國優(yōu)秀教師、省特級教師、省市學(xué)科帶頭人人才薈萃，獲得的國家、省、市各級各類表彰不勝枚舉。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更有英才續(xù)輝煌。今天的灌中，以建設(shè)一流名校為目標(biāo)，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為主題，聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展，牢牢把握新課改脈搏，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，體育特色名聞全省，成為我縣高中教育對外交流的窗口，折射出整個灌云教育的全面發(fā)展、快速發(fā)展、蓬勃發(fā)展。
六十華誕，承前啟后，校慶是契機(jī);繼往開來，光輝業(yè)績是起點。我衷心希望，在新的歷史機(jī)遇下，灌中能牢牢把握教育競爭的脈搏，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新發(fā)展思路，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，探索高效的管理機(jī)制，激發(fā)教師忠誠事業(yè)的激情和教書育人的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、成人成才的內(nèi)在動力，以更高的熱情，更大的動力，乘勢而上，譜寫出灌云高級中學(xué)新的壯麗樂章!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、全體師生員工身體健康，吉祥如意!祝愿灌中建校60周年慶典暨2012金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
教育局長在活動上的講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天是5月21。再過八天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機(jī)會進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民日報》報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭?！边€有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊?！焙髞斫?jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”)，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個醒：韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
教育局長在活動上的講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
新學(xué)年開始了，第xx個教師節(jié)也即將到來，今天省xx師生隆重集會舉行開學(xué)典禮，請允許我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問候！
省xx是我們xx教育的一面旗幟，是xx教育的一個窗口，xx一直被xx人贊譽為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來，xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，發(fā)揚xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開展教育教學(xué)改革；以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實施“科研興校”戰(zhàn)略。特別是近幾年，xx以與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快教育現(xiàn)代化工程實施步伐，教育質(zhì)量不斷提高，高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高，今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元，本一、本二錄取的絕對人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
xx在發(fā)展，xx教育在前進(jìn)，我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展，xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績。
下面，我談三點希望：
一、面對新學(xué)年，希望確立xx發(fā)展新主題。
“十一五”期間，我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢、新問題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時期。xx的發(fā)展，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的.機(jī)遇。省xx作為我市一所首批確定的省級國家示范高中，要不斷推進(jìn)現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強省重點中學(xué)綜合辦學(xué)實力，就必須全面規(guī)劃，確立辦學(xué)新思路，明確辦學(xué)新主題。剛才李校長作了新學(xué)期動員報告，提出以創(chuàng)建“xx省五星級高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得，奮勇爭先。進(jìn)一步細(xì)化“五星級”實施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭在鎮(zhèn)江市率先實現(xiàn)“五星級”。
二、立足新起點，希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展，要進(jìn)一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次，充分滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用，以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動xx高中教育向更高層次發(fā)展，xx要堅持用先進(jìn)正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動，要突出“以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念，認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)獨立思考的能力，培育學(xué)生創(chuàng)新的意識，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣；在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強健的體魄、健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的“四有”新人，使xx躋身全國知名的國家級示范高中行列。
三、瞄準(zhǔn)新藍(lán)圖，希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
發(fā)展教育的關(guān)鍵是要有高質(zhì)量的師資，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是要建設(shè)好一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，xx要創(chuàng)新發(fā)展，必須抓好一支創(chuàng)新型的師資隊伍建設(shè)。瞄準(zhǔn)“五星級高中”對師資隊伍的目標(biāo)要求，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，強化教師的教育、培訓(xùn)、考核和聘用工作，加強實施“1358工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”，不斷提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在不斷深化“三愛”教育，大力推進(jìn)“三大”活動的基礎(chǔ)上，大辦開展“三關(guān)心”行動，充分調(diào)動全體教師“做人、教書、育人”的積極性，形成一支開拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀教師群體，為培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀學(xué)生群體奠定良好基礎(chǔ)。
教育局長在活動上的講話稿篇四
尊敬的王書記、張主任、劉市長，親愛的老師們，同學(xué)們：
在這沉甸甸的豐收時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育，在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會，浸潤著黨和政府以及全社會尊師重教的濃情厚意，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機(jī)會，我代表教育局向在百忙之中親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會各界表示崇高的敬意!
一年來，鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強勁東風(fēng)，踏著教育改革發(fā)展的時代節(jié)拍，圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路，在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進(jìn)程中，步履鏗鏘，銳意進(jìn)取，成績卓著。
——教育資源不斷積累。x市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成，鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實驗區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。x區(qū)、x區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實驗全面啟動。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運行，共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。
——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整，實現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案，市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個課程研究基地高效運行。出臺了《x市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》，職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制正式建立。x市被確定為首批30個國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū)，以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價體系付諸實施并不斷完善，“綠色教育”特色發(fā)展目標(biāo)逐漸深入人心，學(xué)校學(xué)業(yè)評價開始從經(jīng)驗型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評價體系”實驗，對市區(qū)20x屆高中畢業(yè)生進(jìn)行增值評價測試并反饋報告，學(xué)生成長和發(fā)展的評價觀正在發(fā)生悄然變化。
——隊伍建設(shè)持續(xù)加強。50個名師工作室、30個名班主任工作室、23個名校長工作室已建成、運轉(zhuǎn)，x市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建，首批入庫專家達(dá)到50名，具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團(tuán)隊已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)化發(fā)展路徑實現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20x年度全國教書育人楷模候選人，這是我市教師首次入選，值得慶賀。
這些成績的取得，得益于市委、市政府的高度重視和各級各部門、社會各界的大力支持，得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍，得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊伍，更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會思想觀念龐雜多元，人們亟盼主流價值的倡導(dǎo)引領(lǐng)，渴望道德熱情的親和凝聚。教師，不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更負(fù)有弘揚美好價值的使命。帶頭踐行社會主義核心價值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命，更是教師不可推卸的社會責(zé)任。
——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，是教師踐行社會主義核心價值觀的基本要求。教師要有責(zé)任感、要愛學(xué)生，時刻為學(xué)生著想，努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意，理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”，心向?qū)W生、凝聚學(xué)生，“感召心靈，喚起激情，啟迪智慧，豐富靈魂”，真正做到“教育無痕，潤物無聲”。
——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，是教師踐行社會主義核心價值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來，尊重他們，平等對話，友善相處，為學(xué)生搭建起成長發(fā)展的階梯，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進(jìn)取意識，能夠自主學(xué)習(xí)、獨立創(chuàng)造、個性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價值。
——淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，是教師踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當(dāng)成一生的追求。靜能安身、靜能生慧，這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)，這是教師的一種境界。所以，教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師，要有理念、信念、道德、情操，扎實的學(xué)識、仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅?！绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本，一定要成為我們廣大教師的共識和自覺行動。
潮起海天闊，揚帆正當(dāng)時。廣大教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領(lǐng)者，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。
最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，桃李滿園!
謝謝大家!
教育局長在活動上的講話稿篇五
聽大家的匯報交流，想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢，我個人的感覺是：很欣慰，很感動;有擔(dān)心，有憂慮。欣慰和感動的是：目前取得的成效來之不易。事非經(jīng)過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數(shù)感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動是一種善良，感動別人是一種能力。我想，自己被別人感動是一種心靈的共鳴，自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動，發(fā)現(xiàn)感動，也一直在努力的回應(yīng)感動，創(chuàng)造感動，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔(dān)心，有憂慮，是因為從新教育實驗到新教育，新生活，新生命，從個體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實實在在、扎扎實實的有效推進(jìn)，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細(xì)致、默默無聞的奉獻(xiàn)，需要長期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。
一、關(guān)于校長引領(lǐng)。
1、一定要把那些實踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實到日常教育教學(xué)實踐中，在自己的生命中活出來?；畛鰜?，率先活出來，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領(lǐng)者的生命中活出來，其次是在日常教育教學(xué)實踐中活出來。(如：過一種幸福完整的教育生活;只要行動就有收獲;只有堅持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無限相信每個教師學(xué)生的潛力;沒有最好，只有更好，最好是一時的標(biāo)志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好;守住五顆心：愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校：凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認(rèn)我們的能力;崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我;想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊》)。
2、一定要把那些實踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。(如：六大行動;十個一成才行動計劃;晨誦，午讀，暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩;每月一事;理想課堂的三重境界，有效教學(xué)框架;書香校園;陽光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)。
3、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。(如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關(guān)注小現(xiàn)象，研究小問題，提出小策略。真問題，實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設(shè)。等等)。
堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風(fēng)景，一個慶典。
4、做一個有能力的校長。能力——學(xué)習(xí)力，行動力，合作力，人格魅力，建設(shè)特色學(xué)校的核心競爭力。
二、關(guān)于以生為本，四課聯(lián)動，十化課堂。
1、無論是新教育實驗，還是四課聯(lián)動，十化課堂其目的只有一個：為了學(xué)生。以生為本乃道德底線，是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本，為了學(xué)生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實禍。實踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為了兩個目標(biāo)：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活;為了三個貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時代要求，貼近學(xué)生實際。為了四個學(xué)會：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人(四個學(xué)會是聯(lián)合國教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。
教育局長在活動上的講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學(xué)典禮，值此機(jī)會，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績；我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國，感恩社會。
2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起拋掉一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。
3。珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期時間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學(xué)生來說，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
4。希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。
6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟睿碌淖藨B(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！
最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
教育局長在活動上的講話稿篇七
教育關(guān)乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實效。
一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面，是政府和群眾評價教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績在全市排名偏后，低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實不到位，分類推進(jìn)工作不扎實，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點變成突破點。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。
同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評價機(jī)制實現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升。基礎(chǔ)年級的發(fā)力點在于從起始年級就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強常規(guī)檢查評比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評，提高各學(xué)校的競爭意識，實行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實加強體育，扎實改進(jìn)美育，強化勞動教育和綜合實踐教育。幼兒園實施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級探索建立“樂考”新模式；三至六年級抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強體藝特長培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實施選課走班新高考綜合改革并重點做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。
二是聚焦作風(fēng)抓隊伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊伍，沒有過硬的隊伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。
抓隊伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強化師德師風(fēng)建設(shè)，對教師實行積分評星管理，立師德、正師風(fēng)、強師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長、社會的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。
抓隊伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動的教研機(jī)制上下茬立勢，破解機(jī)制不活，辦法不實，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多校”的引領(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊伍的突破口，強力推動“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動，專項學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計，共同努力，全力抓好教研工作。
三是聚焦問題抓改革。
一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長職級制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊伍，發(fā)揮科研帶動作用。今年，我們將推行師德評星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來，補齊管理短板。
二要落實“雙減”政策。加強對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實“五項管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。
三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長不得接受黑托管服務(wù)。
四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺賬、明確校（園）風(fēng)險點，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。
同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實好每一項具體工作，要認(rèn)清兩個形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項工作，實現(xiàn)工作重大突破。
春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會議是安排部署會，也是開啟新氣象的號角，更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。
關(guān)于開學(xué)工作，我再強調(diào)以下幾點：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實開展勞動實踐第一課，落實中央關(guān)于加強勞動教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動實踐活動。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實部署一次教育脫貧攻堅專項檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。
教育局長在活動上的講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：
大家下午好!
今天，來自社會各界的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及5000余名師生相聚三亞學(xué)院，共慶三亞學(xué)院級新生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表海南省教育廳對三亞學(xué)院表示祝賀，對來自全國30個省市區(qū)的4000多名新同學(xué)到美麗的海南讀書表示熱烈的歡迎。
海南大學(xué)三亞學(xué)院的創(chuàng)辦，是積極響應(yīng)省委省政府“教育興瓊”戰(zhàn)略和“海南優(yōu)先發(fā)展教育”戰(zhàn)略的切實體現(xiàn)，是吉利集團(tuán)及李書福先生“教育興國”思想與熱忱的充分展現(xiàn)，是順應(yīng)中國高等教育發(fā)展趨勢和海南教育事業(yè)發(fā)展需求的必然結(jié)果，是海南社會力量辦學(xué)的一個成功典范。
三亞學(xué)院的建立，調(diào)節(jié)了海南高等教育南北不均的局面，適應(yīng)了海南尤其是三亞發(fā)展對人才的迫切需要;從國內(nèi)外引進(jìn)的大批優(yōu)秀師資到海南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，充實了海南高等教育發(fā)展的基礎(chǔ);越來越多的優(yōu)秀學(xué)生從學(xué)院畢業(yè)并走上社會，將極大提高三亞城市品位和優(yōu)化海南的人才結(jié)構(gòu)。
三亞學(xué)院創(chuàng)辦以來，堅持省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終牢記作為省政府“一號工程”的神圣使命，按照國家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律，積極推動學(xué)院穩(wěn)定、規(guī)范、持續(xù)、高效發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，辦學(xué)僅四年，學(xué)院已建設(shè)各類教學(xué)設(shè)施30多萬平方米，開設(shè)了9個分院，35個本科專業(yè)，涵蓋7大學(xué)科門類;吸引了全國26個省市區(qū)的高水平師資加盟，在校生達(dá)到1人，形成了萬人規(guī)模的本科大學(xué)。在5月發(fā)布的中國獨立學(xué)院100強排行榜中，三亞學(xué)院從全國300多所獨立學(xué)院中躍居至第14位。
這樣的發(fā)展速度，在全省乃至全國都是極為少見的，三亞學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了中國高等教育發(fā)展的一個奇跡。
三亞學(xué)院的發(fā)展緊跟高等教育發(fā)展的趨勢，積極投身高等教育大眾化，以建立現(xiàn)代大學(xué)制度為基礎(chǔ)的好大學(xué)為目標(biāo)，深入開展教育教學(xué)育改革，提出了既具有創(chuàng)新精神有符合發(fā)展需求的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、人才評價標(biāo)準(zhǔn)等，為海南高等教育發(fā)展增添了許多亮點。
三亞學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量提高，積極貫徹落實省政府“20教育質(zhì)量年”的決定，大力引進(jìn)高水平師資，堅持教職工隊伍長期培訓(xùn)，重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，盡一切力量提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
三亞學(xué)院重視大學(xué)對社會發(fā)展的推動作用，切實根據(jù)海南地區(qū)特色和發(fā)展需求，設(shè)置了符合市場需求的特色專業(yè)，確定了“大旅游、大休閑、大文化”的專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，成立了三亞學(xué)院社會發(fā)展研究所、經(jīng)濟(jì)管理后發(fā)展研究所和落筆洞文化研究所等，為促進(jìn)海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力支持。
三亞學(xué)院作為海南省重點建設(shè)項目，有著良好的辦學(xué)理念與機(jī)制，有職業(yè)化教學(xué)和管理團(tuán)隊，有來自全國各地的優(yōu)秀教師與學(xué)生;學(xué)院的發(fā)展已經(jīng)吸引了來自社會各界的目光，也得到了學(xué)生、家長、媒體、同行、政府和社會的首肯，這是學(xué)院后繼發(fā)展的財富，也是繼續(xù)辦好三亞學(xué)院的'信心之源。
我們相信，學(xué)院一定會乘著發(fā)展的東風(fēng)，穩(wěn)定、快速前進(jìn)，早日實現(xiàn)兩萬人大學(xué)的目標(biāo)。海南省教育廳也將一如既往的支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，提供盡可能好的辦學(xué)環(huán)境與服務(wù)，把學(xué)院建設(shè)成為全國最優(yōu)秀的獨立學(xué)院。
最后，我衷心地祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿海南大學(xué)三亞學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上!
學(xué)院出資人李書福先生開學(xué)典禮致辭：
尊敬的海南省教育廳支小紀(jì)副廳長，尊敬的三亞市容麗萍副市長，尊敬的三亞市李柏青副市長，尊敬的各位專家、教授，尊敬的各位老師、各位新聞界的朋友，親愛的同學(xué)們：
美麗三亞，浪漫天涯，要美麗到三亞來，要浪漫到天涯來，要學(xué)習(xí)到三亞學(xué)院來!
因為三亞學(xué)院，我們見面了，剛才，我欣賞了老師和同學(xué)們動聽的演奏和演唱，表演非常的精彩，也看到了我們莊嚴(yán)的升國旗儀式，同時，也向同學(xué)們介紹了來自全中國各地的優(yōu)秀的教授、專家，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的指示，我有兩個想法：
第一個想法，我覺得中國的未來充滿了無限的希望，三十年的改革開放，現(xiàn)代化建設(shè)，中國的綜合實力有了明顯的提升，國際影響力有了明顯的提高，今天下午我看到同學(xué)們的表現(xiàn)，在你們一張張渴望成長、渴望成功的臉上，我看到了希望，我在你們身上找到了中國的希望，所以中國的未來就寄托在你們的身上，這個責(zé)任，你們要承擔(dān)起來。
在你們的臉上，發(fā)現(xiàn)了一種力量，找到了中國現(xiàn)代化建設(shè)的方向;第二個，領(lǐng)導(dǎo)的講話的所指示的精神，我都在認(rèn)真的聆聽，給了這個學(xué)校很大的壓力，當(dāng)然也給同學(xué)們很大的壓力，所以，我們要堅定不移地推動三亞學(xué)院的實踐和發(fā)展，堅定不移地為中國高等教育的改革不斷的探索。中國的高等教育，建國以來，黨中央、國務(wù)院從來都是非常重視的。
開始，中央又特別重視用社會力量辦學(xué)，到今天，中國的高等教育，面臨著進(jìn)一步的深化改革問題，三亞學(xué)院就是中國高等教育實踐和改革的產(chǎn)物，是一個歷史性的產(chǎn)物，我希望，和領(lǐng)導(dǎo)、專家們，和老師同學(xué)們一起。
繼續(xù)對中國高等教育進(jìn)行大膽地實踐和探索，為中國高等教育的改革，做一些嘗試，做一些貢獻(xiàn)，我相信同學(xué)們能夠抓住這樣一個歷史機(jī)遇，希望同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，能夠充分展開自由的想象，不要被書本里面的東西捆綁起來，展開騰飛的翅膀，不斷地實踐和探索，明白自己心中的目標(biāo)，設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，設(shè)計自己的人生曲線，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮探索，發(fā)奮地實踐，我堅信，同學(xué)們一定能夠有一個非常廣闊的前程。
為什么這么說，因為你們很聰明，為什么說你們很聰明，因為你們選擇了到三亞學(xué)院來求學(xué)。很多人不知道怎么樣去選擇學(xué)校，這好像一個人不知道怎么樣去設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，道理是一樣的，因為大學(xué)時代是一個人成長過程中非常重要的轉(zhuǎn)折點。
我不認(rèn)為考試成績最好的人，他今后的前途一定最好，我也不同意高考狀元，他以后就是人生的一個狀元，這個是不能劃等號的。所以我也從來不認(rèn)為，考試成績最差的人，他今后的人生就是最差的，我也不認(rèn)為，相對分?jǐn)?shù)少一點的，今后他的人生生活就差一點，這個根本不成比例，也不能劃等號，可以說是沒有絕對的聯(lián)系，或者說，基本上沒有什么聯(lián)系。
有聯(lián)系的，只是如何真正的能夠設(shè)計自己心中的目標(biāo)，能夠設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，能夠知道如何去參與實踐，如何去學(xué)習(xí)，學(xué)什么、怎么學(xué)，也就是在今后的道路上怎么去發(fā)展的問題，所以，大家選擇了三亞學(xué)院，三亞學(xué)院有這個責(zé)任和同學(xué)們一起，為同學(xué)們的未來做一點事情，同學(xué)們在這樣的年齡能夠做出這樣一個正確的選擇，這就說明，你們跟這個時代進(jìn)步的脈搏跳動是一致的，所以你們很聰明。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、心情舒暢，謝謝!
教育局長在活動上的講話稿篇九
狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家(早上)好!
首先，請允許我代表xx中心小學(xué)四百多名師生、代表xx所有莘莘學(xué)子，向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士，向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學(xué)精神和樂學(xué)、樂教、文明、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。目前，我校共有班級11個，學(xué)生377人，住校生305人，其中中心小學(xué)9個班，學(xué)生349人，莊后小學(xué)2個班，學(xué)生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。
20xx學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我校開工建設(shè)1000余平方米的學(xué)生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機(jī)會，新建學(xué)生食堂。我校的學(xué)生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進(jìn)校園建設(shè)的項目，同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂順利通過驗收投入使用，應(yīng)該說，最高興的要數(shù)學(xué)生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學(xué)校建設(shè)走在了山區(qū)小學(xué)的前列。
借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī)，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學(xué)。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當(dāng)日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學(xué)、助學(xué)、助教等各類經(jīng)費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當(dāng)年考上大學(xué)的本鄉(xiāng)學(xué)生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學(xué)的葉麗萍同學(xué)10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設(shè)立，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎?wù)冀甑?0%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
另外，我校又注重從細(xì)節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設(shè)持之以恒，學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學(xué)會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導(dǎo)學(xué)生從點滴開始，撖實基礎(chǔ)，為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級文明寢室的評比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度，成了我校的特色：學(xué)生病了，班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了，生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了，老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了，做活了，工作方式方法對頭了，遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學(xué)》為題報道了我?？喔伞嵏赊k教育的先進(jìn)事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學(xué)精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設(shè)的新路子，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作。
薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅定，新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學(xué)的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)懷和支持下，新處小學(xué)這艘經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮又富有生機(jī)的航船一定能承載著新處小學(xué)全體師生的新夢想，在教育教學(xué)的碧海中乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航!
我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：
一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓(xùn)、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平?；顒又泻⒆拥姆?jǐn)?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分?jǐn)?shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
二、促進(jìn)教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。
三、愛的事業(yè)。嚴(yán)格以指南與規(guī)程為指導(dǎo)，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學(xué)得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
四、加強園本培訓(xùn)，通過“請進(jìn)來、走出去”，提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準(zhǔn)定位，形成班班有特色，人人有絕活。
五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓(xùn)練，為參加濟(jì)南市七運會幼兒體操比賽做好準(zhǔn)備。
六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學(xué)態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我叫李琰，是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進(jìn)取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認(rèn)識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
作為教師，我們在教學(xué)實踐過程中要做到嚴(yán)、實、細(xì)、新。首先，對于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明，要講程序、講原則，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細(xì)致認(rèn)真，講責(zé)任，講規(guī)則，細(xì)推敲，細(xì)斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。
“教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
教師的職責(zé)是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
謝謝大家！
教育局長在活動上的講話稿篇十
大家早上好。
今天我校在此隆重舉行“我的主題，我的課”主題教研活動，這是我校落實教研計劃，開展校本研修，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動。這次活動，得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷，市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場，并作為本次活動的評委實施權(quán)威性指導(dǎo)，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
本次活動，以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導(dǎo)的主題教研為依托，以充分調(diào)動全體學(xué)科教師的參與積極性，突出教研實效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，本著多學(xué)科并舉，全面促進(jìn)的原則，力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高?；顒拥玫搅巳＝處煹膹V泛響應(yīng)和密切配合，為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動，教師們作了大量的研究工作，一起研究，一起設(shè)計，一起確定主題，一起找問題想辦法，付出了汗水，也收獲了喜悅。
今天將展示的三節(jié)課，通過課前陳述，課后反思與點評不僅是對教師小組研討的一次檢驗，而且能有效的提升教師的學(xué)習(xí)和研究熱情。我相信，這種學(xué)習(xí)和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動圓滿成功!最后，祝參賽教師在本次活動中表現(xiàn)出色，創(chuàng)造佳績。
謝謝大家。
教育局長在活動上的講話稿篇十一
同志們：
今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會。總結(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們牢固樹立政治意識、危機(jī)意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認(rèn)可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。
這一年，我們強力推進(jìn)“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會，規(guī)范實施了課后服務(wù)及五項管理?！耙婚L多?！惫芾砀母飶娏ν七M(jìn)，“三名+”領(lǐng)航工程強勁發(fā)力?！叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤?xùn)，不斷健全師德師風(fēng)長效機(jī)制。
這一年，我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎代補制度，x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項，結(jié)題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學(xué)校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點擊量達(dá)x萬余，群眾紛紛點贊留言，強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動扎實開展，深入民心，博得好評。
這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。超額補充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對，互動交流。
這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬元。營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校x所，惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護(hù)校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學(xué)生點對點回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學(xué)分別以x分的成績進(jìn)入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。
這一年，我們榮獲部級獎項x人，省級先進(jìn)x項，市級先進(jìn)x項，東華小學(xué)大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇，教育周刊報道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學(xué)習(xí)強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕，書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。
這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！
今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”，科學(xué)規(guī)劃、合理布點，全力推動城區(qū)校建“x工程”，實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學(xué)生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。
為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認(rèn)識抓質(zhì)量，身先士卒帶隊伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實干出成績。重點講以下幾點。
教育局長在活動上的講話稿篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，能來參加州民族初級中學(xué)慶祝第36個教師節(jié)茶話會活動。首先，我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！同時也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！州民族初級中學(xué)有著悠久的`歷史沿革，同時又是一所年輕的學(xué)校。
2年前，初中部從州民一中獨立出來，以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，“樹人以德之本，育人以術(shù)之基”，體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念；“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴(yán)”要求抓管理，積極探索、勇于創(chuàng)新，表達(dá)了科學(xué)合理、公平務(wù)實的管理理念；“細(xì)節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動傳達(dá)出深厚的校園文化內(nèi)涵?？梢哉f，德宏州民族初級中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校，是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來，我親眼看到初級中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷，親身感受到初級中學(xué)發(fā)展提高的過程。我對全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里，對這里的體會一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長。
也希望初級中學(xué)的每一位教師，都要有一種主動工作、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標(biāo)、工作習(xí)慣，在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職，以高尚的師德師風(fēng)教書育人，成為學(xué)生成長過程的良師益友。
讓我們的學(xué)生，在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段，接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂，謝謝！
教育局長在活動上的講話稿篇十三
教授們，同學(xué)們，同志們，朋儕們：
本日，我們歡聚一堂， 共慶***中綜合樓完工。最終，在這里，我代表****教誨局，向***中全部師生員工表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀！向各界同仁致以誠摯的謝意！
五十年來，陪伴著***市根本教誨奇跡成長的進(jìn)程，***中連續(xù)成長和強大，為社會主義構(gòu)筑奇跡培養(yǎng)了多量的構(gòu)筑者和優(yōu)秀人才，為**市經(jīng)濟(jì)、文化和社會的成長做出了緊張貢獻(xiàn)。在根本教誨敏捷成長的本日，***中以對故國和人民的高度責(zé)任感，剛強不移的貫徹黨的教誨目標(biāo)，求實立異，與時俱進(jìn)，大力大舉改進(jìn)辦學(xué)前提，加強師資步隊構(gòu)筑，出力培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的門生，竭力兌現(xiàn)“重點加特點“的辦學(xué)目標(biāo)，漸漸構(gòu)成了“聯(lián)合、和諧、務(wù)實、奮進(jìn)”的校風(fēng)。特別是在藝術(shù)教誨方面碩果累累，辦學(xué)特點在全市享有盛譽。
***中作為市教誨局直屬的市級重點中學(xué)，在今后的成長中，要以改進(jìn)辦學(xué)前提為沖破口，加強師資步隊構(gòu)筑，建立“科研興?！彼季S，強化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，狠抓教誨傳授質(zhì)量，為黌舍的長遠(yuǎn)成長奠定堅固的根本。為此，發(fā)起以下盼望：
1、以新課程改革為契機(jī)，周全履行本質(zhì)教誨，周全進(jìn)步教誨質(zhì)量。改革傳授的內(nèi)容、方法和伎倆，美滿人才培養(yǎng)模式，進(jìn)修和鑒戒兄弟黌舍的辦學(xué)經(jīng)驗，建立符合門生周全成長規(guī)律、鼓勵門生創(chuàng)設(shè)性的'新型教誨傳授模式，構(gòu)成彼此鼓勵、傳授相長的師生干系，竭力創(chuàng)設(shè)有益于立異人才成長的精良教誨環(huán)境，使每個受教誨者都能富裕闡揚本身潛能，鼓勵進(jìn)修成長的自動性，兌現(xiàn)周全成長。
2、進(jìn)一步美滿黌舍的根本辦法構(gòu)筑，大力大舉進(jìn)步黌舍的當(dāng)代扮設(shè)備程度。當(dāng)真抓好各學(xué)科與信息技巧的整合，增進(jìn)當(dāng)代信息技巧在各學(xué)科傳授中的利用，鞭策教誨式樣、傳授方法和門生進(jìn)修方法的變革。
3、連續(xù)加強師資步隊構(gòu)筑。貫徹黨的教誨目標(biāo)，促成教誨立異，培養(yǎng)多量高本質(zhì)人才，離不開教師的辛苦奮動。廣大教師，要率先垂范，做進(jìn)步出產(chǎn)力和進(jìn)步文化成長的弘揚者和鞭策者，做青少年門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人，竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。要進(jìn)一步建立和美滿適應(yīng)我國教誨成長必要的、開放伶俐的教師教誨系統(tǒng)，竭力造就一支獻(xiàn)身教誨奇跡的高程度的教師步隊。
4、 加強教誨傳授科研工作，構(gòu)成“科研興?！?的精良氛圍。自動篡奪教誨科研部分的大力大舉贊成，訂定黌舍教誨科研籌劃，環(huán)繞課程改革實行中的實際題目，深切展開傳授探討，大力大舉展開課題探討，闡揚教誨科研對課改實行的教導(dǎo)效用。
5、進(jìn)一步開掘藝術(shù)教誨的潛能。大都實情表明，教誨殿堂有了藝術(shù)浸潤，才崇高典雅；芳華人生有了藝術(shù)滋養(yǎng)，才恢宏偉氣。***中作為省級“藝術(shù)教誨特點黌舍”，在藝術(shù)教誨方面應(yīng)當(dāng)成為全市的排頭兵。聯(lián)合新的課改要求，黌舍要自動開辟藝術(shù)教誨校本課程，富裕開掘藝術(shù)教誨的潛能。經(jīng)過議定藝術(shù)教誨課程的開設(shè)，培養(yǎng)門生觀賞美、創(chuàng)設(shè)美的本領(lǐng)，自動摸索藝術(shù)教誨與門生品德成長、感情陶冶、以及智能進(jìn)步的干系，增進(jìn)門生周全成長。
教授們、同學(xué)們，***的進(jìn)步和成長凝集著全校師生的伶俐和汗水，要創(chuàng)設(shè)新的光輝還要靠廣大家生的互助竭力，還要靠社會各界一如既往的關(guān)心和贊成。在今后的成長中，廣大家生要搶抓機(jī)會，齊心合力，腳結(jié)壯地，自動進(jìn)步，竭力兌現(xiàn)黌舍發(fā)起的建立省級重點中學(xué)、建立省級文明單位、建立進(jìn)修型黌舍的三大目標(biāo)，為***市根本教誨奇跡增光添彩。
教育局長在活動上的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!
在這花果飄香的美好季節(jié)里，我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里，開展教學(xué)研究活動。首先，我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!
為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開展，深化校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，構(gòu)建高效課堂，提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的交流與共享，今天，我們相聚在這里，目的就只有一個“共同進(jìn)步，共同提高”。
洋川小學(xué)從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀(jì)八十年代末期，那時的“注音識字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步實驗”課題，經(jīng)過四年實驗研究，該課題獲省科技成果二等獎，得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來，課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經(jīng)獲得結(jié)題的省級課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合實驗研究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評價研究》和省級課題《小學(xué)語文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實踐研究》正在探究之中。一路走來，洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校，科研強教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué)，主要依托城市少年宮平臺，走全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路，以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量，以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進(jìn)教育教學(xué)，以體育活動鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念，通過近幾年的教育實踐，我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的，是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的'，學(xué)生綜合能力得到了全面提高。
上午，大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座，大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲，為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動經(jīng)驗，并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué)，我們本著“實事求是，客觀評議”的原則，來進(jìn)行評課議課，因此，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言，毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
最后，祝各位身體健康，工作順利!
謝謝!
教育局長在活動上的講話稿篇十五
親愛的'同學(xué)：
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在炎帝故里時，詩文之韻，詞曲之律，便在我們寶雞中學(xué)寧靜的校園里響起。迎著朝陽漫步在校園中，整個校園都充滿著書香，散發(fā)出勃勃生機(jī)。
每天忙碌的生活，是讀書給了我們心靈上的慰藉，讓我們在充滿墨香的世界里品味著人生哲理。伴著朝陽，我們吟誦著一句句世間絕唱，品讀著一段段歷史佳話，領(lǐng)悟著一串串前人用一生換來的人生感悟。
還記得，是“慈母手中線，游子身上衣”讓我們明白了母愛的偉大；還記得，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我們懂得了友情的珍貴；還記得，是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”讓我們理解了灑脫與自信；還記得，是“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”讓我們領(lǐng)悟了愛國者的赤子之心。
與書共處，不知不覺已度過了十余個春秋，在這成長的道路上，書給予了我們太多太多。然而，我們并不能就此止步，現(xiàn)在的我們只是八九點的太陽，還有漫長的人生之路等待我們?nèi)テ床?；在這一路之上，有坎坷，有險灘，而唯有知識才能讓我們克服一切艱難險阻，唯有讀書才能讓我們的人生變得多姿多彩。讓我們在這大好的春光之中，盡情的揮灑我們的青春，將讀書當(dāng)做一種樂趣，讓書籍完美我們的生活。
唯有把讀書作為樂趣，才能真正的品味讀書之美；唯有把讀書作為樂趣，如策馬于原野之上，泛舟于西湖之間，盡歡于游戲之中，讀書才會津津有味，妙不可言，讀書帶來的“甘甜”也會自然而然浮出水面，滋潤我們的青春年華！
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，也只有讀書，才是通向輝煌的唯一道路！
同學(xué)們，讓我們一起共建書香校園，駕起讀書的風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方的彼岸！
教育局長在活動上的講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝灌云高級中學(xué)建校六十周年，共享金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會。在這美好的時刻，我謹(jǐn)代表教育局黨委，向百忙之中蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向灌云高級中學(xué)師生員工和全體校友表示熱烈的祝賀，向多年來情系教育，關(guān)心支持灌中發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
灌中六十華誕，是灌中發(fā)展史上一件盛事，也是灌云教育的一件盛事。六十年來，灌中在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中領(lǐng)跑灌云教育。
回眸六十年，六十年艱辛創(chuàng)業(yè)。它銘刻著幾代灌中人艱苦辦學(xué)的執(zhí)著與堅守，凝聚著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工堅韌不拔的奮斗與追求，承載著數(shù)萬名學(xué)子求學(xué)成才的光榮與夢想。
風(fēng)雨六十年，六十年薪火相傳。六十年來，灌中逐漸形成了“厚德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“崇真、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，鑄就了追求卓越的進(jìn)取精神，積淀了深厚的文化底蘊。
彈指六十年，六十年碩果累累。六十年來，灌中學(xué)子人才輩出，遍布海內(nèi)外，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，為社會建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn);灌中異地新建后，校容校貌翻天覆地，教學(xué)設(shè)施煥然一新，教育、教學(xué)、科研、管理成績斐然，全國優(yōu)秀教師、省特級教師、省市學(xué)科帶頭人人才薈萃，獲得的國家、省、市各級各類表彰不勝枚舉。
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更有英才續(xù)輝煌。今天的灌中，以建設(shè)一流名校為目標(biāo)，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為主題，聚精會神抓質(zhì)量、腳踏實地謀發(fā)展，牢牢把握新課改脈搏，緊跟教育現(xiàn)代化步伐，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，體育特色名聞全省，成為我縣高中教育對外交流的窗口，折射出整個灌云教育的全面發(fā)展、快速發(fā)展、蓬勃發(fā)展。
六十華誕，承前啟后，校慶是契機(jī);繼往開來，光輝業(yè)績是起點。我衷心希望，在新的歷史機(jī)遇下，灌中能牢牢把握教育競爭的脈搏，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)新發(fā)展思路，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，探索高效的管理機(jī)制，激發(fā)教師忠誠事業(yè)的激情和教書育人的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、成人成才的內(nèi)在動力，以更高的熱情，更大的動力，乘勢而上，譜寫出灌云高級中學(xué)新的壯麗樂章!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友、全體師生員工身體健康，吉祥如意!祝愿灌中建校60周年慶典暨2012金秋藝術(shù)節(jié)文藝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
教育局長在活動上的講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天是5月21。再過八天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機(jī)會進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民日報》報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”，這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭?！边€有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊?！焙髞斫?jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”)，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個醒：韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
教育局長在活動上的講話稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
新學(xué)年開始了，第xx個教師節(jié)也即將到來，今天省xx師生隆重集會舉行開學(xué)典禮，請允許我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問候！
省xx是我們xx教育的一面旗幟，是xx教育的一個窗口，xx一直被xx人贊譽為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來，xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，發(fā)揚xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開展教育教學(xué)改革；以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實施“科研興校”戰(zhàn)略。特別是近幾年，xx以與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快教育現(xiàn)代化工程實施步伐，教育質(zhì)量不斷提高，高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高，今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元，本一、本二錄取的絕對人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
xx在發(fā)展，xx教育在前進(jìn)，我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展，xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績。
下面，我談三點希望：
一、面對新學(xué)年，希望確立xx發(fā)展新主題。
“十一五”期間，我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢、新問題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時期。xx的發(fā)展，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的.機(jī)遇。省xx作為我市一所首批確定的省級國家示范高中，要不斷推進(jìn)現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強省重點中學(xué)綜合辦學(xué)實力，就必須全面規(guī)劃，確立辦學(xué)新思路，明確辦學(xué)新主題。剛才李校長作了新學(xué)期動員報告，提出以創(chuàng)建“xx省五星級高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得，奮勇爭先。進(jìn)一步細(xì)化“五星級”實施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭在鎮(zhèn)江市率先實現(xiàn)“五星級”。
二、立足新起點，希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展，要進(jìn)一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次，充分滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用，以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動xx高中教育向更高層次發(fā)展，xx要堅持用先進(jìn)正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動，要突出“以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念，認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)獨立思考的能力，培育學(xué)生創(chuàng)新的意識，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣；在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強健的體魄、健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的“四有”新人，使xx躋身全國知名的國家級示范高中行列。
三、瞄準(zhǔn)新藍(lán)圖，希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
發(fā)展教育的關(guān)鍵是要有高質(zhì)量的師資，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是要建設(shè)好一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，xx要創(chuàng)新發(fā)展，必須抓好一支創(chuàng)新型的師資隊伍建設(shè)。瞄準(zhǔn)“五星級高中”對師資隊伍的目標(biāo)要求，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理制度改革，強化教師的教育、培訓(xùn)、考核和聘用工作，加強實施“1358工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”，不斷提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在不斷深化“三愛”教育，大力推進(jìn)“三大”活動的基礎(chǔ)上，大辦開展“三關(guān)心”行動，充分調(diào)動全體教師“做人、教書、育人”的積極性，形成一支開拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀教師群體，為培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀學(xué)生群體奠定良好基礎(chǔ)。
教育局長在活動上的講話稿篇四
尊敬的王書記、張主任、劉市長，親愛的老師們，同學(xué)們：
在這沉甸甸的豐收時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育，在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會，浸潤著黨和政府以及全社會尊師重教的濃情厚意，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機(jī)會，我代表教育局向在百忙之中親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會各界表示崇高的敬意!
一年來，鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強勁東風(fēng)，踏著教育改革發(fā)展的時代節(jié)拍，圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路，在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”進(jìn)程中，步履鏗鏘，銳意進(jìn)取，成績卓著。
——教育資源不斷積累。x市區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃基本修編完成，鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實驗區(qū)中小學(xué)布局規(guī)劃全部編制完成。x區(qū)、x區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實驗全面啟動。聯(lián)審聯(lián)批中小學(xué)幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運行，共控規(guī)預(yù)審中小學(xué)125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學(xué)43所、幼兒園124所。
——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學(xué)區(qū)制進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整，實現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學(xué)校全覆蓋。全市120所學(xué)校制定了課程規(guī)劃方案，市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個課程研究基地高效運行。出臺了《x市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》，職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制正式建立。x市被確定為首批30個國家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū)，以學(xué)生全面發(fā)展為核心、科學(xué)多元的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價體系付諸實施并不斷完善，“綠色教育”特色發(fā)展目標(biāo)逐漸深入人心，學(xué)校學(xué)業(yè)評價開始從經(jīng)驗型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學(xué)業(yè)水平增值評價體系”實驗，對市區(qū)20x屆高中畢業(yè)生進(jìn)行增值評價測試并反饋報告，學(xué)生成長和發(fā)展的評價觀正在發(fā)生悄然變化。
——隊伍建設(shè)持續(xù)加強。50個名師工作室、30個名班主任工作室、23個名校長工作室已建成、運轉(zhuǎn)，x市教師教育學(xué)科專家?guī)斐晒M建，首批入庫專家達(dá)到50名，具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學(xué)專家團(tuán)隊已初具雛形。教師培訓(xùn)、教師科研已重點向提高課程建設(shè)能力、課堂教學(xué)實施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)化發(fā)展路徑實現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20x年度全國教書育人楷模候選人，這是我市教師首次入選，值得慶賀。
這些成績的取得，得益于市委、市政府的高度重視和各級各部門、社會各界的大力支持，得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍，得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊伍，更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會思想觀念龐雜多元，人們亟盼主流價值的倡導(dǎo)引領(lǐng)，渴望道德熱情的親和凝聚。教師，不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更負(fù)有弘揚美好價值的使命。帶頭踐行社會主義核心價值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命，更是教師不可推卸的社會責(zé)任。
——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，是教師踐行社會主義核心價值觀的基本要求。教師要有責(zé)任感、要愛學(xué)生，時刻為學(xué)生著想，努力激發(fā)學(xué)生的潛能、喚起學(xué)生的良知。心存善意，理解和寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯”，心向?qū)W生、凝聚學(xué)生，“感召心靈，喚起激情，啟迪智慧，豐富靈魂”，真正做到“教育無痕，潤物無聲”。
——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，是教師踐行社會主義核心價值觀的思想精髓。教師要把學(xué)生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來，尊重他們，平等對話，友善相處，為學(xué)生搭建起成長發(fā)展的階梯，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進(jìn)取意識，能夠自主學(xué)習(xí)、獨立創(chuàng)造、個性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價值。
——淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，是教師踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當(dāng)成一生的追求。靜能安身、靜能生慧，這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)，這是教師的一種境界。所以，教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師，要有理念、信念、道德、情操，扎實的學(xué)識、仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅?！绷?xí)的這番話道出了為師之道和教育之本，一定要成為我們廣大教師的共識和自覺行動。
潮起海天闊，揚帆正當(dāng)時。廣大教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領(lǐng)者，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻(xiàn)。
最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，桃李滿園!
謝謝大家!
教育局長在活動上的講話稿篇五
聽大家的匯報交流，想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢，我個人的感覺是：很欣慰，很感動;有擔(dān)心，有憂慮。欣慰和感動的是：目前取得的成效來之不易。事非經(jīng)過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數(shù)感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動是一種善良，感動別人是一種能力。我想，自己被別人感動是一種心靈的共鳴，自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動，發(fā)現(xiàn)感動，也一直在努力的回應(yīng)感動，創(chuàng)造感動，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔(dān)心，有憂慮，是因為從新教育實驗到新教育，新生活，新生命，從個體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實實在在、扎扎實實的有效推進(jìn)，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細(xì)致、默默無聞的奉獻(xiàn)，需要長期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。
一、關(guān)于校長引領(lǐng)。
1、一定要把那些實踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實到日常教育教學(xué)實踐中，在自己的生命中活出來?；畛鰜?，率先活出來，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領(lǐng)者的生命中活出來，其次是在日常教育教學(xué)實踐中活出來。(如：過一種幸福完整的教育生活;只要行動就有收獲;只有堅持才有奇跡;教給學(xué)生一生有用的東西;無限相信每個教師學(xué)生的潛力;沒有最好，只有更好，最好是一時的標(biāo)志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好;守住五顆心：愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校：凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化;有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認(rèn)我們的能力;崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我;想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊》)。
2、一定要把那些實踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。(如：六大行動;十個一成才行動計劃;晨誦，午讀，暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩;每月一事;理想課堂的三重境界，有效教學(xué)框架;書香校園;陽光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)。
3、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅持著”。(如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關(guān)注小現(xiàn)象，研究小問題，提出小策略。真問題，實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設(shè)。等等)。
堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅持下去，堅持到底，必然會成為一個奇跡，一道風(fēng)景，一個慶典。
4、做一個有能力的校長。能力——學(xué)習(xí)力，行動力，合作力，人格魅力，建設(shè)特色學(xué)校的核心競爭力。
二、關(guān)于以生為本，四課聯(lián)動，十化課堂。
1、無論是新教育實驗，還是四課聯(lián)動，十化課堂其目的只有一個：為了學(xué)生。以生為本乃道德底線，是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本，為了學(xué)生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實禍。實踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為了兩個目標(biāo)：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活;為了三個貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時代要求，貼近學(xué)生實際。為了四個學(xué)會：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人(四個學(xué)會是聯(lián)合國教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱)。
教育局長在活動上的講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學(xué)典禮，值此機(jī)會，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績；我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：
1、希望全校教職工要進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，特別是要以“課改再啟航”工程為契機(jī)，努力實踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國，感恩社會。
2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事，但又沒有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起拋掉一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步；治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。
3。珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期時間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學(xué)生來說，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，踩準(zhǔn)老師的節(jié)奏，循序漸進(jìn)地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
4。希望全校同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機(jī)，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認(rèn)真的進(jìn)行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認(rèn)真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。
6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟睿碌淖藨B(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！
最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
教育局長在活動上的講話稿篇七
教育關(guān)乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實效。
一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面，是政府和群眾評價教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績在全市排名偏后，低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實不到位，分類推進(jìn)工作不扎實，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點變成突破點。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。
同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評價機(jī)制實現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升。基礎(chǔ)年級的發(fā)力點在于從起始年級就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強常規(guī)檢查評比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評，提高各學(xué)校的競爭意識，實行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實加強體育，扎實改進(jìn)美育，強化勞動教育和綜合實踐教育。幼兒園實施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級探索建立“樂考”新模式；三至六年級抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強體藝特長培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實施選課走班新高考綜合改革并重點做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。
二是聚焦作風(fēng)抓隊伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊伍，沒有過硬的隊伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。
抓隊伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強化師德師風(fēng)建設(shè)，對教師實行積分評星管理，立師德、正師風(fēng)、強師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長、社會的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。
抓隊伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動的教研機(jī)制上下茬立勢，破解機(jī)制不活，辦法不實，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多校”的引領(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊伍的突破口，強力推動“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動，專項學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計，共同努力，全力抓好教研工作。
三是聚焦問題抓改革。
一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長職級制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊伍，發(fā)揮科研帶動作用。今年，我們將推行師德評星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來，補齊管理短板。
二要落實“雙減”政策。加強對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實“五項管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。
三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長不得接受黑托管服務(wù)。
四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺賬、明確校（園）風(fēng)險點，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。
同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實好每一項具體工作，要認(rèn)清兩個形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項工作，實現(xiàn)工作重大突破。
春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會議是安排部署會，也是開啟新氣象的號角，更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。
關(guān)于開學(xué)工作，我再強調(diào)以下幾點：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實開展勞動實踐第一課，落實中央關(guān)于加強勞動教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動實踐活動。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實部署一次教育脫貧攻堅專項檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。
教育局長在活動上的講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：
大家下午好!
今天，來自社會各界的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及5000余名師生相聚三亞學(xué)院，共慶三亞學(xué)院級新生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表海南省教育廳對三亞學(xué)院表示祝賀，對來自全國30個省市區(qū)的4000多名新同學(xué)到美麗的海南讀書表示熱烈的歡迎。
海南大學(xué)三亞學(xué)院的創(chuàng)辦，是積極響應(yīng)省委省政府“教育興瓊”戰(zhàn)略和“海南優(yōu)先發(fā)展教育”戰(zhàn)略的切實體現(xiàn)，是吉利集團(tuán)及李書福先生“教育興國”思想與熱忱的充分展現(xiàn)，是順應(yīng)中國高等教育發(fā)展趨勢和海南教育事業(yè)發(fā)展需求的必然結(jié)果，是海南社會力量辦學(xué)的一個成功典范。
三亞學(xué)院的建立，調(diào)節(jié)了海南高等教育南北不均的局面，適應(yīng)了海南尤其是三亞發(fā)展對人才的迫切需要;從國內(nèi)外引進(jìn)的大批優(yōu)秀師資到海南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，充實了海南高等教育發(fā)展的基礎(chǔ);越來越多的優(yōu)秀學(xué)生從學(xué)院畢業(yè)并走上社會，將極大提高三亞城市品位和優(yōu)化海南的人才結(jié)構(gòu)。
三亞學(xué)院創(chuàng)辦以來，堅持省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終牢記作為省政府“一號工程”的神圣使命，按照國家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律，積極推動學(xué)院穩(wěn)定、規(guī)范、持續(xù)、高效發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，辦學(xué)僅四年，學(xué)院已建設(shè)各類教學(xué)設(shè)施30多萬平方米，開設(shè)了9個分院，35個本科專業(yè)，涵蓋7大學(xué)科門類;吸引了全國26個省市區(qū)的高水平師資加盟，在校生達(dá)到1人，形成了萬人規(guī)模的本科大學(xué)。在5月發(fā)布的中國獨立學(xué)院100強排行榜中，三亞學(xué)院從全國300多所獨立學(xué)院中躍居至第14位。
這樣的發(fā)展速度，在全省乃至全國都是極為少見的，三亞學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了中國高等教育發(fā)展的一個奇跡。
三亞學(xué)院的發(fā)展緊跟高等教育發(fā)展的趨勢，積極投身高等教育大眾化，以建立現(xiàn)代大學(xué)制度為基礎(chǔ)的好大學(xué)為目標(biāo)，深入開展教育教學(xué)育改革，提出了既具有創(chuàng)新精神有符合發(fā)展需求的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、人才評價標(biāo)準(zhǔn)等，為海南高等教育發(fā)展增添了許多亮點。
三亞學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量提高，積極貫徹落實省政府“20教育質(zhì)量年”的決定，大力引進(jìn)高水平師資，堅持教職工隊伍長期培訓(xùn)，重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，盡一切力量提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
三亞學(xué)院重視大學(xué)對社會發(fā)展的推動作用，切實根據(jù)海南地區(qū)特色和發(fā)展需求，設(shè)置了符合市場需求的特色專業(yè)，確定了“大旅游、大休閑、大文化”的專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，成立了三亞學(xué)院社會發(fā)展研究所、經(jīng)濟(jì)管理后發(fā)展研究所和落筆洞文化研究所等，為促進(jìn)海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力支持。
三亞學(xué)院作為海南省重點建設(shè)項目，有著良好的辦學(xué)理念與機(jī)制，有職業(yè)化教學(xué)和管理團(tuán)隊，有來自全國各地的優(yōu)秀教師與學(xué)生;學(xué)院的發(fā)展已經(jīng)吸引了來自社會各界的目光，也得到了學(xué)生、家長、媒體、同行、政府和社會的首肯，這是學(xué)院后繼發(fā)展的財富，也是繼續(xù)辦好三亞學(xué)院的'信心之源。
我們相信，學(xué)院一定會乘著發(fā)展的東風(fēng)，穩(wěn)定、快速前進(jìn)，早日實現(xiàn)兩萬人大學(xué)的目標(biāo)。海南省教育廳也將一如既往的支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，提供盡可能好的辦學(xué)環(huán)境與服務(wù)，把學(xué)院建設(shè)成為全國最優(yōu)秀的獨立學(xué)院。
最后，我衷心地祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿海南大學(xué)三亞學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上!
學(xué)院出資人李書福先生開學(xué)典禮致辭：
尊敬的海南省教育廳支小紀(jì)副廳長，尊敬的三亞市容麗萍副市長，尊敬的三亞市李柏青副市長，尊敬的各位專家、教授，尊敬的各位老師、各位新聞界的朋友，親愛的同學(xué)們：
美麗三亞，浪漫天涯，要美麗到三亞來，要浪漫到天涯來，要學(xué)習(xí)到三亞學(xué)院來!
因為三亞學(xué)院，我們見面了，剛才，我欣賞了老師和同學(xué)們動聽的演奏和演唱，表演非常的精彩，也看到了我們莊嚴(yán)的升國旗儀式，同時，也向同學(xué)們介紹了來自全中國各地的優(yōu)秀的教授、專家，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的指示，我有兩個想法：
第一個想法，我覺得中國的未來充滿了無限的希望，三十年的改革開放，現(xiàn)代化建設(shè)，中國的綜合實力有了明顯的提升，國際影響力有了明顯的提高，今天下午我看到同學(xué)們的表現(xiàn)，在你們一張張渴望成長、渴望成功的臉上，我看到了希望，我在你們身上找到了中國的希望，所以中國的未來就寄托在你們的身上，這個責(zé)任，你們要承擔(dān)起來。
在你們的臉上，發(fā)現(xiàn)了一種力量，找到了中國現(xiàn)代化建設(shè)的方向;第二個，領(lǐng)導(dǎo)的講話的所指示的精神，我都在認(rèn)真的聆聽，給了這個學(xué)校很大的壓力，當(dāng)然也給同學(xué)們很大的壓力，所以，我們要堅定不移地推動三亞學(xué)院的實踐和發(fā)展，堅定不移地為中國高等教育的改革不斷的探索。中國的高等教育，建國以來，黨中央、國務(wù)院從來都是非常重視的。
開始，中央又特別重視用社會力量辦學(xué)，到今天，中國的高等教育，面臨著進(jìn)一步的深化改革問題，三亞學(xué)院就是中國高等教育實踐和改革的產(chǎn)物，是一個歷史性的產(chǎn)物，我希望，和領(lǐng)導(dǎo)、專家們，和老師同學(xué)們一起。
繼續(xù)對中國高等教育進(jìn)行大膽地實踐和探索，為中國高等教育的改革，做一些嘗試，做一些貢獻(xiàn)，我相信同學(xué)們能夠抓住這樣一個歷史機(jī)遇，希望同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，能夠充分展開自由的想象，不要被書本里面的東西捆綁起來，展開騰飛的翅膀，不斷地實踐和探索，明白自己心中的目標(biāo)，設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，設(shè)計自己的人生曲線，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮探索，發(fā)奮地實踐，我堅信，同學(xué)們一定能夠有一個非常廣闊的前程。
為什么這么說，因為你們很聰明，為什么說你們很聰明，因為你們選擇了到三亞學(xué)院來求學(xué)。很多人不知道怎么樣去選擇學(xué)校，這好像一個人不知道怎么樣去設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，道理是一樣的，因為大學(xué)時代是一個人成長過程中非常重要的轉(zhuǎn)折點。
我不認(rèn)為考試成績最好的人，他今后的前途一定最好，我也不同意高考狀元，他以后就是人生的一個狀元，這個是不能劃等號的。所以我也從來不認(rèn)為，考試成績最差的人，他今后的人生就是最差的，我也不認(rèn)為，相對分?jǐn)?shù)少一點的，今后他的人生生活就差一點，這個根本不成比例，也不能劃等號，可以說是沒有絕對的聯(lián)系，或者說，基本上沒有什么聯(lián)系。
有聯(lián)系的，只是如何真正的能夠設(shè)計自己心中的目標(biāo)，能夠設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，能夠知道如何去參與實踐，如何去學(xué)習(xí)，學(xué)什么、怎么學(xué)，也就是在今后的道路上怎么去發(fā)展的問題，所以，大家選擇了三亞學(xué)院，三亞學(xué)院有這個責(zé)任和同學(xué)們一起，為同學(xué)們的未來做一點事情，同學(xué)們在這樣的年齡能夠做出這樣一個正確的選擇，這就說明，你們跟這個時代進(jìn)步的脈搏跳動是一致的，所以你們很聰明。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、心情舒暢，謝謝!
教育局長在活動上的講話稿篇九
狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家(早上)好!
首先，請允許我代表xx中心小學(xué)四百多名師生、代表xx所有莘莘學(xué)子，向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士，向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學(xué)精神和樂學(xué)、樂教、文明、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。目前，我校共有班級11個，學(xué)生377人，住校生305人，其中中心小學(xué)9個班，學(xué)生349人，莊后小學(xué)2個班，學(xué)生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。
20xx學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我校開工建設(shè)1000余平方米的學(xué)生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機(jī)會，新建學(xué)生食堂。我校的學(xué)生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進(jìn)校園建設(shè)的項目，同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂順利通過驗收投入使用，應(yīng)該說，最高興的要數(shù)學(xué)生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學(xué)校建設(shè)走在了山區(qū)小學(xué)的前列。
借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī)，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學(xué)。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當(dāng)日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學(xué)、助學(xué)、助教等各類經(jīng)費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當(dāng)年考上大學(xué)的本鄉(xiāng)學(xué)生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學(xué)的葉麗萍同學(xué)10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設(shè)立，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎?wù)冀甑?0%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
另外，我校又注重從細(xì)節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設(shè)持之以恒，學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學(xué)會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導(dǎo)學(xué)生從點滴開始，撖實基礎(chǔ)，為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級文明寢室的評比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度，成了我校的特色：學(xué)生病了，班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了，生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了，老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了，做活了，工作方式方法對頭了，遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學(xué)》為題報道了我?？喔伞嵏赊k教育的先進(jìn)事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學(xué)精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設(shè)的新路子，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作。
薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅定，新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學(xué)的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)懷和支持下，新處小學(xué)這艘經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮又富有生機(jī)的航船一定能承載著新處小學(xué)全體師生的新夢想，在教育教學(xué)的碧海中乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航!
我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：
一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓(xùn)、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平?；顒又泻⒆拥姆?jǐn)?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分?jǐn)?shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
二、促進(jìn)教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。
三、愛的事業(yè)。嚴(yán)格以指南與規(guī)程為指導(dǎo)，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學(xué)得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
四、加強園本培訓(xùn)，通過“請進(jìn)來、走出去”，提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準(zhǔn)定位，形成班班有特色，人人有絕活。
五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓(xùn)練，為參加濟(jì)南市七運會幼兒體操比賽做好準(zhǔn)備。
六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學(xué)態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我叫李琰，是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進(jìn)取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認(rèn)識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
作為教師，我們在教學(xué)實踐過程中要做到嚴(yán)、實、細(xì)、新。首先，對于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明，要講程序、講原則，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細(xì)致認(rèn)真，講責(zé)任，講規(guī)則，細(xì)推敲，細(xì)斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。
“教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
教師的職責(zé)是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
謝謝大家！
教育局長在活動上的講話稿篇十
大家早上好。
今天我校在此隆重舉行“我的主題，我的課”主題教研活動，這是我校落實教研計劃，開展校本研修，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動。這次活動，得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷，市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場，并作為本次活動的評委實施權(quán)威性指導(dǎo)，為此，我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
本次活動，以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導(dǎo)的主題教研為依托，以充分調(diào)動全體學(xué)科教師的參與積極性，突出教研實效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，本著多學(xué)科并舉，全面促進(jìn)的原則，力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高?；顒拥玫搅巳＝處煹膹V泛響應(yīng)和密切配合，為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動，教師們作了大量的研究工作，一起研究，一起設(shè)計，一起確定主題，一起找問題想辦法，付出了汗水，也收獲了喜悅。
今天將展示的三節(jié)課，通過課前陳述，課后反思與點評不僅是對教師小組研討的一次檢驗，而且能有效的提升教師的學(xué)習(xí)和研究熱情。我相信，這種學(xué)習(xí)和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動圓滿成功!最后，祝參賽教師在本次活動中表現(xiàn)出色，創(chuàng)造佳績。
謝謝大家。
教育局長在活動上的講話稿篇十一
同志們：
今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會。總結(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們牢固樹立政治意識、危機(jī)意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認(rèn)可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。
這一年，我們強力推進(jìn)“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會，規(guī)范實施了課后服務(wù)及五項管理?！耙婚L多?！惫芾砀母飶娏ν七M(jìn)，“三名+”領(lǐng)航工程強勁發(fā)力?！叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤?xùn)，不斷健全師德師風(fēng)長效機(jī)制。
這一年，我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎代補制度，x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項，結(jié)題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學(xué)校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點擊量達(dá)x萬余，群眾紛紛點贊留言，強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動扎實開展，深入民心，博得好評。
這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。超額補充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對，互動交流。
這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬元。營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校x所，惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護(hù)校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學(xué)生點對點回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學(xué)分別以x分的成績進(jìn)入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。
這一年，我們榮獲部級獎項x人，省級先進(jìn)x項，市級先進(jìn)x項，東華小學(xué)大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇，教育周刊報道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學(xué)習(xí)強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕，書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。
這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！
今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”，科學(xué)規(guī)劃、合理布點，全力推動城區(qū)校建“x工程”，實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學(xué)生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。
為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認(rèn)識抓質(zhì)量，身先士卒帶隊伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實干出成績。重點講以下幾點。
教育局長在活動上的講話稿篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，能來參加州民族初級中學(xué)慶祝第36個教師節(jié)茶話會活動。首先，我代表州教育局向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！同時也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀！州民族初級中學(xué)有著悠久的`歷史沿革，同時又是一所年輕的學(xué)校。
2年前，初中部從州民一中獨立出來，以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學(xué)校優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，“樹人以德之本，育人以術(shù)之基”，體現(xiàn)了科學(xué)的辦學(xué)理念；“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴(yán)”要求抓管理，積極探索、勇于創(chuàng)新，表達(dá)了科學(xué)合理、公平務(wù)實的管理理念；“細(xì)節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；“學(xué)生入學(xué)宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動傳達(dá)出深厚的校園文化內(nèi)涵?？梢哉f，德宏州民族初級中學(xué)是一所蒸蒸日上的學(xué)校，是一所值得所有同學(xué)為之驕傲的學(xué)校。
這兩年來，我親眼看到初級中學(xué)的全體老師和職工全身心為學(xué)校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷，親身感受到初級中學(xué)發(fā)展提高的過程。我對全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學(xué)就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里，對這里的體會一定比我深刻得多。希望全體同學(xué)從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級中學(xué)、更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、更快的成長。
也希望初級中學(xué)的每一位教師，都要有一種主動工作、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標(biāo)、工作習(xí)慣，在推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職，以高尚的師德師風(fēng)教書育人，成為學(xué)生成長過程的良師益友。
讓我們的學(xué)生，在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段，接受讓他們終身受用的教育和教誨。
再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂，謝謝！
教育局長在活動上的講話稿篇十三
教授們，同學(xué)們，同志們，朋儕們：
本日，我們歡聚一堂， 共慶***中綜合樓完工。最終，在這里，我代表****教誨局，向***中全部師生員工表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀！向各界同仁致以誠摯的謝意！
五十年來，陪伴著***市根本教誨奇跡成長的進(jìn)程，***中連續(xù)成長和強大，為社會主義構(gòu)筑奇跡培養(yǎng)了多量的構(gòu)筑者和優(yōu)秀人才，為**市經(jīng)濟(jì)、文化和社會的成長做出了緊張貢獻(xiàn)。在根本教誨敏捷成長的本日，***中以對故國和人民的高度責(zé)任感，剛強不移的貫徹黨的教誨目標(biāo)，求實立異，與時俱進(jìn)，大力大舉改進(jìn)辦學(xué)前提，加強師資步隊構(gòu)筑，出力培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的門生，竭力兌現(xiàn)“重點加特點“的辦學(xué)目標(biāo)，漸漸構(gòu)成了“聯(lián)合、和諧、務(wù)實、奮進(jìn)”的校風(fēng)。特別是在藝術(shù)教誨方面碩果累累，辦學(xué)特點在全市享有盛譽。
***中作為市教誨局直屬的市級重點中學(xué)，在今后的成長中，要以改進(jìn)辦學(xué)前提為沖破口，加強師資步隊構(gòu)筑，建立“科研興?！彼季S，強化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，狠抓教誨傳授質(zhì)量，為黌舍的長遠(yuǎn)成長奠定堅固的根本。為此，發(fā)起以下盼望：
1、以新課程改革為契機(jī)，周全履行本質(zhì)教誨，周全進(jìn)步教誨質(zhì)量。改革傳授的內(nèi)容、方法和伎倆，美滿人才培養(yǎng)模式，進(jìn)修和鑒戒兄弟黌舍的辦學(xué)經(jīng)驗，建立符合門生周全成長規(guī)律、鼓勵門生創(chuàng)設(shè)性的'新型教誨傳授模式，構(gòu)成彼此鼓勵、傳授相長的師生干系，竭力創(chuàng)設(shè)有益于立異人才成長的精良教誨環(huán)境，使每個受教誨者都能富裕闡揚本身潛能，鼓勵進(jìn)修成長的自動性，兌現(xiàn)周全成長。
2、進(jìn)一步美滿黌舍的根本辦法構(gòu)筑，大力大舉進(jìn)步黌舍的當(dāng)代扮設(shè)備程度。當(dāng)真抓好各學(xué)科與信息技巧的整合，增進(jìn)當(dāng)代信息技巧在各學(xué)科傳授中的利用，鞭策教誨式樣、傳授方法和門生進(jìn)修方法的變革。
3、連續(xù)加強師資步隊構(gòu)筑。貫徹黨的教誨目標(biāo)，促成教誨立異，培養(yǎng)多量高本質(zhì)人才，離不開教師的辛苦奮動。廣大教師，要率先垂范，做進(jìn)步出產(chǎn)力和進(jìn)步文化成長的弘揚者和鞭策者，做青少年門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人，竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。要進(jìn)一步建立和美滿適應(yīng)我國教誨成長必要的、開放伶俐的教師教誨系統(tǒng)，竭力造就一支獻(xiàn)身教誨奇跡的高程度的教師步隊。
4、 加強教誨傳授科研工作，構(gòu)成“科研興?！?的精良氛圍。自動篡奪教誨科研部分的大力大舉贊成，訂定黌舍教誨科研籌劃，環(huán)繞課程改革實行中的實際題目，深切展開傳授探討，大力大舉展開課題探討，闡揚教誨科研對課改實行的教導(dǎo)效用。
5、進(jìn)一步開掘藝術(shù)教誨的潛能。大都實情表明，教誨殿堂有了藝術(shù)浸潤，才崇高典雅；芳華人生有了藝術(shù)滋養(yǎng)，才恢宏偉氣。***中作為省級“藝術(shù)教誨特點黌舍”，在藝術(shù)教誨方面應(yīng)當(dāng)成為全市的排頭兵。聯(lián)合新的課改要求，黌舍要自動開辟藝術(shù)教誨校本課程，富裕開掘藝術(shù)教誨的潛能。經(jīng)過議定藝術(shù)教誨課程的開設(shè)，培養(yǎng)門生觀賞美、創(chuàng)設(shè)美的本領(lǐng)，自動摸索藝術(shù)教誨與門生品德成長、感情陶冶、以及智能進(jìn)步的干系，增進(jìn)門生周全成長。
教授們、同學(xué)們，***的進(jìn)步和成長凝集著全校師生的伶俐和汗水，要創(chuàng)設(shè)新的光輝還要靠廣大家生的互助竭力，還要靠社會各界一如既往的關(guān)心和贊成。在今后的成長中，廣大家生要搶抓機(jī)會，齊心合力，腳結(jié)壯地，自動進(jìn)步，竭力兌現(xiàn)黌舍發(fā)起的建立省級重點中學(xué)、建立省級文明單位、建立進(jìn)修型黌舍的三大目標(biāo)，為***市根本教誨奇跡增光添彩。
教育局長在活動上的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!
在這花果飄香的美好季節(jié)里，我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里，開展教學(xué)研究活動。首先，我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!
為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開展，深化校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，構(gòu)建高效課堂，提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)的交流與共享，今天，我們相聚在這里，目的就只有一個“共同進(jìn)步，共同提高”。
洋川小學(xué)從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀(jì)八十年代末期，那時的“注音識字、提前讀寫與現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)同步實驗”課題，經(jīng)過四年實驗研究，該課題獲省科技成果二等獎，得到了省、市教育專家的高度認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)受益匪淺。近年來，課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“情境與問題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經(jīng)獲得結(jié)題的省級課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動與習(xí)作教學(xué)有效結(jié)合實驗研究》和《城鄉(xiāng)小學(xué)結(jié)對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評價研究》和省級課題《小學(xué)語文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實踐研究》正在探究之中。一路走來，洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校，科研強教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué)，主要依托城市少年宮平臺，走全面實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路，以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量，以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進(jìn)教育教學(xué)，以體育活動鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念，通過近幾年的教育實踐，我們認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的，是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的'，學(xué)生綜合能力得到了全面提高。
上午，大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座，大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲，為了更好的總結(jié)這次教學(xué)教研活動經(jīng)驗，并指導(dǎo)好今后的課堂教學(xué)，我們本著“實事求是，客觀評議”的原則，來進(jìn)行評課議課，因此，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言，毫無保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
最后，祝各位身體健康，工作順利!
謝謝!
教育局長在活動上的講話稿篇十五
親愛的'同學(xué)：
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在炎帝故里時，詩文之韻，詞曲之律，便在我們寶雞中學(xué)寧靜的校園里響起。迎著朝陽漫步在校園中，整個校園都充滿著書香，散發(fā)出勃勃生機(jī)。
每天忙碌的生活，是讀書給了我們心靈上的慰藉，讓我們在充滿墨香的世界里品味著人生哲理。伴著朝陽，我們吟誦著一句句世間絕唱，品讀著一段段歷史佳話，領(lǐng)悟著一串串前人用一生換來的人生感悟。
還記得，是“慈母手中線，游子身上衣”讓我們明白了母愛的偉大；還記得，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我們懂得了友情的珍貴；還記得，是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”讓我們理解了灑脫與自信；還記得，是“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”讓我們領(lǐng)悟了愛國者的赤子之心。
與書共處，不知不覺已度過了十余個春秋，在這成長的道路上，書給予了我們太多太多。然而，我們并不能就此止步，現(xiàn)在的我們只是八九點的太陽，還有漫長的人生之路等待我們?nèi)テ床?；在這一路之上，有坎坷，有險灘，而唯有知識才能讓我們克服一切艱難險阻，唯有讀書才能讓我們的人生變得多姿多彩。讓我們在這大好的春光之中，盡情的揮灑我們的青春，將讀書當(dāng)做一種樂趣，讓書籍完美我們的生活。
唯有把讀書作為樂趣，才能真正的品味讀書之美；唯有把讀書作為樂趣，如策馬于原野之上，泛舟于西湖之間，盡歡于游戲之中，讀書才會津津有味，妙不可言，讀書帶來的“甘甜”也會自然而然浮出水面，滋潤我們的青春年華！
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，也只有讀書，才是通向輝煌的唯一道路！
同學(xué)們，讓我們一起共建書香校園，駕起讀書的風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方的彼岸！