數(shù)學實訓(xùn)報告(優(yōu)秀20篇)

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    報告可用于向上級匯報工作進展、向同事分享項目成果,或向公眾傳達特定信息。報告的結(jié)論應(yīng)該緊密圍繞問題進行闡述,有力地回答問題,并提出可行的建議或解決方案。最后,請記得在使用范文時注重自己的獨立思考和創(chuàng)意表達,力求做出一份獨特而優(yōu)秀的報告。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇一
    本實訓(xùn)通過案例和場景模擬、現(xiàn)場演示、個案分析等不同方式,要求學生掌握秘書職業(yè)形象設(shè)計和各種具體做法,提高學生的審美情趣和品質(zhì)格調(diào);掌握具體有效的化妝技巧,使之適應(yīng)不同場合的要求;掌握秘書在各種場合穿著打扮的正確標準和方法,提高職業(yè)鑒賞和表現(xiàn)力,掌握秘書在各種商務(wù)活動中必須具備的標準舉止規(guī)范,言談風度;掌握秘書在公共旅途中和在必要的宴請應(yīng)酬中與社會上各色人等的交際禮儀,最大限度地爭取更多的朋友,從而獲得更多的支持;掌握各種會議的禮儀規(guī)范,展示秘書人員的禮儀修養(yǎng)和禮儀業(yè)務(wù)水平;掌握辦公室禮儀的規(guī)范,把握好自己的角色定位,做好領(lǐng)導(dǎo)的輔助工作。通過實訓(xùn)切實將理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能,強化學生學習禮儀、實踐禮儀的意識。
    1、儀容指秘書人員的儀表姿容,包括發(fā)式、面容、頸部、手部及總體的精神面貌。
    2、服飾是指人們的衣著穿戴,包括服裝和飾品。
    1、根據(jù)案例內(nèi)容,模擬新力公司舉行個人形象設(shè)計大賽的情景。
    2、學生分角色,選擇自己認為最合適的工作服裝、社交服裝、休閑服裝進行展示,并根據(jù)著裝佩戴合適的飾物、包袋。
    3、每9人為一個小組,每個小組設(shè)組長一名,每3人扮演同一角色,共分3中角色(工作、社交、休閑)。
    4、每小組表演時間為5分鐘左右。出場順序由抽簽決定,小組內(nèi)的出場順序、隊形由小組內(nèi)自己排定。
    5、最后評出“最佳秘書形象設(shè)計”、“最佳社交形象設(shè)計”、“最佳休閑形象設(shè)計”若干名。
    6、本實訓(xùn)應(yīng)采用現(xiàn)場點評的方式,教師對學生的設(shè)計優(yōu)劣要現(xiàn)場評定,以加深學生印象。
    7、本實訓(xùn)以考察學生對工作裝的理解和應(yīng)用為主。訓(xùn)練后學生要明確三種服飾的明顯區(qū)別,使學生今后工作中能著裝得體。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇二
    班級:機械132。
    姓名:趙浩男。
    學號:xx311503239。
    通過實訓(xùn),可以了解計算機輔助設(shè)計課程的基本原理,在已掌握的機械制圖知識的上,進一步培養(yǎng)空間想象和構(gòu)思能力,同時還具備平面設(shè)計的基本能力以及嚴謹細致的工作作風和認真負責的工作態(tài)度;更多的是掌握計算機平面圖形的設(shè)計能力,為今后在專業(yè)課程和工作設(shè)計中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。
    autocad實訓(xùn)平臺;電腦一臺。
    autocad(autocomputeraideddesign)是美國autodesk公司首次于1982年開發(fā)的自動計算機輔助設(shè)計軟件,用于二維繪圖、詳細繪制、設(shè)計文檔和基本三維設(shè)計?,F(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。autocad具有良好的用戶界面,通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。
    cad基本功能·繪圖輔助工具。autocad提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。
    autocad具有強大的編輯功能,可以移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。
    1,點擊鼠標左鍵,完成。
    標注尺寸??梢詣?chuàng)建多種類型尺寸,標注外觀可以自行設(shè)定。
    運用標注命令欄,可以輕松標注你想要標注的尺寸。
    ·書寫文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。
    選擇文字命令,會出現(xiàn)一個文本框,
    輸入文字,完成。
    ·圖層管理功能。圖形對象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。
    可以添加,修改圖層。
    運用標注命令欄,可以非常輕松的在工程圖上進行標注。并且可以修改標注文字。
    用簡單的cad命令,就可以畫出零件的裝配圖。
    利用cad的直線,倒圓角,填充,在最后進行標注,完成。
    根據(jù)學校政策我們機械班在本學期第20周cad上機實習、主要是老師組織學生在學校機房練習cad制圖。我們班由我們的autocad老師高峰指導(dǎo)、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問,主要是讓我門熟悉專業(yè)知識、認識圖紙、掌握一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握cad的應(yīng)用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術(shù)。
    畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦。
    一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復(fù)雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。
    畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務(wù)!
    我喜歡一個人去研究問題,但我發(fā)現(xiàn)我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!畫cad要的是速度和質(zhì)量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應(yīng)該是進步的很快的??傊?,周的cad實訓(xùn)中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇三
    一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,實訓(xùn)報告范文。
    二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
    三、培養(yǎng)在外帶團時導(dǎo)游的了立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團時,她是一個了立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
    一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點時,要有同學出來講解。
    二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。
    三、提前進行對景點的了解和詢問,設(shè)計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
    一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
    三、滕王閣的講解,即逐層講解。
    一、初步掌握導(dǎo)游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。
    二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合,工作報告《實訓(xùn)報告范文》。
    三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。
    實訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實訓(xùn)課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導(dǎo)游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同時也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊伍的建設(shè),也會影響游客對整個旅游的印象。
    下面,我具體地對這次戶外實訓(xùn)談下心得體會,我們這次的導(dǎo)游實訓(xùn)景點分為三個:
    第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現(xiàn)都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識。
    第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區(qū),是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說明了我們更應(yīng)該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時會有很大的作用。
    第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,在這次的實訓(xùn)中,我們同樣的是請這里的點點導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓(xùn),匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓(xùn),認真地準備好了導(dǎo)游詞,對有些地方進行了現(xiàn)場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇四
    很多大學生進入大學后,總是想了解社會,加入社會,于是出現(xiàn)了實訓(xùn)。這些人希望通過實訓(xùn)來對自己的理論知識進行進一步了解,從中學到一些東西,而這可以說是一種全新的經(jīng)驗。下面小編為大家整理了一篇保險公司財務(wù)實訓(xùn)報告范文,請大家參考。
    一、實訓(xùn)單位及崗位簡介。
    (一)實訓(xùn)單位的簡介。
    財產(chǎn)保險股份有限公司是經(jīng)國務(wù)院同意、中國保監(jiān)會批準,于x年7月由保險集團股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前中國內(nèi)地最大的非壽險公司,注冊資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)中國人民銀行報政務(wù)院財經(jīng)委員會批準成立的保險公司。公司主要經(jīng)營財產(chǎn)保險、意外傷害保險和短期健康保險業(yè)務(wù),在大型商業(yè)風險、政府采購、行業(yè)統(tǒng)保等集中型業(yè)務(wù)以及車輛保險、家財險等分散型業(yè)務(wù)領(lǐng)域處于絕對領(lǐng)先地位。
    分公司服務(wù)部是財險分公司下屬的營銷機構(gòu),雖然成立時間較晚,但營銷服務(wù)部以4s店為業(yè)務(wù)依托,現(xiàn)已成為**市區(qū)銷售額最高的營業(yè)部。營銷服務(wù)部有員工15人,上級公司下派員工6人。主要的部門有財務(wù)部,出單部,理賠部,營銷部,綜合部。
    (二)實訓(xùn)崗位的簡介。
    我的實訓(xùn)目的是在八周的實訓(xùn)時間里,充分了解財產(chǎn)保險公司基層公司的工作內(nèi)容和工作流程,熟悉保險公司的工作環(huán)境,掌握保險公司工作的相關(guān)技能,為今后踏上保險工作崗位做好準備。因此我在實訓(xùn)時間里在公司的各個崗位進行了輪崗實訓(xùn)。財務(wù)部負責根據(jù)公司有關(guān)財務(wù)管理制度,協(xié)助財務(wù)經(jīng)理完善本公司的會計核算體系,正確、及時地進行會計業(yè)務(wù)綜合、匯總工作,做好費用、稅收的核算和控制,保費收入和理賠支出的賬務(wù)管理,及時交納稅款等相關(guān)工作。出單部負責接待投??蛻?,制作保單,同時為客戶提供保單查詢,退保等服務(wù)。理賠部負責收集出現(xiàn)客戶資料,查勘損失,核定計算賠償金額。綜合部負責公司文件傳達,檔案管理,后勤工作。營銷部負責營銷展業(yè),管理續(xù)保工作。
    我的實訓(xùn)工作是從出單部開始的。首先學習的內(nèi)容就是保單錄入,即通過專業(yè)的電子投保系統(tǒng)將被保險人和投保車輛的具體信息錄入到車險信息庫中并生成投保單證。這是一項同時需要準確與速度的工作,由于車險工作量大,每日投保續(xù)保的客戶很多,保單信息錄入要盡量的快減少客戶等候時間,并且所錄入的信息要保證準確以免無法通過核保造成時間和精力的浪費。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn),車險系統(tǒng)的操作,掌握信息輸入的各種技巧,有關(guān)車型的信息包括車型、噸位、載人數(shù)量、車架號和發(fā)動機號等如何快速準確錄入,并且不發(fā)生沖突是一個難點。我利用中午休息的時間反復(fù)的練習,牢記日常的工作中常用的信息的代碼。比如投保渠道、車輛與被保險人關(guān)系、承保條款、車型、車牌照顏色、車身顏色這些信息相應(yīng)的阿拉伯數(shù)字或英文代碼表示。在可以獨立錄入保單之后,我開始正式作為一名出單員到柜面工作。
    隨著工作的進行,我逐漸感到我需要學習的還有好多,例如各種保險的投保條件,投保金額的確定標準,各種保險的費率浮動規(guī)定等,這些知識雖然在課堂上學習過,但是一下子運用到實踐中,特別是向客戶解釋這些條款時,還是感覺到以前對這些知識掌握的不夠透徹,這讓我深刻的體會到了理論與實踐的差距。在出單部得第二個任務(wù)是保管、發(fā)放、整理保單,了解保單保管規(guī)定。保單領(lǐng)取的時間和數(shù)量以及領(lǐng)用人必須用專門的記錄本記錄,并隨時和上級公司的保單發(fā)放部門核對數(shù)量。整理保單的工作需要極大的耐心,每個保單的保單號被保險人姓名都要登記在目錄中,作廢保單要加蓋作廢章,每50份保單制成冊,每100份裝入一個檔案盒,最后還要認真填制檔案盒封面。如果保單出現(xiàn)遺失,必須嚴格按照管理規(guī)定:空白保單,或發(fā)票發(fā)生遺失,代理機構(gòu)必須自發(fā)現(xiàn)之日起24小時內(nèi)向委托公司報告,并提供書面說明。48小時內(nèi)應(yīng)與委托公司共同通過公眾媒體公告此單證無效,由空白保單,發(fā)票遺失所產(chǎn)生的后果和法律責任由遺失單證的責任方承擔。了解過這些嚴格的規(guī)定之后,我在工作中不敢有一絲大意,在其他同事的指導(dǎo)之下,我掌握了保單管理的工作,不但保證了“零差錯”還不斷提高了工作效率,在新工作單位給大家留下了一個好印象。在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵幫助之下,我還用休息時間學習了傳真機打印機等辦公工具的使用,人保財險內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用等等。
    完成了在出單部的實訓(xùn),我還了解了一些理賠部的工作。首先我跟隨公司負責定損的師傅了解了出險車輛定損的工作流程。在接到公司調(diào)度公司的調(diào)度后,定損人員根據(jù)指令到4s店查看出險車輛的損失情況,與4s店修理人員商定修理方案,對損壞的零件進行拍照,然后將4s店的修理報價和人保財險理賠系統(tǒng)的價格相比較,最終確定損失金額。接下來我開始學習理算工作,這個工作和課堂中學習的知識聯(lián)系的比較緊密。這個工作的關(guān)鍵是檢查相關(guān)理賠單證是否齊全,事故情況與查勘描述是否相符即是否有造假騙保的嫌疑,損失是否屬于保險責任。如果核對無誤,即可運用車險理賠系統(tǒng)自動生成應(yīng)賠付的金額。在這之后,還要對自動生成的金額進行,特殊情況還要進行調(diào)整。
    對于免賠金額比較高的,拒賠的案件,理賠人員還要電話通知被保險人,在公司與被保險人對賠償無異議之后,通知財務(wù)部門支付賠償款。以前我認為保險公司只有營銷人員和出單人員需要與客戶打交道,理賠部門屬于“幕后工作”的部門。但是這次實訓(xùn)的經(jīng)歷推翻了我原來的想法,理賠人員與客戶的溝通是十分重要的。在單證收集環(huán)節(jié),由于被保險人對保險理賠程序不甚了解,可能把保險公司對理賠單證收集的要求當作是故意刁難消費者的行為,產(chǎn)生反感的情緒。還有些被保險人在得知被拒賠后對理賠人員惡言相向,不理會理賠人員的合理解釋。想要成為一名合格的理賠人員不但要有過硬的專業(yè)知識,還要有極大的耐心和忍耐力,只有這樣才能化解客戶的不良情緒,取得他們的理解和配合,從而保證保險公司工作的順利進行。
    在營銷部門,我主要了解了車險銷售的代理人制度,通過對營銷員代理人合同書的學習,我加深了原來學習過的代理人和被代理人的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定,另外對擔保人的相關(guān)規(guī)定有了更直觀深入的了解。在4s店與公司的代理人進行交流的過程中,我還了解到了代理人的收入狀況和代理人規(guī)模,客戶關(guān)心的主要問題等等。在人保財險電話車險宣傳活動中,我和公司同事走上街頭,向路人分發(fā)宣傳單,宣傳公司車險優(yōu)惠政策并解答大家對電銷車險的疑問。
    最后在財務(wù)部門我學習了保險公司營業(yè)部財務(wù)工作的主要內(nèi)容,幫助財務(wù)人員粘貼原始單證,裝訂記賬憑證。了解了日記賬的樣式和記錄內(nèi)容。在休息時間,我還在財務(wù)部老師的指導(dǎo)下學習了人保財險會計制度和財務(wù)報表的相關(guān)知識。
    三、實訓(xùn)收獲與體會。
    短短兩個月的實訓(xùn)讓我有機會將真正的將保險理論知識運用在實際的工作中,讓我了解了親身實踐的重要性。有將所學的知識運用到工作實踐中可以將理論變得生動解決實際的問題,并且在實踐中,我不斷的思考,從而使實踐可以反過來提高我的理論認識。
    我在這次實訓(xùn)中,我還在工作中鍛煉提高了自己與他人交流溝通的能力。在學校的接觸的大多是同學和老師,但是在工作中,我需要和各行各業(yè)的客戶交流,也需要和領(lǐng)導(dǎo)、同事建立良好的關(guān)系。我認識到與他人交流需要時常站在對方的角度,為他們著想,在這個基礎(chǔ)上,恰當?shù)倪x擇合適的說話方式和交流方式,還要有很強的應(yīng)變能力。在這方面我感覺我的能力還有很大的提升空間,今后我會更努力為自己創(chuàng)造鍛煉自己的機會,提高溝通能力,更好的表達自己的想法。
    在實訓(xùn)中我深刻的感受到了保險公司的工作環(huán)境和氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對待工作積極熱情的態(tài)度給我留下了深刻的印象。保險公司是一個充滿激情的地方,雖然工作辛苦,但是他們從不放松對自己的要求。我深深的體會到無論是專業(yè)知識上還是工作態(tài)度上,和他們相比,我還有很大的差距。我會更加努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的保險工作人員。
    四、致謝。
    短短兩個月的實訓(xùn)是我人生中寶貴的財富和美好的回憶。如果不是公司領(lǐng)導(dǎo)和同時對我的耐心幫助和悉心指導(dǎo),我不可能順利完成實訓(xùn)任務(wù)并且取得如此多的收獲。我會牢記他們的教誨,在今后的工作學習中不斷提升自我,努力邁向人生的新臺階。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇五
    (2)熟悉各種工具的使用方法及作用。
    (3)通過鉗工實訓(xùn)培養(yǎng)了我們對鉗工基本操作技能,正確使用各。
    種工具、熟練掌握量具的使用方法,劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。
    在試訓(xùn)期間,必須服從安排實訓(xùn),穿工作服,不曠課,尊重老師的指導(dǎo)、遵守紀律。注意安全重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業(yè)。
    通過制作鴨嘴榔頭,掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作。
    鋸削時鋸弓的握法不正確、裝夾工件時、工件與臺虎鉗未平行、鋸削時用力不均勻。
    問題解決問題方法:
    (2)裝夾工件時,檢查縫線有沒有按豎直線放置應(yīng)與臺虎鉗平行,鋸條安裝的太松或相對與鋸弓平面扭曲,致使鋸削時鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭,直接影響鋸削的質(zhì)量。起鋸分遠起鋸和進起鋸,通常情況下要采用遠起鋸,因為這種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要?。?5度左右為宜)鋸削角太大,切削阻力大,鋸齒易被卡住而崩齒;起鋸角太小,特不易切入材料,容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時,可用左手的大拇指對鋸條進行靠導(dǎo)。推進時稍慢,壓力適當,保持勻速;回程時不施加壓力,速度稍快。
    (3)鋸削時用力要均勻,如果不均勻就會使鋸條左右偏擺導(dǎo)致鋸縫的歪斜。鋸削時眼睛的視線應(yīng)觀察鋸條是否與豎直線重合,鋸縫的歪斜應(yīng)急時的更正,如果鋸縫左歪時鋸削時應(yīng)克易的向左歪斜,反之則向右,使其鋸削達到所需技術(shù)要求。
    為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
    在鉗工實訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
    1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
    2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
    3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩周來奮斗的結(jié)果,鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇六
    數(shù)學是一門抽象而又具體的學科,對于我們小學生來說,學習數(shù)學能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和數(shù)學思維能力,提高我們解決問題的能力和分析問題的能力。為了更好地幫助我們理解數(shù)學知識,提高我們的數(shù)學素養(yǎng),學校組織了一次小學數(shù)學實訓(xùn)活動,讓我們親身感受數(shù)學的魅力,下面是我在這次實訓(xùn)中的心得體會。
    在數(shù)學實訓(xùn)中,我們以小組為單位進行了多種活動,比如數(shù)學游戲、數(shù)學競賽和實際問題解決等。在這些活動中,我們遇到了很多有趣的數(shù)學問題,通過親自動手解決問題,我們不僅掌握了更多的數(shù)學方法和技能,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。我還記得在一次實際問題解決中,我們小組遇到了一個關(guān)于面積的問題,最初每個人都有不同的解決思路,但經(jīng)過討論和碰撞后,我們終于找到了解決問題的最佳方法。這個過程中,我學到了合作的重要性,也懂得了集思廣益的價值。
    第三段:數(shù)學思維的培養(yǎng)。
    在這次數(shù)學實訓(xùn)活動中,我深刻地感受到了數(shù)學思維的培養(yǎng)對于我們的成長是多么重要。通過參與各種數(shù)學活動,我逐漸發(fā)展出了觀察、分析、推理和解決問題的能力,學會了在面對困難時不退縮,通過不斷嘗試和探索找到解決問題的方法。最重要的是,在實訓(xùn)中我們還了解到數(shù)學并不是只有一種解決方法,而是有多種思路和途徑,這讓我明白了數(shù)學思維是多元化和靈活性的。
    第四段:數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。
    通過這次實訓(xùn),我還深刻意識到數(shù)學與日常生活的聯(lián)系密切。我們不僅通過實際問題解決活動接觸到了數(shù)學在現(xiàn)實中的應(yīng)用,也通過各種數(shù)學游戲和競賽增強了我們的數(shù)學興趣和樂觀向上的態(tài)度。比如,在一個游戲中,我們需要根據(jù)給定的數(shù)字排列找到規(guī)律,進一步讓我們覺得數(shù)學有時并不只是考試中的機械計算,更是一種思維方式,一種樂趣。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過這次小學數(shù)學實訓(xùn),我不僅深入了解了數(shù)學知識,還培養(yǎng)了數(shù)學思維和解決問題的能力。在今后的學習中,我會更加注重數(shù)學的運用,做到聯(lián)系實際、能動靈活地解決問題。同時,我也希望可以參加更多的數(shù)學實踐活動,不斷開拓數(shù)學視野,提高自己的數(shù)學素養(yǎng)。數(shù)學實踐讓我明白了數(shù)學的優(yōu)越性,也激發(fā)了我對數(shù)學的熱愛和求知欲望。我相信,通過持續(xù)不斷的努力和實踐,不僅我,每一個小學生都可以在數(shù)學的海洋中暢游,取得更加優(yōu)異的成績。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇七
    我們通過參與絡(luò)捷斯特系統(tǒng)的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學習絡(luò)捷斯特的第三方物流軟件,結(jié)合實際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當中!
    (一)使用一體化物流仿真軟件。
    (三)模擬運輸協(xié)管員,對車輛管理,運輸貨物管理,根據(jù)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容進行管理。
    (四)模擬倉管員,對倉庫貨位管理,庫存物資管理,根據(jù)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容進行分析、控制。
    (六)利用物流仿真軟件進行物流資源綜合調(diào)度訓(xùn)練。
    三、實訓(xùn)過程。
    1.登錄用戶:打開絡(luò)捷斯特教學軟件—打開第三方物流—輸入用戶帳號/密碼—進入運輸管理。
    2.接收訂單流程:接受客戶的運輸訂單。根據(jù)訂單制定計劃。
    3.取貨調(diào)度流程:根據(jù)訂單要求,對取派車輛進行安排調(diào)度。到指地點取貨。4.現(xiàn)場取貨流程:司機與貨運員到客戶取貨點取貨,確認運單信息。5.調(diào)度計劃流程:根據(jù)訂單要求,對長途干線的運輸方式、運力、路線進行規(guī)劃。
    6.分單流程:根據(jù)發(fā)往不同方向的運單對貨物進行集貨處理。7.裝車發(fā)運流程:裝卸工人將貨物裝車,并進行掃描核對。
    8.中轉(zhuǎn)發(fā)運流程:需要中轉(zhuǎn)的貨物,進行中轉(zhuǎn)路線規(guī)劃。不需要就可省略。9.派送調(diào)度流程:根據(jù)訂單要求,對取派車輛進行安排調(diào)度。10.現(xiàn)場派送流程:司機與貨運員到客戶送貨點送貨,確認簽收信息。11.接車卸車流程:裝卸工人將貨物卸車,并進行掃描核對。12.到貨通知流程:客戶簽收后,返回到貨通知。
    13.返單流程:根據(jù)返回的到貨通知,返回客戶單據(jù)或者運輸單據(jù)。
    四、實訓(xùn)心得與建議心得。
    我通過這次的實訓(xùn)更加的熟悉了物流運作的全部過程,我們模擬了很多的不同崗位的員工,知道了在哪一個環(huán)節(jié)該做哪些任務(wù),還進行了在不同崗位的合作訓(xùn)練加強了團隊合作的意識。加深對課本理論知識的認識。這對走上社會參加工作有著很大的幫助。
    建議。
    (2)在這次實訓(xùn)過程中,由于時間的問題很多的流程沒有得到強化訓(xùn)練和互換部門崗位的合作太少,團隊訓(xùn)練不多。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇八
    1、墻面沾水:潤濕原有墻面,鏟的時候省力。
    2、鏟墻皮:鏟除原墻面已經(jīng)被水浸過的部分,直到露出水泥砂漿墻面。
    3、打磨:盡量用較細的砂紙,把墻面打磨干凈,凹凸差不超過3毫米。
    二、抹灰。
    步驟:基層處理——彈線、找規(guī)矩、套方——抹灰——抹墻裙、踢腳。
    1、基層處理是抹灰工程的第一道工序,也是影響抹灰工程質(zhì)量的關(guān)鍵,目的是增強基體與底層砂漿的粘結(jié),防止空鼓、裂縫和脫落等質(zhì)量隱患,因此要求基層表面應(yīng)剔平突出部位,光滑部位剔鑿毛,殘渣污垢、隔離劑等應(yīng)清理干凈。
    2、根據(jù)標高線,在四周墻上彈出靠近頂板的水平線,作為頂板抹灰的水平控制線。
    4、抹墻裙、踢腳、墻面基層處理干凈,澆水潤濕,刷界面劑一道?隨即抹水泥砂漿底層,表面用木抹子搓毛,待底灰七八成干時,開始抹面層砂漿。面層用水泥砂漿,抹好后用鐵抹子壓光。踢腳面或墻裙面一般凸出抹灰墻面5~7mm,并要求出墻厚度一致、表面平整、上口平直光滑。
    三、刷涂料。
    1、清除表面灰塵污垢。
    2、修整墻面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使邊角整齊。
    3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰塵,把配制好涂料,用涂料刷整體均勻的刷在墻面上。
    4、施涂第二遍涂料。等第一遍涂料干后,進行第二遍刷涂料,這遍要注意把涂料刷均勻,以免墻面出現(xiàn)凸凹不平的。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇九
    近年來,越來越多的學校開始重視數(shù)學實訓(xùn)的重要性,其中以小學數(shù)學實訓(xùn)尤為關(guān)注。數(shù)學實訓(xùn)是通過現(xiàn)實生活的問題和情境,培養(yǎng)學生解決問題的能力,提高數(shù)學學科素養(yǎng)的一種有效途徑。于我而言,參加小學數(shù)學實訓(xùn)報告是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅加深了對數(shù)學的理解,還培養(yǎng)了合作與交流的能力。下面我將從實訓(xùn)的目的、過程和收獲三個方面,進行詳細的介紹和總結(jié)。
    首先,數(shù)學實訓(xùn)報告的目的在于引導(dǎo)學生從生活中的問題出發(fā),探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律。在實訓(xùn)中,我們以群體為單位,每個群體都要組織數(shù)學實驗和調(diào)查,并將實驗和調(diào)查的結(jié)果呈現(xiàn)在報告中。通過這樣的過程,我們可以更好地理解和掌握所學的數(shù)學知識,同時培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和解決問題的能力。此外,實訓(xùn)報告還可以激發(fā)學生對數(shù)學的興趣和探索欲望,培養(yǎng)他們主動學習的態(tài)度和習慣。
    其次,數(shù)學實訓(xùn)報告的過程十分豐富多樣。首先,我們要選擇一個與數(shù)學相關(guān)的主題,然后組織實驗、調(diào)查和數(shù)據(jù)收集,最后進行數(shù)據(jù)的整理和分析,并制作實訓(xùn)報告。整個過程需要我們與團隊成員密切合作,互相討論和協(xié)作。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)團隊中的每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相補充。有專注于實驗和調(diào)查的同學,也有擅長整理和分析數(shù)據(jù)的同學。通過這樣的合作,我們不僅完成了報告,還建立了良好的合作氛圍和友誼。
    最后,數(shù)學實訓(xùn)報告給予我們豐富的收獲。首先,通過實訓(xùn)我對數(shù)學的理解更加深入。以前,我只將數(shù)學視為一門抽象的學科,但通過實訓(xùn),我意識到數(shù)學與我們的日常生活息息相關(guān)。數(shù)學不僅存在于教科書中,還融入了我們的生活和實踐中。其次,實訓(xùn)讓我學會了如何收集和整理數(shù)據(jù),以及如何運用統(tǒng)計學原理對數(shù)據(jù)進行分析。這對今后的學習和工作都有著積極的影響。最重要的是,實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的數(shù)學能力,還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和跨學科的整合能力。
    通過數(shù)學實訓(xùn)報告的經(jīng)歷,我深刻認識到數(shù)學不僅僅是一門學科,更是一種思維方式和解決問題的工具。它可以幫助我們觀察和分析事物,提高我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛,以科學的方法解決問題,不斷提高自己的數(shù)學素養(yǎng)。同時,我也會積極參與到團隊活動中,學會與他人合作,相互學習與成長。相信通過這樣的實踐和努力,我能夠在數(shù)學的道路上走得更遠,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十
    第一段:引言(200字)。
    在小學數(shù)學教學中,實訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。實訓(xùn)通過讓學生積極親身參與數(shù)學實踐,鍛煉他們的邏輯思維能力、數(shù)學解決問題的能力和團隊合作意識。最近,我們小學舉行了一次數(shù)學實訓(xùn),我作為一名學生代表,參與了實訓(xùn)報告的撰寫工作。通過這次實訓(xùn)和撰寫實訓(xùn)報告,我有了很多收獲和體會。
    第二段:實訓(xùn)經(jīng)歷(200字)。
    這次實訓(xùn)主題是“數(shù)數(shù)看”,我們組的任務(wù)是研究各種計數(shù)方法的應(yīng)用。為了更好地完成任務(wù),我們小組成員積極協(xié)作,共同討論和研究。我們每天都在實際生活中尋找各種計數(shù)方法,并進行記錄和總結(jié)。實訓(xùn)中,我們還進行了小結(jié)會,分享了我們的發(fā)現(xiàn)和心得。在實踐中,我更加深刻地理解了數(shù)學知識的應(yīng)用,也增強了自己的觀察力和動手能力。
    第三段:實訓(xùn)報告撰寫(200字)。
    完成實訓(xùn)后,我們還需要撰寫實訓(xùn)報告,總結(jié)我們的研究成果。這是我第一次參與實訓(xùn)報告的撰寫,也是很有挑戰(zhàn)性的一項任務(wù)。為了撰寫出優(yōu)秀的報告,我們小組成員定期開會,共同討論、修改和完善。在撰寫的過程中,我不僅鞏固了自己的數(shù)學知識,還學會了如何組織論點、如何清晰地表達觀點。這次撰寫實訓(xùn)報告,讓我意識到語言表達能力對于學習和交流是多么重要。
    第四段:報告展示和反饋(300字)。
    在我們撰寫完成實訓(xùn)報告后,學校組織了一次報告展示會,每個小組將自己的報告進行了展示。這次展示會是一個很好的機會,讓我們互相學習和交流。通過觀摩其他小組的報告,我收獲了很多新的知識和想法。同時,老師和同學們也對我們的報告提出了一些寶貴的意見和建議。這些反饋讓我們更加深入地思考和改進自己的報告。通過這次報告展示和反饋,我進一步提升了自己的表達能力和學習能力。
    第五段:心得與體會(300字)。
    通過這次數(shù)學實訓(xùn)和撰寫實訓(xùn)報告,我受益匪淺。我學會了團隊合作,學會了自主學習,也學會了如何組織和表達自己的想法。實踐中的數(shù)學讓我對數(shù)學這門學科更加感興趣,也更加深信數(shù)學在我們生活中的重要性。作為一個小學生,我明白學習數(shù)學不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了將來的生活和工作做好準備。我希望以后能夠繼續(xù)參與各種數(shù)學實踐和實訓(xùn),不斷提升自己的數(shù)學能力和解決問題的能力。
    總結(jié)(100字)。
    通過這次數(shù)學實訓(xùn)和撰寫實訓(xùn)報告,我不僅加深了對數(shù)學知識的理解,還提高了自己的團隊合作和表達能力。我相信,通過這樣的實踐,我將能夠更好地學習數(shù)學,掌握更多的數(shù)學技巧,為將來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。希望將來還有更多這樣的機會,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為數(shù)學事業(yè)貢獻自己的力量。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十一
    (一)實訓(xùn)單位:撫順環(huán)宇機械廠。
    (二)實訓(xùn)目的。
    1、通過會計綜合實訓(xùn),學生能夠比較系統(tǒng)的掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。
    2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記帳憑證到登記賬簿;從日常會計核算、計算產(chǎn)品成本、計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。
    3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。通過實際操作,學生不僅能夠掌握填制和審核原始憑證與記帳憑證、登記賬簿、成本計算和編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,而且能夠以切身的體會初步嘗試出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對工業(yè)企業(yè)會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到具備從事會計工作能力的目的。
    (三)實訓(xùn)要求。
    1、要求使用現(xiàn)行通用記帳憑證、各種賬簿及會計報表。
    2、操作前要求組織學生認真學習《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定填寫會計憑證,包括會計憑證的編號、日期、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數(shù)等有關(guān)項目,登記賬簿時要字跡清楚,并按規(guī)定的程序和方法記賬、結(jié)賬,發(fā)現(xiàn)錯賬應(yīng)用正確的方法更正。
    3、實訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)將各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表按編號順序折疊整齊,分訂三冊,并加具封面,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,并由裝訂人簽名或蓋章。
    二、實訓(xùn)過程。
    1、根據(jù)該廠2008年11月30日各總分類及明細賬的累計發(fā)生額和期末余額建賬。根據(jù)各賬戶所反映的經(jīng)濟內(nèi)容,選擇不同格式的賬簿,并登記期初余額。沒有累計發(fā)生額和期末余額的賬戶,在實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時陸續(xù)開設(shè)。
    2、填制及審核有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證。在填制原始憑證的過程中,遇到的最主要的問題:根據(jù)原始憑證編制會計分錄。很多時候原始憑證只是一張表格,根據(jù)表格編制會計分錄以前雖然接觸過,但很少會用到。對我們來說,這應(yīng)該是一個很重要的問題,因為在以后的工作中會經(jīng)常遇到,所以我很重視這個問題。為解決這個問題,首先,我把綜合實訓(xùn)中的每一筆業(yè)務(wù)對照其相應(yīng)的原始憑證的表格觀察此筆業(yè)務(wù)涉及到的會計科目;其次,根據(jù)這些會計科目及所學的知識編制會計分錄;最后,在老師的講解過程中對照自己編制的分錄進行查漏補缺。雖然開始出現(xiàn)了許多錯誤,但是最后還是功夫不負有心人,這類題目終于迎刃而解了,原始憑證和會計分錄的編制也順利多了。
    3、在原始憑證準確無誤的情況下,填制審核記賬憑證。記賬憑證的填制要求是很嚴格的。各項內(nèi)容必須完整,應(yīng)該連續(xù)編號,在連續(xù)編號環(huán)節(jié)要特別注意的問題是:如果一筆經(jīng)紀業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時,可采用“分數(shù)編號法”,如一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需編制兩張記賬憑證,該筆業(yè)務(wù)的順序號是30,則第一張記賬憑證的編號為“記字第301/2”,第二張編號為“記字第302/2”。記賬憑證書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記賬憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,記賬憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
    4、根據(jù)審核無誤的記賬憑證,逐日逐筆登記“現(xiàn)金日記賬”、“銀行存款日記賬”和其他明細分類賬?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是出納員根據(jù)審核無誤的記賬憑證及“日清月結(jié)”的原則登記的,每月業(yè)務(wù)終了,要與月末總賬余額相核對。
    5、根據(jù)記賬憑證的厚度決定匯總的時間,建議在12日、26日、31日進行匯總。建立“t”形賬戶編制科目匯總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生的有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。最后據(jù)以登記有關(guān)總分類帳。
    6、月末,根據(jù)本月全部采購材料業(yè)務(wù)的各種收料單,編制“收料憑證匯總表”,并計算材料成本差異額和差異率。平時收入材料和領(lǐng)用材料,倉庫只記收入數(shù)量和發(fā)出數(shù)量。月末,會計部門根據(jù)本月全部領(lǐng)用業(yè)務(wù)的各種領(lǐng)料單,編制“發(fā)料憑證總表”,并計算本月領(lǐng)用材料應(yīng)承擔的差異額。計算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本、主營業(yè)務(wù)成本、營業(yè)稅金及附加以及采用“賬結(jié)法”計算每月利潤總額和凈利潤。年終對全年利潤總額進行分配,并結(jié)清“未分配利潤”以外的所有“利潤分配”的明細賬戶。
    7、最后進行原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬等的核對,如果核對無誤則進行期末結(jié)賬。根據(jù)有關(guān)資料編制本月的“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”及全年的“利潤表”、“資產(chǎn)負債表”、和“現(xiàn)金流量表”。
    三、實訓(xùn)心得和體會。
    1、一學期的會計實訓(xùn)結(jié)束了,這是上大學以來第三次實訓(xùn)。那時接觸會計知識的時間較短,面對著陌生的實訓(xùn)任務(wù),我都不知所措。經(jīng)過兩年會計知識的學習,當更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。在有序的賬務(wù)處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之后,而結(jié)果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道:“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續(xù)尋找著結(jié)果,愈是遇到困難,愈應(yīng)該執(zhí)著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應(yīng)具備的基本條件。
    2、總以為上課時講的理論基礎(chǔ)簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。實訓(xùn)就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結(jié)果,所以當心領(lǐng)神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。經(jīng)過這些天的綜合實訓(xùn),使我的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計甚至成本會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
    4、看著自己一學期來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)??匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的自己只是個剛剛接觸會計兩年半的初學者,從會計基礎(chǔ)到財務(wù)會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計工作是個復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步、一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。
    四、感言。
    在此感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的細心安排,財會教研室各位老師及會計綜合實訓(xùn)老師的悉心教導(dǎo),這次實訓(xùn)不僅讓我學會了許多關(guān)于會計記賬方面的相關(guān)知識,也讓我了解到了自己在學習中的不足,實踐技能有了很大的提高。使我積累了更多的會計經(jīng)驗,相信在以后的工作中會更加的游刃有余。
    五、致謝語。
    本文是在何琳老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,何琳老師以嚴謹求實的治學態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。另外,我還要感謝,財會教研室所有的老師在這三年中的教導(dǎo)以及實訓(xùn)老師對我在實訓(xùn)過程中的指導(dǎo)。最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師表示衷心的感謝。
    班級:08財務(wù)管理二班。
    姓名:盧國華。
    學號:2008152026。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十二
    為積極響應(yīng)學院的號召,老師為我們安排了實訓(xùn)。雖然這次實訓(xùn)性學習時間并不長就結(jié)束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業(yè)知識有了更深的理解及運用。
    實訓(xùn)是為了學識和了解更多的東西,這次實訓(xùn)內(nèi)容也不例外,讓我們學到了一些關(guān)于中國電子口岸的知識。這對于我們將要踏入社會的社會新成員有很大的幫助的,中國電子口岸是國務(wù)院有關(guān)部委將分別掌管的進出口業(yè)務(wù)信息流、資金流、貨物流等電子底帳數(shù)據(jù)集中存放到口岸公共數(shù)據(jù)中心,為各行政管理部門提供跨部門、跨行業(yè)的行政執(zhí)法數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)核查,并為企業(yè)及中介服務(wù)機構(gòu)提供網(wǎng)上辦理進出口業(yè)務(wù)服務(wù)的數(shù)據(jù)交換平臺。電子口岸使政府與政府部門或政府與企業(yè)之間實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換、共享,營造可以達到工作互利便捷的一個良好平臺。
    一、電子口岸的發(fā)展。
    國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視“電子口岸”的建設(shè)工作,多次聽取有關(guān)工作匯報,并給予高度評價和大力推動。1998年10月25日,朱镕基同志在國務(wù)院召開的八?。▍^(qū))打擊走私騙匯工作座談會上,針對騙匯活動猖獗的情況,明確指示:“要加快銀行、外匯管理局和海關(guān)之間的計算機聯(lián)網(wǎng),加強對報關(guān)單和中國電子口岸進出口核銷工作的管理,從源頭上防止騙匯、逃匯違法活動的發(fā)生。海關(guān)總署和國家外匯局聯(lián)合開發(fā)了”電子口岸“的第一個應(yīng)用項目--”進口付匯報關(guān)單聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)“,1999年1月1日起在全國推廣后,很快取得了明顯成效。1999年推廣使用這個系統(tǒng)以后,外貿(mào)順差與外匯順收趨于平衡。由于嚴密了外匯管理,切斷了走私的資金流,走私活動受到極大的遏制,海關(guān)稅收大幅增長。1999年4月1日,吳儀同志在總署視察工作時進一步提出:”要在鞏固'全國進出口報關(guān)單聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)'的基礎(chǔ)上,盡快解決依靠計算機聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)對出口結(jié)匯核銷單、許可證、出口退稅等電子數(shù)據(jù)計算機核查問題?!案鶕?jù)這一指示,總署會同外匯局以及國家密碼辦、中國電信、中國銀行、北京市外經(jīng)貿(mào)委、總參三部等有關(guān)單位,組織業(yè)務(wù)專家和工程技術(shù)人員全面開展”口岸電子執(zhí)法系統(tǒng)“的研究開發(fā)工作。2000年底,完成了”口岸電子執(zhí)法系統(tǒng)“數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)平臺、安全認證以及出口收匯核查子系統(tǒng)的開發(fā)測試工作。同年,國務(wù)院正式批準了海關(guān)總署和外經(jīng)貿(mào)部、公安部、稅務(wù)總局、人民銀行、外匯局、工商總局、質(zhì)檢總局、鐵道部、交通部、民航總局、信息產(chǎn)業(yè)部等12個部門,關(guān)于建設(shè)”口岸電子執(zhí)法系統(tǒng)“的請示。2001年1月起,這個系統(tǒng)逐步在全國推廣應(yīng)用。
    '電子口岸'建設(shè)就是瞄準國家宏觀經(jīng)濟管理中存在的走私、騙匯、騙取出口退稅等突出問題,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的威力,從而取得了傳統(tǒng)手段無法達到的效果?!毙乱粚脟鴦?wù)院領(lǐng)導(dǎo)對“電子口岸”工作也高度重視。
    二、中國電子口岸企業(yè)ic卡的申領(lǐng)流程是:
    (一)、到所屬制卡分中心領(lǐng)取并如實填寫2張表格,企業(yè)負責人簽字并加蓋公章。它們分別是:1號表《中國電子口岸企業(yè)情況登記表》(附表一)、2號表《中國電子口岸企業(yè)ic卡登記表》(附表二)。其中《中國電子口岸企業(yè)ic卡登記表》填寫企業(yè)法人卡持卡人信息及企業(yè)操作員卡持卡人信息,申請企業(yè)法人卡只需填寫“法人卡持卡人基本信息”欄,申請企業(yè)操作員卡需填寫“操作員卡持卡人基本信息”欄及以下內(nèi)容。企業(yè)如申請多張操作員卡,則須按照本企業(yè)指定的操作員人數(shù)每人填寫一份。
    (二)、攜帶下列證明文件的正本或副本原件及復(fù)印件到當?shù)刂瓶ǚ种行模?BR>    1、《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》或《企業(yè)營業(yè)執(zhí)照》;
    2、《稅務(wù)登記證》或《外商投資企業(yè)稅務(wù)登記證》;
    4、《中華人民共和國組織機構(gòu)代碼證》、5、《自理報關(guān)企業(yè)注冊登記證》、《代理報關(guān)企業(yè)注冊登記證》或《專業(yè)報關(guān)企業(yè)注冊登記證》以及《報關(guān)員證》;將上述證明文件連同表格一起交付制卡分中心,由工作人員進行數(shù)據(jù)錄入。
    (三)、數(shù)據(jù)錄入完畢后,由工商行政管理局、國家稅務(wù)局對入網(wǎng)用戶進行資格審查,制卡分中心制作中國電子口岸企業(yè)法人卡及操作員卡。
    (四)、外經(jīng)貿(mào)部門、海關(guān)、外匯局分別對企業(yè)法人提出的企業(yè)及操作員卡的備案和授權(quán)申請進行審查。
    二、電子口岸的作用。
    (二)提高通關(guān)效率,降低企業(yè)成本。中國電子口岸按照國務(wù)院提出的“政府牽頭協(xié)調(diào)、統(tǒng)一信息平臺、手續(xù)前推后移、加快實貨驗放”的大通關(guān)建設(shè)要求進行建設(shè),依托技術(shù)進步和管理創(chuàng)新,實現(xiàn)了互聯(lián)互通,整合了相關(guān)資源,簡化了通關(guān)手續(xù),降低了企業(yè)成本,提高了我國產(chǎn)品的國際競爭力。
    (三)改善投資軟環(huán)境,促進物流業(yè)發(fā)展。
    中國電子口岸在統(tǒng)一認證基礎(chǔ)上,構(gòu)筑集口岸通關(guān)執(zhí)法管理及相關(guān)物流商務(wù)服務(wù)為一體的口岸大通關(guān)統(tǒng)一信息平臺,實現(xiàn)了鐵路、公路、航空、海運等運輸信息資源的共享,解決了物流信息割裂問題,大大提高了物流速度,降低了物流成本,為物流業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件,配套以規(guī)范便捷的服務(wù)和通暢有序的口岸環(huán)境,改善了地方投資環(huán)境,促進了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
    (四)推進電子政務(wù)建設(shè),提高政府服務(wù)水平。
    (五)配合國家宏觀調(diào)控在進出口領(lǐng)域的實施。
    中國電子口岸積極配合國家宏觀調(diào)控政策實施,與國家外匯管理局、稅務(wù)總局、商務(wù)部等有關(guān)部委密切合作,圍繞大局、服務(wù)中心,先后開發(fā)推廣了進口報關(guān)單聯(lián)網(wǎng)核查、出口收結(jié)匯聯(lián)網(wǎng)核查、進口增值稅聯(lián)網(wǎng)核查等項目,用聯(lián)網(wǎng)核查的方法對貿(mào)易項下資金流動、稅費征管的真實性進行有效監(jiān)控,為保障國家經(jīng)濟、金融安全發(fā)揮了重要作用。
    三、國內(nèi)電子口岸存在的問題及應(yīng)對。
    確地方政府在電子口岸建設(shè)中具備有組織和管理能力,政府必須努力發(fā)展提高電子口岸的調(diào)控能,要提高政府管理調(diào)控能力,必須先明確相應(yīng)的管理調(diào)控主體,政府內(nèi)各部門要加強協(xié)調(diào)和合作,努力培養(yǎng)電子口岸市場。這樣多部門、寬領(lǐng)域合作努力,未來中國的電子口岸建設(shè)及發(fā)展必定會飛速發(fā)展,并發(fā)展得越來越好。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十三
    xx銀行是經(jīng)xx和xx銀行批準組建、于xx年xx月成立的股份制商業(yè)銀行,注冊資本為人民幣xx億元,總部設(shè)在xx市。截止xx年底,xx銀行總資產(chǎn)xx億元,各項存款余額xx億元,各項貸款余額xx億元,在xx等中國經(jīng)濟發(fā)達城市設(shè)立了xx家分行、xx多家營業(yè)網(wǎng)點,并與境外各大金融中心的xx多家銀行建立了代理行關(guān)系,初步形成了城市化大商業(yè)銀行的格局。
    xx銀行致力于為社會公眾和xx提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。成立xx年來,始終堅持嚴格規(guī)范,開拓進取,堅定不移地走“特色經(jīng)營”之路,嚴格按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營管理原則進行規(guī)范經(jīng)營、穩(wěn)健xx。面對新的競爭與挑戰(zhàn),xx銀行將繼續(xù)發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,推進各項業(yè)務(wù)穩(wěn)健協(xié)調(diào)xx,努力建設(shè)成為管理先進、服務(wù)優(yōu)良、信譽卓著、競爭有力的現(xiàn)代商業(yè)銀行。
    xx銀行的經(jīng)營范圍是《商業(yè)銀行法》規(guī)定的所有銀行業(yè)務(wù),主要包括:吸收公眾存款,發(fā)放短期、中期和長期貸款;辦理結(jié)算;發(fā)行金融債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券;買賣政府債券;從事同業(yè)拆借;提供信用證服務(wù)及擔保;代理收付款項及代理保險業(yè)務(wù);提供保險箱服務(wù);外匯存款;外匯貸款;外匯匯款;外幣兌換;國際結(jié)算;結(jié)匯、售匯;同業(yè)外匯拆借;外匯票據(jù)的承兌和貼現(xiàn);外匯借款;外匯擔保;外匯信用卡的發(fā)行;買賣和代理買賣股票以外的外幣有價證券;發(fā)行和代理發(fā)行股票以外的外幣有價證券;自營和代客外匯買賣;代理國外信用卡的發(fā)行及付款業(yè)務(wù);離岸金融業(yè)務(wù);資信調(diào)查、咨詢、見證業(yè)務(wù)。經(jīng)xx銀行和xx銀行業(yè)監(jiān)管管理機構(gòu)批準的其他業(yè)務(wù)。
    而我實訓(xùn)所在的xx支行,主要產(chǎn)品服務(wù)有:人民幣存款、貸款、結(jié)算業(yè)務(wù),人民幣儲蓄業(yè)務(wù);外匯存款、外匯貸款、外匯匯款、外幣兌換;國際結(jié)算;經(jīng)中國人民銀行批準的其他業(yè)務(wù)。
    20xx年x月x日,我來到xx銀行xx支行營業(yè)部實訓(xùn),重點學習了銀行結(jié)算,先后到銀行會計結(jié)算部和國際業(yè)務(wù)部,主要學習金融財務(wù)會計結(jié)算和國際結(jié)算。結(jié)合大學四年在書本上學到的理論知識,在工作實踐中,我領(lǐng)悟到了很多在學校學習中體會不到的東西,一些在書本上永遠學不到的專業(yè)知識,以下是我在會計結(jié)算和國際結(jié)算兩大業(yè)務(wù)部實訓(xùn)的體會。
    (一)銀行會計結(jié)算業(yè)務(wù)。
    銀行會計是與銀行的出現(xiàn)而同時誕生的。銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務(wù)的運作過程,也就是銀行會計的運作、核算過程,都要通過會計來實現(xiàn)。也就是說,銀行會計的核算過程,就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實現(xiàn)銀行基本職能的過程。
    銀行會計不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作,可以客觀地對銀行的經(jīng)營運作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運作,它們是相輔相成的。在銀行會計結(jié)算部實訓(xùn)一個月,先后學習到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等,及不同的開戶需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶的銷戶,如何辦理增資等。
    在支付結(jié)算方面,我學到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學中的《國際結(jié)算》和《金融會計》等課程中也學到過,并且掌握的非常熟練,但現(xiàn)實操作和書本的理論知識確實還是有很大的區(qū)別。
    現(xiàn)實操作中,銀行的會計不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點和記載事項,還要對受理票據(jù)的審核事項一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書人是否確為持票人單位或個人;出票金額大小寫是否一致,銀行匯票和本票的小寫金額是否用壓數(shù)機壓印;出票人、承兌人、背書人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項。
    具體分配到我手頭上的實踐工作,有幫助銀行會計驗印,主要是票據(jù)上的法人章和財務(wù)章;學習如何敲章,每個會計工作人員,手頭上都有很多顆不同種類的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的.地方敲上合適的章;學習如何使用壓數(shù)機和支票打印機;等等,這些都是在學校的課堂上,學習不到和實踐不到的知識技能。
    (二)銀行國際結(jié)算業(yè)務(wù)。
    國際結(jié)算業(yè)務(wù)對于整個銀行業(yè)來說,風險小、成本低、利潤高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看,國際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。
    大三的時候,我們學過一門原版的《國際支付》,學的主要就是外匯結(jié)算方面的知識,從中我學到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務(wù),電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識,并且知道大量英語專業(yè)詞匯,這對我后來在國際業(yè)務(wù)部的實訓(xùn)工作,有很大的幫助。
    在現(xiàn)實的實訓(xùn)工作中,在工作導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協(xié)議,進口開證申請書(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會計人員驗?。?,進口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進口開證動態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點的出口信用證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。
    而實訓(xùn)過程中,一開始最讓我迷惑的就是福費庭業(yè)務(wù),可能是在學校的時候,基本上沒有接觸到福費庭的相關(guān)更多的知識,在實訓(xùn)工作中,也很少碰到,所以在實際實踐中,我對其很不解,在實訓(xùn)教師的不斷實踐指導(dǎo)下,終于搞清楚,福費庭就是我行無追索權(quán)地買斷經(jīng)境外開證行/保兌行承兌的遠期匯票或遠期票據(jù),較適用于大宗交易。辦福費庭業(yè)務(wù)必須是遠期信用證項下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開證行加押承兌電報后方可辦理。
    同時,除了學到一些很專業(yè)的外匯業(yè)務(wù)知識外,我還學到了一些外匯業(yè)務(wù)中日常碰到的瑣碎小事的處理,雖然說是小事卻是外匯業(yè)務(wù)辦理中必不可少的。比如信用證傳真,外匯收支申報單的填寫,客戶水單和核銷單的整理與發(fā)放,信用證修改通知書的收發(fā)等等。
    通過以上的總結(jié),我對自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對這四年大學所學知識的鞏固與運用。從此次實訓(xùn)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,工作就是進一步的再學習。
    雖然這次實訓(xùn)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序,和外匯業(yè)務(wù)的實際操作,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從這次實訓(xùn)中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實訓(xùn)的真正目的。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十四
    autocad是一種實用性很強的繪圖軟件,它可以快速,準確,方便的繪制和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實訓(xùn),要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設(shè)置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規(guī)范進行文字及表格的創(chuàng)建;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。
    1、學習autocad的基本知識,掌握autocad文件的操作基本方法;掌握圖形設(shè)置,圖層設(shè)置和圖形的基本方法。掌握autocad的各種繪圖命令,能夠利用對象捕捉的功能準確的繪制圖形。掌握autocad的圖形編輯和修改命令,能夠快速的編輯和修改圖形。掌握autocad的文字書寫,圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握autocad的各種尺寸標注,尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令。
    第十四周是cad的實訓(xùn)周,當拿著cad的實訓(xùn)任務(wù)書,就覺得很難,不知道從何下手。實訓(xùn)的`第一天老師為我們講解一節(jié)課,聽了那節(jié)課后對畫圖有了一點點的基本了解。憑著上課時老師講的那點要點回到寢室興高采烈的開始了我的任務(wù)。老師講的畢竟還只有一點點,只能解決一小部分的困難,還有一大部分的困難不知道怎么解決。當時有一種不畫了沖動,到時候去抄襲別人的算了。(現(xiàn)在回想起來當時幸虧沒有選擇不畫)。
    我沒有選擇不畫了,而是利用晚自習和空閑的時候向上班上學習成績好的同學去請教,同學也熱情的解答我在畫圖上所遇到的問題,在他教我畫圖時灌輸了很的多的知識,學到了很多的知識,他教完了一幅圖后,利用他講的那點知識開始自己獨立的完成一整幅圖的計劃,在畫圖時還是會遇到一點點的困難,還是不的不請教同學。還是在同學的幫助下玩成了圖的繪制工作。
    今天是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學習情況,我將繼續(xù)練習使用cad,做到能夠把它運用的得心應(yīng)手,使它成為我今后學習和工作的助手。成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
    2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
    3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟,熟悉手工制作電子電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作電子電路板。
    4、熟悉常用電子器件。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十五
    班級:
    財會06308。
    姓名:
    xx。
    時間:
    20xx年1月2日——20xx年1月11日。
    地點:
    ××工商學院2教508教室。
    指導(dǎo)老師:
    羅××老師。
    實訓(xùn)內(nèi)容:要素費用的歸集與分配。
    可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。
    在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的`同學,就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓(xùn)期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
    成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十六
    本次實習是在學生即將進行專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學習之前,第一次到生產(chǎn)現(xiàn)場進行的認識性實踐教學。
    1、實習目的。
    通過對冶金企業(yè)各主要分廠生產(chǎn)過程的參觀,專業(yè)技術(shù)人員的現(xiàn)場講課等方式,使學生對冶金(包括黑色冶金和有色冶金)生產(chǎn)的主要設(shè)備,生產(chǎn)工藝流程,安全技術(shù)等方面積累一定的感性知識,為后續(xù)課程的學習奠定實踐基礎(chǔ)。并且通過本次實習,使學生樹立起理論聯(lián)系實際的學風,逐步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
    2、實習任務(wù)。
    (2)使學生對有色冶金行業(yè)有一個感性認識,了解鉛冶煉、鋅冶煉、銅冶煉、鋁冶煉的工藝流程及主體設(shè)備的結(jié)構(gòu),了解火法及濕法冶煉的基本原理。
    1、實訓(xùn)前應(yīng)認真學習大綱要求的內(nèi)容,借閱必要的參考資料,安排自己的實訓(xùn)計劃;
    4、進行力所能及的勞動,學習工人師傅的勞動態(tài)度與操作技術(shù),增強勞動觀念。
    1、煉鐵廠。
    (1)高爐原料的組成,特點及冶煉前的準備、處理;
    (2)高爐供料系統(tǒng)的主要設(shè)備(貯礦槽、稱量車、料車、斜橋、卷楊機等);
    (3)高爐使用熱風爐的意義及熱風爐操作;
    (4)熱風爐的結(jié)構(gòu);
    (5)爐前主要設(shè)備與工具;
    (6)出渣、出鐵操作;
    (7)高爐煤氣凈化處理流程;
    (8)高爐值班室記錄日報的填報內(nèi)容;
    (9)高爐值班室計器儀表及微機的概括了解;
    (10)高爐生產(chǎn)安全技術(shù)。
    2、煉鋼廠。
    (1)煉鋼所用的鐵水(來源、成份、要求);
    (2)煉鋼所用廢鋼(來源、塊度、要求、配比);
    (3)煉鋼用合金材料(成份、要求、加入方法);
    (4)造渣材料的種類、成份、作用(石灰、螢石、白云石、鐵礦石等);
    (5)煉鋼用氧氣(來源、壓力、要求);
    (6)出鋼以后爐襯的損壞情況,煉鋼補爐材料及補爐方法;
    (7)氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐的爐型與構(gòu)造;
    (8)氧槍的構(gòu)造與升降裝置;
    (9)轉(zhuǎn)爐煉一爐鋼的吹煉過程與火焰變化;
    (10)轉(zhuǎn)爐供氧量與氧壓以及吹煉過程槍位的變化;
    (11)電弧爐的爐型與構(gòu)造;
    (12)電弧爐的供電系統(tǒng)、電極、電極把持器、電極升降裝置;
    (13)電弧爐爐體傾動與開出裝置;
    (14)電弧爐一爐鋼的冶煉及各期操作要點;
    (15)煉鋼造渣方法及爐渣好壞的判斷;
    (16)煉鋼溫度的測定及高速測碳的方法;
    (17)合金材料的種類、加入順序和方法;
    (18)出鋼具備的條件及出鋼操作。
    3、燒結(jié)廠。
    (1)燒結(jié)生產(chǎn)的原料種類、來源、組成及儲運情況;
    (2)燒結(jié)配料的目的要求及配料設(shè)備;
    (3)燒結(jié)生產(chǎn)的工藝流程;
    (4)混料的目的要求及混料設(shè)備;
    (5)燒結(jié)機的結(jié)構(gòu)概況;
    (6)燒結(jié)機工藝操作(布料、點火、抽風等);
    (7)燒結(jié)礦破碎,篩分的目的和設(shè)備概況;
    (8)燒結(jié)礦的冷卻及設(shè)備概況;
    (9)燒結(jié)除塵系統(tǒng)的設(shè)備概況。
    4、焦化廠。
    (1)煉焦生產(chǎn)的一般工藝流程(洗煤、配煤、煉焦、產(chǎn)品處理);
    (2)焦爐煤氣的冷凝回收;
    (3)推焦及熄焦操作;
    (4)焦爐的構(gòu)造概況;
    (5)煉焦爐的附屬設(shè)備(裝煤車、推焦機、熄焦車、熄焦塔等);
    (6)焦炭的化學成分和物理性質(zhì)。
    5、耐火廠。
    (1)了解耐火材料的生產(chǎn)過程;
    (2)原料的煅燒、破碎、篩分的目的及主要設(shè)備;
    (3)配料、混勻及磚坯的成型;
    (4)磚坯的干燥與燒成;
    (5)產(chǎn)品的檢驗與包裝。
    6、熱連軋廠。
    (1)了解熱連軋的生產(chǎn)工藝過程;
    (2)軋鋼車間的主要機械設(shè)備;
    (3)軋機的構(gòu)造概況及生產(chǎn)能力;
    (4)鋼材的軋后冷卻與精整;
    (5)鋼材質(zhì)量檢查。
    7、鉛冶煉。
    豫光金鉛采用“燒結(jié)-鼓風爐熔煉-粗鉛精煉”生產(chǎn)工藝流程。
    (1)備料車間.
    了解礦石的種類及其物理化學性質(zhì);
    了解返粉破碎系統(tǒng),即單輥、齒輥、光面輥三段破碎及熔劑破碎系統(tǒng);
    了解圓筒制粒機的作用及工作過程。
    (2)燒結(jié)車間。
    了解燒結(jié)焙燒的工藝流程;
    了解燒結(jié)機的傳動機構(gòu)及小車運行和結(jié)構(gòu);
    了解點火裝置與自動進料機的'工作過程。
    (3)鼓風爐熔煉車間。
    了解鼓風爐熔煉的目的、要求和工藝流程;
    了解鼓風爐的類型種類及其優(yōu)缺點;
    了解鼓風爐的熔煉產(chǎn)物(粗鉛、鉛锍、黃渣)產(chǎn)生的條件及其成分組成;
    了解電熱前床的作用。
    (4)煙化車間。
    了解爐渣的處理工藝流程、了解煙化處理的基本原理;
    了解煙化爐的整體結(jié)構(gòu)及其配套設(shè)施;
    了解煙化處理的影響因素及其控制。
    (5)粗鉛火法初步精煉。
    了解熔鉛鍋,加熱爐的結(jié)構(gòu),材質(zhì);
    了解初步精煉操作程序及其加入的試劑;
    了解鉛陽極的鑄造及其機械設(shè)備。
    (6)電解車間。
    了解電解的工藝流程及其工作原理;
    了解電解質(zhì)的配制及電解質(zhì)的成分;
    了解添加劑的名稱、成分、物理規(guī)格。
    8、鋅冶煉。
    金屬鋅是濕法冶金方法生產(chǎn),濕法冶金生產(chǎn)的鋅質(zhì)量好,技術(shù)成熟,其冶金工藝流程中焙燒、浸出、凈化、電積,是鋅生產(chǎn)流程的主要過程。
    (1)焙燒車間。
    了解從鋅精礦到鋅焙砂的生產(chǎn)工藝流程;
    了解礦石的物理化學性質(zhì)與配料方法和設(shè)備及其配料后的化學成分;
    了解主體設(shè)備:流態(tài)化爐本體生產(chǎn)過程的物料走向及附屬設(shè)備;
    了解煙氣冷卻的方式、冷卻的目的與意義及冷卻器的種類。
    (2)浸出車間。
    了解中性浸出與酸性浸出的工藝流程及工作原理;
    了解鋅浸出渣處理的工藝流程;
    了解回轉(zhuǎn)窯煙化法的工作原理,主體設(shè)備的結(jié)構(gòu)。
    (3)凈化車間。
    凈化是除去中性上清液中鎘、銅、鎳、鈷等雜質(zhì)并富集有價金屬的過程;
    了解為什么要用三段凈化;
    了解浸出液成分及其凈化的方法;
    了解凈化過程中使用的主要設(shè)備,技術(shù)經(jīng)濟指標控制。
    (4)電解車間。
    了解電解槽的結(jié)構(gòu),耐酸材質(zhì),陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式;
    了解空氣冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作過程;
    了解電解的剝鋅過程;
    了解電鋅鑄錠所采用的電爐、澆鑄機型號及作用過程。
    9、銅冶煉。
    (1)自產(chǎn)粗銅車間。
    了解粗銅的生產(chǎn)工藝流程;
    了解進入鼓風爐的原料,熔劑的名稱,成分及作用;
    了解轉(zhuǎn)爐的結(jié)構(gòu)、供風、加料及熔劑系統(tǒng)。
    (2)反射爐精煉。
    了解進入反射爐精煉的原料、反射爐的結(jié)構(gòu);
    了解反射爐的燃燒系統(tǒng),燃料的類型;
    了解圓盤澆注機的結(jié)構(gòu)及其工作過程。
    (3)銅電解精練車間。
    了解銅陽極板、始極片的成分及其形狀;
    了解銅電解液的成分和控制;
    了解電解液的循環(huán)系統(tǒng)及電解液加熱器;
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解車間的電路聯(lián)結(jié);
    了解電解槽的結(jié)構(gòu)及槽內(nèi)的電解液循環(huán);
    了解銅電解液的凈化及硫酸銅和粗鎳渣的生產(chǎn);
    了解陽極泥的酸化焙燒、干燥硒的生產(chǎn)及其成分。
    10、鋁冶煉。
    (1)電解車間。
    了解進入鋁電解槽的原料、鋁電解槽的類型和結(jié)構(gòu);
    了解添加劑的類型及其物理狀況;
    了解電解的電流密度、槽電壓;
    了解鋁電解槽陰陽極板形狀,在電解槽上電路聯(lián)接方式。
    (2)凈化車間。
    了解鋁液溶劑凈化、質(zhì)量調(diào)配、扒渣澄清等處理的方法;
    了解靜置法中通入氣體的類型和優(yōu)點;
    了解煙氣凈化的方法、吸收劑的類型;
    了解煙氣中污染物的類型;
    了解干法和濕法凈化的優(yōu)缺點。
    時間實驗內(nèi)容。
    請有關(guān)專家介紹和講解實習單位研究項目的國內(nèi)外概況、基礎(chǔ)理論和基本原理、研究路線與關(guān)鍵技術(shù)、核心設(shè)備的原理與使用、對學生的要求和希望等。
    第二天組織參觀煉鐵、煉鋼有關(guān)生產(chǎn)流程,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認識實習任務(wù)。
    第三天組織參觀鉛鋅冶煉有關(guān)車間,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認識實習任務(wù)。
    第四天組織參觀銅、鋁冶煉有關(guān)車間,在指定人員的具體指導(dǎo)下,完成制定的認識實習任務(wù)。
    第五天總結(jié)匯報交流:實習基本情況、任務(wù)完成情況、思想收獲和業(yè)務(wù)收獲、取得的經(jīng)驗和體會;整理收集的資料并完成認識實習報告。
    1、實習日記每天一篇;
    2、認識實習總結(jié)報告一篇;
    3、對在實習過程中發(fā)現(xiàn)的各類問題,提出自己的觀點和看法;
    4、回答實習老師提出的有關(guān)問題。
    2、按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分制評定成績。
    優(yōu)秀標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度認真,有禮貌;
    (2)實驗報告內(nèi)容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整正確。
    良好標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度認真,有禮貌;
    (2)實驗報告內(nèi)容完整、敘述嚴謹、版面布局合理整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整正確。
    中等標準:
    (1)守紀律,按時到;態(tài)度較認真,較有禮貌;
    (2)實驗報告內(nèi)容較完整、版面較整潔、數(shù)據(jù)處理過程完整較正確。
    及格標準:
    (1)較守紀律,基本按時到;態(tài)度較認真,有說臟話現(xiàn)象;
    (2)實驗報告內(nèi)容基本完整、版面較整潔、數(shù)據(jù)處理過程基本完整正確。
    不及格標準:
    (1)不守紀律,不能按時到;有說臟話現(xiàn)象;
    (2)實驗報告馬虎、內(nèi)容不全、無數(shù)據(jù)處理過程或數(shù)據(jù)處理過程不完整。
    3、實習成績不合格的學生必須重修,重修時間由本人與指導(dǎo)教師商定。
    1、陳國發(fā).重金屬冶金學.冶金工業(yè)出版社。
    2、楊重愚.輕金屬冶金學.冶金工業(yè)出版社。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十七
    實訓(xùn)目的:通過一周是實訓(xùn)讓我們對模板的概況、模板系統(tǒng)的組成、模板工程的基本要求、模板的種類等方面有基本的了解。
    實訓(xùn)任務(wù):對重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院主席臺的梁、板、柱、墻進行配模。
    通過這一周的實訓(xùn),使我對模板種類、模板的配置、合理選擇模板以及配置模板的要求有了基本的認識。雖然現(xiàn)在完成了任務(wù),但是這期間我也遇到很多問題,而且我也深知對于模板我還有很多要去學習。
    由于之前對于模板根本不了解,因此在星期一接到任務(wù)時很茫然,不知所措,導(dǎo)致這一天在成果上沒有實質(zhì)性的進展。但是在星期二時理智告訴我,我必須通過問老師問同學去完成任務(wù)。然后我就積極的去著手做,但是一開始真的備受打擊,步履維艱。不知道如何配模板、如何選擇規(guī)格、不同模板高度的確定、我也不知道不同模板之間應(yīng)有的位置關(guān)系,但是這一系列的問題我都通過問老師以及和同學討論得以解決。并且老師也組織我們班在一訓(xùn)樓下看了模板,在現(xiàn)場給我們具體講解模板的連接、材質(zhì),讓我們真實的感受模板,這對我們后面的工作奠定了基礎(chǔ)。星期三的時候我差不多就算完了,星期四就對星期三的工作進行完善并寫了實習報告。
    在實訓(xùn)中,我主要根據(jù)老師所給的圖紙畫出梁、板、柱、板所需模板的形狀,并寫出他們的所在位置,標出他們的尺寸大小,算出他們模板的數(shù)量,最后再根據(jù)所畫模板的尺寸選擇使用模板的規(guī)格,并計算出所使用模板的數(shù)量,計算出實際使用模板的面積。我們這組是做主席臺使用的模板,在這個過程中,我們遇到了許多問題,在看圖紙的時候有些看不懂,但通過問老師并大家討論得以解決,其中計算梁、板、柱的模板尺寸是最大的問題,因為要考慮到模板之間的搭接,特別是節(jié)點模板的留口尺寸計算要注意多個方面,在柱模板配模時,采取大面壓小面,柱與梁接口處,采取模開槽,梁底模及側(cè)模與槽邊相接;梁底模、梁側(cè)模、板模的配制應(yīng)考慮壓邊順序,一般為梁側(cè)模壓梁底模、板模壓梁側(cè)模。選用模板的規(guī)格時,要注意節(jié)省材料。通過這次模板實訓(xùn),我知道了在模板的作用、種類以及他的基本要求,最重要的是明白了模板的下料配制,并對膠合板模板和鋼模板有了一定的認識。
    再談?wù)勎覍δ0宓恼J識。模板是使新拌混凝土在澆筑過程中保持設(shè)計要求的位置尺寸和幾何形狀,使之硬化成為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的模型。模板是由模板和支承體系兩部分組成的。模板的基本要求有:
    2.保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部位形狀尺寸和相互位置的正確;
    3.構(gòu)造簡單,裝拆方便,便于鋼筋的綁扎與安裝、混凝土的澆筑與養(yǎng)護等工藝要求;
    4.接縫嚴密,不得漏漿。
    規(guī)格尺寸。
    模板的種類有很多,根據(jù)材料的不同可以分為木模板、鋼模板、鋼木模板、膠合板模板、塑料模板、鋁合金模板等。其中鋼模板包括平面模板、陰角模板、陽角模板和連接角模,平面模板用于基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等各種結(jié)構(gòu)的平面部位,它由面板和肋組成,肋上設(shè)有u形卡孔和插銷孔,利用u形卡和l形插銷等拼裝成大塊板;陽角模板主要用于混凝土構(gòu)件陽角;陰角模板用于混凝土構(gòu)件陰角,如內(nèi)墻角、水池內(nèi)角及梁板交接處陰角等;角模用于平模板作垂直連接構(gòu)成陽角,定型組合鋼模板的`連接件包括u形卡、l形插銷、鉤頭螺栓、對拉螺栓、緊固螺栓和扣件等。膠合板模板的特點有:板幅大,板面平整。既可減少安裝工作量,節(jié)省現(xiàn)場人工費用,又可減少混凝土外露;承載能力大,特別是經(jīng)表面處理后耐磨性好,能多次重復(fù)使用;材質(zhì)輕,厚18mm的木膠板,單位面積重量為50kg,模板的運輸、堆放、使用和管理等都較為方便;保溫性能好,能防止溫度變化過快,冬季施工有助于混凝土的保溫;鋸截方便,易加工成各種形狀的模板;便于按工程的需要彎曲成形,用作曲面模板。
    實訓(xùn)是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明,往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十八
    實結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實踐和努力學習,在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    我們實習的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化,我們通過實習了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會計負責人一名,總會計師一名,會計機構(gòu)負責人一名,會計人員三名。
    我們小組觀看了專家們的實際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構(gòu)負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。
    特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。(實習報告)我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
    我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
    我們這次的實習很成功,相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成每一天的任務(wù),將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導(dǎo)意見,提升自己的實際工作能力和理論指導(dǎo)實踐的能力。下周的財務(wù)管理也是在這里實習,對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習學習機會,讓我們對會計工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習,都會取得好的成績。
    剛開始實習的時候,我們的內(nèi)心充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。要學會怎樣嚴肅認真地工作。這里是公司,是工作的地方,工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說。可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
    總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。
    在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇十九
    1、把課堂所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
    2、鍛煉自己的銷售實踐能力,適應(yīng)社會能力和培養(yǎng)競爭意識和吃苦耐勞,堅持不懈的精神。
    3、通過銷售體驗實訓(xùn)活動的開展,提高社會交往能力和培養(yǎng)團隊意識,為以后更好的學習專業(yè)知識打下基礎(chǔ)和提供了一個實踐學習平臺。
    4、加強對產(chǎn)品銷售知識的理解,完善自己的知識理論體系,加強對產(chǎn)品銷售活動的感性認識,并通過實訓(xùn)鍛煉實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    2、實訓(xùn)成員:20xx級旅行社方向?qū)嵱?xùn)第一組14名同學。
    3、實訓(xùn)地點:綠島旅行社。
    一、確定銷售產(chǎn)品。
    綠島校園的人文氣息和怡人景色是大家生活了幾年以來所感同身受的,那么這個如此迷人的校園,我們?yōu)槭裁床蛔尭嗟娜俗呓兀慨a(chǎn)品的銷售必須要鎖定正確的目標人群,目標人群是即將升入大學的高中生,因為高中生對大學生活都是非常向往的。如果讓高中的學子及其家長來學校進行體驗游,可以在他們報考高考志愿時能夠?qū)W校有所了解,同時也提高了我們學校的知名度。
    所以,我們之前根據(jù)綠島校園的特點,每人設(shè)計了一份綠島親子游的旅游線路,并上臺親自講解自己的設(shè)計思路,包括校園游覽線路,時間安排,一日游還是兩日游,體驗項目,報價等等。然后根據(jù)接下來的問卷調(diào)查得到的反饋從大家的設(shè)計中選出了一份最佳旅游線路,作為我們即將進行銷售的產(chǎn)品線路,產(chǎn)品銷售的實訓(xùn)由此展開。
    二、項目市場環(huán)境調(diào)查。
    對產(chǎn)品進行銷售,前提是需要了解市場,才能作出正確的選擇,以便我們能在接下來的方案實施階段能更好的迎合客源的意向,來提高產(chǎn)品的質(zhì)量。我們圍繞綠島親子游的主題提出了一些問題,比如對綠島的了解情況,希望通過什么交通方式來綠島旅游,比較喜歡一日游還是兩日游,在他們心中比較容易接受的綠島游價格的區(qū)間,更希望和父母、兄弟姐妹還是和朋友一起來綠島體驗游。然后我們把這些問題整理出一份調(diào)查問卷,準備選擇一所市內(nèi)高中作為我們的調(diào)查對象。
    事情也不是一帆風順的,我們在選擇哪所高中的問題糾結(jié)了很久,因為鑒于我們的學校屬于三本院校,所以不能我們不能選擇省重點譬如沈陽二中那樣的學校,因為我們的學校級別根本就不在他們學生的選擇范圍之內(nèi),綜合各方面的考慮,包括地理位置,學校升學率等,最佳選擇是沈陽市第24中學,但最終沒能與24中學達成共識,所以這個選擇只能pass了。
    所以我們覺得選擇的高中最好是沈陽本地組員的母校,比較容易與學校溝通,宣傳起來也比較容易,可由于本組組員大部分都不是本地人,我就推薦了一下自己的高中-----新民一高,各方面都很符合,只是地理位置比較遠,對于我們的之后的宣傳比較困難,所以老師說她先跟學校匯報一下,然后再進行接下來的工作。
    經(jīng)過幾天的協(xié)商,最后學校不同意這個方案,因為之后的宣傳需要我們?nèi)w組員都上陣,交通比較不便。這個方案也擱置了,最后還是左雨薇跟母校的班主任溝通之后,班主任同意去她的班上進行宣傳,所以我們最后的選擇是沈陽市第38中學。
    問卷共印了200份,由我和李萬陪同左雨薇回她的高中發(fā)放調(diào)查問卷并進行實時回收,回來之后我們對問卷進行了整理匯總,得出了目標人群的大致意向。
    三、廣告活動的設(shè)計與推廣。
    明確了產(chǎn)品的方向,那么接下來的工作就是宣傳工作,我們需要設(shè)計廣告文案,發(fā)放宣傳單。廣告方案的設(shè)計需要有一個體現(xiàn)產(chǎn)品的標題和吸引人的廣告詞,最后進行廣告預(yù)算,方案和宣傳單的設(shè)計老師以作業(yè)的形式布置給我們,一周后上交,再在當中選出最優(yōu)秀的廣告方案和宣傳單加以采納,印制出400份,之后我們商定利用沒有課的時間到市內(nèi)的商業(yè)步行街進行宣傳。
    我們按照約定好的時間和地點集合,然后每人分了一些份之后就分散著發(fā)宣傳單了,進行產(chǎn)品宣傳,要明確目標人群,所以我在發(fā)宣傳單的時候有選擇性地發(fā)給了一些年齡不大的學生,顯然我的想法是基本正確的,因為我觀察到當我跟她們打招呼自報家門遞上宣傳單之后她們會很感興趣地重復(fù)了一遍我們學校的名字然后會低頭閱讀我們的宣傳單,然后互相交談著走遠了。
    之后老師以電子版的形式在群共享里上傳了一份關(guān)于綠島旅游線路的宣傳稿,我們每個人都以日志的形式發(fā)表在了我們的qq空間里,讓更多的朋友知曉并且了解我們的綠島親子游。
    四、新聞發(fā)布會的籌備與舉辦。
    回到學校之后,我們在商務(wù)中心召開會議商定關(guān)于下一步新聞發(fā)布會的事宜,確定會議主題選擇會議主持人和發(fā)言人;準備發(fā)言稿和報道提綱;選擇會議地點和舉辦時間;具體落實到會記者人數(shù);選擇邀請記者的范圍;注意嘉賓的安排;組織參觀和宴請的準備;制定會議費用預(yù)算;統(tǒng)一服裝等等。
    我們利用晚自習的時間舉行了綠島旅行社冬季旅游線路發(fā)布會,我們事先來到會場進行了會場布置。會場座無虛席,各位發(fā)言人對綠島旅行社的.旅游產(chǎn)品都進行了詳細的介紹,并對嘉賓提出來的各種問題一一作出了解答,我們自己的攝影記者,拍攝了會場情景以供備用和紀念。會間還有大一學弟學妹們的傾情獻藝,會議取得圓滿成功。而我們的產(chǎn)品銷售的實訓(xùn)也就此落下帷幕。
    五、實施以及成本預(yù)算與計劃收益。
    一、了解自己的產(chǎn)品,知道自己在賣什么。
    了解自己銷售的產(chǎn)品,要能夠有信心地站在客戶面前是非常重要的。旅游產(chǎn)品本身不是某種物品,它是旅行社為了經(jīng)營的設(shè)計制定編造的旅游線路,那么由于旅行社的多樣化和經(jīng)營的環(huán)境和特點旅游產(chǎn)品就成千上萬,就像大超市貨架上的調(diào)味品,站在貨架前面我們往往頭昏眼花不知道該選擇的在哪里,旅游市場也是一樣,旅游廣告上的各種線路讓人們感到迷茫。
    銷售人員就像超市里推銷某種食品的推銷員,托起食品給你嘗,但不能忽略的是,這個推銷人員非常懂得這個食品的制作過程和它的特性。做旅游產(chǎn)品銷售也是一樣,了解產(chǎn)品的特點和細節(jié)非常重要。
    二、什么樣的產(chǎn)品要針對什么樣的人群。
    一個推車賣烤白薯的農(nóng)民,絕對不會賣到工商局的大門口;一個騎車賣冰糖葫蘆的小伙子,不會跑到扭秧歌的老人群里;一個賣豬耳朵的商販,絕對不會跑到回民區(qū)去推銷;一個兒童玩具的廠家不會把產(chǎn)品推銷到敬老院的辦公室。所以找到目標人群是非常重要的。
    銷售是一項工作更是一門藝術(shù),既要聯(lián)系人文知識也要懂得心理戰(zhàn)術(shù),不僅需要口才,而且還要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。通過這次的實踐我獲得了不少的心得體會。
    (一)實際工作與書本知識是有一定的距離的,需要在工作中不斷地學習,所以要想勝任工作,必須邊學習邊實踐,通過不斷的學習獲取更多新的知識,努力學習專業(yè)知識,為以后的銷售實踐打好堅實的基礎(chǔ),并靈活運用到實踐中去。
    (二)要有拼搏的精神,在銷售的過程中,我們遇到了很多以前沒有遇到的問題,很多人都開始泄氣,但是最后大家都互相鼓勵的堅持了下來。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開發(fā),有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
    (三)teamwork,這真的是一個團隊是否成功的關(guān)鍵所在,團隊成員之間的分工適當與密切合作會給團隊帶來巨大的收獲。
    數(shù)學實訓(xùn)報告篇二十
    在為期兩周的電視攝像實訓(xùn)中,我們遇到了很多的問題,有讓我們可以輕易解決的,也有讓我們頭痛的。在實訓(xùn)的開始,我們要寫的實戰(zhàn)拍攝項目執(zhí)行方案,就讓我們大傷腦筋。在老師的指導(dǎo)下,我們改得不下三四遍,直到方案到可行。在方案中,我們寫二十個鏡頭就覺得作為素材已經(jīng)足夠了。但是在拍攝的時候,我們發(fā)現(xiàn),我們的素材很少。尤其是的觀看素材的時候,這種現(xiàn)象更加的明顯。以至于在最后我們要補充鏡頭。在拍攝的時候我們也遇到了很多的麻煩。在第一天的拍攝中,我們就發(fā)現(xiàn),我們拍攝的所有的鏡頭都偏藍,主要原因是我們的白平衡沒有及時的調(diào)整。最終導(dǎo)致我們一天的素材全部被當?shù)簟?BR>    在看自己拍攝的素材的時候,感覺自己的拍攝的東西都很稚嫩,要是在鏡頭里看到自己,還會覺得很丑,不自然。在老師看來,我們的作品也是上不了臺面的吧。但是看著我們初次的作品在電視屏幕上出現(xiàn)的時候,心里還是有一種幸福的感覺?;蛟S這就是自己努力之后取得的成績不論好壞,還是讓自己感動學的。
    在實訓(xùn)開始的時候,給我印象最深刻的就是**老師給我們講述的一堂課。在這堂課中,我們學習到的不只是專業(yè)知識,更多的是一些與專業(yè)無關(guān),卻又在我們的生活和學習生活中一些至關(guān)重要的精神和做人的態(tài)度。認真的態(tài)度,無論在做什么的時候,都要有一個認真負責的態(tài)度。堅守自己的做人準則也是很重要的。其實,最重要的一點就是扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。有了屬于自己的技能,才可以昂首挺胸的走在世間的大路習上。
    實訓(xùn)開始后,我們面臨了一個又一個的困難,但是我們不會逃避,我們唯一要做的就是面對它,挑戰(zhàn)它,克服它。作為一個電視人,在學習的初期面對困難是很平常的事,誰也不是天才,所有的事情都不會順利的通過。就像剛開始的時候,一則新聞,我們就會被要求更改三四便,都覺得老師有點無理取鬧了??墒窃谂臄z的時候就覺得我們錯了,還真是應(yīng)了那句“不聽老師言,吃虧在眼前?!蔽覀儸F(xiàn)在最大的毛病就是這樣,不服氣,有一種舍我其誰的架勢,其實,誰也不知道,壞就壞在這網(wǎng)了。
    平實上課的時候覺得老師講的知識很容易理解和消化,一些基本的操作問題和注意事項,老師一再強調(diào),可我們卻認為,這么簡單的問題,我們一定可也的。但是在拍攝的第一天,我們就遇到了讓我們很難看的問題。白平衡的調(diào)節(jié)對與拍攝來說,是最基礎(chǔ)必備的。但是我們卻因為疏忽,在換場景之后,沒有及時的從新調(diào)整白平衡,導(dǎo)致我們之后的畫面偏藍色。我們一天的成果就這樣付之東流了。失落的心情在看素材的時候就掛在我們組員的臉上。這一切都是因為我們的疏忽造成的。
    在第二天的時候,我們就開始注意這個問題,認真的貫徹老師下達的一切注意事項,在也不要范這種低級的錯誤??墒?,我們就這樣讓上天眷顧上了,我們又出現(xiàn)了新的問題。在攝像畫面中,畫面的穩(wěn)定性是至關(guān)重要的,但是我們的畫面在拍攝非固定鏡頭的時候,畫面非常的不穩(wěn)定,讓我們在看素材的時候,自己的頭很暈。造成這種失誤的原因,有很多,最主要的是我們很少扛攝像機,所以扛攝像機的時間不能堅持一定的時間。要克服這樣的困難,我們決定所有的鏡頭都使用三腳架。但是我們又出現(xiàn)了新的問題。鏡頭的視角問題總是不和我們的心意。看著這一個個的問題,我們心越來越沉??磥砦覀兊膶W習狀況和不樂觀。
    在后面的實訓(xùn)中,我們慢慢的掌握了一些拍攝的技巧,所以我們后來的拍攝進程也越來越順利了,中間雖然還是會遇到一些小的.插曲,但是對我們的拍攝也不會有阻礙的作用了。在這幾天中,我對于自己對攝像機的了解有了感到訝異。以前,攝像機對于我來說,很陌生。最然從上半學期,我就開始接觸了攝像機的基本操作,但是由于沒有這樣系統(tǒng)的使用過,所以很陌生。但是在這一個星期的實訓(xùn)拍攝過程中,我深刻的感受到了,我對知識的掌握已經(jīng)到了一定的熟悉程度。這種感覺讓我感到,我這一個多星期的努力沒有白費,我收獲到了很多的東西。讓我可以在今后的學習生活中,可以更好的知識。
    當實訓(xùn)快要結(jié)束的時候,我覺得時間過的好快啊,一晃實訓(xùn)就結(jié)束了?;仡檶嵱?xùn)期間,我們收獲了很多。我也是第一次這么認同團隊的精神。攝像本就是一個團隊的合作才可以完成的。在這個團隊中,無間的合作精神是一個團隊的靈魂。在我們組,攝像師,編輯等各種職位都分工明確,確保了我們可以在最短的時間內(nèi)完成任務(wù)。高質(zhì)量的完成作業(yè)是我們的目標。為了這個目標,我們在實訓(xùn)期間,認真的完成一項項任務(wù)。做好每一個新聞。
    這兩個星期的時間雖然不是很長,但是對于我來說卻擁有了值得珍藏的回憶。因為這里有我和我的團隊最真摯的友誼,也是我在學校的時候最有價值的一段時間。實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是對知識掌握程度的考核,更多的是對我們在今后的生活,工作,學習的一種鍛煉。鍛煉我們的交際能力,鍛煉我們的寫作能力,同時也鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。其實,我很感謝學校能夠給予我們的這種方式的學習環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,我能夠更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,同時也可以讓自己的學習更加的扎實。在今后的生活中,我也會更加嚴格的要求自己,爭取讓自己我們在電視領(lǐng)域立腳。