合理安排時間和資源是實施計劃的基礎(chǔ)。不僅要制定計劃，還要及時調(diào)整和更新計劃，以適應(yīng)變化的環(huán)境和情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范例，供大家參考。
職校學(xué)期計劃篇一
首先，來到職校，就不單單是學(xué)校知識，還要學(xué)好技術(shù)，要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點，就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到不浪費精力，能夠充分發(fā)揮我的能力。
1.合理安排作息，適當(dāng)控制游戲時間，這樣才能保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的。不僅要休息，還需要鍛煉，學(xué)習(xí)的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù)，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習(xí)的壓力?所謂身體是革命的本錢。
因為我比豐滿，所以我需要進行足夠的鍛煉，保持好身體的健康。
2.總結(jié)考試，制定中、長期。
學(xué)習(xí)老師所授的知識，有不懂的地方及時向老師發(fā)問，防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿另外，要重視課上聽講、記筆記聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
3.保持好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)可以讓我們的學(xué)習(xí)成績更進一步，長時間學(xué)習(xí)以后要對自己進行放松，讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。
4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學(xué)期取得新進步.
我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得.學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率.
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn).在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響.當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途.可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處.
可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高).因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑.
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累.前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點.影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外.首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識.總之,"世上無難事,只怕有心人."。
這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足.還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看.
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力.在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣.
還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀.通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識.
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的.即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解.
在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度.因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行.
所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止.即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?我想道理就在這里。
新學(xué)期,以十x大、十x屆x中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十x大、十x屆x中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期。
如下：
一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)。
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的xx大、xx屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、深刻領(lǐng)會xx大精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。
教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校。
規(guī)章制度。
中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。
廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》。
讀書筆記。
摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。
9月，組織好201x級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生。
工作總結(jié)。
鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：
第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進實訓(xùn)就業(yè)工作。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。
及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。
實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
五、以加強后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。
值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
職校學(xué)期計劃篇二
關(guān)于職校教師具體工作計劃怎么寫呢？教師作為人類靈魂的工程師,擔(dān)負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任。你是否在找正準備撰寫“職校教師具體工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一、工作的重要指導(dǎo)思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹。
也找過我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計劃。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的。
學(xué)習(xí)。
大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。
四、具體計劃。
1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學(xué)期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我。
總結(jié)。
和反思，提升個人。
教學(xué)。
水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
加強平時小練筆的指導(dǎo)
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
職校學(xué)期計劃篇三
新的學(xué)期到來了，需要制定計劃書使工作更好的進行，本文是本站小編為大家整理的職校的新學(xué)期計劃書范文，僅供參考。
首先，來到職校，就不單單是學(xué)校知識，還要學(xué)好技術(shù)，要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點，就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到不浪費精力，能夠充分發(fā)揮我的能力。
1.合理安排作息，適當(dāng)控制游戲時間，這樣才能保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要鍛煉，學(xué)習(xí)的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù)，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習(xí)的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿，所以我需要進行足夠的鍛煉，保持好身體的健康。
2.總結(jié)考試，制定中、長期學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)老師所授的知識，有不懂的地方及時向老師發(fā)問，防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
3.保持好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)可以讓我們的學(xué)習(xí)成績更進一步，長時間學(xué)習(xí)以后要對自己進行放松，讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。
4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
在新學(xué)期里，為進一步規(guī)范校園管理，細化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，充實特色班級活動，加強陽光團隊建設(shè)，進一步凸顯“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)“學(xué)會做人，分層教學(xué)，注重美育，自主發(fā)展，多元評價”的特色風(fēng)采，特制訂本計劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀，嚴格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持求真務(wù)實同與時俱進的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強力推進教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實推進新課程改革，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意，真正把“辦群眾滿意的教育，創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?！甭湓趯嵦?，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚講學(xué)習(xí)、講正氣、講團結(jié)、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神，不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，時刻注意加強道德鍛煉，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，在學(xué)校民主管理實踐中，樹立執(zhí)政為民的意識，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性，當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。第二，以保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動為基點，在加強支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動，開門評教，強化監(jiān)督”的方式，在樹立先進典型的同時，加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度，真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標兵，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動，用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠大的職業(yè)理想，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻，用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)，強化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強化學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)能力，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來，使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度，抓好實驗教師的培訓(xùn)工作，加強對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究，在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口，實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強未成年人思想道德建設(shè)與改進德育常規(guī)教育結(jié)合起來，找準切入點，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進生轉(zhuǎn)化教育，營造共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強教師評價力度，繼續(xù)實行教師聘任制，推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖，切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理，嚴守財經(jīng)紀律，把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費。繼續(xù)抓好學(xué)?；üこ探ㄔO(shè)，力爭校園文化墻盡早完工，投入使用。進一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校不僅是學(xué)園，更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護教職工的合法權(quán)益，認真落實人文關(guān)懷措施，主動開展各項有益活動，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團員青年進行崗位練兵、技能比武活動，以及健康向上的休閑娛樂活動，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作，積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神，增強信心，凝聚力量，高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù)，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，進一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。
(一)師德建設(shè)進一步規(guī)范——講品位。
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報告會，師德標兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，并實行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進一步深化——見實效。
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)，成果創(chuàng)造，專業(yè)成長的過程，促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
(三)常規(guī)教育進一步細化——抓到位。
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體，讓學(xué)生強化體驗，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會能力。
4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動，加強德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制，開展系列健康有益的活動，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然，促進學(xué)生健康成長。
6、大力加強誠信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng)，利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)。
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源，促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺，通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識，強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”，構(gòu)筑理想課堂，打造強勢學(xué)科，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用，嚴肅校規(guī)校紀，堅定不移地推進學(xué)生管理的準軍事化標準。
(五)后進生轉(zhuǎn)化工作進一步加強——力保鮮。
從目前情況看，我們要抓好三點：
3、開展豐富多彩的文娛活動，為學(xué)生提供展示才藝的機會，營造后進生交流的氛圍，增進后進生學(xué)習(xí)的效果。
(六)教師評價力度理一步強化——促提高。
1、明確評估的根本目的在于引領(lǐng)教師健康發(fā)展，進一步強化反饋，共建各環(huán)節(jié)，強化評價判斷的份量，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2、找準關(guān)注點。發(fā)展性評估要特別強調(diào)在規(guī)范的基礎(chǔ)上發(fā)展，把科學(xué)的師生評價體系的落實、全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量調(diào)控的措施與手段等內(nèi)容，作為教師發(fā)展性評估的重要參與。
3、改革并調(diào)整不合理的評估方式。學(xué)校將對《教師發(fā)展性評價方案》作適時調(diào)整，主要包括：綜合評價計算結(jié)果分值降低、學(xué)科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學(xué)工作人員“鐵飯碗”及師德表現(xiàn)一票否決等等，人情味更濃，科學(xué)性更強，使其真正發(fā)揮督導(dǎo)、調(diào)研、評估中的積極作用，推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益再上新臺階。
(七)學(xué)校安全工作進一步關(guān)注——促平安。
1、實行安全工作首問責(zé)任制和責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。
2、加強安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案，加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無疏漏，嚴防各類安全事故。
4、加強學(xué)生安全教育堅定不移，通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育，提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊，班級增選安全員，加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。
(八)校園文化水準進一步提升——重情操。
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行政管理人員應(yīng)加強學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺，依法民主治校，完善校務(wù)公開制度，樹立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透，讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督，調(diào)控體系，讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、凝聚奮發(fā)進取的校園精神文化。以“文化”為切入口，通過環(huán)境信息、課程、時空以活動為載體建設(shè)高品位的辦公室班級文化。學(xué)校將依據(jù)具有生命力和感召力的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建特色校園文化，提高學(xué)校文化品位。
5、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度，開放圖書館，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭做智慧型教師”活動，讓讀書成為教師的良好習(xí)慣。
(九)校辦企業(yè)服務(wù)進一步拓展——添活力。
1、樹立效益意識，依法理財。加強財務(wù)管理的透明度，嚴格按教育局有關(guān)財經(jīng)制度辦事，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約辦學(xué)。
2、樹立服務(wù)意識，保障教學(xué)。教代會加強對企業(yè)財產(chǎn)的審計監(jiān)督，行政會加強對企業(yè)重大購物、活動的決策監(jiān)控，提高師生責(zé)任心和榮譽感。
3、樹立安全意識，確保平安。學(xué)校將出臺《宿生管理辦法》、《校辦企業(yè)經(jīng)營方案》等。
規(guī)章制度。
擴大學(xué)生食宿樓的使用空間逐步提高經(jīng)營效率積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學(xué)管理模式確保師生人身和財產(chǎn)不受侵犯。
4、重視宿生管理工作，實行準軍事化管理。學(xué)校行政管理人員實行宿舍管理包干責(zé)任制，時刻關(guān)心宿生學(xué)習(xí)和生活。宿生“校長助理”實行每周匯報制，隨時傳遞宿生心聲，及時解決生活糾紛。
5、重視食堂管理和服務(wù)工作。永騰教育服務(wù)中心主管，政教處、保衛(wèi)科協(xié)助，行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生，確保宿生安心食宿，家長放心工作。
新學(xué)期，我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于貫徹落實中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實施意見》，繼續(xù)堅持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標和“學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有貢獻。
學(xué)校辦學(xué)思路是：引領(lǐng)育人，精細融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展;立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。
一、加強隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，要抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓(xùn)加強專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強的職業(yè)教育師資隊伍。
一是要加強學(xué)習(xí)，提高行政干部隊伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號)，引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅定在困難、逆境中求上進的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。
二是要貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號)，以展“立德樹人立教圓夢”為主題開師德教育活動月，增強教師的使命感和責(zé)任感;鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作，加強教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費，妥善安排，力爭在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，為國家為社會培養(yǎng)合格職校生，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。
三是要加強班主任隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實際，新學(xué)期調(diào)整作息時間，進一步落實崗位責(zé)任制，加強考勤管理，開好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗交流會，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任任隊伍的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。
四是要堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度，認真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學(xué)校重大事項，研究學(xué)校發(fā)展問題，計劃學(xué)校各項工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會議通報、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項及時予以公開，達到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進工作的目的。五是要加強線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達到更佳管理效益;通過開展評優(yōu)評先活動，改革和優(yōu)化崗位補貼等機制，激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、抓好職業(yè)規(guī)劃，增強德育管理實效。
本學(xué)期，要以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計、層層推進，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分，是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期，要進一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo)，做好實習(xí)實踐管理，做暢就業(yè)通道，構(gòu)建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動，激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，作為主題班會教育活動的重要內(nèi)容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
要繼續(xù)加強德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強與家庭、社會的聯(lián)系，進一步發(fā)揮關(guān)工委的作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育在功能上的互補，形成強大的教育合力。開展活動德育，抓好專題活動。以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，結(jié)合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓(xùn)處制定出具體的計劃，團委、學(xué)生會、各班圍繞專題深入開展相應(yīng)的教育和實踐活動。進一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細則，控制好不同班級，不同人數(shù)在評比項目中的權(quán)重，使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動，樹立榜樣，帶動全體學(xué)生努力進取，形成奮發(fā)上進的良好風(fēng)氣。班集體評優(yōu)制度、量化細則由實訓(xùn)處制定具體實施辦法，9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓(xùn)處要加強對班主任的指導(dǎo)，尤其要加強對新班主任的培養(yǎng)，提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議，總結(jié)和布置工作，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善班主任考評制度，激勵班主任做好各項工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗，提高德育工作的效率和研究水平。
要加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè)，利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報等有關(guān)的教育資源，努力營造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化，教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動為契機，全面加強團委、學(xué)生會自身建設(shè)，做好常規(guī)工作，培養(yǎng)團委會、學(xué)生會學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì)，提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開辦一場以“導(dǎo)游藝術(shù)活動”為主體的才藝展演活動，強化學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)特色，“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行，設(shè)專業(yè)組和非專業(yè)組，全校各班級各類學(xué)生均可報名參加，專業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合，進一步體現(xiàn)職校特點，展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。
三、加大督查力度，提升教學(xué)教研質(zhì)量。
根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》，抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，堅持“有改變就是進步，有進步就是成績”教育原則，提高學(xué)生實操能力，促進教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。
新學(xué)期要與時俱進，提高教師的思想認識水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長開學(xué)典禮上題為“也講堅持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求，自覺嚴格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強督促檢查，使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理，嚴格把好自習(xí)關(guān)，要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等，堅決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”，同時拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動，提高學(xué)生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點，突出學(xué)校專業(yè)特色，組織各項技能比賽。通過專業(yè)技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗，繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標，突出專業(yè)特色，三年同步考慮組織考試。
要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進來，走出去”形式，開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源，通過將學(xué)生置于實踐場所，有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式，要求各教研組開展活動，擬定。
活動方案。
上交教導(dǎo)處審批，并做好活動記錄、經(jīng)驗總結(jié)，及時做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨立組織活動，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動效果將成為學(xué)校評價老師能力的參考依據(jù)。
要加強學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實各學(xué)科的課程計劃;加強專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平;加強專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強考研，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗，寫成體會，匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實際的教學(xué)材料，為學(xué)校進一步發(fā)展高職高考儲備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機制。
四、打造實習(xí)亮點，形成就業(yè)良性循環(huán)。
目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)實踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實習(xí)這一亮點，切實加大招生宣傳、實訓(xùn)和推薦就業(yè)工作，使學(xué)生“進得來，學(xué)得好，出得去”，并且不斷提高招生、實訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量，逐步形成招生、實訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。
一是要加強現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播站等載體，大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學(xué)校，認識并接受現(xiàn)代職業(yè)教育，把招生工作作為一項常規(guī)工作來抓，在社會上樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。
二是根據(jù)《學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)計劃書》、《關(guān)于11級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作安排意見》，20xx級的電腦維修、計算機應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷、影視技術(shù)、日語等8個專業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式，即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，在企業(yè)參加頂崗(畢業(yè))實習(xí)1年。學(xué)生到對口企業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)實操技能，提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學(xué)生的跟蹤到位，及時了解在外學(xué)生動向，做好學(xué)生思想工作，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進，并把自己鍛煉成長為一個具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。
三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作，并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅持“引導(dǎo)、務(wù)實、服務(wù)”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機構(gòu)進修或參加本校強化復(fù)習(xí)班報考高職院校;二是發(fā)動指導(dǎo)學(xué)生通過人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實現(xiàn)自主擇業(yè);三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè)，遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)。“三條腿”并進，切實做好學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)推薦。
五、拓寬職教空間，加強和諧校園建設(shè)。
新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強”有利契機，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高，推動現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。力爭做好學(xué)校門面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路;西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施;平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建;太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設(shè)備。
要加強學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴格執(zhí)行“一費制”;堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，嚴格執(zhí)行財務(wù)審批制度;做好扶貧濟困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時填報有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負責(zé)人、任課教師應(yīng)加強協(xié)作交流，及時總結(jié)經(jīng)驗，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。
新學(xué)期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，精誠合作，學(xué)會感恩，加強修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學(xué)校所處的形勢，增強危機意識，自覺、積極行動起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學(xué)校發(fā)展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實踐經(jīng)驗，為建設(shè)“和諧虹橋”做出無私奉獻。
新學(xué)期,以、xx屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用、xx屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下：
一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)。
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的、xx屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習(xí)近平總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》。
讀書筆記。
摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。9月，組織好20xx級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進實訓(xùn)就業(yè)工作。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
五、以加強后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
在過去的一年里，全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè)，逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實踐體系，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生管理的手段日益豐富，班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作，也逐步得到社會和上級領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期，我校被省政府評為山東省綠化模范單位，被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績，我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，獲得優(yōu)秀生報送資格。
新的學(xué)期，我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排，并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效，完善生態(tài)課程體系。
1、上學(xué)期，我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門，確定為省級課題。本學(xué)期開始，我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度，將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔(dān)這9項課題的學(xué)科組，要著手制定課題實施計劃，把每個周的科研活動時間充分利用好，學(xué)期末，教科室要對這9項課題的學(xué)期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識，用專題研究的方式來解決教育教學(xué)，包括學(xué)生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里，初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評價細則。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式，促進各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評價的落實。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周。擬從第四個周開始，每周安排一個學(xué)科，ab兩類學(xué)科組全部參加。教科室負責(zé)制定活動方案和評價辦法。將評價結(jié)果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度，校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發(fā)，對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學(xué)生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理，設(shè)立立項書，統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本，完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評價。
本學(xué)期，學(xué)生處和團委負責(zé)，在高一進行德育實踐課程的開發(fā)，廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動。高二年級，由教導(dǎo)處負責(zé)，組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學(xué)習(xí)組，聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程，即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末，對膠萊運河的文化、歷史、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識進行考察和調(diào)研，形成富有特色的校本課程。
開學(xué)之初，學(xué)生處和團委負責(zé)，對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)，進行評比和表彰。
4、開學(xué)之初，高二年級，要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份，舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導(dǎo)處主管，學(xué)生會主辦，數(shù)學(xué)組、物理組、化學(xué)組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動，以當(dāng)今先進的科技成果展覽、宣傳為主，以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)探索精神。
6、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下，單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效，也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級，必須從現(xiàn)在開始，加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。
二、強化校本培訓(xùn)，建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)，開學(xué)一周內(nèi)完成，要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流。《生態(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。
2、平度一中英才庫建設(shè)標準已經(jīng)發(fā)布，本學(xué)期末，正式建立起平度一中英才庫，納入首批合格的成員，并表彰獎勵。
3、進一步推進與江蘇錫山高級中學(xué)的合作培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作。
4、加強班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題，都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化，使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計劃，確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動，采取案例教學(xué)的方式，提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動，評學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃，可以分學(xué)科進行，也可以分年級進行，活動安排在上半學(xué)期?？梢越Y(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動開展。舉行校級教學(xué)能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上，評選出60位首批校級教學(xué)能手，并予以適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｔu選安排在下半學(xué)期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評選，不受年齡限制，不受已有業(yè)務(wù)稱號的限制。
三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神，創(chuàng)建生態(tài)團隊。
集體創(chuàng)優(yōu)，是我校長期以來的教育教學(xué)實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下，必須進一步強化這種優(yōu)良風(fēng)尚，加強兩個團隊建設(shè)。
1、本學(xué)期正式啟動“生態(tài)教研組”建設(shè)活動。
學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評價獎勵辦法》，我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作，將體現(xiàn)以下特色：一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位，落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任。三是要切實推進學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強化讀書學(xué)習(xí)和科研管理。五是要加強組風(fēng)建設(shè)，教研組要有組約或內(nèi)部管理制度，形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色。
特別需要提出的是，從本學(xué)期開始，將備課組建設(shè)成效，納入對教研組的建設(shè)考核中。在備課組建設(shè)者，對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范，在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中，提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念，希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中，還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中，對集體備課，檢測督查的途徑將增多，包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一，即在同類班級授課時，教案的教學(xué)目標的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一，教學(xué)的重點難點統(tǒng)一，教學(xué)的基本流程統(tǒng)一，課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學(xué)成果均衡度的分析。
2、完善“生態(tài)班級”的建設(shè)工作。
學(xué)生處和團委，要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設(shè)。
工作方案。
》，將班級學(xué)生的精神面貌、班級文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動等內(nèi)容納入考核評價，要與年級的工作要求結(jié)合起來，給年級以評價權(quán)限。對學(xué)生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量，要占到各年級班級總數(shù)的三分之一。可給予生態(tài)班級適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
每個月評選一次生態(tài)班級，懸掛流動紅旗，并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上，加以宣傳，在校園醒目處公示。
四、家校公建，完善我校生態(tài)化的育人體系。
1、學(xué)生處、教導(dǎo)處，要以“德育主題班會”建設(shè)為契機，提高班級德育功能。高一年級，突出“勵志”教育主題，教育學(xué)生嚴守紀律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強，做好人生發(fā)展規(guī)劃，并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級，突出“求真”教育主題，高三年級突出“報國”教育主題。
各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會，開展主題班會觀摩交流活動，推選優(yōu)秀主題班會案例。學(xué)生處要設(shè)計主題班會備課本，采用統(tǒng)一的格式范本。
2、學(xué)生處、團委、教導(dǎo)處，要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學(xué)生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑，掌控學(xué)生基本情況，排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為，無論教師和學(xué)生，都要嚴肅處理。要在校園設(shè)立若干個安全管理責(zé)任區(qū)，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會相關(guān)部門的自我管理功能，增強學(xué)生自治的有效性，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量。
4、學(xué)生處和團委，要積極開設(shè)開發(fā)德育實踐活動，充分利用好周末、節(jié)假日，組織學(xué)生進社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位，使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設(shè)成家校共建的主要陣地，也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師，成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”。學(xué)生處、教導(dǎo)處，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長的家長學(xué)校，加大對家長的培訓(xùn)力度。
6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好，做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。
五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理，確保20xx年高考取得優(yōu)異成績。
1、各學(xué)科要在開學(xué)之初，迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動，認真修訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃，要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導(dǎo)課堂。
2、強化集體備課，嚴格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開始，將集體備課效果，納入工作考核。
3、各學(xué)科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息，做嚴格而謹慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息，有的放矢，確保質(zhì)量。
4、理科著手制定高三分類推進工作方案，抓好落實，切實提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始，將分類推進長效納入工作考核。
5、教導(dǎo)處必須細化對高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理，尤其要嚴格控制教學(xué)進度和難度，嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量，確保學(xué)生休息鍛煉的時間，堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量、向效率要成績。
今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全勝。
六、全面發(fā)展，營造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。
1、新學(xué)期，進一步改進學(xué)校綠化設(shè)計，逐步消除綠化死角，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園，爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購進圖書8萬冊，更新兩個計算機教室，為心理教育中心增添設(shè)備，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦，為每個教研組配備一臺打印機，設(shè)計智能考勤系統(tǒng)。
3、將學(xué)校北門外的地面進行整治，便于師生車輛的停放。
4、學(xué)校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用，豐富教職工課余文化娛樂活動。學(xué)校辦公室、團委和工會，要設(shè)計好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動。
5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。
6、修訂部分學(xué)校制度，如教職工綜合考核制度，使其更加簡便易行，更加科學(xué)合理，區(qū)分ab兩類學(xué)科組。修訂教師差旅費的報銷辦法，適當(dāng)提高補助額度。
七、認真規(guī)劃、嚴密組織，使國際化的辦學(xué)傾向，成為我校生態(tài)教育的新亮點。
1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書，開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期，我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書。
2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書，擬在20xx年中考招生時，招收兩個國際班，即“交大國際班”。
“交大國際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國家頒布的普通高中課程計劃開設(shè)必修課程，同時強化外語學(xué)習(xí)，為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國外大學(xué)的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進行規(guī)劃，并予以指導(dǎo)幫助。
學(xué)生修完高中課程，獲得高中畢業(yè)證書，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標學(xué)校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者，還可以獲得國外大學(xué)提供的豐厚獎學(xué)金。
學(xué)生從留學(xué)申請到簽證辦理，從國外接機到國外大學(xué)就讀，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進行一對一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見面會，以便學(xué)生和家長正確選擇合適大學(xué)及專業(yè)。
3、擬定與美國大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議，加強兩個學(xué)校的全面交流。
八、研究直升班教學(xué)工作，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。
1、各年級要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程實施方案，并扎實落實。
2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會，做好直升班學(xué)生的分類推進工作。
3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個傾向：一是學(xué)習(xí)時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生、依賴學(xué)生，導(dǎo)致要求過低、管理過松，指導(dǎo)過粗。
4、直升班升學(xué)，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考，錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語文、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長生自主考試入學(xué)。
豬年伊始，我們當(dāng)振奮精神，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠，創(chuàng)新工作，圓滿完成各項工作計劃，使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。
職校學(xué)期計劃篇四
新學(xué)期,以十八大、十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十八大、十八屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下：
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的十八大、十八屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習(xí)近平總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會十八大精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。
教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。
廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。
9月，組織好2015級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：
第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。
及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。
實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。
值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
職校學(xué)期計劃篇五
新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)又開始了。為能讓四（4）班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的`氣息，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級基本情況
四（4）班共有學(xué)生45人，其中男生22人，女生23人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，但沒有品德特殊的學(xué)生。多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面：多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。家長能支持老師的工作。
三、班級工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)文明班
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選"優(yōu)秀小組"，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。
（3）利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午間操的
的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。
職校學(xué)期計劃篇六
總目標：
1、引導(dǎo)孩子做一個心懷善意，心懷暖意，熱愛生活的孩子；
2、生活在細節(jié)，留住生動，留住美；
4、引導(dǎo)孩子做一個熱愛用文字記錄生活的有心人。
第一周（—）。
美舍一日常規(guī)及違反處分條例學(xué)習(xí)、班級分組、確定班委、制定班級公約。
第二周(—)。
美化教室環(huán)境、召開班委會議、主題班會《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
第三周(—)。
購買圖書，充實圖書角、召開主題班會《我與體育那些事》。
第四周(—)。
考前動員、班級書法比賽。
第五周(—)。
評選月“讀書之星”、周記評比、量化考核月評比。
第六周(—)。
第一次月考評比、召開主題班會《越努力，越幸運》。
第七周（—）。
女生會議、召開主題班會《我是女生》。
第八周（—）。
評選月“讀書之星”、召開班委會議、班干部培訓(xùn)。
第九周（—）。
考前動員、指導(dǎo)、召開主題班會《心態(tài)與成績》。
第十周（—）。
期中考試備考工作、準備家長會、周記評比。
第十一周（—）。
家長會、量化考核半期評比。
第十二周（—）。
期中考試評比、召開主題班會《心懷感恩，生命花開》。
第十三周（—）。
男生會議，召開主題班會《我是男生》、小組長培訓(xùn)。
第十四周（—）。
周記評比、班級讀書交流活動、月“讀書之星”評比。
第十五周（—）。
班級漢字書寫大賽、月考評比、召開主題班會《青春——明媚的憂傷》。
第十六周（—）。
班級作文競賽、月量化考核評比。
第十七周（—）。
召開主題班會《我喜歡的作家》。
第十八周（—）。
召開主題班會《如何科學(xué)有效備考》、召開班委會議。
第十九周（—）。
小型家長會、周記評比、學(xué)期“讀書之星”評比、學(xué)期量化考核評比。
第二十周（—）。
召開主題班會《再見，七年級！你好，八年級！》、考前動員。
第二十一周（—）。
期末考試、各項評選。
職校學(xué)期計劃篇七
秋天，是豐收的季節(jié)。新學(xué)期又是新的開始。我們大班組準備圍繞“運動課程”進行“一課多研”活動，開展各種各樣、豐富多彩的教育活動。進一步學(xué)習(xí)《綱要》，遵循幼兒教育教學(xué)原則，進行深入理解、積極探索、把“以科研促教研，以教研促教學(xué)”切實落到實處。為了在教育教學(xué)工作中。樹立正確的兒童運動觀。運動教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認識，適應(yīng)新勢，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，特將本期“運動課程”工作計劃如下：
一、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣是我們的主要目標，我們要根據(jù)大班幼兒的年齡特點、具體情況組織生動有趣、形式多樣的運動活動，吸引幼兒主動參與。所以在每次備課時，要訂出生動有趣活動主題，選出形式多樣的活動內(nèi)容。
二、我們在運動活動中，要培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。大家在開展活動后，每月進行兩次教研活動，研究運動課程中遇到的困難和問題，有什么意見和建議在組內(nèi)進行交流，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
三、進行的活動主要有：
隊列隊形練習(xí)；走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、操節(jié)訓(xùn)練等等。特別是隊列隊形練習(xí)和操節(jié)訓(xùn)練，“冬季運動會”是重點。
1、能按節(jié)奏地、上下肢協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走、變速跑，能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追著跑，能走跑交替（或慢跑）200米左右，能步行1。5千米或連續(xù)跑約1分鐘，能變化身體姿勢（如半蹲，前腳掌著地、倒退）或跨過低障礙物走，能繞過障礙物跑，能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑。
2、能原地自然蹬地起跳觸物（物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右）；能雙腳熟練地向前跳或在直線兩側(cè)行進跳；能從30—35厘米高處自然地跳下，落腳輕；能立定跳遠，跳距不少于30厘米；能助跑跨跳平行線，跳距不少于40厘米；能雙腳交替跳和短距離單足連續(xù)向前跳。
3、能肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物，能自拋自接低（高）球或兩人近距離互拋互接大球。
4、能在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒；能閉目向前行走不少于10步。
5、能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物（如圈、拱形門等）下鉆來鉆去；能手腳協(xié)調(diào)、熟練地在攀登架（網(wǎng)）上爬上爬下，或從架（網(wǎng)）的一側(cè)爬越至另一側(cè)；能在墊上團身滾。
6、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較快地集合、分散，排成四路縱隊；能聽音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
通過這些活動，不僅要讓孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)，而且要提高孩子們對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，鞏固和提高孩子們基本動作的技能。
四、每班創(chuàng)設(shè)一個運動活動角。讓孩子養(yǎng)成能及時收拾和整理小型體育器械的習(xí)慣。
五、準備上匯報交流課。
六、每人根據(jù)自己在運動課程中所見所聞寫一篇教育隨筆。
職校學(xué)期計劃篇八
研訓(xùn)目標:。
依據(jù)市教研院、市教師教育院工作計劃和區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室整體工作安排，重點從學(xué)生學(xué)習(xí)起點、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效能和教師預(yù)學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)等角度.課型探索為切入口，深化新授課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)講評課和試卷分析課的課型研究;在完善“3+4”學(xué)本課堂形式基礎(chǔ)上，探索“3+4+x”學(xué)本課堂新思路，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)本課堂形態(tài)。
認真落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強龍灣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，將以“教”為中心進行教學(xué)設(shè)計的思路向以“學(xué)”為中心進行助學(xué)設(shè)計的.思路轉(zhuǎn)變，強化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開和落實，促進學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí);強化核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究。
1.深化“學(xué)本課堂”研究，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
落實《關(guān)于進一步加強龍灣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，將以“教為中心”進行教學(xué)設(shè)計的思路向以“學(xué)為中心”進行助學(xué)設(shè)計的思路轉(zhuǎn)變，突出核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究;以課型探索為切入口，開展新授課、復(fù)習(xí)課、講評課的“學(xué)為中心”教學(xué)研究，引領(lǐng)學(xué)本課堂向縱深推進。
2、圍繞生本課堂教學(xué)進行研究，開展各種課例，認真搞好校本研訓(xùn)工作。
繼續(xù)以“導(dǎo)學(xué)案”的助學(xué)問題(任務(wù))設(shè)計為重點，以學(xué)校骨干教師在理論上進行引領(lǐng)，年輕教師開課，探索“學(xué)位中心”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，使我校數(shù)學(xué)教師能結(jié)合課堂變革研究學(xué)生、研究教材、研磨學(xué)法，研究有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的教學(xué)案例，提高我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
3.加強學(xué)業(yè)考試研究，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
積極參加20xx年市初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議，通過區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討、學(xué)科命題評比等活動，認真研究、分析20xx年州溫市數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試試卷及20xx年考試方向，從而讓九年級的老師制定、落實基于學(xué)業(yè)考試要求和學(xué)生實際的復(fù)習(xí)計劃，診斷考試中暴露的教學(xué)問題，指導(dǎo)學(xué)生高效復(fù)習(xí)，促進學(xué)業(yè)質(zhì)量的全面提高。
4.加強校本研訓(xùn)指導(dǎo)，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量。
組織教師學(xué)習(xí)“學(xué)為中心”的相關(guān)理論和研究成果，更新教學(xué)觀念，強化問題意識，提高研訓(xùn)活動的策劃組織能力和教育教學(xué)研究能力;以備課研修為抓手，通過“獨立備課——備課組討論——形成精品——課堂研討——區(qū)域交流”的形式指導(dǎo)各校有效開展校本研訓(xùn)活動，營造良好的科研訓(xùn)氛圍，以研促訓(xùn)、以教帶研，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量。
5、以“學(xué)科素養(yǎng)提升”“論文評比”“命題評比”等活動為依托，促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng)。
1.鼓勵并幫助本組教師積極參加各項活動。
2.每位教師都要做教學(xué)的有心人，及時記下日常教學(xué)中、聽課活動中的收獲和反思，利用平時的記錄，寫一篇案例或論文。
3.以備課組為單位，加強對試卷的研究，提高命題質(zhì)量，完善對資料的收集、整理和交流。
6、重視學(xué)生素養(yǎng)同步提升開展豐富多彩的學(xué)生素養(yǎng)活動。
教研組每學(xué)期至少舉行一次切實能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科素養(yǎng)的活動。
本學(xué)期主要圍繞“深化課堂變革，提高教學(xué)質(zhì)量”為主要內(nèi)容開展工作，具體工作如下:。
1.至少開出3次5節(jié)以上帶有評課活動的公開課活動。
研討主題:。
1、學(xué)本課堂中的“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的探究。
2、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。
3、如何進行學(xué)業(yè)考試前的高效復(fù)習(xí)。
2.及時組織本組教師參與區(qū)12學(xué)時集中培訓(xùn)。
3.鼓勵本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動，為了配合區(qū)里的素養(yǎng)提升中的命題評比活動，我組織我校數(shù)學(xué)教師參加校級命題比賽。
4.注重年輕教師的培養(yǎng)。我校年輕教師較多，為了讓他們能更快的成長，我會組織一次有關(guān)“如何讓自己更快的成長”的講座，同時讓年輕教師之間進行同課異構(gòu)，這樣能提高他們的教學(xué)水平。同時，鼓勵他們積極參加市區(qū)各項活動，能讓他們很快地成長。
5.及時組織學(xué)生積極參與上級相關(guān)的學(xué)生競賽活動并組織相關(guān)輔導(dǎo)。
6.至少推薦一名教師參與校統(tǒng)一組織的先進教師經(jīng)驗交流會。
本學(xué)期要舉行三次學(xué)生活動。
(1)舉行一次數(shù)學(xué)節(jié)。
(2)七年級舉行一次圖案設(shè)計、以小組為單位做一次周末時間安排的大調(diào)查、素養(yǎng)提升比賽等活動。
(3)八年級舉行一次數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽。
(4)九年級舉行一次百題知識競賽。
1.在校長室，教科室不定時地監(jiān)督與評價下，以教研組或備課組為單位，在教研組組長和備課組組長分工負責(zé)下，有計劃有組織地開展各項活動，確保各項活動定時開展、完滿結(jié)束。
2.通過校本培訓(xùn)，使我組青年教師快速成長，基本功更扎實。中老年教師教科研能力更精。通過校本培訓(xùn)，使我組全體數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)得以有效提升。
職校學(xué)期計劃篇九
本計劃以高中總的發(fā)展綱要為依據(jù)，結(jié)合高一年級實際情況，認真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為我校再上新臺階做出貢獻。具體計劃內(nèi)容如下：
1、組織教師加強理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會上級精神，統(tǒng)一認識，端正教育方向，明確我校辦學(xué)方向，教育思想，真正落實教育教學(xué)改革的精神，為把北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校辦成東南名校打下深厚的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合第二十五個教師節(jié)橋頭鎮(zhèn)及東莞市乃至廣東省開展的各項評優(yōu)活動，積極組織活動創(chuàng)造條件，樹立榜樣，為老師創(chuàng)造展示自我的平臺。
3、年級組協(xié)助學(xué)生處，教學(xué)處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準時組織教研活動，統(tǒng)一備課，研究學(xué)科教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準備。積極參加鎮(zhèn)、市級教研活動，更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。
4、為落實素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、ab作業(yè)本。按上級要求，由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。
5、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。
7、不定期召開班主任會，及時了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗，提高班級管理質(zhì)量，使年級9個班共同進步。
8、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。
9、配合教導(dǎo)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測。及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績，指出不足。
1、結(jié)合年級學(xué)生特點，班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育，對學(xué)困生的幫助。
2、加強對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體。
3、配合德育處，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。
4、組建學(xué)生會(設(shè)立衛(wèi)生部，宣傳部，體育部，參與年級管等)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)。
6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達到年級秩序的穩(wěn)定。
7、聘請專家做專題講座。(委托教務(wù)處，德育處)。
8、適時召開全體學(xué)生會，各層次學(xué)生會，有針對性的教育。定期召開家長會，將學(xué)校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。
1、負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動態(tài)。
2、組內(nèi)認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活工作情況。3、每周一次組內(nèi)負責(zé)人例會。
4、組織好家訪及家長會工作，抓好穩(wěn)生和招生工作。
5、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時參加升旗儀式，準時參加全體會。
6、根據(jù)上級要求，禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題，后果自負。
7、各項工作敬請各位教師認真落實，并把各項工作認真做好記錄。以上是我年級本學(xué)期工作計劃，敬請各位認真閱讀，提出寶貴意見。讓我們共同努力，營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!
職校學(xué)期計劃篇十
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)期計劃，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，“實施新教材，貫徹新課程”仍將是我們的主要目標。面對教師角色的轉(zhuǎn)變和知識層面必需的不斷更新，如何適應(yīng)新的教育教學(xué)理念，如何面對新的教育教學(xué)規(guī)律，如何在知識層面更新的同時提高我們自身的素質(zhì)，如何在新的挑戰(zhàn)中實現(xiàn)我校在兄弟學(xué)校間的進位升級，這將是我們在新學(xué)期急需解決的問題，也是我們的目標。為此我們制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
1．全面實施新教材，貫徹新課程理念，做好教師素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)。
2．實現(xiàn)高一、高二會考成績的突破，實現(xiàn)一次通過率達到75%的學(xué)科占全部學(xué)科的85%。
3．抓好高一新生的基礎(chǔ)知識培養(yǎng)，高一、二保定調(diào)研考試達到涿州第一，實現(xiàn)保定市的進位。
4．加強高三年級的管理，從以往的經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)本屆畢業(yè)班的管理方案，實現(xiàn)20xx年高考的再躍級。
通過和其他重點中學(xué)比較，完善學(xué)校教師的德能勤技各方面的培訓(xùn)；繼續(xù)實施教師的待崗制度，通過教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生民主評議、教學(xué)成績等方面對教師進行減、調(diào)、吊。對成績出色的學(xué)科教師繼續(xù)實行過程管理獎勵，增強高一高二的年級活力，調(diào)動全體教師的潛能、積極性和責(zé)任心。強化畢業(yè)班的管理力度，加強備課組活動和監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)深入備課組和教學(xué)第一線。狠抓各項常規(guī)檢查，對新課程的實施進行監(jiān)督并要見成效。繼續(xù)組織各學(xué)科教師的各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強業(yè)務(wù)知識水平，做好學(xué)習(xí)歸來的總結(jié)和經(jīng)驗報告會。
1．整合校本資源，組建高三題庫，逐步形成校內(nèi)自己的教學(xué)測驗規(guī)范化、規(guī)?；?。高一、二任課教師組建基礎(chǔ)題庫，除平時的測驗、月考試題的整合外，必須注重日常課堂演練的總結(jié)，每學(xué)期每位教師必須上報本學(xué)期所教年級所任學(xué)科的階段性測試、課堂演練一套（包括：每一節(jié)的課堂練習(xí)，每一章的單元測驗，月考試題，期中測驗，期末模擬等），學(xué)期內(nèi)參加會考的科目必須整合一套會考試題。
2．分科召開高考研討會，分析高考試題，研究高考方向，認真總結(jié)20xx年高考的經(jīng)驗教訓(xùn)，為高三年級畢業(yè)班管理提供有力的案例，為各學(xué)科的高三教學(xué)工作確定明確的實施計劃。
3．組織全體教師的高考試題和考試說明的測驗，評測教師對高考把握的程度，記錄教師檔案，作為教師考核的一項重要內(nèi)容。
4．加強對青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)實行先聽課后上課的舉措，每節(jié)課的教案必須備課組長審核通過簽字后方能上課。
5．繼續(xù)實施學(xué)生成績的追蹤制，每次月考、聯(lián)考、調(diào)研考試都必須有學(xué)生成績的反饋，分析出各班、各學(xué)科及每位教師的成績狀況，以上都要存入檔案。
6．各年級根據(jù)實際情況制定本年級的實施方案和管理細則，教研組長制定出本組的教學(xué)計劃和實施方案，落實到人：年級主任對年級管理、年級成績負責(zé)，教研組長對學(xué)科成績負責(zé)，備課組長對年級學(xué)科成績負責(zé)，班主任對所任班級成績負責(zé)，任課教師對所教班級成績負責(zé)，實行獎懲制度，同時進行教師的減、調(diào)、吊方案，實現(xiàn)能者多勞，各盡其用。
7．高三、補習(xí)班教師，召開教學(xué)研討會，隨時把握高考信息，準確定位，制定個階段的教學(xué)方案和實施計劃。
8．與教研室共同抓好青年教師特別是xx年招聘的教師的培養(yǎng)，選好師徒，定好對子，加強學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，加強對教師個人的師德修養(yǎng)培訓(xùn)，使教師在最短的時間內(nèi)駕馭新課程，掌握新教材，提高不同層次教師授課水平，努力樹立起教師的偉大形象，本學(xué)期的一個重點就是實實在在抓好教師形象工程的建設(shè)。
9．繼續(xù)深入貫徹實施教學(xué)整頓，加強對每名教師授課過程的研究管理，助其提高。具體表現(xiàn)在：
教師的方面：
教師語言上的功夫及輔助的身體語言，即形成教師的.魅力與感染力。
課堂教學(xué)中幾個環(huán)節(jié)上形式與實際的作用效果上的統(tǒng)一。
對教材理解、掌握、貫通、輸出的程度。
教師授課（每個知識點）是否著眼于不同層次的學(xué)生，教師在授課環(huán)節(jié)上的提高，即從簡單的單一感官表象的互動教學(xué)形式到深入的師生思維上的互動，師生完全融入于互動教學(xué)的深刻體驗中。讓學(xué)生在不同的獲取中體驗成功，獲取自信。
教師通過對作業(yè)的檢查是否達到一個自我反思的效果，是否有其他形式的彌補。
學(xué)生的方面：
同學(xué)在課堂上的專矚程度，課下學(xué)生對疑難問題解決的需要程度，要在兩個方面加以研究
同學(xué)間討論問題、互相研究問題的普遍程度。
學(xué)生各科錯題本的使用情況，認清錯題本的作用是一本教材并很好的使用。
學(xué)生能很好的記筆記、總結(jié)課堂內(nèi)容，從中收獲知識。
10．抓好全體教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。重點是參加北京西城區(qū)的每周各科教研活動，做好教師的匯報、交流、研討、總結(jié)、提高、應(yīng)用、反饋諸多方面的工作。加強校際間，本校間，同科間教師的學(xué)習(xí)，形成濃郁的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。
11．做好學(xué)生資料教師資料的選定，側(cè)重有影響的研究機構(gòu)的資料讓學(xué)生使用，參照多家的資料教師研究之用，借用參照04屆畢業(yè)班題庫，保證各類資料夠用。保證資料質(zhì)量，要求教師參與選定，各科備課組長決定，年級統(tǒng)一征訂，學(xué)校同意的原則。鼓勵自研組題、組卷，倡導(dǎo)互相補充、要充分利用好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，達到資源共享，共同提高。
12．開學(xué)初各科做好中等生的認定，制定出輔導(dǎo)調(diào)教方案，以月為最小時間段，做好過程記錄和效果的追蹤。根據(jù)過程效果做好及時的調(diào)整。
13．備考高一、高二、高三年級保定市調(diào)研考試，調(diào)整好各科進度，搞好后期一周的迎考復(fù)習(xí)，搞好成績分析、考試總結(jié)、試卷分析講評。確定并公示各班的優(yōu)秀生、進步生，做好表彰工作。激發(fā)學(xué)生的進取心與競爭意識。
14．繼續(xù)開好每周五晚的年級領(lǐng)導(dǎo)工作會，實實在在做好周總結(jié)、周匯報、周計劃。搞好協(xié)調(diào)統(tǒng)一，全面為教育教學(xué)服務(wù)。
15．根據(jù)高考志愿，做好學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮榜，展示我校的高考成績。匯總高考志愿的各項數(shù)據(jù)，并存入檔案。
16．高一年級加強開學(xué)初對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師配合班主任管理好班級，對學(xué)生進行階段性的輔導(dǎo)生劃分，達到全面教學(xué)、分層輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)的日常化，在方方面面使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)氣氛形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
職校學(xué)期計劃篇十一
伴隨新學(xué)期孩子們的入園，我的幼兒教師工作也伴隨著開始了！根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下班級計劃，以進一步提高幼兒一日活動的能力，更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
我會在周老師的指導(dǎo)下認真做好班級及每周安排組織的教育活動，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒園日?；顒又凶龊糜^察記錄，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，團結(jié)一致，齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。
本學(xué)期我班幼兒48名，從假期的觀察看，他們比大班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有了初步的責(zé)任感。繪畫能也提高了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃”。
所要達到的具體的主要目標如下：
3.科學(xué)領(lǐng)域：能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念，學(xué)習(xí)使用。
比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望；
2.戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故；
4.班級教學(xué)中開展安全教育活動，增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全和自我保護意識；
5.每天做好交接工作，注意幼兒的健康狀況，做到隨時清點人數(shù)；
1.養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣；
2.大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；
3.對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，校醫(yī)按時喂藥；
4.高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況；
6.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動；
1.根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。
2.根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：
具體措施：
（1）根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料；
（2）教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中；
（3）在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1.根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合。
2.召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3.把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源。
總之，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
職校學(xué)期計劃篇十二
目標一致、方向正確、整合資源、形成合力。
專題課例示范、階段考試評價、策略理性備考、課程資源共享、教師專業(yè)發(fā)展。
（一）加強備課組的建設(shè)，建立健全生物教學(xué)質(zhì)量評價責(zé)任制。
備課組長除了高質(zhì)量完成所任班級生物教學(xué)任務(wù)外，還必須積極、有效組織好備課組常規(guī)教學(xué)工作，并履行輔導(dǎo)和帶動所在備課組老師開展教研工作的職責(zé)。要明確職責(zé)范圍和承擔(dān)任務(wù)，真正發(fā)揮科組長、備課組長的模范帶頭作用，要求每次科組、備課組會議多發(fā)言并有深入分析教材、幫助年輕老師快速提高。
狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評講等教學(xué)環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認真?zhèn)湔n，拓展備課內(nèi)容；要檢查、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課要加強師生雙邊互動，提高課堂有效性、高效性；要加強課外作業(yè)布置和課外輔導(dǎo)，做到課內(nèi)不足課外補。
備課組長要認真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，要求各成員執(zhí)行“高中教學(xué)質(zhì)量評價-績效獎、生物學(xué)科作業(yè)量、專業(yè)發(fā)展手冊、聽課本、撰寫教育教學(xué)論文、課件、教學(xué)案例等”，構(gòu)建學(xué)校生物學(xué)科教研文化，打造優(yōu)秀學(xué)科骨干教師。
（二）形成高素質(zhì)的生物教師隊伍和高考備考研究的團隊。
按照學(xué)校培養(yǎng)“十佳教學(xué)能手、十佳班主任”的要求，組建好各備課組教師隊伍，鼓勵生物老師擔(dān)任班主任，要求老師多做高考題，一個學(xué)期至少10套。充分發(fā)揮備課組長和老教師的示范和督促作用。
每位教師一學(xué)期聽課不少10節(jié)，科組長備課組長不少于15節(jié)。
（三）構(gòu)建中學(xué)生物學(xué)科良好的教研氛圍，打造高質(zhì)量的教研內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)品牌。
1．全校生物教研活動的內(nèi)容切合高中生物教學(xué)和最新生物高考的需要，有效解決教學(xué)中存在的困難和問題。
2．改進生物教研活動的形式，“高中生物競賽有效性[用什么資料書-如何用好-什么時候強化練什么內(nèi)容-有困難怎么解決問題]”和“課題研究、交流和實踐”等方式。主要以備課組為單位進行。
努力構(gòu)建生物教學(xué)研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺[行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、科組長和備課組長示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好普通班生物教學(xué)示范課等]；挖掘有潛力的青年教師作為重點培養(yǎng)對象，為學(xué)校優(yōu)秀骨干教師隊伍培養(yǎng)后備力量；以點帶面，努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)。
每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課，充分利用備課組活動時間開展集體研討備課，各備課組認真研討適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、高效教學(xué)模式，使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個性化的教學(xué)風(fēng)格，確保課堂高效，目標達成率高，達到了落實知識、訓(xùn)練思維，培養(yǎng)能力的目的。
通過具體的教育教學(xué)任務(wù)，給青年教師壓擔(dān)子同時也給予他們充分的信任，精心組建生物備課組老師編制或命題單元檢測生物試題和上好每一次推磨課。
要求每位教師在上課前必須自己先做完成所訂的教輔資料，完成和同備課組老師交流課堂教學(xué)所用的課件，深入請教用什么習(xí)題來有效突破章節(jié)教學(xué)重難點。
（一）高中生物課堂教學(xué)有效性研究。
（二）學(xué)生競賽與考試：
1、海南省高中生物聯(lián)賽（20xx年5月）。
2、生物高考。
3、高二會考。
（三）20xx學(xué)年高三畢業(yè)班生物教學(xué)工作目標：人人比工作，論成績，講奉獻的濃厚氛圍，確保平均分在全市全縣全校位置靠前，體現(xiàn)生物科教師的教育教學(xué)能力，展示全體生物教師努力的成果。
職校學(xué)期計劃篇十三
區(qū)域活動，是幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域，幼兒園多為幼兒所創(chuàng)設(shè)的微型課堂，一般由低矮的柜子想分隔，且有豐富材料的一個個可供幼兒自主學(xué)習(xí)的空間。投放的活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學(xué)習(xí)的活動。開展區(qū)域活動，它不僅開發(fā)幼兒的智力，而且鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力、想象力、觀察力等各方面的能力，因此想方設(shè)法獨具匠心的為幼兒開設(shè)了區(qū)域活動，本學(xué)期共開設(shè)五個區(qū)域：美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)。在各個區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作，讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中，按照自己的意愿自主地選擇活動材料，主動進行區(qū)域活動，產(chǎn)生對區(qū)域活動的興趣，從而激發(fā)他們的各方面能力及創(chuàng)新能力。幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要，區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動手操作中加以認知，區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充，而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。
一、區(qū)域活動目標。
1．能主動、積極、有創(chuàng)造性地開展各類區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒的交往能力，口語表達能力，動手能力、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、認知能力和審美能力。
2．游戲中友好交往并能協(xié)調(diào)相互關(guān)系，自己想辦法解決游戲中的問題。
3．每一次玩一種游戲，學(xué)習(xí)做事有始有終，努力克服困難，打到活動目的。
4．培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心，敢發(fā)表自己的意見和要求，掌握合作和分享的種種技能。
5．活動結(jié)束時，能及時地將材料擺放整齊。
二、區(qū)域活動劃分。
分五個區(qū)域：益智園，建構(gòu)區(qū)，美工區(qū)，圖書角，表演區(qū)。
三、各活動區(qū)要求：
1、益智園。
（1）能利用多種玩具材料來感知探索、形成知識、發(fā)展思維和智力。
（2）通過幼兒積極地思維活動調(diào)動起幼兒戰(zhàn)勝困難，向自我挑戰(zhàn)的勇氣，發(fā)展他們的運算和推理能力，促進思維和認知水平的發(fā)展。
（3）滿足幼兒好動手的需求，促進他們感官的靈敏和手指的靈活性，提高生活自理能力，為將來的學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。
（4）通過為幼兒提供分享經(jīng)驗的機會，加強同伴之間的合作與相互學(xué)習(xí)。
2、構(gòu)建區(qū)。
（1）嘗試運用不同的材料進行建構(gòu)，提升空間想象力、創(chuàng)造力和合作能力。
（2）通過投放各種色彩鮮明、富于變化的材料吸引幼兒，激發(fā)幼兒。
對建構(gòu)的興趣。
（3）讓幼兒在玩的過程中，增加想象和動手操作的能力，學(xué)會搭建技能，促使不同能力水平的幼兒都能得到發(fā)展。
（4）通過游戲規(guī)則的約束，幫助幼兒逐步形成各種規(guī)則，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
（5）對幼兒的作品給予及時評價，圍繞作品的創(chuàng)意評價，激勵幼兒大膽創(chuàng)新。
3、美工區(qū)。
（1）觀察感受自然萬物的生命形式及運動變化,體驗自然的變化和運動。
（2）感受色彩、線條、形狀的疏密、曲直和鮮濁所產(chǎn)生的節(jié)奏感。
（3）能產(chǎn)生與作品主題相一致的感覺和情緒，并表達這種感覺。
（4）能使用線條、形狀表現(xiàn)力度感、空間感、節(jié)奏感和和諧感。
（5）能使用主觀色彩表現(xiàn)自己的情感和幻想。
4、圖書角。
（1）讓幼兒通過自主選擇和使用圖書，促進幼兒的社會性和獨立性。
（2）通過圖書區(qū)閱讀間幼兒之間的交流，促進幼兒的早期閱讀技能和語言發(fā)展的能力。
（3）通過圖書角的創(chuàng)設(shè)與利用，拓展幼兒的早期知識，形成讀書愛書護書的良好習(xí)慣。
（4）通過提供多種圖書材料，發(fā)展幼兒的想象能力和思維能力。
5、表演區(qū)。
（1）愿意使用多種表演道具，并自覺愛護好每一種游戲材料。
（2）能與同伴友好合作，學(xué)會在表演中傾聽同伴的故事語言，配合同伴的角色行為。
（3）能大膽、大方、大聲地展示自己的表演內(nèi)容，對自己的演出充滿信心。
（4）學(xué)做文明有禮的小觀眾，安靜地觀看演出并給予評價。
通過區(qū)域活動，能夠使孩子們學(xué)到更多東西，為孩子提供主動學(xué)習(xí)，主動參與、合作、分享、交流的平臺，而老師則是區(qū)域活動的控制著、觀察者、指導(dǎo)者、完善者，在體現(xiàn)孩子的自主性的同時，也使老師的'作用得到了充分的發(fā)揮。
職校學(xué)期計劃篇一
首先，來到職校，就不單單是學(xué)校知識，還要學(xué)好技術(shù)，要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點，就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到不浪費精力，能夠充分發(fā)揮我的能力。
1.合理安排作息，適當(dāng)控制游戲時間，這樣才能保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的。不僅要休息，還需要鍛煉，學(xué)習(xí)的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù)，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習(xí)的壓力?所謂身體是革命的本錢。
因為我比豐滿，所以我需要進行足夠的鍛煉，保持好身體的健康。
2.總結(jié)考試，制定中、長期。
學(xué)習(xí)老師所授的知識，有不懂的地方及時向老師發(fā)問，防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿另外，要重視課上聽講、記筆記聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
3.保持好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)可以讓我們的學(xué)習(xí)成績更進一步，長時間學(xué)習(xí)以后要對自己進行放松，讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。
4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學(xué)期取得新進步.
我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得.學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率.
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn).在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響.當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途.可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處.
可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高).因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑.
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累.前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點.影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外.首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識.總之,"世上無難事,只怕有心人."。
這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足.還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看.
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力.在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣.
還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀.通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識.
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的.即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解.
在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度.因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行.
所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止.即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?我想道理就在這里。
新學(xué)期,以十x大、十x屆x中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十x大、十x屆x中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期。
如下：
一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)。
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的xx大、xx屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、深刻領(lǐng)會xx大精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。
教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校。
規(guī)章制度。
中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。
廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》。
讀書筆記。
摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。
9月，組織好201x級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生。
工作總結(jié)。
鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：
第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進實訓(xùn)就業(yè)工作。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。
及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。
實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
五、以加強后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。
值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
職校學(xué)期計劃篇二
關(guān)于職校教師具體工作計劃怎么寫呢？教師作為人類靈魂的工程師,擔(dān)負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任。你是否在找正準備撰寫“職校教師具體工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作，教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí)，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一、工作的重要指導(dǎo)思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作，必須嚴格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學(xué)習(xí)，多參加系列講座，加強自己的思想建設(shè)，增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹。
也找過我，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計劃。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的。
學(xué)習(xí)。
大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習(xí)，做口語練習(xí)。
四、具體計劃。
1、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習(xí)。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學(xué)期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標：
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
新的學(xué)期，新的開始，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我。
總結(jié)。
和反思，提升個人。
教學(xué)。
水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
加強平時小練筆的指導(dǎo)
6、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。
7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
職校學(xué)期計劃篇三
新的學(xué)期到來了，需要制定計劃書使工作更好的進行，本文是本站小編為大家整理的職校的新學(xué)期計劃書范文，僅供參考。
首先，來到職校，就不單單是學(xué)校知識，還要學(xué)好技術(shù)，要把知識和技術(shù)相互結(jié)合。想要做到這一點，就必須努力。所以我要制定我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，做到不浪費精力，能夠充分發(fā)揮我的能力。
1.合理安排作息，適當(dāng)控制游戲時間，這樣才能保證每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的。不僅要休息，還需要鍛煉，學(xué)習(xí)的壓力說大不大，但說小也是不小的，我們需要的不只是學(xué)到知識和技術(shù)，還要在這同時保持自己的身體健康，沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學(xué)習(xí)的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿，所以我需要進行足夠的鍛煉，保持好身體的健康。
2.總結(jié)考試，制定中、長期學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)老師所授的知識，有不懂的地方及時向老師發(fā)問，防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試，然后找出自己所不足的地方，把它填滿。另外，要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。
3.保持好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，心態(tài)對于學(xué)習(xí)來說是很重要的。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)可以讓我們的學(xué)習(xí)成績更進一步，長時間學(xué)習(xí)以后要對自己進行放松，讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。
4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。
5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，給計劃留有一定的余地，這樣完成計劃的可能性就增加了。
在新學(xué)期里，為進一步規(guī)范校園管理，細化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，充實特色班級活動，加強陽光團隊建設(shè)，進一步凸顯“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)“學(xué)會做人，分層教學(xué)，注重美育，自主發(fā)展，多元評價”的特色風(fēng)采，特制訂本計劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀，嚴格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅持求真務(wù)實同與時俱進的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強力推進教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā)，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實推進新課程改革，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意，真正把“辦群眾滿意的教育，創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?！甭湓趯嵦?，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚講學(xué)習(xí)、講正氣、講團結(jié)、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格，發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神，不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，時刻注意加強道德鍛煉，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，在學(xué)校民主管理實踐中，樹立執(zhí)政為民的意識，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性，當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。第二，以保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動為基點，在加強支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動，開門評教，強化監(jiān)督”的方式，在樹立先進典型的同時，加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度，真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標兵，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動，用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠大的職業(yè)理想，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻，用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)，強化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強化學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)能力，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來，使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度，抓好實驗教師的培訓(xùn)工作，加強對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究，在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口，實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強未成年人思想道德建設(shè)與改進德育常規(guī)教育結(jié)合起來，找準切入點，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進生轉(zhuǎn)化教育，營造共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強教師評價力度，繼續(xù)實行教師聘任制，推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識，根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖，切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理，嚴守財經(jīng)紀律，把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費。繼續(xù)抓好學(xué)?；üこ探ㄔO(shè)，力爭校園文化墻盡早完工，投入使用。進一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校不僅是學(xué)園，更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護教職工的合法權(quán)益，認真落實人文關(guān)懷措施，主動開展各項有益活動，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團員青年進行崗位練兵、技能比武活動，以及健康向上的休閑娛樂活動，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作，積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神，增強信心，凝聚力量，高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù)，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，進一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。
(一)師德建設(shè)進一步規(guī)范——講品位。
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報告會，師德標兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動，提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤，對嚴重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，并實行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進一步深化——見實效。
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案，邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”，開設(shè)課程論壇，撰寫教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)，成果創(chuàng)造，專業(yè)成長的過程，促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
(三)常規(guī)教育進一步細化——抓到位。
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體，讓學(xué)生強化體驗，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會能力。
4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動，加強德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制，開展系列健康有益的活動，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然，促進學(xué)生健康成長。
6、大力加強誠信、感恩教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng)，利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)。
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源，促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺，通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識，強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”，構(gòu)筑理想課堂，打造強勢學(xué)科，讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用，嚴肅校規(guī)校紀，堅定不移地推進學(xué)生管理的準軍事化標準。
(五)后進生轉(zhuǎn)化工作進一步加強——力保鮮。
從目前情況看，我們要抓好三點：
3、開展豐富多彩的文娛活動，為學(xué)生提供展示才藝的機會，營造后進生交流的氛圍，增進后進生學(xué)習(xí)的效果。
(六)教師評價力度理一步強化——促提高。
1、明確評估的根本目的在于引領(lǐng)教師健康發(fā)展，進一步強化反饋，共建各環(huán)節(jié)，強化評價判斷的份量，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2、找準關(guān)注點。發(fā)展性評估要特別強調(diào)在規(guī)范的基礎(chǔ)上發(fā)展，把科學(xué)的師生評價體系的落實、全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量調(diào)控的措施與手段等內(nèi)容，作為教師發(fā)展性評估的重要參與。
3、改革并調(diào)整不合理的評估方式。學(xué)校將對《教師發(fā)展性評價方案》作適時調(diào)整，主要包括：綜合評價計算結(jié)果分值降低、學(xué)科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學(xué)工作人員“鐵飯碗”及師德表現(xiàn)一票否決等等，人情味更濃，科學(xué)性更強，使其真正發(fā)揮督導(dǎo)、調(diào)研、評估中的積極作用，推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益再上新臺階。
(七)學(xué)校安全工作進一步關(guān)注——促平安。
1、實行安全工作首問責(zé)任制和責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。
2、加強安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案，加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無疏漏，嚴防各類安全事故。
4、加強學(xué)生安全教育堅定不移，通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育，提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊，班級增選安全員，加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。
(八)校園文化水準進一步提升——重情操。
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行政管理人員應(yīng)加強學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺，依法民主治校，完善校務(wù)公開制度，樹立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透，讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督，調(diào)控體系，讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、凝聚奮發(fā)進取的校園精神文化。以“文化”為切入口，通過環(huán)境信息、課程、時空以活動為載體建設(shè)高品位的辦公室班級文化。學(xué)校將依據(jù)具有生命力和感召力的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建特色校園文化，提高學(xué)校文化品位。
5、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度，開放圖書館，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭做智慧型教師”活動，讓讀書成為教師的良好習(xí)慣。
(九)校辦企業(yè)服務(wù)進一步拓展——添活力。
1、樹立效益意識，依法理財。加強財務(wù)管理的透明度，嚴格按教育局有關(guān)財經(jīng)制度辦事，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約辦學(xué)。
2、樹立服務(wù)意識，保障教學(xué)。教代會加強對企業(yè)財產(chǎn)的審計監(jiān)督，行政會加強對企業(yè)重大購物、活動的決策監(jiān)控，提高師生責(zé)任心和榮譽感。
3、樹立安全意識，確保平安。學(xué)校將出臺《宿生管理辦法》、《校辦企業(yè)經(jīng)營方案》等。
規(guī)章制度。
擴大學(xué)生食宿樓的使用空間逐步提高經(jīng)營效率積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學(xué)管理模式確保師生人身和財產(chǎn)不受侵犯。
4、重視宿生管理工作，實行準軍事化管理。學(xué)校行政管理人員實行宿舍管理包干責(zé)任制，時刻關(guān)心宿生學(xué)習(xí)和生活。宿生“校長助理”實行每周匯報制，隨時傳遞宿生心聲，及時解決生活糾紛。
5、重視食堂管理和服務(wù)工作。永騰教育服務(wù)中心主管，政教處、保衛(wèi)科協(xié)助，行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生，確保宿生安心食宿，家長放心工作。
新學(xué)期，我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于貫徹落實中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實施意見》，繼續(xù)堅持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標和“學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強隊伍建設(shè)，強化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有貢獻。
學(xué)校辦學(xué)思路是：引領(lǐng)育人，精細融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展;立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。
一、加強隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，要抓好教師繼續(xù)教育管理這個支點，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓(xùn)加強專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強的職業(yè)教育師資隊伍。
一是要加強學(xué)習(xí)，提高行政干部隊伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號)，引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅定在困難、逆境中求上進的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。
二是要貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號)，以展“立德樹人立教圓夢”為主題開師德教育活動月，增強教師的使命感和責(zé)任感;鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作，加強教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費，妥善安排，力爭在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，為國家為社會培養(yǎng)合格職校生，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。
三是要加強班主任隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實際，新學(xué)期調(diào)整作息時間，進一步落實崗位責(zé)任制，加強考勤管理，開好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗交流會，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任任隊伍的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。
四是要堅持落實“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度，認真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學(xué)校重大事項，研究學(xué)校發(fā)展問題，計劃學(xué)校各項工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會議通報、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項及時予以公開，達到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進工作的目的。五是要加強線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達到更佳管理效益;通過開展評優(yōu)評先活動，改革和優(yōu)化崗位補貼等機制，激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、抓好職業(yè)規(guī)劃，增強德育管理實效。
本學(xué)期，要以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計、層層推進，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分，是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期，要進一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo)，做好實習(xí)實踐管理，做暢就業(yè)通道，構(gòu)建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動，激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，作為主題班會教育活動的重要內(nèi)容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
要繼續(xù)加強德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強與家庭、社會的聯(lián)系，進一步發(fā)揮關(guān)工委的作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育在功能上的互補，形成強大的教育合力。開展活動德育，抓好專題活動。以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，結(jié)合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓(xùn)處制定出具體的計劃，團委、學(xué)生會、各班圍繞專題深入開展相應(yīng)的教育和實踐活動。進一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細則，控制好不同班級，不同人數(shù)在評比項目中的權(quán)重，使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動，樹立榜樣，帶動全體學(xué)生努力進取，形成奮發(fā)上進的良好風(fēng)氣。班集體評優(yōu)制度、量化細則由實訓(xùn)處制定具體實施辦法，9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓(xùn)處要加強對班主任的指導(dǎo)，尤其要加強對新班主任的培養(yǎng)，提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議，總結(jié)和布置工作，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善班主任考評制度，激勵班主任做好各項工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗，提高德育工作的效率和研究水平。
要加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè)，利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報等有關(guān)的教育資源，努力營造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化，教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動為契機，全面加強團委、學(xué)生會自身建設(shè)，做好常規(guī)工作，培養(yǎng)團委會、學(xué)生會學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì)，提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開辦一場以“導(dǎo)游藝術(shù)活動”為主體的才藝展演活動，強化學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)特色，“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行，設(shè)專業(yè)組和非專業(yè)組，全校各班級各類學(xué)生均可報名參加，專業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合，進一步體現(xiàn)職校特點，展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。
三、加大督查力度，提升教學(xué)教研質(zhì)量。
根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》，抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，堅持“有改變就是進步，有進步就是成績”教育原則，提高學(xué)生實操能力，促進教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。
新學(xué)期要與時俱進，提高教師的思想認識水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長開學(xué)典禮上題為“也講堅持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求，自覺嚴格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強督促檢查，使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理，嚴格把好自習(xí)關(guān)，要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等，堅決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”，同時拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動，提高學(xué)生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點，突出學(xué)校專業(yè)特色，組織各項技能比賽。通過專業(yè)技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗，繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標，突出專業(yè)特色，三年同步考慮組織考試。
要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進來，走出去”形式，開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源，通過將學(xué)生置于實踐場所，有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式，要求各教研組開展活動，擬定。
活動方案。
上交教導(dǎo)處審批，并做好活動記錄、經(jīng)驗總結(jié)，及時做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨立組織活動，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動效果將成為學(xué)校評價老師能力的參考依據(jù)。
要加強學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實各學(xué)科的課程計劃;加強專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平;加強專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強考研，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗，寫成體會，匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實際的教學(xué)材料，為學(xué)校進一步發(fā)展高職高考儲備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機制。
四、打造實習(xí)亮點，形成就業(yè)良性循環(huán)。
目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)實踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實習(xí)這一亮點，切實加大招生宣傳、實訓(xùn)和推薦就業(yè)工作，使學(xué)生“進得來，學(xué)得好，出得去”，并且不斷提高招生、實訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量，逐步形成招生、實訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。
一是要加強現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播站等載體，大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學(xué)校，認識并接受現(xiàn)代職業(yè)教育，把招生工作作為一項常規(guī)工作來抓，在社會上樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。
二是根據(jù)《學(xué)生頂崗(畢業(yè))實習(xí)計劃書》、《關(guān)于11級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作安排意見》，20xx級的電腦維修、計算機應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷、影視技術(shù)、日語等8個專業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式，即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，在企業(yè)參加頂崗(畢業(yè))實習(xí)1年。學(xué)生到對口企業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)實操技能，提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學(xué)生的跟蹤到位，及時了解在外學(xué)生動向，做好學(xué)生思想工作，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進，并把自己鍛煉成長為一個具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。
三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作，并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅持“引導(dǎo)、務(wù)實、服務(wù)”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機構(gòu)進修或參加本校強化復(fù)習(xí)班報考高職院校;二是發(fā)動指導(dǎo)學(xué)生通過人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實現(xiàn)自主擇業(yè);三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè)，遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)。“三條腿”并進，切實做好學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)推薦。
五、拓寬職教空間，加強和諧校園建設(shè)。
新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強”有利契機，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高，推動現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。力爭做好學(xué)校門面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路;西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施;平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建;太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設(shè)備。
要加強學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴格執(zhí)行“一費制”;堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開制度，嚴格執(zhí)行財務(wù)審批制度;做好扶貧濟困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時填報有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負責(zé)人、任課教師應(yīng)加強協(xié)作交流，及時總結(jié)經(jīng)驗，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。
新學(xué)期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，精誠合作，學(xué)會感恩，加強修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學(xué)校所處的形勢，增強危機意識，自覺、積極行動起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學(xué)校發(fā)展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實踐經(jīng)驗，為建設(shè)“和諧虹橋”做出無私奉獻。
新學(xué)期,以、xx屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用、xx屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下：
一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)。
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的、xx屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習(xí)近平總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》。
讀書筆記。
摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。9月，組織好20xx級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進實訓(xùn)就業(yè)工作。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
五、以加強后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
在過去的一年里，全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè)，逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實踐體系，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，學(xué)生管理的手段日益豐富，班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作，也逐步得到社會和上級領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期，我校被省政府評為山東省綠化模范單位，被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績，我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地，獲得優(yōu)秀生報送資格。
新的學(xué)期，我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排，并重點做好以下幾項工作。
一、提高科研成效，完善生態(tài)課程體系。
1、上學(xué)期，我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門，確定為省級課題。本學(xué)期開始，我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度，將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔(dān)這9項課題的學(xué)科組，要著手制定課題實施計劃，把每個周的科研活動時間充分利用好，學(xué)期末，教科室要對這9項課題的學(xué)期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識，用專題研究的方式來解決教育教學(xué)，包括學(xué)生管理中的問題。
2、教研組在過去的一年里，初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評價細則。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式，促進各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評價的落實。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周。擬從第四個周開始，每周安排一個學(xué)科，ab兩類學(xué)科組全部參加。教科室負責(zé)制定活動方案和評價辦法。將評價結(jié)果納入綜合考核。
3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度，校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發(fā)，對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學(xué)生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理，設(shè)立立項書，統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本，完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評價。
本學(xué)期，學(xué)生處和團委負責(zé)，在高一進行德育實踐課程的開發(fā)，廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動。高二年級，由教導(dǎo)處負責(zé)，組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學(xué)習(xí)組，聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程，即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末，對膠萊運河的文化、歷史、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識進行考察和調(diào)研，形成富有特色的校本課程。
開學(xué)之初，學(xué)生處和團委負責(zé)，對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè)，進行評比和表彰。
4、開學(xué)之初，高二年級，要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動和獎勵表彰活動。
5、擬在4月份，舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導(dǎo)處主管，學(xué)生會主辦，數(shù)學(xué)組、物理組、化學(xué)組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動，以當(dāng)今先進的科技成果展覽、宣傳為主，以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)探索精神。
6、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下，單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效，也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級，必須從現(xiàn)在開始，加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。
二、強化校本培訓(xùn)，建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊伍。
我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。
1、所有教師必須認真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》，撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)，開學(xué)一周內(nèi)完成，要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流。《生態(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。
2、平度一中英才庫建設(shè)標準已經(jīng)發(fā)布，本學(xué)期末，正式建立起平度一中英才庫，納入首批合格的成員，并表彰獎勵。
3、進一步推進與江蘇錫山高級中學(xué)的合作培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作。
4、加強班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題，都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化，使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計劃，確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動，采取案例教學(xué)的方式，提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。
5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動，評學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃，可以分學(xué)科進行，也可以分年級進行，活動安排在上半學(xué)期?？梢越Y(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動開展。舉行校級教學(xué)能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上，評選出60位首批校級教學(xué)能手，并予以適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｔu選安排在下半學(xué)期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評選，不受年齡限制，不受已有業(yè)務(wù)稱號的限制。
三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神，創(chuàng)建生態(tài)團隊。
集體創(chuàng)優(yōu)，是我校長期以來的教育教學(xué)實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下，必須進一步強化這種優(yōu)良風(fēng)尚，加強兩個團隊建設(shè)。
1、本學(xué)期正式啟動“生態(tài)教研組”建設(shè)活動。
學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評價獎勵辦法》，我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作，將體現(xiàn)以下特色：一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位，落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任。三是要切實推進學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強化讀書學(xué)習(xí)和科研管理。五是要加強組風(fēng)建設(shè)，教研組要有組約或內(nèi)部管理制度，形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色。
特別需要提出的是，從本學(xué)期開始，將備課組建設(shè)成效，納入對教研組的建設(shè)考核中。在備課組建設(shè)者，對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范，在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中，提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念，希望引起高度重視。
無論在新的教師工作綜合考核方案中，還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中，對集體備課，檢測督查的途徑將增多，包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一，即在同類班級授課時，教案的教學(xué)目標的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一，教學(xué)的重點難點統(tǒng)一，教學(xué)的基本流程統(tǒng)一，課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學(xué)成果均衡度的分析。
2、完善“生態(tài)班級”的建設(shè)工作。
學(xué)生處和團委，要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設(shè)。
工作方案。
》，將班級學(xué)生的精神面貌、班級文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動等內(nèi)容納入考核評價，要與年級的工作要求結(jié)合起來，給年級以評價權(quán)限。對學(xué)生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量，要占到各年級班級總數(shù)的三分之一。可給予生態(tài)班級適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
每個月評選一次生態(tài)班級，懸掛流動紅旗，并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上，加以宣傳，在校園醒目處公示。
四、家校公建，完善我校生態(tài)化的育人體系。
1、學(xué)生處、教導(dǎo)處，要以“德育主題班會”建設(shè)為契機，提高班級德育功能。高一年級，突出“勵志”教育主題，教育學(xué)生嚴守紀律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強，做好人生發(fā)展規(guī)劃，并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級，突出“求真”教育主題，高三年級突出“報國”教育主題。
各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會，開展主題班會觀摩交流活動，推選優(yōu)秀主題班會案例。學(xué)生處要設(shè)計主題班會備課本，采用統(tǒng)一的格式范本。
2、學(xué)生處、團委、教導(dǎo)處，要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學(xué)生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑，掌控學(xué)生基本情況，排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為，無論教師和學(xué)生，都要嚴肅處理。要在校園設(shè)立若干個安全管理責(zé)任區(qū)，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點定崗定時間值班。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會相關(guān)部門的自我管理功能，增強學(xué)生自治的有效性，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量。
4、學(xué)生處和團委，要積極開設(shè)開發(fā)德育實踐活動，充分利用好周末、節(jié)假日，組織學(xué)生進社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位，使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。
5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設(shè)成家校共建的主要陣地，也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師，成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”。學(xué)生處、教導(dǎo)處，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長的家長學(xué)校，加大對家長的培訓(xùn)力度。
6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。
7、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好，做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。
五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理，確保20xx年高考取得優(yōu)異成績。
1、各學(xué)科要在開學(xué)之初，迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動，認真修訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃，要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導(dǎo)課堂。
2、強化集體備課，嚴格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開始，將集體備課效果，納入工作考核。
3、各學(xué)科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息，做嚴格而謹慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息，有的放矢，確保質(zhì)量。
4、理科著手制定高三分類推進工作方案，抓好落實，切實提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始，將分類推進長效納入工作考核。
5、教導(dǎo)處必須細化對高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理，尤其要嚴格控制教學(xué)進度和難度，嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量，確保學(xué)生休息鍛煉的時間，堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量、向效率要成績。
今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全勝。
六、全面發(fā)展，營造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。
1、新學(xué)期，進一步改進學(xué)校綠化設(shè)計，逐步消除綠化死角，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園，爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。
2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購進圖書8萬冊，更新兩個計算機教室，為心理教育中心增添設(shè)備，為沒有辦公電腦的教師配齊電腦，為每個教研組配備一臺打印機，設(shè)計智能考勤系統(tǒng)。
3、將學(xué)校北門外的地面進行整治，便于師生車輛的停放。
4、學(xué)校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用，豐富教職工課余文化娛樂活動。學(xué)校辦公室、團委和工會，要設(shè)計好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動。
5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。
6、修訂部分學(xué)校制度，如教職工綜合考核制度，使其更加簡便易行，更加科學(xué)合理，區(qū)分ab兩類學(xué)科組。修訂教師差旅費的報銷辦法，適當(dāng)提高補助額度。
七、認真規(guī)劃、嚴密組織，使國際化的辦學(xué)傾向，成為我校生態(tài)教育的新亮點。
1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書，開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期，我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書。
2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書，擬在20xx年中考招生時，招收兩個國際班，即“交大國際班”。
“交大國際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國家頒布的普通高中課程計劃開設(shè)必修課程，同時強化外語學(xué)習(xí)，為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國外大學(xué)的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進行規(guī)劃，并予以指導(dǎo)幫助。
學(xué)生修完高中課程，獲得高中畢業(yè)證書，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標學(xué)校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者，還可以獲得國外大學(xué)提供的豐厚獎學(xué)金。
學(xué)生從留學(xué)申請到簽證辦理，從國外接機到國外大學(xué)就讀，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進行一對一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見面會，以便學(xué)生和家長正確選擇合適大學(xué)及專業(yè)。
3、擬定與美國大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議，加強兩個學(xué)校的全面交流。
八、研究直升班教學(xué)工作，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。
1、各年級要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程實施方案，并扎實落實。
2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會，做好直升班學(xué)生的分類推進工作。
3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個傾向：一是學(xué)習(xí)時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生、依賴學(xué)生，導(dǎo)致要求過低、管理過松，指導(dǎo)過粗。
4、直升班升學(xué)，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考，錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語文、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長生自主考試入學(xué)。
豬年伊始，我們當(dāng)振奮精神，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠，創(chuàng)新工作，圓滿完成各項工作計劃，使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。
職校學(xué)期計劃篇四
新學(xué)期,以十八大、十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列講話、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十八大、十八屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強化學(xué)校管理，進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下：
1、本學(xué)期，要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的十八大、十八屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、習(xí)近平總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會十八大精神，促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。
2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期，我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強質(zhì)量，以管理促效益。
1、完善學(xué)校管理機制，加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴格自律，為人師表。
2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃，填寫教學(xué)計劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。
教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實訓(xùn)課，規(guī)范實訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。
3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動，強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。
廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。
4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握“做中學(xué)、做中教“，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。
5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機，加強學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理，強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度，加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。
7、加強教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。
8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。
9月，組織好2015級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。
9、強化春季招生工作，力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為調(diào)整招生思路，改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。
1、通過班會，主題團會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護自己，保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。
2、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神：
第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位，盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位。
加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。
2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。
通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況，認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量，切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。
及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。
實習(xí)中，還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準，工作態(tài)度嚴謹，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。
3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻應(yīng)有的力量。
后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。。
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、加強安全檢查，強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。
值班人員要定時檢查，定時鎖門，值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。
3、加強學(xué)校收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。
5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。
6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。
7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總而言之，學(xué)校要真抓實干，確保各項工作的正常開展，把職教工作做的細致入微、卓有成效。
職校學(xué)期計劃篇五
新的、緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)又開始了。為能讓四（4）班每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的`氣息，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級基本情況
四（4）班共有學(xué)生45人，其中男生22人，女生23人。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，但沒有品德特殊的學(xué)生。多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面：多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。家長能支持老師的工作。
三、班級工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)文明班
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選"優(yōu)秀小組"，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的"學(xué)習(xí)小組"，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。
（3）利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午間操的
的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。
職校學(xué)期計劃篇六
總目標：
1、引導(dǎo)孩子做一個心懷善意，心懷暖意，熱愛生活的孩子；
2、生活在細節(jié)，留住生動，留住美；
4、引導(dǎo)孩子做一個熱愛用文字記錄生活的有心人。
第一周（—）。
美舍一日常規(guī)及違反處分條例學(xué)習(xí)、班級分組、確定班委、制定班級公約。
第二周(—)。
美化教室環(huán)境、召開班委會議、主題班會《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
第三周(—)。
購買圖書，充實圖書角、召開主題班會《我與體育那些事》。
第四周(—)。
考前動員、班級書法比賽。
第五周(—)。
評選月“讀書之星”、周記評比、量化考核月評比。
第六周(—)。
第一次月考評比、召開主題班會《越努力，越幸運》。
第七周（—）。
女生會議、召開主題班會《我是女生》。
第八周（—）。
評選月“讀書之星”、召開班委會議、班干部培訓(xùn)。
第九周（—）。
考前動員、指導(dǎo)、召開主題班會《心態(tài)與成績》。
第十周（—）。
期中考試備考工作、準備家長會、周記評比。
第十一周（—）。
家長會、量化考核半期評比。
第十二周（—）。
期中考試評比、召開主題班會《心懷感恩，生命花開》。
第十三周（—）。
男生會議，召開主題班會《我是男生》、小組長培訓(xùn)。
第十四周（—）。
周記評比、班級讀書交流活動、月“讀書之星”評比。
第十五周（—）。
班級漢字書寫大賽、月考評比、召開主題班會《青春——明媚的憂傷》。
第十六周（—）。
班級作文競賽、月量化考核評比。
第十七周（—）。
召開主題班會《我喜歡的作家》。
第十八周（—）。
召開主題班會《如何科學(xué)有效備考》、召開班委會議。
第十九周（—）。
小型家長會、周記評比、學(xué)期“讀書之星”評比、學(xué)期量化考核評比。
第二十周（—）。
召開主題班會《再見，七年級！你好，八年級！》、考前動員。
第二十一周（—）。
期末考試、各項評選。
職校學(xué)期計劃篇七
秋天，是豐收的季節(jié)。新學(xué)期又是新的開始。我們大班組準備圍繞“運動課程”進行“一課多研”活動，開展各種各樣、豐富多彩的教育活動。進一步學(xué)習(xí)《綱要》，遵循幼兒教育教學(xué)原則，進行深入理解、積極探索、把“以科研促教研，以教研促教學(xué)”切實落到實處。為了在教育教學(xué)工作中。樹立正確的兒童運動觀。運動教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認識，適應(yīng)新勢，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，特將本期“運動課程”工作計劃如下：
一、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣是我們的主要目標，我們要根據(jù)大班幼兒的年齡特點、具體情況組織生動有趣、形式多樣的運動活動，吸引幼兒主動參與。所以在每次備課時，要訂出生動有趣活動主題，選出形式多樣的活動內(nèi)容。
二、我們在運動活動中，要培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。大家在開展活動后，每月進行兩次教研活動，研究運動課程中遇到的困難和問題，有什么意見和建議在組內(nèi)進行交流，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
三、進行的活動主要有：
隊列隊形練習(xí)；走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、操節(jié)訓(xùn)練等等。特別是隊列隊形練習(xí)和操節(jié)訓(xùn)練，“冬季運動會”是重點。
1、能按節(jié)奏地、上下肢協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走、變速跑，能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追著跑，能走跑交替（或慢跑）200米左右，能步行1。5千米或連續(xù)跑約1分鐘，能變化身體姿勢（如半蹲，前腳掌著地、倒退）或跨過低障礙物走，能繞過障礙物跑，能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑。
2、能原地自然蹬地起跳觸物（物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右）；能雙腳熟練地向前跳或在直線兩側(cè)行進跳；能從30—35厘米高處自然地跳下，落腳輕；能立定跳遠，跳距不少于30厘米；能助跑跨跳平行線，跳距不少于40厘米；能雙腳交替跳和短距離單足連續(xù)向前跳。
3、能肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物，能自拋自接低（高）球或兩人近距離互拋互接大球。
4、能在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒；能閉目向前行走不少于10步。
5、能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物（如圈、拱形門等）下鉆來鉆去；能手腳協(xié)調(diào)、熟練地在攀登架（網(wǎng)）上爬上爬下，或從架（網(wǎng)）的一側(cè)爬越至另一側(cè)；能在墊上團身滾。
6、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較快地集合、分散，排成四路縱隊；能聽音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
通過這些活動，不僅要讓孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)，而且要提高孩子們對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，鞏固和提高孩子們基本動作的技能。
四、每班創(chuàng)設(shè)一個運動活動角。讓孩子養(yǎng)成能及時收拾和整理小型體育器械的習(xí)慣。
五、準備上匯報交流課。
六、每人根據(jù)自己在運動課程中所見所聞寫一篇教育隨筆。
職校學(xué)期計劃篇八
研訓(xùn)目標:。
依據(jù)市教研院、市教師教育院工作計劃和區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室整體工作安排，重點從學(xué)生學(xué)習(xí)起點、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效能和教師預(yù)學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)等角度.課型探索為切入口，深化新授課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)講評課和試卷分析課的課型研究;在完善“3+4”學(xué)本課堂形式基礎(chǔ)上，探索“3+4+x”學(xué)本課堂新思路，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)本課堂形態(tài)。
認真落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強龍灣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，將以“教”為中心進行教學(xué)設(shè)計的思路向以“學(xué)”為中心進行助學(xué)設(shè)計的.思路轉(zhuǎn)變，強化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開和落實，促進學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí);強化核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究。
1.深化“學(xué)本課堂”研究，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
落實《關(guān)于進一步加強龍灣區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師備課及管理工作的通知》，將以“教為中心”進行教學(xué)設(shè)計的思路向以“學(xué)為中心”進行助學(xué)設(shè)計的思路轉(zhuǎn)變，突出核心知識梳理、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進學(xué)本課堂研究;以課型探索為切入口，開展新授課、復(fù)習(xí)課、講評課的“學(xué)為中心”教學(xué)研究，引領(lǐng)學(xué)本課堂向縱深推進。
2、圍繞生本課堂教學(xué)進行研究，開展各種課例，認真搞好校本研訓(xùn)工作。
繼續(xù)以“導(dǎo)學(xué)案”的助學(xué)問題(任務(wù))設(shè)計為重點，以學(xué)校骨干教師在理論上進行引領(lǐng)，年輕教師開課，探索“學(xué)位中心”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，使我校數(shù)學(xué)教師能結(jié)合課堂變革研究學(xué)生、研究教材、研磨學(xué)法，研究有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的教學(xué)案例，提高我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
3.加強學(xué)業(yè)考試研究，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
積極參加20xx年市初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議，通過區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討、學(xué)科命題評比等活動，認真研究、分析20xx年州溫市數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試試卷及20xx年考試方向，從而讓九年級的老師制定、落實基于學(xué)業(yè)考試要求和學(xué)生實際的復(fù)習(xí)計劃，診斷考試中暴露的教學(xué)問題，指導(dǎo)學(xué)生高效復(fù)習(xí)，促進學(xué)業(yè)質(zhì)量的全面提高。
4.加強校本研訓(xùn)指導(dǎo)，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量。
組織教師學(xué)習(xí)“學(xué)為中心”的相關(guān)理論和研究成果，更新教學(xué)觀念，強化問題意識，提高研訓(xùn)活動的策劃組織能力和教育教學(xué)研究能力;以備課研修為抓手，通過“獨立備課——備課組討論——形成精品——課堂研討——區(qū)域交流”的形式指導(dǎo)各校有效開展校本研訓(xùn)活動，營造良好的科研訓(xùn)氛圍，以研促訓(xùn)、以教帶研，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量。
5、以“學(xué)科素養(yǎng)提升”“論文評比”“命題評比”等活動為依托，促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng)。
1.鼓勵并幫助本組教師積極參加各項活動。
2.每位教師都要做教學(xué)的有心人，及時記下日常教學(xué)中、聽課活動中的收獲和反思，利用平時的記錄，寫一篇案例或論文。
3.以備課組為單位，加強對試卷的研究，提高命題質(zhì)量，完善對資料的收集、整理和交流。
6、重視學(xué)生素養(yǎng)同步提升開展豐富多彩的學(xué)生素養(yǎng)活動。
教研組每學(xué)期至少舉行一次切實能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科素養(yǎng)的活動。
本學(xué)期主要圍繞“深化課堂變革，提高教學(xué)質(zhì)量”為主要內(nèi)容開展工作，具體工作如下:。
1.至少開出3次5節(jié)以上帶有評課活動的公開課活動。
研討主題:。
1、學(xué)本課堂中的“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的探究。
2、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。
3、如何進行學(xué)業(yè)考試前的高效復(fù)習(xí)。
2.及時組織本組教師參與區(qū)12學(xué)時集中培訓(xùn)。
3.鼓勵本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動，為了配合區(qū)里的素養(yǎng)提升中的命題評比活動，我組織我校數(shù)學(xué)教師參加校級命題比賽。
4.注重年輕教師的培養(yǎng)。我校年輕教師較多，為了讓他們能更快的成長，我會組織一次有關(guān)“如何讓自己更快的成長”的講座，同時讓年輕教師之間進行同課異構(gòu)，這樣能提高他們的教學(xué)水平。同時，鼓勵他們積極參加市區(qū)各項活動，能讓他們很快地成長。
5.及時組織學(xué)生積極參與上級相關(guān)的學(xué)生競賽活動并組織相關(guān)輔導(dǎo)。
6.至少推薦一名教師參與校統(tǒng)一組織的先進教師經(jīng)驗交流會。
本學(xué)期要舉行三次學(xué)生活動。
(1)舉行一次數(shù)學(xué)節(jié)。
(2)七年級舉行一次圖案設(shè)計、以小組為單位做一次周末時間安排的大調(diào)查、素養(yǎng)提升比賽等活動。
(3)八年級舉行一次數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽。
(4)九年級舉行一次百題知識競賽。
1.在校長室，教科室不定時地監(jiān)督與評價下，以教研組或備課組為單位，在教研組組長和備課組組長分工負責(zé)下，有計劃有組織地開展各項活動，確保各項活動定時開展、完滿結(jié)束。
2.通過校本培訓(xùn)，使我組青年教師快速成長，基本功更扎實。中老年教師教科研能力更精。通過校本培訓(xùn)，使我組全體數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)得以有效提升。
職校學(xué)期計劃篇九
本計劃以高中總的發(fā)展綱要為依據(jù)，結(jié)合高一年級實際情況，認真落實《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強調(diào)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為我校再上新臺階做出貢獻。具體計劃內(nèi)容如下：
1、組織教師加強理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會上級精神，統(tǒng)一認識，端正教育方向，明確我校辦學(xué)方向，教育思想，真正落實教育教學(xué)改革的精神，為把北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校辦成東南名校打下深厚的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合第二十五個教師節(jié)橋頭鎮(zhèn)及東莞市乃至廣東省開展的各項評優(yōu)活動，積極組織活動創(chuàng)造條件，樹立榜樣，為老師創(chuàng)造展示自我的平臺。
3、年級組協(xié)助學(xué)生處，教學(xué)處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準時組織教研活動，統(tǒng)一備課，研究學(xué)科教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準備。積極參加鎮(zhèn)、市級教研活動，更好的領(lǐng)會教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。
4、為落實素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、ab作業(yè)本。按上級要求，由年級組長落實作業(yè)監(jiān)控制度。
5、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。
7、不定期召開班主任會，及時了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗，提高班級管理質(zhì)量，使年級9個班共同進步。
8、為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實行年級月考制度。
9、配合教導(dǎo)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測。及時召開分析會，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績，指出不足。
1、結(jié)合年級學(xué)生特點，班主任及任課教師繼續(xù)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀律差生的教育，對學(xué)困生的幫助。
2、加強對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體。
3、配合德育處，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。
4、組建學(xué)生會(設(shè)立衛(wèi)生部，宣傳部，體育部，參與年級管等)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹防傳染病的發(fā)生。(衛(wèi)生部每天檢查年級進行評比)。
6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達到年級秩序的穩(wěn)定。
7、聘請專家做專題講座。(委托教務(wù)處，德育處)。
8、適時召開全體學(xué)生會，各層次學(xué)生會，有針對性的教育。定期召開家長會，將學(xué)校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況。
1、負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動態(tài)。
2、組內(nèi)認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活工作情況。3、每周一次組內(nèi)負責(zé)人例會。
4、組織好家訪及家長會工作，抓好穩(wěn)生和招生工作。
5、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時參加升旗儀式，準時參加全體會。
6、根據(jù)上級要求，禁止各種亂收費的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題，后果自負。
7、各項工作敬請各位教師認真落實，并把各項工作認真做好記錄。以上是我年級本學(xué)期工作計劃，敬請各位認真閱讀，提出寶貴意見。讓我們共同努力，營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體!
職校學(xué)期計劃篇十
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)期計劃，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，“實施新教材，貫徹新課程”仍將是我們的主要目標。面對教師角色的轉(zhuǎn)變和知識層面必需的不斷更新，如何適應(yīng)新的教育教學(xué)理念，如何面對新的教育教學(xué)規(guī)律，如何在知識層面更新的同時提高我們自身的素質(zhì)，如何在新的挑戰(zhàn)中實現(xiàn)我校在兄弟學(xué)校間的進位升級，這將是我們在新學(xué)期急需解決的問題，也是我們的目標。為此我們制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
1．全面實施新教材，貫徹新課程理念，做好教師素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)。
2．實現(xiàn)高一、高二會考成績的突破，實現(xiàn)一次通過率達到75%的學(xué)科占全部學(xué)科的85%。
3．抓好高一新生的基礎(chǔ)知識培養(yǎng)，高一、二保定調(diào)研考試達到涿州第一，實現(xiàn)保定市的進位。
4．加強高三年級的管理，從以往的經(jīng)驗教訓(xùn)中總結(jié)本屆畢業(yè)班的管理方案，實現(xiàn)20xx年高考的再躍級。
通過和其他重點中學(xué)比較，完善學(xué)校教師的德能勤技各方面的培訓(xùn)；繼續(xù)實施教師的待崗制度，通過教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生民主評議、教學(xué)成績等方面對教師進行減、調(diào)、吊。對成績出色的學(xué)科教師繼續(xù)實行過程管理獎勵，增強高一高二的年級活力，調(diào)動全體教師的潛能、積極性和責(zé)任心。強化畢業(yè)班的管理力度，加強備課組活動和監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)深入備課組和教學(xué)第一線。狠抓各項常規(guī)檢查，對新課程的實施進行監(jiān)督并要見成效。繼續(xù)組織各學(xué)科教師的各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強業(yè)務(wù)知識水平，做好學(xué)習(xí)歸來的總結(jié)和經(jīng)驗報告會。
1．整合校本資源，組建高三題庫，逐步形成校內(nèi)自己的教學(xué)測驗規(guī)范化、規(guī)?；?。高一、二任課教師組建基礎(chǔ)題庫，除平時的測驗、月考試題的整合外，必須注重日常課堂演練的總結(jié)，每學(xué)期每位教師必須上報本學(xué)期所教年級所任學(xué)科的階段性測試、課堂演練一套（包括：每一節(jié)的課堂練習(xí)，每一章的單元測驗，月考試題，期中測驗，期末模擬等），學(xué)期內(nèi)參加會考的科目必須整合一套會考試題。
2．分科召開高考研討會，分析高考試題，研究高考方向，認真總結(jié)20xx年高考的經(jīng)驗教訓(xùn)，為高三年級畢業(yè)班管理提供有力的案例，為各學(xué)科的高三教學(xué)工作確定明確的實施計劃。
3．組織全體教師的高考試題和考試說明的測驗，評測教師對高考把握的程度，記錄教師檔案，作為教師考核的一項重要內(nèi)容。
4．加強對青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)實行先聽課后上課的舉措，每節(jié)課的教案必須備課組長審核通過簽字后方能上課。
5．繼續(xù)實施學(xué)生成績的追蹤制，每次月考、聯(lián)考、調(diào)研考試都必須有學(xué)生成績的反饋，分析出各班、各學(xué)科及每位教師的成績狀況，以上都要存入檔案。
6．各年級根據(jù)實際情況制定本年級的實施方案和管理細則，教研組長制定出本組的教學(xué)計劃和實施方案，落實到人：年級主任對年級管理、年級成績負責(zé)，教研組長對學(xué)科成績負責(zé)，備課組長對年級學(xué)科成績負責(zé)，班主任對所任班級成績負責(zé)，任課教師對所教班級成績負責(zé)，實行獎懲制度，同時進行教師的減、調(diào)、吊方案，實現(xiàn)能者多勞，各盡其用。
7．高三、補習(xí)班教師，召開教學(xué)研討會，隨時把握高考信息，準確定位，制定個階段的教學(xué)方案和實施計劃。
8．與教研室共同抓好青年教師特別是xx年招聘的教師的培養(yǎng)，選好師徒，定好對子，加強學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，加強對教師個人的師德修養(yǎng)培訓(xùn)，使教師在最短的時間內(nèi)駕馭新課程，掌握新教材，提高不同層次教師授課水平，努力樹立起教師的偉大形象，本學(xué)期的一個重點就是實實在在抓好教師形象工程的建設(shè)。
9．繼續(xù)深入貫徹實施教學(xué)整頓，加強對每名教師授課過程的研究管理，助其提高。具體表現(xiàn)在：
教師的方面：
教師語言上的功夫及輔助的身體語言，即形成教師的.魅力與感染力。
課堂教學(xué)中幾個環(huán)節(jié)上形式與實際的作用效果上的統(tǒng)一。
對教材理解、掌握、貫通、輸出的程度。
教師授課（每個知識點）是否著眼于不同層次的學(xué)生，教師在授課環(huán)節(jié)上的提高，即從簡單的單一感官表象的互動教學(xué)形式到深入的師生思維上的互動，師生完全融入于互動教學(xué)的深刻體驗中。讓學(xué)生在不同的獲取中體驗成功，獲取自信。
教師通過對作業(yè)的檢查是否達到一個自我反思的效果，是否有其他形式的彌補。
學(xué)生的方面：
同學(xué)在課堂上的專矚程度，課下學(xué)生對疑難問題解決的需要程度，要在兩個方面加以研究
同學(xué)間討論問題、互相研究問題的普遍程度。
學(xué)生各科錯題本的使用情況，認清錯題本的作用是一本教材并很好的使用。
學(xué)生能很好的記筆記、總結(jié)課堂內(nèi)容，從中收獲知識。
10．抓好全體教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。重點是參加北京西城區(qū)的每周各科教研活動，做好教師的匯報、交流、研討、總結(jié)、提高、應(yīng)用、反饋諸多方面的工作。加強校際間，本校間，同科間教師的學(xué)習(xí)，形成濃郁的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。
11．做好學(xué)生資料教師資料的選定，側(cè)重有影響的研究機構(gòu)的資料讓學(xué)生使用，參照多家的資料教師研究之用，借用參照04屆畢業(yè)班題庫，保證各類資料夠用。保證資料質(zhì)量，要求教師參與選定，各科備課組長決定，年級統(tǒng)一征訂，學(xué)校同意的原則。鼓勵自研組題、組卷，倡導(dǎo)互相補充、要充分利用好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，達到資源共享，共同提高。
12．開學(xué)初各科做好中等生的認定，制定出輔導(dǎo)調(diào)教方案，以月為最小時間段，做好過程記錄和效果的追蹤。根據(jù)過程效果做好及時的調(diào)整。
13．備考高一、高二、高三年級保定市調(diào)研考試，調(diào)整好各科進度，搞好后期一周的迎考復(fù)習(xí)，搞好成績分析、考試總結(jié)、試卷分析講評。確定并公示各班的優(yōu)秀生、進步生，做好表彰工作。激發(fā)學(xué)生的進取心與競爭意識。
14．繼續(xù)開好每周五晚的年級領(lǐng)導(dǎo)工作會，實實在在做好周總結(jié)、周匯報、周計劃。搞好協(xié)調(diào)統(tǒng)一，全面為教育教學(xué)服務(wù)。
15．根據(jù)高考志愿，做好學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮榜，展示我校的高考成績。匯總高考志愿的各項數(shù)據(jù)，并存入檔案。
16．高一年級加強開學(xué)初對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師配合班主任管理好班級，對學(xué)生進行階段性的輔導(dǎo)生劃分，達到全面教學(xué)、分層輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)的日常化，在方方面面使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)氣氛形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
職校學(xué)期計劃篇十一
伴隨新學(xué)期孩子們的入園，我的幼兒教師工作也伴隨著開始了！根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下班級計劃，以進一步提高幼兒一日活動的能力，更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
我會在周老師的指導(dǎo)下認真做好班級及每周安排組織的教育活動，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒園日?；顒又凶龊糜^察記錄，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，團結(jié)一致，齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。
本學(xué)期我班幼兒48名，從假期的觀察看，他們比大班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有了初步的責(zé)任感。繪畫能也提高了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園大班下學(xué)期班務(wù)計劃”。
所要達到的具體的主要目標如下：
3.科學(xué)領(lǐng)域：能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念，學(xué)習(xí)使用。
比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望；
2.戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故；
4.班級教學(xué)中開展安全教育活動，增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全和自我保護意識；
5.每天做好交接工作，注意幼兒的健康狀況，做到隨時清點人數(shù)；
1.養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣；
2.大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；
3.對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，校醫(yī)按時喂藥；
4.高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況；
6.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動；
1.根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境。
2.根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：
具體措施：
（1）根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料；
（2）教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中；
（3）在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1.根據(jù)幼兒的具體情況，隨機進行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情況，取得家長的配合。
2.召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3.把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資源。
總之，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
職校學(xué)期計劃篇十二
目標一致、方向正確、整合資源、形成合力。
專題課例示范、階段考試評價、策略理性備考、課程資源共享、教師專業(yè)發(fā)展。
（一）加強備課組的建設(shè)，建立健全生物教學(xué)質(zhì)量評價責(zé)任制。
備課組長除了高質(zhì)量完成所任班級生物教學(xué)任務(wù)外，還必須積極、有效組織好備課組常規(guī)教學(xué)工作，并履行輔導(dǎo)和帶動所在備課組老師開展教研工作的職責(zé)。要明確職責(zé)范圍和承擔(dān)任務(wù)，真正發(fā)揮科組長、備課組長的模范帶頭作用，要求每次科組、備課組會議多發(fā)言并有深入分析教材、幫助年輕老師快速提高。
狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評講等教學(xué)環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認真?zhèn)湔n，拓展備課內(nèi)容；要檢查、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課要加強師生雙邊互動，提高課堂有效性、高效性；要加強課外作業(yè)布置和課外輔導(dǎo)，做到課內(nèi)不足課外補。
備課組長要認真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，要求各成員執(zhí)行“高中教學(xué)質(zhì)量評價-績效獎、生物學(xué)科作業(yè)量、專業(yè)發(fā)展手冊、聽課本、撰寫教育教學(xué)論文、課件、教學(xué)案例等”，構(gòu)建學(xué)校生物學(xué)科教研文化，打造優(yōu)秀學(xué)科骨干教師。
（二）形成高素質(zhì)的生物教師隊伍和高考備考研究的團隊。
按照學(xué)校培養(yǎng)“十佳教學(xué)能手、十佳班主任”的要求，組建好各備課組教師隊伍，鼓勵生物老師擔(dān)任班主任，要求老師多做高考題，一個學(xué)期至少10套。充分發(fā)揮備課組長和老教師的示范和督促作用。
每位教師一學(xué)期聽課不少10節(jié)，科組長備課組長不少于15節(jié)。
（三）構(gòu)建中學(xué)生物學(xué)科良好的教研氛圍，打造高質(zhì)量的教研內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)品牌。
1．全校生物教研活動的內(nèi)容切合高中生物教學(xué)和最新生物高考的需要，有效解決教學(xué)中存在的困難和問題。
2．改進生物教研活動的形式，“高中生物競賽有效性[用什么資料書-如何用好-什么時候強化練什么內(nèi)容-有困難怎么解決問題]”和“課題研究、交流和實踐”等方式。主要以備課組為單位進行。
努力構(gòu)建生物教學(xué)研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺[行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、科組長和備課組長示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好普通班生物教學(xué)示范課等]；挖掘有潛力的青年教師作為重點培養(yǎng)對象，為學(xué)校優(yōu)秀骨干教師隊伍培養(yǎng)后備力量；以點帶面，努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)。
每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課，充分利用備課組活動時間開展集體研討備課，各備課組認真研討適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、高效教學(xué)模式，使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個性化的教學(xué)風(fēng)格，確保課堂高效，目標達成率高，達到了落實知識、訓(xùn)練思維，培養(yǎng)能力的目的。
通過具體的教育教學(xué)任務(wù)，給青年教師壓擔(dān)子同時也給予他們充分的信任，精心組建生物備課組老師編制或命題單元檢測生物試題和上好每一次推磨課。
要求每位教師在上課前必須自己先做完成所訂的教輔資料，完成和同備課組老師交流課堂教學(xué)所用的課件，深入請教用什么習(xí)題來有效突破章節(jié)教學(xué)重難點。
（一）高中生物課堂教學(xué)有效性研究。
（二）學(xué)生競賽與考試：
1、海南省高中生物聯(lián)賽（20xx年5月）。
2、生物高考。
3、高二會考。
（三）20xx學(xué)年高三畢業(yè)班生物教學(xué)工作目標：人人比工作，論成績，講奉獻的濃厚氛圍，確保平均分在全市全縣全校位置靠前，體現(xiàn)生物科教師的教育教學(xué)能力，展示全體生物教師努力的成果。
職校學(xué)期計劃篇十三
區(qū)域活動，是幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域，幼兒園多為幼兒所創(chuàng)設(shè)的微型課堂，一般由低矮的柜子想分隔，且有豐富材料的一個個可供幼兒自主學(xué)習(xí)的空間。投放的活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學(xué)習(xí)的活動。開展區(qū)域活動，它不僅開發(fā)幼兒的智力，而且鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力、想象力、觀察力等各方面的能力，因此想方設(shè)法獨具匠心的為幼兒開設(shè)了區(qū)域活動，本學(xué)期共開設(shè)五個區(qū)域：美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)。在各個區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作，讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中，按照自己的意愿自主地選擇活動材料，主動進行區(qū)域活動，產(chǎn)生對區(qū)域活動的興趣，從而激發(fā)他們的各方面能力及創(chuàng)新能力。幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結(jié)果重要，區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的機會，讓幼兒在動手操作中加以認知，區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充，而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。
一、區(qū)域活動目標。
1．能主動、積極、有創(chuàng)造性地開展各類區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒的交往能力，口語表達能力，動手能力、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、認知能力和審美能力。
2．游戲中友好交往并能協(xié)調(diào)相互關(guān)系，自己想辦法解決游戲中的問題。
3．每一次玩一種游戲，學(xué)習(xí)做事有始有終，努力克服困難，打到活動目的。
4．培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心，敢發(fā)表自己的意見和要求，掌握合作和分享的種種技能。
5．活動結(jié)束時，能及時地將材料擺放整齊。
二、區(qū)域活動劃分。
分五個區(qū)域：益智園，建構(gòu)區(qū)，美工區(qū)，圖書角，表演區(qū)。
三、各活動區(qū)要求：
1、益智園。
（1）能利用多種玩具材料來感知探索、形成知識、發(fā)展思維和智力。
（2）通過幼兒積極地思維活動調(diào)動起幼兒戰(zhàn)勝困難，向自我挑戰(zhàn)的勇氣，發(fā)展他們的運算和推理能力，促進思維和認知水平的發(fā)展。
（3）滿足幼兒好動手的需求，促進他們感官的靈敏和手指的靈活性，提高生活自理能力，為將來的學(xué)習(xí)能力打下良好的基礎(chǔ)。
（4）通過為幼兒提供分享經(jīng)驗的機會，加強同伴之間的合作與相互學(xué)習(xí)。
2、構(gòu)建區(qū)。
（1）嘗試運用不同的材料進行建構(gòu)，提升空間想象力、創(chuàng)造力和合作能力。
（2）通過投放各種色彩鮮明、富于變化的材料吸引幼兒，激發(fā)幼兒。
對建構(gòu)的興趣。
（3）讓幼兒在玩的過程中，增加想象和動手操作的能力，學(xué)會搭建技能，促使不同能力水平的幼兒都能得到發(fā)展。
（4）通過游戲規(guī)則的約束，幫助幼兒逐步形成各種規(guī)則，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
（5）對幼兒的作品給予及時評價，圍繞作品的創(chuàng)意評價，激勵幼兒大膽創(chuàng)新。
3、美工區(qū)。
（1）觀察感受自然萬物的生命形式及運動變化,體驗自然的變化和運動。
（2）感受色彩、線條、形狀的疏密、曲直和鮮濁所產(chǎn)生的節(jié)奏感。
（3）能產(chǎn)生與作品主題相一致的感覺和情緒，并表達這種感覺。
（4）能使用線條、形狀表現(xiàn)力度感、空間感、節(jié)奏感和和諧感。
（5）能使用主觀色彩表現(xiàn)自己的情感和幻想。
4、圖書角。
（1）讓幼兒通過自主選擇和使用圖書，促進幼兒的社會性和獨立性。
（2）通過圖書區(qū)閱讀間幼兒之間的交流，促進幼兒的早期閱讀技能和語言發(fā)展的能力。
（3）通過圖書角的創(chuàng)設(shè)與利用，拓展幼兒的早期知識，形成讀書愛書護書的良好習(xí)慣。
（4）通過提供多種圖書材料，發(fā)展幼兒的想象能力和思維能力。
5、表演區(qū)。
（1）愿意使用多種表演道具，并自覺愛護好每一種游戲材料。
（2）能與同伴友好合作，學(xué)會在表演中傾聽同伴的故事語言，配合同伴的角色行為。
（3）能大膽、大方、大聲地展示自己的表演內(nèi)容，對自己的演出充滿信心。
（4）學(xué)做文明有禮的小觀眾，安靜地觀看演出并給予評價。
通過區(qū)域活動，能夠使孩子們學(xué)到更多東西，為孩子提供主動學(xué)習(xí)，主動參與、合作、分享、交流的平臺，而老師則是區(qū)域活動的控制著、觀察者、指導(dǎo)者、完善者，在體現(xiàn)孩子的自主性的同時，也使老師的'作用得到了充分的發(fā)揮。