生活中的點滴細(xì)節(jié)，反映了我們的成長和變化。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
幼兒園交通安全活動新聞稿篇一
今年的12月4日是我國第x個“國家憲法日”。我園舉行了一系列的.活動，進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)宣傳。首先，我園教師在園長的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地向憲法宣誓。
除此之外，園長帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了國家憲法日的相關(guān)內(nèi)容以及新憲法。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點開展憲法宣傳活動，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
我園還組織教師再次集體學(xué)習(xí)師德承諾書。學(xué)習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。
通過開展一系列學(xué)習(xí)宣傳活動，增強了全園教師的法律意識和職業(yè)道德觀念，為構(gòu)建和諧校園、提高保教質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇二
xx年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動。
活動中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標(biāo)識、標(biāo)志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭當(dāng)小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語，把學(xué)到的`交通安全知識講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等平臺向家長宣傳交通安全知識，倡導(dǎo)家長自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動，不僅豐富幼兒交通安全常識，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時也增強了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇三
為進(jìn)一步增強幼兒的交通安全意識，引領(lǐng)幼兒嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，宏遠(yuǎn)教育集團澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動，倡導(dǎo)全體幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學(xué)的平安路。
活動中，老師根據(jù)幼兒的年齡特點，以安全兒歌、圖片標(biāo)識、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，提高安全意識和自我保護(hù)能力，同時在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強對家長的交通安全教育，引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導(dǎo)家長們一起學(xué)習(xí)交通安全的知識，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對交通安全進(jìn)行宣傳教育是一項長期的任務(wù)，我園將以此為契機，建立起交通安全宣傳教育的長效機制，通過系列宣傳教育活動，提升教師幼兒的交通安全防護(hù)意識，倡導(dǎo)家長自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇四
在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習(xí)慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動。
11月27日利用幼兒園微網(wǎng)站和展板向家長推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導(dǎo)全體師生、家長積極行動，從我做起，增強交通安全意識。
12月1-2日開展交通安全主題班會、交通安全演練和有趣的社會實踐活動?；顒又?，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號燈等交通安全知識，讓幼兒掌握基礎(chǔ)的交通法規(guī)。為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們在幼兒園附近的“十字路口”學(xué)習(xí)過馬路、走人行橫道、看信號燈的指示通行等。在實踐，老師們對安全標(biāo)志、紅路燈、斑馬線等進(jìn)行細(xì)致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，希望通過這次生動的主題活動，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護(hù)自己，學(xué)會尊重生命，愛護(hù)他人，提高交通安全意識，平安出行，快樂成長。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇五
在20xx年12月2日第x個“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高孩子們的交通安全意識，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為。12月2日，xxx幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動。
本次活動以年段為單位，根據(jù)幼兒不同年齡特點開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，整個活動形式以幼兒親身體驗為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗交通安全知識。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇六
升旗儀式上，該園利用“國旗下的講話”的形式，向全體師幼宣傳交通安全的'重要性，營造良好的安全教育氛圍。首先交通安全課程進(jìn)課堂，教師們用豐富多彩的形式開展活動，培養(yǎng)幼兒交通安全意識；其次以班級為單位觀看充滿童趣的交通安全動畫短片，短片深入淺出地講述了交通安全方面的知識，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全；最后為了鞏固小朋友們對交通安全標(biāo)志的認(rèn)識，還開展了“安全標(biāo)志畫畫畫”活動。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇七
第x個“全國交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長的交通安全意識，杜絕各類交通意外事件和安全事故的發(fā)生，xxx縣xxx幼兒園開展了“12·2全國交通安全日”主題的安全教育活動。
活動中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的`交通安全教育。小班階段利用早鍛煉時間組織了一次交通安全國旗下講話活動，初步讓小班小朋友，了解12月2日是交通安全日，過馬路要和大人手牽手等知識；中班階段的孩子們用念交通兒歌錄制視頻的形式，發(fā)送抖音號、微博等對大家進(jìn)行宣傳；大班階段孩子講交通故事，孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。最后還學(xué)習(xí)了什么是“一盔一帶”交通安全知識，告誡小朋友們乘坐電瓶車一定要戴頭盔安全出行等。
xxx縣xxx幼兒園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。該園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細(xì)、更實、更好，開展更多形式多樣的安全教育活動！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇八
為了確保幼兒學(xué)生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進(jìn)行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進(jìn)行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責(zé)任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進(jìn)一步增強師生及家長的守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇九
5月13日，學(xué)校邀請到昆明市交警三大隊桂警官和三大隊四中隊的吳隊長來為我校初二年級的師生做交通安全的講座。講座主要分為三大部分：
1、交通法律法規(guī)的介紹；
2、非法改裝電動自行車的危害；
3、小手拉大手，文明交通安全行。
桂警官在講解中，通過大量真實圖片，展示了目前大多數(shù)中小學(xué)上下學(xué)時校門口的交通狀況。未放學(xué)之前，學(xué)校外面的秩序良好，車輛停放整齊，放學(xué)時秩序立刻變得十分混亂，極易發(fā)生交通事故。因此，要隨時遵守交通規(guī)則，避免交通事故發(fā)生。
接下來桂警官指出，我們現(xiàn)在主要的出行方式有步行、騎車、坐車，而不論哪種出行方式都有可能出現(xiàn)交通安全事故，需要我們保持警惕。在使用非機動車方面，桂警官結(jié)合實際案例，提醒我們在出行時要注意的事項：第一、要在非機動車道行駛；第二、禁止違反信號燈；第三、佩戴安全頭盔，這樣在發(fā)生危險時才可以保護(hù)自己的頭部，降低交通安全帶來的傷害；第四、一定不能隨意變道；第五、禁止私自加裝改造車輛，違法載人。
緊接著桂警官還利用大量圖片向我們展示了非法改裝后的電動車的危害：電線外露，車架結(jié)構(gòu)不符，車速超標(biāo)等。最危險的是非法改裝電動車的速度甚至可以與機動車并駕齊驅(qū)……這樣的車，雖然“酷”，對于部分青少年尤其具有吸引力，但同時卻有極大的安全隱患，一定要遠(yuǎn)離。
最后，桂警官給大家分享了幾個關(guān)于交通安全事故的視頻。慘烈的交通事故都因違反交通規(guī)則造成。觀看完視頻，學(xué)生更加意識到了交通安全的重要性。其中，令大家感觸最深的是視頻中一些車輛在開車門時沒有觀察就直接打開，導(dǎo)致路過的電動車車主和行人還沒反應(yīng)過來就被撞倒，造成了嚴(yán)重的傷害?？粗曨l中因為來不及反應(yīng)就被車門掀翻在地的車主們，大家的心也仿佛被揪起。平時不重視的細(xì)節(jié)，竟能引起如此嚴(yán)重的后果！
對于此類的事故，桂警官也為大家詳細(xì)講解了如何避免：在開車門時要注意觀察周邊環(huán)境，先把車門微微打開，確認(rèn)安全后再迅速下車，關(guān)閉車門；在遇到斑馬線時，車輛減速慢行，禮讓行人……最重要的是不能心存僥幸，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，在平時生活中自覺遵守交通法規(guī)，才能有效減少傷害事故。另外，我們更要向他人宣傳有關(guān)知識，讓身邊的人都意識到交通安全的重要，做到自覺遵守交通規(guī)則，并且傳播給越來越多的人。長此以往，整個社會便會形成良好社會風(fēng)氣，減少交通事故的發(fā)生。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十
為了進(jìn)一步增強師生的`交通安全和自我防護(hù)意識，確保交通安全，在第x個“全國交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請了交通安全輔導(dǎo)員xxx警官進(jìn)行交通安全知識宣傳活動。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語言，通過猜謎語、看動畫等方式，寓教于樂地認(rèn)識交通信號燈、步行安全知識、乘車安全等，教育并引導(dǎo)孩子們從小遵守乘電動車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識和自我保護(hù)能力。
通過本次交通安全知識進(jìn)校園的形式，讓孩子們把安全知識帶回家，更要把交通安全意識，普及到家庭的每一個成員，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十一
(一)使幼兒牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)幼兒的社會安全責(zé)任感，使幼兒逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些
(2)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓幼兒自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)闖紅燈；
(2)并行騎車聊天；
(3)騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。
3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識：每位幼兒必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、幼兒暢談體會。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，我們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通安全，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子，并做好家長的監(jiān)督工作，讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則！
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十二
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為了讓幼兒從小知安全、講安全，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒的交通安全意識、自我保護(hù)意識，切實保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長及社會的共同責(zé)任，灣坡幼兒園開展了交通安全教育活動。與孩子們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，規(guī)避可能出現(xiàn)的危險，掐滅危機的苗頭，將危機化解于無形之中到防微杜漸，讓出行更安全。
各班級老師利用交通安全ppt等識別安全標(biāo)志、形式進(jìn)行交通日主題活動，向幼兒宣傳交通安全知識，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做一個安全文明小公民。
除此之外，幼兒園在班級群里面上傳了關(guān)于“全國交通安全日”幼兒園致家長的一封信：文明交通，安全“童”行交通安全知識給家長學(xué)習(xí)，通過老師和家長、幼兒園和家庭的合作，幫助幼兒了解交通安全知識。
尊敬的家長，您好！
為了進(jìn)一步教育幼兒增強安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，使安全工作進(jìn)一步落實到位，做到交通安全警鐘長鳴。希望家長積極配合，敬請協(xié)助共同創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境。
1、請自覺帶頭遵守交通法規(guī)，遵守“一盔一帶”規(guī)則，以安全出行、文明行路的.自覺行動為孩子們做出榜樣。
2、教育孩子堅決拒絕乘坐超載車、超速車、司機酒后駕駛、無牌車、報廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機動三輪車。
3、做到上下車不擁擠、不搶座。孩子路上要靠右行，穿越公路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
4、接送幼兒的家長，請您也務(wù)必按照以上規(guī)定接送孩子，不要把自己接送的車輛進(jìn)入商城停在園門口，以免造成交通堵塞和交通事故。
5、家園共育，教育孩子嚴(yán)禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻爬溝壩、樹木等危險設(shè)備，以免造成安全事故。
親愛的家長朋友，讓我們一起來當(dāng)一名文明、守禮的道路使用者，在實際生活中文明出行，互相禮讓，為我們的社會創(chuàng)造一個和諧的交通環(huán)境。
這次交通安全教育活動，對我園的安全教育活動起到了重大的教育意義，我們也會將安全教育活動長久地開展下去，采取多種形式，從幼兒身邊的事做起，扎扎實實將交通安全意識融入到幼兒園的各項活動中，增強幼兒的交通安全意識，讓平安伴隨每個孩子，伴隨每個家庭，伴隨我們每一個人。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十三
在經(jīng)濟條件越來越好的今天，孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強幼兒過馬路時的安全意識，保障幼兒的安全，我們有針對性的開展了“紅燈停，綠燈行”的活動，強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場景：馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。
3、課件視頻：汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)。
5、音樂“我是小司機”、方向盤若干。
(一)導(dǎo)入活動。
1、游戲“我是小司機”
師：今天，我們來做個游戲——扮小司機，你愿意扮就選一個方向盤吧。播放“我是小司機”的音樂，幼兒手持方向盤在十字路口自由開車，發(fā)生沖撞后停止音樂，游戲結(jié)束。請幼兒到座位上坐好。
2、討論：
(1)、請幼兒說一說剛才小司機為什么會發(fā)生沖撞。
(2)、請幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛。
1、教師出示教具紅燈綠燈。
提問：“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。
2、放課件，看視頻-----汽車過十字路口。
引導(dǎo)幼兒討論：
“汽車和行人什么時候停下?什么時候才能走?”
“紅燈亮了，汽車會怎樣?綠燈亮了，汽車又會怎樣?”
“紅燈亮了，行人會怎樣?綠燈亮了，行人又會怎樣?”
3、教師小結(jié)：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則。
教師講解游戲玩法：請2-3名幼兒當(dāng)小司機，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲：紅燈亮了，汽車停下;綠燈亮了，汽車前行。看一看小司機是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動延伸：
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十四
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十五
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的'游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇一
今年的12月4日是我國第x個“國家憲法日”。我園舉行了一系列的.活動，進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)宣傳。首先，我園教師在園長的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地向憲法宣誓。
除此之外，園長帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了國家憲法日的相關(guān)內(nèi)容以及新憲法。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。從此，12月4日將重點開展憲法宣傳活動，因此，也稱為“憲法宣傳日”。
我園還組織教師再次集體學(xué)習(xí)師德承諾書。學(xué)習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真閱讀了師德承諾書，并莊重的簽下了自己的名字。
通過開展一系列學(xué)習(xí)宣傳活動，增強了全園教師的法律意識和職業(yè)道德觀念，為構(gòu)建和諧校園、提高保教質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇二
xx年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力，xxx中心幼兒園開展了形式多樣的交通安全教育活動。
活動中，各班老師通過游戲、故事、視頻講解等形式向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義，并講解了基本的交通安全標(biāo)識、標(biāo)志、如何看懂信號燈、交通指揮手勢、如何行走斑馬線等知識，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
孩子們爭當(dāng)小小安全宣傳員，通過親切又朗朗上口的宣傳語，把學(xué)到的`交通安全知識講給身邊的人聽，讓更多的人遵守交通規(guī)則。
我園利用幼兒園微信公眾號、電子顯示屏等平臺向家長宣傳交通安全知識，倡導(dǎo)家長自覺遵守交通規(guī)則，真正做到“尊法、守規(guī)、明禮、安全文明出行”。
通過此次交通安全宣傳教育活動，不僅豐富幼兒交通安全常識，使幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通安全規(guī)則，同時也增強了幼兒的自我防范能力，提高了交通法制觀念，安全文明出行，從你我做起。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇三
為進(jìn)一步增強幼兒的交通安全意識，引領(lǐng)幼兒嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，宏遠(yuǎn)教育集團澄溪幼兒園于20xx年10月11日開展了一系列交通安全教育活動，倡導(dǎo)全體幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學(xué)的平安路。
活動中，老師根據(jù)幼兒的年齡特點，以安全兒歌、圖片標(biāo)識、小交警游戲、如何正確佩戴頭盔等教育形式，讓幼兒從小養(yǎng)成“交通安全從我做起，安全出行從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，提高安全意識和自我保護(hù)能力，同時在萌娃的心中撒下了交通安全的種子。
為了加強對家長的交通安全教育，引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子的榜樣。各班老師利用短信等多種形式，引導(dǎo)家長們一起學(xué)習(xí)交通安全的知識，一起自覺遵守交通規(guī)則。
對交通安全進(jìn)行宣傳教育是一項長期的任務(wù)，我園將以此為契機，建立起交通安全宣傳教育的長效機制，通過系列宣傳教育活動，提升教師幼兒的交通安全防護(hù)意識，倡導(dǎo)家長自覺遵守交通法律法規(guī)，和孩子共做文明交通的踐行者。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇四
在12月2日“全國交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習(xí)慣。xxx幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動。
11月27日利用幼兒園微網(wǎng)站和展板向家長推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導(dǎo)全體師生、家長積極行動，從我做起，增強交通安全意識。
12月1-2日開展交通安全主題班會、交通安全演練和有趣的社會實踐活動?；顒又?，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號燈等交通安全知識，讓幼兒掌握基礎(chǔ)的交通法規(guī)。為了讓孩子們對交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們在幼兒園附近的“十字路口”學(xué)習(xí)過馬路、走人行橫道、看信號燈的指示通行等。在實踐，老師們對安全標(biāo)志、紅路燈、斑馬線等進(jìn)行細(xì)致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的.重要。
幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機會，希望通過這次生動的主題活動，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護(hù)自己，學(xué)會尊重生命，愛護(hù)他人，提高交通安全意識，平安出行，快樂成長。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇五
在20xx年12月2日第x個“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高孩子們的交通安全意識，讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規(guī)范安全出行行為。12月2日，xxx幼兒園開展了“122交通安全記我心”主題活動。
本次活動以年段為單位，根據(jù)幼兒不同年齡特點開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動，整個活動形式以幼兒親身體驗為主，通過念兒歌、情境表演、親子視頻拍攝、親子繪畫等形式體驗交通安全知識。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇六
升旗儀式上，該園利用“國旗下的講話”的形式，向全體師幼宣傳交通安全的'重要性，營造良好的安全教育氛圍。首先交通安全課程進(jìn)課堂，教師們用豐富多彩的形式開展活動，培養(yǎng)幼兒交通安全意識；其次以班級為單位觀看充滿童趣的交通安全動畫短片，短片深入淺出地講述了交通安全方面的知識，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全；最后為了鞏固小朋友們對交通安全標(biāo)志的認(rèn)識，還開展了“安全標(biāo)志畫畫畫”活動。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇七
第x個“全國交通安全日”，為了保障幼兒的身心健康，牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長的交通安全意識，杜絕各類交通意外事件和安全事故的發(fā)生，xxx縣xxx幼兒園開展了“12·2全國交通安全日”主題的安全教育活動。
活動中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的`交通安全教育。小班階段利用早鍛煉時間組織了一次交通安全國旗下講話活動，初步讓小班小朋友，了解12月2日是交通安全日，過馬路要和大人手牽手等知識；中班階段的孩子們用念交通兒歌錄制視頻的形式，發(fā)送抖音號、微博等對大家進(jìn)行宣傳；大班階段孩子講交通故事，孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。最后還學(xué)習(xí)了什么是“一盔一帶”交通安全知識，告誡小朋友們乘坐電瓶車一定要戴頭盔安全出行等。
xxx縣xxx幼兒園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。該園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細(xì)、更實、更好，開展更多形式多樣的安全教育活動！讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇八
為了確保幼兒學(xué)生交通安全，20xx年4月18日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)上級創(chuàng)建文明城市、強化交通安全秩序的要求，全力配合職能部門交通秩序整治工作，開展交通安全主題教育活動，取得較好效果。
1、x園長在全體師生會上進(jìn)行交通安全教育，做到人人講安全。
2、幼兒園對外進(jìn)行交通安全教育宣傳，營造交通整治工作氛圍。
3、各班通過主題活動開展交通安全教育，安全工作從小做起。
4、幼兒園與教職員工簽訂《海豐縣黨員及國家工作人員文明交通承諾書》，落實責(zé)任制，強化安全工作。
5、各班級發(fā)放《交通安全倡議書》和《致家長的一封信》，實行家園共育。
我園通過開展一系列教育活動，進(jìn)一步增強師生及家長的守法意識、安全意識，積極行動，共同努力，強化措施，保障安全。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇九
5月13日，學(xué)校邀請到昆明市交警三大隊桂警官和三大隊四中隊的吳隊長來為我校初二年級的師生做交通安全的講座。講座主要分為三大部分：
1、交通法律法規(guī)的介紹；
2、非法改裝電動自行車的危害；
3、小手拉大手，文明交通安全行。
桂警官在講解中，通過大量真實圖片，展示了目前大多數(shù)中小學(xué)上下學(xué)時校門口的交通狀況。未放學(xué)之前，學(xué)校外面的秩序良好，車輛停放整齊，放學(xué)時秩序立刻變得十分混亂，極易發(fā)生交通事故。因此，要隨時遵守交通規(guī)則，避免交通事故發(fā)生。
接下來桂警官指出，我們現(xiàn)在主要的出行方式有步行、騎車、坐車，而不論哪種出行方式都有可能出現(xiàn)交通安全事故，需要我們保持警惕。在使用非機動車方面，桂警官結(jié)合實際案例，提醒我們在出行時要注意的事項：第一、要在非機動車道行駛；第二、禁止違反信號燈；第三、佩戴安全頭盔，這樣在發(fā)生危險時才可以保護(hù)自己的頭部，降低交通安全帶來的傷害；第四、一定不能隨意變道；第五、禁止私自加裝改造車輛，違法載人。
緊接著桂警官還利用大量圖片向我們展示了非法改裝后的電動車的危害：電線外露，車架結(jié)構(gòu)不符，車速超標(biāo)等。最危險的是非法改裝電動車的速度甚至可以與機動車并駕齊驅(qū)……這樣的車，雖然“酷”，對于部分青少年尤其具有吸引力，但同時卻有極大的安全隱患，一定要遠(yuǎn)離。
最后，桂警官給大家分享了幾個關(guān)于交通安全事故的視頻。慘烈的交通事故都因違反交通規(guī)則造成。觀看完視頻，學(xué)生更加意識到了交通安全的重要性。其中，令大家感觸最深的是視頻中一些車輛在開車門時沒有觀察就直接打開，導(dǎo)致路過的電動車車主和行人還沒反應(yīng)過來就被撞倒，造成了嚴(yán)重的傷害?？粗曨l中因為來不及反應(yīng)就被車門掀翻在地的車主們，大家的心也仿佛被揪起。平時不重視的細(xì)節(jié)，竟能引起如此嚴(yán)重的后果！
對于此類的事故，桂警官也為大家詳細(xì)講解了如何避免：在開車門時要注意觀察周邊環(huán)境，先把車門微微打開，確認(rèn)安全后再迅速下車，關(guān)閉車門；在遇到斑馬線時，車輛減速慢行，禮讓行人……最重要的是不能心存僥幸，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，在平時生活中自覺遵守交通法規(guī)，才能有效減少傷害事故。另外，我們更要向他人宣傳有關(guān)知識，讓身邊的人都意識到交通安全的重要，做到自覺遵守交通規(guī)則，并且傳播給越來越多的人。長此以往，整個社會便會形成良好社會風(fēng)氣，減少交通事故的發(fā)生。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十
為了進(jìn)一步增強師生的`交通安全和自我防護(hù)意識，確保交通安全，在第x個“全國交通安全日”到來之際，xxx幼兒園特邀請了交通安全輔導(dǎo)員xxx警官進(jìn)行交通安全知識宣傳活動。
在交通安全教育課堂上，x警官用通俗易懂的語言，通過猜謎語、看動畫等方式，寓教于樂地認(rèn)識交通信號燈、步行安全知識、乘車安全等，教育并引導(dǎo)孩子們從小遵守乘電動車車戴頭盔、走人行橫道、不闖紅燈等交通法律法規(guī)，自覺抵制各類交通違法行為，提高出行安全意識和自我保護(hù)能力。
通過本次交通安全知識進(jìn)校園的形式，讓孩子們把安全知識帶回家，更要把交通安全意識，普及到家庭的每一個成員，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好宣傳效果。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十一
(一)使幼兒牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)幼兒的社會安全責(zé)任感，使幼兒逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些
(2)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓幼兒自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)闖紅燈；
(2)并行騎車聊天；
(3)騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。 。
3、介紹幼兒應(yīng)該注意的一些安全常識：每位幼兒必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、幼兒暢談體會。
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性，我們在日常生活與學(xué)習(xí)，特別是上學(xué)和放學(xué)的路上，一定要注意交通安全，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子，并做好家長的監(jiān)督工作，讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規(guī)則！
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十二
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”，為了讓幼兒從小知安全、講安全，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒的交通安全意識、自我保護(hù)意識，切實保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長及社會的共同責(zé)任，灣坡幼兒園開展了交通安全教育活動。與孩子們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，規(guī)避可能出現(xiàn)的危險，掐滅危機的苗頭，將危機化解于無形之中到防微杜漸，讓出行更安全。
各班級老師利用交通安全ppt等識別安全標(biāo)志、形式進(jìn)行交通日主題活動，向幼兒宣傳交通安全知識，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做一個安全文明小公民。
除此之外，幼兒園在班級群里面上傳了關(guān)于“全國交通安全日”幼兒園致家長的一封信：文明交通，安全“童”行交通安全知識給家長學(xué)習(xí)，通過老師和家長、幼兒園和家庭的合作，幫助幼兒了解交通安全知識。
尊敬的家長，您好！
為了進(jìn)一步教育幼兒增強安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，使安全工作進(jìn)一步落實到位，做到交通安全警鐘長鳴。希望家長積極配合，敬請協(xié)助共同創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境。
1、請自覺帶頭遵守交通法規(guī)，遵守“一盔一帶”規(guī)則，以安全出行、文明行路的.自覺行動為孩子們做出榜樣。
2、教育孩子堅決拒絕乘坐超載車、超速車、司機酒后駕駛、無牌車、報廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機動三輪車。
3、做到上下車不擁擠、不搶座。孩子路上要靠右行，穿越公路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一讓二看三通過。
4、接送幼兒的家長，請您也務(wù)必按照以上規(guī)定接送孩子，不要把自己接送的車輛進(jìn)入商城停在園門口，以免造成交通堵塞和交通事故。
5、家園共育，教育孩子嚴(yán)禁在公路上打鬧、嬉戲或追逐，不要在車輛臨近時突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻爬溝壩、樹木等危險設(shè)備，以免造成安全事故。
親愛的家長朋友，讓我們一起來當(dāng)一名文明、守禮的道路使用者，在實際生活中文明出行，互相禮讓，為我們的社會創(chuàng)造一個和諧的交通環(huán)境。
這次交通安全教育活動，對我園的安全教育活動起到了重大的教育意義，我們也會將安全教育活動長久地開展下去，采取多種形式，從幼兒身邊的事做起，扎扎實實將交通安全意識融入到幼兒園的各項活動中，增強幼兒的交通安全意識，讓平安伴隨每個孩子，伴隨每個家庭，伴隨我們每一個人。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十三
在經(jīng)濟條件越來越好的今天，孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強幼兒過馬路時的安全意識，保障幼兒的安全，我們有針對性的開展了“紅燈停，綠燈行”的活動，強化幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。
3、體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。
2、布置馬路場景：馬路的十字路口、紅綠燈信號牌。
3、課件視頻：汽車過十字路口。
4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個長方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛)。
5、音樂“我是小司機”、方向盤若干。
(一)導(dǎo)入活動。
1、游戲“我是小司機”
師：今天，我們來做個游戲——扮小司機，你愿意扮就選一個方向盤吧。播放“我是小司機”的音樂，幼兒手持方向盤在十字路口自由開車，發(fā)生沖撞后停止音樂，游戲結(jié)束。請幼兒到座位上坐好。
2、討論：
(1)、請幼兒說一說剛才小司機為什么會發(fā)生沖撞。
(2)、請幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會發(fā)生沖撞。
(二)、紅燈綠燈眨眼睛。
1、教師出示教具紅燈綠燈。
提問：“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”
引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣?
引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會像開始我們小朋友扮小司機亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。
2、放課件，看視頻-----汽車過十字路口。
引導(dǎo)幼兒討論：
“汽車和行人什么時候停下?什么時候才能走?”
“紅燈亮了，汽車會怎樣?綠燈亮了，汽車又會怎樣?”
“紅燈亮了，行人會怎樣?綠燈亮了，行人又會怎樣?”
3、教師小結(jié)：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會發(fā)生交通事故。
引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。
(三)、玩開汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則。
教師講解游戲玩法：請2-3名幼兒當(dāng)小司機，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。
1、開始游戲：紅燈亮了，汽車停下;綠燈亮了，汽車前行。看一看小司機是不是遵守交通規(guī)則。
2、變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號員用紅綠燈指揮交通。
(四)、活動延伸：
1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。
2、請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十四
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
2、乘車乘坐公共車輛，就應(yīng)遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)透過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪能夠透過道路的某一物體，而后輪卻不能透過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭能夠過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
幼兒園交通安全活動新聞稿篇十五
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的'游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。