4.總結是對個人或團隊的工作、生活進行評估和總結的過程總結的目的是為了更好地認識和改進自己的行為和表現，以便達到更好的發(fā)展和成長。這里有一些總結寫作的實用技巧和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性，拓寬同學們的知識面。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發(fā)揚學思進取，銳意創(chuàng)新的精神品質，展現當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯(lián)合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現場比分：現在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現場抽獎，緩解一下現場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現!
女：截止到現在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
策劃書是一個活動的核心，好的策劃書能把握整個活動項目的流程，以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動目的：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10
第三輪
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數及聯(lián)系電話及時交到辦公室。
2、活動申請。
（2）活動場地（10#117）申請。
（二）活動實施。
1、報名工作：
（1）報名時間：11月24日至11月25日；
（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。
（3）報名時間須在正式比賽前一周結束，并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組：
（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；
（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
（三）活動后期。
以海報公布比賽結果，張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
（四）方案調整。
若參賽人數較多便分為初賽和復賽；若人數較少便只有一場決賽。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽。
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據其解答進行提問，選手進行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
突發(fā)情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協(xié)助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發(fā)現無人簽到應及時取得聯(lián)系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
2、活動準備：
（1）申請場地。
（2）開設咨詢會。
（3）廣播稿宣傳。
（4）聯(lián)系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表）。
（5）會場布置。
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元。
其他零星：15元。
獎品：180元。
物品。
顏料和畫筆。
礦泉水。
橫幅。
數量。
1.5箱。
1
價錢。
52元。
60元。
48。
合計：495元。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。
2、希望大家配合活動進程，活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié)，希望大家尊重各班參賽的選手。
3、主持人可以及時處理現場突發(fā)狀況，例如：音響設備失靈、ppt出錯、環(huán)節(jié)銜接出現空當等問題。
文法學院分團委辦公室。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
*各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
主辦單位：汽車工程系。
承辦單位：汽車工程系。
協(xié)辦單位：汽車工程系。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團；
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；
6、學術版負責指引位置，協(xié)助主持人維持現場秩序；
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現場照相；
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計；
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等；
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現知識普及帶來的快樂。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇一
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性，拓寬同學們的知識面。同時，進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流，除此之外，這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺，不僅有助于同學之間的交流與學習，同時促進我校同學發(fā)揚學思進取，銳意創(chuàng)新的精神品質，展現當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇二
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇三
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的'情感深造。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇四
a：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調至靜音或震動狀態(tài)。
b:請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，
我們的比賽馬上開始
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：首先我們感謝各位來到由大學生經濟學會主辦的經濟知識競賽的決賽現場~
女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。
女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!
男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領
導，他們分別是：
女：我們向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱平致詞女：感謝邱平的精彩發(fā)言~!
男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復賽的層層選拔挑選出的財院精英~讓我們通過一段視頻來認識一下他們!
男：第二隊
女：第三隊
男：第四隊讓我們用最熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!
女：下面我宣布西安財經學院首屆經濟知識競賽正式開始!
男：首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。
女：現在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題：(第一環(huán)節(jié))
女：好，我們第一輪的比賽到此結束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：
男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯(lián)合對抗”。
女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉為場外題。由工作人員隨機抽出現場觀眾，若答對，將有精美禮品一份~!
男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：
(第二環(huán)節(jié))
女：經過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊
是個個智勇雙全啊，再度關注一下現場比分：現在的比分還不能代表最終的結果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油~!
男：下面，我們就要進入互動活動——現場抽獎，緩解一下現場參賽
選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?
女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”
男：四支隊伍根據前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應分值。
請聽題：
女：經過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現了懸殊，我們一同來關注一下：
男：感謝各參賽隊的精彩表現!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現!
女：截止到現在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經全部結束了，四支參賽隊經過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：
【女：看來，號參賽隊和號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現了兩個最高分，那么順應賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)
好，參賽隊請聽題：
(第五環(huán)節(jié))
男：經過再次的切磋，今天比賽結果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】
男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：
第一名：
第二名：
第三名：
優(yōu)秀獎：
女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場疚賓對本次競賽選手
頒獎。(頒獎音樂)
男：現在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領導的的蒞臨表示衷心地感謝!
女：同時祝愿各位同學不斷進取~祝愿我校崢嶸永駐!
合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經濟知識競賽到此結束!男：謝謝大家!
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇五
策劃書是一個活動的核心，好的策劃書能把握整個活動項目的流程，以下《大學生知識競賽策劃書范文》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動目的：
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、 外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10
第三輪
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇六
邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數及聯(lián)系電話及時交到辦公室。
2、活動申請。
（2）活動場地（10#117）申請。
（二）活動實施。
1、報名工作：
（1）報名時間：11月24日至11月25日；
（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。
（3）報名時間須在正式比賽前一周結束，并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組：
（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；
（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
（三）活動后期。
以海報公布比賽結果，張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
（四）方案調整。
若參賽人數較多便分為初賽和復賽；若人數較少便只有一場決賽。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇七
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生知識競賽策劃書范文，歡迎閱讀與收藏。
(1)促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活;
(2) 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇八
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽。
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據其解答進行提問，選手進行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇九
18：30選手檢錄，智囊團入場(領隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(團隊必答題)--問答題，每題10。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十
突發(fā)情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協(xié)助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發(fā)現無人簽到應及時取得聯(lián)系，大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止并調解，使影響降到最小。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十一
2、活動準備：
（1）申請場地。
（2）開設咨詢會。
（3）廣播稿宣傳。
（4）聯(lián)系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表）。
（5）會場布置。
3、活動具體內容：
（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據實際調整），決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
（3）老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
附：活動經費：
宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元。
其他零星：15元。
獎品：180元。
物品。
顏料和畫筆。
礦泉水。
橫幅。
數量。
1.5箱。
1
價錢。
52元。
60元。
48。
合計：495元。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十二
1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。
2、希望大家配合活動進程，活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié)，希望大家尊重各班參賽的選手。
3、主持人可以及時處理現場突發(fā)狀況，例如：音響設備失靈、ppt出錯、環(huán)節(jié)銜接出現空當等問題。
文法學院分團委辦公室。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十三
*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
*各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
主辦單位：汽車工程系。
承辦單位：汽車工程系。
協(xié)辦單位：汽車工程系。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十四
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備。
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排。
1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2）確保一切正常進行，并開始競賽。
3）工作人員維護好現場秩序，不服管理者請出會場。
4）活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十五
4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團；
5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；
6、學術版負責指引位置，協(xié)助主持人維持現場秩序；
7、宣傳部負責制作、播放ppt及現場照相；
8、商苑版負責做計分統(tǒng)計；
9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；
10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等；
11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。
大學生創(chuàng)業(yè)知識競賽策劃書篇十六
當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現知識普及帶來的快樂。