義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料范文（19篇）

    歷史是人類社會發(fā)展演變的鏡子。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫?？偨Y(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇一
    我鎮(zhèn)以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，以推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，按照縣“十五”、“十一五”規(guī)劃，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造的契機，用5年左右的時間，在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)27所中小學(xué)，7074名學(xué)生，362名教師在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，集中力量實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    2002年新建了鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué)，2003年改建了東北坊、北關(guān)小學(xué)，新建了南內(nèi)道、桃花營小學(xué)，2004年新建了杜村、西懷遠(yuǎn)小學(xué)，改建了南關(guān)小學(xué)，2005年新建了寧家營、清德鋪小學(xué)，2006年新建了郜村小學(xué)，改建了張楚王小學(xué)。特別值得一提的是：今年11月份永興實驗小學(xué)的崛起，為區(qū)域內(nèi)整合教育資源起了榜樣帶頭作用。今年暑期聯(lián)區(qū)人員親自去僅有50多名學(xué)生的劉村莊小學(xué)，完成了劉村莊學(xué)校的撤并工作。
    我鎮(zhèn)還為8所學(xué)校申報、配備了多媒體教室：一中、二中、東北坊、東南坊、高花、桃花營、西懷遠(yuǎn)、劉村學(xué)校。多所學(xué)校安裝了“百年樹人”衛(wèi)星地面接受平臺。目前北關(guān)、西南坊、劉村、南尹、高花、豐潤、西懷遠(yuǎn)七所小學(xué)的圖書、儀器已經(jīng)配備到位。這些工作使當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育發(fā)展水平實現(xiàn)了四促進(jìn):。
    2、促進(jìn)了義務(wù)教育的規(guī)范發(fā)展。
    3、促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育的均衡化發(fā)展。
    4、促進(jìn)了義務(wù)教育質(zhì)量的全面提高。
    1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué)，統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2003年4516人，2004年4540人，2005年4454人，入學(xué)率均達(dá)到100%，初中適齡少年2003年1058人，2004年1936人，2005年1803人，入學(xué)率達(dá)到98.2%，三類殘疾兒童少年2003年6人，2004年5人，2005年4人，入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學(xué)。
    小學(xué)在校生2003年鞏固率達(dá)到99.6%，2004年鞏固率達(dá)到99.9%，2005年鞏固率達(dá)到100.08%，初中在校生鞏固率逐年提高，達(dá)到97.8%，三類殘疾兒童少年鞏固率達(dá)到100%。。
    14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達(dá)到100%，16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到97.5%，均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。
    2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下，學(xué)校布點適當(dāng)集中；徐溝中心校等一共十所中心小學(xué)發(fā)揮著骨干輻射作用；城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足了學(xué)生入學(xué)需要，小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
    初中學(xué)校布局覆蓋了所有行政區(qū)域，保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。以我鎮(zhèn)集中辦學(xué)、發(fā)揮規(guī)模效益為主要原則，城鎮(zhèn)中小學(xué)校布局、規(guī)模滿足學(xué)生入學(xué)需要。徐溝鎮(zhèn)一中、二中兩所中學(xué)班容量都控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
    3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)一中、莊子小學(xué)、東北坊、北關(guān)、南內(nèi)道、桃花營、杜村、西懷遠(yuǎn)、南關(guān)、寧家營、清德鋪、郜村、張楚王12所小學(xué)的危房改造工作，設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范，實行嚴(yán)格的監(jiān)理制度，當(dāng)年危房當(dāng)年消除。
    生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定，小學(xué)生均建筑面積3.75平方米，生均用地面積10.5平方米，初中生均建筑面積4.85平方米，生均用地面積15.25平方米，努力解決了部分地方存在的學(xué)校規(guī)模過小、學(xué)生過多、班容量過大、學(xué)校嚴(yán)重超負(fù)荷運行的狀況，所有學(xué)校都做到了素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的要求，二軌以上的小學(xué)有單獨的自然教室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室；二軌以下的小學(xué)有儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室。兩所初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。
    生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
    4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。徐溝一中科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn)，其余中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高，有2所學(xué)校：西南坊、東北坊學(xué)校已經(jīng)達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。
    小學(xué)有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備；東北坊學(xué)校、東南坊學(xué)校、高花學(xué)校建成高標(biāo)準(zhǔn)電腦教室，各配備19臺電腦，南內(nèi)道學(xué)校小學(xué)購置電腦13臺，西北坊學(xué)校購置電腦10臺，有15所學(xué)校建成了遠(yuǎn)程地面衛(wèi)星接受站。徐溝二中集資7.5萬元裝備電腦31臺。小學(xué)、初中計算機生機比分別達(dá)到20：1、15：1，教學(xué)資源庫存量達(dá)到150g以上，多媒體教室總數(shù)逐年提高。小學(xué)、初中各學(xué)校的圖書報刊數(shù)量達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)、初中的體、衛(wèi)、藝教學(xué)器材、設(shè)備設(shè)施在逐年提高。
    農(nóng)村小學(xué)和村委會簽定協(xié)議，校林、校田一般每校2.52畝，初中每學(xué)校5.5畝。
    5、經(jīng)費保障。徐溝鎮(zhèn)人民政府按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，切實保證了教師基本工資的按月足額發(fā)放及教師工作條件和生活條件的改善，保證各項用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金的足額按時到位，切實保證?？顚Ｓ?。保證有關(guān)教育稅費的足額收取和合理使用，確保中小學(xué)公用經(jīng)費正常需要及對貧困家庭的學(xué)生的補助到位，保證教師培訓(xùn)工作的開展和學(xué)校的不斷發(fā)展，確保農(nóng)村中小學(xué)危房改造和學(xué)校必要的建設(shè)資金。
    各中小學(xué)收費行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，做好了對困難家庭子女的“兩免一補”工作。經(jīng)費使用合理，確保了學(xué)校運轉(zhuǎn)正常。
    6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置符合國家和省有關(guān)文件要求，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員的配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。
    我徐溝中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到了72%，初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了51%。
    83%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證。
    在職校長普遍接受了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率保持在85%。并且推行校長聘任制。
    學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況良好。教師尊重學(xué)生人格，沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等錯誤行為。
    7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理，包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理，都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范，并且有特色，有創(chuàng)新。
    科學(xué)評價學(xué)校，不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名。科學(xué)評價教師，不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。
    安全教育工作有制度且落實較好，近三年無重大責(zé)任事故。
    嚴(yán)格控制了班容量，小學(xué)45人以內(nèi)，初中50人以內(nèi)。取消了留級制度。
    積極推進(jìn)評價與考試制度改革，建立符合素質(zhì)教育要求和新課程理念的學(xué)生成長和教師發(fā)展的評價方式，得到了教師學(xué)生的認(rèn)可。
    8、課程實施。學(xué)校按照國家和省有關(guān)規(guī)定，全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。
    有符合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實施的教師培訓(xùn)機制，能卓有成效地進(jìn)行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革，有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。
    按照義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，所有學(xué)校開齊課程，開足課時，并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。能創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實踐課，形成了各自的特色。小學(xué)三年級起全部開設(shè)了英語課程，積極開展信息技術(shù)教育。
    9、校本研訓(xùn)（學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)）。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時，學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作，均建立了教師專業(yè)成長的實施方案，校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。各學(xué)校有一定的經(jīng)費、場地和資源供校本研訓(xùn)工作的開展，實行了當(dāng)?shù)刭Y源整合與共享。
    10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%，、初中階段學(xué)生2004年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了97.3%；初中階段學(xué)生2005年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了98.9%；學(xué)生的道德行為合格率達(dá)到100%；《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近三年分別達(dá)到97.4%、97.4%、97.5%；近三年的特長生比率分別達(dá)到81%、82%、81%。
    學(xué)生參加各類活動的比例及獲獎情況、參加省有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?；蜻M(jìn)入社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、家長及社會的反響等方面符合省定的綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，得到的當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
    1、明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)。
    徐溝鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    組長：劉振華。
    副組長：郭合林、陳晉董、吉生。
    成員：徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長。
    聯(lián)區(qū)全體工作人員。
    各中小學(xué)校長。
    多年以來，鎮(zhèn)黨委政府和徐溝聯(lián)區(qū)把義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化作為政府工作的一項重要內(nèi)容來抓，黨、政一把手親自掛帥負(fù)責(zé)，保證措施到位，切實把義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)擺到了黨政重要議事日程上，定期不定期召開專題研究義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的會議，統(tǒng)籌規(guī)劃、周密部署，解決工作中的實際問題。把這一工作作為對徐溝鎮(zhèn)黨委政府各站所長、各中小學(xué)政績考核的內(nèi)容。年初定目標(biāo)，平時抓落實，年末抓驗收。全鎮(zhèn)上下里外早已形成了第一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、牽頭部門重點抓、相關(guān)站所協(xié)力抓的局面。
    2、認(rèn)真調(diào)研，制定規(guī)劃。
    徐溝鎮(zhèn)城內(nèi)有北關(guān)、東北坊、西北坊、東南坊、西南坊、南關(guān)六家小學(xué)，共有學(xué)生1500多名。隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展和外來人口的增加，學(xué)生人數(shù)即將接近一千七八。這六家小學(xué)越來越顯得布局偏密，規(guī)模偏小，師資力量薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施落后，教學(xué)質(zhì)量難以保證，同時造成了教育投入的一定浪費，為了整合人力、物力、財力資源，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，新建較大規(guī)模的徐溝鎮(zhèn)實驗小學(xué)，已經(jīng)成為大勢所趨、人心所向。擴建徐溝鎮(zhèn)永興實驗小學(xué)對本地文化、科技交流有很大的促進(jìn)作用，更主要的是它是徐溝小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的必然趨勢和必備條件，對徐溝鎮(zhèn)河?xùn)|經(jīng)濟文化中心的發(fā)展建設(shè)可以帶來巨大的社會效益，對實現(xiàn)農(nóng)村城市化可以發(fā)揮極其重要的帶動和典范作用。
    3、多方籌措，落實經(jīng)費。
    鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到發(fā)展經(jīng)濟靠科技，發(fā)展科技靠教育，保證了教育優(yōu)先發(fā)展的地位。在經(jīng)濟困難的情況下，發(fā)動群眾多渠道籌集教育經(jīng)費，不斷增加對教育的投入，努力提高硬件標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，近三年教育投入達(dá)到了三個增長，教育費附加基本能收到，全部用于義務(wù)教育、代教補助、修建鎮(zhèn)中，為本地的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)合格人才。
    4、加強配合，形成合力。
    進(jìn)行義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是全省今后幾年的一項中心工作，我鎮(zhèn)要提高認(rèn)識，要加強領(lǐng)導(dǎo)，各中小學(xué)統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，充分調(diào)動社會各方面力量，加強協(xié)作，形成合力，努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，促進(jìn)本地務(wù)教育整體水平的提高！
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇二
    我校位于朝陽縣南部，朝青公路西側(cè)，六家子鎮(zhèn)農(nóng)場村，地理位置、交通條件十分優(yōu)越。學(xué)校占地面積2
    2011
    平方米，建筑面積2560平方米，校舍128間，在校教職工29人，14個教學(xué)班，在校生504人。此外，還有5所完小。全鎮(zhèn)校園總占地面積47311平方米，建筑面積7586平方米。學(xué)生總數(shù)1525人，教職工83人，現(xiàn)有56個教學(xué)班。各項設(shè)施設(shè)備比較齊全。自xx年通過“普九鞏固水平”驗收后，我們始終堅持認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，全面加強學(xué)校管理，不斷改善辦學(xué)條件，鞏固和提高普九成果。力爭達(dá)到提高水平。
    首先。我們加大了宣傳力度。
    通過印發(fā)宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下
    講話
    、召開主題班會、隊會等形式組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等系列教育法規(guī)，大造聲勢、做到眾人皆知。
    其次、未雨綢繆抓“入學(xué)”
    在開學(xué)前---摸清底數(shù)。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調(diào)查，及時、準(zhǔn)確掌握適齡兒童數(shù)。同時對適齡兒童的家庭狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私狻?BR>    然后---針對各種可能派出相應(yīng)人員深入適齡兒童的家庭，聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難，以保證適齡兒童全部入學(xué)。
    第三．“一個都不能少”
    為了留住所有入學(xué)的學(xué)生。一方面：建立了電子學(xué)籍檔案。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生入學(xué)、寄讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等審批手續(xù)。，另一方面：在“兩免一補”的基礎(chǔ)上，開展“貧困助學(xué)”活動，對經(jīng)濟有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，同時給予
    思想
    、生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)，不因經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)苦難而輟學(xué)。
    同時，我們加強管理、強化內(nèi)功，使學(xué)生如期如實畢業(yè)。
    為提升我校的師資水平，我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃：對
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師提出了“雙高”要求即：學(xué)歷和學(xué)識的雙提高。
    我們要求：每位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和教師都寫個人發(fā)展計劃。學(xué)校依據(jù)規(guī)劃和
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師個人計劃，并結(jié)合縣市是培訓(xùn)計劃，有針對性的進(jìn)行部署，分別選派相應(yīng)的
    領(lǐng)導(dǎo)
    教師到省、市、縣去接受培訓(xùn)。尤其鼓勵學(xué)歷提高計劃。
    領(lǐng)導(dǎo)
    、教師也依據(jù)自己的發(fā)展計劃進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，目前我鎮(zhèn)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有一大批年輕教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)后又繼續(xù)進(jìn)行深造，大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高，在信息技術(shù)考試中，我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書，許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓(xùn)證書。
    同時他們的學(xué)識水平也有很大的提高：目前，我鎮(zhèn)教師校級骨干達(dá)到30%以上，縣級骨干教師20%以上，市級骨干教師10%以上，省級教師達(dá)到1%以上。學(xué)校近三年有縣級、市級和省級的優(yōu)秀課，優(yōu)秀論文等教科研成果50多項，且成功地承擔(dān)了多項市級以上科研課題的研究。
    改善整體的辦學(xué)條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來，我們繼承并發(fā)展了多年堅持的“內(nèi)簡、外聯(lián)、上爭取”的原則。我們新建了東山、西山、和八家子三棟教學(xué)樓，對三家子小學(xué)校舍進(jìn)行了翻建，對其它校舍進(jìn)行了維修或改建，使各小學(xué)辦學(xué)條件得到了不同程度的改善。
    xx－xx學(xué)年度，我們投資91萬元新建了東山小學(xué)教學(xué)樓。投入3、5萬元更新了學(xué)生的桌椅和教師的辦公設(shè)備。同時投入了3、5萬元為各班級購買電視和dvd。總計投入98萬元。
    xx－xx年學(xué)年度，我們投入8萬元，改建了中心小學(xué)的辦公室及供電水暖設(shè)施。投入2萬元為西山小學(xué)做防水。投入4萬元，為東山小學(xué)鋪墊了操場，鋪設(shè)了甬路，改造了東山、西山幼兒園，使之符合建園標(biāo)準(zhǔn)。總計投入14萬元。
    xx年－xx年度，投入35萬元對六家子小學(xué)的兩棟630平方米的瓦房進(jìn)行了翻建。投入了60萬元對三家子小學(xué)的校舍進(jìn)行了翻建。同時，用于儀器設(shè)備和信息化建設(shè)的投入達(dá)6萬元。投入了15萬元對校園進(jìn)行了粉刷和藝術(shù)化設(shè)計?？傆嬐度脒_(dá)114萬元。
    近三年來我們用于校舍建設(shè)，教育信息化建設(shè)及儀器設(shè)備的購置?？傆嬞Y金達(dá)226萬元（這里不包括縣政府調(diào)撥的大量的桌椅、儀器和各種設(shè)備）。這些投入極大的改善了我們的辦學(xué)條件，提高了學(xué)校的現(xiàn)代化水平。
    教育經(jīng)費、生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費的穩(wěn)定增長，教師工資的足額按時發(fā)放，學(xué)生雜費的免除，貧困生救助制度的執(zhí)行和救助活動的廣泛開展，極大的調(diào)動了廣大教師和學(xué)生的積極性；以縣為主的管理體制的確立，政府及其職能部門深入義務(wù)教育管理，使義務(wù)教育得到了快速的發(fā)展。這些充分的反應(yīng)在a、學(xué)校布局更加合理；b、九年一貫制學(xué)校得以建立。c、教育經(jīng)費的增加和辦學(xué)條件的極大改善，大大的促進(jìn)了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。
    具體到我校，主要表現(xiàn)在：
    a、新課改形勢下的教育教學(xué)工作如火如荼
    幾年來，在切實可行的
    方案
    內(nèi)，在健全的制度監(jiān)督下，在三級培訓(xùn)的開展中，我校的教育教學(xué)研究活動得以廣泛的開展。目前，我校人人參與研究人人有研究專題。先訓(xùn)后研，研訓(xùn)結(jié)合蔚然成風(fēng)。在此形勢下，校本課程得到迅速的開發(fā)，目前我鎮(zhèn)各校廣泛展開《弟子規(guī)》，《特色英語》等校本課程并且已經(jīng)初具規(guī)模，深獲市有關(guān)
    專家
    的好評，縣市多次召開現(xiàn)場會。
    b、有德識雙馨的教師才有德才兼?zhèn)鋵W(xué)生，所以我們始終將德育教育放在首位
    我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構(gòu)和制度，有
    領(lǐng)導(dǎo)
    系列、教師系列（包括班主任系列和任課教師系列）少先隊系列、家長系列、關(guān)工委系列；有專門課堂、學(xué)科滲透、系列活動、德育基地；有展廊、有板報、有班報、有社會監(jiān)督等等。從而形成了一個完備的德育教
    育網(wǎng)
    絡(luò)。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。
    c、健康的體魄是合格人才的前提條件
    為此，我們樹立健康第一的教育
    思想
    ，全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在加強體育課、兩操、體育活動之外，廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結(jié)合，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的環(huán)境和疾病防治相結(jié)合，文明行為和防止犯罪相結(jié)合。有的放矢。以保證學(xué)生有健康的身體和心理。
    我們認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，堅持依法治校，定期組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》等政策、法規(guī)，制定了我?！?BR>    領(lǐng)導(dǎo)
    干部考核細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》、《教師禮儀規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范教師的行為，堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課，體罰或變相體罰等行為。促進(jìn)校園環(huán)境的轉(zhuǎn)化，保護(hù)教育教學(xué)的正常進(jìn)行，學(xué)生、教師的權(quán)利依法得到保護(hù)，學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
    成績值得欣喜，未來任重道遠(yuǎn)。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進(jìn)課程改革和大力實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強德育的實效性，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍尤其是現(xiàn)代教學(xué)能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而在今后的工作中我們將。
    1、進(jìn)一步加大教育裝備的投入，完善現(xiàn)代化教育設(shè)施
    爭取在兩年內(nèi)，a再建設(shè)四個的多媒體電教室，以進(jìn)一步滿足現(xiàn)代化教學(xué)的要求。b再建五個語音室，以更好的為英語教學(xué)服務(wù)。c力爭達(dá)到班班通，使現(xiàn)代化的教學(xué)手段更多地走近課堂提高課堂的教學(xué)效果。
    2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫，發(fā)揮
    網(wǎng)
    絡(luò)優(yōu)勢，同時加強向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享、取長補短，全面提高教育質(zhì)量。
    3、針對學(xué)生的新
    思想
    、新動向、新特點，加強心理健康輔導(dǎo)，形成政府、社會、家庭和學(xué)校共同關(guān)心教育的立體
    網(wǎng)
    絡(luò)，突破常規(guī)、多做細(xì)致的
    思想
    政治教育工作，輔之以形式多樣教育，構(gòu)建有文化品位、文明潔凈的校園環(huán)境。
    4、加快教師專業(yè)化成長步伐，新課程的實施對教師的素質(zhì)提出了越來越高的要求，教師要在教學(xué)實踐中積底蘊，涵素養(yǎng)，與新課程一同成長，這樣才會推動學(xué)校發(fā)展跨上新的臺階。
    總之，發(fā)展是學(xué)校的.第一要務(wù)，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓課改，扎實穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機遇、深化改革、促進(jìn)發(fā)展、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，為實現(xiàn)“雙高普九”而努力。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇三
    我校坐落于太谷縣南內(nèi)環(huán)路大佛山腳下，學(xué)校占地面積12600平方米，校舍面積1578平方米，現(xiàn)有在校生167人，教師13人，其中本科學(xué)歷4人，專科學(xué)歷9人，100%的教師取得中級計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識考核合格證。全部取得教師普通話合格證。校長培訓(xùn)合格，能持證上崗。
    學(xué)校以“做人民滿意教師辦人民滿意學(xué)校”為?；?，以“團(tuán)結(jié)文明開拓創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝”為辦學(xué)目標(biāo)，以基礎(chǔ)教育課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅定不移地走“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、和諧治?！爸?，傾力打造“和諧教育”，積極構(gòu)建“平安校園”、“文明校園”、“人文校園”、“書香校園”，形成了“敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
    1、普及程度。
    我校共有6個教學(xué)班，小學(xué)所轄村莊xx。2011年6周歲兒童共計33名，小學(xué)一年級招生33名，入學(xué)率達(dá)100%；六年級共畢業(yè)學(xué)生28名，升入中學(xué)28名，入學(xué)率100%。
    2、學(xué)校布局。
    學(xué)校建有一幢教學(xué)樓房、一排平房，學(xué)生占有6個教室，其余教室為辦公室、微機室、體育器材室、圖書儀器室、多媒體教室。廁所生均面積0.15平方米，學(xué)校占地面積12600平方米，生均占地面積54.7平方米，生均建筑面積9.4平方米。
    3、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
    小學(xué)教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，實驗開齊率100%。共用一個微機室，電腦15臺，基本滿足學(xué)生上課使用。教師備課使用電腦4臺，為推進(jìn)新課程改革奠定了基礎(chǔ)。
    4、師隊伍建設(shè)。
    第一，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教育者必先受教育。近幾年，學(xué)校十分重視教師職業(yè)道德建設(shè)。一是每年舉辦兩次師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐活動；二是每學(xué)期組織一次職業(yè)道德演講大賽，用身邊的人和事教育身邊的人；三是建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德考核獎懲制度，評選師德標(biāo)兵。通過各種活動的開展和制度建設(shè)，全校教師都能模范地遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，贏得了社會、家長和學(xué)生的好評。全體教師能夠尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
    5、課程實施。
    自新課程實施以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，以書法為龍頭每周開設(shè)一節(jié)書法課、綜合實踐課，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補充。
    在我校，目前有縣級教學(xué)能手1名，2011、9月新分配教師4人，中青年教師達(dá)90%，師資力量較雄厚，基本能適應(yīng)教學(xué)工作的需要，小學(xué)三至六年級全部開設(shè)英語教學(xué)。
    為了提高教師素質(zhì)，我校積極開展校本研修工作，學(xué)校成立校本研修領(lǐng)導(dǎo)組，以“為學(xué)生構(gòu)建自主學(xué)習(xí)平臺”為教研專題，并制定詳實可行的教學(xué)計劃、研修計劃，小學(xué)以語數(shù)兩科進(jìn)行，力爭使校本研訓(xùn)工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。
    6、教學(xué)質(zhì)量。
    在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，內(nèi)涵建設(shè)更為重要。因此，我們緊緊扭住教育教學(xué)這個中心。我們認(rèn)為教育就是文化的傳承，課改就是更好的實現(xiàn)文化傳承。我校為更好的落實課改目標(biāo)，選擇了“三全三心”做為我校的德育模式。三全即：全程德育、全員德育、全面德育；三心：愛心教育、耐心教育、細(xì)心教育。實踐中我們將“三全三心”教育貫穿于教育的全過程，作為踐行新課程轉(zhuǎn)變教育功能的重要載體。圍繞這樣一個德育模式，日常工作我們多渠道、多角度的開展德育活動。
    （1）抓常規(guī)教育、傳統(tǒng)教育、實事教育，利用德育基地開展各項活動，充分利用品德課，國旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    （2）加強校園文化建設(shè)的德育功能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一個來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，得體、醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化、潤物無聲，卻有明確的德育導(dǎo)向性。
    （3）開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育，塑造氛圍。
    我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動。三月份多次進(jìn)行公益勞動，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動，增加社會公益心。四月份，守則規(guī)范的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分定位自己的角色；五月份，健美操與廣播操比賽培養(yǎng)了學(xué)生堅韌毅力，集體主義精神與審美能力；六月份，班會課教研增加了學(xué)生辨別是非的思想；11月份進(jìn)行“十星級”文明少年評比，時間長達(dá)一個月，人數(shù)多，全校學(xué)生參加，影響非常大。秋季田徑運動會，校園藝術(shù)節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實。
    （4）強化德育滲透功能。
    我校強調(diào)各學(xué)科的德育地位，每位教師都是德育工作者，除品德課外，各科教師在備課中盡量體現(xiàn)德育內(nèi)容，并在講授知識的同時滲透其中，強調(diào)人人都是德育工作者，做到管理中育人，服務(wù)中育人。
    （5）實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合，期末發(fā)放“致家長一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，做到教書育人、管理育人、全員育人、全程育人的效果。
    （6）安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴(yán)格制度，簽訂責(zé)任狀，改造校園周邊環(huán)境。與地方派出所聯(lián)系，共同整治校園周邊環(huán)境，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊删?，做法制安全副校長，分工負(fù)責(zé)本部門安全工作，做好日查月報制度。
    在教學(xué)方面：學(xué)校加強教學(xué)管理，遵守教學(xué)常規(guī)，編制課程計劃，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、開全、開好國家、地方和學(xué)校三級課程。日常教學(xué)管理做好以下幾方面工作：
    (1)抓學(xué)習(xí)明要求，讓全體教師明確學(xué)校對各科備、教、輔、改、考評的各項要求。
    （2）抓檢查、抓落實，把學(xué)校各項規(guī)章制度及管理細(xì)則落到實處。
    （3）抓小結(jié)、樹典型，每學(xué)期末評選鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師，做到典型引路，整體推進(jìn)。
    （4）大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。根據(jù)課程改革的要求，轉(zhuǎn)變教師教的要求和學(xué)生學(xué)的方式。以防穿新鞋走老路，使我校的課堂教學(xué)能夠真正轉(zhuǎn)變。我校根據(jù)實際情況，確定了我校總的教學(xué)模式“開放交互，自主建構(gòu)”的教學(xué)模式。各科根據(jù)實際情況，確定自己的教學(xué)框架。我們要求教師把“備”的重點入在對學(xué)生了解和教材的分析上；把“教”的重點，放在學(xué)生的學(xué)法上；把“改”的重點放在分層要求，分類提高上；把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思想疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，能健康成長。
    （5）堅持“教研、科研”興校方略，促學(xué)校教學(xué)工作上臺階、上檔次。在我?！伴_放交互，自主建構(gòu)”教學(xué)模式下，提出“精講多練，提高課堂效率，探究小組合作學(xué)習(xí)的最佳方法”這樣一個課題。另外，每學(xué)期積極要求教師撰寫論文，積極開展相關(guān)的教改活動和課程改革實驗及多媒體教學(xué)應(yīng)用。開展不同層次的講課大賽，每年度進(jìn)行一次我校的“課改杯”大賽，教師全員參加。注重引導(dǎo)教師科學(xué)有效學(xué)習(xí)，在教學(xué)方式上，注意引導(dǎo)教師克服課改實踐中的流行?。簽E用課件、脫離文本、放任自流、表演做秀、無效討論、滿堂發(fā)問、濫用賞識、死守預(yù)案、虛假繁榮等問題。大力倡導(dǎo)科學(xué)有效學(xué)習(xí)策略的研究。以科研帶教研，以培訓(xùn)帶成長。幾年來，我校在教學(xué)工作中常抓不懈，強化管理，有效地推動了教學(xué)質(zhì)量逐年提升。
    7、學(xué)生特長培養(yǎng)與學(xué)校亮點。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊、樂器隊（電子琴、葫蘆絲、巴烏）等課外活動小組，這些活動的開展為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的平臺。根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展活動。學(xué)生人手一個足球，大課間操時間組織學(xué)生做足球操，我校的足球活動成為學(xué)校的一個亮點：2009年在太谷縣小學(xué)生足球比賽中獲得第八名，2010年獲得第一名。2011年10月全校的葫蘆絲有11名學(xué)生獲得中央音樂學(xué)院頒發(fā)的等級證書。
    大力開展冬季長跑活動，既起到了強身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。
    1、辦公經(jīng)費的嚴(yán)重不足。
    2、隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強；
    3、課外活動有待進(jìn)一步開展。
    4、學(xué)校設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善。
    今后，我們要進(jìn)一步加大投資力度，完善教師培訓(xùn)提高機制和名師培養(yǎng)機制，積極向上級爭取，充實音、體、美師資，開展多種形式的課外活動，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇四
    即將過去的20xx—20xx學(xué)年，對慶賀寺中學(xué)而言，是克難奮進(jìn)的一年，是開拓創(chuàng)新的一年，是碩果累累的一年。這一年，我們在教育觀念的不斷反思中定位質(zhì)量目標(biāo)，在特色學(xué)校的執(zhí)著創(chuàng)建中尋求質(zhì)量突破，在除舊立新的改革陣痛中推進(jìn)質(zhì)量提升。值得總結(jié)和反思的東西有很多，借義教評估這個機會從三個方面進(jìn)行總結(jié)匯報。
    “創(chuàng)松滋的特色學(xué)校，爭山區(qū)的一流學(xué)校，做永遠(yuǎn)的平安學(xué)?！保鳛閼c賀寺中學(xué)現(xiàn)階段的辦學(xué)目標(biāo)，它已經(jīng)深入人心并激勵著每一個慶中人為之感動為之奮斗。
    “質(zhì)量攻堅年、規(guī)模保衛(wèi)年、項目爭取年、師德建設(shè)年”，作為學(xué)校20xx年確定的工作策略，它曾經(jīng)引領(lǐng)著學(xué)校度過難關(guān)，健康而快速的發(fā)展。
    “質(zhì)量跨越年、發(fā)展提速年、結(jié)構(gòu)調(diào)整年、管理創(chuàng)新年”，作為學(xué)校20xx年制定的發(fā)展愿景，它正在指導(dǎo)著我們規(guī)劃和決策，激勵著我們做好每一階段的工作。
    我們欣喜地看到，科學(xué)而實際的目標(biāo)定位以及圍繞目標(biāo)所付出的堅持不懈的努力，讓我們行進(jìn)中步履堅實，收獲時心里踏實。
    20xx年秋季開學(xué)以來我們陸續(xù)取得的成績包括：
    1、學(xué)校規(guī)?？s減實現(xiàn)“軟著陸”。20xx年秋季開學(xué)報到人數(shù)815人，圓滿完成年初制定的“保八”的目標(biāo)，學(xué)校規(guī)模在全市義教階段學(xué)校排名11位。
    2、學(xué)生體育競技水平得到提升。20xx年秋季全市中小學(xué)生田徑運動會我校代表劉鎮(zhèn)參賽，男隊第八，女隊第九，受到市教育局表彰。
    3、學(xué)科競爭力明顯加強。繼20xx年中考有三科進(jìn)入全市前十之后，秋季九年級“一檢”和四月份的“二檢”均有四科進(jìn)入前十，告別前些年無學(xué)科進(jìn)前十的歷史，學(xué)校綜合排名每次都有進(jìn)步。
    4、農(nóng)遠(yuǎn)工程受到肯定。管理上檔次，硬件有投入，學(xué)校被市教育局授予“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”榮譽稱號。
    5、校園文化建設(shè)有突破。依托校本構(gòu)建特色文化，我們已經(jīng)在做，20xx年12月沙道觀中學(xué)“校園文化建設(shè)研討會”上，我校的典型發(fā)言《挖掘“簡師”資源，打造特色文化》受到與會領(lǐng)導(dǎo)好評。
    6、學(xué)校安全工作得到認(rèn)可。繼11年被評為松滋市“平安校園”之后，20xx年被評為荊州市“安全文明校園”。
    7、學(xué)校后勤保障與管理工作取得成效。在剛剛召開的市后勤保障與管理工作會議上學(xué)校被市教育局授予“學(xué)校后勤保障與管理工作先進(jìn)單位”榮譽稱號。
    8、校內(nèi)人事與分配改革逐步推進(jìn)。教師績效工資改革完成過渡，職工住房公積金已經(jīng)啟動，代課教師和臨時工養(yǎng)老保險逐步擴面，教師崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作正在探索。
    9、教師與學(xué)生共同發(fā)展。教學(xué)競賽榮獲省一等獎，教師獲松滋市首席學(xué)科教師榮譽稱號，多人被評為地市級骨干教師，多人受到市級以上表彰，以上均創(chuàng)歷史記錄。
    10、爭取項目成效顯著。20xx年，學(xué)校共爭取到市老促會、市建設(shè)局、市民政局、市體育局、市財政局、市教育局等多方面的支持，爭取資金近140萬，被鎮(zhèn)政府授予“招商引資先進(jìn)單位”榮譽稱號，學(xué)校面貌變化巨大。
    追尋我們工作的足跡和取得的點滴成績，似乎可以這樣說，我們所追求的質(zhì)量，是面向全體學(xué)生的質(zhì)量，是學(xué)校全面進(jìn)步學(xué)生全面發(fā)展的質(zhì)量，是既著眼今天又放眼未來的質(zhì)量，是教師與學(xué)生共同發(fā)展的質(zhì)量。
    走特色興校之路，尋求薄弱學(xué)校的發(fā)展和質(zhì)量突破，無疑是我們選擇的一條康莊大道。把慶賀寺中學(xué)辦成一所設(shè)施上乘管理一流服務(wù)到位的農(nóng)村寄宿制學(xué)校、一處自然環(huán)境優(yōu)美文化底蘊深厚的愛國主義教育基地、一個關(guān)注留守學(xué)生教好留守學(xué)生的愛心家園、一個校風(fēng)純正學(xué)風(fēng)醇厚民風(fēng)淳樸的和諧校園已經(jīng)成為學(xué)校特色發(fā)展的方向。
    以特色學(xué)校創(chuàng)建為突破口，尋求辦學(xué)質(zhì)量新的增長點，在過去的一年我們一直在努力。
    1、挖掘校本資源，打造“簡師”名片。繼編寫《江南抗大》簡師讀本，提煉簡師精神，打造“簡師精神教育月”之后，20xx年至今，學(xué)校又修繕了簡師紀(jì)念碑，設(shè)計了簡師文化墻，推出了“愛我簡師、愛我慶中、愛我家鄉(xiāng)”的主題教育活動。
    2、美化校園環(huán)境，提升文化品位。20xx年秋季，學(xué)校啟動了校園美化工程。兩年來，環(huán)境美化成效顯著。“綠化荊州標(biāo)準(zhǔn)，美化松滋水平，布局山區(qū)特色，景觀慶中獨具”，在我校不再是一句空話和大話。繼20xx年被評為松滋市“綠色生態(tài)學(xué)?！敝螅衲晡覀冇型u為荊州市級綠色生態(tài)學(xué)校。在著眼美化自然的同時，我們也開始了人文景觀的設(shè)計和上檔升級。“簡師”文化、寢室文化、教室文化的建設(shè)都有了看得見的成果。
    3、關(guān)愛留守學(xué)生，完善服務(wù)管理。為把慶賀寺中學(xué)辦成一所。
    設(shè)施上乘管理一流服務(wù)到位的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，更好地服務(wù)留守學(xué)生這一主要群體，過去一年我們主要做了五件事：第一是變學(xué)校統(tǒng)餐為刷卡就餐，變師生分餐為師生同餐；第二是改舊房建新房，設(shè)計獨具一格設(shè)施追求上乘；第三是堅持文明創(chuàng)建，培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；第四是關(guān)注周末留守學(xué)生管理盲區(qū)，周末家訪制度化；第五是進(jìn)一步強化家校聯(lián)教，建立家校聯(lián)系卡，健全每期家長會制度。
    4、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。一是以成序列的德育主題教育為陣地，全面提升學(xué)生道德素養(yǎng)，打造純正校風(fēng)；二是以師德主題教育為突破口，著力提升教師師德境界，打造優(yōu)良教風(fēng)；三是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，強力營造比學(xué)趕幫氛圍，打造濃厚學(xué)風(fēng)；四是以人文關(guān)懷和輿論引領(lǐng)為手段，合力融洽同志干群關(guān)系，打造淳樸民風(fēng)。
    身在大山，放眼世界；條件落后，思想爭先。過去一年，學(xué)校優(yōu)化管理、堅持創(chuàng)新，老區(qū)老校展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。
    1、改革分配方案，實施績效評價。20xx年秋，學(xué)校教代會審議通過績效考核方案；20xx年年底，學(xué)校按方案對教師實施年度績效考評；20xx年春，學(xué)校出臺月績效考評方案；20xx年3月，教師領(lǐng)到由學(xué)校墊發(fā)的第一個月獎勵性績效考核工資。新的分配方案的實施為推進(jìn)學(xué)校工作提升辦學(xué)質(zhì)量提供了強大動力。
    2、改變籌資觀念，謀劃學(xué)校發(fā)展。學(xué)校發(fā)展不能靠等，因為發(fā)展機遇很難等來；巧抓機遇，借風(fēng)揚谷，才是我們的正確選擇。20xx年至今，我們爭取到項目有限但解決的問題很多，效果明顯。住宿條件的改善，農(nóng)遠(yuǎn)資源的運用，辦公條件的改觀，校園景觀的改造，教學(xué)裝備的添置，對保證師生安心學(xué)習(xí)舒心工作一定程度上起到了物質(zhì)保障的作用。
    3、更新育人理念，推進(jìn)素質(zhì)教育。一是認(rèn)真落實“每天一小時陽光體育運動”，大課間活動如火如荼；二是積極開展校本教研活動，高效課堂研究和課題申報工作取得突破；三是不斷創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)方式，各種學(xué)生喜聞樂見的活動豐富多彩；四是持續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康和生命意識，綜合實踐活動和青春期心理健康教育得到加強；五是大力倡導(dǎo)公平教育理念，把尊重學(xué)生的受教育權(quán)作為評價工作優(yōu)劣的第一標(biāo)準(zhǔn)。
    以上是我校在過去一年在抓質(zhì)量求發(fā)展方面的一些成績和做法，我們清醒的認(rèn)識到，盡管我們在不斷追求卓越，奮力拼搏，但與社會的期盼相比還有一定差距，我們將在以后的工作中，弘揚簡師精神，勵志篤學(xué)求真，把慶賀寺中學(xué)真正辦成山區(qū)人民滿意的學(xué)校，山鄉(xiāng)學(xué)子向往的圣地。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇五
    多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持義務(wù)教育為廣大群眾服務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，現(xiàn)就我校義務(wù)教育工作情況匯報如下：
    南路學(xué)校，位于泥屯鎮(zhèn)南路村，是一所單軌六年制完全小學(xué)。自1974年創(chuàng)建以來，經(jīng)過多次改擴建，現(xiàn)今占地4400平方米、建筑面積650平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，學(xué)生48名，專任教師7人。6名專任教師中，中師學(xué)歷1名，?？茖W(xué)歷5名，本科學(xué)歷1名。
    學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)校長負(fù)總責(zé)，同時每項指標(biāo)又都明確到每一位教師，做到分工明確，責(zé)任到人。
    分工表見附件。
    4月份，摸清底子，包括已有檔案和儀器情況，明確各自責(zé)任及分工，初步熟悉各自任務(wù)。
    5月份，完善檔案資料，同時進(jìn)行校園文化建設(shè)和校容校貌的建設(shè)。
    6月份，規(guī)范各專用室的建立，完善檔案，彌補不足。
    7-8月份，繼續(xù)校園及各室、教室亮化、美化。
    9月份，各種工作的`查缺補漏。
    1、辦學(xué)條件不夠完善，缺少標(biāo)準(zhǔn)的專用教室及各科器材。
    2、學(xué)校除教學(xué)質(zhì)量突出外，辦學(xué)無明顯特色。
    3、學(xué)校資金緊張，在許多工作面前，空有想法，難付諸實際。
    1、協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，盡可能的引資引物，不斷改善辦學(xué)環(huán)境及條件。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇六
    尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)：
    您們好！首先我代表馬谷田鎮(zhèn)第五小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面就我?；厩闆r向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
    我校位于馬谷田鎮(zhèn)政府所在地北面銅山湖路東，服務(wù)半徑10公里，服務(wù)人口6000人。學(xué)校占地21997.8平方米，建筑面積22001.1平方米，現(xiàn)有教職工58人，本科學(xué)歷以上32人，?？茖W(xué)歷22人，中師學(xué)歷3人，中小學(xué)高級教師7人，一級教師13人。專任教師學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置合理?，F(xiàn)有16個教學(xué)班，在校學(xué)生944人，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件得到改善，師資力量明顯加強，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園環(huán)境優(yōu)美，功能教室設(shè)備齊全，電子白板和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)使教學(xué)環(huán)境得到最大程度的優(yōu)化。教師全員積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)，在崗位中鍛煉，在鍛煉中成長，先后有多名教師被評為市、縣級骨干教師和優(yōu)質(zhì)課教師，學(xué)校積極開發(fā)校本教材，學(xué)校開發(fā)自編的六年級英語教材曾在駐馬店市教研會做經(jīng)驗交流，得到了許多學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)校在20_年申報成為國家級校園足球特色學(xué)校；學(xué)校被市教體局和少工委評為市級少先隊紅旗中隊先進(jìn)集體”；在縣教研室組織的調(diào)研考試中進(jìn)入全縣優(yōu)秀生六年級98名，五年級37名，教育質(zhì)量全面提高。
    1、近三年來我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%，畢業(yè)生合格率為100%。
    2、我校所有畢業(yè)生均全部升入馬谷田鎮(zhèn)中心學(xué)校，升學(xué)率為100%。
    3、學(xué)校堅持就近入學(xué)的原則，實行均衡編班，落實招生政策，實行收費公示制度，嚴(yán)格落實國家收費政策。
    4、做好了學(xué)籍管理，學(xué)籍管理規(guī)范化，建立健全控輟保學(xué)制度，做好家校溝通，關(guān)注貧困生和單親家庭學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生流失。
    學(xué)校屬于全寄宿完全小學(xué)，招收一至六年級，共有16個班，共944人，起始年級無大班額現(xiàn)象。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備合理，分工明確。設(shè)有校長1人，德育副校長1人，教學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任1人，后勤主任1人，少先隊輔導(dǎo)員1人，副主任2人，學(xué)歷均合格，合格率為100%？。
    2.20_--20_學(xué)年度全校在職教職工人，專任教師58人，其中取得本科學(xué)歷32人，?？茖W(xué)歷22人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校按照學(xué)科編排配齊教師，校長和教師學(xué)歷和資格均合格。
    3、學(xué)校設(shè)有校長辦、總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、教研組、少先隊等組織機構(gòu)，組織機構(gòu)健全，層層落實管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取。
    1、學(xué)校占地面積21997.8平方米，生均23.3平方米，建筑面積？22001.1平方米，生均23.31平方米。
    2、學(xué)校圖書室藏書23347冊，生均24.73冊，每年新增圖書比例超過10%，復(fù)本率不超過20冊。
    3、學(xué)校教學(xué)每個教室均安裝了“電子白板”設(shè)備，全部實現(xiàn)了班班通，教師辦公保證一人一機，全部計算機光纖寬帶上網(wǎng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。
    4、教室使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每個教室63平方米，生均1.2平方米，玻地比大于1：6，課桌椅配備齊，保證一人一桌一凳，教室燈光9+2，有燈罩，符合標(biāo)準(zhǔn)。
    5、輔助用房，音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、體育器材室、科學(xué)實驗室等齊全，且正常使用。
    6、學(xué)校廁所師生分開，廁所蹲位數(shù)量合理，避免了如廁擁擠。
    7、學(xué)生宿舍有男女宿舍樓各一棟，總面積4415.84平方米，生均使用面積4.67平方米。一人一床，整潔有序。
    8、餐廳面積1660.56平方米，生均1.75平方米，餐廳設(shè)計合理，三證齊全，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    9、操場占地7155.2平方米，有環(huán)形跑道和直道，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，有籃球場一個，乒乓球臺10個，排球場地1塊，羽毛球場地2塊，足球場地1塊，單杠2個，雙杠2個，平梯2個。
    按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推行素質(zhì)教育，扎實推進(jìn)課程改革，重視教學(xué)工作，教育質(zhì)量逐步提高，在全縣調(diào)研考試中，同年級在全鎮(zhèn)成績名列前茅，學(xué)生健康及格率達(dá)到100%。
    建立健全教職工考勤制度，人臉識別簽到機簽到，教師辦公坐班制度，備課及聽評課制度，作業(yè)教案檢查制度，績效工資發(fā)放辦法等。加大對老師的管理。
    組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和未成年保護(hù)法，要求寫出體會，提高教師的思想素質(zhì)。
    建立健全學(xué)生信息檔案，留守兒童及特異體質(zhì)等，對學(xué)生進(jìn)行守則規(guī)范教育，教育學(xué)生文明守紀(jì)，遵紀(jì)守法，教育學(xué)生愛國愛黨愛人民，真正培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    積極推行素質(zhì)教育，大力開展課外活動，建立了課外活動興趣小組，如：美術(shù)，音樂，體育，足球，象棋等，舉行隊列廣播體操比賽和拔河比賽，元旦革命歌曲大合唱等。在活動中使學(xué)生受到教育，做到活動育人。
    建立健全各種安全管理制度，簽訂安全責(zé)任書，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，國旗下講話，板報及班會等，落實教師輪流值班制度，加強門衛(wèi)管理。經(jīng)常做安全排查，排出隱患，及時整改。
    以上是我校辦學(xué)條件及基本情況，日常管理方面的情況。今后我校將按照上級部門有關(guān)要求，努力做好各項工作！
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇七
    xx二中位于縣城新和路北，是全縣唯一一所省級示范初中，現(xiàn)有在校學(xué)生1849名，其中七年級679名，八年級581名，九年級589名；有住宿生725名；有在校教職工143名。在、政府“三縣目標(biāo)”和“五縣方略”的正確引領(lǐng)下，學(xué)校以全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平為目標(biāo)，以推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，集中力量實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    一、危房改造，布局調(diào)整，實現(xiàn)辦學(xué)條件新跨越
    近年來，縣域經(jīng)濟快速發(fā)展，全縣基礎(chǔ)教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的需求，大量安置進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就近入學(xué)，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。在、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全社會的大力支持下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，全力實施布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件，整體推動教育教學(xué)工作向前發(fā)展。一所具有現(xiàn)代超前意識、實施設(shè)備一流，教學(xué)環(huán)境高雅，投資7000余萬元的新校園應(yīng)時而生。
    新建工程于2017年5月動工， 2017年9月一期工程全部建設(shè)竣工，實現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。校園占地面積67476平方米。其中一期工程建筑用地38976平方米，投資4945萬元。主要建筑為：辦公及實驗樓建筑面積4145平方米，1號教學(xué)樓建筑面積3745平方米，2號教學(xué)樓建筑面積3745平方米，男生學(xué)生公寓建筑面積3326平方米，女生學(xué)生公寓建筑面積2017平方米，學(xué)生食堂建筑面積1154平方米，后勤中心建筑面積424平方米，報告廳，弧形連廊，鐘塔。二期工程建筑用地28500平方米，主要建筑有：風(fēng)雨操場、體育看臺。新學(xué)校按“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)施，班班有多媒體，配套設(shè)施投資1350.5萬元。
    二、服務(wù)辦學(xué)，開拓創(chuàng)新，義務(wù)教育均衡發(fā)展
    （一）、以人為本，服務(wù)為先，實現(xiàn)教育觀念的更新。
    如何適應(yīng)新形勢的要求，抓住發(fā)展機遇，在繼承的基礎(chǔ)上打破傳統(tǒng)的說教式教育觀，確立以學(xué)生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學(xué)校一切工作的前提。
    為此，學(xué)校繼承百年辦學(xué)的歷史精華，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，本著均衡發(fā)展的思路，有針對性地提出了適宜xx二中未來發(fā)展的教育教學(xué)觀，那就是“領(lǐng)導(dǎo)管理就是為教師教學(xué)服務(wù)，教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會服務(wù)，要努力構(gòu)建以民主為基礎(chǔ)，以法治為保障，以服務(wù)為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧校園”。這一觀念的提出，不僅解決了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三者在校園的定位，使每個個體之間以服務(wù)為宗旨，以服務(wù)為目的，以服務(wù)為紐帶，在校園里因服務(wù)意識的確立而和諧相處，而且為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作指明了方向。
    （二）、均衡辦學(xué)，給每個孩子提供公平競爭的機會。
    側(cè)重班。且招生編班、教師搭配實行全程性“陽光作業(yè)”。二是嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生伙食補貼政策，實行公示制，讓每一位寄宿生都有權(quán)享受國家的溫暖。
    （三）、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。
    教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學(xué)生的成長。正如國家教育袁貴仁同志所說，人民對學(xué)校辦學(xué)滿意不滿意，不在于學(xué)校漂亮與否，關(guān)鍵在于教師隊伍建設(shè)。為此學(xué)校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。二是學(xué)校根據(jù)《晉中市規(guī)范教師辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》，在全體教師中達(dá)成了“三項承諾”和“一個制度”協(xié)議。三項承諾，即：校園內(nèi)嚴(yán)禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動；不得向?qū)W生收費或指定學(xué)生到指定地點購買圖書資料；不得向?qū)W生開展以贏利為目的補課。凡違反上述規(guī)定的教師，一經(jīng)查實、取證，情況屬實，本人聘書就地解除。一個制度，即：所有教職工進(jìn)入校園后，無論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。由于要求學(xué)生做到的教職工首先做到了。教師在學(xué)生眼里的新形象樹立起來了，公平、公正、和諧的育人氛圍形成了。
    （四）、轉(zhuǎn)變機制，盤活全局，管理工作有創(chuàng)新。
    鑒于遷入新校園后學(xué)校規(guī)模擴大，有了住宿生，管理難度加大的實際，學(xué)校在舊校園就整體試行新校園的管理模式，實行了年級分片負(fù)責(zé)制，要求副校長和教導(dǎo)主任深入一線，通過“搭班子”和“搭臺子”形成全校新的教育教學(xué)管理運行機制。“搭班子”就是分管政教副校長與七年級骨干教師組成七年級組領(lǐng)導(dǎo)班子，分管教學(xué)副校長與九年級骨干教師組成九年級組領(lǐng)導(dǎo)班子，教導(dǎo)主任與八年級骨干教師組成八年級組領(lǐng)導(dǎo)班子?！按钆_子”就是年級組領(lǐng)導(dǎo)班子實行包年級制，到指定地點辦公，對分管年級組教師的教學(xué)工作和學(xué)生的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)全面管理。年級領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)就是要本著“一切為學(xué)生著想，一切為教師著想，一切為質(zhì)量著想”的“服務(wù)”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導(dǎo)教學(xué)，給他們的生活和工作排憂解難。通過“搭臺子”這一全新管理模式讓領(lǐng)導(dǎo)和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學(xué)校管理注入新活力。
    《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
    大家好！首先，我代表崔新莊子完全小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
    崔新莊子完全小學(xué)成立于1923年，舊址在村北天主教堂內(nèi)，于1999年9月遷入現(xiàn)址，服務(wù)于7個行政村，占地面積約16500平方米，建筑面積1038平方米。按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求，學(xué)校設(shè)有儀器室、實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室、少先隊活動室、計算機室、多媒體教室，各功能室均達(dá)到二類配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，教職工20人，其中小學(xué)高級教師7人，專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。在校學(xué)生258名，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。
    我校多年來在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動教育公平、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，以打造“書香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。
    （一）學(xué)校高度重視，工作扎實有效。
    1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來抓，學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100%；我校實行落實責(zé)任制，重點抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理，做到檔案內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，裝訂規(guī)范，保管完備。
    2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過組織學(xué)習(xí)，加強理想、信念、師德等正面教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    （二）加強德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)：我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)校少先隊組織的活動優(yōu)勢，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。堅持開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長”等主題活動促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，堅持了評價要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。
    （三）優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡發(fā)展提供人力保障。我校為培養(yǎng)青年骨干教師，多年來“迎來送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派霍冬梅、桑茜、李慧、張錦等教師，到縣第一、二、三實驗小學(xué)，喑牛淀、胡各莊、龍子心小學(xué)交流鍛煉。把外校經(jīng)驗帶入，把本校經(jīng)驗傳出，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互慧互利，共同成長。2015年1月，我校市級課題《農(nóng)村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實踐探索和方法研究》立項，多人次在國家、省市縣論文評比中獲得一二三等獎。師生多人次在縣征文、繪畫、攝影等比賽中獲獎。
    （四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證。
    1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃，年終寫好總結(jié)，制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過程管理，通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動，多次為學(xué)校贏得榮譽。崔小靜老師在鎮(zhèn)里為新教師講了兩次示范課，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?；舳防蠋煹膭趧蛹夹g(shù)課被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課；桑茜、王鑫老師的綜合實踐課分別榮獲縣級三等獎。桑茜、王丹的微課程分別榮獲了縣二、三等獎。李慧的教具制作榮獲縣一等獎。
    2、學(xué)校廣泛開展藝術(shù)、體育活動。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹立“健康第一”的思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開齊開足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。大課間《文明禮儀自編操》表演在全鎮(zhèn)評比中榮獲第二名；冬季長跑本鎮(zhèn)位居第二名；秋季趣味運動會鎮(zhèn)排名第一，2015迎新年文藝匯演中，舞蹈《花鼓燈》榮獲縣一等獎。多年來全校長期開展“陽光體育運動”，扎實積極的組織學(xué)生進(jìn)行“大家唱、大家跳”活動，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
    3、加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍，是崔新莊子完全小學(xué)執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來，我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺，組織教師參加包括“國培計劃”項目在內(nèi)的各類集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，同時狠抓教師校本研修，營造教師讀書的良好氛圍，引導(dǎo)教師選擇有價值有影響的教育書籍閱讀，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。
    （1）學(xué)?！坝布迸渲茫?BR>    1、在上級財政部門及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備，電子備課室給每位教師配備了電腦。2015年，學(xué)校完成了操場整治、拆除破舊廂房、修建自行車棚等工程，建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場一個。硬件設(shè)施得到極大的改善。
    2、設(shè)有校內(nèi)圖書室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書6600冊，生均25。6冊。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及電子白板的管理和使用情況良好。
    （2）校園文化建設(shè)。為營造一個良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。依據(jù)學(xué)校環(huán)境實際，本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位原則，搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化，樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施，讓校園的每一個角落都具有人文性，力爭把我校建設(shè)成書畫校園、人文校園。我校通過建設(shè)文化長廊，更新宣傳欄，懸掛名人畫像，張貼文明標(biāo)語和禮儀標(biāo)語，營造高尚的校園文化。校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法籌集資金，購置和補種苗木和花草，增加學(xué)校的綠地面積。同時學(xué)校重視保潔工作，倡導(dǎo)“垃圾人見人撿”。開展“文明班級”一周一評比，“文明紅旗”一周一流動。
    （六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，各班班主任具體抓落實的良好局面。
    2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動。
    3、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。
    由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
    科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力，規(guī)范定位使得學(xué)校的工作目標(biāo)明確，精細(xì)謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。我校取得了令人矚目的成績：幾年來，我校教學(xué)成績一直名列全鎮(zhèn)第一名，先后被縣政府、縣局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?、“教育督導(dǎo)評估工作先進(jìn)單位”“勞動教育實踐基地示范學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊大隊”、“小學(xué)辦學(xué)水平規(guī)范化學(xué)?！薄艾F(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、2015年，連續(xù)兩年被縣局命名為“勞動教育實踐基地示范學(xué)校”。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。
    1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。
    2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
    3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
    全面落實素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是崔新莊子完全小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導(dǎo)評估，我們將及時找出差距與不足，進(jìn)一步完善自我?；仡欉^去，展望未來，在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
    不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！謝謝大家！
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇九
    雙河學(xué)校是唐河縣唯一一所中小學(xué)整合學(xué)校，占地面積平方米。校園布局合理，環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，辦學(xué)規(guī)模宏偉，教學(xué)設(shè)施一流，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的現(xiàn)代化花園式學(xué)校。我?，F(xiàn)有教職工51名，學(xué)生名。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我校的辦學(xué)條件不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們這所被社會群眾所信賴的優(yōu)質(zhì)學(xué)校正顯示著勃勃生機。下面就標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作做一簡單匯報：
    一、自籌資金，改善辦學(xué)條件。
    兩年來，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，爭取部分資金，加上在辦公經(jīng)費中自籌的資金，我們更換教室及辦公室線路56間，并配套了電扇，粉刷教室39間，硬化校園路面1800多平方米，縣局還給我們配備了價值4萬余元的圖書，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。
    二、更新理念，規(guī)范管理，提高工作效率。
    學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，逐步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持以“端正教學(xué)思想，立足素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，面向全體學(xué)生，探究教學(xué)藝術(shù)，爭取一流質(zhì)量為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校各部門實行崗位責(zé)任制，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組，制定檢查方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段，用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。
    在安全防范和教育方面，責(zé)任到人，由校長牽頭，副校長分管，層層簽訂安全責(zé)任書，建立護(hù)校、值班制度，設(shè)門崗24小時值班，加強值班領(lǐng)導(dǎo)、杜絕了學(xué)生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學(xué)校制定應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀(jì)守法意識，提高了自我防護(hù)能力，防患于未然。
    三、德育為先，教學(xué)為重，優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校始終把學(xué)生的德育工作放在首要位置，開學(xué)伊始，政教處組織開展了以“愛讓中國更美麗，愛讓校園更和諧”、“遵紀(jì)守法，做合格中學(xué)生”等為主題的演講比賽，每周通過班會、晨會、班小結(jié)及每周一的升旗儀式等活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育，平時各科教學(xué)也注重向?qū)W生滲透德育教育。加強留守生、問題生的教育工作，學(xué)校定期舉行座談會、交流會，讓這些學(xué)生感受到集體的溫暖、師愛的呵護(hù)，從而使他們更加規(guī)范自身行為，維護(hù)集體榮譽。
    教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的的終身發(fā)展奠基。
    為了提高教師隊伍整體素質(zhì)，學(xué)校加大了對教師的培訓(xùn)力度，組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽課、觀課活動，開展了“師徒攜手搞課改”、“跨年級、跨學(xué)科聽課”、“一課多講”“同課異構(gòu)”等活動，為提高教師業(yè)務(wù)水平，展示教師才華提供了一個廣闊的發(fā)展平臺。
    同時，為了讓廣大教師盡快掌握計算機的操作方法，全體教師放。
    棄節(jié)假日，共同學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)，為遠(yuǎn)教資源在我校的廣泛應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我校人人會制作課件，人人會使用多媒體。教師利用電教手段上課已蔚然成風(fēng)。遠(yuǎn)教技術(shù)的應(yīng)用，拓寬了教師視野，更新了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量。
    班主任在班級管理工作中，堅持“以生為本、情感教育、感恩教育”的育人理念，用愛心、耐心、恒心使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓每個學(xué)生都能感到親情般的溫暖、朋友般的真誠，因此在班主任精心的藝術(shù)化的管理下，廣大學(xué)生都能發(fā)自內(nèi)心地愛師愛友愛學(xué)校。
    四、弘揚個性，激發(fā)潛能，創(chuàng)辦特色學(xué)校。
    為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校積極開展各種特色活動，通過開展各種豐富多彩的活動，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    每周，學(xué)校搞一次大型活動，如“語文基本篇目背誦比賽、數(shù)學(xué)基本概念、定理的背誦比賽、英語短語、情境劇的表演比賽等，這些活動的開展，極大地調(diào)動了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尤其是對學(xué)困生的學(xué)習(xí)更是一種促進(jìn)，賽后，有好多成績較差的學(xué)生都高興地對我說：“老師，今天比賽的內(nèi)容我全會背?！?BR>    五、存在問題。
    不足和問題。因此，我們?nèi)匀恍枰敕皆O(shè)法進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；仍然需要教師實實在在地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，真正做到以生為本，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，提高教師的整體素質(zhì)。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    歡迎來到xx小學(xué)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作和其他工作，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收標(biāo)準(zhǔn)要求，我校組織人員進(jìn)行自評，現(xiàn)在我把學(xué)校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
    學(xué)校概況
    xx區(qū)xx小學(xué)，坐落在國家級文物保護(hù)單位觀音山骨堆和省級文物保護(hù)單位xx塔腳下，是原亳州市最早實施課程改革的學(xué)校之一，是xx區(qū)首批“書法寫字實驗學(xué)?！?。
    學(xué)校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學(xué)用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1131人，學(xué)校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長一名，副校長兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報賬員一名，少先隊輔導(dǎo)員、工會主席一名。學(xué)校交通便利，歷史文化悠久，教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，全部達(dá)到大專以上文化。其中高級教師20人，市級骨干班主任2人。
    在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，xx小學(xué)實施“我的事，我來做”教育，在學(xué)生、教師、家長三個層面，從管理、教學(xué)、學(xué)校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、動手能力和進(jìn)取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己個性特色的'新型育人模式。
    xx小學(xué)把家長與學(xué)校的教育互動，看作是現(xiàn)代教育的標(biāo)志。在“我的事，我來做”教育中，通過多種渠道，幫助家長掌握科學(xué)的教子方法，開展親子活動，請家長參與學(xué)校的教育教學(xué)管理;使家庭與學(xué)校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨立發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。
    xx小學(xué)本著“小學(xué)校，大管理;薄弱學(xué)校，重在管理”的工作思路，自強不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹立首位度意識，努力提高家長的滿意度”。
    二、對照標(biāo)準(zhǔn)，評估自我
    目前，學(xué)校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學(xué)，規(guī)劃設(shè)計基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實行民主管理，堅持以人為本，推動素質(zhì)教育的全面落實，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，班子分工明確。學(xué)校成立了工會、少先隊組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責(zé)放大上墻，都能出色完成本職任務(wù)。
    我校健全校長辦公會制度，對學(xué)校的重大事項能做到研究及時，工作迅速。還制定了教職工代表大會制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo)，，學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，民主理財小組對學(xué)校的開支，收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督，重大事項開支學(xué)期開學(xué)就要先填報預(yù)算申請，再按照會計結(jié)算中心指定的招標(biāo)商讓理財小組成員和后勤人員一起去采購，后有理財小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十一
    尊敬的檢查驗收組領(lǐng)導(dǎo)：
    你們好！
    為了全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2017-2020年）》，根據(jù)自治區(qū)、市、縣關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件要求，結(jié)合《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，結(jié)合指標(biāo)體系認(rèn)真開展自查，并積極整改，使學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平有了質(zhì)的提升。為了使各位領(lǐng)導(dǎo)能對我校的工作情況有個全面的了解，現(xiàn)我通過七個方面，將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展情況匯報如下：
    一、學(xué)?；厩闆r
    烏魯木齊縣永豐中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的南山腳下，在216國道距烏魯木齊市30公里處，北與亞洲地理中心為鄰，永豐中學(xué)始建于二十世紀(jì)六十年代末期，學(xué)校經(jīng)過五十多年的歷史沿革和發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為永豐鄉(xiāng)及其鄰近鄉(xiāng)唯一一所半寄宿制漢語系九年一貫制學(xué)校。2004年我校在教育資源整合時，合并了永新小學(xué)，更名為永豐鄉(xiāng)中心學(xué)校；2017年正式命名為永豐中學(xué)；2011年掛牌成為國家級“關(guān)心下一代教育基地”。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：嚴(yán)格管理，加強德育；突出教學(xué)，兼顧特色；注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自強自立。
    校訓(xùn)是：“立德、增智、健體、尚美”。
    校風(fēng)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、和諧”
    教風(fēng)是：“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛生”
    學(xué)風(fēng)是：“勤奮、求實、探索、創(chuàng)新”
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
    為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并做到分工明確；學(xué)校制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的整體規(guī)劃，并分年度按計劃逐步推進(jìn)；學(xué)校完善管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境，積極爭取資金改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。
    三、努力改善辦學(xué)條件。
    隨著烏魯木齊縣教育的發(fā)展，永豐中學(xué)近幾年加大了校園建設(shè)與投資力度。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃，布局合理，規(guī)模適度，招收永豐鄉(xiāng)及其鄰近鄉(xiāng)（薩爾達(dá)坂鄉(xiāng)、甘溝鄉(xiāng)）的漢語系學(xué)生；目前學(xué)校有小學(xué)教學(xué)班12個，學(xué)生394人，初中教學(xué)班7個，學(xué)生285人，共計在校學(xué)生679人。學(xué)校規(guī)模滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需要，有很大的發(fā)展空間。
    學(xué)校占地面積61233平方米, 其中中學(xué)占地30808平米，中學(xué)生均占地面積108平米，其中小學(xué)占地30425平米，小學(xué)生均占地面積77.2平米；校舍建筑面積12230平方米，中學(xué)校舍建筑面積5720平方米，中學(xué)生均建筑面積20平米；小學(xué)校舍建筑面積5650平方米，小學(xué)生均建筑面積14.3平米。
    學(xué)校建有中學(xué)教學(xué)樓、小學(xué)教學(xué)樓、綜合實驗樓、公寓式學(xué)生宿舍樓、可容納200多學(xué)生就餐的食堂共五棟主要建筑；2011學(xué)校年新建成的實驗樓內(nèi)有理、化、生、科學(xué)實驗室各一間，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備均按國家九三目錄教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)配置；學(xué)?，F(xiàn)有圖書 24358冊，中學(xué)藏書12254冊中學(xué)生均43冊，圖書復(fù)本率8種，小學(xué)藏書12104冊，小學(xué)生均31冊；圖書復(fù)本率8種，學(xué)校圖書室和閱覽室共有127平米；學(xué)校中小學(xué)教學(xué)樓分別有一間學(xué)生微機室，內(nèi)有學(xué)生用計算機90臺，中學(xué)40臺，小學(xué)50臺；有中小學(xué)音樂室、美術(shù)室各兩間，音美器材按照標(biāo)準(zhǔn)配備；學(xué)校有可同時容納600人的496平米的大會議室；目前，學(xué)校新建860平米的教師周轉(zhuǎn)宿舍一棟，已經(jīng)建成，能解決學(xué)校48人的周轉(zhuǎn)住宿問題；在校領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下，2017年投資450萬、面積為2000平米的學(xué)校新建食堂項目主體已經(jīng)完工；投資350萬的400米學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運動場建設(shè)項目已經(jīng)開建。學(xué)校有乒乓球活動場地，籃球活動場地，各種體育活動器材齊全，能滿足師生活動及教學(xué)需要。校內(nèi)水、電、暖、路等設(shè)施完好，防火、防盜設(shè)施配置齊全，并能有效發(fā)揮作用。
    2
    學(xué)校積極爭取資金，在國家關(guān)工委的大力支持下，投入50萬，在上級部門的支持下，投入30萬元，全部用于補充更新教學(xué)設(shè)備上。新建教師電子備課室一間，新增電子教學(xué)白板一塊，移動電教車兩臺；新添小型打印機三臺、復(fù)印一體機兩臺、懸浮籃球場一個、cd播放機20臺、電動大門一個等；2017年學(xué)校小學(xué)12個班配備了遠(yuǎn)程教育班班通設(shè)備，初中9個班的班班通設(shè)備也已經(jīng)安裝完畢；學(xué)校已經(jīng)安裝了電子圖書設(shè)備；校園網(wǎng)絡(luò)暢通并有豐富的電教資料，實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。新添設(shè)施設(shè)備大大改善了學(xué)校電化教育的落后局面，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
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    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十二
    縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）政府制定規(guī)范涉校檢查管理制度。
    2、縣（市）政府印制《涉校檢查審批表》（注：檢查的內(nèi)容，檢查部門和人員，檢查時間，審批部門）。各有關(guān)部門涉校檢查前需填寫《涉校檢查審批表》在教育主管部門備案方可進(jìn)行檢查。
    1、縣（市）政府備查資料中的第1項。
    2、學(xué)校對非教育部門涉校檢查要建立登記制度（注：對檢查的內(nèi)容，檢查部門和人員，檢查時間，檢查結(jié)果等進(jìn)行記錄）。
    a4——b12——c38教學(xué)管理縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）教育主管部門根據(jù)國家和自治區(qū)的課程設(shè)置方案，制定本縣（市）《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》。
    2、縣（市）教育主管部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)漢語授課學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置方案》的通知。
    3、縣（市）教育主管部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段雙語教育課程設(shè)置方案》的通知。
    4、縣（市）教育主管部門轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔教材管理意見》的通知。
    5、縣（市）教育主管部門轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)**年自治區(qū)教輔材料目錄）》的通知。
    6、縣（市）教育主管部門轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)**年自治區(qū)免費供應(yīng)中小學(xué)教科書目錄》的通知。
    7、本縣（市）教輔教材使用情況統(tǒng)計表。學(xué)校備查資料：
    1、縣（市）政府備查資料中第1、2、3、4、5、6項。
    2、學(xué)校學(xué)期總課程表及年級分課表。
    3、學(xué)校用書(教材、教輔用書)目錄及征訂教材、教輔用書的訂單。
    4、學(xué)校教輔教材使用情況統(tǒng)計表。a4——b12——c39普及程度縣（市）政府備查資料：按照c級指標(biāo)建檔。裝盒。
    三、小學(xué)入學(xué)率。
    1、入學(xué)率統(tǒng)計表。
    2、四率表。
    3、小學(xué)適齡兒童、失能兒童花名冊統(tǒng)計表。
    4、小學(xué)適齡兒童內(nèi)在外就讀統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    5、外在內(nèi)就讀學(xué)生統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    6、不足齡兒童統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    7、超齡統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    8、小學(xué)已畢業(yè)或升入高一級學(xué)生花名冊統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    9、近三年畢業(yè)生統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    10、適齡兒童未入小學(xué)統(tǒng)計表及電子版花名冊。
    11、適齡女童花名冊匯總表及電子版花名冊。
    四、殘疾兒童、少年入學(xué)率。
    1、殘疾兒童、少年入學(xué)率統(tǒng)計表。
    2、殘疾兒童少年花名冊，3、殘疾證復(fù)印件（帶近照）。
    五、鞏固率。
    1、鞏固率統(tǒng)計表。
    2、鞏固率過錄表。
    3、六年/三年前招生統(tǒng)計表。
    4、當(dāng)年畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計表。
    5、流動生統(tǒng)計表。
    6、留級學(xué)生統(tǒng)計表。
    7、死亡學(xué)生統(tǒng)計表。
    8、六年/三年內(nèi)轉(zhuǎn)出的本地戶口畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計表。
    六、初中同上，適齡兒童變?yōu)樯倌辍W(xué)校備查資料：
    一、“普九”普及程度指標(biāo)各類檔案。
    二、學(xué)校近六年基礎(chǔ)教育年報。
    三、鞏固率。
    1、鞏固率統(tǒng)計表。
    2、鞏固率過錄表。
    3、六年/三年前招生花名冊統(tǒng)計表。
    4、當(dāng)年畢業(yè)學(xué)生花名冊統(tǒng)計表。
    5、流動生花名冊統(tǒng)計表。
    6、留級學(xué)生花名冊統(tǒng)計表。
    7、死亡學(xué)生花名冊統(tǒng)計表。
    8、六年/三年內(nèi)轉(zhuǎn)出的本地戶口畢業(yè)學(xué)生花名冊統(tǒng)計表。
    四、初中同上，適齡兒童變?yōu)樯倌辍?BR>    a4——b12——c40安全管理。
    縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）政府成立治理校園周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)部門聯(lián)合開展治理校園周邊環(huán)境的工作職責(zé)（公安機關(guān)、衛(wèi)生部門、食品質(zhì)監(jiān)部門、建設(shè)部門、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門對學(xué)校安全工作職責(zé)；司法行政、公安部門對學(xué)校開展安全教育職責(zé)）。制定校園周邊環(huán)境治理的協(xié)調(diào)工作和實施方案，確保師生食品、衛(wèi)生、交通、消防等安全。
    2、縣（市）政府建立學(xué)校和師生風(fēng)險防范的管理機制（要有師生、員工安全教育的培訓(xùn)、應(yīng)急處理的預(yù)案和責(zé)任追究制）。
    3、縣（市）政府建立校園及周邊環(huán)境安全的應(yīng)急預(yù)案。
    4、縣（市）教育主管部門成立教育系統(tǒng)校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。
    5、縣（市）教育主管部門制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃、落實培訓(xùn)教材。
    6、縣（市）教育主管部門制定校園安全的各項應(yīng)急預(yù)案和中小學(xué)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案。
    1、縣（市）政府備查資料中的第4、5、6項。
    2、學(xué)校成立校園安全、預(yù)防學(xué)生意外傷害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定。
    校園安全和預(yù)防學(xué)生意外傷害的管理制度。制定學(xué)校安全工作責(zé)任制。
    和事故追究制。
    3、學(xué)校制定校園安全，師生防范風(fēng)險的各項應(yīng)急預(yù)案。
    4、學(xué)校建立健全各項安全管理制度。
    5、學(xué)生安全教育的計劃、有安全教育教案。
    7、校方責(zé)任保險學(xué)生花名冊和保險公司發(fā)票原件，學(xué)生意外傷害保險覆蓋率統(tǒng)計表。
    a4——b12——c41規(guī)范辦學(xué)縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）政府落實（新教基[2010]37號）規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理辦法精神，制定本縣（市）規(guī)范辦學(xué)行為和依法治校實施方案。
    2、縣（市）政府認(rèn)真貫徹落實教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于2013年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》和2011年1月12日教育部、國家發(fā)展改革委、審計署印發(fā)的《治理義務(wù)教育階段亂收費的八條措施》精神，制定本縣（市）落實“八條措施”配套政策及規(guī)范辦學(xué)治理教育亂收費的管理辦法。制定考核和問責(zé)制度，層層簽訂責(zé)任書。
    3、縣（市）政府制定頒布實施義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法。
    4、縣（市）政府制定創(chuàng)建自治區(qū)教育收費示范縣的實施意見。
    5、縣（市）政府對本地區(qū)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分的指導(dǎo)意見。
    6、縣（市）政府對本地區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查的相關(guān)材料（通知、檢查記錄、意見反饋、整改落實等）。
    7、縣（市）教育主管部門與學(xué)校簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書。
    8、縣（市）教育主管部門制定師生統(tǒng)一著裝的實施意見，服裝招標(biāo)的相關(guān)文件及發(fā)票。
    1、縣（市）政府備查資料中第1、2、3、4、5、6、7項。
    2、學(xué)校制定規(guī)范辦學(xué)行為和依法治校管理制度。
    3、學(xué)校制定治理中小學(xué)補課亂收費的治理措施，嚴(yán)肅查處教職工組織或參與補課亂收費的行為。
    4、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的佐證資料。a4——b12——c42保障機制。
    a4——b12——c43財務(wù)管理。
    （經(jīng)費組）。
    a4——b12——c44校產(chǎn)管理。a4——b13——c45德育工作縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）政府成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定落實中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的實施意見》的實施辦法，制定本縣（市）中小學(xué)德育工作規(guī)劃并有效實施及中小學(xué)德育工作計劃。
    2、縣（市）教育主管部門制定學(xué)校德育工作管理辦法。
    3、以縣為主的德育達(dá)標(biāo)評估工作正常開展，并有相關(guān)的評估驗收資料。
    4、縣（市）教育主管部門制作各級德語達(dá)標(biāo)校，示范校和依法治校示范校統(tǒng)計表。
    1、縣（市）政府備查資料中第2項。
    2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校德育工作規(guī)劃和德育工作計劃。
    3、學(xué)校制定德育工作管理規(guī)程。
    4、學(xué)校德育達(dá)標(biāo)校，示范校和依法治校示范校創(chuàng)建評估及復(fù)驗的檔案材料齊全。（驗收通知，評審材料和命名文件等）。
    5、學(xué)校開展各項德育教育活動的過程性材料（包括工作計劃、活動通知、各種活動圖片及工作總結(jié)）。
    a4——b13——c46教學(xué)質(zhì)量縣（市）政府備查資料：
    1、上級教育部門教育質(zhì)量監(jiān)測的有關(guān)文件。
    2、縣（市）政府根據(jù)自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定本縣（市）中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)。
    3、縣（市）教育主管部門建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系，建立學(xué)業(yè)水平考試制度，督促學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育教學(xué)行為。
    4、縣（市）教育主管部門制定中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測管理的實施辦法。
    5、縣（市）中小學(xué)學(xué)生統(tǒng)考，抽考等成績匯總及質(zhì)量分析。
    6、縣（市）中小學(xué)學(xué)業(yè)水平考試成績匯總表（應(yīng)分漢語、民語言和雙語語系）。
    1、縣（市）政府備查資料中第2、4項。
    2、學(xué)校中小學(xué)學(xué)生統(tǒng)考，抽考年級成績匯總表及質(zhì)量分析。
    3、學(xué)校中小學(xué)學(xué)業(yè)水平成績統(tǒng)計表。a4——b13——c47雙語教育縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）政府根據(jù)自治區(qū)、自治州雙語教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)制定本縣（市）雙語教育發(fā)展規(guī)劃。
    2、縣（市）政府制定推進(jìn)雙語教育的實施方案。
    3、縣（市）教育主管部門制定的雙語教育工作計劃，總結(jié)。
    4、縣（市）教育主管部門要對小學(xué)、初中雙語教育的質(zhì)量進(jìn)行檢測，分析小學(xué)、初中畢業(yè)年級雙語教學(xué)質(zhì)量的合格率。
    5、縣（市）《雙語教育普及率統(tǒng)計表》。
    6、縣（市）雙語教育質(zhì)量檢測成績匯總表，質(zhì)量分析報告。
    7、縣（市）開展雙語教育有特色活動的相關(guān)資料。學(xué)校備查資料。
    1、縣（市）政府備查資料中第1、2、3項。
    2、學(xué)校雙語教育工作計劃、總結(jié)。
    3、學(xué)校雙語教育質(zhì)量檢測成績匯總表，質(zhì)量分析報告。
    4、學(xué)校開展雙語教育活動有特色活動的有關(guān)資料。a4——b13——c48綜合素質(zhì)縣（市）政府備查資料：
    1、縣（市）教育主管部門根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》（教基?2002?26號）和自治區(qū)的相關(guān)規(guī)定，制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作指導(dǎo)意見》。
    2、縣（市）教育主管部門根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制定本縣（市）學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試工作的實施方案。
    3、縣（市）教育主管部門根據(jù)教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》（教體藝?2011?2號）結(jié)合本地實際，從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、體育課時標(biāo)準(zhǔn)、大課間體育活動、評價考核、條件保障等方面保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動提出明確目標(biāo)，制定具體實施方案，確保落到實處。
    4、縣（市）教育主管部門制定《學(xué)校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”項目工作實施方案》，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、活動內(nèi)容、組織形式、項目計劃實施、評價考核等方面提出目標(biāo)要求，提高“體育、藝術(shù)2+1”的覆蓋面。以及工作計劃、總結(jié)。
    5、縣（市）教育督導(dǎo)室圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作開展的督查工作（督查通知、督查記錄、督查通報）。
    6、縣（市）學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，綜合素質(zhì)評價合格統(tǒng)計表。
    7、縣（市）學(xué)校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”覆蓋率統(tǒng)計表。學(xué)校備查資料。
    1、縣（市）政府備查資料中第1、2、3、4、5項。
    2、學(xué)校制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作實施方案。認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單（冊）。
    3、學(xué)校制定學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試工作實施方案，學(xué)校每年將本校各年級《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)，通過中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)上報教育部數(shù)據(jù)庫。
    4、學(xué)校制定落實中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的工作實施方案，學(xué)校開展陽光體育活動的計劃，總結(jié)及相關(guān)資料。
    5、學(xué)校制定學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”工作實施方案及學(xué)期工作計劃、活動記錄、工作總結(jié)。
    6、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試統(tǒng)計表，學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格統(tǒng)計表。
    7、學(xué)校學(xué)生開展“體育、藝術(shù)2+1項目”覆蓋率統(tǒng)計表。
    8、學(xué)校學(xué)期課程總表和年級課程表（體育課、陽光體育活動等課表）。
    巴州人民政府教育督導(dǎo)辦公室。
    2013年10月11日。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十三
    xx中學(xué)創(chuàng)辦于1972年9月，是一所農(nóng)村初級中學(xué)，至今已有40年歷史。學(xué)校學(xué)生1240余人，教職員工總數(shù)80人，其中專任教師76人，高級教師12人，中級教師30人。校園面積48000m2，校舍建筑面積12000多m2，三棟教學(xué)樓、三棟學(xué)生宿舍樓、一棟教師宿舍樓、一個大食堂，另有可容納六、七百人就餐的大食堂一個，干凈清潔的水沖式廁所，校園布局合理。學(xué)校各種功能教室和教學(xué)設(shè)施基本完備，校園文化氛圍濃厚，辦學(xué)效益明顯。在縣委縣府和縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)課程改革，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)水平和質(zhì)量逐年提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。近年來，成績突出，連續(xù)多年中考成績穩(wěn)居全縣初級中學(xué)前列，得到社會各界的一致好評。學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，能形成一定辦學(xué)特色。
    1、教學(xué)裝備。
    教學(xué)儀器，達(dá)到了國家頒布的標(biāo)準(zhǔn)。實驗室、儀器室專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范，各類器材分類造冊，擺放整齊，使用記載完整。.圖書館達(dá)標(biāo)。目前，我校圖書室面積120平方米，2012年縣教育局給我們學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求配備了圖書，使得我們的館藏圖書達(dá)36500本，生均將近30冊。我們又自籌資金3萬多元購買了最新規(guī)范的書架，并配備了專職圖書管理員，正常開放圖書室。閱覽室有較為豐富的教參資料、工具書、報刊雜志等，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)良。近年來，學(xué)校先后建成了校園網(wǎng)工程，一個裝備有上百臺電腦的多媒體教室。2012年教育局統(tǒng)一為我校所有班級均安裝了一整套的班班通設(shè)備，實現(xiàn)了教育電子化，為我校教學(xué)改革提供了優(yōu)越的條件。
    有體育、音樂、美術(shù)專用教室各一個，器材配備均達(dá)到國頒標(biāo)準(zhǔn)。
    2、學(xué)校建設(shè)。
    我校現(xiàn)有26個教學(xué)班，在校生1240名，教師80人，每班均不超過50人，師生比1：15.6，均符合省級標(biāo)準(zhǔn)。
    近年來，學(xué)校積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，多方籌措資金用于校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，為師生成長提供了良好的環(huán)境。多次聘請建筑設(shè)計院專家對校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，著力建設(shè)綠化、凈化、美化、香化、文化的校園環(huán)境，在潛移默化中陶冶了師生情操，歷練了師生心身，促進(jìn)了師生發(fā)展。
    校舍面積不斷擴大。一是得到縣委、縣政府的支持，二是學(xué)校依托危房改造及校安工程項目優(yōu)化布局，不斷增加了教室、功能教室、學(xué)生宿舍等。特別是又新建了一棟教學(xué)樓，已經(jīng)完全投入使用，一棟宿舍樓也即將完工?；顒訄龅貙挸髁?。為保證學(xué)生有足夠的運動空間，學(xué)校根據(jù)實際情況，新鋪設(shè)了約5000平方米大理石廣場。維修并擴建了籃球場、400米柏油跑道、足球場地，擴大了學(xué)生活動場地。這樣，學(xué)?？晒W(xué)生活動場地達(dá)18000平方米，人均超過10平方米。校園的綠化、美化、凈化，說到底，就是有品位的校園文化。我校校園綠化的原則是，除了建筑物、硬化了的道路和場地外，都要有花草或樹木，將綠化、美化、凈化整合考慮，目前校園綠化面積達(dá)到5100㎡，綠化覆蓋率也達(dá)到了30%以上。教學(xué)樓前的宣傳欄構(gòu)建文化長廊，內(nèi)容包括有學(xué)校簡介、校務(wù)公開、表彰師生、專題活動等，充分運用長廊，構(gòu)建了育人環(huán)境。
    我校擁有一座500多平米的學(xué)生食堂，今年又重新擴大了加工操作間，更加寬敞明亮，可以滿足700多人的就餐。食堂辦公用房學(xué)校大操場邊還另設(shè)男女大廁所各一間，廁所建設(shè)符合要求，采用自動和手控沖水設(shè)備，使用方便。
    3、師資配備。
    校長符合任職資格條件，具備教育行政部門頒發(fā)的任職資格證，并由教育行政部門歸口管理。在校學(xué)生1200余人，教職員工總數(shù)80人，其中專任教師76人，高級教師12人，中級教師30人，符合國家?guī)熧Y配備標(biāo)準(zhǔn)。
    學(xué)科教師分布合理，教師配備符合省規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科教師齊全，符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，選用上級部門指定或推薦教學(xué)用書，建立課程評價制度，開發(fā)校本課程，并充分利用。按省頒課程文件制定課程實施計劃。建立學(xué)校，各科室和教研組三級教學(xué)管理體制。對教學(xué)進(jìn)行全程管理。為深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校通過加強管理，優(yōu)化評價體系，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期詳細(xì)制定工作計劃；每一位科任教師根據(jù)自己的學(xué)科特點和學(xué)生情況制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表；每教研組根據(jù)學(xué)科特點和教師情況制定教研組工作計劃，使我校的教學(xué)工作有章可循。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強化教學(xué)常規(guī)檢查。重點檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)情況。每周一次隨機抽查，每月一次全員檢查，檢查結(jié)果進(jìn)行量化登記，完善教學(xué)評估體系。教案要求體現(xiàn)我校課題特色，突出預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，優(yōu)秀教案必須具備課后小結(jié)和教學(xué)反思。期末選出若干優(yōu)秀教案和學(xué)生作業(yè)，定于下學(xué)期初予以展示。
    4、學(xué)校管理。
    我校配備的圖書、儀器、多媒體設(shè)備、音體美器材等都有健全的嚴(yán)格的管理制度，有獎勵處罰措施，學(xué)校有齊全的詳細(xì)的圖書、儀器、器材使用記錄，并配有專職的圖書管理員、實驗員、四個專職體育教師。充分發(fā)揮了其在教育教學(xué)中的作用，提高了圖書、儀器、多媒體設(shè)備、音體美器材的使用效益。學(xué)校的圖書、儀器器材保管良好。圖書、儀器、器材使用率較高，發(fā)揮效益好。
    學(xué)校教育教學(xué)行為、財務(wù)管理規(guī)范，學(xué)校有健全的規(guī)范辦學(xué)行為、財。
    務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面的制度。各科室各部門積極主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作效率高，關(guān)系協(xié)調(diào)好，工作流程順暢。加強學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度，重視行風(fēng)建設(shè)，強化民主意識，實行民主管理。學(xué)校制定有思想道德教育、教育教學(xué)、總務(wù)后勤等多項規(guī)章制度，有明確具體便于操作和考核的工作規(guī)范，由學(xué)校各職部門負(fù)責(zé)實施，黨支部和校辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律做到賞罰分明。
    學(xué)校財務(wù)管理符合各項規(guī)定要求，無違背省教育廳文件的不規(guī)范辦學(xué)行為。積極推行校務(wù)公開。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會公開的內(nèi)容有：收費及管理、招生事務(wù)、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項目及大宗物資采購等。向教職工公開的內(nèi)容有：財務(wù)管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理）、教職工切身利益的事項、學(xué)校重要事務(wù)等。學(xué)校收費嚴(yán)格按縣物價局審批標(biāo)準(zhǔn)，并開具縣財政規(guī)定票據(jù)。按國家規(guī)定進(jìn)行會計核算與編制財務(wù)報告，定期依法送上審計并報送備案。且成立了民主理財小組，全程對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行監(jiān)管。
    校園環(huán)境衛(wèi)生整潔學(xué)校有常態(tài)化的環(huán)境衛(wèi)生管理制度，由團(tuán)委專門管理，衛(wèi)生狀況良好。
    我們認(rèn)為：xx中學(xué)已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，上級評驗收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗收。
    xx中學(xué)。
    二〇一三年九月七日。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十四
    為深入貫徹落實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件精神，切實落實義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，根據(jù)《阿勒泰市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)教育實際情況，制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十八大精神，依法實施義務(wù)教育，鞏固義務(wù)教育普及成果，全面改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦好學(xué)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。
    二、工作原則。
    1.因地制宜，科學(xué)規(guī)劃的原則。結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)村分散的實際，堅持“就近入學(xué)、相對集中的”，配合市教育局科學(xué)編制全鄉(xiāng)校點布局規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)布局調(diào)整，提升集中辦學(xué)，保留必要的教學(xué)點，方便農(nóng)牧民子女就近入學(xué)。
    2.穩(wěn)步推進(jìn)，適度超前的原則。配合市教育局著力解決校舍短缺、設(shè)施功能不配套問題，以及學(xué)生飲用水問題，加快學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)步伐，并適度超前，按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建1設(shè)的要求，為師生營造安全可靠、功能完善、環(huán)境優(yōu)美、有利于促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的校園環(huán)境。
    3.分工負(fù)責(zé)的原則。政府是實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主體，建立政府直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作機制。
    三、總體目標(biāo)和主要任務(wù)。
    （一）總體目標(biāo)。
    根據(jù)《阿勒泰市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》2013年配合市教育局完成我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期準(zhǔn)備工作；2014年配合是教育局完成器材的配備，完善器材的登記、保管和使用?；就瓿闪x務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作的建檔；2015年全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)校園布局合理、校園內(nèi)功能完善，教育教學(xué)技術(shù)裝備、圖書達(dá)標(biāo)，生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求，教育信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
    （二）主要工作任務(wù)。
    1.學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化?？茖W(xué)合理規(guī)劃全鄉(xiāng)校點布局，通過實施國家和自治區(qū)一系列項目工程，以及幫扶單位的幫扶，實現(xiàn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。重點完成教師周轉(zhuǎn)房，學(xué)生食堂，多功能室的建設(shè)，達(dá)到學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
    2.教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化。依據(jù)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，按照“缺什么，補什么”得原則，對配發(fā)的教育資源做好接管登記工作，提高學(xué)校裝備水平，達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。
    教學(xué)實驗儀器配備。依據(jù)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，充實教學(xué)儀器，滿足學(xué)校實際需求。對阿克恰普把教學(xué)點配備遠(yuǎn)程設(shè)備資源，為傳輸優(yōu)質(zhì)教育資源提供條件保障。
    圖書資料的配備。加強圖書室管理，按照《中小學(xué)圖書規(guī)程》對現(xiàn)有的圖書進(jìn)行全面清點，及時補充圖書資料，生均圖書達(dá)到生均不少于20本，復(fù)本率不超過12本，每年新增圖書比例不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的5%.教育信息化建設(shè)。加快計算機教室教建設(shè)、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)，滿足師生學(xué)習(xí)、發(fā)展需要。配齊計算機教室和多媒體教室及設(shè)備，每個班級配備大屏幕電視機和dvd播放機（或計算機）及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。生機不低于25:1。大力開展數(shù)字教學(xué)資源庫建立，方便師生使用，規(guī)范管理，合理使用。
    3.教師隊伍專業(yè)化。逐步改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，以教育現(xiàn)代胡為目標(biāo)，以適應(yīng)素質(zhì)教育為基本要求，從強化教師培養(yǎng)、校本培訓(xùn)入手，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，提高教師隊伍的整體水平。到2015年小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷者達(dá)到90%以上，義務(wù)教育階段雙語教師基本滿足需求。4.學(xué)校管理規(guī)范化。進(jìn)一步完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，落實學(xué)校自主管理職責(zé)和校長是“第一責(zé)任人”的責(zé)任，充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會在學(xué)校管理中的作用；加強教學(xué)管理；強化安全、財務(wù)管理相關(guān)制度，規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)造和諧文明的校園。
    5.教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。堅持以人為本，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，不斷提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量合格率達(dá)到95%以上；雙語教學(xué)質(zhì)量合格率達(dá)到80%；學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格率不低于99%。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上，落實學(xué)生每天1小時校園體育活動；體育、藝術(shù)“2+1”項目全面開展。
    四、實施步驟。
    根據(jù)《阿勒泰市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》2014年我校基本完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。2015年10月全面完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。各功能室投入使用。做好迎檢工作。
    五、保障措施。
    （一）實施基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。配合是教育局通過積極落實國家和自治區(qū)項目等措施，加大教育設(shè)施建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。抓好“五室一場五有”建設(shè)，即：配備標(biāo)準(zhǔn)的教室，實驗室、功能室、衛(wèi)生室、閱覽室和運動場，有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水、有符合安全標(biāo)準(zhǔn)的廁所、有可供教師工作休息的周轉(zhuǎn)宿舍、有符合安全學(xué)生宿舍、有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂。
    （二）推進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化。通過自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器配備項目工程，配齊儀器設(shè)備，確保教學(xué)儀器、設(shè)備達(dá)到《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》。
    （三）加強信息技術(shù)人才隊伍建設(shè)，提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。充分利用遠(yuǎn)程教育資源，大力開展校本培訓(xùn)、校本教研，提高教師運用信息技術(shù)手段教學(xué)、學(xué)習(xí)的能力。校園監(jiān)控設(shè)備做到重點部位全部覆蓋，并與公安、消防等部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
    （四）促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。大力開展教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、雙語教師培訓(xùn)提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。采取多種形式組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī)。確立終身教育思想，提高實施素質(zhì)教育和實施新課程的能力和水平，增強運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育改革的能力，促進(jìn)教師職業(yè)道德顯著提高。組織實施中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。四是建立鄉(xiāng)內(nèi)、校級間教師、校長交流制度，促進(jìn)教學(xué)水平均衡發(fā)展。實施鄉(xiāng)中心小學(xué)對口支援村級教學(xué)點學(xué)校制度。
    五、工作要求。
    （一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校標(biāo)注化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
    （二）明確工作職責(zé)。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項任務(wù)繁重的系統(tǒng)工程，需要全體教職員工的共同努力。
    （三）加強檢查。建立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作制度，對工作不力，嚴(yán)重影響標(biāo)注化規(guī)劃實施的，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
    切爾克齊鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    2013年9月。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十五
    鄒城市張莊鎮(zhèn)黃土小學(xué)二0一三年九月。
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！首先，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我校認(rèn)真貫徹工作要求，多次召開全體教師會議，進(jìn)行宣傳和工作布置。在創(chuàng)建過程中，梳理了思路，使各方面工作更有條理。狠抓學(xué)校管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。努力進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件得到了明顯的改善?，F(xiàn)將工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
    一、基本情況。
    張莊鎮(zhèn)黃土小學(xué)是校園布局合理、環(huán)境幽雅宜人、文化氛圍濃郁、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)施一流，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的現(xiàn)代化花園式學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有167名學(xué)生，6個教學(xué)班，學(xué)校占地面積6624平方米，教學(xué)樓面積970平方米，運動區(qū)占地約2800平方米，環(huán)形跑道、籃球場等場地設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。另外有音美儀器室、體育器材室、圖書室、電腦室、多媒體室、實驗室，學(xué)生用電腦32臺，圖書刊物6200余冊，學(xué)校各種設(shè)備、設(shè)施齊全，常規(guī)教學(xué)儀器、器材均按國家標(biāo)準(zhǔn)配備，檔案室資料齊全。有一支高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有教師12名，其中一級教師7名，教師學(xué)歷達(dá)到本科的有5人，?？朴?人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
    二、主要做法和措施。
    （一）大力投入，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
    非常榮幸的接受各位專家對我校進(jìn)行督導(dǎo)評估，我代表石人忠林中學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的蒞臨，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    2012年10月，我校通過了省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的初檢，2012年12月，在各位的青睞與關(guān)懷下，我校順利的通過了省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的驗收。這表明我校在辦學(xué)方向、辦學(xué)條件，辦學(xué)層次等方面又前進(jìn)了一步。同時我們也深感任重而道遠(yuǎn)，我們把工作重點側(cè)重在鞏固、利用、發(fā)展、提高上。求真務(wù)實、 銳意進(jìn)取，努力鞏固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果，全面提升學(xué)校的各項工作水平。下面就我校鞏固標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家予以匯報：
    一、學(xué)?；厩闆r
    我校校園占地面積32045平方米,建筑面積2664平方米,校園布局分為教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、綠化區(qū)、勞動實踐基地四個區(qū)域，有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實驗室，音、體、美活動室，多媒體教室，衛(wèi)生保健、心理咨詢室，圖書室和教師、學(xué)生閱覽室等，語音室、微機室以及綜合實踐室的教學(xué)設(shè)備在不久的將來會逐步到位，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件和良好的環(huán)境為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    1
    我?，F(xiàn)有教師41人，其中本科學(xué)歷26人，?？茖W(xué)歷15人；市級骨干教師2人，區(qū)級骨干教師21人；中學(xué)高級教師8人。學(xué)生223人，6個教學(xué)班。
    二、辦學(xué)理念及發(fā)展目標(biāo)
    我校是一所農(nóng)村中學(xué)，教育對象主要是農(nóng)民子女，為了這些孩子將來能成人、成才、成器，創(chuàng)造幸福人生，我們把 “為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為我校的辦學(xué)理念。結(jié)合校情、學(xué)情、生情，確立了 “誠實做人 踏實做事”的校訓(xùn)； “勤勉、篤志、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“求實、求精、求異、求新”的教風(fēng)?！皹穼W(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。這使我們的辦學(xué)思想更加明晰，我們把“立足現(xiàn)有優(yōu)勢，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，建成一所師生高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、文化高品位的農(nóng)村一流中學(xué)，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。”作為我校的發(fā)展目標(biāo)，使我們的學(xué)生享受更好的優(yōu)質(zhì)教育，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。讓我們的教師獲得更大的專業(yè)發(fā)展。
    三、主要做法：
    （一）以鞏固標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果為目標(biāo)，明確方向，齊抓共管，實現(xiàn)教師隊伍建設(shè)的新突破。
    機遇意識。形成“四種風(fēng)氣”：團(tuán)結(jié)之風(fēng)，進(jìn)取之風(fēng)，求是之風(fēng)，廉政之風(fēng)。努力成為師生的公仆，使領(lǐng)導(dǎo)班子更加起到率先垂范的作用，對學(xué)校管理更加注重細(xì)節(jié)和過程，做到了民主管理、服務(wù)師生。努力使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成為一支具有觀念新，懂教學(xué)，善管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。為師生樹立楷模。
    我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為鍛造精良的師資隊伍的重頭戲來抓。嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的《德育工作目標(biāo)管理細(xì)則》，領(lǐng)導(dǎo)包年級管理，責(zé)任到組，具體到人，從努力幫助教師、支持教師自主成長的角度構(gòu)建新時代師德建設(shè)的形式、方法和管理制度，通過師德培訓(xùn)、師德演講、經(jīng)驗交流、師德承諾書、學(xué)生及家長調(diào)查問卷等形式規(guī)范教師的師德行為，使全體教師明確“為人師表”的義務(wù)和責(zé)任，提升了師德建設(shè)水平。
    育教學(xué)理念，嶄新的'教育教學(xué)方式傳授給大家。我們的教師開闊了視野，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念。同時讓部分教師模仿做課，學(xué)習(xí)做課，探索做課，力求把個人培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為群體培訓(xùn)。
    （二）、以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)為發(fā)展點，探索規(guī)律，形成優(yōu)勢 實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破
    我校在課堂教學(xué)中積極探索，勇于實踐。加強了對教學(xué)流程的精心設(shè)計，構(gòu)建了個人初備、集體共研、主備試教、個性加減、課后反思“五環(huán)節(jié)”備課流程；形成了有效備課、有效課堂、有效批改、有效評價、有效教研“五落實”教學(xué)流程。探索了三維目標(biāo)落實課、新課標(biāo)研討課、有效教學(xué)復(fù)習(xí)課、青年教師匯報課、骨干教師示范課等“五種課例”。形成了《互動——探究》式教學(xué)模式。經(jīng)過全體師生的努力，我校的課改工作在部分學(xué)科已經(jīng)初見成效，我校教師翟國典、鞠洪國、張曉東獲得呼蘭區(qū)“探索杯”教學(xué)大賽集體一等獎。集體備課大家各抒己見，課題課異彩紛呈，教研組研討熱情高漲。校園網(wǎng)上教師踴躍建立工作室；充分發(fā)揮專業(yè)教室的功能，使師生共享優(yōu)質(zhì)資源。
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    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十七
    1、自查報告。
    （1）學(xué)?；厩闆r。（2）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)狀況。（3）教師隊伍建設(shè)。（4）生均共用經(jīng)費使用與管理。（5）教育教學(xué)活動情況。（6）存在問題。（7）整改措施。
    1、生均校舍建筑面積：
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）學(xué)校繪制校園平面圖，標(biāo)明長、寬及面積，同時標(biāo)明運動場地、食堂、廁所、教室、教輔用房、各功能室的具體位置（含綠化）。
    2、生均運動場地：
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）配置運動場地平面圖（標(biāo)明運動器材擺放位置，兩組60米或一組100米直道、環(huán)道、籃球場或排球場）。
    3、生均圖書冊數(shù)。
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）圖書登記匯總表。（3）借閱登記記錄。（4）各項上墻的規(guī)章制度（圖書室管理人員規(guī)章制度、借閱和歸還規(guī)章制度等）。（5）圖片及影像資料。
    4、生機比。
    （1）能夠體現(xiàn)學(xué)生數(shù)的教育事業(yè)統(tǒng)計報表。（2）計算機的登記臺賬。（3）計算機室上墻的各項規(guī)章制度。（4）設(shè)施設(shè)備維護(hù)記錄、使用記錄。（5）圖片及影像資料。
    5、互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬。
    提供十兆以上接入互聯(lián)網(wǎng)證明材料。
    6、教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通應(yīng)用率達(dá)到80%以上，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通應(yīng)用率達(dá)到80%以上。（每位教師要熟記密碼，以便能夠隨時登錄查閱）。
    7、實驗室配備。
    （1）實驗室配備清單。（2）實驗室各種規(guī)章制度。（3）實驗室使用記錄。（4）圖片及影像資料。
    8、教師學(xué)歷合格率。
    （1）提供能夠證明教師人數(shù)、學(xué)歷的統(tǒng)計報表。
    （2）學(xué)校編制教師花名冊（包括教師姓名、性別、出生年月、資格證書、職稱、學(xué)歷、專業(yè)、畢業(yè)院校、培訓(xùn)情況等）。
    （3）教師個人檔案，包括教學(xué)業(yè)務(wù)檔案和師德建設(shè)檔案。
    （4）教師各種相關(guān)證件：任職證書、學(xué)歷證書、職稱證書、繼續(xù)教育證書、計算機等級證書、普通話測試等級證書、校長崗位培訓(xùn)證書等原件或復(fù)印件。
    （5）教師隊伍建設(shè)的相關(guān)資料：教師管理的規(guī)章制度、師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、校本教研的計劃、總結(jié)等。（6）教師通過下鄉(xiāng)支教、對口支援、巡回講學(xué)、掛職鍛煉等形式加強城鄉(xiāng)教師交流的材料和記錄。（7）制定教師繼續(xù)教育規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，落實對教師每五年一個周期的全員培訓(xùn)實施記錄。（8）教師教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、典型教案、教學(xué)科研論文、師德典型等。（9）圖片及影像資料。
    9、多媒體教室。
    （1）多媒體教室設(shè)施設(shè)備登記臺賬。（2）如無多媒體教室，提供班班通登記臺賬。（3）班班通使用記錄。（4）班班通維護(hù)保養(yǎng)記錄。（5）圖片及影像資料。
    10、課程方案實施。
    （1）“兩個為主”（外來務(wù)工子女入學(xué)以流入地政府為主、以流入地公辦學(xué)校為主）情況資料。（2）心理咨詢室、留守兒童情況。（心理咨詢室、留守兒童之家設(shè)施設(shè)備齊全，固定電話暢通）。（3）殘疾兒童受教育情況。（4）公用經(jīng)費管理使用情況。
    （5）績效工資制度情況。（6）小學(xué)科教師配備情況。（7）教師校長交流情況。（8）教師培訓(xùn)經(jīng)費及參加培訓(xùn)情況。（9）學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況。（10）學(xué)生擇校情況。（11）學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。（12）學(xué)生安全工作。（13）重點班整改情況。（14）圖片及影像資料。
    三、學(xué)生基本情況類。
    （1）教育事業(yè)統(tǒng)計年報基層報表。（2）在校學(xué)生花名冊（按分年級）。（3）在校學(xué)生變化情況表及佐證材料。（4）適齡兒童就讀初中花名冊。
    （5）學(xué)齡前兒童、適齡少年在小學(xué)就讀花名冊。（6）三類殘疾兒童、少年入學(xué)率名冊，不低于90%。（7）有關(guān)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊。（城區(qū)學(xué)校）。
    （8）建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機制。留收生檔案管理制度。學(xué)校要建立留守兒童基本情況和發(fā)展情況專門檔案，內(nèi)容包括每一個留守兒童的父母及監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童成長過程及變化情況。
    四、經(jīng)費保障類：學(xué)校收支情況統(tǒng)計表（包括預(yù)算、決算、月、季報表、原始會計憑證和記帳憑證等）。
    五、素質(zhì)教育類。
    （1）深化課程改革，全面落實國家課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。開好地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。開足開齊國家課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。（2）建立學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)制度，德育工作方案。
    （3）加強對學(xué)生的愛國主義、社會公德、傳統(tǒng)美德、心理健康、勞動、法制教育和日常行為規(guī)范等教育，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（4）落實每天一小時體育鍛煉、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的工作方案和開展情況。
    （5）設(shè)有衛(wèi)生室，聘請符合任職條件的醫(yī)護(hù)人員，各項規(guī)章制度上墻，藥品器械存放有序，按規(guī)定儲存。（6）藝術(shù)教育活動的開展情況。（7）圖片及影像資料。
    六、其它類。
    1、校園安全。
    （1）安全制度。（2）安全網(wǎng)格化管理實施方案制訂及落實。（3）安全隱患排查臺賬及整改落實情況。（4）物防機房登記簿。（5）來訪人員登記簿。
    2、校園文化（特色學(xué)校）創(chuàng)建。
    （1）“三風(fēng)一訓(xùn)”內(nèi)容。(2)櫥窗宣傳欄資料。(3）特色學(xué)校創(chuàng)建資料備注：學(xué)校所提供的所有數(shù)據(jù)均以2016年教育事業(yè)統(tǒng)計報表為準(zhǔn)。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十八
    學(xué)校簡介。
    六各項底線達(dá)標(biāo)情況匯報材料。
    學(xué)
    校
    簡
    介
    匯報材料。
    近年來，朔城區(qū)二中在區(qū)委、區(qū)政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實力和水平，卿注了各項工作全面和諧的發(fā)展。下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作匯報如下：
    一、學(xué)?；厩闆r：
    朔城區(qū)第二中學(xué)是一所縣辦小學(xué)，服務(wù)區(qū)人口3萬多人，學(xué)校位于縣城中央，青年路南，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校創(chuàng)建于1981年，最初為1軌制，只有6個教學(xué)班，21名教職工。2006年朔城區(qū)危房改造動工，于2008年秋季投入使用，學(xué)校占地面積26900平米，教學(xué)主樓面積5879.82平米，教學(xué)輔助樓面積1965.81平米。教學(xué)設(shè)施齊備，圖書室藏書近33260多冊，有與教材相匹配的音像資料，各種儀器都注冊上架，體育設(shè)施良好，有籃球場地6個，排球場1個，200米塑膠道運動場1個，乒乓球場地5個，單雙杠場地1個，體育器材一應(yīng)俱全。師資力量雄厚，全校共有專任教師141人，己聘小學(xué)特級教師2名，中高級教師1名，小高級教師48名，一級教師90名，教師學(xué)歷100％達(dá)標(biāo)，其中有132人己獲得大?；虼髮Ｒ陨衔膽{，師資力量雄厚。我?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1613人。學(xué)校面向全體師生，以“文明、活潑、誠信、樂學(xué)”為校訓(xùn)，堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，初步形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色。
    （一）學(xué)校布置合理，資源設(shè)備管理到位。
    朔城區(qū)二中校園內(nèi)有兩座樓1個操場，布局合理，校園封閉，建有圍墻和前后校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施配備了各種功能室一一圖書室、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、儀器室、實驗室、衛(wèi)生室、心理健康咨詢室、保管室、體育器材室、紅領(lǐng)巾廣播室、監(jiān)控室等；廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便，蹲位基本滿足學(xué)生的需要。
    學(xué)校建立了教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。
    （二）加強教師隊伍假設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。
    學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)規(guī)范教師的文件精神為指導(dǎo)，規(guī)范教師行為，從四方面抓教師隊伍建設(shè)，取得較好的效果：
    1、提高教師的師德素質(zhì)，從師魂抓起，“敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的師表形象要求，推進(jìn)正氣新風(fēng)的樹立。、全面提高教師的整體素質(zhì)，利用崗位培訓(xùn)、函授進(jìn)修，自學(xué)考試，繼續(xù)教育等形式加強對教師的培訓(xùn)。我們還采取“請進(jìn)來和走出去”的辦法，每學(xué)年請一些專家到校公開講座，輪流派出年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，一年來，我校全體教師基本上都參加了縣級組織的聽課學(xué)習(xí)活動，到市、省級聽課培訓(xùn)達(dá)三十多人，每位老師返校后都精心準(zhǔn)備一堂匯報課，效果好，理念新，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，達(dá)到學(xué)以致用的效果。
    我校還與合盛堡聯(lián)校的教師結(jié)對幫扶，教務(wù)主任薛有蓮帶領(lǐng)年輕教師王玉珍、王美榮、李秀清，劉鴻雁等經(jīng)常到兄弟學(xué)校做示范課，做講座，指導(dǎo)他們上課，使他們在教育教學(xué)上有了明顯提高。、建立聽課、說課、評課制度，實行對青年教師的導(dǎo)師制，新優(yōu)教師結(jié)成教學(xué)對子，開展各項教學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評選活動，讓中青年教師脫穎而出，我校青年教師李秀清在縣級教學(xué)比武被評為教學(xué)能手，高建華獲縣級骨干教師的稱號。、加強教研活動正?；?、經(jīng)常化，各教研組長做好每周一次的教研活動，集體研究教材，集體備課，專人公開課。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)課題的相關(guān)教育理論，掌握教育科研方法，注重過程和資料的積累。
    （三）創(chuàng)建讀書活動，務(wù)實師生的基本功。
    學(xué)校從班子、老師抓起，振興閱讀，教師先行，教師要做好教書育人的工作，學(xué)校要求教師要有一定量閱讀，每位教師做好讀書筆記，將讀書與良好的讀書習(xí)慣學(xué)習(xí)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，將讀書活動滲透到教育教學(xué)各個方面，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。保證讀書活動不流于形式，是學(xué)生真正受到教育。
    學(xué)校建立了圖書、閱覽室、并配備了專職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作，為學(xué)生讀書提供了良好的讀書場所。抓好晨讀活動，學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，每個學(xué)生堅持寫日記，寫讀書筆記，閱讀能力不斷提高，六一班趙錦同學(xué)在“中華魂”演講比賽中獲省一等獎，何洋獲三等獎。
    牛奶與健康》繪畫比賽獲優(yōu)秀獎，史彥峰的《牛奶麻雀圖》獲國家級一等獎。）。
    （四）加強教育教學(xué)管理，規(guī)劃辦學(xué)行為。
    學(xué)校常規(guī)管理工作扎實，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，教師行為規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真抓好以下幾方面：、學(xué)校安全紀(jì)律的工作是第一要務(wù)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作巡視小組，安全工作自查小組，建立健全的工作管理制度，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，安全但分管副校長具體負(fù)責(zé)，各小組開展工作，幾年來，學(xué)校沒發(fā)生一起不安全責(zé)任事故，形成了人人講安全的齊抓共管的良好局面。
    2、學(xué)校重視德育工作，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自抓德育，學(xué)校教師全員參加，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。德育工作有計劃、有制度、有實施過程，班主任能按學(xué)校要求每周開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，各科教師把德育教育滲透到教學(xué)之中，學(xué)校有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義、德育教育的活動。
    3、學(xué)校制定了各項科學(xué)、有效的管理制度，教學(xué)秩序正常規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，不隨意增減課程、調(diào)整課時，學(xué)校對教師備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生的成績考核與評價等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評制度，嚴(yán)格考核辦法，教務(wù)人員對教師的常規(guī)工作月查、抽查下個結(jié)合，確保教學(xué)行為規(guī)范有序。學(xué)校注重檔案建設(shè)，重視信息和資料的收集、統(tǒng)計與分析、建立健全了教育教學(xué)檔案，各種檔案、資料齊全、完整、有序。
    學(xué)校學(xué)籍管理健全，每一位適齡兒童都能上學(xué)，入學(xué)率100%，學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，學(xué)生年輟學(xué)率控制到1％以內(nèi)。同時學(xué)校將“減負(fù)納入了教育教學(xué)工作體系，措施有力，成效顯著”、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足必須課程，開設(shè)各類選修課，并將選修課作為我校的校本課程（(（信息課》、《國學(xué)》、《養(yǎng)成教育》、《課外興趣》）排入課表。這些選修課有活動型的、有科學(xué)拓展型的，有興趣型的，充分利用校內(nèi)外資源、建立校本培訓(xùn)制度、有計劃、有過程、有考、有結(jié)果、內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了良好的效果。、學(xué)校重視校園文化建設(shè)，注重文化熏陶環(huán)境育人，宣傳牌、標(biāo)語牌、板報、板欄、條幅等有新意，尤其是特色的走廊文化史朔城區(qū)二中的一道風(fēng)景線，以“思想品德教育”為主題，充分體現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生成長服務(wù)的理念。教室布置協(xié)調(diào)合理，富有教育性和感染力。師生關(guān)系平等和諧，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、校園文化和諧。
    6、學(xué)校后勤工作健全，能積極為教育教學(xué)工作提供有力保障。學(xué)校財務(wù)收支合理，賬目清楚，票據(jù)正規(guī)，賬薄規(guī)范學(xué)校能按規(guī)定收費，實行收費公開制度，無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完好率，使用率良好，安全保障有力。、學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作：學(xué)校堅持“兩操一活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，學(xué)校每學(xué)期能舉行一次大型文體活動為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，各班都成立了興趣小組。少先隊大隊部每學(xué)期都能舉辦詩歌朗誦會·普通話演講·書法大賽筍畫展評，規(guī)范字競賽。學(xué)校衛(wèi)生工作制度健全，管理規(guī)范，個人衛(wèi)生，室內(nèi)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生保持良好。、學(xué)校各項工作都有評價指標(biāo)、評價制度，實行定量評價和定性評價相結(jié)合的方法，對教師的教學(xué)能力、教學(xué)過程、教學(xué)效果進(jìn)行全方位評價，有效的調(diào)動過了教師的工作積極性，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為等全方位評價，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。評價合理、公平、公正，實施過程清楚，學(xué)校對教研活動有檢查、有評價、有指導(dǎo)，促進(jìn)了教研組各項活動的全面開展。
    （五）、科研興教創(chuàng)佳績、德育首位結(jié)碩果。
    學(xué)校始終堅持德育首位、強化德育工作，堅持走以德立校、依法治校之路，積極開拓科研興校、科研強校之路。為此，我校逐步走出了一條成功之路，取得了可喜成績。在全縣小考中，2008，2009，2010，2011總評均是全縣第一，2012在全縣小學(xué)綜合素質(zhì)測評中，我校又是全縣第一。由于我校教育教學(xué)工作扎實，因此也得到了上級各部門的肯定。
    2007年獲得朔州市教育系統(tǒng)紅旗單位稱號。
    2008年獲得山西省優(yōu)秀家長稱號。
    2009年獲得朔州門球工作先進(jìn)集體稱號。
    2009年獲得朔城區(qū)第三屆中小學(xué)校藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎稱號。
    2010年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號飛。
    2011年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號。
    2011年獲得朔城區(qū)黨在我心中合唱比賽二等獎稱號。
    2011年獲得朔州市全名健身先進(jìn)集體稱號。
    2011年獲得全國少兒繪畫和作文大賽組織獎稱號。
    2012年獲得朔州門球工作先進(jìn)集體稱號。
    2012年獲得“中華魂”主題教育先進(jìn)組織獎稱號。
    2012年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號。
    （六）存在的問題。
    我們盡管工作做了不少，但是還存在一些弱點。
    l、學(xué)校教育教學(xué)管理還有待于逐步提高。、檔案資料還有待于逐步完善。
    3、校舍面積依然滿足不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要?？傊?，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校是我校師生的共同愿望，我校將進(jìn)一步調(diào)動全體師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步鼓足干勁，爭創(chuàng)一流，使我校的各項工作再上一個新的臺階。
    自評報告。
    依據(jù)《朔州市小學(xué)校建設(shè)與發(fā)展評價標(biāo)準(zhǔn)》精神，我校成立了受評學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組并組織相關(guān)人員從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教亨教學(xué)的指標(biāo)進(jìn)行逐項自查、整改，現(xiàn)將自評情況報告如下：
    一、先進(jìn)的辦學(xué)條件。
    朔城區(qū)第二中學(xué)是一所縣辦小學(xué)，服務(wù)區(qū)人口3萬多人，學(xué)校位于縣城中央，青年路南，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校創(chuàng)建于1981年，最初為1軌制，只有6個教學(xué)班，21名教職工。2006年朔城區(qū)危房改造動工，于2008年秋季投入使用，學(xué)校占地面積26900m2，教學(xué)主樓面積5879.82m2，教學(xué)輔助樓面積1965.81m2。教學(xué)設(shè)施齊備，班班擁有多媒體，音樂室、微機室等專用教室的教具齊備，并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。圖書室藏書近33260余冊，與教材配備的音像資料一應(yīng)俱全。體育設(shè)施良好，有籃球場6個，排球場1個，200m塑膠跑道運動場1個，乒乓球場地5個，體育器材齊備。校園環(huán)境宜人，是讀書的理想場所和育人的美好樂園。
    二、良好的辦學(xué)理念。
    學(xué)校秉承了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，以“文明、活潑、誠信、樂學(xué)”為校訓(xùn)，以“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”為教風(fēng)，以“守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、合作、樂學(xué)”為學(xué)風(fēng)，形成了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為學(xué)學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，確立了“成人、成才、成功”的育人目標(biāo)和“德育為首，教書為主，育人為本”的辦學(xué)宗旨，實施了“以人為本，依法制校，制度化，人性化”的治校方略，初形成了自己的管理風(fēng)格和辦學(xué)特色。
    三、雄厚的師資隊伍。
    我?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1613人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%小學(xué)特級教師2人，小學(xué)高級教師48名，市縣學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手35人，骨干教師85人，經(jīng)過近幾年學(xué)校的精心打造和自身的刻苦努力，師資質(zhì)量明顯增強，可以說學(xué)校已形成了一支精業(yè)務(wù)，懂管理，勤奉獻(xiàn)，善協(xié)作的良好教師群體。近年來，學(xué)校加大對新課改、課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，基本建立了校本培訓(xùn)制度，目前教師隊伍觀念新，思想活，教學(xué)方法好，大部分教師具有課題研究能力。
    四、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    六小校長薛強多年從事教育教學(xué)工作，對教育工作和學(xué)校管理有獨到的見解和研究，教育觀念前衛(wèi)，辦學(xué)思想先進(jìn)，辦學(xué)思路清晰，務(wù)實求真，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，是一位優(yōu)秀的校長。在他的帶領(lǐng)和影響下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個能征善戰(zhàn)、年富力強、精誠團(tuán)結(jié)、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)高效的班子，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價。學(xué)校近幾年之所以發(fā)生巨變，得益于全體教師的團(tuán)結(jié)拼搏，勇于創(chuàng)新，更得益于領(lǐng)導(dǎo)班子的身先士卒、率先重范。
    五、科學(xué)的管理方法。
    學(xué)校要走上制度化、管理化、科學(xué)化，要上層次，要升格次，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    (1）行政管理：學(xué)校長期以來，堅持以人為本、以法治校、以德治校的原則。根據(jù)學(xué)校的實際情況，建立健全了各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度，實行校務(wù)公開，各種制度成冊，裝框上墻，實行民主管理、科學(xué)管理。學(xué)校注重檔案建設(shè)，重視信息和資料的收集、統(tǒng)計與分析，建立健全了教育教學(xué)檔案，各種檔案資料齊全、完整、有序。
    (2）教學(xué)管理：學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行各項法律、法規(guī)，教學(xué)秩序正常規(guī)范。能嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時。每學(xué)期都有教學(xué)工作計劃和落實措施。各教研組有計劃，有活動過程，學(xué)期終了有總結(jié)，學(xué)籍管理健全，每一位適齡兒童都能上學(xué)，入學(xué)率達(dá)100％。學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切’,，學(xué)生年輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)。同時學(xué)校將“減負(fù)”納入了教育教學(xué)工作體系，措施有力，成效顯著。
    (3）后勤管理：學(xué)校后勤工作健全，能積極為教育教學(xué)工作提供有力保障，能堅持為教學(xué)，為師生生活服務(wù)，能保證教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校財務(wù)收支合理、賬目清楚，票據(jù)正規(guī)、賬簿規(guī)范。學(xué)校能按規(guī)定收費，實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、校產(chǎn)完好率、使用率良好，安全保衛(wèi)措施有力。
    學(xué)校重視校園文化建設(shè)，校園、校全布局合理、干凈整潔。宣傳牌、標(biāo)語牌、板報、報欄、條幅等有新意，充分體現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生成長服務(wù)的理念。教室布置協(xié)調(diào)合理、美觀大方、富有教育性和感染力。學(xué)校師生關(guān)系平等和諧，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)生之間關(guān)系融洽，有良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化和諧。
    (4）安全管理：學(xué)校安全工作有計劃、有總結(jié)、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作巡視小組、安全工作自查小組，建卒健全了安全工作管理制度，安全工作實施細(xì)則，安全工作應(yīng)急預(yù)案等，并建立了安全工作臺帳。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，安全組分管副校長具體負(fù)責(zé)，各小組開展工作。能經(jīng)常性多形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。近幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起不安全責(zé)任事故，形成了人人講安全的齊抓共管的良好局面。
    (5）社區(qū)關(guān)系：學(xué)校能廣泛動員學(xué)生家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動、校園環(huán)境建設(shè)、安全教育活動等。每學(xué)期都能召開家長會，教師能進(jìn)行家訪。
    六、特色的教育教學(xué)。
    (l）德育工作：學(xué)校重視德育工作，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長親自抓德育，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長具體負(fù)責(zé)，學(xué)校教師全員參加，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。每學(xué)期德育工作都有計劃、有實施過程、有總結(jié)。班主任都能按學(xué)校要求開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，各科任教師都能把德育教育滲透到各科教學(xué)之中。學(xué)校少先隊工作有計劃、活動有安排，教育有成效。
    (2）教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。近年來，通過不斷總結(jié)和完善，學(xué)校已制定了一套比較完善的包括教學(xué)全過程的管理工作制度。在執(zhí)行各種制度中，有措施、有檢查、有考核、有獎懲、重落實、講實效。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對教師的教學(xué)計劃、總結(jié)、備課、上課輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試測評等各個教學(xué)環(huán)節(jié)都有明確具體的要求。對教師有明確的聽、評課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求，并注重平時的檢查落實。每個教師教學(xué)態(tài)度端正，傳授知識正確，教學(xué)時間分配比較合理，教學(xué)方法比較靈活，能引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中積極、主動、合作、探究、取得了較好效果。
    學(xué)校按新課標(biāo)要求，開足開齊了所有課程和課時，并按照素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真開展各項教學(xué)活動，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，強化課堂教學(xué)效果，使課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。學(xué)校重視課程資源的利用，鼓勵教師充分運用遠(yuǎn)教設(shè)備，取得了一定的成效。
    (3）教研工作：學(xué)校教研教改和校本培訓(xùn)工作有計劃、有安排、有活動過程，有學(xué)期總結(jié)。在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各個教研組都注重集體研究，發(fā)揮個體利用，實現(xiàn)資源共享。能認(rèn)真的按計劃開展各種活動，不圖形式，不走過場，注重落實，講求實效。
    (4）校本課程的開發(fā)：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足必修課程，開設(shè)各類選修課，并將選修課作為我校的校本課程（(（信息課》、《國學(xué)》、《我愛家鄉(xiāng)》．、《課外興趣》排入課表。這些選修課有活動型的、有學(xué)科拓展型的、有興趣愛好型的，充分利用校內(nèi)外課程資源，積極開拓技術(shù)課程，建立校本培訓(xùn)制度，每學(xué)期有計劃、有過程、有考察、有結(jié)果、內(nèi)容豐富、形式多樣，定期舉辦校本課程教學(xué)研討和經(jīng)驗交流活動，收到了良好的效果。
    (5）體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作：學(xué)校堅持“兩操一活動”保證學(xué)生每天有一小時以上的體育活動時間。學(xué)校每學(xué)期都能舉行一次大型文藝體活動。為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，各班都成立了興趣小組。少先大隊部每學(xué)期都能舉辦詩歌朗誦會、普通話演講、書法大賽、繪畫展評、規(guī)范字競賽、小制作競賽。學(xué)校衛(wèi)生工作制度健全，管理規(guī)范，個人衛(wèi)生，室內(nèi)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生保持良好。
    (6）讀書活動：為使學(xué)生真正開闊視野，增長知識，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校把養(yǎng)成讀書好習(xí)慣列入工作計劃，提出了明確的目標(biāo)和要求。要求學(xué)生每天早上有30分鐘的讀書活動，內(nèi)容在班主任老師的指定范圍。有布置、有檢查、有小結(jié)。讀書活動在我校已轟轟烈烈又扎扎實實的開展。
    (7）語言文字工作：這項工作也列入工作計劃，并有目地要求。要求教師用普通話教學(xué)，學(xué)生用普通話學(xué)習(xí)，師生之間用普通話交流。同時，學(xué)校還對教師寫好硬筆字、粉筆字提出了具體要求。
    (8）評價工作：學(xué)校各項工作都有評價指標(biāo)、評價制度，實行定量評價和定性評價相結(jié)合的方法，對教師的教學(xué)能力、教學(xué)過程、教學(xué)效果進(jìn)行全方位評價，有效的調(diào)動了教師的工作積極性；對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為等全方位評價，有力的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。評價合理、公平、公正、實施過程清楚，學(xué)校對教研活動有檢查、有評價、有指導(dǎo)，促進(jìn)了教研組各項活動的全面開展。
    七、辦學(xué)實績、德育首位結(jié)碩果。
    學(xué)校始終堅持德育首位、強化德育工作，認(rèn)真貫徹德育工作各項規(guī)定，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會和學(xué)生自我一體的德育工作體系。我校定期開展法紀(jì)報告會、感恩勵志演講會、普法知識宣傳等。自2009年以來，學(xué)生無一違法犯罪現(xiàn)象。為此，我校德育工作走出了一條成功之路，取得了可喜成績。
    2007年獲得朔州市教育系統(tǒng)紅旗單位稱號。
    2008年獲得山西省優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。
    2008年獲得朔城區(qū)社會治安綜合治理工作先進(jìn)集體稱號。
    2009年獲得朔城區(qū)社會治安綜合治理工作先進(jìn)集體稱號。
    2009年獲得朔州門球工作先進(jìn)集體稱號。
    2009年獲得朔城區(qū)第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎稱號。
    2010年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號。
    2011年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號。
    2011年獲得朔城區(qū)黨在我心中合唱比賽二等獎稱號。
    2011年獲得朔州全民健身先進(jìn)集體稱號。
    2011年獲得全國少兒繪畫和作文大賽組織獎稱號。
    2012年獲得朔城區(qū)先進(jìn)集體稱號、教學(xué)中心創(chuàng)佳績。
    經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校在辦學(xué)模式、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面都積累了一定的方法和經(jīng)驗，形成了自己的辦學(xué)特色，受到了上級的好評。
    八、存在的問題。
    申報。
    表
    c級指標(biāo)自評分。
    結(jié)果及說明。
    我校對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查，并量化到了c級指標(biāo)自評，現(xiàn)將自評分結(jié)果說明如下：、c5項（10分）：由于我校校舍多年未修，所以此項自評分為9分。、c6項（10分）：由于我校綠化面積較少，所以此項自評為9分。、c7項（10分）：由于建筑多年未修，所以此項自評為9分。、c8項（10分）：由于暖氣不是地暖，所以此項自評為9分。5、c9項（10分）：由于學(xué)校周邊環(huán)境治理，所以此項自評為9分。、cll項（10分）：由于我校建筑多年未修，所以此項自評為8分。、c21項（10分）：由于我校生活用房較少，所以此項自評為7分。、c28項（10分）：由于數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器配備與標(biāo)準(zhǔn)有些差距，所以此項自評為9分。、c29項（10分）：由于文科教學(xué)儀器的配備與標(biāo)準(zhǔn)有些差距，所以此項自評為8分。、c32項（5分）：由于我校衛(wèi)生器材與健康教育教學(xué)儀器的配備與標(biāo)準(zhǔn)有些差距，所以此項自評為4分。、c33項（5分）：由于綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備的配置與標(biāo)準(zhǔn)有些差距，所以此項自評為4分。12、c40項（20分）：由于我校沒有校園網(wǎng)，所以此項自評為巧分。、c41項（20分）：由于我校的圖書資料與標(biāo)準(zhǔn)有些差距，所以此項自評為巧分。
    14、c44項（10分）：由于我校不是寄宿制學(xué)校，沒有食堂，所以此項不得分。
    15、c54項（5分）：由于我校不是寄宿制學(xué)校，所以此項不得分。、c85項（10分）：由于我校的各種檔案還有待繼續(xù)完善，所以此項自評為8分。、c86項（5分）：由于我校在此方面有些不足，所以此項自評為4分。綜上所述，我校在自查自評過程中，針對各項指標(biāo)做出了客觀的分析與評價，自得分共計957分。
    各項底線達(dá)標(biāo)情況。
    匯報材料。
    朔城區(qū)二中各項底線達(dá)標(biāo)情況。
    為了順利完成關(guān)于義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的評估驗收，我校對照驗收標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則認(rèn)真自查、依次落實、逐一整改，收到孔良好的效果，現(xiàn)將各項底線達(dá)標(biāo)情況匯報如下，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以審議：
    一、朔城區(qū)第二中學(xué)是一所縣辦小學(xué)，服務(wù)區(qū)人口3萬多人，學(xué)校位于縣城中央，青年路南，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校創(chuàng)建于1981年，最初為1軌制，只有6個教學(xué)班，21名教職工。2006年朔城區(qū)危房改造動工，于2008年秋季投入使用，學(xué)校占地面積26900m2，教學(xué)主樓面積5879.82m2，教學(xué)輔助樓面積1965.81m2。教學(xué)設(shè)施齊備，班班擁有多媒體、音樂室、微機室等專用教室的教具齊備，并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有完善的校舍維修長效機制，無d級危房。
    二、學(xué)校秉承了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，師生關(guān)系平等和諧，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間關(guān)系融洽，教師遵紀(jì)守法，沒有體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。教師從未組織有償家教或在節(jié)假日兼職補課。
    三、學(xué)校財務(wù)收支合理、賬目清楚，票據(jù)正規(guī)、賬簿規(guī)范。嚴(yán)格按規(guī)定收費，實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。
    四、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足必修課程，開設(shè)各類選修課，并將選修課作為我校的校本課程（信息課、國學(xué)、我愛家鄉(xiāng)、課外興趣）排入課表。這些選修課有活動型的、有學(xué)科拓展型的、有興趣愛好型的，充分利用校內(nèi)外課程資源，積極開拓技術(shù)課程，收到了良好的效果。學(xué)校堅持“兩操一活動”保證學(xué)生每天有一小時以上的體育活動時間。學(xué)校每學(xué)期都能舉行一次大型文藝體活動。為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，各班都成立了興趣小組。少先大隊部每學(xué)期都能舉辦詩歌朗誦會、普通話演講、書法大賽、繪畫展評、規(guī)范字競賽、小制作競賽。
    五、學(xué)校教研教改和校本培訓(xùn)工作有計劃、有安排、有活動過程，有考察、有結(jié)果、有學(xué)期總結(jié)，內(nèi)容豐富、形式多樣。在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各個教研組都注重集體研究，發(fā)揮個體利用，實現(xiàn)資源共享。能認(rèn)真的按計劃開展各種活動，不圖形式，不走過場，注重落實，講求實效。定期舉辦校本課程教學(xué)研討和經(jīng)驗交流活動，收到了良好的效果。
    六、學(xué)校安全工作有計劃、有總結(jié)、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作巡視小組、安全工作自查小組，建立健全了安全工作管理制度，安全工作實施細(xì)則，安全工作應(yīng)急預(yù)案等，并建立了安全工作臺帳。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，安全組分管副校長具體負(fù)責(zé)，各小組開展工作。能經(jīng)常性多形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。近幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，形成了人人講安全的齊抓共管的良好局面。
    七、學(xué)校各項工作都有評價指標(biāo)、評價制度，實行定量評價和定性評價相結(jié)合的方法，對教師的教學(xué)能力、教學(xué)過程、教學(xué)效果進(jìn)行全方位評價，有效的調(diào)動了教師的工作積極性；對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為等全方位評價，有力的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。評價合理、公平、公正、實施過程清楚，培優(yōu)補差工作有計劃、有措施、不設(shè)重點班、實驗班，同時學(xué)校將“減負(fù)”納入了教育教學(xué)工作體系，措施有力，學(xué)生作業(yè)量不斷減少，學(xué)生成績穩(wěn)步提高，成效顯著。
    八、學(xué)校學(xué)籍管理健全，嚴(yán)格控制班容量，每一位適齡兒童都能上學(xué)，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。
    九、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足必修課程，并將選修課程作為學(xué)校的校本課程，每個班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，設(shè)有微機室，雖然配置低，但學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的使用率和完好率均達(dá)98％以上。
    經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校在辦學(xué)模式、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面都積累了一定的方法和經(jīng)驗，形成了自己的辦學(xué)特色，多次受到了的各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    回首過去，我們曾面對挑戰(zhàn)，改革和發(fā)展的機遇給予我們發(fā)展的無窮空間，目前，學(xué)校正朝著條件一流、管理一流、教學(xué)一流的目標(biāo)昂首邁進(jìn)。
    整改方案。
    根據(jù)朔城區(qū)教育局“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”評估驗收小組對我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校倉。建工作的評估意見和建議，針對我校教育教學(xué)校園硬件進(jìn)行細(xì)致的診斷，認(rèn)真研究，就取得的成績和存在的問題進(jìn)行了分析和探討，逐條對照存在的問題，制定了整改方案。
    一、基本思路。
    學(xué)校以評估驗收為契機，堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在創(chuàng)新的原則，創(chuàng)造品牌學(xué)校。在鞏固創(chuàng)建工作取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)問題，明確差距，注重整改實效型，增強執(zhí)行力，確保整改質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。
    二、具體整改措施。
    為鞏固現(xiàn)有的辦學(xué)效果，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校根據(jù)評估反饋建議，針對學(xué)校辦學(xué)實際情況，認(rèn)真制定整改方案。
    （一）成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組組。
    長
    朱繼文。
    副組長。
    郝素梅。
    高玉花組員薛有蓮溫有印解宏歲貢衛(wèi)星。
    （二）：工作重點。
    l、理清思路：完善學(xué)校下階段工作重點、規(guī)范辦學(xué)，進(jìn)一步完善并落實各項管理制度實現(xiàn)精細(xì)化管理。、深入課堂，扎實課改，提升課堂教學(xué)有效性。、落實行動，穩(wěn)步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實行可持續(xù)發(fā)展。
    三、存在的問題。
    （一）辦學(xué)條件。
    (1）、從師資方面來講，專業(yè)的音、體、美等專業(yè)教師缺乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教學(xué)需求，使我校這些課程雖開但質(zhì)量不高。
    (2）平均校舍面積不足，綠化面積較小，圖書內(nèi)容不夠豐富，看座不足。
    (3）運動場地雖有，但沒有100米直道。(4）師生電腦使用配置比較低。
    總之，辦學(xué)條件雖有很大改善，但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。
    （二）學(xué)校管理。
    (1）教師培訓(xùn)、校本研修工作繼續(xù)加強。
    (2）校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高。
    (3）檔案資料有待于逐步完善。
    四、整改措施、全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步實施“依法治校，質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐、完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
    2、繼續(xù)把教師隊伍建設(shè)作為工作的重點來抓，尤其是要加強班子隊伍的建設(shè)，結(jié)合課改，積極開展校本研修活動。組織教師參加各種培訓(xùn)，建立以校為本的教師專業(yè)發(fā)展制度。努為建設(shè)熱愛尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)風(fēng)范。、補充完善圖書管理及功能教室的配備。、認(rèn)真對照《省市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u細(xì)則》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標(biāo)準(zhǔn)，全面達(dá)標(biāo)。
    我們的決心，以本次檢查為契機，讓優(yōu)點更閃光，讓缺點變動力，我們將帶領(lǐng)全體教職工，共同探索學(xué)校發(fā)展的新思路，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)管理方法，不斷規(guī)范教育行為，奮力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
    義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料篇十九
    一、指導(dǎo)思想：
    按照2012年全縣教育工作會議精神，以《中共瓜州縣委、瓜州縣人民政府關(guān)于加快全縣教育改革與發(fā)展的決定》、《瓜州縣教育發(fā)展規(guī)劃（2012—2020年）》為指針，落實學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的“四化”管理目標(biāo)，以謀求學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為前提，以規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，以服務(wù)教師和學(xué)生為己任，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。以健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育為重點，以實施高效課堂為突破口，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教師隊伍素質(zhì)、養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)校文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手，以中小學(xué)一體化銜接管理為研究課題，全面貫徹黨的教育方針，全面實施育人工程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的合格中小學(xué)生，努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、主要做法和措施：
    標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)不僅僅是辦學(xué)條件的完善，更重要的是教育質(zhì)量的提高，是學(xué)校綜合實力的提升。我學(xué)區(qū)把辦好教育作為代表人民群眾的根本利益的大事來抓，千方百計籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校結(jié)合校情、師情、學(xué)情具體分析，確定了進(jìn)一步完善學(xué)校軟件管理，進(jìn)一步提升校園文化品位和科學(xué)管理機制，進(jìn)一步拓展教師學(xué)生成長空間的推進(jìn)措施，不斷豐富學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，采取有力措施提升標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平。
    辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，腰站子學(xué)校以“讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的習(xí)慣”并將辦學(xué)理念具體落腳點落在了“節(jié)儉、讀書、思考、勤奮、運動”這五個習(xí)慣上。把“為學(xué)生和教師的發(fā)展奠基”作為辦學(xué)目標(biāo)，明確了師生發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新思路。確立了“不放棄每一名學(xué)生的”教風(fēng)，“不放過每一個問題”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校努力讓每個角落都營造出高雅、和諧、豐厚的人文環(huán)境，使辦學(xué)理念深入師生的內(nèi)心深處，從而轉(zhuǎn)化為師生的自覺行為，為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍和教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。班子建設(shè)主要加強對中層干部的考核工作，堅持用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人?？己藱C制運行良好，班子成員增強了責(zé)任感，激發(fā)了工作熱情，改變了工作作風(fēng)，產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力，能自覺地將個人成長與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
    在加強師德建設(shè)方面，一是落在“不放棄每一名學(xué)生”教風(fēng)的形成上，要求教師有服務(wù)于每一名學(xué)生的師德修養(yǎng)。學(xué)校利用教師自評、互評、家長評、學(xué)生評來考核教師的師德行為。二是落在教師業(yè)務(wù)能力的考核上。以“崗位練兵”活動為載體，通過集體備課、課堂實戰(zhàn)、觀課議課、反思交流、試題命制、骨干引領(lǐng)、課題研修、課件制作、課標(biāo)解讀、論文撰寫等活動的開展，強化教師專業(yè)技能的訓(xùn)練。
    針對青年教師比例大，學(xué)校將隊伍建設(shè)重點放在了青年教師的培養(yǎng)上，制定了培養(yǎng)計劃和方案，并將骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子，使青年教師迅速成長，為終身發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    （三）教育質(zhì)量的提高是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心。
    質(zhì)量是教育的生命線．在加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中要樹立為學(xué)生提供高質(zhì)量和高水平的服務(wù)意識，要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為育人的根本任務(wù)，從而加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量。
    教學(xué)工作一抓教學(xué)常規(guī)管理，二抓教研組內(nèi)涵建設(shè)，努力向管理要效益。學(xué)校以規(guī)范為內(nèi)容、制度為保證、檢查反饋為載體、民主科研為手段，實行科學(xué)、人文化的精細(xì)管理。構(gòu)建了“科學(xué)規(guī)劃——過程監(jiān)控——總結(jié)跟進(jìn)——反思提升”的教學(xué)管理模式。教學(xué)常規(guī)以《瓜州縣教學(xué)工作暫行條例》為標(biāo)準(zhǔn)，強化規(guī)范及落實。課堂教學(xué)確定了以“上好每一堂課，關(guān)注每一名學(xué)生，培養(yǎng)一個好習(xí)慣”為課堂教學(xué)的最高目標(biāo)，確立了學(xué)生主體參與、勤奮思考，是教師的教與學(xué)生的學(xué)達(dá)到最佳和諧狀態(tài)的課堂評價模式。“同課異構(gòu)”、“師慧杯”青年教師授課大獎賽、“作業(yè)、試卷講評課”系列主題研究教學(xué)活動提高了課堂教學(xué)的有效性。
    德育工作以“培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)”為目標(biāo)，以“強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為重點，構(gòu)建生活化德育體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓展了學(xué)生成長空間。
    （四）規(guī)范學(xué)校管理行為是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的保證。
    1、嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)校安全。安全是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校建立了安全技術(shù)防范體系，具有視頻監(jiān)控系統(tǒng)。切實加強門衛(wèi)責(zé)任制，實行封閉式管理。設(shè)立安全教育周，定期組織開展安全知識教育，并有效地滲透到相應(yīng)課程活動中，開展了防火、防震演練活動，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。建立與派出所的合作機制，共同打造平安校園。
    2、民主管理，依法治校。我校充分依靠全體教職工和社會力量，推進(jìn)學(xué)校各項工作開展。通過教代會、民主議事、校務(wù)和財務(wù)公開、發(fā)放征求意見表等形式，調(diào)動全體教職工參與民主管理學(xué)校的積極性，樹立了“我興校興，校榮我榮”的責(zé)任意識。
    “兩基”國檢為我校改善了辦學(xué)條件，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的硬件基礎(chǔ)，“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”又為我們找準(zhǔn)了實踐點，挖掘了生長點，提升了軟實力，相信在教育局和社會各界共同關(guān)心及大力支持下，在全體師生共同努力下，我們一定能夠步入良性發(fā)展的快車道，實現(xiàn)“一年有變化，兩年有提高，三年有發(fā)展”的規(guī)劃目標(biāo)，將腰站子學(xué)校打造成一所全面實施素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
    瓜州縣腰站子學(xué)校2012年10月18日。