總結(jié)是我們成長的見證,記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決。下面是一些范例,希望對大家有所幫助。
十二月初國旗下講話稿篇一
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
每個人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里,這個節(jié)日可能只是劃分時間的標志,甚至是微不足道的一天;但在中國傳統(tǒng)社會,冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚光大:殷周時期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱為“分年”;自漢代以來,每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱為“小時代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說法;像過年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長,太陽升得最低;所以冬至的極寒對祖先來說是最危險的。冬至過后,太陽是精神,下一個周期開始了。從冬至后的第一天到春天,人們習慣于數(shù)“九”來衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見沿河柳;七九河開九雁;99加19,牛到處走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要動了?所以冬至是輪回的起點,是值得慶祝的大日子。
冬至過后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進入20年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬事如意!
十二月初國旗下講話稿篇二
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來自xx第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法――《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的'優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
十二月初國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們大家,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
十二月初國旗下講話稿篇四
曾給中華民族帶來極其沉重的災難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清,自覺主動的拒絕。
1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
其次,要增強防范意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。
同學們,預防,關系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠離,珍愛生命。
十二月初國旗下講話稿篇五
父親說過,我們這個家庭是體面的家庭。父親所說的體面,不是指有錢有勢大官顯位,而是說我們這個家庭有個很好的家風,那就是喜歡讀書學習。
我的爺爺念過私塾,認識不少字,而且字寫得好。每逢過年過節(jié),村里人爭著邀請去寫對聯(lián)。爺爺還是一把“鐵算盤”,加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟于心。因此,村里村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人,給人家?guī)兔Τ灶D飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識字人,更懂得知識的重要性,在新中國成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產(chǎn)黨辦的學校去讀書。
之后,因為父親讀過書,就被政府邀請當了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛讀書學習。我們家里的書籍很多,有偉人著作,有古典文學,都是父親想方設法購買的。學生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識,還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年,為國家和社會培養(yǎng)了一大批人才。
到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環(huán)境為我們提供了很多很多讀書學習的機會。父親不但為我們樹立了讀書學習的榜樣,他更經(jīng)常督促我們要多讀書多學習,將來成為社會有用的人,既是為家族爭光,也是為國家做貢獻。在父親的教導和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書學習。大姐、二哥、三哥先后通過讀書學習考上了師范學校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書,并從讀書中受到了很大益處。就說我的一些讀書體會吧。
讀書讓我走上了致富路。閱讀了很多農(nóng)業(yè)科技方面的書籍,因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治,樣樣都講究科學,所以水稻、麥子等農(nóng)作物年年穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),年年獲得可觀的經(jīng)濟效益。我還利用科技養(yǎng)豬,所以我養(yǎng)的豬少生病生長快出欄周期短。這幾年,黨和政府又進行土地改革鼓勵農(nóng)民土地流轉(zhuǎn),我將村里一些人家不愿種的土地流轉(zhuǎn)到自己手里,不斷擴大種糧食的面積,加上糧食價格越來越高,經(jīng)濟收入進一步增加。多種地多長糧養(yǎng)豬搞副業(yè)讓我們家真正地走上了小康致富路。
讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家里的老人,科學教育自己的孩子,跟每一個家庭成員和諧相處,鄰里關系也十分和睦。我的生活里充滿了歡樂。
讀書讓我懂法守法用法維護自己的權益不受侵害。不久前,我到鎮(zhèn)上的一家電視機專賣店買電視機??蓻]到一周,一天晚上我正在看電視,只聽“撲哧”一聲,電視機里火光一冒沖出一股青煙,電視屏幕上什么都沒有了。過了一會兒,我再打開電視依然沒有反應。第二天我只好再去找賣電視的商家??缮碳艺f電視機壞了跟他沒有一點關系,肯定是我操作不當造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家說:“電視機都被你弄壞了,退給我我還能賣給誰呢?”我說:“那你至少給我修好吧。”商家說:“我怎么會給你修呢?你自己弄壞自己修吧。”
協(xié)商不成,我想到我讀過的《中華人民共和國消費者權益保護法》。為了維護自己的權益,我根據(jù)法律的要求向當?shù)氐南M者協(xié)會反映了自己的遭遇。很快,縣消協(xié)的技術人員來到我家,對我購買的那臺電視機進行技術鑒定。技術人員一打開電視機就說:“你看,你買的電視機不是新電視機啊,里面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機。電視機冒火光冒黑煙是變壓器被燒毀了。變壓器因為陳舊老化才被燒毀的?!弊詈?,消費者協(xié)會根據(jù)鑒定的依據(jù),認定賣電視機的商家是銷售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費者的行為。依照《消費者權益保護法》的規(guī)定,消協(xié)對商家進行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權益得到了保護。
因為讀書,我的生活總是快樂多煩惱少。好家風培育了我的品德,圓了我們的好夢,讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學習的好家風這樣一代一代傳下去。
十二月初國旗下講話稿篇六
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
十二月初國旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利?!?BR> 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學習者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負,自負成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應當都聽過,自負的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關羽由于自負而痛失荊州,拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負而被盟軍所敗……自負使人品嘗失敗的苦果,當你走向成功時,自負與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的`同學們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
十二月初國旗下講話稿篇八
老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“論長跑鍛煉的好處”。
寒冷冬季,北風蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風中打著旋飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。
清晨,鬧鐘在狂震,此刻你是否有種把它摔下去的沖動?科天的被窩真誘人,真想溫暖還可能繼續(xù)停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開的,不僅是跑步訓練,還有關于你毅力的磨練,體格的鍛煉。
讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧!
有關專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,科學實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的`7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。
更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。
有關資料還顯示,長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風晨霧中長跑,會刺激機體保護性反應,血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學習效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。
同學們,聽了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢?
十二月初國旗下講話稿篇九
母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女,她沒有文化,總穿著一件破舊的衣服,在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止,在潛移默化中對我產(chǎn)生了深刻的影響。
記得大集體年代,村里給全體社員分配了任務,家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人,奶奶年老昏花,腿腳不靈便,常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小,只能干一些家務活。母親為了多掙點工分,好讓全家人都吃上飯,每天她就和父親推著架子車一起出門到地里,總是干最繁重的體力活,手里頭從不停歇,勤勞的雙手由于長時間的勞作,變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴重變了形,手心上早已結(jié)了一層厚厚的老繭。
回到家里,她顧不得休息片刻,就跑進廚房做飯。飯桌上,她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃,自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇,就問她:“媽媽,你天天吃這個紅餅子,它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭:“好吃,吃著它耐餓?!蔽彝低档夭亓艘粔K高粱餅子,趁他們出門上工,背地里吃了一口,又苦又澀,真是難以下咽。
有一年冬天,我在學校生病了,給家里寫了一封信。母親就不顧一切地來看我,她為了省下坐長途汽車的錢,走了30多里的路,來到了我們學校。
一位同學老鄉(xiāng)告訴我,你母親來看你了,就在學校門口。我快速地從教室向門口跑去。那時候正值放學,遠遠地,我就看到母親站在學校門口,感覺母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。我提醒母親,衣服太舊了。
母親不好意思地露出憨憨的笑容,嘴里說道:“整天在地里干活,渾身上下都是臟兮兮的,穿著舊衣服方便。再說衣服大點,干起活來手腳利索?!?BR> “聽說你病了,我給你帶了些錢和新做的棉被。你要吃好點,照顧好自己,不用擔心生活費,只要你能吃出好身體,考出好成績,就是再多的生活費,家里也掏得起?!?BR> 快吃午飯了,我準備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要,說她休息一會兒就回去了,讓我一個人去吃飯。等我吃完飯,再次路過這里的時候,看見母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著,我忍不住失聲哭起來,淚水溢滿了眼睛。
如今,我已成家立業(yè),有了自己的家庭,全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習慣,穿著樸素,粗茶淡飯。
勤勞了一輩子,辛苦了一輩子,母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應該感謝母親,她給我留下了好家風,成為我一生成長的生活準則。
十二月初國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大同學嗎在談到自身成果優(yōu)異的原因時,周峰認為自身勝利的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要他人提醒,更不需要他人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?BR> 那么我們應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的'頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自身的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必需養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,假如硬要同時做,必定使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必需嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4、認真考慮的學習習慣:認真考慮的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和發(fā)明能力??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科同學涯中,正是憑這種“善于考慮”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)建了相對論。
5、講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:
(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結(jié)合,和時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。
(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。
(3)克服閉目考慮或躺在床上考慮的習慣。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習,取得好成果!謝謝大家!
十二月初國旗下講話稿篇十一
十二月,天氣很冷了,雀鳥往更南的地方遷徙,但是我們的學習卻不能一點落下,以下是本站小編整理的十二月。
歡迎大家閱讀。
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的。
學習計劃。
下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動力這樣的同學學習終究進步不了。學習猶如長跑誰懈怠了誰就會落后;誰不堅持誰同樣也會落后。所以對待學習我們要堅持不懈要有滴水穿石的毅力。
老師,親愛的同學,大家好:
今天,我講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙?!拔謇?、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經(jīng)錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。
5、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
一、認真學習,珍惜時光;遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
二、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
七、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
在安全的問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。
詩詞。
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
十二月初國旗下講話稿篇十二
老師們,同學們:
大家好!“12月20日”墻上的日歷赫然顯示出這個日期,這是澳門回歸祖國的紀念日,它回到母親的懷抱已有14周年了。澳門的割讓,說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
用心去感受14年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個無比光榮、揚眉吐氣的好日子。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間的短暫的,卻在記憶里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合。對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得?,F(xiàn)在中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平,以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設一個現(xiàn)代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啟超曾歡呼:“今日之世界全靠青年,青年強則國強,青年雄于世界則過雄于世界?!庇谑?,我們今天的努力賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。
同學們,讓我們不負祖先、前輩的教誨,從我做起,從現(xiàn)在做起,同心同德、自強不息、再接再厲,迎接新世紀的挑戰(zhàn),使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地!
謝謝大家,我的演講完畢!
十二月初國旗下講話稿篇十三
各位老師、各位同學:
大家好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個好學生,明天就是好公民》。
鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起"。我們小學生正擔負著努力學習、將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名真正的好公民。相反,如果在學校上學的時候,就不遵守紀律,不聽老師的教育,小小的年紀,出現(xiàn)許多劣跡。當走出校園,或早或晚,就很可能走上違法犯罪的道路。因此,應該引起我們高度地重視:作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法。當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。
在我們身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,比如:有人會隨手拿走同學的鋼筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事大動干戈;有的同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,張口臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
同學們,讓我們自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的各種規(guī)章制度。同時,學習法律常識,增強安全意識。關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好學生!請記住:今天做個好學生,明天就是好公民!
十二月初國旗下講話稿篇十四
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。
同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,……盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務,照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。
同學們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學是諸多因素中至關重要的`。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
十二月初國旗下講話稿篇十五
國旗下講話是我國中小學傳統(tǒng)的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師。
僅供參考。
法律,對于我們來說并不陌生,只是生活在它所維護的和諧安寧之中,我們也許漸漸模糊了它的界限,忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就成為了中華人民共和國的合法公民,受《憲法》的保護,在我們一天天成長的過程中,又有《未成年人保護法》始終伴我們同行,當我們長大后,與我們息息相關的法律就更多了,《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活,到我們年老時,還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見,法律始終貫穿我們的一生。因此,做一個知法守法護法的好青年,就顯得尤為重要。
然而,法律有時又像一個調(diào)皮的孩子,與我們玩著忽遠忽近的游戲,讓我們在不知不覺中放下防備,忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆,想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫,想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復,想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴,沾了違法的人生污點,你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關,我們離不開它的保護,也承擔不了違反它的后果。法律,永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年,我們在遵守法律的大前提下,還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣,校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則,它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年,我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆,幸未釀成嚴重后果,否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人,其實已經(jīng)侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網(wǎng),或者小偷小摸等等,這些行為嚴格的講都已經(jīng)是違法行為,雖然沒有受到法律制裁,主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學生應當嚴格要求自己,做文明合格的中學生。
同時,我們在增強法律意識的同時,還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己,那種“忍氣吞聲,打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到:法律提倡做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年,我們有看鴻鵠之志,期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守,更何談未來,何談明天!同學們,法律永遠是我們傷不起的規(guī)則,讓我們共同為成為一名知法守法、護法,有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎?!笨梢娺@句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發(fā)展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?,因此我們應該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。
學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
十二月初國旗下講話稿篇十六
四月天是暖,是陽,是雨露,是甘甜。四月的風景是清爽,是萬紫千紅,是祥和的云,是柔情的風。下面是本站小編給大家整理的四月小學。
僅供參考。
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國旗下,我給大家講一講中國的革命故事。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火?;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲。回望歷史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;毅然跳崖,驚天動地。
同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她增光,為她添彩!
同學們、老師們:大家好!
今天是4月4日,清明節(jié)。在這個特別的日子里,我們要學會感恩。
首先,要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié),我們要緬懷先烈,牢記先烈們的奮勇拼搏,為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。
其次,要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動,給我們留下了寶貴的精神財產(chǎn)和物質(zhì)財產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚。
第三,要感恩建筑工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室,建筑工人夜以繼日工作,非常辛勞。
第四,要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門,城管局和交警中隊的叔叔們義務加班,增添人手,為我們指揮交通,確保校門口的秩序。我們要尊重他們,服從指揮。
學會感恩,更要學會報恩。我們要沉下心來,努力學習,以優(yōu)異的成績向他們匯報。
無論誰,想要獲得優(yōu)異的成績,都不能離開刻苦的學習。任何的一種學習都沒有捷徑,不要把學習成績的提高希望于奇跡的發(fā)生,只有踏實﹑堅持不懈地努力學習才可以取得好的成績。但同學們也千萬要知道學習不等于“苦讀書”,還要講究方法。好的學習方法,對每個人來說,就像一把萬能的金鑰匙。
那這時有的學生可能會問,到底怎樣才是好的學習方法呢?其實學習知識的關鍵在于理解,要知其然還要知其所以然,并由此達到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學習中,不但要學會知識,還要學會思考,學會學習。因為未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。
所謂“學會學習”,一方面是善于調(diào)動自己的學習積極性。學習興趣濃,積極性高,信心足,持久性強;這些都有助于我們的學習。另一方面是善于靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強。
各位同學,我們現(xiàn)在的學習環(huán)境都非常的好﹑有對自己呵護備至的家長﹑對自己循循善誘的老師,我們應當全心全意地投入到學習當中,用智慧和知識來充實我們的頭腦!從現(xiàn)在起,就讓我們每天做好四件事:
第一:首先我們要學會預習,提高自學能力。
預習,就是指在老師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準備過程。預習有利于弄清重點、難點所在,便于我們帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學習效率高。
第二:課堂上,不管哪個學科都要做到“4個學會”。
學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作。
第三:課后,認真復習功課﹑按時按量按質(zhì)完成好作業(yè)。
學會復習,鞏固所學知識。每上完一節(jié)課,每學完一個單元,一冊書都要及時復習。若復習適時恰當,知識遺忘就少,當天學的知識,要當天復習清,掌握理解,決不能拖拉。
第四:要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。
但掌握良好的方法又不是一件容易的事,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,同學們,你們有信心做到嗎?學會學習要樹立學習信念,記住,世上無難事,只要肯學習。只要功夫深,鐵杵磨成針,別人能辦之事,我們也能辦到,你行、我行、大家行。讓我們一起學會學習,做知識的小主人。
在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,為學弟學妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。
十二月初國旗下講話稿篇十七
早上好!今天我想談一談刻苦學習、勵志成才的話題。
同學們,人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學”,才能延長生命的長度,增加生命的厚度。
勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。
少年周恩來從小就立志要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領導作用多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。
再如,西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學??墒羌揖池毢?,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。
這些故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
同學們,現(xiàn)在,你們正處在長知識,長身體的關鍵時刻,學習是你們目前最主要的任務,是在有老師指導下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮學習應體現(xiàn)在生活和學習中的每一環(huán)節(jié),必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
希望每一位同學樹立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人!
十二月初國旗下講話稿篇一
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
每個人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里,這個節(jié)日可能只是劃分時間的標志,甚至是微不足道的一天;但在中國傳統(tǒng)社會,冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚光大:殷周時期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱為“分年”;自漢代以來,每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱為“小時代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說法;像過年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長,太陽升得最低;所以冬至的極寒對祖先來說是最危險的。冬至過后,太陽是精神,下一個周期開始了。從冬至后的第一天到春天,人們習慣于數(shù)“九”來衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見沿河柳;七九河開九雁;99加19,牛到處走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要動了?所以冬至是輪回的起點,是值得慶祝的大日子。
冬至過后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進入20年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬事如意!
十二月初國旗下講話稿篇二
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來自xx第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法――《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的'優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
十二月初國旗下講話稿篇三
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們大家,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
十二月初國旗下講話稿篇四
曾給中華民族帶來極其沉重的災難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
首先要認清,自覺主動的拒絕。
1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
其次,要增強防范意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。
同學們,預防,關系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠離,珍愛生命。
十二月初國旗下講話稿篇五
父親說過,我們這個家庭是體面的家庭。父親所說的體面,不是指有錢有勢大官顯位,而是說我們這個家庭有個很好的家風,那就是喜歡讀書學習。
我的爺爺念過私塾,認識不少字,而且字寫得好。每逢過年過節(jié),村里人爭著邀請去寫對聯(lián)。爺爺還是一把“鐵算盤”,加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟于心。因此,村里村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人,給人家?guī)兔Τ灶D飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識字人,更懂得知識的重要性,在新中國成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產(chǎn)黨辦的學校去讀書。
之后,因為父親讀過書,就被政府邀請當了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛讀書學習。我們家里的書籍很多,有偉人著作,有古典文學,都是父親想方設法購買的。學生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識,還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年,為國家和社會培養(yǎng)了一大批人才。
到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環(huán)境為我們提供了很多很多讀書學習的機會。父親不但為我們樹立了讀書學習的榜樣,他更經(jīng)常督促我們要多讀書多學習,將來成為社會有用的人,既是為家族爭光,也是為國家做貢獻。在父親的教導和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書學習。大姐、二哥、三哥先后通過讀書學習考上了師范學校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書,并從讀書中受到了很大益處。就說我的一些讀書體會吧。
讀書讓我走上了致富路。閱讀了很多農(nóng)業(yè)科技方面的書籍,因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治,樣樣都講究科學,所以水稻、麥子等農(nóng)作物年年穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),年年獲得可觀的經(jīng)濟效益。我還利用科技養(yǎng)豬,所以我養(yǎng)的豬少生病生長快出欄周期短。這幾年,黨和政府又進行土地改革鼓勵農(nóng)民土地流轉(zhuǎn),我將村里一些人家不愿種的土地流轉(zhuǎn)到自己手里,不斷擴大種糧食的面積,加上糧食價格越來越高,經(jīng)濟收入進一步增加。多種地多長糧養(yǎng)豬搞副業(yè)讓我們家真正地走上了小康致富路。
讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家里的老人,科學教育自己的孩子,跟每一個家庭成員和諧相處,鄰里關系也十分和睦。我的生活里充滿了歡樂。
讀書讓我懂法守法用法維護自己的權益不受侵害。不久前,我到鎮(zhèn)上的一家電視機專賣店買電視機??蓻]到一周,一天晚上我正在看電視,只聽“撲哧”一聲,電視機里火光一冒沖出一股青煙,電視屏幕上什么都沒有了。過了一會兒,我再打開電視依然沒有反應。第二天我只好再去找賣電視的商家??缮碳艺f電視機壞了跟他沒有一點關系,肯定是我操作不當造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家說:“電視機都被你弄壞了,退給我我還能賣給誰呢?”我說:“那你至少給我修好吧。”商家說:“我怎么會給你修呢?你自己弄壞自己修吧。”
協(xié)商不成,我想到我讀過的《中華人民共和國消費者權益保護法》。為了維護自己的權益,我根據(jù)法律的要求向當?shù)氐南M者協(xié)會反映了自己的遭遇。很快,縣消協(xié)的技術人員來到我家,對我購買的那臺電視機進行技術鑒定。技術人員一打開電視機就說:“你看,你買的電視機不是新電視機啊,里面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機。電視機冒火光冒黑煙是變壓器被燒毀了。變壓器因為陳舊老化才被燒毀的?!弊詈?,消費者協(xié)會根據(jù)鑒定的依據(jù),認定賣電視機的商家是銷售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費者的行為。依照《消費者權益保護法》的規(guī)定,消協(xié)對商家進行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權益得到了保護。
因為讀書,我的生活總是快樂多煩惱少。好家風培育了我的品德,圓了我們的好夢,讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學習的好家風這樣一代一代傳下去。
十二月初國旗下講話稿篇六
尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
十二月初國旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利?!?BR> 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學習者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負,自負成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應當都聽過,自負的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關羽由于自負而痛失荊州,拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負而被盟軍所敗……自負使人品嘗失敗的苦果,當你走向成功時,自負與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的`同學們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
十二月初國旗下講話稿篇八
老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“論長跑鍛煉的好處”。
寒冷冬季,北風蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風中打著旋飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。
清晨,鬧鐘在狂震,此刻你是否有種把它摔下去的沖動?科天的被窩真誘人,真想溫暖還可能繼續(xù)停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開的,不僅是跑步訓練,還有關于你毅力的磨練,體格的鍛煉。
讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的好處吧!
有關專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,科學實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的`7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。
更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。
有關資料還顯示,長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風晨霧中長跑,會刺激機體保護性反應,血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學習效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。
同學們,聽了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢?
十二月初國旗下講話稿篇九
母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女,她沒有文化,總穿著一件破舊的衣服,在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止,在潛移默化中對我產(chǎn)生了深刻的影響。
記得大集體年代,村里給全體社員分配了任務,家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人,奶奶年老昏花,腿腳不靈便,常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小,只能干一些家務活。母親為了多掙點工分,好讓全家人都吃上飯,每天她就和父親推著架子車一起出門到地里,總是干最繁重的體力活,手里頭從不停歇,勤勞的雙手由于長時間的勞作,變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴重變了形,手心上早已結(jié)了一層厚厚的老繭。
回到家里,她顧不得休息片刻,就跑進廚房做飯。飯桌上,她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃,自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇,就問她:“媽媽,你天天吃這個紅餅子,它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭:“好吃,吃著它耐餓?!蔽彝低档夭亓艘粔K高粱餅子,趁他們出門上工,背地里吃了一口,又苦又澀,真是難以下咽。
有一年冬天,我在學校生病了,給家里寫了一封信。母親就不顧一切地來看我,她為了省下坐長途汽車的錢,走了30多里的路,來到了我們學校。
一位同學老鄉(xiāng)告訴我,你母親來看你了,就在學校門口。我快速地從教室向門口跑去。那時候正值放學,遠遠地,我就看到母親站在學校門口,感覺母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。我提醒母親,衣服太舊了。
母親不好意思地露出憨憨的笑容,嘴里說道:“整天在地里干活,渾身上下都是臟兮兮的,穿著舊衣服方便。再說衣服大點,干起活來手腳利索?!?BR> “聽說你病了,我給你帶了些錢和新做的棉被。你要吃好點,照顧好自己,不用擔心生活費,只要你能吃出好身體,考出好成績,就是再多的生活費,家里也掏得起?!?BR> 快吃午飯了,我準備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要,說她休息一會兒就回去了,讓我一個人去吃飯。等我吃完飯,再次路過這里的時候,看見母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著,我忍不住失聲哭起來,淚水溢滿了眼睛。
如今,我已成家立業(yè),有了自己的家庭,全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習慣,穿著樸素,粗茶淡飯。
勤勞了一輩子,辛苦了一輩子,母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應該感謝母親,她給我留下了好家風,成為我一生成長的生活準則。
十二月初國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大同學嗎在談到自身成果優(yōu)異的原因時,周峰認為自身勝利的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要他人提醒,更不需要他人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?BR> 那么我們應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的'頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自身的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必需養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,假如硬要同時做,必定使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必需嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4、認真考慮的學習習慣:認真考慮的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和發(fā)明能力??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科同學涯中,正是憑這種“善于考慮”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)建了相對論。
5、講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:
(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結(jié)合,和時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。
(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。
(3)克服閉目考慮或躺在床上考慮的習慣。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習,取得好成果!謝謝大家!
十二月初國旗下講話稿篇十一
十二月,天氣很冷了,雀鳥往更南的地方遷徙,但是我們的學習卻不能一點落下,以下是本站小編整理的十二月。
歡迎大家閱讀。
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的。
學習計劃。
下了一大堆的決心然而幾天后就又像以前一樣了又失去了前幾天的動力這樣的同學學習終究進步不了。學習猶如長跑誰懈怠了誰就會落后;誰不堅持誰同樣也會落后。所以對待學習我們要堅持不懈要有滴水穿石的毅力。
老師,親愛的同學,大家好:
今天,我講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙?!拔謇?、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經(jīng)錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;。
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;。
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。
5、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
一、認真學習,珍惜時光;遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
二、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
七、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
在安全的問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。
詩詞。
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
十二月初國旗下講話稿篇十二
老師們,同學們:
大家好!“12月20日”墻上的日歷赫然顯示出這個日期,這是澳門回歸祖國的紀念日,它回到母親的懷抱已有14周年了。澳門的割讓,說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
用心去感受14年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個無比光榮、揚眉吐氣的好日子。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間的短暫的,卻在記憶里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合。對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得?,F(xiàn)在中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平,以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設一個現(xiàn)代化的強國。我國著名的政治家、思想家梁啟超曾歡呼:“今日之世界全靠青年,青年強則國強,青年雄于世界則過雄于世界?!庇谑?,我們今天的努力賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前當時和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。
同學們,讓我們不負祖先、前輩的教誨,從我做起,從現(xiàn)在做起,同心同德、自強不息、再接再厲,迎接新世紀的挑戰(zhàn),使具有五千年文明史的中華民族,永遠立于世界強國之列,永遠立于不敗之地!
謝謝大家,我的演講完畢!
十二月初國旗下講話稿篇十三
各位老師、各位同學:
大家好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個好學生,明天就是好公民》。
鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起"。我們小學生正擔負著努力學習、將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名真正的好公民。相反,如果在學校上學的時候,就不遵守紀律,不聽老師的教育,小小的年紀,出現(xiàn)許多劣跡。當走出校園,或早或晚,就很可能走上違法犯罪的道路。因此,應該引起我們高度地重視:作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法。當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。
在我們身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,比如:有人會隨手拿走同學的鋼筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事大動干戈;有的同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,張口臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
同學們,讓我們自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的各種規(guī)章制度。同時,學習法律常識,增強安全意識。關注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好學生!請記住:今天做個好學生,明天就是好公民!
十二月初國旗下講話稿篇十四
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。
同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,……盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務,照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。
同學們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學是諸多因素中至關重要的`。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
十二月初國旗下講話稿篇十五
國旗下講話是我國中小學傳統(tǒng)的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師。
僅供參考。
法律,對于我們來說并不陌生,只是生活在它所維護的和諧安寧之中,我們也許漸漸模糊了它的界限,忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就成為了中華人民共和國的合法公民,受《憲法》的保護,在我們一天天成長的過程中,又有《未成年人保護法》始終伴我們同行,當我們長大后,與我們息息相關的法律就更多了,《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活,到我們年老時,還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見,法律始終貫穿我們的一生。因此,做一個知法守法護法的好青年,就顯得尤為重要。
然而,法律有時又像一個調(diào)皮的孩子,與我們玩著忽遠忽近的游戲,讓我們在不知不覺中放下防備,忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆,想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫,想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復,想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴,沾了違法的人生污點,你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關,我們離不開它的保護,也承擔不了違反它的后果。法律,永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年,我們在遵守法律的大前提下,還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣,校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則,它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年,我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆,幸未釀成嚴重后果,否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人,其實已經(jīng)侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網(wǎng),或者小偷小摸等等,這些行為嚴格的講都已經(jīng)是違法行為,雖然沒有受到法律制裁,主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學生應當嚴格要求自己,做文明合格的中學生。
同時,我們在增強法律意識的同時,還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己,那種“忍氣吞聲,打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到:法律提倡做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年,我們有看鴻鵠之志,期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守,更何談未來,何談明天!同學們,法律永遠是我們傷不起的規(guī)則,讓我們共同為成為一名知法守法、護法,有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎?!笨梢娺@句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯(lián)系的。
由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發(fā)展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?,因此我們應該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。
學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現(xiàn)風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
十二月初國旗下講話稿篇十六
四月天是暖,是陽,是雨露,是甘甜。四月的風景是清爽,是萬紫千紅,是祥和的云,是柔情的風。下面是本站小編給大家整理的四月小學。
僅供參考。
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國旗下,我給大家講一講中國的革命故事。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火?;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲。回望歷史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;毅然跳崖,驚天動地。
同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她增光,為她添彩!
同學們、老師們:大家好!
今天是4月4日,清明節(jié)。在這個特別的日子里,我們要學會感恩。
首先,要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié),我們要緬懷先烈,牢記先烈們的奮勇拼搏,為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。
其次,要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動,給我們留下了寶貴的精神財產(chǎn)和物質(zhì)財產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚。
第三,要感恩建筑工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室,建筑工人夜以繼日工作,非常辛勞。
第四,要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門,城管局和交警中隊的叔叔們義務加班,增添人手,為我們指揮交通,確保校門口的秩序。我們要尊重他們,服從指揮。
學會感恩,更要學會報恩。我們要沉下心來,努力學習,以優(yōu)異的成績向他們匯報。
無論誰,想要獲得優(yōu)異的成績,都不能離開刻苦的學習。任何的一種學習都沒有捷徑,不要把學習成績的提高希望于奇跡的發(fā)生,只有踏實﹑堅持不懈地努力學習才可以取得好的成績。但同學們也千萬要知道學習不等于“苦讀書”,還要講究方法。好的學習方法,對每個人來說,就像一把萬能的金鑰匙。
那這時有的學生可能會問,到底怎樣才是好的學習方法呢?其實學習知識的關鍵在于理解,要知其然還要知其所以然,并由此達到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學習中,不但要學會知識,還要學會思考,學會學習。因為未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。
所謂“學會學習”,一方面是善于調(diào)動自己的學習積極性。學習興趣濃,積極性高,信心足,持久性強;這些都有助于我們的學習。另一方面是善于靈活有效的運用各種學習策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強。
各位同學,我們現(xiàn)在的學習環(huán)境都非常的好﹑有對自己呵護備至的家長﹑對自己循循善誘的老師,我們應當全心全意地投入到學習當中,用智慧和知識來充實我們的頭腦!從現(xiàn)在起,就讓我們每天做好四件事:
第一:首先我們要學會預習,提高自學能力。
預習,就是指在老師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準備過程。預習有利于弄清重點、難點所在,便于我們帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學習效率高。
第二:課堂上,不管哪個學科都要做到“4個學會”。
學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作。
第三:課后,認真復習功課﹑按時按量按質(zhì)完成好作業(yè)。
學會復習,鞏固所學知識。每上完一節(jié)課,每學完一個單元,一冊書都要及時復習。若復習適時恰當,知識遺忘就少,當天學的知識,要當天復習清,掌握理解,決不能拖拉。
第四:要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。
但掌握良好的方法又不是一件容易的事,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,同學們,你們有信心做到嗎?學會學習要樹立學習信念,記住,世上無難事,只要肯學習。只要功夫深,鐵杵磨成針,別人能辦之事,我們也能辦到,你行、我行、大家行。讓我們一起學會學習,做知識的小主人。
在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,為學弟學妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。
十二月初國旗下講話稿篇十七
早上好!今天我想談一談刻苦學習、勵志成才的話題。
同學們,人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學”,才能延長生命的長度,增加生命的厚度。
勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮斗目標。
少年周恩來從小就立志要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領導作用多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力!
我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。
再如,西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學??墒羌揖池毢?,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。
這些故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
同學們,現(xiàn)在,你們正處在長知識,長身體的關鍵時刻,學習是你們目前最主要的任務,是在有老師指導下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮學習應體現(xiàn)在生活和學習中的每一環(huán)節(jié),必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
希望每一位同學樹立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人!