幼兒教師履行崗位職責及工作總結(專業(yè)16篇)

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    通過總結,我們能夠更全面地了解自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長。寫總結時,我們可以多角度地思考和分析問題,以便全面地進行總結。以下是小編為大家準備的一些總結參考,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇一
    教師的基本職責:
    1.承擔一門學科的教學任務,備課、講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
    2.在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
    3.參加教學研究工作。
    各職級教師在完成上述基本職責的前提下,還必須履行下述具體職責:
    1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩,自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
    2.堅持既教書,又育入的觀點;做到管教管導,身教言教;要為人師表。
    3.銳意進取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。
    4.認真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。
    5.堅持正面教育,關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
    1.每學期開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃。
    2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標準,明確教學要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學生,通過分析學生原有情況,與前任教師交流,與學生交談或其他形式,了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況,了解學生對教學工作的意見和要求。
    3.除教學進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
    1.不備課不能上課。
    2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標準和教科書,預設教學進程、教學內(nèi)容、教學方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應體現(xiàn):教學目標的編制,教學內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理),教學方法的考慮,教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學后記。
    3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
    4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實學生主體學習地位、優(yōu)化自主合作探究學習方式、充分調(diào)動學生學習主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
    5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
    1.課堂教學是完成教學任務、實現(xiàn)教學目標的關鍵,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認真執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課,完成課時教學任務,不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務處處理)。
    2.堅持“學生為主體,教師為主導,發(fā)展為主旨“的原則,強化目標意識、改進教學方法,教學內(nèi)容重點突出,教學過程科學合理,有效運用現(xiàn)代教育技術,促進全體學生的發(fā)展。
    3.努力提高課堂教學藝術,具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設計合理,演示操作熟練準確。
    4.準時上課、準時下課,不影響學生課間休息。
    1.貫徹因材施教的原則,提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
    2.晨讀時間由教務處統(tǒng)一安排有關學科下班輔導,其它時間各年級組自行安排,以個別輔導為主,集體輔導為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發(fā)展。
    1.認真批改作業(yè),對學生作業(yè)中的突出問題,應作必要的摘錄和分析,及時進行評講。
    2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學生、對自己都要從嚴要求。
    3.作業(yè)批改要及時,作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學生見面。
    4.作業(yè)量要適當,作業(yè)題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
    5.注意改過批改方法,既要正確及時,又要收到實效。
    1.講授新課前要進行必要的檢查復問,作為平時成績的一項依據(jù)。
    2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當堂鞏固。
    3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。
    4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。
    5.考查考試后及時總結教與學兩方面的經(jīng)驗教訓,認真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應的改進措施。
    其它工作。
    1.根據(jù)教書育入、管教管導的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責任。
    2.每學期定好個人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結一篇。
    3.相互聽課。觀摩(每學期聽課6節(jié)以上)。
    4.加強進修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學水平。
    5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。
    1、認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領導、熱愛本職,恪守“中小學教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。
    2、發(fā)揚主人翁精神,熱愛學校。以學校利益為重,自覺維護學校利益、文明建設成果,愛護學校環(huán)境,維護集體榮譽和利益。
    3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴于律己、寬以待人,謙虛謹慎、戒驕戒躁,團結一致、真誠合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。
    4、教師上班準時到校,不遲到或早退。上班時間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學無關的網(wǎng)站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。
    5、面向全體學生,執(zhí)行教學計劃,完成教學任務。認真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準備,教學過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅持用普通話教學,表達意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。
    6、嚴格遵守上課紀律,關閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
    7、課余愿意花更多時間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學提高。每天應及時通過校園網(wǎng)了解學校的各種信息,以便指導自己的工作。
    8、積極幫助學習有困難的學生,不準嘲笑、挖苦、訓罵學生,嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
    9、密切與學生家長聯(lián)系,傾聽家長意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。
    10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排,并盡心盡力地完成。
    1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生全面負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動做學生的思想政治工作。
    2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關系。
    3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規(guī)范,努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對每一位學生負責。
    4、不斷更新教育、教學理念,關心了解國內(nèi)外教改信息和科研動向,積極參加課題研究,大膽進行教育教學實踐改革,勤于思考,樂于總結。
    5、尊重學生,全面關心學生身心健康,善于發(fā)現(xiàn)和糾正學生的不良行為,塑造學生的健康人格。
    l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。
    2、對學生全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分配認真完成學校規(guī)定的處度,學期工作任務和工作指標。
    3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創(chuàng)出本人的教學特色。
    4、認真貫徹教學常規(guī),以教學常規(guī)為依據(jù),精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。
    5、認真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關報表。
    6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。
    7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會和學生家長會。
    8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業(yè)務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗尤其教學改革;全面推進電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會對人才的需要,不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經(jīng)驗。
    9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。
    10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結經(jīng)驗,主動關心,幫助青年教師,在教學科研工作中發(fā)揮積極作用。
    11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。
    12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。
    l3、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動,并積極接受其他做課任務,每學年完成教學論文或經(jīng)驗總結一篇。
    14、搞好團結協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經(jīng)常向各級領導反映情況和提出意見、建議。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇二
    本年度,本人能嚴格要求自己,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),擁護黨的教育方針和政策。以“三個代表”重要思想指導自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),執(zhí)行黨的教育方針。發(fā)揚奉獻精神。工作中任勞任怨、實事求是、嚴于律己。樹立全心全意為人民服務的思想。始終以身作則,言行一致,做學生的表率。優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高自己的政治理論水平,積極承擔教育教學任務,為把學生培養(yǎng)成為社會主義一代新人而努力。
    教學中,不斷學習新的教學方法,努力進取,力求上進,用知識武裝自己。增強自己對工作的責任感,認真學習新教法,提高自己的文化理論水平和業(yè)務能力。更好地為社會主義教育事業(yè)服務。教學中認真及時備課,更新教學方法,用新的教學理念指導自己的教學,向學生傳授知識,培養(yǎng)學生獨立自主的學習好習慣。充分發(fā)揮學生的團結協(xié)作精神,讓學生在討論中學習知識,掌握知識,主動參與學校組織的公開教學活動,課堂上加強學生動手操作,注重啟發(fā)式和討論式教學,使學生富有個性的學習。做好差生的轉化工作,抓好學生的紀律,搞好教學,充分發(fā)揮自己的特長,調(diào)動學生的學習興趣,使他們在愉悅的氣氛中學習,積極思維,提高學習的積極性。同時,通過各科教學,加強學生思想品德、行為習慣的教育。
    在平時工作中,服從分配,積極配合學校開展各項工作,以集體準則約束自己,服從集體生活紀律以及道德準則。做好自己工作的同時,善于自我批評。對工作盡職盡責、盡心盡力。有一分光發(fā)一分熱。抑制自己的不足,不遲到、不早退,堅持出滿勤。嚴格遵守學校的各項制度,履行自己的職責。
    在教書育人的工作中,教育學生樹立崇高的理想,遠大的抱負,使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發(fā)展。狠抓學生行為規(guī)范教育,轉變學生的思想,改變學生懶散的學習習慣。經(jīng)過自己的管、教、導。學生的素質(zhì)得到了極大的提高。并且在學區(qū)組織的各項活動中,能組織學生積極參加,并取得可觀的成績。保質(zhì)保量完成教學任務。本年度經(jīng)學區(qū)檢查考核。效果良好。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇三
    1、負責各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財政、銀行的會計業(yè)務、憑證編制制業(yè)務,處理各單位報賬業(yè)務,明細賬、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務,已存入核算中心所有事業(yè)單位財務檔案的管理及查閱業(yè)務。
    2、負責13個村級銀行存款日常業(yè)務、憑證編制業(yè)務,協(xié)調(diào)村級與財政、銀行的會計業(yè)務,做好與總賬員業(yè)務銜接工作,9月至7月財務檔案的保管及查閱業(yè)務。
    3、負責脫貧攻堅電子臺賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項數(shù)據(jù)的上報工作、與紙質(zhì)臺賬的銜接,協(xié)同村會計完成紙質(zhì)臺賬的更新任務。
    4、負責每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入、上報業(yè)務,每年股金兌付及相關業(yè)務。
    5、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務,如:合作社資料申報,中心人員信息的采集上報,其它業(yè)務電子資料的下載、錄入、上報等。
    6、協(xié)助完成財政所所長及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務,如:物品看發(fā)、禁燒秸稈值班、電腦維護等。
    1、零散業(yè)務太多,由于一直在兩個部門領導之下。
    2、進取心不夠強烈,由于長時間做會計業(yè)務,而會計業(yè)務又沒有明顯的成績,因此有待進一步加強進取激情。
    3、專業(yè)知識不夠熟練,沒有太多時間去學習,以后盡量擠時間去改進現(xiàn)狀。
    1、由于近年來發(fā)展迅速,大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務量與日俱增,并一直在兩個部門領導之下,于是財務上就增加了許多業(yè)務,而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務也非常多。并不是每次分配工作任務所給的時間都充分,偶然會感到工作緊張、負荷量大。
    2、大量的工作幾乎很少有落后,因此工作效率還是很高的。
    3、從7月份至今,在財務上實現(xiàn)零差率,我個人認為我的責任心(每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有,偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況)、業(yè)務水平、電腦知識比一般人都要強,因此本人能夠勝任本職工作。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇四
    根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學校關于開展“教育系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
    為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
    5月6日下午,學校召開了向前小學接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,布置學校相關工作;劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。通過學習,要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性,認真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴于律已、盡職盡責,做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把紀律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀的局中人,努力營造風清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。
    按照xx鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體責任、依法治校、服務師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查,通過自查活動的開展,領導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每天校委會成員每天率先到校,最后離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴以律己。
    依法治校方面,我們嚴格按照國家政策落實教學計劃,開齊課程開足課時,嚴格按照國家規(guī)定收費,不違規(guī)辦班、辦學,就近招生,不亂招生。通過自查,我校沒有一個教師在外辦補習班,沒有一個教師在外補習班中兼職。
    在服務師生方面,我校嚴格落實“一課一輔”規(guī)定,不加重學生課業(yè)負擔,不強制學生或家長購買課外讀物;也沒有教師向學生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學生伙食;另一方面是學生平安保險,我們禁止保險機構進校園購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保校園安全。班主任堅持家訪制度,積極開展生命安全教育和心理健康教育,確保學生健康快樂成長。堅持收費公開制度,不向家長都收一分錢。
    我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動,在這是各方面,我們一是堅持自愿原則,二是做到陽光操作。學校20xx年收取的商業(yè)保險支教費,我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀委和財政局的政策要求,我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現(xiàn)象。
    在財務方面,我們開展了財務違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,對財務上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細,校車維修50元無明細違規(guī)問題進行了及時整改;工會經(jīng)費嚴格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴格控制標準。
    在師德師風方面,我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有教師組織學生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,許多教師特別是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師接受或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。
    通過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高,教學質(zhì)量不高、主動服務意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    針對這些問題,我們強化責任,明確措施,建立長效機制,確保學校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學質(zhì)量,更好地為學生、家長服務。
    1、深入開展“兩學一做”活動,加強政治學習,武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責的深遠意義。
    2、進一步落實管理制度,明確責任,明確崗位職責,落實一崗雙責,進一步強化服務意識。
    3、進一步加強師德師風建設。
    4、細化學校管理,使學校各方面管理精細化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇五
    一年來,在局領導的正確領導和同事們的協(xié)作、幫助下,本人能高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會精神,時時處處嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,自覺遵守局機關制定的各項制度,切實履行工作職責,自覺開展批評與自我批評,不斷提升自己的工作能力和工作水平?,F(xiàn)將本人20xx年崗位職責完成情況總結如下:
    一年來,本人能積極加強政治理論學習,深刻領會“推動綠色崛起,實現(xiàn)科學發(fā)展”精神實質(zhì),積極參加縣局組織的各種學習活動,同時在工作之余還自覺加強對業(yè)務知識的學習。通過學習本人極大增強了大局意識、服務意識、宗旨意識和創(chuàng)新意識。本人深刻地認識到自己作為房管局機關的一位人秘股工作人員,必須樹立服務領導、服務機關和服務群眾的觀念,必須不折不扣地貫徹落實局領導的重大決策和部署,在自己平凡的工作崗位上扎扎實實地做好房管工作。
    一年來,本人能緊緊圍繞自己的工作職責開展工作,把無私奉獻的梅花精神融入到自己日常工作中去,積極解決工作中遇到的新問題。在工作中,本人任勞任怨,團結同志,嚴格遵守工作紀律和工作規(guī)范,做到高標準嚴要求,較好地完成了局下達的各項任務。如領導交辦講話稿及各種匯報、通知、總結等文字材料的起草校對工作;對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理,及時報送等。同時,本人緊跟房管改革的步伐,刻苦鉆研房管業(yè)務技能,創(chuàng)新工作方法。在愛崗敬業(yè)、勇于開拓上狠下功夫,不斷提高工作效率和服務領導、服務機關、服務群眾水平。
    過去的一年,本人雖取得了一定的成績,但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年,本人決心在領導和同志們的關心和幫助下克服缺點,更加努力地工作,不斷取得新成績。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇六
    一路走來,步履匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩熑?,重于泰山”。意在提醒進入庫區(qū)和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意,也許會使你終生難忘。
    在工作中:。
    1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅持“安全第一,預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則,按“五同時”(同時計劃、布置、檢查、總結、評比)原則開展各項工作,全面落實安全生產(chǎn)責任制。
    2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習,按時參加安全會議,認真完成布置的安全工作。
    3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
    4、認真執(zhí)行本部門安全責任管理辦法的規(guī)定。
    5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進行存檔。
    6、積極參加應急預案演練,了解預案內(nèi)容,掌握應急救援技能。
    特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。20xx年在計劃合同部的工作,學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上,都有了不小的收獲,20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇七
    作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。
    為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。
    (1)班長是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
    (2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
    今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
    今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻;路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質(zhì)和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
    為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
    2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì),提高工作質(zhì)量。
    提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
    在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇八
    滿期后都要進行。
    畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則完成本學期個人教育教學工作。具體工作及實施辦法如下:
    一、師德方面:
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先教會學生在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    二、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
    1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
    2、練好基本功。練習“三筆字”基本功,練習駕馭大綱(課程標準)和教。
    材的基本功,練習掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。
    三、教育教學方面:
    本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學,呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學習的動態(tài),有針對性改進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
    在我的美術課上,我設立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學校培養(yǎng)學生美術技能的要求,利用第二課時對學生進行簡筆畫和兒童畫的訓練,這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設立的展示學生才華的藝術角,學生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進步,在這里要感謝我所任教學年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的。
    手抄報。
    展示中,每個個學年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術才華。
    四、教育教研工作:
    務實、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標。深入學習新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項教學研究活動,取長補短,與時俱進,并且要不斷進行教學創(chuàng)新。教師要不斷學習,不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。
    總之,我想說:我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的,因為喜歡,所以我會用心去學習,去提升自己,“不用揚鞭自奮蹄”,扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎。21世紀全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學!
    時間過得很快,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
    一、思想品德方面:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、師德培養(yǎng)方面。
    們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    三、業(yè)務知識和工作能力方面:
    三年來,我主要擔任語文科教學,以及其他除數(shù)學科目以外的學科教學。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學科教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。
    剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學期期終考試中,語文成績進至全鎮(zhèn)第四名。
    動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    由于我校缺少計算機管理人員,在做好教學工作的同時,能積極配合學校領導做好學校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護,以及學生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機技術培訓,經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進行整理和錄入,以保證上級布置的任務能按時完成。
    四、班主任工作方面:
    三年來,我一直擔任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,得到了領導的認可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎,去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!
    五、學習培訓方面:
    月份參加普通話水平培訓及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓班,并順利完成學習任務。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學技能比賽中,也獲得了小學組語文科一等獎。
    回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
    自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結,敬請各位領導教導指正。
    一、思想品德方面。
    我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。
    二、工作能力方面。
    特崗教師個人總結(2)各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合運用能力。
    三、出勤考核方面。
    我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。
    四、工作業(yè)績方面。
    作為教育工作者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調(diào)動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘學生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。
    以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結,雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。
    回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動??鞓吩从谖业膶W生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因為我是他們的老師;感動還是源于我的學生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”、一個隊禮……此時我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時感動源于我的領導和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時,若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當我端起飯碗時,吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關心,此時,我更多的是感謝,感謝領導和同事們對我無微不至的關心。
    我用滿腔的真誠全心投入教學。三年來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),認真做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面我對這三年的工作做個小結:
    一.思想上:積極配合學校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務、通過學習使本人得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學中教育學生學會學習的同時,堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領導把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,因此學生們的思想道德更上一層樓!
    二、工作上:1、學習新課改理論知識:為了更好的讓學生適應課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內(nèi)容,本人查閱了許多關于課改的書籍,比如,新課程下我們?nèi)绾萎斃蠋?、小學英語教學法等;同時通過網(wǎng)絡結識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學習他的教學經(jīng)驗;還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!
    2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學生很活躍。是啊學習有法,但教無定法,學習方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學生的氣質(zhì)、智力、基礎存在差異,在學法的適應性上也有差異性,所以在總結課文時,我總要引導學生回顧學習過程,說說自己采用了哪些學習方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運用時信手拈來。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。不管是本校的公開課還是其他學校的公開課,本人都積極參與聽課,學習他人的教學經(jīng)驗。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。平時經(jīng)常和身邊的同事以及其他學校的同行交流,請教教學問題。有時候主動要求去聽別的教師的課以學習人家的經(jīng)驗不斷提高自己的教學能力。
    4、通過校長的指點、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學度拿了鄉(xiāng)上的教學能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當時我講的是英語,在甘溝小學講課比賽中,我是第一個講英語的老師),今年六一時我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,我上小學時對少先隊的了解就是戴紅領巾,再無其他的活動,我當初到紅旗灘小學時,學生們和我小學時一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊章程先自學,然后利用少隊課給孩子們講述最基本的有關少隊的知識?,F(xiàn)在我的學生最起碼知道了隊歌、隊禮、呼號等。少先隊活動是少之又少,今年通過網(wǎng)絡認識了《少先隊小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學校免費贈送了一年的《少先隊小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報,自從有了《少先隊小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報。謝謝大家!!
    在這三年特崗生活中,我為學生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學生的課余生活,擴充學生的知識面。同時今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時,為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。
    我的目標值得一提:起初想讓全班學生說一口流利的普通話,通過三年的實踐,才知道這是一項艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續(xù)的,因為還沒有達到流利地步;因為這是我大學時的一個小小的心愿,所以我要努力。
    同時也有很多不足之處:本人雖然在教學上取得了一定的成績,拿了中心學校的教學能手,但離上級領導的要求相差甚遠,作為小學的一名數(shù)學兼英語教師,對小學生缺乏耐心和愛心,在學習方面指導不多、對他們的生活了解很少,教學方法過于簡單,有時還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時在課堂上組織能力不強,雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學門還沒有形成小組討論的習慣,還有的同學乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習慣。
    在這三年的特崗生活中,我感謝中心學校領導給我外出學習的機會;感謝我校領導的教導;感謝同事的幫助與關心;感謝學生帶給我的快樂與幸福。
    總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇九
    履行崗位職責情況工作總結轉眼間又到了十二月,這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經(jīng)驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
    1、日常工作。
    為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。
    (1)班長是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
    (2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
    今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
    上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設施維護和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.
    路燈所是發(fā)展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發(fā)展,所對科、班的工作性質(zhì)和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護;巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度工作,在盡量短的時間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。
    為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
    4、雖能認真做好工作記錄,但流于形式。
    提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
    1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。
    在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
    時間過的真快,又是一個學年末,回顧這個學年所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:
    政治思想方面。
    我堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    教育教學方面。
    覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
    紀律、考勤方面。
    不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    加強學習。積極參加繼續(xù)教育培訓和校本培訓以及各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
    從2010年7月15日來到南水北調(diào)溫博三標項目部后,一直在質(zhì)量管理部任職,主要負責項目部各個工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識,實踐和思想等各個方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報:個人履行崗位職責情況?,F(xiàn)就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
    一年來我堅持政治理論學習,努力學習十七大會議精神,嚴格按照八榮八恥的行為準則規(guī)范自己的日常行為,遵守國家法紀,服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報,關心集團動態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己;能正確對待和處理好上級關系;切實為項目領導排憂解難;能正確對待同事,團結互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權行事,遇事積極主動向領導匯報和請示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團結同事,互幫互學。
    二.學習工作方面一年來,本人堅持業(yè)務學習,主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進一步加強自己的業(yè)務水平。能堅持向有經(jīng)驗的同事虛心請教,積極向領導、前輩負責人學習,努力使項目質(zhì)量管理工作不斷向前進步。
    三.在廉潔自律方面。
    2011年度,本人能夠自覺學習有關廉潔自律的有關法規(guī)、制度;自覺維護和遵守公司、項目部各項規(guī)章制度,樹立了正確的價值觀、思想觀和取向觀;積極開展批評與自我批評;堅決執(zhí)行個人重大事項事前匯報和請示制度;服從組織安排,不為個人職務、待遇、職稱等私利找領導;不請客送禮,在日常工作活動中不接受送禮;不以權謀私,自覺接受領導和群眾的監(jiān)督。
    回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,我感到誠惶誠恐,深刻的認識到質(zhì)量工作責任重大,也清楚自己還有許多有待提高的地方,還要不斷加強自身的學習,不斷提高自己的業(yè)務、思想素質(zhì),為中水十五局的發(fā)展奉獻自己全部的力量。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十
    從20xx年x月x日來到南水北調(diào)溫博三標項目部后,一直在質(zhì)量管理部任職,主要負責項目部各個工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識,實踐和思想等各個方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報:個人履行崗位職責情況?,F(xiàn)就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
    一、思想方面。
    一年來我堅持政治理論學習,努力學習xxx會議精神,嚴格按照八榮八恥的行為準則規(guī)范自己的日常行為,遵守國家法紀,服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報,關心集團動態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己;能正確對待和處理好上級關系;切實為項目領導排憂解難;能正確對待同事,團結互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權行事,遇事積極主動向領導匯報和請示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團結同事,互幫互學。
    二.學習工作方面。
    一年來,本人堅持業(yè)務學習,主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進一步加強自己的業(yè)務水平。能堅持向有經(jīng)驗的同事虛心請教,積極向領導、前輩負責人學習,努力使項目質(zhì)量管理工作不斷向前進步。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十一
    在學習了專業(yè)技巧的同時,我也不忘學習一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務員而不懈努力。這段時間我學習了一些語言藝術和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會為早日實現(xiàn)這個目標而不懈努力,還請領導給予我必要的幫助和監(jiān)督。
    在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實了公司的素材庫。當有客戶前來的時候,他們會有更多的選擇。在日后的工作中,我也會孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。
    在我不斷進步的同時,除了有我個人辛勤的汗水以外,還有公司領導對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風,在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因為有了這么多的閃光點,更加激勵了我奮進的斗志。在工作上,你們是我學習的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!
    xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種家裝相關知識,并用于指導實踐。
    2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十二
    認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學年我一直利用晚自習和課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。我經(jīng)常用一些優(yōu)勢條件來比較教育孩子們,要求他們應該為自己擁有這樣的學習成長環(huán)境而自豪、而拼搏??我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
    紀律、考勤方面。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    (一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作。
    中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關于備考的文件,并2次帶領初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動,我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經(jīng)驗介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導,讓一線的老師有了明確的備考方向。
    每一次活動本人都制作簡報通報,中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。
    (二)關注教研博客,及時組織教師參加在線研討。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十三
    2020年以來在縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委政府領導同事們的關心及大力支持下,我始終牢記援藏工作使命,認真履職盡責,大膽開展工作,積極摸索總結經(jīng)驗,順利完成各項工作及任務,現(xiàn)將掛職以來的工作情況和一些感想?yún)R報如下:
    一是緊扣“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,主動對接村村級對口聯(lián)系單位縣人武部,落實專項幫扶資金萬元,制定村村級活動室黨建陣地提升項目,完成村級活動室規(guī)范化改造及黨建宣傳內(nèi)容建設工作,自7月打造完成后,受州、縣組織部門高度認可。二是總結2019年區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與本鄉(xiāng)村開展支部共建結對活動經(jīng)驗,今年4月協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時支部與村黨支部達成結對共建支部,截止11月組織開展主題黨日活動6次,累計發(fā)放常備藥物價值2萬元,活動及效果獲得縣委組織部及村黨員群眾高度好評。三是主動協(xié)調(diào)鄉(xiāng)對口幫扶街道——街道辦事處落實2020年度幫扶資金5萬元;協(xié)調(diào)街道北站社區(qū)落實對口村幫扶資金2萬元;協(xié)調(diào)區(qū)人武部落實村對口幫扶物資冰柜64臺(價值資金10萬元),邀請區(qū)人武部部長于9月24日在村開展物資捐贈儀式。
    一是3月協(xié)助區(qū)有限公司在注冊州金沙商業(yè)發(fā)展有限公司,(該公司以于6月在縣投資進行光伏項目建設);5月助推本地企業(yè)文化藝術品有限公司注冊落地(該企業(yè)為本土企業(yè),主要從事傳統(tǒng)工藝品手工制作及銷售,截止11月為本村提供12人臨時就業(yè))。二是5月促成成都深藍時空新能源科技有限公司負責人一行赴鄉(xiāng)開展捐贈活動,現(xiàn)場向鄉(xiāng)及鄉(xiāng)兩所中心小學及貧困戶捐贈物資價值13萬元的毛毯、飲水杯、防寒服及文體用品。三是依托“千企幫千村”等相關政策,主動對接村對口幫扶愛心企業(yè)——宏正廣場有限責任公司,截止2020年11月,該企業(yè)為本村捐贈物資價值3萬余元,含學習用品、毛毯、棉鞋等物資。
    1月牽線爭取中建四局愛心人士與村困難群眾女兒簽訂9年愛心助學協(xié)議,每月落實基本助學金200元;對接中建四局三公司總承包分公司機關第三支部捐贈資金1582元,為8名未成年學生購買學習用品;聯(lián)系區(qū)政協(xié)周愛群委員,為本村貧困戶捐贈愛心助學金6000元;主動對接縣人武部,落實3戶貧困學生助學金3萬余元,并組織3戶貧困學生與縣人武部主官3人簽訂助學幫扶協(xié)議。
    一是2020年在鄉(xiāng)掛職及駐村期間,始終貫徹落實中央、省委、州委、縣委決策部署,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好脫貧攻堅、黨建、對口幫扶等相關工作,無論是在配合完成鄉(xiāng)黨委及上級交辦任務還是獨立開展自身分管工作,始終對工作嚴肅認真細致,從未出現(xiàn)過紕漏。二是克掛職期間能夠嚴格要求自己,帶頭自覺抵制各種不正之風,為人正直坦誠,公道正派、情趣健康,人品和德性受到同事普遍贊譽,自身無任何違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生,維護了黨在群眾中的良好形象。
    今年是全面建成小康社會的決勝之年,也是我在工作第三個年頭,在下一步的工作中,我將再接再厲,以真心干實事,謀真招干好事,認真做好各項工作,同時繼續(xù)用實際行動展現(xiàn)鐵軍風采,為脫貧攻堅及援藏事業(yè)貢獻力量。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十四
    今年以來,xx縣稅務局從落實崗位責任入手,突出績效管理,做到崗位、責任、能力、利益的有機結合,調(diào)動了稅務干部履職盡責的積極性,有力地促進了崗位責任的落實,推動了各項工作的開展。
    長期以來,職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來,該局通過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位,工作任務不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
    針對這些問題,該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎,績效管理是關鍵,只有做到二者的有機結合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。
    (一)深入調(diào)研,科學設置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,進行歸類,設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個,輔崗10個;其它分局設置主崗6個,輔崗6個;稽查局設置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
    (二)落實績效,制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設定為100分,輔崗設定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為稅務干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
    (三)對號入座,組織定崗定責。每名稅務干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗,在此基礎上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,稅務干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。
    (四)嚴密組織,實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結果,由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
    (一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的能力和水平。
    (二)提高了履責積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應的待遇,實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。
    (三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,通過設崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用,并得到相應的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
    (四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核,進一步理順了工作關系,暢通了履行崗責的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責,盡責則有位”和“盡責得褒獎,失職受懲處”的共識,稅務干部積極履職盡責,促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十五
    半年來,在上級黨委的正確領導下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,以強烈的事業(yè)心和責任感,認真履行職責,使單位各項工作有了較大的發(fā)展,自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高。現(xiàn)述職如下,請大家進行評議。
    能嚴格執(zhí)行十不準和八條措施等廉政規(guī)定,認真對照檢查,無不廉潔和違法違紀之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上,堅持黨委集體研究,按原則辦事,不徇私情,不任人唯親,做到一碗水端平,體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題,嚴于律己,不搞請客送禮及大吃大喝等,做到了潔身自好,廉潔自律。
    (一)大力加強黨委班子自身建設。
    班子好與壞,班長是關鍵。一個人的能力是有限的,團結大家,發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的,也是這樣做的。首先,注重搞好班子內(nèi)部團結。妥善處理與班子成員的關系,多溝通、多交流,誠懇接受批評,帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量,團結才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重,多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處,工作中相互理解支持,生活上相互關心幫助,維護了班子團結,增強了凝聚力;其次,在民主集中制的原則下,按照十六字原則,很好地堅持了黨委集體領導下的_分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上,虛心聽取別人的意見,不以一把手自居,不搞個人說了算,用集體智慧保證了決策的_性和科學性;再次,以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度,以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度正確使用權力,靠原則把關定向,統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧,凝聚人心。做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到講原則不講關系,講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到,不搞特殊化;最后,嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會,使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。
    (二)突出抓了工作。
    作為主官我深知工作的重要性,能帶著問題經(jīng)常深入現(xiàn)場調(diào)研,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題,不失時機地組織大家認真研究,深入探討科學有效的好方法。在施工,人員增多,任務繁重的情況下,嚴密組織勤務,狠抓的落實,進一步加強了力度,成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業(yè)務會,就業(yè)務工作中的具體問題進行研討。積極協(xié)調(diào),對執(zhí)勤和生活設施進行了改造。針對業(yè)務量小,人員綜合素質(zhì)與先進單位有一定差距的實際,在提高業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導下,司令部對業(yè)務資料等進行了規(guī)范整理,健全完善各類考核檔案,及時制定了業(yè)務培訓計劃,先后舉辦了業(yè)務、微機等培訓班,并將培訓和考試、及干部量化管理等有機地結合起來,形成了濃厚的學習氛圍。作為代表,在外事活動中我牢記職責,不辱使命,解決了中的一些具體問題,保證以業(yè)務工作的順利開展,增進了雙方友誼。
    我積極采取有效措施,促進了活動扎實有效地開展,警政警民關系也不斷密切。首先是按照活動的有關要求,從軟硬件上逐項進行了規(guī)范。同時,把建設作為業(yè)務工作的一項重要內(nèi)容來抓。認真研究,主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內(nèi)容的八項措施,保證了工程順利進行,得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合,積極向市里提出合理化建議,其中有些還被采納。
    (三)積極推進部隊正規(guī)化建設。
    帶好隊伍是部隊全面建設的基礎,只有打牢基礎,部隊各項工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口,狠抓部隊正規(guī)化建設。
    一是認真落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定。
    二是始終把兩防工作放在首位。
    在抓好人、酒、車、槍、款、章等重點環(huán)節(jié)上下功夫,在安全教育上下功夫,在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究,實行安全工作責任倒查制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查,保證了部隊的安全穩(wěn)定。
    三是切實加大了部隊管理力度。
    針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手,狠抓點滴養(yǎng)成,充分發(fā)揮各級領導和骨干的作用,加強管理教育,確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調(diào)研,對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下,突出了人性化管理。今年,我提出要創(chuàng)新隊伍建設新機制,把隊伍建設作為一個重點,不斷探索管理方法。7月份,在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動,增強了大家的責任心、事業(yè)心。在大練兵活動,我對部屬提出了嚴格要求,并率先垂范,做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操,充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練,同時將大練兵與干部量化管理等有機地結合起來,充分調(diào)動了大家自覺參與的積極性。
    (四)努力提高綜合服務保障能力。
    由于站里經(jīng)費緊張,為此我和黨委一班人經(jīng)過認真分析研究,提出了過緊日子思想,并從自身做起,厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅持黨委集體理財,加大對財務管理的力度。如今年在研究全站財務預算時,本著精打細算原則,有效地控制經(jīng)費支出。進一步完善并很好地堅持了集體采購制度,從而保證了財務支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。就是靠這種精神,在較短時間內(nèi)不但解決了倒掛帳問題,而且實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余的目標,并集中財力辦大事、辦實事,綜合服務保障能力明顯提高。
    幼兒教師履行崗位職責及工作總結篇十六
    轉眼之間,一個學期又過去了,我在x小學又擔任了一學期的保安工作。在此期間,在領導的正確指導下,在全體老師、同學的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。
    在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產(chǎn)安全、學生的個人安全記在心上。
    每天早晨,我都會一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
    然后我會堅守崗位,站在大門口,關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
    當孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。
    每天放學的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤驗槲业谋M職吧,每當有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。
    等學生們都放學走了,我會拿著鑰匙打開每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風大,玻璃就會碎的。期末學生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風。
    每天夜里x點以前,我都在學校周圍檢查,觀察那些可疑的人。x點以后,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
    有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學校的形象。
    自從做了學校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學校,喜歡孩子們。
    在今后的工作中我會更加嚴格要求自己,恪盡職守,也歡迎領導、老師給我提出寶貴建議,謝謝!