學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)(熱門13篇)

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    總結(jié)的作用不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),還可以促使我們思考。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和對象,確保寫出一篇有針對性和價值的總結(jié)。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),希望對大家的寫作有所幫助。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇一
    20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。
    學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動。
    落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項工作,落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動。
    開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動各項工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    按照上級領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學(xué)習(xí),制訂了學(xué)習(xí)制度,并要求每個教師在政治學(xué)習(xí)期間,不得缺席,確保出勤率100%,認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記,寫好,辦好欄。在學(xué)習(xí)期間,重點學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會精神。與此同時,我們還組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章,進(jìn)行黨風(fēng)、黨性、黨紀(jì)和廉政教育,并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,開展批評與自我批評,查擺工作中的問題和不足,讓每個教師受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作,帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教,受到好評。
    黨支部思想工作及時到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號,贏得了社會各界的一致贊譽(yù)。
    在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的`參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇二
    伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇三
    在這一學(xué)期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學(xué)期里,我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)!
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇四
    我系學(xué)生會、團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)健全,開展活動有序。學(xué)生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用,其自身也參與學(xué)生管理。對于班主任輔導(dǎo)員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學(xué)生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進(jìn)行專題學(xué)生干部培訓(xùn),將他們的日常工作、學(xué)習(xí)也進(jìn)行量化考核,以便充分發(fā)揮其主觀能動性。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇五
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的研究積極性,激發(fā)學(xué)生的研究情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快地組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx、xx、xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的研究活動,使學(xué)生端正思想,互相研究,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好研究氛圍。
    平常,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生指點后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏結(jié)果。比方,學(xué)期初,我制訂了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題舉動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有前進(jìn)的.同學(xué),實時表揚(yáng),獎勵。如許,就充分調(diào)動了學(xué)生的研究積極性,掀起研究。
    在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他們,鼓勵他們。
    在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充分自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的研究風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇六
    大學(xué)生思想政治教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問題:
    一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力。
    二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    三是學(xué)生管理隊伍人員素質(zhì)有待不斷提高。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇七
    思想政治教育是以人的活動為前提的,是建構(gòu)在“人”的基礎(chǔ)之上,以促進(jìn)“人”的價值的提升和人性的完善為中心和目的的社會實踐活動。今天本站小編給大家整理了學(xué)校思想政治工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強(qiáng)化對職工的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給職工以明確的解釋,消除了部分職工的思想疑慮。
    強(qiáng)化黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)20xx年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識,做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨的支部辦公室、活動室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動有順有開展。
    二、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”的活動,不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。
    20xx年,支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”動員會和組織生活會及黨員民主生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)講話精神等。會上,大家拿起批評和自我批評的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會后,支部對大家實事求是提出來的38條建議,認(rèn)真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。
    三、加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。
    20xx年,支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來,并用實際行動進(jìn)一步推動學(xué)校工作。。
    四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。
    在建黨93周年的紀(jì)念大會上,學(xué)校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。
    五、狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。
    學(xué)校每天一次行政會,每周一次總結(jié)會,并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識和責(zé)任意識。
    突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
    20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、強(qiáng)化教師思想教育。
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動。
    二、落實師德師風(fēng)教育活動。
    落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項工作,落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
    三、建設(shè)和諧校園活動。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動各項工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    按照上級領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學(xué)習(xí),制訂了學(xué)習(xí)制度,并要求每個教師在政治學(xué)習(xí)期間,不得缺席,確保出勤率100%,認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記,寫好。
    心得體會。
    辦好心得體會欄。在學(xué)習(xí)期間重點學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述認(rèn)真學(xué)習(xí)、xx屆三中全會精神和中紀(jì)委全會精神學(xué)習(xí)系列重要講話精神。與此同時我們還組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章進(jìn)行黨風(fēng)、黨性、黨紀(jì)和廉政教育并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會開展批評與自我批評查擺工作中的問題和不足讓每個教師受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教受到好評。
    五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績。
    黨支部思想工作及時到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號,贏得了社會各界的一致贊譽(yù)。
    在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    “教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識去教學(xué)生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生,將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
    一、對工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)。
    本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學(xué)習(xí),孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法,講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實實從點滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,善始善終的習(xí)慣,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財富,這種美德使學(xué)生終生受益。
    二、對學(xué)生言傳身教。
    我始終堅信“安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道”因而學(xué)生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動中嚴(yán)于律己,言傳身教,為人師表,處處做學(xué)生的表率,平時要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。
    我在教育教學(xué)活動中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓(xùn)斥,其效果迥然不同。
    在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,從不說不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂于和學(xué)生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學(xué)們感受到了我對其人格的尊重,學(xué)生們樂于接受我的指導(dǎo)及批評教育。同學(xué)們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認(rèn)真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級的民主管理。
    三、樹立榜樣,因材施教.
    工作中,我還善于與學(xué)生交朋友,既傳授知識給學(xué)生,又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材,又教會學(xué)生做人,使學(xué)生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。
    “榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動力大了,學(xué)習(xí)的積極性高了,學(xué)習(xí)的效果也就好了。
    綜上所述,我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學(xué)生的人格,能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學(xué)生,用自己的品格教育學(xué)生,使師德的美在學(xué)生中及至社會上發(fā)揚(yáng)光大為社會的美德。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇八
    2020年,是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評關(guān)鍵年。一年來,在學(xué)校黨委、行政、董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,思政部堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深學(xué)篤用習(xí)近平總書記在全國教育大會、學(xué)校思政課教師座談會等重要講話精神,堅守立德樹人根本任務(wù),夯實思政課建設(shè)根基,加快思政課建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,嚴(yán)格對照“六個要”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè),堅持"八個統(tǒng)一”,加強(qiáng)思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新,充分發(fā)揮思政課在立德樹人、鑄魂育人上的關(guān)鍵性作用,推動思政課建設(shè)質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)將一年來思政部工作特色亮點總結(jié)如下:
    2、教研活動固定時,集體備課常態(tài)化。本年度思政部集體備課走上正軌化,特別是本學(xué)期,把每周三下午定為教研活動時間。開學(xué)之初,布置好每位思政課教師主備任務(wù),利用每周三下午的教研活動,進(jìn)行專題化的集體備課會。本學(xué)期還先后兩次派教師代表參加在xx學(xué)院組織的四校集體備課會,大大拓寬視野,增長知識,提升了老師們的業(yè)務(wù)水平。
    3、堅持壓實學(xué)校黨委書記、校長對思政課建設(shè)的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。落實每學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課、聽思政課。其中,每學(xué)期書記、校長講不少于4節(jié)思政課,其他院領(lǐng)不少于2節(jié)思政課;書記、校長聽課全覆蓋。邀請黨委書記、分管校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年到思政部至少召開1次現(xiàn)場辦公會,解決教育教學(xué)中的實際問題。
    4、做好學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評。配合學(xué)校黨委宣傳部,組織材料、完善方案,做好2019年度學(xué)校思想政治工作質(zhì)量測評。
    5、加大思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新。在學(xué)?,F(xiàn)有“學(xué)習(xí)通”等教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照“停課不停學(xué)”要求,開好暑期假期線上“抗疫”思政課,做好學(xué)生假期思政教育;同時不斷進(jìn)行思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新,繼續(xù)開展多種形式的教學(xué)改革與創(chuàng)新,開展好形勢與政策教育,講好中國抗疫故事;本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校實際,開展“講好贛西故事,弘揚(yáng)贛西精神”校情校史思政課實踐教學(xué)。把思政課堂搬到校史館,是我校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的一大進(jìn)步。
    6、加大思政課程建設(shè)力度。以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《紅色文化十講》課程為主要依托的紅色文化與思政課教學(xué)深度融合的特色課程;合理設(shè)定黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等四史教學(xué)的內(nèi)容模塊,啟動思政課教學(xué)講義標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)資源可視化、教學(xué)方式立體化、教師隊伍專業(yè)化的“四化”建設(shè)工程。
    8、聯(lián)合宣傳部、各黨支部,面向全校學(xué)生組織開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡弘揚(yáng)勞模精神工匠精神堅定理想信念”征文比賽活動。
    9、積極組織思政課教師參加各級各類教學(xué)能力比賽,加強(qiáng)培訓(xùn)研修,提升綜合素質(zhì)。依托高校思政課骨干教師研修班、高校思政課骨干教師研修班等平臺,組織思政課教師參加各項專題輪訓(xùn),做好思政課教師崗前培訓(xùn)和全員再培訓(xùn)。無論是各種比賽還是學(xué)習(xí)培訓(xùn),都極大地促進(jìn)了思政課教師業(yè)務(wù)水平的提升。
    10、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ?。今年江西省人文社科思政課題,我校三項思政課題喜獲立項;同時今年的黨建課題,思政部老師也積極參與。思政科研課題取得豐收,是學(xué)??蒲泄ぷ饕淮罅咙c,積極穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)??蒲泄ぷ鳌?BR>    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇九
    xx年,xxx中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
    在xxx的領(lǐng)導(dǎo)、號召和院團(tuán)委的積極支持下,我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神,全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來加強(qiáng)我系大學(xué)生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。
    我系具體的工作如下:
    第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實處,將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
    第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀(jì)念xxx勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢,弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀(jì)念xxx勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育,積極配合xxx加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
    第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認(rèn)識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
    第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計劃匯報,從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開。
    第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個,學(xué)生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機(jī)制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務(wù)和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學(xué)生參與實踐,在活動中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學(xué)生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻(xiàn)、長才干。從黨員入手,加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇十
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
    一、師德方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
    二、教學(xué)方面:
    上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。
    三、教育方面:
    本年度,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。
    進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。
    作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇十一
    一、在這一學(xué)期里,我通過不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,學(xué)識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來。
    三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,看到他們的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費!很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇十二
    20**年黨支部以xxx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項工作,落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動各項工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    按照上級領(lǐng)導(dǎo)的具體部署,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學(xué)習(xí),制訂了學(xué)習(xí)制度,并要求每個教師在政治學(xué)習(xí)期間,不得缺席,確保出勤率100%,認(rèn)真作好理論學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,辦好心得體會欄。在學(xué)習(xí)期間,重點學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)、xx屆三中全會精神和中紀(jì)委全會精神,學(xué)習(xí)系列重要講話精神。與此同時,我們還組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章,進(jìn)行黨風(fēng)、黨性、黨紀(jì)和廉政教育,并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,開展批評與自我批評,查擺工作中的問題和不足,讓每個教師受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作,帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教,受到好評。
    黨支部思想工作及時到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號,贏得了社會各界的一致贊譽(yù)。
    在學(xué)校教育教學(xué)中,黨支部做了大量艱苦細(xì)致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學(xué)校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作總結(jié)篇十三
    認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時,不斷強(qiáng)化對教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學(xué)校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學(xué)習(xí)交流活動。
    落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求,有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項工作,落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當(dāng)老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學(xué)習(xí)教育,成效顯著。
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學(xué)水平,創(chuàng)建市文明學(xué)校,推動各項工作向更高目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進(jìn)一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高,增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn),有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    黨支部思想工作及時到位,通過認(rèn)真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,11月,學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽(yù)。11月,學(xué)校工會獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號,贏得了社會各界的一致贊譽(yù)。
    學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學(xué)期,提前一周,對教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平,為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。