小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)(優(yōu)秀22篇)

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    演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點(diǎn)或論述的文字材料。設(shè)定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制,確保演講稿控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。經(jīng)過(guò)深入研究和實(shí)踐,這些演講稿范文凝練了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇一
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我快樂(lè)的長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣辛俗约旱淖孕熊嚕瑢W(xué)會(huì)了騎自行車。
    我記得我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候,我從我妹妹靚靚那里借的自行車。我把自行車推到大坪上,我媽在后面扶著。我一起床,媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō):“用腳踩圈,把方向手柄握在前面,身體保持平衡,眼睛看前面,注意力集中,不要東張西望?!备鶕?jù)我媽說(shuō)的,我感覺(jué)自己只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),但有時(shí)候會(huì)不由自主的摔倒。
    慢慢練,我會(huì)慢慢學(xué)一半;但就是不順利。我騎在上面,在前面左右扭動(dòng),啊啊啊啊啊,砰。哎喲!疼死我了,摔了個(gè)大屁墩。
    但是我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),不管有多難,我都會(huì)挺過(guò)去的。堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)我舉起自行車的時(shí)候,我就是無(wú)敵的馮。
    之后,我又騎上自行車,在公寓里騎了幾次。突然,我的自行車失控了,沖到了沙礫路上。我趕緊踩下剎車,砰的一聲,我又從自行車上摔了下來(lái):我的牛仔褲在膝蓋處破了,里面的皮破了,還在流血。我感到很痛,眼淚都要流出來(lái)了。我忍受痛苦。我不能哭。我必須學(xué)會(huì)如何騎自行車。終于,我艱難的站了起來(lái)。不能讓我媽知道,不然不讓我騎。
    是的,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持后就贏了。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇二
    環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該很美很順眼,但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,美嗎?順眼嗎?答案是否定的。
    那么我們?cè)撛趺崔k呢?今天,我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,如下:
    我們生活的地球正在迅速惡化,所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對(duì)自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾,尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾,如廢電池,因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會(huì)造成非常嚴(yán)重的污染。其次,我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹(shù)木制成的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會(huì)破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋,避免不必要的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生。
    還有一些小建議:離開(kāi)的時(shí)候關(guān)掉總開(kāi)關(guān),以免電器過(guò)熱爆炸,浪費(fèi)錢(qián)和電,節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米,澆花,用洗水拖地,減少一些浪費(fèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是殺不死的,但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物,因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬(wàn)五千只蟲(chóng)子,而且大部分都是害蟲(chóng)。有些人往往不這么認(rèn)為,仍然各奔東西,所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動(dòng)物,這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷量下降,停止殺害野生動(dòng)物。
    我們的森林叫氧氣加工廠,要愛(ài)護(hù)花草,不破壞城市綠化,還要積極參與。而且少砍樹(shù),不要浪費(fèi)木制的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森林,所以少用,保護(hù)越來(lái)越少的森林。
    用節(jié)能燈代替普通燈泡,雖然有些貴,但可以少用電。我呼吁每個(gè)人:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球環(huán)境,讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇三
    大家好!今天我們演講的題目是《快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的大海。
    古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?BR>    歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!
    讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我們形影不離的好朋友,我們的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。
    書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我們春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我們度過(guò)了一年又一年,我們?cè)跁?shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!
    同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我們一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    從少不更事到如今的風(fēng)華正茂,我的成長(zhǎng)軌跡一直都伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)會(huì)傷心難過(guò),也有時(shí)會(huì)感受快樂(lè)。成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)碰到一些困難,在一次次的失敗之后,在幾乎快要失去信心的時(shí)候,只要能咬牙挺住,堅(jiān)定自己的目標(biāo),就會(huì)得到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)的進(jìn)步,就是我們這段時(shí)間的上課聽(tīng)講、課后的知識(shí)吸收、復(fù)習(xí)總結(jié)與前段時(shí)間的對(duì)比。每當(dāng)看見(jiàn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),心中總是按耐不住地激動(dòng),想著下一次再獲得一個(gè)“優(yōu)”。在英語(yǔ)作業(yè)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“good”時(shí),腦中總想著英語(yǔ)考試得到高分時(shí)的情境。在一次次考試失利之后,思考著為什么會(huì)考差,并反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),下次努力。這個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,并在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了快樂(lè)。
    讀書(shū)的領(lǐng)悟。
    讀書(shū)的領(lǐng)悟,是我們心靈的凈化。從小我們識(shí)字,慢慢長(zhǎng)大了,我們看一些書(shū)籍。之前只看書(shū)中的故事,之后慢慢得到領(lǐng)悟。這不正是一段成長(zhǎng)的過(guò)程。我在讀書(shū)中得到了快樂(lè),奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、羅曼。羅蘭的《名人傳》、老舍的《駱駝祥子》……一本本書(shū)被我吸收。進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)加重,沒(méi)有多余時(shí)間看書(shū)了。但時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是會(huì)有的。我用著零碎的時(shí)間理解書(shū)中的知識(shí),它們讓我快樂(lè)。
    人們的幫助。
    在生活中,他們總是在我的身后默默為我加油,他們就是我的親人。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。親人是最了解我的人,他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路上陪伴著我,當(dāng)我失敗之時(shí),為我加油,激勵(lì)著我。當(dāng)我成功之時(shí),叫我不要驕傲,并繼續(xù)努力。我成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一些人一直默默無(wú)聞地幫助我,那就是教我的老師。人們把老師比喻為園丁,這個(gè)比喻多好啊,因?yàn)橛辛怂麄儾艙Q來(lái)了我們的知識(shí)。在這愛(ài)的鼓舞下,我努力成長(zhǎng)并享受快樂(lè)。
    成長(zhǎng)過(guò)程中,有風(fēng)平浪靜,也有驚濤駭浪,但也正是因?yàn)橛辛怂鼈?,我才能擁有快?lè)。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇五
    尊敬的老師:
    “我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”小學(xué)生演講稿
    書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好?。ň搓?duì)禮)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!庇纱丝梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū),缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來(lái)、冰心......從古至今,他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功,也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
    這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書(shū);要成功,必認(rèn)真讀書(shū);要成功,必認(rèn)真多讀書(shū)。
    書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū),能給予我們啟迪,使我們獲得無(wú)窮的智慧。
    看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū),為中華之崛起再崛起而讀書(shū)。”讓書(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
    我的演講結(jié)束,謝謝各位!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
    安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
    我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
    第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
    第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”:
    61國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂(lè),而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家庭就會(huì)充滿幸福和快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。
    那么怎樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢?
    俗話說(shuō)“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,才能努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    其次,給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái),但如果沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問(wèn),多寫(xiě)作。
    最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只要你不斷努力,不懈奮斗,沒(méi)有什么是你征服不了的,征服就是幸福!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前,勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì)迎來(lái)綠色!我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    為了祖國(guó)的未來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!讓明天為我們驕傲!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
    同學(xué)們,根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多名學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水和自殺而死亡,這意味著每天將有一班學(xué)生“消失”。大約有40萬(wàn)至50萬(wàn)兒童遭受過(guò)中毒、電擊和殺人等意外傷害。交通事故是一個(gè)沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),自第一輛車問(wèn)世以來(lái),車輪下已有4000萬(wàn)人喪生。全國(guó)每六分鐘就有一人因交通事故死亡,平均每天有近300人死亡,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事故傷亡人數(shù)居世界各種公害之首。人們把交通事故視為“無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)”和“瀝青路上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。根據(jù)中國(guó)青少年研究中心進(jìn)行的一項(xiàng)大規(guī)模全國(guó)性調(diào)查,安全事故已成為14歲以下兒童的第一死因。
    同學(xué)們,多彩的陽(yáng)光真的讓我們感受到了世界的美好,但現(xiàn)實(shí)生活中總有不和諧的音符在跳動(dòng)。我們的學(xué)生中也有一些不和諧的現(xiàn)象,所以我想借今天的機(jī)會(huì)讓學(xué)生們?cè)谒枷肷细械礁袆?dòng),提高他們的理解,改善他們的行動(dòng)。
    在我們學(xué)校捕捉這樣的畫(huà)面并不難:有的學(xué)生擅自爬桿、登高,也有個(gè)別學(xué)生從很高的地方跳下地面的驚心動(dòng)魄的鏡頭;有的同學(xué)為了追求一時(shí)的興奮和快樂(lè),從樓梯扶手上滑下來(lái);有的學(xué)生不聽(tīng)教育,經(jīng)常在學(xué)校的水泥路拐角處玩耍玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹(shù)、爬桿、爬墻;有的同學(xué)在宿舍吵架打架,有的半夜從床上滾到了地上;有的同學(xué)甚至認(rèn)為自己自以為是,私自離開(kāi)校園,在家長(zhǎng)到來(lái)之前獨(dú)自回家,讓全校老師焦慮不安,徹夜難眠。當(dāng)然還有很多隱患,陸小姐就不一一列舉了。
    現(xiàn)實(shí)再次警告我們,身邊的事故隱患是隨時(shí)產(chǎn)生的。因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們正常的學(xué)習(xí)生活受到影響,我們的生命受到威脅甚至被奪走,每時(shí)每刻都會(huì)成為一種可能。同學(xué)們,這絕不是危言聳聽(tīng)。我們必須正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)。為此,我們建議全校積極行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同打造“綠色安全校園”。
    一、增強(qiáng)安全意識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)校園安全的重要性,開(kāi)展生動(dòng)多樣的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的安全氛圍。
    二、加強(qiáng)校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)走右邊,不要在樓梯上磕碰、吵鬧、玩耍。課間活動(dòng)期間,請(qǐng)盡量在教室內(nèi)走動(dòng),不要玩危險(xiǎn)的游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎要小心,慢慢走。上課期間不要做劇烈活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲,避免各種傷害,向右上下樓梯,不要登高,不要擁擠,遵守課堂紀(jì)律,服從老師安排,防止事故發(fā)生。
    三、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。開(kāi)車上下學(xué)的家長(zhǎng)要注意:不停車不準(zhǔn)下車。進(jìn)出學(xué)校的時(shí)候要時(shí)刻注意:左右看,注意學(xué)校門(mén)口的交通情況,走過(guò)去。過(guò)馬路時(shí),你必須停下來(lái),看著,然后通過(guò)。不要擠,不要搶座位,不要坐無(wú)牌車輛和船只。住宿生離校前一定要等父母來(lái),千萬(wàn)不要一個(gè)人走。
    四、保證食品衛(wèi)生。不要吃腐爛的食物,不要喝生水,注意餐具的衛(wèi)生。不隨地吐痰,亂扔垃圾,偏食,暴食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    五、做好防火、防觸電、防侵權(quán)工作。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電氣設(shè)備,不要把火種帶入校園,不要玩火,知道發(fā)生什么事情時(shí)如何報(bào)警。不要隨意觸摸各種電器,不要隨意接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視,不要獨(dú)自外出,如有可疑行為盡量報(bào)警求助。
    六、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不斷提高自己的防御能力。學(xué)會(huì)正確使用求助電話和一些簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,冷靜對(duì)待事故,不要擅自游泳或外出郊游。
    另外,我們的同學(xué)要敢于批評(píng)和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的小主人。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不能有第二次。在這里我想用三個(gè)真誠(chéng)來(lái)結(jié)束今天的演講:老師真誠(chéng)地警告你:“只有安全才能讓你快樂(lè)?!?BR>    老師真心希望你“安全第一,三思而后行”;老師衷心祝愿你“珍愛(ài)生命,擁抱幸?!?。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇九
    新的一年又來(lái)臨了,街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大片最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀! 時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著20xx年的新年列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!
    起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
    我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。 同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
    20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去實(shí)現(xiàn)我們光榮的夢(mèng)想吧! 在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
    “暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
    然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。
    可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤?!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
    樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
    有記者作過(guò)調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!
    望老師、同學(xué)深思!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十一
    我三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
    今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
    我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的.學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面開(kāi)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花單獨(dú)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保存的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
    同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
    大家好!
    請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
    我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸。“爸爸”這個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒(méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。
    為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
    謝謝大家!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó),托起前行之路》。
    一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國(guó)破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒(méi)有沉默,沒(méi)有,而是勇敢的站了起來(lái),面對(duì)敵人的刺刀,我們沒(méi)有屈服,我們也沒(méi)有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
    今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
    因?yàn)閻?ài)國(guó),會(huì)托起我們的前行之路!
    謝謝!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十四
    假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
    假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),煽動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)置好書(shū)。
    如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定承受并改正。
    請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十五
    敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我竟選的是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員呢,就是帶著大家在學(xué)問(wèn)中踏上進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)大家更上一層樓,由此可知它的重要性了吧!
    歷來(lái),我們班成績(jī)始終不怎么樣,在年段中是倒著數(shù)的頭幾個(gè),還屢次刷新了全校的記錄,很多同學(xué)的成績(jī)始終不抱負(fù)。我想中選學(xué)習(xí)委員,讓大家沖破難題的陰霾,見(jiàn)到分?jǐn)?shù)的曙光。我想中選可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)?。我在這方面也有很多優(yōu)勢(shì):成績(jī)方面在全班頭幾,上課仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)細(xì)致完成。在這幾方面,我就有可乘之機(jī),更別說(shuō)我的人際關(guān)系,我信任我可以當(dāng)個(gè)盡職盡力的委員。
    假如我中選了學(xué)習(xí)委員,我肯定會(huì)對(duì)他人的完成作業(yè)狀況嚴(yán)格要求:作業(yè)質(zhì)量至少在良加以上;且會(huì)仔細(xì)地檢查每位同學(xué)的背書(shū)狀況,在考試中,有三分之一為檢驗(yàn)課內(nèi)背書(shū)狀況,要爭(zhēng)取在這方面分?jǐn)?shù)全部得到。這樣,成績(jī)也能得到提高。固然,在課余期間同學(xué)們有問(wèn)題我也會(huì)細(xì)心地講解,我認(rèn)為,我自己的.正確率大于三分之二;我信任,我也有對(duì)于那些冥頑不靈的同學(xué)說(shuō)服力,會(huì)采納各種方法為他們補(bǔ)缺補(bǔ)落,使他們的分?jǐn)?shù)慢慢前進(jìn);同時(shí),我出會(huì)想方法讓他們轉(zhuǎn)變消極的上課態(tài)度,使每一位爭(zhēng)取改為樂(lè)觀上進(jìn)的態(tài)度。假如同學(xué)們能指出我的缺點(diǎn)的話,我會(huì)虛心承受的??傊?,我肯定會(huì)與同學(xué)們共擔(dān)苦,同進(jìn)退。
    我盼望大家把珍貴的一票投給我,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,肯定會(huì)使整個(gè)班風(fēng)變得更好!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十六
    大家好!
    同學(xué)們都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,也是一個(gè)有著非常多的偉人?;乜礆v史,您歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,受盡侮辱欺凌。您的身上留下了太多的侵略者魔抓的爪印……七七盧溝橋事變,南京大屠殺,抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),等等等等,但是,在這個(gè)危機(jī)的關(guān)頭,楊靖宇,鄭成功等愛(ài)國(guó)人士,力挽狂瀾,使中國(guó)這只東方的熊市從噩夢(mèng)中奮起。
    再開(kāi)今天,先是神舟五號(hào),再是神舟七號(hào),接著是嫦娥一號(hào),天宮一號(hào)……祖國(guó)的發(fā)展似火箭般的速度飛快地前進(jìn)著!2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,中國(guó)是金牌數(shù)最多的一個(gè),讓西方的人們對(duì)我們刮目相看;2010年上海世博會(huì),那雄偉的中國(guó)館,那精致的英國(guó)館,那形狀怪異的日本館,讓我們更為祖國(guó)而驕傲,更為祖國(guó)的工程師而驕傲,因?yàn)橛辛讼裾蔡煊右粯拥膼?ài)國(guó)工程師,中國(guó)的建設(shè)才會(huì)有今天。中華五千年,威震全世界。
    還有像季羨林,巴金,冰心,老舍這樣的愛(ài)國(guó)著名作家,中國(guó)的文化才會(huì)有這樣的輝煌的成就。同學(xué)們,讓我們拋棄過(guò)去,展望未來(lái)!同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望。出生在這個(gè)時(shí)代便認(rèn)定了我們是新世紀(jì)的主宰,是祖國(guó)母親的希望。同學(xué)們,讓我們從先輩的手上接過(guò)時(shí)代的接力棒,為祖國(guó)的未來(lái)添上燦爛的一筆!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,能站在講臺(tái)上,與全校的師生們互動(dòng),是我的榮幸。在這秋高氣爽,高朋滿座之時(shí),我的“祖國(guó)在我心中”演講,開(kāi)始了!
    眾所周知,我們的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一,擁有第一的人口,第三的土地,我們是中國(guó)人,我們驕傲!祖國(guó)啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,萬(wàn)里長(zhǎng)城是你揚(yáng)起的臂膀,喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針,印刷術(shù)的后代,是圓周率,地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中,不光有萬(wàn)古不朽的孔夫子,司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉,關(guān)云長(zhǎng)。
    是什么讓他們那么不怕?tīng)奚臑樽鎳?guó)拼殺呢?當(dāng)然是——他們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心!
    在中華民族的歷史上,從來(lái)不缺少這樣的英雄人士:憂國(guó)憂民,身沉汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理;為了回到祖國(guó),歷盡千幸萬(wàn)苦的錢(qián)學(xué)森;在外十年,日夜思念祖國(guó)的季羨林。他們?yōu)榱俗鎳?guó),不畏艱辛,他們的精神,值得我們敬佩!
    啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔,多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖國(guó)母親,我一定要用自己的方式,來(lái)報(bào)答您的恩情,用科學(xué)知識(shí)為您撐起一片保護(hù)罩,不再讓黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,不再讓長(zhǎng)城的古磚來(lái)阻擋洋炮的彈片,不再讓“9,18”再次發(fā)生,更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國(guó)母親!我一定會(huì)用自己的努力讓你不受外辱,我在這里呼吁:“同學(xué)們,請(qǐng)好好讀書(shū),長(zhǎng)大之后,報(bào)效祖國(guó)!”
    謝謝大家,我的演講稿到此結(jié)束!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
    大家好!
    請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
    我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒(méi)有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的'事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。
    為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
    謝謝大家!
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    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):
    你們好!
    我是來(lái)自xx市小學(xué)三年級(jí)(6)班的xx。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里,我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
    讀書(shū)的方法很多。常言道:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū),反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書(shū),第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記,但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書(shū)方面更上一層樓。
    有一句話說(shuō)得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇二十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三年級(jí)一班的班長(zhǎng)某某。我要做老師們的小助手!同學(xué)們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來(lái)參加競(jìng)選!我要競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部一職!
    我是個(gè)熱愛(ài)生活積極向上的小學(xué)生!我愛(ài)好閱讀,喜愛(ài)天文知識(shí)。我勤勞勇敢,樂(lè)于助人!你看那個(gè)靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個(gè)認(rèn)真掃雪,主動(dòng)勞動(dòng)的是我。你看那個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機(jī)會(huì),讓我多為大家服務(wù)!充分發(fā)揮我的`才智,我不會(huì)讓大家失望的。請(qǐng)大家相信我,鼓勵(lì)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
    信心來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)的積累,你看我是一年級(jí)、二年級(jí)的三好學(xué)生!我是進(jìn)步小明星、我獲得過(guò)“美德少年”稱號(hào)、“潛力少年”稱號(hào)、“樂(lè)學(xué)少年”的稱號(hào)、等大小獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。同學(xué)們這些是我做的準(zhǔn)備,相信我,我決不會(huì)讓大家失望,我會(huì)給大家更多的驚喜!請(qǐng)大家支持我,投我一票!我是三年級(jí)一班積極上進(jìn)的某某!謝謝大家。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇二十一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
    愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
    但是!出門(mén)在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過(guò)他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒(méi)有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
    面對(duì)國(guó)內(nèi)外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全!!也許,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠(chéng)實(shí),但是為了祖國(guó)我們決不背棄忠誠(chéng)?。?!
    為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……。
    小學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿三年級(jí)篇二十二
    在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書(shū),我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書(shū),它們對(duì)我來(lái)說(shuō)很好看,我就會(huì)不分日夜的看,直到看完才可以停下。
    在這幾天里我就有一本會(huì)讓我不分日夜竊讀的書(shū)——《斗羅大陸》(文字版)。
    我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)把門(mén)關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會(huì)被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲是往我這邊走來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)立刻在書(shū)上折個(gè)角,放到旁邊一堆書(shū)的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫(xiě)完作業(yè)。
    共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽(tīng)一集;每天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會(huì)等著明天的共讀。
    小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長(zhǎng)大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開(kāi)始自己看一些文字書(shū),我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒(méi)有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺(jué)得非常悶,好像生活都變得暗淡無(wú)光了一樣。終于有一天,又開(kāi)始共讀了,這才讓我的生活充滿樂(lè)趣。
    書(shū)就像一個(gè)朋友,能陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識(shí),為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。