方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶合唱比賽活動方案篇一
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學生創(chuàng)建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，張格莊中心小學將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：
通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來。
1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
3、中心小學合唱比賽。
活動分三個階段進行。
第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。
第二階段：4月中旬，各小學“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。
1、各學校開展“班班有歌聲”活動，于3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。
4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。
1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動，組織工作。
3、3月25日開始，組建合唱團后進入實質(zhì)性的訓練。
4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場要求
1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等，營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學生風格。
(2)節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎
1、獎項設置
最佳演唱獎1名，組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發(fā)證書。
(四)參賽團隊要求
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
國慶合唱比賽活動方案篇二
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
童心飛揚暢想未來
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
一到六年級學生
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇三
校園合唱隊有助于美化校園文化環(huán)境，促進校園文化建設，是一所學校所具有的特定的精神環(huán)境和人文氣息。下面是有小學合唱比賽
活動方案
，歡迎參閱。
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
一、比賽場地：學校操場
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標準及辦法：
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項：
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
4小學慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
一、活動目的：
為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午
三、活動地點：學校操場。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學生演唱。
(2)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
(5)學生指揮，節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊形整齊。
4、獎勵辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優(yōu)秀獎。
五、評分標準：(10分制)
1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。(1分)
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。(1分)
3.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)
4.學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。(3分)
6.盡量每班全員參與，(1分)
六、計分辦法：
去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評委：李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩
主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。
2、評分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準備：巫俊、吳子超
3、拍攝及照相：唐前凰
4、場地安排：劉婷婷、劉璐
比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
國慶合唱比賽活動方案篇四
二、比賽時間：4月底或5月初
三、比賽地點：學校操場
四、參賽對象：以班級為單位，全員上場。
五、評分標準：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)青少年積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
六、參賽要求及賽事注意事項：
1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首為綏陽職校校歌，一首為共青團團歌。伴奏可到團委下載。
2、曲目總時間不得超過5分鐘。
3、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須為本班學生、伴奏必須為我校在校師生。
4、不同專業(yè)組分開評比。
a組：幼教、旅游專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名
b組：航空、高職、服裝專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
c組：汽修、計算機、電工專業(yè)組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。
5、請各班班主任和相關學生干部做好安排。
七、場地布置及賽事伙食安排
后勤處負責搭建舞臺。食堂負責師生生活安排。
校團委
20xx.3.31
國慶合唱比賽活動方案篇五
一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的`最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇六
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
國慶合唱比賽活動方案篇七
為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在*年級舉行**中學校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間：9月月23日（周二）下午第三節(jié)課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，全體學生參加,采取合唱的形式；
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：**
七、評分原則：
1.演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名；二等獎2名。
國慶合唱比賽活動方案篇八
1、男：尊敬的各位領導，各位來賓：
2、女：親愛的老師們、同學們：
3、合：大家下午好!
4、男：94年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
6、女：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
7、男：回首風云激蕩的94年，中國共產(chǎn)主義共青團在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績。
8、女：94年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業(yè)，才會興旺發(fā)達。
9、男：盡管時光無情的飛逝，但我們都會牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。
10、女：我們更會銘記那個扣人心弦，轟轟烈烈的年代!
11、合：就讓我們用最美的歌聲唱響幸福，唱響明天，唱響心中的夢想!
12、男：新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
13、女：首先請允許我向大家介紹本次比賽的各位評委，他們是：
14、男：出席今天比賽的領導及來賓有：
15、女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓們的到來!
16、男：下面有請徐副校長為我們致辭，大家掌聲歡迎。
17、女：謝謝徐副校長的精彩致辭。鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你，心中的每一個角落。甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。一首歌，到底可以傳遞多少情;一曲詞，到底能夠表達多少愛。下面請欣賞七年級(4)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《同一首歌》。請九年級(1)班做好準備。
18、男：再過幾十天，我們九年級的學哥學姐們就要畢業(yè)了。在這里，我謹代表全體同學預祝九年級的學哥學姐們都能超常發(fā)揮，考出好成績，在今后的道路上實現(xiàn)自己的理想和追求。下面請欣賞九年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《再見吧校園》。請八年級(3)班做好準備。
19、女：祖國，你用燦爛的笑容，堅實的步伐，給世界創(chuàng)造了一個嶄新的形象;祖國，你用超人的膽略，飛騰的雄心，為時代奏響了最華麗的樂章。下面請欣賞八年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《歌唱祖國》。請八年級(4)班做好準備。
20、男：下面先讓我們來看看七年級(4)班、九年級(1)班和八年級(3)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(4)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(1)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(3)班的最后得分是()分。
接下來上場的是八年級(4)班，他們將為我們帶來的是《光榮啊，中國共青團》和《龍的傳人》。請七年級(2)班做好準備。
21、女：神九飛天昭示了你的進步與強盛，雅安震災彰顯了你的不屈與堅強;禽流感的肆虐盛行向世人顯示著你的鎮(zhèn)定與從容;國運昌盛，華夏兒女竭忠盡智，多難興邦，炎黃子孫眾志成城;祝福祖國，繁榮富強，祝福祖國，明天會更好!下面請欣賞七年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《明天會更好》。請九年級(2)班做好準備。
22、男：有國才有家。都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。這句話道破我們個人與國家的關系，相互依存，同榮共辱。下面請欣賞九年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《國家》。請八年級(2)班做好準備。
23、女：下面讓我們來看看八年級(4)班、七年級(2)班和九年級(2)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(4)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(2)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(3)班的最后得分是()分。
歌唱祖國，是我們永恒的旋律;歌唱祖國，是我們義不容辭的責任;嘹亮的歌聲，喚起多少中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律，奏響我們中華民族偉大復興的樂章!下面請欣賞八年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《走向復興》。請八年級(1)班做好準備。
24、男：光陰似箭，日月如梭。在流逝的歲月里，我們都有著太多太多的故事。下面請欣賞八年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《光陰的故事》。請七年級(1)班做好準備。
25、女：掌聲響起來，大家樂起來，生活好起來，愛心連起來。同學們，為了理想，請給自己鼓掌。下面請欣賞七年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《掌聲響起來》。請九年級(3)班做好準備。
26、男：下面讓我們來看看八年級(2)班、八年級(1)班和七年級(1)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(2)班的最后得分是()分;班去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(1)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(1)班的最后得分是()分。
如果母愛如水樣的溫柔，那父愛就似山一樣深沉;如果母愛象山泉一樣甜美，那父愛就如海一樣的寬廣。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛!愿天下父母親健康、長壽!請欣賞九年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《父親》。請七年級(3)班做好準備。
27、女：未來是激揚的旋律，因為未來，我們歡欣鼓舞;夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。請相信我們一定會創(chuàng)造奇跡。請欣賞七年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。請九年級(4)班做好準備。
28、男：展開翅膀，我想飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢的大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞九年級(4)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《我相信》。
結尾
同時上場
29、男：下面讓我們來看看九年級(3)班、七年級(3)班和九年級(4)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(3)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(3)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(4)班的最后得分是()分。
30、女：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
31、男：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
32、女：火紅的五月，向我們健步走來了。
33、男：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
34、女：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢想。
35、男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來。
36、女：讓我們擔負起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，構建和諧中國而努力奮斗。
37、男：讓我們將合唱的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干朔造人生，爭取在中考中交一份圓滿的答卷!
38、合：新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽到此結束。
39、男：接下來是頒獎環(huán)節(jié)。
40、女：在這里要向所有為這次比賽傾注心血的老師和同學們表示衷心的感謝!謝謝大家!
41、男：下面向大家公布新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽的獲獎結果：
獲得優(yōu)秀獎的班級是：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
42、女：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，請獲得優(yōu)秀獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學德育處副主任徐超老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
43、男：下面頒發(fā)的是三等獎，請獲得三等獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學團委書記李照全老師為獲得三等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
44、女：下面頒發(fā)的是二等獎，請獲得二等獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學副校長徐征老師為獲得二等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
45、男：下面即將頒發(fā)的是一等獎，請獲得一等獎的班級派一名代表到臺前來領獎。掌聲有請新星中學胡亞洪校長為獲得一等獎的班級頒獎。
國慶合唱比賽活動方案篇九
為隆重慶祝改革開放44周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放44周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學生
10月27日下午2：30
西區(qū)操場大舞臺
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊部蓢@主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放44周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
國慶合唱比賽活動方案篇十
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標準及辦法：
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項：
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
4小學慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇十一
為了隆重紀念五四，弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大師生愛黨愛國熱情，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，在“五四”來臨之際，我校特舉辦五四合唱比賽，具體方案如下：
一、組織機構：勒流職校團委。
二、活動目的：
1、隆重紀念五四，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的.校園文化特質(zhì)。
2、以合唱比賽為契機，弘揚傳統(tǒng)音樂，展示藝術精品，培養(yǎng)青年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動主題：“唱響青春，超越夢想”
四、活動要求：
1、形式：以班級為單位合唱，要求13、14、15級在校班級全員參與。
2、要求：
1）必唱曲目：《國歌》、《校歌》二選一；
2）自選演唱曲目必須是適合合唱的勵志向上的歌曲，主要包括“五四”運動以來中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放以來的新民歌等各類健康進步的歌曲。曲長不超過5分鐘。
五、活動安排：
（一）第一階段：“合唱總動員”。下發(fā)活動方案，設計、張貼活動海報、在學校網(wǎng)站上發(fā)布公告與廣告，各班上報曲目并進行排練。（3月初至4月初）
（二）第二階段：“五四合唱比賽”。全校各班最后通過合唱比賽評出一、二、三、參與獎。
比賽地點：體育館
注意事項：請參賽班級提前3個節(jié)目排隊準備，因為后臺位置有限，請在舞臺下面的右側（面對舞臺）排隊；比賽完畢的班級請直接走下舞臺，按順序走到自己班級所在位置就座，不用在后臺排隊。總的原則是：右上左下（面對舞臺）。
評分項：音準節(jié)奏（40分）、技術技巧（20分）、精神面貌（20分）、服裝（10分）、藝術性（10分）
六、獎項設置：
本次活動設一等獎6名、二等獎9名、三等獎12名，參與獎3名。
七、獎金分配
一等獎6名：xx元×6名=xxxx元
二等獎12名：xx元×9名=xxxx元
三等獎18名：xx元×12名=xxxx元
參與獎6名：xx元×3名=xxx元
海報設計獎：xx元×5名=xxx元
獎金總計xxxx元
評委：5人xx=xxxx元
舞臺布置、宣傳標語等：約xxxx元
全部費用共計約xxxx元
八、其他
活動策劃：
會場布置、座位安排：
舞臺布置：
獎品獎狀：
音響設備：
司儀選拔及培訓：
評委：
統(tǒng)分：
攝影攝像：
現(xiàn)場投影：
媒體報道：
共青團xx職校委員會
國慶合唱比賽活動方案篇十二
為隆重慶祝改革開放40周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學生
三、比賽時間
10月27日下午2：30
四、比賽地點
西區(qū)操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊?，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
六、活動安排
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
七、獎項設置
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
二、活動介紹：
為紀念建國60周年、五四運動90周年，高揚中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校園文化，山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學第xx屆科技文化藝術節(jié)和紀念建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準備，近期將啟動本次合唱節(jié)活動，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。
三、活動時間：
擬定于xx年4月17日至5月17日為合唱月。
（一）第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場
（二）第二場歲月如歌·影視金曲專場
4月25日（周六）14：00在科學會堂舉行初賽
（三）第三場青春無限·流行音樂專場
4月26日（周日）14：00在科學會堂舉行初賽
（四）第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出（時間待定）
（五）第五場總決賽暨頒獎典禮（時間待定）
四、具體要求：
1.參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽；小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶（特指磁帶），不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標準及獎項設置：
（一）評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。
1.選曲主題：10%
緊扣選擇參賽場次的主題
2.演唱基礎：55%
含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等
3.演唱技術：25%
含：聲請?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等
4.整體效果：10%
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現(xiàn)
5.作品內(nèi)容：5%
含：格調(diào)、內(nèi)涵
6.指揮得分：5%
含：指揮節(jié)拍線路
（二）獎項設置
各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團委正式通知。
六、活動預算：
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等
共青團山東大學委員會
山東大學文藝活動指導委員會辦公室
xx年3月2日
國慶合唱比賽活動方案篇十三
為進一步豐富學?；?，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學?；諊龠M學生合唱水平的提高，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下：
通過合唱活動，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的。綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
我的班歌最嘹亮
1、以各班學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動，于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞，上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、積極與本班音樂老師溝通，利用午間一直歌的時間和音樂，練習曲目。
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學生風格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
2、節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
5、各班學生全員參與（特殊情況提出申請）
（一）基本分（40分）
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（20分）
（二）服裝紀律（10分）
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好。
（三）演唱形式與指揮（0分）
1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。（分）
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（分）
3、演唱技巧（10分）：其中音準、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（10分）
4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）
國慶合唱比賽活動方案篇十四
為營造校歌同唱的'校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校，校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
愛我職校，校歌同唱
xx年x月x日，學校操場。
合唱
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優(yōu)秀組織獎若干名。
（一）評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
（一)最佳表演獎評分標準(100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（二)優(yōu)秀組織獎(100分）
（1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分）
（2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。(50分）
（3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
1、全體學生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節(jié)目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠航》
5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。
1、責任人：xx
2、評委：xx
3、主持人：方露及兩名學生主持人(xx)
4、音響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）
5、統(tǒng)分：教務處xx老師和xx老師
6、攝像：趙新、陳利平
國慶合唱比賽活動方案篇一
為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，為學生創(chuàng)建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，張格莊中心小學將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：
通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響和諧，共創(chuàng)美好未來。
1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮(zhèn)各小學“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。
3、中心小學合唱比賽。
活動分三個階段進行。
第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。
第二階段：4月中旬，各小學“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。
1、各學校開展“班班有歌聲”活動，于3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。
4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。
1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣傳發(fā)動，組織工作。
3、3月25日開始，組建合唱團后進入實質(zhì)性的訓練。
4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。
(一)賽場要求
1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等，營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求
(1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學生風格。
(2)節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
(三)頒獎
1、獎項設置
最佳演唱獎1名，組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發(fā)證書。
(四)參賽團隊要求
1、人數(shù)：合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。
2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
國慶合唱比賽活動方案篇二
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
童心飛揚暢想未來
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
一到六年級學生
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇三
校園合唱隊有助于美化校園文化環(huán)境，促進校園文化建設，是一所學校所具有的特定的精神環(huán)境和人文氣息。下面是有小學合唱比賽
活動方案
，歡迎參閱。
一、活動時間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對象
王曲中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設優(yōu)秀指導教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。
七、報名時間及辦法
各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
一、比賽場地：學校操場
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標準及辦法：
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項：
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
4小學慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
一、活動目的：
為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午
三、活動地點：學校操場。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學生演唱。
(2)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一。
(3)精神飽滿，富有朝氣。
(4)服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
(5)學生指揮，節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。
(6)隊形整齊。
4、獎勵辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優(yōu)秀獎。
五、評分標準：(10分制)
1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術效果。(1分)
2.精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。(1分)
3.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(3分)
4.學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。(3分)
6.盡量每班全員參與，(1分)
六、計分辦法：
去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評委：李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、
盛曉慧
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：周永倩
主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。
2、評分：張艷(算分)、梁麗麗(記分)
3、比賽音響準備：巫俊、吳子超
3、拍攝及照相：唐前凰
4、場地安排：劉婷婷、劉璐
比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
國慶合唱比賽活動方案篇四
二、比賽時間：4月底或5月初
三、比賽地點：學校操場
四、參賽對象：以班級為單位，全員上場。
五、評分標準：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)青少年積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，面部表情自然大方，充分顯示青少年的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，富有感染力，沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節(jié)奏準確，姿勢優(yōu)美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
六、參賽要求及賽事注意事項：
1、每個參賽隊演唱二首歌曲。一首為綏陽職校校歌，一首為共青團團歌。伴奏可到團委下載。
2、曲目總時間不得超過5分鐘。
3、每個參賽隊伍必須統(tǒng)一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏；參賽各隊指揮必須為本班學生、伴奏必須為我校在校師生。
4、不同專業(yè)組分開評比。
a組：幼教、旅游專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名
b組：航空、高職、服裝專業(yè)組；取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
c組：汽修、計算機、電工專業(yè)組；取一等獎一名、二等獎3、三等獎5名。
5、請各班班主任和相關學生干部做好安排。
七、場地布置及賽事伙食安排
后勤處負責搭建舞臺。食堂負責師生生活安排。
校團委
20xx.3.31
國慶合唱比賽活動方案篇五
一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的`最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇六
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
吳川蓉、趙彬全、林中健
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
國慶合唱比賽活動方案篇七
為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風采，進一步培養(yǎng)學生團結合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在*年級舉行**中學校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間：9月月23日（周二）下午第三節(jié)課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規(guī)則：
1.以班級為單位，全體學生參加,采取合唱的形式；
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：**
七、評分原則：
1.演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名；二等獎2名。
國慶合唱比賽活動方案篇八
1、男：尊敬的各位領導，各位來賓：
2、女：親愛的老師們、同學們：
3、合：大家下午好!
4、男：94年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
6、女：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
7、男：回首風云激蕩的94年，中國共產(chǎn)主義共青團在黨的指引下，披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績。
8、女：94年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業(yè)，才會興旺發(fā)達。
9、男：盡管時光無情的飛逝，但我們都會牢牢記住那些，拋頭顱，灑熱血的革命英烈。
10、女：我們更會銘記那個扣人心弦，轟轟烈烈的年代!
11、合：就讓我們用最美的歌聲唱響幸福，唱響明天，唱響心中的夢想!
12、男：新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
13、女：首先請允許我向大家介紹本次比賽的各位評委，他們是：
14、男：出席今天比賽的領導及來賓有：
15、女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓們的到來!
16、男：下面有請徐副校長為我們致辭，大家掌聲歡迎。
17、女：謝謝徐副校長的精彩致辭。鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你，心中的每一個角落。甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。一首歌，到底可以傳遞多少情;一曲詞，到底能夠表達多少愛。下面請欣賞七年級(4)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《同一首歌》。請九年級(1)班做好準備。
18、男：再過幾十天，我們九年級的學哥學姐們就要畢業(yè)了。在這里，我謹代表全體同學預祝九年級的學哥學姐們都能超常發(fā)揮，考出好成績，在今后的道路上實現(xiàn)自己的理想和追求。下面請欣賞九年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《再見吧校園》。請八年級(3)班做好準備。
19、女：祖國，你用燦爛的笑容，堅實的步伐，給世界創(chuàng)造了一個嶄新的形象;祖國，你用超人的膽略，飛騰的雄心，為時代奏響了最華麗的樂章。下面請欣賞八年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《歌唱祖國》。請八年級(4)班做好準備。
20、男：下面先讓我們來看看七年級(4)班、九年級(1)班和八年級(3)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(4)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(1)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(3)班的最后得分是()分。
接下來上場的是八年級(4)班，他們將為我們帶來的是《光榮啊，中國共青團》和《龍的傳人》。請七年級(2)班做好準備。
21、女：神九飛天昭示了你的進步與強盛，雅安震災彰顯了你的不屈與堅強;禽流感的肆虐盛行向世人顯示著你的鎮(zhèn)定與從容;國運昌盛，華夏兒女竭忠盡智，多難興邦，炎黃子孫眾志成城;祝福祖國，繁榮富強，祝福祖國，明天會更好!下面請欣賞七年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《明天會更好》。請九年級(2)班做好準備。
22、男：有國才有家。都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。這句話道破我們個人與國家的關系，相互依存，同榮共辱。下面請欣賞九年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《國家》。請八年級(2)班做好準備。
23、女：下面讓我們來看看八年級(4)班、七年級(2)班和九年級(2)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(4)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(2)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(3)班的最后得分是()分。
歌唱祖國，是我們永恒的旋律;歌唱祖國，是我們義不容辭的責任;嘹亮的歌聲，喚起多少中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律，奏響我們中華民族偉大復興的樂章!下面請欣賞八年級(2)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《走向復興》。請八年級(1)班做好準備。
24、男：光陰似箭，日月如梭。在流逝的歲月里，我們都有著太多太多的故事。下面請欣賞八年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《光陰的故事》。請七年級(1)班做好準備。
25、女：掌聲響起來，大家樂起來，生活好起來，愛心連起來。同學們，為了理想，請給自己鼓掌。下面請欣賞七年級(1)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《掌聲響起來》。請九年級(3)班做好準備。
26、男：下面讓我們來看看八年級(2)班、八年級(1)班和七年級(1)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(2)班的最后得分是()分;班去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，八年級(1)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(1)班的最后得分是()分。
如果母愛如水樣的溫柔，那父愛就似山一樣深沉;如果母愛象山泉一樣甜美，那父愛就如海一樣的寬廣。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛!愿天下父母親健康、長壽!請欣賞九年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《父親》。請七年級(3)班做好準備。
27、女：未來是激揚的旋律，因為未來，我們歡欣鼓舞;夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。請相信我們一定會創(chuàng)造奇跡。請欣賞七年級(3)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。請九年級(4)班做好準備。
28、男：展開翅膀，我想飛上藍天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩，拋開煩惱，勇敢的大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺中間。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請欣賞九年級(4)班為我們帶來的《光榮啊，中國共青團》和《我相信》。
結尾
同時上場
29、男：下面讓我們來看看九年級(3)班、七年級(3)班和九年級(4)班的得分情況：去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(3)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，七年級(3)班的最后得分是()分;去掉一個最高分()分，去掉一個最低分()分，九年級(4)班的最后得分是()分。
30、女：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
31、男：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
32、女：火紅的五月，向我們健步走來了。
33、男：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
34、女：充滿激情的五月，放飛著多少憧憬與夢想。
35、男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來。
36、女：讓我們擔負起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，構建和諧中國而努力奮斗。
37、男：讓我們將合唱的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干朔造人生，爭取在中考中交一份圓滿的答卷!
38、合：新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽到此結束。
39、男：接下來是頒獎環(huán)節(jié)。
40、女：在這里要向所有為這次比賽傾注心血的老師和同學們表示衷心的感謝!謝謝大家!
41、男：下面向大家公布新星中學20xx年迎“五四”大合唱比賽的獲獎結果：
獲得優(yōu)秀獎的班級是：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
42、女：首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，請獲得優(yōu)秀獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學德育處副主任徐超老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
43、男：下面頒發(fā)的是三等獎，請獲得三等獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學團委書記李照全老師為獲得三等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
44、女：下面頒發(fā)的是二等獎，請獲得二等獎的班級各派一名代表到臺前來領獎。有請新星中學副校長徐征老師為獲得二等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎。
45、男：下面即將頒發(fā)的是一等獎，請獲得一等獎的班級派一名代表到臺前來領獎。掌聲有請新星中學胡亞洪校長為獲得一等獎的班級頒獎。
國慶合唱比賽活動方案篇九
為隆重慶祝改革開放44周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放44周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學生
10月27日下午2：30
西區(qū)操場大舞臺
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊部蓢@主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放44周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
國慶合唱比賽活動方案篇十
二、比賽時間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標準及辦法：
(一)評比標準：
課本歌曲(2分)
音準、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法：
1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加，數(shù)字最大的當選為優(yōu)勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)
選票示例：
四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項：
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。
4小學慶祝20xx年元旦合唱比賽活動方案一、指導思想：
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采;培養(yǎng)學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。
二、活動主題：童心飛揚暢想未來
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月29日(周三下午13:00)
地點：瑞安劇院
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學生演唱。
2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。
3、指揮一名，由本班學生擔任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評分標準：(100分制)
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準正確、節(jié)奏準確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風好，具有整體藝術效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準確，動作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評獎辦法：
1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。
3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、
廖士榮、林芳老師擔任。
4、拍照：林雪
八、其它事項：
1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。
2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。
3、舞臺監(jiān)督由余冬梅、虞品木老師負責。
4、計分由吳承友、何建斌老師負責。
5、后臺由馬志勇老師負責
國慶合唱比賽活動方案篇十一
為了隆重紀念五四，弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大師生愛黨愛國熱情，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，在“五四”來臨之際，我校特舉辦五四合唱比賽，具體方案如下：
一、組織機構：勒流職校團委。
二、活動目的：
1、隆重紀念五四，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的.校園文化特質(zhì)。
2、以合唱比賽為契機，弘揚傳統(tǒng)音樂，展示藝術精品，培養(yǎng)青年學生審美意識，提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動主題：“唱響青春，超越夢想”
四、活動要求：
1、形式：以班級為單位合唱，要求13、14、15級在校班級全員參與。
2、要求：
1）必唱曲目：《國歌》、《校歌》二選一；
2）自選演唱曲目必須是適合合唱的勵志向上的歌曲，主要包括“五四”運動以來中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放以來的新民歌等各類健康進步的歌曲。曲長不超過5分鐘。
五、活動安排：
（一）第一階段：“合唱總動員”。下發(fā)活動方案，設計、張貼活動海報、在學校網(wǎng)站上發(fā)布公告與廣告，各班上報曲目并進行排練。（3月初至4月初）
（二）第二階段：“五四合唱比賽”。全校各班最后通過合唱比賽評出一、二、三、參與獎。
比賽地點：體育館
注意事項：請參賽班級提前3個節(jié)目排隊準備，因為后臺位置有限，請在舞臺下面的右側（面對舞臺）排隊；比賽完畢的班級請直接走下舞臺，按順序走到自己班級所在位置就座，不用在后臺排隊。總的原則是：右上左下（面對舞臺）。
評分項：音準節(jié)奏（40分）、技術技巧（20分）、精神面貌（20分）、服裝（10分）、藝術性（10分）
六、獎項設置：
本次活動設一等獎6名、二等獎9名、三等獎12名，參與獎3名。
七、獎金分配
一等獎6名：xx元×6名=xxxx元
二等獎12名：xx元×9名=xxxx元
三等獎18名：xx元×12名=xxxx元
參與獎6名：xx元×3名=xxx元
海報設計獎：xx元×5名=xxx元
獎金總計xxxx元
評委：5人xx=xxxx元
舞臺布置、宣傳標語等：約xxxx元
全部費用共計約xxxx元
八、其他
活動策劃：
會場布置、座位安排：
舞臺布置：
獎品獎狀：
音響設備：
司儀選拔及培訓：
評委：
統(tǒng)分：
攝影攝像：
現(xiàn)場投影：
媒體報道：
共青團xx職校委員會
國慶合唱比賽活動方案篇十二
為隆重慶祝改革開放40周年，激勵引導青年學生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學生
三、比賽時間
10月27日下午2：30
四、比賽地點
西區(qū)操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ姼郊?，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
六、活動安排
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
七、獎項設置
合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
二、活動介紹：
為紀念建國60周年、五四運動90周年，高揚中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校園文化，山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學第xx屆科技文化藝術節(jié)和紀念建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準備，近期將啟動本次合唱節(jié)活動，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。
三、活動時間：
擬定于xx年4月17日至5月17日為合唱月。
（一）第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場
（二）第二場歲月如歌·影視金曲專場
4月25日（周六）14：00在科學會堂舉行初賽
（三）第三場青春無限·流行音樂專場
4月26日（周日）14：00在科學會堂舉行初賽
（四）第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出（時間待定）
（五）第五場總決賽暨頒獎典禮（時間待定）
四、具體要求：
1.參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽；小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶（特指磁帶），不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標準及獎項設置：
（一）評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。
1.選曲主題：10%
緊扣選擇參賽場次的主題
2.演唱基礎：55%
含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等
3.演唱技術：25%
含：聲請?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等
4.整體效果：10%
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現(xiàn)
5.作品內(nèi)容：5%
含：格調(diào)、內(nèi)涵
6.指揮得分：5%
含：指揮節(jié)拍線路
（二）獎項設置
各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團委正式通知。
六、活動預算：
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等
共青團山東大學委員會
山東大學文藝活動指導委員會辦公室
xx年3月2日
國慶合唱比賽活動方案篇十三
為進一步豐富學?；?，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學?；諊龠M學生合唱水平的提高，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下：
通過合唱活動，豐富學生余生活，營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的。綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
我的班歌最嘹亮
1、以各班學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動，于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞，上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則，做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、積極與本班音樂老師溝通，利用午間一直歌的時間和音樂，練習曲目。
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學生風格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。
2、節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術效果。
3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
5、各班學生全員參與（特殊情況提出申請）
（一）基本分（40分）
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（20分）
（二）服裝紀律（10分）
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好。
（三）演唱形式與指揮（0分）
1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。（分）
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（分）
3、演唱技巧（10分）：其中音準、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（10分）
4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）
國慶合唱比賽活動方案篇十四
為營造校歌同唱的'校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校，校歌同唱”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
愛我職校，校歌同唱
xx年x月x日，學校操場。
合唱
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。
9、要求12級、13級各班全員參加。
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。
最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優(yōu)秀組織獎若干名。
（一）評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
（一)最佳表演獎評分標準(100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（二)優(yōu)秀組織獎(100分）
（1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分）
（2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。(50分）
（3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
1、全體學生共唱校歌《遠航》
2、主持人宣布比賽正式開始
3、按節(jié)目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠航》
5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。
1、責任人：xx
2、評委：xx
3、主持人：方露及兩名學生主持人(xx)
4、音響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）
5、統(tǒng)分：教務處xx老師和xx老師
6、攝像：趙新、陳利平