演講稿的語言要求生動(dòng)、具體、易懂,并注意運(yùn)用修辭手法和情感表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)與聽眾息息相關(guān)、引起共鳴的話題;接著,我們需要明確演講的目的和主題,把握好演講的中心思想;在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,通過引言、主體和結(jié)尾有機(jī)地連接起來;同時(shí),我們要注意選用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,讓演講更加生動(dòng)有力;最后,一篇好的演講稿還需要反復(fù)推敲和修改,不斷追求更高的完美度。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
世界上有一面旗幟,不分國(guó)籍、不分種族、、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是今天飄揚(yáng)在我們眼前的紅十字會(huì)旗。1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南途經(jīng)意大利北部小鎮(zhèn),正趕上法國(guó)聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)之間的一場(chǎng)戰(zhàn)役。戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,死傷者達(dá)4萬多人,杜南目睹了此慘狀,無法袖手旁觀,于是組織居民搶救傷兵,掩埋尸體。就在這時(shí),一個(gè)偉大的設(shè)想在他心中萌發(fā)了。在歐洲16國(guó)會(huì)議上成立了國(guó)際紅十字會(huì),決定以瑞士國(guó)旗圖案紅底白十字相反的顏色----白底紅十字作為紅十字會(huì)的通用標(biāo)志。100多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);飄揚(yáng)在病魔肆虐的疫地;飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū);飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。亨利·杜南去世后,為了紀(jì)念他,1948年,紅十字會(huì)決定將他的生日(5·8)命名為世界紅十字日。如今的紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,是一座人道主義的橋梁。每一年的這一天,全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿者,以各種形式舉辦活動(dòng),來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。紅十字會(huì)員活動(dòng)時(shí)都要佩戴紅十字標(biāo)志。
中國(guó)紅十字會(huì)以保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨,中國(guó)紅十字會(huì)是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的紅十字組織,是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體。中國(guó)紅十字會(huì)使用金黃色的橄欖枝環(huán)繞白底紅十字標(biāo)志作為會(huì)徽。
為大力弘揚(yáng)紅十字精神,廣泛傳播紅十字博愛文化,根據(jù)總會(huì)和省紅會(huì)通知的精神,五月份為“紅十字博愛月”。根據(jù)我校的實(shí)際情況,決定開展“博愛一元捐”活動(dòng)和安全教育圖片展教育活動(dòng)。同學(xué)們根據(jù)自己的情況獻(xiàn)愛心,一元、二元都可以。多捐一點(diǎn)更好,請(qǐng)各位班主任老師收到博愛捐款后交給德育處趙老師。各位班主任老師利用班隊(duì)課組織本班學(xué)生觀看圖片展,并及時(shí)寫好,每班交兩篇,下周五前交德育處趙老師。謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二
三月春風(fēng)暖人心間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會(huì)不由得想起一句話:“人的生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!泵康饺?,人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí),常常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,并送她上車。當(dāng)大嫂問起的名字時(shí),雷鋒自豪地說“我叫解放軍?!?BR> 短短的一生中,雷鋒做了無數(shù)的好事,他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年,3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表54周年紀(jì)念日,也是第17個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿行動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感,樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì),為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力,少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做小小志愿者”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極參加小小志愿者的活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
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弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著美德的高強(qiáng);他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠(chéng)信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;更要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的'優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì),人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力從點(diǎn)滴做起,樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)取讓更多的人滿意。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫朱芷寒,來自二年(2)班。今天,國(guó)旗下講話內(nèi)容是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是——雷鋒。三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒,做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。
雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的'每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些,目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)的同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家園,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚、更具體的了解雷鋒的時(shí)候,我已更加深刻的崇敬他。他那種刻苦鉆研的釘子精神是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種。種益處,更廣地把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走?!睂?duì)此,我要高聲宣布:“不,雷鋒精神已深深刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,枝蘩葉盛?!?BR> 是的,向雷鋒學(xué)習(xí)是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇五
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們站在革命先烈曾戰(zhàn)斗過的土地上,緬懷先烈。大家都知道,我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó),而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史?;赝A夏歷史長(zhǎng)河,從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風(fēng)云,從大規(guī)模外敵入侵到神六飛天,無數(shù)中華優(yōu)秀兒女、仁人志士,在民族危急關(guān)頭,置生死于度外,救民族于水火之中。正是靠這偉大的民族精神,中華民族創(chuàng)造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族精神。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起:
1、愛祖國(guó)、愛人民、樹理想;學(xué)雷鋒,講公德,守法紀(jì)。
2、自信、自尊、自強(qiáng);勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉、健康成長(zhǎng)。
3、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),掌握本領(lǐng),立志成才。
4、繼承革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,奮發(fā)有為,努力向上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,立志成才報(bào)效祖國(guó),學(xué)做了不起的中國(guó)人。
祖國(guó)是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國(guó),是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感,振興民族,振興中華,是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任?!吧倌炅t國(guó)立,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,熱愛祖國(guó),振興中華,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛集體,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項(xiàng)任務(wù),掌握好本領(lǐng),為祖國(guó)明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個(gè)了不起的中國(guó)人,讓了不起的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自本科部16動(dòng)畫設(shè)計(jì)1班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征并已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關(guān)系疏遠(yuǎn),同住一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻瓜。然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),如今古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。無論未來我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學(xué)生,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂,一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們不怕臟不怕累,懷著一顆無私奉獻(xiàn)、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護(hù)了交通秩序。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。這次活動(dòng)為我校學(xué)習(xí)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)系列活動(dòng)開了一個(gè)好頭,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,舉辦更多的志愿者活動(dòng),讓更多的人參與其中。
在此,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作;在生活中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。在日常學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助有困難的同學(xué)。我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)組織志愿者小分隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》的規(guī)定;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校添彩。為校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,遇到不懂的問題要及時(shí)向老師們請(qǐng)教。第五、要尊師重教。尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)是我們的傳統(tǒng)美德。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在行動(dòng)。我們要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當(dāng)代大學(xué)生。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇七
同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。“九一八事件”,揭開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,國(guó)難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天,我們紀(jì)念歷史,是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué),要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神!同時(shí),正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族,不要癡心妄想,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
1935年,中國(guó)工農(nóng)紅軍,用兩年時(shí)間,長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里,縱橫十一個(gè)省,沖破國(guó)民黨重兵的追堵,克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻,勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征,是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利,標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的開始。紅軍長(zhǎng)征的勝利,靠的就是這種偉大的民族精神,這種精神激勵(lì)著千百萬中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明,為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂。
同學(xué)們,民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,代代傳承著各種精神,其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴?,中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
那么,我們?cè)鯓右詫?shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人呢?
第一,我們要做一個(gè)愛國(guó)的人。千百年來,許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己努力奮斗。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來勉勵(lì)自己?jiǎn)?現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股力量不就來自“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”的堅(jiān)定信念嗎?科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”一個(gè)真正的現(xiàn)代文明公民首備的條件就是要愛自己的祖國(guó),只有熱愛它,才會(huì)真正愿意為它奉獻(xiàn)。
第二,要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
中國(guó)有句老話:“一言九鼎”。說的就是一個(gè)誠(chéng)信的問題。誠(chéng)信,是我們中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德,人一旦失去了誠(chéng)信,那么實(shí)際上就等于失去了生命,一個(gè)精神的生命從此喪失了;誠(chéng)信,古往今來都是一種很重要的準(zhǔn)則,它能看出你是一個(gè)誠(chéng)信的人,還是一個(gè)虛假的人;誠(chéng)信這種良好的道德品質(zhì)能把好人壞人清楚地區(qū)分出來。一個(gè)好人,應(yīng)該做到誠(chéng)信,不說假話,不做虧心的事。只有這樣的人,才能稱得上是一個(gè)講誠(chéng)信的人。而一個(gè)壞人呢?不講真話,不干好事,這樣的人,我們還能把這樣的人說成是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?不!這種人,只是追求名利,卻把一切良好的道德品質(zhì)拋在腦后的壞人!這樣的人,是無法生活在一個(gè)具有誠(chéng)信的世界中的!為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去,使它不再從人們的手中喪失,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣,做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
第三,要做一個(gè)懂得禮儀常規(guī)的人。公民道德格言上有這么一句:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書”。做一個(gè)合格的公民,我們應(yīng)該知禮、懂禮、學(xué)禮,成為一個(gè)有文化道德修養(yǎng)的文明人。我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),向社會(huì)進(jìn)一步邁進(jìn),學(xué)校行為習(xí)慣常規(guī)成為幫助我們成長(zhǎng)的金字典。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,新學(xué)期學(xué)校提出學(xué)生行為“八堅(jiān)持”、“八不準(zhǔn)”的要求,即:
1、堅(jiān)持講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟垃圾。
2、堅(jiān)持勤儉節(jié)約,少吃零食;不準(zhǔn)亂花零錢,浪費(fèi)食品。
3、堅(jiān)持文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛;不準(zhǔn)以強(qiáng)凌弱,侮辱同學(xué)。
4、堅(jiān)持勤學(xué)好問,勇攀高峰;不準(zhǔn)課堂分神,課外打鬧。
5、堅(jiān)持按序解散,來左去右;不準(zhǔn)高聲喧嘩,影響他人。
6、堅(jiān)持安全第一,珍愛生命;不準(zhǔn)制造事故,無視法紀(jì)。
7、堅(jiān)持熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人;不準(zhǔn)游手好閑,待人冷漠。
8、堅(jiān)持自信自強(qiáng),永不懈怠;不準(zhǔn)不思進(jìn)取,虛度光陰。也許你已經(jīng)做到了上面這些,比如你能用禮貌的語言,主動(dòng)、熱情地和別人打招呼,看到老師能主動(dòng)問好;比如,你能保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰;每天的值日工作,你都能積極、主動(dòng)、認(rèn)真地完成。比如你能做到不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起;在食堂用餐時(shí)能愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不高聲喧嘩等等。其實(shí),這些都是良好行為習(xí)慣的具體表現(xiàn)。我堅(jiān)信,有全體教職員工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位同學(xué)孜孜以求的上進(jìn)精神,我們每位同學(xué)只要從小事做起,從身邊事做起,從開學(xué)做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們就一定會(huì)養(yǎng)成讓自己受益終身的行為習(xí)慣。同時(shí),也請(qǐng)全體值日老師、班主任加強(qiáng)督查,及時(shí)表揚(yáng)行為習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生,嚴(yán)肅批評(píng)行為習(xí)慣較差的同學(xué),真正做到“糾正同學(xué)一個(gè)行為錯(cuò)誤,送上你的一片愛心”。我堅(jiān)信在大家的共同努力下,我校一定會(huì)在建設(shè)文明校園方面邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
老師們,同學(xué)們,“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的落實(shí),需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與,學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案,采用喜聞樂見的形式,通過學(xué)校大會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等,開展一系列的活動(dòng),讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神和民族精粹,同時(shí)通過學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷,理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
老師們、同學(xué)們,讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起快樂出發(fā)!
謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇八
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果,走在大雨中,你無處可躲的時(shí)候,有人借你一把傘,你會(huì)怎樣想?
如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會(huì)怎樣想?
如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會(huì)怎樣想?
當(dāng)無數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí),如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心,以幫助,我認(rèn)為他,就是雷鋒。
雷鋒為我們大家所熟知是因?yàn)槊珴蓶|主席于1963年3月5日親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,每年的3月5日就成為學(xué)雷鋒日。
盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí),雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動(dòng)拾起來;在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了,即使扶他到醫(yī)務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動(dòng)交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!
做個(gè)中國(guó)人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì),那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但因?yàn)橛辛宋覀?,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對(duì)今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
我的演講到此結(jié)束。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十
老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自20__級(jí)5班的__。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果,走在大雨中,你無處可躲的時(shí)候,有人借你一把傘,你會(huì)怎樣想?
如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會(huì)怎樣想?
如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會(huì)怎樣想?
當(dāng)無數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí),如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心,以幫助,我認(rèn)為他,就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí),雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動(dòng)拾起來;在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了,即使扶他到醫(yī)務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動(dòng)交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!
做個(gè)中國(guó)人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì),那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但因?yàn)橛辛宋覀?,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道上個(gè)星期三期中表彰會(huì)的那天是什么日子嗎?那是我們青年人的節(jié)日——五四青年節(jié)。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的'志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)懂得在“田園式書香校園中幸福長(zhǎng)成”的長(zhǎng)中人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德、有理想有追求的長(zhǎng)中人,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的***。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。 1919年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)-賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)3班學(xué)生蘇麗,今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”
何謂憲法?憲法,是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了常青的山川,常碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
斫梓染絲,功在初化說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷少年大志者不乏其人。一代偉人在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春長(zhǎng)沙》,其中問蒼茫大地,誰主沉???表現(xiàn)出*以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作大江歌罷掉頭東也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,臥薪嘗膽的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用??!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪而行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)氣,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,要留清白在人間。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的清白之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于職守,廉正不茍的清白之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是__年級(jí)__班學(xué)生___。今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十五
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。接下來由本站小編為大家推薦國(guó)旗下的。
演講稿。
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在。
口號(hào)。
上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天是第__個(gè)“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為,是愛國(guó)和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動(dòng)者時(shí),更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結(jié)果國(guó)破家亡,被囚在魏國(guó),仍然樂不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。
其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂?,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí),才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。
最后,我們要繼承科學(xué)的精神??茖W(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí),才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十七
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,共創(chuàng)和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國(guó)第二個(gè)法制宣傳日。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
青少年犯罪是每個(gè)國(guó)家都不愿面對(duì)而又無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國(guó),隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步推進(jìn),社會(huì)環(huán)境的日趨復(fù)雜化,青少年犯罪問題也日益突出,不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì),城市建設(shè)和精神文明建設(shè)造成了直接干擾,還給社會(huì)和家庭帶來了痛苦和沉重的負(fù)擔(dān)。特別是近幾年來,青少年犯罪在整個(gè)社會(huì)犯罪中呈逐年上升的趨勢(shì)。
這里有兩個(gè)真實(shí)的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學(xué)趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現(xiàn)金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開玩笑,就沒有理會(huì)。梁某與張某兩個(gè)人見趙某的父親沒有行動(dòng),變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經(jīng)醫(yī)生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經(jīng)構(gòu)成重傷。
某日凌晨,王某和李某從游戲機(jī)室出來后為找點(diǎn)刺激,正好看見有一個(gè)年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發(fā),直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢(shì)過重而身亡。
上述四個(gè)同學(xué)觸犯法律,最終受到了法律的嚴(yán)厲制裁。同學(xué)們,為了避免類似的悲劇發(fā)生,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,做守法公民,學(xué)會(huì)維護(hù)自己合法權(quán)利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十九
雷鋒,是一個(gè)大家心中再也熟悉不過的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候,就離開了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但我相信,他永遠(yuǎn)活在人們的心中,也永遠(yuǎn)是人們心中的好榜樣!
而在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報(bào),也不留名。我認(rèn)為應(yīng)該沒有幾個(gè)人能做到這樣,原因就是:現(xiàn)在的社會(huì)太復(fù)雜,人人都想著自己的個(gè)人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,就應(yīng)該更加樂于助人,讓這個(gè)世界再次充滿大家的笑容,也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒,我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽光明媚的禮拜天,我高興的哼著小曲走向公交車站。因?yàn)槲医裉煲D書館借閱圖書。當(dāng)我笑著坐在公交車的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音:老太婆,上車快點(diǎn)啦!我定晴一看,原來是幾個(gè)穿著邋遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個(gè)年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。
將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什么在上車的時(shí)候,不快點(diǎn)上車呢?老奶奶滿臉微笑的說:我剛送我的孫女過來這里學(xué)興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,于是,我就先上車了??墒俏也环判奈覍O女,所以在上車的時(shí)候,就回過頭去看看她。老奶奶對(duì)我說。
原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個(gè)小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉,現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!謝謝,這只是我應(yīng)該做的。我雖然嘴上這么說,可心里真是美滋滋的。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二十
曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學(xué)、助人為樂,總是默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個(gè)年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地,溫暖著世界的每一個(gè)角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天,一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。
雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進(jìn)了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災(zāi)區(qū)。
我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中?;氐郊?,我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱,仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災(zāi)難無情人有情、人間自有真情在?!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”!
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。自開學(xué)以來,我們學(xué)校的老師三令五申要大家注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個(gè)安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時(shí)報(bào)告老師,不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明學(xué)生。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2017年12月4日。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
世界上有一面旗幟,不分國(guó)籍、不分種族、、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是今天飄揚(yáng)在我們眼前的紅十字會(huì)旗。1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南途經(jīng)意大利北部小鎮(zhèn),正趕上法國(guó)聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)之間的一場(chǎng)戰(zhàn)役。戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,死傷者達(dá)4萬多人,杜南目睹了此慘狀,無法袖手旁觀,于是組織居民搶救傷兵,掩埋尸體。就在這時(shí),一個(gè)偉大的設(shè)想在他心中萌發(fā)了。在歐洲16國(guó)會(huì)議上成立了國(guó)際紅十字會(huì),決定以瑞士國(guó)旗圖案紅底白十字相反的顏色----白底紅十字作為紅十字會(huì)的通用標(biāo)志。100多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);飄揚(yáng)在病魔肆虐的疫地;飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū);飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。亨利·杜南去世后,為了紀(jì)念他,1948年,紅十字會(huì)決定將他的生日(5·8)命名為世界紅十字日。如今的紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,是一座人道主義的橋梁。每一年的這一天,全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿者,以各種形式舉辦活動(dòng),來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。紅十字會(huì)員活動(dòng)時(shí)都要佩戴紅十字標(biāo)志。
中國(guó)紅十字會(huì)以保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨,中國(guó)紅十字會(huì)是中華人民共和國(guó)統(tǒng)一的紅十字組織,是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體。中國(guó)紅十字會(huì)使用金黃色的橄欖枝環(huán)繞白底紅十字標(biāo)志作為會(huì)徽。
為大力弘揚(yáng)紅十字精神,廣泛傳播紅十字博愛文化,根據(jù)總會(huì)和省紅會(huì)通知的精神,五月份為“紅十字博愛月”。根據(jù)我校的實(shí)際情況,決定開展“博愛一元捐”活動(dòng)和安全教育圖片展教育活動(dòng)。同學(xué)們根據(jù)自己的情況獻(xiàn)愛心,一元、二元都可以。多捐一點(diǎn)更好,請(qǐng)各位班主任老師收到博愛捐款后交給德育處趙老師。各位班主任老師利用班隊(duì)課組織本班學(xué)生觀看圖片展,并及時(shí)寫好,每班交兩篇,下周五前交德育處趙老師。謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二
三月春風(fēng)暖人心間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會(huì)不由得想起一句話:“人的生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!泵康饺?,人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí),常常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,并送她上車。當(dāng)大嫂問起的名字時(shí),雷鋒自豪地說“我叫解放軍?!?BR> 短短的一生中,雷鋒做了無數(shù)的好事,他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲55周年,3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表54周年紀(jì)念日,也是第17個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿行動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感,樹立和培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì),為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建出一份力,少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做小小志愿者”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地!時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極參加小小志愿者的活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
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弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅(jiān)固著美德的高強(qiáng);他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到,卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲,但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力,閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做----雷鋒。
今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠(chéng)信友愛”的高尚精神。
雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;更要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的'優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì),人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力從點(diǎn)滴做起,樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)取讓更多的人滿意。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫朱芷寒,來自二年(2)班。今天,國(guó)旗下講話內(nèi)容是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是——雷鋒。三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒,做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。
雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的'每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些,目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)的同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家園,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚、更具體的了解雷鋒的時(shí)候,我已更加深刻的崇敬他。他那種刻苦鉆研的釘子精神是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種。種益處,更廣地把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走?!睂?duì)此,我要高聲宣布:“不,雷鋒精神已深深刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,枝蘩葉盛?!?BR> 是的,向雷鋒學(xué)習(xí)是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇五
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們站在革命先烈曾戰(zhàn)斗過的土地上,緬懷先烈。大家都知道,我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國(guó),而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史?;赝A夏歷史長(zhǎng)河,從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風(fēng)云,從大規(guī)模外敵入侵到神六飛天,無數(shù)中華優(yōu)秀兒女、仁人志士,在民族危急關(guān)頭,置生死于度外,救民族于水火之中。正是靠這偉大的民族精神,中華民族創(chuàng)造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族精神。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起:
1、愛祖國(guó)、愛人民、樹理想;學(xué)雷鋒,講公德,守法紀(jì)。
2、自信、自尊、自強(qiáng);勤奮學(xué)習(xí)、積極鍛煉、健康成長(zhǎng)。
3、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),掌握本領(lǐng),立志成才。
4、繼承革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,奮發(fā)有為,努力向上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,立志成才報(bào)效祖國(guó),學(xué)做了不起的中國(guó)人。
祖國(guó)是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國(guó),是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感,振興民族,振興中華,是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任?!吧倌炅t國(guó)立,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。我們要記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,熱愛祖國(guó),振興中華,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛集體,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項(xiàng)任務(wù),掌握好本領(lǐng),為祖國(guó)明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個(gè)了不起的中國(guó)人,讓了不起的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自本科部16動(dòng)畫設(shè)計(jì)1班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”。
雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征并已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關(guān)系疏遠(yuǎn),同住一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻瓜。然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),如今古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。無論未來我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學(xué)生,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé)。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂,一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們不怕臟不怕累,懷著一顆無私奉獻(xiàn)、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護(hù)了交通秩序。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人。這次活動(dòng)為我校學(xué)習(xí)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)系列活動(dòng)開了一個(gè)好頭,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,舉辦更多的志愿者活動(dòng),讓更多的人參與其中。
在此,我謹(jǐn)代表校學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作;在生活中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。在日常學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助有困難的同學(xué)。我們要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)組織志愿者小分隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》的規(guī)定;要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校添彩。為校爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,遇到不懂的問題要及時(shí)向老師們請(qǐng)教。第五、要尊師重教。尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)是我們的傳統(tǒng)美德。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在行動(dòng)。我們要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì),努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當(dāng)代大學(xué)生。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇七
同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。“九一八事件”,揭開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,國(guó)難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天,我們紀(jì)念歷史,是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué),要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神!同時(shí),正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族,不要癡心妄想,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
1935年,中國(guó)工農(nóng)紅軍,用兩年時(shí)間,長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里,縱橫十一個(gè)省,沖破國(guó)民黨重兵的追堵,克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻,勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征,是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利,標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的開始。紅軍長(zhǎng)征的勝利,靠的就是這種偉大的民族精神,這種精神激勵(lì)著千百萬中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明,為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂。
同學(xué)們,民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,代代傳承著各種精神,其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴?,中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
那么,我們?cè)鯓右詫?shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人呢?
第一,我們要做一個(gè)愛國(guó)的人。千百年來,許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己努力奮斗。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來勉勵(lì)自己?jiǎn)?現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股力量不就來自“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”的堅(jiān)定信念嗎?科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”一個(gè)真正的現(xiàn)代文明公民首備的條件就是要愛自己的祖國(guó),只有熱愛它,才會(huì)真正愿意為它奉獻(xiàn)。
第二,要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
中國(guó)有句老話:“一言九鼎”。說的就是一個(gè)誠(chéng)信的問題。誠(chéng)信,是我們中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德,人一旦失去了誠(chéng)信,那么實(shí)際上就等于失去了生命,一個(gè)精神的生命從此喪失了;誠(chéng)信,古往今來都是一種很重要的準(zhǔn)則,它能看出你是一個(gè)誠(chéng)信的人,還是一個(gè)虛假的人;誠(chéng)信這種良好的道德品質(zhì)能把好人壞人清楚地區(qū)分出來。一個(gè)好人,應(yīng)該做到誠(chéng)信,不說假話,不做虧心的事。只有這樣的人,才能稱得上是一個(gè)講誠(chéng)信的人。而一個(gè)壞人呢?不講真話,不干好事,這樣的人,我們還能把這樣的人說成是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?不!這種人,只是追求名利,卻把一切良好的道德品質(zhì)拋在腦后的壞人!這樣的人,是無法生活在一個(gè)具有誠(chéng)信的世界中的!為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去,使它不再從人們的手中喪失,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講真話、做真事的習(xí)慣,做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
第三,要做一個(gè)懂得禮儀常規(guī)的人。公民道德格言上有這么一句:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書”。做一個(gè)合格的公民,我們應(yīng)該知禮、懂禮、學(xué)禮,成為一個(gè)有文化道德修養(yǎng)的文明人。我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),向社會(huì)進(jìn)一步邁進(jìn),學(xué)校行為習(xí)慣常規(guī)成為幫助我們成長(zhǎng)的金字典。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,新學(xué)期學(xué)校提出學(xué)生行為“八堅(jiān)持”、“八不準(zhǔn)”的要求,即:
1、堅(jiān)持講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟垃圾。
2、堅(jiān)持勤儉節(jié)約,少吃零食;不準(zhǔn)亂花零錢,浪費(fèi)食品。
3、堅(jiān)持文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛;不準(zhǔn)以強(qiáng)凌弱,侮辱同學(xué)。
4、堅(jiān)持勤學(xué)好問,勇攀高峰;不準(zhǔn)課堂分神,課外打鬧。
5、堅(jiān)持按序解散,來左去右;不準(zhǔn)高聲喧嘩,影響他人。
6、堅(jiān)持安全第一,珍愛生命;不準(zhǔn)制造事故,無視法紀(jì)。
7、堅(jiān)持熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人;不準(zhǔn)游手好閑,待人冷漠。
8、堅(jiān)持自信自強(qiáng),永不懈怠;不準(zhǔn)不思進(jìn)取,虛度光陰。也許你已經(jīng)做到了上面這些,比如你能用禮貌的語言,主動(dòng)、熱情地和別人打招呼,看到老師能主動(dòng)問好;比如,你能保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰;每天的值日工作,你都能積極、主動(dòng)、認(rèn)真地完成。比如你能做到不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起;在食堂用餐時(shí)能愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不高聲喧嘩等等。其實(shí),這些都是良好行為習(xí)慣的具體表現(xiàn)。我堅(jiān)信,有全體教職員工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位同學(xué)孜孜以求的上進(jìn)精神,我們每位同學(xué)只要從小事做起,從身邊事做起,從開學(xué)做起,長(zhǎng)期堅(jiān)持,我們就一定會(huì)養(yǎng)成讓自己受益終身的行為習(xí)慣。同時(shí),也請(qǐng)全體值日老師、班主任加強(qiáng)督查,及時(shí)表揚(yáng)行為習(xí)慣優(yōu)秀的學(xué)生,嚴(yán)肅批評(píng)行為習(xí)慣較差的同學(xué),真正做到“糾正同學(xué)一個(gè)行為錯(cuò)誤,送上你的一片愛心”。我堅(jiān)信在大家的共同努力下,我校一定會(huì)在建設(shè)文明校園方面邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
老師們,同學(xué)們,“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的落實(shí),需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與,學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案,采用喜聞樂見的形式,通過學(xué)校大會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等,開展一系列的活動(dòng),讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神和民族精粹,同時(shí)通過學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷,理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
老師們、同學(xué)們,讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起快樂出發(fā)!
謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇八
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果,走在大雨中,你無處可躲的時(shí)候,有人借你一把傘,你會(huì)怎樣想?
如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會(huì)怎樣想?
如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會(huì)怎樣想?
當(dāng)無數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí),如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心,以幫助,我認(rèn)為他,就是雷鋒。
雷鋒為我們大家所熟知是因?yàn)槊珴蓶|主席于1963年3月5日親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,每年的3月5日就成為學(xué)雷鋒日。
盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí),雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動(dòng)拾起來;在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了,即使扶他到醫(yī)務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動(dòng)交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!
做個(gè)中國(guó)人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì),那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但因?yàn)橛辛宋覀?,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對(duì)今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
我的演講到此結(jié)束。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十
老師們,同學(xué)們,大家好!我是來自20__級(jí)5班的__。今天我國(guó)旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。
如果,走在大雨中,你無處可躲的時(shí)候,有人借你一把傘,你會(huì)怎樣想?
如果,你騎著車突然摔倒,有人扶你一把,你會(huì)怎樣想?
如果,你鑰匙掉了,卻有人拾到并把它還給你,你又會(huì)怎樣想?
當(dāng)無數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí),如果有人幫我一把,我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心,以幫助,我認(rèn)為他,就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲,可是他那助人為樂的思想與行為卻長(zhǎng)留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí),雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要我們從身邊的小事做起:看見地上有垃圾,主動(dòng)拾起來;在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座;同學(xué)受傷了,即使扶他到醫(yī)務(wù)室;在校園里拾到別人掉了的東西,主動(dòng)交到德育處,這都是我們力所能及的事情,我相信大家能將它做好!
做個(gè)中國(guó)人,不僅是黃皮膚、黑眼睛,更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì),那就讓我們從自己做起,從小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但因?yàn)橛辛宋覀?,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們知道上個(gè)星期三期中表彰會(huì)的那天是什么日子嗎?那是我們青年人的節(jié)日——五四青年節(jié)。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的'志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)懂得在“田園式書香校園中幸福長(zhǎng)成”的長(zhǎng)中人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德、有理想有追求的長(zhǎng)中人,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的***。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。 1919年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)-賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)3班學(xué)生蘇麗,今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”
何謂憲法?憲法,是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了常青的山川,常碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
斫梓染絲,功在初化說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷少年大志者不乏其人。一代偉人在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春長(zhǎng)沙》,其中問蒼茫大地,誰主沉???表現(xiàn)出*以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作大江歌罷掉頭東也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,臥薪嘗膽的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用??!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪而行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)氣,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,要留清白在人間。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的清白之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于職守,廉正不茍的清白之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是__年級(jí)__班學(xué)生___。今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》。
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十五
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。接下來由本站小編為大家推薦國(guó)旗下的。
演講稿。
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在。
口號(hào)。
上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天是第__個(gè)“五、四”青年節(jié),今天我發(fā)言的題目是:《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)、民主、科學(xué)精神》。
1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。從此愛國(guó)、民主、科學(xué)就成了一代又一代青年精神世界的主流。
愛國(guó)是一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,但是近來發(fā)生的____、____、____等食品安全在社會(huì)上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利是圖、誠(chéng)信喪失的商家的行為,是愛國(guó)和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質(zhì)食品,一定是深惡痛絕之。那么,當(dāng)大家看到了抄襲作業(yè)、考試舞弊者、犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)者、只說空話不見行動(dòng)者時(shí),更要明白這就是誠(chéng)實(shí)缺失的行為。盡管這是小事,可這樣發(fā)展下去會(huì)是怎樣一個(gè)下場(chǎng)呢?三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的皇帝劉備曾對(duì)兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結(jié)果國(guó)破家亡,被囚在魏國(guó),仍然樂不思蜀,希望廣大同學(xué)能以此為戒,愛祖國(guó)就從身邊的每一件小事做起。
其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀(jì)守法的公民。有同學(xué)一聽民主就有精神了。因?yàn)槊裰骶褪亲杂?,自由就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的是這樣的嗎?他個(gè)人所謂的“民主”影響了大多數(shù)人的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個(gè)人自由主義。而真正的民主,是代表最廣大人民的根本利益,是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度,只有當(dāng)我們都認(rèn)真遵守制度時(shí),才能充分的享受民主。試想,如果學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會(huì)沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規(guī)就是享受民主,違反法規(guī),就應(yīng)該受到專制。
最后,我們要繼承科學(xué)的精神??茖W(xué)可以從兩個(gè)方面來理解。一是指科學(xué)的方法,二是指科學(xué)的知識(shí)。兩者是相輔相成的,只有學(xué)會(huì)科學(xué)的知識(shí),才能掌握科學(xué)的方法;掌握了科學(xué)的方法,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
總之,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),就要以愛國(guó)、民主、科學(xué)為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉仆、孝敬父母;嚴(yán)于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范,做到精神不空虛、信仰不動(dòng)搖、道德不淪落。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十七
5月是一個(gè)鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動(dòng)節(jié),我們又將迎來青年節(jié)。
1920xx年的五月四日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實(shí)的人生因?yàn)閵^斗而更加美好,閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,共創(chuàng)和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國(guó)第二個(gè)法制宣傳日。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
青少年犯罪是每個(gè)國(guó)家都不愿面對(duì)而又無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國(guó),隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步推進(jìn),社會(huì)環(huán)境的日趨復(fù)雜化,青少年犯罪問題也日益突出,不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì),城市建設(shè)和精神文明建設(shè)造成了直接干擾,還給社會(huì)和家庭帶來了痛苦和沉重的負(fù)擔(dān)。特別是近幾年來,青少年犯罪在整個(gè)社會(huì)犯罪中呈逐年上升的趨勢(shì)。
這里有兩個(gè)真實(shí)的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學(xué)趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現(xiàn)金三萬元。趙某的父親從電話聲中聽出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開玩笑,就沒有理會(huì)。梁某與張某兩個(gè)人見趙某的父親沒有行動(dòng),變暴打了趙某一頓用來撒氣。后經(jīng)醫(yī)生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經(jīng)構(gòu)成重傷。
某日凌晨,王某和李某從游戲機(jī)室出來后為找點(diǎn)刺激,正好看見有一個(gè)年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發(fā),直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢(shì)過重而身亡。
上述四個(gè)同學(xué)觸犯法律,最終受到了法律的嚴(yán)厲制裁。同學(xué)們,為了避免類似的悲劇發(fā)生,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔垃圾,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,做守法公民,學(xué)會(huì)維護(hù)自己合法權(quán)利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇十九
雷鋒,是一個(gè)大家心中再也熟悉不過的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候,就離開了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但我相信,他永遠(yuǎn)活在人們的心中,也永遠(yuǎn)是人們心中的好榜樣!
而在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報(bào),也不留名。我認(rèn)為應(yīng)該沒有幾個(gè)人能做到這樣,原因就是:現(xiàn)在的社會(huì)太復(fù)雜,人人都想著自己的個(gè)人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,就應(yīng)該更加樂于助人,讓這個(gè)世界再次充滿大家的笑容,也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!
說到雷鋒,我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽光明媚的禮拜天,我高興的哼著小曲走向公交車站。因?yàn)槲医裉煲D書館借閱圖書。當(dāng)我笑著坐在公交車的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音:老太婆,上車快點(diǎn)啦!我定晴一看,原來是幾個(gè)穿著邋遢的小青年在向一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個(gè)年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。
將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什么在上車的時(shí)候,不快點(diǎn)上車呢?老奶奶滿臉微笑的說:我剛送我的孫女過來這里學(xué)興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,于是,我就先上車了??墒俏也环判奈覍O女,所以在上車的時(shí)候,就回過頭去看看她。老奶奶對(duì)我說。
原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個(gè)小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉,現(xiàn)在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著說。啊!謝謝,這只是我應(yīng)該做的。我雖然嘴上這么說,可心里真是美滋滋的。
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二十
曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學(xué)、助人為樂,總是默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個(gè)年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地,溫暖著世界的每一個(gè)角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天,一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。
雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進(jìn)了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災(zāi)區(qū)。
我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中?;氐郊?,我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱,仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災(zāi)難無情人有情、人間自有真情在?!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)!
弘揚(yáng)孝道精神國(guó)旗下講話演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”!
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。自開學(xué)以來,我們學(xué)校的老師三令五申要大家注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個(gè)安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時(shí)報(bào)告老師,不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明學(xué)生。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2017年12月4日。