通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象是什么。通過(guò)閱讀別人的總結(jié)范文，可以更好地理解如何撰寫(xiě)完整、有條理的總結(jié)。
法治教育工作總結(jié)篇一
2020年，我市法治宣傳教育工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但對(duì)比先進(jìn)找差距，我們還存在著:一是工作發(fā)展不平衡，少數(shù)單位“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)不到位、普法與依法治理融合度需進(jìn)一步提高;二是法治文化作品創(chuàng)作缺乏有效激勵(lì)機(jī)制，人才短缺和整體創(chuàng)作實(shí)力有限，缺少精品力作;三是普法工作創(chuàng)新還不夠，法治宣傳實(shí)踐教育基地檔次有待提升，特別是市級(jí)法治宣傳教育基地建設(shè)滯后等，我們將在以后的工作中加以改進(jìn)。
接下來(lái)，我市將繼續(xù)按照省法宣辦的要求，在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:。
一是在壓實(shí)責(zé)任、謀篇布局上再深化。進(jìn)一步提高謀篇布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，進(jìn)一步把法治宣傳教育納入開(kāi)創(chuàng)xx現(xiàn)代化“四個(gè)特色之城”建設(shè)的整體部署中去思考去落實(shí)。進(jìn)一步健全完善法治宣傳教育工作機(jī)制，壓實(shí)各地各部門(mén)的普法責(zé)任，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的“大普法”格局。
二是在服務(wù)大局、保障民生上再聚焦。圍繞“235”工作總體布局和“向蘇浙對(duì)齊、在全省爭(zhēng)先”工作總要求，聚焦民生、民情、民心，找準(zhǔn)普法工作的切入點(diǎn)，切實(shí)為黨委政府的中心工作提供良好的法律服務(wù)和法治保障。緊扣防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，組織開(kāi)展矛盾糾紛預(yù)警研判、法治精準(zhǔn)扶貧、綠劍行動(dòng)等專項(xiàng)活動(dòng)，打通服務(wù)群眾“最后一公里”，切實(shí)增強(qiáng)群眾的法治意識(shí)。
三是在關(guān)鍵少數(shù)、關(guān)鍵時(shí)期上再推進(jìn)。突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法考法工作機(jī)制，推動(dòng)“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”活動(dòng)縱深發(fā)展，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉述法結(jié)果運(yùn)用，切實(shí)提高國(guó)家工作人員法治素養(yǎng)和依法辦事的能力。牢牢抓住青少年成長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，深入開(kāi)展青少年法治宣傳教育，推進(jìn)“依法治教”和“依法治?！?，常態(tài)化組織開(kāi)展模擬法庭、法治情景劇、暑期法治夏令營(yíng)等法治實(shí)踐活動(dòng)，將法治教育融入到青少年的日常學(xué)習(xí)生活中，幫助青少年樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。
四是在文化建設(shè)、品牌培育上再融合。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治宣傳教育，運(yùn)用法治思維和法治方式，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。結(jié)合x(chóng)x文化歷史特點(diǎn)，加強(qiáng)市級(jí)法治文化創(chuàng)作基地建設(shè)，加強(qiáng)法治文化創(chuàng)作隊(duì)伍培育，創(chuàng)作更多更好的法治文化作品，并通過(guò)豐富多彩的群眾性法治文化活動(dòng)，不斷擴(kuò)大法治文化的影響力和滲透力。積極運(yùn)用“兩微一端”，打造現(xiàn)代化法治服務(wù)平臺(tái);加大法治宣傳教育基地建設(shè)力度，特別是室內(nèi)法治宣傳教育基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一縣一館一公園”;結(jié)合地域文化，為“一縣一品”法治文化品牌注入新鮮血液。
五是在基層治理、法治創(chuàng)建上再發(fā)力。運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)“基層黨建+社會(huì)治理”，堅(jiān)持自治、法治、德治相結(jié)合，以自治“消化矛盾”，以法治“定分止?fàn)帯保缘轮巍按猴L(fēng)化雨”，增強(qiáng)基層依法防范風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾、維護(hù)權(quán)益的意識(shí)和能力，形成共建共治共享的現(xiàn)代基層社會(huì)治理新格局。
法治教育工作總結(jié)篇二
在高校，素質(zhì)教育還沒(méi)有得到認(rèn)真、全面、深入的實(shí)施是不爭(zhēng)的事實(shí)。如：在現(xiàn)代社會(huì)中，法律滲透到社會(huì)生活的方方面面，時(shí)時(shí)處處規(guī)范著公民的行為，只有具有較高的法律素質(zhì)才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活。法律素質(zhì)是思想道德素質(zhì)的重要要素之一，而高校思想政治教育中的法律素質(zhì)教育遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。首先，觀念陳舊，認(rèn)為只要不違法、不犯罪，法律跟自己就沒(méi)關(guān)系。就課而言，局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式，方法簡(jiǎn)單、手段落后，且因內(nèi)容龐雜課時(shí)少、教師理論說(shuō)教和對(duì)法律條文的解釋多、實(shí)踐環(huán)節(jié)少等，造成該課枯燥乏味，學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而死記硬背。很多學(xué)生在權(quán)利與義務(wù)、紀(jì)律與自由、法律與道德的關(guān)系問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)仍是模模糊糊，雖然學(xué)法、知法，但守法、用法意識(shí)差的現(xiàn)象普遍存在，甚至有些大學(xué)生知法犯法、違法犯罪。因此，高校必須加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育。
為此，我院在良好的法制教育基礎(chǔ)的前提下，今年一年開(kāi)展的豐富的法制教育。不僅豐富了同學(xué)們的校園活動(dòng)，同時(shí)也讓同學(xué)們提高的法律意識(shí)。下面我們對(duì)我院的法制教育活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、法制教育專題影片放映。
時(shí)間：12月3日—12月7日晚7：00。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的效果，還讓全校的廣大師生對(duì)普法這個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法，樹(shù)立良好的法制道德觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
二、“增強(qiáng)法律意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”簽名活動(dòng)。
時(shí)間：12月4日。
地點(diǎn)：湖心亭。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
活動(dòng)效果：通過(guò)簽名活動(dòng)增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、用法的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性。極大增強(qiáng)廣大同學(xué)的法律意識(shí)。
三、“增強(qiáng)法制意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”法制教育報(bào)告會(huì)。
時(shí)間：12月4日。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓禮堂。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
四、“與法同行，和諧校園”主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
時(shí)間：xx年12月5日。
地點(diǎn)：校園空地。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)效果：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律。
五、“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的話劇公演。
活動(dòng)時(shí)間：12月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秋實(shí)樓禮堂。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部話劇社。
活動(dòng)效果：通過(guò)話劇演出，進(jìn)行案例分析，形式多樣，內(nèi)容豐富，突出主題，將所學(xué)課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過(guò)大家參與活動(dòng)，進(jìn)一步加大對(duì)法的宣傳教育力度，增強(qiáng)維護(hù)法的自覺(jué)性。
六、“倡導(dǎo)和諧消費(fèi)創(chuàng)建誠(chéng)信校園“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間3月15日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：五。一廣場(chǎng)。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的十分順利，基本達(dá)到了活動(dòng)的目的，成功的對(duì)廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消費(fèi)教育。對(duì)廣大青年志愿者樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念是十分有幫助的。受到外界、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定。在活動(dòng)中團(tuán)委工作人員默契的配合。在活動(dòng)中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
七、你我共建節(jié)約型和諧校園”的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年.3.22。
活動(dòng)地點(diǎn)：湖心亭。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是積極踐行社會(huì)主義榮辱觀的具體體現(xiàn)，是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證，是人才培養(yǎng)的具體要求和有效途徑，對(duì)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要戰(zhàn)略部署，與我校實(shí)際相結(jié)合達(dá)到良好的作用。
八、遵守交通安全，共建平安校園。全國(guó)交通安全反思日交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月27日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
活動(dòng)效果：經(jīng)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們更加重視交通法制法規(guī)，認(rèn)識(shí)到道路交通安全關(guān)系著每個(gè)市民的日常生活甚至生命安全，更廣泛宣傳交通安全常識(shí)。更好的反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我院在法制教育的活動(dòng)取的了可喜的成績(jī)。但是我們不能因?yàn)槌煽?jī)而感到驕傲。為此我們對(duì)新的學(xué)年在法制教育方面有更新的要求。對(duì)下學(xué)年的法制教育工作提出以下幾點(diǎn)要求。
增強(qiáng)課的實(shí)效性，真正發(fā)揮法制課堂作用。
要上好課，需要在教學(xué)目的、內(nèi)容、方法等方面加強(qiáng)和改進(jìn)，增強(qiáng)實(shí)效性。1?從領(lǐng)導(dǎo)到任課教師都要認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的傳授是載體，培養(yǎng)學(xué)生的自治自律精神、法制意識(shí)和法律信仰才是這門(mén)課的目的。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)該課的檢查和評(píng)估工作。2?任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生之中，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和所關(guān)心的法律問(wèn)題，以便在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的需要和實(shí)際，把握內(nèi)容的取舍和深度、廣度，進(jìn)而處理好講授與自學(xué)、精講與泛講的關(guān)系。3?教師要有針對(duì)性地組織學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，進(jìn)行案例分析、法理辨析、觀看法制題材影視片等各種教學(xué)實(shí)踐。4?與“兩課”中的其他課程聯(lián)系起來(lái)，互相滲透、互相影響、互相促進(jìn)，提高“兩課”教學(xué)的整體效果，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。高?！皟烧n”教學(xué)涵蓋學(xué)生的思想教育、政治教育、道德教育、法紀(jì)教育和心理教育。法制教育與其他教育相結(jié)合，特別是要與道德教育相結(jié)合，因?yàn)椤胺ㄖ巍焙汀暗轮巍笔窍噍o相成的，道德教育是基礎(chǔ)，法制建設(shè)是保障。學(xué)生具備了良好的道德素質(zhì)，才能有良好的行為習(xí)慣，才能自覺(jué)地遵紀(jì)守法。這就要求“兩課”教師要集體備課，共同研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法和手段，將法制教育滲透在富有吸引力的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使法制教育內(nèi)容入眼入腦，從而使學(xué)生在學(xué)法、知法過(guò)程中形成較強(qiáng)的法律意識(shí)和法律評(píng)價(jià)能力，以法律規(guī)范自己的思想和行為，形成良好的守法習(xí)慣。
營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。
大學(xué)生的法制觀念受各種因素的影響。高校在相關(guān)部門(mén)的配合下加大對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理力度的同時(shí)，應(yīng)該著力建設(shè)良好的校園法制教育環(huán)境和氛圍。
1、依法治校。依法治校是依法治國(guó)方略在高校的貫徹落實(shí)，是一項(xiàng)涉及高校思想建設(shè)和民主法制建設(shè)的根本工作。高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將國(guó)家法律法規(guī)具體化為學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方面工作的。
規(guī)章制度。
使各項(xiàng)工作有法可依有章可循;要清理與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的規(guī)章制度對(duì)不完善的部分要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況予以完善使之適應(yīng)法律規(guī)定;特別是加強(qiáng)“依法治教”和“學(xué)生管理法制化”減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規(guī)性、隨意性切實(shí)尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊(duì)伍。建立校、院、系各級(jí)法制教育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，使法制教育有組織、有計(jì)劃、有檢查，不僅使法制教育真正落到實(shí)處，而且系統(tǒng)、完整。構(gòu)建一支由課教師、其他“兩課”教師、政工干部、輔導(dǎo)員等組成的法制教育隊(duì)伍，通過(guò)溝通情況、研究討論、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
3、多渠道、多形式、不間斷地開(kāi)展法制宣傳教育。要加大法制宣傳力度，可通過(guò)。
黑板報(bào)。
展板櫥窗閱報(bào)欄校報(bào)校園廣播法制講座校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。
開(kāi)展豐富多彩的課外法制教育實(shí)踐活動(dòng)。法制教育實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。如，校內(nèi)開(kāi)展主題班會(huì)、法律征文、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動(dòng);走出校園，旁聽(tīng)庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開(kāi)展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中組織法制教育小分隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識(shí);進(jìn)行誠(chéng)信、守法教育等，從而了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。
以上為本年度，法制教育活動(dòng)和工作的總結(jié)，法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要更廣泛的參與和合作。我們將繼續(xù)和各法制職能部門(mén)的合作。將我院的法制教育工作更進(jìn)一步。為提高同學(xué)們的法制意識(shí)和法律觀念任。為營(yíng)造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺(tái)階，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。
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法治教育工作總結(jié)篇三
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作。多形式開(kāi)展“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”學(xué)法用法活動(dòng)，認(rèn)真組織“開(kāi)年第一考”，全市24804名國(guó)家工作人員參加了網(wǎng)上集中法律測(cè)試。嚴(yán)格落實(shí)市委理論學(xué)習(xí)中心組、市政府黨組中心組學(xué)習(xí)制度，將憲法、黨的十九大精神及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述納入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，邀請(qǐng)省內(nèi)外高校教授、法學(xué)專家來(lái)宣各地開(kāi)展法治講座。針對(duì)今年新頒布的《憲法》《監(jiān)察法》等重點(diǎn)法律，組織開(kāi)展了多形式多渠道的系列集中宣傳活動(dòng)。開(kāi)展全市普法骨干、法治宣傳教育聯(lián)絡(luò)員和行政執(zhí)法人員通用法律知識(shí)培訓(xùn)，提升了相關(guān)工作人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了法治宣傳教育工作凝聚力和聯(lián)動(dòng)性。
加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課，組織全市286名法治副校長(zhǎng)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)伊始話法治”“4.15”全民國(guó)家安全教育日等專題活動(dòng)，舉辦法治講座、主題班會(huì)、憲法晨讀等活動(dòng)1144場(chǎng)次。積極聯(lián)合合肥工業(yè)大學(xué)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院教組織開(kāi)展大學(xué)生法治文化作品征集和暑期法治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得較好成績(jī)，大學(xué)生法治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示集也將于近期推出。9月初，市司法局、教體局、綜治辦聯(lián)合舉辦全市法治副校長(zhǎng)視頻培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)為合工大xx校區(qū)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx中學(xué)等大中院校的法治副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)?！皯椃ㄐ麄髦堋逼陂g，全市中小學(xué)習(xí)廣泛開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(一次憲法晨讀、一份憲法手抄報(bào)、一場(chǎng)法治講座、一次教職工法律學(xué)習(xí)會(huì))，有效提升全體教師和廣大青少年的憲法意識(shí)。開(kāi)展“小手拉大手——帶法回家”活動(dòng)，發(fā)放“憲法進(jìn)家庭”活動(dòng)倡議書(shū)、法治宣傳教育問(wèn)卷調(diào)查表等資料8萬(wàn)余份。
加強(qiáng)企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法治宣傳。相關(guān)主管部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)學(xué)法用法的實(shí)施意見(jiàn)》，邀請(qǐng)“七五”普法講師團(tuán)、法律專家開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)，組織開(kāi)展法律服務(wù)“五送五幫”、誠(chéng)信守法企業(yè)創(chuàng)建、“四送一服”雙千工程，抽調(diào)知名律師組團(tuán)為民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展“法治體檢”等活動(dòng)，零距離服務(wù)企業(yè)，提高管理人員法律素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念，營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境，為企業(yè)健康發(fā)展提供法律支持和更好的法律服務(wù)。
推進(jìn)村(居)民學(xué)法用法工作。組織開(kāi)展法律明白人培訓(xùn)、“法律六進(jìn)”“以案釋法”宣講等活動(dòng)提升基層干部法律素養(yǎng)。其中寧國(guó)市啟動(dòng)了《憲法》主題巡講“鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，讓新當(dāng)選的村(社區(qū))“兩委”班子履職上任先學(xué)法，并探索專業(yè)律師與農(nóng)戶“一對(duì)一”新模式，率先推行“家庭顧問(wèn)律師”。市民政局、司法局等多部門(mén)定期組織開(kāi)展國(guó)家、省、市“民主法治示范村(社區(qū))”“回頭看”，夯實(shí)基層法治建設(shè)基礎(chǔ)。市文明市建設(shè)辦公室則在省級(jí)“民主法治示范村”召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)省級(jí)中心村法治宣傳教育工作。
做好法治家庭培育和宣傳。市委宣傳部、綜治辦等六部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)《2020年法治家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，繼續(xù)在全市開(kāi)展“美好生活·與法同行”系列活動(dòng)。成功舉辦全市最贊心動(dòng)法治家庭先進(jìn)事跡巡回宣講活動(dòng)報(bào)告會(huì)7場(chǎng)。組織省、市多家媒體對(duì)俞德忠、趙玉蓮、孫玉宏等法治家庭進(jìn)行專題采訪，做好典型推介。截止目前，全市組織開(kāi)展以案釋法微宣講241場(chǎng)，法治巡講活動(dòng)330，聯(lián)點(diǎn)共建送法進(jìn)社區(qū)682場(chǎng)，一對(duì)一法治幫扶1893人次，培育出最贊“心動(dòng)法治家庭”60戶、法治家庭標(biāo)兵戶607戶、法治家庭示范戶6000戶。
法治教育工作總結(jié)篇四
大學(xué)法制教育的目的是以傳授法律知識(shí)、培養(yǎng)法制意識(shí)并最終為塑造高素質(zhì)的公民服務(wù)。其最終的目的是培養(yǎng)大學(xué)生的法信仰。本文是有關(guān)法治教育的。
希望對(duì)大家有幫助。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái)，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?，F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在上任校長(zhǎng)郭江和現(xiàn)任校長(zhǎng)劉光西的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)者下，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制副校長(zhǎng)、聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記吳菊章、城關(guān)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記王國(guó)文為法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門(mén)指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái)，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《反邪教宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有。
教案。
課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，提高識(shí)毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長(zhǎng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”，通過(guò)上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合，形成了我校的特色。
在普法過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè)，堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。
1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2)、舉辦普法“。
黑板報(bào)。
法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
3)、舉行普法系列報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí)，提高法制教育水平，我們邀請(qǐng)派出所干警舉行普法系列報(bào)告，學(xué)生從聽(tīng)派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做;另外我校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際給教師們作《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《邪教的罪惡》等專題講座，并組織了考試，使對(duì)教師的法制教育得到全面落實(shí)，使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識(shí)明顯增強(qiáng)法。
4)、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
5)、積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性勸誡學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)上簽名，有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。
經(jīng)過(guò)xx普法工作的開(kāi)展和我校近幾年來(lái)的努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開(kāi)展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
4月份為法制教育活動(dòng)月，我班認(rèn)真全面總結(jié)本月依法治班工作，并緊緊圍繞學(xué)校的目標(biāo)，結(jié)合我班實(shí)際情況，以深化普法教育為基礎(chǔ)，加大力度，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，健全學(xué)法制度，提高依法治理能力。將加大力度對(duì)本班學(xué)生，特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育，預(yù)防犯罪教育。
2、加強(qiáng)“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、辦好各種宣傳陣地，要利用黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體對(duì)學(xué)生宣傳教育。
4、利用升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識(shí)教育，并通黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳單等，做到安全衛(wèi)生知識(shí)處處講，時(shí)時(shí)抓，師生的安全防范，遵紀(jì)守法意識(shí)普遍提高。堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險(xiǎn)玩具、口袋圖書(shū))等進(jìn)行清查收繳，對(duì)學(xué)生間的矛盾、困難、問(wèn)題等進(jìn)行排查，開(kāi)展矛盾糾紛排查工作，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，建立團(tuán)員、班干部定人監(jiān)督幫護(hù)普通學(xué)生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度，對(duì)各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時(shí)解決處理，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
5、學(xué)風(fēng)方面，充分利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等教育陣地，通過(guò)專題講座、討論交流、個(gè)別談心、結(jié)對(duì)子幫扶、找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式教育培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，教育學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)生近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)上桌，并找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，用。
名言警句。
來(lái)勉勵(lì)自己，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持一顆正常平靜的心態(tài)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、精益求精的精神，指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，做到自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能。
6、通過(guò)班委會(huì)、團(tuán)支部的職能作用，參與學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督量化，通過(guò)誠(chéng)信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育，環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容，使學(xué)生們誠(chéng)信尚禮，感恩知恩、孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，我們通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選和典型學(xué)生的正面示范作用，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。
總之要想讓事故和違法遠(yuǎn)離師生，讓安全和文明永駐校園，不僅要有踏實(shí)工作的勁頭，大膽探索的勇氣，更需要社會(huì)各界的廣泛支持。我們決心再接再厲，不斷創(chuàng)新，用我們的雙手營(yíng)造平安校園，平安班級(jí)一片艷陽(yáng)天。
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法治教育工作總結(jié)篇五
1.鞏固城鄉(xiāng)均等法律服務(wù)體系建設(shè)。以縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)為重點(diǎn)，建立了縣司法行政法律服務(wù)中心、司法所公共法律服務(wù)站、村(社區(qū))法律服務(wù)點(diǎn)為平臺(tái)的公共法律服務(wù)體系，強(qiáng)化律師、公證、法律援助、人民調(diào)解、特殊人群管理以及普法宣傳等力量，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，打造“城區(qū)半小時(shí)、鄉(xiāng)村一小時(shí)”的法律服務(wù)圈，使城鄉(xiāng)群眾享受到普惠均等、高效便捷的法律服務(wù)。至目前，已建立縣司法行政法律服務(wù)中心1個(gè)，各鎮(zhèn)司法所法律服務(wù)站7個(gè)，村(社區(qū))法律服務(wù)點(diǎn)62個(gè)。
2.積極開(kāi)展普法隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鎮(zhèn)、各部門(mén)單位結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、開(kāi)展法治講座、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等形式，扎實(shí)開(kāi)展本轄區(qū)本部門(mén)本單位普法骨干培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)普法隊(duì)伍素質(zhì)。至目前，全縣舉辦各種形式的普法骨干培訓(xùn)班51場(chǎng)次。
3.積極開(kāi)展法律八進(jìn)以案釋法活動(dòng)。面向全縣從事司法、行政執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)、法學(xué)教育以及法治宣傳教育工作者和離退休人員，公開(kāi)推薦選聘69名普法講師團(tuán)成員和114名普法志愿者隊(duì)伍，在全縣開(kāi)展法治宣講活動(dòng)。
今年以來(lái)，我縣積極落實(shí)一系列法治宣傳教育工作措施，推進(jìn)了“七五”普法各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，取得了一定成效，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是部分單位對(duì)開(kāi)展法治宣傳教育工作的重視程度不夠，一些工作人員學(xué)法用法的主動(dòng)性不強(qiáng);二是法治宣傳教育形式創(chuàng)新不夠，實(shí)效性有待加強(qiáng);三是法治宣傳教育工作的廣度和深度不夠，特別是農(nóng)村外出務(wù)工人員的法治宣傳教育有待加強(qiáng)。
今后，我們將進(jìn)一步正視不足，繼續(xù)拓展法治宣傳教育的廣度和深度，不斷推進(jìn)“七五”普法和法治##建設(shè)進(jìn)程。
一要強(qiáng)化措施，努力完成年度法治宣傳教育工作任務(wù)。按照《##縣2020年法治宣傳教育工作總結(jié)》和《中共##縣委全面推進(jìn)依法治縣重要舉措實(shí)施規(guī)劃(2020—2020年)》要求，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，深入推進(jìn)“七五”普法工作實(shí)施，推動(dòng)法治宣傳教育、依法治縣和法治##建設(shè)再上新臺(tái)階。
二要落實(shí)機(jī)制，推動(dòng)普法責(zé)任全面覆蓋。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》和《##縣國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》，不斷推進(jìn)各單位按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)宣傳”的原則，扎實(shí)履行好各自普法職責(zé)，不斷強(qiáng)化“關(guān)鍵少數(shù)”自身法治思維和法律素養(yǎng)，提高一把手在法治領(lǐng)域內(nèi)掌舵領(lǐng)航的能力，以帶動(dòng)全縣各級(jí)各單位尊法學(xué)法守法用法。
三要著力創(chuàng)新，豐富法治宣傳教育的載體和形式。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)，努力構(gòu)建定位明確、特色鮮明、功能互補(bǔ)、覆蓋廣泛的普法工作宣傳網(wǎng)絡(luò)。依托“智慧司法”建立普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，各主流媒體開(kāi)辟普法專欄、專題，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)作用。利用《政法在線》欄目，大力開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等載體運(yùn)用，搭建多層次、全方位媒體普法平臺(tái)，不斷擴(kuò)大法治宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)法治宣傳教育的影響力。
四要健全制度，加強(qiáng)法治宣傳教育督促指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)法治宣傳教育信息報(bào)送、調(diào)研檢查、情況通報(bào)等工作，不斷完善法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與各鎮(zhèn)、各單位的指導(dǎo)溝通，確保工作順利開(kāi)展。加強(qiáng)典型培育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)，積極指導(dǎo)并總結(jié)推廣，爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面，以點(diǎn)上的突破不斷帶動(dòng)面上的提升，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
五要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高法治宣傳教育隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)普法講師團(tuán)成員、普法骨干、普法志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)的能力，不斷推動(dòng)全縣法治宣傳教育工作深入開(kāi)展。
法治教育工作總結(jié)篇六
1.加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”普法力度。積極適應(yīng)全媒體時(shí)代社會(huì)公眾需求，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、各類媒體與普法的深度融合，將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為普法宣傳的重要載體，征集法治優(yōu)秀案例在##電視臺(tái)制作《政法在線》欄目7期，利用##司法行政網(wǎng)、##普法微信公眾號(hào)、##普法微博等新媒體平臺(tái)宣傳普法動(dòng)態(tài)，推送與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法治資訊、法律法規(guī)解讀、普法案例等內(nèi)容100余條，構(gòu)建“線上線下”立體式法治宣傳教育體系。
2.健全媒體公益普法制度。貫徹落實(shí)市委宣傳部、市司法局《關(guān)于加強(qiáng)媒體公益普法宣傳的通知》，進(jìn)一步明確量化全縣新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)、公共視聽(tīng)載體等履行公益普法社會(huì)責(zé)任，##電視臺(tái)每月定期播放法律法規(guī)條文、法治公益廣告;縣公務(wù)網(wǎng)站開(kāi)辟公益普法版塊，每月循環(huán)播放法治標(biāo)語(yǔ)，切實(shí)發(fā)揮了縣內(nèi)主流媒體在法治宣傳中的引導(dǎo)作用。
3.拓展公眾傳媒的法治宣傳教育空間。以各類宣傳活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、節(jié)假日為契機(jī)，充分利用商業(yè)樓宇、中心廣場(chǎng)、公交車、銀行、社區(qū)等公共場(chǎng)所的電子顯示屏定期播放法律法規(guī)政策、法治公益廣告、法治專題片等內(nèi)容，使法律知識(shí)更形象、更生動(dòng)、更立體地展現(xiàn)在人們面前，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)普法、流動(dòng)普法、全覆蓋普法。今年以來(lái)，全縣各單位結(jié)合“一月一法”活動(dòng)利用縣內(nèi)電子屏播放法治廣告、法律知識(shí)22次。
法治教育工作總結(jié)篇七
按照鄉(xiāng)教辦年度工作要點(diǎn)，堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動(dòng)搖，大力發(fā)展教育，以課程改革為突破口，深化改革，加強(qiáng)管理，分類指導(dǎo)，提高質(zhì)量和效益，全面推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固“兩基”成果，積極發(fā)展教育，努力做好各項(xiàng)工作，在鄉(xiāng)黨委、政府，縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教辦全體成員的努力工作下，在全鄉(xiāng)廣大教職工的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，全面完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、深入開(kāi)展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)思想建設(shè)。
1、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，必須對(duì)青少年進(jìn)行系統(tǒng)道德教育。學(xué)校是道德建設(shè)的重要陣地，在廣大師生中學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)綱要》對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)全社會(huì)的精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義?！豆竦赖陆ㄔO(shè)綱要》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，系統(tǒng)總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)公民道德建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn);深刻論述了公民道德建設(shè)的重要性、指導(dǎo)思想、方針原則;提出了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;闡明了社會(huì)主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。自頒布以來(lái)，我們認(rèn)真組織教育戰(zhàn)線的廣大黨員、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，要求黨員教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、“兩課”教師和德育工作者做學(xué)習(xí)的表率。針對(duì)師生員工的不同特點(diǎn)，通過(guò)座談?dòng)懻?、黑板?bào)、廣播、會(huì)議等多種形式，有重點(diǎn)、分層次地組織廣大師生員工開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求師生員工逐步形成“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。我們?cè)诮M織教職工學(xué)習(xí)《綱要》的同時(shí)，把學(xué)習(xí)“七一”重要講話和“三個(gè)代表”重要思想相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)教育戰(zhàn)線工作作風(fēng)相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹與密切聯(lián)系教育政策和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。我們?cè)诮M織學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》的同時(shí)，把愛(ài)國(guó)主義作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的主題;把《綱要》中對(duì)公民的要求貫穿于日常教學(xué)之中，并開(kāi)辦以道德教育為主要內(nèi)容的專題講座，切實(shí)把《綱要》精神真正貫徹到基層，貫徹到全面執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向，努力培養(yǎng)“四有”新人的工作中去;貫徹到大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)中去。
各校扎實(shí)推進(jìn)《綱要》“進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。
2、集中開(kāi)展了“全面貫徹xx大精神，全程實(shí)施素質(zhì)教育”主題宣傳教育活動(dòng)。鄉(xiāng)教辦召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，各校聯(lián)系實(shí)際，深入開(kāi)展討論，強(qiáng)化了全體教職工的發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、憂患意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步理清了工作思路，明確了奮斗目標(biāo)。在抓好教辦內(nèi)部專題教育活動(dòng)的同時(shí)，還深入到各校指導(dǎo)開(kāi)展專題教育活動(dòng)。在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成了的濃烈氛圍。
二、中小學(xué)教育繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，基礎(chǔ)教育迎難而上，“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固。
將“兩基”鞏固提高工作作為“重中之重”，繼續(xù)推行了“雙線承包責(zé)任制”等行之有效的辦法，強(qiáng)化宣傳、行政、法律等手段。
%;初中適齡兒童少年入學(xué)率99.72%，殘兒入學(xué)率達(dá)到92%以上。全鄉(xiāng)學(xué)前班、小學(xué)、初中在校生達(dá)到7100余人。小學(xué)和初中的教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。
2、控制流生，努力降低輟學(xué)率。上半年，教辦先后發(fā)文，通報(bào)了*年全鄉(xiāng)開(kāi)展“控制流生年”活動(dòng)的情況，部署了*年控制流生工作，要求各校繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“無(wú)流生校”活動(dòng)，每學(xué)期向教辦報(bào)告一次控制流生工作情況。
3、繼續(xù)加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作力度。認(rèn)真執(zhí)行省政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的通知》，加強(qiáng)教學(xué)用書(shū)管理，重新審定了用書(shū)目錄，明確了黑白版、彩版教材使用范圍和價(jià)格。為加大對(duì)亂收費(fèi)的查處力度，秋季開(kāi)學(xué)后，教辦分別深入基層對(duì)中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行明察暗訪，及時(shí)糾正了一些學(xué)校的錯(cuò)誤做法。
4、進(jìn)一步完善資助困難學(xué)生體系。在部分學(xué)校開(kāi)展向部分貧困學(xué)生免費(fèi)提供課本的試點(diǎn)工作，并調(diào)動(dòng)各方力量，共同開(kāi)展救助貧困學(xué)生活動(dòng)，全鄉(xiāng)共免學(xué)雜費(fèi)9000余元。
5、在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)舉辦“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”活動(dòng)。楊市小學(xué)學(xué)生王爭(zhēng)氣因病，該校倡導(dǎo)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，教辦及其他中小學(xué)積極響應(yīng)，共捐助5000多元，僅金渡初中就捐助1380元?！矮I(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”活動(dòng)不僅救助了一個(gè)貧困學(xué)生的生命，而且在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
法治教育工作總結(jié)篇八
1.組織召開(kāi)了全縣第七次法治宣傳教育工作會(huì)議。通過(guò)精心組織和籌備，于5月23日召開(kāi)了##縣第七次法治宣傳教育工作會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了全縣“六五”普法工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，全面安排部署了“七五”普法工作，動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與法治宣傳教育工作，迅速掀起法治宣傳熱潮，營(yíng)造學(xué)法用法濃厚氛圍，推進(jìn)法治##建設(shè)工作深入開(kāi)展。
2.落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任清單制度。制定印發(fā)了《##縣國(guó)家機(jī)關(guān)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》和責(zé)任清單，將普法責(zé)任清單的責(zé)任主體由法規(guī)部門(mén)、行政執(zhí)法部門(mén)向全縣各單位全面覆蓋。通過(guò)健全完善普法責(zé)任清單，在明確各類普法主體與職能相關(guān)的法律法規(guī)范圍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化普法履責(zé)主體意識(shí)，推動(dòng)全縣各部門(mén)單位充分發(fā)揮職能作用和資源優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)與其職能相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育責(zé)任，全面提升法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育的覆蓋面和滲透力。
3.縱深推進(jìn)“一月一法一考”活動(dòng)。按照全縣“七五”普法規(guī)劃安排，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)法用法方式和載體，緊密結(jié)合縣委、縣政府中心工作和群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，每月重點(diǎn)突出一部法律，組織全縣各級(jí)各單位開(kāi)展“一月一法”專題學(xué)法活動(dòng)。通過(guò)建立法律法規(guī)“五學(xué)”方式(各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議會(huì)前集體常態(tài)化學(xué)法;“因會(huì)設(shè)題、一會(huì)一法”，抓住重點(diǎn)系統(tǒng)學(xué)法;各級(jí)黨組織書(shū)記帶頭學(xué)法并利用上黨講時(shí)機(jī)穿插講法;圍繞典型案例開(kāi)展討論和互動(dòng)交流學(xué)法以及深入基層聯(lián)系群眾化解糾紛在實(shí)踐中學(xué)法)，不斷強(qiáng)化法律理論學(xué)習(xí)。縣法宣辦在月末統(tǒng)一出題發(fā)各單位分別組織考試，每月對(duì)各單位組織學(xué)習(xí)考試情況進(jìn)行通報(bào)。選取當(dāng)月所學(xué)法律法規(guī)涉及的典型案例，制作以案釋法專題新聞在縣電視臺(tái)播放，達(dá)到了運(yùn)用個(gè)案教育一片的效果。至目前，全縣共開(kāi)展集中學(xué)法測(cè)試8輪次，每月平均有100個(gè)單位參加考試，參考人員月均3000人次;共制作以案釋法專題新聞7期。
4.不斷深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)。制定下發(fā)《##縣關(guān)于深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了“法律八進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教場(chǎng)所、進(jìn)家庭)工作標(biāo)準(zhǔn)。以各類“主題日”、“紀(jì)念日”活動(dòng)為載體，抓住“三八”婦女維權(quán)周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“香古寺經(jīng)貿(mào)旅游文化節(jié)”、“禁毒宣傳月”等有利時(shí)機(jī)，持續(xù)深入開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)，至目前，共深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、宗教場(chǎng)所共舉辦法治講座82期，開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)200多場(chǎng)次。
法治教育工作總結(jié)篇九
要認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。
建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)普法工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
法治教育工作總結(jié)篇十
南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號(hào)，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。
學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級(jí)共計(jì)14個(gè)教學(xué)班級(jí)，共計(jì)580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團(tuán)互換交流，新加入教師由集團(tuán)統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級(jí)骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊(duì)伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。
學(xué)校作為新城教育集團(tuán)的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚(yáng)新城小學(xué)“立誠(chéng)”的教育理念，“誠(chéng)樸做人、誠(chéng)樸做事、誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn)”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位的實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全方位“誠(chéng)”長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近年來(lái)，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的推進(jìn)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運(yùn)作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團(tuán)，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊(duì)伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新局面，同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實(shí)際情況，全校經(jīng)教職工大會(huì)充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績(jī)效工資考核實(shí)施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。
2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會(huì)委員會(huì)及經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)，切實(shí)有效的保障了教職工的合法權(quán)益。
3、針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況，聘請(qǐng)了南京市交警四大隊(duì)譚肖同志作為我校的法制副校長(zhǎng)，有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個(gè)重要方面，近年來(lái)雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對(duì)于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來(lái)，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來(lái)，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請(qǐng)交警四大隊(duì)和特巡警機(jī)動(dòng)大隊(duì)的同志在我校進(jìn)行了多次交通安全宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí)，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書(shū)，以保障師生的安全。
參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門(mén)開(kāi)放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無(wú)不凝聚著家委會(huì)同志的心血。
南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時(shí)間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認(rèn)同，大家都對(duì)建設(shè)好一所自己家門(mén)口的好學(xué)校充滿期待與信心。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時(shí)公示，并通過(guò)行政人員集體討論，上報(bào)上級(jí)部門(mén)得到批準(zhǔn)才加以實(shí)施。
開(kāi)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。
制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
1、進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長(zhǎng)，形成安全觀念，樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
2、依托大隊(duì)部活動(dòng)成立雛鷹假日小隊(duì)，讓學(xué)生走出校門(mén)，宣傳法規(guī)。隊(duì)員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進(jìn)行交通意識(shí)宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊(duì)部組織多方面活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
3、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級(jí)還是中年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
法治教育工作總結(jié)篇十一
1.推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。實(shí)施“法治文化一地一品”工程，結(jié)合“四化村”、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，各鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位依托圖書(shū)館、博物館、青少年活動(dòng)中心、文化廣場(chǎng)、社區(qū)文化中心、農(nóng)家書(shū)屋等文化公共場(chǎng)所，通過(guò)設(shè)立法律圖書(shū)角、設(shè)置法治宣傳櫥窗、電子屏載入法律知識(shí)等方式，多層面、多渠道向群眾和青少年宣傳法律知識(shí)、傳播法治聲音，促使法治觀念深入人心。全縣共建立法治文化教育場(chǎng)所84個(gè)。
2.開(kāi)展群眾性特色文化活動(dòng)。積極鼓勵(lì)各單位和民間文藝愛(ài)好者編排法治教育小品、詩(shī)歌、順口溜、三句半等寓教于樂(lè)、通俗易懂的法治文藝節(jié)目，依托“快樂(lè)老鄉(xiāng)”、周末文化活動(dòng)和各單位的活動(dòng)日、紀(jì)念日等有利時(shí)機(jī)在各鎮(zhèn)、村巡回展演12場(chǎng)次，增加了普法宣傳教育的趣味性;各部門(mén)各單位結(jié)合工作實(shí)際，突出行業(yè)特色，組織開(kāi)展法治文化作品展覽、法治演講比賽、法治知識(shí)競(jìng)賽、法治典型案例評(píng)選等特色法治文化宣傳活動(dòng)9場(chǎng)次，增強(qiáng)了干部學(xué)法用法的積極性。
法治教育工作總結(jié)篇十二
為了落實(shí)依法治國(guó)方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校按照教育局的安排，及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并且聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)作法制報(bào)告，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。
通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、參觀訪問(wèn)等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(zhǎng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專題講座，并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次，積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng)，活動(dòng)期間，派出所民警多次走進(jìn)校門(mén)，為師生舉辦《道路交通法》知識(shí)講座，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識(shí)講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭(zhēng)所有師生都能接受珍愛(ài)生命，拒絕毒品知識(shí)教育，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。
首先，加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，如教室黑板報(bào)定期出法制教育專欄；校園廣播對(duì)全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育等。其次，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后，舉辦和開(kāi)展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。
我校利用周會(huì)課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時(shí)，還根據(jù)本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國(guó)家和民族的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程，不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
法治教育工作總結(jié)篇十三
1.以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，全面推進(jìn)依法治校。與市委法治辦、市綜治辦、市普法辦等3部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“xx市法治學(xué)校”達(dá)標(biāo)單位考核評(píng)估工作，將評(píng)選為“xx市法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位作為必備條件，納入市級(jí)綜合治理“優(yōu)秀”單位、星級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、示范學(xué)校、年度量質(zhì)化考核等創(chuàng)建考核評(píng)估體系。達(dá)標(biāo)單位一年一創(chuàng)建，兩年一復(fù)核。目前，我市共創(chuàng)建市級(jí)“法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位45家，省級(jí)“依法治校示范校”16家。正在組織人員對(duì)今年申報(bào)的15家市級(jí)“法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位進(jìn)行評(píng)估檢查。同時(shí)，積極開(kāi)展省級(jí)法治文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，已完成xx市武漢路小學(xué)等6所學(xué)?！笆〖?jí)法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”的創(chuàng)建工作。
2.以章程建設(shè)為契機(jī)，提升法治管理水平。加強(qiáng)以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)，通過(guò)對(duì)各中小學(xué)規(guī)章制度的“立、改、廢”，健全了學(xué)校內(nèi)部管理體制，制定了教育系統(tǒng)“一單兩庫(kù)一細(xì)則”，全面推行“兩隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)管機(jī)制，不斷健全完善民主議事決策制度，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的監(jiān)督管理體系建設(shè)，提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
3.以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，打造人民滿意教育。我們注重將推進(jìn)依法治校與服務(wù)民生、打造滿意教育相結(jié)合，把法治課程納入教師任職培訓(xùn)和繼續(xù)教育的必修課，積極推進(jìn)“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部學(xué)法知責(zé)、依法履責(zé)，提高教育工作者依法治校、依法執(zhí)教的能力。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)各類資助政策，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、公正、公平，使我市教育呈現(xiàn)和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
法治教育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（市教法發(fā)［2005］4號(hào)）精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》（市教法發(fā)［2004］12號(hào)）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T(mén)子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書(shū)“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。
3.開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信“的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來(lái)，共受理多起小糾紛，經(jīng)過(guò)調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立校“的原則。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。
2．抓活動(dòng)的參與。我校活動(dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專門(mén)成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門(mén)的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開(kāi)箱閱處學(xué)生反映的各類問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門(mén)會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)西一路派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長(zhǎng)學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過(guò)的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門(mén)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。
法治教育工作總結(jié)篇十五
1.借助專業(yè)力量。與市委法治辦、市檢察院、市公安局、市司法局聯(lián)合開(kāi)展了“平安法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)，由8名骨干律師、4名檢察官和2名警官組建了“平安法治進(jìn)校園”講師團(tuán)，圍繞“如何預(yù)防校園欺凌”、“預(yù)防青少年違法犯罪”、“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“未成年人的自我保護(hù)”、“杜絕散布謠言、識(shí)別謠言”以及“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪，文明上網(wǎng)”等社會(huì)熱點(diǎn)主題，為高中、初中、小學(xué)不同年齡段的學(xué)生量身定制宣講課程。律師們用生動(dòng)的案例深入淺出地講解了與青少年學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的法律知識(shí)，給同學(xué)和家長(zhǎng)們普及法律常識(shí)，進(jìn)行法治警示教育。同時(shí)，也從“家校如何預(yù)防青少年犯罪”和“未成年人心理健康與傷害預(yù)防”為家長(zhǎng)授課，讓家長(zhǎng)了解和學(xué)習(xí)法律，配合學(xué)校一起為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。在“xx教育網(wǎng)”開(kāi)設(shè)“xx市‘平安法治進(jìn)校園’巡講活動(dòng)錄播課程庫(kù)”欄目，將近年來(lái)制作的一批涵蓋犯罪預(yù)防、掃黑除惡、自我保護(hù)等主題的高質(zhì)量法治教育錄播課程上傳至課程庫(kù)中，打造了xx法治教育特色。
2.設(shè)立激勵(lì)機(jī)制。與市檢察院聯(lián)合建立檢察官兼任中小學(xué)“法治副校長(zhǎng)”制度，全市檢察機(jī)關(guān)已有93名領(lǐng)導(dǎo)干部和資深檢察官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)。目前，全市近千所中小學(xué)校聘請(qǐng)法律顧問(wèn)131人次，聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)581人次，實(shí)現(xiàn)了法律顧問(wèn)和法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)全覆蓋。法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)在全面加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育、增強(qiáng)青少年法治觀念、綜合治理校園周邊環(huán)境、保障青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年違法犯罪等方面的作用不可替代，是法治學(xué)校建設(shè)的宣傳員、安全員、指揮員，在積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，傾力打造“平安校園”，改善學(xué)校周邊治安秩序中起到不可替代的作用，必須結(jié)合實(shí)際設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性，為學(xué)校和諧平安建設(shè)提供政治保障。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。將誠(chéng)信教育作為教師師德師風(fēng)、學(xué)生法治教育的重點(diǎn)。在中考招生考試過(guò)程中，學(xué)校簽訂規(guī)范招生考試行為承諾書(shū)，監(jiān)考教師簽訂認(rèn)真履責(zé)承諾書(shū)，閱卷教師簽訂規(guī)范誠(chéng)信保密承諾書(shū)，班主任簽訂規(guī)范招生承諾書(shū);在考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審、崗位晉級(jí)等活動(dòng)和工作中，將破壞公正，弄虛作假，剽竊他人成果的行為作為師德師風(fēng)“一票否決”事項(xiàng);將簽訂《誠(chéng)信承諾書(shū)》作為學(xué)生高考報(bào)名的前置條件，實(shí)現(xiàn)高考考生《誠(chéng)信承諾書(shū)》全覆蓋。嚴(yán)格按照市信用辦的各項(xiàng)要求做好教育系統(tǒng)信體系建設(shè)的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成每周五“雙公示”和《湖北省信用信息目錄》的整理上報(bào)工作。按要求完成大數(shù)據(jù)局相關(guān)平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入和完善工作。
法治教育工作總結(jié)篇十六
1.健全工作機(jī)制。為深入推進(jìn)依法治校，我們高位統(tǒng)籌、構(gòu)建了“市、縣、鎮(zhèn)、校”四級(jí)黨政負(fù)責(zé)人親自掛帥，機(jī)關(guān)單位科室各司其責(zé)，齊抓共管，各學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))緊密協(xié)作，教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)全員參與、層層負(fù)責(zé)的工作格局。強(qiáng)化了以黨組織為龍頭，年級(jí)為主導(dǎo)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)為輔助，班主任、任課教師為骨干的學(xué)校法治教育工作隊(duì)伍，實(shí)行法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)全覆蓋，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)。
2.拓展建設(shè)載體。狠抓學(xué)校師生學(xué)法、用法、知法、守法意識(shí)是推進(jìn)法治校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)。我們把提高青少年法治素質(zhì)作為落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的基本要求，將法治校園建設(shè)與“黨建引領(lǐng)、先鋒校園”創(chuàng)建活動(dòng)、與師德師風(fēng)建設(shè)、與教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷提高法治教育的針對(duì)性和時(shí)效性。
一是緊貼時(shí)代發(fā)展，以法治精神育人。堅(jiān)持將法治教育與課程教育相結(jié)合，做到“教材、師資、課程、課時(shí)”四落實(shí)，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災(zāi)減災(zāi)日、11·9消防日和12·4國(guó)家憲法日等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)廣泛開(kāi)展法治教育系列宣傳活動(dòng)，做到年年有主題，月月有重點(diǎn)，周周有落實(shí)，聚焦使命任務(wù)，提高師生法治素養(yǎng)。
二是抓實(shí)課程主渠道，提高教育效果。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會(huì)，主題黨、團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)和品德課等貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，將法治教育納入學(xué)校教學(xué)體系，重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識(shí)的普及和教育，將法治教育與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進(jìn)校園”的內(nèi)涵。
三是創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引學(xué)生參與。我們貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了法治教育第二課堂，通過(guò)法治講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講報(bào)告、征文手抄報(bào)、模擬法庭、校園法治建設(shè)基地以及各種應(yīng)急演練等形式，開(kāi)展豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高師生學(xué)法用法能力。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地對(duì)師生進(jìn)行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識(shí)。選派的三名選手在湖北省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)、初中組三等獎(jiǎng)、高中組二等獎(jiǎng)。
法治教育工作總結(jié)篇一
2020年，我市法治宣傳教育工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但對(duì)比先進(jìn)找差距，我們還存在著:一是工作發(fā)展不平衡，少數(shù)單位“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制落實(shí)不到位、普法與依法治理融合度需進(jìn)一步提高;二是法治文化作品創(chuàng)作缺乏有效激勵(lì)機(jī)制，人才短缺和整體創(chuàng)作實(shí)力有限，缺少精品力作;三是普法工作創(chuàng)新還不夠，法治宣傳實(shí)踐教育基地檔次有待提升，特別是市級(jí)法治宣傳教育基地建設(shè)滯后等，我們將在以后的工作中加以改進(jìn)。
接下來(lái)，我市將繼續(xù)按照省法宣辦的要求，在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:。
一是在壓實(shí)責(zé)任、謀篇布局上再深化。進(jìn)一步提高謀篇布局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，進(jìn)一步把法治宣傳教育納入開(kāi)創(chuàng)xx現(xiàn)代化“四個(gè)特色之城”建設(shè)的整體部署中去思考去落實(shí)。進(jìn)一步健全完善法治宣傳教育工作機(jī)制，壓實(shí)各地各部門(mén)的普法責(zé)任，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的“大普法”格局。
二是在服務(wù)大局、保障民生上再聚焦。圍繞“235”工作總體布局和“向蘇浙對(duì)齊、在全省爭(zhēng)先”工作總要求，聚焦民生、民情、民心，找準(zhǔn)普法工作的切入點(diǎn)，切實(shí)為黨委政府的中心工作提供良好的法律服務(wù)和法治保障。緊扣防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，組織開(kāi)展矛盾糾紛預(yù)警研判、法治精準(zhǔn)扶貧、綠劍行動(dòng)等專項(xiàng)活動(dòng)，打通服務(wù)群眾“最后一公里”，切實(shí)增強(qiáng)群眾的法治意識(shí)。
三是在關(guān)鍵少數(shù)、關(guān)鍵時(shí)期上再推進(jìn)。突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法考法工作機(jī)制，推動(dòng)“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”活動(dòng)縱深發(fā)展，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉述法結(jié)果運(yùn)用，切實(shí)提高國(guó)家工作人員法治素養(yǎng)和依法辦事的能力。牢牢抓住青少年成長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，深入開(kāi)展青少年法治宣傳教育，推進(jìn)“依法治教”和“依法治?！?，常態(tài)化組織開(kāi)展模擬法庭、法治情景劇、暑期法治夏令營(yíng)等法治實(shí)踐活動(dòng)，將法治教育融入到青少年的日常學(xué)習(xí)生活中，幫助青少年樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成尊法守法習(xí)慣。
四是在文化建設(shè)、品牌培育上再融合。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治宣傳教育，運(yùn)用法治思維和法治方式，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。結(jié)合x(chóng)x文化歷史特點(diǎn)，加強(qiáng)市級(jí)法治文化創(chuàng)作基地建設(shè)，加強(qiáng)法治文化創(chuàng)作隊(duì)伍培育，創(chuàng)作更多更好的法治文化作品，并通過(guò)豐富多彩的群眾性法治文化活動(dòng)，不斷擴(kuò)大法治文化的影響力和滲透力。積極運(yùn)用“兩微一端”，打造現(xiàn)代化法治服務(wù)平臺(tái);加大法治宣傳教育基地建設(shè)力度，特別是室內(nèi)法治宣傳教育基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一縣一館一公園”;結(jié)合地域文化，為“一縣一品”法治文化品牌注入新鮮血液。
五是在基層治理、法治創(chuàng)建上再發(fā)力。運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)“基層黨建+社會(huì)治理”，堅(jiān)持自治、法治、德治相結(jié)合，以自治“消化矛盾”，以法治“定分止?fàn)帯保缘轮巍按猴L(fēng)化雨”，增強(qiáng)基層依法防范風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾、維護(hù)權(quán)益的意識(shí)和能力，形成共建共治共享的現(xiàn)代基層社會(huì)治理新格局。
法治教育工作總結(jié)篇二
在高校，素質(zhì)教育還沒(méi)有得到認(rèn)真、全面、深入的實(shí)施是不爭(zhēng)的事實(shí)。如：在現(xiàn)代社會(huì)中，法律滲透到社會(huì)生活的方方面面，時(shí)時(shí)處處規(guī)范著公民的行為，只有具有較高的法律素質(zhì)才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活。法律素質(zhì)是思想道德素質(zhì)的重要要素之一，而高校思想政治教育中的法律素質(zhì)教育遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。首先，觀念陳舊，認(rèn)為只要不違法、不犯罪，法律跟自己就沒(méi)關(guān)系。就課而言，局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式，方法簡(jiǎn)單、手段落后，且因內(nèi)容龐雜課時(shí)少、教師理論說(shuō)教和對(duì)法律條文的解釋多、實(shí)踐環(huán)節(jié)少等，造成該課枯燥乏味，學(xué)生只是為了應(yīng)付考試而死記硬背。很多學(xué)生在權(quán)利與義務(wù)、紀(jì)律與自由、法律與道德的關(guān)系問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)仍是模模糊糊，雖然學(xué)法、知法，但守法、用法意識(shí)差的現(xiàn)象普遍存在，甚至有些大學(xué)生知法犯法、違法犯罪。因此，高校必須加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育。
為此，我院在良好的法制教育基礎(chǔ)的前提下，今年一年開(kāi)展的豐富的法制教育。不僅豐富了同學(xué)們的校園活動(dòng)，同時(shí)也讓同學(xué)們提高的法律意識(shí)。下面我們對(duì)我院的法制教育活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、法制教育專題影片放映。
時(shí)間：12月3日—12月7日晚7：00。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：活動(dòng)不僅達(dá)到了預(yù)期的效果，還讓全校的廣大師生對(duì)普法這個(gè)話題有了更高一層的了解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要做到學(xué)法、知法、懂法和用法，樹(shù)立良好的法制道德觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。與法同行，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
二、“增強(qiáng)法律意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”簽名活動(dòng)。
時(shí)間：12月4日。
地點(diǎn)：湖心亭。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
活動(dòng)效果：通過(guò)簽名活動(dòng)增強(qiáng)廣大同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、用法的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性。極大增強(qiáng)廣大同學(xué)的法律意識(shí)。
三、“增強(qiáng)法制意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”法制教育報(bào)告會(huì)。
時(shí)間：12月4日。
地點(diǎn)：秋實(shí)樓禮堂。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
四、“與法同行，和諧校園”主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
時(shí)間：xx年12月5日。
地點(diǎn)：校園空地。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)效果：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，使同學(xué)們能從一個(gè)新的角度看待法律。
五、“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的話劇公演。
活動(dòng)時(shí)間：12月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秋實(shí)樓禮堂。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部話劇社。
活動(dòng)效果：通過(guò)話劇演出，進(jìn)行案例分析，形式多樣，內(nèi)容豐富，突出主題，將所學(xué)課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過(guò)大家參與活動(dòng)，進(jìn)一步加大對(duì)法的宣傳教育力度，增強(qiáng)維護(hù)法的自覺(jué)性。
六、“倡導(dǎo)和諧消費(fèi)創(chuàng)建誠(chéng)信校園“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間3月15日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：五。一廣場(chǎng)。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的十分順利，基本達(dá)到了活動(dòng)的目的，成功的對(duì)廣大青年志愿者進(jìn)行了一次深刻的消費(fèi)教育。對(duì)廣大青年志愿者樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念是十分有幫助的。受到外界、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定。在活動(dòng)中團(tuán)委工作人員默契的配合。在活動(dòng)中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
七、你我共建節(jié)約型和諧校園”的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx年.3.22。
活動(dòng)地點(diǎn)：湖心亭。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委文體部。
活動(dòng)效果：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是積極踐行社會(huì)主義榮辱觀的具體體現(xiàn)，是勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣形成的重要保證，是人才培養(yǎng)的具體要求和有效途徑，對(duì)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要戰(zhàn)略部署，與我校實(shí)際相結(jié)合達(dá)到良好的作用。
八、遵守交通安全，共建平安校園。全國(guó)交通安全反思日交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月27日。
活動(dòng)地點(diǎn)：秋實(shí)樓105。
負(fù)責(zé)單位：團(tuán)委組織部。
活動(dòng)效果：經(jīng)學(xué)習(xí)讓同學(xué)們更加重視交通法制法規(guī)，認(rèn)識(shí)到道路交通安全關(guān)系著每個(gè)市民的日常生活甚至生命安全，更廣泛宣傳交通安全常識(shí)。更好的反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我院在法制教育的活動(dòng)取的了可喜的成績(jī)。但是我們不能因?yàn)槌煽?jī)而感到驕傲。為此我們對(duì)新的學(xué)年在法制教育方面有更新的要求。對(duì)下學(xué)年的法制教育工作提出以下幾點(diǎn)要求。
增強(qiáng)課的實(shí)效性，真正發(fā)揮法制課堂作用。
要上好課，需要在教學(xué)目的、內(nèi)容、方法等方面加強(qiáng)和改進(jìn)，增強(qiáng)實(shí)效性。1?從領(lǐng)導(dǎo)到任課教師都要認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的傳授是載體，培養(yǎng)學(xué)生的自治自律精神、法制意識(shí)和法律信仰才是這門(mén)課的目的。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)該課的檢查和評(píng)估工作。2?任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生之中，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和所關(guān)心的法律問(wèn)題，以便在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的需要和實(shí)際，把握內(nèi)容的取舍和深度、廣度，進(jìn)而處理好講授與自學(xué)、精講與泛講的關(guān)系。3?教師要有針對(duì)性地組織學(xué)生對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論，進(jìn)行案例分析、法理辨析、觀看法制題材影視片等各種教學(xué)實(shí)踐。4?與“兩課”中的其他課程聯(lián)系起來(lái)，互相滲透、互相影響、互相促進(jìn)，提高“兩課”教學(xué)的整體效果，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。高?！皟烧n”教學(xué)涵蓋學(xué)生的思想教育、政治教育、道德教育、法紀(jì)教育和心理教育。法制教育與其他教育相結(jié)合，特別是要與道德教育相結(jié)合，因?yàn)椤胺ㄖ巍焙汀暗轮巍笔窍噍o相成的，道德教育是基礎(chǔ)，法制建設(shè)是保障。學(xué)生具備了良好的道德素質(zhì)，才能有良好的行為習(xí)慣，才能自覺(jué)地遵紀(jì)守法。這就要求“兩課”教師要集體備課，共同研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法和手段，將法制教育滲透在富有吸引力的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使法制教育內(nèi)容入眼入腦，從而使學(xué)生在學(xué)法、知法過(guò)程中形成較強(qiáng)的法律意識(shí)和法律評(píng)價(jià)能力，以法律規(guī)范自己的思想和行為，形成良好的守法習(xí)慣。
營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍。
大學(xué)生的法制觀念受各種因素的影響。高校在相關(guān)部門(mén)的配合下加大對(duì)校園周邊環(huán)境綜合治理力度的同時(shí)，應(yīng)該著力建設(shè)良好的校園法制教育環(huán)境和氛圍。
1、依法治校。依法治校是依法治國(guó)方略在高校的貫徹落實(shí)，是一項(xiàng)涉及高校思想建設(shè)和民主法制建設(shè)的根本工作。高校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將國(guó)家法律法規(guī)具體化為學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各方面工作的。
規(guī)章制度。
使各項(xiàng)工作有法可依有章可循;要清理與現(xiàn)行法律法規(guī)相抵觸的規(guī)章制度對(duì)不完善的部分要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況予以完善使之適應(yīng)法律規(guī)定;特別是加強(qiáng)“依法治教”和“學(xué)生管理法制化”減少教學(xué)和學(xué)生管理工作中的違規(guī)性、隨意性切實(shí)尊重、維護(hù)師生的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊(duì)伍。建立校、院、系各級(jí)法制教育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，使法制教育有組織、有計(jì)劃、有檢查，不僅使法制教育真正落到實(shí)處，而且系統(tǒng)、完整。構(gòu)建一支由課教師、其他“兩課”教師、政工干部、輔導(dǎo)員等組成的法制教育隊(duì)伍，通過(guò)溝通情況、研究討論、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
3、多渠道、多形式、不間斷地開(kāi)展法制宣傳教育。要加大法制宣傳力度，可通過(guò)。
黑板報(bào)。
展板櫥窗閱報(bào)欄校報(bào)校園廣播法制講座校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。
開(kāi)展豐富多彩的課外法制教育實(shí)踐活動(dòng)。法制教育實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。如，校內(nèi)開(kāi)展主題班會(huì)、法律征文、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動(dòng);走出校園，旁聽(tīng)庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開(kāi)展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中組織法制教育小分隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識(shí);進(jìn)行誠(chéng)信、守法教育等，從而了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。
以上為本年度，法制教育活動(dòng)和工作的總結(jié)，法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要更廣泛的參與和合作。我們將繼續(xù)和各法制職能部門(mén)的合作。將我院的法制教育工作更進(jìn)一步。為提高同學(xué)們的法制意識(shí)和法律觀念任。為營(yíng)造出一個(gè)健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個(gè)新的臺(tái)階，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。
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法治教育工作總結(jié)篇三
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作。多形式開(kāi)展“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”學(xué)法用法活動(dòng)，認(rèn)真組織“開(kāi)年第一考”，全市24804名國(guó)家工作人員參加了網(wǎng)上集中法律測(cè)試。嚴(yán)格落實(shí)市委理論學(xué)習(xí)中心組、市政府黨組中心組學(xué)習(xí)制度，將憲法、黨的十九大精神及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面依法治國(guó)重要論述納入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，邀請(qǐng)省內(nèi)外高校教授、法學(xué)專家來(lái)宣各地開(kāi)展法治講座。針對(duì)今年新頒布的《憲法》《監(jiān)察法》等重點(diǎn)法律，組織開(kāi)展了多形式多渠道的系列集中宣傳活動(dòng)。開(kāi)展全市普法骨干、法治宣傳教育聯(lián)絡(luò)員和行政執(zhí)法人員通用法律知識(shí)培訓(xùn)，提升了相關(guān)工作人員的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了法治宣傳教育工作凝聚力和聯(lián)動(dòng)性。
加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課，組織全市286名法治副校長(zhǎng)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)伊始話法治”“4.15”全民國(guó)家安全教育日等專題活動(dòng)，舉辦法治講座、主題班會(huì)、憲法晨讀等活動(dòng)1144場(chǎng)次。積極聯(lián)合合肥工業(yè)大學(xué)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院教組織開(kāi)展大學(xué)生法治文化作品征集和暑期法治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得較好成績(jī)，大學(xué)生法治社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示集也將于近期推出。9月初，市司法局、教體局、綜治辦聯(lián)合舉辦全市法治副校長(zhǎng)視頻培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)為合工大xx校區(qū)、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx中學(xué)等大中院校的法治副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)?！皯椃ㄐ麄髦堋逼陂g，全市中小學(xué)習(xí)廣泛開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(一次憲法晨讀、一份憲法手抄報(bào)、一場(chǎng)法治講座、一次教職工法律學(xué)習(xí)會(huì))，有效提升全體教師和廣大青少年的憲法意識(shí)。開(kāi)展“小手拉大手——帶法回家”活動(dòng)，發(fā)放“憲法進(jìn)家庭”活動(dòng)倡議書(shū)、法治宣傳教育問(wèn)卷調(diào)查表等資料8萬(wàn)余份。
加強(qiáng)企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法治宣傳。相關(guān)主管部門(mén)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)學(xué)法用法的實(shí)施意見(jiàn)》，邀請(qǐng)“七五”普法講師團(tuán)、法律專家開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)，組織開(kāi)展法律服務(wù)“五送五幫”、誠(chéng)信守法企業(yè)創(chuàng)建、“四送一服”雙千工程，抽調(diào)知名律師組團(tuán)為民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展“法治體檢”等活動(dòng)，零距離服務(wù)企業(yè)，提高管理人員法律素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念，營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境，為企業(yè)健康發(fā)展提供法律支持和更好的法律服務(wù)。
推進(jìn)村(居)民學(xué)法用法工作。組織開(kāi)展法律明白人培訓(xùn)、“法律六進(jìn)”“以案釋法”宣講等活動(dòng)提升基層干部法律素養(yǎng)。其中寧國(guó)市啟動(dòng)了《憲法》主題巡講“鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，讓新當(dāng)選的村(社區(qū))“兩委”班子履職上任先學(xué)法，并探索專業(yè)律師與農(nóng)戶“一對(duì)一”新模式，率先推行“家庭顧問(wèn)律師”。市民政局、司法局等多部門(mén)定期組織開(kāi)展國(guó)家、省、市“民主法治示范村(社區(qū))”“回頭看”，夯實(shí)基層法治建設(shè)基礎(chǔ)。市文明市建設(shè)辦公室則在省級(jí)“民主法治示范村”召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步推動(dòng)省級(jí)中心村法治宣傳教育工作。
做好法治家庭培育和宣傳。市委宣傳部、綜治辦等六部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)《2020年法治家庭建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，繼續(xù)在全市開(kāi)展“美好生活·與法同行”系列活動(dòng)。成功舉辦全市最贊心動(dòng)法治家庭先進(jìn)事跡巡回宣講活動(dòng)報(bào)告會(huì)7場(chǎng)。組織省、市多家媒體對(duì)俞德忠、趙玉蓮、孫玉宏等法治家庭進(jìn)行專題采訪，做好典型推介。截止目前，全市組織開(kāi)展以案釋法微宣講241場(chǎng)，法治巡講活動(dòng)330，聯(lián)點(diǎn)共建送法進(jìn)社區(qū)682場(chǎng)，一對(duì)一法治幫扶1893人次，培育出最贊“心動(dòng)法治家庭”60戶、法治家庭標(biāo)兵戶607戶、法治家庭示范戶6000戶。
法治教育工作總結(jié)篇四
大學(xué)法制教育的目的是以傳授法律知識(shí)、培養(yǎng)法制意識(shí)并最終為塑造高素質(zhì)的公民服務(wù)。其最終的目的是培養(yǎng)大學(xué)生的法信仰。本文是有關(guān)法治教育的。
希望對(duì)大家有幫助。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來(lái)，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?，F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在上任校長(zhǎng)郭江和現(xiàn)任校長(zhǎng)劉光西的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)者下，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制副校長(zhǎng)、聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記吳菊章、城關(guān)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記王國(guó)文為法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門(mén)指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái)，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《反邪教宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有。
教案。
課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，提高識(shí)毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長(zhǎng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”，通過(guò)上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合，形成了我校的特色。
在普法過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè)，堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。
1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2)、舉辦普法“。
黑板報(bào)。
法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
3)、舉行普法系列報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí)，提高法制教育水平，我們邀請(qǐng)派出所干警舉行普法系列報(bào)告，學(xué)生從聽(tīng)派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做;另外我校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際給教師們作《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《邪教的罪惡》等專題講座，并組織了考試，使對(duì)教師的法制教育得到全面落實(shí)，使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識(shí)明顯增強(qiáng)法。
4)、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
5)、積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性勸誡學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)上簽名，有的家長(zhǎng)還在回執(zhí)上向?qū)W校提出了很好的建議。
經(jīng)過(guò)xx普法工作的開(kāi)展和我校近幾年來(lái)的努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開(kāi)展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
4月份為法制教育活動(dòng)月，我班認(rèn)真全面總結(jié)本月依法治班工作，并緊緊圍繞學(xué)校的目標(biāo)，結(jié)合我班實(shí)際情況，以深化普法教育為基礎(chǔ)，加大力度，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，健全學(xué)法制度，提高依法治理能力。將加大力度對(duì)本班學(xué)生，特別是在校學(xué)生中進(jìn)行法制教育，預(yù)防犯罪教育。
2、加強(qiáng)“法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側(cè)重進(jìn)展《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、辦好各種宣傳陣地，要利用黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體對(duì)學(xué)生宣傳教育。
4、利用升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全知識(shí)教育，并通黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳單等，做到安全衛(wèi)生知識(shí)處處講，時(shí)時(shí)抓，師生的安全防范，遵紀(jì)守法意識(shí)普遍提高。堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險(xiǎn)玩具、口袋圖書(shū))等進(jìn)行清查收繳，對(duì)學(xué)生間的矛盾、困難、問(wèn)題等進(jìn)行排查，開(kāi)展矛盾糾紛排查工作，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，建立團(tuán)員、班干部定人監(jiān)督幫護(hù)普通學(xué)生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度，對(duì)各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時(shí)解決處理，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
5、學(xué)風(fēng)方面，充分利用班會(huì)、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等教育陣地，通過(guò)專題講座、討論交流、個(gè)別談心、結(jié)對(duì)子幫扶、找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式教育培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)，教育學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)生近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)上桌，并找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，用。
名言警句。
來(lái)勉勵(lì)自己，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持一顆正常平靜的心態(tài)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、精益求精的精神，指導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，做到自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能。
6、通過(guò)班委會(huì)、團(tuán)支部的職能作用，參與學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉、宣傳學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督量化，通過(guò)誠(chéng)信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育，環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容，使學(xué)生們誠(chéng)信尚禮，感恩知恩、孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，我們通過(guò)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選和典型學(xué)生的正面示范作用，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、做到有德有才、德才和諧。
總之要想讓事故和違法遠(yuǎn)離師生，讓安全和文明永駐校園，不僅要有踏實(shí)工作的勁頭，大膽探索的勇氣，更需要社會(huì)各界的廣泛支持。我們決心再接再厲，不斷創(chuàng)新，用我們的雙手營(yíng)造平安校園，平安班級(jí)一片艷陽(yáng)天。
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法治教育工作總結(jié)篇五
1.鞏固城鄉(xiāng)均等法律服務(wù)體系建設(shè)。以縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)為重點(diǎn)，建立了縣司法行政法律服務(wù)中心、司法所公共法律服務(wù)站、村(社區(qū))法律服務(wù)點(diǎn)為平臺(tái)的公共法律服務(wù)體系，強(qiáng)化律師、公證、法律援助、人民調(diào)解、特殊人群管理以及普法宣傳等力量，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，打造“城區(qū)半小時(shí)、鄉(xiāng)村一小時(shí)”的法律服務(wù)圈，使城鄉(xiāng)群眾享受到普惠均等、高效便捷的法律服務(wù)。至目前，已建立縣司法行政法律服務(wù)中心1個(gè)，各鎮(zhèn)司法所法律服務(wù)站7個(gè)，村(社區(qū))法律服務(wù)點(diǎn)62個(gè)。
2.積極開(kāi)展普法隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鎮(zhèn)、各部門(mén)單位結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、開(kāi)展法治講座、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等形式，扎實(shí)開(kāi)展本轄區(qū)本部門(mén)本單位普法骨干培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)普法隊(duì)伍素質(zhì)。至目前，全縣舉辦各種形式的普法骨干培訓(xùn)班51場(chǎng)次。
3.積極開(kāi)展法律八進(jìn)以案釋法活動(dòng)。面向全縣從事司法、行政執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)、法學(xué)教育以及法治宣傳教育工作者和離退休人員，公開(kāi)推薦選聘69名普法講師團(tuán)成員和114名普法志愿者隊(duì)伍，在全縣開(kāi)展法治宣講活動(dòng)。
今年以來(lái)，我縣積極落實(shí)一系列法治宣傳教育工作措施，推進(jìn)了“七五”普法各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，取得了一定成效，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是部分單位對(duì)開(kāi)展法治宣傳教育工作的重視程度不夠，一些工作人員學(xué)法用法的主動(dòng)性不強(qiáng);二是法治宣傳教育形式創(chuàng)新不夠，實(shí)效性有待加強(qiáng);三是法治宣傳教育工作的廣度和深度不夠，特別是農(nóng)村外出務(wù)工人員的法治宣傳教育有待加強(qiáng)。
今后，我們將進(jìn)一步正視不足，繼續(xù)拓展法治宣傳教育的廣度和深度，不斷推進(jìn)“七五”普法和法治##建設(shè)進(jìn)程。
一要強(qiáng)化措施，努力完成年度法治宣傳教育工作任務(wù)。按照《##縣2020年法治宣傳教育工作總結(jié)》和《中共##縣委全面推進(jìn)依法治縣重要舉措實(shí)施規(guī)劃(2020—2020年)》要求，細(xì)化工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，深入推進(jìn)“七五”普法工作實(shí)施，推動(dòng)法治宣傳教育、依法治縣和法治##建設(shè)再上新臺(tái)階。
二要落實(shí)機(jī)制，推動(dòng)普法責(zé)任全面覆蓋。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》和《##縣國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》，不斷推進(jìn)各單位按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)宣傳”的原則，扎實(shí)履行好各自普法職責(zé)，不斷強(qiáng)化“關(guān)鍵少數(shù)”自身法治思維和法律素養(yǎng)，提高一把手在法治領(lǐng)域內(nèi)掌舵領(lǐng)航的能力，以帶動(dòng)全縣各級(jí)各單位尊法學(xué)法守法用法。
三要著力創(chuàng)新，豐富法治宣傳教育的載體和形式。主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)，努力構(gòu)建定位明確、特色鮮明、功能互補(bǔ)、覆蓋廣泛的普法工作宣傳網(wǎng)絡(luò)。依托“智慧司法”建立普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，各主流媒體開(kāi)辟普法專欄、專題，發(fā)揮輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)作用。利用《政法在線》欄目，大力開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等載體運(yùn)用，搭建多層次、全方位媒體普法平臺(tái)，不斷擴(kuò)大法治宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)法治宣傳教育的影響力。
四要健全制度，加強(qiáng)法治宣傳教育督促指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)法治宣傳教育信息報(bào)送、調(diào)研檢查、情況通報(bào)等工作，不斷完善法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與各鎮(zhèn)、各單位的指導(dǎo)溝通，確保工作順利開(kāi)展。加強(qiáng)典型培育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)，積極指導(dǎo)并總結(jié)推廣，爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面，以點(diǎn)上的突破不斷帶動(dòng)面上的提升，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
五要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高法治宣傳教育隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)普法講師團(tuán)成員、普法骨干、普法志愿者隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)的能力，不斷推動(dòng)全縣法治宣傳教育工作深入開(kāi)展。
法治教育工作總結(jié)篇六
1.加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”普法力度。積極適應(yīng)全媒體時(shí)代社會(huì)公眾需求，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、各類媒體與普法的深度融合，將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為普法宣傳的重要載體，征集法治優(yōu)秀案例在##電視臺(tái)制作《政法在線》欄目7期，利用##司法行政網(wǎng)、##普法微信公眾號(hào)、##普法微博等新媒體平臺(tái)宣傳普法動(dòng)態(tài)，推送與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法治資訊、法律法規(guī)解讀、普法案例等內(nèi)容100余條，構(gòu)建“線上線下”立體式法治宣傳教育體系。
2.健全媒體公益普法制度。貫徹落實(shí)市委宣傳部、市司法局《關(guān)于加強(qiáng)媒體公益普法宣傳的通知》，進(jìn)一步明確量化全縣新聞媒體、互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)、公共視聽(tīng)載體等履行公益普法社會(huì)責(zé)任，##電視臺(tái)每月定期播放法律法規(guī)條文、法治公益廣告;縣公務(wù)網(wǎng)站開(kāi)辟公益普法版塊，每月循環(huán)播放法治標(biāo)語(yǔ)，切實(shí)發(fā)揮了縣內(nèi)主流媒體在法治宣傳中的引導(dǎo)作用。
3.拓展公眾傳媒的法治宣傳教育空間。以各類宣傳活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、節(jié)假日為契機(jī)，充分利用商業(yè)樓宇、中心廣場(chǎng)、公交車、銀行、社區(qū)等公共場(chǎng)所的電子顯示屏定期播放法律法規(guī)政策、法治公益廣告、法治專題片等內(nèi)容，使法律知識(shí)更形象、更生動(dòng)、更立體地展現(xiàn)在人們面前，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)普法、流動(dòng)普法、全覆蓋普法。今年以來(lái)，全縣各單位結(jié)合“一月一法”活動(dòng)利用縣內(nèi)電子屏播放法治廣告、法律知識(shí)22次。
法治教育工作總結(jié)篇七
按照鄉(xiāng)教辦年度工作要點(diǎn)，堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動(dòng)搖，大力發(fā)展教育，以課程改革為突破口，深化改革，加強(qiáng)管理，分類指導(dǎo)，提高質(zhì)量和效益，全面推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固“兩基”成果，積極發(fā)展教育，努力做好各項(xiàng)工作，在鄉(xiāng)黨委、政府，縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教辦全體成員的努力工作下，在全鄉(xiāng)廣大教職工的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，全面完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、深入開(kāi)展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)思想建設(shè)。
1、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，必須對(duì)青少年進(jìn)行系統(tǒng)道德教育。學(xué)校是道德建設(shè)的重要陣地，在廣大師生中學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)綱要》對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)全社會(huì)的精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義?！豆竦赖陆ㄔO(shè)綱要》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，系統(tǒng)總結(jié)了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)公民道德建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn);深刻論述了公民道德建設(shè)的重要性、指導(dǎo)思想、方針原則;提出了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;闡明了社會(huì)主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。自頒布以來(lái)，我們認(rèn)真組織教育戰(zhàn)線的廣大黨員、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，要求黨員教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、“兩課”教師和德育工作者做學(xué)習(xí)的表率。針對(duì)師生員工的不同特點(diǎn)，通過(guò)座談?dòng)懻?、黑板?bào)、廣播、會(huì)議等多種形式，有重點(diǎn)、分層次地組織廣大師生員工開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求師生員工逐步形成“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。我們?cè)诮M織教職工學(xué)習(xí)《綱要》的同時(shí)，把學(xué)習(xí)“七一”重要講話和“三個(gè)代表”重要思想相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)教育戰(zhàn)線工作作風(fēng)相結(jié)合;把學(xué)習(xí)貫徹與密切聯(lián)系教育政策和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。我們?cè)诮M織學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》的同時(shí)，把愛(ài)國(guó)主義作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的主題;把《綱要》中對(duì)公民的要求貫穿于日常教學(xué)之中，并開(kāi)辦以道德教育為主要內(nèi)容的專題講座，切實(shí)把《綱要》精神真正貫徹到基層，貫徹到全面執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向，努力培養(yǎng)“四有”新人的工作中去;貫徹到大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)中去。
各校扎實(shí)推進(jìn)《綱要》“進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。
2、集中開(kāi)展了“全面貫徹xx大精神，全程實(shí)施素質(zhì)教育”主題宣傳教育活動(dòng)。鄉(xiāng)教辦召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，各校聯(lián)系實(shí)際，深入開(kāi)展討論，強(qiáng)化了全體教職工的發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、憂患意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步理清了工作思路，明確了奮斗目標(biāo)。在抓好教辦內(nèi)部專題教育活動(dòng)的同時(shí)，還深入到各校指導(dǎo)開(kāi)展專題教育活動(dòng)。在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成了的濃烈氛圍。
二、中小學(xué)教育繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，基礎(chǔ)教育迎難而上，“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固。
將“兩基”鞏固提高工作作為“重中之重”，繼續(xù)推行了“雙線承包責(zé)任制”等行之有效的辦法，強(qiáng)化宣傳、行政、法律等手段。
%;初中適齡兒童少年入學(xué)率99.72%，殘兒入學(xué)率達(dá)到92%以上。全鄉(xiāng)學(xué)前班、小學(xué)、初中在校生達(dá)到7100余人。小學(xué)和初中的教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。
2、控制流生，努力降低輟學(xué)率。上半年，教辦先后發(fā)文，通報(bào)了*年全鄉(xiāng)開(kāi)展“控制流生年”活動(dòng)的情況，部署了*年控制流生工作，要求各校繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“無(wú)流生校”活動(dòng)，每學(xué)期向教辦報(bào)告一次控制流生工作情況。
3、繼續(xù)加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作力度。認(rèn)真執(zhí)行省政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)的通知》，加強(qiáng)教學(xué)用書(shū)管理，重新審定了用書(shū)目錄，明確了黑白版、彩版教材使用范圍和價(jià)格。為加大對(duì)亂收費(fèi)的查處力度，秋季開(kāi)學(xué)后，教辦分別深入基層對(duì)中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行明察暗訪，及時(shí)糾正了一些學(xué)校的錯(cuò)誤做法。
4、進(jìn)一步完善資助困難學(xué)生體系。在部分學(xué)校開(kāi)展向部分貧困學(xué)生免費(fèi)提供課本的試點(diǎn)工作，并調(diào)動(dòng)各方力量，共同開(kāi)展救助貧困學(xué)生活動(dòng)，全鄉(xiāng)共免學(xué)雜費(fèi)9000余元。
5、在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)舉辦“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”活動(dòng)。楊市小學(xué)學(xué)生王爭(zhēng)氣因病，該校倡導(dǎo)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，教辦及其他中小學(xué)積極響應(yīng)，共捐助5000多元，僅金渡初中就捐助1380元?！矮I(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”活動(dòng)不僅救助了一個(gè)貧困學(xué)生的生命，而且在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
法治教育工作總結(jié)篇八
1.組織召開(kāi)了全縣第七次法治宣傳教育工作會(huì)議。通過(guò)精心組織和籌備，于5月23日召開(kāi)了##縣第七次法治宣傳教育工作會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了全縣“六五”普法工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，全面安排部署了“七五”普法工作，動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與法治宣傳教育工作，迅速掀起法治宣傳熱潮，營(yíng)造學(xué)法用法濃厚氛圍，推進(jìn)法治##建設(shè)工作深入開(kāi)展。
2.落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任清單制度。制定印發(fā)了《##縣國(guó)家機(jī)關(guān)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》和責(zé)任清單，將普法責(zé)任清單的責(zé)任主體由法規(guī)部門(mén)、行政執(zhí)法部門(mén)向全縣各單位全面覆蓋。通過(guò)健全完善普法責(zé)任清單，在明確各類普法主體與職能相關(guān)的法律法規(guī)范圍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化普法履責(zé)主體意識(shí)，推動(dòng)全縣各部門(mén)單位充分發(fā)揮職能作用和資源優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)與其職能相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育責(zé)任，全面提升法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育的覆蓋面和滲透力。
3.縱深推進(jìn)“一月一法一考”活動(dòng)。按照全縣“七五”普法規(guī)劃安排，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)法用法方式和載體，緊密結(jié)合縣委、縣政府中心工作和群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，每月重點(diǎn)突出一部法律，組織全縣各級(jí)各單位開(kāi)展“一月一法”專題學(xué)法活動(dòng)。通過(guò)建立法律法規(guī)“五學(xué)”方式(各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議會(huì)前集體常態(tài)化學(xué)法;“因會(huì)設(shè)題、一會(huì)一法”，抓住重點(diǎn)系統(tǒng)學(xué)法;各級(jí)黨組織書(shū)記帶頭學(xué)法并利用上黨講時(shí)機(jī)穿插講法;圍繞典型案例開(kāi)展討論和互動(dòng)交流學(xué)法以及深入基層聯(lián)系群眾化解糾紛在實(shí)踐中學(xué)法)，不斷強(qiáng)化法律理論學(xué)習(xí)。縣法宣辦在月末統(tǒng)一出題發(fā)各單位分別組織考試，每月對(duì)各單位組織學(xué)習(xí)考試情況進(jìn)行通報(bào)。選取當(dāng)月所學(xué)法律法規(guī)涉及的典型案例，制作以案釋法專題新聞在縣電視臺(tái)播放，達(dá)到了運(yùn)用個(gè)案教育一片的效果。至目前，全縣共開(kāi)展集中學(xué)法測(cè)試8輪次，每月平均有100個(gè)單位參加考試，參考人員月均3000人次;共制作以案釋法專題新聞7期。
4.不斷深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)。制定下發(fā)《##縣關(guān)于深化“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步細(xì)化了“法律八進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教場(chǎng)所、進(jìn)家庭)工作標(biāo)準(zhǔn)。以各類“主題日”、“紀(jì)念日”活動(dòng)為載體，抓住“三八”婦女維權(quán)周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“香古寺經(jīng)貿(mào)旅游文化節(jié)”、“禁毒宣傳月”等有利時(shí)機(jī)，持續(xù)深入開(kāi)展“法律八進(jìn)”活動(dòng)，至目前，共深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、宗教場(chǎng)所共舉辦法治講座82期，開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)200多場(chǎng)次。
法治教育工作總結(jié)篇九
要認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。
建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)普法工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng)以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
法治教育工作總結(jié)篇十
南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號(hào)，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。
學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級(jí)共計(jì)14個(gè)教學(xué)班級(jí)，共計(jì)580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團(tuán)互換交流，新加入教師由集團(tuán)統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級(jí)骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊(duì)伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。
學(xué)校作為新城教育集團(tuán)的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚(yáng)新城小學(xué)“立誠(chéng)”的教育理念，“誠(chéng)樸做人、誠(chéng)樸做事、誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn)”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位的實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全方位“誠(chéng)”長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。
徹教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近年來(lái)，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的推進(jìn)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運(yùn)作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團(tuán)，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊(duì)伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新局面，同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實(shí)際情況，全校經(jīng)教職工大會(huì)充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績(jī)效工資考核實(shí)施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。
2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會(huì)委員會(huì)及經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)，切實(shí)有效的保障了教職工的合法權(quán)益。
3、針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際情況，聘請(qǐng)了南京市交警四大隊(duì)譚肖同志作為我校的法制副校長(zhǎng)，有針對(duì)性的開(kāi)展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無(wú)知而造成無(wú)謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個(gè)重要方面，近年來(lái)雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對(duì)于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。
5、近年來(lái)，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來(lái)，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請(qǐng)交警四大隊(duì)和特巡警機(jī)動(dòng)大隊(duì)的同志在我校進(jìn)行了多次交通安全宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開(kāi)展相關(guān)教育。在教育的同時(shí)，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書(shū)，以保障師生的安全。
參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門(mén)開(kāi)放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無(wú)不凝聚著家委會(huì)同志的心血。
南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時(shí)間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認(rèn)同，大家都對(duì)建設(shè)好一所自己家門(mén)口的好學(xué)校充滿期待與信心。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時(shí)公示，并通過(guò)行政人員集體討論，上報(bào)上級(jí)部門(mén)得到批準(zhǔn)才加以實(shí)施。
開(kāi)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。
制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。
1、進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長(zhǎng)，形成安全觀念，樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
2、依托大隊(duì)部活動(dòng)成立雛鷹假日小隊(duì)，讓學(xué)生走出校門(mén)，宣傳法規(guī)。隊(duì)員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進(jìn)行交通意識(shí)宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊(duì)部組織多方面活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
3、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級(jí)還是中年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
法治教育工作總結(jié)篇十一
1.推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。實(shí)施“法治文化一地一品”工程，結(jié)合“四化村”、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，各鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位依托圖書(shū)館、博物館、青少年活動(dòng)中心、文化廣場(chǎng)、社區(qū)文化中心、農(nóng)家書(shū)屋等文化公共場(chǎng)所，通過(guò)設(shè)立法律圖書(shū)角、設(shè)置法治宣傳櫥窗、電子屏載入法律知識(shí)等方式，多層面、多渠道向群眾和青少年宣傳法律知識(shí)、傳播法治聲音，促使法治觀念深入人心。全縣共建立法治文化教育場(chǎng)所84個(gè)。
2.開(kāi)展群眾性特色文化活動(dòng)。積極鼓勵(lì)各單位和民間文藝愛(ài)好者編排法治教育小品、詩(shī)歌、順口溜、三句半等寓教于樂(lè)、通俗易懂的法治文藝節(jié)目，依托“快樂(lè)老鄉(xiāng)”、周末文化活動(dòng)和各單位的活動(dòng)日、紀(jì)念日等有利時(shí)機(jī)在各鎮(zhèn)、村巡回展演12場(chǎng)次，增加了普法宣傳教育的趣味性;各部門(mén)各單位結(jié)合工作實(shí)際，突出行業(yè)特色，組織開(kāi)展法治文化作品展覽、法治演講比賽、法治知識(shí)競(jìng)賽、法治典型案例評(píng)選等特色法治文化宣傳活動(dòng)9場(chǎng)次，增強(qiáng)了干部學(xué)法用法的積極性。
法治教育工作總結(jié)篇十二
為了落實(shí)依法治國(guó)方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校按照教育局的安排，及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并且聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)作法制報(bào)告，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。
通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、參觀訪問(wèn)等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(zhǎng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專題講座，并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次，積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng)，活動(dòng)期間，派出所民警多次走進(jìn)校門(mén)，為師生舉辦《道路交通法》知識(shí)講座，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識(shí)講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭(zhēng)所有師生都能接受珍愛(ài)生命，拒絕毒品知識(shí)教育，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。
首先，加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，如教室黑板報(bào)定期出法制教育專欄；校園廣播對(duì)全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育等。其次，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后，舉辦和開(kāi)展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。
我校利用周會(huì)課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時(shí)，還根據(jù)本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì)，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國(guó)家和民族的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程，不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
法治教育工作總結(jié)篇十三
1.以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，全面推進(jìn)依法治校。與市委法治辦、市綜治辦、市普法辦等3部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“xx市法治學(xué)校”達(dá)標(biāo)單位考核評(píng)估工作，將評(píng)選為“xx市法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位作為必備條件，納入市級(jí)綜合治理“優(yōu)秀”單位、星級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、示范學(xué)校、年度量質(zhì)化考核等創(chuàng)建考核評(píng)估體系。達(dá)標(biāo)單位一年一創(chuàng)建，兩年一復(fù)核。目前，我市共創(chuàng)建市級(jí)“法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位45家，省級(jí)“依法治校示范校”16家。正在組織人員對(duì)今年申報(bào)的15家市級(jí)“法治學(xué)?！边_(dá)標(biāo)單位進(jìn)行評(píng)估檢查。同時(shí)，積極開(kāi)展省級(jí)法治文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，已完成xx市武漢路小學(xué)等6所學(xué)?！笆〖?jí)法治文化建設(shè)示范點(diǎn)”的創(chuàng)建工作。
2.以章程建設(shè)為契機(jī)，提升法治管理水平。加強(qiáng)以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)，通過(guò)對(duì)各中小學(xué)規(guī)章制度的“立、改、廢”，健全了學(xué)校內(nèi)部管理體制，制定了教育系統(tǒng)“一單兩庫(kù)一細(xì)則”，全面推行“兩隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)管機(jī)制，不斷健全完善民主議事決策制度，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的監(jiān)督管理體系建設(shè)，提高學(xué)校管理法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
3.以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，打造人民滿意教育。我們注重將推進(jìn)依法治校與服務(wù)民生、打造滿意教育相結(jié)合，把法治課程納入教師任職培訓(xùn)和繼續(xù)教育的必修課，積極推進(jìn)“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部學(xué)法知責(zé)、依法履責(zé)，提高教育工作者依法治校、依法執(zhí)教的能力。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)各類資助政策，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、公正、公平，使我市教育呈現(xiàn)和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
法治教育工作總結(jié)篇十四
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（市教法發(fā)［2005］4號(hào)）精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)》（市教法發(fā)［2004］12號(hào)）精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)；根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu)，與校辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致。
2.工作機(jī)制規(guī)范。
樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T(mén)子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時(shí)、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長(zhǎng)杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作,并與家長(zhǎng)簽訂“家校共管協(xié)議書(shū)“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
1．完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了6個(gè)工會(huì)小組，制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)、大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。
3.開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信“的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2．堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。校工會(huì)為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來(lái)，共受理多起小糾紛，經(jīng)過(guò)調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。
1.突出“法、德、情“三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“以德立校“的原則。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。
2．抓活動(dòng)的參與。我校活動(dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。
3．抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯：遠(yuǎn)離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)*專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專門(mén)成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門(mén)的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
5．完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開(kāi)箱閱處學(xué)生反映的各類問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門(mén)會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)西一路派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長(zhǎng)學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法，構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過(guò)的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門(mén)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開(kāi)展。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展。
法治教育工作總結(jié)篇十五
1.借助專業(yè)力量。與市委法治辦、市檢察院、市公安局、市司法局聯(lián)合開(kāi)展了“平安法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)，由8名骨干律師、4名檢察官和2名警官組建了“平安法治進(jìn)校園”講師團(tuán)，圍繞“如何預(yù)防校園欺凌”、“預(yù)防青少年違法犯罪”、“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“未成年人的自我保護(hù)”、“杜絕散布謠言、識(shí)別謠言”以及“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪，文明上網(wǎng)”等社會(huì)熱點(diǎn)主題，為高中、初中、小學(xué)不同年齡段的學(xué)生量身定制宣講課程。律師們用生動(dòng)的案例深入淺出地講解了與青少年學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的法律知識(shí)，給同學(xué)和家長(zhǎng)們普及法律常識(shí)，進(jìn)行法治警示教育。同時(shí)，也從“家校如何預(yù)防青少年犯罪”和“未成年人心理健康與傷害預(yù)防”為家長(zhǎng)授課，讓家長(zhǎng)了解和學(xué)習(xí)法律，配合學(xué)校一起為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。在“xx教育網(wǎng)”開(kāi)設(shè)“xx市‘平安法治進(jìn)校園’巡講活動(dòng)錄播課程庫(kù)”欄目，將近年來(lái)制作的一批涵蓋犯罪預(yù)防、掃黑除惡、自我保護(hù)等主題的高質(zhì)量法治教育錄播課程上傳至課程庫(kù)中，打造了xx法治教育特色。
2.設(shè)立激勵(lì)機(jī)制。與市檢察院聯(lián)合建立檢察官兼任中小學(xué)“法治副校長(zhǎng)”制度，全市檢察機(jī)關(guān)已有93名領(lǐng)導(dǎo)干部和資深檢察官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)。目前，全市近千所中小學(xué)校聘請(qǐng)法律顧問(wèn)131人次，聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)581人次，實(shí)現(xiàn)了法律顧問(wèn)和法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)全覆蓋。法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)在全面加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育、增強(qiáng)青少年法治觀念、綜合治理校園周邊環(huán)境、保障青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年違法犯罪等方面的作用不可替代，是法治學(xué)校建設(shè)的宣傳員、安全員、指揮員，在積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，傾力打造“平安校園”，改善學(xué)校周邊治安秩序中起到不可替代的作用，必須結(jié)合實(shí)際設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)積極性，為學(xué)校和諧平安建設(shè)提供政治保障。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。將誠(chéng)信教育作為教師師德師風(fēng)、學(xué)生法治教育的重點(diǎn)。在中考招生考試過(guò)程中，學(xué)校簽訂規(guī)范招生考試行為承諾書(shū)，監(jiān)考教師簽訂認(rèn)真履責(zé)承諾書(shū)，閱卷教師簽訂規(guī)范誠(chéng)信保密承諾書(shū)，班主任簽訂規(guī)范招生承諾書(shū);在考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)審、崗位晉級(jí)等活動(dòng)和工作中，將破壞公正，弄虛作假，剽竊他人成果的行為作為師德師風(fēng)“一票否決”事項(xiàng);將簽訂《誠(chéng)信承諾書(shū)》作為學(xué)生高考報(bào)名的前置條件，實(shí)現(xiàn)高考考生《誠(chéng)信承諾書(shū)》全覆蓋。嚴(yán)格按照市信用辦的各項(xiàng)要求做好教育系統(tǒng)信體系建設(shè)的各項(xiàng)工作，按時(shí)完成每周五“雙公示”和《湖北省信用信息目錄》的整理上報(bào)工作。按要求完成大數(shù)據(jù)局相關(guān)平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入和完善工作。
法治教育工作總結(jié)篇十六
1.健全工作機(jī)制。為深入推進(jìn)依法治校，我們高位統(tǒng)籌、構(gòu)建了“市、縣、鎮(zhèn)、校”四級(jí)黨政負(fù)責(zé)人親自掛帥，機(jī)關(guān)單位科室各司其責(zé)，齊抓共管，各學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))緊密協(xié)作，教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)全員參與、層層負(fù)責(zé)的工作格局。強(qiáng)化了以黨組織為龍頭，年級(jí)為主導(dǎo)，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)為輔助，班主任、任課教師為骨干的學(xué)校法治教育工作隊(duì)伍，實(shí)行法治副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)全覆蓋，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)。
2.拓展建設(shè)載體。狠抓學(xué)校師生學(xué)法、用法、知法、守法意識(shí)是推進(jìn)法治校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)。我們把提高青少年法治素質(zhì)作為落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的基本要求，將法治校園建設(shè)與“黨建引領(lǐng)、先鋒校園”創(chuàng)建活動(dòng)、與師德師風(fēng)建設(shè)、與教育高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷提高法治教育的針對(duì)性和時(shí)效性。
一是緊貼時(shí)代發(fā)展，以法治精神育人。堅(jiān)持將法治教育與課程教育相結(jié)合，做到“教材、師資、課程、課時(shí)”四落實(shí)，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災(zāi)減災(zāi)日、11·9消防日和12·4國(guó)家憲法日等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)廣泛開(kāi)展法治教育系列宣傳活動(dòng)，做到年年有主題，月月有重點(diǎn)，周周有落實(shí)，聚焦使命任務(wù)，提高師生法治素養(yǎng)。
二是抓實(shí)課程主渠道，提高教育效果。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會(huì)，主題黨、團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)和品德課等貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，將法治教育納入學(xué)校教學(xué)體系，重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識(shí)的普及和教育，將法治教育與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進(jìn)校園”的內(nèi)涵。
三是創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引學(xué)生參與。我們貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了法治教育第二課堂，通過(guò)法治講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講報(bào)告、征文手抄報(bào)、模擬法庭、校園法治建設(shè)基地以及各種應(yīng)急演練等形式，開(kāi)展豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高師生學(xué)法用法能力。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地對(duì)師生進(jìn)行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識(shí)。選派的三名選手在湖北省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)、初中組三等獎(jiǎng)、高中組二等獎(jiǎng)。