企業(yè)優(yōu)化方案(熱門15篇)

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    方案可以分為長(zhǎng)期和短期的,根據(jù)具體情況來制定。在寫方案時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),確保每一個(gè)步驟都清晰明確。小編為大家整理了一些經(jīng)典的方案分析,希望能夠給大家提供些許幫助和啟發(fā)。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇一
    1、通過2021年員工年終鑒定表的摸查,充分了解員工的工作情況、性格、特點(diǎn)、心態(tài)、家庭背景等。了解越多的基本息,對(duì)人員優(yōu)化工作越有幫助。
    2、充分了解員工對(duì)人員優(yōu)化工作的心理承受因素。
    3、員工對(duì)人員優(yōu)化工作的公平,公正的認(rèn)同。
    4、充分了解已優(yōu)化出崗員工的家庭情況,有沒有特困家庭的、單親家庭的、純女產(chǎn)家庭的、有沒有因離職而影響家庭生活的、出現(xiàn)家庭變故的。
    5、準(zhǔn)備優(yōu)化員工出崗?fù)ㄖ獑危a(bǔ)償協(xié)議等(一定要簽名避免勞務(wù)糾紛)。
    6、充分了解員工的基本情況,可能會(huì)出現(xiàn)什么問題,(列出詳細(xì)清單及應(yīng)對(duì)方法,措施)。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇二
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    內(nèi)部資料注意保密。
    阿爾卡迪亞有限公司精簡(jiǎn)人員方案(草案)。
    編制:人力資源部。
    審核:
    批準(zhǔn):
    22020年4月19日。
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    一、優(yōu)化目的。
    因公司開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度緩慢,經(jīng)營(yíng)管理困難,難以維系公司正常運(yùn)營(yíng),精簡(jiǎn)編制,降低成本,提高現(xiàn)有人員的工作效率執(zhí)行力特制定方案。
    二、優(yōu)化基本原則。
    避免群體事件、發(fā)生不必要的勞動(dòng)仲裁以及法律訴訟。按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《徐州市員工支付條例》、《職工帶薪年休假條例》等國(guó)家法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付。
    (一)優(yōu)化比例:
    集團(tuán)各部門、子公司1/3。集團(tuán)、子公司、酒店:xx計(jì)劃裁員(精簡(jiǎn))xx人。
    (二)優(yōu)化方式:
    1、保留:除經(jīng)評(píng)估認(rèn)為優(yōu)秀的,關(guān)鍵性崗位流失后會(huì)帶走資源的,影響力較大具有煽動(dòng)性人員,予以保留。
    2、調(diào)劑:經(jīng)過向各子公司輸送必要性人才進(jìn)行調(diào)劑。
    3、勸退:無法調(diào)劑的,且在當(dāng)前開發(fā)進(jìn)度能夠取消的崗。
    位,能夠代替的崗位;工作量不飽和、經(jīng)常利用工作時(shí)間做與工。
    作無關(guān)的事情者。經(jīng)過支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式與員工協(xié)商解除合同。
    32020年4月19日。
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    副組長(zhǎng)。
    組組組組。
    2020年4月19日。
    員員員員。
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    崗位職責(zé)組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)職能及檢查精簡(jiǎn)工作及推進(jìn)進(jìn)度的監(jiān)管副組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)職能及精簡(jiǎn)特殊情況及推進(jìn)進(jìn)度的監(jiān)管工作組員工作職責(zé):1、輔助組長(zhǎng)處理事務(wù),組長(zhǎng)不在時(shí),代行其職務(wù)推進(jìn)精簡(jiǎn)人員工作;2、負(fù)責(zé)全程本部門或其它部門精簡(jiǎn)工作配合;及有爭(zhēng)議的事情處理。3、解決本部門精簡(jiǎn)員工思想工作,情緒安撫工作。4、按節(jié)點(diǎn)工作完成本部門的員工精簡(jiǎn)工作。
    52020年4月19日。
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    5、按節(jié)點(diǎn)完成本部門精簡(jiǎn)工作(無吵架、打人、勞動(dòng)仲裁等),公司獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)部門獎(jiǎng)金500元。
    6、因本部門出現(xiàn)精簡(jiǎn)員工吵架、打人、勞動(dòng)仲裁。處罰部門經(jīng)理50每人每次。
    7、(操作流程:各部門重新設(shè)計(jì)本部門組織架構(gòu)——崗位重組——職務(wù)說明——提交減員名單——人事部出具解除勞動(dòng)合同通知——離職談話——補(bǔ)償協(xié)議——財(cái)務(wù)核算——結(jié)束。)。
    (三)集團(tuán)/部門、子公司精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量如下:
    序號(hào)12。
    精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量。
    三、精簡(jiǎn)優(yōu)化工作主要流程。
    1、人資部整理在職人員名單下發(fā)給各分管負(fù)責(zé)人,由各分管負(fù)責(zé)人對(duì)所管轄的部門、子公司人員進(jìn)行梳理。
    2、各部門、子公司根據(jù)現(xiàn)有的工作情況及項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度,重。
    新對(duì)部門人員架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)及分工,量化工作量、力求在崗人員。
    62020年4月19日。
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    的工作量飽和。做到因事設(shè)崗,一人兼多崗,杜絕因人設(shè)崗,嚴(yán)格定員從緊。
    3、各酒店/部門、子公司擬定精簡(jiǎn)優(yōu)化人員名單,人資部統(tǒng)一整合調(diào)劑。
    4、無法調(diào)劑,將經(jīng)過勸退、辭退等方式進(jìn)行處理。
    5、三級(jí)溝通:
    各部門主管擬(精簡(jiǎn))優(yōu)化人員。
    部門負(fù)責(zé)人溝ookk。
    通no面談ok。
    分管負(fù)責(zé)人面。
    no談人資負(fù)責(zé)人面ok。
    協(xié)商解除勞動(dòng)合同,簽訂保密協(xié)議。
    no談仲裁。
    法院二審裁。
    定6、經(jīng)過三方溝通后,下發(fā)《勞動(dòng)合同終止協(xié)議書》,并要求。
    接到通知單的員工簽字確認(rèn),由人資部負(fù)責(zé)收回回執(zhí)。
    7、被精簡(jiǎn)優(yōu)化員工應(yīng)該在接到通知后根據(jù)公司規(guī)定的辦理時(shí)。
    72020年4月19日。
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    間,辦理相關(guān)工作交接手續(xù)并填寫《員工離職單》;。
    9、人資部與財(cái)務(wù)管理中心對(duì)接,對(duì)履行完工作交接手續(xù),工作無誤的員工,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由財(cái)務(wù)管理發(fā)放工資及相關(guān)補(bǔ)償后,員工需簽字確認(rèn),并按指紋印。
    10、(特殊情況下)員工拒收通知單,由人資部經(jīng)過ems的方式向當(dāng)事人的戶籍所在地和臨時(shí)暫住地發(fā)送《解除勞動(dòng)合同通知單》,并保留函件及快遞回執(zhí),經(jīng)過登報(bào)的等方式,告知其解除勞動(dòng)合同,停止其工作,取消指紋、內(nèi)部oa系統(tǒng)、微信群、qq群等聯(lián)絡(luò)工具。收集對(duì)方可能出現(xiàn)仲裁后所需要的資料和手續(xù)。
    四、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案。
    員工基本訴求:n+1=經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
    五、可能涉及的其它賠付(該部分不對(duì)員工公布)。
    82020年4月19日。
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    (一)1=提前通知金被精簡(jiǎn)員工(裁掉員工用,精簡(jiǎn)代替)可能會(huì)主張?zhí)崆巴ㄖ鸬馁r付,指員工接到通知后的30日的工資支付。法律依據(jù):根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十七條規(guī)定:企業(yè)要求解除勞動(dòng)關(guān)系,一是提前30天通知被精簡(jiǎn)員工。二是不提前通知,但需支付員工一個(gè)月的工資,公司要求裁減人員立即辦理手續(xù),需予以支付其一個(gè)月工資。(員工不提出的一律作廢)(二)年休假未休支付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張未休年休假按照日工資的300%賠付。法律依據(jù):根據(jù)《職工帶薪年休假條例》第五條規(guī)定過,對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。(員工不提出的一律作廢)(三)員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)賠付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)按照員工實(shí)際工作時(shí)間折算計(jì)發(fā)。(員工不提出的一律作廢)法律依據(jù):根據(jù)《徐州市員工工資支付條例》第十四條規(guī)定,員工工資應(yīng)當(dāng)從用人單位與員工建立勞動(dòng)關(guān)系之日起計(jì)發(fā)至勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止之日。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇三
    報(bào)關(guān)客服人員工作計(jì)劃120xx年,濟(jì)寧海關(guān)在青島海關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)兩級(jí)海關(guān)關(guān)長(zhǎng)會(huì)議精神和《青島海關(guān)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》,按照“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)化精細(xì)化管理、強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、有為有位、協(xié)作配合意識(shí),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    深入落實(shí)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”的服務(wù)理念,堅(jiān)持順應(yīng)大局、服務(wù)大局,深入推進(jìn)各項(xiàng)改革,采取一系列惠及廣大進(jìn)出口企業(yè)的服務(wù)措施,為促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鍛煉自己,為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    當(dāng)今社會(huì),所有的服務(wù)行業(yè)都在提倡微笑服務(wù)。微笑是企業(yè)對(duì)于一名員工的基本要求,但微笑不僅僅是一個(gè)表達(dá)情緒的方式,它是我們的一個(gè)工作技能,做為一名客服工作人員,我們理應(yīng)被要求做到技術(shù)技能與完美服務(wù)一體化微笑是一把利劍,可以融化堅(jiān)冰??梢姡⑿κ俏覀?cè)诠ぷ魃献晕冶Wo(hù)的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現(xiàn),當(dāng)客戶需要我們提供幫助時(shí),我們及時(shí)地傳遞一份微笑,收獲一份希望。微笑服務(wù)是一種力量,它不僅可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,還可以創(chuàng)造無價(jià)的社會(huì)效益,使企業(yè)口碑良好,聲譽(yù)懼加。
    微笑服務(wù)是人際交往的通行證,它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯,而且也是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑,又是達(dá)到服務(wù)語言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。
    與此同時(shí),我對(duì)如何做好克服工作也有一些淺薄的見解:
    一做好售后服務(wù),不斷提高售后服務(wù)人員的素質(zhì)。
    客服服務(wù)工作是一個(gè)綜合技能要求很高的工作,因此對(duì)客服服務(wù)人員的要求也很高。一名優(yōu)秀的客服服務(wù)人員應(yīng)具備以下基本素質(zhì):
    二處理顧客投訴與抱怨。
    接到客戶投訴或抱怨的信息,在表格上記錄下來,如公司名稱、地址、電話號(hào)碼、以及原因等;并及時(shí)將表格傳遞到售后服務(wù)人員手中,記錄的人要簽名確認(rèn),如辦公室文員,接待員或業(yè)務(wù)員等。
    三處理客戶抱怨與投訴需注意的方面。
    在實(shí)際處理中,要耐心地傾聽客戶的抱怨,不要輕易打斷客戶的敘述,更不能批評(píng)客戶的不足。
    態(tài)度誠(chéng)懇,禮貌熱情是一個(gè)合格客戶服務(wù)人員的基本要求。態(tài)度謙和友好,會(huì)促使客戶平解心緒,理智地與服務(wù)人員協(xié)商解決問題。
    客戶對(duì)企業(yè)不滿,在發(fā)泄不滿的言語陳述中有可能會(huì)言語過激,如果服務(wù)人員與之針鋒相對(duì),勢(shì)必惡化彼此關(guān)系,在解釋問題過程中,措辭得體大方,盡量用用婉轉(zhuǎn)的語言與客戶溝通。
    客戶提出投訴和抱怨之后都希望自己和問題受到重視,往往處理這些問題的人員的層次會(huì)影響客戶的期待解決問題的情緒。如果高層次的客服人員能夠親自到客戶處處理或親自給電話慰問,會(huì)化解許多客戶的怨氣和不滿,比較易配合服務(wù)人員進(jìn)行問題處理。
    解決理客戶投訴和抱怨的辦法有許多種,如邀請(qǐng)客戶參觀無此問題出現(xiàn)的客戶,或邀請(qǐng)他們參加知識(shí)講座等等。
    四平息顧客的不滿。
    最新評(píng)論朱淑寧發(fā)表于xx-01-20時(shí)間過得很快,我進(jìn)入公司已經(jīng)一年多了。初來乍到,對(duì)于我來說,這里的一切都是新鮮的,然而新鮮過后,更多的是嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求,于之前的學(xué)生生活截然不同。
    作為一名客戶服務(wù)人員,我逐漸感受到客服工作是在平凡中不斷地接受各種挑戰(zhàn),不斷地尋找工作的意義和價(jià)值。一個(gè)優(yōu)秀的客服人員,熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和高超的服務(wù)技巧是必備的,但我個(gè)人認(rèn)為與此同時(shí)我們還要嘗試著在這兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成是一種享受。首先,對(duì)于用戶要以誠(chéng)相待,當(dāng)成親人或是朋友,真心為用戶提供切實(shí)有效地咨詢和幫助,這是愉快工作的前提之一。其次,在為用戶提供咨詢時(shí)要認(rèn)真傾聽用戶的問題,詳細(xì)地為之分析引導(dǎo),防止因服務(wù)態(tài)度問題引起客戶的不滿。
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鍛煉自己,為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    當(dāng)今社會(huì),所有的服務(wù)行業(yè)都在提倡微笑服務(wù)。微笑是企業(yè)對(duì)于一名員工的基本要求,但微笑不僅僅是一個(gè)表達(dá)情緒的方式,它是我們的一個(gè)工作技能,做為一名客服工作人員,我們理應(yīng)被要求做到技術(shù)技能與完美服務(wù)一體化微笑是一把利劍,可以融化堅(jiān)冰。可見,微笑是我們?cè)诠ぷ魃献晕冶Wo(hù)的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現(xiàn),當(dāng)客戶需要我們提供幫助時(shí),我們及時(shí)地傳遞一份微笑,收獲一份希望。微笑服務(wù)是一種力量,它不僅可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,還可以創(chuàng)造無價(jià)的社會(huì)效益,使企業(yè)口碑良好,聲譽(yù)懼加。
    微笑服務(wù)是人際交往的通行證,它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯,而且也是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑,又是達(dá)到服務(wù)語言增值增效的強(qiáng)力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。
    與此同時(shí),我對(duì)如何做好克服工作也有一些淺薄的見解:
    客服服務(wù)工作是一個(gè)綜合技能要求很高的工作,因此對(duì)客服服務(wù)人員的要求也很高。一名優(yōu)秀的客服服務(wù)人員應(yīng)具備以下基本素質(zhì):
    接到客戶投訴或抱怨的信息,在表格上記錄下來,如公司名稱、地址、電話號(hào)碼、以及原因等;并及時(shí)將表格傳遞到售后服務(wù)人員手中,記錄的人要簽名確認(rèn),如辦公室文員,接待員或業(yè)務(wù)員等。
    在實(shí)際處理中,要耐心地傾聽客戶的抱怨,不要輕易打斷客戶的敘述,更不能批評(píng)客戶的不足。
    態(tài)度誠(chéng)懇,禮貌熱情是一個(gè)合格客戶服務(wù)人員的基本要求。態(tài)度謙和友好,會(huì)促使客戶平解心緒,理智地與服務(wù)人員協(xié)商解決問題。
    客戶對(duì)企業(yè)不滿,在發(fā)泄不滿的言語陳述中有可能會(huì)言語過激,如果服務(wù)人員與之針鋒相對(duì),勢(shì)必惡化彼此關(guān)系,在解釋問題過程中,措辭得體大方,盡量用婉轉(zhuǎn)的語言與客戶溝通。
    客戶提出投訴和抱怨之后都希望自己和問題受到重視,往往處理這些問題的人員的層次會(huì)影響客戶的期待解決問題的情緒。如果高層次的客服人員能夠親自到客戶處處理或親自給電話慰問,會(huì)化解許多客戶的怨氣和不滿,比較易配合服務(wù)人員進(jìn)行問題處理。
    解決理客戶投訴和抱怨的辦法有許多種,如邀請(qǐng)客戶參觀無此問題出現(xiàn)的客戶,或邀請(qǐng)他們參加知識(shí)講座等等。
    以上只是我作為一個(gè)新人的淺薄見解,在xx年的工作中我一定會(huì)盡力做得更好,努力向各位前輩學(xué)習(xí),與所有的同事一起做好工作并共同面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇四
    專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)。
    學(xué)校:四川師范大學(xué)。
    自我評(píng)價(jià)。
    本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通、能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
    求職意向。
    到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
    目標(biāo)地點(diǎn):四川。
    期望月薪:面議/月。
    目標(biāo)職能:優(yōu)化方案制定員。
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    20xx/3―20xx/5:xx有限公司[1年2個(gè)月]。
    所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
    開發(fā)部?jī)?yōu)化方案制定員。
    3.負(fù)責(zé)定期監(jiān)控、收集競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)產(chǎn)品及同類產(chǎn)品情況,并進(jìn)行分析,產(chǎn)生定期分析報(bào)告供產(chǎn)品及運(yùn)營(yíng)參考,負(fù)責(zé)各類數(shù)據(jù)及報(bào)表的備份,做好歸檔、保管工作,做好信息數(shù)據(jù)的保密工作。
    20xx/5―20xx/1:xx有限公司[1年8個(gè)月]。
    所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
    開發(fā)部?jī)?yōu)化方案制定員。
    2.制定銷售部門和電銷部門的kpi績(jī)效方案,提出該建設(shè)優(yōu)化建議,搭建優(yōu)化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,制定并優(yōu)化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模型。
    教育經(jīng)歷。
    20xx/9―20x/6四川師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
    證書。
    20xx/6大學(xué)英語四級(jí)。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇五
    優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的需要,充實(shí)渠道、集團(tuán)等重點(diǎn)領(lǐng)域的銷售力量,在全公司公開競(jìng)聘新設(shè)立部門負(fù)責(zé)人,得到了全體員工的積極響應(yīng)與參與。經(jīng)過筆試、面試、群眾打分等環(huán)節(jié),兩部門均選拔出了具備相應(yīng)能力、群眾支持認(rèn)可的帶頭人;另一方面,公司根據(jù)“優(yōu)勝劣汰、雙向選擇”的指導(dǎo)思想,經(jīng)過細(xì)致耐心的組織實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了全體員工的重新定崗,優(yōu)化了部門結(jié)構(gòu),適應(yīng)了市場(chǎng)發(fā)展需求。目前公司初步建立嶄新、高效的企業(yè)管理體系。
    雙向選擇與機(jī)構(gòu)調(diào)整結(jié)束后,為提升員工業(yè)務(wù)水平和工作執(zhí)行力,確保公司新一年工作目標(biāo)順利達(dá)成,又緊鑼密鼓地著手員工績(jī)效考核方案的優(yōu)化工作。一是要在思想上重視績(jī)效考核工作??己酥贫仁菍?duì)員工工作最基本的要求,因此每位員工都要在思想上高度重視績(jī)效考核工作;二是要提高認(rèn)識(shí),明確績(jī)效考核的意義???jī)效考核主要落腳在提高工作質(zhì)量上,因此要以積極的心態(tài)把績(jī)效考核工作落實(shí)好。部門負(fù)責(zé)人要落實(shí)考核工作,明確員工職責(zé),讓員工獎(jiǎng)的有理、罰的有據(jù),在陽光下工作;三是員工要腳踏實(shí)地,做好本職工作,提高工作實(shí)績(jī),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能量。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,經(jīng)過反復(fù)的研究論證,實(shí)施情況和現(xiàn)有崗位工作特色,從三方面對(duì)原方案進(jìn)行了調(diào)整:一是進(jìn)一步完善考核內(nèi)容,梳理和規(guī)范員工崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位工作的指導(dǎo)性和規(guī)范性;二是進(jìn)一步細(xì)化方案的考核內(nèi)容,量化考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化考核工作的紀(jì)律性和崗位工作的計(jì)劃性;三是提高部門考核工作的權(quán)限,使考核結(jié)果能更好地體現(xiàn)崗位差異和工作實(shí)績(jī)。
    隨著績(jī)效考核方案的深入實(shí)施,將進(jìn)一步激發(fā)員工工作的積極性,有效提升員工工作責(zé)任心和主動(dòng)性,推動(dòng)公司運(yùn)行效率的全面提升,為實(shí)現(xiàn)公司工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的保障。公司領(lǐng)導(dǎo)也表示,通過一系列舉措,將進(jìn)一步理順公司各項(xiàng)流程,促進(jìn)公司業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
    同時(shí)也暢通員工晉升渠道,提高員工福利待遇,做到讓省分放心、讓員工滿意,使全體員工分享公司整體發(fā)展成果。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),是通過對(duì)組織資源的整合和優(yōu)化,確立企業(yè)某一階段的最佳管控模式,實(shí)現(xiàn)組織資源價(jià)值和組織績(jī)效最大化。通俗地說,也就是在人員有限的狀況下通過組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提高組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
    在企業(yè)的組織中,明確管理層次,分清各部門、各崗位之間的職責(zé)和相互協(xié)作關(guān)系,并使其在企業(yè)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,獲得最佳的工作業(yè)績(jī)。
    企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)組織變革的過程,它是把企業(yè)的任務(wù)、流程、權(quán)力和責(zé)任重新進(jìn)行有效組合和協(xié)調(diào)的一種活動(dòng)。根據(jù)企業(yè)規(guī)模和發(fā)展階段的變化,進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或變革,大幅度地提高企業(yè)的運(yùn)行效率和經(jīng)濟(jì)效益。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇六
    內(nèi)部資料注意保密。
    阿爾卡迪亞有限公司精簡(jiǎn)人員方案。
    (草案)。
    編制:人力資源部。
    審核:
    批準(zhǔn):
    2018年10月6日。
    一、優(yōu)化目的因公司開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度緩慢,經(jīng)營(yíng)管理困難,難以維系公司正常運(yùn)。
    營(yíng),精簡(jiǎn)編制,降低成本,提高現(xiàn)有人員的工作效率執(zhí)行力特制定方案。二、優(yōu)化基本原則。
    避免群體事件、發(fā)生不必要的勞動(dòng)仲裁以及法律訴訟。按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《徐州市員工支付條例》、《職工帶薪年休假條例》等國(guó)家法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付。(一)優(yōu)化比例:
    集團(tuán)各部門、子公司1/3。集團(tuán)、子公司、酒店:xx人,計(jì)劃裁員(精簡(jiǎn))xx人。(二)優(yōu)化方式:
    1、保留:除經(jīng)評(píng)估認(rèn)為優(yōu)秀的,關(guān)鍵性崗位流失后會(huì)帶走資源的,影響力較大具有煽動(dòng)性人員,予以保留。
    2、調(diào)劑:通過向各子公司輸送必要性人才進(jìn)行調(diào)劑。3、勸退:無法調(diào)劑的,且在目前開發(fā)進(jìn)度可以取消的崗位,可以代替的崗位;工作量不飽和、經(jīng)常利用工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事情者。通過支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式與員工協(xié)商解除合同。4、辭退:工作效率低下者;經(jīng)常遲到、不服從上級(jí)工作安排、不遵守公司規(guī)定者;與本部門領(lǐng)導(dǎo)有裙帶關(guān)系且表現(xiàn)較差者;經(jīng)研究有其它具體事件不再適合繼續(xù)留任者。通過支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式與員工協(xié)商解除合同。
    三、精簡(jiǎn)推行小組。
    結(jié)束時(shí)間、督導(dǎo)等事宜。具體名單見附件一。
    組長(zhǎng)副組長(zhǎng)。
    組組組組員員員員。
    崗位職責(zé)。
    2、負(fù)責(zé)全程本部門或其他部門精簡(jiǎn)工作配合;及有爭(zhēng)議的事情處理。3、解決本部門精簡(jiǎn)員工思想工作,情緒安撫工作。4、按節(jié)點(diǎn)工作完成本部門的員工精簡(jiǎn)工作。5、按節(jié)點(diǎn)完成本部門精簡(jiǎn)工作(無吵架、打人、勞動(dòng)仲裁等),公司獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)部門獎(jiǎng)金500元。6、因本部門出現(xiàn)精簡(jiǎn)員工吵架、打人、勞動(dòng)仲裁。處罰部門經(jīng)理50每人每次。7、(操作流程:各部門重新設(shè)計(jì)本部門組織架構(gòu)——崗位重組——職務(wù)說明——提交減員名單——人事部出具解除勞動(dòng)合同通知——離職談話——補(bǔ)償協(xié)議——財(cái)務(wù)核算——結(jié)束。)。
    (三)集團(tuán)/部門、子公司精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量如下:
    精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量。
    三、精簡(jiǎn)優(yōu)化工作主要流程。
    1、人資部整理在職人員名單下發(fā)給各分管負(fù)責(zé)人,由各分管負(fù)。
    責(zé)人對(duì)所管轄的部門、子公司人員進(jìn)行梳理。
    2、各部門、子公司根據(jù)現(xiàn)有的工作情況及項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度,重新。
    對(duì)部門人員架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)及分工,量化工作量、力求在崗人員的工作。
    量飽和。做到因事設(shè)崗,一人兼多崗,杜絕因人設(shè)崗,嚴(yán)格定員從緊。
    3、各酒店/部門、子公司擬定精簡(jiǎn)優(yōu)化人員名單,人資部統(tǒng)一整。
    合調(diào)劑。
    4、無法調(diào)劑,將通過勸退、辭退等方式進(jìn)行處理。
    5、三級(jí)溝通:
    各部門主管擬(精簡(jiǎn))優(yōu)化人員。
    部門負(fù)責(zé)人溝通面ookk。
    談no。
    分管負(fù)責(zé)人面談。
    no人資負(fù)責(zé)人面談ok。
    no仲裁。
    協(xié)商解除勞動(dòng)合同,簽訂保密協(xié)議。
    法院二審裁定。
    6、通過三方溝通后,下發(fā)《勞動(dòng)合同終止協(xié)議書》,并要求接到通知單的員工簽字確認(rèn),由人資部負(fù)責(zé)收回回執(zhí)。
    9、人資部與財(cái)務(wù)管理中心對(duì)接,對(duì)履行完工作交接手續(xù),工作無誤的員工,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由財(cái)務(wù)管理發(fā)放工資及相關(guān)補(bǔ)償后,員工需簽字確認(rèn),并按指紋印。
    10、(特殊情況下)員工拒收通知單,由人資部通過ems的方式向當(dāng)事人的戶籍所在地和臨時(shí)暫住地發(fā)送《解除勞動(dòng)合同通知單》,并保留函件及快遞回執(zhí),通過登報(bào)的等方式,告知其解除勞動(dòng)合同,停止其工作,取消指紋、內(nèi)部oa系統(tǒng)、微信群、qq群等聯(lián)絡(luò)工具。收集對(duì)方可能出現(xiàn)仲裁后所需要的資料和手續(xù)。
    四、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案。
    工解除勞動(dòng)合同,按在公司工作的年限,每滿1年支付1個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)支付,6個(gè)月以上不滿1年的,按1年計(jì)算;不滿6個(gè)月的,支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;五、可能涉及的其它賠付(該部分不對(duì)員工公布)。
    (一)1=提前通知金被精簡(jiǎn)員工(裁掉員工用,精簡(jiǎn)代替)可能會(huì)主張?zhí)崆巴ㄖ鸬馁r付,指員工接到通知后的30日的工資支付。法律依據(jù):根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十七條規(guī)定:企業(yè)要求解除勞動(dòng)關(guān)系,一是提前30天通知被精簡(jiǎn)員工。二是不提前通知,但需支付員工一個(gè)月的工資,公司要求裁減人員立即辦理手續(xù),需予以支付其一個(gè)月工資。(員工不提出的一律作廢)(二)年休假未休支付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張未休年休假按照日工資的300%賠付。法律依據(jù):根據(jù)《職工帶薪年休假條例》第五條規(guī)定過,對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。(員工不提出的一律作廢)(三)員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)賠付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)按照員工實(shí)際工作時(shí)間折算計(jì)發(fā)。(員工不提出的一律作廢)法律依據(jù):根據(jù)《徐州市員工工資支付條例》第十四條規(guī)定,員工工資應(yīng)當(dāng)從用人單位與員工建立勞動(dòng)關(guān)系之日起計(jì)發(fā)至勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止之日。勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止時(shí),員工月度獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)等支付周期未滿的工資,按照員工實(shí)際工作時(shí)間折算計(jì)發(fā)。(四)月工資高于徐州市平均工資3倍的賠付高薪被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張3倍的賠付。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇七
    互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度非常之快,各種產(chǎn)業(yè)的更新速度也隨之加快。但往往有很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者卻沒能跟上步伐,導(dǎo)致企業(yè)的優(yōu)化工作一直停留在老套的思想中,業(yè)務(wù)也沒能更新與擴(kuò)大。有時(shí)候我們一直埋頭苦干,但適時(shí)停下腳步準(zhǔn)確制定企業(yè)的seo優(yōu)化方案也很重要。
    投資分析。這一點(diǎn)非常重要。及時(shí)了解當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),適時(shí)更新企業(yè)內(nèi)部seo優(yōu)化方案,讓員工能夠接觸更多的新興技術(shù),準(zhǔn)確制定企業(yè)的整體seo優(yōu)化方案,為未來的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。 ?著重發(fā)展核心業(yè)務(wù)。如果企業(yè)的核心業(yè)務(wù)都沒能發(fā)展到成熟的地步,就不要急于發(fā)展其他業(yè)務(wù)。企業(yè)所有的優(yōu)化工作都應(yīng)以核心業(yè)務(wù)為主,注重企業(yè)效率,而不能一味追尋網(wǎng)站流量而導(dǎo)致網(wǎng)站重心偏離。 ?聘請(qǐng)專業(yè)顧問。如果你的網(wǎng)站每天產(chǎn)生的流量很多,但是卻只有極少數(shù)的用戶真正購(gòu)買了產(chǎn)品,這時(shí)你應(yīng)該認(rèn)真思考著其中的原因或者聘請(qǐng)專業(yè)的顧問來幫你解決問題。 ?高效開銷。這里的企業(yè)開銷不僅包括了金錢,還有時(shí)間。我們所做的投資幾乎都是可以用價(jià)值來衡量的。正確分析和管理業(yè)務(wù)的開銷,為產(chǎn)品制定高效率的seo推廣方案,不要在不必要的事情上花費(fèi)太多的時(shí)間和金錢。
    企業(yè)不能盲目地開展seo工作,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該正確指引團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化方向。要知道,有時(shí)候一些非技術(shù)因素也會(huì)對(duì)seo工作產(chǎn)生重大影響,所以不要忽視了這一點(diǎn)。而領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)工作也能方便企業(yè)內(nèi)部的管理。合理管理seo ?團(tuán)隊(duì)不經(jīng)能提高工作效率,還能幫助企業(yè)節(jié)省開資。
    :我們知道,做國(guó)內(nèi)的搜索引擎優(yōu)化主要是針對(duì)百度而言,那么國(guó)外則主要是針對(duì)谷歌而言。在早前的文章中我們已經(jīng)介紹過很多優(yōu)化技巧,那么做網(wǎng)站的朋友們應(yīng)該避免哪些優(yōu)化錯(cuò)誤呢?這里我們?yōu)檎鹃L(zhǎng)朋友們介紹五種企業(yè)在制定seo方案時(shí)容易出現(xiàn)的誤區(qū)以及給出相關(guān)建議。
    精簡(jiǎn)seo領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。seo可以說是一項(xiàng)非常復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的以及需要較強(qiáng)洞悉能力的工作。如果有必要的話,精簡(jiǎn)你的seo團(tuán)隊(duì),保留真正有實(shí)力的seo工作引導(dǎo)者。 ?給專家留足夠的空間。給這些專家留以更多的空間思考以便準(zhǔn)確指引團(tuán)隊(duì)的seo工作。
    在有些情況下,企業(yè)的商業(yè)模型和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)也會(huì)對(duì)我們的seo工作產(chǎn)生影響。合理地管理團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)變得更加清晰簡(jiǎn)單,也有利于提高工作效率。
    分析當(dāng)前團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)。我們需要考慮這些問題:當(dāng)前的組織結(jié)構(gòu)是否有利于成員之間的相互溝通與交流?當(dāng)前結(jié)構(gòu)是否能有效地促進(jìn)成員的工作? ?交給專業(yè)部門或者人員處理。我們可以將這種優(yōu)化內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的工作交給其他部門或者專門設(shè)立人員來管理和監(jiān)督。 ?注重業(yè)務(wù)和營(yíng)銷方案。企業(yè)應(yīng)該注重向用戶提供一些實(shí)際問題的解決方案,而不是一味地向用戶介紹你的業(yè)務(wù)。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的方向明確、分工合理,組織結(jié)構(gòu)自然才會(huì)更加清晰。
    很多企業(yè)在制定seo方案時(shí),往往不注重信息的收集與分析而希望馬上展開優(yōu)化工作。其實(shí)這是不合理的,這也是很多seo方案失敗的原因所在。搜素引擎的更新算法信息、社交媒體的分享信息、最新行業(yè)動(dòng)態(tài)等等這些都是我們需要提前采集和分析的數(shù)據(jù)。
    行業(yè)信息集成。企業(yè)可以根據(jù)一些站長(zhǎng)工具來采集自己和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息,多多關(guān)注社交媒體,結(jié)合行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)等做好深度的數(shù)據(jù)挖掘。 ?深度分析。不要忽視每一條你所采集的信息,做好深度分析工作。
    要知道,seo工作并不是只停留在成本的層面。它是一項(xiàng)投資工作,長(zhǎng)期的投資才能見效。很多企業(yè)在制定seo方案時(shí)都只注重當(dāng)前的利益,而忽略了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。但是往往擁有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃才能幫助我們獲得更多的盈利。
    評(píng)估你的seo方案。seo工作做得好將會(huì)是一項(xiàng)成本低而獲益巨大的工作,正確評(píng)估你的方案,讓企業(yè)能夠長(zhǎng)期從中獲益。 ?注重seo方案的質(zhì)量而不是成本。一套很好的seo方案可能需要花費(fèi)較多的成本,但是不要為了眼前的少許成本節(jié)約而損失未來更多的獲利。 ?培訓(xùn)員工seo技術(shù)。定期為員工做seo培訓(xùn)不僅有利于強(qiáng)化員工的技術(shù),還能有利于其接觸最新的信息,正確把握seo的優(yōu)化方向。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇八
    (草案)。
    編制:人力資源部。
    審核:
    批準(zhǔn):
    2018年10月6日。
    一、優(yōu)化目的因公司開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度緩慢,經(jīng)營(yíng)管理困難,難以維系公司正常運(yùn)。
    營(yíng),精簡(jiǎn)編制,降低成本,提高現(xiàn)有人員的工作效率執(zhí)行力特制定方案。二、優(yōu)化基本原則。
    避免群體事件、發(fā)生不必要的勞動(dòng)仲裁以及法律訴訟。按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《徐州市員工支付條例》、《職工帶薪年休假條例》等國(guó)家法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠付。(一)優(yōu)化比例:
    集團(tuán)各部門、子公司1/3。集團(tuán)、子公司、酒店:xx人,計(jì)劃裁員(精簡(jiǎn))xx人。(二)優(yōu)化方式:
    1、保留:除經(jīng)評(píng)估認(rèn)為優(yōu)秀的,關(guān)鍵性崗位流失后會(huì)帶走資源的,影響力較大具有煽動(dòng)性人員,予以保留。
    2、調(diào)劑:通過向各子公司輸送必要性人才進(jìn)行調(diào)劑。3、勸退:無法調(diào)劑的,且在目前開發(fā)進(jìn)度可以取消的崗位,可以代替的崗位;工作量不飽和、經(jīng)常利用工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事情者。通過支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式與員工協(xié)商解除合同。4、辭退:工作效率低下者;經(jīng)常遲到、不服從上級(jí)工作安排、不遵守公司規(guī)定者;與本部門領(lǐng)導(dǎo)有裙帶關(guān)系且表現(xiàn)較差者;經(jīng)研究有其它具體事件不再適合繼續(xù)留任者。通過支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式與員工協(xié)商解除合同。
    三、精簡(jiǎn)推行小組。
    結(jié)束時(shí)間、督導(dǎo)等事宜。
    具體名單見附件一。
    1、精簡(jiǎn)小組成員。
    組長(zhǎng):蘇。
    總經(jīng)理。
    副組長(zhǎng):吳。
    組員:蘇、王、林、陳、李、梁、竇、程精簡(jiǎn)小組管理組織架構(gòu)。
    副組長(zhǎng)。
    組組員員。
    崗位職責(zé)。
    2、負(fù)責(zé)全程本部門或其他部門精簡(jiǎn)工作配合;及有爭(zhēng)議的事情處理。3、解決本部門精簡(jiǎn)員工思想工作,情緒安撫工作。4、按節(jié)點(diǎn)工作完成本部門的員工精簡(jiǎn)工作。5、按節(jié)點(diǎn)完成本部門精簡(jiǎn)工作(無吵架、打人、勞動(dòng)仲裁等),公司獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)部門獎(jiǎng)金500元。6、因本部門出現(xiàn)精簡(jiǎn)員工吵架、打人、勞動(dòng)仲裁。處罰部門經(jīng)理50每人每次。7、(操作流程:各部門重新設(shè)計(jì)本部門組織架構(gòu)——崗位重組——職務(wù)說明——提交減員名單——人事部出具解除勞動(dòng)合同通知——離職談話——補(bǔ)償協(xié)議——財(cái)務(wù)核算——結(jié)束。)。
    (三)集團(tuán)/部門、子公司精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量如下:
    序號(hào)12。
    精簡(jiǎn)優(yōu)化數(shù)量。
    三、精簡(jiǎn)優(yōu)化工作主要流程。
    1、人資部整理在職人員名單下發(fā)給各分管負(fù)責(zé)人,由各分管負(fù)。
    責(zé)人對(duì)所管轄的部門、子公司人員進(jìn)行梳理。
    2、各部門、子公司根據(jù)現(xiàn)有的工作情況及項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度,重新對(duì)部門人員架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)及分工,量化工作量、力求在崗人員的工作量飽和。做到因事設(shè)崗,一人兼多崗,杜絕因人設(shè)崗,嚴(yán)格定員從緊。
    3、各酒店/部門、子公司擬定精簡(jiǎn)優(yōu)化人員名單,人資部統(tǒng)一整合調(diào)劑。
    4、無法調(diào)劑,將通過勸退、辭退等方式進(jìn)行處理。
    5、三級(jí)溝通:
    各部門主管擬(精簡(jiǎn))優(yōu)化人員。
    部門負(fù)責(zé)人溝通面談。
    分管負(fù)責(zé)人面談。
    人資負(fù)責(zé)人面談。
    no仲裁。
    協(xié)商解除勞動(dòng)合同,簽訂保密協(xié)議。
    法院二審裁定。
    6、通過三方溝通后,下發(fā)《勞動(dòng)合同終止協(xié)議書》,并要求接到通知單的員工簽字確認(rèn),由人資部負(fù)責(zé)收回回執(zhí)。
    9、人資部與財(cái)務(wù)管理中心對(duì)接,對(duì)履行完工作交接手續(xù),工作無誤的員工,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由財(cái)務(wù)管理發(fā)放工資及相關(guān)補(bǔ)償后,員工需簽字確認(rèn),并按指紋印。
    10、(特殊情況下)員工拒收通知單,由人資部通過ems的方式向當(dāng)事人的戶籍所在地和臨時(shí)暫住地發(fā)送《解除勞動(dòng)合同通知單》,并保留函件及快遞回執(zhí),通過登報(bào)的等方式,告知其解除勞動(dòng)合同,停止其工作,取消指紋、內(nèi)部oa系統(tǒng)、微信群、qq群等聯(lián)絡(luò)工具。收集對(duì)方可能出現(xiàn)仲裁后所需要的資料和手續(xù)。
    四、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案。
    工解除勞動(dòng)合同,按在公司工作的年限,每滿1年支付1個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)支付,6個(gè)月以上不滿1年的,按1年計(jì)算;不滿6個(gè)月的,支付半個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;五、可能涉及的其它賠付(該部分不對(duì)員工公布)。
    (一)1=提前通知金被精簡(jiǎn)員工(裁掉員工用,精簡(jiǎn)代替)可能會(huì)主張?zhí)崆巴ㄖ鸬馁r付,指員工接到通知后的30日的工資支付。法律依據(jù):根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十七條規(guī)定:企業(yè)要求解除勞動(dòng)關(guān)系,一是提前30天通知被精簡(jiǎn)員工。二是不提前通知,但需支付員工一個(gè)月的工資,公司要求裁減人員立即辦理手續(xù),需予以支付其一個(gè)月工資。(員工不提出的一律作廢)(二)年休假未休支付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張未休年休假按照日工資的300%賠付。法律依據(jù):根據(jù)《職工帶薪年休假條例》第五條規(guī)定過,對(duì)職工應(yīng)休未休的年休假天數(shù),單位應(yīng)當(dāng)按照該職工日工資收入的300%支付年休假工資報(bào)酬。(員工不提出的一律作廢)(三)員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)賠付被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張員工年終獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)按照員工實(shí)際工作時(shí)間折算計(jì)發(fā)。(員工不提出的一律作廢)法律依據(jù):根據(jù)《徐州市員工工資支付條例》第十四條規(guī)定,員工工資應(yīng)當(dāng)從用人單位與員工建立勞動(dòng)關(guān)系之日起計(jì)發(fā)至勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止之日。勞動(dòng)關(guān)系解除或者終止時(shí),員工月度獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)等支付周期未滿的工資,按照員工實(shí)際工作時(shí)間折算計(jì)發(fā)。(四)月工資高于徐州市平均工資3倍的賠付高薪被精簡(jiǎn)員工可能會(huì)主張3倍的賠付。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇九
    根據(jù)縣委、縣政府的部署要求,團(tuán)縣委針對(duì)分析檢查階段征求到的基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的意見建議,制訂本整改方案:
    1、堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。按照加強(qiáng)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析,科學(xué)分類,將其劃分為“具備解決條件,短期內(nèi)可得到初步解決的問題”以及“難度較大,需積極創(chuàng)造條件,用較長(zhǎng)時(shí)間才能徹底解決的問題”兩大類,著手整改,積極解決。
    2、堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任、分工協(xié)作的原則。要將加強(qiáng)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境落到實(shí)處,就需要把責(zé)任落實(shí)到具體的每個(gè)人,明確任務(wù),細(xì)分工作,避免出現(xiàn)“雷聲大,雨點(diǎn)小”的問題。
    1、理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)、自覺意識(shí)不高。面對(duì)不斷發(fā)展變化的新情況、新任務(wù)、新情況,駕馭全局能力不高,用慣性思維方式和以往經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)際工作,從而導(dǎo)致對(duì)新形勢(shì)下反腐倡廉工作的規(guī)律性研究不夠。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際工作中的具體問題能力不強(qiáng)。
    2、關(guān)心服務(wù)青年的程度還不夠深。在各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)心研究廣大青年團(tuán)員的利益、遇到的困難和問題,努力用說服教育,示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方面意識(shí)不強(qiáng),工作不到位。在日常工作進(jìn)一步樹立節(jié)約、保護(hù)環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)意識(shí)不強(qiáng)。
    3、組織動(dòng)員青年的能力還不夠強(qiáng)。團(tuán)的基層組織覆蓋面不夠全面,農(nóng)民專業(yè)合作組織、青年自組織中,團(tuán)組織組建率較低,基層團(tuán)建組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面不足。青年工作委員會(huì)組建率較低,共青團(tuán)對(duì)青年的手臂延伸不夠?;鶎舆€存在一定數(shù)量的軟弱渙散團(tuán)組織,作用弱化,活力不足。部分基層學(xué)校少先隊(duì)組織不健全,少先隊(duì)工作保障機(jī)制不到位,導(dǎo)致少先隊(duì)工作功能弱化。
    4、工作作風(fēng)建設(shè)有待改進(jìn)。下基層調(diào)研次數(shù)不夠,調(diào)研還需進(jìn)一步深入;對(duì)基層存在的問題把握不準(zhǔn),對(duì)問題產(chǎn)生的原因認(rèn)識(shí)不深。對(duì)于發(fā)揮班子成員之間的監(jiān)督、經(jīng)常性地開展批評(píng)與自我批評(píng),經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)還不夠;對(duì)整體工作的把握及配合意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。班子成員要率先垂范,認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì),正確處理好工學(xué)矛盾,堅(jiān)持自學(xué),形成主動(dòng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
    2、不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍在團(tuán)工作中業(yè)務(wù)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)黨政、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的職能,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子需在政策、團(tuán)業(yè)務(wù)等方面不斷進(jìn)行“充電”,進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,解放思想、勇于創(chuàng)新,真正建設(shè)成為施政本領(lǐng)好、作風(fēng)形象好、機(jī)制創(chuàng)新好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾評(píng)價(jià)好的科學(xué)發(fā)展好班子。
    3、緊密聯(lián)系廣大團(tuán)員青年,多下基層多調(diào)研?!皬那嗄曛衼?,到青年中去?!卑嘧映蓡T每年都要根據(jù)工作重點(diǎn)列出專題調(diào)研內(nèi)容,全年深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)間不得少于1個(gè)月,堅(jiān)持并落實(shí)好班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度。尤其是加大團(tuán)的基層組織建設(shè)、助推新型工業(yè)化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作的調(diào)研力度,經(jīng)常深入基層了解情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作、解決困難。
    共青團(tuán)xx縣委。
    xx年9月21日。
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    企業(yè)優(yōu)化方案篇十
    高考第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)只是結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn),要深刻理解,認(rèn)真突破,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。
    這復(fù)習(xí)的目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí),使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化,便于指導(dǎo)技能操作,進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。
    什么是重點(diǎn)?重點(diǎn)是指使用次數(shù)頻繁、應(yīng)用價(jià)值高又屬于基礎(chǔ)知識(shí)的那部分內(nèi)容,它們往往是在考試中每考必現(xiàn)的那部分,是大綱中要求熟練掌握的那部分,也是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。
    什么是難點(diǎn)?難點(diǎn),一個(gè)是知識(shí)自身的,是一般性、大家共有的;另一個(gè)是相對(duì)于考生個(gè)人的課前預(yù)習(xí),是個(gè)體性的、因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混,運(yùn)用時(shí)易發(fā)生錯(cuò)誤,能力要求比較高、比較綜合的知識(shí)。個(gè)體性的難點(diǎn)是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識(shí)中的缺陷與漏洞決定的,這些難點(diǎn)老師一般不會(huì)仔細(xì)講,但它們又往往是考生在復(fù)習(xí)過程中的攔路虎,給考生造成很大障礙,成為考生自卑的原因。因此,每個(gè)考生一定要把自己學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)找出來,予以特別重視。
    另外,本階段考生還應(yīng)注意提高自己的解題能力。解題時(shí),先從顯在知識(shí)點(diǎn)切入,挖掘出隱含知識(shí)點(diǎn),構(gòu)成已知條件,并由此為“向?qū)А睆拇竽X中搜索出未知條件知識(shí)點(diǎn),從而得出正確答案。
    復(fù)習(xí)方法。
    湖北省內(nèi)八所著名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱“八校聯(lián)考”),他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中?!鞍诵B?lián)考”是省內(nèi)高中有名的階段性考試,每屆高三舉行兩次,八所高中輪流主持命題,其目的在于加強(qiáng)校際交流,發(fā)現(xiàn)備考中的薄弱環(huán)節(jié),為下一階段復(fù)習(xí)制定針對(duì)性策略。
    一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難,做完了心里沒把握,總是出錯(cuò),這是因?yàn)樗麄儧]有做好基礎(chǔ)知識(shí)積累。比如字音和病句題,考生須花一定時(shí)間去記憶,通過比較、分類、聯(lián)想等方法,記住常見規(guī)律。
    二是總結(jié)解題方法。比如文言文翻譯,考生要遵循“直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí)”的基本翻譯規(guī)律,同時(shí)講究方法,注意通假字、固定結(jié)構(gòu)、詞語搭配等。
    三是復(fù)習(xí)要有自主性。考生除了完成老師指定的復(fù)習(xí)任務(wù),應(yīng)當(dāng)針對(duì)各自的具體情況制訂不同的課下復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便查漏補(bǔ)缺,提高效率。
    作文是高考語文的重頭,一些考生往往感覺沒東西可寫,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)復(fù)習(xí)沒有積累材料,建筑自己的“糧倉(cāng)”??忌稍趦?nèi)容上對(duì)材料進(jìn)行分類,將課本、讀本、報(bào)刊雜志上搜集的資料,按照人與自然、人與歷史等專題分類。同時(shí),考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專項(xiàng)訓(xùn)練。
    近年高考作文非常強(qiáng)調(diào)考生的人文思考??忌鷳?yīng)多關(guān)注現(xiàn)實(shí),積累一些別人對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn),通過辯論會(huì)等形式,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行爭(zhēng)論,以開闊自己的視野,擴(kuò)充觀點(diǎn)??忌€可以閱讀一些思辨性的文章,提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,寫作時(shí)注意與政治、哲學(xué)觀點(diǎn)聯(lián)系起來,觀點(diǎn)就不容易偏激。
    數(shù)學(xué):強(qiáng)化運(yùn)算能力。
    這個(gè)復(fù)習(xí)階段,常有一些考生反映題目不會(huì)做,主要有兩個(gè)原因:
    一是對(duì)所學(xué)知識(shí)不熟練??忌?jīng)常復(fù)習(xí)公式、概念和常見解題方法技巧,每周專門拿出20分鐘時(shí)間,反復(fù)看這些知識(shí)和技巧,爭(zhēng)取做到爛熟于心,逐漸將課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)建立起網(wǎng)絡(luò)。
    二是題做少了或做完題目不總結(jié)??忌鐾昝恳坏赖湫皖}目后,都要學(xué)會(huì)觀察、聯(lián)想、類比,進(jìn)行抽象化的概括,這樣高考時(shí)碰到類似題目也會(huì)舉一反三。
    考生現(xiàn)在就應(yīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)選擇題和填空題,這兩類題在高考中占一半的分?jǐn)?shù),覆蓋的知識(shí)面大,直接影響考生的總分??忌梢悦刻斐槌鲆粋€(gè)固定單元的時(shí)間,進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)選擇題和填空題,這樣不僅可鞏固知識(shí)點(diǎn),還可以提高解題能力。
    不少考生在考試中丟分,都有一個(gè)共同的原因——運(yùn)算能力差。這要求考生做題時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心求解的習(xí)慣,不要一味強(qiáng)調(diào)解題思路或寄希望于檢查,應(yīng)爭(zhēng)取做到一步到位,逐步提高解題準(zhǔn)確率。
    高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。
    科學(xué)巨匠愛因斯坦的著名公式是v=x+y+z(v-;x-刻苦的精神;y-科學(xué)的;z-少說廢話),"四輪"中,=目標(biāo)+計(jì)劃++行動(dòng)。短短幾個(gè)月時(shí)間,但對(duì)考生來講猶如萬里。要有艱辛的思想準(zhǔn)備,很多成功考生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習(xí),既有刻苦精神,又講求科學(xué)方法的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    下面我針對(duì),我提供以下建議,供大家參考:復(fù)習(xí)一般分三個(gè)階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段;專題復(fù)習(xí)階段;沖刺階段。
    第一輪復(fù)習(xí),即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是整個(gè)高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一般從8月份到第二年的三月份,歷時(shí)8個(gè)月,這一階段的復(fù)習(xí)效果直接影響整個(gè)高考的成敗,因此同學(xué)們應(yīng)該高度重視,在第一輪復(fù)習(xí)中我們必須嚴(yán)格按照《復(fù)習(xí)大綱》的要求,把《大綱》中所有的考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行突破,全面落實(shí),形成完整的體系。這就需要考生要對(duì)課本中的基本概念,基本公式,基本方法重點(diǎn)掌握,在復(fù)習(xí)中應(yīng)淡化特殊技巧的訓(xùn)練,重視思想和方法的作用。常用的思想方法有:(1)函數(shù)思想方法:根據(jù)問題的特點(diǎn)構(gòu)建函數(shù)將所要研究的問題,轉(zhuǎn)化為對(duì)構(gòu)建函數(shù)的性質(zhì)如定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值、對(duì)稱性、范圍和圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)等的研究;(2)方程思想方法:通過列方程(組)建立問題中的已知數(shù)和未知數(shù)的關(guān)系,通過解方程(組)實(shí)現(xiàn)化未知為已知,從而實(shí)現(xiàn)解決問題的目的;(3)數(shù)形結(jié)合的思想:它可以把抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀圖形相對(duì)應(yīng),使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題具體化,(4)分類討論的思想:此思想方法在解答題中越來越體現(xiàn)出其重要地位,在解題中應(yīng)明確分類原則:標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,不重不漏。
    同時(shí)考生在此階段的復(fù)習(xí)過程中一定要重視教材的作用,我們有很大一部分考生不重視課本,甚至在高考這一年中從來沒翻過課本,這是非常危險(xiǎn)的。因?yàn)楦哳}有一部分都是從書上的例題和練習(xí)里引申變形而來的,對(duì)于我們基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來講,就更應(yīng)該仔細(xì)閱讀教材,認(rèn)真琢磨書上的例題,體會(huì)其中包含的數(shù)學(xué)思想和。這對(duì)于我們提高數(shù)學(xué)是非常有幫助的!
    對(duì)于課外參考書的選擇我認(rèn)為選擇一到兩本適合自己的參考書,把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會(huì)就足夠了,不必弄的太多,弄的太多,反而對(duì)自己是一個(gè)很大的包袱。
    第二輪復(fù)習(xí),即專題強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,一般從三月份到四月底,由于第一輪復(fù)習(xí)是以各知識(shí)板塊為主,橫向聯(lián)系不多,因此在第二輪復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)突出在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)處的復(fù)習(xí),高考中一般有下面幾個(gè)專題,即:函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)專題;平面向量與三角函數(shù)專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統(tǒng)計(jì)專題;數(shù)列與不等式專題等,通過這幾個(gè)版塊的復(fù)習(xí)目標(biāo)在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應(yīng)沉迷于套卷演練,而應(yīng)以典型例題為載體,以數(shù)學(xué)思想方法的靈活運(yùn)用為線索,講求解題策略,使自己在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個(gè)階段當(dāng)年的《考試大綱》已經(jīng)出臺(tái)了,考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀《考試大綱》,針對(duì)前期的復(fù)習(xí)來查漏補(bǔ)缺,特別是對(duì)于《大綱》中與往年變動(dòng)的地方我們一定高度重視,重點(diǎn)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在高考復(fù)習(xí)中面面俱到,不留死角。
    第三輪復(fù)習(xí),即考前沖刺復(fù)習(xí)階段,在這個(gè)階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí),要做題先要選題,高考真題一定是最好的練習(xí)題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考,包括全國(guó)卷和地方卷,其次最好能找到近5年以來各區(qū)的統(tǒng)考,在做題的過程中來鞏固前面復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)。同時(shí)最后的復(fù)習(xí)別忘了課本,特別是在考前應(yīng)該再次翻開課本把里面公式和定理再看看,把典型的例題再做做,因?yàn)闀系睦}畢竟比較簡(jiǎn)單,在考前做例題一是防止手生,便于高考正常發(fā)揮,一是有助于提高我們的自信心。
    在高考復(fù)習(xí)的整個(gè)過程中,我們最好能建立一個(gè)積錯(cuò)本,就是要求我們?cè)诿恳淮尉毩?xí)中對(duì)于錯(cuò)誤的地方一定要進(jìn)行錯(cuò)誤分析,一般錯(cuò)誤包括三種:一種是計(jì)算失誤,一種是審題失誤,一種是起點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在中我們一定要注意,每次考試和做題中一定要有始有終,千萬不能眼高手低,我們很多同學(xué)在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一看題覺得自己會(huì)做就放棄演算過程,這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有每次在做題時(shí)能善始善終,才能提高我們運(yùn)算的準(zhǔn)確度,避免計(jì)算失誤!對(duì)于第二種審題失誤,比如在有一年的高考中讓你求的是極值,而我們很多同學(xué)求的是最值,畫蛇添足,浪費(fèi)了時(shí)間還要扣分,對(duì)于這種情況,我想在考試時(shí)一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍,甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號(hào)來提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件,這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,同學(xué)們不妨可以試試!對(duì)于第三種這是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,在高考中解答題占了很大的比例,要克服這個(gè)問題,我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法,比如在解析幾何里的動(dòng)點(diǎn)問題我們可以考慮消參法,數(shù)列中的構(gòu)造法,函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法高中化學(xué),等等,這都是很好的方法,在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目,觸類旁通,舉一反三!只有我們?cè)谄綍r(shí)不斷積累,我們就會(huì)不斷進(jìn)步,高考中就會(huì)得心應(yīng)手,出奇制勝!
    最后,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的素質(zhì),期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意識(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績(jī)。
    高考臨近,有些考生精神過度緊張,甚至病倒。我們提醒大家,防止兩個(gè)極端的做法,一是徹底放松,破壞了長(zhǎng)期形成的鐘,會(huì)適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰(zhàn),加班加點(diǎn),導(dǎo)致考前過度疲勞,臨考時(shí)打不起精神。建議考生,休息調(diào)整是必要的,但必須的是微調(diào),特別要把興奮狀態(tài)逐步調(diào)整到上午9:00——11:30,下午3:00——5:00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規(guī)律性,不能大吃大喝,宜清淡又要保證全面營(yíng)養(yǎng),每天攝入適量的淀粉食物,保證用腦的需要??傊?,生活有節(jié)奏,亦張亦弛,保持心態(tài)平穩(wěn)。
    考前保持必勝的信心是非常必要的,走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍,即使遇到困難也不要慌張,因?yàn)榇蠹沂瞧降鹊?。另外,進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的,因?yàn)樗欣诩で榈漠a(chǎn)生,千萬不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準(zhǔn)備,充滿自信,沉著應(yīng)戰(zhàn),就一定能笑到最后。
    超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法。
    改善記憶的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法關(guān)于學(xué)習(xí)你必須知道的事曾有一位自考的朋友,給我發(fā)郵件說:我是一名心理學(xué)專業(yè)的自考生。說起來很慚愧,我雖然是學(xué)心理學(xué),但是現(xiàn)在為了考試,自己都快出現(xiàn)心理問題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應(yīng)用心理學(xué)》這兩門課,特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門課應(yīng)該沒有這么難,可是它們需要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多了,可以用"浩如煙海"來形容。我經(jīng)常是背了后面,忘了前面;回去背前面,剛剛記住,又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來回的背,可是總是顧此失彼。其實(shí),我覺得《普通心理學(xué)》不是很難,單獨(dú)看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),很少讓我覺得很深?yuàn)W,無法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了,以致越背越多,越背越糊涂。這門課我已經(jīng)失敗一次,這是第二次,但是我還是越背越差。老師,希望您能給我提供增強(qiáng)記憶的方法,讓我順利地通過。
    看了他的帖子我不禁會(huì)心一笑。本人是跨專業(yè)考入心理學(xué)專業(yè),起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說的這種情況?!镀胀ㄐ睦韺W(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果,體系復(fù)雜,內(nèi)容龐雜,記憶起來確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。類似的情況在其他自考科目中也不少見,特別是一些文科科目,比如英語專業(yè)中的文學(xué)史等,常常都是需要大量的記憶,否者考試無從入手。對(duì)于這種情況,給他介紹一些簡(jiǎn)單的記憶術(shù)似乎只是杯水車薪,解決不了問題,不過本人有一套"超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法"可以很好地解決這個(gè)問題。
    筆者以前本科是學(xué)英語的,后來由于對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,遂決定報(bào)考心理學(xué)的研究生。到單位同意報(bào)考及備齊復(fù)習(xí)的書籍,此時(shí)已離考研的日期只有三個(gè)月的時(shí)間了。然而就在這短短的三個(gè)月里,我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,非常熟練地拿下了五門課共七本書的學(xué)習(xí),在本專業(yè)方向的考試中,以非心理學(xué)專業(yè)的身份,擊敗其他所有對(duì)手,奪得了第一名。
    我運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,當(dāng)年高中從最初班里的四十多名,一下子躍為高考的第一名;運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門科目的考試;依靠這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我從高中、到大學(xué)、到研究生,幾乎政治課次次拿第一??梢哉f,有了這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我已不怕任何類別的考試(尤其是文科類),我曾"夸口"說對(duì)于什么會(huì)計(jì)師、律師之類的考試,如果我愿意且有時(shí)間的話,統(tǒng)統(tǒng)可用不長(zhǎng)的時(shí)間,順利地將之通過。這種自信不是因?yàn)檫@套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法有多么地神奇,而是它符合了學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理,具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。
    現(xiàn)給大家介紹如下:
    準(zhǔn)備好四個(gè)書簽,每天四個(gè)書簽都要往前移動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。
    第一個(gè)書簽是"開路先鋒",它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢后,要將當(dāng)頁的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的問題(不能遺漏),將之寫在書上每頁最上面的空白處,然后根據(jù)這些問題,一一提問自己一遍(不要看書),能回答上來的,就算通過;回答不上來的,再回頭認(rèn)真閱讀一遍,直至在不看書的情況下,可以用自己的語言,完整、準(zhǔn)確、流暢地?cái)⒄f出來。
    第二個(gè)書簽的任務(wù),是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西(也就是第一個(gè)書簽所"掃描"過的內(nèi)容)。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢的,因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí),也就是在自己對(duì)所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。
    然而有許多學(xué)習(xí)者,對(duì)于所學(xué)的東西,沒有能及時(shí)安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習(xí)(原本只需花很少的時(shí)間),這就很費(fèi)時(shí)而不經(jīng)濟(jì)了。
    此外,從第二個(gè)書簽開始復(fù)習(xí)時(shí),一定要先看第一遍學(xué)習(xí)時(shí)所羅列出的問題,而不要直接看原文。對(duì)于所列的問題,必須進(jìn)行嘗試回憶,能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來的算通過,若不能再去仔細(xì)看書,并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號(hào)。
    嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動(dòng),同時(shí)又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過程,使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯(cuò)誤,因此是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。
    回答問題時(shí)應(yīng)盡量用自己的語言來表達(dá),因?yàn)橛米约旱脑拋碓佻F(xiàn),會(huì)改善對(duì)材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語言形式相聯(lián)系,而理解得好的材料,才容易翻譯成"自己的語言"。
    第三個(gè)書簽離第二個(gè)書簽的距離,要比第二個(gè)書簽與第一個(gè)書簽的距離遠(yuǎn)些。第三個(gè)書簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。
    除了完成與第二個(gè)書簽完全相同的程序以外,在第三個(gè)書簽的復(fù)習(xí)工作時(shí),還應(yīng)注意把一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國(guó)教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,"人類記憶的首要問題在于組織。"一般說來,按照一個(gè)人自己的興趣和認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)組織起來的材料,就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對(duì)材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式,因?yàn)樗?別人"的語言形式,通過積極的智力活動(dòng),轉(zhuǎn)化為"自己的語言"。
    第四個(gè)書簽與第三個(gè)書簽相隔的更遠(yuǎn),它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來說,經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯(cuò)誤的地方,要加倍警惕,認(rèn)真補(bǔ)漏,并做上記號(hào),以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時(shí)提醒自己格外注意。
    以上就是我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法的主要內(nèi)容,綜上所述,它有以下幾個(gè)顯而易見的優(yōu)點(diǎn):
    第一,穩(wěn)扎穩(wěn)打,令人有一種踏實(shí)感、有效感,避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專注等諸多不良的學(xué)習(xí)心理。
    第二,省時(shí)高效,合理經(jīng)濟(jì)。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理,此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨(dú)進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。因?yàn)槿缜八?,一輪?fù)習(xí)完成后,因與初次學(xué)習(xí)間隔時(shí)間過長(zhǎng),復(fù)習(xí)往往又變成了重新學(xué)習(xí)。
    你看,我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,是不是挺ok的?
    那么,你也來試一試吧!
    企業(yè)優(yōu)化方案篇十一
    1.1在水利施工過程中,由于相關(guān)水利工程施工管理的影響,水利工程在施工過程中經(jīng)常受到不合理的應(yīng)用,及時(shí)的提升水利施工的施工管理水平是非常必要的事情。上面也說到影響水利工程施工管理正常運(yùn)行的因素是很多的,并且這些因素隨著時(shí)代的變化,也在不斷的變化,需要引起我們的關(guān)注,這就賦予了施工管理更為復(fù)雜的定義,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)水利工程的有效管理,要深入剖析水利施工過程中各個(gè)麻煩,以提升水利工程管理的綜合效益。如何在最短時(shí)間內(nèi)、最低成本內(nèi)進(jìn)行施工管理質(zhì)量的提升,是我們下階段要分析的分析,當(dāng)然質(zhì)量的保證是前提。這是現(xiàn)代施工企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的一個(gè)必要環(huán)節(jié),有利于促進(jìn)施工的高效性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)施工質(zhì)量的提升,從而以較低的投入獲取最大的回報(bào)。在施工工程發(fā)展的今天,水利工程施工競(jìng)爭(zhēng)力也是比較法的,這對(duì)施工企業(yè)提出了更高的要求。水利工程施工管理是非常必要的環(huán)節(jié),通過對(duì)水利工程施工管理內(nèi)容的深化,解決水利工程施工過程中的各個(gè)問題,并且進(jìn)行相關(guān)改進(jìn)措施的應(yīng)用,促進(jìn)現(xiàn)實(shí)工作難題的解決。為了更好的研究水利工程的運(yùn)作情況,及時(shí)掌握水利工程的施工管理信息是非常必要的。通過對(duì)施工前期工程的分析,我們得知,在施工過程中,要注重對(duì)相關(guān)階段的工程施工管理的控制,從而滿足現(xiàn)代水利工程發(fā)展的需要。在施工前期,我們要做好相關(guān)的合同管理工作,實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工程師、承包方等的協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)對(duì)合同的有效管理。在合同控制過程中,我們要進(jìn)行質(zhì)量環(huán)節(jié)、投資環(huán)節(jié)、工期環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)施工過程中的各個(gè)應(yīng)用環(huán)節(jié)的穩(wěn)定發(fā)展。比如對(duì)施工相關(guān)人員的自身管理行為的優(yōu)化,對(duì)施工圖紙等的核查,施工圖紙的設(shè)計(jì)工作等等,實(shí)現(xiàn)對(duì)圖紙的有效利用。通過一系列的施工現(xiàn)場(chǎng)安全防范措施的健全,來保證日常工程的有效優(yōu)化,以解決日常工作過程中的各個(gè)麻煩。在工程完工之后,施工管理的相關(guān)負(fù)責(zé)人員要積極與某些監(jiān)督機(jī)構(gòu)展開配合,實(shí)現(xiàn)相關(guān)竣工驗(yàn)收工作的開展。
    1.2在現(xiàn)實(shí)工作中,水利工程管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題和施工的相關(guān)人員是有一定聯(lián)系的,如果施工人員具備較低的質(zhì)量管理意識(shí),較低的個(gè)人管理素質(zhì),其必然會(huì)出現(xiàn)應(yīng)用過程中的麻煩,不利于現(xiàn)實(shí)工程難題的解決。比如不完善的前期準(zhǔn)備工作、不細(xì)致的目標(biāo)管理工作、導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)管理過程中的麻煩,不利于相關(guān)施工工作的正常開展,其施工人員的個(gè)人質(zhì)量意識(shí)淡薄,不能確保工程項(xiàng)目的質(zhì)量環(huán)節(jié)的有效控制,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,就會(huì)影響整個(gè)工程項(xiàng)目的開展。對(duì)于工程項(xiàng)目建設(shè),要保證其應(yīng)用質(zhì)量,這是其建設(shè)的第一位的前提,只有確保其質(zhì)量的提升,才能有利于施工相關(guān)人員的自身質(zhì)量意識(shí)的優(yōu)化。但是目前來說,我國(guó)的許多水利施工單位其自身的質(zhì)量意識(shí)是比較單薄的。針對(duì)這一問題,展開施工人員的自身質(zhì)量意識(shí)的提升是非常必要的。
    1.3施工管理人員具備較低的素質(zhì),也不利于現(xiàn)實(shí)工作的開展,這嚴(yán)重影響了水利工程施工管理的正常開展。目前來說,我國(guó)的許多水利工程施工單位在建設(shè)過程中,缺乏必要的技能素質(zhì),不利于工程的進(jìn)度環(huán)節(jié)、質(zhì)量環(huán)節(jié)、成本環(huán)節(jié)等的良好控制,不能實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等的有效應(yīng)用,導(dǎo)致其自身管理水平的低下,更加不利于水利工程的穩(wěn)定施工。由于其前期準(zhǔn)備工作的缺乏,水利工程施工受到一系列的影響,需要引起我們的重視,積極做好相關(guān)的水利工程施工工作,實(shí)現(xiàn)管理人員自身素質(zhì)的提升。在建設(shè)過程中,如果不能實(shí)現(xiàn)施工環(huán)節(jié)的控制,就會(huì)出現(xiàn)一系列的工程應(yīng)用問題,為此我們要進(jìn)行工程目標(biāo)的控制,實(shí)現(xiàn)施工單位的目標(biāo)管理體系的健全,促進(jìn)其內(nèi)部各個(gè)應(yīng)用環(huán)節(jié)的有效協(xié)調(diào),這對(duì)成本管理工作提出了更高的要求。通過對(duì)質(zhì)量管理環(huán)節(jié)的控制,提高水利工程項(xiàng)目的應(yīng)用效率,實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理體系的健全,這是施工管理正常運(yùn)行的一個(gè)重要條件。當(dāng)然為了確保工程的有效開展,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理體系的健全是非常必要的。目前來說,很多工程單位在施工過程中,由于確??茖W(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理,是難以促進(jìn)監(jiān)督模式的正常開展的.。
    為了滿足現(xiàn)實(shí)工作的需要,積極開展相關(guān)的優(yōu)化措施是非常必要的。通過對(duì)水利施工管理過程中各個(gè)應(yīng)用問題的研究,使其得到有效的解決,從而保證其質(zhì)量保證體系的完善,在這些年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我們得知,施工質(zhì)量保證體系的健全,有利于促進(jìn)施工管理工程的正常開展,有利于促進(jìn)施工管理過程中各個(gè)應(yīng)用環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),在施工中遇到質(zhì)量問題,做到了有章可循,質(zhì)量保障體系的健全是非常必要的,有利于提高水利施工工作的質(zhì)量效率,通過對(duì)良好的工程質(zhì)量保障體系的健全,實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部各個(gè)應(yīng)用環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行,當(dāng)然這首先需要做好相關(guān)的管理工作,實(shí)現(xiàn)對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督體系的優(yōu)化,促進(jìn)工程質(zhì)量的提升,提供良好的制度保證。為了保證施工管理的正常開展,我們也要進(jìn)行相關(guān)資金管理措施的優(yōu)化,從而協(xié)調(diào)施工過程中的各個(gè)麻煩。通過水利施工過程中的資金管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)最小成本、最大質(zhì)量化,保證其較高質(zhì)量的工程的應(yīng)用,避免其出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)資金的有效利用。在建設(shè)過程中,通過對(duì)材料管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,提升材料的應(yīng)用效率,因?yàn)椴牧系钠贩N是非常多的,其存在較大的變化性。為了實(shí)現(xiàn)施工管理的正常開展,有必要進(jìn)行材料管理的控制,實(shí)現(xiàn)材料計(jì)劃管理模式的優(yōu)化。在水利施工過程中,我們也要加強(qiáng)材料的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收工作,實(shí)現(xiàn)材料的有效儲(chǔ)存及其保管,確保材料的有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)其監(jiān)督環(huán)節(jié)的優(yōu)化,通過對(duì)材料的有效回收利用,實(shí)現(xiàn)投資成本的節(jié)約,保證日常施工工程的正常開展,促進(jìn)對(duì)機(jī)械設(shè)備的有效管理,加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的管理,以此需要做好人員與機(jī)械的配合。加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的有效應(yīng)用。水利工程施工管理的開展是一個(gè)比較復(fù)雜的過程中,這是水利工程穩(wěn)定運(yùn)行的一個(gè)重要條件,通過對(duì)良好的水利工程措施的開展,確保其水利工程施工管理體系的健全,在建設(shè)過程中,我們要強(qiáng)化相關(guān)的意識(shí),實(shí)現(xiàn)各個(gè)方面的管理工作的優(yōu)化,促進(jìn)其責(zé)任的有效落實(shí),解決水利工程管理過程中各個(gè)應(yīng)用問題。
    水利工程管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,需要引起我們的重視,保證其綜合應(yīng)用效益的提升。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇十二
    :土建工程造價(jià)控制方案是土建企業(yè)進(jìn)行建設(shè)過程的重要依據(jù)和前提,隨著時(shí)代和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,土建工程的規(guī)模、范圍不斷地增長(zhǎng)和擴(kuò)大,科學(xué)制定和全面優(yōu)化造價(jià)控制方案就顯得尤為重要。本研究以土建工程造價(jià)控制方案的制定和實(shí)施工作作為平臺(tái),在深層次研討土建工程造價(jià)控制方案制定和實(shí)施存在問題的基礎(chǔ)上,提供了做好土建工程造價(jià)控制模式建設(shè),強(qiáng)化土建工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)等對(duì)策,希望為優(yōu)化土建工程造價(jià)控制方案有所啟迪。
    土建工程造價(jià)是土建企業(yè)綜合效益和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),實(shí)施全面性、市場(chǎng)化的造價(jià)控制,制定科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性的方案也已成為土建工程施工企業(yè)的根本需要。在土建工程逐步走向社會(huì)和走向市場(chǎng)的今天,如何制定和實(shí)施造價(jià)控制方案,科學(xué)組織工程造價(jià)管理與控制工作對(duì)于企業(yè)來講已經(jīng)越來越重要。而與此同時(shí),土建工程造價(jià)工作,特別是造價(jià)控制方案的制定與實(shí)施卻存在諸多問題,不但影響了土建工程造價(jià)控制方案制定的全面性和科學(xué)性,同時(shí)也嚴(yán)重制約了土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性,也影響了土建工程造價(jià)控制工作職能的發(fā)揮。因此,應(yīng)該在高度重視土建工程造價(jià)控制工作的同時(shí),探尋優(yōu)化土建工程造價(jià)控制方案的措施和方法,使土建工程造價(jià)控制方案更加系統(tǒng)、有效、科學(xué),進(jìn)而確保土建工程造價(jià)控制方案的順利實(shí)施,深層次地發(fā)揮土建工程造價(jià)控制方案的控制、管理、組織功能。
    2.1土建工程造價(jià)控制模式落后。
    當(dāng)前土建工程造價(jià)控制模式表現(xiàn)出陳舊、僵化和脫離實(shí)際等重要問題,很多土建工程造價(jià)控制方案沒有做到對(duì)市場(chǎng)的充分尊重,也沒有對(duì)企業(yè)各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各組織的有效協(xié)調(diào),出現(xiàn)了陳舊而僵化的思維影響土建工程造價(jià)控制方案的制定與實(shí)施問題,現(xiàn)存的土建工程造價(jià)控制模式難于適應(yīng)當(dāng)今實(shí)際等現(xiàn)象。這些落后的土建工程造價(jià)控制模式表現(xiàn)在實(shí)際工作中會(huì)產(chǎn)生土建工程造價(jià)人員的行為失控,對(duì)土建工程造價(jià)水平的約束力下降,土建工程造價(jià)控制體系的缺失,土建工程造價(jià)控制體系的疏漏,嚴(yán)重影響了土建工程的管理、經(jīng)濟(jì)、日常工作,難于發(fā)揮土建工程造價(jià)控制的專業(yè)價(jià)值和職能。
    2.2土建工程造價(jià)控制方案的實(shí)際執(zhí)行問題。
    土建工程造價(jià)控制方案的功能和價(jià)值應(yīng)該由實(shí)際的執(zhí)行來表現(xiàn),而在土建工程建設(shè)的實(shí)際過程中造價(jià)控制方案在實(shí)施過程中表現(xiàn)出執(zhí)行能力不足、管理細(xì)節(jié)不到位等問題。具體表現(xiàn)為:土建工程施工階段出現(xiàn)工程量、材料、人工的漏算、多算和重復(fù)計(jì)算,土建工程造價(jià)工作難于得到廣范圍地支撐,土建工程造價(jià)工作的重點(diǎn)難于落實(shí),不但影響了土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性,同時(shí)也給土建工程造價(jià)帶來執(zhí)行上、實(shí)質(zhì)上的隱患和不足。土建工程竣工階段出現(xiàn)造價(jià)方案執(zhí)行不完整,控制造價(jià)的力度不足,產(chǎn)生土建工程造價(jià)控制方案實(shí)施和執(zhí)行的問題,給土建工程造價(jià)帶來不必要的波動(dòng),進(jìn)而加大企業(yè)土建工程的損失。
    3.1做好土建工程造價(jià)控制模式建設(shè)。
    優(yōu)化土建工程造價(jià)工作應(yīng)該從體系和模式等宏觀的角度出發(fā),建立起適于控制造價(jià)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃體系,更好地指導(dǎo)土建工程造價(jià)控制方案的制定和實(shí)施,這是土建工程造價(jià)控制工作的關(guān)鍵,同時(shí)也是體現(xiàn)土建工程造價(jià)控制工作價(jià)值的前提。一方面,應(yīng)該建立工程量清單為計(jì)價(jià)模式的土建工程造價(jià)體系,進(jìn)而確定土建工程造價(jià)控制模式的前提,通過體系建設(shè)來協(xié)調(diào)、控制、規(guī)范土建工程造價(jià)控制方案的制定,使方案更加適合土建工程造價(jià)工作的實(shí)際,避免土建工程造價(jià)產(chǎn)生浪費(fèi)。另一方面,土建工程造價(jià)工作應(yīng)該與實(shí)際工作進(jìn)行有效地統(tǒng)一和充分綜合,避免土建工程造價(jià)人員的行為失控,提升造價(jià)管理工作對(duì)造價(jià)水平的控制和約束能力,避免工程造價(jià)控制產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性、體系性缺失,在提升土建工程管理、經(jīng)濟(jì)、日常工作水平的同時(shí),提升土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性與指導(dǎo)性。
    3.2做好土建工程造價(jià)控制方案的實(shí)際執(zhí)行工作。
    土建工程造價(jià)控制方案的執(zhí)行要抓住施工和竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié),本研究重點(diǎn)研討土建工程造價(jià)在在工程竣工之后的執(zhí)行工作。要做好相關(guān)的驗(yàn)收工作,也要保證施工環(huán)節(jié)的相關(guān)工程資料的收集,實(shí)現(xiàn)工程結(jié)算環(huán)節(jié)的優(yōu)化,保證不出現(xiàn)漏算、多算的現(xiàn)象。通過對(duì)預(yù)算定額的控制,保證工程費(fèi)用定額的有效計(jì)算,從而實(shí)現(xiàn)竣工結(jié)算模式的優(yōu)化。針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過程中的各個(gè)造價(jià)信息資料進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是必要的,這樣有利于后續(xù)工程的穩(wěn)定進(jìn)行。通過對(duì)工程造價(jià)隊(duì)伍整體隊(duì)伍素質(zhì)的提升,可以滿足工程造價(jià)管理的需要,實(shí)現(xiàn)其各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)、培訓(xùn)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。該環(huán)節(jié)的發(fā)展是一個(gè)見序漸進(jìn)的過程中,需要實(shí)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),確保其土建領(lǐng)域的相關(guān)新興技術(shù)模式、材料、設(shè)備等的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)能力的開拓,保證其外語應(yīng)用和計(jì)算機(jī)水平的協(xié)調(diào),以滿足現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)工作的需要。土建工程價(jià)格的控制是一個(gè)綜合應(yīng)用體系,需要實(shí)現(xiàn)其管理環(huán)節(jié)、技術(shù)環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),這是現(xiàn)代土建工程綜合性系統(tǒng)的應(yīng)用需要。通過對(duì)土建工程造價(jià)管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,解決工程運(yùn)作過程中的各個(gè)麻煩,確保其建設(shè)的綜合效益的提升。
    土建工程造價(jià)控制方案既是實(shí)施土建工程造價(jià)控制工作的前提,同時(shí)也是土建工程順利實(shí)施的基礎(chǔ)性文件。在市場(chǎng)化的今天土建工程造價(jià)工作出現(xiàn)了控制范圍、工作難度方面的各種情況,導(dǎo)致土建工程造價(jià)控制方案在設(shè)計(jì)、實(shí)施的環(huán)節(jié)難于發(fā)揮出全面的指導(dǎo)、管理和約束職能,進(jìn)而出現(xiàn)土建工程造價(jià)失控、土建工程造價(jià)高漲等問題。新時(shí)期,要以市場(chǎng)化作為前提,立足于土建工程企業(yè)的特點(diǎn),制定并優(yōu)化企業(yè)土建施工造價(jià)控制方案,以此來滿足土建工程建設(shè)和造價(jià)控制的需要,為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的振興提供先決性、體系性的支撐與基礎(chǔ)。
    [1]李青.土建工程造價(jià)控制方案的優(yōu)化[j].中國(guó)科技信息.20xx(18)。
    [2]滿霞.土建工程造價(jià)控制措施的探析[j].中華民居(下旬刊).20xx(08)。
    [3]余澤.淺談土建工程造價(jià)管理控制方法[j].經(jīng)營(yíng)管理者.20xx(11)。
    [4]李翠月.淺析土建工程造價(jià)控制中存在的問題及對(duì)策[j].科技風(fēng).20xx(23)。
    [5]游琴.土建工程造價(jià)控制中存在的問題與解決措施[j].商業(yè)文化(下半月).20xx(04)。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇十三
    :土建工程造價(jià)控制方案是土建企業(yè)進(jìn)行建設(shè)過程的重要依據(jù)和前提,隨著時(shí)代和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,土建工程的規(guī)模、范圍不斷地增長(zhǎng)和擴(kuò)大,科學(xué)制定和全面優(yōu)化造價(jià)控制方案就顯得尤為重要。本研究以土建工程造價(jià)控制方案的制定和實(shí)施工作作為平臺(tái),在深層次研討土建工程造價(jià)控制方案制定和實(shí)施存在問題的基礎(chǔ)上,提供了做好土建工程造價(jià)控制模式建設(shè),強(qiáng)化土建工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)等對(duì)策,希望為優(yōu)化土建工程造價(jià)控制方案有所啟迪。
    土建工程造價(jià)是土建企業(yè)綜合效益和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),實(shí)施全面性、市場(chǎng)化的造價(jià)控制,制定科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性的方案也已成為土建工程施工企業(yè)的根本需要。在土建工程逐步走向社會(huì)和走向市場(chǎng)的今天,如何制定和實(shí)施造價(jià)控制方案,科學(xué)組織工程造價(jià)管理與控制工作對(duì)于企業(yè)來講已經(jīng)越來越重要。而與此同時(shí),土建工程造價(jià)工作,特別是造價(jià)控制方案的制定與實(shí)施卻存在諸多問題,不但影響了土建工程造價(jià)控制方案制定的全面性和科學(xué)性,同時(shí)也嚴(yán)重制約了土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性,也影響了土建工程造價(jià)控制工作職能的發(fā)揮。因此,應(yīng)該在高度重視土建工程造價(jià)控制工作的同時(shí),探尋優(yōu)化土建工程造價(jià)控制方案的措施和方法,使土建工程造價(jià)控制方案更加系統(tǒng)、有效、科學(xué),進(jìn)而確保土建工程造價(jià)控制方案的順利實(shí)施,深層次地發(fā)揮土建工程造價(jià)控制方案的控制、管理、組織功能。
    2.1土建工程造價(jià)控制模式落后。
    當(dāng)前土建工程造價(jià)控制模式表現(xiàn)出陳舊、僵化和脫離實(shí)際等重要問題,很多土建工程造價(jià)控制方案沒有做到對(duì)市場(chǎng)的充分尊重,也沒有對(duì)企業(yè)各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各組織的有效協(xié)調(diào),出現(xiàn)了陳舊而僵化的思維影響土建工程造價(jià)控制方案的制定與實(shí)施問題,現(xiàn)存的土建工程造價(jià)控制模式難于適應(yīng)當(dāng)今實(shí)際等現(xiàn)象。這些落后的土建工程造價(jià)控制模式表現(xiàn)在實(shí)際工作中會(huì)產(chǎn)生土建工程造價(jià)人員的行為失控,對(duì)土建工程造價(jià)水平的約束力下降,土建工程造價(jià)控制體系的缺失,土建工程造價(jià)控制體系的疏漏,嚴(yán)重影響了土建工程的管理、經(jīng)濟(jì)、日常工作,難于發(fā)揮土建工程造價(jià)控制的專業(yè)價(jià)值和職能。
    2.2土建工程造價(jià)控制方案的實(shí)際執(zhí)行問題。
    土建工程造價(jià)控制方案的功能和價(jià)值應(yīng)該由實(shí)際的執(zhí)行來表現(xiàn),而在土建工程建設(shè)的實(shí)際過程中造價(jià)控制方案在實(shí)施過程中表現(xiàn)出執(zhí)行能力不足、管理細(xì)節(jié)不到位等問題。具體表現(xiàn)為:土建工程施工階段出現(xiàn)工程量、材料、人工的漏算、多算和重復(fù)計(jì)算,土建工程造價(jià)工作難于得到廣范圍地支撐,土建工程造價(jià)工作的重點(diǎn)難于落實(shí),不但影響了土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性,同時(shí)也給土建工程造價(jià)帶來執(zhí)行上、實(shí)質(zhì)上的隱患和不足。土建工程竣工階段出現(xiàn)造價(jià)方案執(zhí)行不完整,控制造價(jià)的力度不足,產(chǎn)生土建工程造價(jià)控制方案實(shí)施和執(zhí)行的問題,給土建工程造價(jià)帶來不必要的波動(dòng),進(jìn)而加大企業(yè)土建工程的損失。
    3.1做好土建工程造價(jià)控制模式建設(shè)。
    優(yōu)化土建工程造價(jià)工作應(yīng)該從體系和模式等宏觀的角度出發(fā),建立起適于控制造價(jià)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃體系,更好地指導(dǎo)土建工程造價(jià)控制方案的制定和實(shí)施,這是土建工程造價(jià)控制工作的關(guān)鍵,同時(shí)也是體現(xiàn)土建工程造價(jià)控制工作價(jià)值的前提。一方面,應(yīng)該建立工程量清單為計(jì)價(jià)模式的土建工程造價(jià)體系,進(jìn)而確定土建工程造價(jià)控制模式的前提,通過體系建設(shè)來協(xié)調(diào)、控制、規(guī)范土建工程造價(jià)控制方案的制定,使方案更加適合土建工程造價(jià)工作的實(shí)際,避免土建工程造價(jià)產(chǎn)生浪費(fèi)。另一方面,土建工程造價(jià)工作應(yīng)該與實(shí)際工作進(jìn)行有效地統(tǒng)一和充分綜合,避免土建工程造價(jià)人員的行為失控,提升造價(jià)管理工作對(duì)造價(jià)水平的控制和約束能力,避免工程造價(jià)控制產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性、體系性缺失,在提升土建工程管理、經(jīng)濟(jì)、日常工作水平的同時(shí),提升土建工程造價(jià)控制方案的可執(zhí)行性與指導(dǎo)性。
    3.2做好土建工程造價(jià)控制方案的實(shí)際執(zhí)行工作。
    土建工程造價(jià)控制方案的執(zhí)行要抓住施工和竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié),本研究重點(diǎn)研討土建工程造價(jià)在在工程竣工之后的執(zhí)行工作。要做好相關(guān)的驗(yàn)收工作,也要保證施工環(huán)節(jié)的相關(guān)工程資料的收集,實(shí)現(xiàn)工程結(jié)算環(huán)節(jié)的優(yōu)化,保證不出現(xiàn)漏算、多算的現(xiàn)象。通過對(duì)預(yù)算定額的控制,保證工程費(fèi)用定額的有效計(jì)算,從而實(shí)現(xiàn)竣工結(jié)算模式的優(yōu)化。針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過程中的各個(gè)造價(jià)信息資料進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是必要的,這樣有利于后續(xù)工程的穩(wěn)定進(jìn)行。通過對(duì)工程造價(jià)隊(duì)伍整體隊(duì)伍素質(zhì)的提升,可以滿足工程造價(jià)管理的需要,實(shí)現(xiàn)其各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)、培訓(xùn)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。該環(huán)節(jié)的發(fā)展是一個(gè)見序漸進(jìn)的過程中,需要實(shí)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),確保其土建領(lǐng)域的相關(guān)新興技術(shù)模式、材料、設(shè)備等的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)能力的開拓,保證其外語應(yīng)用和計(jì)算機(jī)水平的協(xié)調(diào),以滿足現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)工作的需要。土建工程價(jià)格的控制是一個(gè)綜合應(yīng)用體系,需要實(shí)現(xiàn)其管理環(huán)節(jié)、技術(shù)環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),這是現(xiàn)代土建工程綜合性系統(tǒng)的應(yīng)用需要。通過對(duì)土建工程造價(jià)管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,解決工程運(yùn)作過程中的各個(gè)麻煩,確保其建設(shè)的綜合效益的提升。
    土建工程造價(jià)控制方案既是實(shí)施土建工程造價(jià)控制工作的前提,同時(shí)也是土建工程順利實(shí)施的基礎(chǔ)性文件。在市場(chǎng)化的今天土建工程造價(jià)工作出現(xiàn)了控制范圍、工作難度方面的各種情況,導(dǎo)致土建工程造價(jià)控制方案在設(shè)計(jì)、實(shí)施的環(huán)節(jié)難于發(fā)揮出全面的指導(dǎo)、管理和約束職能,進(jìn)而出現(xiàn)土建工程造價(jià)失控、土建工程造價(jià)高漲等問題。新時(shí)期,要以市場(chǎng)化作為前提,立足于土建工程企業(yè)的特點(diǎn),制定并優(yōu)化企業(yè)土建施工造價(jià)控制方案,以此來滿足土建工程建設(shè)和造價(jià)控制的需要,為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的振興提供先決性、體系性的支撐與基礎(chǔ)。
    [1]李青.土建工程造價(jià)控制方案的優(yōu)化[j].中國(guó)科技信息.20xx(18)。
    [2]滿霞.土建工程造價(jià)控制措施的探析[j].中華民居(下旬刊).20xx(08)。
    [3]余澤.淺談土建工程造價(jià)管理控制方法[j].經(jīng)營(yíng)管理者.20xx(11)。
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    優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研報(bào)告范文。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇十四
    本文以沈陽科技學(xué)院生物工程專業(yè)為例,歸納了沈陽科技學(xué)院生物工程專業(yè)新人才培養(yǎng)方案的調(diào)整思路,包括培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整,培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,課程體系的優(yōu)化以及考核方式的改革。旨在為培養(yǎng)應(yīng)用型生物工程專業(yè)人才提供助力。
    生物工程;人才培養(yǎng);應(yīng)用型。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,生物工程技術(shù)顯現(xiàn)出重要的地位,生物類專業(yè)人才需求量有著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展勢(shì)態(tài)。但目前國(guó)內(nèi)的生物領(lǐng)域就業(yè)形勢(shì)仍較為冷淡,最主要原因是畢業(yè)生理論基礎(chǔ)不扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)過于缺乏,缺乏創(chuàng)新精神,對(duì)工作條件要求過高,這些直接導(dǎo)致就業(yè)形勢(shì)低迷。因此,培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)豐富,實(shí)踐技能強(qiáng),具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型生物工程專業(yè)人才成為了高校培養(yǎng)人才的新目標(biāo),由此引發(fā)的本科院校生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化就迫在眉睫。沈陽科技學(xué)院作為新建本科院校,在對(duì)生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整上,根據(jù)自身實(shí)際,科學(xué)定位,強(qiáng)化特色,努力向應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變。
    為了深入貫徹國(guó)家對(duì)于推動(dòng)本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的實(shí)施意見,依據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,在進(jìn)行了大量的專業(yè)調(diào)研后,沈陽科技學(xué)院生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了調(diào)整[1],以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的生態(tài)環(huán)境意識(shí)、科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任感,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)與工程素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)、生物工藝技術(shù)和生物工程設(shè)計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有良好的理論分析和實(shí)驗(yàn)研究能力、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,可在多領(lǐng)域從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)等崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才為新的培養(yǎng)目標(biāo)。新的培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)內(nèi)容:思想意識(shí)的完善,專業(yè)基礎(chǔ)的鞏固以及實(shí)踐技能的提升。
    為了更好的實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式,沈陽科技學(xué)院生物工程專業(yè)采取“3+1”培養(yǎng)模式,3年理論與校內(nèi)實(shí)踐學(xué)習(xí),1年校外實(shí)踐學(xué)習(xí)。
    第1學(xué)年,通過公共課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)等方面的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能,培養(yǎng)優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和健康的身心,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題能力[2]。
    第2學(xué)年,通過專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)基礎(chǔ)實(shí)踐課的掌握,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)方面的理論基礎(chǔ)和親自動(dòng)手解決問題的能力。
    第3學(xué)年,通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及專業(yè)方向課的延伸,使學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,將學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到工程實(shí)踐中,真正掌握專業(yè)知識(shí)及工程領(lǐng)域的動(dòng)手實(shí)踐能力。
    第4學(xué)年,通過校外實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合訓(xùn)練,使學(xué)生參與到生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié),更好的將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力,做到學(xué)以致用,為走出校門,走向社會(huì),做好準(zhǔn)備。
    在課程設(shè)置上,首先加大了實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐所占學(xué)時(shí)比例,由原有的24%增加到32.5%,其中對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)的增加及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的增加是實(shí)踐環(huán)節(jié)增加的重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)方面,加強(qiáng)校企合作,構(gòu)建實(shí)訓(xùn)基地,加大學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方面,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),建立科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的擇業(yè)就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作、獨(dú)立分析能力。
    其次,對(duì)于專業(yè)方向課的開設(shè),是本次課程體系改革的另一特色,生物工程專業(yè)相對(duì)于其他專業(yè),涉及的課程范圍比較廣[3],因此,為了突出培養(yǎng)學(xué)生的特色,對(duì)本科生物工程專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)方向劃分,分為食品生物方向、生物環(huán)保方向及生物制藥三個(gè)方向。在這三個(gè)方向中分別設(shè)置了食品生物技術(shù)、食品安全分析與檢測(cè)、環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生物制藥學(xué)等專業(yè)方向課程。所分方向均為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展人才需要的主流方向,有效的緩解了學(xué)生畢業(yè)后面臨的就職范圍大而不精的問題。
    對(duì)考核方式進(jìn)行改革,增加了平時(shí)成績(jī)所占比例,由以往的平時(shí)成績(jī)30%,卷面成績(jī)70%調(diào)整到平時(shí)成績(jī)40%,卷面成績(jī)60%。而平時(shí)成績(jī)的構(gòu)成也由單一的考勤、作業(yè)調(diào)整為有課堂測(cè)試、課題報(bào)告、出勤、課堂積極性以及作業(yè)等多方面構(gòu)成的多元化形式。對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核增加了實(shí)踐操作的考核比例??己朔绞降恼{(diào)整旨在提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)動(dòng)手能力,緩解學(xué)生平時(shí)上課散漫,期末復(fù)習(xí)單純背誦,一卷定乾坤的不良現(xiàn)象。
    本文歸納了沈陽科技學(xué)院生物工程專業(yè)新一輪人才培養(yǎng)方案的調(diào)整思路,其中,新的培養(yǎng)方案具有以下三個(gè)特色:一是思想意識(shí)培養(yǎng)的完善,二是專業(yè)基礎(chǔ)的鞏固和延伸,三是實(shí)踐技能的夯實(shí)與提升。旨在培養(yǎng)應(yīng)用型生物工程專業(yè)人才。培養(yǎng)方案的制定是教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),但如何確保好的培養(yǎng)方案的順利完成也是應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中的重中之重,這其中還包括了師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)方法的不斷改革等諸多問題,總之,生物工程專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)必須落到實(shí)處,在實(shí)施過程中不斷優(yōu)化和改革。
    企業(yè)優(yōu)化方案篇十五
    11月22日開幕的第22次教育工作討論會(huì)在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動(dòng)各院系工作,抓好落實(shí),將第22次教育工作討論會(huì)開好,教務(wù)處組織召開了全校教學(xué)負(fù)責(zé)人工作研討會(huì)。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團(tuán)委、文科處、教育研究所、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處、校友總會(huì)、財(cái)務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人共70多位代表參加了會(huì)議。
    校黨委常委、黨辦主任白永毅在會(huì)上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會(huì)的歷史沿革,并針對(duì)此次討論會(huì)“加強(qiáng)實(shí)踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的主題談了自己的體會(huì)和看法,要求各院系積極行動(dòng)起來,落實(shí)方案,推進(jìn)工作。教務(wù)處處長(zhǎng)陳永燦指出,清華一貫重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),有良好的實(shí)踐教育的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在提出加強(qiáng)實(shí)踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實(shí)踐教育的要求和內(nèi)涵,體現(xiàn)各學(xué)科的特點(diǎn)和特色,把實(shí)踐教育提高到一個(gè)新的水平。從這個(gè)意義上講,第22次教育工作討論會(huì)對(duì)實(shí)踐教育的強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)了一定的繼承性和前瞻性。
    許多代表認(rèn)為,學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,社會(huì)對(duì)大學(xué)的眾多期望中,最重要的是大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才。因此,在實(shí)踐教育方案的推進(jìn)和落實(shí)過程中,要從培養(yǎng)人的根本上去考慮問題,立意要高遠(yuǎn),做出的方案要在繼承的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代的要求,要有前瞻性,并在國(guó)內(nèi)高校中起到一定的示范帶頭作用。
    11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫(yī)學(xué)院等理科組的討論中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為與會(huì)代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發(fā)言中說講了一個(gè)例子:普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動(dòng)手做的事一定要親自做。他的一個(gè)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上投入是不夠的,一是實(shí)驗(yàn)教師投入不夠,二是整體實(shí)驗(yàn)環(huán)境不夠,三是缺乏實(shí)驗(yàn)的氛圍。代表們呼吁,要請(qǐng)最好的教師帶實(shí)驗(yàn),教授帶實(shí)驗(yàn)和教授上講臺(tái)同樣重要,教師也要加強(qiáng)實(shí)踐教育方面的訓(xùn)練,教師自身應(yīng)該有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有的代表指出,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)中比較注重實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的更新改造,而對(duì)真正做出有自己個(gè)性的實(shí)驗(yàn)重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個(gè)性的東西,才能培養(yǎng)出拔尖人才。代表們認(rèn)為,實(shí)踐教育要有相應(yīng)的配套體系,在實(shí)踐教師隊(duì)伍建設(shè)、推研機(jī)制、投入上都要有配套措施。
    不同的學(xué)科,對(duì)實(shí)踐教育的要求不同,形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實(shí)踐教育與其他院、系不同。除了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力外,美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐,要求學(xué)生“跟農(nóng)民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農(nóng)村去?這兩周的下鄉(xiāng)實(shí)踐到底有多大作用?美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉巨德教授認(rèn)為,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng),要讓學(xué)生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨(dú)立的思維。這是藝術(shù)培養(yǎng)上很重要的方面。藝術(shù)教育是實(shí)踐教育,藝術(shù)教育中要重視感性教育,沒有體驗(yàn)過的東西很難成為自己的知識(shí),很難有創(chuàng)造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開發(fā)案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實(shí)踐方式。代表們認(rèn)為,應(yīng)該承認(rèn)實(shí)踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學(xué)術(shù)導(dǎo)向和職業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生需要不同的實(shí)踐。有的課需要重走長(zhǎng)征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達(dá)到效果。實(shí)踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學(xué)生相適應(yīng)。這是時(shí)代的要求,也是我們的教育走向國(guó)際化的重要內(nèi)容。
    在兩個(gè)半天的研討中,建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開展實(shí)踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會(huì)的工作計(jì)劃。教務(wù)處處長(zhǎng)陳永燦在總結(jié)中要求各院系結(jié)合顧秉林校長(zhǎng)和汪勁松副校長(zhǎng)在第22次教育工作討論會(huì)開幕式上所做的報(bào)告以及自身的實(shí)際情況展開討論,真正達(dá)到“啟發(fā)思維、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)方案、推進(jìn)工作”的工作目標(biāo)。
    11月22日開幕的第22次教育工作討論會(huì)在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動(dòng)各院系工作,抓好落實(shí),將第22次教育工作討論會(huì)開好,教務(wù)處組織召開了全校教學(xué)負(fù)責(zé)人工作研討會(huì)。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團(tuán)委、文科處、教育研究所、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處、校友總會(huì)、財(cái)務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人共70多位代表參加了會(huì)議。
    校黨委常委、黨辦主任白永毅在會(huì)上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會(huì)的歷史沿革,并針對(duì)此次討論會(huì)“加強(qiáng)實(shí)踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的主題談了自己的體會(huì)和看法,要求各院系積極行動(dòng)起來,落實(shí)方案,推進(jìn)工作。教務(wù)處處長(zhǎng)陳永燦指出,清華一貫重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),有良好的實(shí)踐教育的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在提出加強(qiáng)實(shí)踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實(shí)踐教育的要求和內(nèi)涵,體現(xiàn)各學(xué)科的特點(diǎn)和特色,把實(shí)踐教育提高到一個(gè)新的水平。從這個(gè)意義上講,第22次教育工作討論會(huì)對(duì)實(shí)踐教育的強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)了一定的繼承性和前瞻性。
    許多代表認(rèn)為,學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,社會(huì)對(duì)大學(xué)的眾多期望中,最重要的是大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才。因此,在實(shí)踐教育方案的推進(jìn)和落實(shí)過程中,要從培養(yǎng)人的根本上去考慮問題,立意要高遠(yuǎn),做出的方案要在繼承的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時(shí)代的要求,要有前瞻性,并在國(guó)內(nèi)高校中起到一定的示范帶頭作用。
    11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫(yī)學(xué)院等理科組的討論中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為與會(huì)代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發(fā)言中說講了一個(gè)例子:普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動(dòng)手做的事一定要親自做。他的一個(gè)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上投入是不夠的,一是實(shí)驗(yàn)教師投入不夠,二是整體實(shí)驗(yàn)環(huán)境不夠,三是缺乏實(shí)驗(yàn)的氛圍。代表們呼吁,要請(qǐng)最好的教師帶實(shí)驗(yàn),教授帶實(shí)驗(yàn)和教授上講臺(tái)同樣重要,教師也要加強(qiáng)實(shí)踐教育方面的訓(xùn)練,教師自身應(yīng)該有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有的代表指出,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)中比較注重實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的更新改造,而對(duì)真正做出有自己個(gè)性的實(shí)驗(yàn)重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個(gè)性的東西,才能培養(yǎng)出拔尖人才。代表們認(rèn)為,實(shí)踐教育要有相應(yīng)的配套體系,在實(shí)踐教師隊(duì)伍建設(shè)、推研機(jī)制、投入上都要有配套措施。
    不同的學(xué)科,對(duì)實(shí)踐教育的要求不同,形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實(shí)踐教育與其他院、系不同。除了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力外,美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐,要求學(xué)生“跟農(nóng)民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農(nóng)村去?這兩周的下鄉(xiāng)實(shí)踐到底有多大作用?美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉巨德教授認(rèn)為,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng),要讓學(xué)生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨(dú)立的思維。這是藝術(shù)培養(yǎng)上很重要的方面。藝術(shù)教育是實(shí)踐教育,藝術(shù)教育中要重視感性教育,沒有體驗(yàn)過的東西很難成為自己的知識(shí),很難有創(chuàng)造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開發(fā)案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實(shí)踐方式。代表們認(rèn)為,應(yīng)該承認(rèn)實(shí)踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學(xué)術(shù)導(dǎo)向和職業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生需要不同的實(shí)踐。有的課需要重走長(zhǎng)征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達(dá)到效果。實(shí)踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學(xué)生相適應(yīng)。這是時(shí)代的要求,也是我們的教育走向國(guó)際化的重要內(nèi)容。
    在兩個(gè)半天的研討中,建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開展實(shí)踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會(huì)的工作計(jì)劃。教務(wù)處處長(zhǎng)陳永燦在總結(jié)中要求各院系結(jié)合顧秉林校長(zhǎng)和汪勁松副校長(zhǎng)在第22次教育工作討論會(huì)開幕式上所做的報(bào)告以及自身的實(shí)際情況展開討論,真正達(dá)到“啟發(fā)思維、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)方案、推進(jìn)工作”的工作目標(biāo)。