不同類型的報告有不同的結(jié)構(gòu)和格式要求。最后，檢查報告中的語法錯誤、拼寫錯誤和邏輯錯誤是非常重要的一步。這些報告范文是基于實際情況撰寫的，具有一定的專業(yè)性和可操作性。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇一
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的.負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇二
時光荏苒，三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇三
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！
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初三畢業(yè)生自我陳述報告篇四
時光如駒，彈指之間，三年已過。大學(xué)光陰，亦笑過，亦哭過；亦學(xué)過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點點滴滴，難言于書。時不再來，但我卻無曾后悔過；大學(xué)已過，而我卻自認無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實際操作！
于思想品德言，我積極上進，熱愛自己的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會，并在黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)和被評為"優(yōu)秀學(xué)員"，善于自我批評，在反省中前進，在前進中反省，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀！
于學(xué)習(xí)言，我崇尚理論聯(lián)系實際，實際檢驗理論。學(xué)活書，活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確，牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能，并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團委社團部副部長時，我認真負責(zé)，表現(xiàn)出色，責(zé)任心強，并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理；為人又熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇五
我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院，支持我走過來并且充實渡過的是我的自信，努力和長進。
剛到大學(xué)時，來自農(nóng)村，沉默沉靜寡言，虛榮自卑，所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的決心信念和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，當(dāng)真進步自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí)，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與興趣，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，晉升自己的涵養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得商學(xué)院分團委的“流動積極分子”稱號。
大學(xué)是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了良多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌同等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場治理，我知道要學(xué)會思索觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會立異；傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基矗！
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇六
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的`做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇七
光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學(xué)會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入高中六的我，仍然是一個稚氣未改的學(xué)生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認識了學(xué)習(xí)，也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的精神面貌，使我受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自身的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標(biāo)前進。
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自身向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自身，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。在這三年中我從不放任自身，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自身，努力增長自身的才能，使自身成為一名祖國的棟梁。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇八
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的.集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇九
初三的第一個學(xué)期停止了。在這個學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習(xí)，及時的總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運動。
從前的半年，我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學(xué)年打好常識基礎(chǔ)，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救?，加入了光彩的中國共青團當(dāng)前，使我的`思惟基礎(chǔ)更加堅固！
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個方面。
一、學(xué)習(xí)立場比擬端正。
可以做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀律，不跟同學(xué)竊竊私語，不做小動作；對老師安排的作業(yè)，可能認真實現(xiàn)；對不懂的問題，能自動向同窗和老師求教。上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問；在家做功課中碰到做錯跟不會做的，讓家長給講一講；常常把以前做錯的題拿出來溫習(xí)，直到弄懂弄會。
二、課外學(xué)習(xí)不放松。
天天做完作業(yè)，只有有時光，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會準(zhǔn)確地評估自己，學(xué)會一分為二對待問題，學(xué)會定義自己的人生目的。
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初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十
仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W(xué)校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因為我從小就成績不錯，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認為在初中里我也能考個好成績?？蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學(xué)時就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。
二、在學(xué)習(xí)上。
我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點一點的升上去了，雖然還沒有達到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里，我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學(xué)們的影響后，我學(xué)會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十一
三年的初中生涯即將結(jié)束，回憶起剛進入中學(xué)的那一刻，仿佛時間靜止，一切還是那么的清晰，班主任的諄諄教誨，同學(xué)們的喜怒哀樂，一起度過過的枯燥生活?，F(xiàn)在想起在中學(xué)度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這幾年來的學(xué)習(xí)和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的`身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”
在實中度過了六個春秋，我結(jié)識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有?！币豁椣矏圻\動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更向往的是學(xué)校的運動場。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動才能而自豪，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地幫助有困難的同學(xué)，老師需要我的時候，我會盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會積極響應(yīng)。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責(zé)任的團員。
光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十二
三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧？想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點，積累好知識，為以后實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十三
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的'故鄉(xiāng)?……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。
回望過去，中學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景?；赝^去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。
作為一名共青團員，我時時謹記團的教導(dǎo)，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中中學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。
回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十四
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
本人熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
本人勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，本人創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
本人愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，本人還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，本人愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，本人參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然，本人也存在一些缺點。例如：在學(xué)校學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)校學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，本人在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十五
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇一
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的.負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇二
時光荏苒，三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇三
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！
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初三畢業(yè)生自我陳述報告篇四
時光如駒，彈指之間，三年已過。大學(xué)光陰，亦笑過，亦哭過；亦學(xué)過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點點滴滴，難言于書。時不再來，但我卻無曾后悔過；大學(xué)已過，而我卻自認無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實際操作！
于思想品德言，我積極上進，熱愛自己的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會，并在黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)和被評為"優(yōu)秀學(xué)員"，善于自我批評，在反省中前進，在前進中反省，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀！
于學(xué)習(xí)言，我崇尚理論聯(lián)系實際，實際檢驗理論。學(xué)活書，活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確，牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能，并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團委社團部副部長時，我認真負責(zé)，表現(xiàn)出色，責(zé)任心強，并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理；為人又熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇五
我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院，支持我走過來并且充實渡過的是我的自信，努力和長進。
剛到大學(xué)時，來自農(nóng)村，沉默沉靜寡言，虛榮自卑，所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的決心信念和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，當(dāng)真進步自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí)，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與興趣，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，晉升自己的涵養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得商學(xué)院分團委的“流動積極分子”稱號。
大學(xué)是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了良多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌同等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場治理，我知道要學(xué)會思索觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會立異；傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基矗！
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇六
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r值。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的`做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇七
光陰似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目，現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學(xué)會了面對生活。
三年前那個剛剛踏入高中六的我，仍然是一個稚氣未改的學(xué)生，平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認識了學(xué)習(xí)，也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初，我把這里的生活比作一個快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的精神面貌，使我受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自身的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標(biāo)前進。
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自身向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自身，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
時光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會了很多。在這三年中我從不放任自身，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自身，努力增長自身的才能，使自身成為一名祖國的棟梁。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇八
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的.集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上，為人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇九
初三的第一個學(xué)期停止了。在這個學(xué)期里，老師為咱們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多血汗，我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年，學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預(yù)習(xí)，及時的總結(jié)自己不明確的問題，日常生涯中，我留神團結(jié)同學(xué)，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學(xué)校舉行的運動。
從前的半年，我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學(xué)習(xí)，踴躍錘煉身體，為我行將開端的新學(xué)年打好常識基礎(chǔ)，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救?，加入了光彩的中國共青團當(dāng)前，使我的`思惟基礎(chǔ)更加堅固！
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，重要有以下多少個方面。
一、學(xué)習(xí)立場比擬端正。
可以做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀律，不跟同學(xué)竊竊私語，不做小動作；對老師安排的作業(yè)，可能認真實現(xiàn)；對不懂的問題，能自動向同窗和老師求教。上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問；在家做功課中碰到做錯跟不會做的，讓家長給講一講；常常把以前做錯的題拿出來溫習(xí)，直到弄懂弄會。
二、課外學(xué)習(xí)不放松。
天天做完作業(yè)，只有有時光，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進程中，我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我瀏覽了許多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些，使我越來越深入地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會準(zhǔn)確地評估自己，學(xué)會一分為二對待問題，學(xué)會定義自己的人生目的。
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初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十
仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W(xué)校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因為我從小就成績不錯，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認為在初中里我也能考個好成績?？蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學(xué)時就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。
二、在學(xué)習(xí)上。
我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點一點的升上去了，雖然還沒有達到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里，我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學(xué)們的影響后，我學(xué)會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十一
三年的初中生涯即將結(jié)束，回憶起剛進入中學(xué)的那一刻，仿佛時間靜止，一切還是那么的清晰，班主任的諄諄教誨，同學(xué)們的喜怒哀樂，一起度過過的枯燥生活?，F(xiàn)在想起在中學(xué)度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這幾年來的學(xué)習(xí)和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的`身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”
在實中度過了六個春秋，我結(jié)識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有?！币豁椣矏圻\動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更向往的是學(xué)校的運動場。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動才能而自豪，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地幫助有困難的同學(xué)，老師需要我的時候，我會盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會積極響應(yīng)。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責(zé)任的團員。
光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十二
三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧？想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關(guān)重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)知識上，我刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得年級前10名，5次獲得學(xué)校三好學(xué)生，一次獲得區(qū)三好學(xué)生，一次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學(xué)科，曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去，進入高中以后，我要繼續(xù)努力，并克服自己的軟點，積累好知識，為以后實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十三
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的'故鄉(xiāng)?……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。
回望過去，中學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景?；赝^去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。
作為一名共青團員，我時時謹記團的教導(dǎo)，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。
作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中中學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。
回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十四
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
本人熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
本人勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，本人創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
本人愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，本人還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，本人愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，本人參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然，本人也存在一些缺點。例如：在學(xué)校學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)校學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，本人在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
初三畢業(yè)生自我陳述報告篇十五
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
過去的半個學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！