總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律，能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇一
(一)明確責(zé)任，分級(jí)督導(dǎo)。20xx年省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，提出“建立分級(jí)教育督導(dǎo)制度”，明確“省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主，切實(shí)指導(dǎo)各地的督學(xué)工作，逐步實(shí)行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)抓好督學(xué)工作，認(rèn)真做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作?！睂⒅行W(xué)督導(dǎo)工作(以下簡(jiǎn)稱“督學(xué)工作”)確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目，逐步形成省級(jí)常規(guī)督學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)推動(dòng)各地扎實(shí)完成學(xué)校綜合督導(dǎo)，并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。
(二)確立重點(diǎn)，服務(wù)大局。推動(dòng)中小學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，20xx年，xx省委辦公廳、省政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢(shì)浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來(lái)自資料管理下載。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實(shí)施素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、省政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的堅(jiān)決擁護(hù)和高度認(rèn)可。
(三)因地制宜，鼓勵(lì)創(chuàng)新。三年來(lái)，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律，并指導(dǎo)和推動(dòng)市縣兩級(jí)開(kāi)展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí)，還根據(jù)本地實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)了有特色的督學(xué)工作項(xiàng)目，如近年來(lái)，鹽城市、鎮(zhèn)江市實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)，南京市開(kāi)展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)，蘇州市開(kāi)展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書館建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，淮安市按照教育工作的序時(shí)特點(diǎn)定期開(kāi)展中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校開(kāi)學(xué)情況督查，揚(yáng)州市開(kāi)展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項(xiàng)督導(dǎo)等，形成了督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)為中心、各項(xiàng)督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。
為了切實(shí)有效開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢(shì)要求，每年及時(shí)提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。
(一)第一步，著力抓焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后，各市、縣(市、區(qū))教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問(wèn)題。為此，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》中，將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
針對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績(jī)、隨意占用師生課余時(shí)間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題，《通知》也作了規(guī)定，明確當(dāng)年從6月下旬起到高(中)考錄取結(jié)束，進(jìn)行“不宣傳高(中)考成績(jī)，不宣傳高(中)考升學(xué)率，不炒作高(中)考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假，嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課(包括高三學(xué)生)，嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué)”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，秋學(xué)期進(jìn)行“五個(gè)嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專項(xiàng)督導(dǎo)。
省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時(shí)期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問(wèn)題，有針對(duì)性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動(dòng)，先后組織省督學(xué)、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員和教育方面的專家、記者，開(kāi)展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查，督查組成員累計(jì)有100人次以上，對(duì)近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處，共印發(fā)了10多個(gè)督查通報(bào)。全省各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
經(jīng)過(guò)各級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力，這項(xiàng)工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績(jī)、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，孩子們的笑聲多了，越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了。
(二)第二步，著力找亮點(diǎn)，實(shí)行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中，20xx年啟動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為，并對(duì)群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈，有來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)?！绷硪环矫妫〉膯?wèn)責(zé)重點(diǎn)也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個(gè)違規(guī)學(xué)校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫?yàn)閷W(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導(dǎo)，但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級(jí)普通高中是到目前為止辦學(xué)水平等級(jí)最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開(kāi)始醞釀、出臺(tái)四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，201x年上半年作出細(xì)致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開(kāi)展了四星級(jí)普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。該項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)(包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)機(jī)制、辦學(xué)特色、社會(huì)聲譽(yù))和獎(jiǎng)勵(lì)等3個(gè)方面，二級(jí)指標(biāo)24項(xiàng)。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對(duì)全部201所市級(jí)復(fù)查的基礎(chǔ)上，對(duì)其中47所進(jìn)行了省級(jí)抽查。在督導(dǎo)評(píng)價(jià)時(shí)，總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn)，陸續(xù)在《教育督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)中刊載，受到國(guó)家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
這項(xiàng)工作為其它學(xué)校提供了豐富的案例，更對(duì)其它普通高中特別是同類學(xué)校產(chǎn)生了深刻的積極影響。自從201x年下半年以來(lái)，關(guān)于四星級(jí)普通高中學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為的舉報(bào)更是顯著下降。
(三)第三步，著力破難點(diǎn)，堅(jiān)持常態(tài)督查。隨著熱點(diǎn)問(wèn)題的逐步緩解，難點(diǎn)問(wèn)題日益凸顯出來(lái)。如果說(shuō)，其中有部分熱點(diǎn)問(wèn)題容易為社會(huì)和輿論所關(guān)注，不易頑固地弄虛作假，那么，其中也有一些熱點(diǎn)問(wèn)題往往因?yàn)殛P(guān)系到學(xué)校深層次的辦學(xué)思想，比較敏感，因而就成為難點(diǎn)問(wèn)題，也最容易弄虛作假。督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，真實(shí)是督導(dǎo)的第一生命，隨著綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)的增多，學(xué)校的顧慮相應(yīng)增加，造假的可能性也越來(lái)越大，成為督導(dǎo)活動(dòng)面對(duì)的不小挑戰(zhàn)，而雖然督導(dǎo)工作能夠發(fā)揮組織教育專家深入實(shí)際、直面這些問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)的獨(dú)特工作優(yōu)勢(shì)，但首要前提是克服弄虛作假問(wèn)題。
為此，xx省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作中就增強(qiáng)常態(tài)性進(jìn)行了技術(shù)性的嘗試。一方面，為提高工作效率，于201x年上半年將上述對(duì)四星級(jí)普通高中的素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)整為規(guī)范辦學(xué)行為常態(tài)情況專項(xiàng)督導(dǎo)，即保留了原四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)中的規(guī)范辦學(xué)行為方面，督導(dǎo)指標(biāo)從原來(lái)的24項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)、超過(guò)100個(gè)包括顯性和隱性的評(píng)測(cè)點(diǎn)，簡(jiǎn)化為16項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)、37個(gè)均可現(xiàn)場(chǎng)觀察的比較顯性的評(píng)測(cè)點(diǎn)，其中涉及“課表管理”和“開(kāi)齊開(kāi)足課程計(jì)劃”等，屬于難點(diǎn)問(wèn)題。另一方面，為了能夠在大規(guī)模集中開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)的同時(shí)，最大幅度地減少乃至消除有關(guān)地區(qū)和學(xué)?？赡芤?yàn)橛蓄檻]和防備心理極易出現(xiàn)的弄虛作假行為，我們也借鑒隨機(jī)督查的不打招呼、不搞形式、不留情面的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)這項(xiàng)督導(dǎo)方式作了進(jìn)一步優(yōu)化，更強(qiáng)化了隨機(jī)性、常態(tài)性。具體做法是，督導(dǎo)組在督前培訓(xùn)甚至到達(dá)某地與當(dāng)?shù)亟逃姓總兒投綄?dǎo)機(jī)構(gòu)接觸、交待工作要求時(shí)，始終不知曉將要前往的具體學(xué)校，直到離開(kāi)駐地正式出發(fā)前往時(shí)才接到督導(dǎo)室電話告知，而且每一站都是如此。雖然，這樣做，增加了督導(dǎo)室具體聯(lián)絡(luò)人的工作負(fù)擔(dān)，但明顯減少了專項(xiàng)督導(dǎo)易致學(xué)校造假的可能性，為深刻地揭示、剖析真實(shí)的難點(diǎn)問(wèn)題奠定了良好基礎(chǔ)。
規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作主要采取隨機(jī)督查形式，由于對(duì)象復(fù)雜、任務(wù)艱巨、要求很高，特別是各地目前教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)很不平衡，如何推動(dòng)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作持續(xù)取得新進(jìn)展，是擺在省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一大課題。對(duì)此，從以下三個(gè)方面作出了努力。
(一)狠抓任務(wù)量化，逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋。20xx年，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》首次提出了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作的量化要求，即“省將每月組織開(kāi)展不少于3次的隨機(jī)督導(dǎo)，市級(jí)督查也要有具體的頻次要求，要有一定的覆蓋面。”
201x年1月21日，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作第二次推進(jìn)會(huì)要求，提出20xx年規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)工作要加大督查力度，確?！皽p負(fù)”持續(xù)常態(tài)，為此要完成3個(gè)1/3的督查任務(wù)，即：“省每學(xué)期督查不少于1/3的普通高中，市每學(xué)期督查不少于1/3的市直學(xué)校和縣域中學(xué)，縣(市、區(qū))每學(xué)期督查不少于1/3的縣域中小學(xué)?！?BR> 201x年7月，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”專項(xiàng)督查活動(dòng)的緊急通知》中進(jìn)一步提高了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)工作的量化要求，即“省市兩級(jí)和所轄學(xué)校超過(guò)100所的縣(市、區(qū))均不得少于100所學(xué)校，所轄學(xué)校不足100所的縣(市、區(qū))則督查所有中小學(xué)?！?BR> (二)狠抓各級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任落實(shí)。201x年4月，為了保障各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)有條不紊地開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為督查工作，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為督查工作的通知》，要求各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在規(guī)范辦學(xué)行為督查工作中，進(jìn)一步明確工作要求、落實(shí)督查責(zé)任、加強(qiáng)信息交流。其中，關(guān)于督查工作要求，提出省教育督導(dǎo)室接聽(tīng)、記錄、整理全省范圍的舉報(bào)信息并及時(shí)匯總、迅速反饋，組織對(duì)市督導(dǎo)室督查后的學(xué)校進(jìn)行“飛行檢查”，組織省督學(xué)開(kāi)展專項(xiàng)督查、跨責(zé)任區(qū)異地督查、回訪督查和重點(diǎn)督查等，市、縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)室相應(yīng)開(kāi)展工作。關(guān)于落實(shí)督查責(zé)任，要求各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把規(guī)范辦學(xué)行為督查工作擺上位置、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)考核。關(guān)于加強(qiáng)信息交流，要求每周、每月定期反饋、上報(bào)工作信息、協(xié)調(diào)一致工作。
(三)建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)的長(zhǎng)效機(jī)制。20xx年頒發(fā)《關(guān)于建立省督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的通知》以來(lái)，全省各地陸續(xù)建立督學(xué)責(zé)任區(qū)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，迄今已經(jīng)建立了5個(gè)省級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)、68個(gè)市級(jí)責(zé)任區(qū)、401個(gè)縣級(jí)責(zé)任區(qū)，基本上實(shí)現(xiàn)了全省各縣域全覆蓋。本篇文章來(lái)自資料管理下載。201x年10月17日，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確責(zé)任區(qū)工作任務(wù)，提出具體要求，如，規(guī)定省督學(xué)每年參加省級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)、省級(jí)責(zé)任區(qū)活動(dòng)、獨(dú)自或小組督導(dǎo)活動(dòng)各不少于2次，并覆蓋所在責(zé)任區(qū)內(nèi)的所有市、縣，督導(dǎo)的學(xué)校不少于12所;各級(jí)督學(xué)每次活動(dòng)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)向本級(jí)責(zé)任區(qū)遞交督導(dǎo)報(bào)告，市、縣級(jí)督學(xué)要分片包干責(zé)任區(qū)域或?qū)W校。
各級(jí)督學(xué)都認(rèn)真開(kāi)展對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)包括學(xué)校的日常教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究，及時(shí)了解情況，并按照工作職責(zé)，提出處理意見(jiàn)和工作建議，成為教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)的主要依靠力量，并創(chuàng)造了許多寶貴的有特色的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，受到國(guó)家督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)界同行關(guān)注和好評(píng)的，有xx市督學(xué)責(zé)任區(qū)“一日督導(dǎo)”模式。該市要求責(zé)任區(qū)督學(xué)同志每月按照一定工作日要求開(kāi)展工作，早晚和學(xué)生一起進(jìn)出，完完整整參加學(xué)校一天的教育教學(xué)活動(dòng)，并作好詳細(xì)的記載，做到了大密度、全覆蓋。
201x年7月，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)發(fā)起的規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)，也要求充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用，規(guī)定各市和所轄學(xué)校超過(guò)100所的縣(市、區(qū))對(duì)“暑期百校行”未涉及到的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)安排所在本級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)行為的暑期常態(tài)情況督查，從而真正實(shí)現(xiàn)對(duì)全省近萬(wàn)所中小學(xué)校的全覆蓋。
雖然我省在規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作方面取得了可喜進(jìn)展，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，初步形成一些特色，但要完成當(dāng)前督學(xué)工作推動(dòng)學(xué)校更有效地執(zhí)行法律法規(guī)和方針政策的使命，還存在不小的困難和一些突出問(wèn)題。
困難主要表現(xiàn)在，一是原國(guó)家教委1991年出臺(tái)的《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》已經(jīng)明顯不適應(yīng)形勢(shì)。由于《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》未出臺(tái)，督學(xué)工作體制的現(xiàn)代化、督學(xué)工作的法制化、督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化、督學(xué)工作程序的規(guī)范化、督學(xué)結(jié)果的權(quán)威化等建設(shè)均受到很大制約。由此產(chǎn)生的問(wèn)題有：目前，政府如何建立有利于學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制?如何通過(guò)督學(xué)工作更好地為學(xué)校教育服務(wù)?督學(xué)工作如何實(shí)現(xiàn)“行政權(quán)威”與“專業(yè)權(quán)威”的有機(jī)結(jié)合?如何引導(dǎo)學(xué)校成立的督導(dǎo)室成為可靠力量?等等。
二是原國(guó)家教委1997年修訂出臺(tái)的《普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》也明顯不適應(yīng)形勢(shì)需要。由于新的指導(dǎo)綱要也沒(méi)有出臺(tái)，督學(xué)工作的一些重要的業(yè)務(wù)上的問(wèn)題也隨之而來(lái)，諸如現(xiàn)時(shí)代督學(xué)工作領(lǐng)域如何界定?督學(xué)工作的基本任務(wù)和常規(guī)項(xiàng)目究竟如何進(jìn)一步明確?如何在傳統(tǒng)的綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)方式之外充實(shí)新的方式?政府教育工作督導(dǎo)(即督政)與學(xué)校工作督導(dǎo)(即督學(xué))的關(guān)系應(yīng)當(dāng)怎樣?同樣服務(wù)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施的督導(dǎo)、評(píng)估、教研等關(guān)系如何處理?等等。
基于上述，我們建議，為適應(yīng)貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)含有重大突破性的《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》和具有權(quán)威指導(dǎo)意義的新的《中初等學(xué)校督導(dǎo)工作指導(dǎo)綱要》,先試行也行，為各地進(jìn)一步探索創(chuàng)新提供強(qiáng)有力保障。
今后，我們將進(jìn)一步持續(xù)、深入、全面開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)，努力使我省規(guī)范辦學(xué)行為工作取得更大成效，走在全國(guó)前列。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇二
1、大部分政府網(wǎng)站標(biāo)識(shí)與網(wǎng)上名稱規(guī)范管理，政府網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案許可，重要數(shù)據(jù)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)備份措施，接入辦公系統(tǒng)施行安全控制措施，實(shí)名認(rèn)證，ip地址綁定。
2、政府信息系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)專線專機(jī)，實(shí)現(xiàn)物理隔離，加強(qiáng)保密管理，專人接收，系統(tǒng)登錄設(shè)置了密碼保護(hù)，移動(dòng)硬盤專用。
3、政府網(wǎng)站單位制定了計(jì)算機(jī)管理制度及網(wǎng)絡(luò)安全事故責(zé)任追究制度。
4、各單位明確了一名網(wǎng)絡(luò)安全主管領(lǐng)導(dǎo)，也確定了計(jì)算機(jī)安全員。
5、上網(wǎng)事項(xiàng)和發(fā)布信息經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后上網(wǎng)，對(duì)上網(wǎng)事項(xiàng)進(jìn)行登記備案。
6、單位財(cái)務(wù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)進(jìn)行了臺(tái)賬管理，主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)設(shè)備維修維護(hù)進(jìn)行審查審核，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行集中招標(biāo)采購(gòu)。
7、計(jì)算機(jī)均裝有防火墻、殺毒軟件，及時(shí)更新系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁。
8、設(shè)有服務(wù)器的單位，加強(qiáng)機(jī)房安全防護(hù)措施，實(shí)現(xiàn)防盜竊、防破壞、防雷擊、防火、防潮、防靜電、防電磁、訪溫濕度等。
二、存在主要問(wèn)題。
1、網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)人員力量薄弱，沒(méi)有建立應(yīng)急人才和隊(duì)伍，網(wǎng)站防纂改、防攻擊能力較差。
2、計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)不夠。
3、計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)等級(jí)較低。
4、大部分單位沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全事故應(yīng)急預(yù)案，沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練，網(wǎng)絡(luò)安全事件處置能力差。
5、windowsxp停止安全服務(wù)后，沒(méi)有應(yīng)對(duì)的安全保護(hù)方案。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密工作宣傳力度，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
2、增加網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)資金投入，提升網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)等級(jí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)力度和頻度，及時(shí)及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理問(wèn)題。
3、健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密工作管理制度和程序。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密檢查工作力度，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、要求使用國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。
6、積極開(kāi)展巡查和自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)整改，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇三
我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作一直十分重視，成立了專門的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的各項(xiàng)規(guī)定，采取了多種技術(shù)措施防范網(wǎng)絡(luò)及信息安全有關(guān)事件的發(fā)生。總體上看，我校網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作做得比較扎實(shí)，效果也比較好，近年來(lái)未發(fā)生網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的不安全事故，為促進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，保障教育。
教學(xué)。
和管理工作的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用。下面將詳細(xì)情況匯報(bào)如下：
我校校園網(wǎng)自2008年9月進(jìn)行建設(shè)并投入使用至今，校內(nèi)主干網(wǎng)為百兆，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)樓、生活樓、綜合樓200多“節(jié)點(diǎn)”的連網(wǎng)，中心機(jī)房光纖接入中國(guó)電信30m帶寬，3個(gè)ip地址，桌面出口帶寬2m以上。
1、硬件建設(shè)。
網(wǎng)管中心現(xiàn)有：d-link交換機(jī)、浪潮服務(wù)器、ups等主要設(shè)備。網(wǎng)管中心通過(guò)ros+winbox技術(shù)自主建設(shè)了我校校園網(wǎng)的虛擬軟路由和軟件防火墻，運(yùn)行三年來(lái)，性能非常穩(wěn)定。我校軟路由將校園網(wǎng)ip分為四個(gè)網(wǎng)段，即“0”段（微機(jī)室1）、“100”段（微機(jī)室2）“1”段（網(wǎng)站服務(wù)器）、“10”段（教學(xué)及辦公）、不但提高了我校網(wǎng)絡(luò)的安全和服務(wù)水平、還為學(xué)校節(jié)省了相關(guān)費(fèi)用。
2、機(jī)房環(huán)境建設(shè)。
網(wǎng)管中心、語(yǔ)音室和兩個(gè)微機(jī)室均采取標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)，便于故障快速排查，配臵了機(jī)房專用空調(diào)，保證良好的設(shè)備運(yùn)行環(huán)境。機(jī)房采用ups供電，主備電源自動(dòng)切換、全部機(jī)柜等電位接地經(jīng)過(guò)多次實(shí)際惡劣環(huán)境考驗(yàn)。
3、計(jì)算機(jī)終端運(yùn)行情況。
我校共有計(jì)算機(jī)160臺(tái)，網(wǎng)管中心統(tǒng)一為每一臺(tái)計(jì)算機(jī)分配了ip,并與mac地址綁定，確保只有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和許可的機(jī)器方可進(jìn)入校園網(wǎng)；用于教育教學(xué)和管理的60臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝殺毒軟件和360安全衛(wèi)士，并接入“教育專網(wǎng)”，保證教育教學(xué)資源的安全使用；用于學(xué)生信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的100臺(tái)計(jì)算機(jī)，每一臺(tái)均采取了方正保護(hù)卡的系統(tǒng)還原措施，一方面防止計(jì)算機(jī)病毒的入侵及傳播，另一方面保證病毒入侵后能及時(shí)有效地處理；機(jī)房的每臺(tái)學(xué)生機(jī)都安裝有“綠壩”軟件，通過(guò)關(guān)鍵字過(guò)濾技術(shù)，能有效地過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)黃毒，從而為學(xué)生提供健康，安全的上網(wǎng)環(huán)境。
4、校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)。
目前，我校網(wǎng)管中心和微機(jī)室各有一名專職人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)，已實(shí)現(xiàn)：
（1）服務(wù)器良好運(yùn)行。www、ftp、email、dns服務(wù)器的不斷升級(jí)和優(yōu)化。（2）骨干設(shè)備技術(shù)配臵得當(dāng)。軟路由器及防火墻、核心交換機(jī)能夠避免網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)斷包、丟包等問(wèn)題。
（3）針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器系統(tǒng)的安全，采取了有效的安全策略和措施，能夠保障服務(wù)器的安全穩(wěn)定運(yùn)行，也能夠有效地防范了黑客、病毒的攻擊。
（4）保障校園網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行，對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生機(jī)房出現(xiàn)的故障及問(wèn)題，能及時(shí)處理和解決。
1、網(wǎng)站建設(shè)及運(yùn)營(yíng)情況。
行知小學(xué)網(wǎng)站于2008年8月由學(xué)校網(wǎng)管中心工作人員自主開(kāi)發(fā)并投入運(yùn)營(yíng)。技術(shù)，在動(dòng)易基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn)及升級(jí)，整個(gè)網(wǎng)站共設(shè)臵14個(gè)欄目，其中在導(dǎo)航欄出示11個(gè)子欄目“學(xué)校概況、新聞中心、行知剪影、學(xué)陶研陶、特色課程、學(xué)生頻道、教師頻道、家長(zhǎng)頻道、德育之窗、資源中心、校長(zhǎng)信箱”。另外三個(gè)欄目為，“黨旗飄飄、工會(huì)園地”為突出黨建和工會(huì)工作，與新聞中心的“行知?jiǎng)討B(tài)”一起顯示在首頁(yè)，“班級(jí)主頁(yè)”在網(wǎng)站首頁(yè)左下角，整個(gè)網(wǎng)站版塊設(shè)臵清楚，突出重點(diǎn)，分類合理。2010年，我校網(wǎng)站在“陜西省首屆中小學(xué)教育門戶網(wǎng)站”評(píng)比中，獲優(yōu)秀網(wǎng)站；2011年獲“陜西省中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站”百佳獎(jiǎng)。學(xué)校網(wǎng)站已經(jīng)成為“行知品牌”推廣的主要窗口。
（1）我校網(wǎng)站服務(wù)器設(shè)臵有防火墻，并安裝了防篡改軟件，設(shè)臵有較好的安全策略，拒絕外來(lái)的惡意攻擊，保障網(wǎng)站正常運(yùn)行。
（2）網(wǎng)站服務(wù)器安裝有nod防病毒軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、有害電子郵件、非法插件、木馬有整套的防范措施，防止有害信息對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)的干擾和破壞。
（3）網(wǎng)站具有保存60天以上的系統(tǒng)運(yùn)行日志和用戶使用日志記錄功能，內(nèi)容包括ip地址及使用情況，主頁(yè)維護(hù)者情況等。
（4）建立了網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份機(jī)制，增量備份每月做一次，系統(tǒng)備份三個(gè)月做一次。一旦主系統(tǒng)遇到故障或受到攻擊導(dǎo)致不能正常運(yùn)行，保證備用系統(tǒng)能及時(shí)替換主系統(tǒng)提供服務(wù)。
（5）服務(wù)器平時(shí)處于鎖定狀態(tài)，并保管好登錄密碼;后臺(tái)管理界面設(shè)臵超級(jí)用戶名及密碼。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。
為加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理，我校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理的辦法和規(guī)定，協(xié)調(diào)處理全校有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的重大問(wèn)題；負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、應(yīng)用等工作；負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調(diào)查和處罰。為切實(shí)保障校園網(wǎng)內(nèi)每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的安全運(yùn)行，學(xué)校對(duì)各年級(jí)組組長(zhǎng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的培訓(xùn)，并擔(dān)任本部門計(jì)算機(jī)安全員，每年與學(xué)校簽訂《校園網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書》。
（二）以制度建設(shè)為保障，嚴(yán)格規(guī)范管理。
加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全的管理工作，學(xué)校有一套全面細(xì)致的校園網(wǎng)安全、網(wǎng)站安全管理規(guī)章制度。包括《計(jì)算機(jī)機(jī)房安全保護(hù)管理制度》、《網(wǎng)站安全管理制度》、《網(wǎng)站信息發(fā)布審核登記制度》、《網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)制度》、《病毒防止制度》、《網(wǎng)絡(luò)使用保密管理制度》、《安全教育和培訓(xùn)制度》等。
（三）、嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)站信息審核、備案等制度。
2008年8月學(xué)校網(wǎng)站正式運(yùn)營(yíng)，2010年9月向中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部提交了學(xué)校網(wǎng)站的備案資料，2011年3月正式通過(guò)審核（備案編碼：陜icp備10004465號(hào)）。
學(xué)校網(wǎng)站認(rèn)真執(zhí)行信息審核管理工作，杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的情形出現(xiàn)。對(duì)發(fā)布信息的信源部門做好登記，對(duì)其提供的信息進(jìn)行認(rèn)真檢查，不得有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和公民的合法權(quán)益的內(nèi)容出現(xiàn)。對(duì)發(fā)布公共言論的欄目建立完善的審核檢查制度，并定時(shí)檢查，防止違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的言論出現(xiàn)。學(xué)校網(wǎng)站上的信息發(fā)布，由各權(quán)限部門負(fù)責(zé)人發(fā)布內(nèi)容，校公告由學(xué)校辦公室審核同意。
（四）以督促檢查為手段，堵塞管理漏洞。
為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的隱患，堵塞管理漏洞，學(xué)校十分重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站安全工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理制度的落實(shí)情況、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和使用情況，計(jì)算機(jī)安全管理和防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
（五）重視網(wǎng)絡(luò)文化教育。
在學(xué)校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)道德，定期開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)等為主題的網(wǎng)絡(luò)文化教育活動(dòng)，起到了良好的普及教育作用。
三、
各年級(jí)組計(jì)算機(jī)不能及時(shí)升級(jí)殺毒軟件，按時(shí)查殺病毒，易造成系統(tǒng)漏洞。個(gè)別人員不能及時(shí)修補(bǔ)漏洞和各種軟件的補(bǔ)丁，對(duì)重要文件不備份，易造成文件丟失。
今后，學(xué)校網(wǎng)管中心將加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全員的督促、指導(dǎo)工作，定期查看殺毒軟件升級(jí)、修補(bǔ)漏洞和打補(bǔ)丁情況并做有關(guān)記載。由專人負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行備份，創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件，確保計(jì)算機(jī)在感染病毒后資料萬(wàn)無(wú)一失。
蓮湖區(qū)行知小學(xué)2011年11月。
蓮湖區(qū)行知小學(xué)2011年11月。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇四
消防安全工作，歷來(lái)都是我們高度重視的問(wèn)題，我校積極貫徹落實(shí)《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，采取強(qiáng)有力的措施，認(rèn)真做好我校消防安全工作，最近，我校在前一階段開(kāi)展學(xué)校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎(chǔ)上，組織力量進(jìn)行全面排查學(xué)?；馂?zāi)隱患?，F(xiàn)將我校消防安全開(kāi)展的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件消防安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安全辦主任xxx具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本年度的消防安全工作。
二、對(duì)照排查重點(diǎn)，深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。
根據(jù)通知精神，這次消防排查重點(diǎn)是學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
我校現(xiàn)有教師x人，學(xué)生x人，x月x日，我校組織學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)照通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，對(duì)教室、辦公室、功能室、電腦教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的供電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行徹底的安全排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在明顯的安全隱患。
我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)消防安全教育，落實(shí)防范措施。
1、我校對(duì)教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂的部分電線電路進(jìn)行了更新改造，并新添置了一批個(gè)滅火器箱，對(duì)氣壓不足的滅火器進(jìn)行了檢查且及時(shí)更新；同時(shí)還在教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓明顯位置張貼了安全疏散標(biāo)識(shí)。
2、加強(qiáng)防火教育。利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開(kāi)展消防安全教育。我校靠近大山，學(xué)校周圍森林覆蓋面積比較大，進(jìn)入冬季，森林防火尤為重要，學(xué)校積極配合村防火辦開(kāi)展冬季防火工作，同時(shí)教育學(xué)生在校內(nèi)外注意用火安全，禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)等。教育學(xué)生不玩火，讓學(xué)生知道火災(zāi)的嚴(yán)重性與危害性。教給學(xué)生一些消防安全知識(shí)和火災(zāi)自救常識(shí)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化消防安全管理，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改，深入開(kāi)展消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。
消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求，配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。學(xué)校堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴(yán)管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇五
街道認(rèn)真開(kāi)展地區(qū)專項(xiàng)保密檢查自查工作。根據(jù)東城區(qū)委保密委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展專項(xiàng)保密檢查的通知》工作部署，結(jié)合街道實(shí)際，對(duì)照檢查目錄，街道保密委員會(huì)在全地區(qū)全面深入地開(kāi)展了專項(xiàng)保密檢查自查工作。
一是高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了專項(xiàng)保密檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定檢查方案，配強(qiáng)檢查力量，明確分工，落實(shí)責(zé)任，并緊密結(jié)合街道保密工作實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，高質(zhì)量地完成了自查工作。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)，廣泛宣傳。召開(kāi)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，深入學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示和市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話批示精神，強(qiáng)調(diào)保密工作的重要性和面臨形勢(shì)的嚴(yán)峻性，進(jìn)行了密碼電報(bào)管理、涉密文件信息資料管理、保密電話管理、網(wǎng)絡(luò)管理等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
三是認(rèn)真檢查，突出重點(diǎn)。檢查小組對(duì)照區(qū)委保密委專項(xiàng)保密檢查目錄，采取自查與抽查相結(jié)合的方式，在密碼電報(bào)管理、涉密文件信息資料管理、保密電話管理、網(wǎng)絡(luò)管理等方面，開(kāi)展了深入細(xì)致的檢查。通過(guò)檢查，街道不存在違規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)摘發(fā)涉密文件、密電明傳、超范圍閱讀、違規(guī)布線移機(jī)、違規(guī)發(fā)布信息等問(wèn)題。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇六
根據(jù)《興義市教育局關(guān)于做好2015年消防安全的通知》（興市教【2015】26號(hào)）和《興義市消防安全委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》（興消委【2015】1號(hào)）等文件精神，為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下：
首先根據(jù)文件精神成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別要求學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將消防安全工作落實(shí)具體，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)校消防安全演練和隱患排查工作進(jìn)行了工作的研究和部署。
各中小學(xué)、幼兒園制定了工作方案，在教師和學(xué)生中發(fā)動(dòng)了廣泛的宣傳，校園內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)和橫幅，對(duì)班級(jí)要求在黑板報(bào)上留出一塊專門進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，并利用課間操時(shí)間進(jìn)行連續(xù)一周的防火知識(shí)師生們受益匪淺；各學(xué)校組織臨時(shí)工作人員與師生員工一起進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)使用滅火器、學(xué)習(xí)安全制度，有效的加強(qiáng)了臨時(shí)工的安全意識(shí)。我們還印發(fā)了關(guān)于“防火須知”等，對(duì)校內(nèi)的所有辦公室、功能教室、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了防火的宣傳，使家長(zhǎng)們進(jìn)行自我檢查加強(qiáng)消防安全防范意識(shí)；在做好消防安全教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是組織師生員工進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，讓大家掌握一旦險(xiǎn)情發(fā)生，能有序撤離，有效地防災(zāi)避害。在火災(zāi)隱患整治工作中，各校重點(diǎn)檢查磚木結(jié)構(gòu)房屋、食堂、副食店、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、電閘、電路、大功率電器和倉(cāng)庫(kù)等要害部位的防火安全。檢查了消防設(shè)備是否到位；教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范；有無(wú)易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；安全值班人員是否執(zhí)崗等。通過(guò)排查火災(zāi)隱患，要求各學(xué)校對(duì)失效的滅火器進(jìn)行更換，更換老化和容量不夠的電線，更換空開(kāi)，更換破損接線盒或開(kāi)關(guān)等，南龍小學(xué)還進(jìn)行了磚瓦房檢漏2處，清理校內(nèi)消防安全死角，處理了存放的易燃物等。
通過(guò)這次開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，全鎮(zhèn)師生增強(qiáng)了防火的安全意識(shí)，整改了幾個(gè)方面的安全隱患，確保了校園消防安全，為構(gòu)建和諧的校園打下了基礎(chǔ)。
南盤江鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站2015年5月6日。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇七
（一）公開(kāi)數(shù)量。
我區(qū)共批復(fù)2016年部門預(yù)算103家，公開(kāi)100家，除610辦公室、武裝部、消防隊(duì)3家不需公開(kāi)單位外，公開(kāi)率占應(yīng)公開(kāi)部門預(yù)算的100%。
（二）公開(kāi)時(shí)間。
我區(qū)人大會(huì)于3月29日召開(kāi)，按《預(yù)算法》要求，政府預(yù)算報(bào)告及報(bào)表于4月18日公開(kāi)，部門預(yù)算于4月15日將批復(fù)下達(dá)到各預(yù)算單位，各單位已在批復(fù)后20日內(nèi)公開(kāi)。
（三）公開(kāi)形式。
我區(qū)政府預(yù)算和64家單位部門預(yù)算在湖濱區(qū)財(cái)政局門戶網(wǎng)站上公開(kāi)，36家單位在單位門戶網(wǎng)站上公開(kāi)。
（四）公開(kāi)格式及內(nèi)容。
部門預(yù)算公開(kāi)格式按照統(tǒng)一和格式進(jìn)行公開(kāi)，文字說(shuō)明包括：?jiǎn)挝换厩闆r、收入預(yù)算說(shuō)明、支出預(yù)算說(shuō)明、政府采購(gòu)目錄、“三公一費(fèi)”增減變化原因；附表包括：收支預(yù)算總表、部門財(cái)政撥款明細(xì)表、部門“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表。
（五）公開(kāi)數(shù)據(jù)。
政府預(yù)算和部門預(yù)算都以區(qū)人大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)進(jìn)行公開(kāi)。
二、存在問(wèn)題。
（一）預(yù)算公開(kāi)質(zhì)量不高。
公開(kāi)報(bào)告排版隨意，字體不統(tǒng)一，語(yǔ)句錯(cuò)誤，數(shù)字漏填、無(wú)附表或附表不全，報(bào)告與附表數(shù)字不一致。說(shuō)明部分領(lǐng)導(dǎo)和單位仍對(duì)預(yù)決算公開(kāi)工作認(rèn)識(shí)不足，重視程度不夠。
（二）公開(kāi)時(shí)間仍有滯后。
預(yù)算公開(kāi)有兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：一是財(cái)政部門是否在本級(jí)人大預(yù)算批復(fù)20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)：二是各部門是否在本財(cái)財(cái)政部門批復(fù)20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)。我區(qū)少部分單位的公開(kāi)時(shí)間在5月5日之后，公開(kāi)時(shí)間滯后。
（三）“三公一費(fèi)”細(xì)化程度不到位在社會(huì)公眾關(guān)注度高的“三公經(jīng)費(fèi)”方面，無(wú)數(shù)字、無(wú)增減原因說(shuō)明、公務(wù)用車數(shù)量與維護(hù)費(fèi)、公務(wù)接待批次與人數(shù)、會(huì)議費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與人數(shù)等之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤。
三、幾點(diǎn)建議。
（一）明確職責(zé)，提高部門重視程度一是轉(zhuǎn)變預(yù)算單位觀念，強(qiáng)化預(yù)算公開(kāi)的法律責(zé)任，明確單位為部門預(yù)決算公開(kāi)的責(zé)任主體。二是建立協(xié)調(diào)合作的工作機(jī)制，提升部門主動(dòng)公開(kāi)意識(shí)，減輕財(cái)政部門壓力，避免出現(xiàn)預(yù)算公開(kāi)是財(cái)政部門任務(wù)的現(xiàn)象。
（二）建立預(yù)算公開(kāi)問(wèn)責(zé)機(jī)制。
充分發(fā)揮財(cái)政、審計(jì)、人大的監(jiān)督作用，按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的要求，加強(qiáng)對(duì)政府和部門預(yù)決算公開(kāi)的跟蹤問(wèn)效，對(duì)不公開(kāi)或者公開(kāi)不規(guī)范的單位進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
一、部門主要職能。
（一）貫徹落實(shí)有關(guān)國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和利用外資的發(fā)展戰(zhàn)略、方針、政策；擬定全縣國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃。
（二）研究提出流通體制改革意見(jiàn)，培育發(fā)展城鄉(xiāng)市場(chǎng)，推進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式的發(fā)展。
（三）研究擬定全縣規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)行、流通秩序和打破市場(chǎng)壟斷、地區(qū)封鎖的規(guī)定，促進(jìn)統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系建設(shè)；監(jiān)測(cè)分析市場(chǎng)運(yùn)行和商品供求狀況，組織實(shí)施重要消費(fèi)品市場(chǎng)調(diào)控和重要生產(chǎn)資料流通管理。
（四）分析國(guó)際經(jīng)貿(mào)形勢(shì)和我縣出口狀況，提出總量平衡、結(jié)構(gòu)調(diào)整的宏觀調(diào)控建議；管理國(guó)家、省、市和縣對(duì)我縣的國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和利用外資的各項(xiàng)促進(jìn)資金。
（五）組織和指導(dǎo)交易會(huì)、洽談會(huì)等大型貿(mào)易促進(jìn)活動(dòng)；協(xié)調(diào)國(guó)際貨物運(yùn)輸代理；組織實(shí)施區(qū)域經(jīng)貿(mào)合作，處理有關(guān)多、雙邊經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域合作。
（六）執(zhí)行國(guó)家制定的進(jìn)出口商品管理辦法、進(jìn)出口商品目錄和進(jìn)出口商品配額招標(biāo)政策；負(fù)責(zé)進(jìn)出口配額計(jì)劃的編報(bào)、下達(dá)和許可證發(fā)放與管理工作；指導(dǎo)和協(xié)調(diào)加工貿(mào)易工作；指導(dǎo)全縣機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口工作。（七）貫徹執(zhí)行國(guó)家對(duì)外技術(shù)貿(mào)易、進(jìn)出口管制以及鼓勵(lì)技術(shù)和成套設(shè)備出口的政策；推進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)；依法監(jiān)督技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備出口、國(guó)家限制出口的技術(shù)和引進(jìn)技術(shù)的出口與再出口工作，管理涉及國(guó)內(nèi)外出口管制的相關(guān)事務(wù)。
（八）組織協(xié)調(diào)反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施及其他與進(jìn)出口公平貿(mào)易相關(guān)的工作，建立進(jìn)出口公平貿(mào)易預(yù)警機(jī)制，組織、配合產(chǎn)業(yè)損害調(diào)查；指導(dǎo)協(xié)調(diào)國(guó)外對(duì)我縣出口商品的反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施的應(yīng)訴及相關(guān)工作。
（九）宏觀指導(dǎo)全縣外商投資工作；分析研究全縣外商投資情況，擬訂利用外商投資政策；指導(dǎo)和管理全縣利用外資及外商投資企業(yè)的審批和進(jìn)出口工作；依法核準(zhǔn)權(quán)限范圍內(nèi)的外商投資項(xiàng)目的合同、章程及法律特別規(guī)定的重大變更事項(xiàng)；初審限額以上、限制投資和涉及配額、許可證管理的外商投資企業(yè)的設(shè)立及其變更事項(xiàng)；監(jiān)督外商投資企業(yè)執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及合同、章程工作。
（十）負(fù)責(zé)全縣對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作工作；執(zhí)行國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作政策，指導(dǎo)和監(jiān)督對(duì)外承包工程、勞務(wù)合作、設(shè)計(jì)咨詢等業(yè)務(wù)；執(zhí)行國(guó)家境外投資管理辦法和具體政策，依法審核、上報(bào)縣內(nèi)在境外投資開(kāi)辦企業(yè)（金融企業(yè)除外）并實(shí)施監(jiān)督管理。
（十一）歸口管理全縣經(jīng)貿(mào)外事活動(dòng)；聯(lián)系涉外經(jīng)濟(jì)商務(wù)機(jī)構(gòu)；指導(dǎo)全縣商貿(mào)領(lǐng)域內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、電子政務(wù)建設(shè)。
（十二）指導(dǎo)有關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)工作。
（十三）承辦縣政府交辦的其他事項(xiàng)。
二、2013年度部門決算單位構(gòu)成從決算單位構(gòu)成看，壽縣商務(wù)局2013年度部門決算包括局本級(jí)和局屬單位決算，納入壽縣商務(wù)局2013年度部門決算編制范圍的單位共2個(gè)，詳細(xì)情況見(jiàn)下表：
三、2013年度公共預(yù)算收入決算情況說(shuō)明。
本年收入合計(jì)935.20萬(wàn)元，其中：財(cái)政撥款收入788.00萬(wàn)元，占84.26%；其他收入147.10萬(wàn)元，占15.74%。
四、2013年度公共預(yù)算支出決算情況說(shuō)明。
本年支出合計(jì)903.90萬(wàn)元，其中：基本支出903.90萬(wàn)元，占100%。具體情況如下：
1．“一般公共服務(wù)”2013年度決算848.50萬(wàn)元，其中：“行政運(yùn)行”決算844.60萬(wàn)元，主要用于本部門人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)支出?！捌渌话愎卜?wù)支出”決算4.00萬(wàn)元，主要用于專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。2．“社會(huì)保障和就業(yè)”2013年度決算8.50萬(wàn)元，其中：“歸口管理的行政單位離退休”決算8.50萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)離退休人員支出。3．“醫(yī)療衛(wèi)生”2013年度決算4.60萬(wàn)元，其中：“行政單位醫(yī)療”決算4.60萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)醫(yī)療保障方面的支出。
4．“住房保障支出”2013年度決算6.60萬(wàn)元，其中：“住房公積金”決算6.60萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)按照國(guó)家政策規(guī)定向職工發(fā)放的住房公積金等住房改革方面的支出。
壽縣商務(wù)局。
2014年9月19日。
壽縣商務(wù)局2013年度“三公”經(jīng)費(fèi)。
財(cái)政撥款支出決算情況。
部門決算分析報(bào)告撰寫提綱（部門參考使用）。
一、部門（單位）情況（一）基本情況1．主要職能。
概述部門（單位）工作開(kāi)展情況及主要事業(yè)成效。
二、收入支出預(yù)算執(zhí)行情況分析（一）收入支出預(yù)算安排情況。
包括部門（單位）收入、支出年初預(yù)算安排情況，與上年對(duì)比情況及增減變動(dòng)原因，年度執(zhí)行中調(diào)整情況，調(diào)整原因說(shuō)明。
（二）收入支出預(yù)算執(zhí)行情況。
（1）預(yù)、決算差異情況，可分收入支出功能科目、分單位、分收入支出具體項(xiàng)目逐項(xiàng)對(duì)比（可列表）。
（2）差異原因分析。差異較大的應(yīng)分析到具體收入支出功能科目和具體單位。
2．收入支出結(jié)構(gòu)分析（1）各項(xiàng)收入占總收入的比重，各項(xiàng)支出占總支出的比重（可分別制作餅狀圖）。
（2）收入支出按部門所屬單位分布情況（可列表）。3．重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)分類支出執(zhí)行情況。
（1）“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況：可進(jìn)行上下年對(duì)比、預(yù)決算對(duì)比，人均支出情況分析（可做表、柱圖、折線圖）。
（2）會(huì)議費(fèi)支出情況：可進(jìn)行上下年對(duì)比、預(yù)決算對(duì)比，人均支出情況分析（可做表、柱圖、折線圖）。
1．分資金來(lái)源、資金性質(zhì)結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)情況，特別是項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)結(jié)余情況。2．分單位結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)情況。
3．結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)規(guī)模較大的原因分析。
（四）當(dāng)年預(yù)算執(zhí)行中存在問(wèn)題、原因及改進(jìn)措施。
三、資產(chǎn)負(fù)債情況分析。
年末部門（單位）資產(chǎn)、負(fù)債基本情況，與上年度對(duì)比情況，包括增減絕對(duì)值與幅度，增減變動(dòng)主要原因（可用柱形圖或折線圖）。
（一）資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)情況。
對(duì)資產(chǎn)負(fù)債具體構(gòu)成進(jìn)行分析，可從占比、上下年變動(dòng)等方面進(jìn)行分析（可用餅圖、柱圖或折線圖），重點(diǎn)說(shuō)明主要資產(chǎn)、負(fù)債基本情況、變動(dòng)情況及原因。
（二）資產(chǎn)負(fù)債對(duì)比分析計(jì)算資產(chǎn)負(fù)債率，可進(jìn)行連續(xù)年度的對(duì)比，分析部門資產(chǎn)負(fù)債管理中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)資產(chǎn)效益管理，避免潛在的資產(chǎn)負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)。
四、本年度部門決算等財(cái)務(wù)工作開(kāi)展情況。
（一）本部門（單位）財(cái)務(wù)管理、決算組織、編報(bào)、審核情況。
（二）本部門（單位）決算公開(kāi)工作、主管部門對(duì)所屬單位按規(guī)定批復(fù)決算工作開(kāi)展情況。
一、行政單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)2．當(dāng)年預(yù)算支出完成率，衡量行政單位當(dāng)年支出總預(yù)算及分項(xiàng)預(yù)算完成的程度。計(jì)算公式為：
5．人員支出、公用支出占總支出的比率，衡量行政單位的支出結(jié)構(gòu)。計(jì)算公式為：
二、事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。
1．預(yù)算收入和支出完成率，衡量事業(yè)單位收入和支出總預(yù)算及分項(xiàng)預(yù)算完成的程度。計(jì)算公式為：
年終執(zhí)行數(shù)不含上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余收入數(shù)。
4．資產(chǎn)負(fù)債率，衡量事業(yè)單位利用債權(quán)人提供資金開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力，以及反映債權(quán)人提供資金的安全保障程度。計(jì)算公式為：
此外，行業(yè)事業(yè)單位還可根據(jù)相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)則規(guī)定對(duì)有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇八
多年來(lái)，學(xué)校全面提高師生的安全防范素質(zhì)，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，真正做到了防患于未然，把學(xué)校各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
一、為貫徹有關(guān)消防安全工作的文件精神，學(xué)校對(duì)安全工作歷來(lái)十分重視。本學(xué)期開(kāi)校后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾自改，每月對(duì)學(xué)校的安全狀況都要進(jìn)行2次大檢查，每周由安全員組織兩次小檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作。通過(guò)檢查對(duì)安全隱患問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改，具體主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：
（一）對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、多功能廳，教學(xué)樓上下過(guò)道內(nèi)均安裝了防盜門，給窗戶加固了防盜條，并在主要防范點(diǎn)安裝了報(bào)警器，在教學(xué)樓，綜合樓，學(xué)生宿舍樓的出口共安裝了11個(gè)應(yīng)急照明燈，22個(gè)安全出口標(biāo)志，消除了隱患。
（二）對(duì)學(xué)校的各要害部門，如多功能廳、理化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室、閱覽室、宿舍管理室都按有關(guān)要求配備了滅火器28臺(tái)。
了“三定”即定人、定位、定責(zé)。達(dá)到了“三化”即制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化。
三、加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)校園安全周、安全教育日、健康課、板報(bào)、班會(huì)、演講、講座等多種形式，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)，形成“人人建設(shè)環(huán)境，環(huán)境造就人才”的安全氛圍。
總之，學(xué)校消防安全工作，關(guān)鍵是重視，重點(diǎn)是教育，著力在防范。廣大教職工對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上啟迪引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，生活上關(guān)心照顧，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，安全檢查上防范保護(hù)，使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇九
敬愛(ài)的黨組織：
公安部最近制定頒布了“五條禁令”，這是部黨委按照“三個(gè)代表”的要求，從維護(hù)公安隊(duì)伍的整體形象，提高公安機(jī)關(guān)的戰(zhàn)斗力，確保完成黨和人民賦予的歷史使命的高度出發(fā)的重要舉措。作為一名入黨積極分子，一定要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)從我做起，從現(xiàn)在做起的思想意識(shí)。
公安機(jī)關(guān)不同于一般的行政機(jī)關(guān)，是一支武裝性質(zhì)的紀(jì)律部隊(duì);公安民警不同于其他的公務(wù)員，必須有更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求;黨員也不同與一般的群眾，要有更高的認(rèn)識(shí)，要能起到先鋒模范帶頭作用。而“五條禁令”所涉及的槍、車、酒、賭等問(wèn)題，是公安隊(duì)伍日常管理中發(fā)生最多的問(wèn)題，稍一松懈就有可能釀成惡性事故或案件。因此，是否認(rèn)真執(zhí)行了“五條禁令”，是衡量一個(gè)民警的基本素質(zhì)的標(biāo)志，要想成為一個(gè)黨員，自然更不能在這個(gè)問(wèn)題上犯一絲一毫的錯(cuò)誤。
應(yīng)該說(shuō)，公安隊(duì)伍總體狀況是好的。但必須看到，我們隊(duì)伍中的確有那么一些同志，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，人生觀價(jià)值觀發(fā)生偏離，服務(wù)意識(shí)淡化，特權(quán)思想嚴(yán)重，紀(jì)律觀念淡薄;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)浮漂，玩忽職守，導(dǎo)致一些單位事故案件不斷發(fā)生。從表面看這些事故案件是涉槍、車、酒、賭問(wèn)題，實(shí)際上暴露出來(lái)的是思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題，是世界觀、人生觀問(wèn)題。世界觀、人生觀是個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，管住了“總開(kāi)關(guān)”，才能從根子上解決隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，真正貫徹落實(shí)好“五條禁令”。而黨員作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，一定要起到模范帶頭作用。只有黨員做好了，下面的群眾才會(huì)有了目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣。
因此，在深入貫徹“五條禁令”過(guò)程中，我一定要向所有的黨員同志學(xué)習(xí)，舉一反三，在解決涉槍、車、酒、賭問(wèn)題的同時(shí)，解決自身存在的其他問(wèn)題，在發(fā)揮“禁律”作用的同時(shí)發(fā)揮“自律”的作用，真正做到以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
匯報(bào)人：
敬愛(ài)的黨組織：
政治紀(jì)律要求各級(jí)黨組織和黨員，必須在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對(duì)中央已經(jīng)作出決定的重大方針和政策問(wèn)題如有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以經(jīng)過(guò)一定的組織程序提出，但絕不能自行其是，公開(kāi)發(fā)表與黨的路線、方針、政策相反的言論，采取同中央的決定、決議相違背的行動(dòng)。如個(gè)別黨員理想信念動(dòng)搖，黨的意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄，不能發(fā)揮先鋒模范作用;有的存在嚴(yán)重的地方和部門本位主義，對(duì)中央的決策搞“上有政策、下有對(duì)策”;有的作風(fēng)浮躁、急功近利、好大喜功，甚至弄虛作假。這些現(xiàn)象在公安機(jī)關(guān)也不同程度地存在，在一定程度上影響了警令的暢通，影響了公安民警的形象。
(一)黨性原則不強(qiáng)，政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，缺乏明辨是非的能力。表現(xiàn)為極個(gè)別黨員干部政治觀念不強(qiáng)，政治紀(jì)律意識(shí)淡薄，自由主義傾向嚴(yán)重，理想淡化、信念動(dòng)搖，喪失政治立場(chǎng)，在大是大非面前態(tài)度不堅(jiān)決，甚至背叛祖國(guó)、背離人民，公開(kāi)散布有損于國(guó)家聲譽(yù)的言論，詆毀黨和政府。
(二)對(duì)上級(jí)的決策部署不能堅(jiān)決執(zhí)行，造成警令不通。表現(xiàn)為個(gè)別單位本位主義嚴(yán)重，有令不行，有禁不止，對(duì)上級(jí)的決策部署存有疑義時(shí)，往往從局部利益，從自身的利益考慮較多，從整體的、集體的利益考慮較少，缺乏政治意識(shí)、大局意識(shí)，甚至采取“上有政策、下有對(duì)策”或其他變通的辦法，我行我素，造成警令不通。
(三)好大喜功，作風(fēng)漂浮。表現(xiàn)為作表面文章，搞形式主義，通過(guò)不切實(shí)際的虛假數(shù)字、事例吹噓自己的政績(jī)，急功近利。個(gè)別黨員尤其是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部，忘記了自己的身份，把自己混同于群眾，說(shuō)話不分場(chǎng)合，非常隨意，不該說(shuō)的也說(shuō)。不通過(guò)正常渠道反映問(wèn)題，卻在背后亂發(fā)議論，如個(gè)別人熱衷于傳播所謂的“政治笑話”、“政治段子”，對(duì)上級(jí)的決策部署品頭論足，對(duì)黨員和群眾的思想造成了一定的影響。
(四)其他違反政治紀(jì)律的表現(xiàn)。如個(gè)別人熱衷于擔(dān)任“民間組織部長(zhǎng)”，對(duì)干部的任用問(wèn)題隨意傳播，毫無(wú)根據(jù)的安排、評(píng)說(shuō)，擾亂人心;有的領(lǐng)導(dǎo)在重大問(wèn)題上缺乏原則性，甚至辦關(guān)系案、人情案;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題視而不見(jiàn)、充耳不聞，袒護(hù)包庇。
這些現(xiàn)象違背了黨的政治紀(jì)律，存在于公安隊(duì)伍中在一定程度上影響了隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。因此，必須把政治紀(jì)律教育放在所有教育的首位，教育和引導(dǎo)廣大民警堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信賴，提高思想政治覺(jué)悟，筑起嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想防線。
匯報(bào)人：
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十
我校是一所普通農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校生1400人，教職工138人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)代教育信息技術(shù)的運(yùn)用走在了農(nóng)村中學(xué)的前列。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化，也已成為我校全體教師的共識(shí)。下面將我校的信息化校園創(chuàng)建工作及發(fā)展情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校成立了專門教育信息工作小組，保證信息化工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)到位。
學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的教育信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另外配備三名現(xiàn)代教育技術(shù)技術(shù)員作為技術(shù)支持，確保我校的信息化創(chuàng)建工作能夠有條不紊的發(fā)展。
二、加大資金投入，保證信息化創(chuàng)建的硬件設(shè)施及時(shí)到位。
1、在學(xué)年初，學(xué)校制定了逐年遞增的教育信息技術(shù)投入計(jì)劃，并按照計(jì)劃步驟嚴(yán)格落實(shí)，確保資金投入能夠滿足創(chuàng)建工作的需要。
2、我校于初，為全校教師配備了聯(lián)想筆記本電腦，做到人手一本，極大地提高了信息化的建設(shè)水平和利用水平。
3、我?，F(xiàn)在擁有微機(jī)專用教室三套，共有電腦140臺(tái)，其中一套為新建，教室配備品牌電腦，電腦配置達(dá)到了3.2gcpu-e5800,1.87g內(nèi)存，聲卡、耳麥等[配置要求。電腦的數(shù)量達(dá)到了最大班額人均一臺(tái)計(jì)算機(jī)的配置標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)有計(jì)算機(jī)專用線路，接地良好、防靜電效果好，線路規(guī)范;機(jī)房地面為地磚，安裝了空調(diào)。
4、我校還于20把全校30口教室全部建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體電化教室，教室室內(nèi)全部配備了53寸海信電視機(jī)、投影儀、遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，接通互聯(lián)網(wǎng)線，使廣大教師和學(xué)生能夠及時(shí)享受現(xiàn)代信息化技術(shù)發(fā)展的成果，也極大地豐富和提高了我校的素質(zhì)教育水平。
5、我校配備了中心機(jī)房，配有服務(wù)器和交換設(shè)備，配備有常用的管理服務(wù)軟件系統(tǒng)以及ups電源。
6、我校的計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室配備了防火、防盜設(shè)施，防塵、通風(fēng)、排氣情況良好。
三、全面提升軟件管理水平。
1、學(xué)校設(shè)有教育信息化專職管理人員一名，主要負(fù)責(zé)學(xué)校所有教育信息化設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護(hù)、維修以及教師辦公用計(jì)算機(jī)的維修等工作。計(jì)算機(jī)教室設(shè)有兼職管理人員一名。
2、建立了教育信息化設(shè)備專用帳冊(cè)，并按規(guī)定做好了記載，計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的設(shè)備統(tǒng)一做了規(guī)范分類、編號(hào)，并記入了現(xiàn)代教育技術(shù)專用帳冊(cè)。
3、建立了學(xué)校所有電化教育設(shè)備使用、保養(yǎng)、損壞賠償制度。計(jì)算機(jī)教室的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)上都有一本《學(xué)生使用手冊(cè)》，學(xué)生每次用完以后，都要認(rèn)真填寫記錄;多媒體教室有《多媒體教室設(shè)備使用記錄》。
4、教育信息化設(shè)備使用計(jì)劃、課程表、設(shè)備使用說(shuō)明書、設(shè)備安裝驅(qū)動(dòng)程序光盤等資料一應(yīng)俱全。
5、錄音機(jī)每機(jī)一本《使用手冊(cè)》，記錄借用情況，并做好維修、保養(yǎng)記錄。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中的應(yīng)用教育信息化設(shè)備。
我校在投入大量人力、物力完成以上教育信息化設(shè)備的配備后，如何使用便是一個(gè)迎面而來(lái)的.問(wèn)題。經(jīng)研究，決定首先成立由教務(wù)主任任組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)任組員的教育信息化設(shè)備使用督察小組。首先為了提高教師的信息化設(shè)備水平，對(duì)教師進(jìn)行信息化設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)，從錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、音響設(shè)備到計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用進(jìn)行多次培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)后教師都能正常使用這些設(shè)備，并且對(duì)計(jì)算機(jī)windows98、windows/xp等操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、powerpoint等軟件都能較好地掌握其使用方法，并能夠從互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽、下載優(yōu)秀的教育教學(xué)資源。然后制定相關(guān)制度，鼓勵(lì)教師盡可能多的使用教育信息化設(shè)備，然后對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校信息化設(shè)備應(yīng)用情況檢查、記錄，并將檢查結(jié)果納入教師的年終考評(píng)。
五、取得的成績(jī)。
近幾年，我校師生在信息技術(shù)應(yīng)用方面取得了較好成績(jī)。有多位教師撰寫的30余篇電教論文、信息技術(shù)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，由十多位教師執(zhí)教的電教課獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)生制作的電腦課件、網(wǎng)頁(yè)也獲得了上級(jí)部門的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在先后為市、省級(jí)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供了現(xiàn)場(chǎng)，并取得了圓滿成功。
當(dāng)然我們的工作也有不足，特別是硬件方面仍須加大投入。我們將更加努力的工作，爭(zhēng)取把我縣建設(shè)成為一個(gè)一流的教育信息化應(yīng)用學(xué)校。
經(jīng)自查，我校已經(jīng)達(dá)到世紀(jì)信息技術(shù)示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，特提出申請(qǐng)予以驗(yàn)收。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十一
預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告預(yù)決算公開(kāi)檢查是財(cái)政部落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“實(shí)施全面規(guī)范、公開(kāi)透明的預(yù)算制度”要求和李克強(qiáng)總理“除涉密信息外，中央和地方所有使用財(cái)政資金的部門均應(yīng)公開(kāi)部門預(yù)決算”指示精神的重要舉措之一。根據(jù)財(cái)政部的統(tǒng)一部署，浙江專員辦就地開(kāi)展了檢查，下發(fā)了處理決定，并督促落實(shí)被查單位積極整改。
一、多措并舉，明確整改要求。
一是要求地方財(cái)政部門向本級(jí)政府和黨委匯報(bào)檢查問(wèn)題的整改情況。
二是明確預(yù)算公開(kāi)完整性、細(xì)化程度、及時(shí)性以及公開(kāi)渠道等基本要求。
三是安排專人定期跟蹤、及時(shí)了解相關(guān)部門整改情況。二、突出重點(diǎn)，分類推進(jìn)整改。
一是充分發(fā)揮地方黨委、政府的主導(dǎo)作用，將檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題向各省黨委政府進(jìn)行通報(bào)，引起重視。
二是充分發(fā)揮地方財(cái)政部門牽頭作用，在整改自身問(wèn)題的同時(shí)，由其牽頭督促其他部門落實(shí)整改處理決定，整體推進(jìn)地方預(yù)決算公開(kāi)工作。
三是重點(diǎn)關(guān)注公開(kāi)意識(shí)比較薄弱、公開(kāi)程度滯后的部門，督促其嚴(yán)格按照要求整改落實(shí)。
三、持續(xù)跟蹤，規(guī)范公開(kāi)機(jī)制。
一是梳理省本級(jí)、杭州等市、縣政府、相關(guān)部門和單位的整改落實(shí)和問(wèn)責(zé)處理情況，建立整改檔案。
二是持續(xù)跟蹤未按規(guī)定時(shí)限、要求公開(kāi)的部門，及時(shí)采取措施，將督促整改工作一抓到底、落到實(shí)處。
三是通過(guò)檢查，促進(jìn)浙江省建立《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)決算公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(省委已批準(zhǔn)立項(xiàng))，進(jìn)一步規(guī)范全省的預(yù)決算信息公開(kāi)工作機(jī)制。預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告根據(jù)《河南省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展全省預(yù)決算公開(kāi)情況專項(xiàng)檢查的通知》要求，焦作市財(cái)政局啟動(dòng)了全市預(yù)決算公開(kāi)情況專項(xiàng)檢查工作。本次檢查時(shí)間為10月28日至11月20日，由市財(cái)政監(jiān)督檢查局牽頭，組成2個(gè)檢查組對(duì)全市各縣市區(qū)預(yù)決算公開(kāi)情況進(jìn)行檢查。這次檢查采取下查一級(jí)的方式進(jìn)行，全面檢查新《預(yù)算法》頒布以來(lái)各縣市區(qū)政府預(yù)決算、部門預(yù)決算、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)情況。檢查只針對(duì)20pc年預(yù)算和20pc年決算公開(kāi)情況，不溯及以前年度。檢查內(nèi)容包括：
一是及時(shí)性。重點(diǎn)關(guān)注預(yù)決算是否在批準(zhǔn)(批復(fù))后20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)，預(yù)決算公開(kāi)工作是否10月31日前全部完成。
二是完整性。重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)同級(jí)人大批準(zhǔn)的政府預(yù)算報(bào)告、報(bào)表以及相關(guān)說(shuō)明是否全部公開(kāi)。政府預(yù)決算公開(kāi)內(nèi)容是否包括公共財(cái)政收支預(yù)決算、政府性基金收支預(yù)決算和國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)收支預(yù)決算;是否除涉密部門外，所有使用財(cái)政撥款的部門都公開(kāi)了部門預(yù)決算;是否將同級(jí)財(cái)政部門批復(fù)的預(yù)決算表全部公開(kāi)。各級(jí)、各部門是否公開(kāi)本級(jí)、本部門“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款預(yù)決算總額和分項(xiàng)數(shù)額。
經(jīng)按經(jīng)濟(jì)分類公開(kāi);是否將“公務(wù)用車購(gòu)置和運(yùn)行費(fèi)”細(xì)化公開(kāi)為“公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi)”和“公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)”;“三公”經(jīng)費(fèi)決算公開(kāi)是否細(xì)化說(shuō)明因公出國(guó)(境)團(tuán)組數(shù)及人數(shù)，公務(wù)用車購(gòu)置數(shù)及保有量，國(guó)內(nèi)公務(wù)接待的批次、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)總額;是否對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算增減變化原因進(jìn)行說(shuō)明。
四是其他。關(guān)注是否在同級(jí)政府或財(cái)政部門門戶網(wǎng)站上設(shè)立預(yù)決算公開(kāi)專欄，匯總集中公開(kāi)政府預(yù)決算、部門預(yù)決算及“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算等內(nèi)容;各級(jí)財(cái)政部門是否建立預(yù)決算公開(kāi)定期統(tǒng)計(jì)和匯總上報(bào)制度等。預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定》(國(guó)發(fā)〔20pc〕45號(hào))和《財(cái)政部關(guān)于深入推進(jìn)地方預(yù)決算公開(kāi)工作的通知》(財(cái)預(yù)〔20pc〕36號(hào))，對(duì)本部門預(yù)決算公開(kāi)的情況包括部門預(yù)決算公開(kāi)、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)等情況進(jìn)行了自查自糾。
一、公開(kāi)20pc年預(yù)算及“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況按照《懷安縣財(cái)政局關(guān)于二o一五年財(cái)政支出預(yù)算的批復(fù)》(懷財(cái)字[20pc]14)文件精神的要求，統(tǒng)計(jì)局在20pc年4月8日對(duì)部門預(yù)算支出情況、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況進(jìn)行了公開(kāi)，同時(shí)就本單位公開(kāi)情況進(jìn)行了說(shuō)明。
特殊，在規(guī)定支出范圍的盡量減少開(kāi)支，厲行節(jié)約，確保全年預(yù)算支出不能突破指標(biāo)，不給財(cái)政增加負(fù)擔(dān)。心作良田耕不盡，善為至寶用無(wú)窮。我們應(yīng)有純潔的心靈，去積善為大眾。就會(huì)獲福無(wú)邊。
附送：
當(dāng)我踏入大學(xué)校園的一些群眾端起碗來(lái)吃肉，放下筷子罵娘。一些階層人們的幸福感卻沒(méi)有增加，甚至出現(xiàn)了一種社會(huì)懷舊情緒，這就是用張貼毛主席像的方式懷念上世紀(jì)五六十年代的社會(huì)形態(tài)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種反常的社會(huì)情緒?筆者想起了管理學(xué)領(lǐng)域馬斯洛需求層次理論：
人們對(duì)社會(huì)的需求是按以下層次遞進(jìn)的，生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我實(shí)現(xiàn)需求。這個(gè)原理給人的啟發(fā)是：
只是抓物質(zhì)文明是不夠的，還要發(fā)展精神文明、政治文明。社會(huì)成員的基本權(quán)利得到保障。在日常生活方面享有：生存權(quán)、就業(yè)權(quán)、受教育權(quán)、醫(yī)療權(quán);在政治權(quán)利方面享有：選舉權(quán)、被選舉權(quán)、言論出版集合結(jié)社權(quán)、游行示威權(quán)、監(jiān)督權(quán);在精神文化方面享有：
宗教信仰、通信自由;在人格自由方面，享有：
人身自由、人格尊嚴(yán)、私人住宅不受侵犯;在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面享有：財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、自由權(quán)等。社會(huì)成員發(fā)展機(jī)遇平等。在人生的生理發(fā)展、政治發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各種發(fā)展機(jī)遇面前，人人平等，人人都有參與發(fā)展的機(jī)遇，消除一切來(lái)自政府方面和社會(huì)方面的不公正的阻礙，讓每一個(gè)社會(huì)成員都站在同一起跑線上，朝著各自理想的境界自由地發(fā)展。
則。一是公民的法律地位一律平等;二是任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán);三是任何組織和個(gè)人的違法行為都必須依法受到追究。
我請(qǐng)黨組織相信，身為當(dāng)代的大學(xué)生預(yù)備黨員，我深知自己的歷史使命，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)成為合格的黨員，我一定能夠經(jīng)受各種考驗(yàn)。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十二
按照縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于3月22日上午召開(kāi)了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。22日下午召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。23日至24日進(jìn)行開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，24日晚上組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保25日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二 落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三 公開(kāi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的`行為。
四 完善制度、落實(shí)管理興校
開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五 抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園
教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新思路。我校按照教育局的開(kāi)學(xué)工作部署和新學(xué)期的工作要求，我校本期的開(kāi)學(xué)工作安排得早，運(yùn)作規(guī)范，步入正軌快。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序。全體教師 呈現(xiàn)出精神蓬勃，奮發(fā)向上的良好局面?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一．開(kāi)學(xué)工作部署早，開(kāi)學(xué)工作井然有序。
我校于8月28日就分開(kāi)了全體教師會(huì)議，譚校長(zhǎng)作了《凝心聚力，奮發(fā)有為，努力提高教育質(zhì)量》的工作報(bào)告，安排部署了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，提出了新學(xué)期的工作目標(biāo)。8月29日譚校長(zhǎng)組織行政人員到各村校排查安全隱患，督查村校的基進(jìn)工作。8月30日教師分工分課簽訂安全責(zé)任狀?！逗谥行男W(xué)2017年下學(xué)期工作計(jì)劃》發(fā)至各村校，9月1號(hào)教師奮好第一堂課，全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。組織教師自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理。購(gòu)置辦公用品及教學(xué)設(shè)備，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境確保了校務(wù)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。全體教師精神飽滿，工作井然有序。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，組織分開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)放明白卡，讓學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織教師自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理，購(gòu)置辦公用品及教學(xué)設(shè)備，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二．狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育的權(quán)利我校狠抓控流保學(xué)工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》及相關(guān)法律發(fā)放《告家長(zhǎng)書》1600份，宣傳有關(guān)政策，宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想，讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子上學(xué)。二是分開(kāi)班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同班主任答行《控流保學(xué)責(zé)任狀》，三是校長(zhǎng)和行政人員帶領(lǐng)班主任到特困生家中走訪，了解學(xué)生家庭情況，幫助他們解決有關(guān)困難，讓特困生去下思想包袱，高興地走進(jìn)校園，安心快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
三．關(guān)愛(ài)新進(jìn)教師，把學(xué)校建成他們溫暖的家
我校末期新進(jìn)15位年輕教師，其中只有一名男教師，有4名是縣外教師.學(xué)校在工作上和生活上都給于了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).分到村校的老師都是譚校長(zhǎng)親自安排專車由行政轉(zhuǎn)送到各校.幫他們購(gòu)置好生活用品.星期六星期日.中心校安排后勤人員為4名外地教師做好飯菜.免費(fèi)提供住宿.這25名新進(jìn)的教師都快樂(lè)安心工作.深深的感受到學(xué)校給于他們家一樣的溫柔.
四. 用示范好引導(dǎo)新進(jìn)教師教壇起航
根據(jù)本期新進(jìn)教師多的特點(diǎn).譚校長(zhǎng)在8月30日就安排校內(nèi)骨干教師上示范課工作.在第一周的9月3日新進(jìn)的15名教師全部到中心校聽(tīng)示范課.由中心校周卓銘.顏蘇等三位老師上了一堂語(yǔ)文.數(shù)學(xué).外語(yǔ)示范課.讓新進(jìn)教師領(lǐng)悟到教學(xué)的基本樣式和教學(xué)規(guī)則對(duì)新進(jìn)的教師.尤其是非師范系的教師的啟發(fā)很大.聽(tīng)完課后進(jìn)行新進(jìn)教師進(jìn)行探討.由主講人閱述本課目為什么這樣教的教學(xué)思路.通過(guò)聽(tīng)課—講課—分析—引導(dǎo)的活動(dòng)開(kāi)戰(zhàn)呢.許多新進(jìn)教師豁然開(kāi)朗他們興奮的說(shuō)；我們現(xiàn)在知道該怎么教了.就新進(jìn)教師的課堂教學(xué)指明航標(biāo)。
五．教育教學(xué)工作迅速步入正軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我校在抓學(xué)生入學(xué)的同事.學(xué)學(xué)抓住教學(xué)工作部放松.一開(kāi)始就會(huì)給教師打足氣..上學(xué)發(fā)條.學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序地步入正軌..我校8月30日教師全部完成分工分課.課程.作息表全部出臺(tái).9月1日全體教師都安排了教師.學(xué)校行政部根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生.安全管理.常態(tài)教學(xué).教師到崗.控溜教學(xué).等幾項(xiàng)目?jī)?nèi)容.于9月2日對(duì)全村校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查.以檢查中看到各校的校容校貌衛(wèi)生整潔.學(xué)校管理規(guī)范有序.教師工作認(rèn)真.在新的學(xué)期.湖口的教育呈現(xiàn)出新的進(jìn)勤向上的氣象.
湖口中心小學(xué)
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十三
為做好我縣財(cái)政預(yù)決算工作，根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于做好全省預(yù)決算公開(kāi)工作的通知》（黔財(cái)預(yù)[2011]211號(hào)），結(jié)合我縣實(shí)際，特制定我縣財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作實(shí)施方案。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化預(yù)算管理制度改革，提高財(cái)政預(yù)決算的公開(kāi)性和透明度，保障人民群眾依法參加民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)政府財(cái)政行為的程序化、規(guī)范化、法制化。
二、按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》以及相關(guān)法律的規(guī)定，確保預(yù)決算信息公開(kāi)內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，清晰易懂；分步驟、分層次、分內(nèi)容積極穩(wěn)妥地推進(jìn)預(yù)決算信息公開(kāi)工作。
三、公開(kāi)內(nèi)容：財(cái)政總預(yù)算、總決算、“三公”經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)。
四、公開(kāi)方式：
（一）政府門戶網(wǎng)站；
（二）在政府機(jī)關(guān)主要辦公地點(diǎn)等設(shè)立的公共政務(wù)信息公告欄、電子屏幕等場(chǎng)所或者設(shè)施；
（三）印發(fā)文件匯編、宣傳資料、解讀材料、辦事指南等便于公眾獲取信息的方式；
（四）其他便于公眾及時(shí)準(zhǔn)確獲得信息的方式。
五、公開(kāi)要求：
（一）財(cái)政總預(yù)算應(yīng)細(xì)化公開(kāi)，要將公共財(cái)政收支預(yù)算、基金預(yù)算、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算細(xì)化到“項(xiàng)”級(jí)科目的預(yù)算表格及詳細(xì)的解釋說(shuō)明對(duì)外公開(kāi)。
（二）財(cái)政總決算應(yīng)細(xì)化公開(kāi)，要將細(xì)化到“項(xiàng)”級(jí)科目的決算表格及詳細(xì)的解釋說(shuō)明對(duì)外公開(kāi)。
（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。重視財(cái)政預(yù)決算信息公開(kāi)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門本單位財(cái)政預(yù)決算信息公開(kāi)的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作；要認(rèn)真研究財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)范圍等事項(xiàng)，確保財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作的順利推進(jìn)。
（四）建立協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)溝通配合。主動(dòng)加強(qiáng)與政府信息公開(kāi)主管部門和人大、審計(jì)等部門的溝通，積極做好協(xié)調(diào)配合工作；要研究制定具體措施，明確財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)主體，落實(shí)工作責(zé)任；加大各業(yè)務(wù)處室之間的協(xié)調(diào)配合，共同處理在預(yù)決算信息公開(kāi)中存在的問(wèn)題。
（五）深化預(yù)算管理體制改革，夯實(shí)公開(kāi)基礎(chǔ)。通過(guò)預(yù)決算信息公開(kāi)工作促使預(yù)算管理體制改革，要對(duì)各單位人員、資產(chǎn)、工作性質(zhì)、工作任務(wù)等基礎(chǔ)信息有全面的掌握，要建立規(guī)范、科學(xué)的公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)務(wù)費(fèi)用定額體制、分檔分類體系、項(xiàng)目支出預(yù)算評(píng)審機(jī)制等，增強(qiáng)預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、公平性、科學(xué)性。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十四
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)控制，通常會(huì)利用防火墻防止外部用戶非法進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，從而保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全，保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的核心信息不被竊取。雖然防火墻不能完全的防止外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的攻擊，但可以有效地避免和阻止部分的攻擊。高校在自身網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過(guò)程中，通過(guò)配置高性能的防火墻，并及時(shí)制定相應(yīng)的安全策略，從而有效的避免外部網(wǎng)絡(luò)的入侵，保證校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正常進(jìn)行。在高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)保護(hù)過(guò)程中，可以在網(wǎng)絡(luò)的出口處安裝入侵防御系統(tǒng)，在遇到攻擊的情況下，能夠自動(dòng)的將攻擊源切斷。此外，在應(yīng)用程序與網(wǎng)絡(luò)傳輸遇到異常的情況時(shí)，如用戶違反條例使用網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用程序的漏洞被利用等，入侵防御系統(tǒng)能夠做到輔助識(shí)別入侵與攻擊，從而更好地保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。此外，針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)與信息的安全治理，還可以利用漏洞掃描的技術(shù)，在本地主機(jī)安全性較為脆弱的情況下，對(duì)系統(tǒng)中諸多不合理的設(shè)置，以及與安全規(guī)則不符合的現(xiàn)象進(jìn)行排查?；蛲ㄟ^(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行模擬攻擊的行為，從而找出系統(tǒng)中存在的漏洞。在漏洞掃描的同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行合理的配置，將系統(tǒng)服務(wù)中很難用到的服務(wù)與端口關(guān)掉，將不需要的協(xié)議與服務(wù)刪除，從而規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用操作，對(duì)黑客利用網(wǎng)絡(luò)中默認(rèn)的服務(wù)進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)攻擊做到有效地防御。
2)對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行控制的策略。
設(shè)置入口訪問(wèn)控制，通過(guò)對(duì)用戶名、用戶口令和用戶賬號(hào)的識(shí)別與驗(yàn)證，設(shè)置三道關(guān)卡來(lái)控制用戶能否利用校園網(wǎng)絡(luò)，以及利用校園網(wǎng)絡(luò)能夠獲取的資源。在校園網(wǎng)的服務(wù)器中設(shè)置某些客戶組可以訪問(wèn)某些信息資源，并針對(duì)用戶與口令做到一一識(shí)別，從而減少管理漏洞，減少網(wǎng)絡(luò)安全的隱患。在用戶訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中設(shè)置一定的訪問(wèn)權(quán)限，部分用戶和用戶組被賦予權(quán)限，從而能夠訪問(wèn)某些信息資源，從而執(zhí)行某些操作。而沒(méi)有被賦予權(quán)限的人則不能訪問(wèn)相關(guān)的'信息資源并進(jìn)行相應(yīng)操作，從而保證某些核心信息的安全使用。在校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中設(shè)置目錄級(jí)安全控制，控制用戶對(duì)目錄、文件等的訪問(wèn)，從而做到對(duì)教師和學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)脑L問(wèn)權(quán)限，控制著教師與學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)。教師為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，可以設(shè)置相應(yīng)的目錄級(jí)訪問(wèn)權(quán)限，允許學(xué)生訪問(wèn)屬于自己的本機(jī)資源。網(wǎng)絡(luò)管理員在用戶訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中實(shí)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，針對(duì)用戶的違反條例的操作，服務(wù)器利用圖像或聲音的形式進(jìn)行報(bào)警，從而提醒網(wǎng)絡(luò)管理員注意，阻止用戶的繼續(xù)操作。此外，網(wǎng)絡(luò)管理員還可以對(duì)不法用戶進(jìn)行鎖定控制，在不法用戶每次企圖進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)之時(shí)，服務(wù)器都會(huì)自動(dòng)予以記錄，當(dāng)記錄次數(shù)達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，該用戶的賬戶就會(huì)被自動(dòng)鎖定。網(wǎng)絡(luò)管理員密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整安全設(shè)置，修復(fù)系統(tǒng)漏洞，就能有效地保證網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。另外，可以在網(wǎng)絡(luò)端口和節(jié)點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全控制，當(dāng)用戶需要訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)時(shí)，通過(guò)利用智能卡、磁卡等驗(yàn)證器證實(shí)用戶的身份。利用自動(dòng)回呼設(shè)備以及靜默調(diào)制解調(diào)器來(lái)保護(hù)服務(wù)器端口，從而有效地防范假冒用戶對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊，保護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。
3)積極防范病毒的策略。
4)基于vlan的安全部署。
校園vlan時(shí)校園網(wǎng)的虛擬子網(wǎng)，通過(guò)自身的功能將分布在校園各處的用戶進(jìn)行劃分，成為相對(duì)獨(dú)立的工作組。通過(guò)對(duì)同一個(gè)vlan的交換機(jī)端口進(jìn)行連接，用戶實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播的共享，從而形成一定的廣播域，vlan可以在控制流量、提供網(wǎng)絡(luò)安全性、更加迅捷的改變和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等方面給用戶提供幫助。vlan可分為兩種形式，一種為物理分段，利用物理層和相關(guān)的數(shù)據(jù)段連接層，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行若干段劃分，各網(wǎng)段之間難以互相通信。另一種為邏輯分段，在網(wǎng)絡(luò)層面對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行分段。在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，利用物理分段和邏輯分段相結(jié)合的方式，將教師和學(xué)生的網(wǎng)段分開(kāi)，通過(guò)網(wǎng)關(guān)的形式，過(guò)濾出有效的信息，使中心機(jī)房始終處于一種較為安全與過(guò)濾型的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，從而提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。
5結(jié)束語(yǔ)。
在高校網(wǎng)絡(luò)和信息安全的保護(hù)與治理過(guò)程中，針對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)和信息安全所面臨的諸如網(wǎng)絡(luò)入侵者和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊、教職人員和學(xué)生誤用以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在漏洞等問(wèn)題，各高校應(yīng)做到積極地治理，制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的策略、對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行控制的策略、積極防范病毒的策略、基于vlan的安全部署等一系列措施，不斷提高相關(guān)人員的安全意識(shí)，建立健全的安全組織機(jī)構(gòu)，從而做到有效地治理校園網(wǎng)絡(luò)和信息的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十五
是最新發(fā)布的《黨員思想?yún)R報(bào)：干部隊(duì)伍建設(shè)工作》的詳細(xì)頁(yè)面，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，把錯(cuò)別字改掉了，覺(jué)得好就請(qǐng)收藏下。
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，在干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題上，我做為一個(gè)黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，而這是目前各級(jí)黨委需要著力解決的一個(gè)重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長(zhǎng)效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。
部事業(yè)心和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、政績(jī)觀不端正、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。在這方面，平南縣的做法是，堅(jiān)持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;堅(jiān)持談話活動(dòng)制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅(jiān)持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。
構(gòu)建干部培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“能干事”問(wèn)題。能不能干事，說(shuō)到底是能力和水平問(wèn)題。平南縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對(duì)全縣干部培訓(xùn)資源相對(duì)短缺的實(shí)際，整合黨校師資力量和社會(huì)師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，實(shí)施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，提供最新和免費(fèi)范文模板參考使各級(jí)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
怎樣寫范文研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的績(jī)效管理評(píng)估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。
構(gòu)建約束防范長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“不出事”問(wèn)題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問(wèn)題。平南縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅(jiān)持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營(yíng)造崇廉倡廉的社會(huì)氛圍。同時(shí)，通過(guò)違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說(shuō)法”，筑牢思想道德防線。二是完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理****。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。
請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行教育和幫助。
匯報(bào)人：
以上就是這篇文章的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于干部、機(jī)制、問(wèn)題、干部培訓(xùn)、干事、解決、教育、制度等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇一
(一)明確責(zé)任，分級(jí)督導(dǎo)。20xx年省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》，提出“建立分級(jí)教育督導(dǎo)制度”，明確“省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主，切實(shí)指導(dǎo)各地的督學(xué)工作，逐步實(shí)行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)抓好督學(xué)工作，認(rèn)真做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作?！睂⒅行W(xué)督導(dǎo)工作(以下簡(jiǎn)稱“督學(xué)工作”)確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目，逐步形成省級(jí)常規(guī)督學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)推動(dòng)各地扎實(shí)完成學(xué)校綜合督導(dǎo)，并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。
(二)確立重點(diǎn)，服務(wù)大局。推動(dòng)中小學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，20xx年，xx省委辦公廳、省政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢(shì)浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來(lái)自資料管理下載。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實(shí)施素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、省政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的堅(jiān)決擁護(hù)和高度認(rèn)可。
(三)因地制宜，鼓勵(lì)創(chuàng)新。三年來(lái)，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律，并指導(dǎo)和推動(dòng)市縣兩級(jí)開(kāi)展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí)，還根據(jù)本地實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)了有特色的督學(xué)工作項(xiàng)目，如近年來(lái)，鹽城市、鎮(zhèn)江市實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)，南京市開(kāi)展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)，蘇州市開(kāi)展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書館建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，淮安市按照教育工作的序時(shí)特點(diǎn)定期開(kāi)展中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校開(kāi)學(xué)情況督查，揚(yáng)州市開(kāi)展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項(xiàng)督導(dǎo)等，形成了督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)為中心、各項(xiàng)督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。
為了切實(shí)有效開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢(shì)要求，每年及時(shí)提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。
(一)第一步，著力抓焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后，各市、縣(市、區(qū))教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問(wèn)題。為此，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》中，將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
針對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績(jī)、隨意占用師生課余時(shí)間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題，《通知》也作了規(guī)定，明確當(dāng)年從6月下旬起到高(中)考錄取結(jié)束，進(jìn)行“不宣傳高(中)考成績(jī)，不宣傳高(中)考升學(xué)率，不炒作高(中)考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假，嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課(包括高三學(xué)生)，嚴(yán)禁提前開(kāi)學(xué)”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，秋學(xué)期進(jìn)行“五個(gè)嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專項(xiàng)督導(dǎo)。
省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時(shí)期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問(wèn)題，有針對(duì)性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動(dòng)，先后組織省督學(xué)、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員和教育方面的專家、記者，開(kāi)展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查，督查組成員累計(jì)有100人次以上，對(duì)近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處，共印發(fā)了10多個(gè)督查通報(bào)。全省各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
經(jīng)過(guò)各級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力，這項(xiàng)工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績(jī)、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，孩子們的笑聲多了，越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了。
(二)第二步，著力找亮點(diǎn)，實(shí)行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中，20xx年啟動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為，并對(duì)群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈，有來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)?！绷硪环矫妫〉膯?wèn)責(zé)重點(diǎn)也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個(gè)違規(guī)學(xué)校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫?yàn)閷W(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導(dǎo)，但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級(jí)普通高中是到目前為止辦學(xué)水平等級(jí)最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開(kāi)始醞釀、出臺(tái)四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，201x年上半年作出細(xì)致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開(kāi)展了四星級(jí)普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。該項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)(包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)機(jī)制、辦學(xué)特色、社會(huì)聲譽(yù))和獎(jiǎng)勵(lì)等3個(gè)方面，二級(jí)指標(biāo)24項(xiàng)。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對(duì)全部201所市級(jí)復(fù)查的基礎(chǔ)上，對(duì)其中47所進(jìn)行了省級(jí)抽查。在督導(dǎo)評(píng)價(jià)時(shí)，總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn)，陸續(xù)在《教育督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)中刊載，受到國(guó)家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
這項(xiàng)工作為其它學(xué)校提供了豐富的案例，更對(duì)其它普通高中特別是同類學(xué)校產(chǎn)生了深刻的積極影響。自從201x年下半年以來(lái)，關(guān)于四星級(jí)普通高中學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為的舉報(bào)更是顯著下降。
(三)第三步，著力破難點(diǎn)，堅(jiān)持常態(tài)督查。隨著熱點(diǎn)問(wèn)題的逐步緩解，難點(diǎn)問(wèn)題日益凸顯出來(lái)。如果說(shuō)，其中有部分熱點(diǎn)問(wèn)題容易為社會(huì)和輿論所關(guān)注，不易頑固地弄虛作假，那么，其中也有一些熱點(diǎn)問(wèn)題往往因?yàn)殛P(guān)系到學(xué)校深層次的辦學(xué)思想，比較敏感，因而就成為難點(diǎn)問(wèn)題，也最容易弄虛作假。督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，真實(shí)是督導(dǎo)的第一生命，隨著綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)的增多，學(xué)校的顧慮相應(yīng)增加，造假的可能性也越來(lái)越大，成為督導(dǎo)活動(dòng)面對(duì)的不小挑戰(zhàn)，而雖然督導(dǎo)工作能夠發(fā)揮組織教育專家深入實(shí)際、直面這些問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)的獨(dú)特工作優(yōu)勢(shì)，但首要前提是克服弄虛作假問(wèn)題。
為此，xx省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作中就增強(qiáng)常態(tài)性進(jìn)行了技術(shù)性的嘗試。一方面，為提高工作效率，于201x年上半年將上述對(duì)四星級(jí)普通高中的素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)整為規(guī)范辦學(xué)行為常態(tài)情況專項(xiàng)督導(dǎo)，即保留了原四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)中的規(guī)范辦學(xué)行為方面，督導(dǎo)指標(biāo)從原來(lái)的24項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)、超過(guò)100個(gè)包括顯性和隱性的評(píng)測(cè)點(diǎn)，簡(jiǎn)化為16項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)、37個(gè)均可現(xiàn)場(chǎng)觀察的比較顯性的評(píng)測(cè)點(diǎn)，其中涉及“課表管理”和“開(kāi)齊開(kāi)足課程計(jì)劃”等，屬于難點(diǎn)問(wèn)題。另一方面，為了能夠在大規(guī)模集中開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)的同時(shí)，最大幅度地減少乃至消除有關(guān)地區(qū)和學(xué)?？赡芤?yàn)橛蓄檻]和防備心理極易出現(xiàn)的弄虛作假行為，我們也借鑒隨機(jī)督查的不打招呼、不搞形式、不留情面的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)這項(xiàng)督導(dǎo)方式作了進(jìn)一步優(yōu)化，更強(qiáng)化了隨機(jī)性、常態(tài)性。具體做法是，督導(dǎo)組在督前培訓(xùn)甚至到達(dá)某地與當(dāng)?shù)亟逃姓總兒投綄?dǎo)機(jī)構(gòu)接觸、交待工作要求時(shí)，始終不知曉將要前往的具體學(xué)校，直到離開(kāi)駐地正式出發(fā)前往時(shí)才接到督導(dǎo)室電話告知，而且每一站都是如此。雖然，這樣做，增加了督導(dǎo)室具體聯(lián)絡(luò)人的工作負(fù)擔(dān)，但明顯減少了專項(xiàng)督導(dǎo)易致學(xué)校造假的可能性，為深刻地揭示、剖析真實(shí)的難點(diǎn)問(wèn)題奠定了良好基礎(chǔ)。
規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作主要采取隨機(jī)督查形式，由于對(duì)象復(fù)雜、任務(wù)艱巨、要求很高，特別是各地目前教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)很不平衡，如何推動(dòng)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作持續(xù)取得新進(jìn)展，是擺在省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一大課題。對(duì)此，從以下三個(gè)方面作出了努力。
(一)狠抓任務(wù)量化，逐步實(shí)現(xiàn)全覆蓋。20xx年，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》首次提出了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作的量化要求，即“省將每月組織開(kāi)展不少于3次的隨機(jī)督導(dǎo)，市級(jí)督查也要有具體的頻次要求，要有一定的覆蓋面。”
201x年1月21日，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作第二次推進(jìn)會(huì)要求，提出20xx年規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)工作要加大督查力度，確?！皽p負(fù)”持續(xù)常態(tài)，為此要完成3個(gè)1/3的督查任務(wù)，即：“省每學(xué)期督查不少于1/3的普通高中，市每學(xué)期督查不少于1/3的市直學(xué)校和縣域中學(xué)，縣(市、區(qū))每學(xué)期督查不少于1/3的縣域中小學(xué)?！?BR> 201x年7月，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”專項(xiàng)督查活動(dòng)的緊急通知》中進(jìn)一步提高了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)工作的量化要求，即“省市兩級(jí)和所轄學(xué)校超過(guò)100所的縣(市、區(qū))均不得少于100所學(xué)校，所轄學(xué)校不足100所的縣(市、區(qū))則督查所有中小學(xué)?！?BR> (二)狠抓各級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任落實(shí)。201x年4月，為了保障各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)有條不紊地開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為督查工作，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為督查工作的通知》，要求各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在規(guī)范辦學(xué)行為督查工作中，進(jìn)一步明確工作要求、落實(shí)督查責(zé)任、加強(qiáng)信息交流。其中，關(guān)于督查工作要求，提出省教育督導(dǎo)室接聽(tīng)、記錄、整理全省范圍的舉報(bào)信息并及時(shí)匯總、迅速反饋，組織對(duì)市督導(dǎo)室督查后的學(xué)校進(jìn)行“飛行檢查”，組織省督學(xué)開(kāi)展專項(xiàng)督查、跨責(zé)任區(qū)異地督查、回訪督查和重點(diǎn)督查等，市、縣(市、區(qū))教育督導(dǎo)室相應(yīng)開(kāi)展工作。關(guān)于落實(shí)督查責(zé)任，要求各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把規(guī)范辦學(xué)行為督查工作擺上位置、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)考核。關(guān)于加強(qiáng)信息交流，要求每周、每月定期反饋、上報(bào)工作信息、協(xié)調(diào)一致工作。
(三)建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)的長(zhǎng)效機(jī)制。20xx年頒發(fā)《關(guān)于建立省督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的通知》以來(lái)，全省各地陸續(xù)建立督學(xué)責(zé)任區(qū)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，迄今已經(jīng)建立了5個(gè)省級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)、68個(gè)市級(jí)責(zé)任區(qū)、401個(gè)縣級(jí)責(zé)任區(qū)，基本上實(shí)現(xiàn)了全省各縣域全覆蓋。本篇文章來(lái)自資料管理下載。201x年10月17日，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確責(zé)任區(qū)工作任務(wù)，提出具體要求，如，規(guī)定省督學(xué)每年參加省級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)、省級(jí)責(zé)任區(qū)活動(dòng)、獨(dú)自或小組督導(dǎo)活動(dòng)各不少于2次，并覆蓋所在責(zé)任區(qū)內(nèi)的所有市、縣，督導(dǎo)的學(xué)校不少于12所;各級(jí)督學(xué)每次活動(dòng)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)向本級(jí)責(zé)任區(qū)遞交督導(dǎo)報(bào)告，市、縣級(jí)督學(xué)要分片包干責(zé)任區(qū)域或?qū)W校。
各級(jí)督學(xué)都認(rèn)真開(kāi)展對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)包括學(xué)校的日常教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究，及時(shí)了解情況，并按照工作職責(zé)，提出處理意見(jiàn)和工作建議，成為教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)的主要依靠力量，并創(chuàng)造了許多寶貴的有特色的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，受到國(guó)家督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)界同行關(guān)注和好評(píng)的，有xx市督學(xué)責(zé)任區(qū)“一日督導(dǎo)”模式。該市要求責(zé)任區(qū)督學(xué)同志每月按照一定工作日要求開(kāi)展工作，早晚和學(xué)生一起進(jìn)出，完完整整參加學(xué)校一天的教育教學(xué)活動(dòng)，并作好詳細(xì)的記載，做到了大密度、全覆蓋。
201x年7月，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)發(fā)起的規(guī)范辦學(xué)行為“暑期百校行”活動(dòng)，也要求充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用，規(guī)定各市和所轄學(xué)校超過(guò)100所的縣(市、區(qū))對(duì)“暑期百校行”未涉及到的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)安排所在本級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)行為的暑期常態(tài)情況督查，從而真正實(shí)現(xiàn)對(duì)全省近萬(wàn)所中小學(xué)校的全覆蓋。
雖然我省在規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作方面取得了可喜進(jìn)展，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，初步形成一些特色，但要完成當(dāng)前督學(xué)工作推動(dòng)學(xué)校更有效地執(zhí)行法律法規(guī)和方針政策的使命，還存在不小的困難和一些突出問(wèn)題。
困難主要表現(xiàn)在，一是原國(guó)家教委1991年出臺(tái)的《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》已經(jīng)明顯不適應(yīng)形勢(shì)。由于《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》未出臺(tái)，督學(xué)工作體制的現(xiàn)代化、督學(xué)工作的法制化、督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化、督學(xué)工作程序的規(guī)范化、督學(xué)結(jié)果的權(quán)威化等建設(shè)均受到很大制約。由此產(chǎn)生的問(wèn)題有：目前，政府如何建立有利于學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制?如何通過(guò)督學(xué)工作更好地為學(xué)校教育服務(wù)?督學(xué)工作如何實(shí)現(xiàn)“行政權(quán)威”與“專業(yè)權(quán)威”的有機(jī)結(jié)合?如何引導(dǎo)學(xué)校成立的督導(dǎo)室成為可靠力量?等等。
二是原國(guó)家教委1997年修訂出臺(tái)的《普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》也明顯不適應(yīng)形勢(shì)需要。由于新的指導(dǎo)綱要也沒(méi)有出臺(tái)，督學(xué)工作的一些重要的業(yè)務(wù)上的問(wèn)題也隨之而來(lái)，諸如現(xiàn)時(shí)代督學(xué)工作領(lǐng)域如何界定?督學(xué)工作的基本任務(wù)和常規(guī)項(xiàng)目究竟如何進(jìn)一步明確?如何在傳統(tǒng)的綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)方式之外充實(shí)新的方式?政府教育工作督導(dǎo)(即督政)與學(xué)校工作督導(dǎo)(即督學(xué))的關(guān)系應(yīng)當(dāng)怎樣?同樣服務(wù)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施的督導(dǎo)、評(píng)估、教研等關(guān)系如何處理?等等。
基于上述，我們建議，為適應(yīng)貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)含有重大突破性的《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》和具有權(quán)威指導(dǎo)意義的新的《中初等學(xué)校督導(dǎo)工作指導(dǎo)綱要》,先試行也行，為各地進(jìn)一步探索創(chuàng)新提供強(qiáng)有力保障。
今后，我們將進(jìn)一步持續(xù)、深入、全面開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)，努力使我省規(guī)范辦學(xué)行為工作取得更大成效，走在全國(guó)前列。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇二
1、大部分政府網(wǎng)站標(biāo)識(shí)與網(wǎng)上名稱規(guī)范管理，政府網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)備案許可，重要數(shù)據(jù)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)備份措施，接入辦公系統(tǒng)施行安全控制措施，實(shí)名認(rèn)證，ip地址綁定。
2、政府信息系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)專線專機(jī)，實(shí)現(xiàn)物理隔離，加強(qiáng)保密管理，專人接收，系統(tǒng)登錄設(shè)置了密碼保護(hù)，移動(dòng)硬盤專用。
3、政府網(wǎng)站單位制定了計(jì)算機(jī)管理制度及網(wǎng)絡(luò)安全事故責(zé)任追究制度。
4、各單位明確了一名網(wǎng)絡(luò)安全主管領(lǐng)導(dǎo)，也確定了計(jì)算機(jī)安全員。
5、上網(wǎng)事項(xiàng)和發(fā)布信息經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后上網(wǎng)，對(duì)上網(wǎng)事項(xiàng)進(jìn)行登記備案。
6、單位財(cái)務(wù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)進(jìn)行了臺(tái)賬管理，主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)設(shè)備維修維護(hù)進(jìn)行審查審核，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行集中招標(biāo)采購(gòu)。
7、計(jì)算機(jī)均裝有防火墻、殺毒軟件，及時(shí)更新系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁。
8、設(shè)有服務(wù)器的單位，加強(qiáng)機(jī)房安全防護(hù)措施，實(shí)現(xiàn)防盜竊、防破壞、防雷擊、防火、防潮、防靜電、防電磁、訪溫濕度等。
二、存在主要問(wèn)題。
1、網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)人員力量薄弱，沒(méi)有建立應(yīng)急人才和隊(duì)伍，網(wǎng)站防纂改、防攻擊能力較差。
2、計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)不夠。
3、計(jì)算機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)等級(jí)較低。
4、大部分單位沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全事故應(yīng)急預(yù)案，沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急演練，網(wǎng)絡(luò)安全事件處置能力差。
5、windowsxp停止安全服務(wù)后，沒(méi)有應(yīng)對(duì)的安全保護(hù)方案。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密工作宣傳力度，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
2、增加網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)資金投入，提升網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)等級(jí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)力度和頻度，及時(shí)及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理問(wèn)題。
3、健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密工作管理制度和程序。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全和保密檢查工作力度，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、要求使用國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。
6、積極開(kāi)展巡查和自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)整改，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇三
我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作一直十分重視，成立了專門的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的各項(xiàng)規(guī)定，采取了多種技術(shù)措施防范網(wǎng)絡(luò)及信息安全有關(guān)事件的發(fā)生。總體上看，我校網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作做得比較扎實(shí)，效果也比較好，近年來(lái)未發(fā)生網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的不安全事故，為促進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，保障教育。
教學(xué)。
和管理工作的順利進(jìn)行發(fā)揮了重要作用。下面將詳細(xì)情況匯報(bào)如下：
我校校園網(wǎng)自2008年9月進(jìn)行建設(shè)并投入使用至今，校內(nèi)主干網(wǎng)為百兆，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)樓、生活樓、綜合樓200多“節(jié)點(diǎn)”的連網(wǎng)，中心機(jī)房光纖接入中國(guó)電信30m帶寬，3個(gè)ip地址，桌面出口帶寬2m以上。
1、硬件建設(shè)。
網(wǎng)管中心現(xiàn)有：d-link交換機(jī)、浪潮服務(wù)器、ups等主要設(shè)備。網(wǎng)管中心通過(guò)ros+winbox技術(shù)自主建設(shè)了我校校園網(wǎng)的虛擬軟路由和軟件防火墻，運(yùn)行三年來(lái)，性能非常穩(wěn)定。我校軟路由將校園網(wǎng)ip分為四個(gè)網(wǎng)段，即“0”段（微機(jī)室1）、“100”段（微機(jī)室2）“1”段（網(wǎng)站服務(wù)器）、“10”段（教學(xué)及辦公）、不但提高了我校網(wǎng)絡(luò)的安全和服務(wù)水平、還為學(xué)校節(jié)省了相關(guān)費(fèi)用。
2、機(jī)房環(huán)境建設(shè)。
網(wǎng)管中心、語(yǔ)音室和兩個(gè)微機(jī)室均采取標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)，便于故障快速排查，配臵了機(jī)房專用空調(diào)，保證良好的設(shè)備運(yùn)行環(huán)境。機(jī)房采用ups供電，主備電源自動(dòng)切換、全部機(jī)柜等電位接地經(jīng)過(guò)多次實(shí)際惡劣環(huán)境考驗(yàn)。
3、計(jì)算機(jī)終端運(yùn)行情況。
我校共有計(jì)算機(jī)160臺(tái)，網(wǎng)管中心統(tǒng)一為每一臺(tái)計(jì)算機(jī)分配了ip,并與mac地址綁定，確保只有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和許可的機(jī)器方可進(jìn)入校園網(wǎng)；用于教育教學(xué)和管理的60臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝殺毒軟件和360安全衛(wèi)士，并接入“教育專網(wǎng)”，保證教育教學(xué)資源的安全使用；用于學(xué)生信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的100臺(tái)計(jì)算機(jī)，每一臺(tái)均采取了方正保護(hù)卡的系統(tǒng)還原措施，一方面防止計(jì)算機(jī)病毒的入侵及傳播，另一方面保證病毒入侵后能及時(shí)有效地處理；機(jī)房的每臺(tái)學(xué)生機(jī)都安裝有“綠壩”軟件，通過(guò)關(guān)鍵字過(guò)濾技術(shù)，能有效地過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)黃毒，從而為學(xué)生提供健康，安全的上網(wǎng)環(huán)境。
4、校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)。
目前，我校網(wǎng)管中心和微機(jī)室各有一名專職人員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)，已實(shí)現(xiàn)：
（1）服務(wù)器良好運(yùn)行。www、ftp、email、dns服務(wù)器的不斷升級(jí)和優(yōu)化。（2）骨干設(shè)備技術(shù)配臵得當(dāng)。軟路由器及防火墻、核心交換機(jī)能夠避免網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)斷包、丟包等問(wèn)題。
（3）針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器系統(tǒng)的安全，采取了有效的安全策略和措施，能夠保障服務(wù)器的安全穩(wěn)定運(yùn)行，也能夠有效地防范了黑客、病毒的攻擊。
（4）保障校園網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行，對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生機(jī)房出現(xiàn)的故障及問(wèn)題，能及時(shí)處理和解決。
1、網(wǎng)站建設(shè)及運(yùn)營(yíng)情況。
行知小學(xué)網(wǎng)站于2008年8月由學(xué)校網(wǎng)管中心工作人員自主開(kāi)發(fā)并投入運(yùn)營(yíng)。技術(shù)，在動(dòng)易基礎(chǔ)上進(jìn)行的改進(jìn)及升級(jí)，整個(gè)網(wǎng)站共設(shè)臵14個(gè)欄目，其中在導(dǎo)航欄出示11個(gè)子欄目“學(xué)校概況、新聞中心、行知剪影、學(xué)陶研陶、特色課程、學(xué)生頻道、教師頻道、家長(zhǎng)頻道、德育之窗、資源中心、校長(zhǎng)信箱”。另外三個(gè)欄目為，“黨旗飄飄、工會(huì)園地”為突出黨建和工會(huì)工作，與新聞中心的“行知?jiǎng)討B(tài)”一起顯示在首頁(yè)，“班級(jí)主頁(yè)”在網(wǎng)站首頁(yè)左下角，整個(gè)網(wǎng)站版塊設(shè)臵清楚，突出重點(diǎn)，分類合理。2010年，我校網(wǎng)站在“陜西省首屆中小學(xué)教育門戶網(wǎng)站”評(píng)比中，獲優(yōu)秀網(wǎng)站；2011年獲“陜西省中小學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)站”百佳獎(jiǎng)。學(xué)校網(wǎng)站已經(jīng)成為“行知品牌”推廣的主要窗口。
（1）我校網(wǎng)站服務(wù)器設(shè)臵有防火墻，并安裝了防篡改軟件，設(shè)臵有較好的安全策略，拒絕外來(lái)的惡意攻擊，保障網(wǎng)站正常運(yùn)行。
（2）網(wǎng)站服務(wù)器安裝有nod防病毒軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、有害電子郵件、非法插件、木馬有整套的防范措施，防止有害信息對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)的干擾和破壞。
（3）網(wǎng)站具有保存60天以上的系統(tǒng)運(yùn)行日志和用戶使用日志記錄功能，內(nèi)容包括ip地址及使用情況，主頁(yè)維護(hù)者情況等。
（4）建立了網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份機(jī)制，增量備份每月做一次，系統(tǒng)備份三個(gè)月做一次。一旦主系統(tǒng)遇到故障或受到攻擊導(dǎo)致不能正常運(yùn)行，保證備用系統(tǒng)能及時(shí)替換主系統(tǒng)提供服務(wù)。
（5）服務(wù)器平時(shí)處于鎖定狀態(tài)，并保管好登錄密碼;后臺(tái)管理界面設(shè)臵超級(jí)用戶名及密碼。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。
為加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理，我校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理的辦法和規(guī)定，協(xié)調(diào)處理全校有關(guān)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全的重大問(wèn)題；負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、應(yīng)用等工作；負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調(diào)查和處罰。為切實(shí)保障校園網(wǎng)內(nèi)每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的安全運(yùn)行，學(xué)校對(duì)各年級(jí)組組長(zhǎng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)及信息安全方面的培訓(xùn)，并擔(dān)任本部門計(jì)算機(jī)安全員，每年與學(xué)校簽訂《校園網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書》。
（二）以制度建設(shè)為保障，嚴(yán)格規(guī)范管理。
加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全的管理工作，學(xué)校有一套全面細(xì)致的校園網(wǎng)安全、網(wǎng)站安全管理規(guī)章制度。包括《計(jì)算機(jī)機(jī)房安全保護(hù)管理制度》、《網(wǎng)站安全管理制度》、《網(wǎng)站信息發(fā)布審核登記制度》、《網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)制度》、《病毒防止制度》、《網(wǎng)絡(luò)使用保密管理制度》、《安全教育和培訓(xùn)制度》等。
（三）、嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)站信息審核、備案等制度。
2008年8月學(xué)校網(wǎng)站正式運(yùn)營(yíng)，2010年9月向中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部提交了學(xué)校網(wǎng)站的備案資料，2011年3月正式通過(guò)審核（備案編碼：陜icp備10004465號(hào)）。
學(xué)校網(wǎng)站認(rèn)真執(zhí)行信息審核管理工作，杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的情形出現(xiàn)。對(duì)發(fā)布信息的信源部門做好登記，對(duì)其提供的信息進(jìn)行認(rèn)真檢查，不得有危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密，侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和公民的合法權(quán)益的內(nèi)容出現(xiàn)。對(duì)發(fā)布公共言論的欄目建立完善的審核檢查制度，并定時(shí)檢查，防止違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的言論出現(xiàn)。學(xué)校網(wǎng)站上的信息發(fā)布，由各權(quán)限部門負(fù)責(zé)人發(fā)布內(nèi)容，校公告由學(xué)校辦公室審核同意。
（四）以督促檢查為手段，堵塞管理漏洞。
為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的隱患，堵塞管理漏洞，學(xué)校十分重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站安全工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理制度的落實(shí)情況、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和使用情況，計(jì)算機(jī)安全管理和防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
（五）重視網(wǎng)絡(luò)文化教育。
在學(xué)校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)道德，定期開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)等為主題的網(wǎng)絡(luò)文化教育活動(dòng)，起到了良好的普及教育作用。
三、
各年級(jí)組計(jì)算機(jī)不能及時(shí)升級(jí)殺毒軟件，按時(shí)查殺病毒，易造成系統(tǒng)漏洞。個(gè)別人員不能及時(shí)修補(bǔ)漏洞和各種軟件的補(bǔ)丁，對(duì)重要文件不備份，易造成文件丟失。
今后，學(xué)校網(wǎng)管中心將加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全員的督促、指導(dǎo)工作，定期查看殺毒軟件升級(jí)、修補(bǔ)漏洞和打補(bǔ)丁情況并做有關(guān)記載。由專人負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行備份，創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件，確保計(jì)算機(jī)在感染病毒后資料萬(wàn)無(wú)一失。
蓮湖區(qū)行知小學(xué)2011年11月。
蓮湖區(qū)行知小學(xué)2011年11月。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇四
消防安全工作，歷來(lái)都是我們高度重視的問(wèn)題，我校積極貫徹落實(shí)《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，采取強(qiáng)有力的措施，認(rèn)真做好我校消防安全工作，最近，我校在前一階段開(kāi)展學(xué)校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎(chǔ)上，組織力量進(jìn)行全面排查學(xué)?；馂?zāi)隱患?，F(xiàn)將我校消防安全開(kāi)展的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件消防安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安全辦主任xxx具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本年度的消防安全工作。
二、對(duì)照排查重點(diǎn)，深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。
根據(jù)通知精神，這次消防排查重點(diǎn)是學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
我校現(xiàn)有教師x人，學(xué)生x人，x月x日，我校組織學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)照通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，對(duì)教室、辦公室、功能室、電腦教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的供電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行徹底的安全排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在明顯的安全隱患。
我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)消防安全教育，落實(shí)防范措施。
1、我校對(duì)教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂的部分電線電路進(jìn)行了更新改造，并新添置了一批個(gè)滅火器箱，對(duì)氣壓不足的滅火器進(jìn)行了檢查且及時(shí)更新；同時(shí)還在教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓明顯位置張貼了安全疏散標(biāo)識(shí)。
2、加強(qiáng)防火教育。利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、升旗儀式、演習(xí)等不同形式開(kāi)展消防安全教育。我校靠近大山，學(xué)校周圍森林覆蓋面積比較大，進(jìn)入冬季，森林防火尤為重要，學(xué)校積極配合村防火辦開(kāi)展冬季防火工作，同時(shí)教育學(xué)生在校內(nèi)外注意用火安全，禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機(jī)等。教育學(xué)生不玩火，讓學(xué)生知道火災(zāi)的嚴(yán)重性與危害性。教給學(xué)生一些消防安全知識(shí)和火災(zāi)自救常識(shí)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制建設(shè)，強(qiáng)化消防安全管理，加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查和整改，深入開(kāi)展消防安全教育，增強(qiáng)師生的消防知識(shí)和防范意識(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。
消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求，配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。學(xué)校堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴(yán)管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇五
街道認(rèn)真開(kāi)展地區(qū)專項(xiàng)保密檢查自查工作。根據(jù)東城區(qū)委保密委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展專項(xiàng)保密檢查的通知》工作部署，結(jié)合街道實(shí)際，對(duì)照檢查目錄，街道保密委員會(huì)在全地區(qū)全面深入地開(kāi)展了專項(xiàng)保密檢查自查工作。
一是高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了專項(xiàng)保密檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定檢查方案，配強(qiáng)檢查力量，明確分工，落實(shí)責(zé)任，并緊密結(jié)合街道保密工作實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，高質(zhì)量地完成了自查工作。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)，廣泛宣傳。召開(kāi)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，深入學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示和市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話批示精神，強(qiáng)調(diào)保密工作的重要性和面臨形勢(shì)的嚴(yán)峻性，進(jìn)行了密碼電報(bào)管理、涉密文件信息資料管理、保密電話管理、網(wǎng)絡(luò)管理等內(nèi)容的專題培訓(xùn)。
三是認(rèn)真檢查，突出重點(diǎn)。檢查小組對(duì)照區(qū)委保密委專項(xiàng)保密檢查目錄，采取自查與抽查相結(jié)合的方式，在密碼電報(bào)管理、涉密文件信息資料管理、保密電話管理、網(wǎng)絡(luò)管理等方面，開(kāi)展了深入細(xì)致的檢查。通過(guò)檢查，街道不存在違規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)摘發(fā)涉密文件、密電明傳、超范圍閱讀、違規(guī)布線移機(jī)、違規(guī)發(fā)布信息等問(wèn)題。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇六
根據(jù)《興義市教育局關(guān)于做好2015年消防安全的通知》（興市教【2015】26號(hào)）和《興義市消防安全委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》（興消委【2015】1號(hào)）等文件精神，為做好我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下：
首先根據(jù)文件精神成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分別要求學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將消防安全工作落實(shí)具體，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)校消防安全演練和隱患排查工作進(jìn)行了工作的研究和部署。
各中小學(xué)、幼兒園制定了工作方案，在教師和學(xué)生中發(fā)動(dòng)了廣泛的宣傳，校園內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)和橫幅，對(duì)班級(jí)要求在黑板報(bào)上留出一塊專門進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，并利用課間操時(shí)間進(jìn)行連續(xù)一周的防火知識(shí)師生們受益匪淺；各學(xué)校組織臨時(shí)工作人員與師生員工一起進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)使用滅火器、學(xué)習(xí)安全制度，有效的加強(qiáng)了臨時(shí)工的安全意識(shí)。我們還印發(fā)了關(guān)于“防火須知”等，對(duì)校內(nèi)的所有辦公室、功能教室、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了防火的宣傳，使家長(zhǎng)們進(jìn)行自我檢查加強(qiáng)消防安全防范意識(shí)；在做好消防安全教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是組織師生員工進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，讓大家掌握一旦險(xiǎn)情發(fā)生，能有序撤離，有效地防災(zāi)避害。在火災(zāi)隱患整治工作中，各校重點(diǎn)檢查磚木結(jié)構(gòu)房屋、食堂、副食店、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、電閘、電路、大功率電器和倉(cāng)庫(kù)等要害部位的防火安全。檢查了消防設(shè)備是否到位；教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范；有無(wú)易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；安全值班人員是否執(zhí)崗等。通過(guò)排查火災(zāi)隱患，要求各學(xué)校對(duì)失效的滅火器進(jìn)行更換，更換老化和容量不夠的電線，更換空開(kāi)，更換破損接線盒或開(kāi)關(guān)等，南龍小學(xué)還進(jìn)行了磚瓦房檢漏2處，清理校內(nèi)消防安全死角，處理了存放的易燃物等。
通過(guò)這次開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，全鎮(zhèn)師生增強(qiáng)了防火的安全意識(shí)，整改了幾個(gè)方面的安全隱患，確保了校園消防安全，為構(gòu)建和諧的校園打下了基礎(chǔ)。
南盤江鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站2015年5月6日。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇七
（一）公開(kāi)數(shù)量。
我區(qū)共批復(fù)2016年部門預(yù)算103家，公開(kāi)100家，除610辦公室、武裝部、消防隊(duì)3家不需公開(kāi)單位外，公開(kāi)率占應(yīng)公開(kāi)部門預(yù)算的100%。
（二）公開(kāi)時(shí)間。
我區(qū)人大會(huì)于3月29日召開(kāi)，按《預(yù)算法》要求，政府預(yù)算報(bào)告及報(bào)表于4月18日公開(kāi)，部門預(yù)算于4月15日將批復(fù)下達(dá)到各預(yù)算單位，各單位已在批復(fù)后20日內(nèi)公開(kāi)。
（三）公開(kāi)形式。
我區(qū)政府預(yù)算和64家單位部門預(yù)算在湖濱區(qū)財(cái)政局門戶網(wǎng)站上公開(kāi)，36家單位在單位門戶網(wǎng)站上公開(kāi)。
（四）公開(kāi)格式及內(nèi)容。
部門預(yù)算公開(kāi)格式按照統(tǒng)一和格式進(jìn)行公開(kāi)，文字說(shuō)明包括：?jiǎn)挝换厩闆r、收入預(yù)算說(shuō)明、支出預(yù)算說(shuō)明、政府采購(gòu)目錄、“三公一費(fèi)”增減變化原因；附表包括：收支預(yù)算總表、部門財(cái)政撥款明細(xì)表、部門“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)計(jì)表。
（五）公開(kāi)數(shù)據(jù)。
政府預(yù)算和部門預(yù)算都以區(qū)人大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)進(jìn)行公開(kāi)。
二、存在問(wèn)題。
（一）預(yù)算公開(kāi)質(zhì)量不高。
公開(kāi)報(bào)告排版隨意，字體不統(tǒng)一，語(yǔ)句錯(cuò)誤，數(shù)字漏填、無(wú)附表或附表不全，報(bào)告與附表數(shù)字不一致。說(shuō)明部分領(lǐng)導(dǎo)和單位仍對(duì)預(yù)決算公開(kāi)工作認(rèn)識(shí)不足，重視程度不夠。
（二）公開(kāi)時(shí)間仍有滯后。
預(yù)算公開(kāi)有兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：一是財(cái)政部門是否在本級(jí)人大預(yù)算批復(fù)20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)：二是各部門是否在本財(cái)財(cái)政部門批復(fù)20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)。我區(qū)少部分單位的公開(kāi)時(shí)間在5月5日之后，公開(kāi)時(shí)間滯后。
（三）“三公一費(fèi)”細(xì)化程度不到位在社會(huì)公眾關(guān)注度高的“三公經(jīng)費(fèi)”方面，無(wú)數(shù)字、無(wú)增減原因說(shuō)明、公務(wù)用車數(shù)量與維護(hù)費(fèi)、公務(wù)接待批次與人數(shù)、會(huì)議費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與人數(shù)等之間邏輯關(guān)系錯(cuò)誤。
三、幾點(diǎn)建議。
（一）明確職責(zé)，提高部門重視程度一是轉(zhuǎn)變預(yù)算單位觀念，強(qiáng)化預(yù)算公開(kāi)的法律責(zé)任，明確單位為部門預(yù)決算公開(kāi)的責(zé)任主體。二是建立協(xié)調(diào)合作的工作機(jī)制，提升部門主動(dòng)公開(kāi)意識(shí)，減輕財(cái)政部門壓力，避免出現(xiàn)預(yù)算公開(kāi)是財(cái)政部門任務(wù)的現(xiàn)象。
（二）建立預(yù)算公開(kāi)問(wèn)責(zé)機(jī)制。
充分發(fā)揮財(cái)政、審計(jì)、人大的監(jiān)督作用，按照“公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的要求，加強(qiáng)對(duì)政府和部門預(yù)決算公開(kāi)的跟蹤問(wèn)效，對(duì)不公開(kāi)或者公開(kāi)不規(guī)范的單位進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
一、部門主要職能。
（一）貫徹落實(shí)有關(guān)國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和利用外資的發(fā)展戰(zhàn)略、方針、政策；擬定全縣國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃。
（二）研究提出流通體制改革意見(jiàn)，培育發(fā)展城鄉(xiāng)市場(chǎng)，推進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式的發(fā)展。
（三）研究擬定全縣規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)行、流通秩序和打破市場(chǎng)壟斷、地區(qū)封鎖的規(guī)定，促進(jìn)統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系建設(shè)；監(jiān)測(cè)分析市場(chǎng)運(yùn)行和商品供求狀況，組織實(shí)施重要消費(fèi)品市場(chǎng)調(diào)控和重要生產(chǎn)資料流通管理。
（四）分析國(guó)際經(jīng)貿(mào)形勢(shì)和我縣出口狀況，提出總量平衡、結(jié)構(gòu)調(diào)整的宏觀調(diào)控建議；管理國(guó)家、省、市和縣對(duì)我縣的國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和利用外資的各項(xiàng)促進(jìn)資金。
（五）組織和指導(dǎo)交易會(huì)、洽談會(huì)等大型貿(mào)易促進(jìn)活動(dòng)；協(xié)調(diào)國(guó)際貨物運(yùn)輸代理；組織實(shí)施區(qū)域經(jīng)貿(mào)合作，處理有關(guān)多、雙邊經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域合作。
（六）執(zhí)行國(guó)家制定的進(jìn)出口商品管理辦法、進(jìn)出口商品目錄和進(jìn)出口商品配額招標(biāo)政策；負(fù)責(zé)進(jìn)出口配額計(jì)劃的編報(bào)、下達(dá)和許可證發(fā)放與管理工作；指導(dǎo)和協(xié)調(diào)加工貿(mào)易工作；指導(dǎo)全縣機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口工作。（七）貫徹執(zhí)行國(guó)家對(duì)外技術(shù)貿(mào)易、進(jìn)出口管制以及鼓勵(lì)技術(shù)和成套設(shè)備出口的政策；推進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)；依法監(jiān)督技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備出口、國(guó)家限制出口的技術(shù)和引進(jìn)技術(shù)的出口與再出口工作，管理涉及國(guó)內(nèi)外出口管制的相關(guān)事務(wù)。
（八）組織協(xié)調(diào)反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施及其他與進(jìn)出口公平貿(mào)易相關(guān)的工作，建立進(jìn)出口公平貿(mào)易預(yù)警機(jī)制，組織、配合產(chǎn)業(yè)損害調(diào)查；指導(dǎo)協(xié)調(diào)國(guó)外對(duì)我縣出口商品的反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施的應(yīng)訴及相關(guān)工作。
（九）宏觀指導(dǎo)全縣外商投資工作；分析研究全縣外商投資情況，擬訂利用外商投資政策；指導(dǎo)和管理全縣利用外資及外商投資企業(yè)的審批和進(jìn)出口工作；依法核準(zhǔn)權(quán)限范圍內(nèi)的外商投資項(xiàng)目的合同、章程及法律特別規(guī)定的重大變更事項(xiàng)；初審限額以上、限制投資和涉及配額、許可證管理的外商投資企業(yè)的設(shè)立及其變更事項(xiàng)；監(jiān)督外商投資企業(yè)執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及合同、章程工作。
（十）負(fù)責(zé)全縣對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作工作；執(zhí)行國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作政策，指導(dǎo)和監(jiān)督對(duì)外承包工程、勞務(wù)合作、設(shè)計(jì)咨詢等業(yè)務(wù)；執(zhí)行國(guó)家境外投資管理辦法和具體政策，依法審核、上報(bào)縣內(nèi)在境外投資開(kāi)辦企業(yè)（金融企業(yè)除外）并實(shí)施監(jiān)督管理。
（十一）歸口管理全縣經(jīng)貿(mào)外事活動(dòng)；聯(lián)系涉外經(jīng)濟(jì)商務(wù)機(jī)構(gòu)；指導(dǎo)全縣商貿(mào)領(lǐng)域內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、電子政務(wù)建設(shè)。
（十二）指導(dǎo)有關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)工作。
（十三）承辦縣政府交辦的其他事項(xiàng)。
二、2013年度部門決算單位構(gòu)成從決算單位構(gòu)成看，壽縣商務(wù)局2013年度部門決算包括局本級(jí)和局屬單位決算，納入壽縣商務(wù)局2013年度部門決算編制范圍的單位共2個(gè)，詳細(xì)情況見(jiàn)下表：
三、2013年度公共預(yù)算收入決算情況說(shuō)明。
本年收入合計(jì)935.20萬(wàn)元，其中：財(cái)政撥款收入788.00萬(wàn)元，占84.26%；其他收入147.10萬(wàn)元，占15.74%。
四、2013年度公共預(yù)算支出決算情況說(shuō)明。
本年支出合計(jì)903.90萬(wàn)元，其中：基本支出903.90萬(wàn)元，占100%。具體情況如下：
1．“一般公共服務(wù)”2013年度決算848.50萬(wàn)元，其中：“行政運(yùn)行”決算844.60萬(wàn)元，主要用于本部門人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)支出?！捌渌话愎卜?wù)支出”決算4.00萬(wàn)元，主要用于專項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。2．“社會(huì)保障和就業(yè)”2013年度決算8.50萬(wàn)元，其中：“歸口管理的行政單位離退休”決算8.50萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)離退休人員支出。3．“醫(yī)療衛(wèi)生”2013年度決算4.60萬(wàn)元，其中：“行政單位醫(yī)療”決算4.60萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)醫(yī)療保障方面的支出。
4．“住房保障支出”2013年度決算6.60萬(wàn)元，其中：“住房公積金”決算6.60萬(wàn)元，主要用于局機(jī)關(guān)按照國(guó)家政策規(guī)定向職工發(fā)放的住房公積金等住房改革方面的支出。
壽縣商務(wù)局。
2014年9月19日。
壽縣商務(wù)局2013年度“三公”經(jīng)費(fèi)。
財(cái)政撥款支出決算情況。
部門決算分析報(bào)告撰寫提綱（部門參考使用）。
一、部門（單位）情況（一）基本情況1．主要職能。
概述部門（單位）工作開(kāi)展情況及主要事業(yè)成效。
二、收入支出預(yù)算執(zhí)行情況分析（一）收入支出預(yù)算安排情況。
包括部門（單位）收入、支出年初預(yù)算安排情況，與上年對(duì)比情況及增減變動(dòng)原因，年度執(zhí)行中調(diào)整情況，調(diào)整原因說(shuō)明。
（二）收入支出預(yù)算執(zhí)行情況。
（1）預(yù)、決算差異情況，可分收入支出功能科目、分單位、分收入支出具體項(xiàng)目逐項(xiàng)對(duì)比（可列表）。
（2）差異原因分析。差異較大的應(yīng)分析到具體收入支出功能科目和具體單位。
2．收入支出結(jié)構(gòu)分析（1）各項(xiàng)收入占總收入的比重，各項(xiàng)支出占總支出的比重（可分別制作餅狀圖）。
（2）收入支出按部門所屬單位分布情況（可列表）。3．重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)分類支出執(zhí)行情況。
（1）“三公”經(jīng)費(fèi)支出情況：可進(jìn)行上下年對(duì)比、預(yù)決算對(duì)比，人均支出情況分析（可做表、柱圖、折線圖）。
（2）會(huì)議費(fèi)支出情況：可進(jìn)行上下年對(duì)比、預(yù)決算對(duì)比，人均支出情況分析（可做表、柱圖、折線圖）。
1．分資金來(lái)源、資金性質(zhì)結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)情況，特別是項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)結(jié)余情況。2．分單位結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)情況。
3．結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)規(guī)模較大的原因分析。
（四）當(dāng)年預(yù)算執(zhí)行中存在問(wèn)題、原因及改進(jìn)措施。
三、資產(chǎn)負(fù)債情況分析。
年末部門（單位）資產(chǎn)、負(fù)債基本情況，與上年度對(duì)比情況，包括增減絕對(duì)值與幅度，增減變動(dòng)主要原因（可用柱形圖或折線圖）。
（一）資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)情況。
對(duì)資產(chǎn)負(fù)債具體構(gòu)成進(jìn)行分析，可從占比、上下年變動(dòng)等方面進(jìn)行分析（可用餅圖、柱圖或折線圖），重點(diǎn)說(shuō)明主要資產(chǎn)、負(fù)債基本情況、變動(dòng)情況及原因。
（二）資產(chǎn)負(fù)債對(duì)比分析計(jì)算資產(chǎn)負(fù)債率，可進(jìn)行連續(xù)年度的對(duì)比，分析部門資產(chǎn)負(fù)債管理中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)資產(chǎn)效益管理，避免潛在的資產(chǎn)負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)。
四、本年度部門決算等財(cái)務(wù)工作開(kāi)展情況。
（一）本部門（單位）財(cái)務(wù)管理、決算組織、編報(bào)、審核情況。
（二）本部門（單位）決算公開(kāi)工作、主管部門對(duì)所屬單位按規(guī)定批復(fù)決算工作開(kāi)展情況。
一、行政單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)2．當(dāng)年預(yù)算支出完成率，衡量行政單位當(dāng)年支出總預(yù)算及分項(xiàng)預(yù)算完成的程度。計(jì)算公式為：
5．人員支出、公用支出占總支出的比率，衡量行政單位的支出結(jié)構(gòu)。計(jì)算公式為：
二、事業(yè)單位財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。
1．預(yù)算收入和支出完成率，衡量事業(yè)單位收入和支出總預(yù)算及分項(xiàng)預(yù)算完成的程度。計(jì)算公式為：
年終執(zhí)行數(shù)不含上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余收入數(shù)。
4．資產(chǎn)負(fù)債率，衡量事業(yè)單位利用債權(quán)人提供資金開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力，以及反映債權(quán)人提供資金的安全保障程度。計(jì)算公式為：
此外，行業(yè)事業(yè)單位還可根據(jù)相關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)則規(guī)定對(duì)有關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇八
多年來(lái)，學(xué)校全面提高師生的安全防范素質(zhì)，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，真正做到了防患于未然，把學(xué)校各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
一、為貫徹有關(guān)消防安全工作的文件精神，學(xué)校對(duì)安全工作歷來(lái)十分重視。本學(xué)期開(kāi)校后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾自改，每月對(duì)學(xué)校的安全狀況都要進(jìn)行2次大檢查，每周由安全員組織兩次小檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作。通過(guò)檢查對(duì)安全隱患問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改，具體主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)：
（一）對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、多功能廳，教學(xué)樓上下過(guò)道內(nèi)均安裝了防盜門，給窗戶加固了防盜條，并在主要防范點(diǎn)安裝了報(bào)警器，在教學(xué)樓，綜合樓，學(xué)生宿舍樓的出口共安裝了11個(gè)應(yīng)急照明燈，22個(gè)安全出口標(biāo)志，消除了隱患。
（二）對(duì)學(xué)校的各要害部門，如多功能廳、理化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書室、閱覽室、宿舍管理室都按有關(guān)要求配備了滅火器28臺(tái)。
了“三定”即定人、定位、定責(zé)。達(dá)到了“三化”即制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化。
三、加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)校園安全周、安全教育日、健康課、板報(bào)、班會(huì)、演講、講座等多種形式，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)，形成“人人建設(shè)環(huán)境，環(huán)境造就人才”的安全氛圍。
總之，學(xué)校消防安全工作，關(guān)鍵是重視，重點(diǎn)是教育，著力在防范。廣大教職工對(duì)每一個(gè)學(xué)生做好思想上啟迪引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，生活上關(guān)心照顧，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，安全檢查上防范保護(hù)，使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇九
敬愛(ài)的黨組織：
公安部最近制定頒布了“五條禁令”，這是部黨委按照“三個(gè)代表”的要求，從維護(hù)公安隊(duì)伍的整體形象，提高公安機(jī)關(guān)的戰(zhàn)斗力，確保完成黨和人民賦予的歷史使命的高度出發(fā)的重要舉措。作為一名入黨積極分子，一定要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)從我做起，從現(xiàn)在做起的思想意識(shí)。
公安機(jī)關(guān)不同于一般的行政機(jī)關(guān)，是一支武裝性質(zhì)的紀(jì)律部隊(duì);公安民警不同于其他的公務(wù)員，必須有更加嚴(yán)格的紀(jì)律要求;黨員也不同與一般的群眾，要有更高的認(rèn)識(shí)，要能起到先鋒模范帶頭作用。而“五條禁令”所涉及的槍、車、酒、賭等問(wèn)題，是公安隊(duì)伍日常管理中發(fā)生最多的問(wèn)題，稍一松懈就有可能釀成惡性事故或案件。因此，是否認(rèn)真執(zhí)行了“五條禁令”，是衡量一個(gè)民警的基本素質(zhì)的標(biāo)志，要想成為一個(gè)黨員，自然更不能在這個(gè)問(wèn)題上犯一絲一毫的錯(cuò)誤。
應(yīng)該說(shuō)，公安隊(duì)伍總體狀況是好的。但必須看到，我們隊(duì)伍中的確有那么一些同志，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，人生觀價(jià)值觀發(fā)生偏離，服務(wù)意識(shí)淡化，特權(quán)思想嚴(yán)重，紀(jì)律觀念淡薄;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)浮漂，玩忽職守，導(dǎo)致一些單位事故案件不斷發(fā)生。從表面看這些事故案件是涉槍、車、酒、賭問(wèn)題，實(shí)際上暴露出來(lái)的是思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題，是世界觀、人生觀問(wèn)題。世界觀、人生觀是個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，管住了“總開(kāi)關(guān)”，才能從根子上解決隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，真正貫徹落實(shí)好“五條禁令”。而黨員作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，一定要起到模范帶頭作用。只有黨員做好了，下面的群眾才會(huì)有了目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣。
因此，在深入貫徹“五條禁令”過(guò)程中，我一定要向所有的黨員同志學(xué)習(xí)，舉一反三，在解決涉槍、車、酒、賭問(wèn)題的同時(shí)，解決自身存在的其他問(wèn)題，在發(fā)揮“禁律”作用的同時(shí)發(fā)揮“自律”的作用，真正做到以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
匯報(bào)人：
敬愛(ài)的黨組織：
政治紀(jì)律要求各級(jí)黨組織和黨員，必須在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致。黨組織和黨員對(duì)中央已經(jīng)作出決定的重大方針和政策問(wèn)題如有不同意見(jiàn)，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以經(jīng)過(guò)一定的組織程序提出，但絕不能自行其是，公開(kāi)發(fā)表與黨的路線、方針、政策相反的言論，采取同中央的決定、決議相違背的行動(dòng)。如個(gè)別黨員理想信念動(dòng)搖，黨的意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄，不能發(fā)揮先鋒模范作用;有的存在嚴(yán)重的地方和部門本位主義，對(duì)中央的決策搞“上有政策、下有對(duì)策”;有的作風(fēng)浮躁、急功近利、好大喜功，甚至弄虛作假。這些現(xiàn)象在公安機(jī)關(guān)也不同程度地存在，在一定程度上影響了警令的暢通，影響了公安民警的形象。
(一)黨性原則不強(qiáng)，政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，缺乏明辨是非的能力。表現(xiàn)為極個(gè)別黨員干部政治觀念不強(qiáng)，政治紀(jì)律意識(shí)淡薄，自由主義傾向嚴(yán)重，理想淡化、信念動(dòng)搖，喪失政治立場(chǎng)，在大是大非面前態(tài)度不堅(jiān)決，甚至背叛祖國(guó)、背離人民，公開(kāi)散布有損于國(guó)家聲譽(yù)的言論，詆毀黨和政府。
(二)對(duì)上級(jí)的決策部署不能堅(jiān)決執(zhí)行，造成警令不通。表現(xiàn)為個(gè)別單位本位主義嚴(yán)重，有令不行，有禁不止，對(duì)上級(jí)的決策部署存有疑義時(shí)，往往從局部利益，從自身的利益考慮較多，從整體的、集體的利益考慮較少，缺乏政治意識(shí)、大局意識(shí)，甚至采取“上有政策、下有對(duì)策”或其他變通的辦法，我行我素，造成警令不通。
(三)好大喜功，作風(fēng)漂浮。表現(xiàn)為作表面文章，搞形式主義，通過(guò)不切實(shí)際的虛假數(shù)字、事例吹噓自己的政績(jī)，急功近利。個(gè)別黨員尤其是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部，忘記了自己的身份，把自己混同于群眾，說(shuō)話不分場(chǎng)合，非常隨意，不該說(shuō)的也說(shuō)。不通過(guò)正常渠道反映問(wèn)題，卻在背后亂發(fā)議論，如個(gè)別人熱衷于傳播所謂的“政治笑話”、“政治段子”，對(duì)上級(jí)的決策部署品頭論足，對(duì)黨員和群眾的思想造成了一定的影響。
(四)其他違反政治紀(jì)律的表現(xiàn)。如個(gè)別人熱衷于擔(dān)任“民間組織部長(zhǎng)”，對(duì)干部的任用問(wèn)題隨意傳播，毫無(wú)根據(jù)的安排、評(píng)說(shuō)，擾亂人心;有的領(lǐng)導(dǎo)在重大問(wèn)題上缺乏原則性，甚至辦關(guān)系案、人情案;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題視而不見(jiàn)、充耳不聞，袒護(hù)包庇。
這些現(xiàn)象違背了黨的政治紀(jì)律，存在于公安隊(duì)伍中在一定程度上影響了隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。因此，必須把政治紀(jì)律教育放在所有教育的首位，教育和引導(dǎo)廣大民警堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信賴，提高思想政治覺(jué)悟，筑起嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想防線。
匯報(bào)人：
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十
我校是一所普通農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校生1400人，教職工138人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)代教育信息技術(shù)的運(yùn)用走在了農(nóng)村中學(xué)的前列。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化，也已成為我校全體教師的共識(shí)。下面將我校的信息化校園創(chuàng)建工作及發(fā)展情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校成立了專門教育信息工作小組，保證信息化工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)到位。
學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的教育信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另外配備三名現(xiàn)代教育技術(shù)技術(shù)員作為技術(shù)支持，確保我校的信息化創(chuàng)建工作能夠有條不紊的發(fā)展。
二、加大資金投入，保證信息化創(chuàng)建的硬件設(shè)施及時(shí)到位。
1、在學(xué)年初，學(xué)校制定了逐年遞增的教育信息技術(shù)投入計(jì)劃，并按照計(jì)劃步驟嚴(yán)格落實(shí)，確保資金投入能夠滿足創(chuàng)建工作的需要。
2、我校于初，為全校教師配備了聯(lián)想筆記本電腦，做到人手一本，極大地提高了信息化的建設(shè)水平和利用水平。
3、我?，F(xiàn)在擁有微機(jī)專用教室三套，共有電腦140臺(tái)，其中一套為新建，教室配備品牌電腦，電腦配置達(dá)到了3.2gcpu-e5800,1.87g內(nèi)存，聲卡、耳麥等[配置要求。電腦的數(shù)量達(dá)到了最大班額人均一臺(tái)計(jì)算機(jī)的配置標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)有計(jì)算機(jī)專用線路，接地良好、防靜電效果好，線路規(guī)范;機(jī)房地面為地磚，安裝了空調(diào)。
4、我校還于20把全校30口教室全部建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體電化教室，教室室內(nèi)全部配備了53寸海信電視機(jī)、投影儀、遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，接通互聯(lián)網(wǎng)線，使廣大教師和學(xué)生能夠及時(shí)享受現(xiàn)代信息化技術(shù)發(fā)展的成果，也極大地豐富和提高了我校的素質(zhì)教育水平。
5、我校配備了中心機(jī)房，配有服務(wù)器和交換設(shè)備，配備有常用的管理服務(wù)軟件系統(tǒng)以及ups電源。
6、我校的計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室配備了防火、防盜設(shè)施，防塵、通風(fēng)、排氣情況良好。
三、全面提升軟件管理水平。
1、學(xué)校設(shè)有教育信息化專職管理人員一名，主要負(fù)責(zé)學(xué)校所有教育信息化設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護(hù)、維修以及教師辦公用計(jì)算機(jī)的維修等工作。計(jì)算機(jī)教室設(shè)有兼職管理人員一名。
2、建立了教育信息化設(shè)備專用帳冊(cè)，并按規(guī)定做好了記載，計(jì)算機(jī)教室內(nèi)的設(shè)備統(tǒng)一做了規(guī)范分類、編號(hào)，并記入了現(xiàn)代教育技術(shù)專用帳冊(cè)。
3、建立了學(xué)校所有電化教育設(shè)備使用、保養(yǎng)、損壞賠償制度。計(jì)算機(jī)教室的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)上都有一本《學(xué)生使用手冊(cè)》，學(xué)生每次用完以后，都要認(rèn)真填寫記錄;多媒體教室有《多媒體教室設(shè)備使用記錄》。
4、教育信息化設(shè)備使用計(jì)劃、課程表、設(shè)備使用說(shuō)明書、設(shè)備安裝驅(qū)動(dòng)程序光盤等資料一應(yīng)俱全。
5、錄音機(jī)每機(jī)一本《使用手冊(cè)》，記錄借用情況，并做好維修、保養(yǎng)記錄。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中的應(yīng)用教育信息化設(shè)備。
我校在投入大量人力、物力完成以上教育信息化設(shè)備的配備后，如何使用便是一個(gè)迎面而來(lái)的.問(wèn)題。經(jīng)研究，決定首先成立由教務(wù)主任任組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)任組員的教育信息化設(shè)備使用督察小組。首先為了提高教師的信息化設(shè)備水平，對(duì)教師進(jìn)行信息化設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)，從錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、音響設(shè)備到計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用進(jìn)行多次培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)后教師都能正常使用這些設(shè)備，并且對(duì)計(jì)算機(jī)windows98、windows/xp等操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、powerpoint等軟件都能較好地掌握其使用方法，并能夠從互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽、下載優(yōu)秀的教育教學(xué)資源。然后制定相關(guān)制度，鼓勵(lì)教師盡可能多的使用教育信息化設(shè)備，然后對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校信息化設(shè)備應(yīng)用情況檢查、記錄，并將檢查結(jié)果納入教師的年終考評(píng)。
五、取得的成績(jī)。
近幾年，我校師生在信息技術(shù)應(yīng)用方面取得了較好成績(jī)。有多位教師撰寫的30余篇電教論文、信息技術(shù)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)，由十多位教師執(zhí)教的電教課獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)生制作的電腦課件、網(wǎng)頁(yè)也獲得了上級(jí)部門的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在先后為市、省級(jí)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供了現(xiàn)場(chǎng)，并取得了圓滿成功。
當(dāng)然我們的工作也有不足，特別是硬件方面仍須加大投入。我們將更加努力的工作，爭(zhēng)取把我縣建設(shè)成為一個(gè)一流的教育信息化應(yīng)用學(xué)校。
經(jīng)自查，我校已經(jīng)達(dá)到世紀(jì)信息技術(shù)示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，特提出申請(qǐng)予以驗(yàn)收。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十一
預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告預(yù)決算公開(kāi)檢查是財(cái)政部落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“實(shí)施全面規(guī)范、公開(kāi)透明的預(yù)算制度”要求和李克強(qiáng)總理“除涉密信息外，中央和地方所有使用財(cái)政資金的部門均應(yīng)公開(kāi)部門預(yù)決算”指示精神的重要舉措之一。根據(jù)財(cái)政部的統(tǒng)一部署，浙江專員辦就地開(kāi)展了檢查，下發(fā)了處理決定，并督促落實(shí)被查單位積極整改。
一、多措并舉，明確整改要求。
一是要求地方財(cái)政部門向本級(jí)政府和黨委匯報(bào)檢查問(wèn)題的整改情況。
二是明確預(yù)算公開(kāi)完整性、細(xì)化程度、及時(shí)性以及公開(kāi)渠道等基本要求。
三是安排專人定期跟蹤、及時(shí)了解相關(guān)部門整改情況。二、突出重點(diǎn)，分類推進(jìn)整改。
一是充分發(fā)揮地方黨委、政府的主導(dǎo)作用，將檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題向各省黨委政府進(jìn)行通報(bào)，引起重視。
二是充分發(fā)揮地方財(cái)政部門牽頭作用，在整改自身問(wèn)題的同時(shí)，由其牽頭督促其他部門落實(shí)整改處理決定，整體推進(jìn)地方預(yù)決算公開(kāi)工作。
三是重點(diǎn)關(guān)注公開(kāi)意識(shí)比較薄弱、公開(kāi)程度滯后的部門，督促其嚴(yán)格按照要求整改落實(shí)。
三、持續(xù)跟蹤，規(guī)范公開(kāi)機(jī)制。
一是梳理省本級(jí)、杭州等市、縣政府、相關(guān)部門和單位的整改落實(shí)和問(wèn)責(zé)處理情況，建立整改檔案。
二是持續(xù)跟蹤未按規(guī)定時(shí)限、要求公開(kāi)的部門，及時(shí)采取措施，將督促整改工作一抓到底、落到實(shí)處。
三是通過(guò)檢查，促進(jìn)浙江省建立《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)決算公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(省委已批準(zhǔn)立項(xiàng))，進(jìn)一步規(guī)范全省的預(yù)決算信息公開(kāi)工作機(jī)制。預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告根據(jù)《河南省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展全省預(yù)決算公開(kāi)情況專項(xiàng)檢查的通知》要求，焦作市財(cái)政局啟動(dòng)了全市預(yù)決算公開(kāi)情況專項(xiàng)檢查工作。本次檢查時(shí)間為10月28日至11月20日，由市財(cái)政監(jiān)督檢查局牽頭，組成2個(gè)檢查組對(duì)全市各縣市區(qū)預(yù)決算公開(kāi)情況進(jìn)行檢查。這次檢查采取下查一級(jí)的方式進(jìn)行，全面檢查新《預(yù)算法》頒布以來(lái)各縣市區(qū)政府預(yù)決算、部門預(yù)決算、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)情況。檢查只針對(duì)20pc年預(yù)算和20pc年決算公開(kāi)情況，不溯及以前年度。檢查內(nèi)容包括：
一是及時(shí)性。重點(diǎn)關(guān)注預(yù)決算是否在批準(zhǔn)(批復(fù))后20日內(nèi)向社會(huì)公開(kāi)，預(yù)決算公開(kāi)工作是否10月31日前全部完成。
二是完整性。重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)同級(jí)人大批準(zhǔn)的政府預(yù)算報(bào)告、報(bào)表以及相關(guān)說(shuō)明是否全部公開(kāi)。政府預(yù)決算公開(kāi)內(nèi)容是否包括公共財(cái)政收支預(yù)決算、政府性基金收支預(yù)決算和國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)收支預(yù)決算;是否除涉密部門外，所有使用財(cái)政撥款的部門都公開(kāi)了部門預(yù)決算;是否將同級(jí)財(cái)政部門批復(fù)的預(yù)決算表全部公開(kāi)。各級(jí)、各部門是否公開(kāi)本級(jí)、本部門“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款預(yù)決算總額和分項(xiàng)數(shù)額。
經(jīng)按經(jīng)濟(jì)分類公開(kāi);是否將“公務(wù)用車購(gòu)置和運(yùn)行費(fèi)”細(xì)化公開(kāi)為“公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi)”和“公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)”;“三公”經(jīng)費(fèi)決算公開(kāi)是否細(xì)化說(shuō)明因公出國(guó)(境)團(tuán)組數(shù)及人數(shù)，公務(wù)用車購(gòu)置數(shù)及保有量，國(guó)內(nèi)公務(wù)接待的批次、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)總額;是否對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算增減變化原因進(jìn)行說(shuō)明。
四是其他。關(guān)注是否在同級(jí)政府或財(cái)政部門門戶網(wǎng)站上設(shè)立預(yù)決算公開(kāi)專欄，匯總集中公開(kāi)政府預(yù)決算、部門預(yù)決算及“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算等內(nèi)容;各級(jí)財(cái)政部門是否建立預(yù)決算公開(kāi)定期統(tǒng)計(jì)和匯總上報(bào)制度等。預(yù)決算公開(kāi)自查報(bào)告依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定》(國(guó)發(fā)〔20pc〕45號(hào))和《財(cái)政部關(guān)于深入推進(jìn)地方預(yù)決算公開(kāi)工作的通知》(財(cái)預(yù)〔20pc〕36號(hào))，對(duì)本部門預(yù)決算公開(kāi)的情況包括部門預(yù)決算公開(kāi)、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開(kāi)等情況進(jìn)行了自查自糾。
一、公開(kāi)20pc年預(yù)算及“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況按照《懷安縣財(cái)政局關(guān)于二o一五年財(cái)政支出預(yù)算的批復(fù)》(懷財(cái)字[20pc]14)文件精神的要求，統(tǒng)計(jì)局在20pc年4月8日對(duì)部門預(yù)算支出情況、“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況進(jìn)行了公開(kāi)，同時(shí)就本單位公開(kāi)情況進(jìn)行了說(shuō)明。
特殊，在規(guī)定支出范圍的盡量減少開(kāi)支，厲行節(jié)約，確保全年預(yù)算支出不能突破指標(biāo)，不給財(cái)政增加負(fù)擔(dān)。心作良田耕不盡，善為至寶用無(wú)窮。我們應(yīng)有純潔的心靈，去積善為大眾。就會(huì)獲福無(wú)邊。
附送：
當(dāng)我踏入大學(xué)校園的一些群眾端起碗來(lái)吃肉，放下筷子罵娘。一些階層人們的幸福感卻沒(méi)有增加，甚至出現(xiàn)了一種社會(huì)懷舊情緒，這就是用張貼毛主席像的方式懷念上世紀(jì)五六十年代的社會(huì)形態(tài)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種反常的社會(huì)情緒?筆者想起了管理學(xué)領(lǐng)域馬斯洛需求層次理論：
人們對(duì)社會(huì)的需求是按以下層次遞進(jìn)的，生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我實(shí)現(xiàn)需求。這個(gè)原理給人的啟發(fā)是：
只是抓物質(zhì)文明是不夠的，還要發(fā)展精神文明、政治文明。社會(huì)成員的基本權(quán)利得到保障。在日常生活方面享有：生存權(quán)、就業(yè)權(quán)、受教育權(quán)、醫(yī)療權(quán);在政治權(quán)利方面享有：選舉權(quán)、被選舉權(quán)、言論出版集合結(jié)社權(quán)、游行示威權(quán)、監(jiān)督權(quán);在精神文化方面享有：
宗教信仰、通信自由;在人格自由方面，享有：
人身自由、人格尊嚴(yán)、私人住宅不受侵犯;在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面享有：財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、自由權(quán)等。社會(huì)成員發(fā)展機(jī)遇平等。在人生的生理發(fā)展、政治發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各種發(fā)展機(jī)遇面前，人人平等，人人都有參與發(fā)展的機(jī)遇，消除一切來(lái)自政府方面和社會(huì)方面的不公正的阻礙，讓每一個(gè)社會(huì)成員都站在同一起跑線上，朝著各自理想的境界自由地發(fā)展。
則。一是公民的法律地位一律平等;二是任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán);三是任何組織和個(gè)人的違法行為都必須依法受到追究。
我請(qǐng)黨組織相信，身為當(dāng)代的大學(xué)生預(yù)備黨員，我深知自己的歷史使命，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)成為合格的黨員，我一定能夠經(jīng)受各種考驗(yàn)。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十二
按照縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于3月22日上午召開(kāi)了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。22日下午召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。23日至24日進(jìn)行開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，24日晚上組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃、編寫教案，確保25日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二 落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三 公開(kāi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的`行為。
四 完善制度、落實(shí)管理興校
開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則，值日教師對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分，堅(jiān)持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。在教學(xué)上繼續(xù)實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五 抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園
教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新思路。我校按照教育局的開(kāi)學(xué)工作部署和新學(xué)期的工作要求，我校本期的開(kāi)學(xué)工作安排得早，運(yùn)作規(guī)范，步入正軌快。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序。全體教師 呈現(xiàn)出精神蓬勃，奮發(fā)向上的良好局面?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一．開(kāi)學(xué)工作部署早，開(kāi)學(xué)工作井然有序。
我校于8月28日就分開(kāi)了全體教師會(huì)議，譚校長(zhǎng)作了《凝心聚力，奮發(fā)有為，努力提高教育質(zhì)量》的工作報(bào)告，安排部署了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，提出了新學(xué)期的工作目標(biāo)。8月29日譚校長(zhǎng)組織行政人員到各村校排查安全隱患，督查村校的基進(jìn)工作。8月30日教師分工分課簽訂安全責(zé)任狀?！逗谥行男W(xué)2017年下學(xué)期工作計(jì)劃》發(fā)至各村校，9月1號(hào)教師奮好第一堂課，全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。組織教師自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理。購(gòu)置辦公用品及教學(xué)設(shè)備，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境確保了校務(wù)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。全體教師精神飽滿，工作井然有序。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，組織分開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)放明白卡，讓學(xué)生家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前組織教師自己動(dòng)手，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理，購(gòu)置辦公用品及教學(xué)設(shè)備，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二．狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育的權(quán)利我校狠抓控流保學(xué)工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》及相關(guān)法律發(fā)放《告家長(zhǎng)書》1600份，宣傳有關(guān)政策，宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想，讓家長(zhǎng)樂(lè)意送孩子上學(xué)。二是分開(kāi)班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同班主任答行《控流保學(xué)責(zé)任狀》，三是校長(zhǎng)和行政人員帶領(lǐng)班主任到特困生家中走訪，了解學(xué)生家庭情況，幫助他們解決有關(guān)困難，讓特困生去下思想包袱，高興地走進(jìn)校園，安心快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
三．關(guān)愛(ài)新進(jìn)教師，把學(xué)校建成他們溫暖的家
我校末期新進(jìn)15位年輕教師，其中只有一名男教師，有4名是縣外教師.學(xué)校在工作上和生活上都給于了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).分到村校的老師都是譚校長(zhǎng)親自安排專車由行政轉(zhuǎn)送到各校.幫他們購(gòu)置好生活用品.星期六星期日.中心校安排后勤人員為4名外地教師做好飯菜.免費(fèi)提供住宿.這25名新進(jìn)的教師都快樂(lè)安心工作.深深的感受到學(xué)校給于他們家一樣的溫柔.
四. 用示范好引導(dǎo)新進(jìn)教師教壇起航
根據(jù)本期新進(jìn)教師多的特點(diǎn).譚校長(zhǎng)在8月30日就安排校內(nèi)骨干教師上示范課工作.在第一周的9月3日新進(jìn)的15名教師全部到中心校聽(tīng)示范課.由中心校周卓銘.顏蘇等三位老師上了一堂語(yǔ)文.數(shù)學(xué).外語(yǔ)示范課.讓新進(jìn)教師領(lǐng)悟到教學(xué)的基本樣式和教學(xué)規(guī)則對(duì)新進(jìn)的教師.尤其是非師范系的教師的啟發(fā)很大.聽(tīng)完課后進(jìn)行新進(jìn)教師進(jìn)行探討.由主講人閱述本課目為什么這樣教的教學(xué)思路.通過(guò)聽(tīng)課—講課—分析—引導(dǎo)的活動(dòng)開(kāi)戰(zhàn)呢.許多新進(jìn)教師豁然開(kāi)朗他們興奮的說(shuō)；我們現(xiàn)在知道該怎么教了.就新進(jìn)教師的課堂教學(xué)指明航標(biāo)。
五．教育教學(xué)工作迅速步入正軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我校在抓學(xué)生入學(xué)的同事.學(xué)學(xué)抓住教學(xué)工作部放松.一開(kāi)始就會(huì)給教師打足氣..上學(xué)發(fā)條.學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序地步入正軌..我校8月30日教師全部完成分工分課.課程.作息表全部出臺(tái).9月1日全體教師都安排了教師.學(xué)校行政部根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生.安全管理.常態(tài)教學(xué).教師到崗.控溜教學(xué).等幾項(xiàng)目?jī)?nèi)容.于9月2日對(duì)全村校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查.以檢查中看到各校的校容校貌衛(wèi)生整潔.學(xué)校管理規(guī)范有序.教師工作認(rèn)真.在新的學(xué)期.湖口的教育呈現(xiàn)出新的進(jìn)勤向上的氣象.
湖口中心小學(xué)
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十三
為做好我縣財(cái)政預(yù)決算工作，根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于做好全省預(yù)決算公開(kāi)工作的通知》（黔財(cái)預(yù)[2011]211號(hào)），結(jié)合我縣實(shí)際，特制定我縣財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作實(shí)施方案。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化預(yù)算管理制度改革，提高財(cái)政預(yù)決算的公開(kāi)性和透明度，保障人民群眾依法參加民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)政府財(cái)政行為的程序化、規(guī)范化、法制化。
二、按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》以及相關(guān)法律的規(guī)定，確保預(yù)決算信息公開(kāi)內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，清晰易懂；分步驟、分層次、分內(nèi)容積極穩(wěn)妥地推進(jìn)預(yù)決算信息公開(kāi)工作。
三、公開(kāi)內(nèi)容：財(cái)政總預(yù)算、總決算、“三公”經(jīng)費(fèi)和行政經(jīng)費(fèi)。
四、公開(kāi)方式：
（一）政府門戶網(wǎng)站；
（二）在政府機(jī)關(guān)主要辦公地點(diǎn)等設(shè)立的公共政務(wù)信息公告欄、電子屏幕等場(chǎng)所或者設(shè)施；
（三）印發(fā)文件匯編、宣傳資料、解讀材料、辦事指南等便于公眾獲取信息的方式；
（四）其他便于公眾及時(shí)準(zhǔn)確獲得信息的方式。
五、公開(kāi)要求：
（一）財(cái)政總預(yù)算應(yīng)細(xì)化公開(kāi)，要將公共財(cái)政收支預(yù)算、基金預(yù)算、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算細(xì)化到“項(xiàng)”級(jí)科目的預(yù)算表格及詳細(xì)的解釋說(shuō)明對(duì)外公開(kāi)。
（二）財(cái)政總決算應(yīng)細(xì)化公開(kāi)，要將細(xì)化到“項(xiàng)”級(jí)科目的決算表格及詳細(xì)的解釋說(shuō)明對(duì)外公開(kāi)。
（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。重視財(cái)政預(yù)決算信息公開(kāi)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)為本部門本單位財(cái)政預(yù)決算信息公開(kāi)的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作；要認(rèn)真研究財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)范圍等事項(xiàng)，確保財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)工作的順利推進(jìn)。
（四）建立協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)溝通配合。主動(dòng)加強(qiáng)與政府信息公開(kāi)主管部門和人大、審計(jì)等部門的溝通，積極做好協(xié)調(diào)配合工作；要研究制定具體措施，明確財(cái)政預(yù)算信息公開(kāi)主體，落實(shí)工作責(zé)任；加大各業(yè)務(wù)處室之間的協(xié)調(diào)配合，共同處理在預(yù)決算信息公開(kāi)中存在的問(wèn)題。
（五）深化預(yù)算管理體制改革，夯實(shí)公開(kāi)基礎(chǔ)。通過(guò)預(yù)決算信息公開(kāi)工作促使預(yù)算管理體制改革，要對(duì)各單位人員、資產(chǎn)、工作性質(zhì)、工作任務(wù)等基礎(chǔ)信息有全面的掌握，要建立規(guī)范、科學(xué)的公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)務(wù)費(fèi)用定額體制、分檔分類體系、項(xiàng)目支出預(yù)算評(píng)審機(jī)制等，增強(qiáng)預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、公平性、科學(xué)性。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十四
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)控制，通常會(huì)利用防火墻防止外部用戶非法進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，從而保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全，保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的核心信息不被竊取。雖然防火墻不能完全的防止外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的攻擊，但可以有效地避免和阻止部分的攻擊。高校在自身網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過(guò)程中，通過(guò)配置高性能的防火墻，并及時(shí)制定相應(yīng)的安全策略，從而有效的避免外部網(wǎng)絡(luò)的入侵，保證校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的正常進(jìn)行。在高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)保護(hù)過(guò)程中，可以在網(wǎng)絡(luò)的出口處安裝入侵防御系統(tǒng)，在遇到攻擊的情況下，能夠自動(dòng)的將攻擊源切斷。此外，在應(yīng)用程序與網(wǎng)絡(luò)傳輸遇到異常的情況時(shí)，如用戶違反條例使用網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用程序的漏洞被利用等，入侵防御系統(tǒng)能夠做到輔助識(shí)別入侵與攻擊，從而更好地保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。此外，針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)與信息的安全治理，還可以利用漏洞掃描的技術(shù)，在本地主機(jī)安全性較為脆弱的情況下，對(duì)系統(tǒng)中諸多不合理的設(shè)置，以及與安全規(guī)則不符合的現(xiàn)象進(jìn)行排查?；蛲ㄟ^(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行模擬攻擊的行為，從而找出系統(tǒng)中存在的漏洞。在漏洞掃描的同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行合理的配置，將系統(tǒng)服務(wù)中很難用到的服務(wù)與端口關(guān)掉，將不需要的協(xié)議與服務(wù)刪除，從而規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用操作，對(duì)黑客利用網(wǎng)絡(luò)中默認(rèn)的服務(wù)進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)攻擊做到有效地防御。
2)對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行控制的策略。
設(shè)置入口訪問(wèn)控制，通過(guò)對(duì)用戶名、用戶口令和用戶賬號(hào)的識(shí)別與驗(yàn)證，設(shè)置三道關(guān)卡來(lái)控制用戶能否利用校園網(wǎng)絡(luò)，以及利用校園網(wǎng)絡(luò)能夠獲取的資源。在校園網(wǎng)的服務(wù)器中設(shè)置某些客戶組可以訪問(wèn)某些信息資源，并針對(duì)用戶與口令做到一一識(shí)別，從而減少管理漏洞，減少網(wǎng)絡(luò)安全的隱患。在用戶訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中設(shè)置一定的訪問(wèn)權(quán)限，部分用戶和用戶組被賦予權(quán)限，從而能夠訪問(wèn)某些信息資源，從而執(zhí)行某些操作。而沒(méi)有被賦予權(quán)限的人則不能訪問(wèn)相關(guān)的'信息資源并進(jìn)行相應(yīng)操作，從而保證某些核心信息的安全使用。在校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中設(shè)置目錄級(jí)安全控制，控制用戶對(duì)目錄、文件等的訪問(wèn)，從而做到對(duì)教師和學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)脑L問(wèn)權(quán)限，控制著教師與學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)。教師為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，可以設(shè)置相應(yīng)的目錄級(jí)訪問(wèn)權(quán)限，允許學(xué)生訪問(wèn)屬于自己的本機(jī)資源。網(wǎng)絡(luò)管理員在用戶訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中實(shí)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，針對(duì)用戶的違反條例的操作，服務(wù)器利用圖像或聲音的形式進(jìn)行報(bào)警，從而提醒網(wǎng)絡(luò)管理員注意，阻止用戶的繼續(xù)操作。此外，網(wǎng)絡(luò)管理員還可以對(duì)不法用戶進(jìn)行鎖定控制，在不法用戶每次企圖進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)之時(shí)，服務(wù)器都會(huì)自動(dòng)予以記錄，當(dāng)記錄次數(shù)達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，該用戶的賬戶就會(huì)被自動(dòng)鎖定。網(wǎng)絡(luò)管理員密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整安全設(shè)置，修復(fù)系統(tǒng)漏洞，就能有效地保證網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。另外，可以在網(wǎng)絡(luò)端口和節(jié)點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全控制，當(dāng)用戶需要訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)時(shí)，通過(guò)利用智能卡、磁卡等驗(yàn)證器證實(shí)用戶的身份。利用自動(dòng)回呼設(shè)備以及靜默調(diào)制解調(diào)器來(lái)保護(hù)服務(wù)器端口，從而有效地防范假冒用戶對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊，保護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)與信息的安全。
3)積極防范病毒的策略。
4)基于vlan的安全部署。
校園vlan時(shí)校園網(wǎng)的虛擬子網(wǎng)，通過(guò)自身的功能將分布在校園各處的用戶進(jìn)行劃分，成為相對(duì)獨(dú)立的工作組。通過(guò)對(duì)同一個(gè)vlan的交換機(jī)端口進(jìn)行連接，用戶實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播的共享，從而形成一定的廣播域，vlan可以在控制流量、提供網(wǎng)絡(luò)安全性、更加迅捷的改變和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等方面給用戶提供幫助。vlan可分為兩種形式，一種為物理分段，利用物理層和相關(guān)的數(shù)據(jù)段連接層，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行若干段劃分，各網(wǎng)段之間難以互相通信。另一種為邏輯分段，在網(wǎng)絡(luò)層面對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行分段。在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，利用物理分段和邏輯分段相結(jié)合的方式，將教師和學(xué)生的網(wǎng)段分開(kāi)，通過(guò)網(wǎng)關(guān)的形式，過(guò)濾出有效的信息，使中心機(jī)房始終處于一種較為安全與過(guò)濾型的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，從而提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。
5結(jié)束語(yǔ)。
在高校網(wǎng)絡(luò)和信息安全的保護(hù)與治理過(guò)程中，針對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)和信息安全所面臨的諸如網(wǎng)絡(luò)入侵者和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊、教職人員和學(xué)生誤用以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身存在漏洞等問(wèn)題，各高校應(yīng)做到積極地治理，制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的策略、對(duì)訪問(wèn)進(jìn)行控制的策略、積極防范病毒的策略、基于vlan的安全部署等一系列措施，不斷提高相關(guān)人員的安全意識(shí)，建立健全的安全組織機(jī)構(gòu)，從而做到有效地治理校園網(wǎng)絡(luò)和信息的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
中小學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)材料篇十五
是最新發(fā)布的《黨員思想?yún)R報(bào)：干部隊(duì)伍建設(shè)工作》的詳細(xì)頁(yè)面，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，把錯(cuò)別字改掉了，覺(jué)得好就請(qǐng)收藏下。
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，在干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題上，我做為一個(gè)黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，而這是目前各級(jí)黨委需要著力解決的一個(gè)重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長(zhǎng)效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。
部事業(yè)心和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、政績(jī)觀不端正、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。在這方面，平南縣的做法是，堅(jiān)持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;堅(jiān)持談話活動(dòng)制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅(jiān)持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。
構(gòu)建干部培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“能干事”問(wèn)題。能不能干事，說(shuō)到底是能力和水平問(wèn)題。平南縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對(duì)全縣干部培訓(xùn)資源相對(duì)短缺的實(shí)際，整合黨校師資力量和社會(huì)師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，實(shí)施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，提供最新和免費(fèi)范文模板參考使各級(jí)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
怎樣寫范文研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的績(jī)效管理評(píng)估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。
構(gòu)建約束防范長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“不出事”問(wèn)題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問(wèn)題。平南縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅(jiān)持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營(yíng)造崇廉倡廉的社會(huì)氛圍。同時(shí)，通過(guò)違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說(shuō)法”，筑牢思想道德防線。二是完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理****。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。
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