時間是公平的，每個人都是一天24小時，如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率。總結(jié)是對過去一段時間的回顧，同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇一
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊慕陶d，為我們打開知識之門，希望之窗！
甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學(xué)xx班20xx年元旦晚會，
合：現(xiàn)在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）
丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
（游戲：搶凳子）
乙、王若桐
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進！
丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；
丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇二
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!合：宋上小學(xué)六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)。
場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇三
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。
b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。
c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
d：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
b：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
d：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》。
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我們成長的距離;。
d：新年染紅了我們快樂的生活;。
d：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座還有密碼嗎?
b：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。
c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。
d：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。
a：大家喜歡做游戲嗎。
b：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。
c：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢?
d：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。
a：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?
b：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。
c：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
d：有請xx帶來的朗誦《老師》。
a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?
b：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。
c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會感恩，在校老師們教我們學(xué)會感恩。
d：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學(xué)會感恩》。
a：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
a：快樂的時光總是短暫的，
b：團聚的日子特別讓人感動，
c：今天我們歡歌笑語，
d：今天我們暢想未來，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇四
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望。
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進步。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇五
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甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時間老人領(lǐng)著我們。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
（音樂：新年快樂）。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
?。何覀兊年犉旄吒唢h揚，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有x名同學(xué)加入了少先隊，歡迎他們?nèi)雸觥?BR> （馮冬冬主持入隊儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望；
丙：感謝您，親愛的老師，?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
（新隊員退場，放隊歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：問一問有沒有虛度年華？
乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。
（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。
（金主任宣讀獲獎名單）。
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?BR> 甲：同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í氉栽诩遥?。
乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
（二胡：茉莉花。四一平宸嘉）。
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹二1班）。
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的`好朋友。
（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六2廖遠遠陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔專闪恢嘘牥总?、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。（六二）。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20_年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2_年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫。
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇八
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個年輪，
女：我們也又增長了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會下面正式開始。
男：首先請校長講話！
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞xx，xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請xx，xx！
女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請xx，xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xx！
女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！
女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx，xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由xx，xx給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請xx，xx給我們帶來《沖動的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進步！
男：20xx元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇九
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學(xué)校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR> 丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十
學(xué)男：祝福您，偉大的祖國，新世紀(jì)的藍圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學(xué)女：祝福您，親愛的__，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前。
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作。
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十一
送走了圣誕節(jié)，元旦很快就要到了，元旦的時候，才是大家應(yīng)該要一起慶祝的日子，因為元旦是很開心的日子，大家一起迎接新年的到來，一起歡呼，一起祈禱，在新的一年里一起努力。下面是本站小編給大家整理的20xx小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學(xué)們，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝xx小學(xué)三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒。
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa;感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa。
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等。
人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
(汪)敬愛的老師。
(宋)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的。
(宋)新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首xx年，我們感動感恩。
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望xx，我們期許期待。
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。
(合)學(xué)習(xí)進步，天天向上!
(宋)1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧!
(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
(宋)3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!
(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
(宋)5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣賞完駱歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、長笛&&.，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力!
(汪)8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧!
(宋)9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。
(汪)10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風(fēng)情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
(宋)13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。
(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
(宋)15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請羅、周表演《春天在哪里》。
(汪)時間總是這么短暫。
(宋)揮手告別xx。
(汪)熱情擁抱xx。
(合)讓我們大聲歡呼元旦快樂!
(宋)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
(汪)再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!
(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十二
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!happynewyear!
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對我說。
孩子，你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關(guān)愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說。
孩子，你們都是幸運的一代。
天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說。
同學(xué)們，你們都是快樂的一代。
展開理想的翅膀。
翱翔在知識的海洋里。
我想對對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切。
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸。
爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您。
為我們創(chuàng)造了一切。
而您的額頭，卻布滿了皺紋。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十三
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們——。
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十四
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十五
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十六
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十七
一、主持人宣布：老年大學(xué)電子琴班，迎新年慶祝活動現(xiàn)在開始。
親愛的歐老師，尊敬的各位兄弟姐妹，今天，我們電子琴班的`同學(xué)相聚在這里，滿懷著喜悅的心情，享受著緣分帶給我們的歡樂；在這一刻，雖是嚴(yán)冬，但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
時光荏苒！轉(zhuǎn)眼，又是一度寒暑春秋，回首20xx，我們是帶著些許希望和憧憬，帶著些許執(zhí)著與追求，走進老年大學(xué)的；我們這十幾個兄弟姐妹又一起組成了一個充滿生機和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真，我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間，相互學(xué)習(xí)和幫助，面對問題，大家群策群力。我們就像是一個溫暖的大家庭。告別20xx，雖然我們臉上的皺紋又增加了，但我們小有所獲，自娛自樂的能力也增強了。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r，讓我們給自己列一份愿望清單，一起迎接新年的曙光，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續(xù)瀟灑前進。
在此，我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師！是她，對我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助，才讓我們得以圓夢，讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在，生命因此而精彩。
二、請歐老師致辭。
三、同學(xué)依次作自我介紹。
為了活躍氣氛，請同學(xué)們在介紹自己時，至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則，罰表演節(jié)目一次。
四、同學(xué)抽簽表演節(jié)目。
青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！舞臺雖不大，卻能見證我們不算太老的青春，琴聲也欠優(yōu)美，卻能承載我們的才華與夢想。
五、“擊琴傳花”游戲開始。
六、學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)。
今天的相聚，是為了留下共同的美好記憶，愿人世間夢幻般美麗的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
八、共進午餐。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇一
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊慕陶d，為我們打開知識之門，希望之窗！
甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學(xué)xx班20xx年元旦晚會，
合：現(xiàn)在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）
丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
（游戲：搶凳子）
乙、王若桐
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進！
丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；
丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結(jié)可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦晚會到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇二
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!合：宋上小學(xué)六年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)。
場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇三
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。
b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。
c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
d：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
b：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
d：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》。
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。
c：新年拉近了我們成長的距離;。
d：新年染紅了我們快樂的生活;。
d：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。
a：你知道星座還有密碼嗎?
b：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。
c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。
d：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。
a：大家喜歡做游戲嗎。
b：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。
c：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢?
d：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。
a：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?
b：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。
c：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
d：有請xx帶來的朗誦《老師》。
a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?
b：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。
c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會感恩，在校老師們教我們學(xué)會感恩。
d：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學(xué)會感恩》。
a：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。
a：快樂的時光總是短暫的，
b：團聚的日子特別讓人感動，
c：今天我們歡歌笑語，
d：今天我們暢想未來，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇四
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望。
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進步。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇五
【導(dǎo)語】本站的會員“xingjian”為你整理了“小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會主持詞”范文，希望對你有參考作用。
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時間老人領(lǐng)著我們。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
（音樂：新年快樂）。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
?。何覀兊年犉旄吒唢h揚，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有x名同學(xué)加入了少先隊，歡迎他們?nèi)雸觥?BR> （馮冬冬主持入隊儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望；
丙：感謝您，親愛的老師，?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
（新隊員退場，放隊歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：問一問有沒有虛度年華？
乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。
（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。請金主任宣讀獲獎名單。
（金主任宣讀獲獎名單）。
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來無窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?BR> 甲：同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í氉栽诩遥?。
乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
（二胡：茉莉花。四一平宸嘉）。
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽。
乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹二1班）。
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的`好朋友。
（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六2廖遠遠陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔專闪恢嘘牥总?、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。（六二）。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20_年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2_年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫。
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇八
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個年輪，
女：我們也又增長了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會下面正式開始。
男：首先請校長講話！
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞xx，xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請xx，xx！
女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請xx，xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xx！
女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！
女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx，xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由xx，xx給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請xx，xx給我們帶來《沖動的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進步！
男：20xx元旦晚會到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇九
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學(xué)20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學(xué)校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR> 丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十
學(xué)男：祝福您，偉大的祖國，新世紀(jì)的藍圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學(xué)女：祝福您，親愛的__，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前。
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作。
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十一
送走了圣誕節(jié)，元旦很快就要到了，元旦的時候，才是大家應(yīng)該要一起慶祝的日子，因為元旦是很開心的日子，大家一起迎接新年的到來，一起歡呼，一起祈禱，在新的一年里一起努力。下面是本站小編給大家整理的20xx小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學(xué)們，(合)大家好!
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合:老師，你們辛苦了!
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，
2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3：在這里，有我們對生活的激情，
4：在這里，更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。
2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
3：祝xx小學(xué)三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒。
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就papapa;感覺自己萌萌噠，煩惱就papapa。
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等。
人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR> 甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR> 甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
乙：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?BR> 乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
(汪)敬愛的老師。
(宋)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的。
(宋)新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首xx年，我們感動感恩。
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望xx，我們期許期待。
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。
(合)學(xué)習(xí)進步，天天向上!
(宋)1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧!
(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
(宋)3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!
(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
(宋)5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣賞完駱歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、長笛&&.，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力!
(汪)8、《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧!
(宋)9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。
(汪)10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風(fēng)情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
(宋)13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。
(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
(宋)15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請羅、周表演《春天在哪里》。
(汪)時間總是這么短暫。
(宋)揮手告別xx。
(汪)熱情擁抱xx。
(合)讓我們大聲歡呼元旦快樂!
(宋)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
(汪)再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!
(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十二
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!happynewyear!
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對我說。
孩子，你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關(guān)愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說。
孩子，你們都是幸運的一代。
天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說。
同學(xué)們，你們都是快樂的一代。
展開理想的翅膀。
翱翔在知識的海洋里。
我想對對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切。
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸。
爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您。
為我們創(chuàng)造了一切。
而您的額頭，卻布滿了皺紋。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十三
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——。
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀。
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(任等)。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們——。
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十四
合：大家新年好!
c：春夏秋冬，黑夜清晨。
t：日月如梭，光陰似箭。
c：當(dāng)小樹又增加一個年輪。
t：當(dāng)春天有擁抱著大地。
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
t：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門。
c：讓我們共同迎接20xx年。
t：在此祝家長朋友們，教師們雞年大吉。
c：祝小朋友聰明健康。
t：下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十五
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--。
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十六
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十七
一、主持人宣布：老年大學(xué)電子琴班，迎新年慶祝活動現(xiàn)在開始。
親愛的歐老師，尊敬的各位兄弟姐妹，今天，我們電子琴班的`同學(xué)相聚在這里，滿懷著喜悅的心情，享受著緣分帶給我們的歡樂；在這一刻，雖是嚴(yán)冬，但我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
時光荏苒！轉(zhuǎn)眼，又是一度寒暑春秋，回首20xx，我們是帶著些許希望和憧憬，帶著些許執(zhí)著與追求，走進老年大學(xué)的；我們這十幾個兄弟姐妹又一起組成了一個充滿生機和活力的電子琴班集體。老師教的很認(rèn)真，我們學(xué)得很努力。同學(xué)之間，相互學(xué)習(xí)和幫助，面對問題，大家群策群力。我們就像是一個溫暖的大家庭。告別20xx，雖然我們臉上的皺紋又增加了，但我們小有所獲，自娛自樂的能力也增強了。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情。當(dāng)20xx年如期而至?xí)r，讓我們給自己列一份愿望清單，一起迎接新年的曙光，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續(xù)瀟灑前進。
在此，我們得特別感謝一位好妹子――我們歐老師！是她，對我們這一幫大哥哥和大姐姐不厭其煩的幫助，才讓我們得以圓夢，讓我們老有所樂。感覺快樂因我而在，生命因此而精彩。
二、請歐老師致辭。
三、同學(xué)依次作自我介紹。
為了活躍氣氛，請同學(xué)們在介紹自己時，至少說三句高端大氣上檔次的話來贊美自己。否則，罰表演節(jié)目一次。
四、同學(xué)抽簽表演節(jié)目。
青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！舞臺雖不大，卻能見證我們不算太老的青春，琴聲也欠優(yōu)美，卻能承載我們的才華與夢想。
五、“擊琴傳花”游戲開始。
六、學(xué)習(xí)委員陳章利總結(jié)。
今天的相聚，是為了留下共同的美好記憶，愿人世間夢幻般美麗的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
八、共進午餐。