感恩演講稿一分半大全(19篇)

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    在撰寫演講稿時(shí),可以適當(dāng)使用一些生動(dòng)的事例和引人入勝的故事,以增加聽(tīng)眾的興趣。那么如何寫一篇引人入勝、思想深刻的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾進(jìn)行分析,了解他們的需求和興趣,從而選擇合適的內(nèi)容和表達(dá)方式。接著,在演講稿的結(jié)構(gòu)上要有條理,可以采用開(kāi)頭、主體、結(jié)尾的形式,通過(guò)一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,用清晰的邏輯和論據(jù)來(lái)闡述你的觀點(diǎn),最后做一個(gè)簡(jiǎn)潔、有力的總結(jié)。同時(shí),還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用詞精準(zhǔn),注意聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,提高演講的效果。通過(guò)閱讀范文,可以提高寫作演講稿的能力和水平,更好地展示個(gè)人魅力。
    感恩演講稿一分半篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!
    隨著歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。
    朱老師,感謝你對(duì)我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識(shí)。
    老師你就像一個(gè)大太陽(yáng),我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過(guò)你精心的培育,都會(huì)成才。
    老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識(shí)的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。
    老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語(yǔ)文課的時(shí)間和我們講道理。你口干急了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們:成績(jī)不能放在第一位,人的`品德才是最重要的。終于,你這片良苦用心沒(méi)有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。
    老師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時(shí)還把在校的休息時(shí)間。
    感恩演講稿一分半篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都會(huì)感恩,每個(gè)人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽,是您把我拉扯大,是您在我成長(zhǎng)的道路上為我清除“障礙”,是您提供給我食物和衣服,是您……是您……媽媽,您為了我付出了多少辛勤和汗水?媽媽,謝謝你!媽媽,因?yàn)槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口,所以只能在紙上感謝您,希望你不要介意。
    媽媽,您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎?或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去,或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中:那一天晚上十點(diǎn)多,外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了,我的額頭滾燙滾燙的,媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門,由于當(dāng)時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具,時(shí)間都這么晚了,公共汽車也沒(méi)有了,醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn),無(wú)奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院,雨點(diǎn)好像要和我們作對(duì)似的,雨越下越大,媽媽的衣服都濕透了,都在瑟瑟發(fā)抖,但依然把我護(hù)在懷里,不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時(shí),在踏進(jìn)醫(yī)院門口的'那一瞬間,要不是爸爸扶住了您,否則,您就倒在了醫(yī)院門口。第二天,等我醒來(lái)以后,爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我,當(dāng)時(shí)我震驚了,媽媽竟為了我而生病躺在病床上,我很感動(dòng),媽媽,我愛(ài)您!
    媽媽,謝謝您!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
    早上好。上周三是感恩節(jié)。這天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
    獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是十分了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了。’這樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
    我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑?!?BR>    感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們此刻已經(jīng)能夠去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原先是如此艱難的一件事。
    也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢那么,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
    我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
    感恩演講稿一分半篇三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    老師,他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,一次次給我們安慰和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美好的未來(lái)。
    老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵,保護(hù)我們免受風(fēng)雨,給我們一片充滿愛(ài)的海洋,給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感謝他們。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛(ài),我的訓(xùn)斥,我的快樂(lè)。我能為他們做些什么?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得,我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的'期望!
    我更愛(ài)我的校園和老師。讓我們對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,我們愛(ài)你!”讓我們一起行動(dòng)吧,所有的祝福都會(huì)告訴我們,冬天不會(huì)冷,黑夜不會(huì)長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)和你我在一起!
    讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始!
    感恩演講稿一分半篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。
    其實(shí),懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,更就應(yīng)具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲(chǔ)備,把我的生活塞得滿滿的。
    殷殷的母愛(ài)啊,你是甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心田,我將以我全部的.勤奮來(lái)回報(bào)你!
    感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“對(duì)以前幫忙你的人的最好感謝是去幫忙別人?!痹趲兔e人的同時(shí),你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧!
    感恩演講稿一分半篇五
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
     今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
    一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
    有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!
    我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦?。〕脣寢屓ツ么?,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!
    進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”
    父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩演講稿一分半篇六
    尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在演講之前,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
    感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是必須繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心,促進(jìn)社會(huì)凝聚成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭。
    感恩,是一種認(rèn)真的生活態(tài)度,是一種美好的品德。它教會(huì)我們捕捉生活中的每一個(gè)感人之處,讓我們擁有一顆有良知的心。
    在我已走過(guò)的短短十五年的人生歷程中,一路走來(lái),幾乎沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大起大落,更沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)什么大風(fēng)大浪。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們出生的那一刻起,我們就被社會(huì)、被他人、被父母用心地呵護(hù)著,守護(hù)著。社會(huì)用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間,老師用知識(shí)澆灌著我們的生命之樹,朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們生命的每一片葉子,而父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根。
    只要我們常懷感恩之心,這個(gè)美麗的星球就會(huì)多一分美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讓我們一起來(lái)看看!
    感恩演講稿一分半篇七
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
    一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
    有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!
    我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒牵瑩慰诖膊皇莻€(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!
    進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”
    父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜?huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩演講稿一分半篇八
    我是一棵綠樹,沐浴著才智的陽(yáng)光,在您學(xué)問(wèn)的土壤里,健壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘記。
    教師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心愿卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教導(dǎo),是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
    教師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
    尊敬的教師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝愿您歲歲開(kāi)心,年年如意!
    教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。
    我們喜愛(ài)你,年輕的教師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣膚淺;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
    學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂(lè)亦融融。祝愿您,節(jié)日開(kāi)心!
    別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中出現(xiàn);您的教導(dǎo),常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
    我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的'節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕!
    恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
    尊敬的教師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:安康,如意!
    您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的思念,一切逝去了的方知其珍貴——我思念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
    你的諄諄教育,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌……。
    陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日開(kāi)心!
    在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈圍著您;愿歡快年華,永久伴隨您。祝您節(jié)日開(kāi)心!
    教師,我們真誠(chéng)的祝愿,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
    全部的思念,更融合著不盡的感謝與仰慕,愿您的節(jié)日里洋溢著燦爛,平安!
    當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,尊敬的教師!
    多想再一次凝視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,誠(chéng)心道聲感謝,用我全部的真誠(chéng)。
    一份真誠(chéng)的祝愿,代表一顆顆布滿感謝的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您翻開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿意!
    愿我的祝愿像朵小花,永久盛開(kāi)在這溫馨的”收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡快洋溢。
    感恩演講稿一分半篇九
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
    可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
    還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出_。
    希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘你回去吧我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影兒子哭了哭得很傷心回去后兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書”擺放在最顯眼的位置讓它激勵(lì)自己。半年后的高考兒子獲得了前所未有的成功北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他他從此踏上了人生的正軌。
    感恩演講稿一分半篇十
    大家好!
    秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日即將到來(lái),那就是感恩節(jié)!在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在今年就是11月27日,英語(yǔ)中,感恩節(jié)譯為thanksgivingday。在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng)來(lái)感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。而現(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。
    首先,感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電視上的一段公益廣告,畫面中是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,讓人印象深刻。這便是對(duì)父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。當(dāng)然,對(duì)老師最好的感恩就是勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。
    再者,感恩學(xué)校。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;舉止文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。
    其實(shí),表達(dá)一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你可以說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸??鞓?lè)才會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊,讓我們的感恩之行從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!
    我的講話就到這里,謝謝。
    感恩演講稿一分半篇十一
    今天我演講的題目是感恩父母。
    各位,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲艺娴倪€不了解父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
    古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。 當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
    如今,我們?cè)谕夤ぷ鳎廊粻繏熘覀兊娜?,還是父母。
    電話里父親沒(méi)有太多的話,他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)。”但是我心里清楚地知道,不善言辭的父親,總是把他滿腔的愛(ài)都融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑容里,父親為他的孩子而感到驕傲。
    現(xiàn)在,我們都在外面工作,面對(duì)著空空的房子,接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們每打一個(gè)電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然離家在外,但是父母給我的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的時(shí)刻。
    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己煮好的方便面,都會(huì)慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
    感恩父母,希望家里父母一切都好
    感恩演講稿一分半篇十二
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
    感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,因?yàn)樽诮躺险f(shuō)幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。
    但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛(ài)自己,不知道關(guān)愛(ài)別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無(wú)休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
    在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。
    感恩演講稿一分半篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的`題目是《感恩老師》
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
    正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
    我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
    下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
    在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;
    在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;
    在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;
    我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
    老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
    老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
    縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
    最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!
    偉大的老師們 !
    感恩演講稿一分半篇十四
    大家好,今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩,每個(gè)人都要學(xué)會(huì),如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會(huì)搶別人的東西。
    如果你有一顆感恩的心,你會(huì)明白,是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里,是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人,他們?cè)谔爝€沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長(zhǎng)大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@說(shuō)不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會(huì)感恩,難道你是瘋子嗎?
    我的講話完畢,謝謝大家。
    感恩演講稿一分半篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三十七個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表-中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為-中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
    忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?BR>    忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
    忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
    太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
    這就是-中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。
    敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為-中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的-中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師的問(wèn)候和祝福。
    同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的-中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
    最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    感恩演講稿一分半篇十六
    感恩,就像空氣,無(wú)處不在,觸手可及。當(dāng)然,我們要感謝的人很多很多。有樸實(shí)無(wú)華的父母,敬愛(ài)的老師、還有無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
    感恩父母。父母不僅給了我們生命,還給了我們無(wú)盡的愛(ài)。他們像蠟燭一樣為我們?nèi)紵?,為我們付出了多少心血。他們是那么無(wú)私地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài),那愛(ài)源源不斷、綿綿不絕,像春風(fēng)那樣溫和柔順,似朝陽(yáng)一般美麗無(wú)瑕。不論怎么樣,都要用一顆感恩的心去回報(bào)父母那偉大、無(wú)私的愛(ài)。
    感恩老師。老師像春雨一樣用知識(shí)滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,老師是我們一生中不可缺少的。如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有一代代出色的人才。老師如父母般的愛(ài)我們、關(guān)心我們,因此我們應(yīng)定要用心去感恩老師。
    感恩朋友。沒(méi)有朋友的人,就是沒(méi)有快樂(lè)的人。朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助我們,在我們孤獨(dú)時(shí)給我們送來(lái)了問(wèn)候,讓我們不再寂寞。所以,也需要認(rèn)真感恩我們身邊的朋友。
    在人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)要感謝的人,其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢?記?。褐挥袑W(xué)會(huì)感恩別人,才會(huì)感恩自己。
    “感恩”是十分美好、十分快樂(lè)、十分幸福的。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻要用心來(lái)完成。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個(gè)人吧!
    感恩演講稿一分半篇十七
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    朋友們:
    大家好!
    相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
    說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對(duì)父母的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
    中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
    忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。
    謝謝大家,我的演講完畢。
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    感恩演講稿一分半篇十八
    朋友們:
    大家好!
    相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
    說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò),但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來(lái),一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
    中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
    忠孝兩全,以孝為先?,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    感恩演講稿一分半篇十九
    敬愛(ài)的爸爸:
    您好!
    爸爸,您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……。
    都會(huì)像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!
    我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛(ài),可惜,你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
    爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關(guān)我們?cè)鯓樱蛔鹬厥俏覀兣c生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利,我們成績(jī)好也罷,成績(jī)壞也罷,你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解,這樣的愛(ài)才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。
    爸爸,你從不信任我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所品牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,于是,我對(duì)你那么有信心地說(shuō):“我要努力考上一所品牌大學(xué),媽媽還說(shuō),只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分,我就覺(jué)得很欣慰了,一所品牌大學(xué)最低也要580,你行嗎?”
    我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái),但是,你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單,何況是品牌,這談何容易。
    教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,在具有無(wú)限可能性面前,家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!
    爸爸,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!
    爸爸,就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我故意的,這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。
    其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強(qiáng)忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
    爸爸,一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng),一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng),是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。
    如果你要培養(yǎng)一個(gè)出色的孩子,你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心,更要對(duì)你自己充滿信心,你要努力進(jìn)取,同時(shí)也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個(gè)真正接納自己,身心和諧的家長(zhǎng),就能不段進(jìn)步,就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。