總結(jié)可以幫助我們分析問(wèn)題，找到解決方案?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。
新生培訓(xùn)講話稿篇一
大家好！我是學(xué)校低年級(jí)班主任，我的孩子也剛上完一年級(jí)，非常榮幸能夠和大家一起分享，如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對(duì)突如其來(lái)的改變，孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專(zhuān)家分析，幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹?，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。從我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，上學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子，進(jìn)到學(xué)校后學(xué)習(xí)都比較主動(dòng)，表現(xiàn)也比較好。我們也見(jiàn)過(guò)個(gè)別孩子開(kāi)學(xué)好幾天都不愿意上學(xué)，我還教過(guò)一個(gè)孩子整個(gè)一年級(jí)，每天都是哭著上學(xué)的。其實(shí)孩子對(duì)小學(xué)生活是充滿了向往與期待的，所以，我們家長(zhǎng)多用一些積極的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他、支持他，激發(fā)并保護(hù)孩子的這種積極性，比如“我的孩子長(zhǎng)大了”“我的孩子是小學(xué)生了，真光榮”，可以多一些羨慕的眼神、嫉妒的話語(yǔ)。我記得我們家孩子上大班時(shí)，放學(xué)第一天回家，她爸爸就高興地喊她：大班的小朋友回來(lái)啦！她很高興，很自豪，第二天還當(dāng)作笑話講給小朋友聽(tīng)，但看得出她很得意。盡量不要使用“不乖乖聽(tīng)話，老師就不會(huì)喜歡你了”“老師很兇，會(huì)罵人”之類(lèi)的話語(yǔ)去恐嚇孩子。
我們還可以和孩子交流一下自己上小學(xué)的情景，當(dāng)然可以少一些憶苦思甜，多一些積極引導(dǎo)。即使我們上學(xué)時(shí)沒(méi)有那么認(rèn)真，也可以進(jìn)行美化。今天我們家長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校，回去也可以和孩子好好介紹一下我們的學(xué)校?？傊覀兿Ｍ⒆邮鞘裁礃拥?，就用什么樣的語(yǔ)言和行動(dòng)去引導(dǎo)他。多一些面的積極的引導(dǎo)，傳遞正能量，相信孩子能行！
2、培養(yǎng)孩子的自控力和專(zhuān)注力
很多小孩子上到一年級(jí)后最大的問(wèn)題就是孩子們自控力太差，上課講話、做小動(dòng)作，個(gè)別的還溜出教室，哭鬧著要回家，主要原因就是孩子還沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，這個(gè)假期里我們家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子遵守規(guī)則的訓(xùn)練，讓孩子知道什么能做，什么不能做。怎么訓(xùn)練？其實(shí)也沒(méi)有那么復(fù)雜。如每天按時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，收拾自己的學(xué)習(xí)生活用品，遵守在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看電視的習(xí)慣，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習(xí)慣，遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則等等。這些看起來(lái)都與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系，實(shí)際上都是在教會(huì)孩子要懂得控制自己的行為，遵守相應(yīng)的規(guī)則。這樣孩子到了學(xué)校里，也會(huì)懂得要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則。
除了學(xué)會(huì)自我控制外，還要注意培養(yǎng)孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)的能力。其實(shí)孩子不專(zhuān)心很多時(shí)候是我們家長(zhǎng)造成的。我們回憶一下，是不是有這樣的情景：孩子在寫(xiě)作業(yè)或是在玩游戲，我們家長(zhǎng)要進(jìn)去好幾次，一會(huì)兒?jiǎn)柡⒆右灰人粫?huì)兒要不要吃點(diǎn)東西，不管孩子是在玩游戲還是在學(xué)習(xí)，都盡量別去打擾孩子。如果她真的分心了，我們可以不動(dòng)聲色地提醒孩子：寶貝，是不是遇到困難了，要不要媽媽幫忙？通常孩子會(huì)說(shuō)沒(méi)有，這時(shí)大人要用平靜的眼神說(shuō)：“你很聰明，馬上會(huì)做完的，媽媽等著你，好嗎？”培養(yǎng)專(zhuān)注力最好的辦法，就是閱讀，這個(gè)假期我們可以試著和孩子每天親子共讀半小時(shí)，相信孩子一定會(huì)帶給你驚喜。
另外，我們也不太建議家長(zhǎng)假期給孩子報(bào)文化課的補(bǔ)習(xí)班，這對(duì)孩子的專(zhuān)注力并沒(méi)有多大的幫助。有可能還會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。
3、學(xué)會(huì)交往。“要讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友。”進(jìn)入小學(xué)后，有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體，家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報(bào)到的第一天，讓孩子把周?chē)瑢W(xué)的名字記住，然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住，并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
4、做好學(xué)習(xí)及生活用品方面的準(zhǔn)備
書(shū)包：建議大小適中，雙肩為佳，建議不要給孩子買(mǎi)帶滑輪可以拖的書(shū)包。
鉛筆盒：建議使用塑料或布質(zhì)筆袋（這樣的筆盒在課堂上使用時(shí)會(huì)比較安靜），盡量簡(jiǎn)潔、實(shí)用，不宜太花哨，大小適中。
鉛筆：準(zhǔn)備3支左右，及時(shí)削尖，不要給孩子用自動(dòng)鉛筆，鉛筆也不宜過(guò)長(zhǎng)。
不管是鉛筆還是橡皮都不要給孩子準(zhǔn)備那些太花哨或是玩具型的，因?yàn)樾『⒆拥淖⒁饬Ρ緛?lái)就難集中，這些好玩的學(xué)習(xí)用品很容易讓孩子分心。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，比如玩具、小刀等也不要帶到學(xué)校來(lái)。
生活用品： 水杯。書(shū)包里放一把折疊傘。（一般情況下家長(zhǎng)不可以進(jìn)校接孩子，折疊傘以備下雨時(shí)用）（要教孩子學(xué)會(huì)使用雨傘）紙巾。白鞋白襪。
學(xué)校規(guī)定不可以帶食物進(jìn)入校園，請(qǐng)您不要讓孩子帶零食或飲料來(lái)學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。
一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，家長(zhǎng)應(yīng)該在家著重培養(yǎng)孩子每天整理書(shū)包、準(zhǔn)備第二天必須用品的習(xí)慣，避免忘帶東西的情況。孩子們也是很會(huì)丟東西的，可以給孩子的物品做上記號(hào)，校服外套、白鞋、鉛筆、橡皮都可以做上記號(hào)。丟了好找。
今天初一新生大會(huì)的主題是紀(jì)律與習(xí)慣，就是宣布學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。
首先我真誠(chéng)的祝賀我們初一新同學(xué)光榮地成為鳳臺(tái)中學(xué)的學(xué)生!祝賀大家又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——它要求同學(xué)們?cè)诹?xí)慣上、紀(jì)律上、心理上都有改變和提高，特別是在這一成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期形成良好的行為習(xí)慣。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都要形成良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)。
好習(xí)慣受益的案例，大學(xué)生應(yīng)聘，考官在進(jìn)門(mén)的地方放了一把睡到的掃把，當(dāng)前幾位應(yīng)聘人員，從大門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)，有的跨過(guò)掃把，有的繞過(guò)掃把。也有的用腳將掃把踢到了邊上，這些學(xué)生，教官只簡(jiǎn)單問(wèn)幾句就通知落選了，一位大學(xué)生，學(xué)歷本科，家住農(nóng)村，衣裝樸素，進(jìn)門(mén)時(shí)，見(jiàn)到掃把先把拾起，然后放在墻邊靠著，再微笑著走向考官，接收發(fā)問(wèn)。幾位考官相互點(diǎn)頭，并微笑著對(duì)他說(shuō)：“你通過(guò)了?！痹蚴牵簭倪@件小事看出他很細(xì)心，想問(wèn)題周到，也有責(zé)任心，也能為他人著想。
壞習(xí)慣不受益的案例，大學(xué)生應(yīng)聘時(shí)，先文化考試，取前幾名，然后再面試錄用，當(dāng)幾位文化考試成績(jī)排前的大學(xué)生，去面試時(shí)，經(jīng)理對(duì)他們說(shuō)：“我有事要外出10分鐘，他們?cè)谶@里等我一下，他們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，經(jīng)理走后，一位打噴涕時(shí)，從口袋掏出餐巾紙，擦完鼻涕后，紙隨手一扔，另幾位見(jiàn)經(jīng)理辦公桌上，很有條理的放著三摞東西，一堆是文件，一堆是資料，還有一堆是圖片。他們出于好奇，走到經(jīng)理桌子上，隨手拿起就翻，并相互傳閱，10分鐘后，經(jīng)理進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“你們都回去吧。”他們同時(shí)說(shuō)“你還沒(méi)面試呢？”經(jīng)理笑笑后，說(shuō)：“剛才的10分鐘就是面試”。他們沒(méi)有征的別人同意隨便翻閱?wèn)|西，不禮貌，習(xí)慣不好，所以淘汰了。
所以說(shuō)：往往一件小事，決定你的命運(yùn)，改變你的一生。好的習(xí)慣很多。如講禮貌、講衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、注意安全、做事有條理、遵守規(guī)章制度等等。今天我主要給大家講兩個(gè)方面：衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和安全意識(shí)的增強(qiáng)以及常規(guī)的要求。
一、講究衛(wèi)生好習(xí)慣
學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。先請(qǐng)同學(xué)算一筆帳：全校師生約1000多人，如果每人扔一張廢紙，校園內(nèi)會(huì)有多少?gòu)U紙？這些廢紙?jiān)谛@內(nèi)到處飛，校園會(huì)成什么樣？每個(gè)教室里40多名同學(xué)一人一張廢紙，你所在的教室豈不成了垃圾場(chǎng)？所以，必須從我做起，從每位同學(xué)做起，不亂扔一張廢紙，不隨意吃零食，少產(chǎn)生垃圾，同時(shí)管好自己的嘴和腳，不隨地吐痰，不踐踏花草。但在這以前有的同學(xué)表現(xiàn)不夠好，當(dāng)他在亂扔廢紙時(shí)，有的同學(xué)提醒他，他不僅不主動(dòng)撿起，反而認(rèn)為別人多管閑事，這種行為既破壞了公共衛(wèi)生，而且還口出臟話，屬品質(zhì)惡歷的行為。從今天開(kāi)始，要從我做起，帶好頭，要注意班級(jí)地面、走廊及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和保潔，更不能將垃圾扔到別的班的衛(wèi)生區(qū)。
小題大做？
有這樣兩個(gè)事例。
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
日本雖然過(guò)去侵略了我國(guó)，我們很憎恨他們，但他們的好多良好行為習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)，曾有一篇報(bào)導(dǎo)講：日本人在賽場(chǎng)看球賽時(shí)，雖然帶有水果，飲料，但離場(chǎng)時(shí)他們坐過(guò)的地方很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。全自己用方便袋裝著帶走了。而我們今天開(kāi)完會(huì)，你們會(huì)怎么做呢？廢紙包裝袋是不是亂扔亂丟？在花園里，吃完了午飯，會(huì)不會(huì)主動(dòng)把飯盒、塑料袋扔進(jìn)垃圾桶？垃圾桶已經(jīng)滿了，你會(huì)不會(huì)還應(yīng)往里面塞？任其掉落一地？有素質(zhì)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)知道答案了。
從今天起，希望同學(xué)們能管好自己的手、口、腳，自覺(jué)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，嚴(yán)格要求自己，做學(xué)校的、班級(jí)的衛(wèi)生衛(wèi)士。讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境每天每時(shí)每刻都是干干凈凈的。
講究衛(wèi)生，還要做到愛(ài)護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具。愛(ài)護(hù)班內(nèi)、樓道內(nèi)的墻壁，不得用尖銳物劃傷瓷磚（舉例表?yè)P(yáng)五班六班的做法）。愛(ài)護(hù)桌凳，輕搬輕放，不得亂寫(xiě)亂畫(huà)。
二、注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，所以是寶貴的。安全工作對(duì)于學(xué)校來(lái)講是非常重要的工作。他關(guān)系到學(xué)校的和-諧發(fā)展，關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生家庭的幸福，所以希望同學(xué)能把“安全”牢記心中。
下面我提幾點(diǎn)要求。
1.上下樓梯，靠右行，不擠、不推、不跑。
前幾年，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事件，造成了八名學(xué)生死亡，26名受傷。原因是學(xué)生推擠造成的。江西都昌市土塘中學(xué)，下樓時(shí)，一生蹲下系鞋帶。引起擁擠踩踏事件。造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。所以，上下樓時(shí)，千萬(wàn)別擠，也別跑，更不能撞，要有序的走下樓梯。
2.防磕碰。
上下樓時(shí)，在校園的任何一個(gè)地方，不追逐打鬧，幾年前，我校一名學(xué)生，因跑步下樓，不小心摔倒，磕在樓梯臺(tái)階上，將腳扭傷，半年多才能自由活動(dòng)。
3、在教室樓內(nèi)，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。比如打球、追逐、踢毽子、跳繩等。這類(lèi)運(yùn)動(dòng)在室內(nèi)擁擠的空間內(nèi)很容易傷到他人，一旦興奮起來(lái)，容易忘記控制自己的動(dòng)作，造成對(duì)自己和他人不應(yīng)該有的傷害。
4、愛(ài)護(hù)電器開(kāi)關(guān)。不僅是愛(ài)護(hù)公物等表現(xiàn)，也是安全自護(hù)的措施。
5、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，靠右行駛，騎車(chē)要慢行，不并排行駛，不逆向行駛，不在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛。
三、其他常規(guī)：
1、講究?jī)x表：穿校服，不得穿奇裝異服；走路昂首挺胸、不搖頭晃腦。
2、校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)，進(jìn)出學(xué)校都不能騎車(chē)、遛車(chē)。
3、使用文明語(yǔ)言：提倡講普通話，使用禮貌語(yǔ)言：“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等，不許說(shuō)臟話，不要給老師或同學(xué)起綽號(hào)。有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。
4、必須由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假或出具請(qǐng)假條，嚴(yán)禁無(wú)故不到校。在校期間，需要外出，必須持有班主任老師的證明。
5、進(jìn)入微機(jī)室、語(yǔ)音室要穿好鞋套。課后要把鞋套收好，重復(fù)使用，禁止亂扔，避免浪費(fèi)。上體育課時(shí)，課前二分鐘在教學(xué)樓西側(cè)站好隊(duì)，跑步帶到操場(chǎng)。到五樓上課，都要提前排隊(duì)上樓。
6、自習(xí)課上，自覺(jué)遵守紀(jì)律，不得隨意下位、說(shuō)笑，保持室內(nèi)安靜，學(xué)生干部要維持好紀(jì)律。午休：午間餐后應(yīng)以休息為主，應(yīng)保持校園安靜。不得從事不合適的娛樂(lè)活動(dòng)（如玩撲克、游戲機(jī)等），中午在校內(nèi)不進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
7、學(xué)校或年級(jí)集會(huì)要做到快、靜、齊，在指定地區(qū)就座，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。不談笑、不看書(shū)刊、不吃東西、不做小動(dòng)作。認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告，按要求作好記錄。
8、眼保操： 應(yīng)自覺(jué)坐在自己座位上隨廣播音樂(lè)節(jié)拍認(rèn)真做好眼保健操，不得離開(kāi)教室 ，也不要做其它事。
另外，做一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自理能力、自律能力的考驗(yàn)。你只要用心作得很好,。以上講的是希望，是要求，更是紀(jì)律，同學(xué)們必須用心遵守，養(yǎng)成習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓嚴(yán)格的紀(jì)律、良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同志們：
由市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的為期兩天“新農(nóng)村新生活”骨干培訓(xùn)班今天下午就要結(jié)束了。兩天來(lái)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，肯定收獲很多。特別是、宣傳部長(zhǎng)趙慶忠作重要講話和省婦聯(lián)副主席范曉麗作專(zhuān)題輔導(dǎo)。希望大家回去要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步做好“新農(nóng)村、新生活”培訓(xùn)工作。下面，我就各級(jí)婦聯(lián)組織做好培訓(xùn)工作再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)工作的重要意義
當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束，全市推進(jìn)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化處于關(guān)鍵時(shí)期，市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)活動(dòng)，利用三年時(shí)間的冬春農(nóng)閑季節(jié)，集中開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)，力爭(zhēng)把全市行政村的農(nóng)村中青年婦女培訓(xùn)一遍。意義深遠(yuǎn)而重大。首先，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的重要舉措。黨的十八屆三中全會(huì)提出健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共同分享現(xiàn)代化成果?，F(xiàn)在，許多農(nóng)民的日子是富裕了，卻并沒(méi)有帶來(lái)生活質(zhì)量的提高，如不講衛(wèi)生、生活環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，不孝順老人、不會(huì)科學(xué)教育子女事件屢有發(fā)生，精神生活空虛，一些村民還染上了酗酒、賭博等惡習(xí)，引發(fā)家庭矛盾、偷盜搶竊等一系列社會(huì)問(wèn)題。提高農(nóng)民素質(zhì)成為當(dāng)前農(nóng)村需要迫切解決的問(wèn)題?！靶罗r(nóng)村新生活”培訓(xùn)從解決這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，依托城市優(yōu)質(zhì)教育資源，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互惠，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地對(duì)農(nóng)村基層干部、農(nóng)村家庭特別是廣大農(nóng)村婦女進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)提高農(nóng)民素養(yǎng)、提升農(nóng)民生活質(zhì)量、促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化具有重要意義。其次，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是新時(shí)期農(nóng)民群眾的所需所盼。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家一系列惠農(nóng)政策的出臺(tái)，當(dāng)前，我市農(nóng)民生活越來(lái)越富裕，但精神文化生活的匱乏、傳統(tǒng)生活方式的限制、現(xiàn)代生活知識(shí)的缺乏等因素，使農(nóng)民群眾對(duì)過(guò)上更加豐富、更加整潔、更加健康、更加美好的新生活充滿了期待?！靶罗r(nóng)村新生活”培訓(xùn)，從農(nóng)民群眾的需求出發(fā)，深入推廣普及家居美化凈化、家庭倫理道德、家庭教育、文化娛樂(lè)、身心健康等知識(shí)，對(duì)滿足農(nóng)民群眾發(fā)展需求、豐富農(nóng)家生活必將起到積極的促進(jìn)作用。第三，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)符合新時(shí)期婦女工作的實(shí)際。婦女不僅是參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量，而且在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚等方面具有獨(dú)特作用。自2015年以來(lái)，全市各級(jí)婦聯(lián)先后組織動(dòng)員廣大婦女積極參與“凈化居室、美化庭院”和“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”活動(dòng)，活動(dòng)以婦女為主體，以治理農(nóng)村庭院、居室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，有效引導(dǎo)了農(nóng)村婦女群眾向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)，倡導(dǎo)健康科學(xué)、文明進(jìn)步的現(xiàn)代生活方式，在推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。各級(jí)婦聯(lián)要從以開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)為一個(gè)新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)作為提升農(nóng)村婦女文明素質(zhì)，深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村文明行動(dòng)的重要舉措，作為家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，在認(rèn)真總結(jié)以往農(nóng)村婦女培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新工作舉措，精心組織、周密部署，切實(shí)做好“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)工作。
二、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)
“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)由各級(jí)文明辦和婦聯(lián)共同組織實(shí)施。各級(jí)婦聯(lián)要密切與文明辦的協(xié)作配合，確保培訓(xùn)任務(wù)如期完成。一要把握培訓(xùn)需求。各級(jí)婦聯(lián)要針對(duì)培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展多種形式的調(diào)研活動(dòng)，深入了解農(nóng)民群眾特別是農(nóng)村婦女的培訓(xùn)需求，認(rèn)真聽(tīng)取基層干部和婦女群眾對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。二要成立培訓(xùn)講師團(tuán)。培訓(xùn)講師水平直接決定了培訓(xùn)效果。今年“三八”節(jié)，組織部、宣傳部、市婦聯(lián)聯(lián)合啟動(dòng)了“水城女性大課堂”婦女教育培訓(xùn)工程，市婦聯(lián)已經(jīng)發(fā)出招募“水城女性大課堂”公益講師的公告。各級(jí)要根據(jù)培訓(xùn)涉及內(nèi)容，積極爭(zhēng)取高校、黨校、黨政機(jī)關(guān)等社會(huì)各界的支持，通過(guò)組織推薦、社會(huì)招募、個(gè)人申請(qǐng)等多種方式，擇優(yōu)建立講師團(tuán)，為推進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)提供師資保障。三要逐級(jí)抓好骨干培訓(xùn)。各級(jí)培訓(xùn)骨干承擔(dān)著推進(jìn)工作、宣講知識(shí)、示范帶動(dòng)的多重任務(wù)。各級(jí)要根據(jù)工作職責(zé)，明確骨干培訓(xùn)的對(duì)象和培訓(xùn)重點(diǎn)，分級(jí)分類(lèi)抓好骨干培訓(xùn)。市級(jí)主要面向工作和宣講骨干，重點(diǎn)就如何推進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)、如何宣講進(jìn)行培訓(xùn)?？h（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）兩級(jí)主要面向包括廣大農(nóng)村婦女在內(nèi)的農(nóng)民群眾，重點(diǎn)是通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、進(jìn)村示范輔導(dǎo)、實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)鄉(xiāng)入村開(kāi)展培訓(xùn)。四要?jiǎng)?chuàng)新基層培訓(xùn)方式?！靶罗r(nóng)村新生活” 培訓(xùn)任務(wù)重點(diǎn)在縣鄉(xiāng)基層。各縣鄉(xiāng)婦聯(lián)要積極探索，立足縣鄉(xiāng)實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，使培訓(xùn)真正惠及廣大農(nóng)村婦女和農(nóng)民群眾。要按照每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年5場(chǎng)次的標(biāo)準(zhǔn)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，列入重要工作議程，納入工作目標(biāo)考核。要從婦女和農(nóng)民群眾需求和農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容、選擇培訓(xùn)講師，探索分類(lèi)別、菜單式等多種培訓(xùn)模式，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。目前，xx縣、xx區(qū)都連續(xù)舉辦了多期培訓(xùn)班。要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)檔案信息的管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一檔案模式，詳細(xì)記錄培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員等信息，裝訂留存培訓(xùn)圖片、講稿、簽到表、考評(píng)表等資料，有條件的地方要建立電子檔案，動(dòng)態(tài)掌握培訓(xùn)進(jìn)程。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施，確保“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)實(shí)效
“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)重、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，各級(jí)要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保培訓(xùn)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)要把“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)作為婦聯(lián)重要工作內(nèi)容，納入責(zé)任目標(biāo)考核體系，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。二要強(qiáng)化資金保障。目前，xx市縣鄉(xiāng)三級(jí)婦女工作經(jīng)費(fèi)全部按要求列入了同級(jí)財(cái)政預(yù)算，最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是2.5萬(wàn)元，解決了婦聯(lián)組織有錢(qián)辦事的問(wèn)題，各級(jí)婦聯(lián)要把有限的工作經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，用在提升廣大農(nóng)村婦女綜合素質(zhì)上，我建議至少拿出5000元作為“新農(nóng)村、新生活、新農(nóng)民”教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為培訓(xùn)提供資金保障。三要強(qiáng)化督導(dǎo)考核。實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制，根據(jù)職責(zé)分工，認(rèn)真制定培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃，出臺(tái)考核辦法，層層抓好任務(wù)落實(shí)。要加大對(duì)基層培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保培訓(xùn)任務(wù)順利推進(jìn)。市文明辦、市婦聯(lián)將不定期對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行督查，通過(guò)查看資料、實(shí)地查看、個(gè)別走訪、座談了解等方式，全面檢查“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)情況，督查結(jié)果將納入文明縣（市、區(qū)）測(cè)評(píng)和鄉(xiāng)村文明行動(dòng)有關(guān)考核，并將采取適當(dāng)形式，對(duì)優(yōu)秀宣講骨干和工作突出的單位進(jìn)行表彰。四要注重工作結(jié)合。各級(jí)婦聯(lián)要把組織開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)作為服務(wù)農(nóng)村婦女的重要載體，作為提高農(nóng)村婦女素質(zhì)的重要途徑，整合資源、統(tǒng)籌推進(jìn)。一是與實(shí)施“巾幗成才行動(dòng)”相結(jié)合，通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村婦女成才發(fā)展。二是與家庭文明建設(shè)工作相結(jié)合，把五好文明家庭創(chuàng)建、發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、家庭道德、家庭平安、家庭教育等知識(shí)融入培訓(xùn)活動(dòng)中，不斷提升農(nóng)村家庭文明建設(shè)水平。三是與推進(jìn)女性進(jìn)村“兩委”工作相結(jié)合。昨天開(kāi)的大會(huì)提出“兩個(gè)100%和兩個(gè)提高”目標(biāo)，通過(guò)培訓(xùn)，提高村婦代會(huì)主任和婦女骨干的競(jìng)選能力、服務(wù)能力。四是與打造“水城女性大課堂”婦女教育品牌相結(jié)合，把舉辦“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)作為重要內(nèi)容，建立定期舉辦、檔案管理、督導(dǎo)檢查等制度，推動(dòng)講堂規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)作。五是與農(nóng)村婦女“兩癌”免費(fèi)篩查工作相結(jié)合，通過(guò)健康知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大婦女的自我保健意識(shí)。
同志們，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)村和農(nóng)民的民生工程，做好這項(xiàng)工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。各級(jí)婦聯(lián)組織和廣大婦聯(lián)干部要把做好培訓(xùn)工作作為踐行黨的群眾路線的具體行動(dòng)，要把培訓(xùn)活動(dòng)成效作為檢驗(yàn)婦聯(lián)組織群眾工作能力的重要實(shí)踐，作為服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)婦女的民心工程，以強(qiáng)有力的措施和扎實(shí)有效的工作業(yè)績(jī)贏得各級(jí)黨委、政府的重視，贏得廣大人民群眾的滿意和廣泛參與，為把聊城建設(shè)成為冀魯豫三省交界科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)做出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，祝大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別五彩斑斕的暑假生活，肩負(fù)家長(zhǎng)的殷切期望，我們又款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年，并迎來(lái)了一次品格和意志的嚴(yán)格考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
《中華人民共和國(guó)兵役法》規(guī)定“高級(jí)中學(xué)的學(xué)生要實(shí)施軍事訓(xùn)練?！边@是因?yàn)?，開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)是我國(guó)建立國(guó)防后備力量的重要戰(zhàn)略措施，是加強(qiáng)全民-國(guó)防意識(shí)的重要途徑。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，我們既要有一支“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的精干的正規(guī)軍，又要有后備充足、訓(xùn)練有素、源源不斷的預(yù)備隊(duì)伍，這樣，才能筑起真正的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城，才能切實(shí)加強(qiáng)我國(guó)的防衛(wèi)能力和威懾力量。因此，我們搬經(jīng)中學(xué)積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作，具有重要的戰(zhàn)略意義。開(kāi)展軍訓(xùn)，不僅使同學(xué)們學(xué)到一定的軍事知識(shí)，掌握一定的軍事技能，而且可以陶冶同學(xué)們的革命情操，鍛煉大家堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣，更能激發(fā)我們的同學(xué)為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)，通過(guò)軍訓(xùn)，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，磨煉革命意志，親身體驗(yàn)嚴(yán)格、有序、活潑的軍營(yíng)生活，可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室里無(wú)法獲取的知識(shí)，我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)生活的酸甜苦辣；在這一課中，我們所經(jīng)受的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神和人格的升華。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任老師的悉心指導(dǎo)下，進(jìn)行為期一周的軍事科目訓(xùn)練。等待著我們的，可能是八月的烈日，也可能是盛夏的風(fēng)雨。面對(duì)這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來(lái)，邁出堅(jiān)定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難！只有艱苦和自強(qiáng)才是磨煉意志、獲得尊重的途徑。相信這將是我們一筆終身受益的精神財(cái)富。從此刻動(dòng)員會(huì)后，同學(xué)們即將度過(guò)幾天短暫而又緊張、難忘而又美好的軍營(yíng)生活，希望你們以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。并做到以下幾點(diǎn)：
一、要有吃大苦、耐大勞的思想準(zhǔn)備。希望你們要克服自己在家“小皇帝、小公主”的驕氣和平時(shí)散慢的不良習(xí)慣。要積極投身到軍訓(xùn)活動(dòng)中去，發(fā)揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)不怕苦、不苦累的艱苦奮斗精神，培養(yǎng)英勇頑強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)和鐵的紀(jì)律。勇于磨煉自己，鍛煉自己，樹(shù)立軍人鋼鐵般的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己。做到吃苦、吃苦再吃苦，堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。堅(jiān)決做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
二、端正訓(xùn)練態(tài)度，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍人以服從命令為天職，我們要象真正的軍人那樣，嚴(yán)守軍訓(xùn)大隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律。做到有令則行，有禁則止，堅(jiān)決克服拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)大隊(duì)的作息時(shí)間規(guī)定，以及作裝規(guī)定。軍訓(xùn)期間，我們所有學(xué)員必須統(tǒng)一著軍裝、扎腰帶、穿膠鞋。任何人不得違背。
三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，培養(yǎng)并加強(qiáng)自己的國(guó)防意識(shí)，主動(dòng)接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，吃苦耐勞，拼搏在先，把我們每一個(gè)分隊(duì)都建設(shè)成朝氣蓬勃，充滿活力，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。
五、要展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀分隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
六、要注意安全，學(xué)會(huì)照顧自己。同學(xué)們剛剛開(kāi)始獨(dú)立生活，要學(xué)會(huì)生活自理。軍訓(xùn)生活中要注意安全和衛(wèi)生，上下樓梯要嚴(yán)防摔倒，飲食上要防止暴飲暴食，不要飲食不潔凈的飲料和食品，睡覺(jué)要注意保暖，嚴(yán)防受涼感冒，并注意保管好自己的個(gè)人物品。遇有突發(fā)病情或突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)告。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅而又有意義的軍訓(xùn)生活己經(jīng)向我們吹響了號(hào)角。就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，走好每一個(gè)步伐，喊響每一個(gè)口號(hào)，做好每一個(gè)動(dòng)作，以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中生活，去迎接即將開(kāi)始的軍訓(xùn)，去迎接我們踏入高中后的第一次挑戰(zhàn)！希望你們盡快進(jìn)入角色，積極投入到火熱的軍訓(xùn)生活中去，挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷練就強(qiáng)健的體魄和非凡的意志力，為高中三年的第一課畫(huà)上圓滿的句號(hào)，讓青春的年華在未來(lái)的征途中放射出燦爛奪目的光彩！
我的講話結(jié)束了！謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇二
尊敬的各位教官，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表邊城高級(jí)中學(xué)全體師生對(duì)前來(lái)支持我們軍訓(xùn)工作的縣人武部官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意！對(duì)1200余名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
軍訓(xùn)，是進(jìn)入高中的第一門(mén)課程，它屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，修完后每位同學(xué)都將得到2個(gè)學(xué)分。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣于與吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)和堅(jiān)決服從精神。為圓滿完成這次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出“五個(gè)學(xué)習(xí)”：
1、學(xué)會(huì)愉悅。
有一句話大家都很熟悉：“心態(tài)決定成功”。同學(xué)們從不同的地方進(jìn)入邊高，每個(gè)人的心態(tài)都不一樣。大部分同學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想、為自己的幸福奠基而來(lái)到邊高學(xué)習(xí)，心態(tài)是積極的、愉悅的。但也有部分同學(xué)可能是家長(zhǎng)逼來(lái)的，是來(lái)養(yǎng)骨頭的，這些同學(xué)心中可能就充滿了抱怨，來(lái)到學(xué)?？词裁炊疾豁樠郏@樣是會(huì)出問(wèn)題的。因?yàn)樾膽B(tài)不同，對(duì)同一事情的看法就會(huì)不同，以愉悅的、積極向上的心態(tài)看軍訓(xùn)，你會(huì)感到軍訓(xùn)是非常有意義的，會(huì)明顯感覺(jué)到自己一天天成長(zhǎng)和強(qiáng)大；你若以抱怨、消極的心態(tài)看軍訓(xùn)，就會(huì)覺(jué)得軍訓(xùn)很乏味，很無(wú)聊、很辛苦，就會(huì)堅(jiān)持不下去。
因此，用愉悅、積極的心態(tài)看學(xué)校、看軍訓(xùn)，用這樣的心態(tài)迎接高中的第一次挑戰(zhàn)，你就已經(jīng)成功了一半！學(xué)會(huì)愉悅，你的人生一定能獲得幸福！
2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
立正、稍息、報(bào)數(shù)、齊步走??這些就是我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容?？赡軙?huì)有同學(xué)認(rèn)為這些很簡(jiǎn)單，一天就能搞定。大家還記得國(guó)慶60周年閱兵的情景嗎？當(dāng)解放軍三軍齊步走來(lái)時(shí)，你們是什么樣的感覺(jué)？太雄偉了！太壯觀了！這樣的方陣，這樣的步伐，能將一切障礙踩在腳下，這樣的軍隊(duì)一定是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)！而把正步走得整齊劃一，背后不知進(jìn)行了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練。
同學(xué)們，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作做好十次不難，做好百次也不難，但若要做好成千上萬(wàn)次，才是難上加難。你若能做好了，那你一定是一位非常了不起的人，你的內(nèi)心具有極強(qiáng)的力量，一定能成為偉人，成為成功者！你的前途將不可限量！
在軍訓(xùn)中你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，能把簡(jiǎn)單的動(dòng)作做好成百上千次，你今后的學(xué)習(xí)中還會(huì)有不可戰(zhàn)勝的困難嗎？沒(méi)有！上清華、進(jìn)北大也只是小菜。
3、學(xué)會(huì)服從。
服從是軍人的天職，服從成就了千千萬(wàn)萬(wàn)人。
同學(xué)們，你們知道美國(guó)最好的大學(xué)有哪些？哈佛、麻省理工等？但大家是否知道，培養(yǎng)出最多董事長(zhǎng)、ceo的是那所學(xué)校？是西點(diǎn)軍校。
下級(jí)服從上級(jí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理?？此坪?jiǎn)單，做好卻很難，做到了你就一定能成功。同學(xué)們的上級(jí)是誰(shuí)？是班主任，是科任老師。想想他們講的話你聽(tīng)懂了嗎？他們的要求你做到了嗎？聽(tīng)老師的話，按老師的要求去做，你就是一個(gè)講求誠(chéng)信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因?yàn)槟阒灰邮芰巳蝿?wù)，就會(huì)想盡辦法、克服困難去完成，這樣的人，即使不想成功也一定會(huì)成功。
4、學(xué)會(huì)合作。
有一句話值得大家記?。焊?jìng)爭(zhēng)的背后是合作，合作的背后是競(jìng)爭(zhēng)。大到國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，小到人與人之間的關(guān)系都是如此。
王治郅和姚明都是我國(guó)最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，兩人都在nba打過(guò)球，然而兩人的成就。
卻大不一樣。王治郅的成就非常有限，姚明卻取得了巨大的成功。姚明能成為國(guó)際巨星，并開(kāi)發(fā)出巨大的商業(yè)價(jià)值，與他身后的一個(gè)團(tuán)隊(duì)“姚之隊(duì)”有著直接關(guān)系，個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)代社會(huì)里你想要取得重大成功就必須學(xué)會(huì)合作，在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不斷進(jìn)步。
我們學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的最小單元式學(xué)習(xí)小組，并大力提倡合作學(xué)習(xí)。在一個(gè)小組里，只要有一個(gè)同學(xué)不合作，這個(gè)小組就做不好。在軍訓(xùn)連隊(duì)里，只要有一個(gè)同學(xué)不合作，這個(gè)連隊(duì)就不能整齊劃一，就會(huì)極大影響到訓(xùn)練成績(jī)。
5、學(xué)會(huì)守紀(jì)。
中國(guó)人民解放軍為什么能完成從紅軍、八路軍、新四軍到解放軍的轉(zhuǎn)變而越打越強(qiáng)？就是因?yàn)橛小叭蠹o(jì)律、八項(xiàng)注意”的保證。紀(jì)律是取得成功的保證，一支軍隊(duì)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就是一盤(pán)散沙。
人既是自然人，也是社會(huì)人，社會(huì)人就必須受約束，有敬畏。我們要遵守和敬畏的有兩大方面，一是國(guó)家的法律法規(guī)，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；二是公共道德。學(xué)校要培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，首先要培養(yǎng)你們成為合格的公民，遵紀(jì)守法，有良好的道德品質(zhì)是最基本的要求。一個(gè)高尚的人，一個(gè)受人尊敬的人，一個(gè)受人喜愛(ài)的人，一定是一個(gè)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)，今天你們以邊高為榮，明天邊高將以你們?yōu)闃s!軍訓(xùn)即將開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，挺起高聳的脊梁，在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)青春的風(fēng)采。最后，祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快，預(yù)祝邊城高級(jí)中學(xué)2012年新生軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
新生培訓(xùn)講話稿篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開(kāi)了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一步，開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過(guò)這一重要的轉(zhuǎn)折期，盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活，盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們給您提供了以下建議：
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
小學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時(shí)期?！昂昧?xí)慣益終身”，家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時(shí)間表，每個(gè)成員共同遵守，（學(xué)校建議晚9：30睡覺(jué)，早7：00起床，中午休息一小時(shí)），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺(jué)，家長(zhǎng)卻在看電視，上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理，幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了，該穿校服的日子沒(méi)穿等等。家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí)，先扶后放。孩子剛剛上學(xué)，家長(zhǎng)要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業(yè)，家長(zhǎng)要參與到孩子做作業(yè)的過(guò)程中來(lái)，和孩子共同完成。家長(zhǎng)不能不聞不問(wèn)，大包大攬，甚至越俎代庖，請(qǐng)您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替，并且隨著時(shí)間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯(cuò)必懲”。孩子偶爾犯錯(cuò)是在所難免的。例如作業(yè)沒(méi)完成，孩子在老師那里總有一個(gè)搪塞的理由，有的家長(zhǎng)也幫著孩子找理由，這樣做很危險(xiǎn)！孩子犯了錯(cuò)誤，應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上，老師都會(huì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里，請(qǐng)您按老師的要求及時(shí)督促孩子完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長(zhǎng)都要有簽字，有評(píng)價(jià)，及時(shí)地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會(huì)小公民，應(yīng)具備積極健康的心態(tài)，文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教，父母嚴(yán)于律己、以身示范，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是最好的教育。
二、家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
與我們一起，多賞識(shí)您的孩子。對(duì)孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會(huì)在賞識(shí)中自信成長(zhǎng)，在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過(guò)程中，請(qǐng)您多鼓勵(lì)，適當(dāng)指導(dǎo)，耐心教育。
加強(qiáng)孩子的自護(hù)教育。每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，務(wù)必及時(shí)與班主任聯(lián)系，并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門(mén)房等候。如孩子需要請(qǐng)假，須知會(huì)班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開(kāi)學(xué)的第一周，請(qǐng)您放心將孩子交給老師，不要隨意進(jìn)入校園，有事可與老師電話聯(lián)系。
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子的過(guò)程中你或許會(huì)碰到一些具體的棘手的問(wèn)題，相信你一定會(huì)冷靜面對(duì)，正確處理，不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！
相信，有了家庭和學(xué)校的共同努力，您的孩子一定會(huì)在十里鋪小學(xué)這塊賞識(shí)的沃土里茁壯成長(zhǎng)。
xx小學(xué)。
20xx.x.x。
新生培訓(xùn)講話稿篇四
各位新老師：
你們的到來(lái)，給xx初中注入了新鮮血液，也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著xx初中將更加充滿生機(jī)！
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會(huì)，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生們說(shuō)：剛步入社會(huì)不要太浮躁，應(yīng)沉到社會(huì)中去，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，用眼睛仔細(xì)看，主動(dòng)接觸社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)這本大百科全書(shū)里，有太多大學(xué)課本所沒(méi)有的東西，你必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說(shuō)就是，你們剛剛出了大學(xué)校門(mén)，步入教學(xué)崗位，要頭腦冷靜，多聽(tīng)老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學(xué)方法，并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門(mén)高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)和方法，你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請(qǐng)教，你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。
對(duì)在座的全體同志并xx初中的全體教師，自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí)，他又是一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn)?，教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運(yùn)，決定著一些家庭的歡樂(lè)和痛苦，決定著祖國(guó)的未來(lái)和希望。特別是當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專(zhuān)業(yè)的人。xx初中在這起步之時(shí)就要向這個(gè)目標(biāo)靠攏，否則，無(wú)以進(jìn)步和發(fā)展。
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出xx初中的特色：
凸顯一個(gè)靈魂——教育創(chuàng)新。開(kāi)拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù)，只有通過(guò)兩種方式，一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量；二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無(wú)他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場(chǎng)所，營(yíng)造出一個(gè)讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為國(guó)為民，勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中，要?jiǎng)?chuàng)造出一流的成績(jī)，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
新生培訓(xùn)講話稿篇五
決，必須通過(guò)班主任解決。（家長(zhǎng)之間不要因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校爭(zhēng)吵）。
4、學(xué)校、班主任有事請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)您一定要及時(shí)到校找老師了解您孩子的。
情況。
5、請(qǐng)尊重每一位老師，給孩子樹(shù)立榜樣，有什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通，不。
要只聽(tīng)孩子們的一面之詞，造成誤會(huì)。
6、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間繳納各項(xiàng)費(fèi)用，不要拖拉。
7、請(qǐng)仔細(xì)閱讀借讀生協(xié)議，嚴(yán)格按照上面要求去做。
8、留下有效聯(lián)系電話，更改號(hào)碼時(shí)及時(shí)告訴老師。
9、關(guān)于安全：（1）在家不亂動(dòng)電器、不玩火、不給陌生人開(kāi)門(mén)。
（2）在路上遵守交通規(guī)則，不要在馬路上踢球、玩耍。
（3）不許讓孩子私自結(jié)伙游玩，不能騎車(chē)上馬路，不許到坑邊。
池邊游泳。
（4）下雨時(shí)，不要到大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
（5）囑咐孩子放學(xué)時(shí)不要跟陌生人走。
衛(wèi)生及常規(guī)要求。
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城北中心西關(guān)小學(xué)。
8月23日每周日剪一次指甲。給孩子帶一個(gè)水杯或自己帶水。每天吃完早飯?jiān)賮?lái)學(xué)校。不能帶零食到學(xué)校來(lái)。給孩子帶一卷衛(wèi)生紙放在書(shū)包里。不帶玩具和錢(qián)到學(xué)校。勤洗澡，常換衣服。
學(xué)習(xí)要求。
1、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天幫助孩子按課程表整理書(shū)包，以后逐漸放手，一個(gè)月后由孩子自己整理。
2、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，每天要求孩子練習(xí)拼音的認(rèn)、讀、寫(xiě)，達(dá)到熟練程度。
3、開(kāi)學(xué)兩個(gè)月內(nèi)要求孩子每天拼讀音節(jié)10分鐘，如：桌子（zhuozi）沙發(fā)（shafa）。
4、要求孩子每天讀書(shū)10分鐘（語(yǔ)文書(shū)）。
5、要求孩子每天練口算2分鐘/20道（家長(zhǎng)可以去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一年級(jí)上冊(cè)口算）。
6、開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，開(kāi)始學(xué)習(xí)生字，請(qǐng)家長(zhǎng)每天給孩子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)（加拼音）。
7、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘。（錄音機(jī)必備）。
8、家長(zhǎng)應(yīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)，一學(xué)期每人不少于5本，以下題目?jī)H供參考。
（1）數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單趣味題。
（2）成語(yǔ)故事。
（3）十萬(wàn)個(gè)為什么。
（4）童話故事等一些增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。
（5）其他一些適合低年級(jí)孩子看的書(shū)。
注意：所購(gòu)買(mǎi)的`書(shū)最好帶有拼音。
9、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：鉛筆要hb的5枝（每天晚上削好，第二天帶來(lái)）。
透明尺子1把（注意：上學(xué)來(lái)不要帶小刀。）。
橡皮1塊。
抹布1塊。
10、每天過(guò)問(wèn)孩子在校情況及作業(yè)，讓孩子學(xué)會(huì)敘述當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生的事，培。
養(yǎng)孩子說(shuō)話能力。為以后寫(xiě)日記打基礎(chǔ)。
11、每天睡覺(jué)前和孩子一起看課外書(shū)10―20分鐘。
12、讓孩子養(yǎng)成回家先寫(xiě)作業(yè)再看電視的好習(xí)慣。
13、每天堅(jiān)持認(rèn)讀課文后的生字。
城北中心西關(guān)小學(xué)。
208月23日。
新生培訓(xùn)講話稿篇六
同志們：
全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作，經(jīng)過(guò)在坐的同志們幾個(gè)月的辛勤工作，取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號(hào)、27號(hào)令的精神，前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查，全面掌握作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害底數(shù)，初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報(bào)工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好總局23號(hào)、27號(hào)令，以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問(wèn)題，我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)課，就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問(wèn)題，通過(guò)這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以，這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的，我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問(wèn)、探討，兄弟市縣之間也可互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，把在一線工作的體會(huì)困惑和疑問(wèn)都帶到這次培訓(xùn)課上來(lái)，我也相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，會(huì)進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平，為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。
下面我講二點(diǎn)意見(jiàn)：
（1）職業(yè)健康知識(shí)也屬于新知識(shí)，是一門(mén)交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大，對(duì)職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)無(wú)從下手。
（2）職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)。至今，國(guó)內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。
但黨和國(guó)家將這光榮的任務(wù)交到我們手中，我們就一定要克服畏難情緒，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，做好這項(xiàng)復(fù)雜而光榮的工作。我們也會(huì)在今后的工作中，多舉辦各類(lèi)各層次的專(zhuān)門(mén)職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)班，以提高同志們的工作能力和知識(shí)水平。
職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個(gè)部門(mén)：即：衛(wèi)生部、人力資源和社會(huì)保障部、工會(huì)及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時(shí)的工作中，我們要與上述相關(guān)部門(mén)通力合作，我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作，特別是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素的檢測(cè)及檢測(cè)報(bào)告的建檔工作，為職工查驗(yàn)歷年作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素檢測(cè)數(shù)據(jù)提供證據(jù)，這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù)，今后，這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。
上述問(wèn)題，我想經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，你們一定會(huì)得到一些解決問(wèn)題的答案，最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作！
新生培訓(xùn)講話稿篇七
教職工同志們、朋友們：
秋風(fēng)送爽播希望，丹桂飄香慶豐收。在上一年度取得豐碩成果轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來(lái)到，在開(kāi)學(xué)之即，我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班，其目的和意義就在于明確學(xué)校二五規(guī)劃最后一年我們制定工作目標(biāo)完成情況，進(jìn)一步以教職工隊(duì)伍建設(shè)為根本，以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)穩(wěn)定人心的大政方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教職工隊(duì)伍，不斷推動(dòng)我校教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，從而提升我校的社會(huì)影響和每個(gè)教職工的社會(huì)形象，基于這個(gè)目的和意義，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)上學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧，并對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行的主要事宜做出布置。以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
今年下期新加盟xx對(duì)教師有：
簡(jiǎn)要回顧今年上期取得成績(jī)及存在問(wèn)題。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。xx年上期我們?cè)趯W(xué)校董事會(huì)、行政上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工、學(xué)生共同努力下出色完成了期初所訂工作目標(biāo)。
一、所取得的主要成績(jī)有：
1.學(xué)校德育工作：著力在四項(xiàng)常規(guī)管理上有新的創(chuàng)意，發(fā)揮學(xué)生干部自主管理作用，使得校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作、公共場(chǎng)所的水電浪費(fèi)要好。各部學(xué)生積分制評(píng)價(jià)制定了方案、引發(fā)教師的重視，與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)的效果、日常生活的聯(lián)系，開(kāi)始了在操作細(xì)節(jié)上的評(píng)價(jià)三部以初中學(xué)生處相對(duì)而言做得細(xì)致、堅(jiān)持上面做得持久些。成功舉辦了第六屆德育論壇。小學(xué)部校車(chē)接送孩子在校車(chē)轉(zhuǎn)讓情況下順利過(guò)渡做好了銜接工作。學(xué)生處與小學(xué)部、初中部為今年下期xx市德育“十佳項(xiàng)目“、“百優(yōu)課程”年會(huì)評(píng)比工作暑假里做了大量工作。
2.學(xué)校教學(xué)教研工作在洪總親自把關(guān)、牽頭聽(tīng)評(píng)課帶動(dòng)下，三學(xué)部在校長(zhǎng)室安排布置下有序進(jìn)行，重點(diǎn)幫扶部分老師、部分類(lèi)型的課堂進(jìn)行指導(dǎo)促使教師隊(duì)伍課堂質(zhì)量整體提升。小學(xué)部推行的每周預(yù)約課、示范課帶著課堂教學(xué)困惑、通過(guò)示范與評(píng)課進(jìn)一步促進(jìn)課堂改革深入開(kāi)展。校長(zhǎng)室兩次組織人手對(duì)教師教案、課堂學(xué)習(xí)單質(zhì)量與批改情況、學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)情況抽檢，在檢查過(guò)程不斷完善檢查方法與手段，對(duì)學(xué)部教學(xué)管理工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，有效推動(dòng)教師書(shū)寫(xiě)教案、課堂學(xué)習(xí)單、學(xué)生發(fā)展觀共同體建設(shè)工作改正與提高。在xx省“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)中，我校的參評(píng)率居攸縣首位，其中獲得縣優(yōu)課的教師有21位，獲得市優(yōu)課的教師有4位。這四位老師分別是小學(xué)部的林xx、初中部的楊xx，他們的課已被選送參加省級(jí)優(yōu)課的評(píng)選。初中部參加xx市、xx省的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽取得優(yōu)秀成績(jī)。中學(xué)部學(xué)生的數(shù)理化生競(jìng)賽取得驕人的成績(jī)。
3.招生、招師的招聘工作提前有計(jì)劃實(shí)施，教師續(xù)簽合同好、新教師招聘也較圓滿到位。為下期教師的如期到位學(xué)校辦公室、教研室、三部均做出了努力。小一、初一、高一學(xué)生按預(yù)設(shè)到位。學(xué)生發(fā)展中心老師忙碌了一個(gè)暑假。
4.團(tuán)委、體藝、工會(huì)、少先隊(duì)工作也錦上添花，為師生生活增加樂(lè)趣與溫暖。團(tuán)委主持的每周一的升旗、國(guó)旗下講話、學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)擔(dān)當(dāng)了責(zé)任；體藝組兩操組織、特長(zhǎng)生訓(xùn)練有序，順利組織了中學(xué)生體操比賽，小學(xué)部六一節(jié)活動(dòng)及少兒宣傳板報(bào)做得有聲有色；工會(huì)為教職工送溫暖工作及時(shí)到位。
5.生活部、后勤、醫(yī)務(wù)門(mén)衛(wèi)工作為一線教學(xué)服好務(wù)，起到了安定人心、保駕護(hù)航作用。
6.文化成績(jī)更上一層樓。今年高考成績(jī)：305人參加高考，一次性600分以上24人，一本上線146人，二本上線285人。二本以上上線率x.4%，創(chuàng)歷史新高，全市第一，一本以上上線率x.9%，600分以上上線率7.8%，文化生二本以上上線率95.6%，一本以上上線率57.7%，藝術(shù)、體育類(lèi)二本以上上線率x.2%。全縣第一（高中行政帶領(lǐng)高三年級(jí)主任何水清和班主任張xx和全體高三師生共同努力奮斗的結(jié)晶，在此同時(shí)要肯定xx屆初中留優(yōu)的戰(zhàn)果年級(jí)主任徐xx和35李xx和初三全體老師打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的結(jié)果，體現(xiàn)了xx人同舟共濟(jì)顧全大局的大局觀念），高二會(huì)考全省第一合格率百分之百，人均分達(dá)到839分，高二年級(jí)主任陳仁澤帶領(lǐng)高二組老師們?cè)跁?huì)考復(fù)習(xí)中結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制定靈活有效的復(fù)習(xí)策略用合理的時(shí)間攻克會(huì)考復(fù)習(xí)難點(diǎn)，提前高三總復(fù)習(xí)迎來(lái)了時(shí)間上的主動(dòng)權(quán)，明年高考一定是個(gè)特大豐收年。高中教學(xué)捷報(bào)頻傳，高一年級(jí)在年級(jí)主任李志明帶領(lǐng)下全縣統(tǒng)測(cè)比第二名學(xué)校人均分高出47分多?？上部少R！說(shuō)明高中徐校領(lǐng)導(dǎo)有方，高中老師具有打硬仗的能力強(qiáng)。中考：xx年中考我校611人參加中考，在提取四個(gè)直升班的情況下依然取得良好成績(jī)。5a達(dá)126人，占全縣5a總?cè)藬?shù)的x.8%（全縣5a總?cè)藬?shù)384）；3a2b以上333人（全縣3a2b以上總?cè)藬?shù)x人），占全縣3a2b總?cè)藬?shù)的x.72%；合格率100%；以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居攸縣第一。小六年級(jí)在小升初測(cè)試中一次性上線率過(guò)x%，優(yōu)秀率大踏步提升。
新生培訓(xùn)講話稿篇八
各位同志：
大家好！
我xx-x擔(dān)任檢察長(zhǎng)一職，算起來(lái)已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會(huì)。
我的發(fā)言可以概括為六個(gè)字“理念、辦法、實(shí)力”，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個(gè)快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會(huì)有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會(huì)能給各位以啟發(fā)，有助于推動(dòng)我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是“理念”。
在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是“知”，沒(méi)有“知”就不知如何“行”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)講的就是這個(gè)道理。理念是人們反映客觀存在思想活動(dòng)的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么？我們都是共 產(chǎn)黨人，黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是xx在全國(guó)政法工作會(huì)議代表座談會(huì)上提出的“黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上”。
“三個(gè)至上”是我們政法工作的行動(dòng)指南。我認(rèn)為“三個(gè)至上”的核心是人民利益，因?yàn)榘凑瘴覈?guó)的憲政制度，黨的宗旨和國(guó)家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護(hù)好人民的利益。
具體到我們每個(gè)政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個(gè)至上”呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實(shí)際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長(zhǎng)安區(qū)檢-察-院是多年的“全國(guó)模范檢-察-院”，如何在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來(lái)，我們以打造“長(zhǎng)檢”品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長(zhǎng)檢”精神的內(nèi)涵，將長(zhǎng)安檢察精神高度概括為“一種精神，六個(gè)理念”，形成了富有時(shí)代特征和“長(zhǎng)檢”品牌特色的檢察文化，成為長(zhǎng)檢人共同的價(jià)值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長(zhǎng)安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。
“一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個(gè)理念”?！耙环N精神”是“務(wù)本求變，勇?tīng)?zhēng)第一”的長(zhǎng)安檢察精神,六個(gè)理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?！遍L(zhǎng)檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時(shí)要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機(jī)制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治需求，立于時(shí)代發(fā)展的潮頭。
“爭(zhēng)第一”是長(zhǎng)檢精神“先進(jìn)性”核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)力源泉，通過(guò)思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價(jià)值觀和“爭(zhēng)第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化，隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
其次是辦法。
能動(dòng)有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中，有了科學(xué)的發(fā)展理念，還要有解決問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層，“千條線一根針”，沒(méi)有回旋的余地，艱苦和困難是客觀的，但是“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，如何視“千條線”為“七彩絲”，使我們的這根針能在豐富的.基層實(shí)踐中繡出彰顯時(shí)代精彩的“錦繡”，從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對(duì)于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化，隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，管理科學(xué)化，保障現(xiàn)代化”。
我個(gè)人通俗的將“四化”概括理解為“四商”，執(zhí)法規(guī)范化是法商，是規(guī)矩、是度，是履行職能的行為準(zhǔn)則；隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化是智商，是技能、是能力，是履行職能的具有的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和能力；管理科學(xué)化是情商，是人與人心的交流，管理科學(xué)就是要以人為本，建立科學(xué)的管理機(jī)制，形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系，增強(qiáng)人們的政治激-情、工作熱情、同志友情，以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展；保障現(xiàn)代化是財(cái)商，是錢(qián)、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前，我們基層的困難比較多，要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢(qián)要取之有道，還要會(huì)用錢(qián)，講究用錢(qián)的效益，以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個(gè)組織把“四個(gè)商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了，持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖，那么這個(gè)組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大，其理念就可以得到有效的貫徹。
在“四個(gè)商數(shù)”的建設(shè)中，我院主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是堅(jiān)持政治立院，用正確的思想引導(dǎo)人。
以黨風(fēng)帶檢風(fēng)，以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路，又是我院堅(jiān)持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%，成為政治工作的寶貴財(cái)富。
我們提出了“一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求，把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度和思想政治教育制度，并建立學(xué)習(xí)檔案，將各項(xiàng)教育活動(dòng)引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中，我院融入了更多具體生動(dòng)的社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。
二是實(shí)施規(guī)范化管理，用有效的機(jī)制激勵(lì)人。
將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合，引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則，建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中，我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個(gè)凡事”：即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理、被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變。
三是抓好教育培訓(xùn)，用素養(yǎng)和技能塑造人。
我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵(lì)大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)上強(qiáng)化訓(xùn)練。
為加快知識(shí)更新，我們采取請(qǐng)專(zhuān)家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法，分類(lèi)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來(lái)了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。
四是加強(qiáng)思想溝通，用和-諧包容感化人。
我們建立了信息溝通制度，成立了黨組織為核心，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動(dòng)的民-主化管理體系，制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動(dòng)規(guī)則，形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。
凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論，調(diào)動(dòng)同志們的參與熱情，保證各種決策的科學(xué)和民-主。我們還通過(guò)隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等，定期或不定期征求意見(jiàn)。
五是注重從優(yōu)待檢，用真誠(chéng)情感關(guān)愛(ài)人。
被稱(chēng)為“爬坡拉車(chē)不松套”的長(zhǎng)安檢察隊(duì)伍，之所以能夠長(zhǎng)期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志，與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。
我們以創(chuàng)造更加美好的未來(lái)為共同愿景，注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助，把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂，努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)所管理的工作人員做到“四必訪”：因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過(guò)一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)還積極與有關(guān)單位聯(lián)系，開(kāi)展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動(dòng)，努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、幸福生活”的健康心態(tài)，有效激發(fā)了同志們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。
第三是實(shí)力。
實(shí)力是知與行的結(jié)果，是績(jī)效?？?jī)效的外在表現(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個(gè)字。通過(guò)先進(jìn)理念的樹(shù)立，能動(dòng)有效的辦法，實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力，反過(guò)來(lái)促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。
增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力，更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè)，這是推動(dòng)檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。
尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實(shí)的檢察績(jī)效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個(gè)社會(huì)。
一是著力培育“爭(zhēng)第一”的風(fēng)格。
二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格。
“業(yè)務(wù)沒(méi)有一招鮮，不算長(zhǎng)安檢察官”，唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時(shí)代同步、破浪領(lǐng)航。
三是著力培育“老黃牛”的風(fēng)格。
職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)。近年來(lái)，我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，以能動(dòng)的辦法踐行理念，以實(shí)踐的成績(jī)和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高，從實(shí)踐到理論，在從理論到實(shí)踐，形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績(jī)。
先后被高檢院評(píng)為“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國(guó)先進(jìn)檢-察-院”、“全國(guó)十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功，連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”，被授予“先進(jìn)基層黨組織”。
同志們！
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！痹诮Y(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩(shī)與大家共勉，一個(gè)封建時(shí)代的基層官尚有如此情懷，做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對(duì)“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子牛”。讓我們堅(jiān)定信仰、躬身實(shí)踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大家好：
今天，我們?cè)谶@里舉辦對(duì)公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我講幾句話：我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開(kāi)辦以來(lái)，從無(wú)到有，逐步發(fā)展壯大，對(duì)公存款余額到本月已突破40個(gè)億，這個(gè)成績(jī)的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
公司業(yè)務(wù)是一項(xiàng)低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對(duì)于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營(yíng)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義，如果沒(méi)有公司業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會(huì)變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險(xiǎn)也大。這就要求我們?cè)谧母魑灰獦?shù)立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保公司業(yè)務(wù)健康運(yùn)行，這既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
郵銀聯(lián)手合作，在二類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)辦對(duì)公存款業(yè)務(wù)，大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來(lái)發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯(cuò)分析等理論知識(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待考試，回去后各行還會(huì)安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問(wèn)，勤于實(shí)踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規(guī)范操作技能，才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過(guò)本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
新生培訓(xùn)講話稿篇九
同志們：
今天我們有幸邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、原國(guó)家教育部副總督學(xué)郭，山西師范大學(xué)副院長(zhǎng)、哲學(xué)博士、博士生導(dǎo)師衛(wèi)來(lái)我縣講學(xué)，聆聽(tīng)了兩位專(zhuān)家對(duì)教師職業(yè)道德、師德修養(yǎng)等方面的精辟觀點(diǎn)和精彩論述。把大家召集起來(lái)，召開(kāi)師德專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議，目的是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德，樹(shù)立高尚的師風(fēng)，從而在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造良好的教風(fēng)。
大家知道，“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立，師無(wú)德不能為師”，教師是立校之本，師德是教育之魂。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，師德建設(shè)始終是切入點(diǎn)和重要抓手。今年開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，局班子成員廣泛征求意見(jiàn)，群眾對(duì)教育工作所反映出來(lái)的問(wèn)題，更多的還是集中在師德建設(shè)方面。教育涉及廣大人民群眾的切身利益，是最大的民生。全面開(kāi)展師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，勢(shì)在必行。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
xx年是我縣確立的師德師風(fēng)建設(shè)年，三年來(lái)，在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成績(jī)：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng)，如二中的鑄師魂，強(qiáng)師能”主題活動(dòng)，四中的“四卡管理制度”，東冶中學(xué)的“學(xué)習(xí)新理論，樹(shù)立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)，鳳城中心學(xué)校的“關(guān)愛(ài)學(xué)生、走進(jìn)心靈”的主題教育和“講師德、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”的主題宣誓活動(dòng)等，掀起師德建設(shè)的新高潮。二是建立師德師風(fēng)規(guī)范，制定了《xx縣師德師風(fēng)“十提倡、十不準(zhǔn)”》等師德建設(shè)文件。又依據(jù)《xx市中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)方案》出臺(tái)《xx縣師德考核方案》，各學(xué)校也出臺(tái)了考核細(xì)則，建立了教師師德考核檔案。三是開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)價(jià)，結(jié)合辦人民滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)深入班級(jí)發(fā)放調(diào)查表，召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)人大代表評(píng)議等多種方式，對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)議。注重考核結(jié)果使用，堅(jiān)決實(shí)行“師德一票否決制”，將師德考核結(jié)果作為教師晉職、評(píng)模、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。針對(duì)近年來(lái)少數(shù)中、高級(jí)教師出現(xiàn)的工作懈怠、不在一線代課等現(xiàn)象，出臺(tái)《關(guān)于對(duì)中小學(xué)（幼兒）中、高級(jí)教師進(jìn)行學(xué)年度考核的通知》。四是樹(shù)立師德師風(fēng)典型，培樹(shù)了20名師德標(biāo)兵和100名師德模范，并且舉行了師德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。同時(shí)又處理了4名違規(guī)違紀(jì)人員，清退了11名在編不在崗人員。xx年又清退3名在編不在崗教師。
近年來(lái)，我縣在學(xué)校建設(shè)、課程改革、規(guī)范辦學(xué)等方面，都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，我縣的高考、中考也是一年一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得，歸根到底靠的是一線領(lǐng)導(dǎo)教師的努力工作，他們勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、善于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了xx教師的整體風(fēng)貌，也反映了我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得的成效。
師德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，不可能一蹴而就、一勞永逸，而需要不斷的提高、不斷的完善，今天邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行師德師風(fēng)講座，就是基于兩點(diǎn)考慮：一是當(dāng)前我縣的師德師風(fēng)還存在一些不可回避的問(wèn)題，二是當(dāng)前的教育綜合改革形勢(shì)對(duì)師德建設(shè)提出了新的更高要求。
當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是辦學(xué)行為不規(guī)范，不尊重教育規(guī)律。個(gè)別學(xué)校片面追求升學(xué)率，把教師集中使用到畢業(yè)年級(jí)，非畢業(yè)年級(jí)只好由臨時(shí)教師頂崗，犧牲了大多數(shù)學(xué)生的公平受教育權(quán)。有的學(xué)校，擠占挪用非考試學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，不能開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體，只關(guān)注幾個(gè)尖子生，多數(shù)學(xué)生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛(ài)心，方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的教師課改意識(shí)不強(qiáng)，方法陳舊，不是向效率要質(zhì)量，而是采用題海戰(zhàn)術(shù)，加班加點(diǎn)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
二是愛(ài)崗敬業(yè)精神不足，缺少責(zé)任意識(shí)。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靜不下心，忙于瑣事，缺乏對(duì)學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。有的校長(zhǎng)不是專(zhuān)心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展，而是作表面文章，表里不一。有的教師把做教師當(dāng)成謀生的手段，看攤守本，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。有的教師漠視組織紀(jì)律，工作隨意散慢，遲到早退。有的教師上課接打手機(jī)，隨意在學(xué)校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗，酗酒醉酒，自損形象。有的教師和學(xué)校唱反調(diào)，缺少擔(dān)當(dāng)。有的教師倚老賣(mài)老，甚至未老就賣(mài)老，不想代主課，不當(dāng)班主任。有的教師小病大養(yǎng)，無(wú)病呻吟，想方設(shè)法找輕松崗位，甚至脫離教師崗位。個(gè)別教師不顧大局，不服從分配，工作時(shí)間隨意請(qǐng)假，干擾了教學(xué)，耽誤了學(xué)生。
三是急功近利思想嚴(yán)重，缺少奉獻(xiàn)精神。有的教師搞教學(xué)工作靜不下心，缺少自主意識(shí)和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁，不想扎根一線，拜金主義思想作祟，動(dòng)不動(dòng)問(wèn)給多少錢(qián)，甚至給了錢(qián)也不干活。有的教師受利益驅(qū)動(dòng)，課堂不講課外補(bǔ)，熱衷于搞有償家教，課上無(wú)精打采，課外精神十足；甚至個(gè)別教師課上故意講得少，課外再講全，迫使家長(zhǎng)送孩子補(bǔ)課；有的教師租借房屋、甚至車(chē)庫(kù)等場(chǎng)所進(jìn)行課外輔導(dǎo)，隱蔽性較強(qiáng)；有的教師為逃避打擊，利用親戚朋友或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名義組織課外補(bǔ)習(xí)；有的教師為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。有的教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)。
四是集體主義觀念差，缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利，有的教師不顧集體利益，對(duì)自己有利的事情做，沒(méi)有利益的事不做，同年級(jí)同學(xué)科教師不互相交流經(jīng)驗(yàn)，一人一股繩，各唱各的調(diào)。有的教師認(rèn)為學(xué)校布置的事情，就是教學(xué)組長(zhǎng)的事情，跟自己沒(méi)有關(guān)系，只想干簡(jiǎn)單的、干少的。有的教師認(rèn)為集體活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)就是誰(shuí)的事情，自己一邊站，班級(jí)事情就是班主任的事情，學(xué)生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管，不聞不問(wèn)。有的教師沒(méi)有全局觀念，把榮譽(yù)和利益看得過(guò)高過(guò)重，有了競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了合作，影響了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
對(duì)于師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，我們要有客觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)于當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)，我們更要有清醒的頭腦：
一是深化教育綜合改革的新形勢(shì)，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的擔(dān)當(dāng)精神和改革意識(shí)。十八屆三中全會(huì)提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，并且就改革的方向、內(nèi)容、重點(diǎn)等作了安排。落實(shí)改革在基層，深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來(lái)落實(shí)。深化改革就必須有擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)于學(xué)校發(fā)展中遇到的問(wèn)題不推諉不回避，對(duì)于課堂教學(xué)改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識(shí)，不能用老辦法老套路來(lái)解決新情況新問(wèn)題，要站在教育發(fā)展的潮頭看改革，要站到全市全省乃至全國(guó)來(lái)看，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，敢于嘗試新的方法，不斷突破改革難題。
三是教師隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。目前，我縣小學(xué)和初中的生源急劇較少，今年小學(xué)預(yù)計(jì)招生2300多人，畢業(yè)3850人，初中預(yù)計(jì)招生3800多人，畢業(yè)6003人。同時(shí)近幾年我縣每年新出生人口約2200左右，生源減少已經(jīng)成為當(dāng)前我縣教育的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。暫且不說(shuō)今后全縣招聘教師的規(guī)?？隙〞?huì)縮小、標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)提高，就當(dāng)前小學(xué)、初中的3554名教師，高中的987名教師，也會(huì)面臨著生源減少后的崗位安置問(wèn)題，從富余學(xué)科轉(zhuǎn)向短缺學(xué)科、從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)向服務(wù)崗位，這將成為一種趨勢(shì)。這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)，必須樂(lè)于奉獻(xiàn)，必須守住自己的職業(yè)底線，否則就會(huì)觸及自己的“飯碗”問(wèn)題。
一是要加強(qiáng)培訓(xùn)。由于受客觀條件限制，今天這樣高水平的師德培訓(xùn)活動(dòng)，到會(huì)的有1000多人，還有3800多名教師沒(méi)有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加培訓(xùn)，所以要求各學(xué)校要在本校組織的暑期集訓(xùn)中，將今天培訓(xùn)的精神原原本本的傳達(dá)到每位教師。同時(shí)各學(xué)校也要結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展好師德培訓(xùn)。有的學(xué)校計(jì)劃由校長(zhǎng)自己結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行師德培訓(xùn)，這種形式很好，事例具體，針對(duì)性強(qiáng)，不講空話，不放空炮，實(shí)打?qū)崄?lái)，效果肯定會(huì)明顯。除了校長(zhǎng)講，還可以請(qǐng)我們的師德標(biāo)兵講，用身邊的事來(lái)教育身邊的人。
二要強(qiáng)化考核。今年初，教育部印發(fā)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，這是我們師德建設(shè)的底線，廣大教職員工遵守的紅線。同時(shí)市、縣都出臺(tái)了相應(yīng)的考核制度，各學(xué)校也要有相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)細(xì)則，將師德考核貫穿學(xué)?；顒?dòng)始終、貫穿教育教學(xué)始終、貫穿立德育人始終，做到考核內(nèi)容系統(tǒng)化。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)等作用，做到師德過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，內(nèi)部評(píng)議與社會(huì)評(píng)議相結(jié)合，做到考核過(guò)程民主化。建立師德師風(fēng)問(wèn)責(zé)制，對(duì)于違反師德規(guī)定的行為，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)績(jī)效工資、低聘、甚至解聘，年度考核予以基本稱(chēng)職以下評(píng)定，一定期限內(nèi)不得參加評(píng)優(yōu)晉職晉級(jí)，違法犯罪的要依法追究其法律責(zé)任，做到考核結(jié)果公開(kāi)化。
三要力求實(shí)效。師德建設(shè)不是一個(gè)抽象的過(guò)程，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在、不容虛假的過(guò)程。師德建設(shè)的成效，會(huì)迅速而全面的反映在教育教學(xué)改革的進(jìn)程。比如說(shuō)當(dāng)前推進(jìn)的義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建，省市檢查驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，就需要校長(zhǎng)們不等不靠、想方設(shè)法來(lái)解決。新學(xué)期伊始，又是教輔資料熱賣(mài)季節(jié)，需要廣大教師不強(qiáng)制、不推薦學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。課程改革，現(xiàn)在已經(jīng)邁向了深水區(qū)，需要領(lǐng)導(dǎo)教師撲下身子，不斷探索實(shí)踐新的模式，突破觀念、操作、考核、評(píng)價(jià)中遇到的瓶頸，使課改取得新的成績(jī)。可以說(shuō)，學(xué)校教育教學(xué)改革的每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著師德建設(shè)的成效，而制約改革發(fā)展的人或事，都是師德不強(qiáng)師風(fēng)不正在作祟。
同志們，時(shí)代在呼喚，教育發(fā)展在呼喚，我們要發(fā)揚(yáng)不甘人后、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，拿出求真務(wù)實(shí)、銳意改革的狀態(tài)，為辦好人民滿意的教育而盡自己的一份力。
最后，讓我們用郭會(huì)長(zhǎng)報(bào)告的主題來(lái)共勉：辦最好的教育，辦最好的學(xué)校，做最好的老師！
謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位新入職伙伴們：
大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言，我今天發(fā)言的題目是在新時(shí)代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。
新身份，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)。
新生活，新目標(biāo)，新發(fā)展。
盡管新時(shí)代下對(duì)于教師的要求是遠(yuǎn)大的，我們也得從頭做起，凡事如果違背了其規(guī)則也會(huì)欲速則不達(dá)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要的三個(gè)階段分別是關(guān)注生存，關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段，我們中的絕大部分大都處于這個(gè)階段，剛到一個(gè)新的工作環(huán)境，我們會(huì)極盡全力的將我們能做的做到最好，這個(gè)過(guò)程往往會(huì)忽視學(xué)生的感受，甚至自己對(duì)于教學(xué)的感受，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)修正對(duì)于這個(gè)階段的成長(zhǎng)很重要。習(xí)慣性地在備課，聽(tīng)課筆記中寫(xiě)下自我反思，這不僅是一種對(duì)教學(xué)的反思，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。在下次課中我們就會(huì)慢慢有意識(shí)地進(jìn)行改正。
其次是關(guān)注情境階段，當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后，也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時(shí)候，一般情況下，老師會(huì)把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身，希望能夠干好教書(shū)育人的工作，老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后，是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個(gè)階段的老師，一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富，能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人，而不僅僅是成績(jī)，一個(gè)學(xué)生未來(lái)能走多遠(yuǎn)，能力是一個(gè)方面，而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地，他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的個(gè)別差異性，并對(duì)他們進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過(guò)渡到關(guān)注情境階段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，讓學(xué)生感受到我們的用心，認(rèn)真上好每一課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的魅力。信息爆炸的時(shí)代，不要再糾結(jié)應(yīng)該對(duì)學(xué)生講什么，而是如何讓學(xué)生愿意聽(tīng)我們講什么，盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性，采取不同的教學(xué)手段。
教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是全面的，不光體現(xiàn)在教學(xué)上，不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，這一桶水從那里來(lái)?很重要的一個(gè)途徑就是讀書(shū)。教師作為世人眼中的“文化人”，理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，學(xué)生的知識(shí)來(lái)源非常廣泛，教師要爭(zhēng)取多了解新知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中，要把新課改的理念拿來(lái)指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
新時(shí)代，新展望，新未來(lái)。
明師道，師道的核心是深沉的愛(ài)國(guó)情懷，以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生。鑄師魂，師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。講師德，師德的本質(zhì)是高尚的道德情操，要努力成為“大先生”。懷師愛(ài)，師愛(ài)的源泉是寬厚的仁愛(ài)之心。要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長(zhǎng)為有用之才，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)中曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢(mèng)想。強(qiáng)師能，師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。重師智，師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。
教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新時(shí)代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)全力以赴，希望能與在座的各位一同努力，謝謝!
新生培訓(xùn)講話稿篇十一
各位職工：
大家好。首先，我代表院黨委對(duì)各位新職工來(lái)院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點(diǎn)，使我院從現(xiàn)在開(kāi)始，在發(fā)展前進(jìn)的道路上，多出了一股斗志昂揚(yáng)，充滿希望的新生力量，為我院職工隊(duì)伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門(mén)，才剛剛走上社會(huì)的舞臺(tái)，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識(shí)、有夢(mèng)想，你們的年輕，是醫(yī)院最為寶貴的財(cái)富之一。
今天，你們懷著夢(mèng)想、懷著希望、懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)，醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺(tái)，為你們實(shí)現(xiàn)理想提供了無(wú)限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開(kāi)始之時(shí)，我代表醫(yī)院，代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工，對(duì)你們這些剛剛步入社會(huì)的年輕人，提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、從今天開(kāi)始，你們將揮別自已難忘的學(xué)生時(shí)代，正式步入充滿責(zé)任與誘惑的社會(huì)，迎接你們?nèi)松幸粋€(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，請(qǐng)加倍珍惜眼前的青春，積極進(jìn)取，努力工作，用敬業(yè)與誠(chéng)信來(lái)證明你與眾不同的人生價(jià)值。
2、從今天開(kāi)始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級(jí)醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅(jiān)實(shí)的一步。因此，請(qǐng)加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創(chuàng)新，來(lái)成就自我的實(shí)現(xiàn)與歷練。
3、從今天開(kāi)始，在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動(dòng)中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)聽(tīng)課，使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、工作行為準(zhǔn)則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境，盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色，堅(jiān)定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步，為未來(lái)打造新的人生目標(biāo)。
x院，是一座歷史悠久的老醫(yī)院，它的前身是一所教會(huì)醫(yī)院，正是教會(huì)醫(yī)院“慈善為本，仁愛(ài)天下”的建院精神，伴隨著它度過(guò)了60年的風(fēng)雨滄桑。在這里，哺育過(guò)無(wú)數(shù)的醫(yī)療前輩，走出過(guò)不少學(xué)科帶頭人，他們?yōu)閤院的發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習(xí)的楷模。
我衷心的希望，你們能夠在醫(yī)院前進(jìn)與發(fā)展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創(chuàng)造出驕人的成績(jī);希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，成為醫(yī)院最明亮的標(biāo)志，最蓬勃的動(dòng)力;更希望你們能夠堅(jiān)守一代代“x院人”的仁愛(ài)精神，始終秉承“樹(shù)形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則，為醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的未來(lái)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
新生培訓(xùn)講話稿篇十二
同志們：
大家下午好！
今天把大家召集到一起，舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對(duì)大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解醫(yī)院的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們醫(yī)院這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀！
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實(shí)事工程”，20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，同年，新區(qū)衛(wèi)生局立項(xiàng)，創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)基地；20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院；20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨，以“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念，秉承“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)”的行為準(zhǔn)則，為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里，轄區(qū)內(nèi)共有29個(gè)村委、23個(gè)居委，常住人口27.29萬(wàn)人，流動(dòng)人口10.78萬(wàn)。中心下設(shè)1個(gè)聽(tīng)潮分中心，4個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，19個(gè)村衛(wèi)生室，形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計(jì)劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計(jì)劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室，開(kāi)放床位68張，20xx年新增舒緩療護(hù)床位10張。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有西門(mén)子全自動(dòng)生化分析儀、ge專(zhuān)家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng)）、24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器，與浦東醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行遠(yuǎn)程連接，實(shí)現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實(shí)時(shí)診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心，更擁有各類(lèi)低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門(mén)評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作，積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)“醫(yī)教研”全面發(fā)展，醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識(shí)、科研促進(jìn)發(fā)展。圍繞“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專(zhuān)長(zhǎng)”的建設(shè)原則，大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破，20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人；近三年，立項(xiàng)課題8項(xiàng)，發(fā)表論文44篇。同時(shí)，中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模，設(shè)置“六室一廳”，具備健康檔案動(dòng)態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實(shí)踐教學(xué)互動(dòng)、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能，逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實(shí)時(shí)視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲(chǔ)存平臺(tái)等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點(diǎn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè)，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
者?；颊呤俏覀兊囊率掣改??；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
者負(fù)責(zé)。我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
希望大家在未來(lái)的工作中，以“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇十三
親愛(ài)的全體學(xué)生干部：
晚上好!
字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，是班級(jí)的頭兒?！盎疖?chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，班干部就是班級(jí)的火車(chē)頭。你們?cè)诎嘀魅蔚闹敢拢瑤?dòng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，在此時(shí)期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷，未來(lái)人生將受益無(wú)窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“怎樣當(dāng)好班干部”充滿了困惑和不解。今天的培訓(xùn)就是針對(duì)廣大學(xué)生干部中間存在的這種問(wèn)題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。
一、班干部是班級(jí)管理工作的骨干。
骨干，是指在團(tuán)體中起主要作用的人。班干部是班級(jí)中積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動(dòng)能力較強(qiáng)的一部分學(xué)生。他們的骨干作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
1.班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
班干部是班級(jí)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定的工作計(jì)劃，生動(dòng)活潑地開(kāi)展思想性、教育性、知識(shí)性較強(qiáng)的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，全面提高各項(xiàng)素質(zhì)。
2.班干部的橋梁紐帶作用。
班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過(guò)一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時(shí)，又將同學(xué)中的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達(dá)和下情上傳的作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項(xiàng)工作部署及其他信息，可以及時(shí)向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。同時(shí)，他們又可以將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和意見(jiàn)、要求、建議，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門(mén)反映，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。
3.班干部的“三自一助”作用。
“三自一助”，是指班級(jí)學(xué)生組織開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績(jī)效，往往離不開(kāi)班干部的幫助和支持。因?yàn)榻處煙o(wú)論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實(shí)際情況，教師要更有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時(shí)地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實(shí)情況。從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問(wèn)題的迅速控制和解決。
4.班干部的榜樣示范作用。
班干部是通過(guò)同學(xué)、教師推薦或自薦競(jìng)選產(chǎn)生的。班干部雖然擔(dān)任一定的職務(wù)，但是，你們畢竟是學(xué)生，你們的威信不是通過(guò)職務(wù)和權(quán)力樹(shù)立的，而是通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到;要求其他同學(xué)不要做的，自己堅(jiān)決不做。這樣，才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。
以上四方面表明，班干部是學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們?cè)趯W(xué)校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。
二、班干部是班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”
班干部不是一種職業(yè)，而是一種學(xué)習(xí)崗位;他們?cè)谏蠉徢拔唇?jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而是在實(shí)踐中邊學(xué)邊干，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;班干部以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)，兼任一部分班內(nèi)工作;班干部的勞動(dòng)是義務(wù)性質(zhì)的勞動(dòng)，沒(méi)有任何報(bào)酬;你們的角色定位為班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”。這種定位就要求班干部必須牢記以下四點(diǎn)。
1.班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生。
這是建立威信的第一步。凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你們要率先做到，諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真等等，只有在眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當(dāng)班干部，這也是最基本的要求。
2.班干部要嚴(yán)格要求自己。
應(yīng)時(shí)刻告誡自己“你不再普通”，“你不應(yīng)流于一般”，這意味著提高標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你明確了你的追求，就該無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自身“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。這樣你才會(huì)真正進(jìn)步，充分得到磨練。
3.班干部要從頭學(xué)起。
盡管你成為佼佼者，必定有過(guò)人之處，但是，并不說(shuō)明你事事可以應(yīng)付自如，因?yàn)槟憬?jīng)歷的事還很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗(yàn)。你不可能把微不足道的一點(diǎn)體會(huì)當(dāng)做資本，這也是不現(xiàn)實(shí)的。所以只有學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，再實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累，才能成為成長(zhǎng)過(guò)程中的財(cái)富。
4.班干部要扎根集體。
班干部做得最不成功的莫過(guò)于游離于集體之外。有人認(rèn)為好歹這是個(gè)官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風(fēng)氣在校園是不相宜的，因?yàn)?，班?nèi)管理是學(xué)生自己管理自己，是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)注重群眾性，強(qiáng)化參與意識(shí)，要提高整體素質(zhì)，增強(qiáng)青春活力，提倡集體主義，而不是自由主義和個(gè)人英雄主義。
三、班干部的具體職責(zé)。
1.進(jìn)行日常管理。
實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)的日常管理，必須建立一支負(fù)責(zé)的、有效的班干部管理隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。除了采用班干部民主差額選舉，定期輪換的方法外，還應(yīng)以班規(guī)、班訓(xùn)作為這個(gè)管理的工作目標(biāo)和原則，以“班集體的利益為先，個(gè)人利益服從班集體利益”作為自己工作的動(dòng)力，你們應(yīng)獨(dú)立自主地大膽工作，發(fā)揮學(xué)生參與。這樣，班主任就可以從復(fù)雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，省出更多的時(shí)間和精力研究落實(shí)日常行為規(guī)范的途徑和方法。
2.落實(shí)班規(guī)班紀(jì)。
良好的制度、紀(jì)律既是形成良好班集體的根本保證，也是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的主要標(biāo)志之一。班級(jí)制度和紀(jì)律要以學(xué)生守則與教育目標(biāo)為指導(dǎo)，以班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生情況為依據(jù)。在形式上，既要有具體的條文規(guī)定，也要有一般的方向性指導(dǎo)。班干部要時(shí)刻密切關(guān)注制度紀(jì)律的執(zhí)行與遵守情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)，同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督和相互督促，公正無(wú)私，獎(jiǎng)懲分明。只有這樣才能保證制度落實(shí)。
3.組織班級(jí)活動(dòng)。
班集體的各個(gè)成員除了完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)積極投身到集體的各項(xiàng)活動(dòng)中去。一般來(lái)說(shuō)，班干部應(yīng)當(dāng)直接參加學(xué)生的游戲活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生編輯墻報(bào)等等。班干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)本班同學(xué)的活動(dòng)能力，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，目的明確地對(duì)待這些活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的責(zé)任感。對(duì)班級(jí)之間進(jìn)行的比賽，班干部要給予熱情的關(guān)注，積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，同憂共喜，為集體的榮譽(yù)作出努力，以便真正地形成學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感。
4.關(guān)心班內(nèi)同學(xué)。
班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、心理、思想各方面的差異有時(shí)是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機(jī)勃勃的統(tǒng)一性，只會(huì)單一和呆板。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫(kù)，以便有效而順利地進(jìn)行常規(guī)管理。這種信息檔案庫(kù)大致包括下述內(nèi)容：學(xué)生的家庭情況，主要經(jīng)歷，學(xué)生的生活習(xí)性，一定的個(gè)性特點(diǎn)及思想狀況，歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，身體發(fā)育和健康狀況，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，特殊經(jīng)歷等等。
5.做好班內(nèi)同學(xué)評(píng)價(jià)工作。
班干部要切實(shí)做好班內(nèi)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。學(xué)生評(píng)價(jià)工作是班干部常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)嚴(yán)密而又嚴(yán)肅的工作，班干部應(yīng)當(dāng)在占有大量材料的基礎(chǔ)上，全面而又客觀地作出公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)既總結(jié)過(guò)去，又指導(dǎo)未來(lái)。
四、班干部要避免八種誤區(qū)。
班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認(rèn)識(shí)班干部的角色誤區(qū)，自覺(jué)地遠(yuǎn)離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面。
1.學(xué)習(xí)工作不分主次。
表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負(fù)的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部，也就是說(shuō)，在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的前提下當(dāng)好班干部。但是，在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部卻不能正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習(xí)放在次要位臵，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，甚至出現(xiàn)個(gè)別班干部學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。
緣由：一是由于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。有的班干部錯(cuò)誤認(rèn)為，當(dāng)了班干部，應(yīng)把主要精力放在提高自己的工作能力上，學(xué)習(xí)只求過(guò)得去就行了。殊不知，“只求過(guò)得去”的學(xué)習(xí)目標(biāo)必然降低學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)動(dòng)力大大減弱，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力必然產(chǎn)生學(xué)習(xí)成績(jī)“過(guò)不去”的后果。二是行為錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤必然導(dǎo)致行為的錯(cuò)誤。有的班干部把業(yè)余兼職的干部工作當(dāng)成專(zhuān)職任務(wù)，成天忙于班內(nèi)工作，上課不專(zhuān)心，復(fù)習(xí)不認(rèn)真。有的甚至以班內(nèi)工作忙為借口而隨便缺課或者不上自習(xí)，學(xué)習(xí)欠賬日益增多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有的班干部為了考試過(guò)關(guān)，不惜冒風(fēng)險(xiǎn)，在考場(chǎng)上尋求“捷徑”，違紀(jì)作弊，其結(jié)果是身敗名裂。這雖然是極個(gè)別的現(xiàn)象，但卻是極深刻的教訓(xùn)，值得引以為戒。
2.把班干部作為抬高身價(jià)的“梯子”
表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識(shí)，個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，把班干部崗位當(dāng)作抬高身價(jià)的“梯子”。緣由：有些人把班干部的職務(wù)作為抬高個(gè)人身價(jià)的“梯子”，利用職權(quán)為小集團(tuán)和個(gè)人謀取私利。如有的班干部在主持檢查評(píng)選工作中，不重條件，盡力為本人及比較親近的同學(xué)爭(zhēng)榮譽(yù);有的班干部利用掌管集體經(jīng)費(fèi)的權(quán)利，濫用、挪用甚至貪污班費(fèi)，圖名好利，嚴(yán)重違背了班干部的宗旨。班干部如果步入這種誤區(qū)，肯定得不到大家的擁護(hù)和歡迎;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，很難確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，有的可能誤入人生的歧途，甚至導(dǎo)致罪惡的人生。
3.拿紀(jì)律做交易。
表現(xiàn)：班干部擔(dān)負(fù)著執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對(duì)班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀(jì)律的過(guò)程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說(shuō)話，對(duì)與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容、包庇的態(tài)度;而對(duì)與自己關(guān)系疏遠(yuǎn)的同學(xué)的違紀(jì)行為堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。
緣由：用紀(jì)律做交易，用自己手中的權(quán)利放縱好友的錯(cuò)誤，獲得他們的好感。這樣做實(shí)質(zhì)上不是真正關(guān)心和幫助好友，也不是真正的友誼，而是個(gè)人私欲的表現(xiàn)。班干部如果步入這一誤區(qū)，必定給自己的工作設(shè)臵障礙，人際矛盾和沖突加劇，規(guī)章制度無(wú)法正常執(zhí)行，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，還會(huì)導(dǎo)致集體風(fēng)氣不正，士氣低迷，怨氣高漲。這一誤區(qū)負(fù)面影響較大。因此，班干部一定要公正廉潔。
4.對(duì)工作上推下卸。
表現(xiàn)：每一個(gè)班干部都有自己的職責(zé)。常言道：在其位，就要謀其政。既然擔(dān)任了班干部，必須認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。只有這樣，才不會(huì)愧對(duì)老師同學(xué)的信任和期望，也不會(huì)貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負(fù)責(zé)，遇到麻煩事情就上推下卸，“踢皮球”。這既對(duì)工作不利，也對(duì)自己不利。工作推不動(dòng)，是對(duì)組織對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，遇到困難上下推諉，放棄對(duì)自己解決難題的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
緣由：一是缺乏工作責(zé)任感。不敢于負(fù)責(zé)任的干部就是缺乏責(zé)任心的干部，缺乏責(zé)任心難以擔(dān)當(dāng)重任，完成本職工作，也無(wú)法得到老師和同學(xué)的信任。二是規(guī)避困難和矛盾。工作過(guò)程充滿著矛盾和斗爭(zhēng)，不能面對(duì)困難和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困難和矛盾無(wú)法避免，上推下卸是一種消極的態(tài)度。因此，正視困難和矛盾，積極研究克服與解決困難和矛盾的對(duì)策，才是班干部應(yīng)采取的正確態(tài)度。
5.只重“舌頭”功夫。
表現(xiàn)：班干部是社會(huì)工作的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，只有真抓實(shí)干，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動(dòng)口，不動(dòng)手，不干實(shí)事，而匯報(bào)工作時(shí)，光靠舌頭的“功夫”虛報(bào)浮夸，以虛無(wú)的“政績(jī)”欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風(fēng)。這種工作作風(fēng)既害人又害已。
緣由：一是由于懶惰。干實(shí)事總要付出艱辛的勞動(dòng)，要犧牲很多休息時(shí)間。惰性占主導(dǎo)的班干部是只動(dòng)口不動(dòng)手的“小官僚”。班干部如果只當(dāng)指揮員，不當(dāng)戰(zhàn)斗員，是無(wú)法獲得真知與才能的。只有克服惰性，做到勤動(dòng)腦，勤動(dòng)嘴，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腿，才能學(xué)會(huì)做社會(huì)工作的本領(lǐng)。二是由于虛榮心作怪。有的班干部工作沒(méi)有成績(jī)，但又怕挨批評(píng)，還希望得到肯定，于是只有依賴于虛報(bào)浮夸，騙取別人肯定的評(píng)價(jià)。三是思想作風(fēng)不端正。而有的班干部受了“不說(shuō)假話辦不成大事”這種壞思想意識(shí)的影響，不干實(shí)事，光說(shuō)假話，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下，這樣的思想作風(fēng)是極其要不得的。如果不端正思想作風(fēng)，不干實(shí)事，總是虛報(bào)浮夸，違背客觀規(guī)律，既做不好事，更做不好人。如果照這樣發(fā)展下去，對(duì)工作將造成很大的損失，對(duì)自己的人生發(fā)展將設(shè)臵許多障礙，給班級(jí)工作將會(huì)帶來(lái)很大的損失。因此，班干部一定要遠(yuǎn)離這個(gè)誤區(qū)，注意培養(yǎng)真抓實(shí)干、實(shí)事求是的思想作風(fēng)。
6.不能堅(jiān)持原則。
表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對(duì)同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對(duì)，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅(jiān)持原則不敢扶正壓邪，采取聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往，這種班干部就會(huì)失去同學(xué)們的支持，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)們的嘲笑和輕視。
7.不講求團(tuán)結(jié)。
表現(xiàn)：團(tuán)結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作，特別要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會(huì)得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團(tuán)結(jié)，而是搞小團(tuán)體，小幫派，使得人心渙散，工作無(wú)法正常開(kāi)展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風(fēng)邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。
8.不注重自身形象。
表現(xiàn)：不分時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合與對(duì)象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō);上課遲到、早退、曠課;不愛(ài)整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說(shuō)臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會(huì)影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無(wú)形中助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處以身作則，起好模范帶頭作用，展示自己良好的角色形象，做一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
緣由：班干部在政治思想，學(xué)習(xí)生活諸方面的表現(xiàn)，對(duì)同學(xué)的影響都比較大。但是，有的班干部卻不太注重自我修養(yǎng)，也不注意樹(shù)立班干部的“榜樣”作用。
正確的角色定位是對(duì)班干部素質(zhì)的基本要求，但一般學(xué)生走上班干部工作崗位時(shí)，并不一定完全具備這些素質(zhì)，而是難免犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。要準(zhǔn)確地定位需要一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的過(guò)程，班干部應(yīng)如何避免這幾種角色誤區(qū)，進(jìn)而提高自己的素質(zhì)呢?許多班干部經(jīng)驗(yàn)證明，以下三個(gè)環(huán)節(jié)是比較有效的做法。
1.經(jīng)常反省。
自我反省就是指自己給自己找毛病，找問(wèn)題，找錯(cuò)誤，就是自我檢查，自我改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。作為班干部，必須學(xué)會(huì)自我反省，不僅反省自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)等是否符合社會(huì)道德規(guī)范，自己的行為是否能夠?yàn)樗怂邮?而且還要時(shí)時(shí)反省自己的能力水平是否適應(yīng)工作發(fā)展需要，自己的心理是否健康，自己的文化知識(shí)是否有所進(jìn)步等。只有在自省的基礎(chǔ)上，才能科學(xué)確立自己的努力方向和奮斗方式，從而為自己的更大進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，也是提高自身素質(zhì)的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)對(duì)于人生所發(fā)揮的作用越來(lái)越大。當(dāng)今社會(huì)是科技高度發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)極其豐富的社會(huì)，因此，也是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。信息量的激增，徹底打破了過(guò)去人們企圖通過(guò)十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)便一勞永逸的美夢(mèng)，要求人們必需掌握終身學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高，才能保證自身各項(xiàng)素質(zhì)能夠始終適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。作為班干部，要更加注重學(xué)習(xí)，要拿出比其他同學(xué)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自我。在學(xué)習(xí)上要注重向書(shū)本學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意向群眾學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
3.勤于實(shí)踐。
古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。班干部由于工作原因，要經(jīng)常參加和組織各種活動(dòng)，這些活動(dòng)就是實(shí)踐活動(dòng)。班干部要積極參加工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷地了解當(dāng)干部的酸甜苦辣，加深對(duì)當(dāng)好班干部的重要性的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中不斷地增知識(shí)，長(zhǎng)才干，全面提高自身素質(zhì)，使自己的工作得到學(xué)校老師的好評(píng)和班內(nèi)同學(xué)的認(rèn)可。
今天的培訓(xùn)就到這里，最后，我衷心的祝愿各位班干部在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中天天有收獲、時(shí)時(shí)都快樂(lè)。
新生培訓(xùn)講話稿篇十四
一轉(zhuǎn)眼，20__年就過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自我，取得了一些成績(jī)，開(kāi)發(fā)了不少新顧客，業(yè)績(jī)也跟上個(gè)月比有了大幅度的提升。當(dāng)然，在這個(gè)月工作中我也有一些不足之處，例如對(duì)顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒(méi)能及時(shí)滿足顧客的需求。這個(gè)問(wèn)題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，在美容院理解的鍛煉還比較少，對(duì)顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。
可是，我的優(yōu)勢(shì)就是我還年輕，我還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的美容師。雖然每一天的工作很忙，很多，可是我必須會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且找出問(wèn)題所在，及時(shí)解決問(wèn)題。解決不了的我也愿意向同事和上級(jí)主管及時(shí)咨詢，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得自我的本事得到了提升和鍛煉。當(dāng)然，由于長(zhǎng)時(shí)間在美容院，我難免會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠情緒，工作活力不夠高昂，沒(méi)有進(jìn)取主動(dòng)的開(kāi)發(fā)新顧客，平時(shí)做銷(xiāo)售的時(shí)候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺(jué)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對(duì)美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個(gè)月我基本完成工作目標(biāo)，業(yè)績(jī)也略有超標(biāo)，對(duì)此我還是感覺(jué)很開(kāi)心，也多謝各位同時(shí)對(duì)我的幫忙和支持。在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷給自我制定新的目標(biāo)，不斷超越自我，僅有嚴(yán)格要求自我，才能成為一個(gè)合格的美容師。接下來(lái)，我會(huì)向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識(shí)、學(xué)習(xí)新的手法、對(duì)我們新的儀器也爭(zhēng)取盡快掌握，一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個(gè)顧客做好服務(wù)。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事，為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)合格的美容師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。
我覺(jué)得自我過(guò)的也充實(shí)了，在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的，并且永遠(yuǎn)銘記于心。
新生培訓(xùn)講話稿篇十五
今天，我們?cè)谶@里舉行校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，我講幾句話。應(yīng)當(dāng)充分肯定，這幾年**經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。同樣，要實(shí)現(xiàn)新跨越的宏偉目標(biāo)，仍然需要廣大教育工作者同心同德，合力奮斗。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。提高教育質(zhì)量乃至整個(gè)教育事業(yè)的成敗，從根本上講，取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。當(dāng)前，我國(guó)教育事業(yè)正站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入到改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。經(jīng)過(guò)新中國(guó)建立60年、改革開(kāi)放30年的艱辛努力，我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變;今后的目標(biāo)，是按照黨的十七大要求，實(shí)現(xiàn)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的新的歷史性轉(zhuǎn)變。在這樣一個(gè)重要的歷史關(guān)頭，面對(duì)更加繁重而艱巨的任務(wù)，廣大教育工作者特別是中小學(xué)校長(zhǎng)，必須堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的政策措施，更好地推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)**新跨越作出新的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)建議，供大家參考。
新生培訓(xùn)講話稿篇一
大家好！我是學(xué)校低年級(jí)班主任，我的孩子也剛上完一年級(jí)，非常榮幸能夠和大家一起分享，如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對(duì)突如其來(lái)的改變，孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專(zhuān)家分析，幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹?，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。從我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，上學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子，進(jìn)到學(xué)校后學(xué)習(xí)都比較主動(dòng)，表現(xiàn)也比較好。我們也見(jiàn)過(guò)個(gè)別孩子開(kāi)學(xué)好幾天都不愿意上學(xué)，我還教過(guò)一個(gè)孩子整個(gè)一年級(jí)，每天都是哭著上學(xué)的。其實(shí)孩子對(duì)小學(xué)生活是充滿了向往與期待的，所以，我們家長(zhǎng)多用一些積極的語(yǔ)言去鼓勵(lì)他、支持他，激發(fā)并保護(hù)孩子的這種積極性，比如“我的孩子長(zhǎng)大了”“我的孩子是小學(xué)生了，真光榮”，可以多一些羨慕的眼神、嫉妒的話語(yǔ)。我記得我們家孩子上大班時(shí)，放學(xué)第一天回家，她爸爸就高興地喊她：大班的小朋友回來(lái)啦！她很高興，很自豪，第二天還當(dāng)作笑話講給小朋友聽(tīng)，但看得出她很得意。盡量不要使用“不乖乖聽(tīng)話，老師就不會(huì)喜歡你了”“老師很兇，會(huì)罵人”之類(lèi)的話語(yǔ)去恐嚇孩子。
我們還可以和孩子交流一下自己上小學(xué)的情景，當(dāng)然可以少一些憶苦思甜，多一些積極引導(dǎo)。即使我們上學(xué)時(shí)沒(méi)有那么認(rèn)真，也可以進(jìn)行美化。今天我們家長(zhǎng)也來(lái)到學(xué)校，回去也可以和孩子好好介紹一下我們的學(xué)校?？傊覀兿Ｍ⒆邮鞘裁礃拥?，就用什么樣的語(yǔ)言和行動(dòng)去引導(dǎo)他。多一些面的積極的引導(dǎo)，傳遞正能量，相信孩子能行！
2、培養(yǎng)孩子的自控力和專(zhuān)注力
很多小孩子上到一年級(jí)后最大的問(wèn)題就是孩子們自控力太差，上課講話、做小動(dòng)作，個(gè)別的還溜出教室，哭鬧著要回家，主要原因就是孩子還沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，這個(gè)假期里我們家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子遵守規(guī)則的訓(xùn)練，讓孩子知道什么能做，什么不能做。怎么訓(xùn)練？其實(shí)也沒(méi)有那么復(fù)雜。如每天按時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，收拾自己的學(xué)習(xí)生活用品，遵守在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看電視的習(xí)慣，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習(xí)慣，遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則等等。這些看起來(lái)都與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系，實(shí)際上都是在教會(huì)孩子要懂得控制自己的行為，遵守相應(yīng)的規(guī)則。這樣孩子到了學(xué)校里，也會(huì)懂得要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則。
除了學(xué)會(huì)自我控制外，還要注意培養(yǎng)孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)的能力。其實(shí)孩子不專(zhuān)心很多時(shí)候是我們家長(zhǎng)造成的。我們回憶一下，是不是有這樣的情景：孩子在寫(xiě)作業(yè)或是在玩游戲，我們家長(zhǎng)要進(jìn)去好幾次，一會(huì)兒?jiǎn)柡⒆右灰人粫?huì)兒要不要吃點(diǎn)東西，不管孩子是在玩游戲還是在學(xué)習(xí)，都盡量別去打擾孩子。如果她真的分心了，我們可以不動(dòng)聲色地提醒孩子：寶貝，是不是遇到困難了，要不要媽媽幫忙？通常孩子會(huì)說(shuō)沒(méi)有，這時(shí)大人要用平靜的眼神說(shuō)：“你很聰明，馬上會(huì)做完的，媽媽等著你，好嗎？”培養(yǎng)專(zhuān)注力最好的辦法，就是閱讀，這個(gè)假期我們可以試著和孩子每天親子共讀半小時(shí)，相信孩子一定會(huì)帶給你驚喜。
另外，我們也不太建議家長(zhǎng)假期給孩子報(bào)文化課的補(bǔ)習(xí)班，這對(duì)孩子的專(zhuān)注力并沒(méi)有多大的幫助。有可能還會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響。
3、學(xué)會(huì)交往。“要讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友。”進(jìn)入小學(xué)后，有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體，家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報(bào)到的第一天，讓孩子把周?chē)瑢W(xué)的名字記住，然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住，并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。
4、做好學(xué)習(xí)及生活用品方面的準(zhǔn)備
書(shū)包：建議大小適中，雙肩為佳，建議不要給孩子買(mǎi)帶滑輪可以拖的書(shū)包。
鉛筆盒：建議使用塑料或布質(zhì)筆袋（這樣的筆盒在課堂上使用時(shí)會(huì)比較安靜），盡量簡(jiǎn)潔、實(shí)用，不宜太花哨，大小適中。
鉛筆：準(zhǔn)備3支左右，及時(shí)削尖，不要給孩子用自動(dòng)鉛筆，鉛筆也不宜過(guò)長(zhǎng)。
不管是鉛筆還是橡皮都不要給孩子準(zhǔn)備那些太花哨或是玩具型的，因?yàn)樾『⒆拥淖⒁饬Ρ緛?lái)就難集中，這些好玩的學(xué)習(xí)用品很容易讓孩子分心。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，比如玩具、小刀等也不要帶到學(xué)校來(lái)。
生活用品： 水杯。書(shū)包里放一把折疊傘。（一般情況下家長(zhǎng)不可以進(jìn)校接孩子，折疊傘以備下雨時(shí)用）（要教孩子學(xué)會(huì)使用雨傘）紙巾。白鞋白襪。
學(xué)校規(guī)定不可以帶食物進(jìn)入校園，請(qǐng)您不要讓孩子帶零食或飲料來(lái)學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。
一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，家長(zhǎng)應(yīng)該在家著重培養(yǎng)孩子每天整理書(shū)包、準(zhǔn)備第二天必須用品的習(xí)慣，避免忘帶東西的情況。孩子們也是很會(huì)丟東西的，可以給孩子的物品做上記號(hào)，校服外套、白鞋、鉛筆、橡皮都可以做上記號(hào)。丟了好找。
今天初一新生大會(huì)的主題是紀(jì)律與習(xí)慣，就是宣布學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。
首先我真誠(chéng)的祝賀我們初一新同學(xué)光榮地成為鳳臺(tái)中學(xué)的學(xué)生!祝賀大家又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——它要求同學(xué)們?cè)诹?xí)慣上、紀(jì)律上、心理上都有改變和提高，特別是在這一成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期形成良好的行為習(xí)慣。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都要形成良好的行為習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn)。
好習(xí)慣受益的案例，大學(xué)生應(yīng)聘，考官在進(jìn)門(mén)的地方放了一把睡到的掃把，當(dāng)前幾位應(yīng)聘人員，從大門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)，有的跨過(guò)掃把，有的繞過(guò)掃把。也有的用腳將掃把踢到了邊上，這些學(xué)生，教官只簡(jiǎn)單問(wèn)幾句就通知落選了，一位大學(xué)生，學(xué)歷本科，家住農(nóng)村，衣裝樸素，進(jìn)門(mén)時(shí)，見(jiàn)到掃把先把拾起，然后放在墻邊靠著，再微笑著走向考官，接收發(fā)問(wèn)。幾位考官相互點(diǎn)頭，并微笑著對(duì)他說(shuō)：“你通過(guò)了?！痹蚴牵簭倪@件小事看出他很細(xì)心，想問(wèn)題周到，也有責(zé)任心，也能為他人著想。
壞習(xí)慣不受益的案例，大學(xué)生應(yīng)聘時(shí)，先文化考試，取前幾名，然后再面試錄用，當(dāng)幾位文化考試成績(jī)排前的大學(xué)生，去面試時(shí)，經(jīng)理對(duì)他們說(shuō)：“我有事要外出10分鐘，他們?cè)谶@里等我一下，他們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，經(jīng)理走后，一位打噴涕時(shí)，從口袋掏出餐巾紙，擦完鼻涕后，紙隨手一扔，另幾位見(jiàn)經(jīng)理辦公桌上，很有條理的放著三摞東西，一堆是文件，一堆是資料，還有一堆是圖片。他們出于好奇，走到經(jīng)理桌子上，隨手拿起就翻，并相互傳閱，10分鐘后，經(jīng)理進(jìn)來(lái)了，說(shuō)“你們都回去吧。”他們同時(shí)說(shuō)“你還沒(méi)面試呢？”經(jīng)理笑笑后，說(shuō)：“剛才的10分鐘就是面試”。他們沒(méi)有征的別人同意隨便翻閱?wèn)|西，不禮貌，習(xí)慣不好，所以淘汰了。
所以說(shuō)：往往一件小事，決定你的命運(yùn)，改變你的一生。好的習(xí)慣很多。如講禮貌、講衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、注意安全、做事有條理、遵守規(guī)章制度等等。今天我主要給大家講兩個(gè)方面：衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和安全意識(shí)的增強(qiáng)以及常規(guī)的要求。
一、講究衛(wèi)生好習(xí)慣
學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。先請(qǐng)同學(xué)算一筆帳：全校師生約1000多人，如果每人扔一張廢紙，校園內(nèi)會(huì)有多少?gòu)U紙？這些廢紙?jiān)谛@內(nèi)到處飛，校園會(huì)成什么樣？每個(gè)教室里40多名同學(xué)一人一張廢紙，你所在的教室豈不成了垃圾場(chǎng)？所以，必須從我做起，從每位同學(xué)做起，不亂扔一張廢紙，不隨意吃零食，少產(chǎn)生垃圾，同時(shí)管好自己的嘴和腳，不隨地吐痰，不踐踏花草。但在這以前有的同學(xué)表現(xiàn)不夠好，當(dāng)他在亂扔廢紙時(shí)，有的同學(xué)提醒他，他不僅不主動(dòng)撿起，反而認(rèn)為別人多管閑事，這種行為既破壞了公共衛(wèi)生，而且還口出臟話，屬品質(zhì)惡歷的行為。從今天開(kāi)始，要從我做起，帶好頭，要注意班級(jí)地面、走廊及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和保潔，更不能將垃圾扔到別的班的衛(wèi)生區(qū)。
小題大做？
有這樣兩個(gè)事例。
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
日本雖然過(guò)去侵略了我國(guó)，我們很憎恨他們，但他們的好多良好行為習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)，曾有一篇報(bào)導(dǎo)講：日本人在賽場(chǎng)看球賽時(shí)，雖然帶有水果，飲料，但離場(chǎng)時(shí)他們坐過(guò)的地方很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。全自己用方便袋裝著帶走了。而我們今天開(kāi)完會(huì)，你們會(huì)怎么做呢？廢紙包裝袋是不是亂扔亂丟？在花園里，吃完了午飯，會(huì)不會(huì)主動(dòng)把飯盒、塑料袋扔進(jìn)垃圾桶？垃圾桶已經(jīng)滿了，你會(huì)不會(huì)還應(yīng)往里面塞？任其掉落一地？有素質(zhì)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)知道答案了。
從今天起，希望同學(xué)們能管好自己的手、口、腳，自覺(jué)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，嚴(yán)格要求自己，做學(xué)校的、班級(jí)的衛(wèi)生衛(wèi)士。讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境每天每時(shí)每刻都是干干凈凈的。
講究衛(wèi)生，還要做到愛(ài)護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具。愛(ài)護(hù)班內(nèi)、樓道內(nèi)的墻壁，不得用尖銳物劃傷瓷磚（舉例表?yè)P(yáng)五班六班的做法）。愛(ài)護(hù)桌凳，輕搬輕放，不得亂寫(xiě)亂畫(huà)。
二、注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，所以是寶貴的。安全工作對(duì)于學(xué)校來(lái)講是非常重要的工作。他關(guān)系到學(xué)校的和-諧發(fā)展，關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生家庭的幸福，所以希望同學(xué)能把“安全”牢記心中。
下面我提幾點(diǎn)要求。
1.上下樓梯，靠右行，不擠、不推、不跑。
前幾年，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事件，造成了八名學(xué)生死亡，26名受傷。原因是學(xué)生推擠造成的。江西都昌市土塘中學(xué)，下樓時(shí)，一生蹲下系鞋帶。引起擁擠踩踏事件。造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。所以，上下樓時(shí)，千萬(wàn)別擠，也別跑，更不能撞，要有序的走下樓梯。
2.防磕碰。
上下樓時(shí)，在校園的任何一個(gè)地方，不追逐打鬧，幾年前，我校一名學(xué)生，因跑步下樓，不小心摔倒，磕在樓梯臺(tái)階上，將腳扭傷，半年多才能自由活動(dòng)。
3、在教室樓內(nèi)，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。比如打球、追逐、踢毽子、跳繩等。這類(lèi)運(yùn)動(dòng)在室內(nèi)擁擠的空間內(nèi)很容易傷到他人，一旦興奮起來(lái)，容易忘記控制自己的動(dòng)作，造成對(duì)自己和他人不應(yīng)該有的傷害。
4、愛(ài)護(hù)電器開(kāi)關(guān)。不僅是愛(ài)護(hù)公物等表現(xiàn)，也是安全自護(hù)的措施。
5、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，靠右行駛，騎車(chē)要慢行，不并排行駛，不逆向行駛，不在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛。
三、其他常規(guī)：
1、講究?jī)x表：穿校服，不得穿奇裝異服；走路昂首挺胸、不搖頭晃腦。
2、校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)，進(jìn)出學(xué)校都不能騎車(chē)、遛車(chē)。
3、使用文明語(yǔ)言：提倡講普通話，使用禮貌語(yǔ)言：“你好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等，不許說(shuō)臟話，不要給老師或同學(xué)起綽號(hào)。有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。
4、必須由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假或出具請(qǐng)假條，嚴(yán)禁無(wú)故不到校。在校期間，需要外出，必須持有班主任老師的證明。
5、進(jìn)入微機(jī)室、語(yǔ)音室要穿好鞋套。課后要把鞋套收好，重復(fù)使用，禁止亂扔，避免浪費(fèi)。上體育課時(shí)，課前二分鐘在教學(xué)樓西側(cè)站好隊(duì)，跑步帶到操場(chǎng)。到五樓上課，都要提前排隊(duì)上樓。
6、自習(xí)課上，自覺(jué)遵守紀(jì)律，不得隨意下位、說(shuō)笑，保持室內(nèi)安靜，學(xué)生干部要維持好紀(jì)律。午休：午間餐后應(yīng)以休息為主，應(yīng)保持校園安靜。不得從事不合適的娛樂(lè)活動(dòng)（如玩撲克、游戲機(jī)等），中午在校內(nèi)不進(jìn)行任何體育活動(dòng)。
7、學(xué)校或年級(jí)集會(huì)要做到快、靜、齊，在指定地區(qū)就座，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。不談笑、不看書(shū)刊、不吃東西、不做小動(dòng)作。認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告，按要求作好記錄。
8、眼保操： 應(yīng)自覺(jué)坐在自己座位上隨廣播音樂(lè)節(jié)拍認(rèn)真做好眼保健操，不得離開(kāi)教室 ，也不要做其它事。
另外，做一些學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自理能力、自律能力的考驗(yàn)。你只要用心作得很好,。以上講的是希望，是要求，更是紀(jì)律，同學(xué)們必須用心遵守，養(yǎng)成習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓嚴(yán)格的紀(jì)律、良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同志們：
由市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的為期兩天“新農(nóng)村新生活”骨干培訓(xùn)班今天下午就要結(jié)束了。兩天來(lái)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，肯定收獲很多。特別是、宣傳部長(zhǎng)趙慶忠作重要講話和省婦聯(lián)副主席范曉麗作專(zhuān)題輔導(dǎo)。希望大家回去要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步做好“新農(nóng)村、新生活”培訓(xùn)工作。下面，我就各級(jí)婦聯(lián)組織做好培訓(xùn)工作再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)工作的重要意義
當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束，全市推進(jìn)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化處于關(guān)鍵時(shí)期，市文明辦、市婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)活動(dòng)，利用三年時(shí)間的冬春農(nóng)閑季節(jié)，集中開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)，力爭(zhēng)把全市行政村的農(nóng)村中青年婦女培訓(xùn)一遍。意義深遠(yuǎn)而重大。首先，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的重要舉措。黨的十八屆三中全會(huì)提出健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共同分享現(xiàn)代化成果?，F(xiàn)在，許多農(nóng)民的日子是富裕了，卻并沒(méi)有帶來(lái)生活質(zhì)量的提高，如不講衛(wèi)生、生活環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，不孝順老人、不會(huì)科學(xué)教育子女事件屢有發(fā)生，精神生活空虛，一些村民還染上了酗酒、賭博等惡習(xí)，引發(fā)家庭矛盾、偷盜搶竊等一系列社會(huì)問(wèn)題。提高農(nóng)民素質(zhì)成為當(dāng)前農(nóng)村需要迫切解決的問(wèn)題?！靶罗r(nóng)村新生活”培訓(xùn)從解決這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，依托城市優(yōu)質(zhì)教育資源，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互惠，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地對(duì)農(nóng)村基層干部、農(nóng)村家庭特別是廣大農(nóng)村婦女進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)提高農(nóng)民素養(yǎng)、提升農(nóng)民生活質(zhì)量、促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化具有重要意義。其次，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是新時(shí)期農(nóng)民群眾的所需所盼。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家一系列惠農(nóng)政策的出臺(tái)，當(dāng)前，我市農(nóng)民生活越來(lái)越富裕，但精神文化生活的匱乏、傳統(tǒng)生活方式的限制、現(xiàn)代生活知識(shí)的缺乏等因素，使農(nóng)民群眾對(duì)過(guò)上更加豐富、更加整潔、更加健康、更加美好的新生活充滿了期待?！靶罗r(nóng)村新生活”培訓(xùn)，從農(nóng)民群眾的需求出發(fā)，深入推廣普及家居美化凈化、家庭倫理道德、家庭教育、文化娛樂(lè)、身心健康等知識(shí)，對(duì)滿足農(nóng)民群眾發(fā)展需求、豐富農(nóng)家生活必將起到積極的促進(jìn)作用。第三，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)符合新時(shí)期婦女工作的實(shí)際。婦女不僅是參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量，而且在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚等方面具有獨(dú)特作用。自2015年以來(lái)，全市各級(jí)婦聯(lián)先后組織動(dòng)員廣大婦女積極參與“凈化居室、美化庭院”和“清潔鄉(xiāng)村、美化家園”活動(dòng)，活動(dòng)以婦女為主體，以治理農(nóng)村庭院、居室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，有效引導(dǎo)了農(nóng)村婦女群眾向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn)，倡導(dǎo)健康科學(xué)、文明進(jìn)步的現(xiàn)代生活方式，在推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。各級(jí)婦聯(lián)要從以開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)為一個(gè)新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)作為提升農(nóng)村婦女文明素質(zhì)，深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村文明行動(dòng)的重要舉措，作為家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容，在認(rèn)真總結(jié)以往農(nóng)村婦女培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新工作舉措，精心組織、周密部署，切實(shí)做好“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)工作。
二、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)
“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)由各級(jí)文明辦和婦聯(lián)共同組織實(shí)施。各級(jí)婦聯(lián)要密切與文明辦的協(xié)作配合，確保培訓(xùn)任務(wù)如期完成。一要把握培訓(xùn)需求。各級(jí)婦聯(lián)要針對(duì)培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展多種形式的調(diào)研活動(dòng)，深入了解農(nóng)民群眾特別是農(nóng)村婦女的培訓(xùn)需求，認(rèn)真聽(tīng)取基層干部和婦女群眾對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。二要成立培訓(xùn)講師團(tuán)。培訓(xùn)講師水平直接決定了培訓(xùn)效果。今年“三八”節(jié)，組織部、宣傳部、市婦聯(lián)聯(lián)合啟動(dòng)了“水城女性大課堂”婦女教育培訓(xùn)工程，市婦聯(lián)已經(jīng)發(fā)出招募“水城女性大課堂”公益講師的公告。各級(jí)要根據(jù)培訓(xùn)涉及內(nèi)容，積極爭(zhēng)取高校、黨校、黨政機(jī)關(guān)等社會(huì)各界的支持，通過(guò)組織推薦、社會(huì)招募、個(gè)人申請(qǐng)等多種方式，擇優(yōu)建立講師團(tuán)，為推進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)提供師資保障。三要逐級(jí)抓好骨干培訓(xùn)。各級(jí)培訓(xùn)骨干承擔(dān)著推進(jìn)工作、宣講知識(shí)、示范帶動(dòng)的多重任務(wù)。各級(jí)要根據(jù)工作職責(zé)，明確骨干培訓(xùn)的對(duì)象和培訓(xùn)重點(diǎn)，分級(jí)分類(lèi)抓好骨干培訓(xùn)。市級(jí)主要面向工作和宣講骨干，重點(diǎn)就如何推進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)、如何宣講進(jìn)行培訓(xùn)?？h（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）兩級(jí)主要面向包括廣大農(nóng)村婦女在內(nèi)的農(nóng)民群眾，重點(diǎn)是通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、進(jìn)村示范輔導(dǎo)、實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)鄉(xiāng)入村開(kāi)展培訓(xùn)。四要?jiǎng)?chuàng)新基層培訓(xùn)方式?！靶罗r(nóng)村新生活” 培訓(xùn)任務(wù)重點(diǎn)在縣鄉(xiāng)基層。各縣鄉(xiāng)婦聯(lián)要積極探索，立足縣鄉(xiāng)實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，使培訓(xùn)真正惠及廣大農(nóng)村婦女和農(nóng)民群眾。要按照每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年5場(chǎng)次的標(biāo)準(zhǔn)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，列入重要工作議程，納入工作目標(biāo)考核。要從婦女和農(nóng)民群眾需求和農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際出發(fā)，確定培訓(xùn)內(nèi)容、選擇培訓(xùn)講師，探索分類(lèi)別、菜單式等多種培訓(xùn)模式，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。目前，xx縣、xx區(qū)都連續(xù)舉辦了多期培訓(xùn)班。要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)檔案信息的管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一檔案模式，詳細(xì)記錄培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員等信息，裝訂留存培訓(xùn)圖片、講稿、簽到表、考評(píng)表等資料，有條件的地方要建立電子檔案，動(dòng)態(tài)掌握培訓(xùn)進(jìn)程。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施，確保“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)實(shí)效
“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)重、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，各級(jí)要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保培訓(xùn)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)要把“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)作為婦聯(lián)重要工作內(nèi)容，納入責(zé)任目標(biāo)考核體系，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。二要強(qiáng)化資金保障。目前，xx市縣鄉(xiāng)三級(jí)婦女工作經(jīng)費(fèi)全部按要求列入了同級(jí)財(cái)政預(yù)算，最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是2.5萬(wàn)元，解決了婦聯(lián)組織有錢(qián)辦事的問(wèn)題，各級(jí)婦聯(lián)要把有限的工作經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，用在提升廣大農(nóng)村婦女綜合素質(zhì)上，我建議至少拿出5000元作為“新農(nóng)村、新生活、新農(nóng)民”教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為培訓(xùn)提供資金保障。三要強(qiáng)化督導(dǎo)考核。實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制，根據(jù)職責(zé)分工，認(rèn)真制定培訓(xùn)方案，細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃，出臺(tái)考核辦法，層層抓好任務(wù)落實(shí)。要加大對(duì)基層培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保培訓(xùn)任務(wù)順利推進(jìn)。市文明辦、市婦聯(lián)將不定期對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行督查，通過(guò)查看資料、實(shí)地查看、個(gè)別走訪、座談了解等方式，全面檢查“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)情況，督查結(jié)果將納入文明縣（市、區(qū)）測(cè)評(píng)和鄉(xiāng)村文明行動(dòng)有關(guān)考核，并將采取適當(dāng)形式，對(duì)優(yōu)秀宣講骨干和工作突出的單位進(jìn)行表彰。四要注重工作結(jié)合。各級(jí)婦聯(lián)要把組織開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)作為服務(wù)農(nóng)村婦女的重要載體，作為提高農(nóng)村婦女素質(zhì)的重要途徑，整合資源、統(tǒng)籌推進(jìn)。一是與實(shí)施“巾幗成才行動(dòng)”相結(jié)合，通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村婦女成才發(fā)展。二是與家庭文明建設(shè)工作相結(jié)合，把五好文明家庭創(chuàng)建、發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、家庭道德、家庭平安、家庭教育等知識(shí)融入培訓(xùn)活動(dòng)中，不斷提升農(nóng)村家庭文明建設(shè)水平。三是與推進(jìn)女性進(jìn)村“兩委”工作相結(jié)合。昨天開(kāi)的大會(huì)提出“兩個(gè)100%和兩個(gè)提高”目標(biāo)，通過(guò)培訓(xùn)，提高村婦代會(huì)主任和婦女骨干的競(jìng)選能力、服務(wù)能力。四是與打造“水城女性大課堂”婦女教育品牌相結(jié)合，把舉辦“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)作為重要內(nèi)容，建立定期舉辦、檔案管理、督導(dǎo)檢查等制度，推動(dòng)講堂規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)作。五是與農(nóng)村婦女“兩癌”免費(fèi)篩查工作相結(jié)合，通過(guò)健康知識(shí)培訓(xùn)，提高廣大婦女的自我保健意識(shí)。
同志們，“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)是一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)村和農(nóng)民的民生工程，做好這項(xiàng)工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。各級(jí)婦聯(lián)組織和廣大婦聯(lián)干部要把做好培訓(xùn)工作作為踐行黨的群眾路線的具體行動(dòng)，要把培訓(xùn)活動(dòng)成效作為檢驗(yàn)婦聯(lián)組織群眾工作能力的重要實(shí)踐，作為服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)婦女的民心工程，以強(qiáng)有力的措施和扎實(shí)有效的工作業(yè)績(jī)贏得各級(jí)黨委、政府的重視，贏得廣大人民群眾的滿意和廣泛參與，為把聊城建設(shè)成為冀魯豫三省交界科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)做出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，祝大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別五彩斑斕的暑假生活，肩負(fù)家長(zhǎng)的殷切期望，我們又款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年，并迎來(lái)了一次品格和意志的嚴(yán)格考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
《中華人民共和國(guó)兵役法》規(guī)定“高級(jí)中學(xué)的學(xué)生要實(shí)施軍事訓(xùn)練?！边@是因?yàn)?，開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)是我國(guó)建立國(guó)防后備力量的重要戰(zhàn)略措施，是加強(qiáng)全民-國(guó)防意識(shí)的重要途徑。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，我們既要有一支“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的精干的正規(guī)軍，又要有后備充足、訓(xùn)練有素、源源不斷的預(yù)備隊(duì)伍，這樣，才能筑起真正的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的鋼鐵長(zhǎng)城，才能切實(shí)加強(qiáng)我國(guó)的防衛(wèi)能力和威懾力量。因此，我們搬經(jīng)中學(xué)積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作，具有重要的戰(zhàn)略意義。開(kāi)展軍訓(xùn)，不僅使同學(xué)們學(xué)到一定的軍事知識(shí)，掌握一定的軍事技能，而且可以陶冶同學(xué)們的革命情操，鍛煉大家堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣，更能激發(fā)我們的同學(xué)為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)，通過(guò)軍訓(xùn)，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，磨煉革命意志，親身體驗(yàn)嚴(yán)格、有序、活潑的軍營(yíng)生活，可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀念，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高園所要面臨的第一課，但這決非普通的一課。在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取教室里無(wú)法獲取的知識(shí)，我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)生活的酸甜苦辣；在這一課中，我們所經(jīng)受的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神和人格的升華。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練下，在班主任老師的悉心指導(dǎo)下，進(jìn)行為期一周的軍事科目訓(xùn)練。等待著我們的，可能是八月的烈日，也可能是盛夏的風(fēng)雨。面對(duì)這些，我們不能退縮，我們要勇敢地抬起頭來(lái)，邁出堅(jiān)定的步伐，克服軍訓(xùn)中的一切困難！只有艱苦和自強(qiáng)才是磨煉意志、獲得尊重的途徑。相信這將是我們一筆終身受益的精神財(cái)富。從此刻動(dòng)員會(huì)后，同學(xué)們即將度過(guò)幾天短暫而又緊張、難忘而又美好的軍營(yíng)生活，希望你們以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。并做到以下幾點(diǎn)：
一、要有吃大苦、耐大勞的思想準(zhǔn)備。希望你們要克服自己在家“小皇帝、小公主”的驕氣和平時(shí)散慢的不良習(xí)慣。要積極投身到軍訓(xùn)活動(dòng)中去，發(fā)揚(yáng)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)不怕苦、不苦累的艱苦奮斗精神，培養(yǎng)英勇頑強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)和鐵的紀(jì)律。勇于磨煉自己，鍛煉自己，樹(shù)立軍人鋼鐵般的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己。做到吃苦、吃苦再吃苦，堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。堅(jiān)決做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
二、端正訓(xùn)練態(tài)度，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍人以服從命令為天職，我們要象真正的軍人那樣，嚴(yán)守軍訓(xùn)大隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律。做到有令則行，有禁則止，堅(jiān)決克服拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行軍訓(xùn)大隊(duì)的作息時(shí)間規(guī)定，以及作裝規(guī)定。軍訓(xùn)期間，我們所有學(xué)員必須統(tǒng)一著軍裝、扎腰帶、穿膠鞋。任何人不得違背。
三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，培養(yǎng)并加強(qiáng)自己的國(guó)防意識(shí)，主動(dòng)接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，吃苦耐勞，拼搏在先，把我們每一個(gè)分隊(duì)都建設(shè)成朝氣蓬勃，充滿活力，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。
五、要展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀分隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀內(nèi)務(wù)標(biāo)兵，捍衛(wèi)軍人的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
六、要注意安全，學(xué)會(huì)照顧自己。同學(xué)們剛剛開(kāi)始獨(dú)立生活，要學(xué)會(huì)生活自理。軍訓(xùn)生活中要注意安全和衛(wèi)生，上下樓梯要嚴(yán)防摔倒，飲食上要防止暴飲暴食，不要飲食不潔凈的飲料和食品，睡覺(jué)要注意保暖，嚴(yán)防受涼感冒，并注意保管好自己的個(gè)人物品。遇有突發(fā)病情或突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)告。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅而又有意義的軍訓(xùn)生活己經(jīng)向我們吹響了號(hào)角。就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，走好每一個(gè)步伐，喊響每一個(gè)口號(hào)，做好每一個(gè)動(dòng)作，以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中生活，去迎接即將開(kāi)始的軍訓(xùn)，去迎接我們踏入高中后的第一次挑戰(zhàn)！希望你們盡快進(jìn)入角色，積極投入到火熱的軍訓(xùn)生活中去，挑戰(zhàn)自我，超越自我，不斷練就強(qiáng)健的體魄和非凡的意志力，為高中三年的第一課畫(huà)上圓滿的句號(hào)，讓青春的年華在未來(lái)的征途中放射出燦爛奪目的光彩！
我的講話結(jié)束了！謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇二
尊敬的各位教官，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表邊城高級(jí)中學(xué)全體師生對(duì)前來(lái)支持我們軍訓(xùn)工作的縣人武部官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意！對(duì)1200余名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
軍訓(xùn)，是進(jìn)入高中的第一門(mén)課程，它屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，修完后每位同學(xué)都將得到2個(gè)學(xué)分。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣于與吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)和堅(jiān)決服從精神。為圓滿完成這次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出“五個(gè)學(xué)習(xí)”：
1、學(xué)會(huì)愉悅。
有一句話大家都很熟悉：“心態(tài)決定成功”。同學(xué)們從不同的地方進(jìn)入邊高，每個(gè)人的心態(tài)都不一樣。大部分同學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想、為自己的幸福奠基而來(lái)到邊高學(xué)習(xí)，心態(tài)是積極的、愉悅的。但也有部分同學(xué)可能是家長(zhǎng)逼來(lái)的，是來(lái)養(yǎng)骨頭的，這些同學(xué)心中可能就充滿了抱怨，來(lái)到學(xué)?？词裁炊疾豁樠郏@樣是會(huì)出問(wèn)題的。因?yàn)樾膽B(tài)不同，對(duì)同一事情的看法就會(huì)不同，以愉悅的、積極向上的心態(tài)看軍訓(xùn)，你會(huì)感到軍訓(xùn)是非常有意義的，會(huì)明顯感覺(jué)到自己一天天成長(zhǎng)和強(qiáng)大；你若以抱怨、消極的心態(tài)看軍訓(xùn)，就會(huì)覺(jué)得軍訓(xùn)很乏味，很無(wú)聊、很辛苦，就會(huì)堅(jiān)持不下去。
因此，用愉悅、積極的心態(tài)看學(xué)校、看軍訓(xùn)，用這樣的心態(tài)迎接高中的第一次挑戰(zhàn)，你就已經(jīng)成功了一半！學(xué)會(huì)愉悅，你的人生一定能獲得幸福！
2、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
立正、稍息、報(bào)數(shù)、齊步走??這些就是我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容?？赡軙?huì)有同學(xué)認(rèn)為這些很簡(jiǎn)單，一天就能搞定。大家還記得國(guó)慶60周年閱兵的情景嗎？當(dāng)解放軍三軍齊步走來(lái)時(shí)，你們是什么樣的感覺(jué)？太雄偉了！太壯觀了！這樣的方陣，這樣的步伐，能將一切障礙踩在腳下，這樣的軍隊(duì)一定是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)！而把正步走得整齊劃一，背后不知進(jìn)行了多少次嚴(yán)格的訓(xùn)練。
同學(xué)們，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作做好十次不難，做好百次也不難，但若要做好成千上萬(wàn)次，才是難上加難。你若能做好了，那你一定是一位非常了不起的人，你的內(nèi)心具有極強(qiáng)的力量，一定能成為偉人，成為成功者！你的前途將不可限量！
在軍訓(xùn)中你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，能把簡(jiǎn)單的動(dòng)作做好成百上千次，你今后的學(xué)習(xí)中還會(huì)有不可戰(zhàn)勝的困難嗎？沒(méi)有！上清華、進(jìn)北大也只是小菜。
3、學(xué)會(huì)服從。
服從是軍人的天職，服從成就了千千萬(wàn)萬(wàn)人。
同學(xué)們，你們知道美國(guó)最好的大學(xué)有哪些？哈佛、麻省理工等？但大家是否知道，培養(yǎng)出最多董事長(zhǎng)、ceo的是那所學(xué)校？是西點(diǎn)軍校。
下級(jí)服從上級(jí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理?？此坪?jiǎn)單，做好卻很難，做到了你就一定能成功。同學(xué)們的上級(jí)是誰(shuí)？是班主任，是科任老師。想想他們講的話你聽(tīng)懂了嗎？他們的要求你做到了嗎？聽(tīng)老師的話，按老師的要求去做，你就是一個(gè)講求誠(chéng)信、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因?yàn)槟阒灰邮芰巳蝿?wù)，就會(huì)想盡辦法、克服困難去完成，這樣的人，即使不想成功也一定會(huì)成功。
4、學(xué)會(huì)合作。
有一句話值得大家記?。焊?jìng)爭(zhēng)的背后是合作，合作的背后是競(jìng)爭(zhēng)。大到國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，小到人與人之間的關(guān)系都是如此。
王治郅和姚明都是我國(guó)最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，兩人都在nba打過(guò)球，然而兩人的成就。
卻大不一樣。王治郅的成就非常有限，姚明卻取得了巨大的成功。姚明能成為國(guó)際巨星，并開(kāi)發(fā)出巨大的商業(yè)價(jià)值，與他身后的一個(gè)團(tuán)隊(duì)“姚之隊(duì)”有著直接關(guān)系，個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)代社會(huì)里你想要取得重大成功就必須學(xué)會(huì)合作，在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不斷進(jìn)步。
我們學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的最小單元式學(xué)習(xí)小組，并大力提倡合作學(xué)習(xí)。在一個(gè)小組里，只要有一個(gè)同學(xué)不合作，這個(gè)小組就做不好。在軍訓(xùn)連隊(duì)里，只要有一個(gè)同學(xué)不合作，這個(gè)連隊(duì)就不能整齊劃一，就會(huì)極大影響到訓(xùn)練成績(jī)。
5、學(xué)會(huì)守紀(jì)。
中國(guó)人民解放軍為什么能完成從紅軍、八路軍、新四軍到解放軍的轉(zhuǎn)變而越打越強(qiáng)？就是因?yàn)橛小叭蠹o(jì)律、八項(xiàng)注意”的保證。紀(jì)律是取得成功的保證，一支軍隊(duì)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就是一盤(pán)散沙。
人既是自然人，也是社會(huì)人，社會(huì)人就必須受約束，有敬畏。我們要遵守和敬畏的有兩大方面，一是國(guó)家的法律法規(guī)，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；二是公共道德。學(xué)校要培養(yǎng)的是德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，首先要培養(yǎng)你們成為合格的公民，遵紀(jì)守法，有良好的道德品質(zhì)是最基本的要求。一個(gè)高尚的人，一個(gè)受人尊敬的人，一個(gè)受人喜愛(ài)的人，一定是一個(gè)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)，今天你們以邊高為榮，明天邊高將以你們?yōu)闃s!軍訓(xùn)即將開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，挺起高聳的脊梁，在訓(xùn)練場(chǎng)上展現(xiàn)青春的風(fēng)采。最后，祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快，預(yù)祝邊城高級(jí)中學(xué)2012年新生軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
新生培訓(xùn)講話稿篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開(kāi)了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一步，開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過(guò)這一重要的轉(zhuǎn)折期，盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活，盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們給您提供了以下建議：
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
小學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時(shí)期?！昂昧?xí)慣益終身”，家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時(shí)間表，每個(gè)成員共同遵守，（學(xué)校建議晚9：30睡覺(jué)，早7：00起床，中午休息一小時(shí)），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺(jué)，家長(zhǎng)卻在看電視，上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理，幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了，該穿校服的日子沒(méi)穿等等。家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí)，先扶后放。孩子剛剛上學(xué)，家長(zhǎng)要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業(yè)，家長(zhǎng)要參與到孩子做作業(yè)的過(guò)程中來(lái)，和孩子共同完成。家長(zhǎng)不能不聞不問(wèn)，大包大攬，甚至越俎代庖，請(qǐng)您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替，并且隨著時(shí)間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯(cuò)必懲”。孩子偶爾犯錯(cuò)是在所難免的。例如作業(yè)沒(méi)完成，孩子在老師那里總有一個(gè)搪塞的理由，有的家長(zhǎng)也幫著孩子找理由，這樣做很危險(xiǎn)！孩子犯了錯(cuò)誤，應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上，老師都會(huì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里，請(qǐng)您按老師的要求及時(shí)督促孩子完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長(zhǎng)都要有簽字，有評(píng)價(jià)，及時(shí)地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會(huì)小公民，應(yīng)具備積極健康的心態(tài)，文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教，父母嚴(yán)于律己、以身示范，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是最好的教育。
二、家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？
與我們一起，多賞識(shí)您的孩子。對(duì)孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會(huì)在賞識(shí)中自信成長(zhǎng)，在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過(guò)程中，請(qǐng)您多鼓勵(lì)，適當(dāng)指導(dǎo)，耐心教育。
加強(qiáng)孩子的自護(hù)教育。每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，務(wù)必及時(shí)與班主任聯(lián)系，并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門(mén)房等候。如孩子需要請(qǐng)假，須知會(huì)班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開(kāi)學(xué)的第一周，請(qǐng)您放心將孩子交給老師，不要隨意進(jìn)入校園，有事可與老師電話聯(lián)系。
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子的過(guò)程中你或許會(huì)碰到一些具體的棘手的問(wèn)題，相信你一定會(huì)冷靜面對(duì)，正確處理，不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！
相信，有了家庭和學(xué)校的共同努力，您的孩子一定會(huì)在十里鋪小學(xué)這塊賞識(shí)的沃土里茁壯成長(zhǎng)。
xx小學(xué)。
20xx.x.x。
新生培訓(xùn)講話稿篇四
各位新老師：
你們的到來(lái)，給xx初中注入了新鮮血液，也表明著xx初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著xx初中將更加充滿生機(jī)！
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會(huì)，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生們說(shuō)：剛步入社會(huì)不要太浮躁，應(yīng)沉到社會(huì)中去，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)，用眼睛仔細(xì)看，主動(dòng)接觸社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)這本大百科全書(shū)里，有太多大學(xué)課本所沒(méi)有的東西，你必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說(shuō)就是，你們剛剛出了大學(xué)校門(mén)，步入教學(xué)崗位，要頭腦冷靜，多聽(tīng)老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學(xué)方法，并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實(shí)踐。教育工作是一門(mén)高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)和方法，你必須向有經(jīng)驗(yàn)并已取得顯著成就的同行們請(qǐng)教，你必須在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高。
對(duì)在座的全體同志并xx初中的全體教師，自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者，推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí)，他又是一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因?yàn)?，教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運(yùn)，決定著一些家庭的歡樂(lè)和痛苦，決定著祖國(guó)的未來(lái)和希望。特別是當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專(zhuān)業(yè)的人。xx初中在這起步之時(shí)就要向這個(gè)目標(biāo)靠攏，否則，無(wú)以進(jìn)步和發(fā)展。
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出xx初中的特色：
凸顯一個(gè)靈魂——教育創(chuàng)新。開(kāi)拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要不斷贏得良好聲譽(yù)，只有通過(guò)兩種方式，一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量；二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無(wú)他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場(chǎng)所，營(yíng)造出一個(gè)讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——頑強(qiáng)奮斗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為國(guó)為民，勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中，要?jiǎng)?chuàng)造出一流的成績(jī)，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
新生培訓(xùn)講話稿篇五
決，必須通過(guò)班主任解決。（家長(zhǎng)之間不要因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校爭(zhēng)吵）。
4、學(xué)校、班主任有事請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)您一定要及時(shí)到校找老師了解您孩子的。
情況。
5、請(qǐng)尊重每一位老師，給孩子樹(shù)立榜樣，有什么問(wèn)題及時(shí)和老師溝通，不。
要只聽(tīng)孩子們的一面之詞，造成誤會(huì)。
6、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間繳納各項(xiàng)費(fèi)用，不要拖拉。
7、請(qǐng)仔細(xì)閱讀借讀生協(xié)議，嚴(yán)格按照上面要求去做。
8、留下有效聯(lián)系電話，更改號(hào)碼時(shí)及時(shí)告訴老師。
9、關(guān)于安全：（1）在家不亂動(dòng)電器、不玩火、不給陌生人開(kāi)門(mén)。
（2）在路上遵守交通規(guī)則，不要在馬路上踢球、玩耍。
（3）不許讓孩子私自結(jié)伙游玩，不能騎車(chē)上馬路，不許到坑邊。
池邊游泳。
（4）下雨時(shí)，不要到大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
（5）囑咐孩子放學(xué)時(shí)不要跟陌生人走。
衛(wèi)生及常規(guī)要求。
3、
4、
5、
6、
7、
城北中心西關(guān)小學(xué)。
8月23日每周日剪一次指甲。給孩子帶一個(gè)水杯或自己帶水。每天吃完早飯?jiān)賮?lái)學(xué)校。不能帶零食到學(xué)校來(lái)。給孩子帶一卷衛(wèi)生紙放在書(shū)包里。不帶玩具和錢(qián)到學(xué)校。勤洗澡，常換衣服。
學(xué)習(xí)要求。
1、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天幫助孩子按課程表整理書(shū)包，以后逐漸放手，一個(gè)月后由孩子自己整理。
2、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，每天要求孩子練習(xí)拼音的認(rèn)、讀、寫(xiě)，達(dá)到熟練程度。
3、開(kāi)學(xué)兩個(gè)月內(nèi)要求孩子每天拼讀音節(jié)10分鐘，如：桌子（zhuozi）沙發(fā)（shafa）。
4、要求孩子每天讀書(shū)10分鐘（語(yǔ)文書(shū)）。
5、要求孩子每天練口算2分鐘/20道（家長(zhǎng)可以去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)一年級(jí)上冊(cè)口算）。
6、開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，開(kāi)始學(xué)習(xí)生字，請(qǐng)家長(zhǎng)每天給孩子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)（加拼音）。
7、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘。（錄音機(jī)必備）。
8、家長(zhǎng)應(yīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)，一學(xué)期每人不少于5本，以下題目?jī)H供參考。
（1）數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單趣味題。
（2）成語(yǔ)故事。
（3）十萬(wàn)個(gè)為什么。
（4）童話故事等一些增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。
（5）其他一些適合低年級(jí)孩子看的書(shū)。
注意：所購(gòu)買(mǎi)的`書(shū)最好帶有拼音。
9、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：鉛筆要hb的5枝（每天晚上削好，第二天帶來(lái)）。
透明尺子1把（注意：上學(xué)來(lái)不要帶小刀。）。
橡皮1塊。
抹布1塊。
10、每天過(guò)問(wèn)孩子在校情況及作業(yè)，讓孩子學(xué)會(huì)敘述當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生的事，培。
養(yǎng)孩子說(shuō)話能力。為以后寫(xiě)日記打基礎(chǔ)。
11、每天睡覺(jué)前和孩子一起看課外書(shū)10―20分鐘。
12、讓孩子養(yǎng)成回家先寫(xiě)作業(yè)再看電視的好習(xí)慣。
13、每天堅(jiān)持認(rèn)讀課文后的生字。
城北中心西關(guān)小學(xué)。
208月23日。
新生培訓(xùn)講話稿篇六
同志們：
全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作，經(jīng)過(guò)在坐的同志們幾個(gè)月的辛勤工作，取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號(hào)、27號(hào)令的精神，前一階段重點(diǎn)工作是摸底排查，全面掌握作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害底數(shù)，初步選定了一些企業(yè)進(jìn)行了職業(yè)病危害的申報(bào)工作。但在如何進(jìn)一步貫徹執(zhí)行好總局23號(hào)、27號(hào)令，以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問(wèn)題，我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)課，就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問(wèn)題，通過(guò)這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以，這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的，我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問(wèn)、探討，兄弟市縣之間也可互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，把在一線工作的體會(huì)困惑和疑問(wèn)都帶到這次培訓(xùn)課上來(lái)，我也相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，會(huì)進(jìn)一步提高同志們的工作能力和水平，為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。
下面我講二點(diǎn)意見(jiàn)：
（1）職業(yè)健康知識(shí)也屬于新知識(shí)，是一門(mén)交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大，對(duì)職業(yè)健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，感覺(jué)無(wú)從下手。
（2）職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)。至今，國(guó)內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。
但黨和國(guó)家將這光榮的任務(wù)交到我們手中，我們就一定要克服畏難情緒，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，做好這項(xiàng)復(fù)雜而光榮的工作。我們也會(huì)在今后的工作中，多舉辦各類(lèi)各層次的專(zhuān)門(mén)職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)班，以提高同志們的工作能力和知識(shí)水平。
職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個(gè)部門(mén)：即：衛(wèi)生部、人力資源和社會(huì)保障部、工會(huì)及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時(shí)的工作中，我們要與上述相關(guān)部門(mén)通力合作，我們重點(diǎn)要做好作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作，特別是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素的檢測(cè)及檢測(cè)報(bào)告的建檔工作，為職工查驗(yàn)歷年作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)危害因素檢測(cè)數(shù)據(jù)提供證據(jù)，這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù)，今后，這也是我們職業(yè)健康工作的重點(diǎn)。
上述問(wèn)題，我想經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)，你們一定會(huì)得到一些解決問(wèn)題的答案，最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作！
新生培訓(xùn)講話稿篇七
教職工同志們、朋友們：
秋風(fēng)送爽播希望，丹桂飄香慶豐收。在上一年度取得豐碩成果轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來(lái)到，在開(kāi)學(xué)之即，我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班，其目的和意義就在于明確學(xué)校二五規(guī)劃最后一年我們制定工作目標(biāo)完成情況，進(jìn)一步以教職工隊(duì)伍建設(shè)為根本，以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)穩(wěn)定人心的大政方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教職工隊(duì)伍，不斷推動(dòng)我校教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，從而提升我校的社會(huì)影響和每個(gè)教職工的社會(huì)形象，基于這個(gè)目的和意義，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)上學(xué)期工作做簡(jiǎn)要回顧，并對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行的主要事宜做出布置。以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
今年下期新加盟xx對(duì)教師有：
簡(jiǎn)要回顧今年上期取得成績(jī)及存在問(wèn)題。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。xx年上期我們?cè)趯W(xué)校董事會(huì)、行政上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工、學(xué)生共同努力下出色完成了期初所訂工作目標(biāo)。
一、所取得的主要成績(jī)有：
1.學(xué)校德育工作：著力在四項(xiàng)常規(guī)管理上有新的創(chuàng)意，發(fā)揮學(xué)生干部自主管理作用，使得校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作、公共場(chǎng)所的水電浪費(fèi)要好。各部學(xué)生積分制評(píng)價(jià)制定了方案、引發(fā)教師的重視，與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)的效果、日常生活的聯(lián)系，開(kāi)始了在操作細(xì)節(jié)上的評(píng)價(jià)三部以初中學(xué)生處相對(duì)而言做得細(xì)致、堅(jiān)持上面做得持久些。成功舉辦了第六屆德育論壇。小學(xué)部校車(chē)接送孩子在校車(chē)轉(zhuǎn)讓情況下順利過(guò)渡做好了銜接工作。學(xué)生處與小學(xué)部、初中部為今年下期xx市德育“十佳項(xiàng)目“、“百優(yōu)課程”年會(huì)評(píng)比工作暑假里做了大量工作。
2.學(xué)校教學(xué)教研工作在洪總親自把關(guān)、牽頭聽(tīng)評(píng)課帶動(dòng)下，三學(xué)部在校長(zhǎng)室安排布置下有序進(jìn)行，重點(diǎn)幫扶部分老師、部分類(lèi)型的課堂進(jìn)行指導(dǎo)促使教師隊(duì)伍課堂質(zhì)量整體提升。小學(xué)部推行的每周預(yù)約課、示范課帶著課堂教學(xué)困惑、通過(guò)示范與評(píng)課進(jìn)一步促進(jìn)課堂改革深入開(kāi)展。校長(zhǎng)室兩次組織人手對(duì)教師教案、課堂學(xué)習(xí)單質(zhì)量與批改情況、學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)情況抽檢，在檢查過(guò)程不斷完善檢查方法與手段，對(duì)學(xué)部教學(xué)管理工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，有效推動(dòng)教師書(shū)寫(xiě)教案、課堂學(xué)習(xí)單、學(xué)生發(fā)展觀共同體建設(shè)工作改正與提高。在xx省“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)中，我校的參評(píng)率居攸縣首位，其中獲得縣優(yōu)課的教師有21位，獲得市優(yōu)課的教師有4位。這四位老師分別是小學(xué)部的林xx、初中部的楊xx，他們的課已被選送參加省級(jí)優(yōu)課的評(píng)選。初中部參加xx市、xx省的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽取得優(yōu)秀成績(jī)。中學(xué)部學(xué)生的數(shù)理化生競(jìng)賽取得驕人的成績(jī)。
3.招生、招師的招聘工作提前有計(jì)劃實(shí)施，教師續(xù)簽合同好、新教師招聘也較圓滿到位。為下期教師的如期到位學(xué)校辦公室、教研室、三部均做出了努力。小一、初一、高一學(xué)生按預(yù)設(shè)到位。學(xué)生發(fā)展中心老師忙碌了一個(gè)暑假。
4.團(tuán)委、體藝、工會(huì)、少先隊(duì)工作也錦上添花，為師生生活增加樂(lè)趣與溫暖。團(tuán)委主持的每周一的升旗、國(guó)旗下講話、學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)擔(dān)當(dāng)了責(zé)任；體藝組兩操組織、特長(zhǎng)生訓(xùn)練有序，順利組織了中學(xué)生體操比賽，小學(xué)部六一節(jié)活動(dòng)及少兒宣傳板報(bào)做得有聲有色；工會(huì)為教職工送溫暖工作及時(shí)到位。
5.生活部、后勤、醫(yī)務(wù)門(mén)衛(wèi)工作為一線教學(xué)服好務(wù)，起到了安定人心、保駕護(hù)航作用。
6.文化成績(jī)更上一層樓。今年高考成績(jī)：305人參加高考，一次性600分以上24人，一本上線146人，二本上線285人。二本以上上線率x.4%，創(chuàng)歷史新高，全市第一，一本以上上線率x.9%，600分以上上線率7.8%，文化生二本以上上線率95.6%，一本以上上線率57.7%，藝術(shù)、體育類(lèi)二本以上上線率x.2%。全縣第一（高中行政帶領(lǐng)高三年級(jí)主任何水清和班主任張xx和全體高三師生共同努力奮斗的結(jié)晶，在此同時(shí)要肯定xx屆初中留優(yōu)的戰(zhàn)果年級(jí)主任徐xx和35李xx和初三全體老師打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的結(jié)果，體現(xiàn)了xx人同舟共濟(jì)顧全大局的大局觀念），高二會(huì)考全省第一合格率百分之百，人均分達(dá)到839分，高二年級(jí)主任陳仁澤帶領(lǐng)高二組老師們?cè)跁?huì)考復(fù)習(xí)中結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制定靈活有效的復(fù)習(xí)策略用合理的時(shí)間攻克會(huì)考復(fù)習(xí)難點(diǎn)，提前高三總復(fù)習(xí)迎來(lái)了時(shí)間上的主動(dòng)權(quán)，明年高考一定是個(gè)特大豐收年。高中教學(xué)捷報(bào)頻傳，高一年級(jí)在年級(jí)主任李志明帶領(lǐng)下全縣統(tǒng)測(cè)比第二名學(xué)校人均分高出47分多?？上部少R！說(shuō)明高中徐校領(lǐng)導(dǎo)有方，高中老師具有打硬仗的能力強(qiáng)。中考：xx年中考我校611人參加中考，在提取四個(gè)直升班的情況下依然取得良好成績(jī)。5a達(dá)126人，占全縣5a總?cè)藬?shù)的x.8%（全縣5a總?cè)藬?shù)384）；3a2b以上333人（全縣3a2b以上總?cè)藬?shù)x人），占全縣3a2b總?cè)藬?shù)的x.72%；合格率100%；以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居攸縣第一。小六年級(jí)在小升初測(cè)試中一次性上線率過(guò)x%，優(yōu)秀率大踏步提升。
新生培訓(xùn)講話稿篇八
各位同志：
大家好！
我xx-x擔(dān)任檢察長(zhǎng)一職，算起來(lái)已經(jīng)有六年多了，在六年多的基層檢察工作中，我雖然付出很多，但收獲、感悟更多。受市政法委的指派我向大家談?wù)勗诨鶎尤温汅w會(huì)。
我的發(fā)言可以概括為六個(gè)字“理念、辦法、實(shí)力”，我認(rèn)為念好了這六字經(jīng)，基層工作就可以做到有的放矢，健康持續(xù)發(fā)展。但是，在這個(gè)快速多元發(fā)展的世界上，不可能有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，也不會(huì)有一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，但愿我的體會(huì)能給各位以啟發(fā)，有助于推動(dòng)我市政法工作科學(xué)發(fā)展。
首先是“理念”。
在知與行的辨證關(guān)系中，首先應(yīng)當(dāng)是“知”，沒(méi)有“知”就不知如何“行”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)講的就是這個(gè)道理。理念是人們反映客觀存在思想活動(dòng)的理性思維結(jié)果，理念即信仰，就是我們形成什么樣的思想，信仰什么？我們都是共 產(chǎn)黨人，黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)作為我們的政治信仰。政法機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的途徑就是xx在全國(guó)政法工作會(huì)議代表座談會(huì)上提出的“黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上”。
“三個(gè)至上”是我們政法工作的行動(dòng)指南。我認(rèn)為“三個(gè)至上”的核心是人民利益，因?yàn)榘凑瘴覈?guó)的憲政制度，黨的宗旨和國(guó)家的憲法法律都是人民利益的集中體現(xiàn)，所以我們的政法工作的核心就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，維護(hù)好人民的利益。
具體到我們每個(gè)政法機(jī)關(guān)如何落實(shí)我們的信仰和“三個(gè)至上”呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該理念先行，結(jié)合本單位實(shí)際，找準(zhǔn)思想定位。大家都知道長(zhǎng)安區(qū)檢-察-院是多年的“全國(guó)模范檢-察-院”，如何在新的起點(diǎn)上，繼續(xù)保持榮譽(yù)再立新功，使法律監(jiān)督工作不斷滿足人民群眾的法治需求，是我們必須面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)課題。近年來(lái)，我們以打造“長(zhǎng)檢”品牌為抓手，不斷總結(jié)、發(fā)展、提煉“長(zhǎng)檢”精神的內(nèi)涵，將長(zhǎng)安檢察精神高度概括為“一種精神，六個(gè)理念”，形成了富有時(shí)代特征和“長(zhǎng)檢”品牌特色的檢察文化，成為長(zhǎng)檢人共同的價(jià)值認(rèn)同和目標(biāo)追求，也成為長(zhǎng)安院實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理論指引。
“一種精神”統(tǒng)領(lǐng)“六個(gè)理念”?！耙环N精神”是“務(wù)本求變，勇?tīng)?zhēng)第一”的長(zhǎng)安檢察精神,六個(gè)理念是“治院理念、發(fā)展理念、執(zhí)行理念、行為理念、人文理念、立業(yè)理念?！遍L(zhǎng)檢精神的核心是務(wù)本和求變，做好基礎(chǔ)性工作，正確履行檢察職能的同時(shí)要勇于超越，善于創(chuàng)新工作機(jī)制，使檢察工作不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治需求，立于時(shí)代發(fā)展的潮頭。
“爭(zhēng)第一”是長(zhǎng)檢精神“先進(jìn)性”核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)檢人不甘平庸、勇于拼搏、持續(xù)先進(jìn)的信念和意志。先進(jìn)的理念成為我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)力源泉，通過(guò)思想和理念的轉(zhuǎn)變促使“先進(jìn)性”的核心價(jià)值觀和“爭(zhēng)第一”的核心執(zhí)行力不斷強(qiáng)化，隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到新的提高，人的全面發(fā)展與檢察工作的持續(xù)發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
其次是辦法。
能動(dòng)有效的工作辦法是“知與行”辨證統(tǒng)一的必然結(jié)果。在基層院建設(shè)中，有了科學(xué)的發(fā)展理念，還要有解決問(wèn)題、創(chuàng)新發(fā)展的運(yùn)作辦法。在基層，“千條線一根針”，沒(méi)有回旋的余地，艱苦和困難是客觀的，但是“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”，如何視“千條線”為“七彩絲”，使我們的這根針能在豐富的.基層實(shí)踐中繡出彰顯時(shí)代精彩的“錦繡”，從這一角度講辦法是執(zhí)行力的集中體現(xiàn)。對(duì)于基層檢察機(jī)關(guān)高檢院已經(jīng)明確提出實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的途徑是“四化”建設(shè)。即“執(zhí)法規(guī)范化，隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，管理科學(xué)化，保障現(xiàn)代化”。
我個(gè)人通俗的將“四化”概括理解為“四商”，執(zhí)法規(guī)范化是法商，是規(guī)矩、是度，是履行職能的行為準(zhǔn)則；隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化是智商，是技能、是能力，是履行職能的具有的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和能力；管理科學(xué)化是情商，是人與人心的交流，管理科學(xué)就是要以人為本，建立科學(xué)的管理機(jī)制，形成制度、督察、人文關(guān)懷相結(jié)合的管理體系，增強(qiáng)人們的政治激-情、工作熱情、同志友情，以人的全面發(fā)展促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展；保障現(xiàn)代化是財(cái)商，是錢(qián)、是履行職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，目前，我們基層的困難比較多，要實(shí)現(xiàn)保障現(xiàn)代化不僅錢(qián)要取之有道，還要會(huì)用錢(qián)，講究用錢(qián)的效益，以最小的投入產(chǎn)生最大的效益。我認(rèn)為一個(gè)組織把“四個(gè)商數(shù)”的辨證關(guān)系理順了，持續(xù)提高實(shí)現(xiàn)不斷增殖，那么這個(gè)組織的執(zhí)行能力就一定能夠變得很強(qiáng)大，其理念就可以得到有效的貫徹。
在“四個(gè)商數(shù)”的建設(shè)中，我院主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是堅(jiān)持政治立院，用正確的思想引導(dǎo)人。
以黨風(fēng)帶檢風(fēng)，以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)檢察隊(duì)伍建設(shè)既是我院黨建工作的思路，又是我院堅(jiān)持政治立院的根本性舉措。我院黨員占全院人數(shù)的95%，成為政治工作的寶貴財(cái)富。
我們提出了“一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一名黨員一面旗幟”的工作要求，把在檢察工作中“比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn)”作為黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。我們從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”制度和思想政治教育制度，并建立學(xué)習(xí)檔案，將各項(xiàng)教育活動(dòng)引向深入。在隊(duì)伍政治思想教育和職業(yè)道德教育中，我院融入了更多具體生動(dòng)的社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)方式方法的更新增強(qiáng)教育效果。
二是實(shí)施規(guī)范化管理，用有效的機(jī)制激勵(lì)人。
將現(xiàn)代管理理念與檢察工作實(shí)踐相結(jié)合，引入iso9001質(zhì)量管理體系的管理思想、原則，建立人民檢-察-院規(guī)范化管理體系。在實(shí)踐中，我們把規(guī)范化管理體系的精髓概括為“五個(gè)凡事”：即“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督、凡事有誤必究”。實(shí)現(xiàn)了由制度管理向機(jī)制管理、靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理、被動(dòng)管理向主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變。
三是抓好教育培訓(xùn)，用素養(yǎng)和技能塑造人。
我院加強(qiáng)檢察官的任職資格培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保障。我們鼓勵(lì)大家從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)上強(qiáng)化訓(xùn)練。
為加快知識(shí)更新，我們采取請(qǐng)專(zhuān)家授課、集中學(xué)習(xí)、工作研討、案件分析與崗位練兵相結(jié)合的辦法，分類(lèi)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高帶來(lái)了執(zhí)法水平和工作能力的顯著增強(qiáng)。
四是加強(qiáng)思想溝通，用和-諧包容感化人。
我們建立了信息溝通制度，成立了黨組織為核心，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)良性互動(dòng)的民-主化管理體系，制訂并細(xì)化了職責(zé)范圍和活動(dòng)規(guī)則，形成了上下貫通、左右銜接、運(yùn)行有序的內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)。
凡涉及院里重大事項(xiàng)的決定都按照不同的性質(zhì)交由大家充分討論，調(diào)動(dòng)同志們的參與熱情，保證各種決策的科學(xué)和民-主。我們還通過(guò)隊(duì)伍思想狀況定期分析制度、談心談話制度和家訪制度等，定期或不定期征求意見(jiàn)。
五是注重從優(yōu)待檢，用真誠(chéng)情感關(guān)愛(ài)人。
被稱(chēng)為“爬坡拉車(chē)不松套”的長(zhǎng)安檢察隊(duì)伍，之所以能夠長(zhǎng)期保持旺盛的精神和持續(xù)的斗志，與隊(duì)伍的同志情誼、兄弟情懷所形成的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感休戚相關(guān)。
我們以創(chuàng)造更加美好的未來(lái)為共同愿景，注重從優(yōu)待檢和團(tuán)結(jié)互助，把為同志們辦實(shí)事、辦好事、讓大家心情舒暢作為隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的活力源泉，想方設(shè)法解決同志們的后顧之憂，努力創(chuàng)造人心思進(jìn)、積極向上的人文環(huán)境。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)所管理的工作人員做到“四必訪”：因病住院必訪、婚喪嫁娶必訪、家中發(fā)生重大困難必訪、因公出差超過(guò)一周必訪。為了活躍隊(duì)伍文化生活，工會(huì)、檢察官協(xié)會(huì)還積極與有關(guān)單位聯(lián)系，開(kāi)展籃球比賽、檢企聯(lián)歡等文體活動(dòng)，努力啟發(fā)和培養(yǎng)“享受學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、幸福生活”的健康心態(tài)，有效激發(fā)了同志們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。
第三是實(shí)力。
實(shí)力是知與行的結(jié)果，是績(jī)效?？?jī)效的外在表現(xiàn)我概括為“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”八個(gè)字。通過(guò)先進(jìn)理念的樹(shù)立，能動(dòng)有效的辦法，實(shí)現(xiàn)人員素質(zhì)提高、工作質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、管理效益優(yōu)化、創(chuàng)新特色彰顯。人的素質(zhì)是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)，工作質(zhì)量是效益優(yōu)化的前提，特色創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，特色可以取得好的效果，影響效益的優(yōu)化，特色創(chuàng)新可以增加團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、凝聚力，反過(guò)來(lái)促進(jìn)人的素質(zhì)和工作質(zhì)量的提高。
增強(qiáng)實(shí)力不僅要積累履行檢察職能所必要的物質(zhì)條件、信息技術(shù)等硬實(shí)力，更要注重檢察隊(duì)伍職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)等軟實(shí)力建設(shè)，這是推動(dòng)檢察工作可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。
尤其要注重檢察人員檢察人格的培養(yǎng)，使這種檢察人格以文化理念的方式內(nèi)蘊(yùn)于每位檢察官的心靈，以崗位標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)的形態(tài)外化于執(zhí)法辦案及日常行為，以扎實(shí)的檢察績(jī)效和鮮明的特色形象凸現(xiàn)于整個(gè)社會(huì)。
一是著力培育“爭(zhēng)第一”的風(fēng)格。
二是著力培育“一招鮮”的風(fēng)格。
“業(yè)務(wù)沒(méi)有一招鮮，不算長(zhǎng)安檢察官”，唯有卓而不群的“一招鮮”本領(lǐng)才能與時(shí)代同步、破浪領(lǐng)航。
三是著力培育“老黃牛”的風(fēng)格。
職業(yè)檢察官的基本素養(yǎng)就是勤勉敬業(yè)、腳踏實(shí)地的干好本職工作，為黨和人民履行好法律監(jiān)督職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)檢察事業(yè)的忠誠(chéng)。近年來(lái)，我院圍繞“理念、辦法、實(shí)力”作文章，以先進(jìn)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，以能動(dòng)的辦法踐行理念，以實(shí)踐的成績(jī)和效果促進(jìn)理念和辦法的更新和提高，從實(shí)踐到理論，在從理論到實(shí)踐，形成了“素質(zhì)、質(zhì)量、效益、特色”的良性循環(huán)，基層檢察工作取得了一定的成績(jī)。
先后被高檢院評(píng)為“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)檢察機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)示范院”、“全國(guó)先進(jìn)檢-察-院”、“全國(guó)十佳基層檢-察-院”。被省檢-察-院記集體一等功，連續(xù)六屆被、省政府命名為“文明單位”，被授予“先進(jìn)基層黨組織”。
同志們！
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！痹诮Y(jié)束我的發(fā)言前，我愿以這首情通古今的小詩(shī)與大家共勉，一個(gè)封建時(shí)代的基層官尚有如此情懷，做為以“為人民服務(wù)”為宗旨的共 產(chǎn)黨人就更應(yīng)該對(duì)“衣食父母”的人民群眾“俯首甘為孺子牛”。讓我們堅(jiān)定信仰、躬身實(shí)踐，用心履職、用情處世，共同為我市基層政法工作在服從大局，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
大家好：
今天，我們?cè)谶@里舉辦對(duì)公存款業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我講幾句話：我省公司業(yè)務(wù)自11年5月開(kāi)辦以來(lái)，從無(wú)到有，逐步發(fā)展壯大，對(duì)公存款余額到本月已突破40個(gè)億，這個(gè)成績(jī)的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
公司業(yè)務(wù)是一項(xiàng)低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對(duì)于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營(yíng)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有著重要的意義，如果沒(méi)有公司業(yè)務(wù)的長(zhǎng)足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會(huì)變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險(xiǎn)也大。這就要求我們?cè)谧母魑灰獦?shù)立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保公司業(yè)務(wù)健康運(yùn)行，這既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
郵銀聯(lián)手合作，在二類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)辦對(duì)公存款業(yè)務(wù)，大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來(lái)發(fā)展。你們都是各自單位選派的綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、公司業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)、網(wǎng)銀基礎(chǔ)以及典型差錯(cuò)分析等理論知識(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待考試，回去后各行還會(huì)安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習(xí)中要善思多問(wèn)，勤于實(shí)踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規(guī)范操作技能，才能適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過(guò)本次培訓(xùn)能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習(xí)、工作順利。
新生培訓(xùn)講話稿篇九
同志們：
今天我們有幸邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、原國(guó)家教育部副總督學(xué)郭，山西師范大學(xué)副院長(zhǎng)、哲學(xué)博士、博士生導(dǎo)師衛(wèi)來(lái)我縣講學(xué)，聆聽(tīng)了兩位專(zhuān)家對(duì)教師職業(yè)道德、師德修養(yǎng)等方面的精辟觀點(diǎn)和精彩論述。把大家召集起來(lái)，召開(kāi)師德專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)議，目的是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)良好的師德，樹(shù)立高尚的師風(fēng)，從而在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造良好的教風(fēng)。
大家知道，“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立，師無(wú)德不能為師”，教師是立校之本，師德是教育之魂。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，師德建設(shè)始終是切入點(diǎn)和重要抓手。今年開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，局班子成員廣泛征求意見(jiàn)，群眾對(duì)教育工作所反映出來(lái)的問(wèn)題，更多的還是集中在師德建設(shè)方面。教育涉及廣大人民群眾的切身利益，是最大的民生。全面開(kāi)展師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，勢(shì)在必行。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
xx年是我縣確立的師德師風(fēng)建設(shè)年，三年來(lái)，在師德師風(fēng)建設(shè)方面取得明顯成績(jī)：一是加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都組織全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng)，如二中的鑄師魂，強(qiáng)師能”主題活動(dòng)，四中的“四卡管理制度”，東冶中學(xué)的“學(xué)習(xí)新理論，樹(shù)立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng)，鳳城中心學(xué)校的“關(guān)愛(ài)學(xué)生、走進(jìn)心靈”的主題教育和“講師德、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”的主題宣誓活動(dòng)等，掀起師德建設(shè)的新高潮。二是建立師德師風(fēng)規(guī)范，制定了《xx縣師德師風(fēng)“十提倡、十不準(zhǔn)”》等師德建設(shè)文件。又依據(jù)《xx市中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)方案》出臺(tái)《xx縣師德考核方案》，各學(xué)校也出臺(tái)了考核細(xì)則，建立了教師師德考核檔案。三是開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)價(jià)，結(jié)合辦人民滿意學(xué)校評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)深入班級(jí)發(fā)放調(diào)查表，召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，邀請(qǐng)人大代表評(píng)議等多種方式，對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)議。注重考核結(jié)果使用，堅(jiān)決實(shí)行“師德一票否決制”，將師德考核結(jié)果作為教師晉職、評(píng)模、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。針對(duì)近年來(lái)少數(shù)中、高級(jí)教師出現(xiàn)的工作懈怠、不在一線代課等現(xiàn)象，出臺(tái)《關(guān)于對(duì)中小學(xué)（幼兒）中、高級(jí)教師進(jìn)行學(xué)年度考核的通知》。四是樹(shù)立師德師風(fēng)典型，培樹(shù)了20名師德標(biāo)兵和100名師德模范，并且舉行了師德模范先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。同時(shí)又處理了4名違規(guī)違紀(jì)人員，清退了11名在編不在崗人員。xx年又清退3名在編不在崗教師。
近年來(lái)，我縣在學(xué)校建設(shè)、課程改革、規(guī)范辦學(xué)等方面，都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，我縣的高考、中考也是一年一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得，歸根到底靠的是一線領(lǐng)導(dǎo)教師的努力工作，他們勇于擔(dān)當(dāng)、勇于探索、善于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了xx教師的整體風(fēng)貌，也反映了我縣師德師風(fēng)建設(shè)取得的成效。
師德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程，不可能一蹴而就、一勞永逸，而需要不斷的提高、不斷的完善，今天邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行師德師風(fēng)講座，就是基于兩點(diǎn)考慮：一是當(dāng)前我縣的師德師風(fēng)還存在一些不可回避的問(wèn)題，二是當(dāng)前的教育綜合改革形勢(shì)對(duì)師德建設(shè)提出了新的更高要求。
當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是辦學(xué)行為不規(guī)范，不尊重教育規(guī)律。個(gè)別學(xué)校片面追求升學(xué)率，把教師集中使用到畢業(yè)年級(jí)，非畢業(yè)年級(jí)只好由臨時(shí)教師頂崗，犧牲了大多數(shù)學(xué)生的公平受教育權(quán)。有的學(xué)校，擠占挪用非考試學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，不能開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)重違背教育規(guī)律。有些教師不能面向全體，只關(guān)注幾個(gè)尖子生，多數(shù)學(xué)生坐了冷板凳。有些教師缺乏愛(ài)心，方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，諷剌挖苦或體罰現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的教師課改意識(shí)不強(qiáng)，方法陳舊，不是向效率要質(zhì)量，而是采用題海戰(zhàn)術(shù)，加班加點(diǎn)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
二是愛(ài)崗敬業(yè)精神不足，缺少責(zé)任意識(shí)。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)靜不下心，忙于瑣事，缺乏對(duì)學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。有的校長(zhǎng)不是專(zhuān)心提高質(zhì)量、謀求發(fā)展，而是作表面文章，表里不一。有的教師把做教師當(dāng)成謀生的手段，看攤守本，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。有的教師漠視組織紀(jì)律，工作隨意散慢，遲到早退。有的教師上課接打手機(jī)，隨意在學(xué)校、教室內(nèi)抽煙。有的教師言行舉止粗俗，酗酒醉酒，自損形象。有的教師和學(xué)校唱反調(diào)，缺少擔(dān)當(dāng)。有的教師倚老賣(mài)老，甚至未老就賣(mài)老，不想代主課，不當(dāng)班主任。有的教師小病大養(yǎng)，無(wú)病呻吟，想方設(shè)法找輕松崗位，甚至脫離教師崗位。個(gè)別教師不顧大局，不服從分配，工作時(shí)間隨意請(qǐng)假，干擾了教學(xué)，耽誤了學(xué)生。
三是急功近利思想嚴(yán)重，缺少奉獻(xiàn)精神。有的教師搞教學(xué)工作靜不下心，缺少自主意識(shí)和創(chuàng)新觀念。有的教師心浮氣躁，不想扎根一線，拜金主義思想作祟，動(dòng)不動(dòng)問(wèn)給多少錢(qián)，甚至給了錢(qián)也不干活。有的教師受利益驅(qū)動(dòng)，課堂不講課外補(bǔ)，熱衷于搞有償家教，課上無(wú)精打采，課外精神十足；甚至個(gè)別教師課上故意講得少，課外再講全，迫使家長(zhǎng)送孩子補(bǔ)課；有的教師租借房屋、甚至車(chē)庫(kù)等場(chǎng)所進(jìn)行課外輔導(dǎo)，隱蔽性較強(qiáng)；有的教師為逃避打擊，利用親戚朋友或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名義組織課外補(bǔ)習(xí)；有的教師為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。有的教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)。
四是集體主義觀念差，缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利，有的教師不顧集體利益，對(duì)自己有利的事情做，沒(méi)有利益的事不做，同年級(jí)同學(xué)科教師不互相交流經(jīng)驗(yàn)，一人一股繩，各唱各的調(diào)。有的教師認(rèn)為學(xué)校布置的事情，就是教學(xué)組長(zhǎng)的事情，跟自己沒(méi)有關(guān)系，只想干簡(jiǎn)單的、干少的。有的教師認(rèn)為集體活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)就是誰(shuí)的事情，自己一邊站，班級(jí)事情就是班主任的事情，學(xué)生的思想教育、教室衛(wèi)生、安全、管理等一概不管，不聞不問(wèn)。有的教師沒(méi)有全局觀念，把榮譽(yù)和利益看得過(guò)高過(guò)重，有了競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有了合作，影響了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
對(duì)于師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題，我們要有客觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)于當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)，我們更要有清醒的頭腦：
一是深化教育綜合改革的新形勢(shì)，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的擔(dān)當(dāng)精神和改革意識(shí)。十八屆三中全會(huì)提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，并且就改革的方向、內(nèi)容、重點(diǎn)等作了安排。落實(shí)改革在基層，深化教育綜合改革歸根到底要靠一線的同志們來(lái)落實(shí)。深化改革就必須有擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)于學(xué)校發(fā)展中遇到的問(wèn)題不推諉不回避，對(duì)于課堂教學(xué)改革中遇到的難題肯鉆研敢突破。深化改革就必須有改革意識(shí)，不能用老辦法老套路來(lái)解決新情況新問(wèn)題，要站在教育發(fā)展的潮頭看改革，要站到全市全省乃至全國(guó)來(lái)看，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，敢于嘗試新的方法，不斷突破改革難題。
三是教師隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)，呼喚領(lǐng)導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。目前，我縣小學(xué)和初中的生源急劇較少，今年小學(xué)預(yù)計(jì)招生2300多人，畢業(yè)3850人，初中預(yù)計(jì)招生3800多人，畢業(yè)6003人。同時(shí)近幾年我縣每年新出生人口約2200左右，生源減少已經(jīng)成為當(dāng)前我縣教育的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。暫且不說(shuō)今后全縣招聘教師的規(guī)?？隙〞?huì)縮小、標(biāo)準(zhǔn)肯定會(huì)提高，就當(dāng)前小學(xué)、初中的3554名教師，高中的987名教師，也會(huì)面臨著生源減少后的崗位安置問(wèn)題，從富余學(xué)科轉(zhuǎn)向短缺學(xué)科、從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)向服務(wù)崗位，這將成為一種趨勢(shì)。這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)，必須樂(lè)于奉獻(xiàn)，必須守住自己的職業(yè)底線，否則就會(huì)觸及自己的“飯碗”問(wèn)題。
一是要加強(qiáng)培訓(xùn)。由于受客觀條件限制，今天這樣高水平的師德培訓(xùn)活動(dòng)，到會(huì)的有1000多人，還有3800多名教師沒(méi)有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加培訓(xùn)，所以要求各學(xué)校要在本校組織的暑期集訓(xùn)中，將今天培訓(xùn)的精神原原本本的傳達(dá)到每位教師。同時(shí)各學(xué)校也要結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展好師德培訓(xùn)。有的學(xué)校計(jì)劃由校長(zhǎng)自己結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行師德培訓(xùn)，這種形式很好，事例具體，針對(duì)性強(qiáng)，不講空話，不放空炮，實(shí)打?qū)崄?lái)，效果肯定會(huì)明顯。除了校長(zhǎng)講，還可以請(qǐng)我們的師德標(biāo)兵講，用身邊的事來(lái)教育身邊的人。
二要強(qiáng)化考核。今年初，教育部印發(fā)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，這是我們師德建設(shè)的底線，廣大教職員工遵守的紅線。同時(shí)市、縣都出臺(tái)了相應(yīng)的考核制度，各學(xué)校也要有相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)細(xì)則，將師德考核貫穿學(xué)?；顒?dòng)始終、貫穿教育教學(xué)始終、貫穿立德育人始終，做到考核內(nèi)容系統(tǒng)化。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)等作用，做到師德過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，內(nèi)部評(píng)議與社會(huì)評(píng)議相結(jié)合，做到考核過(guò)程民主化。建立師德師風(fēng)問(wèn)責(zé)制，對(duì)于違反師德規(guī)定的行為，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)績(jī)效工資、低聘、甚至解聘，年度考核予以基本稱(chēng)職以下評(píng)定，一定期限內(nèi)不得參加評(píng)優(yōu)晉職晉級(jí)，違法犯罪的要依法追究其法律責(zé)任，做到考核結(jié)果公開(kāi)化。
三要力求實(shí)效。師德建設(shè)不是一個(gè)抽象的過(guò)程，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在、不容虛假的過(guò)程。師德建設(shè)的成效，會(huì)迅速而全面的反映在教育教學(xué)改革的進(jìn)程。比如說(shuō)當(dāng)前推進(jìn)的義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建，省市檢查驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，就需要校長(zhǎng)們不等不靠、想方設(shè)法來(lái)解決。新學(xué)期伊始，又是教輔資料熱賣(mài)季節(jié)，需要廣大教師不強(qiáng)制、不推薦學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。課程改革，現(xiàn)在已經(jīng)邁向了深水區(qū)，需要領(lǐng)導(dǎo)教師撲下身子，不斷探索實(shí)踐新的模式，突破觀念、操作、考核、評(píng)價(jià)中遇到的瓶頸，使課改取得新的成績(jī)。可以說(shuō)，學(xué)校教育教學(xué)改革的每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著師德建設(shè)的成效，而制約改革發(fā)展的人或事，都是師德不強(qiáng)師風(fēng)不正在作祟。
同志們，時(shí)代在呼喚，教育發(fā)展在呼喚，我們要發(fā)揚(yáng)不甘人后、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，拿出求真務(wù)實(shí)、銳意改革的狀態(tài)，為辦好人民滿意的教育而盡自己的一份力。
最后，讓我們用郭會(huì)長(zhǎng)報(bào)告的主題來(lái)共勉：辦最好的教育，辦最好的學(xué)校，做最好的老師！
謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位新入職伙伴們：
大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發(fā)言，我今天發(fā)言的題目是在新時(shí)代的腳步中探尋新教師發(fā)展道路。
新身份，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)。
新生活，新目標(biāo)，新發(fā)展。
盡管新時(shí)代下對(duì)于教師的要求是遠(yuǎn)大的，我們也得從頭做起，凡事如果違背了其規(guī)則也會(huì)欲速則不達(dá)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要的三個(gè)階段分別是關(guān)注生存，關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生。首先是關(guān)注生存階段，我們中的絕大部分大都處于這個(gè)階段，剛到一個(gè)新的工作環(huán)境，我們會(huì)極盡全力的將我們能做的做到最好，這個(gè)過(guò)程往往會(huì)忽視學(xué)生的感受，甚至自己對(duì)于教學(xué)的感受，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)修正對(duì)于這個(gè)階段的成長(zhǎng)很重要。習(xí)慣性地在備課，聽(tīng)課筆記中寫(xiě)下自我反思，這不僅是一種對(duì)教學(xué)的反思，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。在下次課中我們就會(huì)慢慢有意識(shí)地進(jìn)行改正。
其次是關(guān)注情境階段，當(dāng)人際關(guān)系穩(wěn)定后，也得到學(xué)生們的認(rèn)可的時(shí)候，一般情況下，老師會(huì)把重心轉(zhuǎn)移到教學(xué)本身，希望能夠干好教書(shū)育人的工作，老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后，是關(guān)注學(xué)生階段。處于這個(gè)階段的老師，一般經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富，能夠注意到教育更多的應(yīng)該關(guān)于學(xué)生本人，而不僅僅是成績(jī)，一個(gè)學(xué)生未來(lái)能走多遠(yuǎn)，能力是一個(gè)方面，而更多的是他們的道德素質(zhì)。慢慢地，他們把工作重心從關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生本人的內(nèi)心世界，關(guān)注他們的個(gè)別差異性，并對(duì)他們進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，現(xiàn)階段我們最主要的目標(biāo)就是從關(guān)注生存階段過(guò)渡到關(guān)注情境階段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，讓學(xué)生感受到我們的用心，認(rèn)真上好每一課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的魅力。信息爆炸的時(shí)代，不要再糾結(jié)應(yīng)該對(duì)學(xué)生講什么，而是如何讓學(xué)生愿意聽(tīng)我們講什么，盡可能地關(guān)注到學(xué)生的差異性，采取不同的教學(xué)手段。
教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是全面的，不光體現(xiàn)在教學(xué)上，不斷的學(xué)習(xí)也是重要的一方面。要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，這一桶水從那里來(lái)?很重要的一個(gè)途徑就是讀書(shū)。教師作為世人眼中的“文化人”，理應(yīng)養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，學(xué)生的知識(shí)來(lái)源非常廣泛，教師要爭(zhēng)取多了解新知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，必須把終身教育理念推到自己的實(shí)踐中，要把新課改的理念拿來(lái)指導(dǎo)和應(yīng)用到自己的教學(xué)中。
新時(shí)代，新展望，新未來(lái)。
明師道，師道的核心是深沉的愛(ài)國(guó)情懷，以家國(guó)情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以愛(ài)國(guó)精神教育青年學(xué)生。鑄師魂，師魂的根本是堅(jiān)定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。講師德，師德的本質(zhì)是高尚的道德情操，要努力成為“大先生”。懷師愛(ài)，師愛(ài)的源泉是寬厚的仁愛(ài)之心。要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)信所有學(xué)生都能成長(zhǎng)為有用之才，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)中曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢(mèng)想。強(qiáng)師能，師能的基礎(chǔ)是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。重師智，師智的特征是強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。教師要牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。
教師的發(fā)展道路任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)新時(shí)代給予教師的責(zé)任與挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)全力以赴，希望能與在座的各位一同努力，謝謝!
新生培訓(xùn)講話稿篇十一
各位職工：
大家好。首先，我代表院黨委對(duì)各位新職工來(lái)院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點(diǎn)，使我院從現(xiàn)在開(kāi)始，在發(fā)展前進(jìn)的道路上，多出了一股斗志昂揚(yáng)，充滿希望的新生力量，為我院職工隊(duì)伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學(xué)的校門(mén)，才剛剛走上社會(huì)的舞臺(tái)，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識(shí)、有夢(mèng)想，你們的年輕，是醫(yī)院最為寶貴的財(cái)富之一。
今天，你們懷著夢(mèng)想、懷著希望、懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)，醫(yī)院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺(tái)，為你們實(shí)現(xiàn)理想提供了無(wú)限的空間。在新職工崗位培訓(xùn)即將開(kāi)始之時(shí)，我代表醫(yī)院，代表奮斗在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有職工，對(duì)你們這些剛剛步入社會(huì)的年輕人，提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、從今天開(kāi)始，你們將揮別自已難忘的學(xué)生時(shí)代，正式步入充滿責(zé)任與誘惑的社會(huì)，迎接你們?nèi)松幸粋€(gè)十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此，請(qǐng)加倍珍惜眼前的青春，積極進(jìn)取，努力工作，用敬業(yè)與誠(chéng)信來(lái)證明你與眾不同的人生價(jià)值。
2、從今天開(kāi)始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級(jí)醫(yī)院邁出自已職業(yè)生涯中最關(guān)鍵也是最堅(jiān)實(shí)的一步。因此，請(qǐng)加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創(chuàng)新，來(lái)成就自我的實(shí)現(xiàn)與歷練。
3、從今天開(kāi)始，在醫(yī)院舉辦的新職工崗前培訓(xùn)活動(dòng)中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)聽(tīng)課，使自己全面了解醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)、崗位技能標(biāo)準(zhǔn)、工作行為準(zhǔn)則等內(nèi)容要求,逐漸熟悉、適應(yīng)工作崗位環(huán)境，盡快融入醫(yī)務(wù)工作者角色，堅(jiān)定地邁出自己職業(yè)生涯的第一步，為未來(lái)打造新的人生目標(biāo)。
x院，是一座歷史悠久的老醫(yī)院，它的前身是一所教會(huì)醫(yī)院，正是教會(huì)醫(yī)院“慈善為本，仁愛(ài)天下”的建院精神，伴隨著它度過(guò)了60年的風(fēng)雨滄桑。在這里，哺育過(guò)無(wú)數(shù)的醫(yī)療前輩，走出過(guò)不少學(xué)科帶頭人，他們?yōu)閤院的發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，是一代代奮斗不息的二院人學(xué)習(xí)的楷模。
我衷心的希望，你們能夠在醫(yī)院前進(jìn)與發(fā)展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創(chuàng)造出驕人的成績(jī);希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長(zhǎng)，成為醫(yī)院最明亮的標(biāo)志，最蓬勃的動(dòng)力;更希望你們能夠堅(jiān)守一代代“x院人”的仁愛(ài)精神，始終秉承“樹(shù)形象、重質(zhì)量、求生存、謀發(fā)展”的發(fā)展理念和“敬業(yè)、誠(chéng)信、勤奮、創(chuàng)新”的職工守則，為醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的未來(lái)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
新生培訓(xùn)講話稿篇十二
同志們：
大家下午好！
今天把大家召集到一起，舉辦新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對(duì)大家進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是大家相互認(rèn)識(shí)和了解醫(yī)院的機(jī)會(huì)。你們的到來(lái)，使我們醫(yī)院這個(gè)大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來(lái)了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀！
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實(shí)事工程”，20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，同年，新區(qū)衛(wèi)生局立項(xiàng)，創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)基地；20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院；20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并被國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨，以“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念，秉承“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)”的行為準(zhǔn)則，為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里，轄區(qū)內(nèi)共有29個(gè)村委、23個(gè)居委，常住人口27.29萬(wàn)人，流動(dòng)人口10.78萬(wàn)。中心下設(shè)1個(gè)聽(tīng)潮分中心，4個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，19個(gè)村衛(wèi)生室，形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室、康復(fù)治療室、計(jì)劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計(jì)劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室，開(kāi)放床位68張，20xx年新增舒緩療護(hù)床位10張。
為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備，現(xiàn)擁有西門(mén)子全自動(dòng)生化分析儀、ge專(zhuān)家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng)）、24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器，與浦東醫(yī)院、仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行遠(yuǎn)程連接，實(shí)現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實(shí)時(shí)診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心，更擁有各類(lèi)低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。
醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化醫(yī)院改革，堅(jiān)持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門(mén)評(píng)為先進(jìn)集體、精神文明先進(jìn)單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務(wù)。
中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作，積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)“醫(yī)教研”全面發(fā)展，醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識(shí)、科研促進(jìn)發(fā)展。圍繞“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專(zhuān)長(zhǎng)”的建設(shè)原則，大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，增強(qiáng)中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項(xiàng)目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破，20xx-2012年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人；近三年，立項(xiàng)課題8項(xiàng)，發(fā)表論文44篇。同時(shí)，中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模，設(shè)置“六室一廳”，具備健康檔案動(dòng)態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實(shí)踐教學(xué)互動(dòng)、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能，逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實(shí)時(shí)視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲(chǔ)存平臺(tái)等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點(diǎn)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。
最后，對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè)，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折、一個(gè)嶄新起點(diǎn)、一個(gè)寶貴機(jī)遇，為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個(gè)大家庭，適應(yīng)各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點(diǎn)希望：即“三愛(ài)”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。
者?；颊呤俏覀兊囊率掣改??；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛(ài)的人。因此，我們要用真心呵護(hù)患者、用愛(ài)心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識(shí)。要勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會(huì)，同志們要切實(shí)樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛(ài)人如己的胸懷，要有待人誠(chéng)信的行動(dòng)，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，還要學(xué)會(huì)與同事、同行的合作，形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
者負(fù)責(zé)。我們要以對(duì)患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見(jiàn)證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹(shù)立起主人翁意識(shí)，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來(lái)，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
希望大家在未來(lái)的工作中，以“務(wù)實(shí)、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、出成績(jī)，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
新生培訓(xùn)講話稿篇十三
親愛(ài)的全體學(xué)生干部：
晚上好!
字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo)，是“官”，班干部是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，是班級(jí)的頭兒?！盎疖?chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，班干部就是班級(jí)的火車(chē)頭。你們?cè)诎嘀魅蔚闹敢拢瑤?dòng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手，在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生時(shí)期是人一生中最美好的時(shí)期，在此時(shí)期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷，未來(lái)人生將受益無(wú)窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足，經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“怎樣當(dāng)好班干部”充滿了困惑和不解。今天的培訓(xùn)就是針對(duì)廣大學(xué)生干部中間存在的這種問(wèn)題，為大家答疑解惑，提出指導(dǎo)。
一、班干部是班級(jí)管理工作的骨干。
骨干，是指在團(tuán)體中起主要作用的人。班干部是班級(jí)中積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、活動(dòng)能力較強(qiáng)的一部分學(xué)生。他們的骨干作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
1.班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
班干部是班級(jí)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定的工作計(jì)劃，生動(dòng)活潑地開(kāi)展思想性、教育性、知識(shí)性較強(qiáng)的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，全面提高各項(xiàng)素質(zhì)。
2.班干部的橋梁紐帶作用。
班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過(guò)一定的途徑，把學(xué)校的有關(guān)政策、要求和信息及班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時(shí)，又將同學(xué)中的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議向?qū)W校和班主任反饋。班干部是班主任、各位老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，起著上情下達(dá)和下情上傳的作用。班干部經(jīng)常與班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)接觸，比較了解學(xué)校的各項(xiàng)工作部署及其他信息，可以及時(shí)向同學(xué)們傳遞學(xué)校的意圖，并組織同學(xué)們貫徹執(zhí)行。同時(shí)，他們又可以將班內(nèi)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況和意見(jiàn)、要求、建議，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其職能部門(mén)反映，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。
3.班干部的“三自一助”作用。
“三自一助”，是指班級(jí)學(xué)生組織開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動(dòng)，在學(xué)校教育管理中充分發(fā)揮助手作用。班干部是學(xué)生，與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，具體的疾苦和困難，迫切的要求和心愿，教師的教育工作要取得較好的績(jī)效，往往離不開(kāi)班干部的幫助和支持。因?yàn)榻處煙o(wú)論怎樣與學(xué)生打成一片，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實(shí)際情況，教師要更有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，為學(xué)生及時(shí)地排憂解難，充分滿足學(xué)生的合理要求和心愿，必然需要班干部提供學(xué)生們的真實(shí)情況。從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題，把事件處理于萌芽狀態(tài)，有利于問(wèn)題的迅速控制和解決。
4.班干部的榜樣示范作用。
班干部是通過(guò)同學(xué)、教師推薦或自薦競(jìng)選產(chǎn)生的。班干部雖然擔(dān)任一定的職務(wù)，但是，你們畢竟是學(xué)生，你們的威信不是通過(guò)職務(wù)和權(quán)力樹(shù)立的，而是通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要很好地履行自己的職責(zé)，必須嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處率先垂范，要求其他同學(xué)做的，必須自己首先做到;要求其他同學(xué)不要做的，自己堅(jiān)決不做。這樣，才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持。班干部的榜樣示范作用在學(xué)生中具有很大的影響。班干部率先垂范，能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。
以上四方面表明，班干部是學(xué)校教育管理系統(tǒng)中的重要角色，其重要作用決定了你們?cè)趯W(xué)校教育管理系統(tǒng)中的骨干地位。
二、班干部是班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”
班干部不是一種職業(yè)，而是一種學(xué)習(xí)崗位;他們?cè)谏蠉徢拔唇?jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，而是在實(shí)踐中邊學(xué)邊干，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;班干部以完成學(xué)業(yè)為主要任務(wù)，兼任一部分班內(nèi)工作;班干部的勞動(dòng)是義務(wù)性質(zhì)的勞動(dòng)，沒(méi)有任何報(bào)酬;你們的角色定位為班內(nèi)同學(xué)的“勤務(wù)員”。這種定位就要求班干部必須牢記以下四點(diǎn)。
1.班干部首先要成為優(yōu)秀學(xué)生。
這是建立威信的第一步。凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你們要率先做到，諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真等等，只有在眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當(dāng)班干部，這也是最基本的要求。
2.班干部要嚴(yán)格要求自己。
應(yīng)時(shí)刻告誡自己“你不再普通”，“你不應(yīng)流于一般”，這意味著提高標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你明確了你的追求，就該無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自身“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。這樣你才會(huì)真正進(jìn)步，充分得到磨練。
3.班干部要從頭學(xué)起。
盡管你成為佼佼者，必定有過(guò)人之處，但是，并不說(shuō)明你事事可以應(yīng)付自如，因?yàn)槟憬?jīng)歷的事還很少，即使經(jīng)歷也未必成為經(jīng)驗(yàn)。你不可能把微不足道的一點(diǎn)體會(huì)當(dāng)做資本，這也是不現(xiàn)實(shí)的。所以只有學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，再實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷積累，才能成為成長(zhǎng)過(guò)程中的財(cái)富。
4.班干部要扎根集體。
班干部做得最不成功的莫過(guò)于游離于集體之外。有人認(rèn)為好歹這是個(gè)官兒，于是打官腔，擺官架，顯官形，帶官樣。這種沾染世俗迂腐的風(fēng)氣在校園是不相宜的，因?yàn)?，班?nèi)管理是學(xué)生自己管理自己，是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，應(yīng)注重群眾性，強(qiáng)化參與意識(shí)，要提高整體素質(zhì)，增強(qiáng)青春活力，提倡集體主義，而不是自由主義和個(gè)人英雄主義。
三、班干部的具體職責(zé)。
1.進(jìn)行日常管理。
實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)的日常管理，必須建立一支負(fù)責(zé)的、有效的班干部管理隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。除了采用班干部民主差額選舉，定期輪換的方法外，還應(yīng)以班規(guī)、班訓(xùn)作為這個(gè)管理的工作目標(biāo)和原則，以“班集體的利益為先，個(gè)人利益服從班集體利益”作為自己工作的動(dòng)力，你們應(yīng)獨(dú)立自主地大膽工作，發(fā)揮學(xué)生參與。這樣，班主任就可以從復(fù)雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，省出更多的時(shí)間和精力研究落實(shí)日常行為規(guī)范的途徑和方法。
2.落實(shí)班規(guī)班紀(jì)。
良好的制度、紀(jì)律既是形成良好班集體的根本保證，也是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的主要標(biāo)志之一。班級(jí)制度和紀(jì)律要以學(xué)生守則與教育目標(biāo)為指導(dǎo)，以班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生情況為依據(jù)。在形式上，既要有具體的條文規(guī)定，也要有一般的方向性指導(dǎo)。班干部要時(shí)刻密切關(guān)注制度紀(jì)律的執(zhí)行與遵守情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)，同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我監(jiān)督和相互督促，公正無(wú)私，獎(jiǎng)懲分明。只有這樣才能保證制度落實(shí)。
3.組織班級(jí)活動(dòng)。
班集體的各個(gè)成員除了完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)積極投身到集體的各項(xiàng)活動(dòng)中去。一般來(lái)說(shuō)，班干部應(yīng)當(dāng)直接參加學(xué)生的游戲活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生編輯墻報(bào)等等。班干部應(yīng)當(dāng)根據(jù)本班同學(xué)的活動(dòng)能力，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，目的明確地對(duì)待這些活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的責(zé)任感。對(duì)班級(jí)之間進(jìn)行的比賽，班干部要給予熱情的關(guān)注，積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，同憂共喜，為集體的榮譽(yù)作出努力，以便真正地形成學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感。
4.關(guān)心班內(nèi)同學(xué)。
班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、心理、思想各方面的差異有時(shí)是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機(jī)勃勃的統(tǒng)一性，只會(huì)單一和呆板。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫(kù)，以便有效而順利地進(jìn)行常規(guī)管理。這種信息檔案庫(kù)大致包括下述內(nèi)容：學(xué)生的家庭情況，主要經(jīng)歷，學(xué)生的生活習(xí)性，一定的個(gè)性特點(diǎn)及思想狀況，歷年的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，身體發(fā)育和健康狀況，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，特殊經(jīng)歷等等。
5.做好班內(nèi)同學(xué)評(píng)價(jià)工作。
班干部要切實(shí)做好班內(nèi)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。學(xué)生評(píng)價(jià)工作是班干部常規(guī)管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)嚴(yán)密而又嚴(yán)肅的工作，班干部應(yīng)當(dāng)在占有大量材料的基礎(chǔ)上，全面而又客觀地作出公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)既總結(jié)過(guò)去，又指導(dǎo)未來(lái)。
四、班干部要避免八種誤區(qū)。
班干部要成功地扮演好自身的角色，必須充分正確地認(rèn)識(shí)班干部的角色誤區(qū)，自覺(jué)地遠(yuǎn)離誤區(qū)，做品學(xué)兼優(yōu)的班干部。班干部的角色誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面。
1.學(xué)習(xí)工作不分主次。
表現(xiàn)：班干部具有學(xué)生和干部雙重角色，但其首先應(yīng)成為好學(xué)生，將主要精力投入肩負(fù)的主要任務(wù)上，圓滿地完成學(xué)業(yè)，努力從多方面提高自己。其次，才是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部，也就是說(shuō)，在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的前提下當(dāng)好班干部。但是，在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部卻不能正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不分主次，把學(xué)習(xí)放在次要位臵，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，甚至出現(xiàn)個(gè)別班干部學(xué)習(xí)成績(jī)不及格，在班上名次倒數(shù)的現(xiàn)象。
緣由：一是由于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。有的班干部錯(cuò)誤認(rèn)為，當(dāng)了班干部，應(yīng)把主要精力放在提高自己的工作能力上，學(xué)習(xí)只求過(guò)得去就行了。殊不知，“只求過(guò)得去”的學(xué)習(xí)目標(biāo)必然降低學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)動(dòng)力大大減弱，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力必然產(chǎn)生學(xué)習(xí)成績(jī)“過(guò)不去”的后果。二是行為錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤必然導(dǎo)致行為的錯(cuò)誤。有的班干部把業(yè)余兼職的干部工作當(dāng)成專(zhuān)職任務(wù)，成天忙于班內(nèi)工作，上課不專(zhuān)心，復(fù)習(xí)不認(rèn)真。有的甚至以班內(nèi)工作忙為借口而隨便缺課或者不上自習(xí)，學(xué)習(xí)欠賬日益增多，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有的班干部為了考試過(guò)關(guān)，不惜冒風(fēng)險(xiǎn)，在考場(chǎng)上尋求“捷徑”，違紀(jì)作弊，其結(jié)果是身敗名裂。這雖然是極個(gè)別的現(xiàn)象，但卻是極深刻的教訓(xùn)，值得引以為戒。
2.把班干部作為抬高身價(jià)的“梯子”
表現(xiàn)：班干部的宗旨是盡心盡力地履行職責(zé)，全心全意地為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好班主任的得力助手。但是，有的班干部缺乏宗旨意識(shí)，個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，把班干部崗位當(dāng)作抬高身價(jià)的“梯子”。緣由：有些人把班干部的職務(wù)作為抬高個(gè)人身價(jià)的“梯子”，利用職權(quán)為小集團(tuán)和個(gè)人謀取私利。如有的班干部在主持檢查評(píng)選工作中，不重條件，盡力為本人及比較親近的同學(xué)爭(zhēng)榮譽(yù);有的班干部利用掌管集體經(jīng)費(fèi)的權(quán)利，濫用、挪用甚至貪污班費(fèi)，圖名好利，嚴(yán)重違背了班干部的宗旨。班干部如果步入這種誤區(qū)，肯定得不到大家的擁護(hù)和歡迎;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，很難確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，有的可能誤入人生的歧途，甚至導(dǎo)致罪惡的人生。
3.拿紀(jì)律做交易。
表現(xiàn)：班干部擔(dān)負(fù)著執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)的任務(wù)，如上課考勤、校園值勤等。班干部本應(yīng)秉公辦事，對(duì)班內(nèi)同學(xué)一視同仁。只有這樣，才能服眾，也才能維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，搞好學(xué)校的管理工作。但有的班干部在執(zhí)行紀(jì)律的過(guò)程中，卻不能公正執(zhí)行，看人說(shuō)話，對(duì)與自己關(guān)系親近同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容、包庇的態(tài)度;而對(duì)與自己關(guān)系疏遠(yuǎn)的同學(xué)的違紀(jì)行為堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。這樣，必然導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突，也影響自身的威信。
緣由：用紀(jì)律做交易，用自己手中的權(quán)利放縱好友的錯(cuò)誤，獲得他們的好感。這樣做實(shí)質(zhì)上不是真正關(guān)心和幫助好友，也不是真正的友誼，而是個(gè)人私欲的表現(xiàn)。班干部如果步入這一誤區(qū)，必定給自己的工作設(shè)臵障礙，人際矛盾和沖突加劇，規(guī)章制度無(wú)法正常執(zhí)行，各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難，自己的角色形象暗淡，角色威信下降，還會(huì)導(dǎo)致集體風(fēng)氣不正，士氣低迷，怨氣高漲。這一誤區(qū)負(fù)面影響較大。因此，班干部一定要公正廉潔。
4.對(duì)工作上推下卸。
表現(xiàn)：每一個(gè)班干部都有自己的職責(zé)。常言道：在其位，就要謀其政。既然擔(dān)任了班干部，必須認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。只有這樣，才不會(huì)愧對(duì)老師同學(xué)的信任和期望，也不會(huì)貽誤工作。然而，有的班干部在工作中卻不敢負(fù)責(zé)，遇到麻煩事情就上推下卸，“踢皮球”。這既對(duì)工作不利，也對(duì)自己不利。工作推不動(dòng)，是對(duì)組織對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，遇到困難上下推諉，放棄對(duì)自己解決難題的鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
緣由：一是缺乏工作責(zé)任感。不敢于負(fù)責(zé)任的干部就是缺乏責(zé)任心的干部，缺乏責(zé)任心難以擔(dān)當(dāng)重任，完成本職工作，也無(wú)法得到老師和同學(xué)的信任。二是規(guī)避困難和矛盾。工作過(guò)程充滿著矛盾和斗爭(zhēng)，不能面對(duì)困難和矛盾就只有不工作。因此，工作中的困難和矛盾無(wú)法避免，上推下卸是一種消極的態(tài)度。因此，正視困難和矛盾，積極研究克服與解決困難和矛盾的對(duì)策，才是班干部應(yīng)采取的正確態(tài)度。
5.只重“舌頭”功夫。
表現(xiàn)：班干部是社會(huì)工作的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。應(yīng)培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，只有真抓實(shí)干，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，有的班干部在工作中卻仿效官僚主義的做法，只動(dòng)口，不動(dòng)手，不干實(shí)事，而匯報(bào)工作時(shí)，光靠舌頭的“功夫”虛報(bào)浮夸，以虛無(wú)的“政績(jī)”欺騙組織和班主任。這是一種極壞的工作作風(fēng)。這種工作作風(fēng)既害人又害已。
緣由：一是由于懶惰。干實(shí)事總要付出艱辛的勞動(dòng)，要犧牲很多休息時(shí)間。惰性占主導(dǎo)的班干部是只動(dòng)口不動(dòng)手的“小官僚”。班干部如果只當(dāng)指揮員，不當(dāng)戰(zhàn)斗員，是無(wú)法獲得真知與才能的。只有克服惰性，做到勤動(dòng)腦，勤動(dòng)嘴，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腿，才能學(xué)會(huì)做社會(huì)工作的本領(lǐng)。二是由于虛榮心作怪。有的班干部工作沒(méi)有成績(jī)，但又怕挨批評(píng)，還希望得到肯定，于是只有依賴于虛報(bào)浮夸，騙取別人肯定的評(píng)價(jià)。三是思想作風(fēng)不端正。而有的班干部受了“不說(shuō)假話辦不成大事”這種壞思想意識(shí)的影響，不干實(shí)事，光說(shuō)假話，虛報(bào)浮夸，欺上瞞下，這樣的思想作風(fēng)是極其要不得的。如果不端正思想作風(fēng)，不干實(shí)事，總是虛報(bào)浮夸，違背客觀規(guī)律，既做不好事，更做不好人。如果照這樣發(fā)展下去，對(duì)工作將造成很大的損失，對(duì)自己的人生發(fā)展將設(shè)臵許多障礙，給班級(jí)工作將會(huì)帶來(lái)很大的損失。因此，班干部一定要遠(yuǎn)離這個(gè)誤區(qū)，注意培養(yǎng)真抓實(shí)干、實(shí)事求是的思想作風(fēng)。
6.不能堅(jiān)持原則。
表現(xiàn)：班干部是學(xué)生的主心骨。班干部的言行對(duì)同學(xué)言行將產(chǎn)生直接的影響。但有的班干部明知不對(duì)，由于怕得罪同學(xué)，也不敢堅(jiān)持原則不敢扶正壓邪，采取聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)的態(tài)度。長(zhǎng)此以往，這種班干部就會(huì)失去同學(xué)們的支持，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)們的嘲笑和輕視。
7.不講求團(tuán)結(jié)。
表現(xiàn)：團(tuán)結(jié)是班干部做好工作的前提和保證。班干部的工作要獲得較好的成效，必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道工作，特別要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同學(xué)同心協(xié)力，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的人際氛圍。只有這樣，班干部的工作才會(huì)得到大家的支持，工作干得有聲有色，富有成效。但是，有的班干部卻不注意搞好班內(nèi)團(tuán)結(jié)，而是搞小團(tuán)體，小幫派，使得人心渙散，工作無(wú)法正常開(kāi)展，造成集體內(nèi)部產(chǎn)生離心力，甚至歪風(fēng)邪氣盛行。這樣的育人環(huán)境不利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，不利于學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，也不利于學(xué)生潛心學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以，不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派的這種角色誤區(qū)是班干部的大忌。
8.不注重自身形象。
表現(xiàn)：不分時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合與對(duì)象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō);上課遲到、早退、曠課;不愛(ài)整潔，打不掃衛(wèi)生，言談舉止不文明，說(shuō)臟話，自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會(huì)影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無(wú)形中助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣的蔓延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，改正不拘小節(jié)的壞作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處以身作則，起好模范帶頭作用，展示自己良好的角色形象，做一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
緣由：班干部在政治思想，學(xué)習(xí)生活諸方面的表現(xiàn)，對(duì)同學(xué)的影響都比較大。但是，有的班干部卻不太注重自我修養(yǎng)，也不注意樹(shù)立班干部的“榜樣”作用。
正確的角色定位是對(duì)班干部素質(zhì)的基本要求，但一般學(xué)生走上班干部工作崗位時(shí)，并不一定完全具備這些素質(zhì)，而是難免犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。要準(zhǔn)確地定位需要一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的過(guò)程，班干部應(yīng)如何避免這幾種角色誤區(qū)，進(jìn)而提高自己的素質(zhì)呢?許多班干部經(jīng)驗(yàn)證明，以下三個(gè)環(huán)節(jié)是比較有效的做法。
1.經(jīng)常反省。
自我反省就是指自己給自己找毛病，找問(wèn)題，找錯(cuò)誤，就是自我檢查，自我改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。作為班干部，必須學(xué)會(huì)自我反省，不僅反省自己的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)等是否符合社會(huì)道德規(guī)范，自己的行為是否能夠?yàn)樗怂邮?而且還要時(shí)時(shí)反省自己的能力水平是否適應(yīng)工作發(fā)展需要，自己的心理是否健康，自己的文化知識(shí)是否有所進(jìn)步等。只有在自省的基礎(chǔ)上，才能科學(xué)確立自己的努力方向和奮斗方式，從而為自己的更大進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，也是提高自身素質(zhì)的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)對(duì)于人生所發(fā)揮的作用越來(lái)越大。當(dāng)今社會(huì)是科技高度發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)極其豐富的社會(huì)，因此，也是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。信息量的激增，徹底打破了過(guò)去人們企圖通過(guò)十多年的學(xué)校學(xué)習(xí)便一勞永逸的美夢(mèng)，要求人們必需掌握終身學(xué)習(xí)的方法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高，才能保證自身各項(xiàng)素質(zhì)能夠始終適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。作為班干部，要更加注重學(xué)習(xí)，要拿出比其他同學(xué)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自我。在學(xué)習(xí)上要注重向書(shū)本學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意向群眾學(xué)習(xí)，向榜樣學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
3.勤于實(shí)踐。
古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。班干部由于工作原因，要經(jīng)常參加和組織各種活動(dòng)，這些活動(dòng)就是實(shí)踐活動(dòng)。班干部要積極參加工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷地了解當(dāng)干部的酸甜苦辣，加深對(duì)當(dāng)好班干部的重要性的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中不斷地增知識(shí)，長(zhǎng)才干，全面提高自身素質(zhì)，使自己的工作得到學(xué)校老師的好評(píng)和班內(nèi)同學(xué)的認(rèn)可。
今天的培訓(xùn)就到這里，最后，我衷心的祝愿各位班干部在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中天天有收獲、時(shí)時(shí)都快樂(lè)。
新生培訓(xùn)講話稿篇十四
一轉(zhuǎn)眼，20__年就過(guò)去了，在過(guò)去的一個(gè)月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自我，取得了一些成績(jī)，開(kāi)發(fā)了不少新顧客，業(yè)績(jī)也跟上個(gè)月比有了大幅度的提升。當(dāng)然，在這個(gè)月工作中我也有一些不足之處，例如對(duì)顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒(méi)能及時(shí)滿足顧客的需求。這個(gè)問(wèn)題的根源還是我的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，在美容院理解的鍛煉還比較少，對(duì)顧客的確定本事和處理突發(fā)性事件的本事還比較弱。
可是，我的優(yōu)勢(shì)就是我還年輕，我還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的美容師。雖然每一天的工作很忙，很多，可是我必須會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且找出問(wèn)題所在，及時(shí)解決問(wèn)題。解決不了的我也愿意向同事和上級(jí)主管及時(shí)咨詢，在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得自我的本事得到了提升和鍛煉。當(dāng)然，由于長(zhǎng)時(shí)間在美容院，我難免會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生懈怠情緒，工作活力不夠高昂，沒(méi)有進(jìn)取主動(dòng)的開(kāi)發(fā)新顧客，平時(shí)做銷(xiāo)售的時(shí)候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺(jué)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升，尤其是我對(duì)美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。
這個(gè)月我基本完成工作目標(biāo)，業(yè)績(jī)也略有超標(biāo)，對(duì)此我還是感覺(jué)很開(kāi)心，也多謝各位同時(shí)對(duì)我的幫忙和支持。在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷給自我制定新的目標(biāo)，不斷超越自我，僅有嚴(yán)格要求自我，才能成為一個(gè)合格的美容師。接下來(lái)，我會(huì)向各位經(jīng)理多學(xué)習(xí)普麗緹莎產(chǎn)品知識(shí)、學(xué)習(xí)新的手法、對(duì)我們新的儀器也爭(zhēng)取盡快掌握，一最好的姿態(tài)更自信的姿態(tài)去給我的每一個(gè)顧客做好服務(wù)。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事，為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)合格的美容師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于工作之中。
我覺(jué)得自我過(guò)的也充實(shí)了，在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作很快就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是歡樂(lè)的，并且永遠(yuǎn)銘記于心。
新生培訓(xùn)講話稿篇十五
今天，我們?cè)谶@里舉行校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，我講幾句話。應(yīng)當(dāng)充分肯定，這幾年**經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。同樣，要實(shí)現(xiàn)新跨越的宏偉目標(biāo)，仍然需要廣大教育工作者同心同德，合力奮斗。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。沒(méi)有高水平的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。提高教育質(zhì)量乃至整個(gè)教育事業(yè)的成敗，從根本上講，取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。當(dāng)前，我國(guó)教育事業(yè)正站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入到改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。經(jīng)過(guò)新中國(guó)建立60年、改革開(kāi)放30年的艱辛努力，我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)了從人口大國(guó)向人力資源大國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變;今后的目標(biāo)，是按照黨的十七大要求，實(shí)現(xiàn)從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的新的歷史性轉(zhuǎn)變。在這樣一個(gè)重要的歷史關(guān)頭，面對(duì)更加繁重而艱巨的任務(wù)，廣大教育工作者特別是中小學(xué)校長(zhǎng)，必須堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的政策措施，更好地推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)**新跨越作出新的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)建議，供大家參考。