通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間，從而不斷提升自我。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享？在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例，以供大家參考。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇一
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第x 個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的`渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇三
xxx：
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)；讓我們暢游書(shū)籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的.悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè)！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！遍_(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談；讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴；讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧！
寫(xiě)信人：
日期：
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)香、魅力__，在這__絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為_(kāi)_學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園。
倡議人：
日期：
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第x個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇七
書(shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無(wú)知者以智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以足不出戶知天下。下面本站小編為大家精心整理了號(hào)召讀書(shū)的。
倡議書(shū)。
范文，希望能給你帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第xxx個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
xxx：
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
xxx：
手機(jī)被放下也許才8秒，書(shū)已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”
讀一本好書(shū)，如交一位益友，一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書(shū)是一種精神，更是一種格調(diào)和修養(yǎng)。讀書(shū)決定一個(gè)人的境界和成長(zhǎng)，讀書(shū)關(guān)系一個(gè)集體的方向和力量。讀書(shū)的好處已被古今中外道盡。青幫讀書(shū)會(huì)發(fā)起每天讀書(shū)半小時(shí)倡議。每當(dāng)閑暇時(shí)，把手機(jī)放在口袋，打開(kāi)書(shū)。每天入睡前，把手機(jī)放在客廳，拿起書(shū)。每次出差時(shí)，把回家的票訂好，帶本書(shū)。每天閱讀半小時(shí)，每月至少完成一本書(shū)。21天可以形成一個(gè)好習(xí)慣，我們一起用100天把他夯實(shí)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的員工：您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。
為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！边@段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，集團(tuán)辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!
山東**集團(tuán)。
二〇一*年四月二十八日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇九
我想要一本作文書(shū)”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書(shū)”，所有的愿望將不再是“想”，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛(ài)的朋友們，或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十
全校師生及社會(huì)各界人士：
您們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí)，我們大坡中學(xué)身邊的同學(xué)及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（1）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學(xué)生，大哥在云南當(dāng)兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車(chē)禍住進(jìn)高州市人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房，醫(yī)藥費(fèi)大概要3萬(wàn)多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢(qián)。日前雙橋村委會(huì)熱心老板發(fā)動(dòng)社會(huì)賢達(dá)為他父親的醫(yī)藥費(fèi)捐款，同時(shí)《茂名日?qǐng)?bào)》、茂名電臺(tái)也將對(duì)這些善舉跟蹤報(bào)道。
二（6）班劉怡超、三（8）劉怡達(dá)是大坡鶴垌人，兩兄弟平時(shí)思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來(lái)維持生命，換腎是解決問(wèn)題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費(fèi)用支出已近10萬(wàn)元。這讓本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴(yán)重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來(lái)維持生命），還要維持家里的生活，實(shí)屬困難。
凌校長(zhǎng)已經(jīng)帶頭捐款200元，并號(hào)召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)心，如學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)捐100元，三（1）班班主任賴任100元，初二級(jí)長(zhǎng)、二（12）班科任教師各捐了50元，三（1）班全體同學(xué)認(rèn)捐了950多元、二（12）全體同學(xué)認(rèn)捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。您所捐的每一元錢(qián)都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請(qǐng)伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為這些同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為他們或者他們家人的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人為困難同學(xué)的家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”老師們，同學(xué)們，熱心人士，行動(dòng)吧！
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十一
內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員，青年朋友們：
為豐富廣大員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，最近，分公司建立了“書(shū)香閣”，分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視，號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與，積極“書(shū)香閣”建設(shè)。
為了使前期“書(shū)香閣”建設(shè)更有意義，圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo)，積極響應(yīng)分公司號(hào)召，我們向全體青年員工倡議開(kāi)展“共建書(shū)香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書(shū)活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯，為深化全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，積極營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍，我們以拳拳之心，倡議公司員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為我們“書(shū)香閣”添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十二
倡議書(shū)是我們經(jīng)常用到的文體，我們可以通過(guò)倡議的方式號(hào)召大家加入文明的行列里來(lái)!讓我們看看以下幾篇不一樣的號(hào)召倡議書(shū)吧!希望大家也可以從中學(xué)會(huì)怎么書(shū)寫(xiě)一份倡議書(shū)!
老師們：
你們好!當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂(lè)時(shí)，就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎，在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重!!
張老師就是典型的一例，她在江聲從教兩年以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，20**年9月，張的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥。
一年多以來(lái)，靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來(lái)維持生命，每次需要近400元，2014年下半年，她的母親身體惡化，醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命，2014年12月，通過(guò)銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù)，共花費(fèi)了近26萬(wàn)元，后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。
而家中父親已48歲，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業(yè)兩年，巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負(fù)債累累，張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對(duì)張老師的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)，袖手旁觀呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛(ài)心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛(ài)心。
用我們的愛(ài)、我們的心，點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的`亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天!!對(duì)于您的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆?!!
(注：此次倡議僅面向全體教職員工發(fā)出。
不接受學(xué)生捐款)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
x年1月12日
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。
而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。
積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。
班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。
明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。
無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一起漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。
一個(gè)安全、美好、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。
然而，身邊仍然存在一些不文明現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共同參與校園文明建設(shè)，積極營(yíng)造美好的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。
大力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，敬業(yè)樂(lè)群。
認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。
積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛(ài)生。
學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)，教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。
學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個(gè)員工，尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德，愛(ài)校如家。
愛(ài)惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。
文明修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。
廣大青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強(qiáng)不息，志向高遠(yuǎn)。
做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。
熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服務(wù)師生，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)私奉獻(xiàn)，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校文明形象。
七、尊重勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。
堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、文明守紀(jì)，安全有序。
增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車(chē)減速慢行，文明禮讓。
科學(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、美好、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的良好環(huán)境，體現(xiàn)在大家的一言一行與舉手投足之間。
讓我們一起用積極的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
校工會(huì)委員會(huì)
校團(tuán)委
學(xué)生會(huì)
研究生會(huì)
20xx年9月18日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十三
尊敬的致全體同事：
你們好！
樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
它既體現(xiàn)了人類(lèi)尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
20xx年xx月xx日晚，我們的同事xx在外出途中，因突發(fā)腦血管破裂，隨即實(shí)施開(kāi)顱手術(shù)，至今一直在xx醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室尚未脫離生命危險(xiǎn)。
目前花費(fèi)近xx萬(wàn)元！
現(xiàn)倡議全體同事捐出一份“愛(ài)心”，獻(xiàn)上一片真情，俗話說(shuō)，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
您的一份愛(ài)心，必將改變他們的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
同志們、工友們，讓我們伸出援助之手，挽救這個(gè)年輕的生命，挽救這個(gè)原本幸福的家！
也許，捐款對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是微薄之力，但也許就是我們的那么一點(diǎn)愛(ài)心，就能把瀕臨死亡的她拉回到我們身邊，換回她同我們一樣的幸福笑容，換回她同我們一樣的健康身體，這是我們共同的呼聲：xx，有我們，有我們大家，你一定要挺住，只要我們不放棄，只要有大家的愛(ài)心，你就會(huì)好起來(lái)的！
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明之魅美，在于自千年以來(lái)歷史的詠嘆，沒(méi)有憂傷的降調(diào)，也不需要華美的禮贊。文明，是初陽(yáng)燦爛的一瞬輝煌了五千個(gè)春秋的華夏大地;文明，是月華微涼的一瞥散漫著億萬(wàn)個(gè)華人的炎黃心靈。文明，也是我們近在咫尺的一個(gè)微小舉動(dòng)卻含社會(huì)進(jìn)步之重義。
穿衣以遮體避寒，乃人之生活本源。而衣著裝束的差異，則因不同民族、不同時(shí)代、不同社會(huì)的生產(chǎn)狀況及生活方式而存在。衣著裝束的日常性與特殊性需要，帶動(dòng)衣著習(xí)俗的快速變化，同時(shí)連帶其他社會(huì)文化因素產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系，成為社會(huì)文化變動(dòng)的一種重要因素。思及中國(guó)大學(xué)的環(huán)境氛圍，大學(xué)生文明禮儀著裝是體現(xiàn)大學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志，是一種美育，更是一種對(duì)自己、他人和社會(huì)的尊重的體現(xiàn)。未來(lái)十年，正是學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，彰顯我院良好的育人環(huán)境，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、出入教室、圖書(shū)館、老師辦公室等學(xué)習(xí)、工作區(qū)域時(shí)，男生著裝干凈整潔，以西服套裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝等為主，著長(zhǎng)袖或短袖襯衫、體恤衫、夾克衫、長(zhǎng)褲、牛仔褲等彰顯大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的服裝;女生著裝簡(jiǎn)單自然，得體大方，可穿夾克衫、毛衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙、牛仔裙、體恤衫、襯衣和連衣裙等展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的服裝。
二、參加開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮等學(xué)院大型活動(dòng)，出席學(xué)術(shù)論壇、學(xué)習(xí)講座和學(xué)校會(huì)議時(shí)，衣著大方得體以示對(duì)講師和領(lǐng)導(dǎo)的尊重。大型講座和重要會(huì)議可選擇身著正裝，如男生可著西服套裝，女生可著西服套裝、裙套裝、禮服等優(yōu)雅大方的服飾出席，展現(xiàn)我院學(xué)生知性干練的形象。
三、在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)院各室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，著輕便寬松的運(yùn)動(dòng)服裝以及運(yùn)動(dòng)鞋，穿戴運(yùn)動(dòng)保護(hù)裝備，不穿著牛仔褲、緊身褲等不宜運(yùn)動(dòng)的服裝，不帶裝飾飾物，避免因運(yùn)動(dòng)造成不必要的傷害。
四、在日常的校園生活中，可著一般通勤裝、工裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝等，多考慮以生活舒適感為主，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。男生不赤膊、不穿背心、拖鞋、馬褲、超短褲等;女生著裝簡(jiǎn)單得體，不穿低腰、低胸、吊帶、露臍及透明服裝。
五、在校學(xué)習(xí)期間，保持熱忱好學(xué)、潛心鉆研的學(xué)習(xí)狀態(tài)，男生利落干凈，整潔大方，不穿戴夸張的服飾，不蓄長(zhǎng)發(fā);女生樸素大方，典雅得體，配飾不宜夸張、不濃妝艷抹、不招搖怪異。
六、參加應(yīng)聘、面試等正式活動(dòng)時(shí)，男生應(yīng)穿著西服套裝，女生應(yīng)穿著西服套裝、裙裝等整潔大方的正裝參加面試，舉止文明，落落大方，體現(xiàn)作為我院大學(xué)生的優(yōu)秀素養(yǎng)。
七、在平時(shí)的生活中，服裝應(yīng)是平整潔凈，扣子齊全，內(nèi)外衣都應(yīng)勤洗勤換，襯衣領(lǐng)袖口要保持清潔狀態(tài)，下擺扎在褲內(nèi)，內(nèi)衣、內(nèi)-褲不能露出。勤剪指甲勤洗頭，注重寢室衛(wèi)生，保持干凈整潔的學(xué)生形象，營(yíng)造良好的寢室生活氛圍。
歷史，代表了一個(gè)民族的深度;傳統(tǒng)，象征著一個(gè)民族的寬度;而文明，決定了一個(gè)民族的高度!作為一名“天府青年”，崇文尚武，敏思踐行，希望同學(xué)們能樹(shù)立集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格要求自身，用文明著裝的方式體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品德和素質(zhì)。學(xué)院是我們的家，文明禮貌靠大家。建設(shè)校園的和-諧文明，需要同學(xué)們的共同努力配合。“天下大事，必行于細(xì)”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，共創(chuàng)和諧校園!
20xx年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的朋友、愛(ài)心人士：
當(dāng)您看到這篇倡議書(shū)的題目后仍繼續(xù)往下看，說(shuō)明您是一個(gè)有愛(ài)心的人!感謝您對(duì)一位白血病重發(fā)的花季女孩的關(guān)注!
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位16歲的花季少女正遭受著病痛的折磨，用她頑強(qiáng)的意志和病魔做著斗爭(zhēng)，用她柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯?BR> 她叫韓園園，女，現(xiàn)年16歲，在__縣實(shí)驗(yàn)高中高二(13)班學(xué)習(xí)，家住__縣程灣鄉(xiāng)鄧河村上韓莊組，家里只有兩畝水田，父母靠種田和打散工維持簡(jiǎn)單的生計(jì)?，F(xiàn)母親在醫(yī)院陪護(hù)，其父在醫(yī)院打工。
在老師，同學(xué)和家人的支持下，她現(xiàn)在在河南省人民醫(yī)院血液科接受治療，據(jù)醫(yī)院介紹，她患的是急性淋巴細(xì)胞白血病，要想治愈必須花費(fèi)很大的時(shí)間和精力，那也就意味著這需要相當(dāng)昂貴的一筆醫(yī)療費(fèi)用。醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件，她的病完全可以治愈，可以重新回到學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是治療費(fèi)用需要六十萬(wàn)元，這簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。家庭本來(lái)就不富裕，家里的積蓄和高中同學(xué)們老師們的捐款早已用完，親戚朋友家已借遍，其家庭將再無(wú)力承擔(dān)滴水成大江，碎石堆海島。
一方有難，八方支援!此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的那份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)都將成為與病魔斗爭(zhēng)的愛(ài)的力量。如果您是一位普通的市民，請(qǐng)不要因囊中羞澀而卻步;如果您是愛(ài)心人士，請(qǐng)伸出您的愛(ài)心援手。涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小、捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，就能創(chuàng)造生命的奇跡。生命是可貴的，面對(duì)如此鮮活的生命，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)?中華民族素有積德行善、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，我們不能讓她獨(dú)自一人與病魔抗?fàn)?，不能讓她生活在痛苦和絕望中，我們要伸出援助之手，拉她一把，把她從死亡陰影里拉出來(lái)，與我們一起享受陽(yáng)光雨露，享受健康生命的饋贈(zèng)。
敬愛(ài)的朋友、愛(ài)心人士，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!您所捐獻(xiàn)的每一分一毫、一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，終將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。雖然個(gè)人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救年輕的生命!或許我們的愛(ài)心只是愛(ài)的江河中那小小的一滴,但我們相信大家無(wú)名的關(guān)心.友愛(ài)的胸懷定能幫助圓圓和他的家庭戰(zhàn)勝眼前的困難!
在此，我們真誠(chéng)的倡議：
獻(xiàn)出你無(wú)私的愛(ài)，伸出你溫暖的手;讓我們一起點(diǎn)燃希望之火，盡自己的微薄之力，獻(xiàn)出一份愛(ài)心;讓我們共同努力來(lái)救助這個(gè)年輕的生命吧!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間!
祝好人一生平安!
倡議人：
2___年__月__日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇一
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第x 個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的`渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇三
xxx：
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié)；讓我們暢游書(shū)籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的.悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè)！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！遍_(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望小讀者們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧！讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談；讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴；讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧！
寫(xiě)信人：
日期：
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)香、魅力__，在這__絢爛的季節(jié)，在這美麗的校園，我們又迎來(lái)了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生發(fā)出以下倡議：
在天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成畢生的習(xí)慣；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；我們期待__學(xué)院這個(gè)充滿活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為_(kāi)_學(xué)院的新風(fēng)尚！
各位讀者，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)圖書(shū)館，到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧！去分享讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿校園。
倡議人：
日期：
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第x個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：xx年x月x日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇七
書(shū)可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無(wú)知者以智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以足不出戶知天下。下面本站小編為大家精心整理了號(hào)召讀書(shū)的。
倡議書(shū)。
范文，希望能給你帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書(shū)香;快樂(lè)閱讀，詩(shī)意棲居。在第xxx個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際，開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，是建設(shè)書(shū)香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū)，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧，讓讀書(shū)成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧，我們?cè)跁?shū)中探尋“知識(shí)就是力量”的真理，徜徉于“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧，我們倡導(dǎo)讀書(shū)，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
xxx：
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，我們迎來(lái)了以“讀書(shū)，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書(shū)月。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊生活的海洋。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
為此，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
一、同學(xué)們，讓我們走近文學(xué)家，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處漂溢書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。
二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”，成為孩子和父母歡樂(lè)共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們，共同閱讀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。
三、親愛(ài)的叔叔阿姨們，大家行動(dòng)起來(lái)，積極融入閱讀活動(dòng)，徜徉書(shū)海，讓讀書(shū)成為一種生活態(tài)度，成為一種時(shí)尚，讓生活充實(shí)起來(lái)。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)，努力營(yíng)造全民讀書(shū)的氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香家庭，書(shū)香社會(huì)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，在讀書(shū)中陶冶情操，健全人格，在讀書(shū)中提高生活品位，讓讀書(shū)伴隨著我們，自信充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
xxx：
手機(jī)被放下也許才8秒，書(shū)已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”
讀一本好書(shū)，如交一位益友，一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書(shū)是一種精神，更是一種格調(diào)和修養(yǎng)。讀書(shū)決定一個(gè)人的境界和成長(zhǎng)，讀書(shū)關(guān)系一個(gè)集體的方向和力量。讀書(shū)的好處已被古今中外道盡。青幫讀書(shū)會(huì)發(fā)起每天讀書(shū)半小時(shí)倡議。每當(dāng)閑暇時(shí)，把手機(jī)放在口袋，打開(kāi)書(shū)。每天入睡前，把手機(jī)放在客廳，拿起書(shū)。每次出差時(shí)，把回家的票訂好，帶本書(shū)。每天閱讀半小時(shí)，每月至少完成一本書(shū)。21天可以形成一個(gè)好習(xí)慣，我們一起用100天把他夯實(shí)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的員工：您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。
為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！边@段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，集團(tuán)辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!
山東**集團(tuán)。
二〇一*年四月二十八日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇九
我想要一本作文書(shū)”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書(shū)”，所有的愿望將不再是“想”，希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，力所能及的讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛(ài)的朋友們，或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十
全校師生及社會(huì)各界人士：
您們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí)，我們大坡中學(xué)身邊的同學(xué)及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（1）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學(xué)生，大哥在云南當(dāng)兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車(chē)禍住進(jìn)高州市人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房，醫(yī)藥費(fèi)大概要3萬(wàn)多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢(qián)。日前雙橋村委會(huì)熱心老板發(fā)動(dòng)社會(huì)賢達(dá)為他父親的醫(yī)藥費(fèi)捐款，同時(shí)《茂名日?qǐng)?bào)》、茂名電臺(tái)也將對(duì)這些善舉跟蹤報(bào)道。
二（6）班劉怡超、三（8）劉怡達(dá)是大坡鶴垌人，兩兄弟平時(shí)思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來(lái)維持生命，換腎是解決問(wèn)題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費(fèi)用支出已近10萬(wàn)元。這讓本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴(yán)重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來(lái)維持生命），還要維持家里的生活，實(shí)屬困難。
凌校長(zhǎng)已經(jīng)帶頭捐款200元，并號(hào)召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)心，如學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)捐100元，三（1）班班主任賴任100元，初二級(jí)長(zhǎng)、二（12）班科任教師各捐了50元，三（1）班全體同學(xué)認(rèn)捐了950多元、二（12）全體同學(xué)認(rèn)捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。您所捐的每一元錢(qián)都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請(qǐng)伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為這些同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為他們或者他們家人的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人為困難同學(xué)的家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”老師們，同學(xué)們，熱心人士，行動(dòng)吧！
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十一
內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員，青年朋友們：
為豐富廣大員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，最近，分公司建立了“書(shū)香閣”，分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視，號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與，積極“書(shū)香閣”建設(shè)。
為了使前期“書(shū)香閣”建設(shè)更有意義，圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo)，積極響應(yīng)分公司號(hào)召，我們向全體青年員工倡議開(kāi)展“共建書(shū)香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書(shū)活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯，為深化全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，積極營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍，我們以拳拳之心，倡議公司員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為我們“書(shū)香閣”添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十二
倡議書(shū)是我們經(jīng)常用到的文體，我們可以通過(guò)倡議的方式號(hào)召大家加入文明的行列里來(lái)!讓我們看看以下幾篇不一樣的號(hào)召倡議書(shū)吧!希望大家也可以從中學(xué)會(huì)怎么書(shū)寫(xiě)一份倡議書(shū)!
老師們：
你們好!當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂(lè)時(shí)，就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎，在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重!!
張老師就是典型的一例，她在江聲從教兩年以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，20**年9月，張的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥。
一年多以來(lái)，靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來(lái)維持生命，每次需要近400元，2014年下半年，她的母親身體惡化，醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命，2014年12月，通過(guò)銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù)，共花費(fèi)了近26萬(wàn)元，后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。
而家中父親已48歲，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業(yè)兩年，巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負(fù)債累累，張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對(duì)張老師的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)，袖手旁觀呢?讓我們一起為自己的同事盡一份力吧!在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛(ài)心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛(ài)心。
用我們的愛(ài)、我們的心，點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的`亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天!!對(duì)于您的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆?!!
(注：此次倡議僅面向全體教職員工發(fā)出。
不接受學(xué)生捐款)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校
x年1月12日
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。
而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。
積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。
班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。
明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
師大校園是我們的家。
無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一起漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。
一個(gè)安全、美好、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。
然而，身邊仍然存在一些不文明現(xiàn)象，給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，共同參與校園文明建設(shè)，積極營(yíng)造美好的校園環(huán)境，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、為人師表，行為規(guī)范。
大力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，敬業(yè)樂(lè)群。
認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。
積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本，尊師愛(ài)生。
學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)，教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。
學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體，教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位，尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù)，尊重每一個(gè)員工，尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德，愛(ài)校如家。
愛(ài)惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。
文明修身，不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域，大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng)，發(fā)奮成才。
廣大青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦，自強(qiáng)不息，志向高遠(yuǎn)。
做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。
熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，服務(wù)師生，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)私奉獻(xiàn)，共創(chuàng)和諧校園，共謀教育發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校文明形象。
七、尊重勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。
堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、文明守紀(jì)，安全有序。
增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則，校內(nèi)行車(chē)減速慢行，文明禮讓。
科學(xué)防范，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、美好、和諧的校園環(huán)境，需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的良好環(huán)境，體現(xiàn)在大家的一言一行與舉手投足之間。
讓我們一起用積極的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
校工會(huì)委員會(huì)
校團(tuán)委
學(xué)生會(huì)
研究生會(huì)
20xx年9月18日
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十三
尊敬的致全體同事：
你們好！
樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
它既體現(xiàn)了人類(lèi)尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
20xx年xx月xx日晚，我們的同事xx在外出途中，因突發(fā)腦血管破裂，隨即實(shí)施開(kāi)顱手術(shù)，至今一直在xx醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室尚未脫離生命危險(xiǎn)。
目前花費(fèi)近xx萬(wàn)元！
現(xiàn)倡議全體同事捐出一份“愛(ài)心”，獻(xiàn)上一片真情，俗話說(shuō)，授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
您的一份愛(ài)心，必將改變他們的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
同志們、工友們，讓我們伸出援助之手，挽救這個(gè)年輕的生命，挽救這個(gè)原本幸福的家！
也許，捐款對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是微薄之力，但也許就是我們的那么一點(diǎn)愛(ài)心，就能把瀕臨死亡的她拉回到我們身邊，換回她同我們一樣的幸福笑容，換回她同我們一樣的健康身體，這是我們共同的呼聲：xx，有我們，有我們大家，你一定要挺住，只要我們不放棄，只要有大家的愛(ài)心，你就會(huì)好起來(lái)的！
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明之魅美，在于自千年以來(lái)歷史的詠嘆，沒(méi)有憂傷的降調(diào)，也不需要華美的禮贊。文明，是初陽(yáng)燦爛的一瞬輝煌了五千個(gè)春秋的華夏大地;文明，是月華微涼的一瞥散漫著億萬(wàn)個(gè)華人的炎黃心靈。文明，也是我們近在咫尺的一個(gè)微小舉動(dòng)卻含社會(huì)進(jìn)步之重義。
穿衣以遮體避寒，乃人之生活本源。而衣著裝束的差異，則因不同民族、不同時(shí)代、不同社會(huì)的生產(chǎn)狀況及生活方式而存在。衣著裝束的日常性與特殊性需要，帶動(dòng)衣著習(xí)俗的快速變化，同時(shí)連帶其他社會(huì)文化因素產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系，成為社會(huì)文化變動(dòng)的一種重要因素。思及中國(guó)大學(xué)的環(huán)境氛圍，大學(xué)生文明禮儀著裝是體現(xiàn)大學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志，是一種美育，更是一種對(duì)自己、他人和社會(huì)的尊重的體現(xiàn)。未來(lái)十年，正是學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，彰顯我院良好的育人環(huán)境，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、出入教室、圖書(shū)館、老師辦公室等學(xué)習(xí)、工作區(qū)域時(shí)，男生著裝干凈整潔，以西服套裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝等為主，著長(zhǎng)袖或短袖襯衫、體恤衫、夾克衫、長(zhǎng)褲、牛仔褲等彰顯大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)的服裝;女生著裝簡(jiǎn)單自然，得體大方，可穿夾克衫、毛衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙、牛仔裙、體恤衫、襯衣和連衣裙等展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的服裝。
二、參加開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮等學(xué)院大型活動(dòng)，出席學(xué)術(shù)論壇、學(xué)習(xí)講座和學(xué)校會(huì)議時(shí)，衣著大方得體以示對(duì)講師和領(lǐng)導(dǎo)的尊重。大型講座和重要會(huì)議可選擇身著正裝，如男生可著西服套裝，女生可著西服套裝、裙套裝、禮服等優(yōu)雅大方的服飾出席，展現(xiàn)我院學(xué)生知性干練的形象。
三、在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)院各室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，著輕便寬松的運(yùn)動(dòng)服裝以及運(yùn)動(dòng)鞋，穿戴運(yùn)動(dòng)保護(hù)裝備，不穿著牛仔褲、緊身褲等不宜運(yùn)動(dòng)的服裝，不帶裝飾飾物，避免因運(yùn)動(dòng)造成不必要的傷害。
四、在日常的校園生活中，可著一般通勤裝、工裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝等，多考慮以生活舒適感為主，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。男生不赤膊、不穿背心、拖鞋、馬褲、超短褲等;女生著裝簡(jiǎn)單得體，不穿低腰、低胸、吊帶、露臍及透明服裝。
五、在校學(xué)習(xí)期間，保持熱忱好學(xué)、潛心鉆研的學(xué)習(xí)狀態(tài)，男生利落干凈，整潔大方，不穿戴夸張的服飾，不蓄長(zhǎng)發(fā);女生樸素大方，典雅得體，配飾不宜夸張、不濃妝艷抹、不招搖怪異。
六、參加應(yīng)聘、面試等正式活動(dòng)時(shí)，男生應(yīng)穿著西服套裝，女生應(yīng)穿著西服套裝、裙裝等整潔大方的正裝參加面試，舉止文明，落落大方，體現(xiàn)作為我院大學(xué)生的優(yōu)秀素養(yǎng)。
七、在平時(shí)的生活中，服裝應(yīng)是平整潔凈，扣子齊全，內(nèi)外衣都應(yīng)勤洗勤換，襯衣領(lǐng)袖口要保持清潔狀態(tài)，下擺扎在褲內(nèi)，內(nèi)衣、內(nèi)-褲不能露出。勤剪指甲勤洗頭，注重寢室衛(wèi)生，保持干凈整潔的學(xué)生形象，營(yíng)造良好的寢室生活氛圍。
歷史，代表了一個(gè)民族的深度;傳統(tǒng)，象征著一個(gè)民族的寬度;而文明，決定了一個(gè)民族的高度!作為一名“天府青年”，崇文尚武，敏思踐行，希望同學(xué)們能樹(shù)立集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格要求自身，用文明著裝的方式體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品德和素質(zhì)。學(xué)院是我們的家，文明禮貌靠大家。建設(shè)校園的和-諧文明，需要同學(xué)們的共同努力配合。“天下大事，必行于細(xì)”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，共創(chuàng)和諧校園!
20xx年xx月xx日。
號(hào)召讀書(shū)的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的朋友、愛(ài)心人士：
當(dāng)您看到這篇倡議書(shū)的題目后仍繼續(xù)往下看，說(shuō)明您是一個(gè)有愛(ài)心的人!感謝您對(duì)一位白血病重發(fā)的花季女孩的關(guān)注!
當(dāng)我們正快樂(lè)地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位16歲的花季少女正遭受著病痛的折磨，用她頑強(qiáng)的意志和病魔做著斗爭(zhēng)，用她柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯?BR> 她叫韓園園，女，現(xiàn)年16歲，在__縣實(shí)驗(yàn)高中高二(13)班學(xué)習(xí)，家住__縣程灣鄉(xiāng)鄧河村上韓莊組，家里只有兩畝水田，父母靠種田和打散工維持簡(jiǎn)單的生計(jì)?，F(xiàn)母親在醫(yī)院陪護(hù)，其父在醫(yī)院打工。
在老師，同學(xué)和家人的支持下，她現(xiàn)在在河南省人民醫(yī)院血液科接受治療，據(jù)醫(yī)院介紹，她患的是急性淋巴細(xì)胞白血病，要想治愈必須花費(fèi)很大的時(shí)間和精力，那也就意味著這需要相當(dāng)昂貴的一筆醫(yī)療費(fèi)用。醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件，她的病完全可以治愈，可以重新回到學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是治療費(fèi)用需要六十萬(wàn)元，這簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。家庭本來(lái)就不富裕，家里的積蓄和高中同學(xué)們老師們的捐款早已用完，親戚朋友家已借遍，其家庭將再無(wú)力承擔(dān)滴水成大江，碎石堆海島。
一方有難，八方支援!此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的那份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)都將成為與病魔斗爭(zhēng)的愛(ài)的力量。如果您是一位普通的市民，請(qǐng)不要因囊中羞澀而卻步;如果您是愛(ài)心人士，請(qǐng)伸出您的愛(ài)心援手。涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小、捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，就能創(chuàng)造生命的奇跡。生命是可貴的，面對(duì)如此鮮活的生命，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)?中華民族素有積德行善、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，我們不能讓她獨(dú)自一人與病魔抗?fàn)?，不能讓她生活在痛苦和絕望中，我們要伸出援助之手，拉她一把，把她從死亡陰影里拉出來(lái)，與我們一起享受陽(yáng)光雨露，享受健康生命的饋贈(zèng)。
敬愛(ài)的朋友、愛(ài)心人士，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!您所捐獻(xiàn)的每一分一毫、一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，終將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。雖然個(gè)人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救年輕的生命!或許我們的愛(ài)心只是愛(ài)的江河中那小小的一滴,但我們相信大家無(wú)名的關(guān)心.友愛(ài)的胸懷定能幫助圓圓和他的家庭戰(zhàn)勝眼前的困難!
在此，我們真誠(chéng)的倡議：
獻(xiàn)出你無(wú)私的愛(ài)，伸出你溫暖的手;讓我們一起點(diǎn)燃希望之火，盡自己的微薄之力，獻(xiàn)出一份愛(ài)心;讓我們共同努力來(lái)救助這個(gè)年輕的生命吧!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間!
祝好人一生平安!
倡議人：
2___年__月__日。