教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)(通用14篇)

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    總結(jié)還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,促使我們不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰。這是一篇關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望對大家的寫作提供一些思路和指導(dǎo)。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇一
    為認(rèn)真貫徹落實縣安委會《關(guān)于切實做好全縣公共場所安全工作的緊急通知》(略安委會發(fā)〔20xx〕11號)文件要求,為防范公共場所安全事故的發(fā)生,我鎮(zhèn)從6月份開始,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以非煤礦山、道路交通、建筑施工、危險化學(xué)品、民爆物品和煙花爆竹、人員密集場所、校園、消防、食品藥品等行業(yè)領(lǐng)域為重點的公共場所安全大檢查大整治活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    為確保我鎮(zhèn)公共場所安全大檢查大整治工作落到實處,鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長任組長,分管副鎮(zhèn)長任副組長,企業(yè)辦、安監(jiān)站、移民辦、文化站、食藥所、派出所、交警隊、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等站所單位負(fù)責(zé)人為成員的公共場所安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以企業(yè)辦、安監(jiān)站為主,抽調(diào)各站所精干人員立即展開公共場所安全大檢查,做到排查到班組,排查到作業(yè)面;檢查有記錄,整改有時限。同時,要求各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)人員全力配合檢查組開展好此項工作。
    我鎮(zhèn)通過會議、廣播、標(biāo)語、橫幅、舉辦專欄等多種形式加大對安全生產(chǎn)的宣傳力度,并邀請企業(yè)資深專家在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)3期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到20xx余人次,刷寫安全生產(chǎn)標(biāo)語100余副,辦理安全生產(chǎn)專欄40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全,在全鎮(zhèn)形成了濃厚的“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的社會氛圍。
    1、此次公共場所安全大檢查重點領(lǐng)域是非煤礦山人員密集區(qū)井下、巷道、渣場、尾礦庫等,主要由鎮(zhèn)企業(yè)辦、鎮(zhèn)安監(jiān)站、派出所負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo);重點檢查了礦山企業(yè)各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任落實情況、安全設(shè)施“三同時”制度落實情況、安全生產(chǎn)設(shè)備日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況、重大危險源監(jiān)控情況、應(yīng)急救援預(yù)案的制訂、特種作業(yè)人員持證上崗情況和職工的教育培訓(xùn)情況,以及礦山企業(yè)安全生產(chǎn)隱患臺賬建立及整改情況,通過檢查共查出各類安全隱患共14起,截至目前都已整改完畢,并經(jīng)縣安監(jiān)局檢查驗收。
    2、對面上帶有共性的一些領(lǐng)域,比如道路交通、危險化學(xué)品和煙花爆竹、消防、建筑施工、食品藥品、校園、網(wǎng)吧等方面由連片領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人和包村工作組牽頭,各村配合,對轄區(qū)內(nèi)的所有安全生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行了地毯式檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改,對一時不能整改到位的限期整改,并報鎮(zhèn)安委會備案。
    雖然在此次公共場所安全大檢查工作中取得了一定成績,但工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是安全意識沒有深入人心,個別礦點人員密集場所公共安全存在隱患;二是個別網(wǎng)吧消防器材已過期,沒有及時更換;三是個別商店煙花爆竹與其他商品混放,沒有按相關(guān)要求單獨擺放。當(dāng)前安全形勢促使我們今后,將進(jìn)一步加大公共場所安全監(jiān)管力度,狠抓隱患整改,持之以恒的抓好宣傳培訓(xùn),提高全民安全意識,確保無安全事故發(fā)生。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇二
    一、重視和加強(qiáng)計劃生育工作,一把手負(fù)總責(zé)。
    我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作,遵照xx關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”,“任期內(nèi)要逐年考核,離任時要做出交待,工作失職的要追究責(zé)任”的要求,成立了由中心校校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵,抓好對青少年的人口教育及女職工的.計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強(qiáng)制度建設(shè),實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻,領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題,統(tǒng)一思想認(rèn)識,制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè),開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求,建立了計劃生育工作辦公室,及時發(fā)放獨生子女費,積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人,對女職工進(jìn)行婚育培訓(xùn),宣傳國家計劃生育工作政策,開展計劃生育知識競賽、演講比賽,寓教于樂。
    二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),實行嚴(yán)格管理。
    為保證制度的貫徹落實,我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外,努力加大對計劃生育工作的投入,確保了計劃生育工作的順利進(jìn)行。
    三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
    1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
    2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進(jìn)行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳,組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動,并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施,搞好節(jié)育服務(wù)工作。
    3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進(jìn)行治療。
    堅持三為主的方針:宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主,把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,普及常識,提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
    以上措施的實施,確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實,我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。
    四、強(qiáng)化人口教育工作,讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
    我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程,加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育,要求任課教師制定嚴(yán)格的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報告會,從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進(jìn)行教育,從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展,穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念。
    總之,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,經(jīng)過我們自身的艱苦努力,取得了一定的成績,但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我加壓,加大措施,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造一流成績。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇三
    近年來,我局順應(yīng)時代要求,不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐,積極探索,不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗,形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進(jìn)單位,婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位,婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進(jìn)單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施,為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年,我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道,辦學(xué)條件迅速改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,社會聲譽日益廣泛,先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn),婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
    下面,就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
    一、實施政務(wù)校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)開明是關(guān)鍵。
    我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年,并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可,最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
    1、消除顧慮,推行公開。
    剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候,個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩,擔(dān)心引火燒身”的想法,認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里,搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己,將引來干部職工的非議,喪失自身的威信,內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮,當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出:廣大干部職工是局機(jī)關(guān)和學(xué)校真正的主人,對局機(jī)關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開,可以給干部職工一個明白,還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
    通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件,并結(jié)合教育自身實際展開討論,無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到:推行政務(wù)校務(wù)公開,不僅是形勢發(fā)展的要求,也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強(qiáng)班子成員的公仆意識,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,政務(wù)校務(wù)公開的.實施也就水到渠成。
    2、廉潔自律,敢于公開。
    “公生明,廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可,關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律,經(jīng)得起考驗。多年來,我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮,更重要的是嚴(yán)以律己,清正廉潔,潔身自律。一是做到不該得的不得,該得的不多得,不向公家伸手多要一分錢。二是不搞,公事公辦,堅持原則,陽光透明,大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論,接受群眾監(jiān)督,不搞一言堂,不搞個人行為,不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬,不接受請吃、請?zhí)?、請玩,“人在河邊走,就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作,但與其他教師同等對待,不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職,很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
    3、持之以恒,自覺公開。
    隨著時間的推進(jìn),我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖,沒有削弱?,F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來,自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng),做到潔身自好,不貪一己私利。曾多次在不同的場合強(qiáng)調(diào):政務(wù)公開工作不能削弱,只能加強(qiáng);教育局機(jī)關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情,我們不能搞假公開、搞部分公開,要實實在在地真公開,全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊,學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗,將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督,充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強(qiáng)大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范,全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來,并不斷深化和推進(jìn)。
    二、保持政務(wù)校務(wù)公開健康發(fā)展,工會參與是保證。
    不管什么工作,有“為”,才有“威”;有“威”才有“位”?!盀椤笔鞘侄?,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展,與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
    1、擺正位置,共謀發(fā)展。
    我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致,都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為:只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn),才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益,才能真正調(diào)動干部職工積極性,才能促進(jìn)機(jī)關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局,全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進(jìn)民主建設(shè),維護(hù)教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確,所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的支持與信任。
    2、依法履職,監(jiān)督到位。
    局工會尊重干部職工,積極支持干部、職工參與局機(jī)關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初,工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上,主動向局黨委和行政報告情況,提出推進(jìn)民主建設(shè),開展政務(wù)校務(wù)公開的建議,引起高度重視,更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
    政務(wù)公開實施后,局工會利用法律賦予的權(quán)力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實履行監(jiān)督職能。
    一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員,可直接參加局黨委工作的研究與討論,同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員,能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動,如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等,對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。
    二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話,也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言。
    如果干部職工對局機(jī)關(guān)某些政務(wù)公開有異議,認(rèn)為沒公開或公開不真實或公開不及時,局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映,敦促行政研究落實,給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與,保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分,保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
    三、健全機(jī)制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段。
    政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐,我們認(rèn)識到:建立完善的機(jī)制,是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
    1、健全工作機(jī)制。
    為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處,使之健康、有序、持續(xù)開展下去,我系統(tǒng)從建立健全有效的機(jī)制入手,從組織和制度上加以保證,成立了由書記、局長任組長,紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組,工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。
    并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé),形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機(jī)制。近年來,我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政年度管理考核目標(biāo),從而進(jìn)一步強(qiáng)化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
    2、規(guī)范運作模式。
    我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項,從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能,公開了教育局年度工作目標(biāo),特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年,按照公開、公正、公平的原則,通過筆試、面試、考察等程序,從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校,錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校,從外縣市引進(jìn)20多名高中骨干教師,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開,堅決杜絕了暗箱操作,杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象,社會反響良好。
    基建方面:教育系統(tǒng)新建、改建、擴(kuò)建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論,職工大會通過,報有關(guān)職能部門審定同意,參照市場價格行情,采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r,容易產(chǎn)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序,公開辦事結(jié)果,使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下,增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機(jī)等級證的發(fā)放等,我們都嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
    3、講求公開方式。
    按照政務(wù)公開的具體要求,我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。
    一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門,公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。
    二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時,我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。
    三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開,及時發(fā)布相關(guān)信息,接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室,如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度,實行首問責(zé)任制,方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
    四、指導(dǎo)學(xué)校解決突出問題、講求政務(wù)校務(wù)公開實效是目的。
    在政務(wù)校務(wù)公開過程中,我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題,狠抓公開環(huán)節(jié)的落實,注重公開的質(zhì)量。
    1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點,調(diào)動教職工的積極性。
    過去,教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補(bǔ)助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大,認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為,每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚,嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后,職稱評審和年度考核等先公開條件、指標(biāo),由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組,再按職代會通過的方案量化計分,公布量化結(jié)果,接受教職工監(jiān)督,聽取教師意見,最后才核定參評對象并公布在公開欄中,這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”,教師覺得公正、公平、合理,不再鬧情緒、鬧矛盾。
    又比如,近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師,每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息,然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組,通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象,環(huán)環(huán)公示成績,最后公布招聘結(jié)果,這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事,推行陽光工程,教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常,也使教師們工作有了目標(biāo),努力有了方向,能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇四
    教育系統(tǒng)計劃生育工作,在縣委、縣人民政府及教科系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在地區(qū)計生委和縣計生委的精心指導(dǎo)下,我們圍繞落實縣委擴(kuò)大會議和地區(qū)計生工作會議精神,采取各項措施,著眼滿足職工群眾計劃生育的需求,從維護(hù)育齡職工群眾的切身利益和主人翁地位出發(fā),加快建立和完善“依法管理、職工自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理,”人口與計劃生育管理體制,突出了系統(tǒng)的服務(wù)職能和學(xué)校的管理職能,在全系統(tǒng)基本形成了系統(tǒng)指導(dǎo),學(xué)校服務(wù)、戶落實的計劃生育工作的運行機(jī)制,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作全面發(fā)展。
    據(jù)統(tǒng)計,截止今年9月底,我系統(tǒng)總口2510人,出生人數(shù)為77人,全系統(tǒng)已婚育齡婦女為980人,采取各種節(jié)育措施人數(shù)為980人,其中長效節(jié)育率為15.4%,全系統(tǒng)有關(guān)人員對我縣系統(tǒng)各校(單位)創(chuàng)建計劃生育“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)學(xué)校(單位)”工作進(jìn)行驗收,全系統(tǒng)各學(xué)校(單位)均達(dá)到了計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位的標(biāo)準(zhǔn)。
    xx年10月以來,我縣主要做了以下工作:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,班子健全,認(rèn)真安排部署。
    1、兌現(xiàn)了去年簽訂的年度責(zé)任書,一是協(xié)調(diào)計劃生育部門制定了計劃生育管理干部和專業(yè)技術(shù)人員教育規(guī)劃,加強(qiáng)計劃生育專門人才的培養(yǎng)。二是將人口及青春期、性保健等內(nèi)容納入了中學(xué)生理衛(wèi)生的課程之中。三是在政治課、地理課、生物課中不同程度的納入了人口理論,計劃生育基本知識教育等。另外,實現(xiàn)了全系統(tǒng)晚婚、晚育率為100%的指標(biāo),計劃生育率100%的指標(biāo),獨生子女、計生光榮戶領(lǐng)證率100%的指標(biāo),計劃生育知識普及率100%的指標(biāo)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子健全?!敖M長”帶頭抓,小組成員全力抓,形成了抓計劃生育工作的合力。系統(tǒng)計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由教局局長吾買爾?吐來克擔(dān)任,副組長由教科局紀(jì)檢書記多魯坤?阿不都熱西提和教科局副局長梁永忠擔(dān)任,下設(shè)辦公室成員5名。另外,在各學(xué)校(單位)分別設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組。總體上,各小組在做好本職工作的同時,與縣計生辦步調(diào)一致,安排檢查,落實了計劃生育的有關(guān)工作。
    3、在年初,系統(tǒng)召開的計劃生育工作會議上,教科局全體干部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校的婦女主任等參加了會議,系統(tǒng)黨委書記裴承裕同志就今年的計劃生育工作做了全面的安排,指出了工作重點,提出了做好各項工作的要求,與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《xx年計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)書》,通過兌現(xiàn)上年責(zé)任書,使全系統(tǒng)都受到了鼓舞。
    二、措施到位,保證了計策生育工作的健康發(fā)展。
    為了認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《新疆維吾爾自治區(qū)人口與計劃生育條例》,加大綜合治理人口的.力度,使人口發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)資源環(huán)境相協(xié)調(diào),并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為我縣政策開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)建良好的人口環(huán)境,縣教科局就計劃生育工作制定了以下規(guī)章制度。
    總結(jié)。
    2、組織單位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、《人口與計劃生育法》、《自治區(qū)人口與計劃生育例》、《流動人口管理辦法》及相關(guān)政策,法規(guī),并積極做好對群眾的宣傳教育工作。
    3、對本單位職工加強(qiáng)孕前型管理工作,每季度組織本單位育齡婦女工作進(jìn)行一次環(huán)情、孕情檢查,堅決杜絕計劃外生育。
    4、大力宣傳晚婚晚育,優(yōu)生優(yōu)育政策,對實行晚婚,晚育的工作人員,除享受國家規(guī)定的婚假處,按照麥政發(fā)[xx]51號文件執(zhí)行,適時增加婚假20天,女職工晚育的除國家規(guī)定的產(chǎn)假外,增加產(chǎn)假30天,并給予男方護(hù)理假15天,婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假期間,職工的工資、福利照發(fā)。
    5、對領(lǐng)取《獨生子女證》及《光榮證》的夫婦由所在單位每月給予補(bǔ)助。
    6、對違反計劃生育政策,計劃外生育的職工年終考評時不得評為優(yōu)秀并在三年內(nèi)職稱不予晉級,單位主管領(lǐng)導(dǎo)各罰500元,單位實行計劃生育“一票否決制”。
    7、做好流動人口計劃生育的宣傳教育工作,查驗和落實避孕節(jié)育工作,杜絕流動人口無證生育,計劃外懷孕并出生。對單位出租房的流動人員,違反計劃生育政策的,單位主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)計劃生育工作的人員負(fù)直接責(zé)任。
    8、積極參加縣計劃生育辦公室舉辦的各種宣傳教育活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    三、大力宣傳人口與計劃生育政策,婚育新風(fēng)進(jìn)萬家。
    為加大宣傳人口與計劃生育政策和婚育新風(fēng)進(jìn)萬家的力度,我局3月23日安排負(fù)責(zé)計劃生育的工作人員辦了一期能長期懸掛于墻面宣傳計劃生育及婚育知識的墻報對計劃生育的各項制度、政策及婚育知識進(jìn)行了宣傳。同時要求各校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各校婦委會的作用。利用一切有利時機(jī)向教職工宣傳人口理論、計劃生育及婚育知識、國家的計劃生育政策等。鼓勵教職工解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的婚育觀和人生觀,增強(qiáng)教職工遵守計劃生育政策的自覺性。除了利用墻報宣傳外,局機(jī)關(guān)平時還及時向前來詢問產(chǎn)假、婚假、小產(chǎn)假等的計生知識的人員進(jìn)行計劃生育優(yōu)惠政策的宣傳,面對面為他們講解國家的計劃生育政策及婚育知識,使他們牢固樹立了“計劃生育光榮”“少生優(yōu)生幸福一生”的思想。
    四、綜合治理人口與計劃生育工作呈現(xiàn)新局面。
    人口與計劃生育樂章不應(yīng)是計劃生育部門一家獨奏奏,而計劃生育綜合治理,齊抓共管則是這曲華美樂章的主旋律。2月12日教科局黨委與教科系統(tǒng)各鄉(xiāng)教育、學(xué)校簽訂了計劃生育綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,重點強(qiáng)調(diào)了計劃生育工作的落實,對違反計劃生育的學(xué)校、教職工,將實行“一票否決制”,并報縣計劃生育管理部門處罰。超生的教職工還要受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。同時為強(qiáng)化綜合治理人口與計劃生育工作,局機(jī)關(guān)還與單位教職工、出租房流動人口簽訂了計劃生育綜合治理責(zé)任書。計劃生育工作人員深入每家每戶進(jìn)行了全面清理登記,加強(qiáng)對出租房流動人員的登記與管理,建立流動人口檔案。我局機(jī)關(guān)計劃生育工作在不斷的走向創(chuàng)新,在本年度第二季度的流動人口管理中建立了流動人口計劃生育住戶卡,實行一戶一卡,分類管理和服務(wù),使計劃生育工作中流動人口老、大、難問題得到了徹底的解決。這項工作不但開創(chuàng)了我局、我系統(tǒng)計劃生育工作的新局面,而且也是計劃生育工作順利開展的有效途徑。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇五
    2019年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標(biāo)任務(wù),堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一是加強(qiáng)過程視導(dǎo),狠抓常規(guī)落實。2019年,共6次對全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo),結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時,深入全縣各學(xué)校,督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)座談,了解需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束,及時召開視導(dǎo)總結(jié)會,通報存在的問題,并提出整改意見。
    二是加強(qiáng)活動組織,服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評選,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人,促進(jìn)了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強(qiáng)聯(lián)片教研,搭建交流平臺,創(chuàng)新教研形式,提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,適時舉辦校長論壇,13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?!八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一,發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員,在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累,截至10月底,共出版《慶云教科研》6期,期期印發(fā)各學(xué)校。
    三是搭建成長平臺,重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中,向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí),并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等活動,充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下,2019年中考再傳捷報,九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先,囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分,總及格率高出第二名16.38個百分點,優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中,我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名,有12處進(jìn)入全市前50強(qiáng)。高考成績再傳捷報,在考生不滿千人,全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下,本科一榜上線377人,重點上線187人。
    一是教師補(bǔ)充形成長效機(jī)制。今年,縣政府繼續(xù)對教師隊伍進(jìn)行大力度補(bǔ)充。目前,各項招聘工作已全部結(jié)束,全縣共招聘高中教師42人,義務(wù)教育階段教師72人,為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境,按照逢招必考的原則,從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人,已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人,小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人,小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前,全縣完成原民辦代課教師登記3700人,為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度,先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn),3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
    (一)教育投入不斷加大。
    一是學(xué)校建設(shè)全面加強(qiáng)。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷,7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用,金書小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工,渤海中學(xué)遷入原慶云一中,新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué),城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,7所幼兒園開工建設(shè),實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元,為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元,2019年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補(bǔ)資金30萬元,2019年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元,2019年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元,2019年學(xué)前教育獎補(bǔ)資金50萬元,2019年民辦幼兒園發(fā)展獎補(bǔ)資金20萬元,2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體,教師人手一機(jī)。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)。
    課件。
    評選活動中,全縣有7名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則,共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款,貸款總額達(dá)到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2019年教師節(jié),縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會,出資450萬元重獎教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下,鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng),捐資助教層出不窮。一年來,縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達(dá)2.6億元,并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
    (二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》,極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向,此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后,將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”,大力實施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高,教師隊伍得到不斷補(bǔ)充,城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假,慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機(jī)遇,圍繞“培植一所區(qū)域名校,為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標(biāo),慶云一中強(qiáng)力課改,減負(fù)增效,打造高效課堂,各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建2+2教學(xué)模式,專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個,400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收,由云天集團(tuán)投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建,該項目利用原慶云書院及以南地塊,占地774畝,規(guī)劃建筑面積20萬平方米,規(guī)劃投資8億元,項目建成后,設(shè)置專業(yè)20余個,可容納學(xué)生10000人。
    (三)學(xué)校安全多措并舉。
    一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機(jī),完善校舍檔案,修建學(xué)校樓案室;投入86.44萬余元,為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個,學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作,并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次,下發(fā)安全工作函件、通知31個,先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動,發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次,下發(fā)整改。
    通知書。
    54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進(jìn)校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進(jìn)行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃?xì)獍踩M(jìn)行檢查,簽訂燃?xì)獍踩?BR>    責(zé)任書。
    7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標(biāo)志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進(jìn)行了驗收,共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇六
    (一)深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,加強(qiáng)理論武裝,引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局,樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué),用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
    (二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,化中心組、黨(總)支部和黨員大會學(xué)習(xí),堅持政治理論“月學(xué)季考”,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    (四)扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育,學(xué)與做齊頭并進(jìn),明確黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為遵循,圍繞堅定理想信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為等要求,自覺對標(biāo),明晰底線,規(guī)范言行。
    2---定期分析等制度,嚴(yán)格落實黨建工作問責(zé)制度,嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求,組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
    (八)加強(qiáng)黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求,制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃,開展好黨員培訓(xùn)工作,確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時,黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
    (九)開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作,核查黨員身份信息,摸清黨員底數(shù),理順黨員組織關(guān)系,健全黨員檔案,對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
    三、
    以效能為目標(biāo),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度,加強(qiáng)對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
    五、以服務(wù)教育為中心,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢。
    (十三)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè),做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用,動員支持他們積極建言獻(xiàn)策,為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    (十四)做好黨的群團(tuán)工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團(tuán)建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程,切實加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持群團(tuán)依法依章開展工作,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè),積極開展形式多樣的群團(tuán)活動。
    六、以活動為載體,提高教育系統(tǒng)。
    6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進(jìn),為推進(jìn)依法治教,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,提供堅強(qiáng)的思想和組織保障。
    一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)堅持立德樹人。
    1、深化政治理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)時事政策,教育法律法規(guī)。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識,通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用中國特色社會主義理論體系和先進(jìn)科學(xué)知識武裝師生員工,推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
    8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團(tuán)隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺,堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措,增強(qiáng)德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面:
    10---。
    殊群體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點,優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境,使班級充滿生命情懷,成為幸福的小集體。推進(jìn)學(xué)校工作深化、細(xì)化、優(yōu)化、內(nèi)化,留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間,提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
    6、加強(qiáng)法治教育,提升依法治教的能力和水平。
    12---持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內(nèi)組織生活會制度,黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作,把黨建主題活動工作落到實處。
    2、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動,全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。
    14---使教育系統(tǒng)黨建達(dá)到“組織堅強(qiáng)有力,黨員作用突出,制度機(jī)制完善,黨務(wù)工作規(guī)范,工作得到促進(jìn),黨員群眾滿意”的目標(biāo)。
    優(yōu),得到黨員群眾的擁護(hù),黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
    (二)黨員作用突出。黨員宗旨意識強(qiáng)、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好,黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
    (三)制度機(jī)制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全,機(jī)制完善,制度的約束力得到充分發(fā)揮。
    (四)黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
    16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進(jìn)社區(qū)等實踐活動,保證“五聯(lián)”(制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解)和“六個一”(培育一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地)工作任務(wù)有效落實;二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級;三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾;四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
    18---。
    (二)統(tǒng)籌推進(jìn)黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    5、通過“三融一推”,實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育,把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè),把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作,全面推動教師隊伍建設(shè),著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式,不斷弘揚師德之美,加強(qiáng)典型示范引領(lǐng)。
    導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課評課,了。
    20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點,局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校,黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生,黨建帶群團(tuán)共建,著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇七
    20xx年,省計委機(jī)關(guān)工會工作在省直工會、計委黨組和直屬機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各分工會及工會小組的大力支持下,在各處室積極配合下,省計委機(jī)關(guān)工會高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想,省八次黨大會精神和指導(dǎo),按照省總工會和省直工會的年度工作安排,結(jié)合計委工作實際,在組織職工圓滿完成各項工作任務(wù),維護(hù)職工合法權(quán)益,做好機(jī)關(guān)職工的思想工作,活躍職工文體活動等方面,發(fā)揮了工會組織的作用。
    一、20xx年。
    (一)圍繞本單位中心工作,動員組織職工盡職盡責(zé)努力完成各項工作任務(wù)。
    1.圍繞我委中心工作開展了“我為目標(biāo)獻(xiàn)良策”合理化建議活動。
    為了發(fā)揮集體智慧和個人聰明才智,調(diào)動職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策和積極性。去年,向5個分工會、26個機(jī)關(guān)直屬工會小組下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)開展合理化建議活動的通知》。為了使這一有益活動更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,有利于各單位工作目標(biāo)任務(wù)的完成,有利于兩個文明建設(shè)的開展,對合理化建議的范圍、內(nèi)容、申報、評審、表彰等均作了明確要求,成立了由辦公室、人事處、綜合處、機(jī)關(guān)黨辦和經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院負(fù)責(zé)人組成的評審小組,對合理化建議進(jìn)行評審。本年度共收到合理化建議54條,其中3條獲合理化建議一等獎,5條獲二等獎,9條獲三等獎。
    2.繼續(xù)在職工中開展了以“實施創(chuàng)新工程,為西部大開發(fā)實現(xiàn)四川新跨越建功立業(yè)”為主題的學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、團(tuán)結(jié)競賽活動。
    一是機(jī)關(guān)工會制定了計劃并專門召開小組長會議,對競賽活動做了具體安排。在委機(jī)關(guān)和5個分工會共計450多名職工中開展了“愛崗、敬業(yè)、全勤”勞動競賽,并列入分工會“建家”考核內(nèi)容之一。二是在機(jī)關(guān)開展了專業(yè)人員之間的勞動競賽。與辦公室聯(lián)合組織了微機(jī)打字員之間的勞動競賽,評出了一、二、三等獎,并給予了獎勵和通報表彰。三是會同有關(guān)部門開展本年度“先進(jìn)”、“優(yōu)秀”評選活動,評出37名,先進(jìn)黨支部10個,優(yōu)秀23名。
    (二)做好源頭參與,依法代表和維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益。
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    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇八
    兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活,我們內(nèi)心充滿無限感激,心頭漾起感動!感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)途徑,感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機(jī)會,更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待,顧校長的不吝賜教!培訓(xùn)的日子終生難忘,培訓(xùn)的收獲終身收益!
    一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系,對教育傾其所能,盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認(rèn)真履職,營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套,滿足學(xué)校的發(fā)展需求,提升學(xué)校的品位檔次。
    二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局,保證教育經(jīng)費的投入力度,排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂;人保部,搭建教育人才的交流平臺,各取所需,保證教師管理的流動性,促進(jìn)了教師、校長隊伍的.共享與流動。建立“一校多區(qū)”;建設(shè)局以項目為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)教育內(nèi)涵,外樹教育品牌;政府設(shè)立“閩建”基金會,獎勵教育,支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合,齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機(jī)制。
    一是校長思想明,一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余,既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗,又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚,又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。
    二是文化內(nèi)涵深,校園文化是一道靚麗的風(fēng)景,
    提示語溫馨;設(shè)計的畫面精致;走廊上的宣傳語特色鮮明;餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻;教室內(nèi)的布置別具匠心;綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長,極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。
    三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間,在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴(kuò)到45個教學(xué)班,走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力,教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn),體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉!
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇九
    xxxx年全市教育工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為指引,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的指導(dǎo)精神,以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為主線,以推進(jìn)學(xué)校民主政治制度建設(shè)為重點,圍繞市教育局黨委“高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及15年教育,打造xx特色的現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”這一中心任務(wù),發(fā)揮教育工會自身優(yōu)勢,創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、求真務(wù)實,推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展,較好地完成了各項工作任務(wù),取得了新的成績。
    通過幾年的民主管理實踐,學(xué)校行政和工會普遍認(rèn)為:學(xué)校實行民主管理,是促進(jìn)學(xué)校提高管理水平,努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的需要。對有關(guān)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性且影響重大的決策,通過民主決策的制度和程序,認(rèn)真聽取廣大教職工的意見,把行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與工會民主管理有機(jī)結(jié)合起來,既可以防止或減少失誤,保證各項決策的科學(xué)性和權(quán)威性,又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。教代會作為學(xué)校加強(qiáng)民主管理的主陣地,市教育工會要求各基層工會:一是進(jìn)一步堅持和完善教代會制度,通過抓教代會制度建設(shè)、規(guī)范運作和職權(quán)落實,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用。上半年專題召開市屬學(xué)校工會主席會議,共同研討學(xué)校民主管理和教代會制度建設(shè),部署深化學(xué)習(xí)和貫徹落實工作。二是不斷拓展教職工民主參與的渠道,上半年重點檢查監(jiān)督了各學(xué)校(單位)的校務(wù)公開工作。
    圍繞教育局黨委“以師德為導(dǎo)向,努力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍”這一中心工作,發(fā)揮教育工會的組織優(yōu)勢,以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點,積極配合抓行風(fēng)建設(shè)。在全市教育工會系統(tǒng)深入持久地開展以愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動。上半年專門匯編了“5.12”四川大地震優(yōu)秀教師事跡錄,作為教師師德教育的主要教材,分發(fā)到全市教職工手中,并和市教育局黨委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的通知》,同時組織并指導(dǎo)市屬學(xué)校開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,年初市教育工會還表彰了工會系統(tǒng)52家先進(jìn)集體和60名先進(jìn)個人,以此引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師,德為人范”。
    愛護(hù)教師身心為主題的關(guān)愛工程,發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,加強(qiáng)對廣大教職工的人文關(guān)懷,有計劃地開展了健康向上的文體活動。在切實抓好學(xué)校教職工每日半小時體育活動制度落實的同時,上半年組隊參加了市總工會組織的全市職工乒乓球比賽。組織市屬教職工參加迎奧運體育攝影藝術(shù)展覽比賽。在”三八”節(jié)到來之際,組織市屬工會開展了多項文體比賽,取得了較好的效果。
    首先加強(qiáng)了工會的組織建設(shè),按照黨管干部的原則,將基層工會主席納入局管干部的范圍,明確規(guī)定學(xué)校工會主席必須由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。積極探索學(xué)校后勤崗位上的外來務(wù)工人員加入工會的各種組織形式,到目前為止,市屬學(xué)校90%的臨時工都加入了工會組織。其次是加強(qiáng)了工會干部隊伍建設(shè),組織工會干部學(xué)習(xí)工會工作法律規(guī)章和相關(guān)知識,切實增強(qiáng)解決實際問題的能力。通過多種途徑對新上崗的工會干部進(jìn)行培訓(xùn)和組織再學(xué)習(xí),五月份市教育工會專門組織市屬學(xué)校工會干部到湖州市教育工會觀摩學(xué)習(xí)。上半年專門召開了市屬工會信息員工作會議。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇十
    一年里,我認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
    作為一名教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身師范素質(zhì),真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書育人。
    本學(xué)期,我教授八年級2班的英語。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個學(xué)習(xí)小組,每個小組由一位組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí),對基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習(xí)。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),個別輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導(dǎo),學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當(dāng)先的。
    我作為八(2)班的班主任,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中,我取得了一定的成績:我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎,我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。
    路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇十一
    1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項重要工作來抓,把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進(jìn)教育的根本出發(fā)點和著力點,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問青少年法制教育工作,強(qiáng)調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點,要求注意改進(jìn)方式、方法,有創(chuàng)新、求實效。
    由于在校學(xué)生數(shù)量多,年齡層次和理解能力差別明顯,特別要求我們在普法工作的組織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實際情況,適應(yīng)學(xué)生的身心特點。為此,我們在普法實現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓(xùn)、分級普法的方式,即:縣教育局工作人員接受縣級普法培訓(xùn);縣教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行普法培訓(xùn);縣教育局對學(xué)校普法骨干教師進(jìn)行培訓(xùn);學(xué)校普法骨干教師對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時分三個方面進(jìn)行普法教育,一是對全體教師進(jìn)行普法宣傳教育,二是對所有學(xué)生家長進(jìn)行一定的普法宣傳教育;三是對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。
    2、部門互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機(jī)關(guān)在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。學(xué)校團(tuán)隊組織能積極履行職能,結(jié)合自身優(yōu)勢,深入開展青少年法制教育工作,把法制教育納入團(tuán)課、組織生活和隊日活動,充分利用雙休日和節(jié)假日,通過黑板報、櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書館、青少年法制教育基地(看守所)等形式和場所,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機(jī)制,充分利用廣播、報刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨特宣傳優(yōu)勢,廣泛深入地加強(qiáng)青少年法制教育工作。
    二、講究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。
    我們在日常的青少年法制教育過程中,堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使青少年在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
    1、活化法制教育形式。為了加強(qiáng)在校生的法制教育,我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強(qiáng)化了教育效果。一是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、思教課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團(tuán),每年到學(xué)校演講30余次。每學(xué)期新生入學(xué)時,都對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,由政法機(jī)關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。三是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。近幾年,縣普法辦每年都向?qū)W校贈送法律書籍和生動形象的法制圖片,并到各學(xué)校展覽,使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫”,即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動,我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。五是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參加法制夏令營;到看守所開展贈書寄語活動、開設(shè)模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀(jì)律法制教育。
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    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇十二
    市教育局召開半年工作總結(jié)會,全市各鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、初中校長、中心小學(xué)校長、二級單位負(fù)責(zé)人及局機(jī)關(guān)全體人員參加會議,局長陳斌作重要講話。
    會議由市教育局黨委副書記、副局長曹主持。局長陳總結(jié)了上半年全市教育工作所取得的成績,著重分析了今年上半年在師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)、高效課堂建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財務(wù)后勤管理、校園安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效,分析了自實施“五大工程”以來全市教育事業(yè)的新面貌,對學(xué)校校長、直屬教育單位負(fù)責(zé)人及全體教師的工作給予充分的肯定。
    全市上半年工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是把典型引路和發(fā)揚團(tuán)隊精神作為師德師風(fēng)建設(shè)的重點,進(jìn)一步凝聚了人心,鼓舞了士氣,促進(jìn)了工作。二是把創(chuàng)新培訓(xùn)形式和農(nóng)村教師補(bǔ)充作為教師隊伍建設(shè)的重點,進(jìn)一步增強(qiáng)了活力,優(yōu)化了結(jié)構(gòu),提升了素質(zhì)。三是把推進(jìn)高效課堂建設(shè)、開展幸福教育作為教育教學(xué)工作的重點,進(jìn)一步深化了課改,開放了課堂,提升了質(zhì)量。四是把教師住房建設(shè)和重點工程實施作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點,進(jìn)一步改善了條件,穩(wěn)定了隊伍,優(yōu)化了環(huán)境。五是把財務(wù)后勤管理和項目建設(shè)管理作為學(xué)校管理工作的`重點,進(jìn)一步規(guī)范了財務(wù),保障了服務(wù),嚴(yán)格了監(jiān)督。六是把校園安保和信訪維穩(wěn)作為安全穩(wěn)定工作的重點,確保了平安,維護(hù)了穩(wěn)定,促進(jìn)了和諧。
    針對半年工作完成情況和年初制定的工作目標(biāo),陳斌指出,當(dāng)前和下半年,要突出做好以下方面一些工作:
    一是切實做好教師素質(zhì)提高工程,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展深化學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教育活動,強(qiáng)化正面引導(dǎo)、典型激勵,增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實效性,樹立全市教師為人師表、愛崗敬業(yè)新形象。圍繞“高效課堂”建設(shè),重點做好教師培訓(xùn)工作要以農(nóng)村中小學(xué)校教師為重點,采取實踐研修、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等靈活多樣的方式,有針對性地開展工作,確保培訓(xùn)取得實效。繼續(xù)實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育行動計劃”。開展下鄉(xiāng)支教、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。進(jìn)一步完善教師績效工資制度和教師考核管理辦法,開展優(yōu)秀教師和師德模范評選表彰活動。
    二是要做好教育質(zhì)量提升工程,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,重視未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育、集體主義和法制教育,大力開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育,積極創(chuàng)新德育活動形式。繼續(xù)開展“愛湖北&8226;愛家鄉(xiāng)”主題教育讀書活動。圍繞“高效課堂、幸福教育”,在創(chuàng)學(xué)校特色上下功夫。下半年舉行一次高效課堂展示課活動,總結(jié)幾所不同層次學(xué)校“高效課堂、幸福教育”的特色經(jīng)驗,推介一批教師高效課堂教學(xué)案例。要進(jìn)一步強(qiáng)化高中教學(xué)管理,推進(jìn)高中課程改革。抓好新課程教師、校長培訓(xùn),不斷提高教師專業(yè)化水平和校長新課程改革領(lǐng)導(dǎo)力。完善綜合實踐活動課程、綜合素質(zhì)評價管理制度,開展高效課堂建設(shè)研究,建立學(xué)校新課程改革動態(tài)評估機(jī)制,創(chuàng)造高中新課改良好的社會環(huán)境。召開高考表彰獎勵大會,為高考再上新臺階鼓舞士氣。要加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用,提高資源應(yīng)用的有效性。加強(qiáng)實驗教學(xué)和規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。
    三是做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工程,要做好重點項目工程建設(shè),抓好龍鳳高中、小渡船中學(xué)和其它有關(guān)重點項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施校舍安全工程,按照上級的部署,積極推進(jìn)校舍安全工程,進(jìn)一步改善校舍條件。著力推進(jìn)農(nóng)村教師“經(jīng)濟(jì)適用房”和周轉(zhuǎn)房建設(shè),確保按期竣工。加強(qiáng)農(nóng)村初中實驗室建設(shè)和文體器材設(shè)施配備,新建實驗室達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)圖書室建設(shè)管理工作。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以“十有八配套”為主要目標(biāo),改善農(nóng)村寄宿制中小學(xué)生活條件。
    四是要做好學(xué)校規(guī)范管理工程,要進(jìn)一步推進(jìn)中心學(xué)校管理工作。繼續(xù)落實局領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系中心學(xué)校制度,加強(qiáng)對中心學(xué)校履行管理職能的指導(dǎo),完善對中心學(xué)校的考核評價體系,努力實現(xiàn)抓中心學(xué)校管理兩年有明顯成效的工作目標(biāo)。抓好義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理工作。重點加強(qiáng)村級學(xué)校及薄弱學(xué)校的精細(xì)化管理,加大中心學(xué)校對村級學(xué)校管理、檢查、指導(dǎo)力度,全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校管理水平。強(qiáng)化教育督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)對學(xué)校教育教學(xué)管理工作的專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)。
    五是要做平安和諧校園建設(shè)工程。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實整改方案,建立長效機(jī)制,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效??茖W(xué)制訂《全市教育事業(yè)第十二個五年規(guī)劃》,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好監(jiān)察信訪工作,切實維護(hù)穩(wěn)定。加大案件查處力度,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,及時排查化解各種矛盾和問題。要堅持“以人為本”的理念,落實安保措施,創(chuàng)建平安校園。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作。繼續(xù)開展“五創(chuàng)”活動,全面提升學(xué)校后勤管理水平;以師生食品衛(wèi)生安全、學(xué)生住校安全為重點做好學(xué)校風(fēng)險防范與風(fēng)險分散工作;抓好學(xué)生醫(yī)療保險工作。
    同時,陳斌就暑假有關(guān)工作進(jìn)行了安排部署。副局長許興忠就有關(guān)項目、人事工作進(jìn)行了安排。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇十三
    根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案》和《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開展20__年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神,結(jié)合省教育廳教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全年度工作任務(wù)安排,為了提高師生實踐能力和防護(hù)技能,經(jīng)研究,決定開展20__年全市教育體育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動時間。
    網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周:20__年9月17日至23日。
    網(wǎng)絡(luò)安全檢查:20__年9月至12月。
    二、活動主題。
    網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
    三、活動安排。
    1、舉行市直“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動儀式。
    時間:20__年9月18日上午9:00。
    地點:__市外國語學(xué)校辦公樓一樓教工會議室。
    與會人員:各市直學(xué)校信息中心主任1人,特邀市網(wǎng)信辦等部門領(lǐng)導(dǎo)參加。
    活動內(nèi)容:“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”啟動儀式、網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳專題網(wǎng)站培訓(xùn)、師生現(xiàn)場簽名等活動。
    2、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”系列活動。
    國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,各縣市區(qū)教育體育行政部門要組織機(jī)關(guān)干部至少開展一次集中宣傳教育活動,并充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。各學(xué)校至少開展一次青少年網(wǎng)絡(luò)安全集中宣傳教育活動,通過張貼標(biāo)語橫幅、視頻展播、培訓(xùn)講座、專題展板、主題班會、漫畫展示、手抄報等形式,豐富教育載體,提升教育效果。
    宣傳周期間,各地各校可充分運用“__市教育網(wǎng)絡(luò)安全專題網(wǎng)站”平臺(鏈接:)開展相關(guān)活動,具體要求組織廣大學(xué)生通過平臺在線觀看“安全課堂”視頻、通過“安全測評”欄目開展網(wǎng)絡(luò)安全知識在線學(xué)習(xí),活動開展情況可通過平臺“數(shù)據(jù)分析”實時查看,應(yīng)確保參與率達(dá)到60%以上,小學(xué)只組織高年級學(xué)生參與。
    3、開展教育網(wǎng)絡(luò)安全作品征集活動。
    征集時間:20__年9月至12月31日。
    征集對象:全市教育體育系統(tǒng)廣大師生、干部職工。
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)篇十四
    上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性,重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108。
    高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4;其中本科5800人,增長5.5;高職13742人,增長5.7;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08;專科層次計劃6600人,增長30.69;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。20預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35。
    中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機(jī)會。
    成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    (二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到在全市建成15所省一級重點普通高中,達(dá)到20。
    所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
    (三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
    1、推進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行,功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    (四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
    1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機(jī)制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    (五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理,并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機(jī)制。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。
    (六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    (七)依法治教、依法行政不斷得到加強(qiáng)。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強(qiáng)化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)20教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
    2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
    3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
    (八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
    1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    (九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的.教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。
    4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”,發(fā)動全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動,全局機(jī)關(guān)共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
    所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。
    (三)教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
    1、推進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整;在年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至20全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行,功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    (四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
    1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機(jī)制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗;加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會,在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    (五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理,并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)校“甬江學(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機(jī)制。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。
    (六)黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的,解決一項”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把做在前面,有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅2000余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    (七)依法治教、依法行政不斷得到加強(qiáng)。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強(qiáng)化了教育督導(dǎo),完成了對縣(市)區(qū)2003年教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧??h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
    2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
    3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
    (八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
    1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    (九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題,學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理,對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程,加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持,完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃,加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育;建立和完善了“十八項”制度,提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。